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大学生环境工程职业生涯规划(优秀17篇)
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大学生环境工程职业生涯规划(优秀17篇)

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大学生环境工程职业生涯规划(优秀17篇)
    小编:FS文字使者

在各种汇报与评估中,总结都是至关重要的环节。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。在读完以下的总结范文后,我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自己的写作中。

大学生环境工程职业生涯规划篇一

高校毕业生的就业问题已成为全社会的关注焦点之一。然而,由于种种原因,在毕业生就业过程中,用人单位、学校、学生三者之间,却仍然存在着供需沟通不足、信息传递不畅等问题;另一方面,大学生就业观念陈旧、求职能力不强以及缺乏职业生涯规划等因素又严重影响着他们的顺利就业以及职业发展的质量。20xx年,华水成立了以职业生涯的规划和发展,为本校学生了解社会和提高择业技能提供服务,为社会推荐英才的团队——大学生职业规划及就业指导协会。

一、我们的性质。

大学生职业规划及就业指导协会(简称职协),是在校团委领导,社团联合会监督、管理,招生就业处大力支持的,具有学生自发成立的自我管理、自我教育、自我服务的,集学术性、专业性、实践性、服务性为一体的非盈利性校级学生社团。

二、我们的结构。

主席团。

主席团负责领导各职能部门的工作,应起到统筹、协调的作用,主席团负责制定协会的规章制度,制定目标和任务。主席团工作的指导思想包括:

“领”:把握好大方向,尽量尊重各部想法和意见,并做出有益补充,积极与老师联系,做好上传下达工作。

“帮”:协助各部办好各项活动,对各部的活动给予大力支持。主席团将为各部提供服务,共同为全体服务。

“调”:协调各部关系,加强各部间沟通协作,形成工作合力。

办公室。

外联部。

我们负责的工作主要有:对外联系企业,为协会各项活动筹集资金、拉赞助;代表协会与各高校相关团体保持交流与沟通,举办联谊活动;组织参观知名企业,邀请职场知名人士来校举办讲座;承办校园职业规划大赛等。

宣传部。

我们负责职协整体形象的包装与开展各项常规活动的宣传工作,努力提高职协对内对外的知名度,并不时在协会内部策划举办各种有趣的比赛。加入我们,通过海报、传单等设计工作,可以磨练你的ps技术,并学到巧妙的宣传包装技巧。

信息部。

我们享有第一手的就业信息,对职协的活动发展进行跟踪记录,通过博客围绕大学生在校期间如何规划职业生涯、明了目前就业形势、掌握求职材料编写规范、提高面试技巧等多个方面让深大学子能够提高择业综合能力。

我们相信,网络具有无限可能接触和学习各种前沿的网络知识、文化和技术。借助网络我们可以和深大甚至其他高校相关的职业动态和活动事件亲密接触,与优秀同学体验团队化和自主化的工作方式,这是我们独一无二的优势。

组策部。

组策部主要承担协会各类活动的策划和组织工作。是协会的重要部门之一,承担着活动举行效果好坏的重任。组策部是由一批具有较强的创新能力、实际动手能力和活动组织能力优秀成员组成。在活动开始之前起草活动策划书,拿出活动举行的具体方案。并且做好应对突发事件的准备。活动期间要明确分工并协同各部门组织和开展工作。

三、我们的活动。

2、广泛收集学生提供的就业信息,发扬学生在求职就业等方面的互帮互助精神。

3、探索与用人单位、人才中介机构的合作模式,为广大学生提供实习、兼职的机会。

4、邀请社会知名人士为名誉顾问,顾问团为协会以及全校学生的职业生涯发展提供意见;

7、积极协助校就业指导中心处理日常工作。

四、我们的特色。

1、关注就业方面的各渠道信息,并及时为会员及其他有志之才提供信息;

4、构建一个优秀的协作团队,建立会员与会员之间的人脉关系;

5、注重团队建设的传承性,努力建设成一个有组织能人脉传承的新型协会;

6、不断探索协会有效发展的途径,敢于尝试敢于发展,不断创新协会的发展路子;

7、努力完善协会的章程及各项规章制度,使协会的各项工作做到有法可依,有规可据。

8、打造一个以创新为特色的华水职协。

组织与学生职业生涯相关的调查研究活动,开展相关的理论研究,指导社会实践;

传播与职业生涯相关的理论与知识;

开展与学生职业生涯相关的其他社会实践活动,使华水学生就业工作能够公正、公平、公开地由学生自主开展。

大学生环境工程职业生涯规划篇二

我的具体情况是……。

职业能力--能够干什么;。

我的具体情况是……。

个人特质--适合干什么;。

我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是……。

职业价值观--最看重什么;。

我的具体情况是……。

胜任能力--优劣势是什么。

我的优势能力。

我的弱势能力。

自我分析小结:

二、职业分析。

参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

家庭环境分析。

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。

学校环境分析。

如学校特色、专业学习、实践经验等。

社会环境分析。

如就业形势、就业政策、竞争对手等。

职业环境分析。

行业分析。

(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)。

职业分析。

(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)。

企业分析。

(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)。

地域分析。

(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)。

职业分析小结:

三、职业定位。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)。

外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)。

结论:

职业目标将来从事(xx行业的)xx职业。

职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)。

职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)。

具体路径举例:xx员--初级xx--中级xx--高级。

大学生环境工程职业生涯规划篇三

在环保之风大行的今天,环保专业却受到冷遇。对于环保人才,环保业界有一说法:“越老越吃香”各环保公司需要的人才大都要熟悉环保工程运作流程的实践型人才,要求应聘者同时承担多项大型环保工程设计的能力。而且目前一些环保企业招聘学生要求对自己业内要非常精通,并不需要每个专业都懂一点的‘通才’。对于烟台大学的环境工程的毕业生,他们的专业对口率非常低。一些同学选择了考研,一些学生选择了转行。找到对口专业的同学一般在企业中进行‘三废’的处理。因此我要从基层工作开始干起,逐渐的向自己的总目标迈进。

职业分析小结:

三、职业定位。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

内部环境因素。

优势因素(s)。

弱势因素(w)。

性格适合做这方面的工作。

自己也愿意做。

这个工作现在看来是太没前途了。

外部环境因素。

机会因素(o)。

威胁因素(t)。

机会一出现,我一定会抓住。

社会忘记了这个专业。

结论:

相信自己我一定会做好这份工作的,只要出现合适的外部条件,你一定会看到名人中有我这号人物在的。

职业目标。

将来从事(环境保护行业的)环保工程师或技术专家职业。

职业发展策略。

举例:进入环境保护类型的组织。

职业发展路径。

举例:走专家路线。

具体路径。

举例:技术人员―助理工程师―中级工程师―高级工程师―技术专家。

经过对我自身因素和社会环境因素的探索。围绕可能职业发展到路,我对自己未来初步规划如下:

我的总目标是:在企事业单位成为一名环保工程师或技术专家。

现在~――学业有成期。

充分利用学校环境和学校丰富的资源,扎实自己的专业知识,同时培养自己学习、工作方面的能力,全面提高自己的综合素质。并且为考研和找工作就业同时做出充分的准备。(目标分解见后面)。

206月~――职业是适应期。

考研成功则继续攻读研究生。如果考研失败(全力以赴的前提下),则找工作,先在基层单位实习,在实习过程中自学,全力以赴准备考研。考研成功后,攻读研究生期间要近一步了解企业需要的职业素质和职业技能。读完研究生后,先选择基层单位进行实习,并且参加管理方面的培训班,锻炼自己的管理才能,为下一步进入中、大型企业,进入管理层打下坚实的基础。

20~2050年。

进入大型企业后,利用一年的时间熟悉工作环境,深入了解企业文化,与同事处理好人际关系,认真工作,竟快得到上司和同事的认可。同时考虑自己的另一半,找一个温柔、善良的妻子,事业一般就可以,但要有孝心,和我共同赡养父母。还可以要一个宝宝,建立起我门幸福美满的家庭。第二年继续努力工作,争取成为助理工程师。第三年,争取成为中级工程师。在奋斗两年,力争高级工程师。如果那时发展的好,还可以争取一下技术专家。从此在自己的岗位上兢兢业业的工作,快快乐乐的生活。并教育子女成才,赡养父母,让父母度过一个幸福、快乐的晚年生活。

2050到死亡。

到那时可根据自己的精力和经济情况,选择再发挥自己的余热或尽自己最大能力做一些公益事业。然后与老伴共享天伦之乐,一起游览祖国的名山大川,或回到自己的老家种些地和花花草草,无忧无虑的度过我的晚年生活。

从现在到大学毕业每学期都要的:

1、每天早晨有30分钟的早读,主要是读英语,练习英语口语。星期六和星期天作为缓冲日,即周一至周五做的不好,星期六、日作为惩罚。

2、每周至少三天早晨早起锻炼身体,周末可以与球友打1到2个小时的篮球,一方面为了自己的身体健康,另一方面为将来有充足的精力投入道自己的事业中。

3、每周至少去图书馆一次,看一些报刊杂志(专业以外),以此来扩大自己的知识面。

4、每周至少上网一次,主要是与同学联系一下,与他们聊一聊,并广泛结交一些志同道合的朋友。建立自己的人际网。再者通过网络了解外面的世界,同时还可以利用网络资源来学习。

5、每周准备一个英语口语话题,并到英语角与英语爱好者或外教交流。

6、平时闲暇时,给自己找一些“麻烦”或“商机”来锻炼自己的创新能力,同时还可以赚一些生活费。

由于年级不同,一些分目标有所不同,各年级的分目标如下:

时间分目标行动措施。

大二第一学年(现在到、07)。

分目标。

1、基础专业知识要一次性通过。

2、英语发音达到标准、准确,并能与同学或外教用简单的英语进行交流。

3、普通话达到二级甲等以上。包括二级甲等。

4、提高自己的言语表达能力。

5、为英语4级考试作准备。

行动措施。

1、想方设法提高上课的效率,达到当节课当时就消化。不懂的地方多与老师、同学交流。

3、对《大学英语》的sectiona进行精学,每天早晨朗读,其课后单词运用扩展记忆法记忆。如果时间容许再精学sectionb。

4、积极参加学院、学校组织的活动.

5、认真上好每一节普通话课,并抽时间朗诵考试篇目。

6、阅读一些口才方面的书籍,学习口语表达技巧,并在实际中实际实践,同时多留心身边的人,看他们是怎么做的、怎么说的。

7、本学期寒假与同学合伙做一次小买卖。就当作一次社会实践,锻炼自己的各方面的能力。完成进度及分析总结。

大二第二学年(2008、09至、07)。

大学生环境工程职业生涯规划篇四

个人资料(三号黑体居中,行距20磅)。

真实姓名:××(行距20磅,宋体小4号)。

笔名:×××。

性别:×。

年龄:××岁。

籍贯:××省××市/县。

身份证号码:××××××××××××××××××。

所在学校及学院:××大学××学院。

班级及专业:××级××专业。

学号:××××××××××。

联系地址:×××××××××。

邮编:××××××。

联系电话:××××××××。

e-mail:×××××××××××××××。

4.3目录(另起一页,三号黑体居中,行距20磅)。

引言。

第一章认识自我(章的名称4号黑体,其余小4号宋体)。

1.个人基本情况。

2.职业兴趣。

3.性格特征。

4.职业价值观。

5.职业能力(或技能)。

自我分析小结。

第二章环境分析。

1、外部环境分析。

含家庭、学校、社会、职业环境分析。

2、目标职业分析。

环境分析小结。

第三章职业目标与路径设计。

1.职业目标的确定。

2.职业目标的分解与组合。

3、目标实现的策略路径。

第四章具体行动计划。

第五章评估调整。

1.评估的内容。

2.评估的时间。

3.规划调整的原则。

结束语。

附:参考书目。

4.4正文(另起一页)。

引言的具体内容(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符)。

第一章认识自我。

(三号黑体居中,行距20磅)。

结合相关的职业生涯规划测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。

(小四号宋体,行距20磅,首行缩进2字符)。

1、个人基本情况(四号黑体,段前0.5行,段后0.5行,单倍行距)。

2、职业兴趣―喜欢干什么。

在我的职业生涯规划测评报告中,职业兴趣最强的两类兴趣是什么,最弱的兴趣是什么?我的职业兴趣的特点、职业兴趣喜欢和对应的工作,应避免的一些工作。

3、性格特征―适合干什么。

我的职业生涯规划测评报告显示……我的性格特征情况是……(从四个维度进行分析)。

4、职业价值观―最看重什么。

我的职业生涯规划测评报告结果显示前三项是××取向、××取向。我的具体情况是……。

5、职业能力(技能)―能够干什么。

自我分析小结:我的职业兴趣、性格特征、职业价值观、学习风格和技能的优劣势,所对应的岗位特质,适宜和不适宜的工作等。

第二章环境分析。

1、外部环境分析。

参考职业生涯规划测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境和目标职业进行系统的分析。

(1)家庭环境(小四号黑体,以下按此要求排版)。

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。

(2)学校环境。

如学校特色、专业学习、实践经验等(简要综合分析)。

(3)社会环境。

如就业形势、就业政策、竞争对手等(简要综合分析)。

2、目标职业分析。

(1)行业分析。

(如××行业现状及发展趋势,人职匹配分析)。

(2)目标职业分析。

(如目标职业的工作内容、工作要求、类型、地域、发展前景,人岗匹配分析等,目标职业一般分几个选项来分析)。

环境分析小结。

第三章职业目标与路径设计。

1、职业目标的确定。

根据自我分析和环境分析,得出我的职业生涯目标的三个选项:生涯目标1、生涯目标2、生涯目标3,为选择最佳的职业生涯目标,制作决策平衡单如下:

决策平衡单。

考虑因素考考虑因素虑因考素重视程度(权重)重视程度职业生涯目标的选择生。

生涯目标1生涯目标2生涯目标3。

分数分数分分数分分数数。

自己物质方面的得失1.收入情形。

2.健康状况。

3.工作时间。

4.休闲生活。

大学生环境工程职业生涯规划篇五

职业高级管理层人员。

完成大学学习获取学士学位、英语过六级、进去中型外企、中低级管理人员、升入中高层管理人员。

1)近几年的社会经济情况。

循环的金融危机,出现了两面,既有危机,又面临机遇。使得全球各行业都面临了一场决战,全球经济的一体化,能够使得更好,有潜质的企业能够获更高的市场占有率。

2)工商管理职业的特殊环境。

所涉及的专业甚多,学习的都很宽泛,另有管理学都是引用于西方的管理思想,学习的更是较为落后的管理学思想,所以有必要多学习些些西方成功人士的管理思维方法,以及先进的管理理念。

a)自我评价。

刚开始我也自我评定下自己,自从步入仰恩大学的开始,我就已经开始慢慢朝着接各种业务或者自己拿些东西销售之类。也已经组成了一个小小的团队来做各种业务。真诚、讲信用、信赖、幽默,为何把这些讲明是因为,你做什么业务,或者做什么生意,信用非常的关键,这关系到不止你现在的利益还有关系你今后的发现是否能够得到更多人的亲耐。组建团队,能够让跟着你的人,觉得有很大的前景,有更多的经济上是受益,能够稳住他们的继续和你一起作业这个才是重点。

做事能够踏实,能够从大一自己亲自去宿舍推销,在学生街摆摊,自己设计广告单,贴广告做宣传,只有自己亲自经历过了,带领下面去做的时候,能够给他们更好的指点,少走歪路。所接的每项业务都能够很清楚的为他们解释,只有这样才能够让他们觉得自己有能力能够他们觉得,跟着我没错。

“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。

b)角色建议:

老爸:“大胆创新,不断学习”;“努力工作,充分发挥自己的实力,努力朝着自己的目标发展,克服任何艰难,达到目标。”

兄弟们:“有较强的组织能力,深刻的感染力,相信你能行的,能够做好管理层的一员。”

亲戚:“能够吸收先进的思想,随机应变能力强,能够很好的处理好所遇到的问题,很有潜力。”

职业目标:职业高级管理层人员。

目标分解明细:

1、20xx年—20xx年。

成果目标:通过自身的努力,由基层员工做起,提升职场能力,进去中层管理人员。

学历目标:选修法律,考取律师从业资格证。完成大学学业,获取工管管理学学士学位。

能力目标:具体一定的在商业交易模式上的能力,通过接触能够熟练掌握处理交易上的众多事务,能够有效的和同事上级沟通合作。

经济目标:兼职年收入1.5万:年薪3到5万(不包括奖金和分红)。

2、20xx年—20xx年。

成果目标:成为公司的中高级管理人员。

学历目标:攻读mba、商务英语。

职位目标:企业市场部部门经理。

能力目标:能够熟练的处理好部门的各项事务,有效的处理和解决下属之间的沟通和团队合作,熟悉企业的企业文化和机制,能够与董事合力开发新的公司。具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

经济目标:年薪15万(拥有公司一部分股份)。

个人成功的标准是:职业生涯、家庭婚姻、个人地位能够协调的发展。

一开始就朝着未来七年的目标方向努力,有明确的目标,每年每个阶段都进行自我反省和自我调整,不断学习充电,面对强大的压力,能够缓解压力,即使职位目标或者经济目标没能预期的这么高,但相信总有一天可以达到的。这个我也不算是失败,只能是成功来了晚一点点而已。

与20xx年的相比较的差距:

1)、课本的管理理念虽然有些实践但并不能够运用于更大商场。缺乏丰富的管理理念,和先进的管理思想。

2)作为高层管理所具有的威信和处事能力,以及创新概念。

3)没法完全有效的与下属和上级沟通。

4)社交圈并不是很广泛,特别是高层领导者。

a)培训与教育相结合。

1)利用在校还有一年的时间,多接触法律知识以及管理类书籍,能够充分的利用所学在校进行多次的实践,汲取经验。

2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。

3)攻读法律和商务英语。

b)讨论借鉴法。

(1)在校与老师和同学讨论交流所积累的管理经验,相互借鉴提重事项,一起发展。

(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深彼此间的相互了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。搞些活动创造更多的机会进行管理经验交流。

c)锻炼实践法。

(1)锻炼自己的注意力,在紧急的情况下也能冷静的进行思考问题,处理好突发事件。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

作为大学生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

大学生环境工程职业生涯规划篇六

人生的道路,我们才刚刚开始。可是我们要怎么走下去?就像我们常说的,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,面对生活中的任何问题我们都要有这种态度;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。即使是失败了也问心无愧。在这宝贵的大学生活中,我们要努力的充实自我,从各个方面让自己得到锻炼。学习方面努力学习专业知识,不断地丰富自己的知识面,充分利用学校的图书馆。社会实践方面要多多参加学校组织的各种活动,参加三下乡等社会实践活动。努力让自己的大学生活过的充实有意义。下面是我的职业生涯规划:

1、自身现状:

初级电子商务师证已经考到,专业课水平还有待加强,担任班级班长,学院学生会学习部的部长,对管理方面有一定的了解与实践经验;具有较强的人际沟通能力;待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,和不认识的人也能够很快的沟通,对人真诚。别人说我性格偏于外向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书、听音乐。但有时却很喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心的。另外,我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,有过打工的经历。

我的优势:本人与人沟通能力比较强,诚实守信、有责任心、能吃苦耐劳、积极向上、做事认真。

我的劣势:有时候会显示出懒惰的一面,缺乏社会实践经验,不能很好的有效率的利用自己的时间。

2、职业选择:

专业电子商务行业,加入类似阿里巴巴b2b或者淘宝c2c或网上贸易方向,做网络营销

1、家庭分析:

我出身农村家庭,家境一般。妈妈做点小生意,所以我从小就得到妈妈的锻炼,在与人沟通方面掌握了一定的技巧,同时也促成了我自信的性格。这些锻炼无疑对我以后的职业生涯奠定了基石。

2、就业机遇:

我国电子商务发展较快,为我们学习其专业的大学生提供了更好的发展机会。中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。

3、就业挑战:

我国连续扩大招生规模,使毕业生数量活跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限;很多专业和非专业人员的加入使我们就业压力增大。

4、专业分析:

我所学的专业是电子商务,根据电子商务专业的职业技能要求:电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师,要求:

(1)、掌握熟练的it技术:如网络协议osi、tcp/ip,网络与互联设备。

(2)、熟悉电子商务的运作平台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。

(3)、了解电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。

因此,在大学里,必须认真学好各门专业课程,掌握电子商务工作实务操作基本技能:了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。 据了解,社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:

(3)、高级管理人才,他们应具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。

本专业的就业具体岗位有以下几类:

(1)、电子商务市场需求分析员、分销人员、采购员、促销员;

(2)、电子商务方案策划与推广人员;

(3)、网页制作人员、网站建设(策划)人员、网络管理(维护)者;

(4)、营销管理人员;

(5)、外贸人员。

5、电子商务就业情况分析:

据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。

6、我们应如何做好与社会的对接:

按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:

(1)电子商务专业学生在学习理论知识的同时,应加强应用技术、商务实践和专业电子技术实践。电子应用技术是阻碍学生就业的最重要的障碍,没有这个基础,即使没有大量的理论是空中楼阁,造成就业困难,企业只能用一种理论来理解没有操作能力的人才吗?现在企业要注重效益,用人一定能给企业带来效益,既不能马上带来效益,也要为效益服务。

(2)在电子商务的情况下,不要盲目跟风,实践很重要,一定要多做,多操作。随着现代科学技术的飞速发展,许多教科书和教师远远落后于电子商务的发展。

(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用foxmail、outlook等邮件工具;使用word整理资料;使用excel处理数据;使用简单的处理工具photoshop处理图片;发传真;开邮箱;开blog;开网店等等基本技能。那如何掌握这些基本技能呢?我认为广大的学生一定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作(网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等)实践一下,通过企业实习掌握基本技能,企业的工作环境会让学生迅速成长起来。

(一)、制定计划与措施

大学二年级:

1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。

2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。

3、证书大突破:考取英语四,以及其他相关证书。

4、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

5、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。

6、获得普通话等级证书。

大学三年级:

1、通过对社会的.了解,充分对自己想就业的单位、企业作好研究,找到自己理想的就业企业,并为之不懈努力。

2、做好努力工作的一切准备!

健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安

从实习到就业,初入职场,获得初步的职业经验。

从最基础的工作做起,获取实际工作的经验,在工作中继续好好学习专业知识,提升自己的专业知识,进一步学会为人处事的技巧。

目标:进入阿里巴巴,并还是做网络销售的工作,开始了解职场。努力做好本职工作,一步步提升自己的专业知识,努力拼搏,争取在五年内做到销售经理一职。

计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人! 一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!

大学生环境工程职业生涯规划篇七

大学生职业生涯规划书院校:xx数学学院

学号:

大学生职业生涯规划书专业:应用数学

电子邮件::

自我评价:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

求职意向:

愿到企事业单位、国家行政机关及军队中从事行政管理、人力资源管理、 文秘、行政助理等相关工作。

我会做什么:

a.我掌握一定的金融专业知识。

b.我会开车。

c.我会很缜密地思考策划。

e.我可以设计。

d.我想到投资公司中从事投资管理。

g.我基本掌握英语

h我可以做一些基本的文秘工作。

我做某项职业还缺什么素质和能力:

a. 我想到企业的财务或者管理部门中工作。可行,不过需要掌握会计相关知识。

b. 我想到银行工作;可行。

c.我想到证券公司工作;可行,不过需要证券从业资格。

我的初步规划:

一.毕业后五年内

希望找一家能给自己一些适当的发展空间的公司或者企业打工,积累经验,见习于社会,并且好好利用这里的人际关系和社会关系去寻求更适合自己发展的台阶。

二.毕业五年后

三.毕业十年后

四. 四十岁前

完成自己商业帝国的打造,一切的关系网,一切的人才培养制度都已基本完成.

五. 五十岁

成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物。

小结:

真正的人生毕竟不是"快餐",而是一种兼具营养和艺术价值的筵宴。它需要一张清清楚楚的"菜谱",以使各种物料得到最佳的搭配,同时我们也能够从从容容地烹制人生的美味佳肴。生命清单,不光是安排先做什么后做什么,更为重要的是,它使我们树立了一种精神理想和追求。

大学生环境工程职业生涯规划篇八

大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

(一)职业兴趣

我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

(二)职业能力

通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

(三)个人特质

我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

(四)职业价值观

我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

(五)胜任能力

我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

(一)家庭环境分析

家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的'学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

(二)学校环境分析

上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

(三)社会环境分析

我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

(四)职业环境分析

随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

会计专业四大职业方向:

第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有3万人左右。

第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

大学生环境工程职业生涯规划篇九

对于职业,我们并不陌生,我们早就熟悉的上班、下班,都是从事职业活动。人的一生中往往要扮演很多种角色,从事多种职业。但不管你扮演什么角色,从事什么职业,要想达到成功都必须具备一定的职业素养。在职场中,德才兼备固然最好,但如果不能兼具,德和才哪个更重要?毫无疑问,是德。很多公司认为,正确的工作态度是雇佣员工首先应该考虑的。

一般来说,大学生能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素养,职业素养越高的人,获得成功的机会就越多。职业素养是人生对未来职业的向往和追求,大学生的职业素养是我们人生职业实现的精神支柱,它对促进我们在学业上奋发进取,顽强拼搏,弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我,实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。

好的职业素养还有助于我们在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值,自觉将国家需要与个人利益相结合。好的人生离不开好的计划,成功人生离不开成功的计划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生计划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。因此,我们培养自己有坚韧不拔的毅力,不断进取的精神等,使我们在以后的生活及工作中更加的优秀。职业素养影响着我们的职场生涯甚至是以后的生活,它对于我们每个人来说都是相当重要的。

像许多刚进大学的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。我每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,想那么多干嘛。但是自从上了职业生涯规划课程之后,我才知道自己是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大学生环境工程职业生涯规划篇十

机会因素(o)。

1.所学专业很好。获得工作机会不错。

2.工科专业缺口,需求量较大。

3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻。

威胁因素(t)。

1.女生工作不好找。

2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大。

3.大学生就业形势紧张。

swot分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件。

大学生环境工程职业生涯规划篇十一

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:

内部因素:优势因素(s)弱势因素(w)。

头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(o)威胁因素(t)。

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

展前景较大。

大学生环境工程职业生涯规划篇十二

大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨,庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

从小成长在温室的环境中,没有受过苦,很多事情父母都会帮我安排好,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,第一次走读生涯就这样开始了,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业。

对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程,自己的喜欢不言而喻,而且对于这个专业也很自信,土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国,对土木人的需求也一步步攀升,需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面,随着高等教育的大众化,土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽,虽然土木专业毕业生找分工作不难,但想要找分好的工作并不易。在04年前,土木工程专业人才紧缺,土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度,毕业生数量一年胜一年,到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外,取而代之的是土木研究生,市场对土木人才的需求在提升!因此,在大三我会着手准备考研,为自己的就业加码。

1施工方向

这是大部分土木毕业生的选择,施工方向是专业对口的一个工作。大的施工和小的单位工资待遇相差很大。中建,中铁等这些工资待遇通常比一般施工单位能高出1000元。但是大的施工单位通常是天南地北到处做工程,不利于人脉资源的积累,同时对于自己成家立业有一定影响,而且由于人多,竞争激烈,想成为项目经理很难,这些大企业适合只想做技术,不喜欢打交道。同时喜欢到接触大自然的那些人以及对开始的工资待遇有一定要求。参考年薪应届毕业生3.5万--5万工作3年后5万--10万。大企业一般外块很少。

对于小施工企业基本是在一个地区做工程,开始可能待遇不高。不过由于经常在一个地区施工,能建立自己的人脉资源。对于自己创业,以及日后社会交际以及做些私活外快,很方便。小企业不在乎高学历,通常你是个大学生,人家就要了。小企业竞争不激烈,跟老板混得好了,而且运气好的话,有的甚至做了两三年,老板就让你做项目经理了。在小企业,由于素质普遍较低。对于社会上一些吃喝嫖赌这些腐败的现象无法接受的同学不太适合,小施工企业更适合八面玲珑,能喝酒,会交际的同学去。

应届毕业生参考年薪2.0万---3万工作三年后4万----6万(同时外加一些灰色收入就看个人能力了,厉害的角色能拿到10万+)。

施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,5000一年,工作四年后,考一级建造师,2万一年。

2设计院--结构设计或者建筑设计

由于结构设计关系建筑物的安全,大部分设计院对于设计者的学历和经验很看中。所以大家都觉得设计院高不可攀,从而放弃对设计院投简历。实际上看中学历的都是大城市的甲级设计院。一些县级市的设计院对于结构设计建筑设计这些工作岗位还是很缺人的。如果你大学学习成绩不错,cad画的还行,学过pkpm。一般一本院校的可以去一些比较大的设计院试试。二本的学校的,可以回家乡的设计院或者家乡临近县市的设计院试试。结构设计工作稳定,同时有双休这是施工单位没法比的,待遇一般差不多的。如果你认准设计非设计院不仅不想做施工的话,而自己学历不硬,可以考虑参加一些培训机构的培训,给自己充充电(网易结构论坛目前有老庄结构培训和会挽雕弓培训)。

土木转建筑设计的有,但是一般不太容易。做些厂房,小办公楼的建筑施工图还行,遇到大规模的厂区规划和地块设计,一般设计能力是比不上建筑设计毕业生的。不过一些小地方的乙级设计院设计的主要业务就是厂房,小办公楼。他们更希望学土木的去把建筑和结构图一起画了,所以他们一般招学土木的,而不太喜欢学建筑的。不过甲级设计院不会出现这种情况,甲级设计院分工明确,甚至pkpm建模,梁板柱施工图,基础施工图都是分开做的。应届毕业生一去一般都是开始画楼梯,然后梁板柱配筋施工图,等等一个个做下去,做了一两年后所有的都做过一遍了,就能独立进行全套设计。而乙级院可能一去,老板就会丢一个工程给你搞,搞了一两次就能独立设计一些小框架和排架厂房了。一般来说进大院,稳打稳扎一步一步学的东西,学的扎实,虽然一开始不接触全套设计,但是两年后对立上手后,一般结构设计能力比乙级院好。所以能进甲级院就进甲级院,进不了甲级院可以去乙级院试试,乙级院工作过两三年后再转到大院去。

甲级院应届毕业生参考年薪2.0万---到3万工作三年后6万---20万(通常看设计院的的项目多少,通常做结构的是5毛到1块一平方的项目提成,年头好的话,一年做了十几万平方的设计,就能挣很多钱,一般做结构的还能接些私活,外快的钱,看个人能力。)

乙级院或者的小院应届毕业生参考年薪2.5万---到3万工作三年后4万--8万,私活挣的钱看个人能力。

土木建筑工程系大学生职业生涯规划范文土木建筑工程系大学生职业生涯规划范文毕业两年后可以考二级结构工程师,2万一年。毕业一年后考一级结构工程师基础,毕业四年后,考一级结构工程师专业,考过后4万一年。

3做预算

学土木的对预算这个工作很忽视,同时土木的本科生一般预算学的不太好,大四的专业课,那时候大家都没心思学了,不过土木工程做预算也很不错,做预算也分在工地上的预算单位,以及第三方预算单位还有甲方的预算单位。做预算是做学土木的做私活最容易的,外快也是最多的。结构设计做外快需要有正规资质盖章,施工赚外快通常是违法的,只有预算做外快,只要会做,有路子,基本没什么风险,做预算的提成通常是总造价的百分之零点二到百分之一。

在施工单位做预算是最能成长的,在一些会计事务所或者预算事务所,是最折腾人的。做施工的在施工单位有机会搞预算一定要转预算。有施工经验的做预算通常漏项的机会很少。

由于预算我了解的不多,只是知道预算外快是最容易的,毕业生参考年薪2万到3万工作三年后4万---8万。

做预算的可以考预算员和造价工程师。考过造价工程师后,年薪基本上是10万+4幕墙.钢结构设计。

对于幕墙,由于大学的课程几乎没有提到幕墙,所以学土木的几乎都不知道幕墙是个什么东西。建筑外立面干挂的石材,玻璃,铝塑板都属于幕墙的一部分。幕墙行业一般是一个幕墙公司。设计,原材料制作以及施工都是一体化的。幕墙的骨架是铝型材和钢材。也是需要进行结构计算和设计的,通常幕墙企业也做一些钢结构厂房,和一些采光顶,轻钢雨棚。钢结构公司也搞一些幕墙设计,所以我把他们并在一起。由于幕墙行业通常叫某某建筑装饰公司,他们招学土木的都不愿意去,以为专业不对口。其实这是错误的。

按理来讲,幕墙行业学土木最适合去做,但是由于学土木基本不了解幕墙行业,都往施工工地跑,同时机械行业的毕业生过剩,导致幕墙行业和钢结构行业做设计基本上都是学机械的在搞。你很难想象,一些学机械的没有学过结构力学,没有结构设计概念,连最起码的强柱弱梁的基本概念都没有就搞结构设计是多么可怕的一件事情。我亲眼见过,一个学机械的还工作过三四年的总工搞钢结构的时候,pkpm建模的时候是用刚节点,而出施工图的时候确选用的铰接节点。进行钢结构优化的时候,拼命减小柱子的截面,而不是减小梁的截面。这些错误都是容易出人命的啊。所以学土木的,不想搞施工,设计院也进不了,可以考虑做幕墙设计和钢结构设计。

幕墙和钢结构设计工作和建筑设计院的工作是差不多的。

应届毕业生参考年薪2万3万工作三年后五万——十二万,基本没有外快。

做幕墙的也可以考建造师和结构工程师

4其他

学土木的还有其他就业渠道:

(1)如大企业的基建处,就是有大企业有东西要建设了,需要有懂的人,去规划和设计院去协调。虽然一开始工资较高。但是学不到东西。女生想稳定可以去混混,男生就别去了。

(3)工装、道路桥梁、暖通、水电、园林施工的施工单位通常也招土木的.进行施工管理,有的这些设计也要学土木的,这些行业的专业毕业生的比较少。在这些单位的如果想一直干下去的话,收入也是可以的。

未来三学年的行动计划:

以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

1.英语开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。

2.大二利用寒假、暑假时间,到施工单位或者研究所去实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。

3.大三下学期开始着手准备考研,了解相关学校。

4.大四重点目标是考研,积累一些面试技巧,求职信息,并尝试去考下公务员。

土木工程与建筑专业《中国大学十大专业》排名第四。

所谓的大土木。是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括:道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目,归类入本类,但随着工程科学日益广阔,不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。目前,从狭义定义上来说,土木工程就等于civilengineering,即建筑工程(或称结构工程)这个小范围。

大学生环境工程职业生涯规划篇十三

优势因素(s)。

1.有学习新知识的能力。

2.目标明确。

3.善于动脑思考。

4.分析问题的能力比较强。

5.英语水平较高。

6.求职能力强。

7.情商较高,综合素质比较强。

弱势因素(w)。

1.专业知识水平不够。

2.做事毛躁,不耐心。

3.自己努力不够。

外部环境因素。

大学生环境工程职业生涯规划篇十四

实现梦想的第一步就是要有梦想。

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。

那么对于在校北京生该怎样规划自己的职业生涯呢?众所周知,职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校北京生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力,并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。

个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在”为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。但本人实践能力也不错,曾在大一和几个朋友一直努力创建一个协会。由于协会所处理事务范围太大,涉及北京生素质这一大的方面,在团委那未活得批准。协会前期开展了很多的社会实践活动,包括联系商家,组织会员进行社会活动等等,活得了一些成功。同时从读书到大一一直担任着班委或者其他学生自治组织等社会活动。于高中获得过演讲比赛二等奖,优秀播音员等荣誉。具有强烈的社会责任感(可能是由于自己生活在农村有很大的关系),曾和老爸一块去东部发达省份打过工,对农民工的社会状况有切身的了解和体会。职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是北京教授。另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,有预备不同的职业定向。

职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。已经阅览过哲学原著或者其他相关著作80部左右,从高中开始正式接触哲学。从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过“真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题”。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。“注重回报的帮助从一开始就不是帮助”。另外,我的价值取向是“知乐行善”,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。

职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,如果能够影响世人的灵魂,如果苦行僧可以作为一种职业的话,我很乐意去做一个苦行僧。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的最高境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。

胜任能力:这里就不在做过多的分析了。社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种“一切皆有可能”的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。

哲学最大的悲哀是创设了“自我”,而人类最大的悲哀是强化了“自我”。

“生有涯,而学无涯”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。”

我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,我身体很弱,从小就体弱多病。于大一还上了在成都住了一个多月院,“身体是革命的本钱”,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。

家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,虽然这座上就是著名的大别山。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气——多么感人的父爱母爱啊——向父母致敬!

学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。而且我的一个初期目标是考上北京大学的西哲研究生,然后须通过司法考试,也就不存在以我们学校为一个终极判断了,也就是说在学校、律师证、北大西哲硕士生文凭三种可供社会挑选的评价的“纸器”(有人说我们现代的社会是一个纸器社会时代),学校绝对就居于次要地位了,也就不在重要了。

社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对“中国哲学之合法性”的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

职业环境分析:根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个“英雄崇拜”的情结。王选说了这样一句话,“既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们”。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。不过现代这个开放的环境,在中国不行,去外国发展去吧!

职业目标的确定:大学教授。

职业目标的分解与组合:

职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务。对于做为大学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有两年的时间。然后在两年之后如何能够顺利的考上研究生,努力加深自己的研究,同时拓展自己在其他领域的能力。研究生毕业以后的事情,待定!

xx-5-3——xx-5-x。

xx-9-x——xx—9-x。

xx—20xx。

20xx——x-x-x。

完成法学、哲学基本的原著的阅读。同时必须自学完成高等数学。并努力通过研究生考试。

有自己初步的哲学体系。

不断学习完善中……。

待定。

……。

像上帝那样活着——霍尔德。

大学生环境工程职业生涯规划篇十五

环境科学是一门新兴的科学,近二三十年来发展极为迅速,它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分,故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期,社会生产方式需由粗放型向集约型转变,其中涉及到节约能源、提高效益,就不得不与环境问题挂钩。当前可持续发展战略计划作为国家基本国策之一,也迫切要求环境科学的相应发展,故国家加强了这方面的扶持力度,理论方面的许多项目被列为重点研究项目。目前国家对本专业毕业生采取自主择业、双向选择的原则,从当前现状来看,不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业,都是很不错的,收入中等,并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇,并且从整个环境事业来看,从业人员的收入正在日渐提高,所以现在有些人就得这个专业不是特别的热门,不过随着全球人民对环境的重视,环境保护必将是一个不可避免的话题,而我们的专业也将会变得不再是别人听了很虚的那种专业了,并且我们以后找工作也将会变得容易了。

通过我对现在社会的发展形势的观察以及对自己的优势和缺点的分析,四年后我会有三种去向:

是我从小的一直就怀揣的梦想:去澳大利亚墨尔本大学继续深造。首先我羡慕澳大利亚那一望无际的绿色,四面环海的地方,造型独特的歌剧院,以及他们还拥有有全球一流的先进的教学方式和全球知名的教授学者等等。正因为这些原因澳大利亚成为许多学生的留学地。而我也正是由于这些原因才把我梦想选在了澳大利亚,在那儿深造之后还会有机会留校和那些世界著名的科学家一起搞研究发明等,来实现我的人生价值。

第二 就是像现在成批的大学生的一样,开始新一轮的”高考”,万人一起过独木桥-考研,向心目中的的名校而奋斗,接着继续三年的学习,然后继续考公务员将来从事环保事业的政府工作。

第三 就是努力学好本专业的知识提高自己的实验操作能力,更重要的是提高自己的个人综合素质包括与人的交际能力,说话的艺术能力,以及办事的能力,还有个人的人生观、世界观、价值观等。这样能力为以后四年顺利的进入社会适应这个复杂而充满竞争的快节奏的环境作准备,不至于被社会淘汰出局。然后凭借着自己在大学中学习的”知识” 进入一家污水处理厂,或者去一家新创办的制造企业做一名技术员或者别的小的职位也行,毕竟也是刚刚毕业,只要有个工作就行,想得到更好的职位就必须在干几年,让自己的能力被别人知道和发现才会有机会向更高的职位奋斗。

这三个就是我的以后打算,和别的同学有可能一样,但是我有我自己的特点和优势不同于别人。下面就将我的长处和缺点分析一下,以便我对我的三个方向有更清晰的认识和选择。

自己的swot分析:

一、 优势:

首先我是一个性格内外兼有的人,所以性格就决定我的优势,善于交际、爱好广泛、并且特别能吃苦、具有一股不达目的不松手的钻劲,幽默善于开玩笑,事业心也很强,对自己的工作特别的认真是一个追求十全十美的人。

二、劣势:

还是由于性格决定了,性子很急躁,有些事事情太急于完成并且没有经过大脑的认真全面的思考就去做,结果可想而知。还有有时太粗心办事不够仔细认真,经常闹出笑话。

三、机会:

现在家里就我一个人在上学了,爸妈还有姐姐都有工作都赚钱了,这就为我出国留学提供机会和条件,去实现我的个梦想。去国外增长自己的见识和提高学问,并且学习国外先进的科学技术以及的文化等。

四、威胁:

由于如今社会对留学生不再是那么的稀奇和青睐了,如果去国外只是游玩欣赏美丽的景色,而没有真正的去学习知识,那么回了来以后还是很难找到工作。只能变“还带”并且如今受到金融危机的影响,大学生也包括留学生都很难找到一份合适的工作,再加上如今毕业的大学生一年比一年多,更是很那找到工作。

既然目标已经制定了,就要为之而奋斗,不要让目标永远留在纸上或者口头,要付出实际的行动和代价。

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大学生环境工程职业生涯规划篇十六

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

1.职业目标:(2009-)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

一年级:为试探期和定向期。

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二,三年级:为准备期。

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级:为分化期(冲刺就业)。

目标应锁定在工作申请及成功就业上.

这时可先对前三年的准备做一个总结:。

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;。

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;。

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

二.目标分解与目标组合(大学四年)。

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标――一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的动画方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课);在,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一家公司的动画方面的技术人员)有促进作用。

三.个人分析。

一,自身现状以及希望达到的。

动画专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。

二,自我评估。

(一)自己的兴趣、爱好。

一直以来,我都生活得无忧无虑,家庭条件谈不上十分宽裕,但是也可以让我衣食无忧,过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧,总是觉得就业距离自己太遥远,如今,我已是一个即将步入大二的学生,看到前辈们辛苦的求职经历后,我才知道,未来并非自己想象中的那么一片光明,我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析,我发现自己爱好广泛,喜欢唱歌,与人交流,自己对电脑、体育活动以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。是一个活泼开朗的女孩,性格乐观向上,责任心强,喜欢探索与创新,很多事情都有新奇的想法,与人交往时热情大方是我的优点,所以我的人际关系良好。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。

(二)我的价值观。

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

(三)认识自己的职业性格。

大学生环境工程职业生涯规划篇十七

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划:

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