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观看身边的榜样心得体会(实用13篇)
  • 时间:2025-08-24 21:06:01
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观看身边的榜样心得体会(实用13篇)
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总结心得体会可以让我们更加深入思考自己的学习和工作方式,提高效率和质量。创造性思维在写心得体会中起到关键的作用,要有独到和深刻的见解。请大家仔细阅读以下心得体会,从中汲取经验和智慧。

观看身边的榜样心得体会篇一

支月英的事迹在《榜样》节目中播出后,引发网友热议。

长期超负荷的工作,支月英经常累得头晕眼花。她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症,2003年10月18日上午,正在讲课的她身体剧烈疼痛,几位家长迅速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石,并马上进行了手术。住院的几天,她心里一直惦记着她的学生。刚刚出院,就立刻回到了学校。更让人揪心的是,2006年支月英因视网膜出血,一只眼睛已看不见东西。领导几次找到她,给她调换环境,安排一点轻松的工作,支月英微笑地说:“谢谢领导关照,我能坚持一天就挺住一天!”说句心里话,她还是舍不得这些娃娃们。

2012年2月,组织上考虑到支老师年纪偏大,身体欠佳,决定再次调她下山,进中小任教。她老公连忙为她准备行李。可她满眶泪水,哽咽着说:“白洋的家长需要我去那儿当老师,我答应了!”她老公赌气把行李一扔,说:“你一个人去,我不管你了!”她苦口婆心说服老公,扛着行李奔赴更远的山村白洋村小任教。

她一到那儿,就遇上久雨低温,就在泥泞的山路上接送学生,家长如同亲人般的对待她。学生李小军起得晚,她每天去接送,还要辅导他做作业。孩子进步很快,令他的家长赞叹不已。在那小山村里,时时可以听到这种声音,“真是来了位好老师,孩子读书不用烦恼了!”。后来,在外地读书的孩子纷纷转回白洋教学点,学生由原来的5名增加到现在的20多名。

36年来,支月英心中始终只有一个目标:好好教育孩子,好好对待每一个孩子,为山里娃的成长多做点实事。

支月英难忘此情,难舍此山。她习惯了在大山里教书育人的生活;习惯了在风霜雨雪时,把孩子们一个个送回家;习惯了那些留守孩子把她当姐姐、当妈妈一样聊天、撒娇。

而今,支月英已年过半百,当乡亲们问她:“支老师,你退休后我们还请你继续到这任教”。她感动地回答:“我是大山的女儿,如果身体允许,我就一直教下去。”从19岁到55岁,从“支姐姐”到“支妈妈”,支月英整整教育了大山深处的两代人。

对于现在的生活,支月英感到很满足,她常说,自己虽然没有别墅,没有汽车,但她感到自己心底比千万富翁还舒坦。当在千里之外创业的学子来看望她,亲切拥抱她的时候,这种幸福感才是人生最美的享受,才是青春奉献的美好报偿!

观看身边的榜样心得体会篇二

为深入学习贯彻十九届六中全会精神,以先进典型为榜样,向榜样学习,弘扬伟大建党精神,从榜样的感人事迹中汲取奋进力量。12月8日晚,我收看中央电视台综合频道播出的《榜样6》。

《榜样6》这期节目重点宣传“七一勋章”获得者和全国“两优一先”表彰对象典型事迹,通过典型事迹再现、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和崇高精神,彰显基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。他们在平凡的工作岗位上,展现了不平凡的力量。

榜样是面旗帜,能够指引人们前进的方向;榜样是支号角,能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子,能够映照出差距和不足。榜样不仅能为我们思想补钙,还能成为我们行动的灯塔。《榜样6》中的每个先进人物,在其岗位上的先进事迹,都深深感发着我们,鼓励着我们。他们是我们学习的榜样,也是我们前进的方向和动力。

观看身边的榜样心得体会篇三

在我的心目中,有很多我学习的典范,比方说:我们班的头号语文能手王楚禹,数学能手的吴仙、卜先阳…...但是,我的最好典范是卜先阳,由于别的同学成绩有时不平稳,一会儿高一会儿低,不是语文好就是数学好。而卜先阳他语文数学成绩一样好。

他爱打乒乓球,在我们班上被称为球神。有一次,我在和几位同学对打乒乓球,那些同学根本不是我的对手。突然卜先阳过来和我单挑,乒乓球三局年两胜。我用了全部的力量,孙亚文一次、两次、三次!我一球也没赢,他是我的.克星,他一上场直接是秒杀!班上没有人的球技能比过他。

他这个人也有一个特点,就是很会给我们同学之间解除冲突。有一回听写,班里吵闹极了,我一看这不是在打架吗?两个同学在打架,打得连桌子都翻了,我问了在场的同学这是怎么回事,他们说:“是由于一个同学不当心把另一个同学水瓶打破了,那位同学已经说了“对不起”我不是有意的,可那位同学还要打他。”这时,我正预备去对那位同学说是他不对时,卜先阳先出场了。他几句话就把那位同学给说服了。可另一位同学还是不服,就和卜先阳打了起来,卜先阳几下就把他给战胜了。通过这件事,我看到了卜先阳的另外一面。

他虽然不是班长,但他很努力。上课有些同学喜爱开小差,但他可是聚精会神地听教师讲课。有一次下课铃声打了之后,同学们都飞速地跑出去玩了,而他却一个人悄悄地坐教室里看书。他从来没有被教师批判过,他的这些优点我都应当学习。

除了卜先阳我还有一个死对头,他就是王楚禹。他是班长,也是我们小组学习的一号,我在这个小组是二号。我跟他每次考试都是要比一比的,他考得比我低我就快乐,他考得比我高我就难过。我始终都想把组长的位置给拿下来,可是始终都没有胜利。由于每次考试的成绩,都是他高一次,我低一次。我高一次他低一次。

从这些事情来看,我肯定要向他学习。他是我心中的好典范,他的学习优秀,身体强健,乐于助人,他就是卜先阳。

观看身边的榜样心得体会篇四

张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人,她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏,她刚从张北县一中毕业,以626分的成果考取大连理工高校。

7月25日一大早,简洁的早饭后,父亲到山上放牛,张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来,她却感觉不到。

接近中午,张小娟摘了两个西葫芦和西红柿,钻进低矮的厨房里,张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐,张小娟在奶奶的指导下学会了这些习以为常,炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天,即使在坝上地区,家里也闷热地透不过气,她不禁担忧起父亲来。烈日下,爸爸牵着两头牛缓缓走来,影子缩成了一个圆圈,却是她眼中最伟岸的身影。

父亲在张小娟还未诞生时因车祸落下了残疾,但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童,选择在村里种地供给着一大家人。20亩旱地,只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物,一年到头,除去化肥等成本,一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后,父亲借钱养了两头牛,靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。

父亲的付出,张小娟看在眼里,记在心间。傍晚,父亲忙着挤牛奶,又挨家挨户送奶,回来后,清洗挤奶用具,给两头牛喂草料和水。忙完这一切,父亲才坐下来,大口地往嘴里扒拉饭,他饿极了。张小娟心里很不是味道,她暗下决心要更加努力学习,摆脱穷困的.命运,回报父恩。

“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大,家庭和出身是不能选择的,贫困让我学会了坚毅和独立。我能做的就是靠自己的努力,让爸爸和爷爷奶奶过上好日子,为国家的发展贡献自己的力气。”张小娟说。

观看身边的榜样心得体会篇五

排好队排好队我知道吃饭的时间又到了,准是监督教师在那里维持纪律。我天生心地善良,没办法,只好让那些小个子先打饭了啰!

等我去打饭去的时候,已经没有几个人了,食堂里显得冷冷清清的,让人感到有点害怕。我看见几个只有扫把高的小朋友拿着拖把在那里拖地。地面上密密麻麻,撒了一层米饭。我想如果不是水泥地板,现在已有很高的秧苗了。桌子上还有同学们吃饭时剩下的饭菜。放眼望去,食堂里一片狼藉。这么小的同学打扫这么脏的地方,想必一定很辛苦。不过还没有等我吃完,那几个小朋友就已经把食堂的里里外外、桌上桌下打扫得干干净净。

那几个小朋友迟迟不走,我好奇的问他们:小朋友,食堂已被你们打扫得干干净净了,怎么还不走呀!?小朋友的回答让我真的很感动。他们说:因为姐姐还没有吃完呀!听了小朋友的.话,心里感觉酸酸的,眼角有点湿了,不知是泪水,还是汗水。我知道他们在等我吃完饭后,帮我打扫餐桌上的残渣。我声音嘶哑的对他们说:姐姐自己会打扫的,你们先走吧!小朋友这才慢慢的离开,吃完饭后,我把餐桌打扫得干干净净。从那以后,我吃饭时,注意又注意,尽量不掉饭菜。

好了,饭是吃完了,该去洗盘子了。我洗刷刷、洗刷刷,一个字爽。我低头一看,满池的饭粒任水冲去。我不禁泪水潸然。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦啊!父母在田间劳作的形象在我眼前浮现出来。我深刻地理解了爱惜粮食就是尊敬父母这句话的含义。

观看身边的榜样心得体会篇六

典范是作为别人的仿照。这需要有多宏大?孔子说:“三人行,必有我师焉。”可见每个人都有值得他人学习的地方,只要专心体会,你会发觉:典范就在身边。

现在这个社会,物欲狂潮携带着我们一路狂奔,有多少人情愿悄悄地付出,不为名,不为利。教师就是这么一群人,立足三尺讲台,为孩子们撑起一片求知的蓝天。

在2023年感动中国十大人物中,胡忠,谢晓君夫妇,“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母,不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的选择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”这是他们的颁奖词,也是他们生命的真实写照。他们留在藏区,一留,便是一辈子的承诺!虽然身体的种种不适,虽然患病疾病的熬煎,却消磨不了他们执着的信念!

小的时候,我的`抱负就是成为一名教师。我想在那三尺讲台上,打造出一片属于自己的天地。我现在只是一名学生,也不知道以后能不能实现这个抱负,但我会把这个的抱负放在心中,会努力去实现自己的抱负。

知道了胡忠,谢晓君的感人事迹,我更坚决了我的抱负,我会以他们为典范,不管有多苦,有多累,他们的精神肯定会使我坚持下去,让“长大后,我就成了你”变成现实。

典范的力气有多大?那要以后才会知道。

观看身边的榜样心得体会篇七

动人以言其者感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,关照未来。它是旗帜,指引前进的方向:它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

国家发展需要榜样,一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。

社会进步需要榜样,社会不断进步,榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众,他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观,传承中华民族的传统美德。

个人的提升需要榜样,提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的`。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形,在一件件小事中改变着大众,影响大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石。是个人提升的动力。

观看身边的榜样心得体会篇八

班主任工作需要细心、耐心、恒心、爱心和平常心,从这些看来我缺乏的是细心,在我们的周围有着多位优秀的班主任,他们以自己的行动影响着周围的老师和同学们。

春玲老师参选泉州市名班主任获得提名奖,在平时的点点滴滴中可以看出春玲老师的细心、爱心。有着不同的作业本颜色来区分不同层次的学生,不让每一个学生感受自己受歧视又能有效的进行区分讲解;在课本的.第一页总记录这每个学生的家庭情况,及时的和每一位学生家长联系;在期末的评语上,他将评语一个一个的打印出来发给学生,让学生根据老师对自己的评价及时的做出感想,可以及时的对学生的变化有着更多的了解与认识。每一个学生都是鲜明的个体,需要我们深入的去了解,去打开他们心灵的窗口,只有这样,我们才能更好的走进他们,更好的履行班主任职责。

玉惕老师做什么事情都是雷厉风行,事事亲力亲为,设立的师生交流箱放在办公室的桌上,学生对于老师的要求可以放入箱子中,老师会及时的处理,并批注好解决方案,及时的给学生一个交代。期初答应学生到每个孩子家中家访,虽然时间少事情多,但是洪老师还是争取到每一位孩子家中去了解他,关心她。

在我们的周围还有着很多默默的关心爱护我们的学生的好班主任,他们以自己默默的行动关心着每一位学生,这需要我认真的学习,对于我来说,对于孩子们的细心不够,导致在一些方面不能更好的与学生进行沟通。

观看身边的榜样心得体会篇九

星期四,老师给我们布置了描红作业,要把16、17页之前的写完,我还剩下5页,写完后我已疲惫不堪。第二天早上到学校后,xx把作业交到老师那儿,老师看后说:“xx已经全本写完,而且写得比较好”。切,这有什么呀,赵方良也写完了,支持赵方良较早写完的人越来越多,但老师说赵方良后边有几页没有认真写,而xx却每页都写地很认真,这个消息令我吃惊,我觉得有些不可信,而老师说的'话我也不能否认。老师让我们全班都看了一下她的作业本,当我翻开她的作业本时,我简直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一个个工整的字和一本写完的描红作业,而且每个字写的都很用心,难道她昨天晚上没睡觉,一个晚上把作业写完了不成?下午放学时,老师说:“她并不是昨天晚上没睡觉写的,而是用瞧不起眼的小时间写完这本作业的。我还是有些不太相信,那一点小时间怎么能把这一本作业写完?晚上回家看电视,电视上的一个名人讲了一个故事,说地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能变成现实。

我终于明白了这个道理,同样验证了鲁迅的话:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

观看身边的榜样心得体会篇十

“……你看,我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,由于我长大想当海军……”

一节语文课上,一个个子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课文。你看,她读得多投入啊!她的头随着朗读的节奏微微晃动着,脸上带着微笑,完全沉醉在这美丽的文字里。教室里回荡着她悦耳动听、抑扬顿挫的声音,同学们悄悄地,仔细地听着。伴随着她富有感情地朗读,我仿佛观察了在蓝天上飘舞的水兵帽风筝。这次课文朗读完毕,刘教师进展点评,固然,朗读最好的还是她!

你们想知道她是谁吗?她,就是我的典范——苏家仪。她不仅朗读水平高,字也写得特别美丽。

有一次语文课上,刘教师拿着我们的《黄冈小状元》板着脸走进教室,严厉地批判了我们:”今日课堂上完成的作业,58个同学的`字都写得很潦草,只有苏家仪的字是最工整的!“说着,刘教师把苏家仪的作业用投影展现给大家看。”哇!写得太美丽了!“同学们异口同声地赞美起来。只见苏家仪作业本上的字写得干洁净净,工工整整,就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她,暗下决心,向苏家仪学习,不管什么时候,都要认仔细真地把字写好。

苏家仪对待同学非常友好,从来不乱发脾气;爱看书,口才好;乐于助人,是个全面进展的好学生。

苏家仪是我的好朋友,也是我的竞争对手,更是我学习的典范。我会向她学习,和她一起共同进步。

观看身边的榜样心得体会篇十一

被当作楷模去学习和效仿的人物。

榜样的力量是无穷的,它让人们看得更远,脚步迈得更加有力。

榜样的精神是鼓舞的,它会让人们在受挫时坚定、迷茫时清醒,鼓舞人们去拼搏、去奋斗。

古有精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦;抗击倭寇、收复台湾的郑成功…近有身陷囹圄受尽酷刑,坚持斗争的'方志敏;身中数弹仍高呼“杀敌报国”的抗战将领张自忠;用自己的身体堵住敌人枪口的战斗英雄黄继光;为了集体为了胜利葬身火海的邱少云…而今,和平年代更有那些与时俱进、富于奉献的骄子:不顾个人安危、抗击“非典”的医护工作者;把祖国荣耀写上天空的航天人;一颗赤子情怀感动所有国人的“爱心大使”丛飞…然而,榜样不一定都是这些有惊天动地伟绩的人,他们也可以是我们身边平凡的人们。

如果我们用心地去寻找,就会惊喜地发现:榜样无处不在。

在我们班就有一个实实在在的榜样,她就是xx。

她胸怀祖国,热爱祖国,并且自己有着一个远大的目标,并为之努力奋斗,并不像有些同学似的,像个无头苍蝇一样,一点头绪都没有。

在这个时代,没有文化等于一个废人,因此,她一直非常勤奋地学习,并且作为学习委员,她能够在其他同学有难题时帮助他们解决问题,非常乐于助人。

她品德优良,有礼貌,见到老师主动问好,而且懂得感恩,别人帮助她后,知道说“谢谢”。

她的心态也好,受到挫折时不悲观失望,自己发现自己的错误,并及时改正,防止下次再犯。

她还懂得合理利用时间,珍惜时间,在课间其他同学追逐打闹时,她懂得抓住点滴的时间来看书学习,因此她的学习成绩优秀。

榜样是一种人格力量,促使人们自律,自重,自省,自警,自励;榜样是一种时代标记,让人们在奋斗中有方向、有目标、有动力;我认为xx就是一个很好的榜样,她用实际行动见证了什么是“四好少年”,我认为我们都要向她学习。

观看身边的榜样心得体会篇十二

作为一个候选的入团青年来说,团里的一切对我来说都是新奇的,有趣的。我也常常怀着一颗好奇的心来了解关于团的一切。可是苦于身边没有一个真真正正了解团的人。直到我遇到了我的学姐——小卉。

时候,也有许多的同学会在这个时候成绩下滑,可是她不但成绩没有下滑,而且不忘记帮助别人。一次,我去她家做客,她忙放下手头上的功课,热情招待了我。由于她的作业很多,于是我决定等她做完作业后在与她聊天。在等待的过程中,她的电话响了。从电话中的对话中,可以看出电话的另一头的那位同学有一道大题目不会做。她放下了手头的作业,耐心的和那位同学在讨论着那一道题目。虽然那位同学有很多的问题,可她并没有不耐烦的情绪,而是细心的向那位同学解答。这一点让我非常感动。等她作业做完,我们便开始聊起来。在我们的对话中,她了解到我要入团的这个想法。我便把积在心中的许多问题都一股脑儿的向她问了出来。她一一解答了我,并为我补充了许多团的基础知识,为我的团考打好了基础。

我想,王小卉身上的这一点优秀品质足以让我感动。我也会好好学习她身上的优秀品质,为把自己打造成为一个更加优秀的少先队员,为把自己打造成为一个更加合格的团员候选人,更为能够更好地帮助身边的同学。

小卉——一个优秀的共青团员,更是我身边一个优秀的榜样!

观看身边的榜样心得体会篇十三

我们身边有许多榜样,他们有一些乐于助人,有一些学习刻苦,还有一些极负责任。今天,我来说说一位女同学,她是我的榜样。

这位女同学她很负责任,是老师的好帮手。她为人和善,同学这么多年,我还没看见过她跟别人红过脸。就算有,那也只是一次两次,小小争执罢了。这位女同学是体育委员,在中午放学的'时候,她就会大喊:“快点出去站队,哪一组走得快,就给哪一组加分!”听到这话,我们就会呼地一下冲出教室,效率可高了。她也很负责,从不偏袒哪一组,实事求是,公平公正。

在二年级的时候,有一次,当我下完楼梯,准备跨出门槛的时候,不知道哪个同学猛地撞到了我身上,我扑通一下子摔倒了。当时疼得不得了,豆大的眼泪不停地落了下来。我挣扎着想要爬起来,结果感到有一股力量将我拉了起来。原来,是这位女同学把我扶起来了。她帮我拍掉身上的土,“疼吗,是怎么摔倒的呀?”她关心地问我。“我,我,”我一边抽泣一边说,“有人把我撞倒了,好疼啊!”她安慰我:“没事,走,我带你去找老师,好吗?”我点点头,她扶着我慢慢地向队伍走去。老师检查后,发现只破了点皮,幸好没流血。我慢慢回到队伍,心里全是对那位女同学的感激。

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