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全国科普日活动方案手抄报范文(12篇)
  • 时间:2023-11-17 12:06:22
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全国科普日活动方案手抄报范文(12篇)

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全国科普日活动方案手抄报范文(12篇)
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选择合适的方案是实现成功的关键之一。方案的合理性和创新性是评价方案质量的重要指标,需要保持思维的灵活和创意的突破。接下来是一些专家对方案制定与实施的建议,希望对您有所帮助。

全国科普日活动方案手抄报篇一

为深入贯彻和党的十九大精神,推动xxxxxx“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心,弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全社会的创新热情和创造活力,促进全民科学素质的跨越提升,根据《湖南省科协、湖南省委宣传部、湖南省教育厅、湖南省科技厅、湖南省经信委关于举办湖南省20xx年全国科普日活动的通知》(湘科协通〔20xx〕72号),市科协联合市委宣传部、市教育局、市科技局、市经信委共同组织开展娄底市20xx年全国科普日活动,现将有关事项通知如下:

创新引领时代,智慧点亮生活。

(一)传播xxxxxx新发展理念。重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,让新发展理念在xxxxxx开花结果。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在xxxxxx蔚然成风,系统展现xxxxxx公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。着力宣传贯彻xxxxxx生态文明思想,倡导加强生态环境保护和推进科学发展,系统展现富饶美丽健康祥和新娄底建设的新实践、新成果。

(二)弘扬科学思想和科学精神。着力弘扬求真务实、追求卓越、团结协作、无私奉献的科学精神,主张实事求是、主张客观真理、主张解放思想、主张理论与实践一致,培育良好的科学文化,用科学新风引导现代文明风尚,营造支撑创新发展的有利氛围。科学精神强则百业兴人才盛,要着力提高人民文明素养,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学的根基。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网、量子通信等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。组织专家和科技工作者权威发声,澄清谣言,消除模糊及错误认识,破除愚昧,促进精神文明,提升民生福祉。

(四)倡导服务乡村振兴战略。全面对标20xx年我市公民具备科学素质比例超过10%的目标,以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

20xx年全国科普日活动紧紧围绕“创新引领时代,智慧点亮生活”主题,认真总结和继承历年全国科普日活动经验,充分利用现代信息技术手段和科普中国、科普湖南、娄底科普等品牌资源,在活动组织实施过程中实现区域化、信息化、协同化“三化”联动,外向拓展、纵横联合、网络活跃“三维”聚力,打造主题性、全民性、群众性科普活动。重点开展全国科普日涟源主场活动和全国科普日系列联合行动。

20xx年全国科普日涟源主场活动将以涟源属地活动为基础,组织动员各方资源,集成市科协以及各有关单位重点活动,以开展创新创业成果展示、智能生活体验、多媒体科技展示、实物或模型展示进行科普宣教和互动体验,以生动活泼、轻松易懂、现场互动等多样化方式,展现科技创新事业蓬勃发展生动局面,凸显xxxxxx智慧生活的便利与快捷,打造线上线下结合的重点活动圈,为广大公众带来一场丰富多彩的科普盛宴。

广泛动员社会各方面和全市各地全年围绕科普日主题开展科普活动。在全国科普日活动期间,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构以及流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆等单位结合“科普中国百城千校万村行动”,深入农村、社区、学校、企业等开展多形式、广覆盖的科普宣传联合行动,向公众传播新发展理念,弘扬科学精神,促进公众对xxxxxx智慧生活的认知,全面推动我国公民科学素质跨越提升。主要开展以下活动:

1、基层科普联合行动。坚持因地施策,组织科技专家,动员农村专业技术协会、科普示范社区、科普中国e站、基层科普带头人和科普工作队,特别是历年“社区科普益民计划”和“科普惠农兴村计划”奖补对象,带头围绕科普日主题,结合基层实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展科技讲座、技术培训等科普活动,将科普带进基层,利用科普渠道加强扶志、扶智,提高公众对科学的认知。

2、科普教育(示范)基地联合行动。加强科普教育(示范)基地阵地效用,广泛发动各地科普教育(示范)基地以及相关学会、高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动,如博物馆、实验室开放日等活动,组织公众参观体验,提高公众对科学的认知。

3、校园科普联合行动。加强与教育等部门的联合,积极动员科学家、优秀科技工作者等,充分发挥高校科协作用,开展走进校园系列科普活动,如科学家演讲、科学实验、科普剧走进校园和科普中国校园e站等,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

4、科技馆主题日联合行动。发动各地科技场馆、流动科技馆、科普大篷车、农村中学科技馆和数字科技馆开展具有科技馆体系特色的科普活动,如展览展示、教育实验、网络科普等多种线上线下科普活动,全面普及科学知识,弘扬科学精神。

5、院士专家科学传播行动。发动组织院士专家通过网络平台、科普讲座、论坛等形式,聚焦人工智能、大数据、云计算、物联网、智慧生活系统等民生重点环节和关键领域的科技进步成果,面向社会大众开展创新性、示范性科普活动,发出权威声音,倡导公众贴近科学、融入科学,提升公众对xxxxxx智慧生活的认知度。

(一)加强领导,服务大局。各级科协、党委宣传部、教育、科技、经信部门和纲要办各相关单位要充分认识全国科普日活动对提高全民科学素质的重要性,积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的全面支持,主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定当地的全国科普日工作方案及计划,认真组织实施全国科普日活动。

(二)精准施策,突出特色。各级科协、党委宣传部、教育、科技、经信部门要结合本地区、本部门资源优势开展活动,突出地区特色、领域特点。要针对青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群的特点精准开展活动,增强青少年科学兴趣,培育新型职业农民,提升城镇劳动者技能,全面提高领导干部和公务员科学素质,服务经济社会发展。

(三)重心下移,公平普惠。要紧紧围绕科普日活动主题,接长手臂、深入基层、服务群众,普惠民生。坚持以人民为中心,坚持公平普惠,更加平衡充分开展科普活动,尤其注重面向乡村开展科普活动,大力服务乡村振兴战略,助力打赢脱贫攻坚战。鼓励有条件地区和部门赴对口支援点开展科普日活动。

(四)加强宣传,塑造品牌。开展全国科普日主题系列宣传活动,加强广播、电视、网络、新媒体宣传,组织各级各类媒体记者针对重点内容开展采风活动,加强深度报道。提高全国科普日活动的互动性和吸引力,塑造全国科普日活动品牌力。采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动,活动参考名称为:主标题——20xx年×××学会(市、县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动,副标题——特色活动名称。

(五)厉行节约,务求实效。在组织开展全国科普日活动中,各地、各有关单位要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,切实贯彻落实中央八项规定精神,力戒形式主义、官僚主义。要加强调查研究,充分利用现有资源,结合实际工作,扑下身子办活动,在提高活动实效上下功夫。

市科协联合市委宣传部、市教育局、市科技局、市经信委等部门将根据各单位报送的总结材料,特色活动方案和图片、视频音像等资料,对各部门各单位开展的娄底市20xx年全国科普日活动进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和活动特色鲜明实效显著的单位将推荐上报参加“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”或“20xx年全国科普日优秀活动”评选。今年国家和省将继续加大对网络在线传播活动的考核表扬力度。

1、请各县市区科协、各市级学会(协会、研究会)、各高校科协及时汇总本单位20xx年全国科普日重点活动,各县市区科协、教育局、科技局、经信局通知所属基层活动组织单位,各县市区科协通知本地区的国家、省科普教育基地、科普示范社区,于20xx年7月30日-8月24日登录“e享科普日”网站中的全国科普日重点活动管理平台,填报重点活动登记表(见附件1)。以网络在线形式开展的活动须另行填报网络在线活动登记表(见附件2)。同时将重点活动登记表上报市科协科普部。

2、为提升科普日活动信息化水平,建设优质在线科普资源,全面展示全国科普日活动开展的成效,突出全国科普日活动的普及性与参与性,各活动开展单位在组织活动期间,可通过登录全国科普日重点活动管理平台及时上传当地活动的新闻、图片、海报、视频及其他特色活动资源。中国科协官网、“e享科普日”网站、科普中国平台、全国科普日微平台将择优进行展示。

3、全国科普日活动结束后,各参加活动单位要做好数据汇总,并做好专项总结和相关图片、影像资料报送工作。县市区科协要做好本地区汇总,并由县市区科协于20xx年9月30日前提交本地区活动总结、相关图片、影像资料及书面材料。同时报送本地区的“20xx年全国科普日活动优秀组织单位”和“20xx年全国科普日优秀活动”推荐表(见附件3、4)。各市级学会(协会、研究会)、各高校科协及市各有关部门单位亦按上述时间和内容要求报送总结等材料。

全国科普日活动方案手抄报篇二

__年我区“全国科普日”活动要以_精神为指导,深入贯彻落实__,紧紧围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”这一主题,重点突出“深入贯彻科学发展观,把自主创新作为经济社会发展的主战略”这一主线,结合我区的实际情况,开展一系列丰富多彩的宣传活动。

节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康。

_年_月_日---_日。

组织动员全区科技、文化、卫生等领域的人员、科普志愿者和科普工作者积极行动起来,深入社区、农村、学校、企业等,面向广大人民群众,运用讲座、报告、展示、咨询、评选等形式开展丰富多彩的活动,利用报刊、广播、电视和网络等媒体开展好宣传工作。

(一)举办科普日广场大型宣传活动。9月21日上午9点,区科协与_街道在_广场联合举办广场科普咨询服务活动。届时,将联合区卫生、计生、文化、司法、安监等区直部门,组织不少于7个高规格的科普咨询服务台,宣传科普知识,向市民发放相关科普宣传资料。

(二)举办大型科普报告会。邀请高校的教授做面向区直机关干部、各镇、街道、社区工作人员及辖区居民的大型专题科普报告。

(四)开展青少年科普活动,组织学生以及辖区居民参观省、市科技馆和各类青少年科普教育基地。

(五)举办专题科普展板展览活动。区科协购买《全民科学素质行动计划》、《预防疾病,科学生活,节约能源》、《食物相克相宜速查》等方面内容的科普展板,在启动仪式现场、社区、学校进行巡回展出。

(六)区科协组织购买一批科技类和科普类的图书,分发到各镇、街、园,开展送科普图书进社区活动。

(七)做好科普日宣传工作。一是以镇、街、园科协和社居(村)委科普辅导站为主体,在辖区中心明显位置悬挂科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传挂图等;二是充分运用报刊、网络等大众传媒,广泛宣传,提高科普活动日的公众参与度,使更多的群众从此次活动中受益。

“全国科普日”活动是科协系统的一项重点科普活动,也是今后将长期坚持的一个科普活动品牌。各镇、街、园科协要加强领导、精心组织、认真实施。要围绕活动的主题,根据自身的特点,研究制定活动方案,精心开展相应的活动;要根据区域特点结合各自的实际情况,适应不同群体的不同需要,进一步丰富活动的内容,创新活动的形式,有针对性地开展活动,提高活动的吸引力和群众的参与度;要认真搞好活动的宣传报道工作,积极向《今日__》、《__科技网》投稿,及时跟踪报道本单位科普日活动开展情况。活动结束后,各镇、街、园科协于9月26前将活动总结、照片资料和__年__区全国科普日情况调查表等资料通过电子邮件(____)报送区科协。

全国科普日活动方案手抄报篇三

根据《xx省科协省教育厅省科技厅省地震局关于组织开展xx省20xx年“全国科普日”活动的通知》(x科协发〔20xx〕x号)、《关于举办xx省20xx年“全国科普日”主场活动的通知》相关要求,现制定活动实施方案如下:

创新放飞梦想科技引领未来。

活动时间:20xx年9月24日上午10:00。

活动地点:xx省科技馆。

(一)启动仪式。

主要内容:

1、为获得20xx年度“基层科普行动计划”奖励单位和个人授牌;

2、奖励20xx―20xx年度科普大篷车优秀活动单位;

3、舞台表演。

(二)馆内科普展览及科学体验活动。

活动内容:

1、diy动手做(8类);

2、科学实验(11类);

3、虚拟现实(vr)互动体验;

4、科学工作室精品课程。

(三)馆内有机农产品、企业新产品线上线下展示活动。

活动内容:

1、企业新产品展示;

2、有机农产品展示;

3、“解密海洋生物,探索生命奥秘”主题临展。

活动内容:

1、球幕影院;

3、科普资料发放;

4、科技咨询服务;

5、无人机表演;

6、垂直风洞俱乐部。

活动成立领导小组,负责活动组织、协调和开展。领导小组下设综合、活动、宣传和场地4个组。

组长:

副组长:

成员:

(一)综合组。

组长:

工作人员:科普部全体。

工作任务:负责活动的总体协调和安排;经费预、决算;参加活动人员组织落实;启动仪式相关材料的起草;邀请领导;撰写活动总结。

(二)活动组。

组长:

副组长:

工作人员:各单位工作人员。

工作任务:负责主会场活动组织和开展。

(三)宣传组。

组长:

工作人员:省藏文科技报社、省科技馆相关工作人员等。

工作任务:负责活动期间媒体邀请、活动宣传、影像资料的采集、网站宣传等工作。

(四)场地组。

组长:

工作人员:科技馆工作人员、科普部工作人员。

工作任务:负责各单位活动区域划分和安排、话筒、音响准备,氛围营造、落实开展活动所用桌椅、电源等相关事宜。

(一)严格纪律。严肃活动纪律,听从工作人员指挥和安排,保护馆内设施,按时到场、离场,确保活动效果。

(二)明确分工。明确各区域、各项目任务分工和相关责任人,充分做好与综合组联系沟通,确保活动安全有效开展。

(三)加强宣传。藏文科技报社、科技馆按要求提前通过报刊、网络、微信、微博等信息渠道宣传报道此次活动,营造氛围。实时更新活动期间微信、微博、网络阅览屏、报纸内容,确保活动宣传实效。

(四)总结汇总。参加活动事业单位按照活动要求认真汇总,将活动总结和相关图片、影像资料于20xx年9月30前报至省科协科普部,总结材料电子版、纸质版各一份。

全国科普日活动方案手抄报篇四

20xx年9月17日-23日。

根据大方县有关文件精神,结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题,密切联系广大公众生产生活的实际需求,紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动,坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性的开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,努力为提高公众科学素质服务。

(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间,各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动,向学生发放相关科普宣传资料。

(二)开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家,集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。

(三)举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家,就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

(四)开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时,邀请有关节能方面的专家,到中小学校开展节能知识科普教育活动。

(五)开展科普日宣传活动。以乡镇为单位,在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

全国科普日活动方案手抄报篇五

各相关单位:

按照省、市科协关于开展xx年全国科普日活动的通知精神,县科协决定在全县范围内开展xx年全国科普日活动,现将有关事项通知如下:

活动主题:创新引领时代、智慧点亮生活

xx年xx县全国科普日活动,围绕以下几个方面展开:

(一)大力弘扬科学精神。围绕健康中国、绿色发展、环境保护等公众关注的社会热点、焦点,为公众解疑释惑,揭示科学真理,普及科学知识,弘扬科学精神。着力提高公民科学素质,为培养创新型人才,建设创新型国家厚植科学根基。

(二)大力普及传播发展理念。围绕经济发展新常态的需求,大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的理念,倡导创新文化,让创新在新时代蔚然成风,系统展现新时代公众科学素质提升以及智慧生活对实现人民美好生活的推动作用。

(三)普及科技助力美好生活。围绕人工智能、大数据、物联网等前沿科技以及涉及公众“衣、食、住、行”的智能信息新技术,展现智能与生活的融合,通过各类线上线下活动,展示提升公众生活质量方面的创新产品,让公众了解未来智慧生活的巨大影响,促进公众理解、接受、应用高新科技,让公众了解科技创新对持续改善民生的推动作用。

(四)倡导服务乡村振兴战略。以助力乡村振兴战略为抓手,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动科普资源向乡村倾斜,加大农村科普活动力度,让科学普及渗透到农村的每个角落、让科学精神和科学知识深入农民心中,引领广大农民群众不断树立和掌握科学生产、健康生活、可持续发展的理念和知识,提高生产效率和生活质量。

(一)全国科普日xx主场活动。充分利用科普信息化资源和平台优势,开展多种形式的科普示范宣教活动,带动全县科普日活动的蓬勃开展。

1、集中综合示范科普宣传活动。县全民科学素质行动计划纲要各成员单位将联合集中开展科普互动、体验、咨询科普宣传活动。

2、主题科普示范活动。各主办单位结合各自工作特色和实际,围绕精准扶贫、绿色发展、环境保护、康养知识等社会热点、焦点,组织动员各农技协、科普带头人广泛开展扶贫帮困、健康义诊、环境保护、新技术展示推广、主题科普宣传咨询等活动。

(二)全国科普日系列联合行动

1、校园科普联合行动。组织动员各方资源,联合开展千名学生环保大行动、科学实验走进校园、提高青少年科学素质知识讲座等系列科普活动,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

2、基层科普联合行动。围绕精准扶贫,组织科技专家,动员组织农村专业技术协会、科普示范基地、基层科普带头人和科普志愿者,结合本地实际,大力推广农业新技术、新品种、新模式,促进科技成果在贫困地区应用,举办“定点、定向、订单”式培训,让广大农户和新型农业经营主体看得懂、学得会、有成效。开展防灾减灾、卫生与健康等科普活动,将科普带进基层,提高公众科技认知。

3、科普教育基地联合行动。动员组织各科普教育基地以及我县少年科普馆和各科普示范基地免费开放,组织接待公众在全国科普日活动期间参观、体验,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,提高公众对科学的认知。以点带面营造全民参与、社会关注的良好氛围。

4、组织开展精准扶贫活动。围绕精准扶贫战略,组织科技工作者开展科技助力精准扶贫培训,动员各农技协、科普带头人结合我县实际围绕科普日主题,积极开展农村专业技术培训讲座、新品种推广等科学技术相关科普活动。

全国科普日活动方案手抄报篇六

万众创新,拥抱智慧生活。

(一)大力开展“创新驱动新发展,创新引领新常态”宣教活动,培养全民创新意识,激发全民创新热情。

(二)开展科学普及系列活动,引导公众“参与创新活动,体验创新快乐,分享创新成果,成就创新梦想”,帮助学生用智慧和双手点亮美好生活。

集中活动时间:9月19—25日。

后续活动时间:10—12月。

(一)广泛开展社会宣传活动,营造良好的社会论氛围。各学校悬挂“万众创新,拥抱智慧生活”活动主题横幅,张贴科普知识宣传画,出刊一期科普知识黑板报宣传科普知识。

(二)组织学生参加全国科普日启动仪式,接受科普知识普及。

(三)开展青少年科技创新知识教育活动。各中小学开展科技创新知识课堂教育、图片展览、讲座、专题读书、现场观摩等活动。

(四)科普示范教育。各校组织学生参观兴隆植物园、兴隆药植园、兴隆热带花园和各镇科普示范基地。

(一)各校领导要高度重视科普活动日的活动组织工作,要安排分管领导根据活动方案组织学生开展活动。

(二)各校要重视开展活动材料的`收集工作,认真对活动开展情况进行总结,形成书面材料并同活动图片于9月底前报送局基础教育股。

全国科普日活动方案手抄报篇七

2019年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。本次世界无烟日的主题是“无烟生活”。为了进一步贯彻落实《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》、《福建省爱国卫生条例》等有关法规精神,按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,加大控烟宣传和健康教育工作力度,提升市民的控烟意识,营造健康文明的无烟环境,促进全民健康,我校决定于5月中下旬组织全体师生认真参与本次活动。

我校全体师生。

1.开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第29个“世界无烟日”活动方案。

2.根据世界无烟日的主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合学校广播、led和主题班队会等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围。

3.组织各班开展“珍爱生命,拒绝吸烟”主题班队会活动。

4.组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。

5.开展“珍爱生命,拒绝吸烟”手抄报评选活动。

1.宣传要求:利用学校广播、led和电子屏幕对师生进行相关禁烟知识宣传。

2.主题班队会活动要求:

(1)主题:珍爱生命,拒绝吸烟。

(2)内容:各班围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班队会,时间:5月18日。

3.向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

全国科普日活动方案手抄报篇八

为贯彻全国科技创新大会、两院院士大会、科协第九次代表大会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全市共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为幸福泰安建设和创新驱动发展战略的实施奠定坚实的群众基础和人才基础,市科协联合市教育局、市科技局共同组织开展全市20xx年全国科普日系列活动。现将有关事项通知如下:

20xx年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。系列活动安排在8至9月份在全市开展,启动仪式定于9月20日前后择机举办,届时另行通知。

在全国科普日活动期间,围绕大力普及传播发展理念、大力倡导创新创造创业、大力促进公众理解高新科技、大力倡导科学生活方式,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情;组织科普教育基地、农技协等举办科普宣传和服务活动,吸引广大群众参与;组织社区、乡村结合各自实际,自发开展群众喜闻乐见的科普活动。

1、科技创新成就展览行动。举办全市科技创新产品展示,激发全市科技创新热情,树立“创新放飞梦想,科技引领未来”的思想。

2、校园科普联合行动。各级科协与教育等部门联合开展进校园系列科普活动,如科学家、科学剧、科学实验走进校园,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

3、社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

4、科普惠农兴村联合行动。围绕精准扶贫战略,坚持分类施策,因人因地施策方针,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。

5、科技馆科普主题日行动。市科技馆、科普大篷车在全国科普日期间围绕主题开展具有科技馆特色的主题展览展示、巡回展览等科普活动,全面普及科学知识,激发公众热情。

6、科普教育基地主题日行动。组织各科普教育基地以及相关高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。

7、高校、企业科协科普宣传行动。各高校科协组织大学生结合自己专业开展科学技术宣传活动及科普创作活动;各企业科协组织职工开展技术创新、革新活动,开展面对职工的科普宣传活动。

8、学会专家(志愿者)科学传播行动。组织学会专家(志愿者)在全国科普日期间聚焦热点科技和公民身边问题,开展形式多样的科普讲座、咨询活动,倡导公民贴近科学、融入科学。

9、“科普中国”落地应用行动。组织社区及乡村居民、中小学生、大中专学生、企业职工,网上搜索中国科学技术协会网站,点击进入“科普中国”,再点击自己喜欢专栏,或观看视频、或在线阅读、或在线学习,熟悉“科普中国”的浏览应用,让“科普中国”成为人们生活的伴侣,成为人们解决科学问题的主要手段。

1、各县市区科协、教育局、科技局不仅要组织好本级活动,还要积极参加市级活动,形成上下联动的格局;各有关单位、部门要抓紧谋划本单位、部门20xx年全国科普日活动,将重点活动填写“20xx年全国科普日重点活动登记表”(见附件1),并于8月10日前上报到市科协科普部,市科协将择优编印泰安市20xx年全国科普日系列活动一览表并向社会公布,吸引广大市民参加,各单位务必把活动做实。

2、20xx年全国科普日系列活动结束后,认真撰写总结,连同工作图片一并于9月30日前上报市科协科普部。

3、请各单位、部门挑选部分有特色的'重点活动,参与中国科协网上活动申报,并于活动结束后申报市级特色活动优秀单位(附表3),连同总结、图片一并上报到市科协科普部。

我市20xx年全国科普日活动结束后,市科协将会同联合组织单位,根据各地、各单位报送的总结材料及对活动开展的抽查情况,对各地、各单位组织开展的全国科普日活动情况进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位授予“泰安市20xx年全国科普日活动优秀组织单位”,对所举办活动特色鲜明、实效显著的单位授予“泰安市20xx年全国科普日特色活动优秀单位”。

其他事项各单位可自行登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。

全国科普日活动方案手抄报篇九

为了丰富校园文化生活,提高学生动手动脑,促进校园文化交流.,陶冶学生情操,让学生学会感恩,特举办以“感恩”为主题的手抄报比赛活动。

活动主题:感恩。

活动对象:三年级——九年级全体学生。

活动时间:4月24日——5月4日,5月5日下午评比活动要求:

一、比赛要求:

1、内容要求:选材要新颖、健康、以感恩为主题,感恩世界、感恩祖国、感恩生活、感恩父母、感恩老师、感恩朋友等。2、手抄报纸张由学校提供(敏艳老师处领取),每份报纸上下左右留边框2厘米,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。二、参赛形式:

1、每一个学生必须参与,可独自制作完成一份手抄报作品,也可2-5人合作完成一份手抄报作品。

2、每班精选三份优秀手抄报送学校评比。(小学部一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;小学部一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名)。

3、部分作品用于家长会展览,班级展示。

三、评委:雷日清。

雷敏艳。

唐晓玲。

周艳娟。

徐鑫。

郭亚迪四、版面要求:

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等,报头周围须注明班级和编者。

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图。3、版面文章均用黑色水性笔书写。五、评比规则:

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准:内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律;栏目丰富,文章有文采,文章流畅,字迹工整、清楚、美观。3、获奖者学校将颁发奖状及奖品。

东塔学校美术组2017年4月24日。

全国科普日活动方案手抄报篇十

为活跃校园活动氛围,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,增强学生的观察能力,提高学生的写作水平,我校特在全校开展手抄报活动。一、活动要求:

1、要求全体学生在班主任和语文教师的指导和帮助下,积极参与、个个动手,让学生在活动中人人受到教育。

2、要求学生认真对待,设计的小报新颖,选取的内容文明规范,主题鲜明,有意义,而且学生的书写要认真。二、制作手抄报的内容要求:

1、手抄报主题要鲜明,形式多样。文章短小精悍,生动活泼,可自选与主题相关的材料进行摘抄。

2、版面设计要求:

纸张大小规格为8开,单面制作。版面应符合手抄报的基本要求:a、有醒目的标题。

排版要求:

a、主题要放在醒目的位置,做到主次分明。

b、版面整洁、美观、大方;标题突出、内容丰富、图文并茂、疏密相宜,给人以赏心悦目的感觉。

c、版面设计均采用手抄文字和手绘插图,版面制作不允许有剪贴。

三、

活动时间:

2014——2015学年上学期四、活动对象:

三——六年级五、日程安排:

第一阶段:宣传动员,培训提高。

各班要充分认识制作手抄报活动的重要性,广泛动员,开展相应的培训活动,渐渐成为一种氛围。

第二阶段:组织实施。

1、以年级为单位,统一组织,班主任和语文教师负责指导。

分低年级组(三、四年级一组)高年级组(五、六年级一组)。

2、每两周出版一期。每期规定一定的主题,发动学生积极投稿。3、每一期都有期刊号。

4、每期每班上交学校5份,进行评比展示。对优秀作品进行表扬、存档。

5、活动结束后,对开展活动较好的班级进行表彰。

6、我校将以《手抄报》作为吴杜学校校园文化的一面旗帜,不断发扬、创新并持之以恒的坚持办下去。以小小的手抄报为开端,希望日后能出版我们的校刊。

吴杜学校2014年9月制定。

全国科普日活动方案手抄报篇十一

为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质;营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。

模范小学一至六年级少先队队员。

1、20xx年4月5日—4月7日,进行手抄报制作.。2、20xx年4月9日—4月10日,进行手抄报制作评比。

3、20xx年4月11日—4月13日,手抄报优秀作品展。

(一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分;报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。

(二)版面要求:统一用a4来制作手抄报;手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。

(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。

(四)各班选送5份优秀作品参赛。

时间:20xx年4月7日下午两点半前。

地点:各班级。

1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。

2、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意;规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。

4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。

大赛设立一等奖6名、二等奖12名,三等奖18名;

20xx年模范小学“我和春天的聚会”

全国科普日活动方案手抄报篇十二

校内各单位:

为弘扬科学精神,普及科学知识,助推师生应急救护科学素质提升,临床医学实验中心和3s救护会共同落实“20xx年夏季学期医学部教育教学系列活动”方案部署,在全国科普日继续深入开展“我为师生办实事”—急救宣教主题活动,现就活动相关事项通知如下:

主题:守护生命,“救”在身边。

内容:包括心肺复苏术、自动体外除颤仪操作训练;止血包扎等日常意外的紧急处理。

20xx年9月11日-9月17日,每日下午和晚上组织开展。

(二)送教上门:讲座+模拟示教。相关学院单位会议室或教室,每场不超过100人。

凡有意向的单位均可免费报名参与学习,系列活动均以团队形式开展。确定参与意向后,选派代表扫描下方二维码加入活动对接微信群(入群截止9月16日),商讨具体活动细节安排。

联系方式联系人:唐xx,丁xx。

联系信箱:xxxx。

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制定方案需要具备系统思维和创新思维的能力,不拘泥于一成不变的做法。在制定方案之前,我们需要充分了解现状和问题的背景。对方案范文的学习应该注重理论和实践的结合,注
总结可以帮助我们发现学习中的问题和不足之处,从而更好地改进和提升自己。在写总结时,可以结合实际案例和数据进行分析和说明。这些范文不仅提供了结构和内容的参考,还展
总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足,为今后的学习和工作规划提供依据。写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。掌握一些写总结的
报告的写作过程需要我们深入调研和研究,同时注重语言表达和文书结构的规范。在报告中提出合理的建议和解决方案,以支持和推动决策和改进。最后,祝大家在写作报告时能够取
通过演讲稿,演讲者可以清晰地组织自己的思路,使观众更好地理解演讲内容。演讲稿的开头要引人入胜,可以以一个引人注目的事实、一个引人深思的问题或一个有趣的故事开始。
通过总结,我们可以深入分析自己的优势和不足,进而改进和提升自己的表现。写总结时,可以通过对比和分析,找到自身的优点和不足,为进一步提升做好准备。总结是对一段时间
写心得体会需要客观地分析和评估自己的表现,不回避问题,便于更好地认识自己。要写一篇较为完美的心得体会,首先要仔细回顾和总结自己的经历和感受。以下是小编为大家收集
无论是成功还是失败,总结都是一种宝贵的财富。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习
心得体会的写作可以帮助我们巩固和加深对学习和工作的理解和应用。在写心得体会时,要注重结构和逻辑,合理安排每个部分,使总结更具条理性和连贯性。接下来是一些我总结的
总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。写总结时要注意客观公正,避免主观情绪或偏见的干扰。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总结范文,
9.总结的过程中要注意逻辑性,要能够表达清晰,条理分明,使人容易理解和接受。在写总结时,可以从不同角度思考,结合具体事例进行举证。在这里为大家精心挑选了一些总结
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言,希望能够激发
总结是对我们所经历和学到的知识进行整理和归纳的过程,是对学习的一种回顾。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。下面是小编为大家收集整理的一些总结范
教案是教师为了指导教学活动而编写的一种设计和计划的文本。在编写教案时,要根据学生的不同特点和需求进行个性化教学设计。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。
编写报告可以强化我们对问题的理解和分析的能力,促使我们思考问题的多个维度。那么我们该怎样写一份出色的报告呢?首先,我们应该明确报告的目的和受众,以便针对性地提供
教案包括了教学目标的设定、教学流程的规划以及教学评价等内容。教案要求教师在课堂上的引导和管理,提高学生的学习积极性和主动性。以下是一些教案实例,通过这些案例可以
总结可以帮助我们更好地分析问题和解决问题,提高我们的思维能力和解决实际问题的能力。写总结时,我们要坚持客观真实,避免夸大和虚假。这些总结范文中的内容丰富多样,可
合同是法律体系中的重要组成部分,对于维护公平交易和市场秩序具有重要意义。如何处理合同中的争议和纠纷?合同签订后,请妥善保存原件,并注意合同履行期限。购房草签合同
演讲稿可以用于各种场合,如会议、演讲比赛等。在演讲稿中添加适当的感情色彩,可以增强演讲的亲切感和说服力。以下是一些优秀的演讲稿范文,供你参考。这些范文包括不同主
总结在总结过程中,我们应该注重自我评价和自我反思,找出提升和改进的方向。总结是一种需要技巧和经验的写作形式,下面给大家分享一些优秀的总结范文,以供参考。教练员工
总结是一种对过去经验的总结和沉淀,可以帮助我们更好地成长和进步。情感表达是一门艺术,需要我们不断地学习和提高。总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?范文展示了不同种类的总结,可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。追悼会家属致辞
在总结中,我们可以对过去的经验进行沉淀和总结归纳,为未来的发展提供指导。在写总结时,我们需要注意言之有物,避免泛泛而谈。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
总结是对过去的一种回顾,同时也是对未来的一种规划和指导。阅读名家作品可以学习其优秀的写作技巧和精彩的表达方式。8、在看范文时,要注意挑选适合自己的部分进行参考。
报告具有客观性,需要准确、清晰地描述研究过程和结果。编写报告时,要合理安排篇章结构和段落逻辑,确保内容条理清晰。这些报告范文充满了专业性和学术性,可以提升我们的
在繁忙的生活中,有一个合理的计划可以帮助我们更好地安排时间和资源。制定计划时,要考虑到个人的时间和精力限制,不能过于贪心和不切实际。不断学习和改进是制定计划的基
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。3.总结应该突出重点和亮点,避免冗长和重复如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给
计划的制定需要考虑个人的优势和局限性,合理分配资源,以最大程度地发挥自身的潜力。那么我们该如何制定一份有效的计划呢?首先,我们需要明确我们的目标或任务是什么,只
读后感不仅仅是对故事情节的回顾,更需要思考其中蕴含的思想和价值观。那么如何写一篇触动人心的读后感呢?写读后感时,我们可以先简要介绍书籍的背景和梗概,然后重点阐述
当我们面临挑战和难题时,总结经验是一种非常重要的方法。多次修改和润色总结,提高总结的质量和可读性。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结的灵感和
总结可以提醒我们重视经验教训,避免重蹈覆辙。写总结时要遵循逻辑思维的原则,使文章行文流畅、连贯。这些总结范文既有关于学习方法和学习策略的,也有关于工作技巧和团队
合同的履行是双方当事人共同的责任和义务,需要按照合同约定进行。合同的起草应当明确、简明扼要,避免使用模糊不清或有歧义的措辞。如果您对合同的执行有疑问,可以参考这
心得体会是宝贵的财富,可以为我们以后的发展提供参考。在写心得体会时,可以从不同的角度出发,展示自己的思考和分析能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参
探索是人类向前发展的引擎,我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。平凡的付出可能会创造出不平凡的结果,我们应该珍惜每个细微的努力。小编精选了一些有关总结
教案可以帮助教师把握好教学进度,提高教学效率。教案内容要与学生的学习情况和课程标准相适应,符合教学实际。教案范文中的学生作业和课堂反馈,可以帮助教师及时评价学生
演讲稿的语速和节奏应适中,以便听众能够理解和接受演讲内容。在写演讲稿时,可以参考一些优秀的范文和经典演讲,借鉴其中的表达方式和技巧。每一篇成功的演讲稿背后都有作
不论是大事还是小事,心得体会都是我们在日常生活中不可或缺的一部分。要写一篇较为完美的心得体会,首先要深入思考和总结自己的经验和感悟。在这里,我分享一些我个人的心
报告通常包含背景介绍、调研结果、分析讨论和建议等内容。在报告中可以使用适当的图表、表格和图片来增强信息的传达效果。通过分析这些报告范例,可以发现一些成功的撰写技
总结可以帮助我们发现自身存在的问题和不足之处。写总结时要注意客观公正,不偏不倚地评价自己的表现,并结合事实和数据进行论述。范文中的案例和细节描写可以为我们提供直
报告需要具备准确性、逻辑性和可读性,以确保读者能够清晰地理解所传达的信息。最后,在完成报告之后,我们可以请同事或专家进行审阅和评估,以获取反馈和改进建议。希望这
有了计划,我们可以更有序地进行工作和学习,提高效率和质量。分解任务为小步骤,有助于我们更好地管理和完成任务。想要学习如何制定和执行计划吗?以下是一些专家的建议和
写总结可以提升我们的表达能力和思维逻辑能力。在总结过程中,我们可以参考相关的模板和范文,了解总结的结构和格式。如果您正在苦恼总结的写作,不妨参考以下的范文,或许
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如果一方违约,另一方有权采取法律手段维护自己的权益,并可能获得赔偿。如何撰写一份清晰、完整的合同很重要,可以避免纠纷的发生。请在签订合同前确认对方的真实身份和资
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总结心得体会不仅可以激发我们的思维,还可以帮助我们更好地学习和实践所学知识。心得体会可以带有个人的情感和思考,但要注意适度。以下是一些较为典型的心得体会写作范例
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。写总结要言简意赅,重点突出,表达清晰,让人一目了然。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方
写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。如何提高团队合作和协调能力?如果你对总结范文有任何疑问或建议,欢迎随时与我们交流。建筑工程
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计划可以让我们更好地分配时间和资源,避免浪费。制定计划时,我们可以参考过去的经验和教训。接下来,让我们一起来了解一下一位成功人士的计划制定经验。初一教学工作计划
总结能够帮助我们发现问题,找到解决问题的方法和途径。总结应该包括对所取得成果的总结和对未来发展的展望。下面是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考借鉴。c语言实
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在写心得体会时,我们可以回顾自己的成长和发展历程。写心得体会时,我们可以借鉴一些心得体会写作的常用模板和句式,帮助我们更好地展开思路。请看下面这些心得体会范文,
总结可以帮助我们回顾自己的成长和进步,发现不足之处,并制定下一步的计划。在写总结时,首先要明确总结的目的和对象。如果你正在写总结,以下是一些范文可以给你一些启发
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