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大学生安全知识教育策划(热门19篇)
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大学生安全知识教育策划(热门19篇)

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大学生安全知识教育策划(热门19篇)
    小编:温柔雨

作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。如果你正在写总结,以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。

大学生安全知识教育策划篇一

“走出校园——安全伴我行”

为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神,响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召,政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动,对大一新生进行安全问题教育,目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题,强化大学生的安全意识,建立安全预防的长效机制,确保师院学生的生命和财产安全。

我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在团委老师的关心与指导下,以创建平安校园为契机,与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动,向我系学生大力宣传安全教育知识,提高当代大学生的自我保护意识,让大家的生活多一份安全感;同时,也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神,鼓励大家伸出自己的手,共同构建平安师院。

太原师范学院政法系学督委。

太原师范学院爱心协会。

太原师范学院政法系新生。

太原师范学院模拟法庭。

1、安全知识教育讲座:20xx年10月中下旬。

2、安全教育志愿者宣传活动:20xx年10月中下旬。

1、构想与策划:学习秩序部制定出具体活动策划,同时,生活秩序部与山西省太原警校联络,商讨活动具体项目,将策划书递送太原警校,并请其支持我们的活动。

2、审批:将策划书递交系领导,说明活动可行性措施。

3、宣传:通过政法系各班班长团支书通知到各个班级,并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时,与爱心协会合作协调,通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。

4、执行阶段:

(一)安全教育知识讲座:我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解,提高同学们对安全的认知和重视。(讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题)。

(二)展览图片、播放相关视频:在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览,分析现实中大学生上当受骗的案例,提高同学们的安全警惕。

(三)请太原警校为我们提供相关的宣传材料(安全知识小册、宣传单等),与爱心协会合作,由安全教育志愿者设点宣传,展览宣传材料。

5、总结:活动结束后,参与的志愿者写心得体会;我系学风督察委员会对活动做出效果评估;学督委办公室对本次活动进行总结,整理有关资料,为下次更好的开展类似活动积累经验。

3、与爱心协会携手合作,为志愿者提供一个服务社会的平台。

会议中,主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性,学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲,进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性,极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行,他引用自身经历,给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识,将会议带到了高潮。

为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识,警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式,循序渐进,逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题,并且参考案例分析发表自己的见解,使同学们认识到在日常生活中安全的重要性,明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求,同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象,坚决制止不良风气,机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争,为创造平安校园和和谐社会做出贡献。

预防和打击高校盗窃案件,是每个大学生应尽的`责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识,减少校内盗窃及安全事故的发生,警员以自身经历讲解常见盗窃手法,并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管,并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作,给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性,一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题,为营造校园安全环境打下了基础,让同学们懂得防患于未然。

火灾是极其危险的灾难之一,并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识,警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因,并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法,还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119,而且要讲清地址、起火部位着火物体,火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足,使同学们对火灾有了更进一步的认识。

地震是一种破坏性极大的自然灾害,是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力,警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识,提高了同学们的地震科普修养,为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。

会议中,我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动,同学们积极踊跃地回答相关安全问题,在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识,将活动带入了第二个小高潮。最后,我们展示了很多有关安全教育的图片和视频,以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。

此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下,各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处,如活动之前准备还不够完善,幻灯片讲解不太充分,我们会吸取教训积累经验,争取下一次做的更好!

大学生安全知识教育策划篇二

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。

二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入ktv、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“大象的牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

时间:12月中旬。

地点:6c。

主持人:会计2班刘盈盈、会计6班叶建东。

会计3班邓韵竹会计3班张天宇。

主办单位:20xx届会计系。

活动对象:20xx届会计系全体学生。

学院领导及老师。

校医院、保卫处和心理健康教育中心相关领导及老师。

校园媒体。

(1)主要负责人:

闫金峰、易玫岑、尹潇、宋慧彦、潘又萌。

(2)活动策划:向海粟。

(3)大学生安全事例收集:各班生活委员。

(4)ppt制作与现场电脑控制:向海粟。

(5)教室申请:蔡老师。

(6)考核表,嘉宾签到表,流程表的准备:2班宣传委员。

(7)海报制作:4、5、6班宣传委员台签:3班宣传委员。

(8)节目监督与彩排:各班团支书、班长和文娱委员。

(9)道具购买与制作:1、2班同学奖品购买:向海粟。

(10)会场布置:1-2班班委。

(11)礼仪安排:6班、8班礼仪。

(12)摄影安排:

2)前期准备工作。

a申请教室。

b宣传工作:每个班班长与宣传委员负责在班上宣传,使大家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

c准备宣传海报(三张:一张粘贴于银一,一张粘贴于银四,一张粘贴于活动教室外面)、准备横幅(大学生安全教育主题班会)。

d收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例。

eppt制作:包括活动所需有关歌曲和图片。

f准备好礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

g签到表、流程表应准备齐全。

1、开场视频(组织及负责人员介绍),主持人开场白。

2、由校领导致开幕词并宣布活动开始(5分钟)。

3、歌曲(5分钟)。

4、舞蹈(7分钟)。

5、学校校医院和心理健康教育中心老师讲解大学生日常身心健康问。

文档为doc格式。

大学生安全知识教育策划篇三

为提高我校广大师生的安全意识和自救自护能力,减少各类安全事故发生,根据上级文件精神及要求,结合我校实际,决定将今年秋季开学第一周确定为“开学安全教育周”,在全校集中开展一次专题安全法制教育。特制定活动实施方案。

一、活动主题:学习安全知识,防范安全事故。

二、活动时间:2015年9月5—7日。

三、活动内容:安全教育与法制教育相结合,围绕以下六个主题进行:

5.防拐骗防诈骗教育;。

6.防溺水教育。

四、具体活动安排及要求。

(一)认真宣传,强化师生安全意识。

通过校园网、宣传栏、led显示屏、升旗仪式、主题班会、教职工大会等,广泛宣传消防、交通、食品卫生、安全事故防范等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

1、在“开学典礼”上,邀请教导处周晓东主任开展法制、安全教育主题讲座。

2、以“湖北省第五届中小学幼儿园安全知识网络竞赛”活动为平台,组织师生通过网络全面学习法制安全知识,进一步提高师生参与率。

3、发动学生创作法制安全宣传小报等,广泛开展法律法规、安全知识宣传教育。

4、按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,结合学校实际,组织应急疏散演练,提高师生在应急情况下自救自护的能力。

(三)加强学校安全隐患排查整改工作。

1.学校后勤人员对校舍、体育设施等教育教学活动场所进行排查,发现隐患要及时上报和妥善处理,避免事故发生。

2、对学校的实验室、计算机室、食堂等要害部门进行检查,注意消防安全,消除火灾隐患。

3、加强校园环境建设,室内卫生要保持清洁,教室要通风,保持空气流通。避免传染病流行。

4、继续与交警大队、派出所、城管等部门联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

(四)严格管理,保证学校安全。

1.教师做好值周、值日工作。

2、传达室、保安负责校外人员登记,杜绝社会闲散人员进入校园,以保证学生人身安全。

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大学生安全知识教育策划篇四

活动地点:403教室。

主办单位:__系__级__1班。

参加人员:__系__级__1班全体成员。

活动背景:

本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

活动目的:

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

前期工作:

(1)安全教育主题班级活动申报材料。

(2)收集有关生命财产安全的资料及不注意校园内安全的案例。

(3)准备背景歌曲《无眠》。

(4)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。

(5)各个工作分配:

主持人:

拍照负责人:

人员签到负责人:

现场秩序负责人:

教室卫生负责人:

大学生安全知识教育策划篇五

匆匆忙忙度过每一天,日复一日离心中的目标越来越近,回头想想,我们忽略是不是了什么?什么可以让我们的未来走的更加坚定?我们需要安全。与安全同行,让我们走过的每一步都有所保障。

二:活动主题。

将知识作为武器,与安全并肩同行,遇见最好的自己。

三:活动目的。

1:为电子系学子提供一个展示自己的平台,不需要歌唱,不需要舞蹈,只需要沉稳的心,睿智的头脑,简短的说出几个字的答案。

2:通过比赛让同学们获取各方面知识,充实自己,并且学习到团队协作能力。

3:为大家展示督导部的工作风采,希望得到大家的肯定。

四:活动时间。

__.3.11—__.3.17。

五:活动地点。

教学楼,文化墙。

六:活动面向对象。

电子系__,__,__级全体同学。

七:参赛队伍。

三人组成一个小组,不限班级,年级。本系学生即可。

每对需想出队名,作为参赛使用。

八:奖项设置:

一等奖一队:奖金150元+奖状(个人)。

二等奖一队:奖金90元+奖状(个人)。

三等奖一队:奖金60元+奖状(个人)。

优秀奖三队:小礼物+奖状(个人)。

九:活动流程。

1:各班发放策划书进行传阅。

2:在文化墙搭帐篷进行宣传。

3:知识竞赛。

初赛为笔试。

注意:_初试成绩取三人平均分。

_试题形式为选择题30道(60分),判断题20道(20分)。

简答题两道(20分)。

_试题内容为百科知识50%,安全知识50%。

_答题时不允许交头接耳,带移动设备。

决赛为台赛。

注意:_比赛由必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分构成。

_进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。

_遵守比赛秩序。

十:活动细节:

1前期准备工作:。

时间:__年3月11日。

地点:各班班级,宿舍楼下。

内容:1:在二区一,四区三,四区四,四区五楼下分别张贴海报。

2:印制宣传横幅和宣传单,用于文化墙。

3:发放策划书至各个班级。

2文化墙摆点宣传。

时间:__年3月12日。

地点:文化墙。

内容:

1:对场地进行布置,如帐篷,展板,桌椅,横幅。

2:利用同学上下课时间,邀请同学们答题,获得。

礼品。

3:对经过的本系同学发放宣传单,加大对本次活动的宣传力度。

注意:

1:七点四十分之前需完成全部各项准备工作。

2:必须有人坚守在大本营。

3:提前完成场地,帐篷的申请。

4:指定一位同学现场负责拍照。

物资准备:

1:抽题箱一个。

2:题目若干。

3:小礼品(笔,本子,笔芯,糖果)若干。

4:双面胶两个。

5:气球两包。

6:横幅(电子系第二届安全教育及百科知识竞赛)。

7:帐篷一个。

8:桌椅两张。

3初赛。

时间:__年3月14日,18:00—20:00。

形式:笔试,闭卷,最终成绩保留六组选手。

地点:教学楼。

注意:

1:提前做好试卷的打印。

2:教室的申请要有批条。

3:提前安排好考试座位,做相应的编号,贴上名字。

4:由干事维持现场秩序。

5:做好拍照工作。

6:尽快得出考试成绩,短信通知入围同学,让大家做好决赛的准备。

物资准备:

1:打印好的参赛选手姓名。

2:试卷,及其答案。份数由参赛人数决定。

4决赛。

时间:__年3月18日18:30。

形式:入围的六组选手进行台赛。

地点:教学楼。

人物:各年级辅导员。

六支参赛队伍(每对须带亲友团,5人以上)。

内容:六支参赛队伍经过五轮比赛,累计分值,排出名次,颁奖。

比赛流程:

比赛分为必答题,选答题,现场互动,抢答题,风险题五部分组成。

具体环节:

1:知识闯关,放松心情。

必答题环节(个人必答题,小组必答题)。

_个人必答题:

每人三题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

_小组必答题:

每组五题,从第一队开始。答对加十分,答错不扣分。

2:多彩世界,并肩同行。

选答题环节。

选答题类型分为文学,诗歌,历史,体育,科技,美食,旅游,健康八大类。

题目难度分为a,b级。a级10分,b级20分。

答对加分,答错扣分.

从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题,选择的类型不能重复。

_每对有一次“题目转移”的权力,可任意指定其他队。若指定队答对,获得双倍得分,指定对答错,原队得分。

3:你我互动,齐心参与。

现场互动环节。

为现场观众准备了十道题目,每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃,答出有礼物赠送。

4:争分夺秒,勇者无敌。

抢答题环节。

本环节有20道题目。

在主持人宣布开始答题后,可以进行抢答。

答对加十分,答错扣十分。

每对有一次现场求助亲友团的权力,不能求助其他人。

5:屏住呼吸,一决高低。

风险题环节。

通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。

本环节分为10,20,30三等分值。

每对答题的分值现场抓阄进行决定。

若答对,加分。答错,则加分给本组的另一对组员。

每对五题。

注:三人五足游戏规则。

1:队员同时上场。

2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面,另一只脚着地,主持人发号施令后,开始向标志物移动。

3:两组,两组进行比赛,由干事计时。待6组同学比赛完毕,得出名次。

4:一二名加二十分,三四名加十分,五六名不加分。同时将六组分为三组。

注:若比赛分数相同,则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。

其他事项:

1:工作人员需提前到达指定位置,完成相关工作。如场地布置,桌椅摆放,横幅张贴,音响话筒的调试。

2:抓阄觉得每组学生的答题次序。

3:主持人安排到位,宣布比赛开始。

4:由主持人介绍本次活动的前期准备情况,相关规则和注意事项。

5:每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。

6:赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。

7:老师为获奖选手颁发奖金和奖状。

8:主持人感谢各位老师,同学的到来,本次比赛到此结束。

9:比赛结束后,所以工作人员留下来合影。

10:清理场地。

物资准备:

1:选手答题号牌。

2:抢答器,话筒。

3:主持人的题卡。

4:饮用水(老师,选手,主持人)。

比赛规则:

一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐,最终由6支代表队参加,每队3人。答题次序由抽签确定。

二、比赛开始前15分钟,各参赛队队员进入赛场。随后,由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。

三、在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。

四、所有题型答题结束时,应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后,不得再对答案作任何修改和补充。

五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

七、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

八、每队初始基本分为100分,比赛开始后根据各队答题情况累加(减),以最终累计分数的高低评定比赛名次。

九、若参赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。

十一:经费预算。

大学生安全知识教育策划篇六

识与卫生意识。

二、目的。

在宿舍中普及有关消防安全,用电安全,网络安全,人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时,提高大学生的卫生意识和健康意识,建设和谐文明宿舍。

三、组织人员。

四、活动时间。

五、具体活动内容。

为了号召全校学生参与到关注安全,爱护卫生的活动中来,以及结合学校对学生安全教育、安全防护,卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全,卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况,我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生,提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下:

1.准备工作:

(1)班干及党员干部内部开展一次会议,为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干及党员,实行责任承包制。

(2由班干及党员干部一起组织一次班会,把这次卫生安全活动的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的,从身边做起。

(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作,宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。

(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。

2.活动开展。

(1)各宿舍进行一次卫生大扫除,把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品,回收费用作为班费。

(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。

(3)班干和党员干部负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。

3.活动结束后,班上开展一次总结班会,表扬先进宿舍以及积极分子,并且让班上的同学发言谈及活动感想。

大学生安全知识教育策划篇七

一、活动时间:

20xx年11月。

二、活动地点:

3001多功能报告厅。

三、活动目的:

本次活动旨在通过讲座会的形式使学生了解宿舍安全知识,以及一些应急自救知识,从而认识到安全的重要性。

四、主办方:

xx中医学院学工会。

五、承办方:

学生公寓自律管理委员会。

六、活动主题:

公寓是我家,安全靠大家。

七、活动对象:

20xx级全体学生。

八、活动概述:

此次活动是由我校学工会联合自管会开展的,旨在让新生了解宿舍安全常识,做好安全防护工作。活动将以讲座形式进行,中间穿插学生讨论以及提问发言,形式自由,能让学生们充分了解并认识到宿舍安全的重要性,并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活动准备。

1、申请3001多功能报告厅。

2、邀请公寓管理科老师参会。

3、联系各班班长、团支书、安全委员参会。

4、活动前期,做好宣传。

5、签到。

6、做好大会记录。

7、会场布置及其他事务。

十、活动安全:

活动安全由自管会生活部以及各班安全委员组织,切实做好会场秩序维护。

十一、活动流程:

1、主持人开场。

2、老师讲话。

3、开始讲座会。

4、学生交流提问。

5、总结闭会。

十二、活动预算:

1、安全知识宣传单500*0.2=100元。

2、其他纸张50*0.2=10。

3、矿泉水50*1=50。

4、中性笔10*1=10。

5、横幅50*1=50。

共预计220元。

十三、活动预期:

活动结束后,学生能注重宿舍安全的重要性,能了解宿舍安全知识,能掌握宿舍应急自救方法。

大学生安全知识教育策划篇八

各位领导,同学们:

大家好!2008年11月14日6时10分左右,上海商学院的一栋女生宿舍楼的602宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,几个女生惊恐地发现,他们的宿舍着火了。滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,4个女生从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,他们跳下去后就永远的离开了这个世界。

事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用热得快从而引发电器故障所致。

多么新鲜、多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁反思我们宿舍的安全问题,我们又不禁自问:我们的宿舍安全吗?血的教训又一次给我们敲响了警钟:我们的宿舍并不安全!加强宿舍安全防范刻不容缓!

那么,加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,意识最重要!我们并不是不知道在宿舍里使用大功率电器不安全,我们并不是不知道在宿舍里私拉电线不安全,我们并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全,但是我们一样做了。归根结底是我们的安全防范意识不够强。老师每个学期都会对我们进行安全教育,目的就是为了加强我们的安全防范意识。然而,我们同学目前的安全意识还不容乐观!就在上个月的14号到16号,我们学校举办了一次学生宿舍安全防范知识展活动,这次活动给我留下了深刻的印象。在活动现场,关爱他人,珍爱生命,构建平安和谐校园的巨大横幅分外的醒目,然而,一旁展出的从学生宿舍收缴上来的大功率用电器,堆积成几个小山,数量之多让人心惊胆颤!从此可见,我们宿舍的安全隐患之大可想而知!同学们的安全防范意识确实有待提高!

在大学里,宿舍就是我们温暖的家,是我们繁忙而充实的学习生活中,累了回来休息的场所,是承载着我们美好大学生活的小天地。提高安全防范意识,确保宿舍安全,就是保护我们的这个家!

生命,是那么的宝贵,上帝给予每一个人只有一次!没有丝毫重复的机会。我们能做的只有,时时刻刻注意安全,分分秒秒珍爱生命!

老师们,同学们!上海商学院的例子已经个给我们敲响了警钟,代价是那样的沉重,教训是那样的深刻!我们不能让类似的悲剧再在我们周围重演!是时候提高我们的安全防范意识了,让我们携起手来,共同创造一个安全和谐的宿舍环境吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

大学生安全知识教育策划篇九

老师们、同学们:

大家好!我是信息工程系xx级五高电子技术应用4班的杨熙,很荣幸今天我能站在国旗下为大家演讲。我演讲的题目是“关注宿舍安全,关爱你我生命”。

时光的扁舟无声无息地漂流在历史的长河中,我们是驾驭青春的舵手,在这个寒冬的季节中,我们继续着技校的学习生活。同学们,我们都知道,宿舍文化是以学生宿舍为阵地,以文化活动为载体,把学生的思想政治教育、宿舍文化建设和促进良好生活习惯的形成有机结合起来,努力促进学院精神文明建设,进一步提高学生宿舍的文化品味,创造一个安全、文明、舒适、和谐的学习生活环境。加强宿舍安全、文明管理,保持学生宿舍良好的卫生环境及公共秩序,使其能在清洁、宁静、安全、文明的生活环境中休息。

2008年11月14日上午,上海商学院宿舍楼发生火灾,四名女生从6楼高的宿舍坠楼逃生,不幸全部身亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。宿舍火灾跳楼逃生遇难,再次响起了安全逃生教育警钟。上星期我系领导对我系所有宿舍楼检查,在大部分学生宿舍里面发现了很多违反学校规定的电器产品以及一些对宿舍安全有隐患的东西。比如在部分寝室里发现热水棒、电水壶、电吹风以及电饭锅等违禁物品,有的宿舍的饮水机里面已经没有水了,却还没有断开电而让它继续在工作状态;其中还发现有一些不符合安全规定的插线板、插头及未熄灭的烟头等。在这些东西里面很多都是不符合宿舍安全规定的,如果这些违禁物品一旦引发火灾,那对我们同学们的生命安全肯定有严重威胁!也使得学生宿舍里隐患重重,而大多数学生对火灾等突发事件的防范意识并不强,也没有意识到安全的重要性。学校宿舍内违章用电、私拉乱接电线等问题进行彻查,保证在校学生的生命和财产安全,而这是一个长期性的问题,也需要长期性的彻查。

学院,是我们人生旅途中的一段路程,而宿舍就是旅途中的家!在这个温馨的小集体中,我们要相互扶持相互关爱,要一同走完精彩的技师时光。在宿舍这样的特殊家庭中,我们更应该注意我们的宿舍安全,减少对大功率热水棒及烧水壶的使用,宁愿多走几步路到开水房去接水也不使用热水棒。宁愿去买一个贵一点安全一点的插线板来使用也绝不私拉乱接电线;吸烟有害健康,在宿舍吸烟以及在床上吸烟也存在着很大的安全隐患,而且现在作为学生的我们,是绝对不允许吸烟的!学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。为了住宿同学的生命财产安全,宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。对于宿舍,这个旅途中的家,是总能唤起你温情而柔和的乐园,是使一个人的心灵归于平静的理想归宿,更是我们无时无刻不在恋恋不舍的沃土。说起这个温馨的小集体,内心总会涌动着一股暖流,一股让你放下苦恼,重拾快乐的动力!心在迷茫、惆怅中会想到它,心在喜悦、兴奋中会念到它。应该说很少有人对家缺少亲切感,除了日常的学习、工作以外,宿舍的确称得上是我们的小家,尽管它没有我们各自真正意义上的家来得温馨,但我们在一起和睦相处,生活得其乐融融。所以,我们的宿舍安全问题就是要靠大家的共同努力才得以实现,宿舍是我家,爱护靠大家。

同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,为了个人的成长,为了家庭的幸福,在宿舍安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,从我做起。

祝愿全体老师、同学,平安健康!幸福快乐,前途似锦!

我的演讲结束,谢谢!

大学生安全知识教育策划篇十

我们应注意的9类安全问题,其分别是:

一、财产安全

二、网络安全

三、消防安全

四、实验室安全

五、国家安全

六、医疗急救

七、交通安全

八、用电安全

九、食品安全

随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上的不法分子盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃"高校。

增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

大学校园中发生的盗窃方式有哪几种:

(1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为己有。

(2)窗外钓鱼:作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

(4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。

(5)以认老乡形式或困难求助为名窃取银行卡或饭卡密码,取走银行的存款或饭卡的钱。

基本的防盗方法:

(1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。

(2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。

(3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。

(4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。

(5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校安全保卫处。

(6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物品放于靠窗前的桌上。

(1)不要将个人有效证件借给他人,以防被冒用。

(2)不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码、住址、电话、手机、呼机号码等轻意告诉他人,以防被人利用。

(3)对陌生人不可轻信,不要将钱物借出。

(4)防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,一旦发现可疑情形,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告。

(5)切不可轻信张贴广告或网上勤工助学、求职应聘等信息。校内诈骗作案的主要手段。

预防各种不同诈骗的方法:

1、聊天交友

(1)在聊天室或上网交友时,不轻易告诉对方自己的电话号码、住址等有关个人真实的信息。

(2)不轻易与网友见面,必要情况下要有自己信任的同学或朋友陪伴,约会的地点尽量选择在公共场所,人员较多的地方。

(3)在聊天室聊天时,不要轻易点击来历不明的网址链接或来历不明的文件。

(4)警惕网络色情聊天,反动宣传。

2、网页浏览

(1)许多非法网站为达到其自身的目的,不择手段,利用人们好奇的心理,放置一些不健康、甚至是反动的内容。在浏览网页时,尽量选择合法网站。

(2)不浏览非法网站。非法网站在我国是扫黄打非的对象,浏览非法网站,会给自己的身心健康造成伤害,长此以往还会导致走向性犯罪的道路。

(3)浏览bbs等虚拟社区时,有些人喜欢在网上发表言论,有的人喜欢发表一些带有攻击性的言论,或者反动、迷信的内容。有的人是好奇,有的人是在网上打抱不平,这些容易造成自己ip地址泄露,受到他人的攻击,更主要的是稍不注意会触犯法律。

3、网络购物

(1)选择合法的、信誉度较高的网站交易。网上购物时必须对该网站的信誉度、安全性、付款方式,特别是以信誉卡付费的保密性进行考查,防止个人账号、密码遗失或被盗,造成不必要的损失。

(2)一些虚拟社区、bbs里面的销售广告,只能作为一个参考,特别是进行二手货物交易时,更要谨慎,不可贪图小便宜。

(3)避免与未提供足以辨识和确认身份资料的电子商店进行交易,若对该商店感到陌生,可通过电话或询问当地消费团体电子商店的信誉度等基本资料。

(4)若网上商店所提供的商品与市价相距甚远或明显不合理时,要小心求证,切勿贸然购买,谨防上当受骗。

(5)消费者进行网上交易时,应打印出交易内容与确认号码之订单,或将其存入电脑,妥善保存交易记录。

大学生宿舍发生火灾的原因:

(1)不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,使用违禁电器等。

(2)在宿舍擅自使用煤炉,液化炉,蜡烛等。

(3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。

(4)在宿舍存放易燃易爆物品。

常见灭火方式:

2、油锅火灾:可直接盖上锅盖,使火焰窒息熄灭,切勿用水浇;

3、煤气、液化气灶着火:首先关闭进气阀门,然后用湿布、湿围裙或湿毛毯压住火苗,并迅速移开气瓶、油瓶等易燃易爆物。

4、衣服、织物及小家具着火:迅速拿到室外或卫生间等处用水浇灭,切记不要在家中乱扑乱打,以免引燃其它可燃物。

5、固定家具着火:先用水扑救,如火势得不到控制,则利用消火栓放水扑救,同时迅速移开家具旁的可燃物。

6、汽油、煤油、酒精等易燃物着火:切勿用水浇,只能用灭火器、细沙、湿毛毯等扑救。

7、身上衣物着火:可就地打滚压灭身上火苗,千万不要奔跑。

8、电线冒火花:不可盲目接近,以防发生触电时应先关闭电源总开关或通知供电部门,断电后再进行扑救。

9、密闭房间内着火:扑救房间内火灾时不要急于开启门窗,以防新鲜空气进入后加大火势。

怎样预防火灾:

(1)不私拉乱接电线。

(2)不躺在床上吸烟。

(3)不焚烧杂物,点蚊香应采取得当措施。

(4)不使用热的快等大功率电器或劣质电器。

(5)做到人走断电。

火灾紧急疏散逃生自救:

(1)熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离;门不上锁,确保畅通。

(2)通道不堵,出口不封。

(3)听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离;不拖时间,不贪钱财。

(4)发生意外,呼唤他人。

(5)自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气。

(6)直奔通道,顺序疏散,不入电梯,自制绳索,安全逃生。

(7)保持镇静,就地取材,湿布塞封,防烟侵入。

(8)烟火封道,关紧门窗,就地打滚,压灭火苗。

(9)火已烧身,切勿惊跑,让人救援,脱离困境。

实验室常见安全事故的表现形式:

1.火灾性事故

2.爆炸性事故

3.化学污染类事故

4.机电伤人事故

5.仪器设备事故

6.特种设备事故

7.药品类毒性事故

8.放射源辐射事故

9.其它类人身伤害事故

实验室事故频发的原因:

1.重视不够、缺乏安全环保意识

2.安全工作无量化性产出,各级不够重视

3.事故、损失未伤及自己,普遍容易忽视

4.违规(违反制度、违反操作规程)

5.安全知识不够,且缺乏自主学习的精神

6.不良的习惯(图方便、疲劳、疏忽)

7.基础设施条件不符合安全要求(缺少规范、标准)

8.紧急事件处理能力不足(缺少预案和演练)

进入实验室必备:

熟悉规章制度;

熟练操作规程;

掌握必要的安全知识;

熟知实验室的风险点;

采取正确的防护措施和救援方法;

养成良好的习惯;

学会应急处置方法(应急预案并演练)。

大学生应如何维护国家安全

1.牢固树立维护国家安全的自觉意识:

首先,要始终坚持国家利益高于一切的信念。

其次,要时刻保持高度的警惕性,不断提高辨别能力。

2.认真学习和遵守国家安全的各项法律与法规。

3.切实依法履行维护国家安全的义务:

第一,要积极配合国家安全机关开展工作。

第二,要坚决抵制各种危害国家安全的行为。

危害国家安全的言论与行为包括以下方面:

(1)宣扬、灌输西方思想意识形态和腐朽生活方式,诋毁社会主义制度的。

(2)利用合法身份掩护,采取金钱物质引诱、色情勾引、隐私要挟等手段,刺探、套取、收买我国政治、经济、国防、科技、文化秘密的。

(3)编造、散布谣言或歪曲事实真相,煽动不满情绪,策划政治骚乱,阴谋破坏社会稳定的。

(4)筹划、支持建立暴力恐怖集团、邪教团伙、社团组织和企事业单位,妄图进行颠覆政府、分裂国家、推翻社会主义制度的。

(5)勾结境外敌特机构,窃取、刺探、收买和非法为其提供国家秘密或情报的。

(6)保密制度不落实,非涉密人员随意出入涉密场所、利用上网计算机处理涉密事项、在公共场合谈论涉密内容和私自携带涉密介质外出,有失泄密危险的。

国际心肺复苏指南:

1.发现病人倒地,确认现场是否存在危险因素,以免影响救治。

2.判断病人意识,(注意做到轻拍重唤!)如无反应,立即呼救并请求他人拔打电话,与急救医疗救护系统联系。如现场只有一个抢救者,则先进行1分钟的现场心肺复苏后,再联系求救。

3.立即将病人置于复苏体位(平卧位),触摸颈动脉,未触及立即施行胸外心脏按压!

4.按压30次后立即开放气道,进行口对口人工呼吸2次。人工呼吸与胸外按压比例为2:30。单纯进行胸外心脏按压时,每分钟频率至少为100一120次。有条件要及早实施体外除颤。

交通安全顺口溜:

(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩手机。

(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路不能做。

(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯

(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。

(5)发生交通事故不要紧,牢记三点记心中:及时报案、保护现场、控制肇事者。

市内交通应注意哪些问题:

(1)提高交通安全意识。不管是校内还是校外,发生交通事故最主要的原因是思想麻痹,安全意识淡薄。乘坐交通工具,依次上下,不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外,乘坐长途客车,中巴车不能贪图便宜,不要乘坐车况不好的车,不要乘坐“黑巴”、“摩的”。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

(2)自觉遵守交通法规。除提高交通安全意识,掌握基本的交通安全常识外,还必须自觉遵守交通法规。在道路上行走,应走人行道,无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力,“眼观六路,耳听八方不与机动车抢道,不突然横穿马路,翻越护拦,过街要走人行横道。不闯红灯,不进入标有“禁止行人通行”、“"危险"等标志的地方。

宿舍安全用电常识:

1.不用手或导电物去接触、探试电源插座内部;不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

2.使用新国标电源插排。

3.电脑、充电器等使用完毕后应拔掉电源插头或关闭接线板上的开关;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的`绝缘层受损造成触电。

4.不随意在宿舍内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等,也不要把铁钉等硬物凿入墙面,以防发生电线短路、触电等意外事故。

5.电源插排不应放在床上,应放在书桌等通风安全处,周围不要有易燃物品,也不要将插排放在小杂物容易跌入或容易被水侵入的地方,电线不要与床架等金属物接触。插排上不能连接过多电源插头禁止多个插排互接。

6.宿舍无人情况下必须切断所有电源,做到“人走断电”,防止发生火灾。

健康生活,由食品安全开始:

1.同学们尽量选择在学校食堂就餐。

2.在外就餐要选择具备食品卫生许可证的餐厅

3.同学们在路边零售店和超市购买商品时一定注意食品相关信息(生产日期、保质期等等)

4.尽量选择正规超市商场购买食品。

5.如有腹泻、呕吐等异常症状应当及时就医。

(1)不要用硬物,特别是金属物抠插座插孔

(2)学会看安全标志。红色,表示禁止、停止的信息,遇到红色标志注意不要触摸;黄色,表示注意危险,如“当心触电”等;蓝色,表示指令、必须遵守的规定;绿色,表示指示、安全状态、通行。

(3)金属制品是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。水也是导电的,电器用品要注意不要站上水,小朋友们注意不要用湿手触摸电器,不用用湿布擦电器。

(4)知道电源总开关的作用和位置,学会在紧急情况下关断总电源。发现有人触电时。要设法及时关断电源,千万不要用手直接救人,应呼喊成年人相助。

(5)在放学、上学路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。

(6)雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。

(1)不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

(2)严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重的伤害。

(3)严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

(4)不要在建筑工地上玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

(5)不要在汽车后面玩耍,特别是捉迷藏,不要在危房旁玩耍。

外出时,最好能做到以下几点

(1)告诉成年亲属自己去哪里,大约什么时候回来,与谁一起。

(2)单独外出时尽可能结伴而行,要走人多的地方。

(3)夜晚外出时,要带手电筒等物品,要走灯光明亮的大道,不抄近道,不走小路。

(4)不搭乘陌生人的顺路车

(5)乘公共汽车,尽量靠近司机和售票员。

(一)行人走路安全

(1)过马路时要走人行道,没有人行道的靠路边行走。

(2)横过车行道时须走人行道;有交通信号控制的人行道,应做到红灯停、绿灯行;没有交通信号控制的,须注意过往车辆,不要追逐猛跑。

(3)横过没有人行道的车行道,须看清情况,让车辆先行,不要在车辆临近时突然横穿。

(4)横过没有人行道的道路时须直行通过,不要图方便、走捷径、或在车前车后乱穿马路。

(5)不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。

(6)不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为。

(7)不要钻越、跨越人行护栏或道路隔离设施。

(二)乘车知识

(1)千万不要在道路中间招呼车辆;

(2)乘公交上学时不要将身体的任何部位伸出窗外,以免被迎面来的车辆或路边树枝挂伤。

(3)乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)放学时候车要排队,按秩序上车;下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行。

(5)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

火灾逃生与自救

对于小朋友来说,发生火灾时,首先做的应该是第一时间逃离火灾现场,等到了安全地方后再拨打119报警。

(1)沉着冷静:家中发生火灾时,小朋友千万不能待在原地哭闹,要逃离火灾现场。

(2)如果浓烟较大时,要就近寻找毛巾之类的东西,打湿捂住口鼻,如果火势较大,要将全身打湿,前行时尽量放低身子。

(3)开门时一定要先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门。用手背先碰是因金属门把传热比门框快,手背一感到热就会马上缩开。若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去,这时一定要用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开。如门外起火,开门会鼓起阵风,助长火势,打开门窗则形同用扇扇火,所以应尽可能把全部门窗关上。

(4)如果无法逃生应尽快显示求救信号:发生火灾,呼叫往往不易被发现,可以用竹竿撑起鲜明衣物,不断摇晃,红色最好,黄色、白色也可以,或夜间打手电或不断向窗外掷不易伤人的衣服等软物品,或敲击面盆、锅、碗等。

(5)小朋友们要切记千万不可钻到床底下、衣橱内、阁楼上躲避火焰或烟雾。因为这些都是火灾现场中最危险的地方,而且又不易被消防人员发觉,难以获得及时的营救。应跑入阳台空旷的地方,并将门关上,避免火势蔓延过来。

大学生安全知识教育策划篇十一

老师们、同学们:

这天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护潜力》。

刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,平安和谐”。

每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,20xx年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,中国留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。期望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾构成的原理,不玩火;懂得火灾预防,用心开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。

与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是说每一天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,透过安全教育,提高我们中小学生的自我保护潜力,80%的意外伤害事故是能够避免的。而导致杯具发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护潜力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不就应忘记安全与生命是紧紧联系在一齐的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!

安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,期望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己应对的困难。

第三、体育课、实验课必须要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。

第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。

第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关掉所有电源。

第七、要注意交通安全。上下学必须要严格遵守交通规则。

第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。

我们要建立"平安校园",保校园宁静,让孩子平安。期望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的期望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。

同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

大学生安全知识教育策划篇十二

尊敬的xxx:

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,做到以下几点:

1、不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车、玩滑板书等。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

6、不坐报废车辆、无牌无照、破旧车辆。

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼、划船。

1、要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有高压危险的地方玩耍。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,做到不放或在家长的指导下燃放。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

同学们,安全事项涉及方方面面,只要我们时时注意、处处警惕,平安就一定会来到我们身边,健康就一定会常伴我们左右。同学们,希望大家从现在开始,树立安全意识,过一个平安、健康、快乐的寒假。

谢谢大家!

大学生安全知识教育策划篇十三

活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。本文由本站编辑整理,转载自本站/转载请保留出处。

活动对象:全体学生。

活动准备:安全知识,关于安全方面的事例。

活动过程:

一.导入。

1.各位同学:一(1)班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

二、猜猜这些警示牌是什么意思。

1在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

3.像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

三、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走时()。

大学生安全知识教育策划篇十四

5.对无故闯入宿舍推销物品或者找人的陌生人要提高警惕,认真盘问或报告保卫处;

6.人离开宿舍时一定要关好门窗;

10.在商店、公交车站台及车上等人多拥挤的地方,要防止后裤袋,背包里的钱物被人扒窃,背包应向前背。

2.不要轻易相信张贴的广告或网上勤工俭学,求职应聘等信息。

1.骑车时,提包,皮包应随身携带,而不能将包放在车框里或车架上;

2.步行要走人行道,不要走路边;

4.不幸被抢后,注意观察作案人员特征,同时记下他的车牌号码,并及时报警。

1.遇到电话骚扰要及时和保卫处联系,以免遭到身心伤害;

2.在平时交友时要保持谨慎。

1.严格遵守交通规则,走人行道,不横穿马路,不闯红灯;

2.混行道路上,注意靠边走;

3.过马路不要打电话或者发信息;

4.不要在道路两边嬉戏,打闹。

1.不要随意在宿舍点蜡烛,点蚊香;

2.不要用大功率电器,不随意乱拉电线;

3.不在宿舍堆放易燃物品;

4.懂得相关自救常识,疏散逃生的方法。

让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命安全教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

大学生安全知识教育策划篇十五

紧紧围绕继续强化“安全生产年”和“责任落实年”工作落实的总体部署,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,扎实开展安全生产宣传教育活动,大力提高全民安全素养,不断深化安全生产执法和隐患治理行动,进一步强化各项预防措施,落实企业安全生产主体责任和政府“一岗双责”,有效防范重特大事故,进一步促进辖区安全生产形势持续稳定好转。

二、活动主题。

安全发展、预防为主。

三、活动时间。

6月1日—6月30日。

四、组织机构。

成立安全生产月活动领导组,由社区党总支书记、居委会主任郑巧汀任组长,治安副主任陈海榕任副组长,社区全体干部、平安中心户长为成员。

五、活动内容。

1.悬挂相应横幅、标语,张贴宣传画,充分利用黑板报、墙报、橱窗等多种形式,进行全方位宣传,大力营造安全氛围。

2.组织人员参加6月13日全区在万霞广场开展的“安全生产宣传咨询日”活动。

3.社区深入各生产经营单位、建设工地开展安全生产检查活动,结合正在开展的各类安全生产专项整治活动,查找和及时治理事故隐患,确保安全生产各项工作落到实处。

4.拟定6月14日—20日,组织开展一次安全生产事故应急救援演练活动。

5.积极参加全省统一组织的“安康杯”、“青年安全生产示范岗”、“安全生产应急救援知识赛”等相关活动。

六、工作要求。

1、加强领导,精心组织。要对“安全生产月”活动高度重视,要成立组织、制定计划,认真安排部署,做好协调工作。

2、突出主题,广泛宣传。要通过多种渠道,采用多种形式,加大宣传教育力度,推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业、进工地、进小区、切实提高全民的安全生产意识,规范安全行为,努力营造“安全发展、预防为主”的安全生产氛围。

3、信息反馈,及时上报。及时总结此次“全生产月”活动的工作情况,并于6月23日前将情况报街道安监站。

大学生安全知识教育策划篇十六

一、网上兼职诈骗。

犯罪嫌疑人打出网络兼职工作环境自由、兼职门槛低、工作回报高的幌子,以“网店刷信誉”承诺由兼职人先支付将退款并返利、“知名企业网上招聘兼职信息员”要求兼职先交保证金、“暑假到知名企业实习”要求求职人先交押金等方式诱惑受害人上当受骗,通过收取保证金、押金、报名费等实施诈骗。

警方提醒:提高自己的安全防范意识,对于网络兼职要提前支付保证金、押金的,千万不能轻信,更不能一再打款。

二、网购退款诈骗。

犯罪嫌疑人通过非法渠道获取客户网购信息后,假扮客服,以“退款”、“卡单”为由电话联系客户要求与客户网上聊天,并诱导客户点击他们提供带有“木马”程序的退款网络链接,骗取事主的.银行卡、支付宝账户及身份、验证码等信息,以远程遥控、协助指导为由,将其账户内现金转走。

警方提醒:来电称订单“卡单”要求退款给你的都是骗局,千万不要点击来历不明的链接,一定要提高警惕。

三、低价网购诈骗。

犯罪嫌疑人在正规网站挂上比市场上同类产品价格低很多的商品引诱网民上钩,然后通过qq、手机等发送“钓鱼网站”链接骗钱,或者直接要求被害人到atm机上转账。

警方提醒:若网店方避开网上支付平台,诱使购物者通过银行转账或到银行打款到他们提供的银行账号,多为诈骗。

四、中奖通知诈骗。

犯罪嫌疑人发短信告诉你“被热播电视节目选为幸运观众”,或“某公司周年庆典感恩回馈被抽中”获得笔记本电脑等丰厚奖品。但领奖前需缴纳“公证费、保证金、税费”等一系列费用。

警方提醒:不要轻信中奖信息,天上不会掉馅饼。

五、好友借钱诈骗。

犯罪嫌疑人窃取别人的qq号后,冒充身份向qq好友急事借钱、充话费等手段诈骗,有的截取qq号所有人的视频资料放到聊天窗口中谎称音频传输故障。

警方提醒:网络上遇到借钱、转账等要求,要直接联系你亲戚朋友本人确认。

六、低价订票诈骗。

犯罪嫌疑人设计仿真度较高的钓鱼网站,利用预订低价机票、车票、演出票、体育比赛票做诱饵,采用以400、800开头的电话与受骗群众联系,使受害人产生该网站是正规经营者开办的错觉。要求受害人按照指示进行注册信息操作,有的在订票者下单后,还会以交保险费、未出票等为进一步实施诈骗。

警方提醒:要选择正规的的票务机构购票。

七、提高额度诈骗。

犯罪嫌疑人通过网上发布广告、利用伪基站冒用银行服务号群发短信、直接打电话等途径,以可以提高银行卡信用额度为由,要求被害人点击其发送的链接,获取被害人的银行卡号及背面的识别码,生成虚拟的消费订单,再利用被害人的信任骗取手机发送的银行验证码,从而实施诈骗。

警方提醒:广大群众一定要保管好自己银行卡信息,千万不要点击来历不明的链接,一定要提高警惕。

八、冒充身份诈骗。

犯罪嫌疑人利用改号的软件冒用国家机关、公共服务机构的电话号码,有的谎称被害人身份信息泄漏,名下的银行账户涉嫌洗钱、诈骗、贩毒等犯罪活动,需核查资金来源要求被害人将所有存款转移至指定账户;有的谎称被害人有大宗邮件未领,要求被害人支付快递费。

警方提醒:遇到不明来历的电话要求汇款的,不要轻易相信,一定要多方核实。公、检、法等政府部门机关不会通过电话、邮件等形式要求汇款。

大学生安全知识教育策划篇十七

一、活动主题:

当今时代网络无处不在,每个人都已经渐渐地离不开它,学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知,提高同学们对计算机的喜爱也是必要的,让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。

二、活动目的:

为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的知识,特举办网络道德知识竞赛,希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时,能够提高同学们对专业知识的热情,以及掌握更多的网络道德知识。

三、活动事项:

1、活动时间:11月20号。

2、活动地点:暂定。

3、主办单位:软件学院科技拓展部。

4、参赛对象:软件学院全体学生。

四、活动流程:

一、学习阶段。

1、每班班长把电子档发到班级里面,让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。

2、大一每班两人,大二大三每班一人参加比赛。

二、报名阶段。

报名方式:通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱。

三、正式比赛。

1、时间11月20号、地点暂定。

2、竞赛规则:从题库的一百三十道题里面抽出五十道题,每题两分,总分100分。考试时间是一个小时。

五、奖项设置:

1、一等奖:加个人操行分4分加三分班级量化。

2、二等奖:加个人操行分3分加两分班级量化。

3、三等奖:加个人操行分2分加一分班级量化。

4、凡参与者每人加1分操行分。

六、人员安排。

监考人员4人。

改卷人员10人。

会场布置人员10名。

注意事项:

1、先对决赛教室进行申请。

2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备(包括黑板、标题,教室的布置等);

3、用品道具提前购置,准备充分;

4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性。

5,确保大赛准时开始。

大学生安全知识教育策划篇十八

一、活动引言:

由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

二、活动目的:

1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

3.加强各学院学生的交流。

三、活动宗旨:

本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

四、活动口号:

“知识与契机的合成——尽在你的眼与心”。

五、活动内容:

本次知识竞赛共分三步进行。

1、初赛:笔试选拔。

2、复赛:实验考查。

六、活动安排:

1、对象:主要针对全校大一学生。

2、时间:20xx年11月25日至12月15日。

3、地点:初赛:各学院自行安排。

复赛:化学楼实验室。

决赛:南校俱乐部。

1、前期宣传。

2、中期选拔。

3、后期评奖。

前期宣传策划。

一、前期宣传方式:

横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等。

二、前期宣传内容:

侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加。

三、前期宣传单位:

化学化工学院宣传部化学化工学院科协部化学俱乐部。

四、具体活动如下:

1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)。

横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“××预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

2、海报10张(南北校各5张)。

张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

3、宣传板。

注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传。

以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

五、前期宣传负责人:

1、负责人:

2、参与人:

中期选拔策划。

一、报名:

1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

2、报名费:报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

3、预计报名人数:1200—xx00人。

4、报名负责人:

a、负责人:

b、财务委员:

二、初赛——笔试选拔:

1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常。

3、笔试总负责人:

a、总负责人:

b、负责人:

4、具体安排如下:

a、命题程序:

由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”——命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

(1)11月20日前使试卷定稿。

(2)11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印xx份。)。

(3)25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

b、考场准备:

各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

c、阅卷:

11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

三、中期宣传。

笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下来的实验考察环节以及决赛环节。

3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共xx人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的xx名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

四、复赛——实验考查:

1、时间:12月1日14:00—17:40。

2、地点:化学楼实验室。

3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)。

1、前期准备:

决赛入围名单确定方法:

个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)。

2、决赛名单公布:

12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第xx届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

决赛总负责人:邹跃云艳菁。

3、决赛组织:

a、决赛比赛时间:12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

b、决赛相关事宜:12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。

c、决赛相关细则:另议。

大学生安全知识教育策划篇十九

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

相约智慧的比拼,秀出精彩的自我

文法学院分团委

文法学院分团委办公室

评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

学生评委:学生会主席团及各部部长

11月29日

xxx

文法学院全体学生

(一)活动前期

1、活动宣传

邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请

(1)知识竞赛活动策划书递交与审核。

(2)活动场地(10#117)申请。

(二)活动实施

1、报名工作:

(1)报名时间:11月24日至11月25日;

(2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。

(3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组:

(1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;

(2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

(三)活动后期

以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。

(四)方案调整

若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。

(一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)

规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。

要求:(1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)

(2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)

(3)形式要新颖、独特;(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)

规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。

(三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)

规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。

4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。

要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)

(2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)

(3)反应灵敏,思维准确。(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)

规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

九、奖项设置

(一)团队:一等奖:1队

二等奖:1队

三等奖:2队

(二)个人:1个百科达人、2个智慧之星

1、主持人2名

2、设备负责人2名

3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)

4、后勤人员4名

5、机动人员2名

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。

3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、ppt出错、环节衔接出现空当等问题。

文法学院分团委办公室

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2025-08-21
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