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2024年幼儿园突发事件安全应急预案大全(大全16篇)
  • 时间:2024-01-13 21:25:17
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2024年幼儿园突发事件安全应急预案大全(大全16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 21:25:17
2024年幼儿园突发事件安全应急预案大全(大全16篇)
    小编:MJ笔神

总结是一个机会,让我们更好地改正和提高。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。

幼儿园突发事件安全应急预案篇一

(2)按照各自的分工进行工作。

二、日常工作要求。

(1)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(3)幼儿园大门坚持上锁关掉状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

(1)突发事件当事人立刻经过电话报告园长;

(4)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(5)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(6)各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。

事故应急处理:

(3)组织由保健教师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

(4)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理情景。

幼儿园突发事件安全应急预案篇二

幼儿园班级。

幼儿园班级出现2人,全园出现同时出现3人以上无明显原因所致的严重呕吐、腹泻等疑似食物中毒患儿。

发现疑似食物中毒病例后,立即启动幼儿园食物中毒应急预案。

1、教师立即带幼儿前往医务室,注意保护现场,组织其他幼儿尽量远离现场。

2、保健医立即对患儿进行初步诊断,认定为食物中毒疑似病例即刻向各园分园园长汇报,并说明现状。

3、各园分园园长立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和饮用水,禁止人员出入发生病例的班级。

4、各园分园园长须30分钟向卫生保健分管园长汇报发生情况,卫生保健分管园长须30分钟内向园长汇报。

5、由保健医和班级一名教师立即陪护患儿就医,由班主任通知患儿家长说明情况。

6、保健医和教师对患儿所在班级的儿童进行细致的观察。全园各班级密切观察在园幼儿,及时掌握全园幼儿身体状况。留观期间不得随意出入班级,不得进食、进水。

7、全园教职工各尽其责,继续做好各项消毒和常规工作。

8、保健医随时向分园园长汇报就诊情况,如医院确诊为食物中毒,立即报告给疫情报告人,逐级上报园长。

9、疫情报告人根据上级主管部门要求上报市南区托幼办和市南区疾控中心等部门,并按上级部门指示指导班级做好一切配合工作。

10、任何人不得以任何形式回应外界,包括媒体、家长的疑问。具体情况由幼儿园新闻发言人对外统一发布。家长工作由幼儿园统一安排进行。

11、幼儿园进一步调查事故原因,追究当事人责任。

幼儿园突发事件安全应急预案篇三

为保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,为幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大职责和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情景,特制定本预案。

一、组织机构。

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组;

(二)后勤人员组成灭火行动组,进取协助专业灭火人员的、工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作的要求。

(一)设定防火的报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(三)食堂的操作间、加工间坚持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育资料进行防火演习,使其掌握紧急情景下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理。

(二)报警的同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(七)不得组织幼儿灭火;

(八)及时报告主管单位领导。

幼儿园突发事件安全应急预案篇四

(二)按照各自的分工进行工。

(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。

(一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;

(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

幼儿园突发事件安全应急预案篇五

为确保我园师生的.身体健康和生命安全,根据《食品卫生法》的有关规定,必须切实加强学校食品卫生安全工作,加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理,杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行,现将有关安全应急工作预案如下:

幼儿园突发事件安全应急预案篇六

预案”是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。以下是小编整理的2023年幼儿园应对突发事件安全应急预案范文三篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为保证地震应急工作高效、有序地进行,最大限度地减轻地震灾害,保障广大师幼生命和校园财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律,结合我校实际,制定防震演练应急预案。

坚持以师幼生命高于一切,以保障师幼安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师幼和财产安全。

组长:__。

副组长:__。

成员:__、__。

1、地震知识宣传。

(1)各班教师教育小朋友,使其知晓,地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地晃及地面振动,从地震发生到房屋倒塌只有几秒到十几秒的时间,此时要教育幼儿一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的地乱跑,必须在教师的统一指挥下开展应急避险。

(2)利用汶川、日本地震视频让幼儿直观了解地震的危害。

(3)利用家园栏做好家园配合工作。

2、地震自我防范措施震时室内、外避险。

听到地震警报后,处于教学楼内的师幼立即停止教学活动,处在二楼的教师告诉幼儿不要慌乱,并指挥幼儿将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的幼儿尽量往里靠;教师迅速组织学生撤离教室,转移到指定位置。

操场上的幼儿原地蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆、旗杆等),千万不要回到教室去。

3、疏散演练要求。

学校广播发布疏散信号,(信号由校长负责安排发出),全体师幼听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

(1)教师应指挥幼儿按照预案有秩序地疏散。疏散过程中,行动要迅速,出教室门时要有秩序,不要争先恐后、相互拥挤;要服从老师的指挥,不要奔跑,严防踩踏。上了平地可以小跑,迅速转移到指定位置。

(2)幼儿排成1—2排,沿墙角边有秩序的撤离;班主任领队,保育员在队伍中间,不许漏下一名幼儿。疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。

(3)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(4)重点危险地带专人把守由后期组安排员工护送。

(5)各班幼儿到达学校操场在指定地方站好并立即原地蹲下,保护头部。

(6)各班要清点人数,并报告校长。

按原做操路线至操场;

20__年10月8日下午3:00。

广播发信号:__。

照相:__。

教室门口:__。

操场:__。

1、各班利用家园地继续宣传抗震知识,利用校网站宣传演练的全过程。

2、学校召开校会的形式对活动进行总结。

本次学校防震演练工作,既是一项非常重要的安全工作,我们要按照预案做好各项工作,真抓实干,狠抓落实,时刻把广大师生的安全放在心上,让家长放心,让社会放心,办人民满意的和安学校。

为了有效应急处置我园内可能发生的食品卫生人身安全和健康事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

1)领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

2)医疗救护组:当发生食品卫生人身安全和健康事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责:

1)领导小组职责:

统一指挥食品卫生人身安全和健康事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合我园其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

3、落实职责。园长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。加强对父母、幼儿食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生认识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

1、报告制度。食品卫生人身安全和健康事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生人身安全和健康事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系父母。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故,应及时与发病学生父母取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生父母思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答父母提出的问题,力所能及地为父母做好服务工作。

5、病源保护。学校发生较严重食品卫生人身安全和健康事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

为提高应对网络与信息安全类公共事件的能力,预防和减少网络与信息安全类社会性公共事件造成的损失和危害,确保校园网安全和稳定,制订本预案。

为统一指挥,快速反应,成立我园网络与信息安全领导工作组。

组长:

成员:

(一)网站、网页出现非法言论时的紧急处置措施。

1、网站、网页由网管随时密切监视信息内容。每天早、中、晚三次。

2、发现网上出现非法信息时,负责人员应立即向信息安全领导工作组组长通报情况;情况紧急的应先及时采取删除等处理措施,再按程序报告。

3、信息安全组具体负责的技术人员应在接到通知后,作好必要的记录,立刻清理非法信息,强化安全防范措施,并将网站网页重新投入使用。

4、网站维护员应妥善保存有关记录及日志或审计记录。

5、网站维护员工作人员应立即追查非法信息来源。

6、安全领导小组召开安全领导小组会议,如认为情况严重,应及时向有关上级机关和公安部门报警。

(二)黑客攻击时的紧急处置措施。

1、当有关负责人员网页内容被篡改,或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,应立即向网络安全员通报情况。

2、网络管理员负责被破坏系统的恢复与重建工作。

3、协同有关部门共同追查非法信息来源。

4、信息小组会商后,如认为情况严重,则立即向公安部门或上级机关报警。

(三)病毒安全紧急处置措施。

1、当发现计算机感染有病毒后,应立即将该机从网络上隔离出来。

2、对该设备的硬盘进行数据备份。

3、启用反病毒软件对该机进行杀毒处理,同时进行病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。

4、如发现杀毒软件无法清除该病毒,应立即向信息小组负责人报告。

5、信息小组经会商后,认为情况极为严重,应立即向公安部门或上级机关报告。

(四)软件系统遭受破坏性攻击的紧急处置措施。

1、重要的软件系统平时必须存有备份,与软件系统相对应的数据必须有多日备份,并将它们保存于安全处。

2、一旦软件遭到破坏性攻击,应立报告,并将系统停止运行。

3、安全领导小组认为情况极为严重的,应立即向公安部门或上级机关报告。

(五)设备安全紧急处置措施。

1、服务器等关键设备损坏后,应立即向组长汇报并通知维修单位前来维修。

2、如果能够自行恢复,应立即用备件替换受损部件。

幼儿园突发事件安全应急预案篇七

(一)目的:有效预防、及时控制突发事件的发生,消除危害,保证生命财产安全。

(二)工作原则:以学院领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心,以附中、幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。组织机构见附图。

(三)编制依据:《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。

(四)适用范围:附中、幼儿园。

(一)应急组织机构与职责。

1、决策机构:指挥中心,负责突发事件处理的决策及指挥。

2、工作机构:应急工作组,负责突发事件的现场处理。

(二)组织体系框架:见附表1。

(一)预防预警信息。

学院及附中、幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。

(二)预防预警行动。

对相关人员进行相关知识及技能培训,提高防范意识和防范能力。

(三)预警支持系统。

校园网系统、电话通讯系统。

(一)分级应急响应。

突发事件的报告顺序是:发现人-――部门负责人――单位领导――学院职能部门――学院主管领导。

(二)信息报送和处理。

突发事件的信息按报告顺序进行传递,由相关部门和人员进行确认,分清事件的等级,由决策机构进行决策处理。

(三)通讯。

(四)指挥和控制。

由指挥中心进行指挥,由工作组进行现场控制。

(五)紧急处置。

处置队伍由指挥中心统一调派,分突发事件类型落实处置措施。

(六)救护和医疗。

学院卫生所负责事件的现场救护以及医疗防疫;对轻伤人员进行处置,并协同运输组将重伤人员护送到上级医院。

(七)应急人员的安全防护。

对可能涉及的应急人员进行定期培训,加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育,明确安全防护的工作流程,同时提供必要的防护器械。

(八)群众的安全防护。

引导和教育学生按照日常行为规范行事:有序出入,分批离校,不聚集,遵守交通规则;建立课间、课外教师值勤制度,加强对学生假期安全的教育;培养孩子养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育孩子讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。紧急情况下的学生疏散撤离由带班教师及学院专门人员统一组织。

(九)社会力量动员与参与密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。

(十)突发事件的`调查、处理、检测与后果评估。

事件发生后,由学院保卫处负责事件原因的调查工作,学院安全保卫领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,学院配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。

(十一)新闻报道。

及时、准确地向媒体发送事件的相关信息,以警示他人,防微杜渐。

(十二)应急结束。

事件处理完毕,宣布应急状态解除。

(一)通信与信息保障。

保卫处负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。

(二)应急支援与装备保障机构、人员名单。

(三)技术保障。

牡丹江消防支队、牡丹江市传染病防治中心、牡丹江市医院、温春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣传、培训和演习。

1、公众信息交流:预案、报警电话在校园网上共享,同时在必要地点张贴;同时定期进行安全常识讲座。

2、培训:由人事处对特殊岗位人员进行定期培训,对可能涉及的教职员工进行必要的应急自救与互救教育。

3、演习:保卫处组织、实施各种突发事件的演习。根据突发事件可能发生的场所和特点进行有针对性的疏散演习、应急救援演习等。频次要求每学期不少于二次。

(一)对在突发事件中受伤的师生员工给予必要的经济补偿;对在事件中伤情较为严重的,学院给予适当的经济援助,发放必要的生活用品;对污染物的处理按照国家废物处理的相关规定进行。

(二)发动学生捐助,同时向社会广泛求助,得到的资金由财务处统一管理。

(三)为应急人员办理保险业务,且及时理赔。

(四)做好突发事件的调查、分析和应急经验的总结,同时提出改进建议。

对在事故中有突出表现的个人和单位予以表彰和奖励,对事故的责任者给予纪律处分以及依法追求其刑事。

本预案由xxx制订与解释,由学院保卫处备案。

《xxx学生大型活动安全工作预案》。

《xxx重大食物中毒事故应急处理预案》。

《xxx重大传染病应急处理工作预案》。

《xxx人员密集场所火灾事故应急预案》。

幼儿园突发事件安全应急预案篇八

组长:温淑荣。

成员:李忠艳王贵志魏党生张世东。

主要职责:负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动,下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

医疗救护组。

组长:李忠艳。

成员:各班教师,保育员及食堂人员。

主要职责:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

2、机构职责:

统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织园内食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。

幼儿园突发事件安全应急预案篇九

为了有效应急处置我园内可能发生的重大食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十

1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本园食品卫生安全制度进行全面修订完善。

2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合我园其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。

3、落实职责。园长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。加强对家长、幼儿食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。

5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十一

1、为保证全园师生的生命安全和生活质量,伙食团严格执行园内制定的各项管理制度:即《食品卫生制度》、《岗位责任制度》、《奖惩制度》等。

2、工作人员必须持身体健康合格证上岗,每天上班前要清理个人卫生,操作和分饭时要戴口罩和手套,并且穿戴洁白色衣帽。

3、严格把好采购、保管、操作三个关口,采购的食物要新鲜,肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求,各种食品要分类存放,生熟食品要分开冷藏,坚决不进"三无"产品。

4、把卫生工作列入议事日程,制定切实可行卫生管理责任目标,把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责,责任到人,把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。

5、每餐的食物烹调后要保留样品,48小时后才能取消,以备检查,每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生,而且每餐的留样要有记载。

6、操作间做到每日清扫,每周大清扫,保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清洁。

7、随时提高警觉,注意每个环节把好关,非工作人员不得擅自出入工作地,定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十二

教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。疏散组人员分配:疏散通道安排:注意事项:

1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系。

2、及时上报主管部门。

3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

六、善后工作。

根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十三

1、一旦发现有什么异常情况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

2、充分作好调查、登记事情的经过原因,尽快配合有关部门找出隐患的根源,尽快地核实情况,要查个水清落实。

3、即时与父母、家属联系,主动配合父母及有关单位,争取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范围。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十四

为防止学校食物中毒和食源性疾病患事故的发生,保障我校师生员工的身体健康,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规范》、《xx市学校食堂卫生管理》等法律、法规、规章的有关规定,结合我校的实际情况,现制定如下工作预案:

一、学校建立主管校长负责制,组织食堂工作领导小组,并配备兼职的卫生管理人员。

二、学校建立、健全的卫生安全管理制度。

三、落实对学校食堂及学生集体用餐的业务指导和检查督促的责任制。

四、学校如发现师生集体食物中毒或者食源性疾患等突发事件应采取下列措施:

(1)立即停止生产经营活动,并向所在的人民xxxxxxxxxxxx、教育行政部门和卫生行政部门报告。

(2)协助卫生机构救治病人。

(3)保留造成食物中毒的食品及其原料、工具、设备、现场。

(4)配合卫生行政部门进行调查,如实提供有关材料和样品。把事态控制在最小范围。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十五

1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向组长报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向教育局或卫生监督局报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由园长负责救援指挥。园长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。

3、医疗救援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。

5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

幼儿园突发事件安全应急预案篇十六

为确保幼儿园的.安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的.损失。依据国家有关法律法规,结合工作实际,制定幼儿园突发事件预案实施细则如下。

一、指导思想。

以“代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局下发的文件精神,做好学校安全稳定工作,做好学校突发事件后的应急抢险救援工作,保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保教育事业的改革与发展。

1、安全第一,预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

二、实施目标。

1、建立预警机制,对我园的现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要采取措施进行及时整改,到达安全标准,防患于未然。

2、遇到人力不可抗拒的突发事件,及时采取控制机制,做到遇事不慌,指挥体系顺畅,应急人员落实到位。

3、组织指挥机构健全,应急人员落实到位,职责明确,将财产损失降到最低限底,确保师生人员的财产生命安全,减少社会的负面影响。

三、应急事件的原则。

1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥,其它领导成员分工合作,各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。

2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥,统一布控,分级管理,从上到下,各行其是,各负其责、从上层领导到中层干部,从年组长到班主任教师,从后勤到各办公室。人人都有防范意识,层层都有管理网络。

3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如:消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到:领导指挥到位,组织人员到位,各种设施到位,安全防范到位,通讯信息到位。

4、及时报警的原则。及时向救护部门报告,向上级部门报告。

5、职责追究的原则。我园必须按照应急预案的要求,做好预防。凡是发生群体性突发事件,必须层层追究职责。

四、应急组织机构。

总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:教研组长各班级教师后勤人员。

五、应急事件预案。

1、幼儿园一旦发生火灾,立即起动指挥系统。由通信组向消防中心拔打119,及时发出火警信事号,使消防人员和车辆及时赶到火灾现场,通信组要把火灾的发生和抢求过程情景及时记录和拍摄下来,并及时报道火灾情景,记录火灾的全过程。

2、保卫组要将现场保护起来,防止意外情景的发生,配合消防和公安人员,调查火灾的起因,保护好学校财产和师生员工的人身安全,做好警卫工作。

3、抢救组要在火情发生后及时切断电源,立即起用现有的消防器材,组织人员立即抢救学校的贵重物品(如:多媒体设备、财务室的帐目、档案、乐器设备、体育设备等)如有被困师生抢救人员要首先抢救被困人员,但要保证人身安全。将损失降到最低限度,抢救组人员要作好自身的防护准备工作。

4、运输组要在火情发生后,要将抢救出来的设备物品及时运到安全地带,并配合救护人员将伤员运送到医院进行救护,配合疏散将师生护送到安全地带。

5、疏散组要在火情发生后,立刻组织人员打通疏散通道,并组织师生及时疏散到安全地带,保证不发生遗留人员。要配合班主任教师清点班级人数如发生特殊情景要及时向上级领导汇报。妥善处理好应急事件,要熟知撤离的范围,路线和场所。

6、学校的指挥系统要发挥职能作用,做到人员到位,组织到位,设施到位,防范措施到位,善后处理到位,消防配合到位,确保学校的财产和师生员工的生命安全。

1、幼儿食物中毒事件,一线教师一经发现要立即向领导报告,领导和保健医生要及时赶到现场,根据中毒情景组织人员立即将中毒幼儿送往医院。

2、幼儿园幼儿的保卫人员要保护好现场,要及时调查中毒原因,并构成书面资料,保存好食品证物,并送交有关部门进行检验,事情重大要及时向公安部门和上级主管部门进行报告,待有关部门调查处理。

3、幼儿园行政部门要组织全(园)师生(幼儿)对食品卫生进行宣传教育,异常是夏季天气炎热,注意饮食卫生,教育幼儿不吃零食,不吃发霉食物,不喝生水,把住病从口入关。

4、幼儿园通信报道组,要及时将学校幼儿园发生食物中毒的、情景及时记录和拍录,构成资料,归档备案,为调查处理供依据。

1、幼儿园搞大型团体活动(如参加举办运动会、文艺汇演、参观、公益劳动等)要认真做好组织工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保卫人员,采取有效保护措施,教育学生应注意的安全事项。

2、在大型活动中一旦突发意外事件,领导要及时赶到现场,根据事故,妥善处理,组织实施指挥救护系统,把事态影响降到最低,把损失降到最低,做到不慌不乱,井然有序,措施得当。

3、大型活动中的突发事件要及时记录,情景必须要弄清楚,实事求是,事情重大要向上级主管部门报告,追究职责,吸到教训,妥善处理好善后事宜。

1、幼儿园一旦发生重大传染病疫情,学校主管领导首先要向上级主管部门和防疫部门,及时报告。准确报告传染病的症状,发病对象,年龄结构,人员数量,请示应急措施。

2、幼儿园对传染病要采取应急措施,组织指挥系统,及时防护、隔离病源、配合有关部门调查传染病因。分清类别。做好隔离、疏散、消毒、治疗、统计记录、防范、教育等项工作。

3、做好传染病的预防宣传教育工作,幼儿园行政部门、保健医生和教师要针对发生的疫情做好宣传防护工作、充分利用广播、家园栏、宣传画、家长会等大力宣传卫生常识,注意传染病的发生与防治。

4、幼儿园把防治甲型流感工作纳入重要议事日程,一旦发现(幼儿)发高烧要立即通知家长,并将一旦诊断流感,立即向上级主管部门和防疫部门进行报告请示,并立即做好园内的防范、隔离、消毒工作,遵照上级的批示做好(幼儿)家长的思想和社会稳定工作。

1、幼儿园孩子小,所以必须要把我园工作抓紧抓好,抓出实效,幼儿园的安全工作是幼儿教育工作的重中之重。

2、幼儿园的安全防护措施是幼儿园的安全保障,绝不能麻痹大意。领导要经常检查幼儿园的设施情景,对不安全隐患一经发现要及时整改,力急到达规范化标准。

3、幼儿园的教师要时刻注意幼儿的活动情景,及时检查和发现幼儿学习用品的桌椅用品,活动室的场所门窗、地面、玩具、睡觉时的床铺、被褥,吃饭时的餐具、食品等有无异常情景。一经发现要及时报告,妥善处理好,保证幼儿的人身安全。

4、幼儿园一旦发生应急事件,幼儿园首先要及时向领导报告,说明情景,及时指挥和组织有关人员妥善解决,做到及时准确,妥当无负面影响,根据事情的性质和后果,对直接职责人追究其职责,保证今后不再发生此类或类似事件。

1、事故报警:幼儿园发生事故时,现场人员进取做好师生自身保护和救助工作,学校领导向教育局报告,必要时还要报警。报警资料:事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情景、报警人姓名及联系电话。

2、紧急疏散和现场急救:事故发生后,幼儿园有关职责人应立即根据现场事故发生的情景,迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域,控制事态发展,抢救受伤师生;现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施,施救时严格按照规定的方法、措施进行,实施救死扶伤,坚持“先救人后救物,先救重后救轻”的原则,同时注意保护现场,严禁幼儿参加救护活动。

3、事故处理:学校立即启动处置突发xx件应急预案,领导小组相关成员必须即刻到达事故第一现场,指挥或指导、协助有关班级进行事故处理,并及时做好信息报送工作。

七、实施要求。

1、学校教师要确保安全的各项工作部署和要求始终把维护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务,不断增强政治意识、大局意识和职责意识。

3、要不断完善维护学校稳定,确保幼儿园安全工作机制,健全制度,落实措施,要加强突发xx件应急处理专业队伍的建设和培训,确保突发事件预防、现场控制的应急设施、设备和必要的经费。要按照突发xx件制定详细的应急反应工作流程。

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演讲稿应根据演讲的主题和目标来确定内容和结构。演讲稿的说话速度和节奏要适度,不要太快或太慢。下面是一位知名作家的演讲稿,让我们一起来听听他的思考。自信励志演讲稿
合同作为法律文书,应当具备明确的条款和规定,以便在纠纷发生时依法处理。一个完美的合同需要考虑各种可能的情况和细节。看看以下合同样例,可以帮助你更好地理解合同的结
通过制定计划,我们可以更好地利用时间,提高工作和学习效率。制定计划时要合理安排时间,确保每个任务都有足够的时间完成。计划的执行需要持之以恒和坚持不懈,不能半途而
总结可以让我们更好地抓住关键点,剔除冗余信息,提高工作的效果和质量。写总结时,要注重数据和事实的支持,通过具体的实例和案例来说明自己的观点和结论。附上了一些总结
在现代社会中,计划是成就个人和组织成功的基石之一。如果想要写一篇较为完美的计划,我们首先应该明确自己的目标和需求。如果你需要一些范文来参考,以下内容可能会对你有
总结是对个人成长与进步的一种总结和记录。要注意总结的语言简练、准确,避免冗长或模糊。如果不知道怎么写总结,可以看看以下小编为大家准备的总结范文。餐饮行业培训心得
美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。怎样将自己的思考和观点融入到总结当中,使其更具独特性?以下是历史上一些伟大人物的名言,希望能给大家带来启示和
大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。怎样积极投身公益事业,回报社会?我们可以通过阅读下面这些范文,来学习如何写一篇好的总结。课
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。怎样写才能让人对总结印象深刻呢?以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。毕业论文成绩评语篇
报告可以用于学术研究、商业分析、项目管理等各个领域,是重要的沟通工具。编写一份完美的报告首先需要明确报告的目的和受众,以确定所需呈现的内容和形式。希望这些报告范
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。总结要突出成果和收获,评估自己在学习和工作中表现出的进步和成就。最后,附上一些相关的书籍和资料,供大家深入
所谓好的计划,就是能够清晰明确地规划出达成目标所需的步骤和时间。培养良好的计划执行能力是写完美计划的基础,要有执行力才能实现计划的目标。下面是我们收集整理的一些
在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。要写好一篇总结,我们需要理清逻辑思路,突出重点,避免冗长和重复。以下是一些关于学习总结的范文,希望对学生们有
总结是对自己成长的记录,可以让我们温故知新,不断提高自己的能力和素质。要写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和内容。总结是对已有的经验和知识进行提炼和归纳的过
制定计划可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,减少压力。培养良好的计划执行能力是写完美计划的基础,要有执行力才能实现计划的目标。以下是一些成功人士的计划范文,它们
哲学是人类思考存在的意义和价值的学科,它引导我们思考人生的意义。总结时可以适当运用概括性的词语和短语,提升表达效果。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大
通过总结,我们可以为下一步的学习和工作制定更加有效的计划和策略。写总结时可以参考一些相关的文献或案例,以便更好地表达自己的观点。如果你正在写总结,以下是一些优秀
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。探索以下总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感。一年级数学教学设计
合同是一种具有法律效力的文件,用于确保交易的公平和合法性。合同的修改或解除应该经过双方的一致同意,以免造成争议和纠纷。我们可以根据范文中的条款进行创新和个性化的
读后感是读者在阅读一本书或观看一部电影后,针对内心所产生的感受、认识和思考的一种表达方式。写读后感时,可以使用一些修辞手法和文学语言,来提升表达的艺术性和感染力
通过制定方案可以有效地解决问题和提升团队绩效。制定方案时可以参考过去的经验和成功案例,但也要根据具体情况做出调整。方案范文中体现了创新、协同和持续改进的理念,具
没有总结,我们只能在经历中迷失,总结可让我们从失败中汲取教训。写总结时,要注意结构的清晰,逻辑的严密,表达的准确。总结范文中的思路和结构可以作为我们写作的参考和
方案的评估是为了检查其实施效果和改进方向的重要步骤。方案中的每个步骤都需要考虑到可能出现的风险和障碍。接下来,我们将为大家介绍一些行业内领先的方案案例,希望对大
诗歌是语文学习中重要的一部分,可以帮助我们感受文字的美。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。最后希望大家在总结的过程中能够找到适合自己的方式和方法,写
所有成功的人士都懂得制定计划,因为计划是实现目标的第一步。一个好的计划要有具体的行动步骤和时间节点,可以帮助我们更好地组织和安排自己的工作和学习。下面是一些成功
创新是指在完成任务或达成目标的过程中能够提出新思路和创造性解决方案。写总结时要注意客观评价和自我反思,发现自己的进步和不足,并制定下一步的改进计划。总结并不是为
商业合作中的合同不仅是法律的约束,更是各方之间互信和合作的基石。合同的条款应当具体、明确,不留空洞和模棱两可的问题,以减少纠纷的发生。在商业活动中,有关合同的范
有些合同可以书面形式,而有些则可以口头或默示。合同应当采用简明扼要的语言,避免使用模糊、含糊不清的表述。阅读范本合同可以帮助我们更好地理解合同的结构和要素。带钢
总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。写一篇完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的总结和概括,值得
总结是一种反思的过程,可以帮助我们更好地理解和记忆所学知识,提高学习效果。总结要紧扣主题,避免跑题和回避问题。以下是一些总结范例,供大家参考和学习,希望能够对你
总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总结过程中的思考和观点。学生补助申请学生
计划的制定需要明确具体的目标和步骤,同时也需要考虑可能出现的变数和风险。要制定一个较为完美的计划,我们首先需要明确自己的目标和期望,以及达成这些目标所需的时间和
方案的灵活性对于适应变化和应对挑战非常重要。制定方案时,要注重创新和突破,寻找新的解决方案和方法。下面是一些方案制定的注意事项,希望对你有所启发。小学六年级综合
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范
通过报告,我们可以系统地整理和呈现我们所获得的信息和结果,以便更好地展示我们的工作成果。编写报告时,我们应该注重提炼和归纳,将复杂的内容简洁明了地呈现给读者。以
通过总结,我们可以对自己的成长和进步有更清晰的认识,促使我们更好地规划未来的发展。在写总结时要注意条理清晰,逻辑严谨,避免内容的重复和冗杂。掌握总结的写作技巧对
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式,让我们更好地理解和应用所学知识。写总结时要注意用具体的数据和事实加以支撑,提高论述的可信度和说服力。以下是一些科技创新的案
读后感是读者在阅读完一本书之后对书中内容进行感受和思考的一种写作形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想,同时也可以帮助读者对自己的思考和人生态度进行反思。
拟定好的计划能够提供明确的方向和指导,避免迷失和浪费时间。一个完美的计划应该具备明确的目标和可行的执行步骤。如果你正在为你的计划感到困惑,以下是一些常见问题的解
报告能够帮助我们系统地整理和分析信息,提供给他人一个全面的了解。通过不断的练习和反馈,提高自己的报告写作能力。希望下面的报告范文可以激发你撰写报告的灵感,祝你写
读后感是对读完一本书后的感受和思考进行总结和概括的一种书面表达方式,它可以帮助我们深入理解书中的内容,也是对自己阅读水平的一种检验。读完一本好书后,我想写一篇读
让我们用文字记录下过去的点点滴滴,从而更好地走向未来。在总结中,要充分发挥自己的主观能动性,敢于创新和突破。在这里,我们汇总了一些总结的常用表达和写作技巧,供大
方案的制定还需要充分考虑各种可能的影响和风险,并制定相应的措施应对。制定详细的行动计划和时间表,确保方案的实施有条不紊。通过学习优秀的方案实例,可以提高自己的方
总结是不断进步的基础,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进而提高自己的能力。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。总结是在一段时间内对学习和工作
一份好的教案应该包含教学目标、教学内容、教学方法和评价等要素,能够有效指导教学实施。教案编写需要教师认真审视每一节课的内容和重点,确保教学的完整性和连贯性。如果
合同的签订是交易双方达成一致意见的法律行为,是商业活动的基本环节。如何撰写一份合同以确保交易的顺利进行?以下是一些建议和技巧。以下是小编为大家整理的合同范本,仅
心得体会是在我们经历一些事情后,对这些经历的感悟和总结。-写一篇较为完美的心得体会需要有清晰的思路和逻辑。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供
总结可以使我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活,提升生活质量。接下来是一些优秀范文的摘录和说明,希望
报告是一种对某一事件、事务或问题进行详细陈述和说明的一种书面材料,它通常包括背景介绍、数据分析、结论和建议等内容。报告的目的是向读者传达相关信息并引发讨论和决策
在总结中,我们可以看到自己在特定时期内的成长和进步。在写一篇较为完美的总结时,首先需要回顾整个过程,并提取出核心的经验和教训。这些总结范文涉及不同领域和各种情境
写心得体会可以让我们反思自己的学习和工作方式是否高效和合理,从而改进和提升自己的能力。在写心得体会时,应注意用词准确、语句通顺,体现自己的真实感受和思考。接下来
制定计划可以帮助我们保持目标的清晰和明确。制定计划时要考虑实际情况和自身能力,合理安排时间和任务。计划的成功与否并不仅仅取决于其完美性,更关键的是实施的坚持和执
总结经验是人类成长的必然过程,它可以让我们更好地认识自己。写总结时要注意用语得体,注重积极向上的态度与语气。接下来是一些优秀作文的摘录,请大家欣赏。毕业生经验交
总结不仅是对过去的回顾,更是为了能够更好地面对未来,追求更高的目标。写总结时可以使用一些符号或图表来增加可读性。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。接下来是一些精心挑选的总结模板,希望对您有所帮助。中国石拱桥教学设
合同可以规范各种交易行为,包括商品交易、服务合作、房屋租赁等。在制定合同时,需遵守法律法规,确保合同的合法性和有效性。如果合同中出现纠纷或争议,可以通过协商、仲

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