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方案是在特定背景下，为实现某项目标或解决某个问题而确定的一种具体方法或途径。方案的制定需要实事求是，不能过于理论化和空洞化。通过阅读这些方案范文，我们可以学习到一些制定方案的方法和技巧，提高我们的方案编写能力。
宿舍文化建设方案篇一
为了把“礼乐”教育与寝室文化建设紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一 个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养良好的生活习惯。以“我爱我家、 我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事项通知如下： 时间安排：
一、时间安排： 设计布置：2017年 3月下旬。 检查验收评奖：4 月 18 日。
二、寝室文化布置要求及分值： 要求：整洁、高雅、美观、和谐
1、要求
（1） 、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2） 、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。
（3） 、注意安全，不提倡在天花板上粘贴。
2、分值
（1） 、每个寝室外门上有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等） 、室员合影（打印） 、班级、室长、室员。若无此内容则一票否决，不能评奖，且限期（5 日内）整改。
（2） 、墙面如果所贴白纸脱落，自筹经费费补贴整齐，再美化。
（3） 、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打 印、可美化）（1 分） 。
（4） 、在合适的'位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写）
（5） 、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、学生习作、 “忠孝礼义”名人名言等字画） 。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻 画不健康的图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）。
（6） 、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。
三、评奖： 1、以每个年级组为单位分男女生评奖，一等奖1间、二等奖约占 2间、 三等奖约3间。
2、奖品： 一等奖：洗衣粉 每人一袋， 二等奖：香皂 每人1 块， 三等奖：肥皂每人1 块，参与奖：肥皂 1 块（41 间） 。
河口学校德育处
二〇一五年三月二十日
为了把“道德示范”教育和“寝室文化建设”紧密结合起来，加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提升寝室文化的品味、丰富校园文化生活，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”评比活动。现将有关事宜通知如下：
一、时间安排：
设计布置：2017年3月18日——5月30日
检查验收评比时间：6月10日
二、寝室文化布置要求及分值：
1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则
（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴，统一用图钉钉上。
（3）
2、分值：10分
（1）每个寝室外门上有自己的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）、室员合影（打印）规格与门牌相对应。（2分）
（2）寝室内显眼处张贴有成员共同约定并遵守的寝室公约（打印a4）（2分）
（3）在寝室合适的位置有寝室卫生值日安排表、作息时间表（可书写、打印a4）（2分）
（4）两边墙面可美化（剪纸图案、学生习作、美术作品、书法作品，人生格言等内容）相对布置2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字（包括阳台和卫生间墙面）（2分）
（规格：长80cm高50cm）待量定，钉在离天花板50厘米的两侧墙正中央。
（5）寝室装饰美观，格调高雅，彰显个性。（2分）
三、评奖：
1、以楼层为单位，分男女生分别评奖，一等奖约占5%，二等奖约占10%，三等奖约占15%，奖品为花草、牙膏等学习或生活用品。（评比由学校牵头，生活指导老师和学生干部共同参与）
2、以班级为单位，男女生楼综合设团体奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品有篮球、羽毛球、乒乓球等运动器材（由生活指导老师与学生干部共同选购）
3、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。
2017年3月16日
寝室文化是一个万花筒，透过它你会看到学生生活的丰富多彩。它可以丰富学生的课余生活，活跃寝室氛围，提供给大家一个展示自我的舞台，一个寝室可以是一幕风景、可以是一段故事，甚至可以是一个时代的缩影。
为了加强我们的寝风、班风建设，增强我们的团结和凝聚意识，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯，让学生争创文明寝室，争做文明学生。以“我爱我家，我建我家”为主题，开展“寝室文化建设”大赛。现将有关事宜通知如下：
一、评比时间：
12月25日（周五）五六节课。
二、寝室文化布置要求：
1、要求：以整洁、高雅、美观、温馨、大方、和谐为原则
（1）文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。
（2）门上和门后版面内容可用胶带或双面胶张贴、墙面上的版面用钢钉固定。
2、布置：
（1）门上名单下方
内容：室名（粉红a4打印）（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等）
室员合影（学生自己定位置摆造型，手机拍摄后用粉红a4打印，类似明星小组风采照片）
（2）寝室内开关旁（版面统一制作、内容a4打印自行补充） 内容：寝室公约（自定宿舍管理制度）、室长寄语、值日安排表、作息时间表、宿舍成员信息（每人一张竖式7寸照片）。
（3）两边床上方墙面美化（版面统一购置）
一面墙2块，共4块。规格：长240cm高120cm，钉在离天花板50厘米的两侧床上方。
内容为：剪纸图案、美术作品、书法作品、学生习作、人生格言、手抄报等。
（4）自创空间：
1、可以在合适位置悬挂、张贴贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言条幅、海报、工艺品，但不能张贴明星图片和不健康图画和文字。
2、房顶、床上可悬挂手工作品，悬挂时班主任必须在场，注意学生安全。
三、评奖：由年级组牵头以班级为单位评奖
1、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给班级加10分、5分、3分。
2、纳入班级考核，没有完成的寝室，本月考核不合格。
宿舍文化建设方案篇二
加强大学生宿舍文化建设是加强高校文化建设的重要组成部分。生活在高校校园中的大学生，宿舍就是他们休憩的“小家”，和谐文明的宿舍生活环境对于他们健康成长的影响至关重要。本文以剖析大学生宿舍文化建设的内涵为理论积淀，探讨加强大学生宿舍文化建设的必要性及其对策。
生活在校园中的大学生脱离了家庭的生活环境，进入到集体生活之中，宿舍成为他们休憩的“小家”，这个“小家”中的所有成员及其环境直接影响到他们课外生活的质量及其个性品质的养成。因而，大学生宿舍绝不仅仅是高校为他们提供的休憩之地，更是高校对大学生开展文化教育、素质教育、思想政治教育的主阵地，宿舍文化建设在高校教育管理工作中的作用日渐凸显。
大学生宿舍文化建设是高校文化建设中的重要组成部分，它以学生为主体，以住宿场所为阵地，以温暖人、帮扶人、团结人、教育人的作用，在全体教师和宿舍管理人员的共同参与下，为大学生提供生活、文化方面的服务和开展相关活动，营造出浓厚的高校文化氛围，培养大学生健康向上的生活态度和文明高雅的生活方式。大学生宿舍文化建设的大体结构可分三层：首层为宿舍文化建设的浅层结构；指在宿舍环境结构中的内部布局、外部设施等配套建设风格。二层为宿舍文化建设的中层结构，指体现在宿舍中的各种校规校纪制度方面。如《大学生宿舍日常管理规定》、《大学生文明宿舍评比标准》等执行制度。三层为宿舍文化建设的深层结构，指在宿舍中反映出不同成员的思想信念、文化理念、价值观念、心理素质、精神诉求等。大学生宿舍文化建设的这三个层次相互影响、相互转换，组成相对完整的文化体系，并潜移默化的熏陶着公寓中的每名大学生。
（一）宿舍文化建设是校园文化建设肌体的组成部分，不可割裂。
大学生的校园生活从作息时间看是一分为二的，其一是学习生活的时间，这段时间以学校的课堂教学、集体活动、校内外实训、实习为主要形式；其二是休息生活的时间，这段时间除了学生自主安排包括学生社团安排和完成的一些事物外，都要在宿舍环境中进行。可以说，学生宿舍就是学生休息生活的一个“小社会”，在这个“小社会”中，学生间的沟通联系频频，人际关系相互碰撞。互通有无之处多多，相互间的影响是客观必然。因此，高校对大学生的培养教育既要重视于学习时间内的科学管理，也不能忽视对于休息时间内的科学管理，宿舍文化建设和整个校园文化建设是部分和整体的关系，忽视了宿舍文化建设，校园文化建设就缺乏了完整性，学生的培养教育自然会受到事倍功半的影响。
（二）宿舍文化建设为学生转型社会人提供环境保障，不可缺失。
生活在校园中的大学生正处于学生与“社会人”的转型期，这样的说法并不等于是说大学生并非是社会会中的成员，而是取大学生的校园生活与他们的“职业人”的人生相连接、相过度之意。从基础教育阶段进入到大学校园生活，虽然从年龄阶段有区别，从学识的储备上有区别，从家庭生活到集体生活的生活形式有区别，但大学生的生活形态变化不大，而进入社会成为社会职业人的“社会人”的生活形态的变化是具有转折意义的，大学宿舍作为大学生课余生活的场所如同仿效了社会生活中的一个小气候环境，这里的文化氛围若缺乏学校的精心管理，会是良莠不齐的，而若经过学校的精心营造，则会让学生增加做“文明社会人”的真实体验和锻炼，对于他们日后走向社会与他人相处、对社会做共享，成为社会的有用之人和文明之人十分必要。况且，宿舍文明、校园文明、社会文明层层相连、环环相扣，宿舍文化建设为学生转型社会人提供环境保障的作用也就昭然若揭了。
学校对大学生的培养是包含全面培养的意义的，绝非仅仅关注与衡量于专业知识和文化水准的培养，还关系到学生的素质教育，要培养大学生的知识和能力对等、学识与人品对等，而知识和学识是大学生学业修为中有学分修为做考量的，那么，能力和人品的修为则缺乏学分的考量，甚至于成为被忽视和被弱化的部分，以至于大学生毕业后，他们的就直单位会感慨其知识和能力不对等，或称之为智能高而情商低。大学生宿舍文化建设可以为大学生素质的全面提升发挥积极的促进作用，使得他们原本锻炼不足的情商获得更充分的体验和锻炼，使得他们在为人处事和个性修养方面取得不断地进步，更适宜于成长为具有高度职业道德、职业能力的现代职业人才。
（四）宿舍文化建设提升高校整体风貌，不可替代。
在学校文化建设中，宿舍文化当为重点，一所学校的文化建设水平恰恰往往是会从宿舍文化建设水平反映出来，因为宿舍文化建设在校园文化建设中会被放在不重要的位置，学校关注于学生在课堂中、在校园活动中的表现和需要，进入到休憩后的宿舍，学生会散慢下来，学校的管理也放松起来，学生中存在的一些问题会自觉不自觉的在这个环境下暴露出来，在缺乏学校管理的情况下，一项项的积少成多，积小成大，使得学校的整体校风越来越差。宿舍文化建设作为高校整体风貌的窗口作用不可小视，必须将宿舍文化建设作为学校整体文化建设来抓，以宿舍文化建设提升高校整体文明风貌。高标准校风的具体表现离不开公寓文化建设的深入发展，提升高校综合水平的高度，通过考察宿舍文化建设程度的高低也会得到一定的验证。
（一）优化宿舍精神文化生活。
大学生宿舍文化是大学生进入社会前的一种过渡文化，它主要包括四个方面：物质、精神、行为、制度。其中，大学生宿舍文化的核心是精神文化，主要指宿舍成员之间在长期相互交往的过程中形成并发展成为被大家接受的一种约定俗成的文化。要将宿舍精神文化建设不断。首先，要优化制度管理，做到事项清楚，标准具体、职责明确，考评可操作，把宿舍精神文化建设阵地落到实处。其次，要充分调动学生共建公管的积极性，学校要广泛了解学生的诉求，认真倾听学生的意见，注意采取学生提出的合理化建议，毕竟学生是宿舍生活中的主人，他们需要什么自己最清楚。第三，宿舍精神文化建设要常抓不懈、常抓长新，不断增强精神文化建设的感染力、影响力，让学生乐于做宿舍精神文明建设的一分子，乐于从自身做起，乐于在宿舍精神文明建设中做出自己的应有贡献。
宿舍物质文化建设是宿舍文化的落脚点，也是学生宿舍文化开展丰富多彩的文化活动的重要载体。学校上在资金投入人力、物力上要舍得投入，有计划的建造和改善硬件设施，宿舍环境要整洁、安全、优美、合理化、人性化。不要忘记校园文化是知识育人的殿堂，理性的追求物质文化建设对新时期大学生的健康成长是有利的。物质文化建设永远是加强校园宿舍文化建设的重要保障，不可缺少。学校不能以任何资金不足为借口而忽视于大学生宿舍物质文化建设，大学生宿舍的物质文化不可缺位，不可停留在旧有的水平上。
在宿舍文化建设中很多学校都积累了丰富的经验，提倡各学校校际间对加强大学生宿舍文化的经验进行交流，定期联合开展宿舍文化建设专题研讨活动，一起关注、一起交流、一起分享、一起总结和拿出对策，共同促进大学生宿舍文化建设。同时，也应注意借鉴国外大学生公寓文化建设方面的经验。要透过多元化载体来开拓宿舍文化。在宿舍文化设施建设中，开拓创新，善于加入新鲜元素。网络文化正在以快速渗透之势进入校园文化，而且为大学生所喜欢追随，学校要重视到这个新形势下的新媒体的生命力，利用好这种新媒体新工具的作用，为师生提供网络媒介平台，为学生提供广泛的宿舍文化服务信息。
[2]谢依楠。新形势下大学生宿舍精神文化建设[j]。现代交际，2014,(3):208.
宿舍文化建设方案篇三
一、活动主题：
二、活动目的：
进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给我校学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的行为习惯，培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的xx工程学院！
三、主办单位：
xx工程职业技术学院学生处。
四、承办单位：
xx工程职业技术学院宿管会。
五、协办单位：
各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会。
六、活动对象：
xx工程职业技术学院全院师生。
七、赞助单位：
八、组会成员：
总顾问：文志刚（学生处处长）廖秀勇（学生处副处长）。
活动指导：学生处罗盛明老师。
活动组长：刘华权（院宿管会主任）朱冬（院宿管会秘书长）。
活动副组长（院宿管会副主任）：李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖。
成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长。
九、活动时间：
20xx年10月11日20xx年12月28日。
十、活动内容及具体时间安排：
1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠被比赛（10月11日下午4：30）。
2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动（10月11日12月20日）。
3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛（10月24日12月7日）。
4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛（10月24日12月6日）。
5、“寝室学学寝室”寝室征文赛（11月21日12月16日）。
6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动（11月23日11月29日）。
7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺比拼（11月15日12月16日）。
8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月（11月1日11月30日）。
9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会（12月27日）。
十一、活动所需物品及经费预算（见各活动具体安排）。
十二、应急及安全预案（见各活动具体安排）。
附件：活动实施细则。
1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠被比赛策划书。
2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动方案。
3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛策划书。
4、“寝室学学寝室”寝室征文赛策划书。
5、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动策划书。
6、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛细则。
7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺比拼方案。
8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月策划书。
9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会策划书。
宿舍文化建设方案篇四
宿舍最主要的功能是提供休息场所，但是对于学生来说，宿舍还承担着学习、社交等多方面的功能。高职院校学生宿舍文化建设不仅需要靠学生自己，更需要依靠学校的管理。优质的宿舍管理方法对构建良好的学生宿舍文化氛围有着不可分割的联系，继而对丰富校园文化，促进学校教育工作的开展也有很大促进作用。
（一）缺乏建设特色。
宿舍文化从理论上来说实际上是校园文化的一种，从学生宿舍文化现象可以窥探到整个学校的文化氛围。因此从这一层面上来看，学生宿舍文化对于构建和谐校园文化具有极其重要的意义。但从目前我国大部分高职院校学生宿舍文化的现状来看，存在的问题还有很多。首要面临的问题就是学生宿舍文化建设缺乏特色，大部分高职院校学生宿舍文化都基本照搬一般本科院校的宿舍模式，忽视了与学生成长发展相适应的基本原则。还有很多学校就直接模仿其他同等院校的模式，所以出现很多院校的宿舍模式基本雷同的现状。即忽视了办学特点，也忽视了地域差异的问题，导致学生宿舍文化建设缺乏特色。
目前国内很多高职院校基本把教学作为日常工作的中心，对于宿舍文化建设仍然局限在形式上，很多学校甚至不重视学生宿舍文化工作的开展，认为只要保证宿舍安全即可。然而学生宿舍文化的构建是基于校园文化上而形成的，在一定程度上，宿舍文化就代表了校园文化的一部分。而正是很多学校没有意识到这一点，导致对学生宿舍文化工作不够重视，对学生的健康成长产生不利影响。
（三）学生参与度较低。
学生是宿舍的主体，但在目前大部分高职院校中，宿舍文化只是学生为了应付检查而临时构建的，并没有在日常生活中形成构建宿舍文化的意识。大部分学校中，主要由学校后勤部门以及各种学生组织来维持宿舍文化的构建，长久以来学生已经养成了只有遇到检查才装扮宿舍、营造宿舍文化氛围的习惯，这会对学校的整个校园文化构建产生不利影响，被动的接收只会不断降低学生参与的积极性，因此学校相关部门应当组织学生，调动他们的积极性。(四)管理落后我国高职院校宿舍管理长期以来和很多本科学校一样，都存在着很多问题。首先在管理方式上仍旧采用过去的模式，并且在管理人员选择上一般都选用年龄较大的人员或是一些保安。不仅在年龄上和学生有很大差距，而且这些管理人员一般文化素质较低，容易和学生发生冲突，使得学生产生逆反心理，对于学校管理工作的有序进行是十分不利的。
宿舍文化构建的主体离不开学生，不能把构建宿舍文化作为应付日常检查的手段，而是要在相关部门的引导下，让学生自发性的构建宿舍文化。在笔者看来，针对高职院校中学生宿舍文化工作的开展，可以从以下几方面入手。首先，宿舍文化作为校园文化的一种，不同的高职院校应当结合自身办学特点，构建属于自己学习的宿舍文化，注重发掘宿舍文化的内涵，增强自身特色。随着经济全球化的趋势不断加大，我国职业种类业在不断增加。在这种情况下，各高职院校的办学特征、理念等多方面都存在很大差异。因此高职院校在建设学校时，就应当将宿舍文化构建纳入到学校的工程建设之中，而不是仅仅建设一个可以供学生休息的地方而已。并且根据学生特点，不能完全照搬本科学校的宿舍模式，而是要针对本校学生的特点。即可以体现出独特的宿舍文化，又可以彰显学校独特的魅力。其次，要发挥学生的主体作用。不能把宿舍文化工作完全交给一些部门、学生组织来进行，尽量挖掘学生的兴趣，鼓励他们发挥自己的优势来构建不同的宿舍文化氛围。在日常的教学工作中，教师也可以给予学生相应的指导和建议。同样，针对高职院校中宿舍管理工作落后的状况，学校的相关部门也应当更新原有的管理模式，适当引进一些年轻化、高素质的队伍来管理宿舍。即拉近了管理人员与学生之间的距离，也可以帮助学生解决一些日常生活、学习中的问题。从而让学校、学生都真正参与到构建宿舍文化的过程之中，促进学校工作的展开。
高职院校的最主要任务是培养更多高素质的职业技能人才，因此在日常的校园文化中就发挥更大的教育作用是极其关键的。宿舍文化是校园文化的一部分，构建和谐、良好的宿舍文化不仅有助于学校教学工作的开展，对于学生身心的健康成长也是十分重要的。过去很多学校都局限在老一套的管理模式，产生了很多问题。新时期，随着教育理念的不断更新，我们也需要把学生宿舍文化工作的方法不断更新，采用新颖灵活的管理模式，引导学生自主构建宿舍文化。即提高学生综合素质，又使学校实现人才培养的基本目标。
宿舍文化建设方案篇五
二、活动目的。
本次创建活动旨在营造一个整洁文明、团结和-谐、奋发向上的宿舍环境;促进良好读书习惯的养成，倡导“读书好、好读书、读好书”浓郁的宿舍文化氛围，扎实推进学校优良学风建设。
三、活动组织。
主办：广东医学院第一临床医学院级。
承办：2015级团总支、学生会。
四、活动对象。
广东医学院湛江校区2015级全体学生宿舍。
五、活动时间。
20--年12月—20--年6月。
六、活动内容。
1、设置“书香宿舍”创建目标。
宿舍根据实际情况，自主设定本宿舍“书香宿舍”创建目标，由全体宿舍成员共同参与、共同创建，养成宿舍良好的读书交流习惯，建设整洁卫生、和-谐文明、书香浓郁的宿舍环境，达到宿舍成员的共同进步。
2、宿舍安全卫生文明检查常态化。
积极维护宿舍文明和-谐、清洁有序的环境。宿舍成员讲团结、讲文明、讲卫生，无打架斗殴、夜不归宿等违纪行为。
3、以党建团建活动促进书香宿舍文化氛围营造。
进一步加强学生宿舍文化建设，建立宿舍党(团)组织学习活动平台，通过党(团)建活动，促进宿舍成员注重宿舍文化氛围营造，宿舍学风良好，经常进行学习读书交流活动，并有学习读书交流活动记录。
结合“书香宿舍”创建活动，将陆续开展网络读书交流会、网上学习交流会、宿舍、流动图书馆、“诵读经典”等征文等活动。可在宿舍门口墙壁设置读书园地、好书推荐栏、读书心得栏、书香个人评比栏等板块，或与读书节主题有关的特色栏目;参与“书香宿舍”创建活动的宿舍应积极参与相关活动，营造浓厚的社区学习读书氛围，促进良好舍风、学风的养成。
七、活动流程。
20--年12月13日—20--年5月1日：“书香宿舍”的自我创建期。其中12月13日举行书香宿舍、阳光晨读活动动员会;实施宿舍安全卫生文明检查常态化。
20--年5月1日—6月1日：“书香宿舍”评比验收期。宿舍安全卫生文明常态化检查及宿舍文化氛围营造评比。
20--年6月1日—6月31日：“书香宿舍”总结评选，并进行表彰。
八、活动要求。
1、营造良好的宿舍文化氛围，是学校学风建设的重要组成部分，请各班提高认识，加强宣传。
2、为进一步促进社区文化建设，结合“书香宿舍”创建活动，同时在早上开展“晨读”活动，在各公寓开展图书漂流活动，要求参与创建活动的宿舍积极参与，根据宿舍参与度给予加分。
奖励措施：
1、授予“书香宿舍”称号，挂牌表彰并为宿舍成员颁发证书。
2、宿舍全体成员综合测评给予加分。
3、其他评优评先优先考虑。
宿舍文化建设方案篇六
在弘扬和继承优秀传统文化的基础上，积极吸收借鉴国内外现代医院文化管理成果，坚持制度创新与观念更新相结合，以“群众满意”为追求，以促进发展为宗旨，以诚信友爱为基石，以人本管理为核心，以学习创新为动力，努力建设具有鲜明时代特征、丰富管理内涵和具有传院特色的医院文化，培育、深化、拓展“尊重、理解、宽容、和谐，务实、诚信、奉献、创新”的医院精神，为构建和谐传院、和谐医患关系，塑造良好医院形象，促进医院持续健康发展提供强有力的精神文化动力。
二、基本内容。
医院文化是医院在发展过程中形成的以医院精神和管理理念为核心，凝聚、激励医院各级管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论。医院文化建设主要包括提炼、培育和总结鲜明的医院核心价值观和医院精神，结合医院发展战略，围绕“以病人为中心”，提炼各具特色、充满生机而又符合医院实际的管理理念;进一步完善医院制度，寓文化建设于制度之中，规范员工行为，提高管理效能;提高医疗服务质量，打造医院品牌，提升医院的知名度、美誉度，树立医院良好的品牌形象;营造良好的医院视觉环境和人文环境，充分发挥环境对医院物质文明和精神文明建设的载体作用和推动力;按照现代医院管理制度的要求，构建协调有力的领导体制和运行机制，不断提高医院文化建设水平。
三、组织领导。
1、成立医院文化建设领导小组：
组长：-。
副组长：--。
成员：--。
领导小组设立办公室，同志兼任办公室主任。
成员：--。
领导小组每季度召开一次联席会议，每年召开一次医院文化建设研讨会。
2、部门分工：
院办公室负责医院文化建设的统一组织协调，确保医院文化建设的有序开展。
组织人事科和各党支部要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，要通过制度创新、机制创新，激活人力资源，积极为职工个人发展创造宽松的环境，关心职工、爱护职工，促进浓厚文化氛围的形成。
工会要利用已有的设施和文体团队，通过开展各种寓教于乐的活动，提高员工对医院精神的认同感，提高职工的技能、文化素质。
共青团要通过与团员青年交朋友，引导他们把个人发展融会到医院发展之中，为实现医院与个人共同发展而努力。
医务科、护理部等业务部门要通过强化质量管理、学科建设、人才培养、科研创新等工作为专业技术人才提供成长机会，不断推动医院医疗技术创新，帮助专业技术人才实现人生价值，充实医院文化建设内涵。
总务科要做好保障工作，在院容院貌等形象建设中发挥主观能动性，创新思维，提升医院品位。
四、实施步骤。
医院文化建设是一项基础性和长期性工程，从开始实施，按由表及里、综合兼顾的原则，历时五年，分三个阶段进行。
(一)为医院文化建设启动阶段，重点突出形象层建设。
外显文化是展示外部的各种有形物体和行为，一般包括环境、行为等方面，即行为文化、形象文化、环境文化等。
是医院文化建设启动年和卫生形象建设年，医院将在全院职工中开展包括形象文化内容的医院文化知识的学习、普及活动，通过培训学习，使职工认识并认同医院文化，提高职工的综合素质，激发职工的创造潜能，增强职工的忠诚度，形成医院的凝聚力，促进个人与医院的共同发展。培训方法可采用：自我学习、专题讲座、讨论交流，会议传达、层层演讲、文化研讨会等。同时组织开展医院形象识别系统设计以及医院形象文化传播的策划设计。
(二)20---20--年为医院文化建设推进阶段，重点突出行为制度层建设。
医院行为文化是精神文化的载体，也是医院正常医疗业务管理工作的保障体系。我院历经五十多年的建设和发展，各项行为规范已经基本齐备，但其在围绕医院的基本精神理念、发展目标等方面还不同程度存在着不相适应的问题。以此入手，对行为规范的体系化进行整合，围绕医院文化基本精神和理念对行为规范体系改良补充修缮。
总之，行为规范体系要随着医院精神文化的创新和时代特色的变化等多方面因素而不断充实完善调整，并形成一套适应现状的完整、完善的体系。
(三)20---20--年为医院文化建设深化阶段，重点突出精神层建设。
通过医院文化建设的持续深入，不断提炼、凝结、升华医院核心价值观、医院精神、医院使命、医院愿景、营销理念、患者理念、经营理念、人才理念等精神文化要求。
五、基本要求。
(一)加强领导，明确责任。各科室要高度重视和积极抓好医院文化建设，科室负责人要对医院文化建设进行系统思考，出思想、出思路、出对策，确定本科室文化建设的目标和内容，提出正确的管理理念，并身体力行，率先示范，带领全体员工认真落实好医院文化建设实施方案。
(二)广泛宣传，统一认识。先进的医院文化是医院持续发展的精神支柱和动力源泉，更是医院内涵建设的重要组成部分，各科室要切实加强医院文化核心理念学习和教育，努力提高员工对文化建设重要性的认识。
(三)以人为本，全员参与。各科室要牢固树立以人为本的思想，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，坚持“发展依靠职工、发展为了职工、发展成果由职工共享”，用美好的愿景鼓舞人，用宏伟的事业凝聚人，用一定的平台培养人，用科学的机制激励人，用优雅的环境熏陶人，加强部门人员之间的沟通、交流和理解，以情理法，在全院职工建立起一条无形的纽带，将全院职工拧成一股绳，充分激发职工的积极性，创造性和团队精神，达到职工价值的实现与医院发展的有机统一。
(四)突出重点，力求实效。医院文化是医院管理的重要组成部分，各科室要立足医院实际，以加强医院内涵建设为中心，与党的建设、思想政治工作和精神文明建设等工作有机结合，大力开展解放思想、转变观念教育、质量安全意识教育、职业道德教育、爱院爱岗敬业教育、成本意识教育、引导职工树立正确的价值观，增强主人翁意识。培养责任感。
宿舍文化建设方案篇七
文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的活动。下面，小编为大家分享学校宿舍文化建设方案，希望对大家有所帮助!
一、总体要求
以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力。
二、实施两个工程
1.宿舍内务整理工程
宿舍内务，你我共建，形成安全、整洁、舒适的生活环境。
2.宿舍文化建设工程
宿舍文化，齐抓共管，创建怡情、励志、奋进的文化氛围。
三、实施原则
1.育人性原则：根据学校和学生的实际，结合时代特点和形势需要，与先进文化的.发展方向密切结合，挖掘宿舍文化的育人功能，使学生在宿舍内务和文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
2.整体性原则：宿舍内务和文化建设要符合党的教育方针，要围绕学校的中心工作，要密切联系社会实际，要紧紧体现时代精神，同时，宿舍内务和文化建设在功能上与校园文化建设是统一的整体。
3.特色性原则：创新宿舍内务和文化建设的途径和方法，丰富宿舍文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，用融合的手段为宿舍内务和文化建设注入生机和活力。
四、宿舍文化建设内容
1.宿舍内务整理。内务卫生根据学校文明宿舍检查标准，按照“洁、齐、美、雅”的内涵要求检查评比。
洁就是清洁卫生。要求宿舍地面、墙面、门窗、灯管等等都干干净净。
文化是民族的血脉。中华民族有上下五千年历史，五千年历史创造了璀璨中华文化，而璀璨中华文化又维系着中华民族的绵延发展。中华文明是至今四大文明中唯一没有断流的文明。辩证摒弃传统文化，既是中华民族生生不息的精神动力，又是中华民族昂首走向世界、实现民族复兴的精神资源。
文化是国家实力的象征与体现。文化既是软实力，又是硬实力。当它成为一种科学核心价值观时，它是精神动力、吸引力，是软实力;当它转变为文化产业时，它又是物质生产力，是硬实力。
宿舍文化建设方案篇八
大学生的在校生活有很大一部分时间在宿舍中度过，由于在入校之前大学生对生活常识不了解，所以在宿舍生活中会有短暂的不适应，宿舍除了是大学生休息的处所也是大学生进行课余学习和沟通交流的地方，所以将大学生宿舍管理的问题提上日程已经有了非常现实的意义，大学教育应该在加强学生宿舍管理的基础上并努力进行文化建设，大学教育的教学目的是培养高端人才，在各个大学现行的教学改革中，越来越注重对生活能力以及情商的培养，本文在对目前大学生宿舍管理与文化建设的现状进行了分析后，总结了几点问题希望能够引起大学生的注意，最后结合这些问题给出了一些建议，希望对今后大学生宿舍管理与文化建设的工作有所助益。
在大学生的素质教育中，德育的教育内容就蕴含在大学生宿舍管理与文化建设中，在提高大学生整体素质的目标下，应该将大学生宿舍管理与文化建设作为学校建设的重点内容，在提高大学生宿舍管理水平的基础上不断建立和健全相应的文化和体育设施，丰富大学生的课余生活，对于目前在大学生宿舍管理与文化建设的工作中所存在的一些问题，找到这些问题产生的原因，并在今后的大学生宿舍管理与文化建设的工作中有针对性地运用措施将其解决，最终实现提高大学生综合素质的目的。
（一）大学生宿舍的卫生情况有待于改善。
大学生在进入大学校园之前，生活上基本都是由父母帮助打理，所以对于一些生活常识知之甚少，并不知道该如何打理衣食住行的问题，所以住校生活是最令大学生头疼的问题，首先从宿舍的床铺整理情况来分析，在大学生的宿舍管理规章制度中，对床铺的整理有着很高的要求，纵观大学生的床铺整理情况，普遍都不能够达到要求；其次在个人物品的摆放上，很多大学生都没有养成将个人物品整齐摆放并在使用后放回原处的良好习惯，所以在大学生的宿舍中通常都存在着物品乱放的问题；最后，大学生没有按时打扫宿舍卫生的习惯，宿舍是学生共同生活的处所，如果不经常进行打扫或者在打扫之后不注重保持，宿舍的环境很快就会变得脏乱，以上这些都是大学生宿舍管理中有待于改善的问题。
（二）大学生在宿舍生活中容易产生冲突。
大学生由于多数都是独生子女，在宿舍的共同生活中与同宿舍的同学很有可能产生一些生活上的摩擦，如果这些摩擦处理不当就有可能引发一些冲突，其实就其原因进行分析都是一些非常琐碎的事情，并没有实质上的矛盾，往往就是由于大学生之间没有进行有效的沟通。
（三）大学生的文化建设缺失。
大学生的文化建设内容包括两个方面的建设，其一是硬件设施的建设，其二是软件设施的建设，硬件设施的建设包括相关的文化和体育活动场所和设施的建设，只有为大学生提供了文化和体育活动场所才能够使大学生的文体活动有效地开展，而就目前文体活动开展的情况来看，高校还应该为大学生建立更多的场所来开展文体活动，此外还存在着相关的配套设施不健全的问题；软件设施的建设主要指的是对于人文环境的建设，这个方面的建设是高校的文化建设中最为缺失的部分，在今后大学生的文化建设中，应该着重加大对人文环境的建设。
（一）改善大学生宿舍的卫生情况。
首先针对大学生的床铺整理不规范的情况，只要大学生将此问题重视起来，在经过一段时间的整理练习后，一定可以使床铺整理达到要求；其次在宿舍物品的摆放问题上，在经历一段住校生活之后，大学生就可以逐渐地总结出一些方法，可以利用一些收纳工具将物品摆放整齐；最后在宿舍的打扫问题上，可以依照班级打扫卫生的方法安排宿舍的学生进行轮流值日，将打扫卫生的任务落实到每个人身上，从而来改善宿舍的卫生情况。
（二）对大学生进行思想指导避免冲突的产生。
避免大学生在宿舍生活中产生冲突首先可以在平日的学习和生活中注重彼此之间的沟通和交流，并加深彼此之间的友谊，在深厚友谊和感情的基础之上，大学生之间的矛盾和冲突就会自然而然地得到解决；其次教师也应该在日常的学习中注重对大学生进行思想指导，并指导大学生在与同学的相处中要多容忍和互相体谅，在大学生之间出现矛盾的时候，要对双方都进行开导，化解彼此之间的矛盾，从而避免大学生在宿舍生活中产生冲突。
（三）加大力度进行大学生校园的文化建设。
加大力度进行大学生校园的文化建设，就要将大学校园的文化建设充分地重视起来，对于文化建设设施中的硬件设施建设，需要在为广大学生提供从事文体活动场所的基础上，逐渐地完善相关的配套设施，为大学生更好地开展文体活动提供条件，而对于软件设施的建设要着重加大力度，高校要以建立良好教育氛围为教学方针，教师要注重从价值观念和意识形态上对大学生进行引导，对于大学生来讲也要在日常的学习和生活中注重自身整体素质的提高，最终在高校、教师和大学生的共同努力下，全面地提高大学生的道德素养和文化素养。
大学生宿舍管理与文化建设的工作是一个长期的过程，需要高校教师和高校管理者投入大量的时间和精力，在对大学生进行宿舍管理时要注意方法和方式，要注意对大学生进行耐心地指导，并要在以后的生活中进行持续地辅导，而对于大学生的文化建设则需要有一个长期的规划，要意识到这是一个长期的过程，要按照步骤分段地进行实施，在这个过程中要逐步地开展大学生的文化和体育活动，为大学生营造健康向上的良好氛围。
宿舍文化建设方案篇九
高校宿舍文化建设指以高校宿舍为载体，形成和体现文化现象为特征，根据大学生思想、性格和育人功能的融合，形成凝聚力的高校文化环境。高校宿舍文化主要包括物质文化、精神文化、行为文化和制度文化等方面。物质文化是宿舍文化建设存在基础和保障，是宿舍的外在物化形式与硬件设施。精神文化涉及宿舍活动各方面价值准则和理想信念，学生在生活和学习中基于共同观念形成的文化氛围，使学生在宿舍中形成润雨细无声的影响力。行为文化指开展宿舍文化活动的措施和行为。制度文化指宿舍文化建设中的行为规范，宿舍规章制度是大学生文明行为养成的主要部分，是宿舍管理理念的重要体现。高校宿舍文化建设规范了大学生的学习和塑造了大学生的健全人格，有利于培养大学生人文素质和提高大学生思想道德修养，加强高校宿舍文化建设能够增强高校学生的凝聚力和归属感。
高校宿舍文化建设参与主体包括大学生、班主任、辅导员及宿舍管理人员。在宿舍文化建设中，这些参与主体既是受益者又是传承者，明确参与主体作用，充分调动他们积极性，增强学生与宿舍工作人员的交流，有利于宿舍文化建设。鼓励大学生自我管理，培养大学生的自我约束意识。宿舍文化建设应树立学生的家园意识和营造宿舍的归宿感。辅导员发挥思想政治教育作用，培养大学生的责任意识，激励学生奋发向上，积极践行社会主义核心价值观。高校宿舍文化建设应以学生为中心，密切联系学生，满足学生需求，关心学生生活，了解学生心理动态。宿舍文化建设在营造浓厚文化氛围的同时，培养大学生适应社会的专业技能，高校宿舍的运行应为学生成才创造良好的文化空间。1.2.2高校宿舍文化建设受集体观念影响高校宿舍是学生公共生活环境，学生共同居住，各种生活习惯和价值观念相互影响，容易形成共同的价值观。高校学生大部分时间集中在宿舍，因此开展宿舍文化建设，应满足学生的文化需求，使学生形成集体观念和责任意识。宿舍文化建设作为一种精神传播，是在无意识状态下形成的。高校学生在宿舍群体中生活，容易接受集体文化，所以宿舍文化建设应满足群体性诉求，支持学生形成不同的文化特色。
宿舍文化建设引导学生向精神层次发展，提升文化品味。宿舍文化建设潜移默化发挥作用，学生个体无意中受到感染，形成自觉执行力。高校宿舍文化建设通过精神塑造陶冶学生情操，美化学生心灵。宿舍文化建设应对大学生具有强大思想感染力，健康向上的宿舍文化应使学生收到启发。充分调动大学生参与宿舍文化建设的积极性，从知情意行等方面塑造大学生品德，对大学生进行思想引导、情感熏陶、意志磨练和人格塑造，对自我意识强烈的大学生可以起到环境育人效果和精神升华的作用。
2.1学生自我管理意识发挥不足和网络文化负面影响。
高校宿舍文化建设目的是为了服务好学生，宿舍工作人员的刚性管理容易造成宿舍管理部门和学生之间的矛盾。宿舍管理人员以检查者和监督者身份出现，强制性处罚手段导致管理人员与学生之间的对立，学生自我管理意识不能够充分发挥。在信息多元化的现代社会，网络文化盛行正在改变大学生的学习生活模式，许多大学生沉迷于网络，精神极度空虚，人际关系冷淡。造成宿舍环境不整洁，学习氛围缺乏，积极健康的宿舍文化被大部分学生忽视。
2.2高校宿舍是学生矛盾集中发生区。
宿舍是学生重要生活和学习场所，学生在宿舍的表现最真实和最自然，宿舍也是矛盾集中发生区。社会转型期，学生价值观念迷失，行动落实不足。高校学生生活自理存在问题，同学关系不和谐，集体观念弱，责任感缺失，偷盗问题、恋爱观扭曲，男女交往随意、学生穿着奇异和生活习惯等问题在宿舍里面容易发现。
2.3高校宿舍管理人员素质不高和各部门合作意识不高的状态。
宿舍管理人员大部分是外聘人员，普遍存在文化素养不高，管理水平欠缺，很难实现对学生教育功能的发挥。宿舍不单纯是为学生提供休息场所，而且还是重要的育人场所。宿管人员对宿管工作教育功能发挥认识不足，把学生宿舍看成是后勤服务区域。宿舍文化建设是一个庞大系统的工程，不能单靠某一职能部门或某个学生工作组织来完成，它需要各部门的密切配合，需要各部门的群策群力，相互增强合作意识。当前学生宿舍管理由传统模式向社会化管理体制转型，学校宿舍管理的硬件设施一般由后勤部门负责，而学生的思想政治教育工作有宿舍管理人员负责和二级学院配合，容易造成各部门共抓不管的状态。
宿舍管理工作不是单纯的事务性工作，而是以培养国家建设需要的人才为目标。宿舍管理以制度引导学生，以良好的职业道德影响学生，以无私奉献教育学生，使学生在宿舍管理中受到人文关怀。宿舍管理人员应向父母一样把学生冷暖挂在心头，了解学生情况，满足学生需求，尊重关心学生。以真情服务的宗旨，把关爱互助的风气影响到每个学生，让学生体会到家庭般的温暖。宿舍的个体与群体之间和谐共处，建立起和谐融洽的人员关系，充分挖掘每位学生的内在潜力，使宿舍的整体优势得到发挥。宿舍管理的育人功能在硬件设施中融入人文内涵，用积极的思想理论和科学方法引导大学生健康成才。宿舍文化环境建设涉及改善学生住宿状况、美化生活环境和以科技开发为内容的宿舍文化活动，赋予了高校建设的人文内涵。
高校宿舍管理没有制度保障会造成生活环境混乱，就不会有文化的存在。建立相关规章制度，通过规范性管理逐步转化为内在自觉行动，营造有序安定的生活环境。刚性规章制度会使学生产生对立感，达不到管理效果，体现不出文化的氛围。例如宿舍内务检查如果仅通过简单评比的方法，学生参与宿舍管理的积极性会降低，如果定期评比出文明宿舍，增加学生文化内涵，会激发出学生兴趣。让学生参与宿舍管理有利于培养学生的管理能力，有利于学生了解宿舍管理难度，学生主动提出改进意见，提高服务质量。整洁的宿舍环境是宿舍文化建设的前提。例如干净宿舍会让学生自觉爱护宿舍环境，使其不敢做出影响宿舍和谐的行为，形成良好的文化效应，使学生养成自律行为习惯。宿舍文化建设的初期，必须建立规范制度，通过外在有序引导，转化为内在自觉行动。营造安定有序的文化氛围，调动学生参与宿舍管理的积极性。宿舍文化制度建设有一个循序渐进的过程，在既定目标的指导下，明文规定的制度和约定俗成的习惯同步进行，促成宿舍的文化繁荣。宿舍文化建设应纳入学校整体发展轨道，形成各部门齐抓共管的文化氛围。
3.3加强高校宿舍管理中的队伍建设。
宿舍文化建设方案篇十
一、活动主题：
巩固寝室文化成果，提高大学生文化素养。
二、组织机构：
指导老师：略。
委员：略。
三、活动时间：
10月上旬—10月下旬。
四、活动对象：
机械与汽车工程学院大二、大三、大四所有寝室。
五、宣传方式：
以海报、条幅、宣传板宣传为主，干事到班级进行宣传。
六、活动流程：
首先，由各寝室自我推荐，通过班级评选，推选出一部分优秀寝室;其次，由机械与汽车工程学院团委学生会组成评审领导小组，根据评选办法严格审核，选举推荐出两个优秀寝室参加全校评选。
(一)、参赛寝室必须符合以下条件。
1、寝室成员：遵纪守规、诚实守信，无不良记录;学习认真、互助互进、成绩优秀，寝室成员无挂科现象。
2、寝室卫生：地面干净整洁，物品摆放整齐，卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。
3、寝室布置：主题突出，内容健康，格调高雅，展示出“齐、洁、雅”的风格。
4、寝室氛围：书香氛围浓郁，学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚，人文素养高雅。
(二)、参赛流程。
1、参赛寝室需要先写一份申请(将作为重要的评分项)，这份申请并不只是一份简单的常规意义上的申请，而是一份有关如何营造宿舍良好学习风气的书面材料。
2、申请书形式也可以多种多样，可以是文字形式的，也可以是文字加照片形式，也可以是画册形式(如每个人可以谈谈自己所读书籍，并针对某一本印象较深的书籍谈一下个人的独特见解，装订成册)等来展现本寝室的良好学习氛围。
3、申请书包含有班主任或班长的推荐信，以及盖有院公章的成绩单。
4、在活动期间如有被发现违纪事件，一律取消其资格。
5、评比期间，机械与汽车工程学院劳动生活部将不定期对上报寝室经行检查，评选分为三个阶段：初赛、复赛、决赛。每一轮检查完后会将晋级寝室名单在全校公布。
6、寝室卫生：地面干净整洁，物品摆放整齐，卫生检查合格率优秀(五寝室优先)。
7、寝室布置：主题突出，内容健康，格调高雅，展示出“齐、洁、雅”的风格。
8、寝室氛围：书香氛围浓郁，学风良好;寝室集体意识浓厚、审美情趣高尚，人文素养高雅。
以上均有奖品发放。(此次我院将会在申报的寝室中选出“十佳寝室”进行奖励)。
宿舍文化建设方案篇十一
为进一步加强我校文明宿舍建设，全面提升我校学生的文明素养，拟开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动，具体方案如下：
一、活动目的。
学生宿舍是在校学生日常生活、学习、交流的重要场所，是精神文明建设和对学生进行思想政治教育的重要阵地，是反映学生精神境界和校风校貌的重要窗口。开展“创建文明宿舍、倡导校园文明”活动旨在进一步树立典型，表彰先进，营造文明、安全、温馨、卫生、舒适的生活环境，培养大学生良好的生活、卫生习惯，提高学生的综合素质。
二、活动时间：
三、组织机构：
本次活动由政教处组织实施。
四、活动安排。
（一）宣传动员。
1．内宣传动员。召开辅导员专题会议、学生干部和学生团员动员大会，阐明活动意义，布置具体工作。由辅导员召开专题班会，传达学校及学院创建活动的要求，布置班级工作。
2．“校园文明行”宣传活动。配合学校“文明宿舍”创建活动，以“树立文明新风，倡导文明行为，建设文明宿舍，优化成才环境”为主题，以《宿舍文明公约》和“五讲五做”（讲礼貌，做言行文明的大学生；讲友善，做关爱他人的大学生；讲诚信，做表里如一的大学生；讲卫生，做身心健康的大学生；讲自立，做自强上进的大学生）为主要内容，通过横幅、展板、传单、宣讲等多种形式，号召全校学生以德修身，共建和谐家园。
（二）文明和谐宿舍创建。
创建活动以宿舍为单位，各班级负责本班宿舍创建活动的组织与协调。创建文明和谐宿舍的目标与要求是：
（1）舍风建设：宿舍具有积极向上、朝气蓬勃的良好氛围；宿舍成员间和谐相处、友爱互助；宿舍成员能够尊敬师长、礼貌待人、言行文明、爱护公物、勤俭节约；宿舍无抽烟、酗酒现象。
（2）学风建设：宿舍具有良好的学习氛围；宿舍成员注重科学文化素质的培养和提高，学习目的明确，态度端正；宿舍成员能够充分利用业余时间交流学习经验和体会，拓展专业知识，提高专业能力。
（二）学生干部挂牌公示。
在创建活动中要充分发挥学生干部的先锋模范作用，以身作则，带动群众，努力营造“文明修身，和谐共进”的氛围。
拟在楼道对学生干部的姓名和所在宿舍予以公示，学生干部在创建活动中的表现将作为干部考核和优秀学生干部评选的重要参考。
（三）活力宿舍展示交流。
1．“阳光、活力、合作、共享”系列趣味活动。拟开展跳绳、绑腿跑、障碍接力、篮球投篮、足球射门等系列趣味活动。引导学生投身全民健身运动，增强身体素质，树立团队意识，增强宿舍凝聚力。活动在班级选拔和推荐的基础上，以宿舍为单位报名参赛。
2．谊寝室系列活动。
包括趣味棋牌大赛、书画比赛等活动组成。
以交流、团队为主题，“沟通贴近生活”为口号的寝室联谊活动一改以往联谊缺乏真正交流沟通的弊病，切实为大家创造良好的沟通互动平台。崭新的活动形式在丰富活动本身的同时亦调动了同学们的积极性。
3．“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示。配合学校“我的宿舍情怀”征文比赛及“我爱我家”宿舍摄影比赛，开展“诗韵生活空间”宿舍文化生活展示活动。活动旨在反映丰富多彩的宿舍生活，倡导积极向上的宿舍文化和文明修身、诚实守信、友爱互助的风尚。
（1）“我的宿舍情怀”征文比赛。参赛文章要反映宿舍成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边的乐事、趣事。
（2）“我爱我家”宿舍摄影比赛。作品要以寝室生活为背景，创造性展现宿舍美好画面及当代中学生的良好风貌。
各班要做好宣传和动员工作，认真组织本班宿舍积极参与。上交作品需注明作者姓名和所在班级及宿舍。
（四）创建活动检查评比。
学校成立检查评比小组，小组成员由学校领导组成、各班级辅导员、学生会主要干部组成。
1．舍内务环境检查。检查评比小组按照创建文明和谐宿舍的目标与要求，着重依照洁、整、美、雅四个标准，对全院所有宿舍进行普查，检查结果分为优、良、中、差四个等级。
2．文及摄影作品评比。检查小组对上交的征文和摄影作品进行评比，分别设立一等奖、二等将、三等奖若干。在评奖的基础上选送优秀作品参加学校的征文和摄影比赛的，并以展板和网络的形式对获奖作品进行展出。
3．建活动全程对各班级宿舍参加本次创建活动的情况进行记录备案，活动结束时进行统计分析。
在以上三项工作的基础上评选出院级文明和谐宿舍若干，并在其中进行“特色宿舍”评选，拟设最佳宿舍环境奖，最佳学风奖、最具创意宿舍奖，最温馨宿舍奖，最雅宿舍奖，全面发展宿舍奖等特色奖项，奖项可空缺；以班级为单位评出优秀组织奖若干；选出内务卫生标兵若干。
本次活动各班的参与情况和成果作为各班级期末考评的重要参照标准。
宿舍文化建设方案篇十二
龙湾区庄上小学的校园文化建设根据《龙湾区学校文化建设指导意见》和《龙湾区学校文化建设体系参考标准》为指导精神，立足农村实践，以“为每位学生的幸福生活奠基”的办学宗旨，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，从而办出符合农村实情、适合学生发展的特色学校。
二、办学理念的递进。
庄上小学结合自身实际和社会发展要求，制定以下三个层次的办学理念。
1、第一层次是理性化层次，体现了使命感、责任感和追求的目标。
校训坚定信念永远向前;。
办学宗旨“为每位学生的幸福生活奠基”;。
办学追求“办最符合农村实际的特色学校，创最适合学生发展的素质教育”;。
发展目标创“管理一流，师资一流，质量一流，特色鲜明的农村规范小学”。
2、第二层次是战略发展层次，体现了办学的智慧、计谋、策略和韬略。
提出“创新战略和品牌战略”的发展战略;。
树立“以人为本，教师发展学校，教育服务社区，和谐发展，可持续发展”的管理理念。
3、第三层次是操作层次，即具体措施和方法。
制定“以班子建设为出发点，教师发展为立足点，学生发展为着力点，信息化发展为生长点，适应社会发展为制高点”的可持续发展策略。突出强调“规范治校、质量立校、科研兴校、特色靓校、宣传活校”的发展策略。确定“以课堂教学为核心，教研科研为两翼，活动教育为载体”的全面贯彻实施素质教育的具体方法。
三、主题：龙湾区庄上小学一训三风。
我校以向日葵的精神为办学理念。因为向日葵，永远面对着太阳，象征着人永远朝向自己的信仰不管世界怎样变化永远要找到自己的方向，是一种开心、幸福的花。庄上小学的学生就应该是开心幸福、团结向上、充满活力，同时，还要有坚定的信念和执着的追求。
而且，向日葵需要享受阳光的沐浴，吸取大地的精华，才能茁长成长。那么，庄上小学的教师应该是沐浴学生的阳光，庄上小学的校园就是供学生吸取精华的大地。
校训：坚定信念永远向前。
校风：开心幸福团结向上充满活力。
教风：静下心来教书潜下心来育人。
学风：要学葵花常开怀，笑容时刻挂嘴边。
四、特色：
绿色教育传统文化：笔文化。
结合“向日葵”的主题设计校园标志，统一视觉形象。另外，准备分以下五个内容进行建设：
【物质文化】：创美环境、创优设施、体现教育、重视开发。
信念立志区：在教学楼的外墙、通道处设置促进行为规范、名人名言的图文宣传;如“千里之行始于足下”、“道德劝言”“每月之星”、“中小学生守则”、“三有序”、“爱国教育”等。增设宣传橱窗、荣誉室(大队部建设)等。
校园书香区：学校内操场增加座椅，共学生休息、交流、看书，四楼增加阅览室，各楼层的转角处开辟开放式书吧，让学生自由阅读，并设立作品展示栏，营造浓郁的读书氛围。
特色活动区：围绕环境教育，倡导低碳生活，四楼增设美术室和音乐舞蹈室，二楼增设科学实验室，并在走廊上布置实践展示区，激励学生实践创新。
安全运动区：以人为本，注重生命教育，楼梯旁的墙壁上设立各种交通、安全、求救标志，把上下楼的路打造成为安全教育路。在校园运动场增设一些活动场地，宣传卫生保健、安全防范的等知识。
绿色环境区：校园的净化、绿化、美化，特别是将学校的绿化带建设成对学生进行环境教育的基地。
20_年：完成各区域的划分，各室的改建，校门重建、校园标志确立，以及各区域的基本布置。
20_年：把学校学生习作区、展示区、建成学生接受审美教育的基地，以“笔文化”为切入点，倡导环保为指导思想，力争创建“区农村美术特色学校”。
20_年安排：校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，适当设置有育人功能的景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。
【精神文化】：诚信勇敢、发奋创新品行端正、善于交往。
20_年安排：传递“向日葵”精神，引导师生具有良好的合作能力，互相关心，互相帮助;基本做到说出的话能做到，不说谎话;基本能勇于承认错误勇于改正错误;能在交往中有礼貌，会使用礼貌用语;充分接收新的教育信息和理念。
20_年安排：强化合作，交往有礼貌有礼节;团队精神比较好，体现关心帮助;不说谎话大话，能取信于人;能基本确立以人为本，着眼未来，促进可持续发展的基本理念，工作作风良好。
20_年安排：教师树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的职业道德，更新教育理念，良好的思维方式，团结、合作、诚信。学生初步具有文明礼貌，不说谎、与人合作友好。
【制度文化】：健全制度、形成序列、体现人本、规范操作。
20_年安排：建立健全各项规章制度，并开始实施试行，实现学校管理与档案管理、网络管理同步。大型活动、节日、专题教育活动、家校联系、社区活动等制度化，学校规章制度完善并形成体系。
20_年安排：实施目标管理，项目管理。分工负责，实施制度化管理，并及时吸收修改意见。
20_年安排：基本完成制度建设。
【课程文化】：尊重历史、重视人本、加强研究、实践突破。
20_年安排：继续抓好特色教学;开展主题式读书活动，申报课题。
20_年安排：抓好特色教学;开展主题式读书活动，逐渐形成特色;新研究课题申报立项，并开展研究。做到生生有特长。
【行为文化】：规范道德要求、体现社会进步、都做合格公民。
20_年安排：文明班级评比，规范学生行为;实施文明“三有序”方案。
20_年安排：能做到活动与人交往有礼貌，自己能做的事情自己做，注意卫生、注意安全、爱护公物和花草树木，遵守交通规则和公共秩序，有良好的生活学习习惯。
20_年安排：团结友好，相互尊重，有良好的学习、卫生、生活习惯;态度积极有错就改。
宿舍文化建设方案篇十三
随着我国高等教育的不断改革深化以及我国招生规模的不断扩大，宿舍文化建设就显得尤为重要。高职高专宿舍文化对于大学生身心的健康成长都起着十分重要的影响，构建高职高专宿舍文化是高职高专校园文化建设的重要组成部分。现如今高职高专在高等教育之中的地位愈发的重要，高职高专的特点与本科教育又存在着些许的不同之处，所以进行高职高专的宿舍文化建设迫在眉睫。本文主要对于高职高专宿舍文化建设的重要性以及在宿舍文化建设中存在的问题进行了探讨，进而对高职高专宿舍文化建设的途径进行了分析。
随着高等教育的改革深化以及人们生活水平的不断提高，加强学生宿舍文化建设不仅能够帮助学生们的身心健康成长，而且这也是实施素质教育的非常好的一个切入点。作为高职高专我们应该努力的创造适合大学生学习和生活的文化环境，建设良好的宿舍文化，大力的推行素质教育。
现如今，全国的高职高专在校生的数量是非常庞大的，他们之中有一大部分都是独生子女。一些大学生可能会出现政治信仰模糊、价值观扭曲、缺乏社会责任感等等的问题，通过宿舍文化建设的过程之中，受到良好的文化环境的熏陶，大学生们逐渐会树立起正确的人生观、价值观以及世界观。另外宿舍作为大学生生活、学习以及娱乐的重要阵地，在此学生们的情感和行为能够相互的感染，良好的文化环境下，通过互相的感染，促使宿舍成员之间都拥有良好的行为习惯和道德品质，不好的文化环境，也会影响学生的道德品质，所以说宿舍文化建设是非常重要非常有必要的，只有这样才能够进一步的促进和谐校园的发展。
目前，尽管来说各大高职院校都应开展了宿舍文化建设，但是由于各方面的原因，使得高职高专在进行宿舍文化建设的过程之中还是存在些许问题。
2.1宿舍文化建设流于形式，缺乏创新。有一些高职高专在进行宿舍文化建设的过程之中并没有认真遵循宿舍文化建设的相关原则，反而是在进行宿舍文化建设的过程之中制定了许多的条条框框来限制宿舍文化建设，对于宿舍文化建设的内容，形式甚至是物品的一些摆放都进行规定，然后将宿舍文化建设作为任务分派到每一个系，这样使得宿舍文化趋于一致，缺乏创新意识，毫无特点可言，每个宿舍几乎都是一个模样，这样是很难发挥出宿舍文化应有的特点和作用。
2.2宿舍文化建设缺乏长期性和针对性。宿舍文化是通过长期对于宿舍长远的潜移默化，帮助宿舍成员们形成健全的人格以及正确的世界观价值观，但是现如今还有一些高职高专并没有认识到宿舍文化建设的作用，仅仅只是认为宿舍使学生们生活一个场所，对于宿舍文化建设也仅仅只是认为是卫生以及安全两方面，忽视了宿舍文化的育人功能。将宿舍文化建设仅仅也只是走过场，当场是短期性的任务，这样就不能够充分的发挥出宿舍文化的作用。另外，良好的宿舍文化能够帮助教师们提高教学质量，帮助学生塑造健全良好的品格，但是在当前的宿舍之中存在一些比较多的不良习惯，但是高职高专院校在进行宿舍文化建设的过程中却没有提出针对性的解决措施，使得这些不良的习惯继续下去，影响学生们的发展。
2.3网络文化盛行，负面影响加剧。现如今，互联网技术的快速发展，让人们的生活逐渐离不开网络，在现代社会之中的作用也是越来越重要，网络具有独特的便捷性和开放性，网络现如今已经影响了越来越多的人，尤其是大学生更甚。网络技术的发展不仅给学生在查阅资料以及学校的过程之中提供了帮助，而且还使得人与人的沟通更加的便捷，但是互联网是一把双刃剑，既有好的一面也有不好的一面，面对于形形色色的网络文化，一些学生并不能够对于消极的文化进行正确的识别，还有一些学生不好好的进行学习，在宿舍问游戏聊天。
（1）高职高专进行宿舍文化建设应该完善宿舍的规章制度，科学完善的规章制度能够引导学生树立正确的价值观和人生观，帮助学生养成良好的行为习惯，约束学生的习惯，拒绝不良的行为，比如说断网以及熄灯等政策能够避免学生的熬夜问题，能够保证学生们第二天一饱满的精神迎接一天的学习，查宿能够让学校及时的了解学生们的动态，减少学生们夜不归宿的问题，减少安全事故的发生。这些规章制度的制定不仅仅是为了规范学生们的行为习惯，同样也是从育人的角度发出，坚持以学生为本的理念。以阳江职业技术学院为例子，在周末以及节假日本地或者是家距离比较近的学生都会回家，只有少部分的学生留在学校，这样学校的查宿以及离校登记等制度的完善对于在校学生的管理也是非常重要的。
（2）加强宿舍精神文化建设。宿舍的精神文化主要是指宿舍成员在宿舍活动之中，宿舍内的成员所形成的的共同的理想、追求以及价值观等精神文化形态。宿舍精神文化建设是宿舍文化建设的重中之重，只有宿舍成员的精神文化世界达到了高度一致，才能够保证宿舍成员之间的和谐共处和良好的发展，这里的和谐既是指宿舍成员之间拥有良好的人际关系、和谐有爱，还包括心理上的和谐，只有人们的内心达到和谐，才能够真是的实现和谐的最终目的。阳江职业技术学院通过在宿舍内举办“党心明雅专”“博雅育风尚”的宿舍文化建设大赛，使得宿舍成员之间的距离不断地拉近。学生们通过亲自动手以及团队合作，齐心协力共同创建了优雅美好的宿舍环境，这样会自然而然的形成良好的行为习惯以及在不自觉中提高学生的审美情操，使得形成友好和谐的舍友团队。阳江职业技术学院通过开展这样的宿舍文化时间活动，促进了学校宿舍文化建设的进程，营造了优雅、文明、和谐的宿舍文化氛围，更加彰显除了以学生为本、环境育人、文化化人的作用，为学生形成良好的生活习惯和道德品质起了引导作用，使学生坚定对党的信念，形成良好健康的品格，促进学生的身心健康和成长成才。
总而言之，我们应该充分的认识到宿舍文化建设的重要性，认清宿舍文化建设的重要性，从多方面入手全面构建高职高专宿舍文化，为学生的成长成才提供帮助。
[1]桑伟，侯仁博。高职高专宿舍文化建设探析[j]。雪莲，2015(07)。
[2]杨世娟。高校学生公寓文化建设途径探索[j]。江苏经贸职业技术学院学报，2007(01)。
[4]程娟珍。试论高职院校宿舍文化建设[j]。漳州职业技术学院学报，2014(03)。
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宿舍文化建设方案篇十四
宿舍文化是依托宿舍这个载体来传播并反映的各种文化现象。它包含学校的制度文化、物质文化，在校学生的自身个人价值观、群体心态状况以及校内舆论等。绿色健康的宿舍文化对高校学生的个人成长与发展有着很大的积极影响，但目前由于各种思想的冲击，高校宿舍文化面临着严重的挑战，如何应对这些挑战，促进高校宿舍文化建设的发展是当前高校急需解决的问题。
在大学校园文化中，宿舍文化是重要组成部分之一，对高校学生能力的培养、个人人格塑造以及良好品质的养成有着重要的作用。随着国情的不断变化，在构建宿舍文化方面，我国各大高校面临更多的挑战。进一步加强并改进我国高校宿舍文化建设，对促进学校文化教育、提高学生培养质量、建设美好和谐学校等均具有重大意义。
1.1学生集体意识的缺失。
高校宿舍文化建设面临挑战的客观因素是我国各校大学生集体意识的缺失。当代的大学生都是“90后”的一代，在进入大学之前都是被父母呵护的一代，在自理能力方面还有待提升。所以在进入大学校园后，便出现了生活不能自理的现象，主要表现在以下几个方面：第一，自我意识强烈，遇到问题不能为他人考虑，以自我为中心；第二，缺乏集体意识。由于“90后”的一代很多都是独生子女，所以他们在很多方面都表现得非常自我，个性比较张扬，不顾别人的感受，不懂得团结，在处理宿舍关系时往往表现得又过于自我。对于这些问题，我们必须要加强宿舍文化建设，使宿舍成员之间相互友爱，互相团结，让他们热爱集体，融入集体，让自己尽快适应宿舍这个小团队的发展，增强宿舍的凝聚力和向心力。
1.2电脑和网络的普及，对传统的宿舍文化造成巨大冲击。
几年前，由于电脑还未普及，学生回到宿舍之后的事情就是与舍友聊天，这是他们生活中的重要组成部分。近年来随着网络和电脑的普及，大学生日常的生活完全离不开电脑了，整天用电脑进行网上学习、娱乐，减少了宿舍成员间的交流，而原来的宿舍集体活动也被网络视频和游戏取代，网上查找资料更是取代了高校学生动手摘抄笔记的良好习惯。
现在的校园早已经不是单纯的象牙塔，社会的各种思潮、文化在校园内传播、激荡形成了不同的校园亚文化。从校园社团热、街舞热、博客热、微博热、创业热、影视热……各种不同的流行热背后都是青年学生在不同层次需求的驱动下，锻炼能力、展示才华的场所。这些流行现象，也成为了青年学生沟通交流的一种方式。在这种氛围下，宿舍文化的建设在学生眼里显得不那么重要了。
宿舍文化建设与高校学生们的生活、情感、心理、学习等各方面有着息息相关的联系，但是对构建良好宿舍文化的重要作用并不是所有人都可以了解清楚。所以，学校相关领导、行政人员、学生会、团委、辅导员、宿舍管理中心都要对构建宿舍文化的意义有统一的认识与想法，剔除宿舍只是基础设施的传统老旧观念，深入探究宿舍文化构建方法，总结经验教训，制定科学恰当的实行措施，才能从指导思想上保证构建宿舍文化的真正进行。
2.2加强宿舍管理队伍建设。
我们可以从两个不同的方向开展宿舍管理队伍建设。第一，提高学校相关管理人员的整体素质，管理水平，学习先进的管理观念，从认识到宿舍文化建设是人才培养的有机重要组成部分的高度，通过科学恰当的考核评比制度与学生评价方法，推动管理人员队伍建设的持续发展。第二，管理队伍形成统一的管理理念，培训相关技能，协调一致，权责清晰，要有责任心、有较高的文化素质；学生队伍应充满热情与积极投入自我管理、自我教育。
2.3营造民主和谐的管理氛围，发挥大学生在宿舍文化建设中的主体作用。
由于“90后”的这代大学生，民主意识比较强烈，对个人切身利益总喜欢自己掌控，喜欢自我管理。由于宿舍是大学生的“私密空间”，鉴于这种情况，可以充分发挥大学生在宿舍文化建设过程中的自主作用。让他们通过民主管理，决定宿舍内部事物，如宿舍规章制度的设定、宿舍经费的支配情况、以宿舍为单位的群体活动等，都可以由宿舍成员之间自行决定，充分发挥大学生在宿舍文化建设中的民主权利，促进高校宿舍文化建设的发展。
学生宿舍文化的建设，不单是要各班级辅导员、宿舍管理教师与宿舍学生之间的积极高度配合，更要求大家搭建一个多元化的宿舍文化构建发展平台。不断加强宿舍管理教师和各个辅导员之间的联系和沟通，各班级负责教师要走进班级学生宿舍，通过与宿舍管理教师之间的沟通探讨，清楚并熟知学生的思想方向。要强化学生党支部、学生团支部在宿舍管理中的重要作用，研究探讨在学生宿舍间建立党团组织的新形式，扩大学生党团组织的活动覆盖面与辐射力，提高宿舍文化建设力度，发挥党团干部的积极模范作用。在班级管理中，辅导员教师要不断引导学生对于宿舍的“小家”的意识，通过组织学生宿舍之间的评比竞赛活动，加强学生对于宿舍整体的认同感与责任心，进而又加强了学生对学校、对班级的凝聚力和向心力，促进了和谐健康的校风班风的形成。
高校学生宿舍文化不仅仅是高校校园文化的一部分，也是高校开展思想政治教育工作的载体。良好的宿舍文化对学生的人生观、价值观、教育观都有着重要的影响，是我国教书育人的客观要求，是培养良好生活作风习惯的重要途径。
[1]尚飞。论新形势下高校寝室文化的传承与发展[d]。齐齐哈尔大学，2013.
宿舍文化建设方案篇十五
宿舍文化建设是校园文化建设的重要分支。它不仅有校园文化建设的普遍特点，而且有其相对特殊、特定的内涵。正确认识宿舍文化的概念与功能，对分析宿舍文化建设中存在的问题与探析宿舍文化建设的有效机制具有重要的意义。
高校宿舍文化是以学生群体为主体，以学生寝室为空间，以寝室文化为内核，以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、制度文化、行为文化和精神文化相结合的综合性特定群体文化。它包括宿舍的物质形态，如宿舍的内部设施、装饰布局和卫生状况等；制度形态，如学生的学习、生活制度和道德行为规范等；精神形态，如宿舍成员的政治信仰、思维模式、价值取向、精神风貌、道德素质、心理趋向和理想情操等。宿舍文化的这三种形态互为表里、相制相约、相融相合，从而构成一个特殊且多形态、多层次、多内容的文化复合体，具有感染性、动态性、多样性与潜在性等特征。
在高校，随着学分制的推行和不断完善，学生学习的分散性和流动性逐渐加大，这就使得宿舍成为大学生学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所，成为学生综合素质提高的重要阵地。作为一种重要的文化形态，宿舍文化在教育中起着举足轻重的作用，能提升学生的环境适应能力、人际交往能力、道德情操以及团队精神。
（一）能提升学生的环境适应能力。
积极健康向上的宿舍文化是对大学生进行思想政治教育的重要载体，也是大学生增强和提升环境适应能力的重要保障。大学生宿舍成员一般都来自五湖四海，在生活习性、作息习惯、家庭境遇以及兴趣爱好等方面存在诸多差异。宿舍作为大学生生活的主要场所，成为大学生迈进社会之前学会沟通与交流、学会理解与宽容、增强与提升环境适应能力的“演练基地”。
（二）能提高学生的人际交往能力。
人际交往是学生走向社会的必修课，而作为大学生跨入的“第一社会”，宿舍是大学生之间联系最为密切、交往最为频繁的场所之一，是大学生提高人际交往能力的第一课堂。宿舍文化会对大学生的人际交往能力产生潜移默化的影响。
（三）能提升学生的道德情操。
宿舍是大学生张扬个性、活跃思想、自由言论和活动的场所。虽然大学生家庭背景、成长环境等各个方面存在很大差异，导致他们的思维方式、道德观念等也不尽相同，但由于大学生宿舍成员在层次及目标上是比较一致的群体，通过饭后闲聊、睡前卧谈等方式，可以使彼此之间学会交流，加深了解，增进感情，学会交际。因此，健康向上、丰富多彩的宿舍文化能够使宿舍成员和睦相处，形成良好的心境和愉快的情感，使学生的世界观、人生观、价值观在无形之中受到“洗礼”，使他们的道德情操得到升华。
（四）能培育学生的团队精神。
作为大学生“第二家庭”的宿舍是学生休息和生活的场所，虽然如同“家”一样，但又和“家”有所不同。宿舍是集体活动的场所，良好的宿舍氛围需要宿舍成员共同营造、共同维护，在宿舍形成一种无形的约束力，使学生自觉地养成良好的行为习惯，彼此之间相容、互补。因此，它是培养集体主义精神和团结协作精神不可忽视的一个重要阵地。
近年来，高校虽然在宿舍文化建设方面取得了一定的成绩，但存在的问题仍然不容忽视，具体表现在以下三个方面。
（一）物质文化方面。
物质文化方面重视外表宏观建设，忽视内部微观改造。随着社会经济发展水平的提升、国家对高等教育投入的持续加大，大学宿舍的物质条件越来越好。从外表上看，宿舍楼宏伟气派、宿舍设施齐备，但宿舍内却是另一番风景：生活垃圾乱扔，物品随意放置，宿舍设施被随意搬动，室内电线私自乱接，墙壁装饰一味追求俊男靓女，装饰布置缺乏整体感、和谐感。“脏、乱、差”现象屡见不鲜、屡禁不止，相当一部分宿舍只是为了应付检查而被动进行打扫和整理，踩点式的应对机制导致检查一过立马回复原状。
（二）制度文化方面。
制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原则性，忽视制度的操作性和实效性。宿舍制度文化规定着宿舍成员的方方面面，每所学校都有成套的宿舍管理规范，这些规范不但能够保证宿舍生活的正常秩序，而且对学生道德品质、纪律意识等的形成有着十分重要的意义。不过随着后勤社会化的不断推进，这些制度大多针对性不够，号召力不强，配套性不高，落实不到位，不能真正成为宿舍成员的行为规范，形同虚设。特别是在检查方面，大部分高校采取“定期、定点、定人”的宿舍管理方式，存在着严重的“治标不治本”现象。
（三）精神文化方面。
精神文化方面注重流行与低俗元素，忽视健康与积极因子。精神文化是宿舍文化的核心，是宿舍成员在宿舍活动中体现出来的精神态度和意识形态。当前从总体上来看呈现出积极向上、健康开放的特点，但必须看到其存在的诸多灰色情调：宿舍审美文化扭曲，审美情趣低俗；思想观念开放无度，政治信仰缺乏；精神状况不佳，价值追求低迷；宿舍心理文化错位，心理障碍严重；等等。与此同时，许多高校并没有认识到宿舍文化的深层育人功能，没有把宿舍文化建设纳入学校的总体发展规划中，更没有把宿舍文化建设放在整体办学和育人目标的大背景下来操作和实施，而仅仅把宿舍文化建设当做学校进行学生管理的一种载体。
高校宿舍文化作为高校文化的“亚文化”，其建设可从宿舍物质文化、宿舍制度文化与宿舍精神文化三方面来探索，具体有以下三个维度。
（一）奠好基石，加强物质文化建设。
宿舍物质文化是宿舍文化的基础，是宿舍文化建设的重要基石和保障。其中，宿舍的基础设施是宿舍环境的核心要素。良好的基础设施不仅能给思想政治工作提供一个良好的基地，还能陶冶学生心灵、熏陶学生行为，因此要重视基础设施建设，同时还要在装饰装修上下工夫，通过“四化”，让宿舍的一景一物、每个角落都能和学生进行“对话”，加强先进文化对学生的政治思想引导。除了宿舍内部的基础设施，还需要加大对学生社区文体活动场所、设施的配套建设，注重宿舍附近的物质文化建设，如活动场所、活动设施和活动器材等。在宿区或者公寓楼增设学生阅读室、活动室，设置心理咨询、就业指导和学生事务管理等工作室，逐步建立起发展性指导工作阵地，从思想上给予学生更多的关心，从学业上给予学生更多的辅导，从生活上给予学生更多的帮助，促进学生更好地成长成才。因此，学校要把学生宿舍区纳入校园总体规划来建设，使学生宿舍区向着融学习、生活、休闲、娱乐和审美于一体的综合性场所发展。
（二）铸好堡垒，加强制度文化建设。
制度文化是宿舍文化的中轴和关键，贯穿着宿舍文化形成和发展的各个环节。制度建设是增强大学生公寓思想政治教育实效性的基础。只有实现宿舍管理制度化，才能保证每位大学生有一个好的学习、生活环境，才能使大学生养成良好的学习、生活习惯，才能形成正面的宿舍文化，从而保证大学生思想政治工作取得明显成效。首先，要建立健全宿舍各项管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建设的根本保证，是宿舍文化实现育人功能的外部机制，因此，要多管齐下，坚持多途径、全方位加强制度文化建设。具体要做到：一是加强宿舍卫生管理制度建设。通过制定《学生宿舍卫生管理制度》《学生文明寝室标准》等卫生管理制度，使宿舍卫生管理有章可循、有据可依。二是制定干部教师联系学生寝室制度。通过完善教师考核制度、班主任制度积极推动广大干部教师走向学生寝室，做到每个寝室都有一名干部教师联系，促进学校全员育人、全方位育人、全过程育人长效机制建设。三是完善考核评价机制。学校可加大对公寓学生工作的考核评估力度，将其纳入学校对二级学院和各部门考核评估指标体系中。同时，寝室卫生的检查结果要与学生综合考评、入党评优评奖等挂钩，并建立健全相应奖惩机制。其次，要充分发挥学生的主体作用。在高校宿舍文化建设中，大学生是宿舍环境的主体，他们既是公寓文化建设的参与者，又是组织者和管理者。要积极动员学生，影响更多的学生，使广大学生都能朝着有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美全面发展的目标努力。第一，制定学生党员责任制。通过实施学生党员寝室挂牌制，明确学生党员的管理职责，充分发挥党团员和学生干部在寝室管理和文明建设上的表率作用，努力提高学生在寝室卫生管理和文明建设上的自我教育、自我管理和自我服务能力。第二，建立健全以学生自治组织为主体的检查评比体系。通过校院两级党员、团学干部、树人先锋营成员等学生自治组织强化检查力度，完善检查评比机制，推行寝室免检制度，改善学生寝室卫生状况，提高学生寝室的整洁度。
（三）提升品位，加强精神文化建设。
精神文化是学生宿舍的核心文化，直接影响到大学生的价值观念、道德情感、心理素质和行为方式等各个方面。将校园文化从教学区延伸至生活区，营造浓郁的宿舍文化氛围，将学生宿舍建设成为融“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的第二课堂，是加强宿舍精神文明建设的有效途径。对此，可以通过以下两种方式来提升宿舍精神文化的品位。首先，要坚持以社会主义核心价值体系来引导大学生宿舍精神文化建设。这就要求我们在宿舍文化建设中树立马克思主义意识形态的主导地位，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，倡导社会主义荣辱观，注重宿舍文化建设的科学性、多元性、人文性和务实性，不断提高学生的思想品质和道德情操。其次，要不断拓展大学生宿舍文化建设的活动载体。宿舍文化的健康稳定与和谐发展，必须依托一定的活动来作为助推力，因此，要把开展学生喜闻乐见的文娱活动与加强大学生思想政治教育工作紧密地结合起来，丰富宿舍文化活动的内容和形式，提高宿舍文化活动的品位和档次，充分发挥大学生党团组织在宿舍文化活动中的组织核心作用，吸收社会文化的精华和营养，剔除社会文化中的糟粕和垃圾，自觉建设具有精神文化内涵的高层次的大学生宿舍文化。具体可从以下几个方面着手：一是根据公寓自身的特点，设计和组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等文化活动，增强学生的凝聚力和归属感；二是通过创建特色寝室、举办寝室文化节、寝室文化品牌评选等多种途径，培育和建设一批具有校园特色、生活气息、学生特点的公寓文化成果，营造文化育人氛围，引导学生践行社会主义核心价值体系。
宿舍文化建设方案篇十六
良好和谐的大学宿舍文化在大学生身心健康发展方面起着不可替代重要作用，尤其我国现如今提倡建设和谐社会，而校园也是一个社会中的重要组成成分，所以对于校园的建设问题，我们也要引起一定的关注和重视。校园中的文化建设方面的工作需要摆在最突出位置的就是大学生的宿舍文化建设。宿舍是大学生主要的活动场所，不仅要进行日常的交流和沟通，还应该做好其文化建设。就当代大学生宿舍文化建设加以深入研究，对大学生全方位树立科学价值观，培养健康积极的生活学习态度，形成优良道德品质，培养向上乐观心态，提升学校软实力与学生全面成长等都有着重要作用。
当代大学生；宿舍文化；和谐校园；现状；建设。
创建和谐校园是当今大学中最突出的工作内容。而这个过程中大学生宿舍文化的发展也是创建和谐校园的重要组成部分，和谐的宿舍环境能够带给大学生很多学习和生活上的帮助。平时大学生的学习和生活大部分都是在宿舍中，所以良好的宿舍文化不仅能够帮助他们增进人与人之间的沟通和交流，还能够帮助提升大学生的文化道德素质。本文主要从当代大学生宿舍文化建设的重要意义、基本特点、建设现状和所采取的有效措施等几个方面进行讨论。
1、有效提高大学生的文化素质积极创建当代大学生良性宿舍文化有很多积极的意义，这其中主要包括两点内容，其中一点就是有效提升大学生的道德文化素质。一个宿舍的精神文明程度主要体现在大学生本身的精神状态和风貌上，大学生们最常在宿舍中进行的活动就是探讨当前的时政和热点话题，通过交流可以表达自己对事物的看法，同时也会在此过程中了解别人的想法，这样也会在一定程度上开拓自身的视野，这样的做法同时也能够提升大学生的文化道德素质。大学生在宿舍的相处过程中往往会出现一些问题，由于他人和自己存在一定的差异就会产生排斥心理，但是如果有良好的宿舍文化，这种问题的出现就会相对较少，这也证明和谐的宿舍文化可以提高大学生的文化道德素质。
2、帮助促进大学生的身心发展和谐的宿舍环境还能够帮助促进大学生的身心健康发展，良好的宿舍环境可以使大学生处于一种积极向上的乐观心理状态中，同时可以保持一种稳定的情绪。大学生一般会在一个宿舍之中共同生活四年，大家一起学习、一起生活、一起体会酸甜苦辣，就像一家人一样，所以这种和谐的宿舍环境可以进一步增进成员之间的关系，大家相互扶持、共同进步，所以和谐的大学生宿舍文化建设可以使大学生得到不同程度上的进步和发展，促进他们的身心健康发展，保持积极乐观的心情对待未来的人生。
3、增强集体凝聚力当代大学生宿舍文化建设具有团结凝聚的功能，换句话讲，宿舍文化氛围，尤其是具有同样价值理念、共同奋斗目标的宿舍文化，对于大学生来说具有激发个体对于宿舍群体的行为准则及奋斗目标等内容的认同感，还有作为宿舍成员的使命感、归属感以及自豪感，进一步形成强烈的向群性、向心力与凝聚力。因而，构建具有融洽和谐人际关系宿舍文化环境，对培养学生团结合作精神与集体荣誉感都是十分有利的。
当代大学生的宿舍文化建设也有一些基本的特点，主要包括以下五个方面:第一，相互熏染。大学生宿舍成员一般会受到成员之间的影响和作用，尤其是关系相近的同学之间一般的兴趣爱好相同，就使得二人在行为方式上存在一定的共通性，这其实是宿舍中潜移默化的影响作用。情感和情绪上的交流和沟通能够打动其他成员，在这一过程中就会达到认同从而采取一致行为。第二，具有一定的倾向性。宿舍成员之间往往很容易就会受到其他的直接或者间接影响，从而出现相同的判断或者意见上的统一，有些大学生还会刻意地模仿他人行为，就比如说，有些学生比较勤奋，而住在一起的室友就会受到熏陶也发奋学习，所以就会出现行为上的一致性。第三，具有一定的可变性。大学生往往会受到外部因素的影响和作用而改变自身的价值观或者对外部事物的看法发生一定的变化。第四，存在一定的潜在性。宿舍的文化建设工作主要就是通过一定的氛围带动整体，它是一种潜移默化的力量，是一种无形之中的约束力。第五，具有一定的娱乐性。这种娱乐性主要体现在宿舍的基本功能上，宿舍是休息的地方，所以它是一种课后的娱乐休息之地。
宿舍文化是校园文化的重要组成部分，同学校的教育体制也存在着密切的关系。加快宿舍文化构建，是全面做好教书育人工作、提升学生素质的有力手段。当前我国诸多大学学生宿舍的文化建设工作都在向着积极向上、文明健康与和谐优雅的方向迈进，正在全面打造优良的文化氛围。但从当前情况看，也还是有些不够理想的地方。
1、物质文化现状当代大学宿舍的主要功能即为给学生提供所需生活保障，给学生创造舒适的生活氛围，进而为学生学习做铺垫。现如今学校有关物质文化的建设工作已经初见成效，同时必备品也相对一应俱全，努力让学生生活无忧是很必要的。但是这仍然不符合当代大学生的特点，当代大学生对物质文化提出了更多要求，因为当代大学生中有很多是独生子，他们想要有一片属于自己的私人领地，但是学校现在却没办法完全实现学生们的愿望。另外，部分大学宿舍配置基本完善，但对当代大学生来讲，在舒适性方面仍然有所缺失，他们认为当前高校资源并没有得到有效配置，在娱乐方面他们的诉求无法得到满足。
2、精神文化现状伴随多元文化的渗透，当代大学生的成长环境也受到影响，有些学生的价值观与人生观也不够成熟、不够科学，理想与信念不坚定，也容易受到其他元素的影响。此外，当代大学生个人意识比较强，凡事从自我感受出发，集体意识缺乏，缺少同他人分享、合作的意识，单纯追逐个性化，只考虑自己的想法而不考虑其他人的感受，认为只要顺自己心意就行，用不着去管其他人，对他人不管不问，表现得非常自私。
3、制度文化现状当代大学的主要任务在于将学生培养为国家与社会所需的人才，但开展教育时，也需要讲求方式方法，对大学生真正适用的才是最理想的方式。当代大学宿舍有统一的管理部门，每座宿舍楼中还有专门的管理工作人员，主要负责对宿舍秩序进行维护以及对相关信息进行传递，为宿舍及学生的安全保驾护航，但现代大学生需求偏向于多元化，这在某种程度上同学校管理职能是互相冲突的，宿舍还是当代大学生生活与学习的主阵地，他们也会更加依赖宿舍管理工作人员，对有些政治思想工作，管理工作者没办法稳操胜券。此外，还有些大学对宿舍思想政治教育工作虽然说已经展开，但在实施力度方面仍然偏弱，成效亦不显著，使大学管理水平停滞不前。
4、网络文化现状自从网络被带进宿舍后，给学生生活与学习创造了很大的便利的同时也有一些负面作用存在，比如某些自制力弱的学生，每天沉溺于网络游戏当中，陶醉在虚拟世界里面。因为沉溺网络使其晚上睡眠不好，不但对休息与学习有不良影响，对其他同学的休息也会造成或多或少的干扰，这样时间久了，全宿舍学生都习惯了晚睡晚起，对良好舍风、班风及校风营造的影响都将会是十分消极的。
1、受到社会发展影响伴随社会发展，人们生活水平日渐提升，生活的方式也渐渐呈现出多元化，物质与精神方面有了更高追求，诸多变化也对宿舍文化构成了影响，同时也给现代大学宿舍文化发展建设提供了物质与经济保障。高科技不断发展创新，也使得人们生活发生翻天覆地的变化，人们较之以往更加依赖网络，这同样也会作用于当代大学宿舍文化上面。
2、受到现代大学生的行为影响思想方面，当代大学生更加独立、自主性更高，对他人观点意见也不会认真聆听，他们讨厌与他人雷同，经常用独特视角审视问题，想要引起他人注意，成为大家的焦点。因为他们有较强的自我存在感，因此对很多事情不想要他人插手，致使严重缺少团队意识和协作能力。
3、受到家庭经济影响伴随市场经济飞速发展，国民经济水平不断提升，人们的衣食住行有了更多保障，当代大学生家庭经济水平也越来越高，因为生活条件整体提高了，所以学生在宿舍生活上也有了更高追求。
大学宿舍文化会在很大程度上影响到学生的成才与成长。宿舍是学生生活、学习与思想交流主要场所，是对学生的身心健康发展构成影响的环境要素，也是高校社会文明建设主要标志，对全面培养学生综合能力有至关重要的影响。结合当代大学生宿舍文化现状，本文从如下几方面提出了建设建议:。
1、提高和转变思想观念传统思想一般对于宿舍不是很重视，认为宿舍可以休息就行了，没有正视宿舍是一个可以进行思想教育的场所，并且不会把关注点放在构建宿舍文化中。因此，一定要提高思想认识，重视学生的宿舍文化建设。为此，本文着重提出如下几条建议:其一，先由认识上着手。宿舍相关管理部门及负责学生管理的领导干部，需要清楚认识宿舍文化对于学生的特殊作用，要注重引导以及加强和谐宿舍文化的构建。其二，应当充分发挥宿舍内学生干部、党员的模范带头作用，凭借榜样的力量引导宿舍向好的方向发展，要营造良好舍风、班风与学风。通过这种方式更能激发宿舍文化功能，打造和谐文化氛围。其三，通过开展多种宿舍文娱活动，比如歌唱比赛、诗朗诵比赛等，使学生了解良好宿舍文化是有助于自身身心健康成长的。
2、从调查中掌握工作的基本规律要想开展宿舍文化工作就一定要进行详尽的调查，掌握大学生宿舍活动的主要内容。分析为什么有的宿舍全体成员都喜欢学习，有的宿舍却是懒惰懈怠；有的宿舍收拾得十分干净，但是有的宿舍为什么脏乱无度。这些现象一定要从学生本身进行分析和研究，才能掌握问题的解决要点。
3、制定合理的宿舍制度规范自身行为现代高等教育，不仅需要一个完整的规章制度，还需要学校和学生之间有一种契约精神。学校不仅要给学生带来丰富的知识储备，也要进行人文教育的滋养，让学生在一个有责任心和公德心的环境中逐渐成长，对他们的未来生活产生积极的影响。并且要规范他们的行为和思想，建立完善的规章制度让他们遵守，并且也要让管理学生的条例尽快和法制接轨。学校要关注学生的行为和思想健康。学校的每一处的负责人都可以对学生的日常行为进行检查和记录，并且在每学期末的时候进行一个评分，纳入学生评价中，对一些考核不合格的学生进行思想教育，单独开展德育工作，这样不仅能够帮助大学生宿舍管理更加规范，还能督促学生健康成长。
4、强化文化素养大学生宿舍可以建立独特的宿舍文化，开展一些有益于身心健康的文娱活动。多多开展文化读书讲座，让教授和讲师的人文魅力感染学生，让学生举手投足间都闪烁着人文的光辉。这样不仅可以增加学生之间的交流，还能防止学生因为无聊沉醉于网络游戏当中，对学生的身心健康有很多裨益，并且对宿舍管理工作也有帮助。
5、提高管理人员的素质要全面提高管理人员的素质。如果一个低素质的人长期不当地管理学生，那么往往会造成学生的逆反心理，并且还会对学生产生潜移默化的负面影响，管理人员应该转变观念，主动为学生提供服务。学校是教书育人的地方，而不是主要进行管理的场所，应该在教育方面加强，让学生从时常自省达到一个可以自我管理的境界。在一些教授和讲师的影响下，让学生的行为中渗透着人文情怀。
6、发挥学生的主体作用坚持学生主体性原则。学生是宿舍的主要居住人，因此管理人员应该充分尊重学生的意见，并且为学生提供良好的服务。并且配齐宿舍的各项设施设备，为了给学生提供一个整洁和良好的生活环境，多听取学生的意见，让学生对宿舍有归属感。管理工作可以让学生参与进来，让学生参与到学校法规的制定工作中。这样学校的管理工作会更有效果，也会更加贴近学生的生活，并且能解决很多主要矛盾问题，打破长久以来的僵化管理模式，这对于未来高校的发展都是极其有益的。
综上所述，构建优良宿舍文化，在对大学生综合素质培养时，具有不可代替的重要作用与地位，对于大学生成才、就业甚至整个人生都有很深的影响。大学生宿舍是大学生生活的地方，也是大学培养人才的重要场所。很多人说宿舍是大学生学习生涯中的“第一次接触的社会”“第二生活的家庭”“第三个课堂”。因此，大学生宿舍文化是构建和谐校园的一个重要因素，同时宿舍文化构建也属于一项系统性工程，为了让当代大学生宿舍文化建设得更好，高校在建设大学生宿舍的文化的同时一定要注意树立学生的主体思想，尊重学生，让宿舍文化发展得更蓬勃更美好。
宿舍文化建设方案篇十七
高校宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对大学生的全面发展和思想教育都有重要作用。基于此，针对当前新形势的发展需要，提出高校宿舍文化建设的有效措施。
高校宿舍文化内涵丰富，主要包括宿舍物质文化、制度文化、行为文化和精神文化。它以宿舍为载体、以大学生为主体，反映大学生健康宿舍文化生活的文化氛围。它是多元校园文化的重要一部分。宿舍文化是学生在长期的实践和共同的生活学习中形成的生活方式，带有某种共同的价值取向。良好的宿舍文化对大学生的健康成长有着重要的作用。
1、有利于为大学生成长和为其学习提供良好的环境。
大学生活相对更加自由、独立。学习不仅仅局限于教室、图书馆、实验室。宿舍成为学习、交流、聊天的天地。良好的宿舍文化能够营造安静、和谐的学习环境，宿舍成员能够相互交流，为思维碰撞提供一个平台。宿舍成员的良好习惯无形中也会感染熏陶别人，为整个宿舍的氛围营造提供正能量。宿舍是人际交往的主要平台，良好的宿舍文化能够培养大学生的适应能力，增进彼此的理解、信任和包容，促进宿舍团结进步，凝聚力量，促进大学生的全面发展。
2、有利于营造温馨和谐的校园文化，促进和谐校园建设。
宿舍作为一个小团体，它的和谐稳定发展也影响着和谐校园的建设。大学生集中住校，在宿舍生活时间较长，也容易产生各种摩擦和矛盾，宿舍文化建设成为高校安全稳定工作的重点，也是难点。当前宿舍的教育和管理功能日益突出，宿舍的和谐稳定是校园和谐稳定的基础，关系到正常的生活、教学秩序。良好的宿舍文化能够促进学生之间的信任和包容，提升自我认知，有利于和谐校园的营造。
3、有利于加强思想政治教育。
大学生思维活跃，接受新事物的愿望和能力都比较强，较好地展示了大学生的当代精神面貌。但受世界多元思潮的影响，部分大学生也会出现迷茫、价值模糊的现象。因此，应以宿舍为文化载体，根据大学生真实的思想和行为表现开展思想政治教育，加强思想引领。将课堂中的思想教育拓展到宿舍中，通过大学生的有效互动和积极参与，增强思想政治教育的实效性。作为新时代的大学生，应在与宿舍成员交流和信息共享中，提高辨别是非的能力，自觉抵制不良思想的侵袭。
4、有利于营造良好的学风、校风。
宿舍是大学生重要的生活和学习空间，成员的品质和行为习惯可以相互影响。因此，宿舍文化建设也是良好学风、校风建设的重要环节。良好的宿舍文化氛围，特别是宿舍的精神风貌有利于培养良好的个人习惯、培养高尚的道德情趣，进而有效促进良好学风和校风的形成。
1、加强领导，做好基础设施建设。
随着高校的不断扩招，在校大学生人数与日俱增，宿舍问题逐渐突出。宿舍数量与学生人数之间的差距、宿舍硬件设施的老化等都为宿舍建设带来了困难，甚至还存在安全隐患。学校领导要深刻认识到宿舍问题关系到学校的整体建设和形象。根据招生规模和学校实际，应该不断增加宿舍数量，保障大学生拥有一定的生活空间。对年代久远的宿舍楼进行定期维护和翻新，更换相应的宿舍设备，水电供应，保障大学生的水电安全和生活质量，为他们创造较好的生活学习环境。结合学生反映的问题和建议，及时对宿舍设施进行更换和调整，使大学生在宿舍中感受到学校的人文关怀。
2、完善制度，做好服务育人工作。
宿舍是一个大群体，宿舍管理和服务育人工作也是当前高校面临的重大问题，也是值得探索的领域。建立科学完善的宿舍管理制度和行为规范等，是宿舍文化建设的重要保障。高校要从宏观上加强制度建设，立足校园文化建设的整体布局，制定长远的规划，明确宿舍文化的指导思想和建设思路，为相关部门开展工作提供借鉴。微观上制定宿舍具体的行为规范，帮助大家共同遵守，营造温馨、和谐的宿舍氛围。同时，建立科学有序、奖惩规范的宿舍公约，使大家互相监督、共同进步和成长。
3、丰富活动，做好文化熏陶工作。
高校要有效抓住学生宿舍这一载体，充分发挥大学生的主动性和创造性，找准主题，开展形式多样的宿舍文化活动，在活动中使大学生培养健康积极的心态，形成互帮互助的行为习惯，将良好的宿舍风气传播得更远。借助网络优势，推进宿舍文化建设常态化、新颖化。做好宿舍的网络建设，以网络为平台，发挥网络文化在宿舍文化建设中的积极作用。开展宿舍文化节等活动，互相学习和借鉴，使宿舍成为弘扬正能量的场所。
[2]王龙。探索高校宿舍文化建设的新途径[j]。中国青年研究，2008,(2)。
