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计算机教学培训心得体会(模板12篇)
  • 时间:2025-06-10 23:02:41
  • 小编:雁落霞
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计算机教学培训心得体会(模板12篇)

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计算机教学培训心得体会(模板12篇)
    小编:雁落霞

总结心得体会可以让我们加深对自己所学知识或者做事经验的理解,也能够为以后的学习和工作提供借鉴和指导。掌握一些撰写心得体会的基本技巧非常重要。以下是一些写心得体会的实用技巧和经验分享,希望能对大家的写作有所帮助。

计算机教学培训心得体会篇一

暑期,我区教育局组织了各校计算机培训。当我听到这一消息时,第一感觉就是都放假了,还要参加培训吗?因为大大小小的计算机培训也经历过好几次了。虽然我的计算机水平不高,但总觉得这种培训的意义不大。因为这种培训考完试后,平时基本用不上,时间长了也就忘了。但是既然安排了,我还是服从安排积极参加了培训。

一、开卷有益,爱不释手。

然而,在我参加了这次培训,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,都是结合我们教学中所使用的内容,如:幻灯片的制作、电子邮件、博客的建立与交流、申请博客(blog)等。参加培训的第一节课,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。因为以前不会,每次讲课都得找人做。这一次的培训正好有我们学校的老师手把手教我们解决了许多突出的问题。通过这次学习我发现也不是想象中的那么难。简单的下载、制作幻灯、发送邮件等我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

二、蓦然回首,柳暗花明。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,我觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同学校的同行交流,发现自己的应用电脑水平远远落后于其他学校的同行们。我区组织的这次电脑技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。

以往的教学中,我们确实也经常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是一个平台。用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中,作为小学教师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案,编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习,进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。未来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。1.网络技术应用水平的提高。

生的知识学习变成一种兴趣,一种探索性学习,一种研究性学习。例如我们针对某一知识点,以往的方法是讲透、教会相关知识,并学会课后应用。现在我们的方法就可以变成让学生探索相关知识,通过博客,让学生了解相关知识,知识的利用价值和发展,一些发现过程中的趣闻趣事,让学生在探索中学习。2.教学软件应用水平的提高。

培训以前,我们几乎认为,掌握了微软的office,教学中就足够了。通过培训过程才发现,不仅掌握了微软的office并不等同于掌握了电脑技术,掌握了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进行教学,甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用,也与掌握相去太远。当然,教师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门知识,更是让我们看到了差距。应该说,电脑技术培训的最大收获不是我们学到了什么,而是我们发现我们的差距在哪儿,知道今后如何去自己完善学习,提高自己的水平。

3.计算机交互能力在课外活动中的应用。

六、星期天是不在校学习的,但课后也有一些学生自己学习,学习中碰到问题怎么办?自然是问老师。建立一个教师与学生相互交流的平台,能让学生随时提出自己的问题,教师能及时进行解答。如果通过电子邮件,将是不公开的,问题虽然能解决,但其他学生不能借鉴。

未来的教学,我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能所有的教学过程需要通过电脑完成。我们发现,通过电脑的学习过程有一个缺陷,就是有时候教师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程,曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序,对木马程序进行驯化,将其应用于教学控制,了解、管理学生的学习,并取得了良好的效果。希望我们不久的将来,都具有这种水平。

假期的的计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用与教学。

在培训的这段时间,让我走过了忙碌而充实的日子,这难忘的经历,将永远存储在我记忆的光盘上„„。

计算机教学培训心得体会篇二

作为一名年轻教师,很荣幸能够有机会参加师校组织的计算机中级培训,虽然只有短短的五天时间,但真的是让我受益匪浅。从对中级培训,从理论到小组讨论到动手操作,每一个环节培训老师都倾注了很多心血。下面我谈一谈培训带给我的启示。

(一)、创设研究性学习必然给当前的教学改革带来突破性的进展

(二)、创设研究性学习有利于提高民族创新素质,增强综合国力

(三)、研究性学习丰富、发展了课程与教学理论

(四)、创设研究性学习有利于提高学生的终身学习能力

(五)、创设研究性学习有利于教师专业化

(六)、创设研究性学习有利于促进学校、家庭、社会教育一体化

以上是我关于这次计算机培训的几点反思,刚刚结束培训,还有很长的路要走,我会把老师讲的几个模块都认真复习,最后很感谢几位师校老师的培训指导。

计算机教学培训心得体会篇三

这次培训的内容最显著的特点,就是实用性很强,因为我们讲课经常要用到课件,所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。因为以前不会,每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的课件制作方法我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

虽然拥有电脑已经多年,利用电脑辅助教学似乎驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的.同行交流,发现自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教育局组织的这两次电脑技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的交流。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。

以往的教学中,我们确实也经常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。现在逐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是一个平台。用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中,作为幼儿教师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案,编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是稍微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。

假期的的计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用与教学。

计算机教学培训心得体会篇四

计算机普及班培训马上就要结束了,这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。本次培训一共分为三个阶段,第一阶段我们学习了计算机的硬件的认识与计算机的日常维护;第二阶段学习了authorware课件制作;第三阶段学习了flash动画制作。这几次的学习真的给我太多的感受,让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

第一阶段用了两天的时间我们学习计算机的软件及硬件维护,说真的时间太短,也没有什么动手的时间,很多东西都是一知半解的,如果把学习时间适当再延长一点就好了。第二阶段又是一个两天,把我从一个authorware的门外汉带入了authorware课件制作的殿堂,图片设计、动画设计、影片剪辑,忙得我不也乐乎。第三阶段的flash动画制作又向我打开了一片新的天地,看到自己动手编辑的动画按照自己的要求动了起来,不禁露出了欣慰的笑容,这三天的苦我没有不吃。转眼培训就要结束了,大家都感到时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来用的课件是多么的落后,通过authorware课件制作和flash动画制作的学习,今后我一定会做出更加适应课堂教学,更加精美的课件。

3、通过三个的学习,我们结识了很多的伙伴,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。所以和几位经常讨论的老师我们互留了qq,在今后我们继续交流。

4、在这几次的学习中,我感到最累的要算是我们的辅导老师,他们每次都早早的来到多功能教室,准备为我们培训的材料,中午又是牺牲自己的休息时间,为大家辅导,耐心的为我们讲解,这种敬业精神令我们所有的老师都很感动。

希望我们还有再一次学习交流的机会,在今后的教学中,把计算机技术应用于课堂,更好的服务于教学。

计算机教学培训心得体会篇五

教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过此次的学习培训过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。

学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过此次的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学1习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个。

总结。

以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

2通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

计算机教学培训心得体会篇六

全县教师搭建了相互学习,相互交换的平台,使我们在相互交换和合作中不断进步和成长。并能在以后的教学活动中熟练应用这些知识,不断进步自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

学效果,冲击着传统教学模式。

通过这次短时间培训,我深深体会到:

1、信息技术对教师的重要作用。

识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因此,教师必须有一种超前。

2、良好的信息素养是教师毕生学习、不断完善本身的需要。

集、组织、应用;通过网络与学生家长或监护人进行交换,在潜移默化的教育环境中。

培养学生的信息意识。这些素质的养成绩要请教师不断地学习,才能满足现代化教。

学的需要;信息素养成了毕生学习的必备素质之一,假如教师没有良好的信息素养,就不能成为一位满足现代教学需要的高素质的教师。

会。在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可。

以与同行交换经验,可以与学生进行沟通,可以,因此,教育系统本身要请教师。

具有一定的信息素养。

这次培训的时间固然短些,但我通过学习熟悉到计算机的重要性,我会在今。

后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。

计算机教学培训心得体会篇七

我的同事说我以一种谦恭的态度对待这次培训,总是那么认真。也许是吧,那是我认识到自己的不足,因而珍惜这样的学习机会。他说的话那么好听顺耳,其实在我看来,我这所谓的谦恭的态度实际上是源自我的紧张的心理。我确实表现出有些许的紧张,因为常常课间中途离开一会都不敢,即使出去,也多是匆匆赶回。如果回来时听老师正讲着什么,我通常会问身边的老师:现在是不是在讲有关课件方面的事情?生怕错过了重要的环节或者重要的步骤。

紧张可能是我这个人的性格特质。紧张伴我四十多年,也未必是坏事,任何事物都有其两面性。紧张的特质会让我遇事警觉起来,当然也会让我不善于表演。不善于表演是我一辈子的硬伤,因为我常常公开课上得不理想,因为上公开课就是表演。有的年轻的同事都觉得奇怪了:久经沙场,历经磨难,什么大风大浪没有见过,现在都中高职称了,还紧张个啥呀?对于这样的问题,我常常会笑一下,间杂着苦笑,因为我这一辈子的毛病恐怕是治不好了。同时也间杂着会心的笑,毕竟能紧张,还说明我还在乎着这些,说明自己还有理想,还有追求。

记笔记的习惯又让我感觉回到了学生时代。电脑的老师在进行制作课件讲解的时候,要我们认真听,要求我们不要记笔记,只需认真听讲。说真的,在课件制作和电脑技术方面,我甘当学生,可是在教学方面,谁优谁不优就难说了我知道如何要求学生。记得我在大学里上英美文学的时候,我就喜欢拼命地记笔记,因为我的眼睛近视,又没有配眼镜,所以只好坐在前面,就在老师的眼皮底下。也许是埋头写笔记让老师感到挺不舒服的缘故吧,说我们应该认真地听,继而不允许我们记笔记。第二天,为了不让老师感觉我在与他作对,只好坐到第二排的最边上,坐在那里看不太清黑板或是屏幕,但是我能够根据老师所说的话记笔记。因为老师用全英文上英美文学,英美概况,总是有一些评论,我听到共鸣之处,也会把他的话记录下来。其实老师哪里知道,我记的不仅是笔记,还有老师的英语口语呀!我在课堂上勤于记笔记还有一个重要的原因:笔记有利于我课后复习。另外我这个人有个坏毛病,如果上课不记笔记的话,我可能会开小差,只有拿起笔写笔记,才能专心,才能聚精会神。

不过不一定说记笔记是无可挑剔的好习惯,因为是边听边记,无暇顾及自己写的是什么东西了,这也许是我的字写得丑的主要原因,记笔记的弊端是不能及时思考,所以听课的结果常常是知其然而不知其所以然。因为有的老师在制作过程中遇到问题要我去帮帮忙,常常会把我闹得很尴尬,因为我从头到尾自己制作还行,但要我找出不能运行的毛病就超出我的能力范围了。帮忙的办法只有推倒重来。这样的忙一定让他们感到失望,不过也没有办法呀,我又不是电脑高手。

令我感到开心的是,我这人的学习的欲望比较强烈的。喜欢学一些具有挑战性的知识。真的希望每年暑假我可以这样不闲着。一个星期的时间并不长,但我想,仅仅这样的几天,就足够让我的暑假更加充实!

计算机教学培训心得体会篇八

通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的.基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。

此次培训是通过网上学习的方式,我觉得网上学习有很多优点。例如,在网上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。现在教育脱离了市场需求,教学的内容偏理论,教的目的好像就是为了考试。我主张以实践为主,让实践引导理论学习,遇到程教授就像遇到知音一样。关于课程教学改革,我有以下几点认识:

1、根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的、都、必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。

2、根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料,构建计算机网络专业实践教学体系,逐步建立计算机网络主干课程直观教学平台。

3、实行技能训练与资格考核相结合。在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,鼓励学生力争取得多个等级资格证书,增强学生的就业优势,保持较强的竞争能力。

21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。

这段时间,我学到了很多东西。就是通过这次学习,我认识到了很多自己的不足之处。我感到了以前我对计算机的了解学习过少。通过这次学习,让我学会了,如何弥补自己的不足,学会了在以后的生活中要不断学习,“活到老,学到老”,只有不断学习才能进步,才能向自己理想慢慢靠近,以至于最后实现理想。

总的来说,这次的培训,让我学到了很多,不只是计算机知识,对我的生活也有很多影响。

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计算机教学培训心得体会篇九

我是来自山西省太原市第七职业中学的一名计算机专业课教师,20xx年7月至9月有幸参加了在辽宁机电职业技术学院举办的动漫专业国家级骨干教师培训学习,在此非常感谢国家教育部能够给我们中职教师提供这样的学习交流的机会,同时也非常感谢机电学校的各位领导、老师和同学为我们学习的正常进行所付出的努力与心血。两个月的学习,给我最直接的感受就是紧张与充实!无论是在职业教育的理念和教学方法方面,还是自己的专业技能方面都有了很大的提高,现将两个月的学习中体会较深的几点总结如下:

由于时间原因,我们没有听到六位老师关于职业教育的新理念及改革发展趋势的精彩报告,但是我们依然利用业余时间认真研读了学校发放的报告资料,每个报告都给我们传播了先进的职业教育理念,使我们耳目一新。我意识到了职业教育课堂改革必要性,要打破教师教学生学的传统观念,现在的课堂设计要以工作过程为主线,让学生置身于工作流程中,提前适应将来的工作岗位,以学生为主体,教师引导的作用,突出学生技能的培养。此次培训更新了我的教育思想,为我以后的教学工作起到了一个很好的指导作用,但也促进我不断的思考:作为职业教育的主要实施者,对我们教师自身的专业素质尤其是自身顶岗工作能力的提高方面,我们要下大辛苦去做的事还有很多!

两个月的时间,我们主要学习了用3dmax、maya、ae等软件制作三维高级片头、建筑室内装饰、三维建筑环游动画、电视包装动画等。三位专业课老师精彩到位的讲解、耐心细致的辅导,都给我们留下了很深的印象,使我们无论在专业知识和技能上都有了巨大的提高。尤其是崔建伟老师将他个人丰富的实战经验恰当的融入教学中,使我们从工作流程角度有了清晰的`认识,再配合上对每个软件基础操作的详细介绍,帮助我们从纵深和横向两个维度建立了饱满的知识体系,在此要再一次对他两个月的全心付出表示感谢!

这次参加培训的老师们都是来自全国各个省市的一线骨干教师,两个月共同的学习生活,已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了好的学习环境,也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动,我们了解了各个兄弟学校发展的状况,也获得了很多教育教学管理方面的成功经验,拓宽了自己的视野!在今后的工作中,我会将在机电学院和兄弟学校学到的新理念、好方法带回学校,及时地为学校的建设和发展出谋献策。实际上我想这次学习带给我的影响与体会绝不是这短短的两页纸可以涵盖的,有更多的东西是需要我抓紧时间去整理、去体会,然后用最快的速度付诸行动的。我想这才是对国家、对机电学院、对老师最好的回报!

计算机教学培训心得体会篇十

20xx年开始了我的教育生涯,时间过的好快啊,第一个期末考试结束了,迎来的是长长的假期,作为一名新教师,不段充实自己,不断提高自己的能力是首要做的事。

很高兴有机会参加教师计算机培训,和很多初为人师的新同事一起学习,通过短短的6天学习,收获很多,也和同事之间有很好的交流,由于我们都在村小上课,所以见面的机会也不是很多,也通过这次学习有了很好的了解,在一天忙碌的学习中中午也可以小聚一下,彼此之间谈谈在这短短五个月中教学的事,彼此交流一下经验,很充实的'六天,也清楚的知道还有很多地方需要我们去不断的专研、去研究学习,希望我们可以有机会参加更多的大大小小的培训,让我们在培训过程中不断成长,不断的提高自己。

常言说:“人活到老,学到老”。今年十月份,在教育局的组织下,我参加了进修学校学校-计算机培训学习,时间8天。为了有充足的时间学习、练习。我每次都准时参加培训。在课堂上,我们人手一机,采用多媒体联机教学方式,老师的计算机同我们的电脑同步。老师除讲最基本的知识外,还结合大量的实例,老师那熟练的计算机操作真是让我大开眼界。感觉自己的水平还凑合的我此刻体会到了一山更比一山高。

通过这次培训学习,虽然培训的时间不长,但可以说是受益非浅。我也进一步认识到教师们在新的课改中任重而道远,我已经把我在平时工作中遇到的难点操作能全部能得心应手的操作出来,较为系统的知道电脑的开机、关机的注意事项以及计算机由硬件系统和软件系统组成、对规范使用键盘及键盘上的各键的使用方法、五笔字的打法、拼音输入法,特别是对制表的所有操作方法,原来的似懂非懂,现在能熟练的制表、计算(求和、求平均值、求差及相乘);能自己顺利的申请上网、电子邮箱、登陆qq和打开红星视频及上网查看新闻等、收发电子邮件、上网与一些自己熟悉的网友聊天、打开红星视频后收到远教的节目……。但我的flash动画制作、dreamweaver、a网页制作、photoshop图片处理等知识学得还不够熟练,今后还要不断提升自己的操作水平。

短短几天的培训,让我熟悉了计算机的技术,学到了很多知识。让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐!

人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学基本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己能力的不足。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进行国培,还进行了优质课观摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下:。

一、认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础。

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。

二、学以致用,使培训工作显成效。

1、加强理论学习。

本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮忙制作或下载已做好的课件,自从参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本功。另外我参加了语文国培班的学习,以满分的成绩完成了所有学习任务。

3、重视教学基本功的提高,以训练保持量,以比赛促高。

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。

今年暑假有幸参加教育局举办的教育技术培训,通过培训老师认真的和耐心的讲解,不厌其烦地答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获相当丰富。

在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课堂上首先应做好笔记,课后要对着笔记多练习以便达到巩固的效果。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,如果还不能解决就请教同学或老师讲解,这样几次也可以很好的掌握知识点。其次要及时的翻看笔记,对于自己所记的笔记要熟悉的很透彻,很全面,以便有不会的内容能够准确无误的找到所记的内容在哪一页。

通过这次学习,让我更进一步的接触计算机,让我深刻的了解了信息技术的发展变化及其在教育领域的作用和地位,它让我树立适应和应用信息技术进行教育改革的思想和观念,并切实掌握通过计算机及其信息网络获取和处理信息的方法,用信息技术整合教学课程的教育过程,从而推进小学教育向现代化素质教育的迈进。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要教师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。多媒体教学不仅节约了很多了时间,还为我们教师提供了很多丰富的教学资源,让我们能随时随地的观看全国各地优秀教师的课堂,从而吸取经验,总结教训,让自己的教学水平能有一定的进步和提高。

通过培训,我掌握了flash和ppt演示文稿软件。能够用flash制作动画,用ppt制作教学课件。在与老师和同行们的交流中我明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率,同时也希望今后能多举办一些这样的培训。在信息时代的今天,要不断地学习,不断的充实自己,才能够更好的完成自己的工作。这次培训为教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。以前在教学中我只能制作简单的课件,通过这次培训,我对制作课件又有了更深层的理解,学会了在ppt中插入音频,视频文件,使我在课件制作,信息技术的综合运用能力等方面的能力有了很大的提高。同时使我对今后的教育教学方法产生了极大的影响,感受到教学工作的艰巨。也使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教育教学活动中。

每个人面前最现实的问题。学校给我提供了这个再学习、再提高的机会,让我能和其他经验丰富的教师聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高,我感到非常的荣幸。虽然这次培训的时间不长,但对我来说受益匪浅,其感触非一言能尽。我以这次培训为契机,积极的吸取了新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。这次培训让我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力把所学的教育技术知识更好的应用于教研教改中,做一名对学生负责,对家长负责,对社会负责地教师。

这是第一次参加双师型培训,有这样的一次培训机会,我很高兴。通过参加这次济南的双师专题培训学习,我认识到更新理念,转变观念的必要性和重要性。

通过“双师型”教师培训学习,我对“双师型”教师的内涵、培养目标、途径及方法等有了深入的理解和认识,在思想上受到很大的震动,教育观念得到了更新。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我不断探索学习、不断进取,努力提高自己的专业知识水平、动手实践能力和业务技术水平,努力使自己成为一名合格的“双师型”教师。

一、聆听精彩讲座师训老师是学校理论科研水平高、实践经验强的领导和教师。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从他们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、更新教学观念通过学习,使我耳目一新,深深地认识到自己以前那种传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观,增强热爱教育事业的信念。在教学活动中,师生关系是基础,良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功的开始,所以我们必须转变传统的教育中的“惟师是从”的专制型师生观,构建教学双主体之间的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。创造出师生平等、共乐融融、共享教学民主的氛围。

三、培训期间,教授们还实实在在的给我们介绍了很多平时能够应用的上的一些软件,拓宽了我们的学习视野令我欣慰的是,我从老师的身上学会了很多。每一次讲座后,我都会和老师们沟通交流大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他老师保持密切联系,定期交流各自的感受与作业,使自己能博采众长、开阔视野。

总之,通过这次培训后,我认为在今后的教学过程中,要不断地提高自身的技能水平,提高知识水平。不管是以后的教学中还是课题研究的过程中,要多学习一些教育新理念,开拓思路,不断探索,为专业课的课改,贡献自己的一份力量。

计算机培训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第三次培训,每次培训我都感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记的会非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有45分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!我很感谢学校有培训这样的安排,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的窦老师,窦老师很温柔,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

经过这次的培训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这次我们学习的是数据路的原理及应用的各方面知识,由老师带着我们不断操作。accesssxx能有效的组织、管理和共享数据库信息,能把数据库信息与wep结合在一起,实现数据库信息的共享。同实,access概念清晰,简单易学、实用是适合企业管理人员、数据库管-理-员使用的首眩我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。

当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,我很感谢窦老师也很感谢学校能安排这么优秀的窦老师来教我们!只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住,我想在此说一句:老师,您辛苦了,下学期我们一定认认真真的好好学!

一个星期的培训课很快结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的培训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会努力加油的!感谢学校,感谢老师给我的帮助,让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!

说课,学校组织专家和相关辅导老师担任评委,对学员们的说课表现进行打分,并从中选出优秀学员予以表彰。

专业技能展示,利用自身的专业优势,采用多种不同的形式向结业汇报献上一份厚礼。计算机专业的学员们,则充分利用培训期间所学到的计算机知识,制作flash动画,做平面设计,网页制作等。在结业汇报会上,每一位学员都展示了自己制作的flash课件,自己做的平面设计图,自己制作的网站等。

严格考核评审,是督促学员学习的重要手段。首先,培训中,各门课程都通过不同形式,如试卷、作业或实习报告等进行成绩考核评定,加深学员对所学内容的理解和掌握;此外结合出勤、课堂表现等,对学员给与综合评价。其次,每位学员都能在专门教师指导下,运用所学的教学理论和方法,完成一次说课比赛,并对学员的说课情况给与评比及奖励;第三,每一位学员都要根据自己培训情况,定一份研修报告;每一位学员结业时都要有一份flash课件作品、一份平面设计图、一个网站、一份校园网设计方案,完成的作品要进行了交流和展示;第四,每一位学员都要完成一份计算机组装的完整方案,能够快速安装调试计算机,能够完成机房的维护等。所有环节,均有专门教师负责全程监管,有始有终,保证了培训效果。

1、更新了教育理念。

此次培训班的全体学员来自于全市农村小学教学第一线。通过集中的`理论学习,使学员逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循教育规律、调整自身的角色定位和教学方式,把素质教育贯彻到学科教学过程中。

2、扩充了专业知识。

培训采取专题形式,分模块教学,力求使学员掌握专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。

有幸于20xx年3月27日-4月20日,在集团公司职工培训中心参加了本职称计算机第一期的培训学习。首先感谢处领导给我这次学习的机会,感谢培训中心代课老师认真负责、勤恳务实给予我们新知识的传播,使我从中汲取新知识、掌握新本领,提升了自己的计算机基础知识和应用水平。本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅、感触良多,培训处党政领导对职工教育的高度重视,教员们严谨治学的态度和耐心细致的讲解让我铭记心中,同时自己也取得了优异的成绩,结业时被评为培训班“优秀学员”并受到表彰奖励。

随着信息技术的不断发展,集团公司区域网、oa办公系统的应用以及无纸化自动化办公的普及。计算机知识成为现代化办公的一种主要方式。因而,对于我们保卫处办公室人员而言,计算机技术地熟练操作和应用是我们必须掌握一门技术。通过这次计算机知识的培训学习,使自己熟练了word20xx中文字处理、excel20xx电子表格制作、windowsxp操作系统等知识,特别是学会了word20xx下的文字编辑、图片制作,excel20xx电子表格的运用、一般工作表格的制作,简单函数对多种数据进行运算、统计,这对提高我们日常工作效率有很大的帮助。在与同学的相互学习、交流中,我收获颇丰,也深感自己知识的困乏。上机课中,对于我们提出的各种问题,老师们总是耐心地一遍遍讲解,这让我很受感动。吴艳新老师以理论讲解和上机实践操作相结合的方法教会我们怎样去解决办公中最常用的word20xx和excel20xx操作使用,并实例讲解其在办公中的重点难点问题和技巧使用,同时也提出了关于这门课程的学习方法和国家职称考试的难点重点。布置作业要求学员独立完成,当场批改、及时纠正,这些符合成人的学习习惯,加深了我们的理解和记忆。这种通俗易懂、由浅入深的授课方式,教会我对计算机基础知识有了更深层次的理解。

我为能融入到这个学习班参加计算机培训,深感荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还是不太熟悉,但我很揣摩信息网络知识。聆听石青老师对网络知识地讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,学会了一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱,还学习了qq及qq群的一些基本知识。虽然说学习是辛苦的,但我认真的去把的教学计划规定地所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。集团公司为提高员工的业务技能提供了良好的平台,为员工专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来我都会不断地加强学习,不断地给自己“充电”,不断的开拓进取、敢于创新、更新理念,才不至于被社会淘汰。通过这次短期培训,我深深体会到:

1、信息技术对现代办公的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,保卫人员要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。广泛利用现代计算机信息技术,开发信息资源,把先进技术、管理理念引入到管理流程中,实现管理自动化,提高企业管理效率和水平,从而促进管理现代化,实现有效降低成本,加快技术进步,增强核心竞争力。办公自动化的实现,会使企业的生产经营模式发生深刻的变化。建立企业和部门信息网络,实现办公自动化既是社会需求,也是企业适应市场,促进自身发展的需要。随着信息化技术的发展和企业改革的不断深入,企业管理方式正在向创新管理转变。进行有效的管理创新,以赢得竞争。而信息化建设,将对内保系统管理创新起到不可忽视和不可替代的作用。

2、良好的信息素养是不断完善自身的需要。

当今社会,一名合格的文秘人员应具有扎实的文字功底、文化知识、理论素养,掌握现代化的办公设备和技术手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过oa信息平台及时发布、传递和交流各类信息资料。信息网络知识的熟练掌握就要求我们不断地学习,才能满足现代化办公的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代化办公需要的文秘工作者。

3、掌握计算机网络知识是现代化办公本身的需要。

现阶段,利用oa办公平台传达文件、信息互通、资源共享是集团公司现代化办公中最基本最常用最有效的手段。我们可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与兄弟单位进行沟通,可以上网购物,可以……等等。工作中、生活中的方方面面都无处不体现计算机信息技术的用途和作用,因此,现代化办公本身要求我们具备一定的网络信息技术和计算机基础知识。

一月培训学习短暂充实而愉快。通过学习使我进一步认识到计算机技术在办公中的使用价值和重要意义。在实践工作中,我要很好地实践这次培训学习教给我的好的学习方法、学习经验与和学习思路,以全新的学习理念,投入到实际工作中,不断学习新的信息技术。充分利用学到的知识提高工作效率。正确处理工学矛盾,真正做到工作学习化、学习工作化。加强学习、勤于思考、创新工作、求真务实,圆满完成业务范围内的各项工作任务,为集团公司的和谐稳定、跨越发展、繁荣昌盛和保卫处自身地军事化、规范化、标准化建设而努力奋斗。

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

这段时间的学习真的是让我受益匪浅,有成长的快乐,有丰收的喜悦,有不懂的遗憾,还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受,这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。

一、提高了思想认识,体会到教育技术培训的重要性。

通过本次学习,我体会到教育技术培训势在必行,国家对本次培训是多么的重视,也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入,新的时代对点化教学提出了更高的要求,需要我们的老师要不断的学习培训,需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训,为我指明了今后工作的方向,我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训,使我的教学理念又一次得到提升,二、时间紧,任务重。

五天的时间我们要学完2450分钟的学习任务,每天我的神经都处于紧张的状态中,大脑不停的转着,手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上晚自习,忙得一点休闲的时间都没有,有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足,没有人说苦,没有人说累,只是感觉时间在飞逝着,太快了。如果能拉住时间的脚,大家一定会毫不犹豫地伸出手去。

三、通过学习知不足,促进步。

1、通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。

2、通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这五天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。

3、通过五天的学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。

3、通过五天的学习,我们结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这五天,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。

4、这五天的学习,我感到最累的要算是我们的辅导老师:李建彪老师、杨晓伟老师、王玉民老师,还有我们的班主任孙老师。早晨他们早早的来到多功能教师,为早来的老师辅导,中午又是早早的来到,连午休的时间都没有,晚上又来辅导晚自习。耐心的为我们讲解着,这种敬业精神令我们所有的老师都很感动。

管理员老师,辅导员老师,各位学员,希望我们还有再一次学习交流的机会。在今后的教学中,把信息技术教学应用于课堂,更好的服务于教学。

计算机教学培训心得体会篇十一

20xx年10月6日我参加了这次进修学校举办的英特尔未来教育的计算机培训,通过5天老师认真的讲解、不厌其烦的答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,我不能像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。

我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平,通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

中国加入wto后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

五天的培训虽然短暂,但使我的受益匪浅,其感触真是一言难荆在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把所学到的教育技术知识更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。今后,我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这也是我今后的最终目标。

计算机教学培训心得体会篇十二

人类早已进入21世纪,教育振兴已成为全民族日益迫切的需要。教育应更好地承担提高全民族素质和综合国力的历史责任。面对新的历史机遇,能否有效建设一支充满活力、勇于探索、专业素质高、教学基本功过硬、终身学习意识强的教师队伍,是教育现代化成功的关键,青年教师应该成为这支队伍的生力军。作为一名中年教师,我深深感到责任重大,能力不足。因此,我积极参加校本培训,认真听取一系列专题讲座,利用业余时间进行全国培训,观察高质量课程,参加教学竞赛,不断进步。本学期培训工作总结如下:

我非常重视和认识培训工作。我知道参加培训不仅是提高教学和管理能力的需要,也是时代的需要。这是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得新生和爱心的需要。这是对自己、学生、学校和未来负责的'需要。因此,我从未缺席或提前退出过各种培训,每次都积极参加。

加强理论学习。

2.继续加强计算机培训,提高使用现代教学技术的能力。

本学期我参加了7次计算机培训,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段。在过去,我总是要求别人帮助制作或下载课件。自从我参加计算机培训以来,我可以独立制作简单的课件。在今后的教学工作中,我将继续练习这项基本技能。此外,我还参加了全国语文培训班,以满分完成了所有的学习任务。

3.注重提高教学基本功,保持训练量,促进比赛。

本学期,学校开展了小组讲座活动、教学计划评价和课程竞赛。在比赛中,我认真准备,积极参与,驾驶皇家课堂的能力和水平也有不同程度的提高。

通过参加培训,我不仅丰富了我的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想意识提高了投身于教育教学的责任感和奉献精神,努力将所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学和课堂管理中。今后,我将继续努力工作,在普通的教学工作中取得进步,努力发展,取得非凡的成就。

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2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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