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小学拔河比赛活动方案(通用19篇)
  • 时间:2024-01-13 09:32:21
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小学拔河比赛活动方案(通用19篇)

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小学拔河比赛活动方案(通用19篇)
    小编:纸韵

方案的评估和改进是不断提高工作质量和效果的关键。在制定方案时,需要明确目标和任务,对目标进行明确的界定,明确要达到的效果和预期结果。在确定目标后,我们需要分析问题,并针对不同的情况制定相应的解决方案。在制定方案时,我们还需要考虑可行性和可实施性,确保方案的可操作性和有效性。这里有一些成功方案的具体案例和实施经验分享,希望对大家有所启发。

小学拔河比赛活动方案篇一

为加强同学间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的'精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

一、比赛时间:

11月26日16:05。

二、比赛地点:

初中部操场。

三、比赛形式:

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构:

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长:李京、余晓磊。

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩晗。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

五、比赛规则:

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励:

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

七、比赛器材:

拔河绳:2根;标志桶:8个。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

----------------------------。

一、活动名称:“友谊第一,比赛第二”拔河比赛。

二、活动目的:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

三、参赛对象:所有在校生。

四、比赛时间:预赛:1月5日下午第三节课。

决赛:201月6日下午第三节课。

五、比赛地点:校篮球场。

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、奖项设置:

男队:前八名。

女队:前三名。

小学拔河比赛活动方案篇二

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:学校操场。

三、比赛时间:2013年11月23日(星期六)下午14:00。

四、活动参与人员:一年级---六年级学生。

五、裁判员:

一、二年级(王),三、四年级(周)。

五、六年级(季)。

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

2、队员人数:

低段:一年级14人,每队男7人、女7人,二年级12人,每队男7人、女5人;中段:三年级14人,每队男7人、女7人,四年级12人,每队男7人、女5人;高段:五年级18人,每队男10人、女8人,六年级16人,每队男9人、女7人。

七、比赛方法:

1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

八、奖项设置:

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

少先队组织。

2013年11月20日。

小学拔河比赛活动方案篇三

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

20xx年9月10日15:30。

中学比赛地点:运动场。

中心小学比赛地点:餐厅前小操场。

1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:颜。

副组长:谭。

成员:秦。

总裁判长:史。

副总裁判长:向。

记录、资料整理:邹。

场地、器材:中学:向小学:向。

活动协助:秦。

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

拔河绳:1根;标志桶:2个。

颜、向。

中学组:

九年级代表队:

队长:颜副队长:向。

成员:鲁。

八年级代表队:

队长:秦副队长:向。

成员:宋。

七年级代表队:

队长:谭副队长:秦。

成员:秦。

后勤综合代表队:

队长:周副队长:雷。

成员:周。

小学组:另行安排。

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

小学拔河比赛活动方案篇四

为展现我校风采,丰富我校学生生活"课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

校园操场。

20xx年12月4日。

一、二年级。每班男、女同学各15名。

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制。

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

组长:赵修汝。

成员:刘俊良宗凌杰孙林。

裁判:张震。

记录:待定。

场地负责:待定。

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

小学拔河比赛活动方案篇五

为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、领导小组:

裁判长:

副裁判长:

仲裁:

组织策划:

执行裁判:

摄像:

后勤保障:

裁判员:

记录员:

二、参加范围:

本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。

三、比赛宗旨:

重在参与,友谊第一,比赛第二。

四、比赛口号:

团结就是力量。

五、规程设计:

1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。

2、地点:xx中心小学教学楼操场。

3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。

1、同年级开展竞赛。

2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。

3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。

七、比赛方法:

双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

八、注意事项:

1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。

2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。

4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。

5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

九、奖励方法:

每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。

十、结果宣布:

赛后由马校长宣布比赛成绩。

小学拔河比赛活动方案篇六

为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校于20xx年12月18日在教学楼前院举办了拔河比赛,我校中高年级四支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、校领导高度重视,赛前准备充分,使比赛顺利进行。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:

高年级男子组第一名:

高年级女子组第一名:

中年级男子组第一名:

中年级女子组第一名。

此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我校学生团结一致的精神风貌。

同学们,对于胜利我们要保持一颗平常心;对于失败,我们要有跌倒后,重新站起的勇气和信心,今后的路还很长,来!我们一起同舟共济、挂帆远航,胜利一定是属于我们的!

xxx。

20xx年x月x日。

小学拔河比赛活动方案篇七

为进一步活跃广大师生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校体育组组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:。

一、参加对象:1-6年级男女各15人。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛。

口号。

:团结就是力量。

四、比赛方法:采用抽签淘汰赛,三局两胜制,握绳采用男女混合式,比赛开始后,听裁判发令(预备-口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

五、名次录取:各级段取前三名。

六、注意点:。

1、在当场比赛中不得更换比赛选手(除意外受伤),其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

2、班主任老师要认真组织好本班队伍,展开练习,注意不要绳子绕手和身体,以免意外发生。

3、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

4、参赛选手请穿长袖,不要绳子绕手和身体,以免绳子擦伤和免意外发生。

5、学校提供手套,有需要可向负责老师领取,用后归还。考虑到手套大小问题,提倡学生自备。

篇二。

一、活动目的:。

为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚协会内部的团结力量,增强团体合作精神,展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里,校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。

二、活动时间,地点:。

十二月湖工商贸体育馆前的空地。

三、活动过程:。

1、主要工作《宣传,体委大会,部门例会》。

2、比赛阶段《第一轮淘汰赛,第二轮循环赛,第三轮决赛》。

四、比赛结果。

经过激烈角逐,最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下:。

五、成功和不足之处:。

校领导的高度重视,学生会准备充分,使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

六、插图片配文字说明:。

赛前大家都在准备。

大家在讨论比赛策略。

比赛正式开始大家哞足了劲。

比赛进入高潮做最后的冲刺。

七、活动意义:。

一、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

本着公平、公正、公开的原则,我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。

二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。

通过这次活动,不光是院级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。

小学拔河比赛活动方案篇八

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,增强学生班级荣誉感,我校特策划本次拔河比赛。

二、组织机构:

组长:郝永明。

副组长:闫凤仙、韩凤香、闫国英、侯建平。

主持人:闫凤仙。

总裁判:闫变梅。

裁判员:张建平、闫变梅。

监督员:张志杰、闫平平。

会场准备:张建平、闫平平、a区负责人:郝艳芬、康燕。

b区负责人:李光梅、段跃峰。

活动拍摄:雷福宝。

胜负登记:姚燕锋、温淑芳。

负责安全:雷福宝、闫平平、申建斌。

任课老师协助班主任负责管理本班学生的秩序。

三、比赛时间和地点:

比赛时间:2011年9月29日下午2:30(如有变动,另行通知)。

比赛地点:学校操场。

按时到达比赛场地,班主任老师为领队,啦啦队手中可以拿气球、小国旗为同伴加油鼓劲。

四、比赛单位及人数:

1、每年级各为一组。

2、各年级每班男女生各10人参加比赛。

五、比赛流程:

1、班主任带领学生到指定位置集合;

2、校长宣读比赛规则;

3、比赛顺序:第一轮:五年级。

第二轮:一(1)————一(2)。

第三轮:二(1)————二(2)。

第四轮:五年级。

第五轮:三(1)————三(2)。

第六轮:四(1)————四(2)。

第七轮:六(1)————六(2)。

4、颁奖。

1、比赛前双方必须清点人数。

2、比赛场地由班主任抽签决定,采用3局2胜制。

3、每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

4、五年级3个班先抽签进行循环赛,如果平局再次抽签按淘汰制决出获胜班级。

5、每班班主任或指派1名学生,清点对方人数,监督是否有违规现象。非比赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,则取消比赛资格。

6、裁判员鸣哨后方可开始比赛。

7、比赛必须服从组委会的裁决。

8、比赛场地为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两的线为河界,拔河绳中间系一红布条,比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

9、每班由班主任指挥,任课教师要协助班主任认真组织学生参赛。其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则以作弊处理)。

七、比赛规则:

(一)在5分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)若比赛到达5分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

5、各参赛班级应准时到达指定场地参加比赛,20分钟未到取消比赛资格,判对方获胜;

八、注意事项。

1、各队啦啦队必须服从裁判员和班主任的安排,站在规定的区域内;

2、为保证比赛的安全,参赛队员必须穿运动服和运动鞋,不能戴手套,裁。

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量。

力而行;

4、注意赛场礼仪,文明礼貌,不乱扔纸屑,不乱跑。

5、班主任协助a、b区负责人清点对方人数。

九、奖励办法:

每组取优胜奖1名,并现场颁发奖状。

备注:

当听到裁判员鸣哨宣判后,无论是胜利方队员还是失败方队员不得将拔河绳故意松开,以免发生危险,如有上述情况造成对方摔倒,学校将取消其比赛资格,并严肃处理。

古交七小。

2011年9月23日。

比赛流程:

第一项:主持人讲话,宣布各班队员入场,并由班主任带领队员到指定位置。

第二项:校长迎国庆讲话。

第三项:裁判长宣布比赛方法、规则、奖项设置、注意事项。

1、比赛前双方必须清点人数。

2、比赛场地由班主任抽签决定,采用3局2胜制。

3、每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

4、五年级3个班先抽签进行循环赛,如果平局再次抽签按淘汰制决出获胜班级。

5、每班班主任或指派1名学生,清点对方人数,监督是否有违规现象。非比赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,则取消比赛资格。

6、裁判员鸣哨后方可开始比赛。

7、比赛必须服从组委会的裁决。

8、比赛场地为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两的线为河界,拔河绳中间系一红布条,比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界后,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

9、每班由班主任指挥,任课教师要协助班主任认真组织学生参赛。其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则以作弊处理)。

比赛规则:

(一)在5分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)若比赛到达5分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

1、各队啦啦队必须服从裁判员和班主任的安排,站在规定的区域内;

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行;

4、注意赛场礼仪,文明礼貌,不乱扔纸屑,不乱跑。

5、班主任协助a、b区负责人清点对方人数。

奖励办法:

每组取优胜奖1名,并现场颁发奖状。

第五项:颁奖顺序:

1、主持人宣布比赛结果。

2、校长对此次活动做。

总结。

发言,宣布比赛胜利结束。

小学拔河比赛活动方案篇九

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,过一个快乐而有意义的元旦,以积极进取的精神跨进新的一年,按照学校的统一安排,德育处、少先队大队将组织一至六年级学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体教师、学生。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛口号:团结就是力量。

四、具体安排。

(一)时间:2011年12月31日下午。

(二)地点:

教学。

楼前操场。

(三)参赛形式:以班为单位参赛。

(四)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(五)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

4、参赛顺序:按照从高到低(六年级至一年级)的顺序进行比赛。

五、比赛胜负判定。

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

六、奖励方法。

三局两胜制每个年级取团体优胜奖和团结进取奖各一名。赛后即宣布比赛成绩并进行颁奖。

七、注意事项。

(一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

(二)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

(三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

小学拔河比赛活动方案篇十

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:学校操场

三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

四、活动参与人员:一年级---六年级学生

五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)

五、六年级(季)

六、拔河比赛规则:

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

2、队员人数:

低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

二年级12人,每队男7人、女5人;

中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

四年级12人,每队男7人、女5人;

高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

六年级16人,每队男9人、女7人。

1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

少先队组织

20xx年11月20日

小学拔河比赛活动方案篇十一

为进一步活跃我校学生的课外、业余生活,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱,热爱集体的精神,学校组织学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

裁判长:

副裁判长:

仲裁:

组织策划:

执行裁判:

摄像:

后勤保障:

裁判员:

记录员:

本校3—6年级学生(注:一、二年级学生正常上课)。

重在参与,友谊第一,比赛第二。

团结就是力量。

1、时间:20xx年11月29日,下午13:30开始集合,14:00开始比赛。

2、地点:xx中心小学教学楼操场。

3、参赛形式:以班为单位参赛,每班抽出15名学生(女生至少3名)。

1、同年级开展竞赛。

2、采用循环赛,三局两胜制,每班与同年级班级各比一轮。

3、胜一场积3分,负一场积1分。若同年级班级胜场一致则按净胜场判定名次,假如净胜局也一样,可以加赛一场,一局定胜负。

双方站位后,拉绳准备,比赛开始,听裁判发令(预备—口哨)两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

1、要求参赛队员一定要穿运动鞋,并着长袖上衣,防止受伤。

2、开始之前各班主任请监督学生做好热身运动。

3、其他学生为啦啦队,啦啦队不可上场帮忙,不得干预比赛。

4、班主任教师要组织好本班队伍,到指定地点助威。

5、参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

每个年级取团体一等奖,二等奖,三等奖各一名。

赛后由马校长宣布比赛成绩。

小学拔河比赛活动方案篇十二

为丰富学生课余生活,增强班级凝聚力和集体荣誉感,提高学生身体素质,激发学生参加体育锻炼的热情,学校决定举行班级拔河比赛。现将有关事项通知如下:

20xx年11月1日~4日第七节课后(小学为第六节课后;具体时间视天气情况临时通知)

学校前篮球场

1、各班选30人参加比赛,分成男女两队各15人。本着学生自愿参加的原则,要求参赛学生均为本班身体健康、无疾病的学生。其余学生都是拉拉队员,为本班加油助威。

2、每班选出一名非参赛学生担任监督员,负责在比赛时清点对方人数和监督对方比赛情况。

3、各班班主任担任领队,负责本班学生的组织、安排、抽签等。

4、同一年级之间的平行班级进行比赛,产生名次。五年级只有一个班,与六年级负者进行比赛。

5、因九年级有三个班,考虑到比赛的精彩和公平,采用抽签+单循环的方式,每班各赛两场,胜一场积2分,负一场积1分,弃权或违规积0分,如结果积分相同,则重新抽签采用淘汰制,如1班―2班先进行比赛,3班轮空。输的班级和另一个班级比赛,如2班输,则与3班比赛:3班赢,则3班与1班争第一名,2班第三名;2班赢,则1班第一名,2班第二名,3班第三名。

1、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地。比赛局间的休息时间为1-3分钟。

2、比赛各队的队员必须出自本班,不得请外援;每场比赛中途不得换人,否则判对方获胜。

3、每个参赛队伍必须服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

4、比赛时本班的拉拉队员或外班学生不得入场进行帮助,如发现则以作弊处理,取消该班的参赛资格。

5、每场比赛中途不得换人,如出现学生身体不适等情况,请提前向裁判提出申请。比赛中做到安全第一。

按比赛成绩分设冠军、亚军、季军;

另外学校根据各班在此次比赛过程中的组织情况、学生表现、精神风貌、卫生状况等进行评价,设立道德风尚奖一名。

小学拔河比赛活动方案篇十三

拔河比赛不仅仅可以锻炼身体,还能促进友谊,下面是本站小编为你整理的小学拔河比赛。

希望对你有用!

一、活动宗旨:

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:一年级在塑胶操场。

二年级在综合楼与教学楼之间。

三年级在医务室与教学楼之间。

四年级在花坛与综合楼的过道上。

五、六年级在体育组办公室外的过道。

三、比赛时间:一、二年级20xx年9月15日(星期三)第三节课后。

三~六年级20xx年9月16日(星期四)第三节课后。

四、活动参与人员:一年级---六年级学生。

五、裁判员:一年级(彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺)。

二年级(戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平)。

三年级(吴仔瑜、戴贤法、龚和平)。

四年级(叶碧云、林薛迪、)。

五、六年级(张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓)。

1、报到:比赛开始前(16:25),各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。

2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男12人、女8人。

七、比赛方法:

1、.抽签:班主任负责抽签(在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签),分a、b、c、d两组进行第一轮比赛(a1---a2,b1---b2,c1—c2,d1—d2)。优胜的队再进行半决赛和决赛。

2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

3、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为100cm。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

4、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

八、奖项设置:

一年级取前5名。

二年级取前4名。

三年级取前4名。

四年级取前3名。

五年级和六年级取前2名。

九、未尽事宜另行通知。

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,按照学校的统一安排,政教处组织全校师生开展拔河比赛,有关事宜安排如下:

一、参加范围:全体教师、全体学生。

二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二。

三、比赛。

口号。

:团结就是力量。

四、具体安排。

(一)时间:20xx年10月23日下午。

(二)地点:教学楼前操场。

(三)参赛形式:以班为单位参赛。

(四)竞猜组分工明细。

总裁判长:付海林。

裁判长:张鑫李海涛曹丽萍。

裁判员:李海涛张鑫(四年组、六年组)。

孔凡静王大伟(一年组、五年组)。

徐晶新曹丽萍(二年组、三年组)。

(五)参赛人员要求:

1.参赛人数:运动员每班14人(男生7人,女生7人,指挥1人),其它学生为拉拉队。

2.每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

(六)参赛方法:

1.赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3.比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定。

(一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)出现下列情况则判对方获胜:

1.某队队员任何一只脚踩出边线时;。

2.某队队员手超过限制标志握绳时;。

3.该队在比赛中人数超出规定时;。

六、奖励方法。

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项。

1.班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2.参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

3.比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

4.鉴于拔河比赛的激烈,望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题,例如比赛结束,不管胜负不要突然松绳等,比赛前做好准备工作,防止伤害事故的出现。

为了全面实施素质教育,丰富学生的课余生活,培养学生集体主义精神,树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质,同时提高他们的力量素质,启发学生服从指挥,统一行动的行为习惯,培养学生坚持到底,争取胜利的意志品质。学校决定举行春季学生拔河比赛。

一、比赛时间:20xx年7月5日。

二、比赛地点:xx小学操场。

三、参赛班级:1—6年级。

四、参赛方法及要求:

1、比赛方法:一二年级、三四年级、五六年级两组之间进行比赛。

2、参赛要求:

一二年级男女各6人,四六#fromend#年级男女各6人,三五年级男生6人,每个班级严格按照要求选取优秀选手,强调好比赛规则和比赛注意事项,做好比赛前的安全教育工作,确保比赛的安全。

3、评分办法:

每场比赛采取3局2胜制。

4、评奖办法:

各组取优胜团体奖一名。

五、竞赛程序:

1、从高年级到低年级依次进行。

策划方案。

策划书策划方案2、先抽签,再选场地,再开展比赛。

六、竞赛规则:

1、不得多人、少人。或借用其它年级学生,若出现取消比赛资格。

2、若出现相持时间过长,则该局作平局,休息后再战此局。

小学拔河比赛活动方案篇十四

一、比赛目的:

为了迎接2012新年的到来,丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,增进学生的团结合作精神,促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展,学校决定举行全校性拔河比赛。

二、比赛时间和地点。

比赛时间:2011年12月31日。

比赛地点:学校操场。

三、比赛人数及规则:

一至六年级各班参赛人数为20名(男女各10人),具体人员名单班主任可以自定,不同场次允许换人。每个年级两个班通过三局两胜法决出第一名,然后分高中低三个年级组决出各年级组冠亚军。裁判员鸣哨后方可开始比赛。

四、赛事负责人员:

裁判:丁道勇。

组织:刘安旭。

各班班主任负责本班学生的秩序管理。

比赛胜负判定:

(一)在2分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)若比赛到达2分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时;

2、某队队员手超过限制标志握绳时;

3、该队在比赛中人数超出规定时;

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时;

五、温馨提示:

1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排,站在规定的赛道外;

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行;

4、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队或教练员有权提出抗议申请;

六、奖励办法:

每个赛制小组按各自成绩设。

一、二等奖。

西门渡小学。

2011年12月28日。

小学拔河比赛活动方案篇十五

丰富我校教职工的课余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现我校教职工的`凝聚力。经学校行政、工会研究,决定开展庆“三八妇女节”教职工拔河比赛。

20xx年3月8日上午10:00—11:00。

校操场。

xxx。

2、比赛过程中,如果出现教职工身体不佳状况,可向裁判申请允许替换,但不得多人。

1、比赛采取拔河国际通用规则进行。

2、每场采取三赛二胜淘汰制,如果进行到第三局,场地则由裁判抛硬币决定。

3、比赛采取抽签对阵,4队分两组进行。胜队获一等奖。负队为二等奖。

未尽事宜,解释权为工会所有。

小学拔河比赛活动方案篇十六

一、比赛目的、宗旨:

目的:为了丰富学生的校园生活,活跃学习气氛,增强学生体质,培养学生团结合作、拼搏进取的精神,促进集体性体育活动在我校的蓬勃发展,学校决定举行全中心校拔河友谊赛。

宗旨:“友谊第一、比赛第二,崇尚荣誉、文明至上。”

二、比赛时间和地点。

比赛时间:2012年元月6日下午:13:30分。

比赛地点:校操场。

三、比赛单位及人数:

比赛单位:中心校、郑厂分校、西张洼分校。按年级分三年纪组、四年纪组、五年纪组、六年纪组共四组。参赛人数:各年级参赛人数为16名(男生10名、女生6人),具体人员名单班主任可以自定。

五、比赛规则:

裁判员鸣哨后方可开始比赛。

比赛胜负判定:

(一)在3分钟时限内,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

(二)若比赛到达3分钟时限,任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线,则该局为平局。

(三)出现下列情况判对方获胜:

1、某队队员任何一只脚踩出边线时。

2、某队队员手超过限制标志握绳时。

3、该队在比赛中人数超出规定时。

4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时。

六、温馨提示:

1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排,站在规定的赛道外。

2、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

3、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。

4、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队或教练员有权提出申请。

5、注意教育学生赛场上的礼仪。

七、奖励办法:

每个赛制小组按各自成绩设一、二、三等奖。

八、赛事负责人员:

各班班主任(本班学生的秩序管理)。

钊寨中心校。

2011年12月。

小学拔河比赛活动方案篇十七

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

学校操场

20xx年11月23日(星期六)下午14:00

一年级---六年级学生

一、二年级(王),三、四年级(周)

1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

2、队员人数:

低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

二年级12人,每队男7人、女5人;

中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

四年级12人,每队男7人、女5人;

高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

六年级16人,每队男9人、女7人。

1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

小学拔河比赛活动方案篇十八

一、活动目的为了隆重纪念中国计生协会成立。

36周年,更好地宣传国家有关计划生育方面的法律法规知识,进一步扩大协会的知名度,增强协会的凝聚力,促进计划生育工作的落实,丰富会员的文化娱乐生活,增强居民体魄,广泛带动社区居民积极参加体育锻炼,提高居民健身的积极性,热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,在广泛征求社区群众意见的基础上,特举办‘计生协会5.29’专题拔河比赛活动。

二、活动主题。

构建和谐社区,文明健康生活。

三、组织机构:

主办单位:高新区组织人事局。

高新区文明办。

高新区麓谷街道党工委、办事处承办单位:延农社区党支部、居委会。

四、比赛时间。

2016年6月4日上午8:30(暂定,遇雨天则顺延比赛)。

五、比赛地点。

延农六期8栋前坪。

六、报名时间、方式。

2016年5月22日至2016年5月28日在各片区楼栋长报名。

社区选送1支骨干队伍参赛,各片区选送1支队伍参赛,所有参赛队伍人数16人,男女各8人。

七、比赛规则。

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各片区为单位参赛,社区选送1支参赛队伍,共8支队伍。每支队伍参赛选手16人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

3、每场比赛会派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即取消比赛资格。

1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

2、比赛开始前,各队按照每16人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定,当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

4、比赛采用淘汰赛规则,通过抽签决定对手和比赛区域,第一轮抽签后分成四组两两对决,采用三局两胜的方式来进行比赛,胜者进入下一轮比赛,败者淘汰。

胜出的四支队伍进行第二轮抽签,抽签后分成两组进行对决,采用三局两胜的方式来进行比赛,胜者进入下一轮比赛,败者为季军。

胜出的两支队伍进入决赛,采用三局两胜的方式来进行比赛,胜者为冠军,败者为亚军。

九、比赛注意事项:

1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够16人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

3、为保证比赛的安全,参赛队员要求身体健康,比赛时一律不得穿钉鞋、高跟鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

4、比赛应本着‚友谊第一,比赛第二‛的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

5、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

十、奖项设置。

冠军:一名奖金:1600元。

亚军:一名奖金:1400元。

季军:二名奖金:1200元优胜奖:四名奖金:1000元。

十一、活动组织。

延农社区:党支部、计生协会、妇联、团支部、关协、志愿者工作站。

十二、领导机构。

1、组长:余环。

2、副组长:郑君。

3、成员:龚亚平、吴跃东、彭勇军、黄金平、彭杰、彭正攀、张晖。

4、特邀领导:赵勇、蔡非凡、陈韬、彦李艳。

十三、活动人员安排。

1、主持人:郑君。

2、裁判:张尧。

3、监督员:雷彪、李斌、李旭、彭锡平。

4、现场签到:雷倩、张蕾。

5、数据统计员:张晖、雷灿元。

6、活动记录拍照:龚亚平、彭正攀。

7、各参赛队伍领队:骨干队(吴建军、雷锡林)。

五期一片区(胡小勇)、五期二片区(彭映芳)。

五期三片区(雷翠娥)、五期四片区(陈小红)。

六期一片区(李波)、六期二片区(解利辉)。

六期三片区(彭红君)。

8、安保人员:王幸福、彭勇军、彭杰。

9、保健医生:钟维治。

10、后勤:袁凤彩。

十四、活动联系人及准备工作。

1、活动联系人。

黄金平:***彭正攀:***。

2、准备工作:准备比赛专用绳、口哨、小蜜蜂扩音器、比。

赛奖品、矿泉水、签到表、笔、横幅、相机、医药箱等。

五、活动要求。

1、组织人员按时参加活动,参与活动人员应严格遵守现场纪律,保持活动现场秩序。

2、本活动的解释权归延农居委会。

3、活动背景图:要有:培育和践行社会主义核心价值观。

核心价值观24字。

延农社区。

2016年5月19日。

小学拔河比赛活动方案篇十九

二、活动目的:拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现员工之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流。为了加强超市员工之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

三、参赛对象:福祥超市所有员工。

四、比赛时间:2011年7月中旬。

五、比赛地点:超市门口。

六、比赛规则:

1、拔河道在地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一根红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

2、以各部组为单位参赛,共8队。每支参赛队由领队1人,参赛选手19人(其中男选手1人,女选手18人)组成,在当场比赛中不得更换比赛选手。

4、比赛时设有三个主裁,三个监督人员。

5、比赛采用8进4,4进2方式,最后胜出的二只队伍分别进行冠亚军的争夺。

七、比赛方式:

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照每19人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

八、比赛注意事项:

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够19人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

八、人员安排。

总指挥:胡涛。

裁判:李海军、靳佃元、田美春。

监督员:蔡桂琴、于昌梅、魏淑军。

颁奖人员:康娟、张伟、李海军、靳佃元、田美春。

孟庆芳王小飞冯少仙孙爱林贾旭丽孙晶晶李月梅武燕欣杜月亮(19人)。

二队人员:阴喜梅张建忠安永玲阎鑫淼王俊琴贾爱香王梅於潇丽常凤娥。

董爱红武福花郭小琴王素琴郭建芳张文玲郑玉英史花李俊张东升(19人)。

张海生贺润兰王凤林吕金莲石海荣施维琴史芳冀守慧李志芳(19人)。

四队人员:乔国琴王继梅刘翠珍张福桃郭翠莲桑慧英李秀英张秀梅武昌玲赵金伟。

龚世英刘爱琴贾万芳霍增燕王芝倪玉芳王志琴赵祖良许凤香(19人)。

五队人员:何庆云赵丽丽刘艳玲李树桃韩丽荣刘丽锋王艳兰杜生英赵吉栋。

贺春香王桂林孙晓丽乔素林田翠平张翠英刘杨张亚莉郑丽媛崔有莉(19人)。

冯慧敏安志清卢晓静李亚茹康婷婷张建丽董文华张春雨(19人)。

八队人员:张照民高学英焦旭琴吕志峰郭翠秀刘瑞平、张燕香、刘秀伟、张志强李玲。

白爱荣贾玉娇侯虹虹陈阳阳刘斌卢艳芳(16人)侯秀芬龚孝琴李凤玲刘艳玲董艳杰张义平王瑞花赵永胜(19人)。

(注:每队人员的第一个人为队长)共计:158人。

企划部。

2011年7月19日。

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在日常生活中,我们会遇到许多琐碎的小事,而总结是帮助我们更好地理清思绪的重要方法。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。在下面的范文中,你能看到一些
计划可以帮助我们更加有条理地思考和行动,避免盲目和随意性。制定计划时要预留一定的弹性,以应对可能出现的变化和突发情况。以下范文可以帮助大家了解不同类型的计划和其
社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。写总结时要注意语言简洁明了,条理清晰。通过阅读这些总结范文,我们可以看到不同人在总
通过总结,我们可以更好地发现自己在学习中的问题并加以解决。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。如果你需要一些写总结的启示和帮助,这里有
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结的前提是要对自己的所学所得进行充分的回顾和思考。以下是小编为大家搜集的总结范文,供大家参考和借鉴。新冠疫
演讲稿的语气要适当,既要庄重严肃,又要亲切自然,以增强与听众的沟通。演讲稿的主体部分要突出重点,结合具体例子和事实进行论证。演讲时要注意与观众的互动,可以通过提
总结是对所学知识的一个回顾和总结,通过总结可以加深对知识的理解和记忆。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。以下是一些总结的典型例子,供大家参考
总结的目的是为了让我们更清晰地认识自己的进步和不足,从而做出相应的调整和改进。写总结时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊或不规范的表达方式。在总结范文中,
总结不仅可以让我们更好地认识自己,也能够让他人对我们有更深刻的印象。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。想要写出一篇优秀的总结?
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。在写总结之前,我们需要对过去的事情进行逐一回顾。下面是一些智者们的名言警句,或许能够给我们一些新的思考方向。画室和学校
制定方案的过程需要考虑到各种可能的影响和结果。方案的可行性和可持续性需要在制定阶段进行充分的论证和评估。方案的成功与否不仅取决于理论的完备性,更要看实践的效果。
方案是在特定条件下,通过制定明确的步骤和措施,来达到预期目标的方法论。一个好的方案应该具备可行性和可持续性,能够长期推进和发展。以下是经过验证的一些最佳实践,你
在总结中,我们可以发现自己的优点和不足,并寻找改进的方向。选择合适的篇幅和语言风格,使总结具有阅读性和实用性。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。
阅读完这本书后,我对其中的情节赞叹不已。如何通过读后感展示对书中作者思想和文化背景的理解和赏析?以下是小编为大家汇总的几篇经典读后感范文,供大家参考。这些范文从
合同签订后,双方应按照约定的方式履行合同条款。合同中的条款应具有合理性和可操作性,不得违背法律法规和公序良俗。请看以下合同样本,以供参考使用。车辆挂靠经营合同篇
总结是整理思绪、提炼经验、提高自我认知的重要手段。为写一篇完美的总结,我们需要收集和整理与主题相关的材料和信息。在这里,小编精心挑选了一些优秀的总结范文,供大家
通过撰写报告,我们可以更好地组织和表达我们的思想,使读者对所述内容有更全面和深入的了解。写报告时要注意语法、拼写和标点等细节,以确保报告的准确性和专业性。这些报
计划可以让我们更有条理地安排时间,减少压力,提高工作和生活的质量。计划的编写应当依据科学的原理和方法,提高实施的可行性和效果。下面是一些成功人士制定并执行计划的
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