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“计划”是指为了实现某种目标或达成某种结果而预先制定的具体步骤和安排。它可以帮助我们规划时间、提高效率、有条不紊地完成任务。计划能够帮助我们有条理地安排各项工作和学习内容，确保我们能够按照预定的时间完成各项任务。是否有人知道一个好的计划在很大程度上可以决定我们的成功与否呢！一个好的计划可以让我们更加有目标、有条理地进行各项活动，不至于盲目浪费时间。当然，计划的制定还需要考虑实际情况和可行性，因为一个合理周全的计划，才能更好地帮助我们实现目标。我们每个人都需要一个良好的计划，以便有条不紊、高效地完成各项任务。对于学生来说，定制一个学习计划可以帮助我们合理安排学习时间，充分利用每一天的时间去学习。对于工作和生活来说，一个合理的计划可以让我们避免拖延和临时抱佛脚的情况，提高我们的工作效率和生活质量。要写一个完美的计划，我们需要进行充分的调研和分析。希望这些范文能给你带来启发和灵感，让你更好地制定和执行计划。
中队学期工作重点及周工作计划篇一
我们四、七中队成立了，我荣幸的成为了中队长，我不会辜负大家对我的信任，一定竭尽所能当好一个合格的中队长、当好老师的左右手、做同学的贴心人。
我写了中队的管理方法，请老师和同学们提出意见和建议。
1、正副中队长要配合、协助班主任老师制定活动计划。
2、根据活动内容，落实具体实施部门及相关人员，在规定时间内制定具体活动计划，待正副中队长和中队通过后，上报班主任老师审查。
3、财务部还要根据情况，对活动需要的费用进行计算，上报老师或家长委员会，保证活动顺利进行。。
4、纪律部还要负责活动中的安全。
此项工作每次活动结束后进行总结评比，由中队主持，老师、同学打分，对优秀部门和个人进行表扬。中队全体委员还要按照各自的职责配合好其他老师的工作。
全体中队委都应该主动积极的工作，随时与班主任老师沟通，听取老师的'意见，做到发生问题及时解决，落实责任由各部门按职责进行工作，最后由各部长将完成情况向中队长汇报，每周小结，对完成好的进行奖励。
由各部们分别制定并拟定奖惩办法，每周分组小结并做好记录，月末班队课进行评比，全体同学评比，由财务部统计每周得分情况，报班主任老师同意后进行奖惩。
中队长（杜梦菲）负责全面工作，主持好每周中队会和一周小结工作。
副中队长（邵婉婷）协助班长负责全面工作。每天填写《班务日志》。
宣传部负责带领部门其他同学办好黑板报、学习园地、教室各种宣传资料的张贴、班级明星榜每月更换一次，协助文体部搞好活动的宣传工作，完成部门其他责任工作。
纪律部负责带领部门其他同学管好全班课堂、课间、课间操、和放学的纪律，完成部门其他责任工作。
生活部负责带领部门其他同学搞好班级、责任区及环境卫生，对每天检查情况作好记录，每周队会向中队长报告，每天认真填写晨检表，完成部门其他责任工作。
文体部负责带领部门其他同学做好每次活动的宣传、策划，拟定活动计划、活动经费开支计划；负责各项活动、课间操的整队、带队。
财务部负责做好每天、每周的考核记录，管好班级的物品，协助家长委员会采购活动物品并记好账务；负责统计班级奖励经费的数额上报老师中队长，做好账务，负责做好班级需要采购买的物品，上报财务部最好是做一下记录。
小队长每天要协助纪律部、生活部的工作，做好全组奖惩记录，完成小队长的职责工作。
语数小组长每天要负责收齐作业、作好记录，按制定的制度对同学的作业完成情况进行统计，发现问题向老师汇报。
正副中队长和各部门的考核评比每月一次，期末总评。各部门对同学的考核每周一次，每月评比，期末总评。（评比情况由财务部记录汇总，然后上报老师和中队长。）。
1、部门奖惩办法：
对期末评选出的优秀团队，按部门人数比例给予的奖励；对每月评出不称职、工作完成不好的部门要进行惩罚，每人要写出具体的改正措施，定时间整改，如果有的委员还不能胜任工作，将会被停职或免职。
2、个人奖惩办法：
根据各部门的考核记录，每周评出纪律、卫生、学习、进步之星各2名，月末统计，得奖一次给予改错机会一次或笑脸一个（以此类推）。期末进行总评，对评出的个人给改错机会2次和奖品。对每周各方面表现不好的同学进行处理，根据情况，一次提醒、两次扣除改错机会，多次提醒不改，写反思一篇等。
正副中队长是中队的核心，在和同学们学习生活过程中，首先要做到严以律己，宽以待人。团结全体同学，利用课间或队会时间和同学进行交流，发现有不利于团结和友谊的动向要及时劝说，把大事化小。
有不妥和不完整的地方请老师和同学批评指正！
中队学期工作重点及周工作计划篇二
在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风，发明有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,迷信健全各项治理轨制，发展丰盛多彩的运动。一学期以来我保持做到以下多少点：
一、树立良好的班风。
增强组织纪律性，逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体，必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、行政办法、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一开始就有周密的纪律性，并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育，树破模范，形成准确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、积极锤炼的优良学风时，一个良好的班风也开始形成，这种良好的班风，反应了大多数学生的精力面孔，表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的，班主任有意识的培养、指点是至关重要的。应该讲清情理、建立榜样、严厉请求、重复实际、坚持不懈。从懂得开始进行行为练习，形成习惯，进一步形成良好的班风。
二、做好班干部的工作。
在班级管理中，对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应当面向每一个学生。班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报，再根据申报职员形成情形及班级工作须要，师生探讨断定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。因为主客观多方面的因素，班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生，留神不到他们的优点，这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。这两类学生一旦领有了发挥才干、展示自我的机遇，往往比别人更爱护，更尽力。
三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质。
班级文化存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推进是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而，施展班级文化的功效，造成学生的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有：板报、条幅、满洲里市湖西小学第二届校园文化节得跳舞编排等，隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也谈话”就强调了环境育人的主要性。在隐性文化方面，能够《小学诞辰常行为标准》为准则，常常懂得学生的思维，按期进行品格评定，评估每个学生的行动表现，表彰进步，辅助落后。在良好的班风的增进下，使每一个学生构成良好的品质。
四、让学生在活动中成长。
踊跃开展各项活动，活动的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清楚地晓得“我在受教导”，这样的教育先就失去了一半胜利的机会。现在的学生大都是独生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事琐屑较量，犯了过错总把义务推给别人。为此，我设计了以“爱的贡献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同窗身上学会关怀别人，学会宽容待人。
作为一名班主任，当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵守“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，一直翻新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长。
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中队学期工作重点及周工作计划篇三
基本情况分析：
本班现有45位学生，其中男生28人，女生17人。经过一年的管理与教育，现在学生表现非常令人满意。班干部能力得到培养，班级凝聚力增强，不管老师在与不在，学生都能做到自觉学习，按班规行事。学生素质比较全面，各方面都有人才，特别是音乐与美术，都是全校的顶尖高手。数学成绩提高很大，特别是尖子生，自觉勤奋，在年级里一直保持著名次与人数的优势，但两极分化严重，数学一点也不懂的有五六位，考不及格的也有十来位，辅导的任务非常的艰巨。最差的体育，上学期也超过了三班，本学期有篮球比赛，争取有所突破。经过一年半的'表演展示活动，学生的能力与口才都得到很大程度的提升，在上期末的家长会了，全班每个学生都上台表演，得到家长的一致好评。学生变得自信了，喜欢表演了。课堂纪律很好，现在没有学生会随便的迟到或不到，各课任老师反应都很好。卫生意识还不错，男生基本上都学会了动手捡捡，值日也非常的认真，女生还有五六个比较懒，抽屉特别乱。因为上学期中途换了生活老师，所以寝室表现有点下降，有几个小调皮开始蠢蠢欲动，晚上九点了还没睡下去，本学期又换了老师，我得先抓抓。
上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的学习我作主”、“我的活动我安排”的自主管理教育模式，收到了不错的效果，但目前能做到自主学习的学生还不到三分之一，本学期将继续开展这项活动，力求有一半学生自到自觉。使班风越来越好，学风越来越盛。
1、继续培养班干部，提高集体凝聚力，形成优良的班风。
2、重视培优辅差工作，保证学习的竞争力。
3、提高学生的自信心和口才，力求人人能说会道，自信自强。
4、进一步加强一日常规，争取在每月的常规评比中获得四星级以上。
5、提高安全与卫生意识，力争评上“美丽公区”，安全事故零发生。
学期工作重点及措施：
1、进行班干部竞选。进一步明确班干部工作职责，各司其责，人人负责，培养班干部的能力，使班级稳定健康的发展。
2、实行班干部轮流制。采用两套干部——常务班干部与轮值班干部。常务班干部为期初竞选出来的，一个学期不变，使班级工作稳定。轮值班干部采用值日班长制，每天一位，从早到晚，全面负责。目的是让全班同学都参与管理，得到培养。
3、继续开展“我的班级我管理”，“我的学习我作主”，“我的活动我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。
4、每半个月在周末举行一次才艺展示活动。要求人人参与，使学生在表演中提高言语表现水平，培养学生自信心。
5、继续开展“周末民主评议”活动，进行批评与自我批评，充分调动全班学生的主动性，形成优秀的班风。
6、继续推进儿童阅读，推荐四本必读书，进行各种形式的读书会，使读书落到实处；推荐8本选读书，让学生个性阅读，培养阅读的兴趣。
7、开展每月一次的“新公民形象大使”的评比活动。
8、结合半月假、节日进行感恩教育活动，要求学生每次放假在家做家务，尽孝心，做个懂事的好孩子。
时间安排。
具体安排周次时间活动内容备注。
1、2.6——2.12班干部竞选制订班级公约兴趣小组成员调整寒假好孩子评选。
2、1.13——2.19轮值班干部开始刊出第一期黑板报。
3、2.17—2.19放假。
4、2.20——2.26“文明安全”主题队会五年级质量监控。
5、2.27——3.4“雷锋日”感恩献爱心活动“新公民形象大使”评比一。
6、3.2—3.4放假。
8、3.12——3.18美术主题比赛。
9、3.16—3.18放假。
10、3.19——3.25环保活动。
11、3.26——4.1清明节晨会刊出第二期黑板报“新公民形象大使”评比二。
12、4.1—4.5放假。
13、4.2——4.8数学应用题专项比赛五年级百科知识竞赛。
14、4.9——4.15诚信教育主题队会。
15、4.13—4.15放假。
16、4.16——4.22第三届阅读节系列活动五年级演讲比赛。
17、4.23——4.29“魅力班级、完美教室”展示五年级篮球赛。
18、4.28—5.2放假。
19、4.30——5.6个性化班级评选刊出第三期黑板报。
20、5.7——5.13第七届英语节活动。
21、5.11—5.13放假。
22、5.14——5.20《雏鹰》刊出。
23、5.21——5.27学年杰出学生评选。
24、5.25—5.27放假。
25、5.28——6.3庆“六一”合唱节。
26、6.4——6.10个性化中队活动。
27、6.8—6.10放假。
28、6.11——6.17复习期末评选。
29、6.18——6.24端午节晨会教育复习。
30、6.22—6.24放假。
31、6.24——7.1期末考试。
中队学期工作重点及周工作计划篇四
少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。
二、班级情况简析。
四年级本期共有54名少先队员，其中22名女少先队员，32名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
三、班级目标。
创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长。
四、行动指南。
1、培养孩子的团队精神。
2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。
3、注重细节、培养良好习惯和品德。
五、工作重点。
常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育。
1、坚持锻炼，拥有好的身体。
2、“平安校园，与‘安全’同行”
3、诚实守信、大方处事、礼貌为人。
4、感恩社会、通晓事理。
5、热爱学习、形成习惯。
特色目标：
1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态，健康快乐每一天。
2、将阅读写作一体化，争当小作家。
3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。
4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越，懂得珍惜。
5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。
具体目标:。
1、德育。
(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;。
(2)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;。
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;。
(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;。
(5)加强环保教育，培养环境意识。
(6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者”等系列活动。
2、智育。
(1)鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;。
(2)进行“每日积累”“阅读摘抄”，让学生坚持读书。
(3)鼓励学生努力学习，发展个性;。
(4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。
3、体育、美育、劳育卫生教育。
(1)布置美化教室，营造良好的教育环境;。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动;。
(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动;。
(4)要求学生认真上好每门课程;。
(5)鼓励学生在家做力所能及的家务;。
六、采取的措施：
1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。
3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。
4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。
5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。
5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。
6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
9、严守班规，赏罚分明;牢记班训，树立自信。
10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。
七、具体活动安排：
1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。
2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。
3、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。
4、寒假作业展优，树立学习标兵。
5、进行两操训练。
6、“我自护我安全“主题活动。
1、庆祝国庆，爱国主义教育。
2、开展节约资源“四个一”活动。
3、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。
4、“我的童话世界“主题班会。
十一月份主题锻炼、阅读。
1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。
2、开展阳光少年系列活动。
3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。
4、评选体育之星。
5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。
十二、一月份。
1、庆元旦活动。
2、家长课堂。
3、班会“我不比你差”
4、班会“学习生活有计划”
5、德育工作评价，写好特色评语。
6、星星评选，表彰奖励。
7、制定寒假计划，安排好学生的寒假生活，加强对学生的安全教育。
燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理，加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制，全面提升燃气从业单位的安全生产水平，严厉打击非法经营等违法违规行为，坚决消除事故隐患，杜绝燃气安全事故发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际，制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导，以国家有关安全生产法律、法规为依据，树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步整顿和规范燃气市场经营秩序，依法履行安全监管职能，消除安全隐患，确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿，严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制，实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任，建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查，建立隐患排查治理工作台账，形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责，认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居，机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下：新河派出所、新河交警中队：负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室：负责村居燃气行业的监督管理，做好日常检查管理工作，确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理，提高应对突发事件的能力。安监中队：依法行使安全生产监督管理职权，指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作，并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队：负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队：负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查，对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见，对严重危害公共安全的单位和经营者，报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局：负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区：将燃气安全作为安全生产工作的重要内容，负责本服务区的华为二五一安全监管工作，配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查，每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治，重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查，对治理不落实，整改不到位的，通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识，加强领导。机关各办、服务区，镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题，充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性，牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导，镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件)，各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构，切实加强对安全监管工作的领导。。
中队学期工作重点及周工作计划篇五
随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：
一、班级简析。
本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。
二、工作重点。
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。
5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
三、工作安排：(略)。
中队学期工作重点及周工作计划篇六
以学校少先队工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动，创建“特色中队”，培养队员关心他人的良好品质，为队员营造一个良好的“爱”的氛围，继续加强学生优良品德教育和良好行为习惯的养成教育，尤其是抓好学生的常规，切合学生实际，积极探索、努力实践，为充分促进队员人文素养和自主意识的形成，培养提高少先队员的创新实践能力而努力。
争做文明学生，共创文明班级。以文明班级评比条件为标准，在抓好常规教育同时，重视学生在德、智、体、美、劳各个方面的协调发展。在创建“快乐中队”的基础上体现自己的中队特色，争创一个活泼、全面发展的集体!
1、以学生的发展为本，充分尊重学生的自主性，以学生的自我管理为中心，积极创建“快乐音符”特色中队，培养队员的自我管理意识和活动实践能力。
2、建设一支强有力的小干部队伍，树立少先队员的榜样作用，使班级逐步形成良好的班风，建设一个有活力的班级，并充分发挥队员的自主性，促进队员的健康个性的发展。
3、加强队员优良品德和良好行为习惯的养成与巩固，评选雏鹰之星，在班里形成良好的舆论，树立榜样。
4、积极开展各类班级活动和假日小队活动，在活动中体验帮助他人、关心他人的乐趣，培养学生关爱他人的良好品质。
1、积极参加大队部的各种活动，通过这些活动提高队员的思想认识，在活动中体现队员的自主、自立，提高队员的活动实践能力。
2、抓好队员的行为习惯的培养。
(1)利用学校每周的检查、评比，激发学生爱班级的感情，以便学生自己管好自己，争取拿好成绩。
(2)进行“学习标兵”评比，使学生有你追我赶的信心，促使大家共同进步。
(3)开展爱心家访活动，与家长做好家校联系工作，帮助行为习惯较差的学生，使家校教育形成一种合力。
(4)以小队为单位，开展小队的雏鹰争章活动，评选每月的雏鹰之星和雏鹰小队，在中队树立良好榜样。
(5)以自由组合的形式组建特色小队，加强小队的合作能力，多开展一些关爱他人的小队活动。
九月:遵纪守法、尊敬老师。
1、常规教育(坐姿、礼貌、纪律)。
2、结合“9.10教师节”、尊师教育。
3、开展“礼貌用语我拿手”活动。
4、“路队小标兵”评比活动。
十月:爱国、爱校、爱班级。
1、开展“快乐阅读活动”(经典诗歌诵读)。
2、规范一日常规评比活动。
3、举行“我是班级小主人”活动。
4、预防秋季疾病，增强安全意识。
十一月:讲卫生、重安全。
1、开展“好习惯伴我行”活动。
2、开展安全周教育(重点为食品卫生)。
3、个人卫生(重点“三勤”)。
4、第三期板报:安全教育。
十二月:爱学习。
1、开展“快乐阅读活动”(讲故事比赛)。
2、第四期板报:书香伴我成长。
3、开展“快乐阅读活动”(儿童诗诵读)。
20xx年元月份:发奋学习、争创先进。
1、“元旦”庆祝活动。
2、预防冬季疾病，对孩子进行安全教育。
3、寒假活动安排。
中队学期工作重点及周工作计划篇七
一、班级概况：
我班共有学生48人，男生23人，女生25人。
二、中队简介：
团结、拼搏，坚持不懈的小蚂蚁，是大地的精灵，我们把中队命名为小蚂蚁中队，意味着四（6）中队要像小蚂蚁那样，用聪明的头脑，灵巧的双手，团结拼搏，坚持不懈，不断进取，快乐地生活和学习。
三、中队口号：团结、拼搏、努力，创造奇迹。
认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。
五、工作重点：
（一）进一步加强少先队自身建设。
1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训，明确干部职能，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。
（二）进一步加强少先队组织管理。
1、深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
2、安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。
（三）精心组织丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心，陶冶少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育，得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。
1、深入开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来歌颂教师，每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。
2、通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动，激发少先队员的集体主义荣誉感，引导少先队员勤奋学习、踏实做人，为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。
3、举行经典诵读活动，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。
中队学期工作重点及周工作计划篇八
新的一学期的工作又悄然拉开了帷幕，在新的一学期了依据学校工作计划及少先队工作计划，特制定本学期四年级工作计划：
一、指导思想：
以学校少先队的工作计划为指导，结合本中队队员发展的实际情况，继承发扬少先队的光荣传统，全力引导队员的创新精神，培养队员的实践能力，提高队员的各方面素质以适应时代的要求。
从思想上本学期要逐步放手让学生开始自己管理自己的学习，生活等方面，让学生们达到自律的最高境界；在卫生、学习等方面，在班级中开展相互监督、相互督促，小组竞赛等活动，让学生在同学的督促与影响的感召之下，成为一个自律、自觉守纪的好队员；继续在班中开展雏鹰争章活动，学期末评选出优秀的雏鹰争章小能手；开展“今天我是小老师”班级管理活动，让学生轮流来参与班级管理，既体验做老师的辛苦，也坚定做一名优秀队员的决心。
二、奋斗目标：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确三个教育要求及措施：
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
三、教育要求及措施：
1、利用队活动时间开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐。
2、发挥队员的聪明才智，创造性的开展活动。
3、每次活动要有计划、有组织、有收获。
四、具体工作及活动安排：
（一）三月份。
1、开学第一天，安排检查寒假作业，并进行评比验收，好的要进行颁奖，差的要进行批评，并进行整改。
2、对寒假布置的我为祖国拜大年活动情况进行总结表彰。
3、对寒假中参加“校信通”书香班级情况进行总结，表扬做的好的同学，进行表扬。
5、根据本学期全面开展高效课堂模式的教学要求，分配小组，调整座位，推荐加精选产生小组长。
6、开学第一周主题队会时间竞选班干部，要产生中队长、宣传委员、纪律委员、劳动委员、体育委员各一名。
7、三月八日，借三八妇女节之际组织开展“我给妈妈说说心里话”“我为妈妈洗洗脚”“我给妈妈写封信”“今天我来当妈妈”等活动，让队员们能够在活动中学会感恩，学会关心体谅他人。
8、制定新学期学校及中队少先队工作计划，恢复各项常规工作，发放活动记录本，各中队指定专人中队开展的各类安全、环保、礼仪等活动，布置队角、雏鹰争章等内容。
9、黑板报主题：跨入新学期，迈好第一步。
（二）四月份。
1、清明节前后，组织学生到烈士陵园祭扫革命烈士墓，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育；特殊情况可组织学生开展讲革命烈士故事，诵先进事迹等室内活动。
2、4月22日，世界地球日，组织学生到经理院开展一次护绿活动，让队员们明白美好环境靠大家维护。
3、积极参加学校组织的以安全为主题的中队会比赛。
4、黑板报主题：向先烈学习，做优秀少年。
（三）五月份。
1、结合学校工作安排积极组织参与区、市各项竞赛、评比工作。
2、加强学生的体育课上新的广播操的学习情况，参加课间操比赛。
3、参加5.12汶川大地震纪念日举行安全逃生演练。
4、参加学校进行的经典诵读验收，主要背诵《弟子规》。
5、黑板报主题：比学赶帮超，雏鹰展翅飞。
（四）六月份。
1、欢庆“六一”，组织学生参加庆祝活动，在班里开展丰富多彩的活动，娱乐队员生活。
2、组织队员参加期末考试，积极展开复习。
3、完善少先队活动记录本，做好少先队。
工作总结。
及时送交大队部。
4、黑板报：欢快过“六一”，期末争佳绩。
新的学期面对着新的机遇和挑战，相信通过我不懈的努力一定会和我们班的少先队员们取得优异的成绩。
一、指导思想。
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。
二、中队基本情况分析。
我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、主要工作。
1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。
2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。
4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。
5、加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、工作措施。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
五.每月安排。
1.开展“学校是我家，维护靠大家”活动。
2.写爱护公物标语。
3.评爱护公物之星。
1.“文明礼仪从我做起”活动。
2.“寻找身边的雷锋”活动。
3.“护绿”活动。
4.评文明礼仪好少年。
1.开展“悼念先烈，感恩社会”教育活动。
2.开展“一个地球，多种关爱”活动。
3.开展“手拉手低碳行”活动。
4.评环保小卫士。
1、寻找我身边的劳模。
2、开展“感谢父母养育我活动”。
3、评品德高尚好少年。
1、“六一”庆祝活动。
2、评四好少年。
1、法制安全教育。
2、假期安全教育。
一、指导思想。
少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，给孩子一个快乐的童年，让校园充满生命的活力，为和谐社会培养和谐的人。
二、班级情况简析。
四年级本期共有54名少先队员，其中22名女少先队员，32名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛，独立处理事物的能力也越来越强，参与活动的愿望也日趋强烈，活动能力和组织能力也提高很快，并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，时常不能控制自己，偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。
三、班级目标。
创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长。
四、行动指南。
1、培养孩子的团队精神。
2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校。
规章制度。
规范每一个孩子。
3、注重细节、培养良好习惯和品德。
五、工作重点。
常规目标:以活动为载体，深入推进少年儿童思想道德教育。
1、坚持锻炼，拥有好的身体。
2、“平安校园，与‘安全’同行”
3、诚实守信、大方处事、礼貌为人。
4、感恩社会、通晓事理。
5、热爱学习、形成习惯。
特色目标：
1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康快乐每一天。
2、将阅读写作一体化，争当小作家。
3、通过活动、班会及日常生活，培养团队协作精神。
4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。
5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂，培养创新精神。
具体目标:。
1、德育。
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；
（2）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；
（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作；
（5）、加强环保教育，培养环境意识。
（6）开展“寻找家乡的变化、学雷峰，争当爱心使者”等系列活动。
2、智育。
（1）、鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力；
（2）、进行“每日积累”“阅读摘抄”，让学生坚持读书。
（3）、鼓励学生努力学习，发展个性；
（4）开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。
3、体育、美育、劳育卫生教育。
（1）、布置美化教室，营造良好的教育环境；
（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智课外活动；
（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
（4）、要求学生认真上好每门课程；
（5）、鼓励学生在家做力所能及的家务；
六、采取的措施：
1、继续狠抓养成教育，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、采用“一帮一”的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信心，提高学习、生活能力。
3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长交流，正视不足，携手让孩子的发展最优化。
4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。
5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。
5、与任课教师、生活老师加强交流沟通，全心全意为学生服务。
6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。
10、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动，让学生锻炼身体、熏陶人格。
七、具体活动安排：
1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育，评选文明习惯之星。
2、竞选中、小队干部，培养学生能力，做到人人管人，人人被管。
3、建立“友谊班”、“友谊小队”，开展“一帮一”的互帮活动。
4、寒假作业展优，树立学习标兵。
5、进行两操训练。
7、“我自护我安全“主题活动。
1、庆祝国庆，爱国主义教育。
2、开展节约资源“四个一”活动。
2、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。
3、“我的童话世界“主题班会。
十一月份主题锻炼、阅读。
1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。
2、开展阳光少年系列活动。
3、组织学生积极锻炼身体，班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。评选体育之星。
5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。
十二、一月份。
1、庆元旦活动。
2、家长课堂。
3、班会“我不比你差”
4、班会“学习生活有计划”
5、德育工作评价，写好特色。
评语。
6、星星评选，表彰奖励。
7、制定。
寒假计划。
安排好学生的寒假生活加强对学生的安全教育。
。
中队学期工作重点及周工作计划篇九
一、指导思想：
二、工作要点：
(一)营造积极向上的班风班貌。
1、开展丰富多彩的游戏比赛活动，例如通过“写字能手”“朗诵能手”“行规榜样”等评选调起队员爱班护校的积极性，而且在竞争中队员们还能更大发挥他们的潜能。
2、利用课堂这主阵地，通过思品课、校会、班会等机会让队员懂事明理不断激发他们护班爱校得责任感，使命感。
3、结合学校的秋游、主题班队会等大活动，开展以民族精神为主要内容的爱国主义教育，内化队员的思想情操。
(二)加强中队管理。
1、让队员参与中队管理，投入中队的值勤工作，通过值日包干区的设立，培养队员的组织能力和责任心。培养队员的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
2、建立完善的中队小干部机制，定期开展小干部会议与活动，树立榜样以点带面提升中队凝聚力。
3、制定中队公约、班风，给自己中队营造平等、和谐、进取的中队氛围，并鼓励全体队员一起朝那个方向争取。
4、常抓不懈队员的行规，对学校安排的每周的行规训练进行重点训练，反复练习。
5、做好家长工作，争取到家长的配合，共同抓好孩子的学习和身心健康成长。
(三)、强调勤俭节约的生活态度。
1、通过设立“每周光盘章”培养孩子午餐珍惜粮食，养成勤俭节约的习惯。
2、通过主题班会“以史为例，勤俭生活”听名人和伟人的勤俭小故事，感受先辈们的勤俭作风。
中队学期工作重点及周工作计划篇十
一、活动宗旨：
本学期我中队少先队工作将按照学校大队部的具体要求，开展各项行之有效的活动，开好班会及主题队会，注重发挥学生的主体作用，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。
二、主要工作思路：
1、改选中队委，，健全中队少先队队干组织。
2、加强日常行为规范的教育和检查。
3、有计划、有步骤地开展“雏鹰争章”活动。
4、加强爱国、爱校、爱师教育。
5、进一步规范升降旗的活动。
6、开展科技制作、科普教育、科学实践活动。
7、组织一次“古诗背诵大赛”活动，评选中队古诗大王。
三、具体计划安排：
2、进行中队委改选。
3、开展“做文明学生，争文明班级”主题队会，加强学生的养成教育。
4、开展好跨世纪读书与写作活动。
5、本月板报主题：做文明学生，争文明班级，建文明校园。
6、本月教育主题：做文明学生，争文明班级，建文明校园。
1、评选第一批文明学生。
2、建队节庆祝活动。
3、中队倡导文明课间游戏。
4、本月板报主题：我爱国旗、我爱祖国。
5、本月教育主题：颂祖国，树理想。
1、评选第二批文明学生。
2、本月板报主题：热爱科学，勤于思考，精于创新。
3、本月教育主题：培养“五自”能力。
1、争章活动考章、颁章。
2、评先文明小队。
3、迎新年手抄报展评，以小队为单位。
4、庆祝六一文艺演出。
5、板报主题：庆祝六一。
6、本月教育主题：热爱集体，团结协作，群策群力。
1、做好本学期中队活动总结。
2、总汇积分评出本学期的优秀小队。
3、假前教育。
4、本月教育及板报主题：好好复习，迎接期末，注意安全，愉快度假。
中队学期工作重点及周工作计划篇十一
五．一中队共有64位队员，其中女队员35人，男队员有29人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。
二、中队目标：
1.本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。
2.培养队员在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。
三、工作重点。
1.培养队员良好学习卫生等行为习惯，利用下课和中午时间，对组内卫生、纪律情况及时评价，调动队员自主学习，爱护班级卫生积极性。
2.加强沟通，促进队员心理素质健康发展，针对队员出现的问题，及时发现，面谈，并注意与家长的沟通。
3.狠抓学困生工作，利用课下进行辅导，课上多提问，建立同桌。
间互助小组。
4.加强安全教育，利用队会时间经常强调安全。
5.配合学校开展英语义卖活动。
四、活动内容及安排。
1.学习《小学生日常行为规范》.2.《第二小学守则规范》.
九月份：中国梦从“尊师守纪创文明”起航。
1.开展“我的节日中秋节”中队活动。
2.9月20日是“全国爱牙日”组织全校学生开展关爱牙齿健康主题队会活动。
1.各班以“我的中国梦之——、爱祖国、爱家乡、欢度重阳节”为主题召开中队会。
2.进行“中国梦我的梦”演讲比赛。
3.结合“世界粮食日”，以各中队为单位，开展有特色的专题班活动，培养学生勤俭节约的优良品质。
4.开展以“大庆精神、铁人精神”的主题队会。
十一月份：中国梦在“快乐与关爱同行”中延续。
1.开展“安全才能让我快乐的成长”主题中队会。
2.组织开展“做铁人的好后代”主题征文活动。
3.歌咏比赛。全校《国歌》、《队歌》、自选一首红歌类儿童歌曲比赛。
十二月份主题：“遵纪守法”为中国梦护航。
1.积极开展以“守法是我的责任”为主题的普法宣传教育活2．开展读书汇报活动。（3.《重细节塑品行》主题队会。
邹俊霞。
中队学期工作重点及周工作计划篇十二
一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育与训练，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，以素质教育为核心，以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教育，发挥队干部的作用，四年级下学期中队工作计划。结合本班实际，努力做好本学期的班主任工作。
二、中队基本情况分析我班共有学生51人，其有30名同学学习认真，各方面表现比较突出，有8-9个同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有5-6个同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
三、主要工作。
1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。
2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高，工作计划《四年级下学期中队工作计划》。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。
4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。
5、加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
四、工作措施。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3、与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
1、寻找我身边的劳模。
2、开展“感谢父母养育我活动”。
3、评品德高尚好少年。六月份。
1、“六一”庆祝活动。
2、评四好少年。七月份。
1、法制安全教育。
2、假期安全教育。
中队学期工作重点及周工作计划篇十三
一、指导思想：
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为目标，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，全面提高少年儿童的综合素质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要点：
(一)加强少先队基础建设。
1、加强校内辅导员队伍建设。提倡做学习型辅导员。组织辅导员认真积极参加上级组织的培训活动，要认真学习《少先队辅导员工作纲要》，明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。要读书，学习，不断提高辅导员的工作水平和能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。
2、加强校外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
3、加强少先队小干部队伍建设。学期初继续加强对大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员添加到监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)继续做好各项常规工作。
1、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，以学生文明礼仪教育为突破口，通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。
2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。加强学校鼓号队的管理，培养和训练新一轮鼓号队队员。
3、抓好少先队各项常规评比考核。根据两操、卫生、路队等检查成绩和少先队安排的活动完成情况及中队有无学生违反纪律现象，评选优秀中队及优秀少先队员、优秀辅导员。
4、发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
(三)进一步深入推进少先队活动。
本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日做好主题教育，引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
(四)加强少先队理论研究。
1、开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2、开展“辅导员”专题经验交流会。
3、开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
三、具体工作安排：
2、大队干部队伍人员调整及分工安排。
1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。
2、“我让妈妈露笑脸”庆祝“三•八”节主题活动。
3、全国安全教育日活动。
4、选拔新鼓号队队员并开始训练。
5、参加区中小学生运动会。
6、召开少代会。
1、结合清明节进行革命传统教育。网上祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动(守则、日常行为规范考核)。
3、“校园小主持”选拔赛。
1、庆“五•一”劳动节系列活动。
2、筹备庆祝“六•一”儿童节活动。
3、参加区少儿鼓号操大赛活动。
4、“母亲节”感恩活动。
5、举行校园第四届艺术节活动。
1、庆祝国际儿童节系列活动。
2、“父亲节”感恩活动。
3、总结表彰，评选优秀中队辅导员，优秀少先队员。
4、期末大队部会议。
总结学期工作，布置暑假学生实践活动。
中队学期工作重点及周工作计划篇十四
指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五9中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
一、指导思想：
学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神，积极探索新形势下少先队工作思路，以提高少年儿童道德素质为宗旨，以"我是合格小公民"为主题，组织开展积极有效，形式多样的少先队活动。
二、主要工作：
(一)培养队干部，充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手，大胆放手使用小队干部，让他们经受锻炼，增长才干。
1、给小队干部明确自身的工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。
1/9的好作风，有利于中队凝聚力的形成和发展。
1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。
2、引导队员参加文明的游戏，教育队员不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：50要求全体队员在教室看些有用的书。
3、重视竞赛制度，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高队员的道德素养。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个队员学习的提高。在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
(三)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在中队工作的第一位。
1、用晨会、集会、板报等形式，开展安全知识教育。
2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(四)保持家校联系，促进中队工作顺利地进行。通过观察队员，及时向家长反映队员在校情况，让学校、家长共同管理队员，做好期中、期末家访工作。
2/9。
1、开学的学生报名工作。
2、假日活动材料上交。
1、“爱牙护齿”周活动。
2、筹建班级图书角。
3、中队干部竞选。
5、安全教育。
6、“知荣辱，树新风”讲故事比赛。
7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报。
1、缅怀先。
2、书法比赛。
3、绘画比赛。
4、出一期黑板报。
5、期中教学常规,质量检查。
1、家访活动周2、作文比赛。
3、成语大比拼比赛。
3/9。
4、迎六一黑板报专刊。
5、迎六一节目准备。
1、复习迎考。
2、出一期黑板报专刊。
3、布置暑假工作。
一、指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五9中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析五年级9中队现共有学生60名，其中男生27名，女生23名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。
三、五9中队建设规划努力搞好五年级9中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。
四、教育目标及具体措施。
(一)培养中队干部，充分发挥中队干部的作用。
1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开队干部会议。
(二)培养队员良好的行为习惯。
1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。
4/9民。
3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。
5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
(三)以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排。
1、第一周内巡查小队计划的制订情况。
2、开展养成教育活动，学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路队等)。
3、结合植树节节开展各种活动。
1、开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。
2、中队社会实践活动。
5/9。
3、本月黑板报主题：拥抱大自然。
1、各中队开展劳动小能手的评选。
2、校园科技文化月。
3、本月黑板报主题：劳动最光荣班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起。
六月：1、配合庆六一文艺会演活动。
2、本月黑板报主题：庆祝六一。
3、班队会主题：快乐童年。
xx---xx第二学期五年级班队工作计划一、班级情况分析五年级是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。
大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。
6/9的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级!三、工作措施1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。
2、读书”滋养心灵。读书可以明智，西汉刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵，高尔基说：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。
”著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。
读书越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书。
3、一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开好运动会。
准备六一儿童节班级联欢，给学生创造一个才艺展示的平台。
4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践。
7/9活动，发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。
5、拓宽教育资源，借助社会力量开展课外兴趣小组活动，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
6、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.7、发挥小记者的作用，争取在枣庄日报上，发表宣传学校的文章。
四、活动安排三月份。
活动主题——爱心在行动。
1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。
2、爱心献母亲——每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。
3、爱心献社会——服务社会实践活动。
4、爱心献他人——学会欣赏别人。
5、办一期以“雷锋精神永驻校园”为主题的黑板报。
四月份：活动主题——放飞革命理想1、风筝制作、放飞比赛。
8/9。
2、清明节扫墓活动。
3、读故事，学英雄，弘扬民族魂。办一期“学英雄，做英雄”手抄报。
4、感恩行动5、迎战运动会。
五月份：活动主题——我的风采1、科技制作比赛。
2、读书会。
3、“承诺的我”——“承诺行动”。
六月份：活动主题——金色童年1、庆祝“六一”联欢会。
2、我进步了。
3、期末复习和考试。
4、手抄报“金色童年”。
5、撰写老师寄语。
七月份：主题活动——快乐的暑假1、“我的暑假我作主”主题活动。祝大家过一个愉快而有意义的暑假。
2、总结表彰。
9/9。
中队学期工作重点及周工作计划篇十五
坚持以学生发展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况。
本班现共有学生32人，其中男生13人，女生19人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大部分学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力，增强学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。
三、
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。
4、建立良好平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部，形成良好班风。
6、加强安全教育。7、和家长建立良好的关系。
四、具体措施。
1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习，发展个性。
7、认真做好两操，开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
九月份：布置新校园，养成好习惯。
1、我爱你，美丽的老师。
2、我知道的教师节。
十月份：颂歌赞祖国，感受新变化。
1、光荣的少先队——新队员入队仪式。
2、“好书大家读”读书活动。
十一月份：享受运动，快乐成长。
1、各中队主题活动观摩课。
2、学会感恩。
十二月份：珍爱生命，快乐成长。
1、爱心献给他人。
2、辞旧迎新文艺会。
中队学期工作重点及周工作计划篇十六
根据少先队和学校计划，以文明礼仪教育为主线，加强行为规范养成教育，切实提高我班学生的文明礼仪水平。
二、重点工作
（一）突出抓好思想道德建设
1、对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
2、有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。要根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
（二）突出抓好文明礼仪教育
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员队员积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、重温《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
4、开展“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
5、精心布置教室环境，用宣传画、手抄报、书法作品、黑板报、评比栏等有教育性的宣传品感染、陶冶学生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
6、积极支持班级和队员参加学校 “文明班级”、“流动红旗”评比。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结。
（三）突出抓好行为规范的养成教育
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家，卫生靠大家”，和昆明市的“创卫”“创园”等开展活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
（四）突出抓好少先队实践活动
利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童
节、七一-党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的.系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。
三、工作安排
二月份
1、制订好新学期中队（主题活动）计划。
2、“文明礼仪伴我行”主题活动启动
3、主题活动“迎接新学期—春天的交响曲”。
三月份
1、“三月学雷锋、三八妇女节”系列献爱心活动。
2、开展一次规范系、戴红领巾比赛、标准敬队礼比赛。
3、春游活动。
4、懂礼仪、讲文明，你我共行动。
四月份
1、大力开展“好习惯伴我行”的养成教育。
2、开展安全教育，加强自救互救教育。
3、“节约资源”主题教育活动。
4、学习《小学生日常行为规范》。
五月份
1、庆祝“五一“国际劳动节活动。
2、开展热爱劳动的教育。
3、接受革命传统教育。
4、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。
5、举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。
六月份
1、举行庆“六一”国际儿童节活动。
2、古诗词背诵表演活动。
3、“卫生先进”“纪律先进”评比检查。
4、中队工作总结
七月份
1、安全教育、法制教育。
2、暑假中队活动（自行安排，布置暑假作业）。
根据少先队和学校计划，以文明礼仪教育为主线，加强 行为规范养成教育，切实提高我班学生的文明礼仪水平。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种活动的开展，提升学生能力和创新素质。
三、工作重点
1、加强班委会队伍建设，对班委会队伍，尤其是年轻新班干部进行有针对性的培训，提高班委会水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥班干部的作用。利用班会、晨会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会、晨会课，提高班风。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作
（一）加强班委会建设，营造班级轻松学习氛围。
1、加强班级环境建设。
让学生参与，提高班级环境建设。
2、加强班委会建设。
树立责任意识。让班干部充分发挥作用。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
（二）常规教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用晨会课时间对学生进行相关常规教育和德育教育，采用用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以班主任、小队长、同桌管理为一体，形成一个良好的班风。加强值班学生、值班组长和红领巾监督岗学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
中队学期工作重点及周工作计划篇十七
新学期，鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。
一、指导思想。
以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标。
1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面发展。
三、工作措施。
(一)、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵地建设。
1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。
2、加强班级(中队)负责制。
3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。
4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。
中队学期工作重点及周工作计划篇十八
少先队员是祖国的花朵，是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心，针对少年儿童的'特点开展丰富多彩的活动，丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用，调动全中队员的积极性，团结一致，共同努力，更好地做好中队工作。
本中队共有xx个小队，队员们学习态度端正，能有遵守纪律，团结协作的精神，热爱集体，活泼向上，有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。
1、通过升旗仪式，活动课，培养教育学生热爱祖国热爱人民，勇于创新争当新世纪的主人。
2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机，自觉遵守学校规章制度，佩戴好红领巾，人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。
3、学习《小学生守则》《行为规范》，《少先队思想道德教育实施意见（试行）》，从小做个诚实、勇敢，向不良倾向作斗争，做个相信科学，遵守法纪的好公民。
4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育，切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节，“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动，发挥自己的才能，展示自己的才艺。
6、结合三月五日，开展学雷锋活动，中队按小组进行为社会，学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。
7、结合学校开展的“与零说再见”的活动，教育学生不吃零食，不带零食来学校。
1、组织队员参加每周的升旗仪式，态度要严肃、认真，要行队礼，大声地唱《国歌》。
2、积极开展争章活动，本期开展“期初订计划，中期落实，期末检查颇奖，鼓励队员争当争章积极分子。
3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动，开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事，庆祝“六一”活动，培养队员积极向上的精神。
4、加强安全，组织学生积极参加安全日活动，加强卫生教育，培养队员从小自强自立的能力，自觉维护环境卫生。
5、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间文明休息，做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。
（一）二月份。
1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》。
3、组织学生参加安全日活动。
（二）三月份，
1、开展“学雷锋，做好事”活动。
2、开展“爱心献给父母”活动。
（三）四月份。
1、祭扫烈士墓活动。
2、开展中队活动。
（四）五月份。
1、筹备“六一”儿童节活动。
3、组织学生观看爱国影片。
（五）六月份。
1、庆祝“六一”儿童节。
中队学期工作重点及周工作计划篇十九
一、指导思想：以学校德育目标和大队部工作目标为指导,以新的《守则》和《规范》为标准，继续贯彻以爱国主义教育为红线，以理想教育为动力，以英雄人物为榜样，以落实小学生行为规范为落脚点的传统德育方针，深入开展行为规范、诚实守信、道德法制、安全自护、劳动科技、心理健康、环境保护等教育，加强安全教育，加强班集体建设，增强少先队的生命活力。
二、班级基本情况。
全班有48名学生，其中男生29人，女生19人。经过近三学年的学校生活，他们爱上了自己的班级、自己的学校。多数学生能严格遵守学校的规章制度，努力学习，积极争章，课余时间培养多种兴趣爱好。表现较好的学生黄瑶、陈卓欣、汪银冰、周敏聪、陈宗含等。各方面能力较弱的有：郑君强、黄志荣、杨泽、陈嘉浩、叶惠芳等。
1、以“学行为规范，做诚信学生”为主题，深入开展诚信教育。
2、坚持开展少先队传统的读书节，体验成功。
3、结合劳动节和春游两个假日，让队员在假日有充分的实践、体验、合作的机会，寻故苏吴文化，展雏燕风采。
4、继续开展班级干部的“竞选上岗”的试验，培养使用队干部，实施“自主管理日”。
5、开展红五日活动，与学校的奖章系列活动相结合，搞出特色。使少先队的阵地发挥更大的作用。
6、通过开展丰富多彩的队活动，增强少先队的生命活力。
四、具体工作安排：
1、寒假少先队工作小结;。
3、评选表彰__年寒假优秀雏鹰假日小队;。
4、开展__年优秀队员评比活动;。
5、红领巾监督岗上岗、广播台开播;。
6、小干部轮换制改选。
7、鼓号队队员报名、训练。
1、“和雷锋一起走向春天”活动(方案设计、活动评选);。
2、“妈妈，您好!”中小队活动;。
3、母亲节贺卡设计大赛;。
4、“我为校园绿化献一计”活动;。
5、宣传委员培训、出第二期背景板;。
6、三年级拓展活动。
1、清明节纪念活动;。
2、革命传统教育活动;。
3、女孩节主题活动;。
4、宣传委员培训、出第三期背景板;。
5、区艺术节活动;。
6、做好区优秀少先队员(长)、队集体评比上报工作。
1、“我做一名劳动者”劳动实践体验活动;。
2、“劳动体验日记”、“雏鹰争章日记”展评;。
3、宣传委员培训、出第四期背景板;。
4、展示主题队会。
1、“民族精神代代传”总结表彰大会暨“六一”庆祝会;。
2、宣传委员培训、出第五期背景板;。
3、各项评比表彰;。
4、少先队工作小结;。
中队学期工作重点及周工作计划篇二十
本中队共有学生54人，其有几个同学学习认真，各方面表现比较突出，有大部分同学学习方法不够灵活，成绩良好，还有些同学自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成绩比较差。
二、工作目标。
1.加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼，实行值日班干部负责制。
2.培养学生自我管理的能力。继续设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
3.加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增强集体凝聚力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。
4.加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念，提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。
5.加强学生心理教育，促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
三、工作措施。
1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2.形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
3.与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。
4.定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。
5.协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
四、应注意的问题。
1.利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2.与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药。
3.协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排。
1、制订本学期工作计划。
2、学习《小学生行为规范》和《小学生日常行为准则》。
3、召开新学期第一次主题队会，做好工作部署。
4、上交暑假社区实践活动材料，大队部整理归档。
5、筹备黑板报，主题：祖国在我心。
6、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
1、以“祖国在我心”为主题，设计独具特色的黑板报。
2、十月中旬，举行学生规范字比赛活动。
3、对学生进行爱国教育、交通安全教育等。
4、继续开展“大练基本功，养成好品行“系列活动。
5、开展“庆国庆”书画展活动。
1、召开学校秋季趣味运动会。
3、开展“感恩”活动。
1、加强心理健康教育。
2、对学生进行法制教育。
1、加强常规教育。
2、主题班队会：快乐学习。
3、庆元旦活动。
4、上交中队工作总结。
中队学期工作重点及周工作计划篇二十一
2012---2013(下)。
一、指导思想。
以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校“和谐、发展”的中心工作，结合我中队的实际情况，落实各项常规教育工作，开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析。
本班现共有学生7名，其中男生3名，女生4名。在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的班级。
三、班级建设规划。
努力搞好班级建设，把班集体建设成为学生健康成长的沃土。
四、教育目标及具体措施。
(一)培养班干部，充分发挥班干部的作用。
1、利用班会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开班干部会议。
(二)培养学生良好的行为习惯。
1、开学初，每个学生确立本学期的奋斗目标。
2、充分利用班、队会，对学生进行各项常规教育。引导学生争做学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。
3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高学生的动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和副班主任协同工作，搞好我中队的建设。
5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
6、培养学生的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
(三)以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育。
各月重点工作安排三月份：
1、“一规一则”学习及开学初教育活动;。
2、利用班队会对学生进行养成教育;。
3、开展“学雷锋、做英雄”活动;。
4、在3月最后一星期进行安全教育周(日)活动。
5、组织学生体检。四月份：
1、开展普法教育活动;。
2、利用政治业务学习时间加强师德学习;。
3、在各班开展以诚信为主题的主题班会;。
4、配合有关部门开展校园周边环境治理和春季消防安全检查;。
5、配合学校开展“三好学生、优秀学生干部、先进班集体”评选活动。
1、配合学校加大住宿生安全管理工作，强化住宿生节假日管理。
2、5月中旬，开展校园艺术节活动。
3、举办毽球训练和比赛活动。
4、开展“5.12防震演练”活动和管制刀具清查工作。
5、开展“交通安全管理宣传月”活动六月份：
1、召开第三届校园体育节(以田径运动会为主);。
2、开展“城乡儿童手拉手，结伴同行共成长”联谊体验活动;。
3、全校范围内开展读健康书、做健康人的活动;。
4、开展“安全生产月”活动。
5、加大夏季安全教育力度，开展“防溺水安全”教育。七月份：
1、开展“党在我心中”主题教育活动;。
2、深入开展夏季安全教育，严防溺水事故发生。
3、开展“关心集体、爱护环境”的校园卫生清扫活动。
4、暑假安全教育。
2013年3月。
