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高职院校招生工作总结篇一
虽然今年招的人数较多，但有些专业人数明显偏少，个别专业甚至连开班都很勉强，甚至不能开班。比如开放专科的数控专业，只招收了13名新生，这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校大量机械专业的毕业生极不成比例，从中显示，招生中的市场还是存在的，但我们的宣传未到位，今后应该做为招生工作的重点进行宣传.
2、面对面宣传不到位。
虽然学校采取了大量的宣传工作，但那只是面上的，还是只有深入到人群中面对面的宣传才最有影响力，才最深入人心。
3、抢夺他人生源不理亏。
学校三令五申强调不抢夺他人生源，招生与做人一样要理直气壮，学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有，如已联系，应主动帮学生联系该教师，不要与学生说在哪里报名都一样等这类话。
4、优惠学费不心痛。
学校设置的招生费是招生老师的宣传、车旅、生活接待费等，相当于是改善教职工的福利，学校每年仅这一笔费用就高达100多万，但有个别招生老师为了抢夺他人已联系的生源不惜少重金来达到目的，这样做看似学校没有损失，其实不然，如果让学生了解到我们的招生费多少，今后更难开展招生工作。如果遇到较多的集体生源实在要少的话，应该假装请示学校再给优惠。
5、填写表格不规范。
尽管反复要求新生报名表要填写规范，但部分招生老师仍旧将学生的报名表填写得很不规范。
高职院校招生工作总结篇二
据三湘都市报4月3日报道,今天召开的20全省高职院校单独招生新闻发布会透露，我省的长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院、永州职业技术学院、湖南交通职业技术学院和湖南工业职业技术学院等5所学院今年实行单独招生，计划录取2350名学生。其中湖南工业职业技术学院是今年新增的试点院校。
此外，经教育部特批，长沙职业技术学院计算机和广告设计两专业单独招生80人。加上体育职院招生150名，我省单独招生高职院校增至7所，共招收新生2580名。
招生计划主要投向省内。
自起，长沙民政职业技术学院、湖南铁道职业技术学院经教育部批准，进行了单独招生考试改革试点。到今年，我省有5所国家示范性高等职业院校试点单独招生。
今年我省高职院校单独招生的生源范围为湖南省的普通高中毕业生。长沙民政职业技术学院招生范围扩大到湖北、广东、四川等12个省。并按照国家民政部的要求，招生录取的孤儿，经中国收养中心确认资格后，学杂费由中国收养中心负责解决。
凡录取考生不再参加高考。
经教育部、省教育厅批准，单独招生由各学校自主命题、组考、评分，考试科目采取文化课+综合测试的`模式，总分450分。其中永州职业技术学院考英语(论坛)、语文两科，每科满分150分;长沙民政职业技术学院和湖南工业职业技术学院考英语、数学两科，每科满分150分;湖南铁道职业技术学院和湖南交通职业技术学院考数学、语文和英语三科，其中数学150分，语文和英语各75分，共150分。文化考试以综合常识和基础知识为主。5所学校的综合面试均为150分。
单独招生考试的录取分数线由5所院校自行划定。
提醒考生，通过单独招生考试录取的考生，除录取考试形式和招生录取时间不一致外，其他与参加普通高考录取的考生在校待遇是完全一致的。凡被此次单独招生考试正式录取的考生，将一律不再参加年的普通高校招生考试及录取。
附：5所国家示范性高等职业院校报名信息。
学校报名截止时间考试时间招生计划。
长沙民政职院4月16日4月18日―19日750。
湖南铁道职院4月9日4月18日―19日500。
湖南交通职院4月18日4月25日―26日400。
永州职业学院4月10日4月18日500。
湖南工业职院4月16日4月18日―19日200。
高职院校招生工作总结篇三
今年我省的普通高等学校招生工作，在省委、省*的高度重视和省教育厅的直接领导下，在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下，顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作，在录取过程首次实施了*行志愿投档录取模式改革并取得成功，实现了“改革顺利*稳、管理严格规范、录取公*公正”的工作目标，招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞.
一、基本情况。
(一)报名人数。
今年全省共有57900名考生报名.其中，报考文史类的考生有19329人，报考理工类的考生有36165人，报考艺术类的考生有887人，报考体育类的考生有1170人，报考“对口招生类”的考生有349人.共比去年增加了16%，是我省建省以来考生人数最多的一年.
(二)考试情况。
今年全省共设18个考区，38个考点，1978个考场.省*派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点，检查、监督和指导考试的准备及实施工作.整个考试过程顺利*稳，未发生任何突发事件和重大事故，考风考纪良好，违纪违规考生人数仅有15人，违纪违规率为万分之二，比去年明显降低，是我省历年来违纪违规人数最少的一年.
(三)评卷情况。
(四)录取人数。
今年全国共有1138所高校在我省招生，教育部下达我省计划37156，我省完成录取计划的100%，计划录取率64%.
二、主要工作情况。
(一)严格审查考生报名资格，继续综合治理“高考移民”
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法，对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生，不予受理报名申请，对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格，对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格，对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生，取消了不受报考批次限制的资格.我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制，“高考移民”现象得到了有效的控制.
高职院校招生工作总结篇四
今天，我们召开全市林业工作暨党员春训动员工作会议，主要任务是总结20xx年全市林业工作，签订责任状，集中学习党的xx届五中全会精神和系列重要讲话精神，安排部署今年林业重点工作，对开展好今年党员春训工作进行动员部署。刚才，签订了责任状;市委党校李新华老师为我们上了一堂生动的学习辅导课;希望大家深入领会。下面，我讲三点意见，供大家讨论参考。
一、分析形势，切实增强我市林业升级发展的信心和决心。
20xx年，面对国内外经济环境复杂的严峻挑战，全市林业工作在市委、市政府和上级业务主管部门的正确领导下，以创建全省林业生态示范县市为目标，按照“生态创特色，产业争一流”的思路，加快推进现代林业建设，圆满完成了各项林业工作任务。回顾过去一年工作，主要呈现以下八大特点：
(一)“绿满荆楚”行动成效显著。
20xx年，我市按照“三年任务一年完成、三年投入一年到位”的思路，举全市之力，建绿色，超额完成“绿满荆楚”任务。全市累计完成造林绿化面积4.5万亩，植树315万株，占省下达计划任务的140%;1个镇、11个村分别被命名为省森林城镇、绿色示范乡村;顺利通过全省林业生态示范县市验收。
2、坚持多元投入，激发市场主体大活力。采取“政府租地、业主造林，土地流转、产业造林，以奖代补、全民造林”的新模式，引导造林专业合作社、造林公司等市场主体参与造林绿化，实现了投资主体多元化，做到了“应绿尽绿”。一是重要通道、景观节点绿化以“政府+业主”投资为主，实行“政府租地、业主造林”模式。二是基地造林以“政府+公司”投资为主，实行“土地流转、产业造林”模式。三是村庄绿化以“村(社区)+农户”自主投资为主，实行“以奖代补、全民造林”模式。
3、坚持全员参与，营造全民绿化大气场。建立完善“党委领导、政府推动、部门联合、社会参与”的造林绿化工作机制，明确各地各部门绿化工作职责和分工，充分调动社会各方力量，形成造林绿化工作合力。市委、市政府与各镇(街道)签订造林绿化目标责任状，并将“绿满荆楚”行动纳入对各镇(街道)、相关部门综合目标考核内容，将“绿满荆楚”行动与村干部绩效工资等考核挂钩。对城乡统筹示范带，由市级领导挂帅上阵，效仿“河长制”，实行“路长制”，相关部门及乡镇为责任单位，包绿化造林、包产业扶持、包农民增收，努力营造比学赶超的浓厚氛围。广泛开展“捐资捐树”和“绿满、绿美、绿富”义务植树活动。同时，对每块新造林地均明确造林业主和管护责任人，确保造林成活率。
(二)林业项目建设进展顺利。
20xx年，全市共实施营造林重点工程项目3个，完成总投资400万元，其中中央投资306万元，分别为：1、20xx年巩固退耕还林成果项目，新建工业原料林基地500亩、花卉苗木基地1200亩，国家投资80万元;2、20xx年防护林项目，新建人工造林1500亩、封山育林3000亩，国家投资66万元;3、20xx年度防护林工程造林面积5400亩，中央投资160万元。
(三)林业产业发展步伐加快。
以“绿满荆楚”和绿化美化行动为契机，大力调整花卉苗木产业结构，加大技术服务和招商引资力度，着力推进花卉苗木生产向规模化、产业化方向发展。据统计，20xx年，全市共引进专业化公司(合作社)5家，完成产业投资近亿元，新建花卉苗木产业基地5300余亩;组建全市林业专业合作社联合会，网络林业专业合作社35家;培育整合森林旅游资源，万亩桃花、万亩梨花生态旅游共接待游客4.3万人次，实现旅游收入1000万元。
(四)林权制度改革纵深推进。
在全面完成集体林权制度改革主体任务的基础上，继续推进林业配套改革。一是加快林地流转。20xx年，共流转林地161宗1108.34亩,受理森林资源资产评估申请11宗2514亩，评估森林资源资产价值2691万元。二是积极开展林权抵押贷款。共受理林权抵押登记申请25起，依法办结25起，抵押面积6479.51亩贷款5398万元。三是不断完善社会化服务。全市共受理林权登记申请166份，依法办结166份，发放林权证166本。四是切实下放林业行政审批权力。将林木采伐许可证、林区野外用火许可证审批等下放到镇村，并对镇、村工作人员进行业务培训，对林业行政审批事项的法律依据、办事流程、申报材料要求、收费依据及标准等作出了明确说明。
(五)森林资源管护日益加强。
1、严格执行森林限额采伐制度。坚持从严审批、凭证采伐，全年限额采伐计划7.43万立方米,共签发林木采伐许可证203份，批准采伐活立木蓄积1.127万立方米，占限额采伐计划的15.2%。
2、严格规范木材流通管理。依法开展年检换证工作，全年共年检木材经营许可证93份，加工许可证48份;办理木材运输证305份，调运木材2257立方米，调运绿化苗木3.88万株。
3、切实加强林地管理。全年共受理使用和临时占用林地申请4起(其中：永久使用林地3起，占用林地面积9.1989公顷)，依法征收森林植被恢复费55.1934万元。
4、扎实开展林业“五乱”专项治理。全年共查处各类林业案件44起(其中：刑事案件4起、行政案件40起)，共处罚违法犯罪嫌疑人55人。20xx年，我局在市森林公安局组织的执法质量考评中获得了第一名。
5、森林病虫害防治力度加大。筹集资金15万多元，对安福寺镇秦家塝村和横溪河村马尾松松毛虫、松褐天牛进行了4个架次6000余亩的飞防。扎实开展林业有害生物普查，共踏查线路30条60km、设立标准地10个30亩、调查苗圃地9个200亩、制作标本33种312个。认真开展杨树食叶害虫的测报和防治，对全市5万亩杨树食叶害虫进行抽样调查，设立固定监测样地20个、发布杨树食叶害虫防治信息5次、印发宣传资料500份;对长江外滩杨树防护林150亩使用敌敌畏烟熏剂对第二代杨树舟蛾进行烟雾防治。组织开展h7n9禽流感病毒的监控和预防。
6、森林防火工作再创佳绩。层层签订森林防火目标责任状，切实抓好森林防火各项措施的落地生根开花。全市没有发生重、特大森林火灾，森林受害率指标及森林受害面积均控制在0.03‰以内，实现了无人员伤亡和无重大财产损失的目标。
(六)湿地保护管理实现新突破。
一是金湖国家湿地公园管理处得到省、市编委正式批复。二是编制完成了《玛瑙河省级湿地公园总体规划》，预计2月底可通过评审，获省政府批复。三是编制完成了《金湖国家湿地公园湿地保护和恢复项目可行性报告》，为争取国家湿地建设资金奠定了基础。
(七)科技兴林取得新进展。
一是健全了林业科技服务网络。以市林业技术推广中心、各区域林业站、林业专业合作社、林业科技示范户为主体，组建212人的林业科技服务专班，全市198个村实现了服务全覆盖。二是进一步创新科技服务形式。围绕绿满荆楚行动、林业特色产业发展、林业法律法规等开展科普讲座、技术咨询和政策宣传，先后在全市9个镇(街道)34个村开展专题技术讲座42次，电话咨询178次，实地技术指导246次，解答农民和造林业主栽植中的技术难题126个，免费发放《林业科技》5期5500余份，在市大礼堂开展林业法规宣传2次。三是科技服务效果明显。通过推广控根育苗技术、病虫害防治、树木管理等林业技术，实现了树种品种向“优、新、特”方向发展，林下种植规模不断扩大，效益不断增加，有效增加了农民收入，实现了林业产业的提质增效。
(八)自身建设不断加强。
深入开展党的群众路线教育实践活动整改落实。认真开展法治机关建设。扎实开展基层党建工作。全面完成《绿满》文史资料编撰。机关档案达标升省一级目标顺利实现。
应该说，成绩来之不易，经验弥足珍贵。这离不开市委、市政府的高度重视和坚强领导，离不开各级各相关部门的全力配合，离不开全市广大林业工作人员的真抓实干，离不开广大林农的辛勤劳作!在此，我谨代表市林业局党组向在座的各位，并通过大家向一直支持林业事业发展的各位领导、向长期战斗在林业生产一线的干部职工、技术人员和林农朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在总结成绩的同时，我们应该清醒地看到，我市林业工作离市委、市政府的要求和建设全省林业产业强市的目标还有一定差距，主要表现在：一是林业体制机制活力不足;二是林业生态服务能力不强;三是林业基础设施装备落后;四是林业干部队伍的工作能力和水平有待进一步提高。这些差距和不足都是在新常态下林业工作中必须认真加以克服和改进的。
二、改革创新，全力推动今年我市林业升级发展。
20xx年是“十三五”规划开局之年，做好今年的林业工作十分重要。
主要预期目标是：全市计划完成人工造林1.73万亩。其中：完成绿色海绵林建设1442亩，通道林建设1410亩，水源涵养林建设1880亩，原料林建设4950亩，产业林建设3300亩;“绿满荆楚”补植补造24万株;完成义务植树90万株。创建省级“森林城镇”2个、“绿色示范乡村”21个。争取林业工程项目5个以上，完成国家投资3000万元左右;完成林业总产值18亿元;森林采伐总量控制在7.43万立方米以内，征占用林地不突破上级下达的定额指标;森林火灾受害率控制在0.3‰以内;林业有害生物成灾率控制在3‰内。
实现上述目标的主要措施是：
一是加大造林绿化力度。在去年超额完成“绿满荆楚”任务和顺利通过全省林业生态示范县市验收的良好基础上，重点突出“五个围绕”建“五林”。要抢抓当前有利时机，采取现场会、推进会、观摩会等多种形式强力推进春季造林绿化工作，确保造林绿化任务全面完成。同时，迅速做好20xx年绿满荆楚资金兑付工作，以此加快推进造林绿化进度。
二是积极争取林业工程重点项目。围绕林业生态建设、林业产业发展和基础设施建设三个重点，继续加大林业项目的争取建设力度，计划争取林业工程项目5个以上，争取国家资金1500万元左右，启动推进金湖国家级湿地公园建设，积极争取安福寺玛瑙河省级湿地公园通过评审。
三是切实强化森林资源监管。去年，中央出台了《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》，对地方党政领导干部、主管部门资源监管不力，造成生态环境损害作出了明确责任追究规定。在这个问题上，我们既要保持政治清醒，又要保持生态清醒，明确责任，严格监管，确保不出现生态环境损害事故，不出现追责的情形。严格执行林木采伐许可证制度，有效控制森林采伐量;加强木材流通管理，依法规范木材经营(加工)及木材运输行为;加强林地管理，对征占用林地项目，实行严格的审查和报批;开展打击破坏森林资源和野生动物的专项行动，有效遏制破坏森林资源的不法行为;加强对森林病虫害预报及防治，重点加强对松材线虫病的跟踪监测、马尾松毛虫和杨树食叶害虫的防治测报;继续扎实抓好森林防火工作，确保森林火灾受害率指标及森林受害面积均控制在0.3‰以内。
四是积极盘活森林资源资产，为林业可持续发展增添合力。抢抓市作为全省唯一一个纳入农村金融创新试点示范县市的机遇，结合不动产登记改革及市林业专业合作社联合会的组建成立，不断扩大林业投融资平台，高质高效开展森林资源资产评估和森林资源资产流转交易，做大做强林业产业，积极盘活森林资源资产，为林业可持续发展增添合力。
五是加强林业能力建设。紧紧围绕推进林业治理体系和治理能力现代化目标，做好打基础、管长远的事情。加强林业科技支撑。启动实施林业科技创新工程;结合当前开展的“三下乡”活动，组织动员林业科技人员送林业科技服务到林农、到林业合作社、到林业企业、到贫困村，同时聘请专家教授加强自身科技人员专业知识的更新换代和提档升级。加强林业信息化保障。紧紧围绕“互联网+”林业信息化平台建设，健全完善请示林业综合监管体系，实现对林业资源的实时、动态监测。开展林业“一张图”等大数据建设，加强林业信息系统的推广应用。加强基层基础建设。稳步推进基层林业站建设，逐步改善基层技术装备和办公条件，不断提升综合服务能力。综合治理、保密档案、文明创建、精准扶贫、三万活动、政风行风、党务党建及党风廉政建设等工作齐头并进。
六是继续抓好自身建设。事业成败，关键在人。要认真落实全面从严治党的责任，不断加强林业系统自身建设。一是强化纪律意识。严守政治纪律和政治规矩，始终把纪律挺在前面;严格落实党风廉政建设“两个责任”，坚决同林业系统内不良风气和歪风邪气作斗争，努力营造风清气正的干事氛围，促进广大干群廉洁从政、干净干事。二是强化创业激情。要抢抓十三五林业发展的黄金机遇，在新常态下以饱满的激情和热情推进各项工作，切不可按部就班、疲疲塌塌、老调重弹，切不可固步自封、坐井观天、夜郎自大，错失发展良机。三是强化担当精神。在造林绿化、资源管理、项目争取、科技支撑、产业发展、党建及党风廉政建设等各项工作中，都或多或少面临着棘手的困难和问题，需要我们有舍我其谁的担当精神、有功成不必在我的崇高境界。四是要强化务实作风。深化“三严三实”意识，坚持讲实话、出实招、办实事、求实效，坚决反对林业上的形式主义，以钉钉子的精神把林业各项事业推向新台阶。
三、抓好春训，力争实现林业升级发展开门红。
一年之际在于春。林业系统党员春训从今天集中培训开始，至3月底结束。大家要迅速行动起来，有针对性组织党员干部开展春训，不断激发广大党员干部的积极性和创造性，不断增强广大党员干部的事业心和责任感，及早谋划今年各项工作，力争实现林业升级发展开门红。
第一，要明确春训内容。一是开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育。组织党员干部认真研读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》;深入学习、xx届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精神，认真学习xx届中央纪委六次全会精神。二是贯彻落实市委重要会议精神。深入学习领会市委五届六次全会暨全市三级干部会议、市人大五届五次会议、市政协五届五次会议精神，组织党员干部学习《中共市委关于制定全市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》、《中共市委市人民政府关于打赢精准脱贫攻坚战的决定》等重要文件精神。三是开展主题党日活动。认真履行党建工作主体责任，严格党内政治生活，完善主题党日清单制度，组织20xx年度基层党组织公开承诺，举办一次书记讲堂，召开一次组织生活会。
四是有关政治纪律政治规矩方面的内容。
第二，要明确春训安排。春训活动分三个阶段进行：一是准备动员阶段(2月20日至3月5日)，主要内容为制定实施方案，召开动员会。二是讨论交流阶段(3月6日至3月20日)，主要内容为集中授课、学习交流、公开承诺;各二级单位党组织主要负责人要亲自上党课，党员集中学习时间不得少于16学时;在职党员写一篇心得体会文章，办一期专栏。三是检查总结阶段(3月21日至3月25日)，主要内容为检查学习笔记、支部进行轮训总结，推广党员培训工作中的典型经验，各支部将轮训情况以书面形式报局党组。
第三，要明确春训形式。各级党组织要通过书记上党课、邀请专家授课等多种形式，组织本单位党员干部开展学习。一是举办书记上党课活动。局党组织书记按照春训学习重点内容，结合林业工作实际，为党员干部上一次党课。其他班子成员要结合分工和联系点安排，分别给分管联系单位党员开展一次党课专题辅导。二是开展专题辅导讲座。聘请市优秀理论宣讲员为党员干部开展政治理论和业务知识讲座。三是组织专题讨论活动。在开展书记上党课、专题辅导基础上，组织开展学习讨论活动。各二级单位党组织书记要围绕落实管党主体责任谈思路，进行公开承诺，谋划贯彻落实市委五届六次全会暨全市三级干部会议精神及管党治党的工作思路，制定单位工作创新发展新举措;党员干部要对照《党章》，思考如何立足岗位发挥先锋模范作用谈体会，争做“两为”干部。四是组织召开一次议事会。组织党员干部重点研讨本单位“十三五”规划，围绕20xx年工作计划，组织召开议事会，扩大参与议事人员范围，广泛听取党员、干部和群众的意见建议，不断完善20xx年本单位工作目标和方案。
第四，要以春训促工作。局机关、各科室和各二级单位要以春训为契机，迅速结合市委市政府今年下达的各项目标考核任务，将全年的工作计划细化分解，责任到人，任务到人，确保各项目标任务如期完成，不打折扣。
同志们，打造林业发展升级版责任重大、使命光荣、任务艰巨。让我们紧密团结起来，以改革创新的精神、求真务实的作风，抢抓机遇、奋力作为，不断开创林业工作新局面，为加快实现“三大目标”作出新的更大贡献!
谢谢大家!
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高职院校招生工作总结篇五
20xx年，我校认真贯彻县教育局关于抓好中职招生工作的.文件精神，提高认识，强化举措，积极扎实的作好中职招生工作.全校451名初中毕业生，有300人正线升入高中就读，线下生151人中有37人进入我县中职学校。取得的点滴成绩与兄弟学校相比确实微不足道，但我们还是做了不懈努力，现将我校一些做法简单向大家汇报如下：
彩的教育宣传活动，使职业教育更念较好地为学生及家长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
中职招生工作开始后，为确保中职招生任务圆满完成，我校着力强化了九个方面措施：一是加强领导。学校成立了由刘松华校长任组长、分管教学的副校长高成和原初三年级主任黄小敏任副组长、其他行政成员和班主任为成员的专门工作领导小组，小组成员明确职责，明确对象，明确目标，所有行政成员分别挂靠到每一班级。二是摸清对象。通过7月x日第二轮摸底，我校151名线下生中19人已经自费读普高，43人已确定随亲进入外地学校，尚有89名学生处于徘徊观望阶段，学校将这89名对象分班级、分村组打印出名册，89名对象个个包保落实，落实到每一个班、落实到每一个小组成员。三是群策群力。7月x日刘松华校长到任后在全体教师会上安排的第一件全校性工作就是中职招生，要求所有教师都要密切关注身边的学生，关注亲朋好友的儿女。刘松华校长的表侄方伟是原九(2)班学生，未进入普高正线，想自费读五中，老表找他出面帮忙，结果刘松华校长把他送到了理工学校;刘建树校长侄儿刘灿去年初三毕业，亲房大哥死活不同意孩子上理工，原因是大儿子三年前听建树校长的话读理工，不到一年就回家了，现在外打工，建树校长在大哥面前立下了军令状，负责侄儿读满三年并能顺利就业，大哥还是将刘灿送进了理工;校*胡舟老师外甥周程，分数线一出来，方老师在第一时间就到理工学校为他交费报了名。还有许多教师都紧紧抓住了身边的学生，不放过每一个可能，充分发挥了团队精神，为我校中职招生工作作出了应有的贡献。四是中小学联动。
责任感和甘于奉献的精神。石国庆老师在中考前夕查出有重度脂肪肝，不仅中考期间没有请假休息，在暑期也是一门心思扑在中职招生工作中，也正是他的不懈努力，九(3)班有9名学生进入了理工学校。八是加强激励。按照教育局中职升学总体要求，学校将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师，以压力促动力。学校还将班级中职升学率纳入对毕业班级的工作考核，作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据，并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励，进一步调动了教职工的积极性。九是善始善终。学生开学后，组织教师逐生落实升学情况，对报到而实际未升学的，继续做动员工作使每一名都能顺利升学。
以上是我校去年中职招生工作的几点不成熟的做法和体会。今年的职教招生工作即将开始，为使今年的中职招生工作更加顺利成功，我校将一如既往，认真总结经验，积极学习兄弟学校的先进经验和做法，进一步将工作落到实处，努力为我县职业教育和全县教育事业发展做出积极的贡献。
高职院校招生工作总结篇六
生源质量经过几年的提升，逐步进入稳定期，并继续保持良好态势。xx年，我院文科最低录取分数线为461分，理科最低录取分数线为464分，美术类最低分数线为285/189分，3+证书最低分数线为335分，均超过本省3a类院校最低控制分数线（详见表一）。
（三）第一志愿报考专业冷热不均。
我院文科类出档人数第一志愿报考率为工程造价专业280%，其它依次为会计专业260%，环境工程管理。第一志愿报考率相对较低的专业有建筑经济管理、社会工作，其余均超过100%。
我院理科类出档人数第一志愿报考率为环境工程管理专业，其它依次为会计专业292%，物流管理专业。第一志愿报考率相对较低的专业有工程测量与监理(测绘技术)、给排水工程技术、市政工程技术(工程检测)，工程监理，均为超过50%。土木系专业相对报考比例较低。
我院美术类出档人数第一志愿报考率为艺术设计(室内环境设计)专业，为历年来。美术类总体报考率理想，艺术设计风景园林设计方向和动漫方向相对偏低。特别园林专业是我院的省级示范专业，报考情况有待提升。
另，中职学校学生在全国技能竞赛获奖免试入读的共有2人。
高职院校招生工作总结篇七
本报福州讯（记者陈玉珍张）昨日，我省高等职业院校开展单独招生改革试点方案出台。泉州医学高等专科学校、福建交通职业技术学院、漳州职业技术学院、福建信息职业技术学院、福建林业职业技术学院和闽西职业技术学院等6所高等职业院校为我省范围内开展单独招生改革工作的`试点单位。
根据招生计划，6所院校今年计划单独招生人数共计为1300人，经过考试、考核确定的拟录取考生花名册将于5月20日前报省高招办，并办理相关录取手续。值得关注的是，我省明确规定，已被试点院校录取的考生将不必参加普通高校招生全国统一考试及录取、高职单招考试及录取。未被录取的可继续参加高考。
据悉，这6所院校均采取网上报名的方式进行报名，考生应于4月15日―21日通过网上提交报名资料，并通过网上缴纳报名费，4月27日通过网上打印准考证。普通高中文、理科毕业生报单独招生须参加文化考试和综合素质测试，文化考试由省教育厅统一组织命题，综合素质测试由学校自主命题，文化考试于5月2日举行；中职毕业生符合报考条件的不需要参加文化考试，直接进入职业技能测试。
日前，各院校分别公布单独招生章程及招生专业及计划、报考条件、招生程序等。作为6所试点院校之一，泉州医高专去年被确定为国家示范性建设骨干高职院校，今年首次开展单独招生改革，共计划招生200人，招生专业有口腔医学、护理、药学、生物制药技术等，该校综合素质测试于5月14日举行，考试形式为面试。
中国大学网：单独招生高职院校提前。
高职院校招生工作总结篇八
1、在思想品德方面，能主动关心学院的建设与发展，并为之努力工作；能加强自身修养，提升个人人格魅力；能以身作则，身体力行，有吃苦和奉献精神；具有较强的事业心、进取心和责任感；能自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，自醒自戒，严格要求；二千元以上的经济活动，均按规定招标；工作上的招待宴请，总是本着节俭的原则，尽量少花钱多办事；出差，能当天赶回的，总是早出晚归；无公费旅游；无违规收送礼、金；无利用职权为身边工作人员谋私利。
2、在工作能力方面，能加强学习，坚持原则，作风踏实、雷厉风行；想做事，并有做好事的强烈愿望；做事敢做敢当，勇于承担责任；能爱岗敬业，忠于职守；工作上基本没有节假日，加班多多，来去匆匆。
3、在工作质量方面，能严格要求，规范程序，快速响应，全力以赴，保持保量地完成份内、份外的各项工作；虽然招生就业工作头绪多，压力大，但三年来招生就业工作安全、平稳、高效。
4、在团结协作方面，能关心他人，团结同志，与同事真诚相处；能树立大局意识、服务意识，具有较好的团队精神和较强的集体荣誉感，带领部门同事一道努力工作，不断进取。
5、在工作实绩方面，重点做了三件大事：
（1）精心策划，全面部署，招生工作效果显著。20xx年，我院招生计划共3900人，录取3893人，实际报到新生3511人，新生平均报到率为，其中省内普高新生一次报到率达，圆满完成了20xx年的招生计划。
（2）注重指导，服务至上，就业工作成绩喜人。经充分准备各项评估材料，我院荣获了“20xx年度江苏省毕业生就业工作先进集体”光荣称号；我院20xx年完成预定目标；策划、安排、组织了首届高通奖学金，第二届三星奖学金，第三届百得奖学金，第五届旭电奖学金的颁奖仪式；举办就业指导专题报告会8场；与市人事局、五所高校举办了第三届大型毕业生就业洽谈会2场，校内专场招聘会62场。
（3）加强管理，严格要求，部门管理渐趋完善。20xx年，我们紧紧围绕服务效能建设，统一思想认识，深入调查研究，完善制度建设，强化监督检查，以点带面，突出重点，真抓实干，提高了办事效率和服务质量；完成了处内日常管理工作，工作人员定岗、聘任工作。
6、在教学科研与奖励方面，主要做了以下六件事：
（1）承担了《职业生涯规划》课程教学工作；
（2）与陶院长一起完成《校企合作模式实践与研究》省级课题一个；
（3）完成《新生报到管理系统》院级课题1个；
（4）完成《江苏省高校毕业生就业工作先进集体》项目申报并获奖；
（5）在扬子晚报等媒体撰写招生宣传文章多篇；
（6）完成了多项检查评估的材料准备工作，如：文明单位、思想政治教育、校企合作项目检查评比涉及招生就业的相关材料准备，富士康来淮投资、信息产业厅扶持苏北发展的相关策应材料准备等。
高职院校招生工作总结篇九
近日，广西4所国家示范高职院校在南宁举行单独招生联合测试恳谈会。从会上获悉，今年报考这4所高职院校的考生不用参加全国统一高考，考生通过这4所学校联合组织的测试后，5月中旬便可拿到录取通知书。
4所首次单独招生的高职院校为柳州职业技术学院、广西机电职业技术学院、广西职业技术学院和广西水利电力职业技术学院。这4所院校的负责人在当天的恳谈会上表示，他们发起这次单独招生，目的是选拔一批有独特特长的考生。考生要在计算机上答题，测试内容以基本文化素质、学习能力、心理素质、职业潜能等为主，测试时间为120分钟，总成绩为600分。参加测试的考生只有一次录取机会，被录取的考生一律不予退档换录。一旦录取考生要求退档，当年不能再次被录取。没有被录取的考生，可继续参加当年的普通高考及录取。
自治区教育厅高教处处长陆燕告诉记者，职业院校单独招生考试是高等教育向多元化方向发展的一种体现，有利于打破高考“一考定终身”的`不足。
据记者了解，4所高职院校共设置了77个专业，面向区内招录考生1850人。凡已报名参加20广西普通高考的考生，/快速通道报名，考生可按志愿顺序填报这4所院校，每个院校可填报两个专业，还有调剂专业可供选择。
联合测试的时间为4月24日下午2时。4月27日~5月3日，4所高职院校将在各自的网站上公布入围考生名单。5月4日~10日，公布各校的录取名单。
中国大学网。
高职院校招生工作总结篇十
大家好!今天，我们怀着激动的心情，在这里举行07级中专班学生就业实习动员大会。在华兴两年的学习时间，你们顺利完成了中专学业，成了一名光荣合格中专生。在此，我代表学校向你们表示热烈的祝贺!
我们在座的同学，有计算机班的，有幼师班的，你们经过这两年的在校学习，在老师们的关心指导下，通过自身的勤奋努力，思想更趋成熟了，学业进步更快了。在学习过程中，全体同学以高昂的学习热情，坚持学以为用，从当今社会对人才的需求出发，学习掌握各类专业知识与技能，注重培养实践操作能力，进一步提高了自身综合素质。学习掌握了计算机平面设计、绘图、计算机网络运用等方面的知识;并参加了8*年暑期社会实中践活动，通过这些，你们不断充实自己;你们这种勤奋好学、积极进取的精神，特别是**级计算机班的学生，参加安庆市教育局举办的计算机技能大赛获得更大的丰收，并且李先琴同学代表太湖县参加安徽省举办的计算机技能大赛，这是我校的荣耀，是你们努力的结果，是老师们教学成果的最终体现，你们给母校留下了最好的精神财富，为树立校园新风作出了贡献。
同学们，在当前市场经济体制下，在当前金融风暴还没有过去的时候，竞争无处不在，机遇与挑战并存。要想在社会中立稳脚跟，游刃有余地开创自己的一番事业，就一定要有适应社会、适应市场的能力。为此，我向大家提出以下三点希望和要求：
一是要努力学会学习。当今社会知识更新频率加快，信息传递异常迅猛，我们的教育已经进入了一个以终身教育为特征的崭新阶段。在这样的社会形势下，学习不仅仅是一个过程，更是一种作风，一项能力。“学海无涯”，“学无止境”，首先要树立起终身学习的理念，坚持把学习过程贯穿人生的始终，做到“活到老、学到老”。你们现在走出校园，走向社会，你们的天地更宽广了，要学习的知识也更丰富了，你们不但要努力学习专业知识，继续提高专业水平，树立正确、科学的世界观、人生观、价值观;还要继续从书本上学习知识，还要学会向社会学习、向生活学习、向身边的每一个人学习，孔子曾说过，“三人行必有我师”，我们只有善于发现别人身上的闪光点，善于取长补短，日积月累，才能炼就一身过硬的本领。
二是要努力学会做人。人情练达皆学问，世事洞明即文章。做人是一门深奥的学问，也是一门重要的必修课程。学会做人，首先要学会做一个有理想、有信念的人，要树立远大的志向和坚定的信念，在激烈的社会竞争中，要禁得起一时的委屈、挫折甚至失败，要正确面对胜利和成绩，在胜利面前不能沾沾自喜，在成绩面前不能得意忘形，要“胜不骄、败不馁”，永远保持积极进取、乐观开朗的健康心态。
三是要努力学会做事。我们的同学经过了学习、锻炼，大都具备了做事的基本能力。但“能做事”不等于“会做事”，你们还要不断提高专业知识与技能，要继续保持勤问好学的优良作风，善于汲取各方面的知识，特别要勇于实践，在实践中接受锻炼，在实践中总结经验，在实践中学会勤勉做事，形成胆大心细、果断勇敢的优良品质，在伟大的建设实践中全方位地展示自己的技术才能。
同学们，今天你们是一名在理论上学有所成的中专生，从这里，你们将信心百倍地分赴社会各种工作岗位，我祝福你们，同时更希望你们珍惜时光，珍惜当前改革发展的大好形势，到社会建设的大潮中去，激浪中流，勇创佳绩，我们期盼在若干年后，能听到你们事业有成的好消息，让母校为你们而骄傲!
高职院校招生工作总结篇十一
时光飞逝，转眼本学年的第一个学期即将结束，在学院领导和系主任的关心和支持下，我圆满完成了这半年的班主任工作。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作，取得了良好的效果。现做工作总结如下：
一、班级基本情况。
我现在带两个班，18大5班和18大6班，都是2018年9月1日新入学的新生。其中18大1班是机器人专业，共计18人，14人住宿，4人走读，女生3人，男生15人；18大2班是轨交专业，共计12人，8人住宿，2人走读，2人走兵，女生1人，男生11人。在我的带领下，这两个班级各方面还是取得了不错的成绩。现在，我结合自己的工作就这半年的班主任工作作一个总结：
二、思想上高度重视。
在职校做班主任不是一件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这半年的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，让每一个学生的能力得到提高。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点，要让每一个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。这是一名职校班主任应该树立的工作思想。
首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人，这是思想教育的根本。因为学生会做人了，他们的学习才能提高。为了让学生学会做人，我先让学生在寝室这一块要做好。因为，寝室就是他们的一个小家。大家都要为这个小家服务，都要为这个小家付出自己的努力。一要做好属于自己的工作，二要关心同寝室的成员，三要让自己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想，学生知道自己在寝室应该做些什么了。也是学校四项考核的一个重要指标。虽然我班的学生各方面的基础不好，但有了这些指导思想，通过半年的努力，学生在寝室这一块也做得越来越好了。
在学习上不断的督促他们。因为，只有学生爱好学习，他们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。所以，我班在各种考试中都能取得不错的成绩。特别是在本学期的期中考试中，都有了突出的表现。学生成绩好了，学习就更有激情了。
重视班团活动。在这一年中，我根据学生的要求以及教育的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。通过这样的活动开展，学生认识到，我们生活中不只有自己一个人，我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的快乐。通过一些活动，让学生认识到自己动手得到的才是最珍贵的，而且让学生认识到，我们日常生活中的一些小事，也要有智慧。我不断地指导学生如何做好准备工作、安全工作。最后，活动非常成功，也得到了领导和很多老师的认可。学生正是在这样一次次的班团活动中学到了知识，增强了合作精神，提高了能力。这让我们班也越来越团结了。通过《打架成本》、《普通话》、《宪法日》等主题班会，使同学们更加充分的认识了社会，学会了自我保护。
四、注重总结和学习。
只是简单的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后，都会坐下来做一些思考。看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，很多工作都喜欢自己去做，但发现工作是做好了，学生的能力却没有什么提高。后来，就把更多的精力放在指导上。要让学生有更多的参与权。比如这次，元旦联欢会。从前期的筹备、节目的选拔、演出都是学生们自己做的，我基本上没有什么参与，只是做一些指导工作。告诉他们应该如何去完成一件事。全程都是学生自己去解决的。所以，我们班在这次活动中，学生的参与面非常广，热情也非常高。最后，我们班做得非常好，学生在这次活动中也收获了不少的东西。
五、努力目标虽然在这半年工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有很多东西需要学习，有很多方面需要提高。首先自己要心态方面要做一些调整。由于学生的基础差，要做的事情多，而且效果来得很慢，这样就容易引起心理上的一些变化。要随时调整自己的随着自己工作心态，一边高效的去工作，要帮助一些非常困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就是带领学生取得更好的成绩，民主和谐、率先垂范。
***2019.1.1。
高职院校招生工作总结篇十二
在过去的一年里，通过学校的这次高职评估，让我更进一步认识高职教育的核心：以学生的技能操作为核心，培养具有较强专业技能的复核应用型人才。对于《测量工》这门课来说是高技能课程，主要是培养学生的动手能力，以学生实践为主。之前有的课程是理论和实训分开上。随着教学方式的不断改革这门课程已是理实一体化课程了，这门课程已经实行了2年的理实一体化教学，虽然学生很满意这种开始方式，教学效果也很好，但是还是存在很多不足之处。
一、在教学管理的过程中对每个人的成绩评定还要加强。
由于上课是单班分组进行教学，学生以小组作品的形式上交，而个人的成绩只能通过平时出勤和老师观测来考核，这样就会存在弊端。对过程评价机制的建立是课程组后期教学工作要着重思考的问题。
二、对教学项目的设置要进一步优化，虽然目前开设的项目是我们工作常用的方法或技能，单对一些新技术新工涉及的很少，这对我们学生的后期学习不利。所以在后面的教学工作中要在原有的基础上加设新技术新工艺的项目设置。
三、在上课的过程中一定要了解每个组的实际完成情况，一般分组出去自由组合的形式，这样就会出现一个问题：好的小组完成很快且效果较好，但是有的小组学习成绩较差，完成不好；或者是在一个小组里只有2—3个人会，别的就不会，也不去学习，等着别人完成。针对这样的情况，在以后的课程中应该对分组进行优化或者的发现小组完成情况较差，在分配任务的时候降低难度，让他们从简单的项目入手，通过不断的完成体验成功后来激发他们学学习兴趣。
四、由于这门课程是一个班上课，且是分组进行，如果是一个老师，几乎在一节课内是无法完成对每个小组都能讲解到。这就希望学校可以采取老师集体上课的方式，也就是一门课有两个老师同时指导上课。
这就是这学年的一点心得体会，在后续的课程中还要不断改进，继续学习，提交教学水平。
高职院校招生工作总结篇十三
2017年是学校向“双高”职业院校迈进的关键年份。一年来，校党委牢牢把握“立德树人”这一根本任务，以落实全面从严治党要求为主线，坚持党委领导下的校长负责制，积极落实省市组织工作会议和全国全省高校思想政治工作精神，推动党建在技能型人才培养中发挥积极作用。
一、贯彻落实全面从严治党主体责任和监督责任。
1.党委认真贯彻落实管党治党主体责任，注重把握学校前进方向。一是班子强化政治自觉和责任担当，将《中共辽宁省委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见》、《辽宁省党组织履行全面从严治党主体责任实施细则（试行）》作为工作指导性文件，持之以恒抓“四风”；二是认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的具体要求，不折不扣地贯彻执行《党章》、《准则》和《条例》等，坚持党员领导干部联系点、党政联席会议、党务工作例会、校领导接待日、基层党组织书记抓党建述职考评等制度常态化。
1/10。
象、中层干部等不同层面群体上党课4次。带头批评与自我批评，指导基层党组织书记以问题为导向开展工作；三是从严加强干部队伍建设。通过干部培训班、网络学习、工作调研、挂职锻炼、交流谈心等多种方式，强化中层干部的党性党风和业务能力。
二、着重加强党的思想建设。
1.学习宣传贯彻党的十九大精神。党委班子、各部门（单位）教职工、全体在校生集体收听收看党的十九大开幕会，党委中心组学习小组、纪委委员集体扩大学习十九大报告精髓，召开中层干部学习宣传贯彻党的十九大精神专题会议。制定《大连职业技术学院关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的通知》，推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑。征集学习体会107篇，组织党员参与“学习贯彻党的十九大精神”微信有奖答题活动。开展党外知识分子中开展“我为职院献良策”活动，征集意见建议33条。通过主题宣讲、专项研究、实践活动等多种形式，在全校掀起学习十九大精神热潮。
129名党员摆放标志牌。全体党员按要求佩戴党徽，广泛开展“一访、二联、三谈”活动，与“千名辅导员万家行”、辅导员谈心谈话活动结合起来，与高校思想政治理论课教师结对子活动结合起来，与推进高校教育。
教学。
各项工作结合起来。
三、
以党支部规范化建设为抓手强化党的组织建设。
以落实全面从严治党为主线，发挥党支部战斗堡垒作用，落实《辽宁省普通高等学校党支部规范化建设指南（试行）》，将党支部建设与“五个一”常规管理工作相结合，制定、完善了《大连职业技术学院党支部规范化建设实施方案》、《加强党费、党建工作经费使用和管理的规定》等制度，全校45个党支部初步实现规范化建设目标。出台相关工作方案15件，着重整顿基层党组织软弱涣散、党支部作用发挥不充分、“三会一课”不规范等突出问题，抓好基层组织负责人、普通教职工党员、学生党员三支队伍的建设。组织党支部书记集中轮训3次，推荐优秀党支部书记外出培训14人次。严格标准发展党员88名，使学校在职党员人数达到547人。加大党建经费投入，每名党员增加活动经费200元，推动完成基层党建创新项目13项，开展党建专项课题研究9项，建设校级微党课13门，3项微党课成果、1项示范党日活动成果获得省级奖励。1人获得省高校“我身边的好书记”称号，2个单位荣获省高校“党员先锋岗”，1个支部荣获省高校“红旗党支部”。
3/10。
四、不断完善党的制度建设。
认真落实《中国共产党普通高校基层组织工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等，修、制订了《大连职业技术学院中层领导班子和领导干部年度考核办法》、《大连职业技术学院党校工作条例（试行）》等8项重要工作制度。建立协调团结配合的党政关系，坚持党的民主集中制，健全党委会、党委书记办公会、校长办公会、校党政联席会等制度。坚持领导班子民主生活会制度，班子成员积极主动认领问题，深入剖析，制定了《中共大连职业技术学院委员会“关于开展中央巡视反馈意见整改落实‘回头看’彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响”问题梳理整改落实清单》，明确努力方向和整改措施。
五、持续推进党风廉政建设和反腐败工作。
1.学校领导班子成员认真落实“一岗双责”，切实增强领导干部党风廉政建设主体责任意识。制定《2017年党风廉政建设责任制和反腐败工作任务分解方案》，每位班子成员根据分工落实责任。将学校年度中心工作分解为若干子项目，明确党委分管领导和责任部门，严格执行党风廉政建设责任制。把自身的党风廉政建设情况写入年度。
述职报告。
年终向全校师生公布。在所有党总支设置纪检委员重要工作由纪委全程监督。
4/10。
2.不断强化党内监督，以“六项纪律”为尺子衡量党员干部的言行。把严明党的政治纪律和政治规矩放在首位，加大对后勤、招生、组织人事、招标采购、财务管理、科研经费等重点领域和关键部位权力运行的监督。加强领导干部个人有关事项的管理，在校园网设专栏进行校务信息公开，干部廉政情况纳入年度考核重要指标。严明工作程序，对各部门（单位）工作督查每半年一次。通过听专题党课、读廉政书籍、看警示教育片、赴警示教育基地参观学习等形式开展警示教育，引导党员干部始终牢记身份，自查自纠、警钟常鸣。
2.认真落实意识形态工作责任制。召开全校意识形态工作会议，出台“部门(单位)意识形态工作分析研判内容清单”1套。对校新闻网、校报、校广播台、电视台等意识形态阵地严格管理。健全网络舆情预警和防控机制，校园网实行用户实名注册、严格审批。全校各级党组织对彻底肃清***流毒和王珉等人恶劣影响进行深刻剖析，召开民主生活会14次，党员干部撰写思想汇报100份。
3.党建带动群团、统战等工作扎实开展。召开教代会、团代会、学代会，拟定《大连职业技术学院教职工代表大会民主管理委员会章程（讨论稿）》、《大连职业技术学院学生会章程（草案）》、《大连职业技术学院学生社团管理办法（试行）》。成立学校统战工作领导小组，召开合作共事会议，听取党外人士的意见和建议，促进决策的科学化、民主化。
5/10。
以“党建+”工作模式为抓手，推动学校各项工作稳步发展。1.党建+作风转变。以营造良好的政治生态为出发点，坚持党员干部的党性党风和业务能力两手抓。校党委年初将中心工作分解为45个子项目，班子成员首先认领任务，并带领分管部门明确绩效目标，同时把工作完成情况纳入干部考核体系，形成了学校领导班子年度述职、基层党组织书记每学期述职的工作常态，干部积极担当、攻坚克难的氛围已经形成。
2.党建+文化育人。建设“导向引领平台”，使党建文化融入教育教学全过程；发挥基层党组织的号召力，打造具有大连职院特色的职院讲堂、名师讲堂等“四大讲堂”，强化教师党员的先进性，开设专题讲座9场，2000余名师生参与其中；以党建带团建，推动文化节、读书季、技能大赛、文明离校、志愿服务等品牌活动取得丰硕成果，实现由师生党员带领的志愿服务团队提供社会服务近2万人次。
八、找准党建工作的主要问题（一）存在的主要问题。
6/10。
会，互相批评辣味不足，会前基层党组织负责人与普通党员交流谈心还不够深入。
2.学生党员的教育管理不够严格。学生党员教育方式比较单一，主要靠支部的学习研讨，没有统筹制定全校学生党员培训计划。学生党员在实习阶段自学情况没能较好地监督检查，对党章及习近平总书记的重要讲话精神等学习不扎实，在学生群体中引领班风、学风的作用发挥还不充分。学校对预备党员的教育和考察等工作没有进行跟踪考核。
3.党务培训没有形成体系化。2015年以来，学校探索构建组工干部、党务干部、普通党员三级培训模式，定期开展基层党组织书记的培训，但没有建立培训管理纪律，没有对培训结果和质量进行检查，相关问题的梳理和。
总结。
还不到位。
（二）问题产生的主要原因及改进措施。
7/10。
成员联系困难学生、践行服务承诺等工作，工作记录还不全面，痕迹管理不够完备。下一步，学校将结合“两学一做”学习教育常态化制度化，对这些问题进行梳理和整改。
5.党的制度建设有短板。
虽然制定了相应的基层党建工作制度，但随着党建工作已经进入新常态，对基层党建的制度修订完善不够及时，有的文件修订了但没有下发，没有起到应有的作用。制度运行中有时存在宽、松、软现象，督查次数较少，定期抽查不到位，党的建设与中心工作一起部署，但抓实的程度不够，没有发挥基层党组织应有的战斗堡垒作用。没有建立学生党建工作的协调机制和学生党员发展质量跟踪评价机制，对学生党组织的工作考评没有作为基层党建工作的重要内容，导致各基层党组织抓学生党员的日常管理和作用发挥效果不显著。针对这些情况，学校将不断完善各项规章制度，理顺工作程序，贯彻落实学生党建工作标准，结合学校实际建立健全学生党建工作体系，推动发挥学生党员的生力军作用；协调相关职能部门建立党建工作制度体系，在工作落实中，要整体推进，不留死角。
2018年，学校党委将结合十九大精神，继续落实全面从严治党要求，让“校园先锋工程”释放更多正能量，用“关键少数”带动“最大多数”凝聚合力，推动学校各项事业跨越式发展。
8/10。
1.立足全局，加强设计——把基层党组织建设成为推动改革发展的坚强战斗堡垒。落实领导班子建设工程、党支部规范化建设工程、“五个一”校园先锋工程、海融文化建设工程、廉政责任工程、干部素质能力提升工程等“党建六大工程”，全面推动学校现代化建设进程。
2.强化队伍，齐抓联动——将党建工作的“软指标”变成“硬任务”，党建工作责任制得以全面落实。2018年底，完成新一届党委换届工作，建强基层组织负责人、普通教职工党员、学生党员三支队伍。特别要对“我身边的好书记”、“红旗党支部”负责人、“主题示范党日”负责人、“精品微党课”主讲教师、“校园先锋岗”等优秀典型进行事迹推广和培养教育，使“亮身份、树形象、作贡献”活动落地生根。建立党委、党总支、党支部“三级联动”的基层党建工作格局，步步深入推进管党治党。
以教师技能创新服务活动、大学生志愿服务为主要载体的校内党员实践活动平台，促进党员发挥专业优势进社区的党员社会服务交流平台；三是建设丰富党建创新项目、理论研究项目、两学一做常态化机制化项目的内涵。通过“三个体系”打基础、“三级平台”固成果、“三类项目”创品牌，使加强党的建设、从严治党，成为推动新时代高水平现代化高职院校的重要力量。
10/10。
高职院校招生工作总结篇十四
本学期刚开学的9，10月我担任初一（4），高一（4）两班的数学教学，由于两个年级的数学教学工作确实存在差异，所以那两个月我是忙碌的，也是疲惫的，由于初一数学是第一教学，学校也安排了吴雪军老师带我，从吴老师身上我学到了很多东西，也学到了一个老教师对工作的执着，真的谢谢她。后来由于学校一个老师某些原因，所以从后半学期我又被调回高中，担任高一（4）（5）班的教学，所以我主要想总结一下我高中的教学工作。这学期我主要完成了必修1、4的教学。本学期教学主要内容有：集合与函数的概念，基本初等函数，函数的应用，三角函数，平面向量，三角恒等变化等七个章节的内容。现将本学期高中数学的教学总结如下：
一、教学方面。
1．要认真研究课程标准。在课程改革中，教师是关键，教师对新课程的理解与参与是推进课程改革的.前提。认真学习数学课程标准，对课改有所了解。课程标准明确规定了教学的目的、教学目标、教学的指导思想以及教学内容的确定和安排。继承传统，更新教学观念。高中数学新课标指出：“丰富学生的学习方式，改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受，独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中，教师的讲授仍然是重要的教学方式之一，但要注意的是必须关注学生的主体参与，师生互动”。
2．合理使用教科书，提高课堂效益。对教材内容，教学时需要作适当处理，适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材，才能在教学中少走弯路，提高教学质量。对教材中存在的一些问题，教师应认真理解课标，对课标要求的重点内容要作适量的补充；对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外，还应把握教材的“度”，不要想一步到位，如函数性质的教学，要多次螺旋上升，逐步加深。
3．改进学生的学习方式，注意问题的提出、探究和解决。教会学生发现问题和提出问题的方法。以问题引导学生去发现、探究、归纳、总结。引导他们更加主动、有兴趣的学，培养问题意识。
4．在课后作业，反馈练习中培养学生自学能力。
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一课、一单元后，让学生主动归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果。
二存在困惑。
1．书本习题都较简单和基础，而我们的教辅题目偏难，加重了学生的学习负担，而且学生完成情况很不好。课时又不足，教学时间紧，没时间讲评这些练习题。
2．在教学中，经常出现一节课的教学任务完不成的现象，更少巩固练习的时间。勉强按规定时间讲完，一些学生听得似懂非懂，造成差生越来越多。而且知识内容需要补充的内容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根与系数的关系；根式的运算；解不等式等知识。
3．虽然经常要求学生课后要去完成教辅上的精选的题目，但是，相当部分的同学还是没办法完成。学生的课业负担太重，有的学生则是学习意识淡薄。
三、今后要注意的几点。
1．要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾，加强对教材的研究；
2．注意对教辅材料题目的精选；
3．要加强对数学后进生的思想教育。
高职院校招生工作总结篇十五
过去的一年，在高职院的正确领导下，高职办认真贯彻执行党的教育方针，坚持学校的办学方向，按照高职院的统一部署，认真做好各项工作，完成好各项工作任务。一年来，我们主要做了以下工作。
一、教学工作。
一年来，根据工作情况，高职院多次召开教学工作会议。高职办认真准备会议资料，联系落实与会的各有关部门，做好各项准备工作，开好每次会议。协调水产教学点做好教务工作，如联系落实各班级上课的教室，检查落实上课用的多媒体设备等。
帮助教务办做好课程表、考试安排表的通知、发放工作；协调水产教学点考试使用教室的准备工作及教室多媒体设备故障维修的联系工作。
组织开展高职教学督导工作，召开教学督导工作会议，组织有关专家开展教学督导工作，并将专家们对教学工作提出的意见和建议及时反馈到教务等部门，为改进教学工作提供依据。
为使高职学生学习和提高技能，增强就业竞争能力，我们联系区人社厅、卫生厅及护理学院职业鉴定所，为学生提供相关职业资格考试。有77人参加了培训，有120人参加了考试。
数据。
配合学校做好新生报到接待工作。根据学校统一部署，我们认真做好各项准备工作，如制定《新生入学须知》、《新生报到安排表》、《新生报到卡》、《新生报到流程图》等，准备好各种接待工作使用的材料，按时提供给有关二级学院。联系后勤部门，为接待新生报到现场准备好桌椅，做好后勤保障工作。协调水产学校教学点安排、落实好新生报到接待工作，保证接待工作顺利进行，使每一位到教学点学习的学生和家长都感到安心、放心。
二、学生管理工作。
一年来，我们根据高职院的工作部署，及时联系各有关二级学院，传达工作任务，协调好各方面的关系，处理解决好相关问题，做好各项管理工作。比如，除了在教学工作会议上，向各有关二级学院强调加强对学生的教育管理，在日常的学习生活中，学生会出现一些违纪行为，我们一旦发现问题，及时向有关学院反映，并按照高职院领导的指示，提出意见及管理措施，指导班主任做好教育管理工作。我们高职办老师经常到学生当中，向他们宣传学校的办学方针及有关规章制度，鼓励同学们遵守纪律，刻苦学习，积极向上，不断进步。我们经常向同学们了解学习生活情况，将出现的问题及时反馈到有关部门，并督促解决。
学院，要求加强对学生进行教育管理，维护好教学秩序。
协调各有关部门，安排好新、老同学的住宿。根据工作需要，每个学期开学、放假，我们协调有关二级学院及有关部门，安排好学生的住宿及学生返校、离校等事宜，做好安全防范工作，保证良好的学习生活秩序。
组织学生成立方块队，并安排、指导训练，代表高职院参加第四十二届校运会，展示出高职学生朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。组织学生参加由南宁市体育局主办的各类体育大比拼游戏，拓展了同学们的视野，丰富了文体生活。
组织安排好学生参加勤工俭学，协调、指导、督促学生做好工作。
协助教材科做好学生购买教材的组织计划工作。
协助做好学生购买校园卡的组织工作。
协助财务处做好学生缴费的组织工作。
协助做好新生参加军训的组织工作。
协调各相关部门做好办理毕业生离校手续的工作。
三、档案管理工作。
根据我校学生档案管理的规定，高职学生档案由高职院集中统一管理。我们现在管理高职各年级学生档案2600份（护理专业学生档案由护理学院管理）。按照档案管理的要求，分别做好各种档案材料的收集、整理、归档、保管、寄发等工作。
二0一二年十二月十五日。
高职院校招生工作总结篇十六
摘要：随着高等职业教育的快速发展，如何加强和改进高职学院的学生党建工作已经成为了一个亟待解决的问题。本文从实践出发，详细论述了以专业党支部和虚拟班级进行双重培养考察的工作模式，并就取得的效果和实际工作中出现的问题进行了思考，提出了建议，可以为同类高职院校的学生党建工作提供一定的借鉴。
关键词：高职教育；学生党建；创新。
近年来，我国高等职业教育得到了大力推进和快速发展，已成为高等教育的半壁江山。所以，在《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发200535号）和《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》中，党中央、国务院提出认真探索和研究高职学生成长的规律和教育方式，把他们培养成德智体诸方面全面发展，适应全面建设小康社会的高素质劳动者和技能型人才。党建工作对做好大学生思想政治教育工作，培养和造就高素质人才，确保中国特色社会主义事业兴旺发达，后继有人，具有重大而深远的意义。
但是当前高职院校学生党建工作的形势是不容乐观的，如何加强和改进高职院校的学生党建工作，也就成为了摆在我们面前的亟待解决的问题。
由于高职院校的学制、培养目标等都与本科院校不同，所以高职院校的学生党建工作也呈现出不同的特点，主要表现在以下几个方面：
1、高职院校学制偏短。
近几年，随着高等教育事业的发展，高职院校在校生规模日益扩大，对学生党建工作来说，人手紧、任务重是普遍存在的问题，同时，从事党建工作的专职人员更是缺乏。在面对庞大的学生入党积极分子群体时，对积极分子的考察和培养往往不能兼顾广度和深度，从而降低了发展党员的质量标准。
二、以虚拟班级和专业党支部进行双重培养管理的学生党建工作实践。
党总支在长期的学生党建工作中逐步摸索出一条以虚拟班级和专业党支部进行双重培养管理的方法，具体做法如下。
1、以专业为单位设置党支部。
将支部建在专业，根据专业设置，成立专业党支部，建立起了有利于高职院校的学生党建组织形式。
专业是学生进行自我管理和学习的重要阵地，这种党建组织形式有利于扩大党建工作的覆盖面和提高党组织的凝聚力。将支部建在专业上一方面有业务精干、思想过硬的专业教师担任支部书记可以进一步强化专业教师的党建思想及教育责任，同时也可以以基层组织为核心凝聚专业教师和学生。另一方面党员组成相对集中、相互熟悉、彼此了解，有利于党员之间的思想感情交流、批评与自我批评等提高党员修养活动的开展、增强基层党组织活动的活力与吸引力，从而使党组织活动更有针对性和实效性。
同时“支部建在专业上”，优秀党员的先锋模范作用不仅仅覆盖到同一年级、同一专业从低年级到高年级其先锋模范作用都得到了充分发挥，有效扩大了党建工作的覆盖面，真正实现了学生党建工作落实到每个班级、每个同学。
2、建立虚拟班级。
为了更好的开展学生党建工作，进行早教育、早选苗、集中培养、加强指导，设立了由入党积极分子和学生党员组成的班级——“红旗班”。红旗班是虚拟班级，它的性质决定了它和一般的班集体不同。班级成员来自各个年级和班级，平时不在一起上课、不在一起学习，但要求佩戴“红旗班”统一标志，在宿舍悬挂标识牌，这样就形成了一个虚拟班集体。
学校、服务社会的渠道，使他们用实际行动响应党的号召，在实践中提升素质、锻炼党性、彰显先进性，又可以更好的融入到学生中，为广大普通学生所接受，让身边的学生“有榜样带，有榜样帮，有榜样学”。
3、构建专业党支部与虚拟班级双重培养考察的模式。
在完成设置专业党支部和成立虚拟班级的基础建设后，最主要的问题就是如何构建专业党支部与虚拟班级双重培养考察的模式。通过几年的实践，我们逐步摸索出一条基本成型的工作思路，主要包括两个方面。
一是各专业党支部、支部书记、正式党员作为党的基础理论学习的组织者和指导者，积极向党组织靠拢的学生、入党积极分子、学生党员作为受教育者和实践者。在日常的理论学习中，我们将系业余党校与“红旗班”合二为一，总支委员、各专业党支部书记、正式党创新高职院校学生党建工作方式员作为党校教师参与授课，“红旗班”在各专业党支部的指导下开展形式多样社会实践和青年志愿者活动，在实践中理论联系实际，提升理论素养。
二是在学生党员发展的各阶段，各专业党支部、培养联系人严格把关、确保发展质量，“红旗班”如实认真反馈受考察成员在班级内的表现情况，为党组织的培养考察提供准确的参考意见。
学生的进步，使学生思想政治教育工作真正落到了实处，同时更多优秀的学生积极参与专业建设与教育教学改革也给系部的发展提供了巨大的动力。
三、思考和建议。
目前，以专业党支部与虚拟班级进行双重培养考察的学生党建工作模式已基本成型，但作为一项探索性的工作，还需要不断的反思与调整。为了达到更好的效果，笔者做出如下思考与建议：
1、构建全方位理论学习体系。
理论学习作为党建工作的首要任务关系到高职院校学生能否树立正确的世界观、人生观和价值观，从而树立共产主义的远大信念。所以在高职院校学生党建工作中，各专业党支部、入党培养联系人要结合学生党员发展的不同阶段的特点和要求，针对“红旗班”成员在入党前、入党时、入党后可能出现的一些思想问题，分层次、分阶段、有的放矢的进行教育。
2、参与专业建设与教育教学改革。
随着高职教育的蓬勃发展，专业建设和教育教学改革也开展得如火如荼。但目前存在的一个普遍问题是，在专业建设和教育教学改革中鲜有学生参与，我们认为这违背了“以人为本”的教育理念。进行专业建设和教育教学改革是为了培养出更多更好的适应社会要求的人才，应该以学生为主体。考虑到高职院校学生整体素质的差异性，我们可以选择那些各方面优秀的入党积极分子和学生党员在专业党支部的指导和带领下参与到专业建设和教育教学改革中来。
3、建立学生党员跟踪反馈体系。
由于高职院校的学制偏短，大部分学生只能以预备党员的身份踏上工作岗位。为了更好的评估学生党建工作的效果，我们需要创新学生党员的管理考察理念，适当延长学生党员的考察链条，抓好跟踪反馈工作。对于毕业后组织关系已转出的学生党员，专业党支部和入党介绍人要及时和毕业生所在单位党组织取得联系，了解学生在就职单位的工作情况，适当的给与指导；对于那些毕业后组织关系还未转出或就职单位没有党组织的学生党员，专业党支部和入党介绍人更要加强联系，帮助其尽快落实组织关系，并定期要求其向党支部做出口头或书面思想汇报；另外还可邀请已毕业的学生党员回到“班级”中，与现在的“班级”成员交流思想，介绍经验，为进一步做好党建工作提供借鉴。
胡锦涛总书记在十七大报告中强调要以“改革创新精神加强党的自身建设”，第十六次全国高创新高职院校学生党建工作方式校党的建设工作会议也提出要以改革创新精神推进高校党的建设。结合高职院校的实际情况，根据长期以来的工作经验，我们摸索出了一条以专业党支部与虚拟班级进行双重培养考察的学生党建工作途径，取得了一定的效果，我们还要继续以改革创新精神为指导，进行更进一步的努力探索，以期为高职教育的发展和高校党的建设提供更多的借鉴，以期培养出高素质的高职毕业生，为具有中国特色社会主义建设事业服务。
高职院校招生工作总结篇十七
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的民办院校招生工作总结分析，欢迎阅读与收藏。
前景展望：北京的民办院校凭借北京地理和教育资源，依托北京这个集政治、经济、商务为一体的国际大都市。在招生宣传中烘托的是淋漓尽致，而真正落实到实处的院校缺为之甚少，没有做到实际意义上的资源共享，更谈不教育资源的整合。目前学校所开设的专业都比较保守、比较陈旧，与企业合作共建特色很少。我们可以做一个大胆的推断，根据市场调查和数据统计，北京所有的民办院校在全国每年招收的学生人数近20万人，而对于更多的院校而言，解的学生却很少，整个民办教育的市场很大，所以必须要依靠一些外界的力量和前卫的办学思路来开拓和创新，应尽快的去进入全国市场。
从长远战略目标看：如今几乎每个院校都设有计算机专业，每年的计算机专业学生占有全国在校人数的11%，甚至于很多学校现在直接把计算机系作为学院发展的重要方向去发展，而这些学校却是广而不专，泛而不精。但是现在不管是学生家长还是高中生思想先进，比较容易接受新事物，这个有利于我们在招生过程中进行宣传。而在未来的一段时间来看，经过我们学院学习的学生或经过短期培训社会在职人员会带动，影响他周围的人群。从办学的可持续性来看，这是一个巨大的潜在市场。而站在院校发展的角度来说，这样的良性循环也会无形的形成一个良好的社会口碑。现在的家长和学生对中国的教育体制越来越清楚，更多的学校也都在寻求适合自己发展的思路和方向。学校对职业教育的概念也越来越清楚，更多的认识到职业教育与大学常规教育更具有科学性，实用性。也越来越多的引入这些项目到院校中，采取不同的嵌入方式与学校合作，（大学生实训、课程置换等）来满足学生和用人单位的需要，来推动院校的就业。所以站在院校招生的立场去分析，更多的项目合作将是我们在短时期内所要完善和不能忽视的。虽然现在很多学校开设雷同的专业，以及社会上的培训机构也层出不穷，整个民办教育招生市场处于混乱之中。但是能把计算机专业作成产业和品牌却不是很多，更多的学院还在选择，在观望，所以也给了我们很大的市场份额和机会。综合分析：北京民办院校应在计算专业上创造出更多的特色办学思路。当然其他的专业也是如此。因为就业压力的窘境，很多公办院校的扩招计划都在逐年的压缩，而这个对于民办院校，尤其是北京的民办院校来说无疑是个很好的前景，市场也有很大的潜力。因而在前期的产品定位和市场推广方法是非常重要的。
北京院校招生总结分析：随着9月份的到来，各个院校的招生工作也已将结束，也是每个学院招生工作收尾的时候。而每个学校的招生结果却是大相径庭，有的学校超额完成了自己的招生计划，却有更多的院校不管是依靠自己的直属招生人员、招生代理；还是后期的媒体广告，最后结合实际报名人数与前期所期望的人数有很大的落差和距离。使学院陷入了被动和进退两难的局面，当然形成这些因素的原因是多样化的，但是我们可以分析总结，取其精华、弃其糟粕。
对于这样的现实状况，我们应该是理智的作出分析，找出原因：
准确的定位，可以让我们更清楚的去衡量自己的综合办学实力和我们的资金链，成熟的院校有着自身难以复制的团队力量和办学优势（例如硬件设施方面），而对于一个刚起步的学院，首先要明确办学思路和培养目标，一个新的学院没有良好的社会口碑，也不曾占有一定的市场份额。从办学模式上来说，更多的院校属于自考助学院校，个别走的特色教育（例如北京中山、北京逸仙），在从整个学院的社会影响力去定位，没有很好的社会口碑和一定的市场份额。当然这个不是限制发展的关键。而从整个学院的硬件去分析，我们没有雷同于吉利、北科那样的校舍，没有自己独立教学设施和学习环境。所以我院不能去依靠总院的任何，这个学院的牌子和地理位置以及以往社会宣传效应不能带给我们任何有利于招生的宣传。可以说在中国近几年的民办院校发展趋势来看，这个行业在逐渐的规范化，小投入，大产出。一年招生一万多人的招生奇迹已经成为了历史。所以我们是个新的学院，是一个一切都在尝试和摸索的阶段寻求发展中的院校。整个学校的定位决定了我们的招生不能再走传统的招生模式。我们没有很好的铺垫也没有那么多的资金链来太多的去尝试和摸索。要想发展起来，实实在在的投入是一方面，更多的是要我们找出适合我们发展的瓶颈和方法。
由此可以综合的去分析目前中国民办院校区域的差别和所采取的招生模式：
1、区域差距：
a.北京
北京作为中国教育的最前沿，整体教育政策比较灵活。可享受最前沿的教育政策和资源优势，但是北京民办院校的发展呈现出来的却是一种逐渐萎缩的发展趋势，甚至于很大一部分院校面临倒闭状态。比如：北京前进大学、北京外事学院、北京明圆大学、北京防卫科技学院等。但是北京院校接受新事物也比较快，尤其近两年，校企合作已经在北京的民办院校中开始肆无忌惮发展。但是随着中国对民办教育支持力度的限制和打击，加之20xx年学历文凭的取消，使更多的院校陷入了招生的困难，而作为民办院校生源决定着学校的生存大计。所以20xx年以后更多的院校已经停止了招生，紧接着07年教育政策的出台（禁止挂靠公办院校招收自考生）可以看出民办院校的出路一是：升级为计划内招生，好的像三级院校发展，另一出路是：朝职业教育方向倾向，脱离自考体系开设特色专业，以保障每年的招生。这个属于我们学院所走的方向。
b.西安
西安，号称是中国民办教育的传奇之地，在全国规模最大，院校最为集中，而院校的生源却是很有保障，万人以上院校不少于5所。（西安翻译、西安外事、西安欧亚、西安思源、西京大学、汽车专修等）当然这个与地方政策的支持力度有很大的关系。所以说把西安称之为中国民办教育的一面旗帜一点不为夸张。而西安的院校有一个致命的弱点就是，接受新事物比较慢，整体教育模式比较保守，经济也比较落后。就业方面不具备优势。招生的卖点就是学校都有自己的实体，有一定的规模、纳入了国家计划内招生的学校有很大一部分；学费占有一定的优势。费用低能被更多的家长和考生所接受。但是西安院校有很多值得我们去学习和借鉴的地方。如果要说西安院校已经形成了气候，那么北京的院校还都处于一个发展阶段，对于我们来说，何尝不是一个机会，因为不管是从那些发展比较好的院校还是面临倒闭的院校，对我们来说都是一面很好的镜子。让我们更清楚的认识自己，更准确的去发展自己。这么多年以来，西安的院校垄断着西北地区。
c.南昌
南昌作为华东地区重要省会城市，也是最早尝试中国民办高校之地，目前江西的蓝天，大宇、航空职业、江西新亚都是万人以上学校。学院主要以费用低，硬件好、规模大来吸引学生。生源主要来自于长江以南城市，不管从学校角度还是学生立场，都比较容易接受新产品，新理念。近两年南方城市的it业发展也比较迅速，对于整个it人才的需求也比较大，所以南昌不管是从院校数量还是生源数量，都将对我们华东地区的声源造成影响。
2、招生模式：（因为地处北京、所以只能以北京的院校作为参考）
a.统招+招生直属+学生团队+媒体/平面广告+发展代理及基地校的建设
这样模式往往被那些万人以上的学校所采用，首先从学院自身资产去分析，这些学院拥有自己的牌子、自己的校园、自己的固定资产。其次他们拥有固定的在校学生和有效的资金链的保证；拥有自己一批长期从事招生工作的稳定团队和学生团队，也就意味着他们这样的良性招生循环已经有所保障，不管是软文性质的广告和平面媒体的投放，都能得到很好的回报。这样的学校北京有5所（北京人文大学、北京科技职业技术学院、北京科技经营管理学院、北京吉利大学、北京工商管理专修学院）。但是往往这样的学校很少去发展代理，即使有，代理的费用也不会超过1500元/人。我们可以看出有些模式我们目前不具备。
b.直属+代理+学生团+软文广告
在北京学校有统招计划，也有自考助学。目前自考助学的学校数量达到了60%以上；这样的学校达到万人以上却很少，除了人文和工商管理专修学院。大多数在校生人数在3-5000之间。因为这样的学校大多都是租用的校区，没有自己的实体。每年的招生成本往往要大于其他学院，而学校自身的力量却很有限制，所以只能选择多条腿走路。自己的直属招生人员受经费的限制不能面面俱到；纯粹的代理不能保证每年的招生，自己的学生团队也有限；媒体的投放效果不是很好。比如：中国信息大学、北京民族学院、北京金融学院、北京现代管理大学、中国管理软件学院）c.
代理+学生团+软文广告
因为没有自己的校舍，因为没有自己的招生团队，因为对自己的投入没有保障，更多的学校采取的是以代理商为主，学生团队和广告为辅。这样的学校有一个特点就是，每年的招生人数在500-1000人之间。一切都寄托在代理身上，但是他们的所谓的这些代理商都是有着两年以上合作关系的，而且相对来说专业都比较具有特色。比如：北京高等秘书学院、东方研修学院航空分院等d.
代理商+基地校+学生团
此类学校雷同于以上学校，因为资金链的限制，招生工作前期的投入很谨慎，从办学思路上来讲，没有太高的.期望值。但是基地校却能有效率的保证每年的招生和长期的合作发展，所以这样的模式也越来越多的被其他的学校所效仿、所借鉴。但是这样的模式可复制性很强，那么时间因素就显的尤为关键，在谈合作的同时还要不段的去完善和健全自身才能取得更好的结果，才可能取得彼此的信任和长期的合作（比如：办学思路、证书、就业、硬件等都要落实到实处）
基本上北京的院校可以概括为这4中方式，当然也有一些其他的渠道和途径。但是主要还是以招生模式为主，那么经过这样的分析我们也不难找出适合我们自己的招生模式。
不管是职业教育还是民办教育都有一个时间周期，尤其对于民办院校的招生工作，有一个理念就是先入为主。在最早的时间去抢占市场，占领市场份额。足够充分的准备、系统的培训、一个具备凝聚力和执行力的团队、完善的考核制度和组织结构，都是不可缺少的，而这些需要大量时间去筹备和实施。也就是所谓的筹备段，但是这项工作往往被更多的院校所忽视。准备工作做的不是很到位，包括人员的招聘、培训、绩效考核的量化、岗位职责的明细和整个前期市场的调查、划分，以至于很多招生直属点的半路夭折。对于刚起步的学院来说，一个有效的团队是保障我们计划实施唯一依靠。但是往往很多学院不具备，大量经费投入没有得到相应的产出和回报，失去的也不只是人力和财力，更重要的是失去一个市场，一次机会。其实这些在招生工作开始时已经埋下伏笔。因为时间因素的限制，对人员的聘用也没有经过一个严格的筛选流程。要么是没有过工作经验，不具备这份工作的要求，要么就是有过相关经验却不具备拥有这份工作的职业道德和修养。整个团队没有营造出一种积极向上的氛围和激情。必然出现招生的落差。
虽然说招生的失败有很多因素在里面，但可能最重要的却是管理上的疏忽和漏洞。
1、看不到希望
希望需要管理阶层去营造和渲染。但是很多学院却没有，更多是给下面工作人员一种压力。首先从沟通上来说彼此不是很到位，下面的员工了解不到上面领导的想法和思路。一些琐碎的小事情让我顾此失彼失去了信任和信心。给大家制造出了很多的想法和打击。
2、立场不坚定
3、落实不到位
这里面包括了责任和义务落实。首先从责任来说，大家的岗位职责的落实不是很明确，很多人都不知道自己具体做什么工作，不知道这份工作的目的和动机，需要承担什么样的责任。长期下去，给大家的感觉就是管理混乱，也给别人更多的借口和说法，彼此的推卸、彼此的解释，很难再去追究和考核。其二，是义务的落实。我们每个人没有明确自己的身份，没有很好的去体现自身的岗位职责，顾此失彼。没有尽到自己的那份义务。
4、不懂得用人
我们更多的是看到一个人好的一面或者是坏的一面，而没有能够有效率的把每个人优势发挥起来。没有顾及到这个团队的负面影响和隐患。这个在招生团队中最为突出。比如说我们发现了一个人虚伪和放肆的一面，但是我们却忽视他积极的一面，而看到了一个人积极和主动却没有注意到她的虚伪和失败。每个人都不是十全十美，我们应该去分析和有效利用。所以针对于用人，是我们的失败，因为这些人已经影响到现在的团队。
5、目标不明确
我们的目标只有一个就是招生，这个是每个工作人员人人皆知的事情，我们的每份工作都应该是围绕这个为主题。但是我们现在很多的工作人员却只知道安排什么做什么，去追求发放通知书的量，更多的是做给自己的领导看，而不去想结果和自己是因为什么打这个电话，什么时间再进行回访，通过几次能让这个学生就读我们学校。或许可以认为现在没有一个人每天是按照自己的计划去做工作的，也没有一个人能说出来到他一天打了这么多的电话到底能确定几个学生来。这个是团队氛围造成的，是大家看不到希望所造成的、是失去了信心和信任所造成的、是我们立场不坚定所造成的、是落实不到位造成的、是我们不懂得用人造成的。
确切的说，一个学院的招生方案决定招生的成功与否，20xx年全国的民办教育市场经历了一次前所唯有的寒流。大部分院校招生人数比同年下降了50%左右，有的学校甚至超过这个比例。这样的现状一是取决去国家大的教育坏境所导致的学龄人口下移，更多的却是整体市场格局的不合理。有很多所谓民办教育的招生管理人员仍然站在20xx、04年的招生市场去设计招生方案。其实整体的目标客户已经有了质的变化、没有一个系统的市场调研和分析，就盲目草做方案，尤其北京的院校更是以城市为中心辐射周边区县，而数据显示民办教育的生源更多的来自于县区和农村，所以从市场布局而言，何尝不是一个更大的失败。
综上分析，准确的找出学院自身的定位和发展方向，制定有效的招生方案就尤为重要了。
高职院校招生工作总结篇十八
成绩和缺点。这是总结的中心。下面是精心收集的高职教研室工作总结范文，希望能对你有所帮助。
各位领导、各位老师：大家上午好！我从德、能、勤、绩四个方面做一汇报：
一德：
能认真学习马列主义、毛爷爷思想、邓爷爷理论和江爷爷“三个代表”的重要思想。认真领会习近平《抓好理论教育党性教育提高干部思想道德素质》的讲话精神，深入思考干部如何牢固树立正确的世界观权力观事业观。认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)》。
能遵纪守法、遵守社会公德、遵守学校的一切规章制度，主动、认真地服从和配合学校各部门的工作。能积极参加政治学习与业务学习。热爱教育事业，自觉遵守职业道德，为人师表。
二、能：
在教研室工作中，加强日常教学管理，引导教师热爱本职工作，积极主动承担教学任务，认真完成教务处下达的教学任务。
能够带领教研室全体教师认真学习16号文件，努力做好教学工作，积极投入到创示范活动中。
能够胜任教学工作，为提高教学效果，提高绘图技能技巧，在制图课教学中，把制图内容与计算及绘图内容紧密结合在一起，机械制图中讲授计算机绘图内容，计算机绘图中练习制图图形，两者穿插进行。把制图中的机械图样与绘图中的上机操作联系在一起，做到了讲有依据，练有目的，讲练结合。
一年来教研室全体老师齐心协力，全力以赴共完成教学任务xx学时。在搞好教学工作的同时,努力寻求科研项目与机会，积极申报学院科研课题。徐亚娥老师负责的，教研室其他老师参加的“机械制图与计算机绘图教、学、做一体化教学研究”正在完成。在本学期制图精品课的制作中，几位制图教师做了大量的工作，顺利通过中期验收，在中期验收的基础上，又做了讲课录像、说课录像、课程评价等工作。现已基本完成，就等着最后的验收。在教学工作的同时，教研室全体教师，不断总结教学经验，积极探索教学方法，努力提高教学效果。本年度共发表教学论文9篇，期中科技核心。本人撰写论文3篇，期中科技核心1篇。
三、勤：
身为教研室主任，能一身作则，事事走在前列。在教研室工作中，能够发挥民主作风，虚心听取不同意见，认真负责，任劳任怨。分配教学任务时，根据各人情况适时调整，基本做到人人满意。自己从不挑肥拣瘦，总是最后一个接剩下的。
本学年教研室全体，没有一个因个人私事而耽误学生一节课。教学中均能做到认真备课、精心组织、严谨讲授、耐心辅导与答疑。工作上，尽职尽责，任劳任怨，出满勤，干满勤，从未迟到、请假。顺利完成教学任务。
四、绩：
教研室全体，包括外聘教师，全年共承担《制图与绘图》《制图与绘图》《工程力学》《机械基础》等课程，共xx个班级，xx学时。综练与课程设计xx周。完满完成教学任务。
汇报完毕，谢谢大家！
