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大学班级管理规划(专业22篇)
  • 时间:2025-05-06 19:14:08
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大学班级管理规划(专业22篇)

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大学班级管理规划(专业22篇)
    小编:灵魂曲

通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我们开拓思路,提高写作水平。

大学班级管理规划篇一

—师范系20xx级语文教育2班班费是维护班级正常运转,保证班集体学习生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。

班级全体成员自愿缴纳。原则上按学期收取,并于事前向系报批备案。由班主任和班委会共同研究,在征求同学意见后决定收取;额度控制在30元/人·学期以内,特殊情况如需超额收取必须专题报系审核批准。

1、用于班级开展文体、科技活动,购置班级共同使用的文体器材等;。

(一)管理。

班费由班主任、班长、团支书、生活委员、共同管理。班长负责存折的管理,团支书负责密码保管,生活委员负责班费的收支的记录与发票的保管。需要班费开支时,班委提交申请书交于班主任处,班费使用审批后,由团支书从班长处拿存折支取,存折使用后需当天归还,存取款单据由生活委员保管。

(二)使用规定。

1、班费使用原则:计划开支、统筹安排、注意节约。

2、使用班费必须事先有工作方案和预算,经审批后方可预支。工作结束后,经办人将发票(收据)整理好,报班长、班主任审核无误,班主任签字后,方可报销(或冲抵借支)。班费使用凭证保留至毕业。

3、班费收、支情况每月在班会上公布一次;学期结束时结算一次,并张榜公布;学年结余班费转下年。

4、任何人不得以任何方式和理由擅自动用班费。严禁未经批准私自开支,禁止使用班费请吃请喝,严禁私分班费等违纪行为。

5、班主任、辅导员有权否定一些不合理的班费开支。

1、本班同学有权对班费的使用情况提出自己的意见和建议,但须少数服从多数的原则。

2、本系将会不定期对各班班费管理使用情况进行抽查,同时受理学生举报。

3、每个月向班级公布班费使用情况。

4、对私分、挪用、贪污等行为坚决查处,直至追究法律责任。

5、系及学生会使用经费,每学期末在系公告栏公布。

大学班级管理规划篇二

1、早晚自习考勤:

〈1〉学习委员记录下迟到早退以及缺到的人员名单,进行一周一统计一通报。(早自习7:00查到,老校区上课7:40下课,新校区7:45下课;晚自习19:00查到,21:00下晚自习)。

〈2〉早晚自习无故迟到早退一次扣1分,早晚自习无故缺到一次扣2分。

2、课堂考勤:

〈1〉课堂考勤一节课一查,逃课一节扣2分。

【注:体育课考勤由体育委员负责;政治学习,班会由班长,团支书查到】。

3、处罚措施:

〈1〉若扣分达7分以上(含7分)者进行班级通报。

〈2〉班干部若扣分达5分以上者即班会上通报批评。

〈3〉若学院组织的活动需要班级出若干名观众的,在自愿报名者不足的情况下,由扣分者按照扣分多少依次参加。

【处罚措施旨在促进同学们的学习自觉性,无其他恶意,望同学们理解】。

1、按学院要求组织好学院要求召开的班会,政治学习。

2、鼓励同学积极参加学校,学院组织的各种活动文体活动。

3、若学校、学院举行活动需要班级同学参与的,在自愿报名和扣分处罚人员不够的情况下,按学号顺序依次轮流。

5、班级每周星期一晚或星期二晚自习召开班级例会,传达学院下达的任务,以及班级上周的情况通报。

1、班委会成员应该以身作则,严格要求自己。认证履行好自身的职责。

2、班上各位同学在任何时间任何地点可以有根据指出任何班干部的不足,以便班干部更好的改进以便管理好班级。

3、班干部队伍应该分工明确,并且互相合作与帮助。任何一位班干部在任务比较重的情况下,可以要求其他班干部帮忙,其他班干部在无特殊情况下应该无条件答应其要求。

4、任何班干部可以针对班级情况要求召开班委会,但班委会时间以不耽误学习时间为宜。

〈1〉班费使用原则:班费使用应用于班级活动,不得为了个人利益使用,挪用。班费使用情况应定期向同学们公布,做到百分之百的透明。

〈2〉班费使用:班费的使用应该至少应该有两位同学经手,并且使用情况有详细的记录,并且要有发票,使用人签字为证。

〈3〉班上各位同学有对班费的使用监督权,可对班费使用情况想班委会进行质询。

班级同学应该共同爱护班级公共财产。若故意损害的一概照价赔偿。若为正常使用损坏的则不需要负任何责任。

1、本细则班级讨论通过后方可执行。

2、若本细则与上级制度有冲突,以上级制度为准。

3、本章程的解释权在班委会和团支部。

4、以上条例在施行过程中需不断完善和补充,请大家提出宝贵意见或建议。

5、此条例由本班班委会、团支部负责执行,请大家共同遵守,相互监督,确保条例执行畅通。

大学班级管理规划篇三

“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:

明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。

1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会,让班级全体同学对学习有更深入的认知,使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学,摒弃歧视,热心帮助他们,端正他们的心态,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。

3、开展与社会中接轨的活动,使大家更加融入社会之中,让同学们体会下真实的社会,这样才能使他们更加努力发展自己,同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得!自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组,做到公正、有依据,提高同学们的积极性。

6、积极的调动全体班委为班级服务的热情,端正心态,将工作任务更好的分配到各个职务上,充分的利用集体的力量,发挥各人所在职位的职能,更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的经验和技巧,组织班委培训,充分的完善自我,为班级服务。

工作计划:

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。认真及时的传达上级团组织的决议和指示,结合支部的具体情况,研究安排团支部的工作;了解同学们的思想、工作和学习情况,作好经常性的思想政治工作;抓好支委会的自身建设,加强同学们之间的团结,督促和帮助各个委员作好分管工作,检查支部工作计划的执行情况,并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

工作计划:

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时,由生活委员负责后勤,购买活动所需的物品。每隔一定时间,将班费支出明细发给大家查看。平时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家注意个人卫生,养成良好的生活学习习惯。

目的:掌握本学期的课程,提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

工作计划:

(1),提高同学们的学习兴趣,大部分同学学习成绩不好是因为对本专业不感兴趣,从而不愿意去深入学习本专业各种课程,所以提高他们的学习兴趣是提高本班学习的根本。在课余时间让他们接触更多关于本专业的知识,这样或多或少可心增加他们的兴趣。

(2)、提高同学们的学习效率,实行“一对一”的学习方法,让学习较好的同学带动学习有困难的同学,达到互助共利。

(3)、提高同学们对考试的重视,对学习的重视。在上学期的考试中我们班正是因为没有重视有些科目才会在考试中不达标。在大学中学习主要是靠自己的努力,所谓“师父领进门,修行在个人”,也正告诉我们自己要靠自己去学习。

(4)、提高同学们的学习能力,在我们班存在的最大的问题便是老师上课我们学什么才去学什么,老师上课没讲学什么自己根本就不会去学。所以我会请老师在课余的时候多给我们讲一些有关方面的知识,增大同学的课外学习能力,从而也能间接地提高同学们的自主学习能力。希望在这一学期中,我们班都够取得更好的成绩。

工作目的:组织一些新颖有趣又不乏意义的活动,是本学期工作的总目标。

其次,作为组织委员的'责任,在我看来有以下几点:第一.组织活动。具体主要负责活动的策划和布局。第二.班级团队建设。侧重于男生这边的思想工作方面,包括学习上的和生活上的。第三.其他辅助类工作。

然后是具体计划:首先,组织委员对团支书负责,努力做好份内工作。其次,组织委员只负责活动的前期预备工作,在活动中要做相关记录和思考。再者,做好思想工作。

工作目的:

负责对本班的宣传工作,配合团委及其其他班委积极宣传班级及系上的思想和活动。委托文艺委员开展文体活动等方式宣传本班的班风、班貌。组织同学写宣传报道稿件,做好班级通讯工作。了解同学的思想状况和要求,提出宣传工作的建议;组织与表扬学习政治理论、时势政治知识,在各项工作中,开展宣传鼓动工作;针对同学的思想情况,与心理委员积极组织各种形式的教育活动。及时并认真做好系里、班级组织的活动与宣传工作,积极做好各项活动的发起工作。

工作计划:

积极配合院、系的一切工作,及时将上面的工作安排通知班上同学。

积极配合团支部开展团组织活动。

在班上利用课余时间开展一些对同学们有益的文娱活动。

调动班上同学的积极性,让他们参与到活动中来。

配合其他班委的工作,争取把班级建设得更好。

及时传达和上报系、校组织的文艺活动的开展状况,作好文艺方面(舞蹈、音乐等)培训交流的组织工作。组织学生开展健康文明有益的娱乐活动,活跃学生业余文化生活。

工作计划:

大学班级管理规划篇四

课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,其内容必然包括这五方面内容。按其内容性质划分,可分为社会政治活动、学科兴趣活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动、劳动性活动、社会实践活动等形式;按其活动的组织形式划分,可分为群众性活动、小组活动、社会活动和个人活动等形式。对于组织、指导者来说,无论组织哪种类型的课外活动,都必须根据学生智能结构优化的需要和个性发展的内在要求,根据学生的实际水平安排。课外活动的种类很多,这里仅就第二种分类方法来阐述其类型。

一、群众性活动。

群众性课外活动的特点,在于向广大学生进行普及性的教育,一般对参加活动的学生没有严格的条件限制,可以是全校性的活动,也可以是全班性的或全年级性的。常见的活动形式有以下几种:

1.报告会。

报告会的常见活动有:时事政治演讲会、革命传统教育报告会、英雄模范人物报告会等。

2.节日纪念会。

节日纪念会是为庆祝和纪念各种节日而举办的群众性集会活动。常见的有:纪念“五四”青年节集会活动,庆祝“六一”、“七一”、“国庆”活动,庆祝教师节、开展尊师爱生活动。节日纪念会的目的是通过庆祝活动使学生了解节日的来历、意义,以接受一次普遍的革命历史传统教育,多途径、多角度地培养学生热爱党、热爱祖国的思想感情。

3.各种专题晚会。

例如各种文艺晚会,包括诗歌朗诵会、音乐欣赏会、故事会、演讲会、历史晚会、数学晚会等。

4.各种专题座谈会和讨论会。

专题座谈会和讨论会是就某个专题进行座谈讨论,通过各抒己见,集思广益,以得出正确的结论,提高座谈讨论者的思想政治觉悟和文化知识水平。

5.知识讲座。

知识讲座是教师聘请科技人员、文艺工作者、体卫工作者、新闻工作者等同志为学生开设科普知识、科学实验表演、文学艺术、体育知识、工作常识、电影戏曲评论、音乐美术欣赏及书法知识等讲座。通过知识讲座可以拓宽学生的知识面,使学生了解自然科学和社会科学发展的现状和动态,培养学生的审美情趣,发展学生的智能素质。

6.各种群众性竞赛活动。

例如诗歌朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、数学竞赛、各种智力竞赛、各种体育比赛等活动。通过竞赛活动可以激发学生的学习热情,扩大知识面,巩固所学的知识。

7.各种参观、游览活动。

例如参观各种博物馆、天文台、纪念馆、展览馆、名胜古迹等,进行春游、秋游。

8.校内和社会服务活动。

从事校内服务活动如教室和公共地区的大扫除。绿化校园、维修课桌等;从事社会服务活动,如拥军优属、卫生扫除、植树造林、车站码头的服务等。

大学班级管理规划篇五

班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。

一、要有明确的班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。

二、要培养班级正确舆论与良好的班风。

在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。

班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。

三、需要班主任的关怀、激励和爱。

在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。

一个挚爱学生的班主任,自然会在学生中有很高的威望,自然会博得学生的信任和爱戴,就会磁铁一样,把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不可少,还需要无时无刻的激励教育,“多激励、少批评”要求班主任善于发现学生自身优点,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

四、需要班主任加强与班干部的沟通。

在班级管理中,及时发现和培养好班干部,是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通,是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面与班主任老师存在诸多隔阂,两者之间的沟通有一定的难度。所以,班主任需要经常与班干一起分析、研究班级情况,直到他们制定工作计划,制定班级工作总目标,弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时,班主任除了面谈之外,还可用笔谈,也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”一词来源于心理学家罗恩、塔菲尔《用心去教养子女》一书,意即父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话内容上,双方也不必互相看着对方。

五、需要开展丰富多彩的班级活动。

班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展,打好素质基础的重要形式、途径和方法;同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法;也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式;也可以锻炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

课外活动的种类。

课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径,其内容必然包括这五方面内容。按其内容性质划分,可分为社会政治活动、学科兴趣活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动、劳动性活动、社会实践活动等形式;按其活动的组织形式划分,可分为群众性活动、小组活动、社会活动和个人活动等形式。对于组织、指导者来说,无论组织哪种类型的课外活动,都必须根据学生智能结构优化的需要和个性发展的内在要求,根据学生的实际水平安排。课外活动的种类很多,这里仅就第二种分类方法来阐述其类型。

大学班级管理规划篇六

苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育,学班级制度建设。”在班级管理中,班主任应做好引导、点拨、调控工作,给学生更多的自,充分唤起学生的主体意识以及对班级的责任感、荣誉感,尽情表达他们的意愿,充分挖掘他们的潜能,使之真正成为班级管理的主人。为此,我进行了胆的尝试。

(一)班主任应该有一颗公仆之心。

实行管理,班主任首先应摆正自己的位置、心态,如果班主任总是高踞于学生之上,指挥学生,命令学生,动辄呵斥学生,那就没有。我认为:班主任不是保姆,不是警察,也不是监工,教师的职责是教书育人,就是为学生的健康成长服务的。所以我认为班主任是园丁,是船工,是学生的良师益友,更是学生的公仆。班主任的一切工作都是为学生服务,基于此,班主任应该俯下身子甘当“牛马”为学生服务。

(二)建立融洽、信任、互助的师生关系。

“亲其师,信其道”,在平常的学习、生活中,我利用各种机会,努力与学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了,学生学习、生活就觉得轻松愉快,班主任工作起来也感到不紧张、不吃力;师生互信,便少了猜疑、对立,少了敌对情绪,班级工作也就得心应手;师生互助,班集体就有了无穷的力量克服前进中的阻力。一位教育家曾经说过,发火、打骂学生只能说明班主任无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一点是:对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。

(三)及时组建优良的班会。

一个良好的班级体,与班工作有很关系,倘若班在学习和生活中没有表率和楷模作用,没有正气、气。就会失去“群众基幢,失去“群众”信任和“群众”支持,全班务必陷入被动,一盘散沙。在原本以教师为中心的班级管理中,班干部总是由教师挑癣任命。尽管他们品学兼优,组织能力也较强,但是这种师选班干部的体制存在着隐患,群众基础不够稳固,不但不利于他们的个性发展,而会滋长他们的优越感,形成自以为是、好教训人的陋习。因此,我班班干部的竞选采取自荐、讲演、他选三结合的方式进行。这样评选出来的班干部有威信,不会辜负家的希望,更有利于班级工作的顺利进行。

在15班的班级管理工作中,首先:我通过班干部定期会议,加强对其工作的指导,更为重要的是通过这种会议去了解他们,鼓励他们,为他们开展班级管理工作壮胆,让他们放开手脚去干。并且还要这些班干部明确当班干部是为同学服务的,通过担任班干部,能锻炼人的工作能力,激发人的创造性。这个会,在刚开始的时候是两周开一次,每次自己也都参加,后来,就由班长负责召开,是否需要班主任参加由班长自己拿主意。

其次:为了尽可能地发挥每一位班干部的能动性,我安排我们班的主要班干部值日。每天两位班干负责当日学生考勤、检查教室内外卫生、检查两操、维持自习纪律。负责处理班上偶发事件,遇到棘手问题,如不能解决的及时向老师汇报。填写值日班干记录表,表扬好人好事,揭露歪风邪气。

(一)建立班规班法。

在班级管理中,我学习了其他老师的一些经验,在班级出台了《小组考评细则》、《学生作业检查登记》、《班级每日日记》等规章制度,从而让值日班干能够对同学们做到赏罚分明,奖惩有度。而《五星排行榜》则是从学习,纪律,职责等等方面综合评价学生的一块园地,我采取2周一小奖,1月一奖的形式为五星前3名的同学进行奖励。通过这些竞争机制,就可以从各个方面去引导鼓励学生,及时发现他们的“闪光点”,时间一长便可形成事事有人做,个个都争先的良好局面,管理制度《学班级制度建设》。

(二)建立检查、监督系统。

单有班规班法还不够,还应有一个完善的监督、检查系统,才能保证班规班法的顺利执行.我班采用的检查监督方法有:

(1)班干部馈。

每天的值日班干部根据各自分工,每天早晨利用时间把昨天各自分管的情况在班级公布,包括好人好事,违纪情况,及时对班级工作提出意见或建议。

(2)班主任馈。

班主任在星期一班会时间,根据一周内观察、记录的情况作一总结,表扬先进指出不足。

为把我班建设成为班风正、学习优的文明班级体,经师生讨论分析出了以下几点。

(一)营造良好的学习氛围。

要提高学习成绩,务必提高课堂效率,而要提高课堂效率,务必提高课堂气氛。为了我们班有一个良好的课堂学习气氛,这学期我经常表扬我们班在课堂上比较活跃的那几位同学,希望通过他们的带动我们班课堂气氛会不断提高。

(二)营造良好的学习环境。

要提高学习成绩就必须有一个好的`学习环境。为了保障学生能够在晚上安静的自习,提高他们的自习效率,我让值日班干维持晚自习纪律,如有学生讲话,则将该生的名字记下,如学生的名字一周有两次被记,那就请家长把该生带回家自习。

(三)搞活竞争。

我认为通过竞争来提高班级学习成绩也是不错的。为贯彻该措施,每次考试结束,我将学生的成绩进行评比,分别给予奖励和指明不足。各位同学对自身的情况写出考试分析,包括自身的优缺点,制定相应的小计划,下次考试的奋斗目标。真正让每位同学做到心中有数,学习生活过程中有的放矢。

后进生形成的原因有多种多样,作为教师,应当全面了解、细致分析形成后进生的各种原因,并善于利用多种渠道、多种途径、多种方法来促进后进生的转化,包括加强与后进生的谈心、与其他教师在转变后进生工作中的协作、与后进生家长的相互联系等等。

在我看来后进生的压力并不亚于优秀生,他们在学校因为成绩不好经常会受到老师的指责,同学的讥笑,在家则受到家长的训斥,心里有一种压抑感,有厌学情绪,自信心不强。我们应主动采取适当的形式去栽培他们,及时表扬成绩有进步的后进生,让他们也体会成功的恢及喜悦。

我们班有一位女生,她上学期的成绩在年段排名总是在700名之后,有一两次还步入了年段800名之后。有一次在上上午最后一节课期间,这位女生身体不舒服。那时我不在班上,科任老师给我打了电话。接到电话之后,我马上带她去安海医院看医生。看完医生之后,由于一直联系不到她的家长,当时她还很虚弱,我就把她带到我的房间,让她在我的床上休息。在她休息期间,我们聊到了学习,当时我鼓励了一下她,告诉她只要努力就会有进步。没想到我这一句简单的鼓励,竟然让她的成绩突飞猛进。这学期的第一次月考她进步了100多名,考了年段500多名,而这次的期中考在年段排名486名。从她的身上我看到了关心和鼓励的神奇。

其实他们毕竟是孩子,需要关心和重视,教师的一个宽容的微笑,一句体贴的话语,一个会意的眼神,都会产生巨的学习动力。

总之,我认为只要班主任能够尊重学生,关心、爱护学生,充分发扬,调动学生的积极性,再加上完善的班规班法和有效的监督馈系统,班级管理工作就会得心应手。

大学班级管理规划篇七

在时间减少的情景下却有这么多的工作要做,这实在是有些紧急。但好在,我们还只是初一,在时间上,只要下功夫,还是有很多的空余时间能够利用起来。相信只要好好的安排,这个学期并不会太糟糕。为此,我也对...班在这学期的成长做计划如下:

漫长的寒假,就我对学生的了解,他们必须会很难收心学习。突然的差异会让之后的学习受到很大的影响!也许不仅仅是走神,甚至会出现厌学的情绪!幸好,在假期的网课确实很有效果,能够做正式上课的缓冲。但毕竟相隔网络,缺少管理。所以在开学后的第一件事,就是帮忙同学们做好自我管理,帮忙大家转变心态,适应变化!

在生活上,我要多加关心学生的情景,课堂上更要仔细的纠正。应对学生的不适应,要尽早的和同学谈心,开导。当然,做好进取的动员工作也是十分重要的。

二、巩固计划。

随着漫长的假期,我们的网课也上了不少了。尽管缓解了学习的危机,可是很多的知识都没能做好学习。毕竟无论是学生还是教师,初次应对这样的方式授课,必须会出现部分问题。所以我们教师,要在开学后及时的做好巩固教学,对上学期,以及假期学习的知识都进行及时的巩固,加强学生的记忆,对不足的地方也做好弥补!

网课虽然方便,可是和应对面的授课毕竟相差太多,期间产生的不足和“知识间隙”,我们都要及时的发现,总结,并做好弥补!

三、加紧课程安排。

时间紧迫,我们的教学工作也要加紧工作安排,将缺少的时间弥补上来。在这段时间,我们要加强管理,同时也要注意学生的情景,防止出现跟不上的情景。

在这段期间,我们既要加紧进度,也要注意安排,适应学生的情景。说到底,最重要的还是要根据学生的情景去安排工作。做好工作!

四、结束语。

这个学期可能会出奇的忙碌,为此,我们无论是教师还是学生,都要共同努力,才能一齐度过这个难关!

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大学班级管理规划篇八

为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院,热爱工商管理系,热爱班集体。

二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,校规校纪,遵守班规班纪。

三、爱护环境,爱护校园,爱护寝室。讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。

四、同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。

班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。

班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。

第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。

第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。

班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、与团支书互为ab角。

生活委员:负责班级卫生、班费的管理。

宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。

学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。

晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为ab角。

文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作;与体育委员互为ab角。

体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作;与文娱委员互为ab角。

纪检委员:主要负责考勤、活动纪律工作。

团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为ab角。

心理委员:负责本班心理工作的开展,包括心理交流、干预和预警。

信息委员:负责本班电脑事务及活动摄影。

班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态,并经常定期内部沟通,对班上出现的情况进行协调处理,班级的各负责人应当对班级的活动作出计划,丰富大家的课余生活,增进同学感情,提高凝聚力。

班长、团支部书记职责。

1.把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

2.检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。

3.根据院系部学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。

4.时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报工作。

5.定期组织召开班委会及班会、团会。6.积极协助其他班委其工作。

副班长职责。

1.协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好各项工作。

2.积极协助其他班委其工作。

纪检委员职责。

课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员职责。

1、负责班级学习方面的管理工作,安排考试、教务等报名工作。组织好同学参加学术性活动,协助课代表督促和检查收发作业。

2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。

3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。

4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。

5、负责上传期末成绩到网络上。

6、积极协助其他班委其工作。

信息委员职责。

1、负责本班网络设备管理及活动摄影。

2、建设本班网络通信,如新浪微博、飞信、qq群等,及时更新本班讯息。

宣传委员职责。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级及个人荣誉等动态,并进行宣传。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、做好班会会议记录。

5、积极协助其他班委其工作。

组织委员职责。

1、接上级通知后,及时收交团费和各种入党材料的收取工作。

2、做好对班级各团员、党员的考核工作。

大学班级管理规划篇九

1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。

2、我班共有9名班干部,13名组长。(每个寝室一名寝室长,每三个相邻寝室有一位小组长)。

3、班干部职责:

(1)班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和学生会的交流工作;定期检查其他班委记录。

(2)团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。并积极协调好各级团委的工作。

(3)副班长(男,女共两名):协助班长做好工作,做好班会会议记录;并积极配合生活委员进行卫生方面的工作,做好班级工作总结和学年计划,并积极配合其他班委工作;男副班长兼任班级纪律委员,女副班长兼任班级心理委员。

(4)学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责在考试前期复印历年考试真题,为大家的复习做准备。

(5)生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作,并负责每年的贫困申请及信息入库工作。每周定期与副班长一起检查寝室卫生,为大家营造一个良好的生活环境。

(6)文体委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动,注意发现文艺人才;负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作;主要负责班级的出游及一些大型活动的策划与安排。

(7)宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书,并积极配合好团支书开展团学以及各级团委的工作。

(8)组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长开展各项活动,并积极配合好团支书开展团学以及各级团委的工作,协助文体委员策划及组织班级的出游及各种晚会。

1、遵守国家法律法规、遵守安徽大学校规校纪,并以此作为日常行为的准则。

2、每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的`各项活动,共建一个团结奋进的班级体;对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3、每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上、关心集体,爱护班级体和学校声誉,热爱公物,助人为乐,互相关心,不说、不做影响团结的话和事。

4、个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒;互相配合做好宿舍卫生工作,保证有一个舒适的生活环境。

5、大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:按时上课,不迟到,不早退,不逃课;有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可;勤奋努力,取长补短,互帮互助,争取获得奖学金;积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交;遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

6、出勤方面:首先,做好学校学院的会议签到工作,努力做到全勤;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7、考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

8、做一个有素质、有知识、有气质、有创新的10自动化1班人。

9、上课和开会应把自己的手机调成振动或关机状态。

10、点名制度:

(1)以签到点名的方式,班委做好记录,点名一旦开始才到者,按迟到处理。

(2)点名时出现代答的,则代答者与被代答者一律按旷课处理。

1、值班制度:每天有两名去辅导员办公室值班,填写班级日志,记录每一天班级的详细情况,并向辅导员反应班级的近况,负责及时把辅导员的指示以及各种通知传达给大家。

2、例会制度:班长组织每周例行一次班委会会议,进行本周的工作总结以及下周的工作部署,必要时扩充至小组长,寝室长,入党积极分子及班级学生代表。

班级要求大家在一起上的专业课,每次上课由一名班委上台点名,并及时记录迟到,旷课,早退的情况,每周由纪律委员汇总并将情况上报辅导员处,以便对大家有更好的督促和帮助。

1、每月两次卫生检查:生活委员组织各班委响应校级,院级卫生检查,每月对各寝室进行两次卫生检查,确保班级在各级卫生检查中,卫生优秀率领先,也确保大家有一个舒适干净的生活环境。

2、寝室走访制度:每周由班长组织班委进行寝室走访,每周一至两次,了解大家最近的生活情况,学习情况,以及其他各方面信息。并及时的通知各项事宜。

班费来源:同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。班费收支:

1、班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额,由生活委员统一收取、保管。

2、班费支出必须由班长、团支书、副班长和生活委员中至少俩人同意方可提出申请。

3、日常采购,至少一位同学陪同前往,要开出收据、并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长确认签字补证。

4、班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况,交全班同学审查。

5、全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

班费使用范围规定:

(1)打印各种班级材料。

(2)各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

(3)奖励先进分子使用。

(4)各项球赛的报名费及必要后勤支出。

(5)筹办晚会等集体活动支出。

(6)其它支出,视情况而定。

必须符合的条件:

1、认真学习马克思主义理论,有坚定的共产主义信念,入党动机端正,积极拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策,并坚持改革开放。

2、在政治学习和组织生活以及社会实践活动中表现积极,起表率作用。以身作则,言行一致。

3、遵守国家法律、校纪、校规和团的纪律,无违法违纪现象。

4、认真刻苦,学习成绩良好,各门功课没有不及格;积极完成组织交给的各项任务,工作积极肯干。

5、正派,为人正直,敢于批评和自我批评,能在团员中起模范带头作用。团结同学,乐于助人,集体荣誉感强,有奉献精神。已递交入党申请书并经过一定时间的考察的团员。

1、文体委员和组织委员要定期开展班级活动,丰富大家的的大学生活。

2、各班委要积极配合校级和院级团委和学生会的工作,把各项活动开展好。

3、对于中秋,元旦这些特殊的节日,各班委,小组长要积极的为大家送去节日的祝福(可以买月饼,糕点,水果),并举行晚会,加强大家的交流,加深大家的感情。

4、对于一些大型的出游(例如春游,秋游,联谊等)在组织好大家活动的同时,更要注意活动的安全性。

(1)文体委员和组织委员负责组织大家活动。

(2)生活委员和副班长负责联系车辆以及费用的支出。

(3)班长以及其他班委提前去活动地点进行考察,了解具体的情况,做好各种准备。

(4)安全问题:活动期间以小组为单位,每组的组长与副组长为班委,小组长或认真负责的同学,对大家有一定的指导和帮助。班级严禁活动中划船,戏水,生火等一些列危险活动,如有发现将对其进行批评教育。

1、评优、评先依据《安徽大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的或者平时恶意多次旷课的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或值日班委批准方可请假。

8、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

9、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

大学班级管理规划篇十

为了营造一个良好的学习与生活环境,努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式,特制定如下制度:

1.班级是学校各项工作的基础,是学员进行自我教育和自我管理的组织形式,是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。

2.每个班视人数多少,采取科任教师和学员相结合的方式,民主推选班长1人,班长可以根据班级学员人数,经过一段时间的了解认定1名副班长,并向全体学员通报,得到学员的理解和支持。

3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作,全面负责班级各项工作,副班长要积极配合、协助班长做好班级管理,充分依靠和发挥学员的素质优势,全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象,也是管理班级的主人翁。

4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道,使学员了解学校有关精神,让学校掌握班级情况。

5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设:

(1)学员要严于律己,严格遵守教学纪律和课堂秩序,不迟到早退,有事请假,保持课堂的严肃性。

(2)积极开展互帮互学活动,培养相互关心、相互团结的友爱精神。

(3)尊重教师劳动,认真听讲,积极参加考察考核。

(4)爱护公物财产,遵守公共秩序,不在公共场合吸烟,维护公共卫生。

(5)班干部、学员要结合班级管理和学习内容,从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章,积极为老年大学简报投稿。

(6)牢固树立安全第一的思想,高度重视班级安全和学员自身安全工作,确保各项安全事项落实到位。

6.学校在每年工作总结时,应对优秀学员,热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体,予以表扬鼓励。

大学班级管理规划篇十一

管理项目共6项:团队意识、卫生保洁、安全文明、惜物节能、文化特色。

二、考核权重:

团队意识检查主要包涵课堂、课间、路队、课间体操与眼保健操、各项活动中班级团队表现。(每日考核)。

卫生保洁包括室内生、室外卫生、个人卫生、共众场合卫生。(每日考核)。

安全文明包括学生在校内外安全文明礼仪行为。(定期检查)。

惜物节能包括班级桌、凳、电教设备、班级公共财物、学校公共场所物品的爱护惜珍,对学校水电等能源的节约等。(定期考核)。

文化特色包括班级制度、班级活动、班风、学风的建设及成效等。(定期考核)。

三、组织实施:

学校成立以“小红帽”校园文明监督员为主体的日常管理小组。

日常管理小组组长:邓子超。

日常管理小组学生成员:(见附表1)。

日常管理小组,负责对全体学生及各班级的日常管理与监督,并以《考核方案实施细则》为依据,每天对各班级的考核内容进行评分,第二天早晨7:40之前,将评分结果公布于全校师生。

每周对实际检查项目汇总各班成绩,以年级组为单位(总分低于90分不参与评比),第一名获得班级管理流动红旗。流动红旗每周一升国旗时发放。获奖情况,每月一总结,并依据班级获奖次数及人数,给与每人一元的班主任管理基金,予以奖励。

评分细则:(见附表2)。

四、管理与使用:

每学年对全部考核内容进行综合评定,以年级为单位,总分第一的由学校统一颁发“优秀班级”奖状。“优秀班级”的班主任学校授予“优秀班主任”称号并给予一定的物质奖励。获得“优秀班级”的班级,该班年度“三好学生”评比的比例较其它班高出5%的比例,优秀干部名额较其它班多出1个名额。

考评细则:(见附表3)。

五、使用时间:

20xx年x月x日~20xx年x月x日。

大学班级管理规划篇十二

(一)考勤分数制:班级实行个人量化考核,每人的初始分为100分,当分数低于80分(不包括80)分且分数排名班级倒数五名的同学将取消其本学期党校培训推荐、助学金申请及下学期团推优资格。对于期末分数前十的同学,学期末给予一定的奖励。分数评定由班长负责,每一个月公布一次。

(二)出操、到课、寝室卫生检查及团组织生活出勤和综合测评相结合,按照《湖北经济学院学生综合测评办法》,我班在评定综合测评时会在“操行表现”分基础上对个人综测进行加减。

一、早操。

早上6点45分后到场的为迟到。副班长做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分;迟到一次扣考勤分2分,扣综合测评0.01分。

二、点名。

上课老师点名、学习部查课未到的,学习委员负责做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分。

三、卫生。

(1)寝室卫生检查生活部定于两周一次。凡在院寝室评比中前五名的`除给予一定物质奖励外每人加考勤分两分(累计加分不超过八分),加综合测评0.01分(累计不超过0.04分);倒数五名的扣考勤分两分,扣综测0.01分。

(2)包干区卫生,由生活委员安排,由于工作难度大,班委要积极配合。

四、团组织生活及班级活动。

团组织生活由团支书负总责,组织委员、宣传委员、文艺委员协助。凡表演节目的同学加考勤分两分(每次团组织生活只能加一次);一次旷到扣考勤分四分,扣综测0.01分;迟到扣考勤分两分(不扣综测)。

班级自己组织的活动。未到扣考勤分两分,迟到扣考勤分一分。

五、班级博客。

(1)根据宣传部要求,团支书为班级博客第一负责人,宣传委员负责更新(每周至少一次),内容应该多样化。博客更新内容由每个寝室提供一周,团支书和宣传委员要负责通知到位,(每人至少一篇,思想汇报不计入此数)。

文艺委员负责组织,宣传委员配合。对于参加了院或校文艺活动(如团展、朗诵比赛、元旦晚会等)的队伍或个人,每人加个人考勤分两分。

七、报刊杂志管理。

男生由金雄负责,女生由胡晴莹负责。借阅人要保证书籍完整,损坏或遗失的照价赔偿。

八、因为特殊原因在团组织生活、上课、出操不能到场的同学等要履行正规的请假手续,班委无权批假,无假条视为旷到。

大学班级管理规划篇十三

班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。

班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。

第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。

第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。

班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、与团支书互为ab角。

生活委员:负责班级卫生、班费的管理。

宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。

学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。

晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为ab角。

文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作;与体育委员互为ab角。

体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作;与文娱委员互为ab角。

纪检委员:主要负责考勤、活动纪律工作。

团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为ab角。

心理委员:负责本班心理工作的开展,包括心理交流、干预和预警。

信息委员:负责本班电脑事务及活动摄影。

班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态,并经常定期内部沟通,对班上出现的情况进行协调处理,班级的各负责人应当对班级的活动作出计划,丰富大家的课余生活,增进同学感情,提高凝聚力。

班长、团支部书记职责。

1.把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

2.检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。

3.根据院系部学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。

4.时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报工作。

5.定期组织召开班委会及班会、团会。6.积极协助其他班委其工作。

副班长职责。

协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好各项工作。

2.积极协助其他班委其工作。

纪检委员职责。

1、课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员职责。

1、负责班级学习方面的管理工作,安排考试、教务等报名工作。组织好同学参加学术性活动,协助课代表督促和检查收发作业。

2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。

3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。

4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。

5、负责上传期末成绩到网络上。

6、积极协助其他班委其工作。

信息委员职责。

1、负责本班网络设备管理及活动摄影。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级及个人荣誉等动态,并进行宣传。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、做好班会会议记录。

5、积极协助其他班委其工作。

组织委员职责。

1、接上级通知后,及时收交团费和各种入党材料的收取工作。

2、做好对班级各团员、党员的考核工作。

大学班级管理规划篇十四

一、由日常班会、主题班会和临时班会组成。

二、常班会每两周举行一次,会议内容包括:

(一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。

(二)班级管理机构组员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。

(三)学生向班级管理机构提出意见和建议。

(四)其他需要由班会讨论并解决的问题。

一、班会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。

二、会议内容:

(一)总结上周工作情况。

(二)安排本周工作任务。

(三)班会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。

(四)其他需要由班会会议讨论并解决的问题。

一、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。

二、班级日常事务由有关班及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。

三、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。

四、会的的会议内容由会议记录人记入会议记录。

大学班级管理规划篇十五

1、学习:

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:。

1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生:

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:

1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。

3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。

4.注重个人卫生。

3、活动。

因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定。

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

1、评优、评先依据《石河子大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级辅导员或班长批准方可请假。

8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查,每周抽查一次,对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

1、班干部由民主选举产生,并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:。

班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作;负责收取学习方面的费用。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并管理各体育队;尤其注意多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的`记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度:

(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;

(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;

(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;

(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;

(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;

(6)班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。

1、学院及学校开展的各项活动。

(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;

(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;

(5)主题班会由班团委共同策划。

(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。

2、各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。

1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管,本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失,则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

班费收支:

1.班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额,由生活委员(副班长)统一收取、保管。

2.班费支出必须由班长和生活委员(副班长)中至少一人同意方可提出申请。100元以上(包括100元)必须向班委提出申请,并至少有三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

3.日常采购,至少有一位同学陪同前往,并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,需经班长及生活委员签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。

5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

7、申请及证明必须使用正式的材料纸,并认真写好。

班费使用范围规定:

1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。

5.筹办晚会等集体活动支出。

6.其它支出,视情况而定。

七、班委换届选举制度。

班委每学期换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。

八、其他。

1、本制度若有纰漏之处,经班级辅导员同意,班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突,以上级单位制度为准。

大学班级管理规划篇十六

为使我班各项活动顺利开展,提高并融入加强集体凝聚力,使同学们能够顺利的完成大学生活,将自己培养成为优秀的大学生,特制定班级公约如下:。

总则。

为进一步规范同学们的日常行为,营造一个和谐美好的学习生活环境,创建一个文明团结的,积极向上的,有强烈集体凝聚力的,学习氛围浓厚的优秀班集体,全班每一个同学应以一个合格大学生的标准严格要求自己,规范自己的行为,有强烈的责任感和荣誉感,以主人翁的姿态积极维护班级荣誉。

细则。

一、班级成员义务。

1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6.出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课、上课不吃早餐。

7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

班级内部设班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、组织委员、宣传委员、生活委员,共9人。班委会组织的原则是民主集中制,以班长为主,各班委配合班长完成各项班级活动。班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

班级荣誉簿。

班级荣誉簿主要记录各个同学在大学期间所取得的各项荣誉,主要内容包括,班级所获得的各项荣誉,寝室所获得的荣誉,以及个人所参加过的院校级甚至更大型的'活动,所获得过的奖励,被通报表扬的经历等,每一学期做一次归总并打印出来。相信这份班级荣誉将会是今后将会是一份极具纪念性的“史册”。撰写工作主要由副班长负责,其他同学协助完成。也可以通过网络建立荣誉相册,每位同学可把他们获得的奖状或是比赛过程拍下上传到相册,之后再由宣传委员整理。

(一)、班长、团支部书记职责。

同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

2、检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。

3、根据校院学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。

4、时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向班主任和助班汇报工作。

5、定期组织召开班委会及班会。

6、积极协助其他班委其工作。

(二)、学习委员职责。

1、负责班级学习方面的管理工作,安排课代表、考试、教务等报名工作。组织好同学参加学术性活动,协助课代表督促和检查收发作业。

2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。

3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。

大学班级管理规划篇十七

1.班级以自然班为基本单位,是组织教学和管理的最基本单位。学生各班均应成立学生班委会。班委会是班级日常工作的组织者和领导者,受社科学院党总支和分团委领导。我院目前共12个本科教学班。本规定原则上适用于各个教学班级的管理。

2.班级管理具体由班委会负责,实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。

3.班委会由班委和团支部组成,一般8―10名成员,原则上实行分工负责制。即班委负责班级日常事务;团支部负责班级同学思想政治教育与管理工作(团支部工作细则见《社科学院分团委工作条例》)。

4.班委一般设立班长、副班长,学习委员,生活兼治保委员,体育委员,文艺委员等职位。各职位干部由选举(投票或竞选)产生(一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定,3―6个月后改选。),任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

5.团支部一般设立团支部书记,组织委员,宣传委员等职位。各职位由选举产生或由上级指定产生。支部委员原则上不得兼任班委干部。任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

1.组织全班同学学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习党和政府颁布的.最新纲领性文件、决议、政策等;积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义和爱国主义教育。

2.组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度,督促学生上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律;教育学生尊敬师长,团结同学,爱护公物。

3.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,认真做好“学帮带”工作,提高班级整体素质。搞好班风学风建设,认真总结典型,做好评优、推优等工作。

4.组织学生参加各种有益的课外活动,陶冶情操,提高工作能力。

5.做好班级考勤工作,督促学生按时参加院系班组织的各项文体活动和公共活动。

6.协助保卫部对学生进行安全教育,及时反映本班治安方面的情况和意见。

7.班级每两周召开一次班委会或班会,研究部署班级工作,要有会议记录。

8.制定每学期班级工作计划,学期结束后及时总结班级工作经验教训,文字资料上交院学生会和分团委审核存档。

9.及时向学生处、后勤处、社科学院党总支、分团委反映学生对伙食、住宿等有关生活福利方面的意见,积极配合社区服务中心的工作,加强对宿舍长的督促和检查,协助收缴宿舍管理费等。

10.完成校、院、系布置的其他各项工作任务。

(一)班长、副班长职责:

1.全面负责本班工作,并分工协助各委员开展工作。协助班主任、辅导员每月至少召开一次班委会例会,并定期向二级学院领导做书面或口头工作汇报。

2.严格登记学生考勤情况,并定期向二级学院党、团总支汇报。

3.及时向上级部门反映本班学生的思想、生活、学习等各方面的情况。

4.积极配合团支部书记做好团组织的各项工作。

5.配合班主任、辅导员做好本班的各项评优工作。

(二)学习委员职责:

1.树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,工作尽职尽责,学习刻苦勤奋,成为班级良好学风的带头人。

2.负责全班的学习工作,及时传达教务处、教学秘书处有关学习的通知意见,组织学生的教学情况调查工作。

3.经常与任课老师、教导处联系,注意了解和反映学生对教学方面的意见和要求。

4.不定期召开课代表会议,全面掌握本班学生的学习动态;组织学生按时、按质、按量完成作业,督促各课代表做好学生作业的收发工作。

5.根据自愿的原则,积极组织学术活动。

6.主持班级学习经验交流会、知识竞赛、课外辅导小组、作业展览等活动。

7.积极协助班委、团支部开展各种知识性、趣味性的学习活动,经常而主动向各兄弟班级交换管理经验和学习经验,积极探索工作方式方法。

8.协助教务处收取各种学习费用。

(三)生活委员兼治保委员职责:

1.负责领发生活补助,办理寒、暑假火车票的预定,

2.及时反映本班学生关于生活、伙食方面的意见、要求。

3.负责本班学生信件、报纸的收发工作。

4.督促各宿舍选举产生宿舍长,并负责将名单报送社区服务中心。

5.配合校院系组织的卫生检查评比工作;负责组织检查本班的卫生清洁工作;协助楼长和宿舍长做好宿舍的作息、卫生等管理工作。

6.配合校保卫部的校园安全保障工作。

7.配合班委和团支部做好班级工作,完成上级交办的其它任务。

(四)文艺委员职责:

1.积极配合班长和团支部宣传委员,组织同学们参加校院系组织的各项文艺活动,提高同学们的艺术修养。

2.组织同学欣赏音乐会,丰富和活跃校园文艺生活,陶冶高尚情操,开阔艺术视野,提高鉴赏水平。

3.收集同学们对学校开展美育教育、第二课堂以及其他业余文化生活的要求和意见,并向学生处、分团委及学生会有关人员汇报,沟通组织者与参加者之间的联系,不断总结经验,为以后各项活动的开展奠定一个良好的基础。

4.及时发现班内的文艺人才,向学校推荐,并协助宣传委员组织同学们踊跃向校报、院刊投稿。

5.配合班委和团支部做好班级其他工作。

(五)体育委员职责:

1.负责班里各项体育活动和比赛,丰富同学们的业余生活,增强体质。

2.协助体育教师上好体育课,课前、课后整队,组织同学搬运器材,并做好体育课的考勤工作。

3.组织本班同学积极参加学校、院系组织的各项体育活动。事后进行详细的工作总结。

4.负责班内小型体育活动的组织及与其他班级的联谊体育活动。

5.完成校院系要求的其他工作。

1.班委会应建立工作例会制度,定期研究本班学生思想、学习、生活等方面的情况和问题,并提出解决问题的办法和措施,可根据需要召开全班学生会议。

2.各班班委会组成后,要填写《北京广播学院班干部登记表》,及时上报社科学院党总支和分团委备案。

3.班委会成员应积极参加学校、社科学院党总支和分团委组织的培训、学习和各种会议,对于无故不参加者,次数达三分之一以上的取消其本学年优秀学生干部的评选资格。

4.对于不认真履行职责,不能胜任本职工作,不能在班级中发挥积极带头作用,无故缺席学校、社科学院召集的各种会议、例会达三分之二以上的干部,社科学院党总支和分团委有权责成班主任、辅导员、班委会解除其职务。

5.班委会的工作应得到本班党、团支部的支持,与党、团支部的工作相配合。工作中要充分发扬民主,走群众路线,树立实事求是、扎实细致的工作作风。班委会干部在各项活动中要起到模范带头作用。

6.担任班干部工作满一年以上,且能积极从事健康有益的社会活动,积极配合学校的有关活动,热心为同学服务,思想品德端正,积极发挥教育和管理作用,威信较高,受到大多数学生拥护,经校学生处考核合格者,可被评为年度优秀学生干部,并可根据相应条件申请相应的单项奖学金。

大学班级管理规划篇十八

班级内部设班长,团支书,学习委员,生活委员,组织委员,宣传委员,文艺委员,体育委员,心理委员,舍长。

班委要有良好的思想品德,高于其他同学的理论水平,有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学,密切联系同学,积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,并能较好的完成上级交给的各项任务,是同学的表率。敢于坚持原则,工作积极肯干,责任心强,办事公道,克己奉公。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。要充分树立班委的威信,坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的,协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使班委会真正成为班级的领导核心。

第二条班委职责。

1.班长职责。

1)负责制定并组织落实本班工作计划,做好月末、期终总结,对班委会全面负责。

3)时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向班主任和导员老师汇报。

4)负责组织评先评奖工作。

5)定期组织召开班委会及班会,落实班委会的决议。

6)配合团支部搞好团的工作,做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作。

7)完成上级交办的其他工作。

8)抓好班级安全稳定工作。

9)对外代表班级进行班务活动,管理交际事务。

2.团支部书记职责。

2)负责主持和组织政治学习。

4)做好民主评议、年度注册等团的日常工作。

5)组织推优工作。

6)负责团党员管理,团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、接转团党员组织关系。

3.学习委员职责。

1)督促和检查收发作业情况,了解完成作业情况,通知考试相关事宜。

2)负责课堂,会议考勤。

3)做好师生沟通。

4)负责班上领发教材和学习费用的收取。

6)做好信息管理员相关事宜。

4.组织宣传委员职责。

3)负责组织,发动本支部学生积极参加各级各类比赛活动,如演讲赛、书法绘画比赛等。

4)完成上级组织交办的其他工作。

5.生活委员职责。

1)确保助学金等补贴及时、准确的发放到每位同学手中。

3)对班级班费的管理,在帐目管理上要清晰,定期公开,增加透明度。

6.文艺委员职责。

1)发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动。

3)组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动。

4)发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩。

7.体育委员职责。

1)做好体能测试,运动会等相关事宜。

3)根据校、院的安排组织班内的体育活动,以达到增强班级凝聚力的目的。

4)组织班级同学进行适当的体育锻炼,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作。

8.心理委员职责。

2)结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动。

3)配合学校做好其它相关的心理健康教育工作。

4)鼓动大家积极参加班级活动。

9.舍长职责。

1)负责安排宿舍成员认真值日,与宿舍成员共同管理宿舍。

2)争先创优,关注宿舍的纪律、卫生,文明等情况。

3)关注宿舍成员心理状况,有情况立即向心理委员汇报。

大学班级管理规划篇十九

1、班级、团支部开展的各种活动,应须积极参与,有事需及时请假,不请假者按缺勤记入班级量化考核(详见监督评议)。

3、在宿舍里不可打扰他人的休息。

4、严禁夜不归宿,有事离校须请假。

5、寝室内严禁使用大功率电器,禁止乱接乱拉电线。

6、搞好个人卫生和宿舍卫生。

7、班级同学团结互助。

8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。

10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

11、考试禁止违纪、作弊行为。

12、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的`个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

13、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金,奖学金等各项资助的资格。

14.承包责任人或值日生必须履行本人职责;

17.自己座位附近的垃圾自己处理;主动检查、捡起垃圾箱附近掉落的垃圾和别人乱丢的垃圾的同学,可以获得小奖励。

18.教室及走廊内要保持清洁,不得有乱涂、乱画、乱丢、乱倒的现象;

19.班级所有人衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,校徽领巾佩戴好;

20.就寝时间,需按时、按位如睡,不掉换床位;

21.宿舍内务要整齐统一,不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。

大学班级管理规划篇二十

(一)考勤分数制:班级实行个人量化考核,每人的初始分为100分,当分数低于80分(不包括80)分且分数排名班级倒数五名的同学将取消其本学期党校培训推荐、助学金申请及下学期团推优资格。对于期末分数前十的同学,学期末给予一定的奖励。分数评定由班长负责,每一个月公布一次。

(二)出操、到课、寝室卫生检查及团组织生活出勤和综合测评相结合,按照《湖北经济学院学生综合测评办法》,我班在评定综合测评时会在“操行表现”分基础上对个人综测进行加减。

一、早操。

早上6点45分后到场的为迟到。副班长做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分;迟到一次扣考勤分2分,扣综合测评0.01分。

二、点名。

上课老师点名、学习部查课未到的,学习委员负责做好记载。每旷到一次扣个人考勤分4分,扣综合测评0.02分。

三、卫生。

(1)寝室卫生检查生活部定于两周一次。凡在院寝室评比中前五名的除给予一定物质奖励外每人加考勤分两分(累计加分不超过八分),加综合测评0.01分(累计不超过0.04分);倒数五名的扣考勤分两分,扣综测0.01分。

(2)包干区卫生,由生活委员安排,由于工作难度大,班委要积极配合。

四、团组织生活及班级活动。

团组织生活由团支书负总责,组织委员、宣传委员、文艺委员协助。凡表演节目的同学加考勤分两分(每次团组织生活只能加一次);一次旷到扣考勤分四分,扣综测0.01分;迟到扣考勤分两分(不扣综测)。

班级自己组织的活动。未到扣考勤分两分,迟到扣考勤分一分。

五、班级博客。

(1)根据宣传部要求,团支书为班级博客第一负责人,宣传委员负责更新(每周至少一次),内容应该多样化。博客更新内容由每个寝室提供一周,团支书和宣传委员要负责通知到位,(每人至少一篇,思想汇报不计入此数)。

六、班级文艺建设。

文艺委员负责组织,宣传委员配合。对于参加了院或校文艺活动(如团展、朗诵比赛、元旦晚会等)的队伍或个人,每人加个人考勤分两分。

七、报刊杂志管理。

男生由金雄负责,女生由胡晴莹负责。借阅人要保证书籍完整,损坏或遗失的照价赔偿。

八、因为特殊原因在团组织生活、上课、出操不能到场的同学等要履行正规的请假手续,班委无权批假,无假条视为旷到。

大学班级管理规划篇二十一

建设一个平等、和谐、有凝聚力的班集体,实行管理守键,我班中开展各项活动中,在组建班,团支部的过程中,均广泛征求意见,同学们参与,发扬,尊重同学们的权力。使同学们有一种班级主人翁的意识。实行财务公开,班费的收缴,广泛征求同学们意见,班费的使用做到透明化,向同学说明每一分钱的用处,让同学放心。

2、了解同学们的生活情况,配合老师和各班工作(诸如篮球比赛活动等等);

3、定期去拿班级的报纸及同学们的信件包裹;

4、评定助学金等补助问题很棘手,组织认定小组一起认真地讨论、评定才得出名单,做到公开、公正。我们评定的宗旨是把那些补助务必给那些真正需要补助的同学。

大学班级管理规划篇二十二

为便于班级的管理,维护正常的学习生活秩序,建立良好的班风,营造良好的学习氛围,加强班级凝聚力,提高我班的影响力,以全面发展为原则,着眼大局,发挥“气有浩然,学无止境”的精神,特制订本制度。

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,热爱惠州经济职业技术学院,热爱工商管理系,热爱班集体。

二、尊敬父母,尊敬领导老师,团结同学。遵守法律法规,遵守社会公德,校规校纪,遵守班规班纪。

三、爱护环境,爱护校园,爱护寝室。讲卫生,讲礼貌,讲诚信,讲原则。勤俭节约,勤奋学习,坚持不懈,积极进取。

四、同学是朋友,室友如兄弟(姐妹),互帮互助,共同成长。

班委是以班长为核心、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长组成的管理团队。

班委存在的目的在代表最广大班级成员的意志,行使各自的职权,并在院级、系部领导老师的指导监督下顺利开展各种活动,以利于班级长远发展和广大同学的全面进步和健康成长。

一、班委的产生。

第一条班委的产生遵循自愿优先的原则,由本人在班干部选举或换届时候提出申请,经全班同学民主投票选举,由辅导员监督。

第二条班委应设以下岗位:班长、团支书,副班长、学习委员、生活委员、宣传委员、心理委员、组织委员、信息委员、纪检委员、体育委员、文艺委员及宿舍长、晨读长。

第三条班干部经投票通过,应认真履行其职责,根据班委工作指南、班干部职责指南做好份内的工作,以服务同学为己任。

二、班团委分工。

班长:全面管理班级事务,副班长协助,共同合二、与团支书互为ab角。

生活委员:负责班级卫生、班费的管理。

宿舍长:负责寝室文化建设,配合纪检工作。

学习委员:主管班级学风建设、学习小组管理。

晨读长:主管早晚读的工作;与学习委员互为ab角。

文娱委员:主要负责本班文艺、外联宣传工作;与体育委员互为ab角。

体育委员:主要负责本班体育、外联宣传工作;与文娱委员互为ab角。

纪检委员:主要负责考勤、活动纪律工作。

团支书:协助班长管理班级事务,主管党团工作;与班长互为ab角。

心理委员:负责本班心理工作的开展,包括心理交流、干预和预警。

信息委员:负责本班电脑事务及活动摄影。

班委应当本着“服务同学、奉献自己”的原则,积极关注同学们的思想学习生活状态,并经常定期内部沟通,对班上出现的'情况进行协调处理,班级的各负责人应当对班级的活动作出计划,丰富大家的课余生活,增进同学感情,提高凝聚力。

三、班委职责。

班长、团支部书记职责。

1.把握班级工作的主体方向和工作重点,负责制定并组织落实本班工作计划,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

2.检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。

3.根据院系部学生管理各项规章制度,结合班级的实际情况制定管理细则。

4.时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向辅导员汇报工作。

5.定期组织召开班委会及班会、团会。6.积极协助其他班委其工作。

1.协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好各项工作。

2.积极协助其他班委其工作。

课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

1、负责班级学习方面的管理工作,安排考试、教务等报名工作。组织好同学参加学术性活动,协助课代表督促和检查收发作业。

2、沟通任课老师与同学之间的信息联系,把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学,把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师。

3、努力学习,提高自己的学习成绩,做好同学学习的表率。对班内学习成绩较低的同学应采取切实可行的措施,提高他们的成绩。

4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等。

5、负责上传期末成绩到网络上。

6、积极协助其他班委其工作。

1、负责本班网络设备管理及活动摄影。

2、建设本班网络通信,如新浪微博、飞信、qq群等,及时更新本班讯息。

1、搞好班级的各项宣传活动,注意班级好人好事,班级及个人荣誉等动态,并进行宣传。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作,根据需要,向学院做推广,扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、做好班会会议记录。

5、积极协助其他班委其工作。

1、接上级通知后,及时收交团费和各种入党材料的收取工作。

2、做好对班级各团员、党员的考核工作。

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读后感是一个人阅读能力和思维深度的展现,也是一个人阅读生活的反思。那么,如何写一篇精彩的读后感呢?首先,我们可以先阅读相关的书籍或文章,了解作者的观点和思想。其
通过总结,我们可以更好地理解自己在学习和工作中的行为模式,从而优化自己的表现。总结时要注意客观性,避免个人主观评价过多。下面是小编为大家整理的一些关于总结的实用
阅读能够培养人们的观察力和思考能力。总结一段时期的工作或学习,可以发现自己的优势和不足。下面是小编为大家整理的一些优秀总结范文,希望对大家有所帮助。期末教师发言
报告是一种系统性地呈现研究结果、工作进展或问题解决方案等信息的书面材料,它旨在向读者传达事实、数据和分析结果,以支持决策和沟通。通过撰写报告,我们可以将复杂的信
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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