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幼师八月个人总结(优质14篇)
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幼师八月个人总结(优质14篇)

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幼师八月个人总结(优质14篇)
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总结是一个反思的过程,它能够帮助我们更好地认识自己,并做出更好的决策。要写一篇较为完美的总结,需要充分了解总结对象的背景和情况。以下是一些写总结时需要注意的要点和常见错误,希望能给大家提供一些参考。

幼师八月个人总结篇一

这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期.岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足.在一个学期的学习生活中,幼儿们在各个方面都进步了许多,这里,我也应该总结一下过去的成功和失败,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一.端正工作态度 提高自身素质

二.立足岗位 不断丰富工作经验

平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用幼儿们喜欢的方式导入课题,不断激发幼儿的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。

三.环境布置 与幼儿共同营造愉悦的生活空间

根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共

同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由幼儿们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,幼儿的知识经验也多了起来。

四.保教并重,提高幼儿的自我服务能力

时间在幼儿的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。

幼师八月个人总结篇二

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周

计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,工作总结《幼儿园教师个人总结》。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗?还是什么问题呢?后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

幼师八月个人总结篇三

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。看,这一年又要悄悄地过去了,留下的只有回忆,一串长长的足迹。我们时常想到流逝的时间,感慨它的匆匆,却忽视了可爱的人在这时间里所流下的汗水,酸酸的、甜甜的、苦苦的、辣辣的……一年的光景正是生活馈赠给我的礼物,面对就要毕业的老生,面对即将踏入幼儿园的又一届新生,心里百般感慨。

回顾一年,来吧!就跟着我从以下几方面再来走一回。

作为幼教工作者,需要在一张纯净的白纸上绘画蓝图,因此我时刻提醒自己:端正自己的品德,热爱自己的事业,热爱每一个孩子。严格遵守园纪园规,服从领导的安排,以积极的心态投入到工作中。重要的一点是:尊重每个孩子、每位家长、每位同事,做到不偏爱、不袒护,公平对待每一个人。

每天,我们的工作是繁忙的,读、写、思,始终围绕着教育教学。

平时,在空余时间,我会读一些关于自己专业方面的书籍,有时看看有关和孩子相关的文章,和与人沟通方面的杂志,在遇到相关问题时它们会给我一些提示,让我知道该如何处理这类问题。在自己的课堂中遇到难题时,我也去找相关资料,实在没头绪的就去请教老教师,通过多种渠道来找到解决的办法。

今年在写方面由于个人原因博客相对少了一些,但在其他方面,当我重新拾起笔头时,那刻的情绪一下子调动了起来,班务计划、安全计划、教学工作计划等等,在平时的积累中迅速以句号结尾;个人备课、周计划、幼儿评价、亲子记录册的阅读写评语,样样都没有落下。现在,我又重新开始写博,写随笔,写感悟,写总结,写我们身边发生的事,记录美好的一刻。

只学习而不知道思考,就会让自己迷惑不解。因此,平时,不管做什么事情,我都会反复思考,力求一个更好的方法。我认真写反思,将自己的优点展现出来,缺点再次思索,找到不足之处。在家长提出问题时,我会谨慎考虑,给他们一个满意的答案。总之,思是我做事的前提,在没有认真思考下,我是不会做任何回复。久而久之“思”成了我工作中重要的部分。我会不断思考,不断让自己进步。

现在的家长大多都是八零后,面对和自己同一个年代的他们,我知道,在信息发达的现在,家长对的普及有更高的要求,对教师有更高的要求,对孩子是越来越宠爱。因此,在家长工作中,我时刻注意自己的言行,平时利用各渠道及时和家长沟通,交流,利用家长资源,让家长融入到班级这个集体中,发挥他们的主动性,促进家园合作友好开展各活动。有时需要家长写文章,填表格,家长会向我们撒娇,希望少做一点儿事情,我们便用同样的口吻回应他们,但说归说,做归做,家长还是认真完成了各项工作,参与性高。时常在聊天时,他们也会开玩笑,会幽默地交流,气氛很是活跃。作为教师,在和家长交流中,我注意把握自己的“度”,虽然我从十月中旬开始和他们接触,但似乎我们早已认识,有一种默契感。家长的理解和支持给了我很大的信心,同样我会用自己的方式给他们带去欣慰。

在园没有年龄的界线,每位同事都是自己的姐妹,每张可爱的脸上,都能看到灿烂的笑容,我很高兴能在这样的集体中生活、学习、成长。面对同事,我每天都是开心的,因为不管遇到什么事情,总是会有一双温暖的手支撑着我,在我迷茫时为我解答,在我失落时为我加油,在我高兴时为我喝彩。开学时,在我不在的这段时间里,是两位苏老师一直在替我上课,替我安抚孩子,我真心的谢谢你们,还有班里两位老师,每天中午帮我看午睡,从来不会有怨言,不让我操心,每件事总是做的仅仅有条。我会用自己的行动给大家带去欢乐,在快乐的时候与姐妹们一起分享。

面对大班的孩子,活泼可爱、聪明伶俐,时常让我感到惊奇。和他们在一起,我们每天必做的事情之一就是讲故事,在他们的故事中,我感受到了美丽的事物,有趣的事情,还有他们在家时的点点滴滴,不管是开心的或是不开心的,都能从故事中传递给我讯息。经过三年的相处,我更感受到了他们对我的喜爱之情和关心,没能参加和他们的第一个毕业典礼是我人生的遗憾。面对小班的孩子,稚嫩、娇小、淘气,一双水灵灵的大眼睛看着我,眼神中充满着好奇感,似乎在问我:“你是谁呀?”但在一段时间的接触后,我们成为了好朋友,有时抱抱他们,有时和他们说说悄悄话,好像又让我回到了童年时代。相同的是,他们学会了认识自己的学号,会念儿歌、会唱歌、会开心的和同伴交流,学会了自己的事情自己做。总之,我认为爱的多少是和自己的付出成正比的,因此我会用自己百分的爱来关心他们,让他们快乐度过幼儿园的生活。

苏霍姆林斯基说过:“一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师,才能尊重和陶冶自己的学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,他只能造成精神的贫乏。”这句话时刻提醒着我,不管在什么情况下,我们都要丰富自己的知识,提高自己的专业水平,在自己的专业得到提升时,才能给孩子带去更多更丰富更能助他们成长的知识,教师的成长就是孩子最好的榜样。因此,我参加了网络远程培训,并完成了20学分的学习,并且取得了结业证书。

学习是无止境的,活着就要活到老学到老,现在我的工作还存在一些不足之处,在产假期间很多事情都放了下来,以致有点生疏,没有跟上进度。但是在今后的工作中,我会更加努力,将自己落下的东西全部补回来,重新找回原来的动力,而且在原有的基础上更有所进步。除了多看自己专业方面的书籍、报刊、杂志外,还得多听、多看、多想、多反思,尽量用笔头记录自己的收获,学以致用,让自己进步。

记忆的笔头即将画上句话,但内心的爱是不会随之画上句号的,他将会是一个省略号,永远有想不到的未来。一年会结束,但新年也会来临,我期待着,让我们一起等待着“春”的到来吧!

幼师八月个人总结篇四

时间是一只永远飞翔的鸟,转眼间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一天天的长大,心中有种说不出的喜悦,回想二年前的我还是一个刚刚毕业的学生,刚刚进入教师的这个队伍,对于教育工作还是在摸索当中。对于那些幼小幼儿也是不知如何是好。转眼我在浑南一小已经快两年了,在一小这两年里让我实现了我的梦想,记得有一本是这样写到的,老师分为四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。我比较喜欢第一种类型的教师。所以工作以来,我一直不断努力,希望自己能成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,同时也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

5、从日常生活抓起,培养学生良好的卫生习惯,锻炼学生的身体素质。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织幼儿们进行卫生、健康、体能的活动,引导学生了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,幼儿们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐步上升。

6、严抓学生的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进学生的安全知识。利用下午活动时间,进行安全知识讲座或安全故事欣赏等安全教育活动,让安全知识渗透入学生的心中,不断增强学生的安全意识。一个学期以来,幼儿们的安全意识增强了不少,也掌握了一定的安全知识。

7、为幼儿创设良好的学习、探索环境。根据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动有趣的教育教学活动,本学期为了做好幼小衔接工作,我们班开展了《我要上小学了》的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激发了幼儿想上小学,争做合格小学生的愿望。

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,在理论方面也增加了许多知识。在公开课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来一小的时候相比,确实提高了许多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心帮助,使我很快的“成长”起来。

在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

幼师八月个人总结篇五

“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真就是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,此时坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更就是在原先的基础上有了不同程度的提高,此时个性就是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

家长工作也就是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,此时主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼师八月个人总结篇六

我班两位老师能认真参加学园及年 段的教研活动,学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》, 本班两位老师认真学习有关书籍和文章,针对本班幼儿特点,设计了 《叶子飞舞》等活动参加学园的教研观摩,均深受好评。

配合柯老 师的《让幼儿在音乐活动中获得愉快的情感》的课题进行研究注重观 察了解,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。

在 教育教学过程中,我们提供的材料,给幼儿自由的空间。

我班家长尊重、信赖老师,以积极正确的教育观引 导幼儿达到家园教育同步 老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的 义务 由于家长的水平不同,要求也不同 为了统一认识,统一教育, 我班创办了家长园地专栏,鼓励家长多写育儿经验的文章,多交流 班家长撰写的文章不仅多篇获奖,而且经常刊登在园刊《七彩桥》中为使家长更快更好地获取新的教育信息,我班开展了“家长会”、 “家长开放日”、“元旦家园同乐”等活动,家长全部出席,积极参 随文赠言:人类用了5000多年的时间,才对城市的本质和演变过 程有了一个局部的认识,也许要更长的时间才能完全弄清那些尚未被 认识的潜在特性。

人类历史刚刚破晓时,城市便已经发展到了成熟形 式,要想更深刻地理解城市的现状,我们必须掠过历史的天际线去考 察那些依稀可辨的踪迹,去探求城市远古的结构和原始的功能,这是 我们城市研究的首要责任。

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的`陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。

人可以发展到如

此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。

任。

本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。

大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动, 不能很好地遵守活动规则。

幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一 步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼 貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的 教育,幼儿园老师学期自我总结。

我班的工作仅仅是迈出了万里长征 的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做 好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质, 良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美 全面发展的儿童。

幼师八月个人总结篇七

能写出感情的文章当算精品文章,下面我要推荐的这篇幼儿教师年终工作总结把幼儿教师的工作总结的淋漓尽致,而且从中我们能看出这位教师很细心,并且特有爱心。

幼儿教师年终工作总结

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:

换个角度静心仔细想想如何能的好一些,让别人满意,自己高兴。 下面我从3个方面总结一下这一年的工作情况:

1、不断学习,努力提高自身素质。

在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

在各次教育活动交流,质量自查,及“一二*九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻

阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

2、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱,在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。

友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。

又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

3、随即教育,事半功倍幼。

孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成”

为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也

努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

———结束。

灵活应对幼儿教育工作中遇到的各种情况,毕竟幼儿园的小朋友们能真正懂事的可不多,在这儿我要对天下教师说声:你们辛苦了,感谢你们对国家教育事业做出的贡献,谢谢!

幼师八月个人总结篇八

仿佛“回眸、感念20xx”就在不久前,转眼已经是20xx年了,不得不感叹时间的匆匆。20xx年,又是个值得回味和感念的一年,尽管有很多事情要做,但总觉得20xx年该留下点什么。于是,利用双休日,敲击着键盘,回味着20xx年。

这一年,上海成功举办全世界瞩目的`世博会;党的十七届五中全会在北京胜利召开;中长期教育发展纲要获批,重视和加大对学前教育的扶持力度……在一件件值得惊喜的事件中,我们也在忙忙碌碌中走过了20xx年。回首一年来的工作,总有太多的感动在心间,来自领导的支持、同事的信任及家人的鼓励等等。下面就分几个方面简单小结和回顾。

作为一名党员教师,我能严格要求自己,珍惜每一次的学习机会,不管是理论的学习,还是影片的观看或专家的讲座等,我都积极参加,并及时写下自己的感悟,如观看电影《真水无香》、《第一书记》让我深刻理解了什么是光明磊落,什么是开拓进取。暑期师德培训中,城关中学退休教师王美华老师的讲座,让我明白了《努力做学生喜爱的我》的价值所在。在平湖新教育实验教师博客开通4周年庆典之际,聆听了全国新教育实验优秀教师常丽华的报告后,让我感受到了作为教师对教学执着追求的幸福。

另外,通过党支部开展的系列创先争优活动,更是激发了我争先学习、争先实践的工作积极性。如制定服务承诺、参加党员“亮评赛”活动;还和其他党员们积极参加市里的“党员爱心一日捐”、和妇联领导们一起参加了全市开展的“万名党员大清扫”活动等。在活动,不但增强了自身创先争优的意识,也更加坚定了自己的人生信念。我告诫自己要在岗位上默默奉献、勤奋工作。

5月8日,参加全国计算机考试,获得4个模块的合格证书。10月参加了为期3天的华东师大幼儿园音乐、美术教学策略专题研修班学习,并及时写出学习体会与教师们交流。12月参加了无纸化会计上岗证考试,20xx年1月拿到了会计从业资格证书。12月,以《如何让家长理解、支持幼儿园工作》为题在园内开展的骨干教师论坛上发言。

一年来,本着虚心好学的态度,与同事团结协作,以诚相待。园务工作在大家的支持下,能够有序开展。这一年中,完成了暑期教师们的学分登记;5位教师职称评审的系列工作;教职工年度考核;档案整理、分类;来文登记;各类获奖登记、各类会议记录等。并撰写各类推荐表格,如平湖市优秀班主任评选、巾帼文明岗个人岗评选等的推荐表、调查表等。另外,重视幼儿园的信息报道,自己撰写报道22篇,并积极鼓励教师们撰写报道。全年为教师在平湖教育网上投稿115篇,幼儿园网站115篇,向机关党工委投稿6篇。为了提高录用率,不但帮教师们认真修改报道,还进行反复投稿或利用双休日投稿,尽努力让报道录用,期末做好信息统计汇总。

1、认真对待兼任每周一个半天的教学工作及每周下午的美术创意班。对兼任的教学工作能结合幼儿年龄特点施教,努力使教学取得好的效果。

2、完成日常调研、听课、行政值班、检查等任务,对日常调研、听课、行政值班、检查等碰到的问题与教师真诚沟通和反馈,并及时填写好调研表。全年园外听课36节,园内听课61节。日常教学中,能够及时撰写教学反思和听课感想等博文,并及时上传新教育博客,全年上传博文70篇。其中2篇博文分别在《平湖教育》书刊及平湖市新教育系列丛书之11《智慧人生——阅读推进年专辑》上刊登。

3、积极参加园内组织的各项教研活动和园本研训活动,如参加“音乐教学系列研讨活动”,设计教案、参与听课、评课。参加园级“优质课”评选活动,不但听了23位老师的评选课,自己也执教了小班科学活动《小动物家作客》,并获得了优质课,6月送教到小博士幼儿园。

4、参与平湖市教育研训中心组织的各项活动。11月在平湖市幼儿园“科学教学”第四次主题式研训暨中心研究组活动中,执教《大班科学活动:排序》的研究课。

5、主动承担并运作嘉兴市级课题一个《发挥幼儿园教育资源优势,影响社区0—3岁婴幼儿早期教育的实践与研究》,暑假期间做好了课题结题工作。在5月申报了课题《秉承绿色理念,促进幼儿园环境教育深入开展的实践和研究》,并在平湖市级立项。暑期撰写《家园联动,共话教育》及《幼儿美术教育中自由表达与艺术表现的有机融合》2篇论文,分别参加嘉兴市优秀家庭教育论文评选和平湖市优秀论文评选。1月,撰写的论文《实施班级民主管理,提高班级管理成效》获平湖市20xx年度专题论文“教育民主,让校园更加人文”优秀教育教学论文评选一等奖。

对于兼任园级家委会及园妇委会的工作能够认真负责,做到有计划、有活动、有总结。

(一)园级家长工作:

1、做好了第十三期的家长学校学员测试,对测试卷进行批阅、汇总。6月,组织开展了第十三期家长学校学员的毕业典礼,小结这一期家长学校的学习情况等,还向每位学员发放了结业证书。并结合毕业典礼开展了“好书我推荐活动”。

2、4月组织园级家委会成员和孩子们到杭州花港观鱼、宋城亲子一日游活动。

3、10月向新生家长学校授课一次,题为《准备好了,和孩子一起阅读》。

4、10月召开了新一届园级家委会会议一次。

5、积极协助园领导办好每学期的《五彩贝》园刊。

6、及时汇总、整理每学期家园征询卡、家长半日开放、家长学校等家长的参与率、意见建议及学习情况。

7、各班家园互动手册使用情况每学期检查1次,并填写好反馈情况表。

(二)妇委会工作:

1、在今年的“三八国际劳动妇女节”创立100周年之际,与部分教师和全市妇女干部同台演出,演唱《三八妇女节节歌》。分别参加嘉兴市及平湖市的演出。

2、“三八节”期间、“六一”儿童节、女教职工生日之际等为她们送上祝福及蛋糕券等;另外,及时为女教职工办理独生子女证等。

3、5月组织开展庆“六一”教职工子女亲子游园活动。

4、暑期与工会一起组织教职工世博游,策划好游世博前的注意事项、车辆安排等。

5、9月填写了巾帼文明岗自查表,完成了语言教研组浙江省“巾帼文明岗”自查报告。

6、11月,向市直机关党工委“巾帼建功”活动20周年征文投稿一篇,题为“展巾帼风采 树育人先锋”。

10月,在全园教职工及妇联领导的信任下,我被任命为分管园务、后勤等工作的副园长,11月29日妇联领导来园宣布后,我对这一块工作的接管还是有点茫然。因此,心中不免增添了不少压力。财务工作从零学起;后勤管理不容忽视……所有的一切需要我更加严格要求自己做好各项工作,挤出更多的业余时间来加强学习,更新知识结构,不断提高业务能力和管理水平。当然,在这段时间里还要感谢李老师手把手的教我如何在网上完成劳动报表、工资报表等,现在的我需要学习的还有很多,相信在领导的信任帮助及全体教职工的大力支持下,一定会让工作做得游刃有余。

20xx年,又是充满挑战和憧憬的一年,在新的一年里我将多一份信心和责任心去面对工作,让自己在一个崭新的起点上努力前行。

幼师八月个人总结篇九

新学期开始,幼儿园开展了一项新活动——家长义工,每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长,也很荣幸真的成了no.1,呵呵。

乱的环境中保持一颗镇定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过,没有一个安静的工作环境,很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭,结果小朋友眼巴巴地看着我,我好内疚啊!

记清每个孩子的生活习惯:哪个孩子的饭量有多大;哪个孩子睡觉要拉着手;哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到,但是老师们做的都很好,赞一个!

认真观察每一个孩子:如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。托幼班的家长经常要问孩子今天吃饭多少、睡午觉怎么样,所以每个孩子都要记在心里,放学时再将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。我只记得几个孩子的情况,脑子还真不够用啊。

重点孩子重点关注:今天哪个孩子生病了,要和别的孩子分开睡觉;哪个孩子容易惊醒,就守在身边,郭奶奶是我学习的表率。

在生活点滴中培养孩子的好习惯:吃饭、喝水、上厕所、课间……老师利用每一个有限的时间培养孩子的自立的好习惯。托班的孩子最重要的学习任务就是——培养良好的生活学习习惯,为未来的生活打下良好的基础。xx年度,爱伦班被评为先进班级是当之无愧的!惭愧的是,因为我的到来,打乱的孩子们的生活习惯,给老师教学带来的难度,抱歉!

这一天的义工活动,从进入幼儿园的第一分钟,看到每一个忙碌的身影,和自己一次次的实践体会,使我懂得了“累”字的内涵,更懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教和爱护孩子们。明白了当一名幼儿园老师,不仅要有一颗爱心,更要有一颗细心、一份耐心,这样才能把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

孩子们吃午饭,整整搬了半个小时的床!这摆床很有学问的,爱说话的和不爱说话的放在一起;感冒,咳嗽的要和大家分开睡,并且是前后左右都要考虑到。细心啊!

幼师八月个人总结篇十

在八月份本人都一直在***里面担任资料员的工作,或者有些人对这个位置的工作并不是十分喜欢,但是在我实习加上正式签约工作的这段时间里面,能够体会到这个岗位上更多的平时所不能接触到的事情,首先来说资料员并不是意味着只是做好资料的整理,因为在做资料的时候你就会接触到分公司的构建,公司的主营业务,公司的营业收入情况。从数据中分析问题,从实际工作中解决问题,只有在工作中“站得高”,才能够“看得远”。

那么在这个月里面除了做好资料员的工作还多次参加了分公司的活动和任务,如举办的拔河比赛,分公司组织的篮球比赛等,同时也除了本职工作外,还参与了总公司派出的微博小组工作,让日常的工作更加的充实和认识到不同分公司的其他同事,也从他们身上学习到更多宝贵的经验。那么其实在这段时间里面我主要是认识到下面的两个大方面:

一、树立全局观念,把握工作重心。

不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,资料员的工作也不例外。我认为资料员工作的主要就是要合理的分配好工作的时间,把工作做在前面,把问题先解决,因为工作的数量就像圆的半径一样,半径越长到最后,圆的面积也就更大,这时候我们再去处理事情就很容易力不从心了。做好全局观还体现在工作时候对问题分析的是否透彻,能否主动发现问题,做出果断的判断。在把握好全局观后,我们更多的要学会把握工作的重心,学会解决好公司的所思所想才是一名好员工,学会想好上司的困难,才是一名好的下属。

二、善于沟通交流,重于协助协调。

资料员不仅要有做好自己本职工作的能力,还应该具备良好的沟通交流能力,因为这是人与人沟通的社会,在资料整理的时候,并不是我们一个人所能够做好的工作,日常中你必须学会和队长、站长、智能做好沟通,互相协作,取长补短才能够把事情给办好。在8月底的出站中更是让我深深的体会到这一点,我是在***总站做好出站任务的,明天7点到岗,在现场你能够更加贴近我们一线的生产运营的员工,通过沟通就会听到司机对工作的不同的心态,学会聆听,学会分析,多去思考,这就是我现在更多所去学习的事情,只有立足基层才能够真正的做好工作。

回顾这段时间确实让我感受良多,那么我将会在日后的工作中不断提升自己,更加主动的去接触更多的事物和把握好自己的发展方向。

幼师八月个人总结篇十一

不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我和孩子们要给"中班"画上句号了。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我高兴的看到了孩子们的进步,为进入大班打下了坚实的基础。下面将教学效果做出以下总结:

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意意主动与别人交流自己的成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持安静、不挑食、不偏食、自备自用饮水杯)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,使得七月份的手足口病得到了很好的控制。了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则。在体能的锻炼上,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的进步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

本学期我主要采用的方法是先背后认法。先通过背古诗词提高幼儿语言的积累,再通过认字的方式来引导幼儿来学习阅读。在目的字的认识上,我们要引起幼儿极高的兴趣,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够熟练的进行认真点读生字,98%的幼儿能够正确认识学过的目的字。

我在教学中采取了先让幼儿听音乐,模仿或自己进行创编动作,然后教师再加以指导。六一活动时能积极参加表演。通过绘画活动还锻炼幼儿的作画能力。幼儿特别乐于用纸和笔表现自己的想法,全班幼儿对美术的热情是值得我们保持和维护的。在幼儿的发散思维,想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培养。

我班幼儿的英语学习兴趣较浓厚,98%的幼儿掌握了儿歌,对儿歌内容掌握扎实,能清楚、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语掌握也很扎实,97%的幼儿都能和老师进行流利地交流,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,张老师很注重对幼儿英语学习兴趣的培养,有了兴趣,他们会在以后的学习中有更大地进步。

本学期为幼儿开展了手指快算,成语接龙、古诗、木兰诗的背诵活动,收到很好的效果,受到家长好评。

a、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

b、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

c、上课习惯良好

通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

这个学期中,我尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼师八月个人总结篇十二

随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试新的教学方法,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到全面健康和谐发展。

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

3、充满爱心,受孩子尊敬。

4、追求卓越,富有创新精神。教师应当是教育家,而不是教师匠。他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人。有心就能成功。教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自己的风格。风格即人,只有形成风格,才能成为大家。

5、勤于学习,不断充实自我。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

6、关注人类命运,具有社会责任感。教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养幼儿的社会责任感。

7、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够―地完成计划。

幼师八月个人总结篇十三

我充满了对为来一年的憧憬,这一年来我认真努力的做好各项工作,踏踏实实的在处理好幼儿的学习跟生活,这个学期的以来我按照园里的方针正在一步步的落实好这些措施,幼儿们的身体健康十分的关键,我作为一名幼儿教师也是直接的负责人,回顾过去一段时间以来的工作,我内心充满了很多的感激,这份感激之情是发自内心的,也就这段时间以来的工作我总结一番。

说到幼儿工作我最在乎的还是孩子们的身心健康,安全情况,这段时间以来我每天都是非常注意的,很多时候我会把这件事情看得很重要,这段时间的工作让我跟孩子们更近了一步,在工作当中很多事情都是慢慢的演变而来的,我希望能够成为一名优秀的幼儿教师,不管是在什么时候,这一点都不变未来的工作上面我还需要跟孩子们进一步的接触,我相信我能够做好,当然我也是希望在今后的工作当中做的更加贴切,做幼师我早就已经习惯了,但是每次取得成绩的时候我还是会很开心的,在x幼儿园这里任教已经x年了,我时刻都在铭记着自己的本职的,这段时间以来的工作更加让我明白了这个道理,其实很多时候在工作当中并不是一件简单的事情,我一直都能会本着好的态度去接受这些的,现在以至于未来我都会在好好的去学习的。

做幼师就一定要有端正心态,跟孩子们能够融入到一起,有时候就像是一个大家长带着很多小朋友,时刻关注每一个孩子的状况,现在天气寒冷我也是时刻在提醒着孩子们要注意保暖,及时的跟家长沟通,孩子们有什么情况我都会及时的反馈给家长,只有跟孩子们的家长保持一个密切沟通,这样孩子们才能够更好的学习,处在这一阶段的孩子们是要时刻注意自己的状态的',在工作上面这一点绝对是没错的,我作为幼儿教师我有很大的责任,让孩子们保持一个好的心态,根据每个孩子的情况做出相关的措施在,在未来的工作当中我也会继续保持下去,这段时间的工作告诉我,不管是在什么时候都应该清楚认识到自己的本职所在,我也相信只有保持好一个积极乐观的工作心态,跟孩子们相处的也会越来越和睦的。

我已经做好的足够多的准备,我始终愿意相信自己能够做好这些,不辜负家长的信任,不辜负x幼儿园的栽培。

幼师八月个人总结篇十四

伴随着太阳越来越高的温度,我们的四月份也到了尾声,在这个明媚的春季,我们作为教师和孩子们共同成长,一起欣赏了春季的美景,做了很多欢快的活动,学习了更多新的知识,将四月过得更为丰富多彩。

春季是一个繁花盛开、绿意葱茏的季节,四月更是外出踏青的`好日子,在这一个月,我们大班组织了一次春游活动,让大家都积极参与其中。在公园里,大家首先观赏了各种各样的花朵,和孩子们讲解花的种类,以及用途,还有以美丽的景色作为背景摄影,留下了美好的纪念。在休息时,大家都拿出自己准备好的事物,一起分享,将我们春游的气氛推向高潮,在之后,整理我们在这里遗留下的垃圾,以此机会教育孩子们爱护环境,不要乱扔垃圾。

本月之中还出现了一例手足口病,因为发现及时,在之后的每一天都让同学们注意自身的卫生,做好消毒工作,做更为详细的检查,幸运的没有让病毒传染开。但是也通过这次的事情,让学生了解春季是一个冷热交替频繁,传染病多发的季节,我们在平时就要注意及时地增减衣物,还有做好自身的卫生防范工作。

在月末我们幼儿园举行了一次小小的运动会,我们班上的同学踊跃参与,在活动中斗志昂扬,获得了多项奖状。在此次运动会中我们的每一位小小运动员们都发挥了自己百分之两百的实力,在比赛之中懂得了团结合作的重要性,明白每个人都有自己不擅长的方面,增进了彼此之间的友谊。

四月每一天都是精彩的而充实的,通过教学和娱乐相结合激起了孩子们学习的兴趣,也在活动中积极表现自己,全面开发幼儿的能力,让他们学习新的知识,并且拥有强健的体魄。但是在四月的教学中还存在一些问题,有一些同学上课不够积极,还需要教师采取更好的鼓励措施让他展现自我,拥有自信。新的五月即将来临,我们将在这个更加温暖的月份有更多的收获。

“滴答滴答。”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真就是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:

作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,此时坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。

透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。此时但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系。

让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更就是在原先的基础上有了不同程度的提高,此时个性就是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。

家长工作也就是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,此时主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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