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总结是一个机会，它让我们重新审视自己的成长和进步。在写总结时要用客观的语言，避免主观感受的干扰。以下是一些经验丰富的人士总结的成功经验，希望对大家有所启示。
中秋活动策划书篇一
俗话说，月是故乡明。在中秋佳节这个传统的`节日里，人们通常都会回到故乡与家人团圆，但在今年的中秋节里，学院不少同学因为路途遥远无法回家，不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围，让同学们感受到家的温暖。
xxx。
20xx级数计学院辅导员以及60余名同学。
20xx年9月27日晚7：30——22：20。
学院草坪。
前期：自我介绍、才艺展示、集体唱歌。
中期：真心话大冒险。
后期：博饼、放孔明灯、辅导员总结。
水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元（实际支出：水果52元+文具139。5元+糖果30元+台灯22元=244。5元，总经费300元，结余55。5元）。
如果有同学身体出现不适，紧急送往校医院。
如果遇到暴雨、台风，各位负责人应帮助疏散人员。
中秋活动策划书篇二
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的`国学素养，激发学生的民族自豪感。
9月x日——9月x日
1。中秋月圆知多少。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2。赏月品月话月饼。
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3。佳节感恩送祝福。（一年级）
中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4。追根溯源话中秋。（二、三年级）
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。
5。共建绿色家园。（四、五、六年级）
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。
中秋活动策划书篇三
中秋节是中国的传统节日之一，象征着团圆之美。然而，我们大学里的大多数人，因为距离和时间的遥远，无法回到家乡和亲人一起度过这个美好的节日。在班委的精心组织策划和同学们的大力支持下，我们将在这个两次想家的夜晚，举办一场快乐的晚会，迎接中秋节的到来，让我们班的每一位同学都能感受到节日的欢乐和班级的温暖。
中秋节没能和亲人在一起，同学们有些失望和孤独。因此，为了让学生感受到节日的气氛，班级的温暖，同学之间的关心，班委决定在中秋节的前一天晚上组织一场充满家庭特色的晚会。
晚会上，每个同学随机组合参加精心挑选的节目。而且在晚会中穿插了几个情感交流的节目，让同学们在温馨温和的氛围中表达自己对班级的真实看法，以及自己的人生观、价值观，让积极乐观的精神在同学们中得以保持和发扬。同时也丰富了学生的课余生活，增进了同学之间的友谊，加强了班级的团结。
主办单位：物理系071班委员会。
对象：物理系071班全体学生。
20xx年9月13日晚8点~~10点。
叶剑英铜像旁的草坪。
1、游戏：互相理解，各尽其责（抢凳子），一起玩（两个人三条腿）。
2、与兄弟竞争。
3、我想告诉你。
4、打电话祝福老师。
1、安排人员购买和借用聚会所需的道具和食物。
2、布置派对现场。
3、13日晚，各班委联系全体同学准时到达聚会场地。
八瓶2。5升饮料48元。
月饼120元。
游子36元。
蛋糕40元。
其他20元。
总计：264元。
中秋活动策划书篇四
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
大家好!
秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动。
小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，这是多么美好的景象啊。
1、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》。
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》。
2、播放视频：神话故事《嫦娥奔月》。
小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》。
3、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》。
知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》。
4、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》。
出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》。
5、亲子猜灯谜。
传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。
5、亲子制做水果拼盘。
按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!
请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌!
目前涪陵市场零售业三巨头竞争激烈，在中秋节到来之际，势必引起新的一轮促销大战。但传统的促销方案已经逐渐落伍，不足以吸引大众眼球。
紧紧抓住中秋节全家团圆吃月饼的特点，集文化、娱乐和消费一体，让消费者，开开心心购物，实实在在消费，同时以中秋佳节大团圆为主线将各种互动活动、促销活动有机结合起来。
花好月圆人团圆、佳节送礼礼连连！
9.12—9.18。短短的7天中，有两天法定假日，其中9.18为中秋节，是商家极为重要的销售时机。促销活动应该成为一个整体，并分阶段进行。从时间上看9.12—9.15是正常工作日，可以搞小型促销活动，培养消费者的过节情绪，调动消费者的购物欲望，从9.16—9.18，是周末及中秋节，推出大型节日活动，xx与消费者共渡中秋佳节，使两者获得双赢。
1、灯谜促销活动：
（1）大奖灯谜活动：商场挂灯笼16个，内设灯谜一个。9.18中秋当日，分上、下午，购物满xxx元前8个，共16人参加猜灯谜活动。一个灯笼只猜一次，猜中者，返购物券xxx元。猜不中者，返购物券xx元。
（2）小奖灯谜活动：中秋节前两天，及当日，购物满xx元，可以凭购物小票到工作人员处猜灯谜一次，猜中者，送精美月饼一个。
2、累计小票换月饼活动：
9.12—9.18日期间，购物满xx元的小票，可以累计。
（1）累计12张小票以上者，送价值xxx元精美月饼一盒。
（2）累计8张小票以上者，送价值xx元精美月饼一盒。
（3）累计5张小票以上者，送价值xx元礼品一份。
（4）累计3张小票以上者，送xx饮料一瓶。
注：或者累计金额，方法同上。
1、商场户外醒目广告一幅，由店企划部在xx大门设置中秋景点，做好前期宣传。
2、商场广播循环通知，广播是顾客了解活动信息以及商品特价信息的窗口，在活动期间的每15分钟应循环滚动播出，以确保达到最好的广播宣传效果，激起顾客的购买欲望，提高销售额。
3、dm海报宣传：海报夹带活动信息，提前半个月发布，做好前期宣传。
3、收银员口头通知。
中秋活动策划书篇五
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在xx大学xx学院xx班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。
20xx年x月x日(中秋节)。
xx。
xx。
主题阐释：抓住中秋这一天同学们对家的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
负责人：xx班班委。
特邀嘉宾：学生会各部部长及主席。
预计参加人数：xx人。
人员分工：击鼓员xx名主持人xx名表演者xx名。
1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
3、班委统一采购月饼等食物。
4、让同学们分xx队，没队至少出xx个节目，制定节目单，规范流程。
xx点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
1.邀请大xx学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与，我也是组织者”。
3.活动中加入了xx个集体项目，有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
1.月饼：
2.苹果：
3.零食：
中秋活动策划书篇六
金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，一轮明月寄深情。在我国的两大节日中秋、国庆即将来临。下面是中秋国庆活动策划书，一起来看一下吧。
1、中秋、国庆，国家法定休假时间分别是9月26—27日，10月1日至7日；
4、20xx年，公司给分店推广的重点内容之一，就是微信营销，藉此增加分店的顾客基数、顾客与分店的粘性，因此，本次的活动方案，也会围绕此来策划。
2、五套方案中，形式分别是折扣、买赠、立减、抽奖、指定款9折；
3、五套方案中，除了让利的形式有变化外，其他嵌套的内容都不变，其他嵌套内容包括3个：第一、扫码有礼；第二、分享链接即可参加官方组织的线上抽奖活动；第三、储值活动。
1、拉动双节销量；
2、促进指定产品的快速收尾；
3、培养分店微信营销的意识、锻炼微信营销水平、增加分店的微粉。
一）氛围营造：（无论是否有让利活动，双节的氛围促销必须做）
1、led屏或条幅宣传活动内容，不做活动的换成节日祝福语（后附）；
2、门口摆放x展架或张贴橱窗海报，海报内容是活动海报或节日主题海报；
3、在国庆前三天，门上插上大国旗，如果城管干涉，也可以在店内橱窗、高架、吧台处插上小国旗；（如下图，小国旗可从淘宝订购，约0。19元）
4、橱窗上用中秋、国庆玻璃贴纸来装饰；（见附图）
5、双节期间，店面要播放中秋节、国庆节的节日音乐；（见附件）
6、如果分店做送礼品活动，那橱窗要做出礼品的堆头，加上礼品区台卡；
7、导购的迎宾语改成：“欢迎光临百圆裤业，中秋快乐”，“您好，中秋快乐”，送宾语改成：“您慢走，祝您百事百圆”、“您慢走，祝您节日快乐”等，国庆也一样调整迎宾、送宾语。
二）微信宣传/互动
提示：微信营销的前提是，第一，员工要将顾客添加为自己的微信好友；第二，微信公众平台上，至少要有500人以上用户；第三，有顾客微信群；微信营销是趋势，从现在开始，必须去做。
1、朋友圈：
2）每天在朋友圈里发送三次，每天发送的时候体现活动倒计时；
2、微信平台：
1）双节前一周，开始推送与中秋，国庆有关的图文，开始为烘托节日氛围；
2）活动前3天开始推送活动内容，每天推送一次，并将推送的内容在朋友圈转发；
3、顾客微信群：
1）活动前一周，开始在群里发布双节活动内容，调动大家对活动的参与度；
2）双节前三天，开始在群内给顾客发节日祝福，烘托节日氛围。
4、微店：
1）已开设微店的分店，双节前一周，将微店的招牌、封面，换成活动海报的图片；
2）将活动内容标注到每个商品描述里面，之后分享出去；
四）电话邀约：过去的经验也告诉我们，电话邀约的效果会高于短信。如果分店做活动，针对贵宾客户，要打电话邀约，更能体现我们的诚意和对顾客的重视。
1、活动主题：“浓情中秋，喜迎国庆”
2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：农历八月十五晚上（7点30分到9点45分）
4、活动地点：院图书馆喷池广场
5、主承办单位：经济管理系xx级商务英语专业
6、参与对象：全院师生
7、活动的整体构思
活动形式：聚会+自助餐
环境的布置：
场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台a和餐台b（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
猜灯谜“你信任我吗？”
宣传形式：
1）校园海报宣传；
2）校园播音宣传；
3）校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式：
2）饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
节目内容：
1）小橘灯：把线
6）交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。
7）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排
聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：
1）领导致词并宣布晚会开始7点30分
2）猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗？”7点45分—8点15分（自助餐在游戏结束后正式开始）
3）我爱记歌词8点20分—8点50分
4）交际舞8点55分—9点05分
5）赏月吃月饼9点05—9点30分
6）许愿船9点30分—结束
9、经费预算
宣传费：100元（横幅、传单、海报）
餐饮费：400元（批发价格）
奖品费：200元（学习用具、毛公仔、体育用品、精品）
其他杂费：100元（丝带、灯笼、气球、节目材料费）
总金额：800元
10、经费的筹措
学院拨款
11、应急措施（停电、防火、急病、其他突发事件）
12、其他要求：
1）对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真
2）对环境布置的要求：简单即可
3）对活动议程安排的要求：紧凑有序
4）对活动内容的要求：尽兴就好
5）其他要求：随便
中秋活动策划书篇七
大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
老师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去找寻答案，把各自的思维引向深处，从而进入探讨者的境界。
20xx年x月x日-x月x日
教室、自己家里。
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的爱好，对xx产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和共享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网阅读，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感爱好的内容记录下来。
活动四、协作沟通
为了熬炼学生的动手实力，让学生相互协作，依据自己的.爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。
通过调查探讨，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。
通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比，指导学生总结探讨成果，最终实行我的中秋节最欢乐主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值，同时，老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。
期盼每个学生的参加，信任我们的明天会更美妙。
中秋活动策划书篇八
又是一年中秋到，中秋有悠久的历史，在中秋时节，对着天上又圆又亮的一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，形成了一个传统的活动。今天，月下游玩的习俗已远不及就是，但设宴赏月仍很盛行，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。
从家里到学校两个多星期，所有同学并不是所有都能在中秋节回家与家人共度，而一个班级从某种意义上来说就是一个大家族，与其24个人分散过，不如聚到一起过一个大家一起的中秋。
中秋，月饼，团圆之意，即使不能和自己的家人们一起团聚，但我们可以和自己的同学们一起欢聚。在中秋的时候在一起，吃喝玩乐，可以增加同学感情，增强班级凝聚力，使同学们感受到我们树药班团结的力量。
9月12日晚7:00—9:00
排球场
树药班全体同学
一、前期准备：
讨论策划具体流程，周靖思、黄萍策划游戏环节，杨雅岚写好策划书，曹艳购买活动所需物品。
二、活动进行：
1、互送中秋祝福
2、游戏-快乐传真
3、游戏-听歌找错
4、游戏-猜谜语
5、游戏-成语接龙
6、游戏-报纸拔河
7、游戏-我没做过的事
8、一起吃月饼，赏月
三、后期总结：
同学们就此次班会的感悟写好心得,由活动策划人员做好相关总结工作。
活动策划：杨雅岚、曹艳、周靖思、黄萍
经费预算：
月饼、零食：80元
报纸：1元
共：81元
