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天文学不仅是一门学问，也是一种热爱、一种追求更高境界的心灵寄托。要写一篇好的总结，需要事前事后做好充分的准备和收集相关的信息。如果想要更好地掌握这个领域的知识，可以参考以下给出的一些书籍。
如何做好校园安全工作发言稿篇一
校园安全问题成为了全社会的热点问题。根据日常校园安全工作的经验，结合本辖区实际，就如何加强校园安全工作做如下思考：
一、加强校园及周边环境整治力度，排查并消除存在的安全隐患。校园及周边环境整治是一项系统的管理工作，需要多个部门相互协作，联合执法。
（一）切实加强校园内部环境的整治力度，做好安全防范工作。公安机关联合教育主管部门对校园内部进行安全隐患排查，做好对校园内部居住人员情况的排查，对居住在校园内的所有教师职工（包括退休人员）及家属进行住户走访，了解居住人员的基本工作、思想、生活状况，将具有犯罪前科、精神病史及上访户作为重点对象，对其进行重点掌控；检查教学区及学生生活区存在的安全隐患，主要包括对建筑物及建筑物上的附属物进行排查，检查是否存在安全隐患；加强对防火设施的检查力度，对存在火患的地方加以整改；加强对学校食堂的监控力度，对食堂工作人员的身份进行排查。
（二）加强对校园周边环境的整治力度，消除存在的不稳定因素。加大对校园周边100米范围内娱乐场所的检查力度，摸清娱乐场所从业人员的社会关系，重点监控有犯罪前科人员。严厉查处娱乐场所接受未成年人违法行为，依法打击引诱、教唆未成年人犯罪行为；加大对学校周边网吧的监控，配合文化主管部门严查未成年人上网赌博、浏览不健康网页等行为，净化网吧经营环境。
二、完善校园安全保卫条件，落实各项安全保卫措施。校园安全保卫措施是保障校园安全有序运转，保护广大师生人身安全的第一屏障，关系到整个校园的安全。落实各项安全保卫措施，包括加强对学校师生的安全防范教育、落实各类安全保卫条例及硬件投入。
（一）落实对学校师生的安全防范教育。由公安机关配合教育主管部门组织全体师生学习安全防范知识，学会识别可能存在暴力倾向的犯罪分子，教育广大师生不要过分靠近陌生人，遇有突发的犯罪行为要注意保护自己，寻找掩体，及时报警或者需求安保人员帮助；加强对广大教师职工的教育培训，随时注意观察校园周边及校园内可疑人员，将情况及时向学校安保人员反映。培训教师职工应对突发事件的初步应急能力，能引导组织学生在第一时间内有序安全地躲避犯罪行为，并做好报警及安抚学生工作。
（二）落实各项安全保卫措施，完善学校安全保卫硬件条件。加强对学校安全保卫人员的应急培训，学会处理突发事件时前期工作，主要学会及时发现可疑人员、跟踪或者控制可疑人员，突发事件发生时能采取果断措施，及时报警并对犯罪嫌疑人进行控制；将一些易操作、实用性强的防护装备发放到学校安全保卫人员手中，做到人人会操作，同时组织学校年轻精干男教师职工进行学习操练；争取当地政府支持，加大对校园围墙及铁门等硬件设施的.投入，在校园及周边安装治安摄像头，公安机关将校园及周边作为日常监控的重点区域，实行24小时及时监控；切实督促落实各项校园安全保卫措施，将安全措施落实到实处。
三、建立长效机制，构建政府领导下的多部门联合维护校园安全环境网。建议建立以各级政府负责人主管的校园安全联动机制，建立以校园安全保卫人员及路面巡逻警力为主体的信息报送制度，公安机关及时将涉及学校的犯罪行为及上访案件通报给政府部门，联动机制成员内部实行信息共享，在各级政府的统一指挥下，统一行动，严厉打击各类违法犯罪行为。
（一）加强对校园周边日常巡逻布控力度，及时查处各类安全隐患。学生上下学高峰时期，组织学校所在地派出所安排警力在校园周围执勤，安排治安巡逻队员加强对学校周边的巡逻排查力度，学校以班级为单位有值班老师带领学生有序出校门，公安交警部门做到上下学高峰期学生过马路的交通秩序维护工作。
（二）教育主管部门做好学校各类信息通报，供联动机制内职能部门做好前期准备工作。建议学校建立日常校园工作动态信息呈报制度，将涉及校园安全的治安案件、上访案件及时呈报教育主管部门，教育主管部门通过汇总，及时将信息送达各职能部门；各级学校筹备重大活动应建立情报预警制度，及时将筹备情况呈报给教育主管部门，必要的时候增派治安巡逻力量。
如何做好校园安全工作发言稿篇二
xx中心校夯实学校冬季安全管理，进一步营造学校的安全氛围，切实加强平安校园建设。
严把思想教育关。注重宣传教育，学校利用宣传栏、网站、国旗下讲话等形式，班级以冬季安全主题班会形式，开展以防火、防冻、防滑等为内容的安全教育。注重活动引导，邀请交警、消防等部门的专业技术人员到校作专题安全辅导，通过生动典型的案例，提高师生安全意识，开展安全逃生应急演练、冬季安全手抄报制作等活动，进一步增强广大师生的防范技能。
严把安全排查关。中心校相继召开了校长安全专题会、校车驾驶员会，随后安排安全检查组，以每周定期查看的方式，对锅炉房取暖运行情况、食堂热饭菜供应卫生情况、校园安全隐患排除情况进行检查，另采取上路抽查方式，对校车超员超载、安全驾驶等情况进行检查。对检查结果，采取办公平台通报、电话告知等方式督促整改。
严把人员责任关。中心校进一步重申岗位职责，明确责任追究，做到岗岗有人，人人有岗。校领导落实领导24小时值班、带班制度，各值班人员坚守值班岗位；班主任落实学生在校安全，按照教师一日常规，及时排查学生安全隐患；安保人员严格值班巡逻制度，整装上岗，严把出入关，确保师生人身安全。
如何做好校园安全工作发言稿篇三
首先，监理企业领导层对安全方面要重视，而在一个项目监理机构，总监要重视安全监理，要充分认识到监理部门已成为建设工程安全生产必不可少的安全管理主体之一，监理要参与到工程项目的安全管理中去。其次，监理企业要对项目监理人员进行安全知识的培训，监理人员要认真学习《建设工程安全生产管理条例》和有关法律法规，掌握各种安全方面的技术规程标准。第三，制定各项安全管理制度。监理部门内要有成套完善的安全监理管理制度，如：公司对各项目监理机构的安全巡查制度，项目部总监的安全检查制度。
施工现场实际制定了应急救援预案、建立了应急救援体系。7．对施工单位编制的《施工组织设计》中的安全技术措施和《专项安全施工方案》进行程序性、符合性、针对性进行审查。8．审查施工现场总平面布置图和安全标志平面图。9．审查施工单位在施工作业任务书中对各分部(分项)工程、各工种及其它安全技术交底记录，安全技术交底必须与下达施工任务书同时进行。
(中国大学网)。
如何做好校园安全工作发言稿篇四
公司的财务管理水平应当与公司的发展阶段匹配，无论财务管理水平相对于发展阶段超前还是滞后，都会制约公司的发展，具体而言，财务机构的职能、财务机构和岗位的设置、相应的财务和会计基础管理制度根据公司发展都需要进行调整和优化。
融合业务流程与财务流程，明确各方操作责任和流程、规范财务与业务运作，才能有效提升企业的管理效率。
(一)存在的问题。
1、财务机构职能方面。
(3)财务机构职能仅限于会计核算及资金调拨，资金管理、税务筹划、财务计划与监控、决策支持等职能相对弱化。
2.、财务机构和岗位设置方面。
(3)财务机构的岗位没有完全遵循不兼容岗位原则，岗位的职责边界不清，形成责任重复或真空。
3.、财务和会计基础管理方面。
(3)财务会计档案的归档、保管和借阅缺少明确适用的制度规定。
(二)改善方向。
根据公司的发展战略和发展阶段，界定财务机构的职能，设置财务机构和岗位，实现管理提升的平稳过渡;与业务流程相衔接，整合会计核算流程，在完整的流程中明确会计核算的位置和财务管理的重点，从而明确财务人员、各级业务人员和高层管理者之间的责权，提高组织和管理的效率和效果;制定财务基础管理制度，规范财务工作。
具体如下：
公司管理层应更新管理理念，根据公司的发展需要不断调整财务的职能和机构设置;。
清晰界定适合公司发展的财务机构职能，赋予财务机构在公司管理体系中应有的职能;。
实现业务与财务的有机结合，加强财务分析和财务监控，提升决策支持力度;。
重新诠释公司的核算流程，明确会计政策，规范账务处理;。
设计财务基础管理制度，提升管理水平，保障经营管理的规范运作。
财务预算体系是企业日常经营运作的重要工具，是企业管理支持流程之一，与其它管理支持流程相互作用，共同支持企业的业务流程(营销管理、计划管理、采购与生产管理、库存管理)。通过实施全面预算管理，可以明确并量化公司的经营目标、规范企业的管理控制、落实各责任中心的责任、明确各级责权、明确考核依据，为企业的成功提供了保证。
(一)存在的问题。
1、将预算与计划相混淆。
只有年度综合计划，没有根据计划量化到月份或季度的预算，不足以作为管理与考核的依据。
2、财务部门在对支出审批上不能起到有效的监督作用。
没有预算作为依据，支出审批时不能区分正常的和例外的支出，财务部门在对支出审批上不能起到有效的监督作用。
3、缺乏相应的预算考核制度。
缺乏相应的预算考核制度，造成企业预算的编制与执行相脱离，重编制、轻执行。预算不能成为企业的“硬约束”，使预算失去其应有的权威性和严肃性。
4、缺乏对预算差异的深入分析。
当企业发展到一定阶段，管理层次、权力分配、成本费用的控制、部门及员工绩效考评等一系列问题不断出现，妨碍了企业进一步的发展。此时，企业就需要对原有的管理体制进行调整，突破企业发展的瓶颈，使企业在一个更高的管理水平上发展。
(二)改善方向。
1.明确全面预算管理的组织机构。
预算管理的组织机构是全面预算管理的基础和保证。组织机构的设置包括各预算机构的设置、各机构的职能、责任单位的划分、企业相关部门的职责。
2.设置全面预算管理的程序和流程。
预算管理的主要流程包括：明确责任中心的权责;界定预算目标;编制预算、汇总、复核与审批;预算执行与管理;业绩报告及差异分析;预算指标考核。
3.实施全面预算管理。
预算为企业绩效考核提供了依据，有利于建立公平合理的绩效考核和薪酬体系。
(一)存在的问题。
1、重复性劳动过多，相关环节冗余;。
2、数据缺乏共享，部门与部门、企业与企业间出现信息孤岛;。
3、相关科目等设置缺乏统一性，数据统计分析难度大;。
4、信息传递的时效性差、成本高。
(二)改善方向。
公司财务核算工作需要适应企业生产规模的发展，需要科学有效地管理事业部，需要及时地服务决策提高企业的竞争能力等，通过对管理需求分析可以明确北标的财务核算体系需要改善的方向主要有：
1、实现企业经济业务数据的共享，减少数据的手工重复处理，打破信息孤岛;。
2、建立高效率的集中式管理体系，加强对事业部的监管，避免出现权利真空;。
3、财务与业务处理的高度协同，实现企业物流与价值流的同步;。
4、强化财务的管理能力，解放单一的核算工作，增强财务决策能力。
企业的高级管理人员直接得到一手信息的机会很少，必须通过报告系统得到经过整理、分析的信息。企业的报表分为对外报送的，以核算信息为主的财务报表和报送管理层的，以经营管理信息为主的管理报表。很多情况下，企业将二者等同，依靠核算口径的财务报表获取管理信息。虽然有管理口径的报表，但是过多的信息以控制为主，没有融入非财务的信息，而且管理报表的结构、信息归集的口径、报送的频率等与管理决策的要求相距较远，因而不能有效支持决策。
(一)存在的问题。
5、由于没有管理口径的报表，各级管理者只能从财务核算口径汲取管理信息，很多情况下，高层管理者和中层管理者获取的信息几乎是相同的，缺乏对经营的指导作用。
(二)改善方向。
1、基于企业的管理会计，以毛利贡献式损益表为核心的管理报表体系;。
3、建立起以满足管理需求为口径的、分级次、分类别、融入非财务信息的整个报表体系;。
4、管理层能够及时获取经过加工、分析、整理、有价值的管理信息，有效支持管理决策;。
5、报表报送具有规律性，及时性、全面性和针对性;。
如何做好校园安全工作发言稿篇五
安全生产职责重于泰山，如何做好安全生产工作，笔者认为要从以下几个方面入手：
一、牢固树立“安全第一，以人为本”的思想。要做到这一点，务必要从维护社会发展和稳定的大局出发，牢固树立爱护人、关心人、尊重人的观念，这是做好安全生产工作的根本所在，把职工当成自我的兄弟姐妹，从工作上、生活上关心他们，让职工感受到企业的关怀，自觉自愿地做好自我的本职工作。
二、健全安全生产规章制度及各类操作规程，贵在贯彻落实。要做好安全生产，建立健全各类安全生产规章制度是关键，有了制度职工上岗操作时才有章可依，有据可循。各类制度都是以往的经验和教训的累积，遵守规章制度才能安全生产。
三、生产职工要做到“四勤”，安(来源：文秘114wenmi114。）全工作就有了保障。“四勤”指“眼勤、手勤、脑勤、嘴勤”。实业公司厂点多，工种繁杂，像机修、铸造等生产品种多、工艺复杂，遇到这种状况，要及时向技术人员请教，向有经验的老师傅请教，细心观察，认真学习，多动脑筋，严格按照操作规程操作，就会避免一切安全隐患，使事故防患于未然，有力地保障了安全生产。
四、加强职工安全教育、加大安全培训力度，提高职工整体素质。要利用班前会及周五安全活动时光，对职工进行安全教育，坚持一日一题、一周一案的学习，结合事故案例向职工宣传安全的危害，让职工牢固树立“安全为天、生命至尊”的安全理念，让职工明白：安全就是效益、安全就是幸福。转变职工安全理念，变“要我安全”为“我要安全”，让职工自觉自愿地遵章守法，这样安全生产才能持久，安全生产才有保障。单位还要经常对职工进行安全培训，加大职工技能培训力度，让职工熟记本岗位各种规程，熟练操作。
只有抓好了职工的培训与教育，提高了职工的安全意识和安全技能，才有可能避免各类安全事故的发生。
安全生产工作是一项系统的工作，只靠安全部门和有关人员的管理是做不好的，只有透过全员的共同努力，从自我做起，尽心尽力，安全工作才有保障。
【精选总结二】。
如何做好校园安全工作发言稿篇六
学校严格贯彻执行县局安全检查的精神，强化安全工作的责任感和使命感，制定了《关于加强学校安全工作的意见》，并建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《饮食卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等20余个安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防，严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。学校保卫人员对每天的工作认真做好记录，如晚检通报单、安全保卫记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关，使学校安全工作有章可循，违章必究，不留盲点。
把学校安全工作作为头等大事，多次强调，逢会必讲，促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性。
1、各班学生的安全责任落实到每个班主任，每个年级均有学校校级领导重点负责。加强日常的工作监管和巡查，发现安全隐患，及时报告，即使处理，及时整改。
2、学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，并将出现安全责任事故的考核严格落实到学校教师绩效工资方案中。校长与各科室，各班主任与学生家长之间，层层签定安全责任状，使学校安全责任制得到落实。经过认真排查，没有发现学生携带刀具或棍棒入校园的情况。
3、加强学生公寓安全值班，认真落实了查宿制度，即班主任在晚自习后半小时内都要到宿舍内清点学生人数并签字，然后交由宿舍管理员统一管理。值周领导每晚都要检查班主任是否按时查宿，学生是否按时就寝，并且每晚都有两名值周教师到宿舍内协助宿舍管理员管理学生按时就寝。
4、对师生进行安全教育情况：统一要求，安排合理时间对全体师生进行了食品、交通安全教育，提高思想认识，加强防范，并宣讲了一些安全小知识，供师生应急时参考。如消化不良时的常见用药知识，感冒了怎么办。怎样在人流、车流的高峰期间，注意行人安全等。
5、食品卫生：加强食品及蛋奶工程的安全隐患检查工作，贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。把好食品进货关、验收关，加强对食品从业人员的专业知识培训，做好食品进货、验收、留样等台帐记录工作，食堂工作人员严格按照各种操作流程和规章制度进行食品操作，责任到人，一环紧扣一环，层层抓落实抓重点，有力地确保了师生的安全。对食堂等部位的卫生死角及时由专人清理。同时，通过多种途径对学生进行宣传教育，自觉养成讲卫生的良好习惯，增加防病知识，提高防病能力。
6、校舍设施与活动安全：通过整改，我校取消了存有安全隐患的一些设施：对操场篮球架进行了维修，确保师生活动的安全。疏通了学生公寓楼下水道，解决了排水问题。安排后勤部对学校教师宿舍、学生公寓、办公场所以及教师进行了电路安全排查与维修。对学校锅炉、教学设施、消防设施、围墙、等部位进行扎实细致的排查，做到“横向到边，纵向到底”，不留死角。
7、春季校园安全大检查领导小组到各幼儿园进行了专项督查，重点落实幼儿园门卫安全情况：对门卫制度，二十小时监控视频、巡逻，非园内人员的出入登记等方面做了详细的检查，对不充足的环节进行了补充性指导，要求限期整改落实，确保幼儿在园的安全。对园内校车接送问题进行了排查：现已无一幼儿园对幼儿进行校车接送。
我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但安全工作的形势仍然比较严峻。
通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，我们需要进一步加强学校门卫值班管理，校领导带头与值周教师在学生上、下学高峰期时段值班，督查、保障学生上下学安全问题。
总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决问题，不断提高我校安全工作水平。
如何做好校园安全工作发言稿篇七
近年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要指示及会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为标准，结合学校实际，制定各项安全制度、措施和应急预案，做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为本，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命和财产安全。
从上任开始，我便受校长委托，把学校的安全工作作为第一要务拿到校务会、行政会和全体师生会上重点强调。并和校长一同组建了“学校安全工作领导小组”，由校长亲自任组长，我为副组长，其他领导及相关教师为成员，明确分工，责任到人。
同时出台了“校园每日值班巡查制度”，学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。我则和校长一起率先垂范，坚持以学校领导负责的全天候值班制度。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
在校园的安全防范工作中，我们始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全、上下楼梯安全等，做到未雨绸缪、防患于未然。从硬件设施上防范校园安全事故发生。
节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置、监控探头、红外线报警装置，确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，保卫科人员、后勤人员定期进行检查，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保学校和师生的生命财产的安全。
学校领导高度重视安全保卫工作，学校成立了以校长为组长，我为副组长的安全保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。门卫严把入口关，对进入校园的人员、车辆进行认真仔细的盘查登记，保卫人员对重点时段、重点区域进行认真巡查，重点看护。
值班人员对当天的安全工作负总责，及时发现并处理学生中存在的安全隐患，寝室管理员重点加强对住宿学生人身和财产的管理，做到人走关门，定期不定期对各寝室安全卫生进行检查，确保学生平安无事。
每周五学生离校时，我会亲自带领保卫科人员、各年级领导及班主任上路维持秩序，确保学生能够平安回家。此外，我还时时警醒自己要特别注意小细节决定大安全的训诫，从小处着手，不放过任何一个隐患，每周日学生返校后及时提醒保卫科督促班主任加强对管制刀具和棍棒的.排查和清缴。要求每节课任课老师都必须清点学生，并并认真完善点名簿。与此同时我还积极参与处理一些可能存在的安全问题，确保学校平安稳定。
学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。充分利用班会、晨会、年级组会、黑板报、校园广播网、宣传橱窗等多种形式对学生进行安全教育，加强对学生宿舍的管理，加强对学生行为的教育，学校还开展一天一分钟安全教育活动。
教育的内容丰富多彩，主要包括：防火、防溺水、用电、交通安全、饮食卫生安全、上下楼梯安全、传染病预防及其他意外事故的安全教育。学校在具体的安全教育中，提出要树立六种意识、开展“七防”、克服四种疏忽、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。
六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防拥护踩踏、防交通事故。每学期都有“安全宣传周”，并举行各种宣传活动，观看宣传挂图、图片展，进行各种逃生演练，学生掌握了防火、防震、逃生、防毒等常识。
营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，每学期还会定期请派出所警官及交警到学校进行法律知识讲座，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围，使安全教育工作真正落到实处。
总之，做好学生的安全防范工作，必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作，才能帮助学生顺利完成学业，平安而健康地奔向美好的明天。
如何做好校园安全工作发言稿篇八
（一）建立健全财务工作管理的规章制度。一是要根据国家出台的有关财务政策，以及上级管理部门的财务管理规定，结合本单位财务工作的实际，健全各项内部财务规章制度。二是要认真研究本单位在财务管理方面存在的问题，总结经验，吸取教训，找出在财务管理中存在的薄弱环节和管理漏洞，从而进一步有效的防范和化解财务风险。三是根据国家的政策、财经制度的变化，对现有的制度不断进行取精去粕，使各项财务制度更加完善。特别是新《金融企业财务规则》出台，要求财务管理者用全新的理念、清醒的头脑，认真学习，认真贯彻落实执行。
（二）力求做到财务工作管理工作公开、公平、公正。一是提高全体职工对财务工作的关注度，使全体职工进一步增强对执行财经纪律的认识、理解和支持。二是能够使全体职工进一步提高在执行财经纪律的自觉性、主动性和严肃性，有利于创造良好的内部财务环境。三是能够进一步促进各部门负其责，相互配合，加强管理，不断提高财务工作质量和工作效率。
（三）窗口部门和财务工作管理部门各负其责任。窗口部门对经办的财务收支上的真实性，办理事项的必要性、可行性、政策合规性负责。财务工作管理部门对经办部门办理有关财务开支事项审批程序的'完整性、票据的合规性和资金使用的正确性负责。只有做到经办部门、财务管理部在财务开支上各施其职、各负其责、相互监督，才能保证财务管理制度持久、有效的落实。
（四）财务工作管理明确审批权限，增强财务开支的透明度。各旗县农村信用联社要成立财务审批小组，各部门的所有费用开支必须经财务部门审查合规后，按审批权限报销。遇有重大财务开支必须经民主研究决定集体审批，同时接受广大社员监督，保证财务活动在法律规定约束范围内规范进行。
财务工作管理必须把握的几个环节。
（一）完善和落实联社财务工作管理岗位责任制。根据业务的需要，合理设置财务岗位，配备业务素质高，工作能力强的财务人员。各岗位之间要明确工作范围和操作权限。要制定出具体的岗位操作规范流程。岗位设置要做到出纳、记账和复核分设。已采用计算机系统记账的财务部门，从防范风险的角度出发，必须认真落实好授权、密码的管理制度，联社财务出纳员不得参与现金和银行存款账务的记账。
（二）严格财务工作管理收支的审查。一是要审查财务收支的范围是否符合有关财务制度。二是要审查审批程序是否履行，审批的手续是否齐全、完备。三是要审查票据的真实性和合规性。四是严格对财务开支执行效果的审查，根据签定的合同，财务部门要配合有关部门对财务开支事项的真实性进行核查。
（三）加强对机关财务工作管理的检查。一是各级会计主管要落实财务检查制度的要求，检查岗位责任制度落实情况，各项业务的处理情况及时了解存在的问题，保证机关财务收支存在制度的规定。在财务核算上是否账账、账款、账实、账据、账表、内外账务全部符合制度的要求。二是要建立内部审计部门对联社财务进行审计监督，促进联社财务工作质量和管理水平不断提高。
（四）建立联社财务工作管理收支分析报告制度。定期向理事会报告财务收支的情况以及存在的问题，便于加强联社财务工作的组织和领导，对存在的问题进行认真分析。
（五）提高财务工作管理人员队伍的业务素质。一是要坚持以人为本，抓好财务人员队伍建设。要建立定期学习制度，提高财务人员对新形势下财务工作的重要性的认识，增强财务工作的责任感和使命感。二是针对制度和业务的不断创新，财务人员要及时组织开展业务培训工作。
如何做好校园安全工作发言稿篇九
4、工程竣工提供详细的工作量及主材、设备等基础资料。协助预决算员搞好工程决算;。
5、协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档;。
6、完成领导交办的其它任务。
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如何做好校园安全工作发言稿篇十
统计是社会主义经济建设的一项重要基础工作.安全统计是电力企业搞好安全管理的基础和保障.长期以来,电业生产事故统计分析工作已经形成了一套比较完整、科学的.统计分析体系,成为总结事故教训、研究事故规律、有针对性地制订反事故措施的重要依据,也是落实“四不放过”的重要环节.
作者：陈慧萍作者单位：刊名：安全与健康（上半月版）英文刊名：safety&health年，卷(期)：2007“”(12)分类号：x9关键词：
文档为doc格式。
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如何做好校园安全工作发言稿篇十一
安全生产是永恒的主题，是一切工作的基础。如何保证安全管理措施到位，如何完善安全生产管理规章制度并有效实施，如何将安全工作的重点放在一线，将安全生产的关口前移，是当前亟待我们认真研究和解决的问题。在实际工作中，我们发现，一些安全生产管理存在“中间梗阻”的现象，以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，检查不落实，考核但是硬，使各项安全生产管理规定形同虚设。“安全第一、预防为主”的方针虽然早已家喻户晓，但实际上是喊得多、落实得少，叫得响、行动迟缓。安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的潜力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督，下大力规范现场安全措施，加强对人员违章现场处理，不断规范现场作业行为，推行标准化作业，将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中，实现安全管理关口前移，才是扭转不安全局面的有效措施。在此，我就如何做好安全生产工作谈几点意见和看法。
一、加强对安全生产工作的领导是实现安全生产的根本保证。
要搞好安全生产工作，务必加强对安全生产工作的领导。安全工作管理既强调管到底，又强调理到位。调理到位就是要理出头序，理顺关系；就是要不断完善安全工作行为准则，检查制度和标准，考核奖惩办法。管到底，就是要使“安全第一，预防为主”的方针深入人心，要严抓细管，刚性考核，绝不姑息任何违章行为。始终坚持把安全生产摆在重要位置，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，以全面落实安全生产职责制为核心，以完善安全生产法规、制度和职责制为基础，以落实反事故措施、反违章、推行标准化工作为原则，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，使安全生产管理的基础工作进一步加强。
二、安全管理制度化，安全措施规范化，作业行为标准化是安全生产管理的基本要求。
“不以规矩，不成方圆”，没有合理而规范的管理制度和安全措施，没有统一标准的行业要求，何以能做好安全生产工作，所以不断完善、细化安全管理制度，制定具体的实施细则和办法，完善安全管理规章制度是我们做好安全生产工作的最基本要求。我们有些企业领导，只重效益，不重安全，我们安监检查人员在检查过程中发现企业连基本的安全制度也没有，更提不到安全措施和安全教育工作了，在事故发生后才追悔莫及，才体会到安全生产管理工作的重要性，因此，在我们的安全生产工作中，企业务必制定出合理完善规范的安全生产工作制度和措施，而且要坚持做到贯彻落实，保障这些安全生产工作制度得以执行和落实。有了有效的制度，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果，使安全管理制度化，安全措施规范化。
三、做好安全生产宣传，抓安全生产教育，提升全民安全意识是前提条件。
安全生产与百姓日常生活紧密相关，做好安全生产工作，做好安全生产宣传，抓安全教育，提升全民安全意识是前提，全民安全意识的提高，企业职工自我保护潜力的增强这些是抓好安全生产工作的基础，使职工真正做到从“要我安全”到“我要安全”本质改变。充分利用每年一次的安全生产活动月契机，抓好安全生产宣传工作，使安全生产工作家喻户晓、人人皆知，提升全民的安全意识，使安全生产工作深入人心，做到人人重安全，人人懂安全。
四、安全生产工作重在管理监督到位，安全管理监督是确保安全生产的重要环节。
安全工作重在管理监督到位，这是确保安全生产的重要环节。作为安监工作的监察工作者要根据生产不断发展的需求，及时发现和消除隐患，及时纠正和查处违章，实现安全监督由事后监督向事前监督、过程监督的转变，用心将安全隐患消灭在萌芽状态。如何做好县区安全生产监管工作，我认为主要要做好以下几点工作：
（一）要抓好队伍建设，创新工作方法，全力提升安全生产监督水平。要加强安全生产监管队伍建设，努力提高新形势下的安全监管水平，要逐步建立完善起行之效的安全生产监管体制。依照有关法律法规，提高执法人员协作配合、公正严格的执法潜力，利用各种方式组织安全生产监管部门用心参加培训学习，充分发挥街道社区的组织、协调作用。
（二）创新安全监管工作思路，坚持依法保安全。安全工作本身就是一项社会系统工程，是人类礼貌进步和社会发展的必然，尤其是社会时入快速发展期，其安全问题更加凸显，所以务必加大政府监管力度，强化行业监管职能，突出企业职责体系，建立健全安全工作职责制度，不断完善安全生产法律、法规体系，树立依法行政、依法治安、依法保安的法制意识，使安全监管工作走向法制化、规范化的管理轨道。
（三）深化安全专项整治，确保治理实效。抓好重点行业和领域的安全整治在相当一段长的时光内仍是一项艰巨工作。我们安监部门应树立打持久战的思想，突出重点，认真实施，不断巩固。煤矿方面要强力推行整合关掉工作，提高安全办矿、规模办矿，查处无证非法生产，坚决制止超设计潜力、超通风潜力突击生产行为，落实现场管理到位，制度建设，执行到位，非煤矿山要从严格打击非法生产，突出抓好安全隐患排查治理，危险化学品方面要深化重点危化品道路交通运输安全整治，防范交通事故引发的泄露、爆炸和污染事故，坚决取缔关掉不贴合安全生产条件的经营单位，督促危险品生产企业制订落实各项技术防范措施，制定应急救援预案等各行业各类企业的安全专项整治，实实在在取得实效。
【精选总结三】。
如何做好校园安全工作发言稿篇十二
各学院：
1、填写各学院学生住宿分布、辅导员学生公寓值班室分布情况。(表格见附件)。
2、请各学院结合以下提纲，提出意见和建议。
(2)如何打造、建设我校学生宿舍文化。
3、组织召开座谈会，具体要求届时另行通知。
以上两个材料，请分别由副书记审核签字并加盖学院党委公章，于12月7日(周二)下午6:00前将纸质材料送交学生处办公室。
()。
如何做好校园安全工作发言稿篇十三
校园安全一直是广大师生关注的焦点问题。为了保障学生的健康成长和安全，学校和家庭应共同努力，营造一个安全稳定的学习环境。下面，我将结合个人经验，从增强安全意识、改善校园环境、加强教育引导、做好紧急预案和建立学校家长合作机制等几个方面，谈谈如何做好校园安全的心得体会。
首先，我们要增强安全意识。意识是行动的先导，只有不断提高安全意识，才能更好地保护自己和他人。在校园里，我们要时刻保持警觉，不随意接受陌生人的礼物和帮助，不轻易透露个人信息，尤其是家庭住址和电话号码等。此外，我们还要懂得避开一些安全隐患区域，如弯道、狭窄的楼梯以及没有护栏的阳台等。只有通过不断地加强安全教育和宣传，让每个人都知道安全是他们自己的责任，才能形成全员参与的安全保卫体系。
其次，改善校园环境对于促进校园安全至关重要。校园环境的安全与舒适直接影响到师生的学习和生活，因此，学校应该加大对校园环境的管理和维护力度。例如，要保持教室和走廊的整洁，及时修复损坏的设施；加强对校园周边环境的监管，防止陌生人在校门口搭帐篷滞留等。此外，学校还可以组织定期的校园巡查，通过发现和解决问题，培养师生们的环境保护意识，提高校园的整体安全水平。
第三，加强教育引导。校园安全工作的有效推进，离不开教育引导的力量。学校可以开展各种形式的安全教育，如举办讲座、组织演练和展示等，向师生宣传各种安全知识和技巧。例如我们可以通过教育活动，告诉同学们如何正确穿着校服，不能翻越栏杆，不乱扔垃圾，以及在课间要有秩序等等。通过这些方式，可以让师生们深入了解各种安全规则，提高他们的自我保护意识，增强应对突发事件的能力。
第四，做好紧急预案。突发事件的发生时常难以预测，但我们可以通过制定紧急预案来增加自身应对危险的能力。学校应该建立完善的紧急预案，并让师生们熟悉常见事故处理程序。例如，学校可以定期组织火灾逃生演练、地震避险演练等，让师生们掌握逃生和自救的基本技能。同时，学校还可以通过加强与当地相关部门的合作，及时获取灾害预警信息，以便迅速做出反应和决策，保障师生的安全。
最后，建立学校家长合作机制。校园安全的工作需要学校和家庭通力合作，共同关心孩子的安全。学校应加强与家长的交流与沟通，定期召开安全教育会议，向家长介绍校园的安全措施和状况，同时也听取家长的建议和意见。家长们也要时刻关注孩子的安全情况，与学校保持紧密联系，共同制定和执行校园安全计划。
总之，在校园安全工作中，每个人都需要发挥主动作用，从自身做起，加强安全意识，改善校园环境，加强教育引导，做好紧急预案，并与家长和学校共同合作。只有这样，我们才能共同营造一个安全、和谐的校园环境，为广大师生的成长和发展提供良好的保障。
如何做好校园安全工作发言稿篇十四
“安全第一”是我们党的一个重要方针，也是我们单位发展的永恒主题。只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因而，抓好安全工作，尤为重要。但是，安全工作不是一朝一夕的事情，也不是一个人的能力所能解决的，它受到多种因素的制约。只有各方面因素达到平衡，我们才能真正讲安全工作。在此，就如何做好安全生产工作谈谈自己的看法和观点。
首先，抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。
“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是，“制”就是制度;而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序，或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。
而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。“不以规矩，不成方圆”。
其次，抓好安全工作，要注重发挥工会在安全生产工作中的作用。
一个单位的安全生产是要通过职工的劳动来实现的，职工既是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为此，增强和规范职工的安全意识，提高职工的安全防范素质，提升职工的安全意识是单位安全工作的主题，是安全生产的目的，是职工安全维权、生命维权的重要工作，是以人为本的重要理念。工会作为职工的群众组织，要向广大职工宣传党和国家的安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度，从而强化职工的安全意识。
一是结合《安全生产》进行宣传教育。要让职工吃透精神，深刻领会，通过图片展览、安全知识竞赛等形式开展宣传教育活动，使每个职工都清楚自身在安全生产方面依法享有的权利和义务，进一步强化职工的安全法律知识，把职工的思想统一到安全作业、依法管理、依法办事上来。
二是结合“安全工作重点”进行宣传教育。要从实际出发，根据不同时期，不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，配合全国“安全生产月”活动，通过编印发放有关宣传材料，张贴各类安全宣传画、营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围，教育广大职工认识到：安全生产每条规章制度都要牢记在心、遵从在工作中，任何逾越都可能付出血的代价。
稳定的安全局面是单位发展的根本保证，是人本管理理念的具体体现，是工作中的第一要务，是单位的全方位的管理工作。工会应该利用自身的优势，为单位安全管理多开展有益的活动，在安全管理工作中充当一个不可或缺的角色。
再次，抓好安全工作，需要培养职工的自我安全意识。
在安全工作中，只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的`培养需要一个长期的过程，这就需要我们找到好的切入点，找准培养职工的自我安全意识的好的做法。
一是培养职工自我安全意识需要提炼一套具有自己单位特色的核心安全理念。培养职工的自我安全意识，如果只是泛泛地讲，不便记忆，在职工的脑海里没有很深的印象，嘱咐的话听了一大堆，一句也没记住，左耳进右耳出，往往是事倍功半。对此，我们应当根据自己职工的文化层次、阅历能力等方面的特点，提炼一套职工易懂、易记，能被大家所接受的核心安全文化理念，通过核心安全理念的培育，利用多种形式不断强化全体职工对核心安全理念的认识，达到培养全体职工自我安全意识的目的。
二是培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。做任何事情都需要有持之以恒的态度，特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西，更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要，明天讲那个重要，使职工无所适从，认为是搞活动、一阵风。“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到这种现象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人视而不见，这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵，是为了完成罚款指标，这样一来，也就起不到好的作用。
三是培养职工自我安全意识必须做到齐抓共管。培养职工的自我安全意识，不能只靠说服教育，也不能只靠行政手段一罚了之来解决。它是一项系统工程，需要各个部门、多种形式、方方面面的工作共同来完成。既要有强有力的思想政治工作来引导，也要有行政处罚手段作辅助，两者缺一不可。因此，它需要齐抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名职工的广泛参与，只有这样，才能真正培养起全体职工的自我安全意识，形成安全生产坚不可摧的防线。
第四，抓好安全工作，还需要提高职工的生产安全意识。
仅仅培养职工的安全意识对于安全工作还是不够的，我们还应该在培养职工安全意识的基础上注重提高职工的生产安全意识。提高职工生产安全意识，是安全生产的根本，是健全安全文化的基础，是真正能够实现安全生产投入最少，效果最好的一项工作，也是一个循序渐进的过程，是一项长期而艰巨的工作。而如何提高职工生产安全意识，应从以下几个方面入手。
一是加强安全宣传教育。大力开展安全生产法律法规的宣传教育，创造“安全生产，以人为本”的安全文化氛围，把安全提高到一个全新的高度，通过会议、学习班等各种形式学习法律法规、张贴安全宣传画、标语，使全体职工能够认识到现在国家、党和政府对安全的重视程度，使大家认识到，现在的安全生产，已经提升到法律的高度，违反安全生产规章制度和操作规程，就是违法行为。
二是普及安全常识。当职工的安全法律意识得到加强以后，迫切需要一些安全知识。我们要让职工从了解安全常识入手，通过张贴安全宣传画、开办讲座，把一些常用的贴近生活的安全知识传授给他们，由于简单而贴近生活，容易被接受，效果好，容易得到职工理解和支持，安全工作就有了良好基础，职工的安全意识可以得到很大提高。
如何做好校园安全工作发言稿篇十五
从思想，到态度，到行为，到习惯，到性格，到命运，在优秀管理者身上是正循环，是个不断强化的过程。笔者从事多年的信息化管理工作，主要从事虚拟的载体管理，也就是信息，是文功；今年以来，我开始介入企业实体经济，从供应链、物流等角度介入管理工作，是武功。现简单总结如下：
一个优秀管理者的能力是客观的，不会因为客观环境变化，管理对象转换而失去。所谓，有效率的人总是积极进取的，没有效率的人总是拖拖拉拉的，即心态决定将来能否把所有事情做好，正向强化的理念是管理获得成功的法宝。
第一，观念修炼。
真正的领导要有良好的观念，意识，明白自己的责任是始终围绕着为跟随者创造利益，而非扩展自己的利益。管理工作的本质是通过他人完成工作，也就是管理应该“无为而治”。管理工作是一项富有挑战性的工作，往往取决管理者的眼界，没有意识到就不知道该如何做，知道了就会不断找方法去做。管理者的价值在于不断复制自我的能力，提升下属的实力，放手授权。然而，授权不授责任，工作没有做好，永远是管理者的责任，不能让下属跟上自己的思路，未能有效启发下属，是管理者的错。
第二，心态完善。
管理者要有不断总结经验教训，不断提高的反省，遇到问题要从根本上，治标更要治本。作为管理者要始终抱着主动积极地同下属分享的态度，构建高绩效团队。当然，包容的心态也是很重要的，管理者存在的价值就是提升下属的不足，所以，碰到管理问题要始终反省自己的心态，不要认为都是别人的错，打心底里积极地愿意去分享，同时，要有吸纳、接受、容忍不同声音的气度。
第三，方法得当。
1、管理团队要抓好四个关键点，即有效的愿景管理、建立工作标准、赏罚分明及时、人性化关怀。
2、管事理人，先理后管。管理工作先要有梳理，明确方向和目标，然后要有跟进，有检查，有管的动作。
3、学习标杆管理。管理者要善于寻求外部和内部标杆，找出差距，进行整改提升。
4、做教练型管理者。教练涉及四个过程，也即说给他听，他说你听，做给他看，他做我看。
5、让部属学会思考。下属遇到问题，管理者不要给出直接的答案，要启发下属的思考，培养下属解决问题的能力。
6、从员工内心激发热情和欲望。
7、坚定的工作信念，包括工作是为自己做，而不是为了老板做、工作做不好不是能力的问题，是态度的问题、你在这里做不好，在任何地方也会做不好、每个人都要创造自己的工作价值，不仅仅是完成工作任务。
8、鼓励并身体力行推进团队学习，建立学习型组织。
如何做好校园安全工作发言稿篇十六
工程监理单位和监理工程师应根据建设单位的委托，主要对所监理的建设工程中施工单位提供的施工组织设计和专项施工方案进行审查，对于所监理的永久性工程实体有关的施工安全管理措施进行检查，具体工作内容如下：
1、协助建设单位及时办理工程项目安全监督手续；
3、审查施工单位的企业资质和安全生产许可证是否合格；
5、督促施工单位建立、健全施工现场安全生产保证体系；督促施工单位检查各分包企业的安全生产制度。
（二）审核施工单位编制的施工组织设计中的安全技术措施和危险性较大的分部分项工程专项施工方案以及工程项目应急救援抢险方案的主要内容：
2、施工单位的安全生产责任制、安全管理规章制度、安全操作规程的制定情况；
4、施工现场各种安全标志和临时设施的设置是否符合有关安全技术标准规范和文明施工的要求。
6、施工单位安全技术措施或文明施工措施费用的使用计划。
对于施工单位所提交的施工组织设计或专项施工方案不符合工程建设的有关安全的强制性标准的，监理单位不得批准施工单位开工，应要求施工单位修改，并应将情况书面报告建设单位。
3、督促施工单位进行安全自查工作，参加施工现场的安全生产检查；
4、复核施工单位施工机械和各种设施的安全许可验收手续，并签署意见。未经监理人员签署认可的不得投入使用。
(中国大学网)。
如何做好校园安全工作发言稿篇十七
一是坚持“安全第一、预防为主、综合治理“的方针。
坚持“安全第一、以人为本”，认真落实各项安全生产责任制，广泛开展安全生产宣传、培训、教育，夯实安全生产日常基础工作;积极开展各项安全生产活动，突出重点，千方百计抓好车辆管理、工程施工和用电安全等重点工作;解放思想，进行安全生产创新;搞好安全生产检查，及时消除事故隐患，为构建和-谐社会、维护国家和人民群众的生命财产安全、发展经济，而创造一个安全生产环境。
二是积极参与安全生产的各项活动，使安全生产工作深入人心。
加大安全生产宣传教育力度，增强广大职工的安全活动参与意识，积极参与国家和行业开展的《交通安全百日赛》、《安全行车万里行》、《安全生产月》、《安全生产知识竞赛》、《安全知识考核》等各项活动，号召广大职工结合自己的.岗位写出“我的安全责任”。
大力弘扬安全文化，提高广大职工做好安全生产工作的自觉性和责任心，自觉学习安全生产的各项法律法规，采取办培训班、安全生产知识竞赛、通过职工自学等形式进行安全生产教育，达到安全生产目的明确、措施得力。
为使安全生产工作扎实有序进行，必须做到机动车驾驶员、特种设备操作人员、所有设备资料齐全，达到安全生产资料规范化管理，编制安全生产事故应急救援预案，重特大事故的救援机制，做到年初有安全生产计划、每月有安全生产情况报告、季度有安全生产工作指导意见和小结，半年和年终有总结、考核、评比。做到安全生产资料管理分门别类，安全生产管理人员、驾驶员、操作员、各种机械设备要建档立案，使安全生产资料管理正规化、规范化。
安全生产工作是一项综合性、长久性的系统工程，只有我们在安全生产工作中做好综合性工作，全面提高大家的安全生产意识，增强安全生产的责任感，及时消除事故隐患，才能最终实现安全生产无事故。
(中国大学网)。
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如何做好校园安全工作发言稿篇十八
第一段：
校园安全是每位学生和教职员工关注的重要问题。为了营造一个安全有序的学习环境，我们应该积极参与校园安全工作，在日常生活中做好校园安全，保护自己和他人的安全。
第二段：
首先，我们应该有意识地加强自身的安全防范意识。这包括学习基本的安全知识和技能，比如如何正确使用消防器材、如何紧急撤离、如何采取有效的自我防护措施等等。此外，我们还要时刻保持警觉，提高观察力，以便及时发现陌生人、可疑物品和其他安全隐患。
第三段：
其次，我们应该积极参与学校组织的各类校园安全活动。学校经常会组织消防演练、安全讲座、警示教育等活动，我们要主动参与并学习其中的防灾知识和自我救助技能。同时，我们也需积极参与学校的安全委员会和安全巡逻队等组织，为学校的安全工作贡献自己的力量。
第四段：
除了个人的安全意识和行为，校园安全还需要大家的共同努力，形成一种共识和良好的安全环境。我们要加强与同学之间的安全意识教育和交流，互相提醒和督促。同时，学校和家庭也要共同努力，建立更严密的校园安全体系，加强安全设施和设备的维护和更新，确保学校的安全系统能够正常运行。
第五段：
最后，我们还要强调校园安全的重要性，推动校园安全教育的普及。在日常生活中，我们要宣传校园安全知识，提高大家的安全意识和能力，形成校园安全文化。此外，学校和家庭也可以加强与社会力量的合作，组织一些校园安全宣传活动，广泛宣传校园安全，增强社会对校园安全的关注。
通过以上几个方面的努力，相信我们能够做好校园安全工作，为学校的安全稳定做出自己的贡献。每位在校学生都应该牢记校园安全的重要性，做好学习和生活中的安全防范，切实维护自身和他人的安全。校园安全事关广大学生的身心健康，也关系到家长和社会的关注。只有大家一起努力，才能营造一个安全有序的学习环境，为学生的成长提供良好的保障。
如何做好校园安全工作发言稿篇十九
在从事了两年多的档案管理工作中，深刻体会到档案管理的重要性，提高档案工作的效率与质量，可以给我们的工作决策提供更多参考和值得借鉴的信息。因此，档案管理工作人员务必认真做好档案收集、整理、管理、利用等各个环节的工作。那么，如何做好档案管理工作呢?我作为一名办公人员，在实践中通过不断总结，寻找其中的规律，得到了一些粗浅的见解，愿与大家共同分享。
一、规范公文处理，把好公文形成关。
档案一般是完成了文书处理程序，完成了传达和记述使命而备查的历史文件。因此公文形成是档案工作的起点，规范公文处理，把好公文形成关，是做好档案管理工作的基础。而公文拟制则是公文形成的关键环节。不同单位的文件拟制部门各不同，有的单位的公文是由办公室统一拟制的，有的则是由相关部门起草然后交由办公室负责印发。我部就属于后者，由于各职能部门写作人员的水平、素质各不相同，对公文起草工作相关要求的理解存在差异，导致起草的文件的质量也就大不一样。我项目部在公文拟制过程中存在的问题集中反映在以下几个方面：
2、附件标识比较混乱。有的公文注有附件，但既不在规定的位置做出标识，也不在附件名称前标识出具体的.序号，行文程序很混乱。
3、公文主题词标注不准确，不利于检索查找。
4、数字使用不规范等等。上述情况，严重影响了公文转化为档案的立卷和归档。因此，作为办公室一名专门负责公文拟制人员，平时有责任也有义务对各部门呈送的公文初稿进行规范处理，依照有关规定，全面审核，严格核稿，特别是对那些突出表达主题思想的关键的字、词、句等要严格把关，发现问题应尽快与提供初稿的职能部门进行衔接，共同磋商，尽量将各种问题都解决在核稿阶段，决不能将问题推给签发的领导定夺，以确保公文的高质量、高水平，以及档案的高质量、高水平。
二、档案整理工作，从公文的评估分类做起。
公文形成后，经过一段时间的归整处理，待文件涉及的事务处理完毕，文书人员即可以对公文的保存进行价值评估，根据公文的类别和重要程度分别进行初步的筛选和整理：去掉一部分普通的、不重要的(但不能立即或随意销毁，而是放到别处);将涉及本单位改革、发展、稳定的大事、要事、新事及代表本单位成就的文件留存下来，以备随时查阅和调用。评估工作对文书人员是个严峻的挑战，它要求文书人员有发展的眼光和敏锐的洞察能力，能够在数量众多、内容庞杂的文件中挑选出那些具有保存价值的文件进行归档，供日后的工作查考利用。而要做好该项工作，可以从以下几个方面进行：
2、要有高度的职业责任感。档案工作人员要有较强的职业悟性，要随时将“档案”装在自己的头脑里，要有对历史负责的态度，使档案工作平时化、平常化。因此，务必要按照《办法》的要求，规范地、科学地办理好每一份文件，对每一份文件做出科学的评估。
3、要不断提高自己的专业素质和综合素质。文秘工作和档案工作具有较强的专业性和技术性。在日常工作中，文秘人员要重视档案知识的学习，加强档案意识的培养，最好的办法就是常备一本专业书籍，《档案管理学》、《档案管理基础》等，以便需要时查阅，真正做到边工作，边学习，在工作实践中逐步提高自己的理论水平。在日常工作中，很多档案工作人员都兼任秘书工作，因此一定要重视对形成档案的公文进行科学地评估归类。。
三、完善公文材料，做好档案收集工作。
文书部门在公文最初归档时要认真检查形成公文的一系列材料，发现有附件而未及时归档的要催要，同一事项有外来文件未按时上交的要跟踪收回，以避免长时间留在个人手中而遗失。具体可以从以下几点着手：
1、档案整理工作必须从平时做起。对于上级发文，做完收文登记后，首先应鉴别该文件是否具有保存价值，如果其中一部分随着现行效用的完成，便失去其保存的社会价值而被淘汰;而另一部分文件，退出现行领域之后，却具有储存价值，能使后人通过其载录进行借鉴和利用，因此应按档案整理规范要求，用不锈钢钉子重新装订，后进行传阅，阅办完毕后，已初步进入归档程序，进一步归整，以备平时查阅。
2、档案整理工作应注重细节。对于本单位自生文件，领导签发后，应将形成该文件的所有资料收集齐全，按照从上到下，依次为正式文件、签发文、定稿、改稿、初稿等程序集中归整，并统一装订成册，初步完成“件”，由零散“页”到集中归整为“件”，到正式整理时装盒为“卷”。初步做好档案入库前的各项准备工作。
四、善于交流，接受新信息，达到资源共享。
作为办公室的文秘工作人员要不断总结自己的工作经验，对遇到的困难要多请教上级档案主管部门，不能凭主观臆断文档的归档价值，一定要结合本单位的职业特色，创造性地使用归档方法进行归档。同时档案工作人员必须强化责任意识，树立精品意识，培育职业意识。不断接受新信息，扩大知识视野，提高自己的鉴别能力，充分利用各种媒体和机会，主动向用户推荐和宣传自己编纂的各种档案史料汇编和参考资料，如大事记、组织严格、专题概要、统计数字汇集、会议简介等，从而达到资源共享的目的。
总之，档案管理工作具有很强的挑战性。在今后的工作中，我将很好地把文秘工作和档案工作结合起来，不断提高档案管理质量，提高其利用率。目前我项目部档案装备还比较落后，正在向电子归档、微机检索过渡，这一项新的工作给我提供了更多的学习机会。我深信，只要我们以高度的职业责任感和较强的敬业精神对待档案管理工作，就一定能促进档案管理规范化、科学化发展，从而为档案工作提供更多更好的信息资源。
如何做好校园安全工作发言稿篇二十
1、“一个必须”，必须从自身做起，以身作则，班组长是一个班组的“领头羊”，自己的一言一行都被员工看在眼里记在心里，严格标准化作业的习惯和氛围是要靠班组长酿造的。
2、“两个敢于”，敢于揭示存在的问题，对违章违纪的行为敢于指出并及时制止;敢于“亮-剑”，对违章的行为经教育后意识到自己行为后果的`，敢于对当事人的行为过错予以处罚。
3、“三个善于”，善于自己动手解决问题;善于沟通，班组的员工有着不同的性格和思维方式，问题的出现需要不同的方式、方法来解决，最终得到圆满的结果;善于发挥团队的作用，班组的工作任务要分配到不同岗位的每位员工去做，所以班组长要带动员工、引领大家主动去完成，真正发挥做到团队应有的作用。
(中国大学网)。
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