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水果拼盘比赛策划书(优质14篇)
  • 时间:2023-11-17 05:25:50
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水果拼盘比赛策划书(优质14篇)

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水果拼盘比赛策划书(优质14篇)
    小编:书香墨

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水果拼盘比赛策划书篇一

大赛宗旨:公平、公正、公开、展示管理学院学生的人文艺术精神。

大赛主题:歌动初夏麦舞青春。

大赛目的:1.丰富同学们的课余文化生活。

2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台。

3.选出具备一定音乐素养的同学,代表管理学院参加和工程学院的联合ktv歌唱比赛。

一.主办单位:管理学院学生会。

二.承办单位:管理学院学生会文艺部。

三.比赛时间:xx年4月6日晚7:00。

四.比赛地点:大学生活动中心二楼。

五.参赛选手:xx年3月29日和30日晚7:00在管院大楼120进行预眩选出12名选手参加4月6号晚的比赛。

六.比赛方法:1.选手抽签决定出场顺序。

2.第一轮比赛:选手按照抽签顺序上台演唱自选曲目.由评委根据选手的演唱评分.

取出前六名选手进入第二轮比赛.

3.第二轮比赛:由选手和亲友团共同上台表演,时间为五分钟.由大众评审根据选手和亲友团的表现投票.

4.根据选手两轮的成绩加总,确定最后的选手名次.

七.比赛规则:

1.歌曲的风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

2.评分标准:选手精神、面部表情、台风、歌曲难易程度、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

八.奖项设立。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳人气奖一名.(最佳人气奖的评选方法:主办方会事先印制门票,并且把门票都分发下去,观众可以用门票的副卷为自己喜爱的选手投票,得票最多的选手就会得到最佳人气奖)。

注意:

1.选手抽签要在4月1号晚上7点在学生会办公室进行.选手要在4月1日之前决定好歌曲曲目,并报到叶昶处.

大赛宣传方案。

1.4月1日——4月6日:要求各班出一份宣传板。

内容要求:宣传管理学院ktv歌唱比赛。

2.4月1日——4月6日:要求各院悬挂一条横幅为本院选手加油。

具体比赛流程。

2.开场舞。

3.主持人宣布比赛开始,并且把所有参赛选手请上舞台一一亮相。

4.1到6号选手演唱。

5.进行第一个游戏。

6.7到12号选手演唱。

7.进行第二个游戏。

8.亲友团展示。

9.舞蹈。

10.比赛过程中,评委进行打分。

11.主持人在比赛中进行三个选手后报一次分数。

12.第一论比赛结束之有,记分员在游戏进行期间把进入下一论比赛的选手名单交给主持人.

13.亲友团表演结束之后,记分员以最快的速度统计好每位选手的最后分数,并且确定得奖人员,与此同时,根据观众投票情况确定最佳人气奖得主。

14.颁奖环节,请部分评委为得奖选手颁奖。

15.比赛结束,工作人员清场。

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水果拼盘比赛策划书篇二

水果形态有大有小,滋味有酸有甜,就像我们的校园生活,丰富多彩又充满着苦辣酸甜。庆幸的是我们的身边存在着这样一群人,他们与我们共同分享快乐和悲伤,共同体会成长的拔节。通过举办此次活动可以增强同学们的动手能力,培养协作精神;为同学们的交流沟通提供更广阔的机会和平台,在合作与分享中拉近距离增进友谊;增强班级凝聚力。

时间:周三(5月27日)9:50—11:20

地点:学院夹层

1、购买水果:

一组:西瓜,苹果,草莓,香蕉,杏

二组:火龙果,苹果,圣女果,菠萝,杏

三组:西瓜,苹果,圣女果,菠萝,黄瓜

四组:火龙果,苹果,草莓,香蕉,杏

五组:西瓜,苹果,草莓,菠萝,黄瓜

六组:火龙果,苹果,圣女果,香蕉,杏

七组:西瓜,苹果,圣女果,菠萝,杏

(小组号为舍长抽签决定,其他需要的可以自备)

2、小刀(每组一把,建议每组多自备几把小刀和瓜皮刀)。

3、卫生纸,抹布。

4、垃圾袋。

5、一次性盘子。

6、几个大字“水果也疯狂”(贴墙上,当主持背景)。

7、打分纸。

8、主持稿。

1、开场:由主持人引出活动主题,宣读活动规则。

2、选材:比赛的材料为七套种类各不相同的水果,由舍长抽签决定材料分配。 2比赛:限时45分钟,以宿舍为单位进行比赛。

3、介绍:比赛介绍后每个宿舍对各自作品进行两分钟的介绍(作品名称,内涵寓意等)。

4、评分:每个宿舍内部统一分数集体为除了自己宿舍的其它各宿舍投票,满分十分。

5、各宿舍互相品尝作品,同时负责人统计分数,并由班委公证。

6、颁奖。

7、集体合影留念。

活动结束后班委与各宿舍长留下整理活动现场。

1、各宿舍提前设计好果盘造型并想好名称寓意,以便及时顺利完成比赛。

2、因活动需用到小刀,所以同学们务必注意安全,防止发生意外事故。比赛过程中,不允许出现打闹串桌拿刀瞎比划的现象,一经发现取消比赛资格。

3、一定要将垃圾扔到垃圾袋里,保持活动现场的整洁。

4、不允许出现浪费水果的情况。

以宿舍为单位,在45分钟内对舍长抽签得到的水果进行创意拼盘。要求将各种水果艺术的搭配成一个整体,要形象生动,创意为主,有一定的雕刻技巧,有美好的寓意。

作品完成后每组分别准备1~2分钟的作品介绍,最后各组根据摆盘精致,色彩鲜丽,刀法精湛,搭配合理,寓意鲜明为除自己组外的其它组打分,满分十分。

水果拼盘比赛策划书篇三

三、活动地点:二饭一楼。

四、活动对象:工程学院大一、大二学生,每班一队,以及大三、大四学生,每班不多于一队。4人为一队,自由组合,自选出一名队长。

五、大赛评委:院学工办老师,二饭经理,我院文娱部部长,校监管。

部代表,院主席团代表。

嘉宾:各监管部部长,院学工办老师。

六、参赛要求:

1、参赛选手应当在比赛正式开始前的十五分钟到场,进行签到后,按编号进入选手准备区。在正式比赛开始五分种后,禁止迟到的参赛选手进场。

2、参赛选手的作品材料以及制作工具由参赛选手自主准备,大赛只提供必要的工具(托盘、圆盘、止血贴、纸巾、一次性手套)。

3、比赛时间为五十分钟。比赛剩余10分钟会给与提醒,比赛结束后经工作人员提醒后还继续制作的选手将在最后总分中扣分,超过5分钟的队伍取消作品评比资格。

4、比赛结束后,应在10分钟内收拾完作品残屑,保持比赛场地的清洁。如不清理,工作人员会进行一次警告,警告后还没清理的,将在最后的总分中扣分。

5、选手制作时不应在桌面上直接进行切割工序,凡是切割工序应在有垫底的情况下进行,一经发现直接在桌面上切割的选手将被取消比赛资格。

6、各选手的工具自备,且应妥善保管,不得用于玩闹,以避免发生意外。用制作工具(如小刀)玩闹的选手经工作人员提醒没有停止的将取消比赛资格。

七、前期工作。

2、场地的申请————晓龙师兄。

4、音响(一套),麦克风(一对)的租借————晓龙师兄。

5、评委与嘉宾的邀请————淑玲。

6、主持人的邀请————杨颍。

7、表演嘉宾的邀请————东东向文娱部邀请。

8、礼仪生的邀请————淑玲。

9、摄影人员的邀请————志鹏。

10、编号的制作————宜旺,新强,赵冬冬。

12、奖状的制作————自辉向秘书部拿。

13、比赛现场布局规划————杨颍,淑玲,冬冬,自辉。

14、班长的通知————淑玲,刘涛,宜旺发飞信,自辉发报名单。

八、活动流程。

1、7:00工作人员在二饭集中,由实践部进行考勤。

4、8:00音响试调。

5、8:00礼仪生、主持人、拍摄人员到场。

6、8:10参赛队伍签到并进场。

7、8:25老师及嘉宾到场完毕。

8、8:30主持人开场白,介绍评委与参赛选手。

9、8:40比赛开始。

10、8:45~9:15比赛过程中穿插的节目表演。

1)吃香蕉比赛(8:50~9:00)。

规则:两人一组,参赛选手和观众都可参与,一人剥香蕉且喂另外一个人吃,最快吃完五条香蕉者为赢。

2)主持人采访选手(9:00~9:15)。

3)趣味问答(水果谜语及其他,具体待定)(9:15~9:25)。

12、9:30选手制作结束,端上作品。

13、9:35评委打分,选手陈述自己作品。

14、10:10计分,主持人采访观众和评委。

九、奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

十、活动预算:

一等奖:价值15元的奖品(15*1=15元)。

二等奖:价值10元的奖品(10*3=30元)。

三等奖:价值8元的奖品(8*5=40元)。

优秀奖:价值5元的奖品(5*10=50元)。

现场游戏的奖品(25元)。

评委小礼物:价值8元的礼品(8*5=40元)。

主持人小礼物:价值8元的礼品(8*2=16元)。

表演嘉宾小礼物:价值5元的礼品(5*2=10元)。

礼仪生小礼物:价值5元的礼品(5*2=10元)。

音响设备及场地布置(60元)。

茶水,纸巾,止血帖等(20元)。

总计:316元。

20xx年4月28日。

水果拼盘比赛策划书篇四

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂

活动思想

环保创意美观

活动目的

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我系师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第一届水果拼盘比赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

活动时间:待定

活动地点:学校一号教学楼1405教室

活动对象:港航管理系大一全体学生

举办单位:港航管理系厨艺班

报名方式:待定

比赛时间:待定

比赛规则

1、 所有作品必须现场制作。

2、 可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加。

4、 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

5、 报名者以小组报名,一组两人人,两人负责环保水果设计与现场制作。

6、 活动分为两个环节:环保水果设计和水果拼盘介绍,得分最高者胜。活动流程。

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。

第四环节:统计分数,列出名次。评出一个第一名,两个第二名,三个第三名,创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

环保水果设计要求

1、 参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(由主办方提供)。

2、 参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、 突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4、 参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

5、 参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理。

6、 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

8、 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯

狂”主题(选手自由发挥,水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)

五、评分标准及奖项设置

评分标准

1、 作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题10分

2、 整体创意:别具匠心、主题鲜明15分

3、 营养结构:可观赏性、营养价值20分

4、 作品造型:新颖、美观环保20分

5、 卫生:干净、整洁15分

6、 操作技能:刀工熟练、材料简约20分

奖项设置

一等奖:奖品+证书

二等奖:奖品+证书

三等奖:奖品+证书

创新奖:奖品+证书

1、 宣传部负责宣传和比赛展板;

2、 生活部和科技部负责维持现场的纪律;

3、 生活部和科技部做好统计评委给出来的分数;

4、 生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖;

经费预算

港航管理系港航系厨艺班

港航管理系学生会生活部、科技部

水果拼盘比赛策划书篇五

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各小学生之间的交流与合作。

一、活动目的。

二、活动意义。

本次比赛的对象主要是本系全体同学,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进师生间羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,对丰数学系学子的校园文化生活,弘扬我与动我快乐的理念具有重要意义!

三、活动主题。

主题为“轻羽飞扬”以比赛为媒介,增进友谊,创建良好的校园文化。

四、活动宗旨。

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景。

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我校羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性!

六、比赛组织:

主办方:数学系女生部。

承办方:数学系女生部。

七、活动流程:

1、活动对象:以宿舍为单位,数学系全体学生。

2、报名时间;即日起。

3、报名须知:羽毛球爱好者。

4、比赛地点:羽毛球馆。

5、比赛时间:20xx年4月13日,周六。

6、比赛方式:

形式定为:男单,女单,男双,女双。

7、比赛器材要求:

(1)选手可选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时,将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可稍微宽松,由当值裁判具体操作。

9、奖项设置:

男女单打各设一等奖(一人),二等奖(2人),三等奖(3人);集体(宿舍)奖一名。优秀裁判(两人)。

八、宣传:

活动宣传(由女生部部负责)。

九、人员安排:

(1)裁判:在院羽毛球爱好者协会中邀请。

(2)工作人员:数学系全体学生会。

十、注意事项:

1、比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十五分钟以上当自动弃权。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

十一、安全预警:

防止运动员辱骂对方、裁判,出现此种情况一律当弃权处理,情况严重的要及时报告院保卫处,让学校来及时出处理,以免事情严重化.

十二、资金预算。

二等奖:水杯一个(2人)2*30=60元。

三等奖:遮阳帽一个(2人)2*15=30元。

集体奖:待定比赛材料:10元。

总计:200+60+30+10=300。

水果拼盘比赛策划书篇六

为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心,同时为丰富同学们的`社会实践课程,提高同学们的动手能力和团队合作能力,培养集体荣誉感,xx新区xx小学开设水果拼盘的地校课程。

二、教学准备。

塑料刀、案板、盘子,牙签等。

三、活动对象。

二到六年级35名学生。

四、教学地点。

地点:xx小学二年级七班。

五、教学过程。

(一)前期准备。

1.准备活动所需刀具和盘子等材料。

2.建立班级群,告知家长和学生需要准备的材料。。

3招募两名志愿者。

(二)教学实施。

自行组队,5~6人为一组,在30分钟内完成水果拼盘制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表进行阐述作品的造型创意、营养价值。

六、教学要求。

1.学校为同学们提供牙签若干,水果刀及餐盘。水果需同学们自带。

2.作品完成后每组派一名同学上台阐述作品的主题或名称,营养价值,造型创意。

3.活动过程中需要强调卫生及教室的恢复保洁工作。

七、经费预算。

牙签:5元。

苹果:2*2元=4元。

橘子:4*1元=4元。

香蕉:4*1元=4元。

火龙果:1*7元=7元。

葡萄:0.5千克*10元=5元。

总预算:29元。

水果拼盘比赛策划书篇七

活动地点:学校生活区篮球场。

活动对象:五大系部10、11级学生。

举办单位:管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委。

报名方式:各自系部报名。

比赛时间:待定比赛规则。

(一)环保水果设计。

1.所有作品必须现场制作。

2.可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加。

4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

(二)服装比赛规则。

5.选手作简短的自我介绍,进行拉分。

(三)比赛总规则。

7.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%,得分最高者胜。

8.参赛选手组建自己的亲友拉拉队,加油打气、(可以增加得分)。

(注:如果比赛出现分数一样的情况,主持人可让现场观众进行投票,人气最高者胜)。

一、活动流程。

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛期间,由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

第四环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的'小问题问现场观众,答对了给予一份精美小礼品。

第五环节:统计分数,列出名次。评出五个系部各一、二、三名,这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

二、参赛要求:

(一)环保水果设计要求。

1.参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(分团委提供)。

2.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

3.突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4.参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

5.参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理。

6.选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

(二)环保服装设计要求(只需提供图片即可)。

9.参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

10.参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯狂”主题(选手自由发挥,水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)。

11.本次活动以服装展示作为载体之一,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装,可运用道具。

12.参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想(打印彩图1张)。

三、评分标准。

1.作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题10分。

2.整体创意:别具匠心、主题鲜明15分。

3.营养结构:可观赏性、营养价值。

20分4.作品造型:新颖、美观环保20分。

5.卫生:干净、整洁15分。

6.操作技能:刀工熟练、材料简约20分。

四、奖项设置。

一等奖:奖品+证书。

二等奖:奖品+证书。

三等奖:奖品+证书。

优秀奖:奖品+证书。

五、工作安排。

1.外联部帮忙拉赞助;

1.宣传部负责宣传和比赛展板;

2.纪律部负责维持现场的纪律;

3.学习部做好统计评委给出来的分数;

4.秘书部负责礼仪小姐在比赛颁奖;

5.办公室负责选手签到和统计到场的老师、嘉宾的名单;

6.其他部门协助生活部举行活动。

六、活动现场布置。

1.安排男干事负责搬运比赛用的桌子,女干事则负责放置号码牌和发放比赛用品,如手套、牙签之类。

活动需要提前的准备的东西:

七、活动人员安排:

1.报名表、评分表、签到表的设计及准备:干事10人。

2.购买活动相关用品:生活部干事5人。

3.证书的盖章及书写:办公室1人。

4.主持人:文娱部2人。

5.评委:分团委书记、主席、副主席、艺术系老师。

6.嘉宾:学生会主席、各系部团委副书记。

7.活动场地布置:艺术系分团委所有干事及活动的相关人员。

8.摄影:文娱部5人。

9.签到:办公室干事5人。

10.秩序维持:纪律部全体人员。

11.活动结束清场:全体工作人员。

八、需要工具。

九、经费预算。

水果拼盘比赛策划书篇八

周三,有一节劳动课,老师让我们带好水果、盘子和沙拉,我们要做水果拼盘。

劳动课上,我们带好了东西,便准备开始了。我们先把桔子的皮剥掉,把橘子掰成一片一片的。先用大橘子在盘子的中央摆一个圈,再用小橘子在大圈里面的每两个接口处摆一块,在里面放上5颗紫晶色的葡萄,把剥好的桂圆放在又大又紫的葡萄上面。从上面看,就像一朵正在娇艳开放着的美丽花朵。它有着紫色和黄色的花瓣,和一簇白色的花心,看起来多么美丽啊!我们要摆盘子边上的水果了,拿出水滴形的绿葡萄,摆在大橘子的外面,和大橘子对应,在在每两个葡萄之间放几片香蕉片和一些切成一长条一长条的梨,这样,一个漂亮的水果拼盘就做完了,我们组的组员都感到十分满意。

做完了水果拼盘,我们又去参观别的小组的作品,同学们的作品摆放的很有条理,有的比较丰富,还有的则有些乱。大家的水果拼盘都摆在一起,显得很协调,我很高兴能做出一个比较吸引人的拼盘。

这时,老师一身令下,大家都回到自己的座位,开始品尝自己的作品,也不时到别的小组里品尝品尝,有甜甜的橘子,酸酸的葡萄,香香的梨,又甜又酸的石榴,和软软的香蕉,啊,真好吃!老师说,他会把今天水果拼盘的照片发到网上去,让全校的同学一起看一看、评一评,选出最受欢迎的,真希望我们小组的拼盘会得第一名。

这节劳动课,让我感受到了diy的快乐,让我感受到了同学们纯真的友谊和无限的欢笑。

水果拼盘比赛策划书篇九

一、活动背景:

在2010年一个新学期的来临之际,为关心我校女生成长,关注其身心健康,展现我校女生的青春活力和真我风采,特举办水果大比拼比赛,希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力,也为本次女生节增添别样色彩。

二、活动主旨:

旨在保护女生权益,彰显女生魅力。

三、活动主题:

八方珍果齐汇聚,纤纤巧手鉴慧心。

四、活动目的:

1、展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。

2、关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。

3、彰显当代女大学生的智慧灵气,绽放其青春魅力,借着这个特别的方式,女生用真情写下心愿,男生用行动换取友情。

五、活动时间和地点:

活动时间:2011年3月7日。

活动地点:新校区食堂前。

六、活动宣传:

1、海报宣传:制作海报张贴于宣传栏上。

2、广播宣传:联系校广播站播放活动宣传稿件。

七、活动组织机构:

本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办,楚雄师范学院女生会承办。组织机构有:。

策划部:负责活动的策划;

顾问团:负责活动的组织,活动的日程。地点的安排;宣传部:负责活动的一切宣传;

秘书部:负责经费问题;

外联部:请评委老师,拉赞助。

八、活动对象:

楚雄师院全体学生。

九、活动流程:

前期准备(3月8日——3月13日)。

1、宣传准备:准备好宣传海报以及宣传稿,及时张贴至校学生会宣传栏和送达至校广播站。

2、物品准备:准备好活动所需物品(下详)。

3、活动准备:

(2)宣传部发宣传单和报名表到各班。

活动报名(3月14日——3月18日)。

各学院参赛队在校学生会值班时间内将报名表交至校学生会办公室,要求写明学院、参赛人员以及所带物品(包括水果、工具及其数量)。

1、各学院选派3人组成一个参赛小组,并自行准备至少三种以上的水果。

若干与刀具器皿等工具。

2、工作人员将各参赛队所带水果编号,由各参赛队抽签来决定使用相对。

应编号的水果食材。

3、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

4、投票方法:采取大众投票方法,观众向在场工作人员领取投票纸(纸上。

表明序号,并在纸角处写上学院名称)并投入投票箱内。

5、投票结束后由工作人员统计各学院票数,并评出最具人气奖。注:

1、各学院参赛队必须男女组队,不得出现全部男生或者全部女生参赛;

2、各学院所备各种比赛道具以上报时为准,上报后不得随意更换。

3、比赛最终结果由各学院票数多少决定,得票数位列前6者分别获得最具人气奖(6名)。

4、比赛期间,各学院参赛队分2排进行比赛(见附表)。

5、各学院参赛队应在活动开始前将水果交与现场工作人员进行编号。

7、各学院参赛队每名队员最少带3个水果,所带水果数量最多者在计票是按多得5票计。

8、计票方法:

由在场观众向在场工作人员领取投票纸(见附表),并投入投票箱内。

9、统票方法。

具体活动流程图如下:

宣传及物品准备。

(3月8日——3月13日)。

宣传部宣传。

各学院报名。

(3月14日——3月18日)。

赛场布置及设备准备。

(3月20日)。

十、奖项设立:

十一、经费预算:

合计:178元十二:可行性分析:

1、活动时间安排合理,场地合适。

2、活动简单,意义积极向上,能鼓舞女生勇往直前,自强不息。

3、有利于校风建设,塑造完美女生形象。

十三:活动应急方案:

考虑到当天可能会下雨,事先应做好应急措施的相关准备,如帐篷等。

水果拼盘比赛策划书篇十

星期三上午,学校为了庆祝“六、一”儿童节,准备举行一场水果拼盘大比赛。一大早,同学们穿上了漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。

集会开始了,每个班都精神抖擞地站在自己的位置上,刘校长为获奖的同学颁了奖。集会完了,我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作,有的去皮,有的切,有的摆,还有的出谋划策。我们先把黄瓜切成小块,把它均匀摆在盘子的四周,然后把香蕉切成小截放在盘子中间,再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里,最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。

就这样,我们的作品就展现在我们眼前:红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起,多漂亮呀,真像一个美丽的凉亭!再看看其他组的作品,有的手工精巧,有的造型独特,还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上,多像一件件精美的艺术品啊!同学们围着作品,参观、欣赏。

我们用自己的劳动和智慧,庆祝着我们自己的节日,大家多么开心啊!我喜欢今天的水果拼盘比赛,我喜欢今年的“六、一”儿童节。

水果拼盘比赛策划书篇十一

我们带了梨、桔子、苹果和其他水果。当我看到迷人的`大橘子时,我像一只贪婪的猫一样流口水。

我们开始做了。首先我们把梨切成龟壳,然后在上面贴上两只小眼睛,然后我们把香蕉切成小块的竖条作为小乌龟的大脑,然后我们把金橘放在盘子里作为装饰品。

“让我们再想一想,看看我们能有多好看。”我低声问我的队友们的意见。

"我想乌龟失去了一条腿。"他小心翼翼地说道。

在听取了团队成员的建议后,我添加了它。我把樱桃番茄切成花瓣,放在左上角。最后,我把桃子切成两半,放在边缘上。

就这样,我们制作的盘子出来了,我们把它命名为“海底世界”

最后,老师给了我们一个评价,并给了我们“最佳创意奖”。

尽管我们赢了,但我们在制作水果拼盘时会更加团结。因为这场比赛让我体会到了合作的力量,没有球员们的共同努力,我就不会获得这个“最佳创意奖”。

水果拼盘比赛策划书篇十二

为了庆祝“六一”儿童节,学校举办了一个水果拼盘的比赛。

比赛终于开始了。老师强调了几点,要讲究卫生,精心设计,要有创意,要注意安全。还可以二三个人成一个小组合作,还没有等老师说完,同学们就连忙答到:“好的、好的”。老师说:“比赛正式开始”。说完大家都开始忙碌起来。我准备和别人合作,后来我说:“王煜彬、潘俊我们三个人合作一个拼盘怎么样。”他们两个人连忙答应。我们三个准备做一个水果房子。

需要的水果有西瓜、葡萄、香蕉等水果。需要的工具有:一些线条、一些碎橘子皮,一些小棒、一把小刀和一个胶带。所有的东西准备好了,就可开始制作了。

我先把准备好的胶带和橘子皮拿出来,后来叫他们两个人过来帮忙。我们准备先做一个地毯。将橘子皮摆成长方形,再用胶带把它给固定,一个地毯就轻而易举的形成了,下面来做围栏,先拿出小棒,把小棒竖立在地毯上,后来用线条把它给拉紧,一个围栏就形成了,看到我们的作品以上就要成功了,我们心里喜滋滋的。

然后我们来做房子。先将准备好的西瓜切两半,后来拿出一半在切成两半,其中一半就是屋顶,那小小的西瓜藤就是水管,下雨了专门用来把屋顶上的水排出的。下面把剩下的西瓜分成三份,做为墙壁,再拿出一个葡萄来,找来一根线把它穿过,当做灯。后来将屋顶放到上面,这样一个西瓜房子就大功告成,经过老师和同学们的评选我们组在比赛中得了第一名。

啊!我今天真是太快乐了!

水果拼盘比赛策划书篇十三

今天我们老师带我们举行了一次水果拼盘大比赛。

我们带了梨子、橙子、苹果等水果。当我看到那迷人的大橙子,我就像只馋猫流下了口水。

我们开始做了,先把梨子切成龟壳形,再贴上两个小眼睛,接着把香蕉切成一小片一小片的竖条当小乌龟的脑,然后用金钱橘放在拼盘上,准备把它当装饰物。

“我们再想一想,看怎么样才会好看。”我小声地问队友的意见。

“我觉得乌龟少了腿。”细心地思彤说。

听取队员的建议后,我就把它添上了,我再把圣女果切成花瓣形,放在左上角,最后把桃子切成两半,立在边上。

就这样我们制作出来的拼盘出来,我们把它取名叫作“海底世界”。

最后,老师为我们做了评价,给了我们“最佳创意奖”。

虽然我们赢了,但是我们以后做水果拼盘会更加团结。因为这次比赛让我体验到了合作的力量,没有队员的齐心协力就拿不到这个“最佳创意奖”。

水果拼盘比赛策划书篇十四

星期三上午,学校为了庆祝“六、一”儿童节,准备举行一场水果拼盘大比赛,水果拼盘比赛。

一大早,同学们穿上了漂亮的衣服,兴高采烈地来到学校。集会开始了,每个班都精神抖擞地站在自己的位置上,刘校长为获奖的同学颁了奖。

集会完了,我们班争先恐后地回到教室开始做水果拼盘。我们组分工合作,有的去皮,有的切,有的摆,还有的出谋划策,小学三年级作文《水果拼盘比赛》。我们先把黄瓜切成小块,把它均匀摆在盘子的四周,然后把香蕉切成小截放在盘子中间,再用勺子舀出圆圆的红西瓜瓤放在盘里,最后小心翼翼地插上几把可爱的小伞。就这样,我们的作品就展现在我们眼前:红的、绿的、黄的还有五彩的小伞搭配在一起,多漂亮呀,真像一个美丽的凉亭!

再看看其他组的作品,有的手工精巧,有的造型独特,还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上,多像一件件精美的艺术品啊!

同学们围着作品,参观、欣赏。我们用自己的劳动和智慧,庆祝着我们自己的节日,大家多么开心啊!

我喜欢今天的水果拼盘比赛,我喜欢今年的“六、一”儿童节。

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合同是双方沟通和协商的结果,确保交易安全和交货的及时进行。签订一份合同需要注意事项,如明确各方的权利义务,明确合同的履行期限,明确违约责任,明确解决争议的方式等
总结是一种主动思考的过程,通过总结我们可以更好地认识自己的长处和短处。总结要围绕主题进行,避免跑题和赘述。总结范文中可以看到作者对问题的深入思考和清晰的逻辑结构
方案的设计要考虑到各种因素,包括时间、资源和可行性。在制定方案时,我们需要对可能出现的风险因素进行充分的预估和防范。如果你对方案制定还有不确定或困惑的地方,以下
生活中的点滴积累,汇聚成了我独特的人生感悟。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。总结范文可以帮助我们了解总结的
一个可行的方案应该具备灵活性,能够应对不同情况的变化。方案的设计应该充分考虑资源的利用和成本的控制。希望下面这些方案可以帮助大家解决实际问题,实现个人或团队的目
制定计划让我们能够更好地适应变化,做好应对各种情况的准备。要将计划细化为具体的步骤和时间节点,使其更加易于实施。以下是小编为大家整理的一份计划制定参考范文,供大
合同的存在有助于建立信任和合作关系。合同的条款应当精确明确,避免产生歧义和纠纷。以下是小编为大家收集的合同范本,仅供参考,欢迎大家查阅。招标代理委托合同印花税篇
总结是对个人、小组或组织的绩效进行评估和总结的重要手段。在总结中,我们要注意突出问题的提出和解决方法的介绍,为今后的改进提供启示。以下是小编为大家整理的一些优秀
总结是对过去的经验和教训的总结,有助于今后的改进和发展。写总结时要站在读者的角度思考,简洁明了的表达核心内容,避免歧义和误解。以下是一些经过认真筛选的总结样本,
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的总结写
总结还能够加深对学习内容的理解,帮助巩固知识。编写总结前,先明确总结的目的和要求。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和学习。钢琴教学总结缺点篇一在20x
这个分类包括了一些与学习和工作生活等相关但不容忽视的话题。写一篇完美的总结要注意客观、真实,避免主观感情的干扰和夸大。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
编写报告可以有效地记录和传达信息,对于管理和决策具有重要的作用。我们可以通过参考相关文献、案例或专家意见来支持自己的观点和推理。%20在这个报告范文中,作者对所
教案是教师为了指导和实施教学活动而编写的一种教学计划书。在设计教案时,教师应合理安排教学时间,注意课堂教学的节奏和紧凑性。以下是一些热门教学主题的教案,希望能够
心得体会是对自己成长过程中的重要经验和领悟进行深入思考和总结的重要途径。在写心得体会时,尽量使用简明扼要的语言,言之有物却不啰嗦。下面是一些心得体会的范文供大家
在回顾过去的同时,我们也能找到未来的方向。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,可以通过提前制定大纲来帮助撰写。下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家
在工作和学习中,总结是提高效率和质量的关键之一。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。接下来,我们将分享一些
在撰写报告时,需要明确报告的受众群体,以便针对不同读者的需求进行信息的传递。在写作过程中,可以参考相关领域的优秀报告范例,借鉴和吸收其写作经验和技巧。如果我们能
合同的目的是明确各方的权利和义务,以保证交易的顺利进行。在编写合同时,应充分考虑各种可能的情况,并进行相应的风险评估。可以通过参考这些范文来避免一些常见的合同错
总结心得是我们对过去的一种反思,可以帮助我们更好地把握未来的方向。写心得体会时应该注意哪些写作技巧和方法?接下来是一些著名人士的心得体会,希望能给大家带来一些灵
计划有助于有效管理和分配资源,使我们能够高效地完成任务和实现目标。计划制定应当合理合法,符合实际情况和道德规范。如果你正在制定计划,以下是一些建议和要点。街舞社
总结是一个思考和反思的过程,可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。在总结过程中,应该重点突出自己的亮点和成就。下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参
"总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示,
报告需要有逻辑性和条理性,以帮助读者或听众理解和接受其中的信息。如何准备一份有效的报告是一个值得深入研究的问题。不断阅读和学习报告范文是提升自己报告写作能力的重
在制定方案时,我们需要考虑各种可能的因素和情况,以确保其可行性和有效性。做好一个方案的关键是清晰的目标、详细的计划和严密的执行。首先,我们需要明确问题/目标是什
教案能够帮助教师掌握教学进程,提高课堂效率。教案的编写应遵循循序渐进的原则,合理安排教学步骤和时间分配。希望这些教案范例能够对大家在编写和实施教案时提供帮助和启
总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题,是我们在追求进步的道路上的必备工具。完美的总结需要关注细节,确保每个方面都得到了充分的考虑。不同范文中的观点和见解可以
合同的有效性取决于各方的真实意愿和协商一致。当签订合同涉及大额交易时,建议寻求法律专业人士的咨询和参与。如果您需要撰写一份合同,这些范文可以为您提供思路和指导。
"心得体会是对自己在学习、工作或生活中的心情、感受和体验的总结和概括。它是一种对过去经历和经验的深刻思考和反思,可以帮助我们更好地成长和进步。我已经积累了很多心
合同是一种法律文件,对于双方而言具有法律约束力。合同的表述应该精确明了,避免模棱两可的词句。在合同谈判和签署中,以下是一些建议和技巧,希望能够对大家有所帮助。建
报告的目的是向读者传递特定的信息,使其能够理解和评估所述事物或主题。在撰写报告之前,我们可以通过制定提纲或草稿来帮助我们整理和安排所述的内容。报告是向上级汇报工
报告是对某一事件、问题或情况进行详细陈述和说明的一种书面形式。编写报告时,还应该注意准备合适的图表、图像和示意图等辅助材料。如果你不知道如何开头或结尾一份报告,
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在报告中,我们还可以引用相关文献和研究,以增强报告的权威性和可信度。可以适度运用图表、表格、插图等辅助材料,以使报告更具可读性和可视化。[报告标题5]律师工作年
总结能够帮助我们以更加客观、全面的视角看待事物和问题。在撰写总结时,可以引用相关资料和研究结果来支撑自己的观点。我们可以从范文中学习到如何组织和展示自己的思考和
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而有针对性地改进。怎样才能写出一篇通俗易懂、内容丰富、条理清晰的总结呢?总结范文中的亮点和优点可以给我们提供指
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演讲稿是一种借助口头语言来陈述、解释、论证和表达观点的文体,它具有说服力和感染力,能够有效地传达信息和触动听众。在各种场合中,演讲稿被广泛应用,如学术研究、职业
合同可以是口头协议,也可以是书面文件,但书面合同更具有证据价值。合同的可行性和可行性应经过充分的调研和论证,确保交易的安全性。在签订合同之前,务必仔细阅读并理解
音乐是一种美妙的艺术表达方式,它能够抚慰人心,激发灵感。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。专升本毕业生个
总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。怎样提高总结的质量和效果?通过学习这些范文,可以提高自己的写作技巧和表达能力,更好地传达自己的想法和观点。课前演讲励志哲
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总结是一种思考的方式,通过总结我们能够更好地认识自己。总结要突出问题的关键,找出解决问题的有效策略和方法。在这里,我们收集并整理了一些经典的总结范文,供大家参考
教案可以提供具体的教学活动设计,使教师在教学过程中能够有条不紊地引导学生的学习。教案的编写需要灵活运用多种教学方法和手段。通过学习这些教案范例,可以更好地了解教
教案是教师在备课过程中制定的一种教学计划,能够系统地组织教学活动。教案的编写要注意教学资源的合理利用,提供多样化的教学材料。下面是一份针对初中生的数学教案,供教
没有计划的行动就像是盲目地前行,容易迷失方向。计划应该具备可操作性,即需要明确具体的行动步骤和实施方案。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看
投诉信是一种以表达对某种不满和提出抱怨为目的的书信。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。这些总结范文来源于不同领域的经验总结,每一篇都有自
演讲稿应该包含开头、正文和结尾三个部分,呈现出逻辑完整、内容丰富的特点。编写演讲稿时,可以试着设身处地地思考听众的感受和需求,以更好地与他们建立联系。演讲稿是一
总结是一种对个人或团队工作的全面梳理和总结,以便今后改进和提升。在总结时,我们要注重分析问题的根本原因。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。化验员工作转
计划是对未来一段时间内的目标和行动进行安排和规划的重要工作。为了遵循计划,可以设定一些具体的任务和时间节点。不同人的计划样式和方法有所不同,大家可以多角度思考和
方案的实施需要全体成员的积极参与和配合。在编写方案之前,我们可以进行头脑风暴和会议讨论,汇集各方的意见和建议。方案是指规划、安排和解决问题的方法或步骤,一个好的
在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。以下是一些成功人士的经验总结,供大
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