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最新水浒传读后感初二水平范文(通用11篇)
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最新水浒传读后感初二水平范文(通用11篇)

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最新水浒传读后感初二水平范文(通用11篇)
    小编:小胡职鉴

读后感是读书后对所读内容的感受和体会的一种书写形式,它能够帮助读者更好地理解和消化所读的书籍。读后感的写作是对书籍深入思考的过程,让我们能够更好地从书中获取知识和启发。书籍给人以思考的力量,读后感是我们表达自己思考的途径之一,我们应该经常写写读后感,将自己的想法和心得记录下来。那么如何写一篇有深度和独特性的读后感呢?首先,要准确理解作者的核心观点和意图,分析他的写作目的和手法。其次,要从自身角度出发,深入思考和反思自己的感受和体验,并将其与自身的生活经历和价值观进行对比和融合。最后,要把握好写作的结构和组织,清晰明了地表达自己的观点和思考,同时要注意语言的准确性和流畅性。以下是一些读者对某本书的深度思考和感悟,或许可以给你写读后感提供一些思路。

水浒传读后感初二水平篇一

《水浒传》是我国四大名著之一,写于元末明初,他是老师施耐庵与学生罗贯中一起创作的一篇长篇小说,在中国和世界文学史上占有很重要的地位。

在《水浒传》这本书中,我认识了一百零八位英雄好汉,有宋江、鲁智深、武松、李逵等等。这本书描写了波澜壮阔的农民起义,热情地歌颂了被压迫人民的反抗斗争。故事的情节曲折,人物形象鲜明生动,具有很高的。文学艺术价值。其中我最喜欢的一个故事是杨志卖宝刀,里面讲述了一个黑大汉叫作牛二,他想去杨志那里买刀,但又觉得刀太贵了,就问杨志这把刀卖这么贵的原因。杨志告诉他,这把刀可以砍树、剁铜不卷刃;吹毛可断,杀人不沾血,于是牛二拿了二十个铜钱去试验,杨志一刀就把铜钱剁成两半,牛二眼看着这么好的宝刀,又嫌贵,于是就耍无赖地要杨志手上的刀,还不断地挑衅杨志,杨志忍无可忍,一刀把牛二杀了,然后去官府自首。

读完了这个故事,我知道了杨志是一个敢做敢当的人,由此,我想到了以前我和同学打闹,宋老师把我们叫去办公室,我却死活不承认的事情。今后,我也要做个敢做敢当,勇于承认的人。杨志还是一个鲁莽的人,一言不合就会动手。联想我自己,有时候做事也是会比较冲动,我经常在考试或者写作业时提笔就写,导致错误百出。和同学开玩笑时,同学骂我几句,我也要回骂。读了杨志卖宝刀这个故事,我知道了做人不可以冲动、鲁莽,要三思而后行。

《水浒传》是一本值得大家阅读的好书。我们不仅可以在书中获取许多有趣的故事,了解到许多英雄人物的性格特点,还有很多很多的收获。让我们从小事做起,学习英雄的优点,让自己成为一个更优秀的人。

水浒传读后感初二水平篇二

《水浒传》是我国四大名著之一,《水浒传》是一部长篇英雄传奇。梁山泊上的一百零八个头领,由天罡星三十六员和地煞星七十二员组成。这一百零八人性格各异,各有所长,结局不同。如:及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、黑旋风李逵……我最佩服的一位好汉,要属行者武松。

武松——天伤星行者,梁山伯第十四位好汉,十员步军头领第二名,使两把镔铁戒刀,身负“玉环步”“鸳鸯脚”等绝学。清河县人,排行第二,相互人称武二郎。

毛泽东曾说过:我们要学景阳冈上的武松。在武松看来,景阳冈上的老虎,刺激它也是那样,不刺激它也是那样,总之是要吃人的。或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,二者必居其一。

从小时候,就听说了武松打虎的英勇事迹,这也算是武松的“成名之战”。施耐庵是这样描写武松外貌的:身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。

武松跟李逵一样,都是打死过老虎的好汉,他们都拥有超越常人的气力和胆魄,但是,跟李逵不同的,是武松身上的一份理智,他不像李逵那么鲁莽急躁,不会随意杀人,不会违反命令。井冈山打虎——勇敢无畏,性情刚烈;血洗鸳鸯楼——嫉恶如仇,有仇必报;制服孙二娘——有勇有谋,胆大心细。这就是武松。武松在杭州六和寺病逝,寿至八十,也算善终了。

水浒传读后感初二水平篇三

四大名着对我国的文化有着深远的影响,为了可以更好地了解这几本书,我特地买来了原着,反复研读很多遍。其中,我印象最深刻的是《水浒传》,读完了《水浒传》,我不禁想起了毛泽东主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!

《水浒传》是我国第一部反映农民起义的着名白话长篇小说。通过生动的艺术描写,展现了北宋末年宋江起义发生、发展直至失败的整个过程,挖掘了“官逼迫民反”的起义根源,揭示了农民革命在当时的历史条件下必然灭亡的命运。

《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就,人物形象的塑造颇为成功。既能写出人物复杂的性格,而且每一个人物的性格都不相同,同时,人物性格的形成都有环境的依据,随生活环境的变化而发展。《水浒传》还有一个特色,它的故事情节曲折、生动、很有吸影力,令人欲罢不能总想一口气读下去。另外,水浒传的结构也很有特点,作者采取了先分后合的链式结构,这是小说环环相扣,头绪众多而线索分明。

《水浒传》中的人物各有特色,我印象最深的是宋江。宋江是《水浒传》中最主要的人物,他谦虚谨慎,疏财仗义,具有高超的组织管理才能和军事才能,创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。但宋江的性格是矛盾的,忠义是他的本色,报君是他的信念,他把起义作为实现人生理想的政治手段,将招安视为义军最完满的归宿。因为其思想直接关系着梁山的成败,所以说他是《水浒传》的灵魂,是主题思想的体现者。

读完《水浒传》,我不禁佩服施耐庵,我认为,我们应该像水浒传中的人物一样,疾恶如仇,敢于伸张正义。

《水浒传》这本书我已经看了三四遍了,在别人眼里看来这是傻看,但是,我被这本书的故事情节给深深吸引住了,一百单八将的每个人的性格特点各不相同,如百发百中的小李广花荣、仗义疏财的花和尚鲁智深……但我最喜欢的还是军师吴用,他足智多谋,遇事沉稳,总是用正确的方法做正确的事。

在智取十万生辰纲这笔财富时,吴用和其他六位头领设计在酒里下药,把杨志的部队麻倒,没用武力就轻轻松松地把这笔大财富给夺了过来。

吴用遇到困难时沉着、冷静;而我遇到困难时,直接向别人求助。有一次,我在做作业时遇到了一道难题,没经过思考就直接去问爸爸,爸爸问我:“你思考了没有?”“没有。”爸爸听了,脸色变得严肃起来,说:“你现在就去认真思考,实在想不出再来问我。”“知道了。”我在房间里认认真真地思考了那道题,结果一下子就写出了答案。

吴用做事时总是三思而后行;而我做事时总是猛冲猛闯,经常闯祸。有一次,表妹在做题时,有几道不会,就叫我跟她讲解,我那时候想看电视,就帮她写上了答案,结果表妹考试考到了类似的题目,表妹不会做,结果就考砸了。回家后,表妹抱怨我没跟她讲解。事后,妈妈知道了,把我狠狠地批评了一顿。

当我了解了吴用后,我就明白了一个道理:遇事一定要沉着、冷静,三思而后行,用正确的方法做正确的事。

《水浒传》这本书让我受益匪浅,使我懂得:在人生道路上有着许许多多的磕磕绊绊,当你遇到磕磕绊绊的时候,就应该冷静下来,寻找问题的根源,用正确的方法处理。

水浒传是施耐庵的一部心血之作,也是中国的四大古典名着之一。浒,是指在水边、岸边。因为水泊梁山周围有水在流动,所以叫做水浒。水泊也叫“王土”,故名“水浒”。水浒传中,主要讲的是108将在梁山上的故事。书中,108将的形象栩栩如生,呼之欲出。施耐庵在制作水浒传的过程之中,是先将108将的形象画在宣纸上,然后,编写内容。水泊梁山也是一个小小的朝廷,他们也有着自己的规矩、自由和使命。在文中,最遗憾的就是宋江投靠了朝廷,从而为朝廷卖命。最终,被奸臣害死。这就是水浒传中的唯一坏处。读了水浒传后,我深深的感到,108将拼死保护朝廷,就是为了安定国家。他们的爱国情怀是用金钱都换不来的。在排座次的时候,无论是谁排第一,谁排最后,他们都毫不在乎,他们之间讲的是兄弟情义,而不是谁高谁低。在他们眼里,只要是在梁山上的人,他们的地位都是平等的,没有高低之分。在梁山上,他们都过着衣食无忧的生活。在征讨方腊时,看着108将一个个在战场上牺牲,他们的热血洒满了这片净土,我为此感到深深的惋惜。他们的英雄事迹感动着一代又一代的人,他们的英雄事迹也见证了文天祥的那句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。他们的英雄事迹也可谓是:捐躯赴国难,视死忽如归。施耐庵把108将的性格特点描写的非常鲜明,淋漓至尽。文中的108将我个个都敬佩不已。他们各有各的特点。佩服武松的英雄气概。佩服林冲的宽宏大量。佩服孙二娘那样的巾帼英杰。佩服吴用的足智多谋。佩服卢俊义的英勇无敌。佩服花荣的百步穿杨。正是因为有水浒传这部经典名着,才时刻让我在人生的路上勇往直前,永不畏惧。它影响着我的一生,我会永远铭记它,珍藏它。

水浒传读后感初二水平篇四

暑假里,我读完了中国古典名著之一的《水浒传》,这本书既悲壮豪迈,又发人省醒。

这本书描写了宋江等一百零八将从被逼上水泊梁山再到起义军发展全盛,然后被招安,接着又为官府南征北战,最终却被奸臣童贯、蔡京等人所害的故事。

这部小说令我荡气回肠,这些梁山好汉个个勇猛无比,可最终却被奸臣所害。我想,这些奸臣着实可恨,他们只知道讨好宋徽宗,还要陷害梁山好汉。但这些奸臣却没有得到报应,我只能说,那个时代的皇帝太昏庸了!

这类的事情实在是太多了。就拿明朝中叶的大忠臣于谦来说。于谦任官时,明朝皇帝明英宗给蒙古的一支——瓦勒族擒了去。于谦十分英勇,率领军队和瓦勒浴血奋战了很久。总算把瓦勒赶走,将明英宗救出。谁知明英宗回来后,因为于谦在其间又立了个明代宗,再加上宦官的挑拨,明英宗竟杀了于谦。

通过这些事,我觉得在古代尤其是奸臣当道、君主昏庸的年代,那些大忠臣往往都会被陷害而亡。从战国的商鞅到宋代的岳飞,再到明代的于谦,无一不是被奸臣害死的!

水浒传读后感初二水平篇五

这个寒假,我读了中国古典四大名著之一的《水浒传》。最让我回味不尽的是书中的英雄们的豪情壮志,忠义两全。

这本书记叙了以宋江为头的108好汉从被逼无奈聚义梁山泊到被朝廷招安,再到为宋破辽兵,征讨方腊,最后遭奸人陷害的英雄故事。

当我读完这本书后,这些好汉的绰号我都能够记得、那些故事在我的脑海里都历历在目。故事很久远,梁山泊的那些好汉们忠君报国,为民除害,着实令我钦佩。

比如一百单八将中的头领宋江。百姓都称他为山东及时雨宋江,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。重“义”为兄弟报仇,在自己的兄弟托塔天王晃盖去世后,他十分悲伤,几次都要哭昏过去。每日都会带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晃盖报仇,在不断的努力下,他做到了;军法严明,一生清廉,无论是谁犯了错、违了规,他都一视同仁,做什么事都不为自己考虑利益。行“善”,接济百姓不分老幼男女,因此得号“及时雨”。这样的一个人,在当时那样的社会里,最后还是被恶人下酒中毒而亡......

水浒传读后感初二水平篇六

最近,我仔仔细细地读完了施耐庵在元末明初时候写的《水浒传》这本书,我被他所塑造的生动鲜活的人物所震撼。他们的赤胆忠心和豪爽气概,总令人热血沸腾、摩拳擦掌。这本书给我留下了深刻的印象,最令我难忘的是英雄人物的“仗义”。

其中,我最欣赏的是侠肝义胆的花和尚——鲁智深。他见到落难的金老汉父女,把自己身上全部的钱都拿出来送给对方,还向史进借了些钱,凑够了金老汉父女的盘缠。虽然他性情粗鲁莽撞,但是与李逵的直来直去不同,他在金老汉父女走远之后,才过去找郑屠算账,在打郑屠的时候,他也说出理由,证明他打得没错,并且三拳就把郑屠打死了。这些都说明了鲁智深不但侠肝义胆,而且做事粗中有细,令我十分敬佩。

我不仅很佩服侠肝义胆的鲁智深,而且对宋江这绿色作文网个人也很佩服。宋江,表字公明,在江湖上唤作及时雨、呼保义,因长得黑,又极为孝义,人们都叫他“孝义黑三郎”。他精通刀笔,深谙吏道,曾任郓城县押司,后因杀死阎婆惜刺配江州,被晁盖等人救上梁山。宋江是个非常复杂的人物,他胸怀大志,身在公门,精明练达,深通谋略,又仗义疏财,广结江湖好汉,有组织和指挥打仗的能力,十分讲义气。

书中那一个个鲜活生动的人物,凝刻在了历史的长河之中,成为明亮耀眼的辰星!他们都是那么重情重义,有难同当,有福同享。整部作品都围绕着“义”这个字来写,让人大悲无泪!

《水浒传》是一本非常耐人寻味的好书,我们要学习那108位梁山好汉的勇敢、坚强和仗义,在遇到困难时,坚持到底,即使失败,这种精神也会永远铭记在历史长河中!

水浒传读后感初二水平篇七

我读过很多的书,其中,让我最感兴趣的书就是——《水浒传》。

《水浒传》是我国最早的一部农民起义的小说,这本书是由元宋明初小说家施耐庵编写的。这本书述说了北宋年间以宋江为首的一百零八位好汉揭竿起义;其中,宋江还接受了朝廷的安抚,去打了方腊的叛军,但是宋江的部队伤亡惨重,只剩下了二十七个人。最终,宋江也被高俅毒死。

《水浒传》这本书不仅语言生动,里面的人物性格也极其生动。而我最喜欢的人物还是当属——武松。武松的性格刚烈、勇猛,为人很正直,他的力气也很大。

《水浒传》这本书中,我最喜欢的情节是:有一天,武松在山上晃悠,看到一块大青石,就在石头上歇息。在这时,一阵狂风刮了过来,武松感到不对劲。又听到了背后“扑”的一声,回头一看,竟然是一只大老虎。武松急忙一闪,闪到了老虎背后。老虎没扑倒武松,就前爪抓到地上,猛叫一声。老虎尾巴再次一甩,武松又躲了过去。当老虎再次一吼时,武松双手拿起哨棒,尽全身的力量一棒击去,可是打歪了。武松决定不用任何武器,然后,赤手空拳就打中了老虎的头,武松直接把老虎的头按在土里,举起拳头猛锤老虎的头,一打下去,老虎就死了。

《水浒传》这本书人物性格有趣,108个人,108个模样。这本书让我学会了:遇到困难时,不要退缩,要迎难而上!

水浒传读后感初二水平篇八

水浒传是元朝施耐庵的作品,这是一部文学巨着,是我国最早一部白话长篇小说,我国最早的一部农民起义与战争的回章小说,取材北宋末年宋江起义的故事,以其高度的表现力,生动丰富的语言,叙述了许多引人入胜的故事。塑造了众多可爱而个性鲜明的英雄形象。

水浒传中主要出现的几位好汉有:及时雨宋江,花和尚鲁智深,黑旋风李逵,豹子头林冲,行者武松等等。

我最喜欢的一个人是武松,武松是一位富有传奇色彩的英雄形象,“景阳冈打虎”已成为民间故事。他武艺高强,有胆有识,性情刚烈,愤世嫉俗,与邪恶力量势不两立和鲁智深一样是真英雄,真汉子。

武松开始具有很强的封建伦理观念,义气报恩思想非常严重。他在任都头期间,为报答知县“知遇之恩‘’,一心一意为其办事。后来,因王婆在其中捣乱,和西门庆合伙骗了潘金莲,后来是有暴露,王婆叫潘金莲毒害武大郎,大郎遇害,武松告状不准,于是怒杀潘金莲和西门庆,并去自首。他的举动,说明她性格刚烈,一人做事一人当,不去连累别人。后来被发配孟州后,他为报答施恩的厚待,也为施恩打抱不平,于是醉打蒋门神,惹下祸端,后来被蒋门神兄弟张督监的小恩小惠所迷惑,结果被冤枉关进牢房,在发配恩州的路上,险些被杀害,后来武松血溅张家鸳鸯楼。

现在我们国家提倡一方有难,八方支援。记得前几天广东发生了洪水,水有门那么高,由于水太深,救生员救人时只能游着泳向前走,行动十分困难,但是我们救生员勇敢无畏,和武松品质一样。

武松品质优秀,我们要养成勇敢无畏的精神。

在漫长的暑假中,我初读了四大名着之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。

在梁山聚义的一〇八名好汉都是被-迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!

我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:“你诈死,洒家慢慢和你理会。”一面“大踏步地”走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。

我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:“梁山泊好汉全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日,请了许多小朋友吃蛋糕,吃着吃着,妈妈突然提议让我唱首歌,我却怯怯地摇摇头,心想:当着这么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我应该向石秀学习。

我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗。

读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会贪腐的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。

水浒传读后感初二水平篇九

水浒传是我国最早的长篇小说之一。它以宋江等人各个都被“逼上梁山”为主题,主要江苏了各个好汉的经历,其中使我最深印象的两个字忠和义。

鲁智深是一个代表性的人物,他十分爱吃狗肉并且武艺高强,精武刚勇。他的武器是一把禅杖。又一次他和李忠和张进在一家店里吃饭,只听隔壁在啼哭,鲁智深便走过去问怎么回事?一老一少将事情的来龙去脉都说了一遍。鲁智深听了之后大怒。原来是有一个叫镇关西的人欺负这一老一少。鲁智深便说:“明日我与你同去见那镇关西如何?”老少立刻答应。

第二天早上鲁智深出门便找到了镇关西。镇关西一见到鲁智深立刻说好汉赎罪。鲁智深说给我来十斤精肉不能有肥的切成臊子。镇关西立刻叫人去做。做好之后放在鲁智深面前。鲁智深又说再给我来十斤肥肉切成臊子不能有瘦的,镇关西再次叫人弄好放在鲁智深面前。谁料。鲁智深又说给我来十斤骨头切成臊子不得看见一点肉。这下把镇关西气坏了。掏出一把小刀向鲁智深刺去,鲁智深立刻回首打了他三拳。竟然将他打死了,这就为那老少报了仇恨。

水浒传由于官场的险恶所以各自上梁山,现在回忆起,仿佛那一百单八将还在面前若隐若现。

我爱水浒传中的精彩故事。也爱各个好汉的豪爽性格,但我更爱的是他们每个人身上都有的精神忠和义。

在漫长的暑假中,我初读了四大名着之一——《水浒传》。它通过各种艺术手段,成功地塑造了一系列人物典型,让我认识了在梁山聚义的一〇八名好汉。

在梁山聚义的一〇八名好汉都是被-迫走上起义道路,这种逼迫来自两个方面:一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗,二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐,想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤,表达了他对朝廷的不满,才能把水浒人物刻画得如此生动,心理活动描写得如此详细,环境渲染得令人觉得身临其境吧!

我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠,就在这大祸临头之际,鲁智深一面骂着:“你诈死,洒家慢慢和你理会。”一面“大踏步地”走了。假若把鲁智深换成我,我一定会傻站在原地,任别人把自己抓走的。

我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场,刽子手已举起屠刀,在这千钧一发之际,前来打探消息的石秀大叫一声:“梁山泊好汉全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日,请了许多小朋友吃蛋糕,吃着吃着,妈妈突然提议让我唱首歌,我却怯怯地摇摇头,心想:当着这么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我应该向石秀学习。

我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒,说醉话以及在墙上题反诗,表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快,也只有在这种沉醉、狂放的状态中,他才能写出如此大胆的诗。

读了这本书,我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐朽的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。

《水浒传》是我国历史上的第一部描写绿林好汉的章回小说。它描述了北宋宋徽宗年间,在山东水泊梁山聚集了一支先由晁盖后由宋江带领的农民起义军,从聚众造到接受朝廷招安的过程,终于由盛转衰,曲终人亡,读完不禁令人对作者写作技艺无比钦佩,同时也为众多的梁山好汉的命运扼腕叹息。

我认为在《水浒传》中,这些来自五湖四海、身怀绝技的梁山好汉统一到“替天行道”的杏黄旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三败高俅之后,水泊梁山达到了鼎盛时期。这时水泊梁山可谓蒸蒸日上、轰轰烈烈,大家大碗的喝酒,大块的吃肉,那是何等的畅快,何等的豪迈!可是首领宋江却坚持接受了朝廷的招安,并带领梁山的英雄好汉远征辽国,随后去征王庆、田虎,最后征方腊。到头来众位梁山英雄好汉死的死,伤的伤,离得离,散的散,最后108将也只剩下凄凄惨惨二十多人。宋江的本钱到此时可谓输的一干二尽,回朝后,等待他的只有死路一条,到此,一场本该轰轰烈烈事业烟消云散、灰飞烟灭!不禁令人叹息痛恨。

从这一出浸透着鲜血写成悲剧中,使我们警醒地认识到:如果路走对了,可能前面满是坎坷艰险,但目标总会实现;如果路选择错了,只有死路一条,而且永远没有第二次机会,而且错误的代价是致命的。

宋江选择抱住了宋徽宗的大腿,以为找到了一位可以安身立命“干爹”。因为在他的潜意识里君是明君,臣是奸臣。可结果只落得不仅搭上了自己的小命,更是连累上了一大帮的英雄豪杰稀里糊涂丢掉了性命,更为可叹的是断送了梁山的大业。

路选错了,无论你怎样努力、挣扎,终归是踏上了一条不归路!这又能怨谁呢?!

但历史往往有惊人的相似,在现实生活中,认错“干爹”的悲剧一次又一次的上演着。在最近的中日钓鱼山争端中,利令智昏日本满以为抱紧了美国这个“干爹”的大腿,有它撑腰就可以无法无天,肆无忌惮侵吞我们的钓鱼山,这是多么的可悲啊!

我觉得选择求人不如求己!把自己的命运交给和自己毫不相干的别人,这是多么的可悲!因此我们在做任何事时,不能把希望寄托在别人身上,要拿出自己的智慧,做真正的自己!

水浒传读后感初二水平篇十

泱泱华夏五千年,多少文化结晶硕果累累,放射出耀眼光芒。而“四大名着”更是瑰宝中的瑰宝。《水浒传》就是这样的一本书。

作为四大名着之一,她既没有《红楼梦》的精致繁华、没有《西游记》的神奇有趣、也没有《三国演义》的细腻豪迈,却有着她自己的传奇多彩。

《水浒》是我国第一部用白话文写成章回小说,是明清小说的典范。由施耐庵于元末明初创作,描写了北宋年间官逼民反,梁山泊英雄聚众起义的故事。在真正开始阅读之前,我一直以为这是本歌颂农民起义的小说,但读过才知道,《水浒》竟是本“反面教材”!

它竭力以唯心论的天命论解释宋江的投降主义路线,歪曲农民革命。《毛主席语录》曾指出:“《水浒》这本书,好就好在投降。做反面教材,让人民都知道投降派。”鲁迅也评论道:“一部《水浒》,说的很分明:因为不反对天子,所以大军一到,便受招安,替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。”这一番言语,批判的都是以及时雨宋江为首的地主阶级投降派。

宋江是封建统治阶级的忠臣孝子,是作者精心塑造的投降派的典型代表。他与高俅之间的斗争只是地主阶级不同派别之间的斗争。他把晁盖的聚义厅改成了忠义堂。“聚义”是团结英雄好汉们造封建地主阶级的反;而“忠义”则重点在“忠”,是按照孔孟之道为巩固封建统治效劳。这样把梁山中的阶级路线脱胎换骨,不仅扩大了梁山,也毁灭了梁山。

毛主席说,在阶级社会中,一切文化或文学艺术,都是属于一定的阶级的。话虽这般,但比起《水浒》浓重的政治色彩,我更倾向于她的文学艺术性。这也正是这本书成功的地方——不仅有丰富的思想内容,还有成熟的写作艺术。就比如说书中第十三回——“急先锋东郭争功,青面兽北京斗武”中关于青面兽杨志与急先锋索超比武时的精彩描写。

这其中,我最喜欢的是对杨志的外貌描写:“头戴一顶铺霜耀日镔铁盔,上撒着一把青缨;身穿一副钩嵌梅花榆叶甲,系一条红绒打就勒甲绦,前后兽面掩心;上笼着一领白罗生色花袍,垂着条紫绒飞带;脚蹬一双黄皮衬底靴。一张皮靶弓,数根凿子箭,手中挺着浑铁点钢枪。骑的是梁中书那匹火块赤千里嘶风马。”

以及对索超坐骑的描述:“两耳如同玉箸,双睛凸似金铃。色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。冲得阵,跳得溪,负得重,走得远,惯嘶风必是龙媒。胜如伍相梨花马,赛过秦王白玉驹。”频用比喻,细腻形象,将宝马的炯炯有神凸显得淋漓尽致。

对杨志所骑之马的描写也毫不逊色:“鬃分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。侵晨临紫塞,马蹄迸四点寒星;日暮转沙堤,就地滚一团火块。休言火德神驹,真乃寿亭赤兔。疑是南宫来猛兽,浑如北海出骊龙。”

工整的对偶,形象的譬喻,用六个事物把那灿烂的红描绘的跃然纸上,将良骏的神采奕奕彰显得栩栩如生。绚烂的文笔让人仿佛觉得一场精彩绝伦的比武就在眼前。正如书中所写:“虽不知武艺如何,先见威风出众。”

而作者成熟的写作艺术还体现在对人物的形象刻画上,水浒梁山一百单八将及其他各路英杰也好,小人也罢,无不个性鲜明,活灵活现,加之跌岩起伏的故事情节,全书一百二十回,内容繁多却丝毫不乱井井有条,环环相扣引人入胜,不愧为“中国古典四大名着”之一。而这些也正是小说成功的重要因素。

水浒传读后感初二水平篇十一

水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,他们不占城池,出榜安民,异姓一家,塑造了一大批梁山泊好汉忠义,替天行道的光辉形象。

在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。比如一百单八将中的宋江,江湖上人称他为山东及时雨宋押司,他深明大义,急盼招安,愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时,他十分悲伤,几次要哭昏过去,每日都会领众举哀,遵从晁天王遗言,发誓要带领好汉们,活捉敌人史文恭,为晁盖报仇,在不断地努力下,他做到了。他军法严明,宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官,宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死,而后,他顾着梁山泊时的恩情,盛棺安葬,他真是一个有情有义,爱憎分明的好官。

而反过来呢,以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨,高俅身为殿帅府太尉,本应报效朝廷,而他却因为宠溺养子,使计拿下教头林冲,刺配沧州道,险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。在三败梁山泊时,他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事,而后却转面无恩,连日称病,不敢上朝,又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中,让他们中毒身亡。这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名,令人可忧可悲。

现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃发展的新社会,我们身为祖国的花朵,应该沿着中华民族的优良传统,肩负起未来的重任,为理想勇敢前进。而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习,它成为我们积极向上成长的新动力。《水浒传》在我遇到困难时使我想到梁山好汉们在遭到朝廷的讨伐时携手共进,积极出力的事迹。在我孤独无助的时候梁山好汉仿佛变成我的指路人,告诉我要对朋友热情主动。

读过《水浒传》后,我仿佛被注入了正义的能量,它恰如一首史诗,为我们展示了当年的国势特征和民俗风情,但它为我们传达的更多的是可歌可泣的英雄传奇。

读了部分的水浒传,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松、李逵和宋江。

武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位。在店家喝酒和打虎的过程中,可以看到武松很多英雄气概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性;在打虎过程中,可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务,不粗莽行事的个性。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”这可以看出武松敢作敢当的性格。但他这一次并没有自首,而是去了梁山。这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终究从残酷的现实中,从迷失的自我中醒悟过来,一步一步地克服自己的弱点,渐渐地走向成熟。

李逵和宋江、武松相比是比较直来直去的。他一生忠诚于宋江,在宋江给他毒酒时,他也要追随宋江,对死没有一点怨言。在打仗时,李逵也是提着他的两柄大斧冲在最前面,从不畏惧,英勇可见。李逵对老母也十分孝顺,老母被老虎吃了之后,他一生气就杀死了4只老虎;遇见李鬼,李逵不但没有杀了他,反而给了他十两银子,让他回去孝敬父母。从这两件事就可以看出李逵的孝心。李逵做过的一件事令我十分佩服,那就是在他以为宋江做了坏事之后,要惩罚宋江,甚至对他破口大骂。从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的。

宋江的性格主体是忠义,但他的性格是比较复杂的。他豪情仗义,喜欢结交江湖上的好汉。他十分有计谋,对人也十分仁义,所以弟兄们非常信任他。因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。对于宋江,我对他的印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。

梁山好汉聚集在梁山是因为“官逼和民反”,他们只是想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐朽。水浒传使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。

水浒传是我国四大名著之一,我借助这个假期读完了这本描写人物的性情鲜明的名著给读完了,读后感叹到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入胜,令我兴奋不已!想起了毛主席的一句话:读不完水浒传的不是中国人!感慨万分.

水浒传塑造了性格鲜明的人:雪中送炭的宋江,胆大如虎的武松,机智聪明的吴用等等……揭露了封建社会的官逼和民反,只手遮天的社会状况。

我被里面的情节给深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家对宋江的看法便不全相同,现在我来品一品他吧.

宋江自幼读儒家书,受传统教育,走入社会在县衙中做押司(小吏),刀笔精通。他的出身经历和性格,使他了解和体验百姓的痛苦,有正义感,养成一种办事谨小慎微、随机应变,喜欢玩权术。因为他在官府任小吏,他懂法,有遵守法度的习惯。宋江到梁山泊以后,他处理问题比较周全,有人说他虚伪、玩权术,这是他处理问题的一种手段。如俘获霹雳火秦明,让位卢俊义等。他犯罪后衙门给他戴上枷,别人把枷打开时,他说不能,这是国家的法度。

宋江上梁山前是一位仗义英雄,义放晁盖,当法与义发生矛盾时,宋江就不顾法度了。他对梁山的事业有一定的贡献,他为了梁山好汉在忍无可忍的情况下杀了阎婆惜。

宋江上梁山后,成为义军的首领。他自己说在文武方面并无过人之处,为什么还能当梁山泊的首领呢?这是由于宋江有以下优势:仗义疏财,在江湖中有一定的号召力;关怀兄弟,兄弟遇难设法相救;有一定的组织和军事指挥才能,如三打祝家庄战役,他注意总结经验,从调查虚实入手,又拆散祝家庄与其他二家联盟等。

受招安以后,宋江成为了一个朝廷的忠臣。他的思想是为国家出力,保人民平安。晁盖死后,宋江将“聚义厅”改为“忠义堂”,这对起义军来说是一件重要的事情,是《水浒传》中宋江的一大关键。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改为“顺天护国”,他也由起义军首领走到服从朝廷的顺臣。这时,宋江的思想是:我是热爱国家的,皇帝代表国家,朝廷不负我,我不负朝廷。他不听吴用等好汉的劝阻,去征起义军领袖方腊,打得十分惨烈。

悲剧的结局。宋江带领众人征方腊以后,原本的108位好汉还剩下27个,其余的不是牺牲就是出走了,而朝廷并不信任他,对他加害致死。宋江临死前,唯恐李逵再次造反,让李逵喝药酒被毒死。

宋江一生是曲折的,先是仗义英雄,梁山首领,招安后成为朝廷忠臣,最后是悲惨的结局。

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教案是教师进行教学设计和组织的重要工具,它可以帮助教师系统地安排教学内容和教学过程,确保教学的连贯性和完整性。教案不仅包含了教学目标、内容和方法,还包括了课堂组
通过总结可以发现问题、找到不足之处并进行改进。总结应该具备客观性,避免个人情感和偏见的干扰。在这些范文中,我们可以看到不同人的总结方式和思考角度,拓宽了我们的思
合同是商业交易的基础,也是经济活动的基石,对于企业的发展至关重要。在编写合同之前,我们需要明确交易的目的和双方的权益。在签署合同之前,可以先参考一些相关的合同模
在撰写报告之前,我们需要进行充分的调研和准备,以确保内容的准确性和有用性。在报告中,要注意结构的合理性,每个部分的内容应该紧密联系,逻辑严谨。报告是一种系统地展
总结可以帮助我们形成对事物的整体认识,有助于提升我们的综合能力。总结应该包含实际问题的解决方法和策略,给读者提供有益的启示和参考。下面是几篇优秀的总结范文,希望
写心得体会可以让我们对过去的经历做个总结和归纳,从而获得更多的经验和教训。怎样结构化和组织心得体会的内容,使其更具可读性和价值?以下是小编为大家收集的心得体会范
总结需要结合实际情况,针对自己的学习和工作进行相应调整和改进。写总结时可以参考相关资料和范文,可以借鉴一些优秀的写作技巧和表达方式。这些总结范文涉及不同领域和各
有计划地进行工作和学习,可以避免盲目性和无效率的行动。在制定计划时,可以列出具体的行动步骤和时间节点,以便掌握整体进展。接下来,我们一起来看看一份完整的计划实施
社会发展越来越快,每天都有新鲜事物涌现,我们是否需要总结一下自己的所见所闻呢?总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。以下是小编为大家整理的一
一个好的计划应该具备清晰的目标和明确的步骤,以便于跟踪和评估。首先要明确计划的目标和目的,确定要达到的效果和预期成果。小编为大家整理了一些计划制定的注意事项和技
编写教案可以帮助教师提前预测学生可能出现的困难,并提供解决方案。教案的编写还需要考虑到学生的学习兴趣和需求,激发他们的学习动力。注意,以下是一份优秀教案的摘要,
总结的同时,我们也要注意保持客观、中肯的态度,不过分夸大或贬低自己的表现。在总结中,我们应该突出重点,对自己的亮点和成就进行突出展示。总结范文中的思路和观点或者
在总结中,我们可以梳理经验,总结规律,为将来的发展提供参考。在撰写总结时,我们可以先进行头脑风暴,将思维和观点进行梳理和整理。下面是一些经典总结文段,希望能够激
读后感不仅可以提升自己的阅读水平,还可以与他人交流分享,开拓视野。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,要仔细阅读完整篇作品,对于作品的主题、情节和人物
通过总结,我们可以更好地认识自己、认清自己,从而更好地规划未来。在写总结之前,我们需要先梳理一下自己的思路,从而更好地展开写作。总结并非一成不变,可以根据具体情
报告是对某一事件、问题或项目进行详细说明和分析的一种书面或口头表达形式。报告中应注重文字的精炼和句子的连贯性,避免冗长和啰嗦的表述。以下是小编为大家收集的报告范
报告有明确的目标和受众,它要求作者具备专业知识和良好的表达能力,以确保信息的准确传达和有效交流。在报告中,我们可以使用图表、表格和图像等来直观地展示数据。报告是
总结是一种思维的训练,可以提高我们的分析和归纳能力。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者可以
阅读是拓展知识和增长见识的途径之一,我们需要培养阅读的兴趣和习惯。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
合同涉及到许多方面,例如商品交易、劳动合同和租赁协议等。编写一份完美的合同需要对交易的各个方面进行全面的考虑。这里有一些具体的合同案例,可以帮助你更好地理解合同
合同是双方或多方在法律保护下达成的一致意见,约定各自的权利和义务。在合同签订之前,双方应彻底阅读并理解合同的内容,确保各方的意愿得到充分体现。以下是一些典型的合
计划的执行需要严格按照预定的步骤和时间表进行,不能随意更改。要写一份较为完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望。如果你有困扰,不知如何制定计划,以下案例或许可
总结是一种思维活动,可以锻炼我们的思考和归纳能力,培养批判性思维和自我反省能力。在总结中,可以适当提及自己的进步和成就,但不宜过于自吹自擂。感谢大家阅读以下范文
计划可以帮助我们规划时间,提高时间利用效率,更好地安排各种活动。写一份完美的计划需要我们首先明确我们的目标和期望。希望这些计划范文能够帮助大家更好地理解和掌握计
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为以后的改进提供指导。写总结之前,我们可以先做一份提纲,明确文章的框架和思路。如果你不知道如何写总结,不妨参考一下以下的
计划不仅仅是对时间的安排,还包括对资源、人力和资金等的合理配置和分配。确定合理的优先级,将重要且紧急的任务放在优先位置进行处理。希望通过这些范文,能够帮助大家更
编写教案时需要考虑学生的认知水平和兴趣特点。编写教案应该符合教学设计的原则,如明确目标、因材施教、激发兴趣、重视巩固等。接下来为大家呈现的是一些新颖、实用的教案
心得体会是对所做工作或参与项目的一个总结和反思,有助于发现问题和提出改进的方案。写心得体会时,要注意语言的简练和流畅,避免啰嗦和冗长。希望以下这些心得体会范文能
计划可以帮助我们更好地衡量自己的进展,及时调整和改进。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和教训,避免重复错误。计划的成功需要执行力和坚持不懈的努力。技术人员工作
人类社会有着众多有趣且多样化的文化。如何平衡工作与生活,提高生活质量是现代人面临的挑战。在这里,小编为大家准备了一些总结范文,供大家参考,希望能帮助到大家的写作
教案还应注意评价方式和方法的设计,以便及时了解学生的学习情况。教案的辅助材料应精心选择和准备,能够提供学生多元化的学习资源和支持。为了更好地开展教学工作,我们整
合同是商业交易中不可或缺的法律工具。编写合同后,双方应当认真审阅并确保对合同内容的理解一致。合同的解释和执行应当遵循国家法律法规的规定。管道维修改造合同篇一20
总结是提高自身发展和学习的一个重要环节,我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。写总结时,我们要注意避免夸大和夸张,保持客观、中肯的态度,传递真实的信息。以下是学界对
总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的过程。总结应该以积极的态度和精神面貌来展示自己的成果和收获。以下是对某个项目的总结,供大家学习参考。学生志愿者社会
总结是一种方法,一种策略,通过定期总结我们的学习和工作经验,可以更好地提高个人能力和专业素质。在写总结时,要注重突出问题的解决、成果的展示以及个人的收获和反思。
通过制定合理的方案,可以更好地组织和管理工作,确保项目的顺利进行。我们可以借鉴和学习他人的经验和成功案例来制定更好的方案。制定方案需要综合考虑经济、社会和环境等
总结可以推动我们不断思考和改进,实现个人的持续进步和发展。在总结的过程中,要注意文笔流畅,语言简练,避免使用复杂难懂的词语。以下是小编为大家整理的总结范文,希望
通过总结,我们可以发现自己的成长和进步,并为未来的发展做好准备。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达技巧和思路,提升自己的写作水平。这些范文或许能
在总结中,我们可以详细描述和记录自己的成就和取得的进展,以及遇到的困难和挑战。需要写一篇完美的总结时,我们应该重点突出成果和收获,同时提及遇到的挑战和解决方案。
经验分享是将自己在某个领域积累的经验与他人分享的一种方式。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。接下来,我们将分享一些关于总结的经典案例,希望能够给大家提供
在写报告之前,我们需要进行充分的调研和数据搜集,确保材料的可靠性。在报告中使用图表、图像等多种形式可以更好地展示数据和观点。在这里,我们为大家准备了一些优秀报告
总结是一种重要的思维和能力训练方式,通过总结,我们可以提高自己的思考和表达能力。总结应该具备清晰的结构,有引言、主体和结论等部分。以下是一些优秀的总结范文,供大
集合各类材料之外的范畴。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。通过阅读这些总结范文,我们可以学到更多写总结的技巧和要点。医疗废物意外事故应急处理预案
通过总结,我们可以总结出一些有价值的经验和教训,供自己和他人参考。总结应该以客观的态度来回顾自己的工作和学习经验。这些总结范文既注重实事求是,又充满了个人的思考
通过制定详细的方案,我们可以规避风险,提高工作的效率和质量。制定方案需要遵循科学、合理、系统的原则,避免主观臆断和随意行事。这是一份精心准备的方案合集,希望对你
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。在总结中,要注重词语的准确性和用语的规范性,使其更具说服力。范文中的总结方法和写作技巧,可以为您提供
计划是为了达到理想状态而规划和安排所需要的行动步骤和时间顺序。制定计划时,我们要考虑到一些可能的风险和挑战,制定相应的预案和措施。在下面的范文中,可以看到不同人
编写教案需要考虑学习目标、教学方法和教学评价等要素。教案的编写要注重培养学生的实际动手能力和创新思维能力。范文中的教学评价能够全面、准确地评估学生的学习情况。高
总结需要根据实际情况来确定总结的内容和重点。在写总结时,我们应该抓住核心要点,避免过多的废话和重复。下面是小编为大家精选的一些总结范文,希望能对大家的总结写作有
学习如何批判性地思考是非常重要的,这样可以帮助我们更好地理解问题。考虑到读者的需求,总结要尽量让读者容易理解和接受。以下是一些优秀总结的范文,供大家参考和学习。
通过制定计划,我们可以更好地了解我们的目标和所需的行动步骤。划分任务的优先级和时间节点,保证计划的顺利进行和完成。以下是一些经典的计划案例,帮助我们更好地理解计
方案的成功与否往往取决于执行者的专业素质和执行力。方案制定过程中,我们应该遵循科学的方法和合理的逻辑。接下来是一些制定方案的常见误区和解决方法,希望能给大家提供
一个良好的计划需要不断地进行调整和优化,以适应变化的情况和需求。在计划执行结束后,我们应进行总结和评估,以提取经验教训并优化下一次的计划。通过参考范文,你可以了
读后感是我们在读书过程中的感悟和思考的记录,它可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。在写读后感时,要注重结构的搭建,有一个清晰的开头、中间和结尾。下面是一些读者
心得体会的撰写过程需要我们认真思考,深入分析,提炼出精华部分。写心得体会时可以运用一些修辞手法和文学技巧,让文章更具有说服力和趣味性。以下是一些小编为大家收集的
计划是指为了实现某种目标或达到某种效果而事先做出的安排。要制定一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和期望的成果。忙碌人士的计划管理技巧,让你轻松应对繁忙的工
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。这些范文展示了不同写作水平
在总结中,我们可以回顾过去的经验和教训,从而为未来的工作和学习提供指导。写总结时,我们应该用简明扼要的语言表达,避免冗长和啰嗦。总结是对过去的一种总结和反思,以
报告是一种用于传达关键信息或结果的书面或口头陈述。报告的结论应当根据数据和事实进行总结,具备一定的权威性和可信度。接下来,让我们一起来看看以下的报告范文,或许能

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