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演讲稿要根据具体演讲的目的和环境做适当的调整和变化。演讲稿要注意节制，避免使用过多的幽默或极端的观点，以免引起不必要的争议或失去说服力。接下来是一些优秀演讲稿的摘录，供大家参考和学习。
初中生班级演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先感谢各位领导给予我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言。我来到福中当班主任的时间只有半个学期，谈不上是分享经验，更应该说是将这半年来的工作向各位领导和同事作一个全面的汇报。下面是在这半个学期里，我在班级管理工作中的一些主要想法和做法：
以前，我一直认为“事无巨细，事必躬亲”是管理班级的正确方式，但一段时间后，发现自己身心疲惫，效果不佳，学生的事无大小之分，但班级管理却有优劣之别，管理思维如何从以前的“先管后理”过渡到“先理后管”，显得尤为重要，这就必然要求在日常的班级管理中首先要做的是：建立完备的班级管理体系，培养学生的自我管理意识。
1.充分发挥班干部的作用。尽快的了解班级学生，选拔班干部，详细分配各班干部的职责，尽可能的放手让班干部去管理班级，发挥他们的积极性，培养他们的管理才能，在适当的时候需要给班干部提供一些建议或者方法。当班级管理出现松懈的时候，召开班级班干部会议。首先让班干部说说班级近段的情况，鼓励班干部积极担起自己的职责，强调他们在班级建设中的重要性,并在全班同学面前支持并赋以班干部管理的权利,例如：老师不在班长说了算，早读和晚读各科老师不在课代表说读哪里就读哪里，先执行有意见可以后面再提。
2.强调班级集体观念和班级荣誉。好的班级一定具有较强的凝聚力，一定对自己班级的荣誉有很强的维护。提升班级凝聚力和荣誉感，一是在日常管理中，学风要突出一个“争”字，班风要突出一个“优”字，鼓励学生互相团结帮助。二是要重视表扬的作用，“勿以善小而不扬”。学生为班争光的行为，无论大小，都要在班级里当众表扬，同学们也会自觉的为此鼓掌，例如：国旗下讲话顺畅大声、拾金不昧、找回班集体丢失物品、参加比赛获奖，发现同学身体不舒服及时告诉老师，课代表准时带读等等。对于学科考试，举行期中考试班级颁奖典礼。颁发奖状奖励那些在期中考试中班级各科前三名、总分前十名、以及成绩进步突出的学生，并把颁奖照片发到家长群里增加班级典礼的仪式感和荣誉感，同时也鼓励那些没有得奖的同学。
3.坚持做好一些学习活动。一是鼓励学生相互学习交流，开展小组学习。在班集体的学习上，采用兵教兵、兵带兵（尤其是在数学和英语这两科的学习上）、制定小目标的方式。组长分管小组背书、作业收发。各科课代表负责早读和晚读，如若科任老师没有交代要读特定的内容，课代表带领同学朗读自己理解的重要知识点。二是引导学生自我反思，做好学习“复盘”。虽然班级有每日四问，但每个月的最后一节班会课班主任都会对班级整个月以来学生的学习状态和班级纪律进行总结。让本月表现良好的、表现不理想的同学起来说说自己的表现，并说说原因以及改进的方法。然后再让全班学生也在纸上写出他们自己的反思和改进措施。
4.重视文明礼仪和感恩教育。在做好常规的思政教育的同时，以“微聊天，大教育”的形式时常强调同学们要友好相处，互相尊重，礼貌待人。借助父亲节和母亲节进行感恩教育，对于那些能够在父亲节和母亲节中给予父母祝福的学生进行表扬，希望其他同学向他们学习。遇到传统节日也会跟学生聊一聊，一来可以让学生更了解中国传统节日，二来也可以解困。
学生出现问题积极与家长电话联系，如学生生病或有事请假时，基本上会每天三次电话询问学生情况，让学生和家长感受到老师的关心，取得家长的信任。了解学生在家里情况并告诉家长孩子在学校出现的问题，与家长商讨解决学生问题的方法，尽可能在教育学生上家校达成统一战线。
班级的管理和建设与全体科任老师的团结合作是密不可分的。我会经常向各科老师了解学生的表现情况，科任老师也会积极的向我反映学生的状态。我的科任经常跟我说的是：谁谁又不背书、作业又不交、上课又睡觉又说话又没有听课，老师很沮丧，很受打击，但当表现不佳的学生哪怕是他们的一节课上转变好了，又让他们觉得很开心。抓学生背书、抓学生作业，给学生整理学习资料，还给学生进行思想教育。我的科任老师严而有爱，在教学工作上不但优秀而且认真负责。尤其是我的前任班主任冯老师当学生课堂状态差时，她会停止讲课新课然后进行学生的思想教育，给学生敲个醒。
班级管理工作任重道远，在很多方面还存在着不足。
1.作为班主任，个人存在的不足。作为为班主任，在班级管理上对学生的各种不良的行为习惯要求不严格，还不能完全帮助学生养成良好的行为习惯。性格原因，未能在学生面前成为很有威严的班主任。还没有形成一套系统并符合自己的班级管理方式。
2.班级学生存在的问题。上课睡觉、分心、说话、吃零食、搞小动作、作业不按时交、抄作业、不背书、不讲卫生、迟到等不良行为时有发生。在学习上兵教兵、并带兵的互助方式还没形成。
3.与家长沟通存在的问题。大部分家长都很积极配合，但又少部分家长不闻不问把孩子的学习和管理完全托付给老师，或者管理孩子的过程中因充满了无力感，最后得出结论：不想理他了，他就不是块读书的料。
我认为，与其说班级管理是一项复杂的工作，更不如说班级管理是一门艺术。艺术就需要我们在工作中具备一颗耐心、一颗细心与一颗匠心。在今后的工作中，我会一边自己摸索一边向身边的班主任学习“淘宝”，希望自己能够在不断学习和反思中取得进步。最后再次感谢科任老师的付出，各位同仁的帮助，学校领导的关心和支持。祝大家身体健康！祝愿福中越办越好！
初中生班级演讲稿篇二
各位家长，下午好!
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
一、认识一年级。
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
二、汇报班级工作。
我们班共40人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍：
(一)班级管理方面：
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。!对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
(二)学生方面。
1、学习方面。
(1)课堂表现。
一年级的课堂，非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。惰性很强。
(2)其他方面。
有些孩子书写认真、字型漂亮。还有一些孩子热爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课容易分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常忘记做;还有部分学生写字太潦草，没有耐心。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的十分潦草。我们这些同学的家长们能认真对待。和我们一起努力把他们出现的问题妥善解决。
2、作业方面。
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简单地问一句：作业写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子小听不好懂什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。
所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
三、汇报考试情况。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标讲话致辞。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成绩不是太理想。这次考试全班优秀28人，不及格6人。。两极分化之严重让我们不得小视。希望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。
总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。
初中生班级演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的青春，我做主。我的梦想与青春同行一起绽放。
青春是多么没的词啊，它就像春天一样迷人，就想春天的天一样蓝，就像春天的云一样白，一样的纯，青春总不能缺少梦想。梦想就像是花一样香，草一样的绿，水一样的`清。一点一滴的装伴着青春，缺一不可。
正值春天的我们，有着远大的梦想。我们这个年龄就是做梦的年龄，即短暂又美丽。过了这个做梦的年龄，梦还在，青春却已经不在了。现在，青春年少，梦想绚丽，我们应该努力的去完成梦想，为实现的梦想而奋斗。
大人们总是说我们不够成熟，想法幼稚，对我们是不够成熟。我们正处于天真走向成熟的过度时期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在这个时期我们更有热情、有干劲、有理想、有追求，更要努力奋斗，虽然我们还幼稚，但是我们会慢慢的退出那一份羞涩。为了梦想而奋斗。青春是短暂的，一瞬间就过去了。我们更应该把握青春，努力的学习实现梦想，让以后的路更平坦一些。不要把青春就这样挥霍了。青春就像荷叶上的雨滴，阳光的照射会让它慢慢消逝，所以我们要在雨滴还没有消逝之前，好好的滋润荷叶，在青春年华，热情似火的投入到吸取知识，追求梦想、刻苦学习、丰富人生的学习中，没有谁分得清到底是青春伴着梦想前行，还是梦想衬托了青春的美，但唯一不可否认的是青春路上有梦想同行更精彩。
我们的青春，我们的梦想，我们自己做主。我们有我们的。
特别。
我们有我们的骄傲、我们有我们的未来，为了共同的梦想，在青春的路上前行这，就是青春与梦想同行。
初中生班级演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
语文，即一种语言文字。
语文一词在不同的学科里有不同的意义。
在“语言文字”这一短语中，语言是狭义的，特指口语。
语言文字的实质即广义的语言。
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。
年6月）。
语文也是语言文字或语言和文学的简称。
语文这二字，单看字面上，语文的“语”，意为“自己及他人的言论”（通俗点说就是你说话时运用的语言），“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字连起来的意思是为自己和他人的言论与文字。
英语（english）是联合国的工作语言之一，也是事实上的国际交流语言。英语属于印欧语系中日耳曼语族下的'西日耳曼语支，并通过英国的殖民活动传播到世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语也发生了规律性的变化。根据以英语作为母语的人数计算，英语可能是世界上第三大语言，但它是世界上最广泛的第二语言。世界上60%以上的信件是用英语书写的，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。
这就是语文英语与数学的含义了！
初中生班级演讲稿篇五
各位老师、同学们：
大家早上好!我是**班班长***，很荣幸今天能站在这里跟同学们分享我们班管理方案。
**班在班主任及全体任课老师的带领下，在所有同学的共同努力下，已经成为了一个团结、和谐的亲密大集体。人人有事干，天天有进步牢记在每个人心中，因此班级取得了较好的成绩及评价.下面我主要谈谈作为班长对班级管理的认识。
没有规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有扣分条款,还特别增加了表扬加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.
比如早读，规定6:20到校，这一点在年级通知后，班主任与同学制定了时间及相应的处理措施，无论是谁，只要迟到，都会自觉主动接受处罚，无人推诿。
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜.班风正才能学风正,学风正才能成绩好,我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的.班级凝聚力.
班会与晨会，一个总结一周班级情况，一个总结前一日的情况，也是班主任了解班级情况的平台，责任到人，处罚到人。
以上是从班级方面着手，下面就谈谈我个人的管理经验。
多做实事。
让班级成员知道班长不只是一个称呼，而是一个在不停为大家服务的人，只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。
2.以身作则，敢于出头。
以自己为表率带领大家适应班级建设与发展，主动积极承担责任，创建良好的管理氛围。
3.言行一致，做事果敢。
我们将面临很多班级发展路线上的抉择，在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时，要敢于坚持，果断行事，敢于拍板，坚定班级的发展方向及理念不动摇。
战国思想家荀子说的好不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。我们每一位同学都是侯集实验中学这条大河中的小支流，只有个人先承担起自己的责任，做好自己的事情，班级才能进步，让我们以班荣我荣，班耻我耻的责任心和态度管理好自己，并且勇敢地为班级管理献计献策，那样在这初中三年中我们提高的不仅是我们的学习水平，更能提升自己的工作能力。
最后我想说：我将更努力的为班级服务，更谦虚的向别人学习，我相信在领导和班主任的正确领导下，在全班同学的共同努力下，我们七年级三班一定会更加辉煌!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
初中生班级演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
城市交通拥堵始终是一个让人头疼的问题。随着城市化进程的`迅速发展，交通拥堵问题也迫切需要解决。一般城市的拥堵情况有很多，第一，上下班高峰严重拥堵。第二，市中心交通堵塞。第三，关键交通枢纽堵塞。
是什么造成了这些拥堵呢？第一，车辆数量过多。随着生活水平提高，城市中的家用车辆越来越多，基础设施建设尤其是道路增长跟不上车辆增长步伐。第二，规划建设不合理。有些地方道路基础设施落后老化，改造成本巨大，天生就是堵点；有些地方是新建或改造时设计、规划不合理，造成新的堵点。第三，不文明行为很多。包括违章抢道、变道、占道停车，以至于造成交通事故，也是造成拥堵的重要因素。
通畅的城市交通是什么样的？第一，道路畅通。道路数量充足，足够宽阔，没有肠梗阻，每条路都可以正常通行。第二，设施完备。立交桥、高架公路、人行天桥等非常完备，公交、地铁线路四通八达，辐射面积广，出行便捷。第三，秩序井然。车辆与行人都文明有序按照指示通行，减少事故，且事故发生后迅速处理撤离现场。
络，减轻公路运输压力。第二，合理规划。尤其要避免新建的基础设施不仅未能疏堵却造成新的堵点。第三，加强管理。依托互联。
网
科技发展建立并优化新型监管系统。并且加强道路指挥，增加警力维持道路秩序，适当提高处罚力度。
初中生班级演讲稿篇七
我是初一（五）班的班长邹杰艺，今天很高兴能站在这里代表我们初一（五）班发言。我们初一（五）班是一个团结进取的班级，同学们互帮互助、共同进步。在上个学期，我们班被评为校级先进班级，这一系列成绩的`取得都离不开老师的教育与同学们的共同努力。在劳动方面，我们班有一批热爱劳动的积极分子，每一次劳动都会闪烁着他们辛勤的背影，如：秦志鹏、蒋明涛、周俊丞、杨宗昆、石宝资等，他们为班级的保洁工作贡献了自己的力量。
在体育方面，我们班的体育不强，但同学们从来没有放弃过，每一节活动课都可以看到同学们运动的身影，如我们班级体育的顶梁柱：羊雯静、蒋明涛、邹晓艺、石宝资等，我们在为下一届校运会拼搏努力做准备，争取取得更辉煌的成绩。同时我们班的业余爱好丰富多彩，踊跃着一批积极的小能手：如绘画小能手吴俊炜、书法小能手周芳、音乐小歌手苏浩峰等，他们为我们班级增添了无限的乐趣，希望我们班级迎来更加美好的明天。
初中生班级演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!
我是十二号选手，今天我的演讲主题是《我要成为他们一样的人。
凌晨四点，还在睡梦中的他，被人轻轻推醒，他本想抱怨，却被舍友的七个字怔住：舍长，我要去医院，他二话没说，搀起舍员就出门，他没忍心打扰任何人休息，在宿管员的帮助下陪同学前往医院，挂号拿药!忙上忙下，天亮了，他回到学校对今晚的事却只字未提，谁都不知道今天早上多么忙碌!他是谁?他是我们的舍长，是我们中普普通通的一员!在一中，这样的人又何止他一位，大家是否留意身边的那个他，那个每大扫除总把脏活累活往自己身上揽的他，那个平时生活简朴，只为帮助贫苦山区孩子上学的他!他们都是热爱集体，无私奉献我们一中的优秀学子!
喜欢读《礼记》的同学都知道，书中记载着这样一段话：“乐其心，不违其志，安其寝处，以其饮食忠养之。”作为当代青少年发扬敬老爱老的光荣传统是我们的责任!在这方面，我的革命老前辈陈毅将军，就是模范。1962年，年逾八旬的陈毅母亲身患重病，生活不能自理，回到家里，陈毅将军总要拿母亲的衣服去洗他的母亲每每阻拦，陈毅将军总会笑着说，我小时侯您给我洗过多少尿裤，今天就让我来给您洗一回吧!”
在座的各位啊!咱们谁有勇气大声说：我要成为陈毅将军那样的人，因为我像他一样，无论将来自己的父母是否康健，哪怕有一天连生活自理能力都消失的时候，我能够放下手头的工作，推掉今晚的应酬，回到家里，说：这是我的父母，要由我来照顾!
曾经有位文人这样描绘自己的家乡：“高密东北乡无疑是地球上最美丽最丑陋，最超脱最世俗的地方，八月深秋，无边无际的高粱红成汪洋的血海，秋风苍凉，阳光很旺，瓦蓝的天上游荡者一朵朵丰满的白云”他就是诺贝尔文学奖获得者：莫言。小时侯的莫言，正赶上了三年自然灾害，饥一顿饱一顿的日子是家常便饭!可是在这样的艰苦环境下，莫言却有一个远大的理想：成为一名作家!这个理想一直陪伴了他这么多年，并一直被他践行着!他热爱读书，家里穷没有电灯，看到煤油灯挂在门上就站在门槛上看书，时间一长，门槛都出现了豁口，试想现在又有谁因为学习太努力能在课桌上压出一个大坑!
其实我们每个人小时侯都有一个远大的理想，成为爱迪生那样的发明家，贝多芬那样的音乐家，成为救死扶伤的医生，成为德教育人的教师只是时间一长我们已渐渐忘了最初的理想那么对于我们高中生来言，尤其是即将面对高考这一人生转折点的学长学姐们，你们是否还记得刚进一中时的梦想!如果我们每个人都能够像莫言先生那样，无论在多么艰苦的环境下都能够坚持自己的理想，并为之奋发努力，我们何尝又没收获一片只属于自己的红高粱!
同学们，如果说人生只有三天，那么昨天已成为历史，明天还在暮色里，我们能抓住的只有今天!不要等到哪一天自己已经头发花白，连走路都需要人扶的时候，才想起咱们自己还有这样那样的事情还没有做，咱们没有时间去想，明天要怎么做，将来要怎么做!我们只需告诉自己：从现在起我要怎么做!告诉自己，从现在起，我要做一个尊敬师长，团结互助的好学生!告诉自己，从现在起，我要关心照顾自己的父母，不惹他们生气!告诉自己，从现在开始，我要抓紧每一分，每一秒，实现自己未实现的梦想，告诉自己，从现在开始，我一定要成为他们一样的人!
初中生班级演讲稿篇九
你们好！
很荣幸能登上讲台，表达自己由来已久的愿望。
拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军，而且还要做一名出色的，成功的，能为大家，为班级谋利益的将军，也就是团委会的元首团支书。
有人说，从事一项事业的原动力是热情；那是一种从心灵迸发出的力量，驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的，我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，以及同学们对我的帮助，我能胜任这项工作。
我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的.作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸当选为团支书，我将感激万分，并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事：在工作中尽职尽责，大胆务实，勇于创新，锐意进取，决不盲目从事，要有计划的工作。
假如我当选，我将正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇无愧于自己，无愧于各位，莫让年华付水流。
假如我当选，我会虚心到向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
我相信，世事洞明皆学问，人情练达即文章。我有信心承担工作任务，有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年，但管用个三，五年我想是绝对没问题的。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激—情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信，行必果。
是金子总要发光的。希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位同学能够支持我，请为我投上你最诚挚的一票。
最后，再次感谢各位给我这个难得的机会，感谢同学们对我的支持和鼓励！
初中生班级演讲稿篇十
各位老师、同学们：
大家早上好!我是xx班班长xxx，很荣幸今天能站在这里跟同学们分享我们班管理方案。
xx班在班主任及全体任课老师的带领下，在所有同学的共同努力下，已经成为了一个团结、和谐的亲密大集体。“人人有事干，天天有进步”牢记在每个人心中，因此班级取得了较好的成绩及评价.下面我主要谈谈作为班长对班级管理的认识。
1.严格制定人人认同且必须遵守的班规。
"没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.我们班级不仅制定了班级管理制度,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.
比如早读，规定6:20到校，这一点在年级通知后，班主任与同学制定了时间及相应的处理措施，无论是谁，只要迟到，都会自觉主动接受处罚，无人推诿。
2.朴实浓厚的班风,学风
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜."班风正才能学风正,学风正才能成绩好",我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度,以学会生存,学会做人,学会学习,学会办事,学会健体为目的,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围.增强了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了拼搏进取的团队精神,并激励着同学们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力.
3.定期的班会、晨会要开好。
班会与晨会，一个总结一周班级情况，一个总结前一日的情况，也是班主任了解班级情况的平台，责任到人，处罚到人。
以上是从班级方面着手，下面就谈谈我个人的管理经验。
1.多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼，而是一个在不停为大家服务的人，只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。
2.以身作则，敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展，主动积极承担责任，创建良好的管理氛围。
3.言行一致，做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择，在一件事产生分歧或班内出现一些不和谐的声音时，要敢于坚持，果断行事，敢于拍板，坚定班级的发展方向及理念不动摇。
战国思想家荀子说的好“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”我们每一位同学都是侯集实验中学这条大河中的小支流，只有个人先承担起自己的责任，做好自己的事情，班级才能进步，让我们以“班荣我荣，班耻我耻”的责任心和态度管理好自己，并且勇敢地为班级管理献计献策，那样在这初中三年中我们提高的不仅是我们的学习水平，更能提升自己的工作能力。
最后我想说：我将更努力的为班级服务，更谦虚的向别人学习，我相信在领导和班主任的正确领导下，在全班同学的共同努力下，我们七年级三班一定会更加辉煌!
我的讲话到此结束，谢谢大家!
初中生班级演讲稿篇十一
亲爱的老师、同学们：
船需风帆，才能在大海上呼啸;人需自信，方可在人生中沧桑。几千年，逝者如斯，不变亘古的，是那自信的真理。
为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是，“它”自信地进化成了“他”。
苍莽幽翠，浩浩茫茫。积土成岩，可以阻江，但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山，绝望的峰巅上，有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后，高高在上的山神害怕了，搬走了大山。从此，一马平川。
自信，简短的两字，两个极端：做到了，就是简短的成功;做不到，就是简短的失败。两个极端之间的差距，其实就两个字。
项羽自信，他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战：五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念，也毫无疑问：兵贵精，不贵多。千年后，有了一个名联：百二秦关终属楚。
而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后，他又自信的出现在彭城，之后就是垓下，再之后，就是长安而帝。相反，项羽越来越不自信了：范增的离去，让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀，让他失去了自信的依托。于是，乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”水花的朵朵，是一片李花的白;沧浪的'叠叠，更是一抹永恒的自信!
快挂上那自信的风帆，趁着海风，向那绚丽的地平线驶去吧!
初中生班级演讲稿篇十二
一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一，围绕着“团结”这个核心，我们提出了“我们的12班，我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动，增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。
大二伊始，在优秀班级的评选活动中，我们以微弱的劣势落选，在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步，不断完善,争做优秀班级”，成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。
下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。
学习，一直是我们演奏的主旋律。大一学年，在整个专业中，我们只有在整体成绩上的微弱优势，大家成绩较平均。进入大二，我们在学习方面提出了“努力学习，全面发展”的口号，每个人，在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”，平时，同学们抓住一切机会去学习;实验课上，大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中，同学们更是认真对待，每项作业都完成得相当出色，我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统，被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上，全国his系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手，并经与会专家组一致讨论，考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外，全班同学还在洪洋教授的指导下，深入校园各个角落，进行放射物质辐射剂量探测，并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了，付出了，我们也得到了相应的回报，大二学年中，我班有九人获得奖学金，占到了全系的三分之二，并且一等，二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈，排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。
听,是谁在歌唱是我们,是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉ok大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想,z.o.o.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。
数不清的奖杯、奖状，众多优异的成绩，全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情，共同构织成班级体育工作的美丽风景。
在田径赛场上，太级拳方队人里，同学们各尽所长，共同为89期取得了优异成绩，争得了荣誉!
在医大杯篮球赛、排球赛赛场上，以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏，挥汗如雨的感人场面!
在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。
我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊，加强了彼此间的信任和了解，将班级的团结推向一个新的高度。
愐怀古人，传承爱国之志，端午节那天我们亲自动手，品味粽子。在那里，留下了我们的欢歌笑语;在那里，你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。
发扬雷锋精神，我全班定期义务打扫校团委活动中心。
怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。
带着对美丽大自然的好奇和向往，我们领略了千山的巍峨，崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对美丽大自然的好奇和向往，我们领略了千山的巍峨，风景的迷人。在那里，崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。
带着对大自然的喜爱，全班参加了绿化植树活动。
团结同学，增进友谊，我们共同举办了影像、法医、护理联谊会，永远珍惜，与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。
一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。12班同学在校内外各项活动均有不俗表现，现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。我们有校z。o。o乐队的吉他手。我们有期网站的创作者。我们有学生会生活部和宣传部两位部长。在这个年龄我们释放着自己。在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。
这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。
在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。
透明的玻璃，整齐有序的书架，玻璃缸中可爱的小乌龟，还有那一盆盆层次有致的盆景，看着这样的宿舍，自己都陶醉了。这就是我们班的校级优秀寝室128。走进他们宿舍，你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境，而且能感受到一种浓浓的学习气氛。我们的其他寝室也同样优秀和融洽，他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。
下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。
这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。
在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩，我们的努力需要你的支持!
初中生班级演讲稿篇十三
地上的小河愿为一朵云儿。
微风徐徐，云儿静静地遥望着美丽的大地，沐浴着太阳温暖的教诲，感受那千百年的沧海桑田;点点星火，又听着月亮古老而神奇的故事醉入梦乡。可是，慢慢长大了的云儿有了自己的烦恼。
我厌倦了这安逸的生活，比起那刺激、冒险的精彩生命，它是多么地平淡无味。云儿哀叹。
小河每天奔腾不息向海流。遇到峭岩险阻，它别无退路，纵使粉身碎骨也得迎面而上;带着还未忘却的疼痛，它淌过细细平沙，多想欣赏这夹岸桃花，在花香鸟语中甜甜地憩息，而身后那股莫名的神力仍催逼着它前进，前进。渐渐地，小河累了。
为什么酣眠于我竟是如此地奢侈?为什么我不能将这壮丽的山河尽收眼底?为什么我不能享受那温馨而和谐的生活?小河抱怨。
“小河呀，我真向往你闯荡的经历!”云儿对小河喊道。
“云儿呀，我才羡慕你舒适的生活呢!”小河回答。
“那咱们换个位置吧!”这一句，异口同声。
云儿化作蓬蓬雨点，汇聚成小河;小河随着蒙蒙的水气，凝成了云朵。
成了小河的云儿奋力向前奔流，却发现习惯了冷静观察与思考的自己，不太适应这一路颠簸;成了云朵的小河饱餐秀色，却按捺不住心中那股搏击巨岩的渴望。它们发现，原来，对方的位置并不合适自己。
“咱们还是换回来吧!”又一次异口同声。
云儿又成了云儿，它沉思着它所关注的一切;小河又做回小河，它享受着它所遭遇的全部。
这是我的位置。也曾经历电闪雷鸣，也曾直面飓风骤起，我不都经受住了那关于意志的考验?能拢起巨大的云幕，给众生以荫蔽;也能撒下甘露，浇灌那干涸的土地，这是多么幸福的生活……迎着清风，云儿微笑起来。
我的位置在这儿。永不停息的奔流是我所追求的生命体验。或许前方的视野不那么开阔，但川流不息，脚步也曾经过青山，踏过绿谷，灌溉过夹岸的桃花，在身后留下一片片郁郁葱葱……伴着嘹亮的歌声，小河继续前行。
云儿为自己是一朵云儿而骄傲;。
小河为自己是一条小河而自豪。
正如云儿和小河，人生本就有个属于自己的位置。不必怨天尤人，不应自视渺小，在各自的位置上奋发努力，价值也就孕育其中。当然，明确了位置的价值，也不该就此拘泥自封，而应坚持不懈地拼搏进取，直到梦想的巅峰。
初中生班级演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们：
“自信是成功的第一秘诀”爱默生这句名言，言传至今。是呀，只有有了自信心，做任何事才能成功，它是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。
曾几何时，小泽征尔是因为有了自信心才走向成功。下面，我。
给大家。
讲一下小泽征尔的故事吧。
设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，因为缺乏自信。
从这里可以看出，有自信就有力量，有自信就一定可以去为自己的梦想而努力，并且实现。
因为自信，所以我们不相信命运。
因为自信，所以我们相信自己能成功。
因为自信，所以我们要努力奔向成功。
