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2024年幼儿园元旦活动方案策划方案(精选13篇)
  • 时间:2024-01-14 03:24:32
  • 小编:念青松
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2024年幼儿园元旦活动方案策划方案(精选13篇)

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2024年幼儿园元旦活动方案策划方案(精选13篇)
    小编:念青松

方案的制定需要全面考虑各种因素,尽量做到周全和完备。在制定方案之前,我们需要分析问题的根本原因和可能的解决途径。下面是一些成功案例,为大家提供借鉴和灵感。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇一

3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。

师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。

1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。

2、“我型我秀”艺术成果展示:

(1)“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。

(2)“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。

(3)律动表演《xx》满足每个幼儿表现的愿望。

3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇二

20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的.交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

参与人员:实验中班所有家长及小朋友

开场:新年好

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

2、歌曲《好大一个家》(表演者:)

3、歌舞《踏浪》(表演者:)

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《open your dream》(表演者:)

6、歌舞《三只熊》(表演者:)

7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:)

8、歌曲《春晓》(表演者:)

9、舞蹈《健康动起来》(表演者:)

10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)

12、舞蹈(表演者:)

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)

18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:)

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)

附:

游戏1:《小海龟登陆》

游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

游戏2:(家长游戏)

我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

游戏3:亲子游戏:同舟共济。

游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

游戏4:春雷阵阵响。

游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇三

幼儿园与武民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

:中南剧场(武民艺术剧院)五楼、亲子剧场 京汉大道1001号(轻轨下)

:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每 个 家庭亲子 套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

1 、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2 、 活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3 、 为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4 、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5 、活动报名截止日期:本周五( 12月16 )放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

幼儿园元旦活动方案策划方案篇四

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、录音机、音乐磁带、的士高音乐。

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操

三、家长才艺展示

四、放歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

发出指令后,每组的.第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

游戏准备:床单8条

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园元旦活动方案策划方案篇五

活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式:击鼓传花

活动过程:

一、开场:

1、幼儿一起致新年贺词:

祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

2、放音乐,大家齐唱《新年好》

二、主题活动:

以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼游戏:魔毯游戏准备:报纸

游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》

2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球

游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个

游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇六

1、感受过新年的快乐。

2、知道元旦节是几月几号。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

4、感受到节日的快乐。

5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备。

1、不同颜色的礼物盒。

2、各种颜色的球。

3、新年帽若干。

4、音乐《新年好》。

活动过程。

1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇七

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的`愉悦心情。

1.认识元旦了解中国的传统节日

2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇八

20__年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

一、活动宗旨:

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

二、参与人员:

彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友。

三、活动时间:

20__年12月28日(星期五)下午。

四、地点:

(待定)。

五、活动过程。

1、开场节目。

幼儿集体舞蹈(大家一起来)。

2、家长代表讲话。

3、游戏(游戏奖品为小贴画等)。

(1)夹球游戏。

分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

(2)剥桔子游戏。

准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友。

玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的生日会。

六、家庭节目表演。

击鼓传花定顺序。

游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇九

三楼音体室。

全班师生及幼儿家长。

一、在女生舞蹈中开场,主持人讲开场词。

二、请家委会会长讲新年祝词。

三、幼儿拜年词。

四、幼儿表演英文歌曲。

五、互动游戏《剥坚果》游戏规则:6组家庭比赛剥坚果,哪组最快哪组获胜。《打气球》游戏规则:3组家庭比赛打气球,打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看,哪组获胜。

六、流行歌曲联唱。

七、幼儿游戏《毛毛虫大赛》游戏规则:男女生分成4组,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪组先到达终点,哪组胜利。

八、互动游戏《抢椅子》游戏规则:6组家庭比赛抢椅子。

九、男生舞蹈。

十、在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇十

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现no.1

马年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶 福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈 身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友们 喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家 圆梦早早早,全家笑笑笑!

晨间活动:

(1)幼儿折纸(电话、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞――红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

3)歌曲展示

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

幼儿个人才艺及家长才艺

趣味问答

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?莲子、苍耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思

9)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

10)小朋友,马上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

幼儿游戏――自理能力夹豆子

亲子游戏――你来比划我来猜

幼儿、家长pk――蜈蚣竞走 抢椅子

幼儿园元旦活动方案策划方案篇十一

1、迎接新年,请家长与幼儿共度新年活动,增加亲子感情。

2、幼儿展示所学内容,了解在园情况。

滚球(7:50—8:15)

滑滑梯

1、户外活动时,能遵守游戏规则,不推挤、疯闹。

2、户外活动时,能有序的一个跟一个走,摆放。

彩带飘飘(9:00—9:45)

1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。

2、能用语言描述太阳的特征,加深红色、圆形的认识。

3、能感知各种颜色,能随音乐做动作。

4、练习舀、撕的动作,锻炼幼儿手部肌肉力量。

音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球

1、走线:幼儿手拿彩带随音乐走线,边走边做动作,走到自己位子坐下,彩带依次放入托盘中。

2、问候时光:教师拿球,幼儿围坐,球滚到谁,谁就自我介绍,幼儿不愿说,家长介绍。

3、快乐时光:亲子游戏《骑大马》

将宝宝放在自己漆盖上,边念儿歌边抖动双腿,念到“呜”时,将宝宝滑到地上。

(师傅骑马我骑龙,师傅骑马沿街走,我骑蛟龙水中游,呜……)

4、认知时光:《小兔找太阳》

1出示小兔图片引起兴趣,根据图片讲述故事。

5、健康时光:

将豆子用小勺舀进瓶里,再将彩带撕碎放进瓶里,不要散落,封口,跟音乐打节奏。

1、家长围坐,教师介绍交流学期工作。

2、幼儿展示:

名称:歌曲《不倒翁》 《小白兔》 《热闹的农场》。

律动《学军律动》。

儿歌《小狗》 《大苹果》 《我上幼儿园》 《小鱼》。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇十二

全体幼儿、家长、老师。

小班教室。

小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲。

1、律动《新年好》。

2、亲子活动。

a:蒙眼摸宝贝。

规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。(小宝贝们可不能说话哦。)。

b:你抛我接。

准备:沙包10个。玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

c:抢椅子。

准备:椅子、兔子舞音乐。玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

幼儿园元旦活动方案策划方案篇十三

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

1、准备《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》歌曲音乐。

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年龄段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。

开开心心做体操。

冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》。

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条。

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)。

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:床单8条。

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)。

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈。

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

5、毛毛虫游戏(18个粉红色)。

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条。

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

游戏规则:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》,掌声欢迎!

再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,xx幼儿园“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

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报告的写作需要遵循一定的结构和格式,以确保内容的条理清晰和易于理解。在撰写报告之前,我们需要明确目标和主题,确定适当的调研方法和数据采集方式。同时,应注重报告的
演讲稿需要准备充分,以确保演讲内容的清晰、有逻辑性。在写作演讲稿之前,可以先进行口头练习,并记录下关键词和表达方式,以便于后续的修改和完善。通过学习演讲稿范文,
计划是规划未来并制定行动方案的关键步骤。制定计划时要考虑到可能出现的风险和变数,做好预案。计划是安排和规划未来行动的一种方法,它可以帮助我们更好地安排时间和资源
通过总结,我们可以追溯自己的成长轨迹,看到自己的进步。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的
学会管理情绪是保持心理健康和积极心态的关键,良好的情绪管理能力有助于提高生活质量。总结应该具有针对性,能够指导未来的学习、工作和生活。在这里为大家分享一些总结范
合同的变更应当经过双方协商一致并采取合法的方式进行。合同的风险分析和法律审查是合同签订前的重要步骤。合同的生效需要经过双方的签字确认或盖章认可。常用购房合同篇一
计划包括长期计划、中期计划和短期计划,每一个都有其具体的应用场景和目标。为了制定较为完美的计划,我们需要充分了解目标的背景和相关要求。如果你对计划写作感到困惑,
通过撰写报告,我们可以向领导或上级交代工作进展情况。报告的结构应该合理,逻辑清晰,条理分明。报告的撰写是一个综合能力的展示,需要我们在知识、表达、思维等方面全面
演讲稿的目的是在公众场合引起观众的注意,传达自己的观点或观念。那么如何写一篇精彩的演讲稿呢?首先,明确演讲的主题和目的,确定要传达的核心信息;接着,进行详细的素
计划需要灵活性,可以根据情况做出相应的调整。计划中的任务可以按照优先级进行排序,以确保重要的事情首先被完成。下面是一些关于计划制定的范例,供大家参考借鉴。家访工
教案的编写需要综合考虑教学理论和教学实践。教案的编写应考虑到学生的学习兴趣和能动性,设计富有挑战性的学习任务。教师可以根据教学实际情况,灵活运用这些教案范例,进
通过制定计划,我们可以更好地分配时间和资源,提高工作和学习的效率。在制定计划时,可以设定一些合理的时间和资源限制,以提高可行性和效率。以下是一些计划制定的常见问
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行总结和概括。总结应该有条理,结构清晰,重点突出。总结是写作中的一种重要形式,下面是一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。个
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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