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庆六一主持词总结词(优质13篇)
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庆六一主持词总结词(优质13篇)

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庆六一主持词总结词(优质13篇)
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庆六一主持词总结词篇一

(我们的“六一”活动马上就要开始了,让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾主席台就座,请家长朋友们随班就座。)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师,各位同学:

大家上午好!

大家知道吗?今年是猪年,猪年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空,一个筋斗云,十万八千里。转眼间,“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了幸福快乐的我们身旁。听,今天的我们笑声格外的欢乐,这是我们对于猪年进步的决心。看,今天的我们笑容格外的灿烂。这是我们对于猪年已有收获的喜悦。为此,在这个欢乐的日子里,希望同学们怀揣一颗感恩的心,感谢社会各界对你们的关爱,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤教诲!在此,我祝愿同学们节日快乐! 首先请允许我为大家介绍参加此次庆祝活动的领导和嘉宾。他们是:

还有一直以来,给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们,让我们再次以最热烈的掌声对他们的到来,表示衷心的感谢。感谢他们在百忙之中抽空来参加此次活动。为了表达我们的谢意,请少先队员代表为各位来宾敬献红领巾,请各位来宾接受我们最美好的礼物。

此次庆祝活动共有五项仪程,分别是:第一项,举行升旗仪式;第二项,学校领导致词;第三项,文艺演出;第四项,颁奖典礼;第五项,优秀家长代表讲话;下面我们分项进行。

一、举行升旗仪式

请全体起立,升旗,敬礼,奏唱国歌。(礼毕),请坐。

二、 学校领导致词

接下来请学校领导刘校长致词,大家欢迎。

三、文艺演出

四、颁奖典礼

我们的文艺演出已结束,接下来举行颁奖典礼,首先颁发的是

希望受到表彰的同学们珍惜荣誉,戒骄戒躁,不断争取新的更大成绩。希望全校同学以受表彰的同学为榜样,树立远大志向、努力学习实践,不断提高自身综合素质,为人生幸福成长奠定坚实基础。

4、你们是孩子的第一任老师,教给了孩子无数的知识和做人的道理。更是学校工作的坚强后盾,尊师重教在你们眼里不是一句口号,而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量,愿我们继续努力,家校共建,为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。你们就是——20xx年春季学期第五小学的优秀家长。20xx年春季学期的优秀家长是:(10名):

请念到名字的家长到台上来。

五、优秀家长代表讲话

接下来让我们用最热烈的掌声有请优秀家长代表韩小波同志讲话。

庆六一主持词总结词篇二

合:节日好!

李:一曲《大地飞歌》拉开了实验小学第十届艺术节的帷幕。

张:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

李:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

张:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

合:六一儿童节!

李:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

2.张:请欣赏实验小学合唱队带来的广宗县实验小学校歌《明天更辉煌》,掌声有请。

3.《二小放牛郎》李:《明天更辉煌》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》,掌声有请新疆的姑娘们。

5.《治病》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《治病》。

6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

8.交谊舞《快乐恰恰恰》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

9.相声《打电话》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

10.《七色光》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者史慧聪等。

12.《种太阳》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者史慧聪等。

李:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

张:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

李:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

张:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

李:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……

张:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

李:宏伟的蓝图已绘就,

张:前进的号角已吹响。我们坚信:

李:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

张:再接再厉,

李:一定做好广宗县小学教育的排头兵,

张:领头雁!

庆六一主持词总结词篇三

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美

生2:樱桃不及我们红

生3:玫瑰开了还有谢

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

庆六一主持词总结词篇四

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备。

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布:

合:中心学校x年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:中心学校x年度“六一”文艺表演现在开始!

庆六一主持词总结词篇五

女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的期望,在这里欢聚。

合:共同庆祝六一国际儿童节!

男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

14、(男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、(女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》,请热烈欢迎他们。

16、(男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、(女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

(结束语)

男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。

女:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!

男:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!

女:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。

男:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

女:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!

男:东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。

女:让我们明年再相会。

合:再见。

庆六一主持词总结词篇六

合:大家 上午好!(鞠躬)

c:草长莺飞的五月已经过去,

d:鲜花灿烂的六月就在眼前。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

c: 六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。

合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节!

a:尽管,我们只是一棵棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

b:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

c:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂,

a: 让我们用歌声唱出对你们的敬意,

b:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,

d:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:百灵鸟小学0703班 “感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言

a 有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖

b 有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力

c 他在我们的心田上播撒爱的阳光

d 他在我们的心田上滋润爱的雨露

abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,

d:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎!

二、学生家长发言

a (非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的`生命,

b 这生命就倾注了父母的无限深情!

c 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

d 这生命就得到了父母的日夜呵护!

a 如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

b 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

c 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。

d(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)

三、汇报活动

a 今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈

b 看我们的班级彰显特色,

合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

a 一次次活动,一份份体验,

b 一张张笑脸,一份份收获。

c 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,

d小树的成长离不开雨露的滋养,

a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育

b每一步成长离不开老师的培养。

c为了庆祝本次六一儿童节,

d全体师生群策群力,首先请欣赏

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。

a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

b 英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目

c:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》

d:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》

5、歌曲串烧

b:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》

c悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。

7、健美操

d:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

a:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》

c 父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演

9、《感恩的心》手语表演

d:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。

b、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

a、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)

b 临近月底,我们的集体生日会又到了,下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子,十年前的今天,我们亲爱的妈妈,历经痛苦,把我们带到了这个世界上,给我们幸福,快乐。在这里我们要大声的说:(齐)爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

c: 我们之所以能有今天的成绩,离不开爸爸妈妈的辛勤培育

d因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》

12、大合唱《我爱我家》

四、闭幕词

a 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

b 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

c我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

d 百灵鸟小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座

a 让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

b 让这次活动成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

c 最后,我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

d 在下一次考试中,我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合 0703班庆六一亲子活动到此结束,祝大家身体健康,合家欢乐。

a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

庆六一主持词总结词篇七

亲爱的同学们:大家好!

今天我们聚集在一起,享受着温暖的阳光,诱人的花香,每个人的脸上都荡着漾喜悦的笑容,就连小草都在欢快起舞、纵情歌唱。风儿轻舞、树叶沙沙,让我们屏住呼吸,去倾听每一颗澎湃的心。

听!砰、砰、砰,激动地心啊就要跳出胸膛,为什么,为什么我们如此欢畅,因为就在今天,我们自己的节日已经来到了。

看,当音乐响起,只要你用心感受,就会听到心愿的心情。请听双人合唱《心愿》

六一儿童节,是我们的节日,这一天我们开心,这一天我们热烈,这一天我们激情澎湃,这一天我们幸福,这一天我们欢乐开怀。你看兴奋的孩子们是如何庆祝自己的节日的。

请看街舞《女孩,向前冲》

让我们记住这美好一天,记住我们曾在这里起飞、在这里茁壮成长。也让我们感谢老师的辛勤哺育,感谢父母的挚诚挚爱,感谢同学之间的纯洁友谊。在这欢乐的节日里,让我们记住每一个“六一”,给我们的未来带来美好的回忆。

“六一”联欢会到此结束,谢谢老师们,谢谢同学们。

庆六一主持词总结词篇八

(学生掌声、鼓号队、花环、彩旗)

主持人:尊敬的韩书记、尊敬的各位领导、各位来宾:

今天是六一国际儿童节,是少年儿童的节日。在这个欢乐的日子里,镇党委、政府领导在百忙之中来到大安小学看望小朋友们,我们大安小学全体师生感到十分的高兴。我提议,让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,请少先队员为领导佩戴红领巾。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎韩书记讲话。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎曹主任讲话。

接下来,请少先队员代表致六一献词。

学校按照上级党委政府和教育局的要求,深入实施素质教育,学生各方面能力得到全面的发展。为了表达对各位领导和各位来宾的感谢之情,我们的小队员们自编了一些节目。下面,请欣赏文艺表演。

非常感谢各位领导冒着酷暑来学校慰问,下面用掌声欢送领导离席。

(全体起立、掌声、鼓号队、花环、彩旗)

庆六一主持词总结词篇九

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草长莺飞的五月已经过去,

d:鲜花灿烂的六月就在眼前。

a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

c:六月,是一幅画,有童年斑斓的色彩。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节!

a:尽管,我们只是一棵棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

b:尽管我们只是一颗颗小星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

c:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:感谢你们,爸爸妈妈,感谢你们,敬爱的老师!今天,我们欢聚一堂,

a:让我们用歌声唱出对你们的敬意,

b:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,

d:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:百灵鸟小学0703班“感恩相伴,快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言。

a有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

b有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

c他在我们的心田上播撒爱的阳光。

d他在我们的心田上滋润爱的雨露。

abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,。

d:下面就请陶老师讲话,大家掌声欢迎!

二、学生家长发言。

a(非常感谢陶老师充满激情的讲话,我们一定不会辜负您的期望。)。

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,

b这生命就倾注了父母的无限深情!

c当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,

d这生命就得到了父母的日夜呵护!

a如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,

b更离不开家长的支持和鼓励!

合有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!

c下面有请谢婷同学的家长上台讲话!大家欢迎。

d(非常感谢您,我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)。

三、汇报活动。

a今天的活动,将是别具一格,精彩纷呈。

b看我们的班级彰显特色,

合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

a一次次活动,一份份体验,

b一张张笑脸,一份份收获。

c蓓蕾的绽放离不开春光的照耀,

d小树的成长离不开雨露的滋养,

a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育。

b每一步成长离不开老师的培养。

c为了庆祝本次六一儿童节,

d全体师生群策群力,首先请欣赏。

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孙文亮、邱轩等。

a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

b英语是世界上通用的语言,学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目。

c:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》。

d:她们的舞姿是多么的优美,下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》。

5、歌曲串烧。

b:她们的歌声太动听了,在我们班有一小胖组合,他们的配合特默契,下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》。

c悦耳的歌声,搞笑的相声,给我们带来全新的感受,看啦,前面走来六位美少女,她们又会给我们表演什么节目呢,有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。

7、健美操。

d:爸爸妈妈,今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!

a:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》。

c父爱如山,母爱如海,千言万语也表达不了我们心中的感激,请欣赏手语表演。

9、《感恩的心》手语表演。

d:感谢大家真情的表白,下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物,爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物,尽管它微不足道,可是里面包含了我们的真诚。

b、同学们,此时此刻,你们的内心一定非常激动,赶快把信打开,读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

a、同学们,你们快乐吗?爸爸妈妈们,你们欣慰吗?趁着这美好的时刻,让我们彼此都张开双臂,把眼前的亲人紧紧拥抱,尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信,父母给孩子拥抱,亲吻。)。

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)。

b临近月底,我们的集体生日会又到了,下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子,十年前的今天,我们亲爱的妈妈,历经痛苦,把我们带到了这个世界上,给我们幸福,快乐。在这里我们要大声的说:(齐)爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们。

c:我们之所以能有今天的成绩,离不开爸爸妈妈的辛勤培育。

d因此让我们放开歌喉歌颂父母,表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》。

12、大合唱《我爱我家》。

四、闭幕词。

a让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

b让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

c我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。

d百灵鸟小学会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。

a让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

b让这次活动成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

c最后,我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

d在下一次考试中,我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合0703班庆六一亲子活动到此结束,祝大家身体健康,合家欢乐。

a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

庆六一主持词总结词篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮。

女:六月,是童年的梦乡。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

男:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻大地。

女:我们在这里欢庆自己的节日。

男:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

女:感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的老师。

男:是您们赋予我们博击长空的力量。

女:是您们给予我们战胜困难的勇气。

男:我们正在奋发、努力。

合:今天我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节。

女:六一儿童节来了,小朋友们的心情咋样呢?

男:六一儿童节到了,连小动物们也特别高兴,瞧,那一群小公鸡也来凑热闹了,下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《骄傲的小公鸡》。请二年级的《春晓》做准备。

女:夏天悄悄来临了,但春天的景色大家还记忆犹新吧,让我们一起来回顾一下春天的感受,下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《春晓》。请五年级的《光辉岁月》做准备。

男:童年的生活是最难忘的,但人生中还有很多岁月难忘,下面有请五年级的同学带来的歌曲《光辉岁月》。请一年级的《踏浪》做准备。

女:大海是宽广的,在海边玩耍也是很开心的,有请一年级的男孩子们为大家带来舞蹈《踏浪》。请四年级的《外星宝贝》做准备。

男:听说地球的孩子们都在过节,外星的孩子们也要来露一手啦,瞧,四年级的《外星宝贝》来啦。请五年级的《快乐爵士》做准备。

男:我们每天在校园中度。过充实的一天,那校园的早晨是什么样的呢?请欣赏六年级的哥哥姐姐为我们带来的舞蹈《校园清晨》。请三年级的《快乐舞曲》做准备。

女:“六一”是快乐的,我们一定要将快乐进行到底,下面是三年级的小朋友们带来的舞蹈《快乐舞曲》。请四年级的《爸爸去哪儿》做准备。

女:你知道20xx年中国最流行的儿童歌曲是什么吗?

男:我当然知道啦,是《爸爸去哪儿》呗。

女:下面有请四年级的同学们为大家带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。请二年级的'《悯农》做准备。

夏天来了,农民伯伯又该忙了,我们都是农民的子女,一定要懂得体谅农民哦,下面有请二年级的全班同学为大家带来的合唱《悯农》。

结尾:

男:“六一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

女:“六一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

合:同学们,拦住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。我们坚信——明天会更好!再见!

庆六一主持词总结词篇十一

引导语:六一儿童节,学校肯定会有很多活动,对于活动的组织,而关于主持人的主持稿要怎么书写呢。今天,小编为大家整理了关于六一主持稿范文,欢迎阅读与参考!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们!

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了六一儿童节!

乙: 幸福的微笑,挂在每一个孩子的脸上,

甲:未来的希望,激荡在每一位家长的心中.

乙 让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童

合:“六一”儿童节快乐!

甲:同时让我们满怀感激之情地

乙:对默默奉献的幼教工作者说一声——

合:辛勤的老师! 谢谢你们!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

乙:首先,由 领导 致开幕词。

1.青花瓷

论意境,《青花瓷》宛然一出烟雨朦胧的江南水墨山水,

论词句,《青花瓷》却是一幅笔端蕴秀临窗写就的素心笺,

论曲调,《青花瓷》仿佛微风中静静流淌石上的山泉溪涧,

恰似那“自顾自美丽”的青瓷极品,洗尽铅华,古朴典雅,清新流畅。

舞中的《青花瓷》又会带给我们怎样的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》

采蘑菇的小姑娘 她却不肯尝一尝

这山里的蘑菇香 攒到赶集的那一天

赶快背到集市上 换上一把小镰刀

再加上几块棒棒糖 和那小伙伴一起 把劳动的幸福来分享 。

3.《健身娃娃》

4.《种太阳》

我有一个美丽的愿望

长大以后能播种太阳

播种一个就够了

会结出许多太阳

一个送给南极

一个送给北冰洋让世界的每个角落都充满光明与温暖

5.《小螺号》

小螺号滴滴滴吹 海鸥听了展翅飞

小螺号滴滴滴吹 浪花听了笑微微

小螺号滴滴滴吹 我们听了心欢畅

6.《拾豆豆》金豆豆,银豆豆,

圆不溜溜的红豆豆,

一颗颗,拾到手,

丰收果实不能丢。

7.《动感早晨》

年少的我们追逐的是五彩的梦想,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,随着青春的节拍唱起来,跳起来吧。

8.《雨花石》

我是一颗小小的石头 静静的躺在泥土之中

我是一颗小小的石头 深深的埋在泥土之中

我愿铺起一条五彩的路 让人们去迎接黎明迎接欢乐

请欣赏歌伴舞《雨花石》。

9.《喜乐年华》

喜呀、乐呀、敲呀、打呀,心连心,手挽手,向着明天走,真真切切爱不够,爱我大中华。

10.《老师亲妈妈亲》

甲:教师的工作是平凡而又伟大神圣的。

乙:他们更多的是燃烧自己照亮别人。

甲:教师是铺路石,是阶梯,是太阳底下最光辉的职业

乙:虽然老师不是耀眼的明星,但老师是我们心中永远的妈妈

甲:请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》

11.《戏剧联唱》

戏剧是我国艺术宝库中的一朵奇葩,也是世界文化的瑰宝。我们应当传承民族文化。要从娃娃抓起,从学生抓起。

12.《感恩的心》

我们感谢父母, 是你们抚养我长大。

我们感谢老师,是你们教育我成材。

我们感谢祖国, 是你让我快乐地生活。

让我们满怀一颗《感恩的心》去面对一切吧!

13.《粉红色的回忆》

粉红色代表回忆,可以令你回忆起美好的往事。

14.《祖国你好》

有了泥土,嫩芽才会长大,

有了阳光,花儿才能盛开,

我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。

请欣赏《祖国你好》。

15.《踏浪》

16.彩带操 赤橙黄绿青蓝紫,彩色的飘带舞起来,舞动生命的旋律,飘逸青春的'风采。

17.《小小的一片云》去掉一竖谜底是什么?

18.《洗刷刷》花儿乐队的《嘻唰唰》,大家耳熟能“唱”。

19. 《小小一片云》

大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。

20.《阳光校园》快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年,校园洋溢智慧的学子。请欣赏舞蹈《阳光校园》。

21.《好日子》

甲:同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是少年儿童自己的节日。

乙:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。

甲:请欣赏舞蹈《好日子》

22.《民族娃颂领袖》毛主席领导各族人民得解放,歌儿献给毛主席。

闭幕词:

甲:儿童是祖国的花朵

乙:少年是民族的未来

甲:成长在祖国的怀抱里,孩子们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,孩子们朝气蓬勃。

合:你们是祖国的春天,你们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。

甲:衷心感谢老师和家长对孩子的辛勤教育和培养。

合:让我们共同努力:

创新局面、上新台阶、迈新步伐!

甲:庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。

乙:谢谢同学们的精彩表演。

庆六一主持词总结词篇十二

女:六月的校园,散发着诱人的花香。

男:六月的校园,到处是欢乐的海洋。

合:这一切告诉我们:“六一国际儿童节”来xxx到xxx了!

女:一个爱运动的人,是阳光的,是充满活力、积极向上的。

男:一个喜欢运动的人,是健康快乐、坚强勇敢的。

女:今天,我们用整齐的步伐,展示我们的快乐成果。

男:今天,我们踩着欢快的节奏,庆祝属于自己的节日。

合:在这个美好的日子里,有爸爸妈妈幸福的笑脸,有老师亲切期待的目光。我们带着自信登上这欢乐的舞台,展示自己的风采。

女:圆圆的小皮球可调皮了,它总是蹦来蹦去的,带给我很多的乐趣。请欣赏大二班的体操表演《调皮的小球》。

男:在老师的耐心指导下,中班小朋友的运动课程也热闹地开展起来,不信,你看他们正向我们走来。请欣赏中一班小朋友的体操表演《快乐摇滚》。

男:蓝蓝的天,白白的云,青青的牧场,辽阔的草原如此神秘。请欣赏中二班表演的《草原赞歌》。

女:踩着欢快的节拍,我们用热情和自信,丰富自己的舞台。请欣赏中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月温暖的阳光里,那一张张天真无邪的笑脸,像绽放的向日葵。请欣赏中四班表演的《小葵花》。

女:这么热闹的场面,怎么能少得了可爱的小动物呢。请欣赏大一班表演的《十二生肖凑热闹》。男:在幼儿园里,我们是快乐的精灵,是幸福的小宝贝。请欣赏学一班表演的《快乐小天使》。

女:坐如钟,站如松,走路一阵风。我们的一招一式,认真地体现了这种精神。请欣赏学二班表演的《武术操》。

女:看,学三班的小朋友们在老师响亮的哨音指挥下,精神抖擞地向我们走来。请欣赏他们的体操表演《五彩呼啦圈》。

男:虽然我们只是一朵朵的小花,但也能给这特殊的日子增添美丽的色彩。请欣赏学四班表演的《花儿朵朵》。

女:幼儿园是我们自由嬉戏、快乐成长的乐园,园里的一草一木都是我的好朋友,还有那圆嘟嘟的小皮球。请欣赏学五班表演的《快乐的皮球》。

男:我们是一棵棵幼苗,骄傲地生活在父母的怀抱。

女:我们是一颗颗小星星,幸福地将老师围绕。

男:“让每一个孩子健康成长”是老师的心愿。

女:“快乐运动、健康成长”,我们能做到。

合:亲爱的爸爸妈妈、亲爱的老师,是你们给予了我们无私的爱和关怀,在这快乐的日子里,让我们说一声:谢谢你们,你们辛苦了!第二幼儿园六一体操表演到此结束,感谢各位来宾的光临,谢谢大家!再见!

庆六一主持词总结词篇十三

幼b:各位老师。

幼c。d:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

幼a:送去五月的芬芳迎来六月的时光。

幼b:我们的心像怒放的`花朵荡起一片欢乐的海洋!

幼c:看,六一的鲜花绚丽多彩。

幼d:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

幼a:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

幼c:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。幼d:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。幼a:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:全世界的小伙伴们节日快乐!

幼b:幼儿园“庆六一”汇报演出。

合:正式开始!

二、文艺汇演。

1.集体合唱《庆祝六一》、《快乐的六一》。

2.《幼儿园是我家》。

幼c:老师像爸爸,老师像妈妈。

幼d:幼儿园就是我们的第二个家。

幼c:我们在这个大集体里健康快乐的长大!

幼d:请欣赏由小朋友、妈妈、老师们一起表演的舞蹈《幼儿园是我家》。

3.《老师亲,妈妈亲》。

幼a:她为我们遮风挡雨,孕育着我们成长,她的名字叫—妈妈。

幼b:她为我们传授知识引导着我们快乐成长,她的名字叫—老师。幼a:妈妈亲,老师亲。老师、妈妈一样亲。

幼b:下面请欣赏舞蹈《老师亲妈妈亲》。

4.教师《茶山情歌》。

幼b:一支歌山两人唱,一篮清茶十里香。今天我们的老师将化作情深深,意浓浓的茶山小妹,为大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.亲子操《快乐一家亲》。

幼c:今天是我们小朋友的节日,爸爸妈妈也精心为我们准备了一份礼物,请欣赏亲子操《快乐一家亲》!

6.诗朗诵《您的天空最美》。

7.幼儿《大眼睛》。

8..教师《不要不要》。

幼b:跳跃的音符演奏着青春的活力,作为一名幼儿教师我们时刻保持着这。

份激情,用行动感染每一个稚幼的精灵!请欣赏老师们带来的现代舞蹈《不要不要》。

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撰写报告需要准确、清晰地陈述事实和观点,以便读者理解。报告的结构要合理,要有明确的开篇、发展和总结,以保证思路的连贯性和逻辑性。不同类型的报告对于不同目标读者有
4.总结是对过去的回顾和总结,也是对未来的展望和规划,是一种学习和成长的过程。写好总结需要我们对自己的工作和学习进行全面而客观的回顾和评估。每个人的总结风格和方
总结是培养自我反思能力的重要途径。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。平安夜活动
总结是对过去的经验进行提炼和总结,通过总结可以更好地发现问题和优化方法。然后,我们可以回顾一段时间内的经历和收获,梳理出重要的事件和成就。通过阅读这些范文,我们
总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。合理运用归纳和概括的方法,将复杂的信息简洁地呈现出来。以下是一些专家观点和评论,希望能够为您
总结可以促使我们更好地总结和概括所学的知识,形成知识体系和思维方式。在总结中,可以提出一些改进和创新的建议,以期提高自己的工作和学习效果。这些总结范文涉及到各个
每个人都应该学会制定计划,以充分利用时间和资源。为了写一份完美的计划,可以与他人进行讨论和交流,获取更多的意见和建议。请大家参考以下范文,以便更好地理解和应用于
报告应当准确、简洁、易于理解,并具备一定的说服力。在写报告时,可以逐步展开,分段来阐述相关内容,以保证逻辑的连贯性。通过阅读报告范文,可以了解到一些常见的写作错
合同具有约束力和法律效力,确保各方履行义务。在编写合同时,应注意各项细节,包括金额、期限、权利义务等方面的明确表达。接下来请留意以下范文,这些合同样本或许能为您
总结是一个不断优化自己的过程,每一次总结都是对自己的一次提升。首先,我们可以回顾过去的学习和工作,找出其中的亮点和不足。在这里,我们收集了一些总结写作的实用技巧
演讲稿的风格和内容应该与听众的背景和需求相匹配。演讲稿需要合理设置节奏和语调,以增强听众的兴趣和关注度。演讲稿的撰写不仅需要多方面的准备,还需要反复修改和改进。
合同是一种具有法律约束力的书面协议。掌握合同法律法规及相关经验是撰写合同的基础。我们公司秉承诚实守信的原则,提供以下合同范文供您参考。承包合同最长期限篇一二、承
在总结中,我们应该客观真实地评价自己的表现,同时也要看到自己的优点和进步。在总结中,可以使用一些具体的案例或实例来说明和佐证自己的观点。小编整理了一些写作上的技
在工作和学习中,我们常常需要准备和提交各种类型的报告。在报告的开头,提出明确的问题陈述和研究目的,引起读者的兴趣和关注。以下是小编为大家收集的报告范文,希望能提
总结是提升自我认知能力的有效方式之一。7、总结的语言要简洁明了,易于理解。以下是一些总结范文的摘录,希望对大家的写作有所帮助。绿野仙踪教学设计及反思篇一暑假期间
合同是商业交易和合作的基础,对于维护各方的合法权益非常重要。签订合同前,双方应充分沟通、协商和明确双方权益,以避免后期纠纷。掌握合同的要点和注意事项,将有助于您
总结是经验的积累,通过总结可以更好地保留和传承我们的经验与智慧。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。我们可以从下面的范文中学习到一些总结写作的技巧和方法
有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。"写一篇完美的总结需要我们触类旁通,将过去的经验与未来的发展结合起来。"下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启
只有进行总结,我们才能够更好地发现自己的潜力,并进行进一步的发展。总结要紧扣主题,突出重点,避免在文章中出现无关的内容。通过阅读这些总结范文,我们可以提升自己的
写一份总结,可以让我们更好地认识自己,发现自身的优势和劣势。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。以下是一些经典的总结写作示范,可以帮助大家更
每一次总结都是我们进步的机会,我们要善于总结经验教训,不断提高自己。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的
日记是一种记录自己思想感情、经验教训以及对生活的体验与领悟的文字形式。写总结前要充分收集资料、调研和整理思路。下面是一些优秀的总结范文,希望对你的写作有所启发。
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教案是教师对课程内容、教学目标和教学方法的思考和整理。在编写教案时,教师需要根据学生的实际情况,合理选择适应的教学方法和教学手段。我们为大家提供了一些优秀教案的
总结是一种反思的过程,它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。如果对总结的写作有困惑,不妨阅读以下一
不断学习和提升是追求成功的必经之路。首先,要明确总结的目标和范围。以下是小编为大家精心整理的经典总结范文,希望能够对大家的写作提供一些启示。女儿婚礼母亲简单讲话
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合同是一种约束力强的文件,双方要对合同条款的履行负责任。合同的条款可以根据实际情况进行适当的修改与补充。合同是一种双方书面约定的法律文件,用于明确双方权利和义务
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报告有助于对某个主题进行全面深入的了解,同时为读者提供相关信息和数据支持。最后,写报告是一个推动个人和组织发展的重要工作,我们应该将其视为一项有价值的技能和责任
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