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总结是一种对过去经历和成果进行总结和归纳的方式，有助于我们反思和提升。在写总结时，要注意语言简练、准确，避免使用太过华丽的词汇和表达方式。以下是一些典型案例的总结范文，希望能够给大家提供一些启发和思考。
庆六一主持词总结词篇一
女：今天，我们带着衷心的祝福和美好的期望，在这里欢聚。
合：共同庆祝六一国际儿童节!
男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请观看一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请观看三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起观看五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧!
8、(男) 王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
9、(女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起观看由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。
11、(女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场，下面请观看他们为大家精心准备的时装走秀----《看，美吗?》 12、(男)看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。
13、(女)伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。
14、(男)三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声!哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。
15、(女)一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《 》，请热烈欢迎他们。
16、(男)热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。
17、(女)红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请观看四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。
(结束语)
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。
女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!
男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!
女：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!
男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
女：让我们明年再相会。
合：再见。
庆六一主持词总结词篇二
合：节日好！
李：一曲《大地飞歌》拉开了实验小学第十届艺术节的帷幕。
张：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
李：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
张：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节！
李：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
2.张：请欣赏实验小学合唱队带来的广宗县实验小学校歌《明天更辉煌》，掌声有请。
3.《二小放牛郎》李：《明天更辉煌》，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和宋校长，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《二小放牛郎》。
4.《小巴郎》咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》，掌声有请新疆的姑娘们。
5.《治病》人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《治病》。
6.模特表演大家快看呢，实验小学的模特队来了，掌声有请。
7.模仿秀“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
8.交谊舞《快乐恰恰恰》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
9.相声《打电话》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
10.《七色光》太阳带给我们七色光彩，我们成长在阳光下。七色光，太阳的光彩，我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》，表演者史慧聪等。
12.《种太阳》播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。()播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者史慧聪等。
李：实验小学美丽的地方，我们幸福地歌唱，
张：实验小学知识的殿堂，我们自由地翱翔。
李：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
张：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
李：不久的将来，还会有科技大楼和塑胶跑道……
张：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，实验小学必将迎来更加灿烂的明天！
李：宏伟的蓝图已绘就，
张：前进的号角已吹响。我们坚信：
李：实验小学的师生们将不辜负领导的期望，
张：再接再厉，
李：一定做好广宗县小学教育的排头兵，
张：领头雁！
庆六一主持词总结词篇三
合：大家下午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐！
男：看，六一的鲜花绚丽多彩。
女：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
男：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx小学的同学们做了精心准备。
女：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
男：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
女：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。
男：下面让我们隆重宣布：
合：“迎祖国华诞，展童年风采”，xx小学20xx年度庆“六一”才艺展示活动现在开始！
男：首先请欣赏由幼儿园的老师们为我们带来的精彩的舞蹈：走天涯，让我们用热烈的掌声有请他们。
男：孟浩然的古诗《春晓》家户喻晓，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，下面请看幼儿园小朋友用舞蹈演绎的这首古诗。
女：欣赏完优美的舞蹈，请听一段相声：吹牛，表演者：六（2）班同学。
女：同学们，想知道良好的习惯是怎样养成的吗？就让一（2）班的小朋友告诉我们吧！请听对口词：小学生要牢记。
男：下面让我们以热烈的掌声的有请幼儿园的小朋友们上场，他们为我们带来的是一段舞蹈：吉祥三宝。
男：接下来请欣赏舞蹈：歌声与微笑。表演者：幼儿园大班的小朋友们。
女：接下来请大家欢迎我校四年级两位小笑星为我们带来的相声表演：拇指与食指。
男：小朋友们，小袋鼠知道今天是小朋友的节日，他们也想来凑凑热闹为大家表演节目，我们欢迎幼儿园中班的小朋友表演舞蹈《快乐的小袋鼠》。
女：下面请欣赏手语表演：感恩的心，表演者：五年级龚虎等同学。
男：流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈！多么优美的旋律呀！让我们一起来听二年级同学为我们带来的独唱：流浪歌，大家掌声欢迎！
女：接下来要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是一段舞蹈：两只老虎，请欣赏！
女：接下来请欣赏舞蹈：我最乖。表演者：五年级王丹，张婉怡等。
男：下面要上场的是幼儿园小班的小朋友们，他们表演的是古诗大朗诵，让我们以最最热烈的掌声欢迎他们。
女：别看他们年龄小，他们的绝活可真不少，这不，一（1）班的小朋友又为我们带来了一段相声：“天大”的事，有请他们！！
男：听完一段相声之后，下面一个节目会是什么呢？让我们屏住呼吸，一起来等待吧！有请幼儿园小朋友为们表演舞蹈：洗刷刷。
女：我知道，大家都爱听故事，接下来就请一年级的小朋友给大家讲一个故事：狐狸与乌鸦。
男：街舞，很流行，很时尚，同学们，你们会跳吗？下面就让幼儿园的小朋友来教教咱们吧！请欣赏街舞表演：洗刷刷。
女：接下来请听电子琴独奏：七子之歌。表演者：六（2）班。
男：看，一群活泼的女孩踏着欢快的节奏，舒展着健美的身姿向我们走来了，请欣赏舞蹈：小美女。表演者；幼儿园小朋友。
男：接下来是一段街舞表演：音乐宝贝。大家掌声欢迎！！
女：幼儿园的小朋友可聪明了，会唱歌，会跳舞，还会说相声呢？请听相声：我爱幼儿园。
男：下面请欣赏四年级同学表演的手语：感恩的心。
男：洗个澡真舒服！下面让我们来继续欣赏由六（1）班同学为我们带来的电子琴独奏：我的中国心。
女：我是一只快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，请欣赏小班小朋友们带来的舞蹈《小蜗牛》。表演者：幼儿园学前班的小朋友们。
结尾：
男：敬爱的老师，亲爱的同学们。
女：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
男：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
女：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
男：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
女：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
男：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
女：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：xx小学庆六一才艺展示活动到此结束，谢谢观赏！
同学们，再见！！
庆六一主持词总结词篇四
师3：一年中最好的时节——六一儿童节来到了!
生1：芍药不及我们美
生2：樱桃不及我们红
生3：玫瑰开了还有谢
师：儿童节永远欢跃!:孩子们，你们是祖国的宝贝!
生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福!
师：今天是你们的节日——六一国际儿童节!
生：今天是我们的节日——六一国际儿童节!
生1：老师爱我们2：爸爸妈妈爱我们3：全社会都爱我们!
台下齐呼：爱满六一!快乐六一!
师1：学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!
庆六一主持词总结词篇五
甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，
乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！
乙：哈尔滨市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式
合：现在开始。
甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。
乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。
甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。（献花后校合唱队演唱《爱在人间》）
乙：明天就是“六一儿童节”为此我们**小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。
甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。
乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请**小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场）
赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们**小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。
甲：最后让我们有请领导讲话。
乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
乙：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
合：市**小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。
庆六一主持词总结词篇六
3你们好!
1温暖的阳光，诱人的花香，
2喜悦的笑脸，激动的胸膛，
3连小草都在欢乐地歌唱，
2轻轻地，摒住呼吸，
1每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
3六一国际儿童节——来到了。
1今天，是个好日子，
2在我们欢度节日的时刻，
1在我们两园并进的时刻，
2我们迎接国际六一儿童节，
1我们迎接小朋友的每一个进步，
3我们迎接新的机遇和挑战。
1请欣赏：x班xx舞蹈/歌曲
2我们的小朋友会的可多了：舞蹈歌曲。钢琴琵琶。都是小菜一碟，就让我们小班的同学来表演手舞吧！
1今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
3我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
2别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
3小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
3下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
3今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
结束：
3让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
2让时光停驻，我们是那样依依不舍，
1亲爱的老师
3亲爱的伙伴，
3感谢您，陪伴我们的快乐童年，
2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
3感谢您，与我们共同庆祝节日，
学校庆祝六一文艺演出
2感谢各位来观看我们的演出，谢谢！
庆六一主持词总结词篇七
(我们的“六一”活动马上就要开始了，让我们以最热烈的掌声欢迎各位领导、各位嘉宾主席台就座，请家长朋友们随班就座。)
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师，各位同学：
大家上午好!
大家知道吗?今年是猪年，猪年大吉。这让我想到了一个厉害的人物。你们知道是谁吗?(是的)齐天大圣孙悟空，一个筋斗云，十万八千里。转眼间，“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了幸福快乐的我们身旁。听，今天的我们笑声格外的欢乐，这是我们对于猪年进步的决心。看，今天的我们笑容格外的灿烂。这是我们对于猪年已有收获的喜悦。为此，在这个欢乐的日子里，希望同学们怀揣一颗感恩的心，感谢社会各界对你们的关爱，感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教诲!在此，我祝愿同学们节日快乐! 首先请允许我为大家介绍参加此次庆祝活动的领导和嘉宾。他们是：
还有一直以来，给予学校工作以理解、支持、关心的各位家长朋友们，让我们再次以最热烈的掌声对他们的到来，表示衷心的感谢。感谢他们在百忙之中抽空来参加此次活动。为了表达我们的谢意，请少先队员代表为各位来宾敬献红领巾，请各位来宾接受我们最美好的礼物。
此次庆祝活动共有五项仪程，分别是：第一项，举行升旗仪式;第二项，学校领导致词;第三项，文艺演出;第四项，颁奖典礼;第五项，优秀家长代表讲话;下面我们分项进行。
一、举行升旗仪式
请全体起立，升旗，敬礼，奏唱国歌。(礼毕)，请坐。
二、 学校领导致词
接下来请学校领导刘校长致词，大家欢迎。
三、文艺演出
四、颁奖典礼
我们的文艺演出已结束，接下来举行颁奖典礼，首先颁发的是
希望受到表彰的同学们珍惜荣誉，戒骄戒躁，不断争取新的更大成绩。希望全校同学以受表彰的同学为榜样，树立远大志向、努力学习实践，不断提高自身综合素质，为人生幸福成长奠定坚实基础。
4、你们是孩子的第一任老师，教给了孩子无数的知识和做人的道理。更是学校工作的坚强后盾，尊师重教在你们眼里不是一句口号，而是实实在在地践行。你们用闪光的语言和行动在人们心中传播着正能量，愿我们继续努力，家校共建，为孩子打造一片属于他们的健康、快乐、和谐的天空。你们就是——20xx年春季学期第五小学的优秀家长。20xx年春季学期的优秀家长是：(10名)：
请念到名字的家长到台上来。
五、优秀家长代表讲话
接下来让我们用最热烈的掌声有请优秀家长代表韩小波同志讲话。
庆六一主持词总结词篇八
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的.心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧！
1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志（少先队代表为新队员打红领巾）
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级石晶莹同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10。舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！
男：下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦！
男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧！跳出强健的体魄，跳出健康的身体。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗？
男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏！
17、舞蹈《踏浪》
女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情；开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏！
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
庆六一主持词总结词篇九
合：大家上午好!
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐!
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：中心学校x年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始!
女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男：有请少先队员代表致辞。
女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!
男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的赖校长讲话，大家掌声欢迎!
女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定!
合：中心学校x年度“六一”文艺表演现在开始!
庆六一主持词总结词篇十
b：亲爱的同学们!
合：大家节日好
a：弹去五月的风尘，迎来六月的鲜花，
b：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋
a：老师说，六月是儿童的春天，
b：我们说，六月是成长的摇篮，
齐：六月，是梦想放飞的开始!
a：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里
b：欢歌笑语道出心中的欣喜
a：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
b：手舞足蹈表白你我的欢喜
齐：让我们共同拥抱美丽的六月
让我们尽情徜徉快乐的六月
a：露出你灿烂的笑脸，
b：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们!
b童年是美好的，童年是难忘的，童年的.点点滴滴让我们回味，a请欣赏五二表演的吉他《童年》。
a在我小小的心灵里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，将来我也做老师。请欣赏五三班陈绮，马佳琪诗朗诵《长大后我成了你》。
b《贵妃醉酒》是我国的国粹—京剧的经典曲目。由郭宗辉，孙永都，李培康演唱的新《贵妃醉酒》会让大家耳目一新。
a “师恩难忘”我想是每个同学心中的想法。大爱无言，聊借一支妙笔寄托难忘师恩之情。请欣赏孙晓萌的小提琴独奏和张少阳的书法挥毫。
b倾听了小提琴优美的旋律。让我们欣赏有陈博等人带来的动感街舞，睁大眼睛拭目以待吧!
a毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远，思念就越深情意就越浓。请欣赏段瑞华等同学舞蹈表演的《相思》。
b我们独树一帜、张扬个性。下面请听刘名、陈丽蕊、任博、段晓瑞带来的歌曲《量身定做》.
a小学生活中有苦有乐，但更多是歌声与微笑。请欣赏五二班的《歌声与微笑》
a我们五年级组的老师不仅知识渊博还各个多才多艺能歌善舞。今天我们敬爱的老师也给大家带来了歌曲《同一首歌》，掌声欢迎他们。
b再次感谢老师们精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同学们来了。
a，让每个老师的脸上都要荡漾起《小酒窝》。《我们快乐》就是我们的生活。
a让我们荡起双桨，回忆起以前欢乐的时光，我们不怕让我们一起努力划起双桨，勇敢的面对前方，请听歌曲合唱《让我们荡起双桨》。
b在五四班总有几个男生，给我们给我们带来笑声。今天这几个男生要给大家带来歌曲《大笑江湖》，表演者张志卓.张奥，张竞标，张弘凯a《紫竹调》以优雅清丽的曲风见长，是中国古筝名曲，请欣赏。
b敬爱的老师是你教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗，在这快乐的节日里让我们捧一束鲜花献给你老师，请听五三班合唱《捧一束花先送给你》。
a我们短暂的别离，是为了希望的相聚。请欣赏胜博文、段瑞华的电子琴合奏《希望》
b虽然我们即将分离，但是我们的友谊永存，下面这首电子琴合奏《友谊地久天长》，献给所有老师和同学。
a ：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
a：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
b：濮阳市七中五年级组庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
a：谢谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利!放《友谊地久天长》
庆六一主持词总结词篇十一
随着时间的转移，六一儿童节已经过去了。我们知道“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，闫里小学举行了“放飞梦想，金色童年”的六一活动，为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视。
为了这次活动顺利开展，我校领导高度重视庆，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，同时也让家长感受到了孩子们的成长和进步。
为了成功举办这次活动，学校全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。
二、环境创设。
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和大多数家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。
教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导学生运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的“六一”环境。老师和孩子们把校园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。
三、活动内容形式多样。
6月1日，“六一”庆典活动隆重举行，校园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中家长们欣赏自己孩子们的魅力的舞姿。脸上露出了欣慰的笑容。孩子尽兴的表演：赢得了家长的阵阵掌声。舞蹈、相声、三句半……节目形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。孩子的歌声和笑声把我们带到了一个童声的世界。我们欢呼，我们雀跃，我们陶醉。
“六一”，我们和孩子们共同度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的教育理念。
“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的，“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥，让每朵鲜花在校园内这块广阔的天地间尽情的绽放吧。
闫里小学。
2015.6.2。
庆六一主持词总结词篇十二
合：大家 上午好！（鞠躬）
c：草长莺飞的五月已经过去，
d：鲜花灿烂的六月就在眼前。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
c: 六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节！
a：尽管，我们只是一棵棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师！今天，我们欢聚一堂，
a: 让我们用歌声唱出对你们的敬意，
b：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，
d：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：百灵鸟小学0703班 “感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始！
一、班主任发言
a 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
b 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
c 他在我们的心田上播撒爱的阳光
d 他在我们的心田上滋润爱的雨露
abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,
d：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎！
二、学生家长发言
a （非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。）
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的`生命，
b 这生命就倾注了父母的无限深情！
c 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
d 这生命就得到了父母的日夜呵护！
a 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b 更离不开家长的支持和鼓励！
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
c 下面有请谢婷同学的家长上台讲话！ 大家欢迎。
d（非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。）
三、汇报活动
a 今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈
b 看我们的班级彰显特色，
合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧！
a 一次次活动，一份份体验，
b 一张张笑脸，一份份收获。
c 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，
d小树的成长离不开雨露的滋养，
a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育
b每一步成长离不开老师的培养。
c为了庆祝本次六一儿童节，
d全体师生群策群力，首先请欣赏
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。
a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
b 英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目
c：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》
d:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》
5、歌曲串烧
b:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》
c悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操
d：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
a：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》
c 父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演
9、《感恩的心》手语表演
d：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。
b、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧！
a、同学们，你们快乐吗？爸爸妈妈们，你们欣慰吗？趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
（家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。）
10、（送礼物、诉真情和亲子活动）
b 临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩（许愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱轩）、小寿星代表讲话（今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：（齐）爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
c: 我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育
d因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激！请欣赏大合唱《我爱我家》
12、大合唱《我爱我家》
四、闭幕词
a 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
b 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
c我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
d 百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
a 让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
b 让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔！
c 最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。
d 在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。
合 0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。
a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。
庆六一主持词总结词篇十三
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20xx"六一"国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。
首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）
师：欢迎大家来到20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请西畴县第二幼儿园杨武会园长致辞！
幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！
师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）......
幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日；
师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮；幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！
合：20xx年西畴县第二幼儿园"唱响美好童年，欢度快乐六一"歌唱比赛现在开始！
师：首先，介绍本次歌唱比赛的规则：
1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。
3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘艳玲老师，张定家老师，张志黎老师，高祯烛老师，张全艳老师。
幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。
幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。
师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx小三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。
师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，小一班演唱最后得分：下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。
幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：，中二班演唱最后得分：xx。
幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：xx去掉一个最低分：xx中一班演唱最后得分：xx。下面请欣赏中一班李麒梦小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。
幼：谢谢李麒梦小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
庆六一主持词总结词篇十四
合：大家上午好！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。
合：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们贺站小学的同学们做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多的节目。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现少年我们良好的艺术修养。
下面让我们隆重宣布：
合：贺站小学xxxx庆祝六一文艺汇演现在开始！
合：敬爱的老师，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：太阳正照耀着我们前进，
乙：鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用微笑欢迎八方来客。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：贺站小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢！
庆六一主持词总结词篇十五
乙：敬爱的老师、 亲爱的同学们：
合：大家早上好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的`太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
乙：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：中宁五小“放飞梦想，放飞欢乐”庆“六一”活动现在开始! 介绍参会嘉宾。
(请少先队员为前来的领导及嘉宾佩戴红领巾)
甲：听，我们的锣鼓声响起来了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴们走来了，拉开这欢庆的序幕。 甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。
合：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，向着梦想起航。
庆六一主持词总结词篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮。
女：六月，是童年的梦乡。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
男：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻大地。
女：我们在这里欢庆自己的节日。
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
女：感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的老师。
男：是您们赋予我们博击长空的力量。
女：是您们给予我们战胜困难的勇气。
男：我们正在奋发、努力。
合：今天我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节。
女：六一儿童节来了，小朋友们的心情咋样呢？
男：六一儿童节到了，连小动物们也特别高兴，瞧，那一群小公鸡也来凑热闹了，下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《骄傲的小公鸡》。请二年级的《春晓》做准备。
女：夏天悄悄来临了，但春天的景色大家还记忆犹新吧，让我们一起来回顾一下春天的感受，下面是一年级的小朋友为大家带来的舞蹈《春晓》。请五年级的《光辉岁月》做准备。
男：童年的生活是最难忘的，但人生中还有很多岁月难忘，下面有请五年级的同学带来的歌曲《光辉岁月》。请一年级的《踏浪》做准备。
女：大海是宽广的，在海边玩耍也是很开心的，有请一年级的男孩子们为大家带来舞蹈《踏浪》。请四年级的《外星宝贝》做准备。
男：听说地球的孩子们都在过节，外星的孩子们也要来露一手啦，瞧，四年级的《外星宝贝》来啦。请五年级的《快乐爵士》做准备。
男：我们每天在校园中度。过充实的一天，那校园的早晨是什么样的呢？请欣赏六年级的哥哥姐姐为我们带来的舞蹈《校园清晨》。请三年级的《快乐舞曲》做准备。
女：“六一”是快乐的，我们一定要将快乐进行到底，下面是三年级的小朋友们带来的舞蹈《快乐舞曲》。请四年级的《爸爸去哪儿》做准备。
女：你知道20xx年中国最流行的儿童歌曲是什么吗？
男：我当然知道啦，是《爸爸去哪儿》呗。
女：下面有请四年级的同学们为大家带来的舞蹈《爸爸去哪儿》。请二年级的'《悯农》做准备。
夏天来了，农民伯伯又该忙了，我们都是农民的子女，一定要懂得体谅农民哦，下面有请二年级的全班同学为大家带来的合唱《悯农》。
结尾：
男：“六一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女：“六一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
合：同学们，拦住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。我们坚信——明天会更好！再见！
庆六一主持词总结词篇十七
合：大家上午好！（鞠躬）。
c：草长莺飞的五月已经过去，
d：鲜花灿烂的六月就在眼前。
a：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
b：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
c:六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩。
d：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日——“六一”国际儿童节！
a：尽管，我们只是一棵棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
b：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
c：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师！今天，我们欢聚一堂，
a:让我们用歌声唱出对你们的敬意，
b：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。
c：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，
d：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：百灵鸟小学0703班“感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始！
一、班主任发言。
a有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
b有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
c他在我们的心田上播撒爱的阳光。
d他在我们的心田上滋润爱的雨露。
abc:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师,。
d：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎！
二、学生家长发言。
a（非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。）。
当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
b这生命就倾注了父母的无限深情！
c当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
d这生命就得到了父母的日夜呵护！
a如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
b更离不开家长的支持和鼓励！
合有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
c下面有请谢婷同学的家长上台讲话！大家欢迎。
d（非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。）。
三、汇报活动。
a今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈。
b看我们的班级彰显特色，
合下面让我们共同欣赏精彩的表演吧！
a一次次活动，一份份体验，
b一张张笑脸，一份份收获。
c蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，
d小树的成长离不开雨露的滋养，
a每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育。
b每一步成长离不开老师的培养。
c为了庆祝本次六一儿童节，
d全体师生群策群力，首先请欣赏。
1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。
a非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。
b英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。
2、英语节目。
c：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.
3、舞蹈节目《舞娘》。
d:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。
4、花鼓戏《刘海砍礁》。
5、歌曲串烧。
b:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.
6、相声《夸家》。
c悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。
7、健美操。
d：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
a：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。
8、诗朗诵《感恩父母》。
c父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演。
9、《感恩的心》手语表演。
d：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。
b、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧！
a、同学们，你们快乐吗？爸爸妈妈们，你们欣慰吗？趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。
（家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。）。
10、（送礼物、诉真情和亲子活动）。
b临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。
11、集体生日会主持卢俐龙倩倩（许愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱轩）、小寿星代表讲话（今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：（齐）爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。
c:我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育。
d因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激！请欣赏大合唱《我爱我家》。
12、大合唱《我爱我家》。
四、闭幕词。
a让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
b让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
c我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
d百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
a让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
b让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔！
c最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。
d在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。
合0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。
a、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。
庆六一主持词总结词篇十八
合：大家好！
女：六月是鲜花盛开的，六一是我们共同的节日。
男：六月是撒满阳光的，六一是我们最快乐的一天。
合：我们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏中班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请大-2班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。男：欣赏完动感舞蹈，请听大-1班给我们带来的儿歌串烧。
女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的学前班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为??
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
庆六一主持词总结词篇十九
丙：六月是五彩缤纷的季节
丁：流莺飞啭，绿树红花
甲：六月是激情飞扬的季节
乙：放飞理想，燃烧希望
丙：经过了一年的漫长等待
丁：经过了一年的勤学苦练
乙：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”！
甲：望望湛蓝的天空
乙：听听清脆的鸟鸣
丙：瞧瞧灿烂的笑脸
丁：听听欢乐的歌唱
乙：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福！
甲：让我们一起歌唱
乙：让我们一起舞蹈
丙：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男乙：祝辛勤的园丁开开心心
男女：2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：20xx年“”文艺汇演现在开始！
结束词
甲：六一的歌声这样的动听。
乙：六一的舞蹈这样的优美。
丙：六一的心情是这样的激动呀
丁：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
乙：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
丁：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
丙：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
甲：祝福我们，期待我们的明天更美好
乙：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：xx市开发区学校，庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
