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小学生六一节目主持稿(通用18篇)
  • 时间:2023-11-17 05:56:04
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小学生六一节目主持稿(通用18篇)

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小学生六一节目主持稿(通用18篇)
    小编:书香墨

总结是对过去经验和成果的回顾,有利于我们更好地规划未来的方向。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

小学生六一节目主持稿篇一

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

齐:大家好!

甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。

乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。

丙:六一的明星中学,草长莺飞,生机盎然。

丁:伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装,我们昂首向阳。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了朝气蓬勃的一天、

乙:迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!

丙:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。

丁:童年是初升的.太阳,童年是无畏的拼搏!

甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!听,我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙:唱起来吧,跳起来吧,让我们尽情的展现!

丙:让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

丁:让我们尽情——。

齐:放飞我们最美好的希望!

甲:我们是含苞的花骨朵,我们是苍劲的小雄鹰。

乙:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞。

丙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌。

丁:今天、我们在这里欢庆自己的节日、

齐:现在开始!

【结束语】。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

丙:托起闪亮的金星,

丁:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

丙:我们坚信:————。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约~~~~年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

丙:明星中学~~~~年六一儿童节文艺汇演————。

齐:到此结束。

丁:同学们、再见!

小学生六一节目主持稿篇二

引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多幼儿园都会举办各种活动,在开展各种活动中,小主持人的主持稿又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于六一节目主持稿范文,欢迎阅读与参考!

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家好!

温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

六一儿童节来到了。 六月,踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说:亲爱的孩子啊,展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊,你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊,请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持,在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩,六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光!

我们是那么开心,我们是那么幸福,我们是那么激动,我们是那么期盼,开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿:小朋友们拥有一个美好的童年!

小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

(女)尊敬的各位领导、各位老师,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节, (女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。 (女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 (女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 (男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪, (女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月, (女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老, (女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃, (女)秋来硕果满神州。

小学生六一节目主持稿篇三

主持词开场白:

男:尊敬的各位老师、家长。

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:今天是个特殊的日子。

女:今天是个愉快的日子。

男:今天是属于我们自己的节日。

合:六一国际儿童节。

女:让我们用歌声唱出对老师的敬意!

男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:路南小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,首先有请六年级的同学为我们唱响快乐的音符。有请演唱《让我们荡起双桨》四年级舞蹈《精忠报国》做准备。

下面请欣赏有四年级的同学为大家表演的《精忠报国》,二年级舞蹈《踏浪》做好准备。

请欣赏二年级舞蹈《踏浪》五年级的《一二三运动舞》做准备。

一群爱跳舞的孩子,真是跳的太棒了!都说运动着最美丽,那么我们就来一起欣赏五年级的《一二三运动舞》吧!

一年级舞蹈《泥娃娃》做好准备。

请欣赏一年级舞蹈。

《泥娃娃》都说运动着最美丽,那么我们就来一起欣赏五年级的《一二三运动舞》吧!

欢庆六一喜气浓,我们校园乐融融,今天来段三句半,大家一定乐无穷。请欣赏五年级带来的《古诗词三句半》。

鸟儿有了翅膀,就能自由的翱翔。那么隐形的翅膀,也能让我们自由飞翔吗?请欣赏五年级歌曲《隐形的翅膀》。

今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。请欣赏四年级为我们带来的舞蹈《开门红》1年级快乐的节日做准备。

快乐的日子一天一天逍遥,我们的童年没有一点烦恼。快乐的日子一天一天欢笑,每一秒都有不一样的心跳请欣赏一年级小朋友为我们歌唱《快乐的节日》6年级《奇奇颗颗历险记》做准备。

快乐的节日里只因为有了可爱的你们才变得更快乐。请陈琪、颜如玉为我们演唱《奇奇颗颗历险记》。3年级现代去做准备。

真是动感的音乐,激情的舞蹈。让我们休息一下听听五年级的同学为我们带来的《三句半》吧!4年级诗歌表演做好准备。

四年级诗歌朗诵《再当老师发下作业本》2年级《一二三运动舞》做好准备。

1年级《感恩的心》做好准备。运动着,健康着,美丽着。你们像是初升的太阳,鲜艳、美丽,光芒四射。下面有请一年级表演《感恩的心》六年级现代舞《哎咿呀》做准备。

一群爱跳舞的孩子,真是跳的太棒了!观看了现代舞的表演,我们一起来回味一下童年那熟悉的旋律吧。有请三年级于洋等演唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》五年级相声《吹牛》做准备。

听到他们吹牛,我想说件事,不过可真不是吹牛:我听说我们的校长大人,那歌唱的是十分了得。那声音那个浑厚,那歌唱的那个好啊!你们想不想听听啊!我也想听。掌声想起来啊!有请房校长给我唱一首。

结束语:

男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,展望未来的一切,让我们珍惜这美好的六月。

女:拥抱这美好的六月,

男:放飞我们的梦想吧,

女:我们坚信——。

合:明天一切会更好!

合:路南小学庆“六一”文艺汇演到此结束!

小学生六一节目主持稿篇四

合:大家好!

金:送去五月的芬芳。

阮:迎来六月的时光。

金:我们的心像怒。

放的花朵。

阮:

起一片欢乐的海洋。

金:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

阮:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

金:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

阮:走进了我们自己的节日。

金:在这美好的节日里。

阮:让我们满怀感激之情地说一声。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!、

金:首先,让我们用热情的掌声欢迎陈老师致节日祝词。

(老师讲话)。

阮:一(1)微笑中队“六一”文艺节目现在开始!

阮:童年是一首诗,童年是一首歌,随着音粉刷匠的电子琴声响起,放飞我们的心情。请欣赏金心泽为大家带来的电子琴《粉刷匠》,掌声有请。

阮:多彩的阳光,织就我们多彩的童年,多彩的童年,汇成我们多彩的校园,请欣赏小品《儿童节,我爱你》,表演者:朱伊曼、吴晓晓、温馨,掌声有请。

金:爸爸妈妈,是最亲切的,他们的爱是人间最美好的,他们的话是最甜蜜的,郑赫有话要对爸爸妈妈说,请欣赏歌曲:《爸爸妈妈听我说》,表演者:郑赫。

金:罐子为什么会破了呢?请欣赏诸葛佳琪带来的故事《破罐》,大家掌声欢迎。

阮:让我们在阳光下歌唱,吹起动人的小螺号,

出自己的色彩,下面有请陈一童为大家表演电子琴《小螺号》,大家掌声欢迎。

金:激动人心的时刻到来了,小小魔术家上场了,他是谁?我的同桌——张钢锋,他给大家带来了精彩的魔术,大家掌声欢迎。

阮:我们的节目是多姿多彩的,大家看得如痴如醉,董瑜凡、陈若源两位同学还为大家带来了笑话《买药》,想听吗?有请他们上场。

金:吴世杰同学看到这些,坐不住了,也想为大家表演一个节目,那就是故事《初三老鼠嫁女儿》,掌声响起。

阮:我们班级真是人才辈出,下面有请陈烁羽为大家演奏电子琴《编花篮》,大家欢迎!

金:下面让我们轻松一下,到了做游戏的时间!这个游戏的名字叫“抢凳子”,各组派出一名代表,当音乐响起,站在3张凳子周围转动,当音乐停止,抢到凳子的同学获得一份小小纪念品。

(抢凳子游戏)。

阮:下面轻松一分钟,让陈老师给我们出一首古诗、三字经,让我们背诵,谁能顺利通过,获得一份小小纪念品。

(经典诵读)。

金:我们是新世纪的雏鹰。

阮:我们是祖国的花朵。

金:新世纪太阳正照耀着我们前进。

阮:新世纪鲜花正伴着我们成长。

金:我们正踩着老师的肩膀站得更高,看得更远。

阮:我们的心正随着时代的脉搏。

一起跳动。

金:托起闪亮的金星。

阮:未来。

我们去创造。

金:今天我们欢聚一堂,

阮:为的是明日的欣欣向阳,

金:我们坚信。

阮:我们的未来无比辉煌。

金:祝同学们学习进步,永远做快乐的天使。

阮:一(1)班六一儿童节文艺汇演。

合:到此结束,最后祝大家:身体健康!学习进步!

小学生六一节目主持稿篇五

开头语:

师:尊敬的各位领导、各位来宾!

生合:亲爱的老师,同学们!

合:大家好!

鲁:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

鲁:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

朱:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:今天,**中学的领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

鲁:今天,幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场。

生合:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

师:首先,有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!

结束语:

师:同学们,新世纪的太阳是你们的,新世纪的鲜花是你们的。

鲁:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

朱:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

生合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

师:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福———。

鲁:祝愿我们祖国更富强。

朱:祝愿我们的家乡更美好。

师:祝愿我们**幼儿园的明天。

合:更辉煌……。

师:感谢同学们的精彩演出,**幼儿园“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。

生合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学生六一节目主持稿篇六

小学生六一节目主持稿,每年的6月1 日是国际儿童节,学校在儿童节这一天要怎样来主持小学生六一节目,小编提供幼儿园庆六一主持稿阅读。

a,b:亲爱的大朋友们

c,d: 可爱的小朋友们

合: 你——们——好

a:六月的阳光格外灿烂,六月的我们分外欢快。

b:当鲜红的太阳跃上地平线 , 我们又迎来了新的一天 。

c:在这热情洋溢的日子里,我们欢聚一堂。

a:请欣赏第一个节目,手语体操《国家》

c:春天里,万物复苏,一朵朵桃花争相开放。

d:请欣赏舞蹈《春天花会开》

a:小朋友,你们听过聪明小熊的故事么?

b:下面请欣赏中班带来的《聪明小熊》 。

c:让我们用最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩!

1.桃红柳绿是春天的歌,白雪红梅是冬天的歌,朝气蓬勃是孩子的歌,繁荣富强是祖国的歌.那是一首抒情的诗,那是一幅壮美的画,那是我们的大中华,我们的.家——请欣赏满义小学二二班的舞蹈《大中华我的家》。

刘:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

王:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

郭:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

生合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

2.幼儿园里朋友多,一起玩玩具,一起做游戏,你帮我,我帮你,我可喜欢你,你喜不喜欢我?请欣赏红蕾幼儿园的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》王:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

成:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

5.接下来,请尧禾小学一年级小朋友闪亮登场,为我们表演《大合唱》。

6.成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着青春的节拍,与梦想一起飞翔!下面请欣赏三二班的舞蹈《追梦》。

10、今天是个好日子,小朋友们意盈盈,那是因为我们是龙的传人,是祖国的栋梁请欣赏满义小学带来的舞蹈《龙灯舞起来》。

11.每个小孩子心中都有一个梦想,今天这群小男子汉心中的梦想就是长大以后当一名威风凛凛的警察,下面请欣赏红蕾幼儿园的舞蹈《长得我要当警察》。

12.天晴朗,那花儿朵朵绽放,闻花香,我想起年幼时光,请欣赏满义小学一年级一班舞蹈《童年》。

16.在着欢庆的日子里,一群可爱的小老虎也来凑热闹。看!他们走来了,他们聪明又活泼,多么招人喜欢呀,下面请欣赏红蕾幼儿园的舞蹈《小老虎》。

小学生六一节目主持稿篇七

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里。

男:让我们共同祝愿:

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:唱队歌。礼毕,请坐。

男:接下来请领导讲话,首先由黄校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:接下来有请少先队员代表讲话。

女:今天,阳光温暖,花香诱人。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

女:接下来我宣布葵山小学庆六一文艺演出现在开始。

1.舞蹈《向快乐出发》。

学习是快乐的,它捕食负担,我们要用快乐的心情去享受知识的阳光,向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打。梦总会到达。让我们一起来欣赏二年级带来的舞蹈表演《向快乐出发》。

2.舞蹈《大家一起来》。

此时,我们相聚在这里,享受快乐,分享幸福。此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀。让我们一起跳起来,踏着动感的旋律,放飞年轻的梦想。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

3.课本剧《小蝌蚪找妈妈》。

一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈。也不知道自己的妈妈长什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。瞧,由一年一班同学扮演的小蝌蚪正朝着我们游过来了呢。

4.合唱《瓶中沙》。

5.舞蹈《ahchoo》。

舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出少年的火热,尽情跳出少年的欢乐,瞧,一群对生活充满希望的少年登场了。

6.双口相声《弄巧成拙》。

在曲艺类节目中,相声无疑是观众最喜欢的形式之一。相声的表演形式主要包括说、学、逗、唱,那么我们的同学表演的相声又是怎样呢?请我给大家带来的相声表演《弄巧成拙》。

7.舞蹈《青春爱最大》。

有多少人爱这爱那理想远大,却只说不练没有计划,既然决定了方向路在脚下,可是你原地踏步怎么能够到达。有梦就该去追,勇敢地追。请欣赏六年级同学带来的舞蹈《青春爱最大》。

8.独唱《化身孤岛的鲸》。

9.合唱《微笑的季节》。

蓝天因为阳光才那么明亮,大地因为花朵蔡这样芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是阳光,让我们一起欣赏合唱《微笑的季节》。

10.歌伴舞《读唐诗》。

唐诗有苦,唐诗有乐,唐诗像清泉流进我们的心窗,请欣赏五年一班舞蹈《读唐诗》。

11.合唱《拜你所赐》。

12.相声《来不及》。

世界上有两种东西最宝贵,一个是生命,一个是时间,做什么事都要及时,否则就会“来不及”,下面请欣赏相声《来不及》。

13.舞蹈《偶像万万岁》每个人都有自己的偶像,有的人崇拜科学家,有的人崇拜文学家,还有的人崇拜电影明星,你的偶像又是谁呢?请欣赏六年一班带来的舞蹈《偶像万万岁》。

14.《弟子规》诵读。

打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中,最为琅琅上口,浅显易懂的就是《弟子规》,让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的美丽。请欣赏古诗吟唱《弟子规》。

15.舞蹈表演《快乐的歌》。

今天是个激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们的心一起跳动,一起飞扬。请欣赏二年一般给我们带来的《快乐的歌》。

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:葵山小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

小学生六一节目主持稿篇八

开头语:。

师:尊敬的各位领导、各位来宾!

生合:亲爱的老师,同学们!

合:大家好!

鲁:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

鲁:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

朱:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

师:今天,高桥中学的领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到我们的演出现场!让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

鲁:今天,幼儿园的小朋友们带着节日的祝福也来到了我们的现场。

生合:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

师:首先,有请我们敬爱的莫校长致节日贺词!

结束语:。

师:同学们,新世纪的太阳是你们的,新世纪的鲜花是你们的。

鲁:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

朱:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

生合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

师:让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福———。

鲁:祝愿我们祖国更富强。

朱:祝愿我们的家乡更美好。

师:祝愿我们高桥中心完小的明天。

合:更辉煌……。

师:感谢同学们的精彩演出,高桥中心完小“七彩童年七彩梦”庆六一文艺演出到此结束。

生合:祝同学们节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利!

小学生六一节目主持稿篇九

六一儿童节是小学学校每年所组织和庆祝的最盛大的节日之一,也是幼儿园工作的一项非常重要的内容,下面是本站小编给大家整理的小学生六一节目表演。

主持词。

仅供参考。

开场舞《嘚啵》2.1班、2.2班。

1、快乐的节日。

接下来请欣赏2.2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》。

2、时装秀。

a:首届艺术节,是每一个小朋友的节日。

b:让我们一起快乐起来吧。

a:请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演。

3、倒顺词。

c:你知道什么是“倒顺词”吗?

d:不知道,要不你给大家讲讲吧!

c:倒顺词是一些特殊的词,把它颠倒过来念,意思仍然不变。比如说:正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。

d:哦,明白了。

c:接下来,就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!

4、爱我,您就抱抱我。

a:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

b:可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声。

a:请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我,您就抱抱我》。

5、古诗新唱。

c:古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,

6、街舞。

a:绚丽的色彩,劲爆的节奏。

b:动感的节拍,舞动的身影。

a:那是外国语小学街舞队的风采。

b:让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!

7、相声《课堂无厘头》。

c:刚刚欣赏完了动感美丽的街舞。

d:5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演。

c:请欣赏相声《课堂无厘头》。

8、歌《暖暖》。

9、舞蹈《伦巴》。

c:动作舒展,缠绵妩媚。

d:舞姿抒情,浪漫优美。

10、英语话剧。

a:咱们外小的学生多才多艺。

b:我们的英语口语也是一级棒。

a:就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧。

11、孔雀舞。

c:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。

d:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力。

c:大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演。

12、快板庆“六一”

a:六一的校园充满欢乐。

b:六一的歌声爱心荡漾。

a:六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁。

b:请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”

13、爵士舞《大眼睛》。

c:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求。

d:让我们和着她们的节拍,一同去领略真我的风采。

c:下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》。

14、《baby》。

a:美丽的歌声,在六一的天空里绽放。

b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飘洒。

a:接下来,让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《baby》。

15、

三句半。

c:刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩。

d:接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》。

16、独舞《轻青》。

a:让孩子们在快乐中成长。

b:让孩子们在快乐中舞蹈。

a:让孩子们成为快乐的小舞星。

b:下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》。

17、手语操《相亲相爱的一家人》。

c:生活中,有坚强,有执着,有梦想。

d:还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意。

c:未来的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙。

d:无论遇到什么困难,只要有你就不迷茫。

合:因为我们是《相亲相爱的一家人》。

c:请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》。

18、啦啦操。

a:青春与激情舞动,活力与动感融合。

b:当音乐响起时,当身体舞动时,当"唯一色彩"的动感音符跳动时。

a:让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演。

19、英语话剧。

c:你喜欢看话剧吗?

d:当然喜欢了,咱们学校的英剧话剧可好看了。

c:下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧。

20、彩云之南。

a:您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女。

b:您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。

a:在接下来这个舞蹈里,您即将看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿态,轻盈而来。

b:随着一曲悠扬的葫芦丝,她们用婀娜的肢体语言,把你带到神秘的《彩云之南》。

a:大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演。

21、课本剧《西门豹》。

c:你听过西门豹和河伯的故事吗?

d:没有,肯定非常有趣吧。

c:对,下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》。

22、舞蹈《让我们荡起双桨》。

a:课本剧让我们看到了文化之美。

b:现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨,感受着做中国人的自豪,做祖国的栋梁吧。

a:下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》。

23、朗诵《感谢您,母校》。

c:春雨是您,小草是我,您用知识的甘露,哺育着我的心田。d:大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋里乘风破浪。

c:请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您,母校》。

24、合唱《歌声与微笑》。

a:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。

b:下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的老师们、同学们!

合:大家早上好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

男:在这欢乐的日子里,

女:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们”六一”快乐!

女:下面进行第一项:升国旗,奏国歌、全体起立(少先队员行队礼)。

礼毕。

请坐。

男:第二项:少先队出大队旗,(请坐)。

女:第三项:介绍到会领导。

男:今天来庆祝我们节日的领导有。

女:第四项:请少先队员向领导敬献红领巾。(等待)男:第五项:请镇领导讲话。(等待讲话)。

女:第六项,请村委会。(等待讲话)。

男:第七项:请麻校长致辞。

男:第八项,表彰优秀少先队员、优秀班干部和学习进步者等女:请校长宣读“优秀少先队员”“优秀班干部”学习进步者名单。(等待颁奖)。

男:同学们,请把我们热烈的掌声送给我们身边的榜样!第九项:大队长整理队伍。

郝文卿:全体起立,稍息,立正。各中队报数。

郝文卿:“报告大队辅导员,三闸小学少先队大队应到少先队员112人,实到112人。报告完毕。

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小学生六一节目主持稿篇十

女:亲爱的老师们、同学们!

合:大家早上好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的.梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

男:在这欢乐的日子里,

女:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们”六一”快乐!

女:下面进行第一项:升国旗,奏国歌、全体起立(少先队员行队礼)礼毕请坐。

男:第二项:少先队出大队旗,(请坐)。

女:第三项:介绍到会领导。

男:今天来庆祝我们节日的领导有。

女:第四项:请少先队员向领导敬献红领巾。(等待)。

男:第五项:请镇领导讲话。(等待讲话)。

女:第六项,请村委会。(等待讲话)。

男:第七项:请麻校长致辞。

男:第八项,表彰优秀少先队员、优秀班干部和学习进步者等女:请校长宣读“优秀少先队员”“优秀班干部”学习进步者名单。(等待颁奖)。

男:同学们,请把我们热烈的掌声送给我们身边的榜样!第九项:大队长整理队伍。

郝文卿:全体起立,稍息,立正。各中队报数。

郝文卿:“报告大队辅导员,三闸小学少先队大队应到少先队员112人,实到112人。报告完毕。

文档为doc格式。

小学生六一节目主持稿篇十一

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香,

乙:踏着歌的节拍,

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香。

乙:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰,

乙:有一位伟人把我们比作初升的太阳,

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们成长,

甲:胸怀天下,我们正踩着师长的肩膀站得更高,看得更远,

乙:我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动,

丙:托起闪亮的金星,

丁:未来靠我们去创造,

甲:今天我们欢聚一堂。

乙:为的是明日的欣欣向阳!

丙:我们坚信。

齐:我们的未来会无比辉煌!

甲:让我们相约下一年的六一儿童节。

乙:祝同学们学习进步、童心常在!

丙:__中学六一儿童节文艺汇演。

齐:到此结束!

丁:同学们、再见!

小学生六一节目主持稿篇十二

引导语:在六一儿童节,这么一个欢快的日子里,很多小学都会举办各种活动,在开展各种活动中,主持人的主持词又要怎么写呢?今天,小编为大家整理了关于小学生六一节目主持词范文,欢迎阅读与参考!

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

(丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘

的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

小学生六一节目主持稿篇十三

女:尊敬的各位领导,

男:爷爷、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老师、同学们:你们好!

女:六月的平陆,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的平陆,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

男2:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女2:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1:经典诗文犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女1:经典诗文又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:弘扬中华优秀文化。

合:弘扬中华优秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:实验小学四年级“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读展示现在开始

背景音乐

女1:天对地(余生齐背到“青霜锁道马行踪”)

男1:山对海,华对嵩,四岳对三公。(全体生跟读)

女1:

女2:叔叔阿姨,我们背的'怎么样?

四个“家长”小主持人:好!好!背的就是好!

女2:我们四年级的学生不光背的好,而且唱的也很好。

(放音乐,

男1:怎么样?

四个“家长”小主持人:确实是唱的比背的还好。

女2:我们不光会背会唱,还会对对子呢。

(五)对(河对汉,绿对红,雨伯对雷公)部分

1、六部分轮流对。2、两部分对3、三部分对4、,齐对

(六)年级两名学生展示

(七)结束语

男1:笠翁对韵的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女1:笠翁对韵的千古风韵还在我们心头荡漾。

男2:诵读笠翁对韵,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女2:诵读笠翁对韵,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男12:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女12:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

女:在这欢乐、美好的日子里,您们带着关怀和希望,同我们欢聚在实验小学。

男:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

女:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

小学生六一节目主持稿篇十四

老师:尊敬的各位领导,各位来宾!

女孩:叔叔,阿姨。

男孩:小朋友么!

合:大家下午好!男孩:今天是个特殊的日子!

女孩:今天是个愉快的日子!

老师:今天是个美好的日子!

送上最衷心的祝福!

合“”庆六一文艺汇演现在开始!!

园红红火火!

请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》。

女孩:看完小班的节目,我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈,请欣赏《踏浪》,大家掌声欢迎!

老师:

男孩:好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸!请欣赏《亲亲茉莉花》!

大家掌声欢迎!!

女孩:看,一群小帅哥已经准备好了。猜猜他们会给大家表演什么节目呢?让我们拭目以待,请欣赏《好儿郎》!

由中班小朋友表演。

大家掌声欢迎。

老师:今年是虎年,在这里祝愿我们的小朋友,虎头虎脑,虎虎生威!快看……我们的小老虎来啦!

女孩:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总是有一天要离开父母独自飞翔,所以,好妈妈,放开您的手,让我自己跌倒自己爬!

女孩:六一的歌,是甜甜的!

男孩:六一的小朋友是美美的!

男女:让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧!

老师:游戏是孩子喜爱的,主要的活动,是反应现实生活的活动。

男孩:这么多我们小朋友的节目欣赏完了,让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧!请欣赏民歌联唱!

老师:在欢快的旋律中,我们迎来新的期望,美好的童年会给我们留下深刻的映像,共祝愿每一个都拥有一个美好的童年!

合:庆六一文艺汇演到此结束!

小学生六一节目主持稿篇十五

开场白。

甲:亲爱的同学们:

乙:敬爱的老师们:

合:大家六一快乐!

甲:六一的鲜花绚丽多彩。

乙:六一的阳光灿烂夺目。

甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

甲:当鲜红的太阳跃上地平线。

乙:我们又迎来了新的一天。

甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。

乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。

甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的',她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......

合:华阳中心小学六一联欢现在开始!

甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。

甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听13班的小合唱《种太阳》吧!

乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。

甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?22班的同学借用毛主席的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!

乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!

甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。

乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!

甲:32班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。

乙:热爱劳动是美德,瞧,33班的同学这么快就忙豁开来了。有请他们的合唱《剪羊毛》。

甲:接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。

乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。42班用《弟-子规》劝诫我们,如何做一个好少年。

甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,43班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!

乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。

甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,51班不要走开,与我们一同,品味!

乙:接下来请欣赏52班带来的《小白船》。

甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。

乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。

甲:有请62班全体同学诗朗诵。

乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!63班的独唱是个不错的选择。

甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。

甲:好看的节目到这里就结束了。

乙:但成长的脚步却远远没有停止。

结束语。

甲:亲爱的伙伴们。

乙:鲜红太阳已经升起。

甲:翻开新的一页日历。

乙:我们感到无限欣喜。

甲:六一向我们走来。

乙:跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

甲:童年的生活最最幸福。

乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔。

合:去描绘灿烂的明天。

甲:用优美的舞姿。

乙:欢乐的旋律。

合:去憧憬美好的未来。

合:庆六一文艺演出现在结束。

小学生六一节目主持稿篇十六

合:大家上午好!

梁:草长莺飞,

尚:柳枝滴翠,

闫:春天是一本彩色的.书——黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花……。

王:春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴……。

梁:六一儿童节,是多么美丽又开心的节日。

尚:六一儿童节,是多么灿烂而多彩的节日!

闫:此时此刻,我们的心情无比激动。

王:今天,我们欢聚在这里,共同祝愿大家,

合:节日快乐、健康成长!

梁:xx小学六一文艺汇演,

合:现在开始——。

小学生六一节目主持稿篇十七

丙:亲爱的爸爸妈妈,

丁:亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

师:在这欢乐美好的日子里,家长们带着殷切期望和节日的问候,同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

丙:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们。

合:六一儿童节快乐!师:或许您工作很忙,或许您家事很多,但工作也好,家事也罢,都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境,既然来了,就放下心中的繁,放飞还未实现的童年夙愿,与我们的孩子一起,过一个快乐的六一。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。

丁:小朋友们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或者不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,

乙:用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丁:让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。

师:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎!

在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束!感谢大家,再见!

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女:亲爱的爸爸妈妈,

亲爱的老师、亲爱的伙伴,

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

师:真心的谢谢大家的光临!

开场白)甲:尊敬的领导乙:敬爱的老师合:亲爱的同学们,大家好!甲:绚烂的朝霞铺满了广袤的大地,光芒万丈。乙:肥沃的原野翻滚着金色的麦浪,孕育希望。甲:小鸟在天空自由歌唱,清脆欢畅乙:花儿沐浴着清清朝露,娇艳芬芳甲:今天,我们欢聚一堂合:世纪宝宝幼儿园xx年“六一”文艺汇演甲:请允许我们向莅临指导的镇委镇政府领导表示最热烈的欢迎乙:向中心初中领导表示最热烈的欢迎甲:向全体同学致以节日的问候合:由衷地道一声:节日快乐!甲:我们是含苞的花骨朵乙:我们是苍劲的小雄鹰甲:在属于我们的节日,让我们翩翩起舞乙:在展示自我的舞台,让我们纵情高歌甲:剪一朵绚烂的云霞,乙:摘一枝柔嫩的柳条,合:织成最华丽的节日盛装,甲:张开小嘴巴,把爱唱出来乙:舞动小翅膀,让梦飞起来合:来吧,来共度我们的快乐时光甲:世纪宝宝幼儿园乙:xx年“六一”文艺汇演合:现在开始!

小学生六一节目主持稿篇十八

幼儿园六一节目串词有哪些?对于幼儿园的小朋友来说,六一是一个很重要的节日,通常幼儿园会举办活动、晚会,下面是整理了六一节目主持词大全,给大家提供参考。

1、男:接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。

2、女:首先,要特别感谢音乐老师孙春梅,正是因为她孜孜不倦地辛勤培育,我们的校园才充满欢歌笑语,我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖,同学们的音乐素养才能从零起步,节节高升。

3、男:其次,要深深感谢全体班主任老师,正是您在搞好文字教学的同时,亲编亲导,带领同学们勤学苦练,才有了一个个精彩纷呈的节目,才会打造出一场别开生面的演出。

4、女:最先呈现给大家的,是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演!

5、男:好一支热情奔放的印度舞!接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手--李妮同学,她将为大家送上一首深情之歌--《我爱妈妈的眼睛》。

6、女:掌声响起来,送给李妮同学,更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们!下面重磅推出一曲民族乐曲--古筝独奏《渔舟唱晚》,弹奏者--解雨鑫。

7、男:时间如白驹之过隙,转眼间六年小学生活匆匆而过,这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻,我们留恋校园的一草一木,留恋快乐无忧的校园生活,留恋虽短暂,却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。

8、女:接下来请欣赏钢琴手--五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。

9、男:有一支歌,唱响大江南北;有一支歌,响遏行云流水;有一支歌,撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台,他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。

10、女:去年两位小同学表演的拉丁舞,以其优美的舞姿,高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请()()两位同学。

11、男:我们的舞台虽小,但囊括了古今中外的节目类型。瞧!几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一曲xq舞《西域风情》。

12、女:送走了xq姑娘,又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。

13、男:左手和右手,我们的好朋友,学习和生活,天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。

14、女:美好快乐的童年,无忧无虑的日子真得令人留恋,难怪有同学大声疾呼--我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。

15、男:是啊!不想长大!只要拥有一颗童心,年龄不是距离!下面请已经长大,但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺,表演傣族舞《荷塘月色》。同学们,掌声呢?此时不响,更待何时?(带头鼓掌)

16、女:感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。

17、男:校文艺队的小演员们真是多才多艺,六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。

18、女:我问你个问题:春天在哪里?

男:春天刚刚过去呀!

女:非也!春天在二一班小同学的'舞姿里,春天在全体同学的眼睛里。不信请看--(伸手)

19、男:接下来这场演出可是非同凡响。

女:何出此言?

男:因为它不仅在县里获奖,而且打入了唐山市,获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣,更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来

婷:优美的舞姿扭起来

茗:心里的话儿说出来

婷:让我们的双手拉起来

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人陈蔚茗

婷:我是主持人孙慧婷

婷:这是一个饱含未来与希望的日子

合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:慧婷,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:蔚茗,你看过电视《哆唻a梦》吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。

茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,

慧婷,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:慧婷,你会走猫步吗? 婷:时装表演呀,我会(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜谁? 茗:这我倒没想过。

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:慧婷,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴。

茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有qq号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》,大家掌声欢迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:这是一个快乐的日子, 茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。

茗:慧婷,你会追星吗? 婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗? 茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:慧婷,你觉得今天谁最帅? 婷:当然是我们学前(2)班的男生了。

茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:蔚茗,红绸会跳舞吗?

茗:你在说童话吧? 婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。 尾声:

茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束!再见!

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在撰写报告时,需要注重逻辑性和结构性,确保内容的条理清晰和融会贯通。在撰写报告时,我们要注意语言的精练和准确性,避免使用模糊或不明确的表达方式。报告的结论明确简
思考过去,展望未来,总结是必要的!在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。总结范文用简练的语言,生动地展示了作者的思考和发现。生日庆祝活动主持词开场白篇一甲:亲爱
情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"这些范文可能涵盖了一些你
总结不仅是一种提升个人能力的方法,也是对团队或组织进行改进和发展的重要手段。在总结中,我们可以引用一些实例和数据,以增加论证的可靠性和说服力。以下是一些优秀的总
教案是教师为指导学生学习而设计的一种教学计划,它包括教学目标、教学内容、教学步骤等内容。通过编写教案,教师可以合理安排教学活动,提高教学效果。我们需要准备一份教
合同是一种法律文书,是双方自愿达成的一种约定,双方应该遵守和执行。合同应该明确双方的义务和责任,并为可能出现的风险情况提供相应的解决方案。以下范文是根据相关法律
无论是工作中的项目报告,还是学术研究的结题报告,都需要我们对问题进行深入分析和客观评价。如何写一份较为完美的报告是许多人关注的问题之一。范文中的报告充分应用了图
通过总结,我们可以对所学知识进行复习和巩固,提高学习效果。总结要注重实际效果和成果,突出问题解决和目标达成的关键点。请大家阅读以下范文,并思考其中的观点和写作技
最后,报告也需要考虑目标受众的需求和背景,以更好地传达信息。需要在报告中突出重点,将关键信息用适当的方式呈现出来。报告是一种向上级或团体汇报工作、研究或调查结果
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。总结是对工作、学习、生活等方面的
方案的制定需要考虑多方面的因素,包括经济、技术、人力等方面。5.合理安排资源和时间,平衡各项工作的优先级和关联性。方案范文可以帮助我们提高方案的可行性和实施效果
家庭是人们生活中最温暖的港湾,是人们心灵的归宿。语言要准确、清晰,避免使用模糊、含糊不清的表达。推荐大家阅读一下下面这些总结案例,或许对你的写作有启发。是离职申
总结是一种重要的思维方式,可以促使我们思考问题的本质和解决方法。在总结中,可以采用图表和数据进行分析和展示,增强可读性。大家可以通过阅读以下总结范文,了解不同领
良好的总结可以使事半功倍,让我们更加高效地工作与学习。使用恰当的语句结构和修辞手法,使总结更具有吸引力和说服力。最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中
计划可以帮助我们优先安排重要的事项,避免陷入琐碎的琐事中。制定计划应该充分考虑个人时间管理和能力。如果你对计划制定感到困惑,不妨看看以下范文,或许会有所启发。信
总结的写作过程可以使我们更加深入地思考自己的经历和所学。总结可以参考一些优秀的范文,借鉴他人的经验和写作技巧。以下是一份经过精心收集的总结范文,供大家参考和学习
合同是经济合作的法律文件,确保了各方合法权益的平等和稳定。合同应具备可操作性,避免过于模糊或过于具体,以免造成解释困难。合同的签订是双方自愿的行为,请注意保护自
总结是对自己过去努力和付出的一种肯定和回顾。总结需要有重点和亮点,能够突出实际成果和表现。在写总结时,可以参考这些范文的结构和思路,进一步提升写作水平。绿化公司
报告可以对问题进行深入探究和分析,从而为决策提供依据。报告的语言要简洁明了、准确清晰,避免使用过于复杂或模糊的词语和表达方式。如果你正在寻找关于报告写作的示范和
在商务活动中,合同起着至关重要的作用,它能够确保交易双方的权益得到保护。如何撰写一份完善的合同是需要一定经验和专业知识的。在商业合同中,合同的履行应该合乎商业道
制定计划使我们的工作更有条理,提高工作质量和效果。一个好的计划需要兼顾长期目标和短期目标,并在其中找到平衡点。无论是学习、工作还是生活,制定一个好的计划都是非常
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