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总结可以帮助我们建立起系统的知识结构，提升学习和工作效率。在总结之前，我们可以先列出要点和关键词，以帮助自己更好地组织思路。以下的文章介绍了一些运动训练中常见的问题和解决方法，希望对你有所启发。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇一
女2：有一种人生最为美丽，那就是幼师;。
女1：有一种风景最为隽永，那就是师魂;。
女2：不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空。
女1：幼师是人类灵魂的工程师，社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，
女2：幼师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，为进一步加强幼师队伍建设，全面提高幼师的职业道德和专业水品，建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质幼师队伍，我校特开展“我骄傲，我是一名幼儿教师””双语演讲比赛。
女1：首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委：xxx。
摄像：xx。
女2:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
一、本次比赛评分标准：
(一)仪表形象：(15分)。
1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。
(二)演讲内容：(50分)。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)。
(三)语言艺术：(35分)。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)。
(四)时间：演讲时间为4——7分钟。
不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:。
本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，并依据班级得分情况为班主任和指导教师颁奖。
女1：我相信，今天选手们的演讲:一定会精彩纷呈，让老师们大饱眼福!
女2：xx县职业教育中心“我骄傲，我是一名幼儿教师”双语演讲比赛现在开始。
女1：有请1号选手上场，她演讲的题目是《……》请2号选手做准备。
女2：有请2号选手上场，她演讲的题目是《……》请3号选手做准备。
女1：有请评委为1号选手亮分……报分完毕。有请3号选手上场，她演讲的题目是《……》请4号选手做准备。
女2：有请评委为2号选手亮分……报分完毕。有请4号选手上场，她演讲的题目是《……》请5号选手做准备。
女1：计分台正在统计分数，有请----同学为大家演唱一首歌曲《…》掌声欢迎。
女2：经过激烈的比赛角逐，比赛结果已经揭晓。下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的同学是：有请以上同学上台领奖---为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的是：有请上台领奖---为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的是：有请上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛优秀奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得优秀奖的同学颁奖。
获得此次幼师双语演讲比赛三等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得三等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛二等奖的班级是：有请以上班主任上台领奖---(为获得2等奖的同学颁奖。
获得此次师德演讲比赛一等奖的班级是：有请---班主任上台领奖---为获得1等奖的同学颁奖。
下面有请卢校长做总结讲话(掌声欢迎)。
女1.教师不是伟人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼师所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼师用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
女2：幼师的职业是平凡、伟大而崇高的，我们要无畏艰难险阻、用辛劳的汗水，来浇灌理想之花。
女1：幼师同学们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校幼师良好的精神风貌。
女2:我相信，通过这次演讲比赛，我们职教中心幼师专业学生一定会更加扎扎实实地学好自己的幼师专业，把全部的爱献给教育事业，献给幼小的学生们。
xx县职业教育中心“学先进、学规范、树形象”幼师双语演讲比赛到此结束。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇二
大家上午好!
为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，提升教育质量，特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛，希望通过本次比赛，学习榜样事迹、交流教育体会，同时丰富教师们的文化生活，增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。
为了保证本次比赛公平公正，我们聘请作评委，并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，优胜奖若干。
蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听敬丽君老师演讲的《爱，在奉献中闪光》。“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为精彩，那就是教师;有一道风景最为美丽，那就是师魂。”老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。教师是孩子心目中最神圣的职业，成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长，我们终于明白：那支粉笔写下的是真理，擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。做教师很辛苦，做优秀的教师呢?可能有人说，更辛苦。但是从李淮教师的演讲中，大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲《现德师风之责任》。
听了刚才几位教师的演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给教育事业，弘扬博爱精神，高扬师德旗帜。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇三
尊敬的的各位评委、老师：
大家晚上好!我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一名称职的教师》。
党的以十二个词从国家、社会、个人三个层面提出了“富强、明主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24个字的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。
“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生价值观;“中流击水，浪遏飞舟”是一种人生价值观;“默默无闻，甘为人梯”是一种人生价值观;“照亮别人，毁灭自己”是另一种人生价值观。我们身为一名人民教师，我们义不容辞的选择了后者。因为法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。我们在对学生进行品德教育时，最好的方法应该是教师身体力行，认真例行职责，力求做到：爱国守法，爱国敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑……这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。老师们：教育工作固然任重而道远，深化教育改革，拓宽德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。教育是大事，教师就应该从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是我们教育的成功，更是我们践行社会主义核心价值观的成功!我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇四
各位尊敬的老师们：
大家好!我今天演讲的题目是《让爱与孩子同行》。
有这样一句话：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!作为一名教师，不仅要热爱别人的孩子，还要承担着教书育人的重要使命，尤其是我们幼儿园老师，每天都在扮演着老师与妈妈二合一的角色。在此，我想说一句老掉牙但又非常切合实际的话：“老师们!辛苦了!”那么，让我们用热烈的掌声送给辛苦的自己!
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶，也是园丁，更是一名平凡的幼儿教师，细细数来，陪伴我时间最多的不是家人，而是一群群可爱稚气的孩子，我用辛勤的汗水，浇灌着一棵棵幼苗，让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。尽管当时间随着孩子的调皮、日常工作的琐碎、专业素养的高要求以及现在的社会压力，让我们觉得很累很辛苦，有时甚至会问自己：这一切到底是为了什么?为了自己!对，你没有听错，就是为了自己!为了让孩子给我们创造更美好的未来世界!
苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最高的品质，他说：“做孩子真正的教育者，就要把爱心奉献给他们。”爱为师德之本，师爱是师德的核心，师爱是教育的基础。在教育工作中，我把爱孩子作为工作的宗旨，不奢望做一名好老师，只愿做好一名老师。
一、将孩子的健康放在首位。
健康包括身体和心理健康。幼儿的身体健康是保教工作的重点之一，在日常生活中，我都会无时不刻地注意孩子的身体健康，我始终将不让孩子受伤放在工作首位。而同时，我也非常关注孩子的情绪，孩子今天来园是否开心，是我每天早上迎接孩子时所关心的内容之一。记得我第一年踏上工作岗位时任教的是小班，每天都有很多孩子因为分离焦虑而哭闹，当时的我没有任何经验，也想不到有什么好办法让他们不哭，也不会说太多安慰的话语，只要有哭鼻子的孩子，我都会主动去抱抱他们，帮他们擦擦眼泪，我希望通过“抱”这样亲密的举动来传递爱的情感，通过师爱帮助孩子缓解离开家人的恐惧心理，帮助孩子尽快适应集体生活。那时，我终于体会到为什么会有“老师妈妈”这个称呼了。那一年，我二十岁。
二、细心关注孩子的日常生活。
幼儿教师的工作是琐碎的，因为幼儿教师不仅要提高孩子各方面的能力，还要照顾幼儿的日常生活。还在妈妈提醒我穿衣服的时候，我也充当起妈妈的角色，给班里的孩子穿衣服、脱衣服;还在妈妈提醒我多吃点饭的时候，我也在给班里的孩子喂饭，变着戏法想办法让他们尽量多吃几口;还在妈妈给我盖被子的时候，我也在给熟睡中的孩子盖好踢掉的被子，不让他们着凉;还在我自己也会受伤的时候，看见孩子奔跑的身影，我会吓得心惊胆战，恨不得把他们全都变成木头人。孩子的日常生活远不止这些，这一切的一切，只因为我爱他们。
三、耐心对待孩子的个体差异。
每个孩子都有自己的个性，存在着个体差异，所以不是每个孩子都是老师心目中的“好孩子”。不是好孩子也有被爱的权利，越不是好孩子就越需要被爱，给与他们更多的爱和帮助，让他们变得更好。
记得一个我曾经教过的孩子，名叫万伟琪，脾气非常的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行为习惯特别差。似乎他总是喜欢和老师唱反调，开学一星期已经把我们两个老师和一个阿姨折腾的够呛，软硬兼施，完全无效。在我看来，这个孩子简直没有一点可爱之处，我打心底里不喜欢这个孩子。无奈之下，我只好在放学时和万伟琪的妈妈谈一谈。经过我们老师的对孩子在学校里的表现描述，万伟琪的妈妈一脸愁容，说：“他在家里也不乖的，我们几个大人都管不住他。”万伟琪听了，拉着妈妈的手说：“妈妈，走了，回家了。”琪琪妈妈甩开孩子的手说：“你不乖，不听老师的话，妈妈不带你回家了。”说完，琪琪黄豆大的泪珠倾刻落了下来，边哭边拉着妈妈的手说：“琪琪要回家!”这是我第一次看见万伟琪哭，在学校，无论在什么样的情况下他都不会哭。此时的琪琪已经成了一个泪人了，看着孩子伤心，我的心里也不好受，对琪琪说：“琪琪乖一点妈妈就会带你回家了。”他不理我，眼睛只是盯着他妈妈不停地哭。终于，他妈妈说：“琪琪要听老师的话!”哭声马上停止了，琪琪边擦眼泪边说：“好的!”“再不听老师话妈妈就不来接你了!”“好的!”此时的万伟琪像一只温顺的小绵羊，无论妈妈说什么他都很乖地点点头说好的。原来他也可以像其他孩子一样很听话很让人喜欢的，从此，我对他的印象有了改变。原来，只要我们耐心观察，用心倾听，终究会发现孩子的可爱之处，终究会爱上每一个孩子的。
最后，我想用一段常常勉励自己的话来结束今天的演讲：在我们工作辛苦的时候，在我们因为琐事内心烦躁的时候，在我们迫于压力喘不过气的时候，请永远记得我们最初的梦想。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇五
尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们：
大家好!为了提高我们幼儿园教师的整体素质，促进幼儿园健康、快速的发展，我们幼儿园决定于今天开展首届演讲比赛，本次比赛也得到了幼儿园领导的关心和重视。很荣幸作为本次比赛的主持人，现在请允许我简单地介绍一下本次比赛的基本情况。
出席本次比赛的领导有：
同时，他们也作为本次比赛的评委。
计时的老师是。
讲题比赛的评分细则，现在都已经发到每个评委的手中，主要是从四个方面进行评价，分别是：
对幼师的理解，占了20分;。
教法及学法指导，占了30分;。
教学过程占了30分;。
教师基本功占了20分，总分是100分。
大赛分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。比赛的流程是：
1)、下面有请一号参赛选手，她的演讲题目是《开拓才有明天》，大家请用热烈地掌声欢迎!
2)、作为一名幼儿教师，从青涩走向成熟，从量变走向质变，向着幼教领域的广阔天空尽情翱翔。我们选择和孩子一起成长，我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。
下面有请二号参赛选手，她的演讲题目是《情系幼教我无悔》。
3)、我们的幼儿教师是那样的年轻而且富有朝气，是那样的率真和多才多艺。她们用智慧拨响每一根琴弦，用童心点亮人间繁星。
下面有请三号参赛选手，她的演讲题目是《一个让生命充满感动的职业》。
4)、怀着感恩的心，在心与心之间我们幼儿教师和孩子架起了一座爱的桥梁，用爱感动着每一颗幼小的心灵，用自己的教育魅力去感染每一个人。
5)、我们希望，当睁开双眼，看见的是孩子的笑脸;我们期盼，朝阳升起，孩子们快乐的来到我的身边。我们希望在人生的路上与孩子们相依做伴，把对幼教事业的爱永留心间。
下面有请五号参赛选手，她的演讲题目是《走进孩子的童心世界》。
6)、虽然没有宽敞的塑胶操场，虽然没有宽大的游泳池，更没有花园般的教舍，但是有这样一群为孩子无私奉献的老师们，他们积极的为城乡教育事业均衡化发展贡献自己的一份力。
下面有请六号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。
7)、和谐社会带动了教育的均衡发展，我们正努力的、积极的尝试让城乡的孩子都能享受到优质的幼儿教育。
下面有请七号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡做贡献》。
8)、这是一名从大山里走出来的藏族女孩，带着对教师的崇敬，成为一名到边区进行文化扫盲的支援者，今天她作为一名幼儿教师，将要和我们一起分享她对生命、生活和教育的感悟。
下面有请八号参赛选手，她的演讲题目是《梦中的格桑花》。
9)、孩子就像纯洁无暇的天使，当我们选择了幼儿教师这份职业，就是和天使在一起。我们深深的爱着他们，无论他们美丽还是普通，无论健康还是缺陷，我们都无怨无悔的献出我们的爱。
下面有请九号参赛选手，她的演讲题目是《我选择我奉献》。
10)、我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想，放飞希望，用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。
下面有请十号参赛选手，她的演讲题目是《快乐从这里起航》。
11)、天真可爱、温柔善良、美丽大方„„有太多的形容词送给作为幼儿教师的我们，因为我们把“感情”投入到每一个孩子身上，把“辛勤”留给自己。我们爱心、专心和责任心获得了社会的信任、家长的放心和孩子的喜欢。
下面有请十一号参赛选手，她的演讲题目是《爱与心交融，奉献与创造同辉》。
12)、随着城乡均衡教育的不断发展，我们广大的幼儿教师坚守在教育的一线，她们没有富有的财富，没有耀人的光环，但是她们正积极的为教育均衡贡献自己的光和热。
下面有请十二号参赛选手，她的演讲题目是《我为幼教均衡事业做贡献》。
13)、爱是自信的果实、是毅力的结晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回报，爱是不懈地追求，让我们携手，为天下所有的孩子搭建一片爱的天空，用我们的爱，给孩子一个美丽的童年!
下面有请十三号参赛选手，她的演讲题目是《爱》。
出席领导致辞。
宣布获奖名单。
结束语:。
泰戈尔曾在诗中说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为它总是谦逊地低垂着他的绿荫。”
今天我们的教师用质朴的语言，深情的话语，激动的心情，良好的素质，为我们勾勒出了作为一名新时代幼儿教师的形象，她们的演讲感染了在场的每一位。
因为有了她们的奉献精神和敬业精神，我们xx区的幼儿教育才能向均衡发展的方向继续大步前进。
因为我们在不断关注和帮助涉农地区的教育，我们相信未来xx区的幼儿教育均衡发展会取得更大的成绩。
希望通过我们的努力，有更多的人关注涉农地区的幼儿教育，让我们都为xx区骄傲。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇六
各位老师：大家好。
开场白：
“感动身边事，学习身边人”，xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。
为了进一步加强我园教师师德建设，提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神，激发教师工作的热情和潜力。
我们以纪念建党90周年为契机，我园党支部、工会、团支部组织策划了这次xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。
经过各教研小组的讨论推荐，今天将有8位教师一展风采，他们分别是托班组教师，小班组教师，中班组教师，大班组教师。
介绍评委组教师：
本次活动得到了园领导的大力支持，今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动，同时他们将和工会主席陆老师、家教部主任李老师以及科研部主任牛老师一起组成评委团，让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。
同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则：
评比方式：
1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式:站立式演讲，可准备演讲稿，脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读，评委可以酌情扣分。
3、评分采取10分制，评委根据三项评分标准分成三组打分，
评委组成员分组：
思想内容组：
语言表达组：
演讲效果组：
每组根据评分项目的具体要求评分，综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如：教师在思想内容方面得3分，语言表达方面得2分，演讲效果方面得3分，该教师最后得分为8分。
4、每位选手的演讲时间为3—5分钟，超过时间或时间不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创，并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分，最高可扣1分。
中班组：
人们把教师比喻成园丁，播种知识，播种希望;把教师比喻成人类的工程师，为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请号教师选手，她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。
谢谢庄老师的演讲。雨果曾说：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号选手张洁莹，她演讲的题目是《母亲般的爱》。号选手老师作准备。
托班组：
感谢张老师的演讲。师德就是坚持，师德就是奉献，师德就是爱心。有请号选手杨小燕，她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。
感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她，从没有什么豪言壮语，但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲，她会不懈努力，将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。
下面有请号选手薛梦钰，她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。
大班组：
感谢薛老师的演讲。感动xx，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦，因为这里有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请号选手金达文，她演讲的题目是《平凡中的感动》。
下面有请号选手洪婷婷老师，她演讲的题目是《心中的感动》。
小班组：
现在8名老师的演讲已经结束，我们的评委也进行了紧张的评分，下面请我们的8位老师上台，听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。
汪宁收评委评分表，比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。
感谢评委老师的精彩点评。
孔子说“三人行，必有我师焉”。
8位老师精彩的演讲，为我们展现了一个个鲜活动人的事例，讲述了一段段倾注爱心的故事，让所有在座教师的心灵为之感触良久。
选择了教师，就是选择了责任;选择了教师，就是选择了崇高;选择了教师，就是选择了奉献。
让我们再次用幼儿园门前的一句话共勉：一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。
各位领导、各位老师，精彩的比赛已落下帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。
感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇七
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光。幼儿教师演讲比赛中，主持稿你准备好没?下面本站小编为你整理了几篇幼儿教师演讲比赛主持稿范文，希望对你有帮助。
大家上午好!
为了弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，提升教育质量，特举办本次“弘扬博爱精神、铸造高尚师魂”演讲比赛，希望通过本次比赛，学习榜样事迹、交流教育体会，同时丰富教师们的文化生活，增强教师的责任意识。预祝各位参赛教师赛出水平、取得好成绩。
为了保证本次比赛公平公正，我们聘请作评委，并按演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果以总分100分评出一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，优胜奖若干。
蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听敬丽君老师演讲的《爱，在奉献中闪光》。“有一首歌最为动人，那就是师德;有一种人生最为精彩，那就是教师;有一道风景最为美丽，那就是师魂。”老师们，这一道美丽的风景，我们该用什么去铸就它呢?请听黄娇娥老师的《踏上三尺讲台的瞬间》。教师是孩子心目中最神圣的职业，成为教师也是他们美丽的梦想。从无知少年成长为受人尊敬的师长，我们终于明白：那支粉笔写下的是真理，擦去的是功利。请听赵林利教师演讲的《长大后我就成了你》。做教师很辛苦，做优秀的教师呢?可能有人说，更辛苦。但是从李淮教师的演讲中，大家可能会得到不同的答案。下面请欣赏李淮老师的演讲《现德师风之责任》。
听了刚才几位教师的演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员，我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守，以教育为乐，扎实工作，把全部的爱奉献给教育事业，弘扬博爱精神，高扬师德旗帜。
女：北风萧萧荡寒意，二中融融漾德风男：学为人师树形象，德为世范正行风女：尊敬的各位领导男：敬爱的各位老师合：大家上午好!(鞠躬)女：今天是一个激情飞扬的日子!男：今天是一个振奋人心的日子!女：今天，我们相聚这里，展示教师风采!男：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情!女：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青;以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮!男：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师!他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种，照亮乐成的彼岸;用神奇的话语，化解旅程的冰封!蓦然回首，已是粉笔染鹤发;终究无悔，仍要雏鹰上云端!女：这，就是我们——光荣的人民教师!男：是呀!如今社会主义精神文明建设的车轮已经把我们老师推上了德行的最前沿!女：因此，在这样一个明媚的下午，为了进一步弘扬崇高的师德风范，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，我校隆重举办了“”师德演讲比赛。男：今天，将有位选手走上这个舞台。他们无疑是我们二中教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!女：我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。(鼓掌)同样用掌声欢迎担任此次比赛的评委领导们。(鼓掌)最后大家以热烈的掌声欢迎光临会场的老师和同学们。(鼓掌)在此对您们的到来表示感谢!男：首先请(领导)致辞。(现在我宣布，演讲比赛正式开始。)女：在参赛老师演讲前的连接主持语言即。
串词。
(颁奖)颁奖)男：今天，所有参赛的老师都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了新时期教师良好的精神风貌。通过这次比赛，老师们收获的，不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻的感悟。女：经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手。获得此次师德演讲比赛三等奖的教师是：获得此次师德演讲比赛二等奖的教师是：获得此次师德演讲比赛一等奖的教师是：让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!教师是人类灵魂的工程师，是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，教师从事的是教育人、塑造人的事业，为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理，进一步提高全校教师师德师风水平，规范教师行为，展示教师良好形象，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛，希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活，切实增强教师的责任意识。首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准：1、评分办法：评委打分后汇总，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为参赛选手的最后得分。参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则，评委待前两位选手演讲完后开始打分，评委打分时保留小数点后两位。每位选手按抽签顺序依次上台演讲，演讲时间不能超过5分钟，演讲结束后当场公布选手得分。2、评分标准：以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评分细则：(1)演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感;(2)语言表达：35分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有感情。讲究演讲技巧，语速恰当;(3)形象风度：15分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;(4)综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖7名。希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采!下面我宣布武胜职业中专学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始!
2、“教育如果没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”对这句话，张娜有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲《爱的教育》。
5、在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，请听《爱——教师的职责》，演讲者庞秋霞。
9、教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。因此，师德是教师的立身之本，掌声有请张丹!
11、有人说：教师是人类灵魂的工程师，有人说：教师是辛勤的园丁;有人说：教师是社会的楷模……教师到底是怎样的人呢?我们请罗丹告诉大家——《你是这样的人》!
12、形象是人的一种标志，是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师，是非常神圣的职业，所以教师的形象尤其重要，那么如何树立好教师的形象呢?舒凯会告诉我们答案，掌声有请!
13、我国自古以来就是礼仪之邦，随着社会的变迁、道德的进步，礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪，生活需要礼仪，整个人类在呼唤礼仪，学生的世界更在渴盼着礼仪!接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》，演讲者毛立。
14、“学高为师，身正为范”，教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象增加教师的感召力》有请何凡!
15、教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者，更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏李巧的演讲《播撒现代文明构建和谐社会》。
16、一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生……细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节尊重他人》演讲者：谭立!
17、蜡烛是老师的代名词，燃烧自己，照亮他人，把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心，请听李应华老师演讲的《师爱让人生更精彩》。(听了刚才老师们的精彩演讲，我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。)。
经过紧张激烈的角逐，我们评选出了比赛获奖选手，下面请允许我宣布比赛结果!获得优秀奖有：获得三等奖有：获得二等奖有：获得一等奖有：
让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!今天，老师们都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校教师良好的精神风貌。我相信，通过这次比赛，老师们收获的不仅仅是一张奖状，更是对教育工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们，并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!!谢谢大家!
。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇八
合：大家下午好！
胡：提起故事、儿歌，小朋友们一定都很喜欢。
顾：是的！因为我们所有的小朋友都很会讲故事和念儿歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是属于我们的！
顾：今天，我们戚家山分园的小朋友在这里举行一场小小的讲故事比赛。
合：让我们一起看看小朋友的表现吧！
胡：圆圆的月亮在哪里？圆圆的月亮在天上，我们可爱的小猴子要去水里捞月亮了呢！到底是怎么回事呢？请听小一班金奥翔小朋友为我们带来的故事《猴子捞月》。
顾：我们都有自己的好朋友，小乌龟的朋友是谁呢？请听小二班赵浈小朋友为我们带来《小乌龟找朋友》。
胡：拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔萝卜。老爷爷种了一个大萝卜，他是怎么来拔萝卜的呢？有请小三班陈星学小朋友，为我们带来《拔萝卜》的故事，我们掌声欢迎。
顾：小朋友们，你们知道重阳节是谁的节日吗？（爷爷奶奶、老人们）你们真棒！今天小乌龟也要去看爷爷了，请听中一班孙怡带来《小乌龟看爷爷》。
胡：小提琴的声音细腻美妙，可是用梨子做的小提琴会发出怎么样的声音呢？下面请听中二班陈昊天小朋友为我们带来《梨子提琴》。
顾：小乌鸦口渴了，它想喝水。可是瓶子里的水只有一点点？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家请听大班燕祖尚小朋友。
为大家。
带来的故事《乌鸦喝水》。
胡：哥哥讲的《乌鸦喝水》你们觉得怎么样啊？我们小一班聂湘宁小朋友也要讲《乌鸦喝水》呢，大家欢迎。
顾：胖胖的小熊睡着了，我们一起来叫醒它吧！请听小儿班叶译文小朋友为我们带来的故事《小熊醒来吧》。
胡：小兔会分享，所以它交了许多好朋友。我们小朋友也要像小白兔一样，学会分享哦！请听小三班陈羽喆小朋友为我们带来《小兔找朋友》。
顾：小朋友你们生病了，该怎么办呢？有一个国王也生病了，我们一起来听听，他会怎么办？请听中一班彭子锦小朋友为我们带来的故事《国王生病了》。
胡：“我独自走在郊外的小路上，要把糕点送个外婆尝一尝……”请听中二班童冰小朋友带来的故事《小红帽》。
顾：谁的尾巴短短的？（小兔子）谁的尾巴长长的？（小猴子）我们小朋友有没有尾巴？那我们一起去借尾巴吧！请听大班黄钰琳小朋友带来的故事《借尾巴》。
胡：小朋友们的故事讲得真棒！希望今后，你们也要学更多好听的故事，一起来分享给别的小朋友听哦！
顾：再次感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。
合：戚家山分园讲故事比赛到此结束。谢谢大家！
幼儿教师讲故事比赛主持词篇九
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
7、大二班顾xx《小蝌蚪找妈妈》瞧，有一群可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去在找谁呢？奥，原来他们的妈妈不见了。他们的妈妈是谁呀？在哪啊？那咱们一起来跟着大二班的顾xx小朋友去找找，请听《小蝌蚪找妈妈》。
10、大五班尹xx《会走的手套》天气越来越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你见过会走的手套吗？下面就来听听大五班的尹xx来讲讲是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯数字，我相信小朋友们都学过吧？老师知道我们小朋友还会念，会写，对吗？下面就请大一班的盛xx小朋友来说一个关于阿拉伯数字中的9和0的故事。
今天，我们的小朋友都。
给大家。
讲了一个非常好听的故事。故事都讲得非常棒！给自己拍拍手，表扬一下！
富有寓意的故事，让我们的小朋友听的如痴如醉，生活在继续，故事在身边，人生处处都是精彩，故事时刻都在发生。孩子们让我们用微笑去发现去寻找去感受身边的故事，体验故事的快乐，聆听故事的精彩，在故事中发生，在成长中结束。今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们的宝贝们快乐的童年添上快乐的一笔。本次大班组“故事大王比赛”就到此结束了，非常感谢小朋友给我们带来的精彩故事表演。让我们期待下一个故事的精彩。再见啦！
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十
(男)亲爱的同学们：
(合)大家好!
(男)雷锋一个平凡而伟大的共产主义战士。
(女)短短的22个春秋，他的崇高精神长留人间。
(男)在离开雷锋的日子里，我们的身边出现了一个又一个“雷锋”。(男)下面我宣布：
(男女)-------实验小学“学习雷锋精神，传承文明美德”120xx年组讲故事比赛正式开始。
(女)评委老师有刘静主任、黄霆锋主任，张丽荣老师、王尹老师、吕辉老师、齐艳妮老师、刘英老师。
(男)让我们用热烈的掌声欢迎出席本次活动的各位领导及评委老师。
(女)让我们共同期待各位选手的精彩表现。现在请三年组的各位选手做准备。
首先请1号选手参赛李卓睿上场，他带来的故事是《永远的雷锋》。2号选手谷晓琳做准备。
(男)1号选手最后得分是----请2号参赛选手谷晓琳上场，故事的题目是《身边的好人》。3号选手孙钰坤做准备。
(女)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手孙钰坤上场，故事的题目是《学雷锋树新风》。4号冷科研选手做准备。
(男)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手冷科研上场，故事的题目是《雷锋精神永在》.请5号王赫达选手做准备。
(女)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手王赫达上场，故事的题目是《雷锋的故事》.请6号选手王思涵做准备。
(男)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手王思涵上场，故事的题目是《让雷锋精神永存》.请7号选手张玉玲做准备。
(女)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手张玉玲上场，故事的题目是《雷锋精神永放光芒》请8号选手梁煦桐做准备。
(女)8号参赛选手最后得分是——请二年组1号参赛选手徐莹涵上场，他带来的故事是《雷锋精神永放光芒》。2号选手张语格做准备。(男)1号选手最后得分是----请2号参赛选手张语格上场，故事的题目是《雷锋爷爷您在哪里》。3号选手徐金子宜做准备。
(女)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手徐金子宜上场，故事的题目是《人民的勤务员》。4号杨子琪选手做准备。
(男)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手杨子琪上场，故事的题目是《雷锋我们的榜样》.请5号选手包俊宁做准备。
(女)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手包俊宁上场，故事的题目是《雷锋的故事》.请6号选手冯胤强做准备。
(男)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手冯胤强上场，故事的题目是《学习雷锋好榜样》请7号选手胡爱奇做准备。
(女)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手胡爱奇上场，故事的题目是“雷锋的故事”.请一年组的1号小选手缪立轩做准备。(男)7号选手最后得分——现在请一年组1号选手缪立轩上场，他带来的故事是《好事做了一火车》。2号选手于思慧做准备。
(女)1号选手最后得分是----请2号参赛选手于思慧上场，故事的题目是《助人为乐不留名》。3号选手孙胜溪做准备。
(男)2号参赛选手最后得分是------现在请3号选手孙胜溪上场，故事的题目是《雷锋叔叔和孩子们》。4号王梓伊选手做准备。
(女)3号参赛选手最后得分是------现在请4号选手王梓伊上场，故事的题目是《钉子的故事》.请5号选手王爱宁做准备。
(男)4号参赛选手最后得分是------现在请5号选手王爱宁上场，故事的题目是《雷锋和我同龄时》.请6号选手李孝宣做准备。
(女)5号参赛选手最后得分是------现在请6号选手李孝宣上场，故事的题目是《雷锋---老师》.请7号选手王禹涵做准备。
(男)6号参赛选手最后得分是------现在请7号选手王禹涵上场，故事的题目是《雷锋，好榜样!》.请8号选手隋广信做准备。
(女)7号参赛选手最后得分是------现在请8号选手隋广信上场，故事的题目是《我身边的雷锋故事》.
(女)到这里，今天我们所有参赛的选手已经全部登台，我们稍事休息请评委老师为最后一位选手打分。
9号选手最后得分是--。
(男)让我们来关注一下评委的最后评选结果。
(女)我们此次比赛的名次已经产生，获得一年组第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。
(男)综合参赛选手成绩获得一年组第一名的班级是：
第二名的班级是：
(女)获得二年组第一名的班级是：
第二名的班级是：
(男)获得三年组第一名的班级是：
第二名的班级是;。
(女)让我们向这些获奖的同学、班级表示祝贺，我们各位选手的精彩表现给大家留下很深的印象。
(男)让我们以实际行动，学习雷锋精神。让雷锋精神在我们身上得到延续,让雷锋精神永远焕发新的光彩。
(男女)本次实验小学1-3年组“学习雷锋精神，传承文明美德”讲故事比赛到此结束，谢谢大家!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十一
1.开场白：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：
大家晚上好!
由xx教育办主办，xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。
教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”
中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。
其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。
本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性，xx教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。
今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委。
3、介绍演讲比赛评分标准(另附)。
4、各参赛选手演讲题目(另附)。
5、哈美园奖项设计。
一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;。
二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;。
三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;。
优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本。
6、结束语。
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!
今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:。
合：大家好!乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校语文科组在学校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”擂台赛。甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：讲好故事令人回味无穷。
甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。
乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的擂台赛。
甲：比一比，我们情感的交流。
乙：赛一赛，我们人文的素质。
甲：心与心互动，收获的是友谊。
乙：爱与爱交织，擎起的是希望。
合：定安县第三小学故事大王擂台赛现在开始!
首先上场的是1号选手符怡同学，她讲的故事是《聪明的阿凡提》，请2号选手周虹同学做好准备。
请2号选手周虹同学上场，她讲的故事是《聪明的小侦探》，请3号选手陈香声同学做好准备。
请3号选手陈香声同学上场，她讲的故事是《小孔雀的演出》，请4号选手莫少君同学做好准备。
请4号选手莫少君同学上场，她讲的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，请5号选手李茂嘉同学做好准备。
请5号选手李茂嘉同学上场，她讲的故事是《兔子智斗狮子和大象》，请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。
请6号选手莫蕾蓉同学上场，她讲的故事是《夜莺》，请7号选手许治瑞同学做好准备。
请7号选手许治瑞同学上场，他讲的故事是《爱撒谎的大象》，请8号选手程琳同学做好准备。
请8号选手程琳同学上场，她讲的故事是《没有牙齿的大老虎》，请9号选手杨冰同学做好准备。
请9号选手杨冰同学上场，她讲的故事是《大草帽》，请10号选手林道生同学做好准备。
请10号选手林道生同学上场，他讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》，请11号选手李萍同学做好准备。
请11号选手李萍同学上场，她讲的故事是《包公审石头》，请12号选手陈少环同学做好准备。
请12号选手陈少环同学上场，她讲的故事是《鸡妈妈的新房子》，请13号选手刘绍吉同学做好准备。
请13号选手刘绍吉同学上场，他讲的故事是《九江义犬舍身救人》。结束语：
甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。
乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的王校长给我们讲话。……。
乙：感谢王校长的发言，感谢同学们的精彩表演!
甲：同学们，紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果：获得优秀奖的同学是：
乙：获得第三名的同学是：
甲：获得第二名的同学是：
乙：获得本次比赛“故事大王”的同学是：
甲：让我们把热烈的掌声送给获奖选手们!
合：定安县第三小学故事大王擂台赛到此结束!感谢大家的积极参与!老师们，同学们，再见!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十三
合：大家下午好!
小荣：读好故事，好故事伴我度人生。
合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!
小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂。
合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!
评委介绍：
香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢!
串词连接：
1、《小猪唏哩呼噜是谁》：
有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》：
在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》：
奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶，两只蚂蚁》：
一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》：
大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎么回事呢?带着这个问号，让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十四
王：袁佳浩故事讲得可真棒啊！
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上谁最厉害吗?
王：不知道啊！
朱：陈艺宁小朋友知道哦！听说陈艺宁可能干啦，一年级的时候就自己上下学了，最近做作业也越来越主动啦！
王：那就赶紧请她上来为我们揭开谜底吧！
朱：原来世界上最厉害的是我们自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事讲的怎样。
朱：那肯定不错的啦！
王：下面有请徐一航给大家讲《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圆明园吗?
王：知道啊，它是清朝时期的皇家园林嘛！
朱：那它又是被谁烧毁的呢?请听周恬静给大家讲《圆明园的毁灭》。
朱：周恬静故事讲的真好啊！
王：大家知道吗，杜青阳是我们小朋友当中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人虽小，却也是一样能干哦。看，今天他也来参加我们的讲故事比赛啦！
王：下面请我们的杜青阳小弟弟给大家讲《三只小猪盖房子》。
朱：王霖杰，你知道比目鱼长的什么样子吗?
王：好象没看到过。
朱：下面请陈俞霏给我们讲《比目鱼》的故事。
王：小朋友肯定都很喜欢西游记里面的猪八戒吧?
朱：那是肯定的啦！猪八戒圆头圆脑的，多可爱啊！
王：下面请夏晨剀给我们讲《猪八戒吃西瓜》的故事。
刘：时间过的好快啊，一转眼，我们的比赛又要结束了。接下来，就请爸爸妈妈们给我们评奖了！
董：比赛虽然结束了，但我们小朋友间的友谊却更加深厚了，我们的胆子更壮了，讲故事的水平也提高了。
刘：是啊！感谢在座的各位爸爸妈妈为我们创造的这个锻炼机会。让我们代表所有的小朋友对爸爸妈妈说一声：
合：爸爸妈妈，谢谢您！你们辛苦啦！我爱你们！（鞠躬）。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十五
刘：下面，我宣布：快乐家庭俱乐部讲故事比赛正式开始！首先，请董一家给我们讲《公主和宇宙战士》的故事，大家欢迎。
董：当然看过呀，相信很多小朋友都很喜欢看吧！
刘：是啊，那我们赶紧请李非唐上来给我们讲一讲《三国演义之赤壁之战》的故事吧！
刘：李非唐的三国讲得真棒啊！我都听得入迷啦！
董：是啊，听说徐子羡讲故事的水平也很高哦！
刘：就是那个电子琴弹得很棒的徐子羡吗?
董：是啊，下面有请徐子羡给我们讲《包公审石头》。
刘：董一家，你知道周恩来是谁吗?
董：当然知道啊，他是我们新中国成立时的第一任总理嘛！
刘：回答正确！下面欢迎王霖杰为我们带来《周恩来智取九龙杯》的故事。
董：王霖杰故事讲得真精彩啊！听说蓝雅婷是一个很能干的小姑娘哦。
刘：这样呀，那她故事肯定也讲得好吧?
董：当然啦！下面有请蓝雅婷为我们讲《敲门的破绽》。
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。
一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
读好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥。
看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味故事真情。
比一比，我们交流的是情感。
赛一赛，我们挽起的是手臂。
心与心互动，收获的是友谊。
爱与爱交织，擎起的是希望。
1、首先请——一年级()上场，她带来的故事是()请二年级()做准备。
2、现在请——二年级()上场，请听她带来的故事()请三年级()做准备。
3、(按节目顺序报幕)。
结束语:。
听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事，
激动的心情如此澎湃，如此张扬。
相信，你们的出色发挥，
本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。
你们声情并茂的朗诵。
像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌。
真诚的沟通，激情的碰撞。
我们相信，你们就是焦点，你们就是希望!
现在，评委们正在紧张的合分，让我们一起来听一首好听的歌曲。
感谢同学们的精彩故事!
紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是:(请高老师为他们颁奖)获得二等奖的是(请李校长为他们颁奖)。
获得一等奖的是(请余书记为他们颁奖)。
让我们把热烈的掌声送给获奖选手!
感谢你们，让我们通过一个个精彩的故事受到了人类光辉品性的洗礼，在这里我倡议全体同学把你们今天的所听、所思、所想，通过小手拉大手带进家庭与父母共同成长!“廉政文化进校园”讲故事比赛到此结束!
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十七
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家晚上好，在这春暖花开、草长莺飞的五月，我们卓越幼儿园迎来了第一届讲故事比赛。首先我们用热烈的掌声欢迎赵园长和周老师的到来！以及我们漂亮可爱的姐妹们，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，读来总是令人回味无穷。一个好的童话像一条溪，流淌着清澈的水，轻轻的流进我们的心田。今天让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧。下面，我宣布：卓越幼儿园教师讲故事比赛正式开始！
2首先，请给我们讲《》的故事，大家欢迎。
3下面进行一个小游戏。我先讲一下比赛的规则：1一定要听主持人口令，口令开始以后再抢回答，如果一组抢先答，就算犯规，机会让给另一组。2如果抢到的问题没有答出的，机会让给另一组.4下面有请赵园长讲话。5下面有请总负责李老师讲话。
6每一个故事就像一首优美的乐曲，一副绚丽的油画，听了老师们的精彩故事，我想，我们每一个大人似乎又回到了那个在爸爸妈妈爷爷奶奶怀里听故事的童年。下面，我们请赵园长为我们本次比赛颁奖。
本次讲故事比赛获得获得三等奖的选手是……获得二等奖的选手是……获得一等奖的选手是……恭喜！让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的故事！7故事是属于孩子们的，因为它是那么的纯真美好，故事又不单单只属于孩子，因为它的道理是那么的智慧。故事伴随着我们从呀呀学语走向成长，故事是人生，人生亦是故事，希望我们都爱读故事，我们的人生故事更精彩。老师们，卓越幼儿园教师讲故事比赛到此结束，谢谢大家。再见！
幼儿教师讲故事比赛主持词篇十八
（播放上场音乐，主持人上场）。
a：尊敬的各位领导，各位来宾，
b：亲爱的老师们，同学们：
ab（合）：大家上午好！
（鼓掌）。
a：欢迎各位的光临！
b：我是主持人。
a：我是主持人。
b：今天，我们欢聚一堂，因为我们心系中国梦，胸怀赤子心！
a：今天，我们携手相约，因为我们要放飞中国梦，抒发爱国情！
b：少年励志，是为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习。
a：博览群书，是为掌握丰富的科学文化知识，成为民族振兴的中流砥柱而奋发有为。
b：今天，xx县20xx年“走复兴路，圆中国梦”小学生讲故事演讲比赛在xx县影视文化中心隆重举行。
a：首先请大家以热烈的掌声欢迎xx讲话。
（领导讲话，主持人退场）。
b：谢谢领导。
下面，请允许我为大家介绍--担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：让我们再一次用热烈的掌声向他们的到来表示感谢！
b：接下来，为大家介绍的是：今天讲故事比赛的要求和评分标准。
a：要求是---加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
b：评分标准是。
1.讲述内容必须紧扣主题，主题要鲜明，内容要连贯（40分）。
2.普通话标准，语言表达清晰、流畅，符合讲故事特点。（40分）。
3.精神饱满，仪态自然。选手着装应整洁舒展，大方得体。（20分）。
介绍完毕！
a：接下来，比赛正式开始。首先上场的是。
（1）号选手上场，他讲的故事是，请（2）号同学做准备。
a：老师们、同学们，现在所有参赛选手已展示完毕，老师们正在紧张地统计比赛成绩。
下面，有请xx老师对本次比赛作点评。
b：同学们，激动人心的时刻到来了，请xx宣布本次比赛的最终结果。
a：首先有请获得三等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
b：请获得二等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。
a：最后请出的是：获得一等奖的选手上台领奖，他们是：有请颁奖嘉宾为他们颁奖！
b：让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺！
a：有梦想，就要信心百倍，勇往直前；
b：有梦想，就要斗志昂扬，持之以恒。
a：让我们在学习中带着梦想一起出发，告别昨天，迎接挑战，一步一步走向未来，走向辉煌！
b：xx县小学生“走复兴路，圆中国梦”讲故事比赛到此结束！感谢各位老师的光临指导！
a：感谢评委老师的辛勤工作！感谢参赛选手的精彩表现！
