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音乐室工作总结(模板8篇)
  • 时间:2025-08-03 17:39:39
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音乐室工作总结(模板8篇)

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音乐室工作总结(模板8篇)
    小编:QJ墨客

在总结中,我们可以总结成功经验和教训,为下一步的行动提供指导。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行充分的思考和理解。如果你想提高总结写作的技能,不妨阅读下面这些范文,或许会对你有所启发。

音乐室工作总结篇一

音乐室工作总结,我们的生活充满音乐,让音乐为我们人类造福吧,音乐室工作总结怎么写,下面带来音乐室工作总结范文,欢迎阅读。

很荣幸有此机会能加入李彦教与学方式转变特色音乐工作室。

让我在音乐方面的教学水平有一定的提升与进步,尤其是今年刚学习了音乐新课标的内容,使得我的教育教学有了跨越式的发展,科研意识也有所增强,教学管理能力得到很大的提高。

我全身心地投入到了自己喜爱的教育事业中,有强烈的工作责任心,以学生兴趣出发是我的工作宗旨。

虽然自身还有许多不足的地方有待加强,但是我会不断地努力工作,努力掌握和吸取更多音乐教研方面的知识与经验。

本校音乐学科的教学以坚持“以评促学,自主发展”为教学理念。

以“预习四步骤”来渗透音乐基础知识;通过“三课型” 来促进学生自主学习、培养相互协作的主观能动性;结合“五个要点”的综合评价,来提高学生的音乐素养。

给合学生的实际情况与学科要求,继续不断地探索教法和教学规律。

在教学中循序渐进。

特别对于低年段的孩子在培兴趣的基础上再作渗透,本学期的舞蹈教学则以逐渐渗透和实践为主。

在本学期,大家都在努力的进行课改,尤其突出的是学生的自主学习。

切实践行“三课型、四步骤、五要点”的教学模式,深刻领会其中的精神,根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。

在我的音乐舞蹈课上,也分的利用到了这几点,也有所转变。

在课堂上,学生的自主学习能力与积极性有了较大的提高,并且学会了自主编创动作,对音乐与舞蹈有了动作的领悟与体会,学会了自主评价学习,这点很让我感到欣慰。

接下来的发展计划是:积极参加每一次工作室的活动与会议,珍惜每次教师培训的机会。

抓住这些契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,不断积累经验,使得自己在教育教学能力上、教研水平上有所提升。

科研中求突破在教育科研发面,我存在教育科研知识缺乏、教育科研能力较弱等问题,因此,我要珍惜每次工作室活动、培训的机会。

围绕工作室申报的课题,从课题的采集、方案的撰写、课题的申报及立项、开题等工作中,锻炼自己,提高自己开展课题研究常规工作的能力。

认真实施每一步研究步骤,积极探索生成的调控方法,向全体教师开设专题讲座一次。

树立终身学习的观念,提升自己的'师德修养,经常翻阅一些有关教育类、心理学等书籍,完善自己的知识结构,增强自己的文化素养。

争取外出学习的机会,参加小学音乐学科培训,学习先进的教育教学理念,努力建构自己的专业知识体系。

作为教师,积极进行教学反思,教学中注重实践积累,本学年争取在省、市级论文等比赛中获奖。

在校内积极承担公开课教学,不断提升教学水平。

作为一名音乐类的舞蹈教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

教学之艺,变化无穷,我将结合“四步骤”的特色创新转变方式,充分利用与体现在自己的课堂中。,突出学生自主学习,多向名师吸取教学经验,教学方法要逐渐变得成熟,努力工作,决不辜负领导对我的信任与期望。

最后,再次感谢李彦音乐工作室给我这么多的学习机会,我会不断学习关于音乐的内容,争取获得更大进步。

自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。

由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

三、充分发挥音乐室作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。

上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、定期总结不断完善改进

今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。

我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。

由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。

上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

由于管理到位,音乐室的利用率相当高。

在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。

努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

五、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

所以给他们的环境较为宽松。

致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

因此,今后应注意把握尺度。

增强幽默力量。

六、定期总结不断完善改进

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

音乐室工作总结篇二

一学期的音乐教学工作结束了,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备比较完善,我的工作也能一步到位。

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

音乐室管理工作由政教处牵分工恰当、落实到位、职责分明。

由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序得到了领导肯定。音乐器使音乐室发挥最大的功用帐物相符。

为了推进素质教育分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课正确使用电教设备还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生每班有专门的管理员负责管理培养了学生的管理工作。由于管理到位音乐室的利用率相当高。

坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱去感受中学的音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

以后每学期我都要经常对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,自己的管理工作进行小结并改进。努力把这项工作做得更好!

音乐室工作总结篇三

音乐专用教室在领导的重视下,在迎接督导评估中新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查。纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一认真上好每一节课,保持好音乐教室的环境卫生,桌凳完好无损,各类器材存放整齐,清洁有序。得到了领导肯定。

二做好帐册登记,做得心里有数。

三设施设备摆放有序。

四为了推进素质教育,培养学生的.创新精神和实践能力,充分发挥了专用音乐教室的作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,音乐教室的利用率相当高。

五在业余时间,组织学生在音乐教室和舞蹈教室进行合唱和舞蹈训练。为每年举办的中小学汇演做积极准备。

六以上是我在音乐教室管理中所做的一些工作,在今后,我要不断完善自己,把音乐教室管理工作再提一个新台阶。

音乐室工作总结篇四

我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导得重视、及各个部门得努力,音乐室得各项设备室比较完善得,我得管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

学校得一切工作都就是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神与表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划.音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材得添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

由于刚刚担任音乐室管理工作,对音乐室得各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大得帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,方椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定.音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大得功用,每学年都要与总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符.做好使用记录记录就是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录.

为了推进素质教育,培养学生得创新精神与实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室得卫生,每班有专门得管理员负责管理,培养了学生得管理工作。由于管理到位,音乐室得利用率相当高。在课后得业余时间,有兴趣得音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室得功能。

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己得管理工作进行小结并上交。

音乐室工作总结篇五

紧张而有序的一学期已经结束。回顾本学期的音乐教学工作,感慨很多,有成功之处,同时也还存在着很多的不足。在本学期的教学中,注重以音乐审美为核心培养学生的兴趣爱好为目标,根据每个年级学生的身心特点,以聆听体验音乐入手,从音乐的基本要素节奏为切入点,“通过听、拍、唱、演、等系列音乐活动,帮助学生直观、形象地初步感受与了解音的高低、长短、强弱、速度及节拍的意义,重在学生创新思维能力的培养和综合音乐素质的培养。

在这一个学期的教学过程中,我感觉新课改最重要的是要创造性地使用教材,创造性地运用教学方法,把有限的教学内容拓宽,组织多种形式的综合音乐教学活动,即尊重教材,也勇于拓展教材和跨越教材,对传统的常规教学模式敢于去粗取精,除旧创新。这便给音乐教师带来了全新的挑战。

教材的特点,是让学生的学习方式发生根本性转变,这就要求教师成为能给学生思维以启迪、方法和引导,与学生一起探究学习的民主型教师,成为拥有先进教育观念,引导学生走进一个开放的学习环境的研究型教师。因而使我体验到,教师不能只做传统的“传道授业解惑”,其角色应是多元化的`。为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定了良好的基础。注重学生创新精神和实践能力的培养,把学生学习内容与实际生活紧密相联,让学生自然地开放地学习,在玩中学,在乐中学,在实践中学。

在期末学生音乐考试中,我采用的是一种抽签的形式来演唱歌曲。使每个学生都能把所有的歌曲复习一遍。当然在工作中也还有很多的不足,如,学生对学唱的曲练习不够,学生在演唱时有回生的现象。还有些歌曲的曲调的演唱把握不准。对有些节拍的处理也不够正确。总认为学生的年龄还小,有些放任自流,要求不严。这些问题都需要在今后的工作中进行改进。本学期我感觉我上的音乐课侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐,以后要在课堂中寻求一条更加恰当的路子来。

音乐室工作总结篇六

本学年,我室在学校艺术组的指导下,顺利完成了教学任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

本学年,我能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

我室除了认真完成课堂教学任务之外还利用课余时间组织了形式多样的兴趣小组活动:“舞蹈”“器乐”“合唱”等兴趣小组,五月份开展了校园艺术节的活动,评选出了“音乐特长生”。通过这些比赛让兴趣小组的成员有充分展现自我的舞台。同时也为学校培养了更多更优秀的音乐人才。通过活动的开展,同学们的合唱、舞蹈水平有明显的提高,并组织我校学生参加县级卡拉ok比赛,舞蹈比赛,均获得较好成绩。十二月份我校京剧小组排练的《智斗》参加县组织的“京剧进课堂”京剧唱段比赛中获得一致好评。

同时,本学年我室对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是歌咏小组分了低段和高段,我们为了加强学生的演唱基本功,又利用周二、周四大课间的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。舞蹈小组和器乐小组,每次训练的时候,能及时到岗到位,认真进行训练,各兴趣小组已初见成效。

在音乐教学中我室努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。早日形成自己的技能技巧,发挥自己最大的作用,为学校培养好更多的文艺人才。

音乐室工作总结篇七

不知不觉,又过了一个学期了,本学期我担任七、八年级的音乐教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的'设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。当然也有不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,我继续舞蹈兴趣小组的组织教学工作,学校没有给我特别安排教学时间,但给我安排的教学空间,专门给我安排了音乐室,这一点,我十分感谢,让我有机会为孩子们为家长,为学校尽一点力。我便利用大课间,及休息时间,教孩子们学习,相信,这批孩子在不久的未来,都会学有所成。

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

总之,自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。在交际方面,还应多学习,处理事情要灵活。

音乐室工作总结篇八

音乐仪器室工作计划为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。

树立科学发展观,充分发挥学生的特长,促进音乐的教育教学质量做好音乐仪器的管理和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

一、音乐教学仪器是培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。

为配合任课教师更好地完成教学任务,作为音乐仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。

必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防盗等正常保护措施。

切实保证音乐仪器的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、保质、保量的正常运行。

三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰,整理摆放要按类放置做到取之有位。

四、对新购置(或自制的)仪器做好分类登记,分类编号,归类排放。

五、对于音乐仪器室的财产定期清查,摆放合理有序,整齐美观。

室内卫生要及时打扫。

要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

六、教学仪器的借用及交还。

任课教师使用教学仪器时要登记。

领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。

归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。

再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

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