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最新儿童才艺大赛活动方案(专业18篇)
  • 时间:2023-11-17 10:15:03
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最新儿童才艺大赛活动方案(专业18篇)

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最新儿童才艺大赛活动方案(专业18篇)
    小编:碧墨

方案是指针对某一问题或任务制定的详细步骤和方法。方案的制定需要考虑不同利益相关方的需求和意见,争取他们的支持和配合。下面是一些成功企业的方案案例,希望能够给大家带来启示。

儿童才艺大赛活动方案篇一

南漳少儿才艺大赛本着切实加强南漳县少年儿童综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,进一步丰富少年儿童的课余生活,加强社会实践,培养艺术才能,展示快乐童真,艺术童趣,美丽童心,为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年,留下美好的'成长记忆。

“梦想宝贝,我最闪亮!”

主办单位:南漳广播电视台

协办单位:(媒体)

5 —15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少儿。

1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺,每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。

2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类,比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。

4、决赛结束后精选部分优秀节目将举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在进行展出。

1、宣传推广

a、在电视台发布活动宣传推介片;

c、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义,推荐优秀学生报名;

d、在社区、办事处张贴大赛宣传海报,鼓励适龄少儿报名参赛;

2、参赛报名

报名时间:2015年6月20日至7月20日

报名方式:直接到大赛组委会报名 。

报名地址: 南漳广播电视台金话筒艺术培训中心

报名联系方式:0710---5678987

3、活动流程

a、初赛:2015年7月20—8月1日

b、复赛:2015年8月2—8月10日

c、决赛及颁奖晚会:2015年8月22--26日

4、参赛须知

a、携带一寸照一张,填写《少儿才艺大赛》报名表一份。

b、儿童组:3—7周岁

少年组:8—12周岁

c、比赛项目与评审细则:

评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制,小数点后保留一位数。(注:根据各单项才艺的报名人数,设立单项评选或综合评选,单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)

声乐类:

通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌,自备伴奏带、服装(注:同一年龄组,不分唱法统一评审)

器乐类:

民族乐器:吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。

曲目不限,如需伴奏请自备。

舞蹈类:

民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。

口语类:

主持:题目自选,随意主持,回答评委问题。

演讲:演讲内容自选

朗诵:诗歌、散文内容自选。

故事:故事内容自选。

(内容不涉及政治、政策类)

表演类:

影视表演:自选小品。

戏曲、曲艺:京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。

服装展示:展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。

(注:所有项目初赛表演时间不超过三分钟)

书画类:

书法类:软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限,作品尺寸不小于四尺对开,即110*32厘米)

绘画类:国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限,作品尺寸55*39厘米)

5、奖项设置

儿童组:

一等奖每项目各1名:证书+奖品

二等奖每项目各2名:证书+奖品

三等奖每项目各3名:证书+奖品

优秀奖每项目各4名:证书+奖品

少年组:

一等奖每项目各1名:证书+奖品

二等奖每项目各2名:证书+奖品

三等奖每项目各3名:证书+奖品

优秀奖每项目各4名:证书+奖品

优秀教师指导奖:8—10名:证书+奖品

(儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的指导老师

6、评委机构:

该委员会由大赛组委会邀请知名专业老师、教授出任委员。

儿童才艺大赛活动方案篇二

为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

一、活动目的:

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

二、活动主题:

为梦想加油!

三、活动时间:

20xx年4月中旬到5月中旬。

四、活动内容:

(一)参赛对象:

有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)。

1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

(三)参赛程序。

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)。

1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)。

3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

五、奖项设置。

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名。

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

儿童才艺大赛活动方案篇三

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的`唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

大赛地点:

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

6,奖励方案:

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴。

(7)有周书记作大赛总结。

(8)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。

(预计:180元)。

4,院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部。

xx年10月15日。

儿童才艺大赛活动方案篇四

为进一步促进文化艺术事业的发展,丰富学校业余生活,提高学生综合素质,展现我校学生的艺术特长和精神风貌,学校决定举办“才艺大赛”,现将具体事项通知如下:

本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境,为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会,推动我校素质教育的发展。

为梦想加油!

20xx年4月中旬到5月中旬

(一)参赛对象:

有艺术特长的音乐爱好者,不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

(二)参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

1、声乐类(含曲艺):自选曲目,自备服装、音乐伴奏带。

2、器乐类:可以采用独奏、小组奏、合奏等形式,自选曲目,自备乐器(钢琴除外)。

3、舞蹈类(含健美操):可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式,自选舞曲,自备服装、音乐伴奏带。

4、表演类(含小品、相声、双簧、校园剧、魔术):自选内容,自备服装,现场表演,内容健康,富有朝气。

(三)参赛程序

选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制,根据比分确定选手最终获得的奖项。(比赛具体时间、地点另行通知)

1、初赛:由各班组织,推荐优秀选手参加校级复赛。

2、复赛::组织所有参赛选手按类别进行选拔,按分数高低取每类的前5名选手(共20名)入围决赛。(进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书)

3、决赛:(增加校园网大众投票环节)所有入围决赛的选手进行现场比赛,全部选手按照综合才艺展示分80%加校园网大众投票20%的总分取前10名,产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名;优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

儿童才艺大赛活动方案篇五

为全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,努力促进学校艺术教育,丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本,以学校为基础,以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体,使学生参加活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进全区学校艺术教育的全面提升和发展。

本次大赛的主题是“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐暨“三独”才艺竞赛活动,充分展示全区少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度,展示湘东区艺术教育的丰硕成果。

参赛对象为全区中小学(中等职业学校)在校学生。比赛分小学组、初中组、高中组(中职)组进行。

比赛活动分二个阶段进行。

第一阶段:校园活动阶段(2017年4月—5月10日)各单位(小学要以中心校为单位)要积极组织开展活动,完成预赛和区级比赛节目报送。

第二阶段:区级评比活动阶段(2017年5月15日—5月底)活动组委会将会送评下校,选拨优秀节目于5月底在湘东镇中学五楼会议室进行展演和评比。

(一)独舞比赛

1.内容、形式:健康向上,能表现当代中小学生生活和情趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限,可以是中国舞、现代舞、体育舞蹈等。

2.评分标准:(总分10分,评委打分精确到0.1分)

(1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)

(2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(2分)

(3)表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)

(4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(2分)

(5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的.舞台效果。(2分)

(二)独唱比赛

1.内容要求:歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲,群众歌曲,健康向上的校园歌曲等。演唱方法不限,伴奏自备。

2.评分标准:总分10分

(1)音准节奏正确。(6分)

(2)吐字、咬字清晰,气息流畅。(2分)

(3)理解歌曲内涵,情感投入,到位。台风良好,仪表,表演及动作设计恰到好处。(2分)

(三)独奏比赛

1.内容、形式:形式不限,演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上,能陶冶性情,充分展现自己才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。

2.评分标准:总分10分

(1)参赛曲目要突出主题,健康向上,格调高雅,清新活泼。(2分)

(2)舞台表演:参赛演员音准、音色、节奏把握准确,乐器技巧娴熟,能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分)

(3)舞台形象:舞台表现力强,良好的精神面貌。(2分)

1.参赛名额:各单位每个项目必须申报1个。

2.参赛道具:(服装,伴奏,乐器等)除钢琴外都由选手自行准备。

3.参赛要求:声乐、舞蹈参赛曲目必须控制在5分钟以内,器乐参赛曲目必须控制到6分钟以内,超出时间一律扣分处理。

1.优秀组织奖

优秀组织奖评选要求:指导思想明确,组织工作扎实,宣传发动广泛;学生参与面广,活动效果突出;组织了校级集中展演活动,有书面实施方案和活动总结、图片、等相关媒体宣传材料,并及时报送活动的信息材料。

2.单项奖

(1)声乐类:小学组、初中组各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,高中组设一、二、三等奖各一名。

(2)舞蹈、器乐类:小学组、初中组各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,高中组设一、二、三等奖各一名。

3.指导老师奖

获得一、二、三等奖的指导教师均区教育局颁发指导教师证书。

1.为确保活动顺利开展,各单位务必在2017年5月10日前报送有关参赛节目(选手)报送表。报送表要求填全各项目信息,其中,指导教师限报1人。同时将活动开展情况,包括方案、小结、活动图片、媒体宣传报道资料等)报送区教育局教育股。电子稿发送邮箱:jiaoyugu20@。

2.学校带队教师务必做好师生乘车、饮食卫生等方面的安全工作,确保师生安全参赛、安全返回。

儿童才艺大赛活动方案篇六

一、大赛主题:放飞梦想,绽放似水年华。

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的:

三、大赛内容:

1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

大赛地点:

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

大学生活动中心五楼。

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

四、大赛流程:

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴。

(7)有周书记作大赛总结。

(8)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

五、评分规则:

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

六、节目应急方案:

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

七、评委及嘉宾:

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

八、责任安排及工作分配:

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算:

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。

(预计:180元)。

4,院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

江西农业大学职业师范(技术)学院学生会文艺部。

xx年10月15日。

儿童才艺大赛活动方案篇七

为加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

主办单位:

内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部

组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)

主任:xx

成员:xx

经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。

比赛分三个阶段:

(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650xxxxxx。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650xxxxxx。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学a组(一至三年级)小学b组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。

3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650xxxxxxx。由组委会组织专家学者统一进行审评。

报名联系电话:82xxxxxx121联系人:李先生139xxxxxxx

1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。

2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。

4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。

5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。

6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。

8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束

报名时间:20xx年10月至12月底

舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

1、实况录像:

在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

2、网络宣传:

在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。

3、报纸宣传:

在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

儿童才艺大赛活动方案篇八

一、活动目的:

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,结合我校学生的校外艺术课程学习,基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”为主题,突出学生个人才艺,通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出,为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

二、活动主题:“艺海畅游扬个性,岳峰少年展风采”

三、活动时间:

1、校级活动:分散举行。

(1)各班选拔具有优秀才艺的同学,12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师,报名时间截止12月24日前,逾期不候。

(2)专场展演时间:12月28日—12月30日(具体专场时间提前通知)。

2、班级活动:自行组织。

12月31日下午,由各班组织学生欢度元旦,以此增强班级凝聚力,打造幸福班级,通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景!

四、校级活动参赛范围及要求:

1.,声乐、舞蹈专场(地点:体育馆)。

声乐类:童声、民族、及通俗唱法,小合唱均可;

舞蹈类:民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

节目要求:

(1)报名人数:声乐类,舞蹈类每班限报一个节目,要求精心准备,能代表本班级最高水平。

声乐选择内容向上,适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

声乐自行准备伴奏音乐,歌曲演唱时间不超过5分钟。

舞蹈自行准备音乐,服装,舞台道具等,时长不超过5分钟。

2.器乐专场(地点:音乐教室)。

形式:键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

节目要求:

(1)除钢琴,电子琴外,其他类乐器参赛人员自己准备,可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

(2)每班限报一个节目,如报名人数较多,可由班主任,辅导员组织先在班级内进行海选,最终确定一名上报。

(3)乐曲演奏时长不超过5分钟。

3.书画展(体育馆)。

(1)形式:书法(软笔、硬笔)、绘画(中国画、水彩画、版画、素描、儿童画)、剪纸均可。

(2)作品要求:

a.书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题,内容健康向上,能反映鲜活的校园生活。

b.国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸。

五、校级活动的具体分工:

1.报名工作:

(1)声乐,舞蹈,器乐类:李娜、徐宁宁;

(2)书画类:朱媛媛、刘慧。

2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备:李帅、李涛。

3.大赛场地协调:张丛丛,、张帅。

4、各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传,鼓励有才艺的学生积极报名参与,展现自我。

六、校级活动奖项:

1、学校制定具体评分标准,评选一等奖、二等奖各1/2;评委由教师、家长和学生代表组成。

2、一等奖学校颁发证书,并奖励登峰银卡一张;二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

3、班级评价按照获奖等次累计加分,一等奖每人次加2分,二等奖每人次加1分。

七、关于教师参赛。

教师可根据各项内容自愿参加,奖品另定。

儿童才艺大赛活动方案篇九

为了培养幼儿的`艺术素养,提高幼儿的综合水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。

中班幼儿,每班推荐5名幼儿参赛。

20xx年11月(待定)。

幼儿园大操场。

评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红。

主持人:马婷婷何芳。

场地布置:中班年级组。

幕后策划:戴畅、郭园红。

音响师:郭园红。

摄影师:姚媚。

维持秩序:张小凤。

1.表演时间在三分钟左右。

2.自选节目,节目内容要求健康活泼、积极向上的。

3.比赛时伴奏光碟准备好。

4.为方便表演次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。

评分采取十分制,届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。

本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。

1.节目内容(1分):内容健康、积极向上。

2.舞台形象(2分):衣着得体、精神饱满。

3.表演技巧(3分):节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。

4.舞台表现(3分):表情丰富、动作表现有感染力。

5.附加条件(1分):伴舞、道具等。

儿童才艺大赛活动方案篇十

一、活动目的:

1、增加步行街人气,配合步行街的招商工作的开展。

二、活动时间:

三、比赛地点:

灵川商业步行街主题广场。

四、比赛方式:

1、报名:6月1日开始接受报名,报名人数不限。

2、节目内容:要求健康、积极,主题鲜明。

3、初赛海选(淘汰赛):以个人或团体为单位,每个单位限时表演一个节目(表演时间为三分钟,选手只需表演自己最精彩部分即可,音乐需要剪辑的需自己进行剪辑,参与现场表演的团队选手成员不超过5人)比赛结果由评委进行评分,分数排名前20的有机会进入复赛。海选地址为:售楼部二楼。

5、决赛6月25日:决赛是由复赛入选的选手进行比赛,比赛为全面的。

五、奖品设置。

一份。

1、商家专场:赞助舞台费用的商家,1000/个,获得的广告展示:全程广告。

展示、舞台背景形象展示。

2、赞助舞台的部分费用,500元/个,获得的广告展示:一定规格的舞台背。

景logo展示、主持人一定时间的品牌宣讲。

七、活动费用预算:

评委费用:200元/人5人共1000元奖品费用:1600元宣传费用:

1、舞台背景:421元2、钢架展板:96.2。

3、不可预计费用:500。

总费用:3617.2。

八、人员安排:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

儿童才艺大赛活动方案篇十一

活动时间:2013年12月24日(大中小班的幼儿同时参与)活动地点:四楼多功能活动室活动目标:

1、提供给孩子登台表演的机会,锻炼胆量。

2、体验多种形式表演,增强自信心。活动要求:

1、每班选拔或准备五个才艺节目进行展示、表演;

2、要求上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力;

3、各班老师积极动员,踊跃报名;具体安排:

2、奖项按阶段评比,奖项设大中小跟年龄阶段一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,其余为优秀奖。

3、请各个阶段组长在周一(23日)之前把参加比赛的名单和节目上报给给各教研组长,23日下午5:20分进行抽签。人员分工:

台词主持人辅导:明欣、王茜老师节目单:王茜。

评委:吴长艳、黄英、刘雨晴、周颖、吉珠拍照:袁娇、彭芳老师负责统计:谢莉老师。

附:比赛评分标准:

语言类:包括讲故事、古诗朗诵、绕口令、快板、童谣小班:

1、敢于上台表演(3分)。

2、完整表演(4分)。

3、语言清晰(3分)中、大班:

1、完整地表演,声音响亮(3分)。

2、能配有动作、表情、身体语言(2分)。

3、用不同的声音区分不同的角色节奏(3分)。

4、咬字清晰(2分)演唱类:歌表演、唱歌小班:

1、能大胆完整地唱完一首歌(4分)。

2、唱清楚歌词(3分)。

3、能基本跟着伴奏带唱(3分)中、大班:

1、大方的上台演唱(2分)。

2、有感情的演唱歌曲(4分)。

3、能跟着音乐的节奏演唱(4分)。

儿童才艺大赛活动方案篇十二

xxx管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自己的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的`基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

激扬青春提升素质增长才干

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

20xx年xx月xx日

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3,2,1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

儿童才艺大赛活动方案篇十三

为迎接党的十八大胜利召开,展现农村留守儿童自立自强、勇于探索、蓬勃向上的精神风貌,结合我市中小学学生体育、艺术、科技“2+2”项目实施工作,根据《重庆市教育委员会关于举办首届农村留守儿童才艺大赛的通知》(渝教办基函【2012】72号)文件精神以及《石柱土家族自治县教育委员会关于举办首届农村留守儿童才艺大赛的通知》,结合我校留守儿童实际情况,制定关于举办首届农村留守儿童才艺大赛的活动方案。

指导思想:

丰富农村留守儿童课余生活,促进我校留守儿童健康快乐成长。活动主题:花开阳光下参赛对象:

一至六年级的全体留守儿童(指父母双亲外出务工均不在身边的儿童)。

领导小组:组。

长:

张隆权。

副组长:邹文顺。

谭宁平。

谭春波。

冉广海王顺安。

黎万才。

刘德文。

冉启福。

戴安国。

成员:班主任及代理家长、少年宫活动辅导老师活动内容:

内容分为艺术表演、艺术作品和科技作品三大类。艺术表演类:

声乐(含独唱、重唱、小合唱、表演唱)。

器乐(键盘乐、西洋乐、民乐;含独奏、重奏、齐奏、小合奏)舞蹈(含单、双、三人舞,小组合)语言艺术(含朗诵、故事)艺术作品类:

绘画类(国画、油画、水粉画、装饰画、儿童画、线描、素描、版画、卡通画等作品)。

书法类(毛笔、硬笔)。

手工制作(泥塑、粘贴、剪纸、竹编、根雕等类作品)科技作品类:

小制作、小发明、小论文活动要求及时间安排:

第一阶段:在我校少年宫活动的基础上,确保每个留守儿童应至少参加一项活动,让留守儿童积极参与才艺展示、比赛活动,在活动中得到熏陶、锻炼和提高。(4月)。

第二阶段:由少年宫各活动小组组长具体负责。5月10日前各活动小组报送艺术表演节目、艺术作品、科技作品共三类参加学校复赛。

第三阶段:学校组织复赛(时间暂定5月14日),5月20日前将复赛结果报送县留守儿童办公室。

后勤服务:

光盘录制。

岳磊。

刘光辉。

黄水镇小学校二0一二年四月十五日。

儿童才艺大赛活动方案篇十四

一、活动目的为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,展示少年儿童的精神风貌,全面提高学生的综合素质,促进学生全面健康发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有赤山镇小特色的校园文化,学校决定在六一儿童节前夕举行第四届学生才艺大赛。希望各班主任、任课教师组织学生做好参赛准备。

二、活动主题。

童心共筑中国梦。

1.声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过5分钟。

2.器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是个人也可以是合奏。

3.舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.书画类:绘画、书法、手抄报均可。高年级组(四、五、六年级)绘画作品以版画为主。

5.语言类:相声、小品、快板、课本剧、诗朗诵等。

四、参赛要求:

1.参赛选手围绕本次活动主题准备好参赛作品。

2.书法、绘画为个人参赛项目。其它项目可以是个人,也可以是组合。

3.各班先举行初赛,由班主任或科任老师推荐学生参赛,一、二、六年级每班最少报一项,其它年级每班最少报两项。

4.书画类只交作品,每班上交绘画作品不超过3幅。

5.参赛时所需用具、道具、伴奏带等均由学生自备。

五、活动时间。

1.报名时间:5月4日—5月8日。

2.比赛时间:5月19日—5月22日。

3.汇报演出时间:暂定5月30日。

六、奖励方法。

按照参赛作品数奖励60%,分别设。

一、二、三等奖,其中一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。并设优秀奖若干(优秀奖不设指导奖)。(注:绘画类作品分低年级、中、高年级组进行评比,其它类别不分年级组。)。

七、活动要求。

1.大队部负责组织动员工作,动员班主任和学生、家长积极组织学生参赛。

2.各班要高度重视此次学生才艺展示活动。切实做好推荐报名和准备节目的工作,要加强和家长联系,使本次才艺大赛做到出精品,出人才,不能应付。注:1.各项评委安排另定。

赤山镇中心小学。

2014.5.4。

儿童才艺大赛活动方案篇十五

为丰富校园生活,倡导先进校园文化,提高学生艺术气质,展现我院大学生的青春个性与风采;同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活,感受学院大家庭的温暖,营造和谐幸福的校园文化氛围,我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

才艺比拼。

1,报名对象:全院大一新生。

2,参赛形式:

(1)声乐组。

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带。

(2)器乐组:各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

(3)舞蹈组。

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等(各种舞蹈内容、类型不限),参赛选手自备服装、伴奏带。

(4)曲艺组。

比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

(5)主持人组。

比赛内容:脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

3,大赛特色:不同于以往传统的比赛晚会,节目多元化,鼓励多种表演形式,对单一的唱歌跳舞类节目要求严格,对其他类节目加以引导和编排,主持风格将改为活泼生动的方式,决赛的比赛方式新颖独特,力求带给观众耳目一新的感受!

4,比赛日程:

(1)初赛:根据初选组委员会打分,算出平均分,选出前12名选手参加决赛。

(2)决赛:12名选手,和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5,大赛时间:

初赛。

xx年10月30日18:30。

决赛。

xx年11月20日18:30。

大赛地点:

初赛。

大学生活动中心五楼或老院办二楼。

决赛。

大学生活动中心五楼。

6,奖励方案:

1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”,同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比:

(1)最具创意奖:表演形式别具一格,表演内容具体生动。

(2)最具气质奖:有良好的台风,形象,节目大气耐看。

(3)最具人气奖:观众响应热烈,与台下有良好沟通。

(4)最佳才艺奖:多才多艺,全能型选手。

(5)最具潜力奖:表演用心,最有提升潜力的选手。

说明:四个奖项与前三名名次奖不冲突,可叠加。

1、初赛:

(1)由主持人介绍大赛主题,评委团,以及协助单位。(男:吴伟翔)。

(2)选手以班级为单位上台表演,自带伴奏。

(3)评委打分,算出平均分并选出12强,考虑节目的'质量和多元化。

(4)宣布12强名单。

2、决赛:

(1)由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍,(决赛人员和主持人参加),完成决赛人员下,主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白,介绍大赛主题及协助单位,评审团,嘉宾。

(2)在舞台上随机将选手分为四组,进行比赛,评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛,争夺冠亚季军。

(4)第一轮结束,上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

(5)第二轮结束,有健美操队带来表演。

(6)嘉宾表演压轴。

(7)有周书记作大赛总结。

(8)现场颁奖。

注:每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团,中途会插入互动环节,选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分,从而为成绩更好做出铺垫。

4、人气(15%):评委根据现场反应打分。

1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

初赛评委:分团委副书记和学生会主席。

决赛评委:分团委书记周平良,校学生会分管副主席,上届学生会主席、分团委副书记;分团委副书记和学生会主席;分团委文体部部长。

决赛嘉宾:各兄弟院系文艺部部长。

1、文字宣传。

主要由分团委宣传部负责,从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板与海报的制作及内容。

2、选择主持人。

由筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳,表达能力,组织能力,应变能力和责任心都强的主持;主持人数2-4人,男女各1-2名,主持风格以脱口秀形式,活泼生动,幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

3、安全。

由纪保部负责,以确保大赛的安全和治安工作,维护现场秩序。

4、会场布置。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

5、节目编排。

6、通知领导。

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

7、电脑操作。

由信督部负责当晚电脑的安置,调试,控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

8、大赛现场摄影。

大赛前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映大赛的各方面工作。

9、协调工作(由纪保部负责)。

大赛的人员调动,人员调动要合理,保证大赛每一项工作都要有人管,都有负责人,都按要求完成。

10、选择礼仪小姐。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳,亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

11、组成应急小组。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

12、资金来源。

为确保本次大赛更好的进行,由外联部为本次大赛拉赞助。

1.、场地布置:气球、彩带、彩纸、笔、彩纱。

矿泉水、透明胶、电池、请柬(预计:350元)。

2、配置:音响,摄影(预计:100元)。

3、奖品:荣誉证书(8本),影册,饮料,水杯,笔记本。

(预计:180元)。

4,院队化妆费,服装费等(预计150元)。

预计总费用:850元。

儿童才艺大赛活动方案篇十六

为了更好地组织实施高昌区才艺大赛初赛选拔赛活动,特制订此宣传方案:

1、起草并下发高区教传【2016】25号《吐鲁番市高昌区第二届青少年才艺大赛暨自治区青少年校外教育首届才艺大赛选拔赛通知》文件,文件涵盖区教育系统城区及各个乡镇43所中小学校,要求43所学校指定专人负责赛事前期的各项工作,做好大赛进班宣传的动员工作。

2、利用已经建立好的全校各班qq、微信交流群,利用群发布才艺大赛的举办消息,要求班主任将消息通知给所属的班级成员及家长同志。

3、利用好吐鲁番的微信平台,发布一系列有关才艺大赛的相关报道(包括前期的筹备工作、历届大赛精彩回顾和本届大赛过程等)。

4、充分发挥吐鲁番贴吧的作用,进行大赛进展报道。注:发帖前做好帖子内容的整理,细致到各楼层所发内容。

5、制作好海报进行宣传,包括大赛名称、主题、时间、地点和场次等信息,并张贴在大街小巷各个广告信息栏里。

6、联合记者团、广播站和电视台发布大赛消息。

7、利用西洲酒店前、全季酒店前的led大屏幕滚动播出大赛举办的相关消息(包括大赛主题、报名时间、地点和方式等)。

吐鲁番市高昌区青少年活动中心。

2016年5月20。

儿童才艺大赛活动方案篇十七

集团总部各部门、各经营公司、各分公司:

六·一儿童节即将来临,为感谢员工家属对集团工作的理解和支持,充分体现员工子女蓬勃向上的精神风貌和员工家庭和谐友爱的亲情,根据集团公司2017年企业文化活动总体安排,集团决定在“六·一”前举办一次以“关爱下一代”为主要内容的“鸿盛少儿才艺大赛”。现就有关问题通知如下:

一、参赛对象。

(一)凡年龄在4-12岁,具有一定才艺的员工子女均可报名参加比赛。

二、活动时间。

(一)报名时间:2017年5月18日——5月20日。

(二)各分公司预选赛:5月21日——5月23日。

(三)集团决赛时间:2017年6月1日下午。

三、参赛项目。

比赛项目以才艺表演为主,包括演唱、舞蹈、武术、朗诵、小品、相声、器乐、杂技、书法绘画等。

四、比赛形式。

(一)各参赛单位预选赛的比赛形式,由各参赛单位本着“公平、公正、轻松、热闹”的原则自行安排,并确保向总部决赛推荐出优秀选手。

(二)决赛首轮由参才选手进行个人才艺表演,按得分评选出10名选手进入复赛。复赛采取少儿与家庭联合展示才艺的方式,按得分从10名复赛选手中评选出3位最佳才艺获奖选手。

五、参赛要求。

(一)参赛自选每人须准备一个个人才艺展示项目和一个家庭亲子才艺展示项目。

(二)演出服装、道具、伴奏、器乐自备;

(三)每个节目时间不超5分钟,超时扣分;

(四)参赛节目和伴奏形式于决赛前5天上报集团综合办公室。

六、评分办法。

(一)评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列确定晋级名单和奖项名次。

(二)评分标准。

1、台风台姿20分:舞台上着装、走台得体、表演过程落落大方、一气呵成;

3、服饰造型10分:根据参赛选手及亲子环节的道具、服装、发饰、仪容仪表的美观程度及用心程度进行评分。

4、现场效果10分:评委老师对参赛选手的现场表演情况及演出效果进行判别打分。

八、奖项设置。

(一)设最佳才艺奖3个,每个500元左右奖品一份;

(二)设优秀才艺奖7个,每个300元左右奖品一份;

(三)其他参赛少儿选手每人100元左右纪念品一份。

陕西鸿盛实业集团有限公司。

2017年5月15日。

儿童才艺大赛活动方案篇十八

为积极响应院党团委的号召,在我院开展“第二届科技文化艺术节”。我系根据以往活动安排,特此开展以面向全院学生为主的,展示当代大学生蓬勃朝气的“大学生才艺大赛”。为保证本次大赛顺利成功地进行,着手进行了详细的策划安排。

具体事宜以现场事实为主。

“你有才,秀(show)出来”。一句简单的“你有才,秀出来”可以让所有想参加本次比赛的同学一次信心,让他们在舞台上充分地展示自已与其他人所不同的地方,这也是给参赛选手一次机会,让他们在所有观众面前表现出自己最优秀的才艺。

20xx年五月下旬。

全院大学生,通过层层选拔,参加最后决赛。

均为我院党委宣传部广播台播音员,有着丰富的经验,形象气质俱佳!

由我院部分艺术系老师和我系领导担任。

(见附表一)。

(见附表二)。

(预计费用242元)。

共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,共设置的奖项如下:

一等奖一名荣誉证书及奖品50元。

二等奖二名荣誉证书及奖品每人30元。

三等奖三名荣誉证书及奖品每人20元。

优秀奖六名荣誉证书及奖品每人10元。

同时设最佳形象奖、最佳创意奖、最佳气质奖各一个,荣誉证书三本共12元以上费用累计人民币2708元。

1、大赛通知已于4月下旬下发各系,各系积极筛选出优秀选手参加本次大赛。

2、5月初各系将参赛选手名单报至“历史与社会学团总支办公室”

3、5月中旬组织一次初赛,由评委选出最优秀的.选手参加最后的决赛。

4、5月下旬,进行彩排和决赛,评选出各个奖次的选手,颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。

薛中俊:主要负责整场比赛的策划,节目的彩排以及节目的完善和整个赛事的安排。周号:指挥、调动人员工作,以及监督晚会。张欢欢:积极协调调动工作人员的积极性,监督及指挥晚会工作。李田:办公室考勤、嘉宾牌制作。李金胜:购买所需物品,负责场地卫生(各班生活委员),配合实践部取送物件。

吴俊:协助外联部在会前挂横幅,另外在当天下午负责布置会场三束鲜花。

罗刚:负责在会前从团委搬来音响设施和地毯,结束之后在送回。将从团委借用的东西拿到系办或储藏室,结束之后将借用的东西如数归还。

孟永:为晚会现场布置的主要负责人,需挂好背景画和铺好地毯。

刘乔卉:新闻稿、晚会总结。负责从团委已借的八套衣服拿回系办,协助布置会场。

汪烽:负责写邀请函(主要包括院领导,系领导,各班辅导员,以及各系分会代表和大学生艺术团团长)。

刘晶晶(07文综):负责礼仪队工作。

马璐璐,张公伟,刘芳婷,邓群:主要负责赞助工作。

廖和庆,梅亚燕:负责茶叶,纸杯若干,礼仪队披肩,评分笔。嘉宾席评委席标志牌。

石雷,汪烽,毕小凤:赛前出海报。

岳培训,石雷,蔚然成,李田:布置赛场(挂横幅,大型幕画)。

王金奎:负责音响设备及伴奏音响的开关。

汪陶,吴文婷,邓群:统分,监分员。

罗刚,牟森伟:负责拍照。

梅亚燕,刘乔卉:赛后写新闻稿。

夏丹凤,章瑾:负责礼仪队工作。

各班班长、团支书、主要负责人:要求各班同学到场,稳定会场秩序及安全。

注:未安排工作的系干协助其他工作人员负责赛场纪律和秩序,系干统一佩戴工作证。

横幅,音响,标志牌(评委),礼仪队披肩,开水,纸盒……。

历史与社会学系团总支学生分会。

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一个好的计划应该具备明确的目标、可行的步骤和合理的时间安排。每个计划都应该有明确的评估和反馈机制,及时检查和修正计划的执行效果。如果你正在制定计划,不妨参考以下
教案的编写应该注重考虑学生特点和学习目标,使教学活动更有针对性和有效性。教案的编写过程中需要注意语言简明、清晰易懂。这些教案的设计紧密结合学科特点和学生需求,能
总结能够为我们制定未来学习和工作的计划提供重要参考。总结可以采用概括和归纳的方式表达。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅以下相关资料。开学第一课
总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。总结要具备系统性,将相关的事实和观点有机地组织在一起,形成一个有层次且条理清晰的整体。这些总结范文
成长是一个持续的过程,我们需要看清自己的成长轨迹。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。元旦联欢主
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的总结和反思,它有助于我们发现自身的不足和提升空间,进而更好地成长和进步。在这个竞争激烈的社会,心得体会的重要性不言而喻,
4.写好一篇演讲稿需要有清晰的逻辑思维和语言表达能力。想要写一篇出色的演讲稿,需要充分了解演讲的目的和受众。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供大家参考
描写是一种文字表达方式,通过细致入微的描述来展现事物的外貌、特征、动态等。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。每一篇总结都是我们成长的见证,珍藏起
计划需要我们有决心和毅力去执行,只有我们坚持下去,才能取得好的效果。制定计划时,要合理安排时间,充分考虑各个环节所需的时间和优先级。阅读这些计划范文,我们可以看
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式总结是一种重要的思考方式,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的
社会化是现代社会不可回避的趋势,它改变了人们的生活方式和交往方式。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。切勿完全照搬范文内容,
广告是现代社会中的一种重要宣传手段,它可以提升产品或服务的曝光度和销售额。通读整篇总结后,要进行仔细的修改和润色,确保语句通顺,内容连贯。总结范文是在总结写作中
合同作为法律文书,应当具备明确的条款和规定,以便在纠纷发生时依法处理。确定合同的有效期限、履行方式和争议解决机制是撰写合同时需要考虑的重要问题。以下是小编为大家
6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作提供一些建设性的意见和建
有一个明确的计划可以帮助我们更好地分配时间,避免拖延和浪费。写一篇完美的计划需要不断反思和调整,及时进行总结和改进。下面是一些关于计划的专家观点和建议,供您参考
教案的编写应该注重灵活性和可操作性,以便根据实际情况进行调整和改进。教案的编写需要综合考虑教学内容的难易程度和学生的学习能力。以下是一些常用的教案框架,供大家在
通过总结,我们可以找到自己在工作中的亮点和闪光之处。怎样运用逻辑和举例来支撑总结的观点,是我们写总结时需要注意的方法。请大家多多关注以下总结范文,相信会对你们的
古诗词是中国传统文化的瑰宝,它可以让人们领略到古人的智慧和情感。总结的结构和要点有哪些?以下是小编为大家推荐的几本经典文学作品,希望对大家有所启发。用水协议书才
合同的主要目的是确保双方的权益,在履行合同过程中降低风险。在起草合同时,需要明确合同的目的、双方的权利和义务,并且确保其具备法律效力。如果您正在寻找合同的模板或
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。写一份完美的总结需要我们做到客观、全面、准确。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一
总结的目的是为了给自己一个机会,对过去的经历进行总结和归纳。写总结可以采用自上而下的逻辑结构或自下而上的思考模式。以下是一些总结的模板,供大家参考和使用。个人教
被总结的过去是我们人生故事中重要的一页,值得我们回味和总结。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。要写一篇好的总结,可以先参考一下以
在日常生活中,制定计划可以帮助我们更好地安排各项事务,从而减少疏漏和混乱。合理安排时间表,确保每个任务都有足够的时间来完成。下面是一个家庭事务计划的范文,通过协
写作是一种思考的方式,通过书面表达可以更加系统地整理自己的思绪。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。阅读总结范文能够开拓思维,提高
编写报告时,应该注意结构的合理性和逻辑的连贯性,使读者能够轻松理解和跟随。那么我们该如何撰写一份有说服力和有效性的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以
现代天文学发展迅速,已经取得了许多重要的科研成果,对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。一个好的总结应该简明扼要地概括出重点和核心内容。以下是小编为大
制定计划可以让我们更加有条理地进行工作和学习。在制定计划时,我们要对自己和他人的能力和责任有一个清晰的认识。计划是成功的关键之一,下面是一些成功人士的计划心得,
无论是个人生活还是工作,一个合理的计划都是成功的基础。在制定计划时,要根据任务的紧急程度和重要程度来设置优先级,以确保重要的事情得到优先处理。最后,祝大家在制定
制定计划可以帮助我们思考问题更加全面,从而更好地解决和应对各种情况。要将计划细化为具体的步骤和时间节点,使其更加易于实施。如果你对制定计划感到迷茫,不妨看看以下
总结是记录成长和进步的重要方式,它能帮助我们不断提高自己的能力。总结要注意表达清晰、简洁,结构合理,以便读者能够快速地理解和吸收。建议大家阅读下面这篇总结范文,
总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文
方案的制定需要充分考虑各种因素,以确保最终效果最佳。方案的制定需要我们明确问题的核心和关键要素。接下来是一些相关案例的介绍,希望能给大家带来一些启发和思考。个性
通过自己的亲身经历,我深刻体会到了坚持不懈的重要性。写心得体会时,可以借鉴他人的经验和见解来拓展自己的思考。如果你对写心得体会还有疑惑,下面这些范文或许会给你答
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。通过总结,我们可以找到自己的不足并制定改进计划。免费提供大量范文。古筝演奏主持词篇一成县青少
保护环境应该是每个人的责任。总结需要简明扼要,避免冗长的叙述。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。幼儿园秋季国旗下讲话篇一各位老师、同学:
总结是一个对自己成长轨迹的回顾和总结。总结应该注重事实和数据的支撑,引用相关的资料和案例加以分析和说明。这里有一些写作总结的样例,可以给你提供一些写作思路和参考
一个好的方案应该具备灵活性,能够适应不同情况和变化。方案的制定需要考虑到资源的充足和分配的合理性,以确保能够顺利实施。大家可以从以下的方案实施过程中学到很多宝贵
报告还可以用图表、统计数据等形式来呈现信息,以增强可读性和可理解性。其次,我们需要进行充分的预研和数据收集,以确保所提供的信息准确、详实。虽然每个报告的主题和内
一个好的方案应该具备清晰的步骤、合理的资源分配和明确的时间安排。如何编写一份详细全面的方案呢?下面是一些值得借鉴的优秀方案,希望能对您有所帮助。人力资源梳理方案
拟定计划是为了能够更好地掌握自己的方向和目标,提高工作效率和生活质量。我们可以借鉴他人的经验和见解,来完善和优化自己的计划。通过总结计划的结果,可以不断提高计划
方案需要灵活和可调整,以应对不同的变化和挑战。方案的开展需要合理安排时间和合理分配任务。针对不同问题,小编整理了一些经典方案样本,供大家参考。明察暗访工作实施方
在工作中,报告经常被用来向领导或团队成员汇报工作进展情况。完成报告后,我们需要进行认真的审阅和校对,确保没有拼写和语法错误。希望这些报告范文能够为大家提供一些创
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