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2024年高中实践活动心得体会(汇总10篇)
  • 时间:2025-08-12 21:21:09
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2024年高中实践活动心得体会(汇总10篇)

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2024年高中实践活动心得体会(汇总10篇)
    小编:LZ文人

心得体会是对过去所学和所做的回顾,也是对未来的规划和期许。写心得体会时,我们可以通过阅读一些优秀的范文,借鉴他人的写作技巧和经验,提升自己的写作水平。小编为大家准备了一些有关心得体会的参考样文,供大家研究和学习。

高中实践活动心得体会篇一

学校就是军营,老师就是教官,学生就是士兵。我们要在今后的高中三年生活中继续保持军训时不畏艰辛、吃苦耐劳的作风学习中继续坚持军训中克服困难、勇往直前的精神。

时光飞逝,转眼间,六天的军训时光已经过去。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。

高中实践活动心得体会篇二

x月xx日,我高一x班的四十多名同学,在班主任和班长的带领下,进行了一次别开生面的什会实践活动。

随着社会的发展,中学生的价值观和审美观不断改变,一些中学生为了追赶所谓时代的潮流,想方设法改变自己的外在形象,设置过分标新立异。于是,中学生的`形象问题越发突出。在这个问题上,不同年龄的人们都持什么态度呢?对此,我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。

调查问卷为同学自己设计,被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。

同学共被分为5个小组,每小组持事先印好的100份问卷分别来到xx步行街、xx广场、xxx商业区等繁华地带,向行人发放调查问卷。

天气十分闷热,但同学们却十分积极,不断地向过路行人说明用意,请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口,可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来,胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写,但也有许多人不予理会,径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性,相反,同学们越战越勇,更加积极的寻找,更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋,请不同年龄、不同身份的人来填写,如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨,都成了我们调查的对象。

终于,经过近三个小时的努力,500份问卷被如数填写、收回。然后,我们会对这些问卷进行整理和统计,得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。

这次活动,让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查,可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志,更加接近社会、了解社会。同时,同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛,更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且,我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解,无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。

相信这次活动,一定会让同学们更加明确学习的目的和目标,不断跨越挫折,勇攀高峰。

高中实践活动心得体会篇三

随着一个学期紧张的学习结束,我迎来了作为中学生的第二个寒假,我毅然选择了去当地石斛大棚基地去实习,对于我而言,敢于接受挑战是一种基本素质,虽然大棚里很闷,但是我为了亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。对于实践,也是一个艰难的过程。早上,伴随着太阳的升起,我早早的起了床,跟随栽培技术人员,走了进半小时的山路,我终于到了种植基地,只见北面有1m高的土墙,北面为半拱圆的棚面,南面为一面坡的棚面。好似一道拱形门。

一进门,首先映入眼帘的是一排排整齐的玻璃罐子,凑近一看,玻璃罐子里还装着一株株嫩绿的'小苗,据养殖员说,那就是石斛苗,咦!好奇心不止一次的驱使着我,“怎么石斛苗下没有土,而是只有一堆木屑?”我不禁问起养殖员。听他说到:“那是起到保温,潮湿的作用,恰恰石斛又是喜湿植物。”听了养殖员的解释,我顿时恍然大悟。接着,养殖员为我们介绍了许多关于石斛的知识,使我懂得了石斛是兰科植物之一,主要分布于澳大利亚和太平洋岛屿,我国大部分分布于西南、华南等地。可入药,对人体有驱解虚热,益精强阴等疗效。一天的工作开始了,根据指导员教的方法,我小心翼翼的把碎木削抹平,然后把装着石斛苗的玻璃罐平摆在木削上,就这样,我一直认真的做着,不知不觉中,我奇迹般的摆好了所有苗子,不一会儿,腰酸背痛才姗姗来迟,那时,我才真正体会到大棚管理人员的辛苦。不能说理论在实践中检验,只能说很多的事物需要我们去学习,理论来自实践,理论有限,实践却是无限的。

这次亲身体验,也让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富,在今后,我还要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就了解社会的更多方面。希望在接下来的时间内,我们能在学校里实现自己的抱负,让我们的梦想成真。

高中实践活动心得体会篇四

在新年到来之际,我按照学校的安排,去参加社区实践活动。

正月十二日一早,我就早早起床,按时到社区办公室报到。本以为自己到的挺早,没想到已经有不少同学早就聚在了那里。等了一会儿,社区办公室的负责人来了,他发给我们每个人一件劳动工具——扫帚,簸箕,垃圾袋等,强调了劳动纪律和安全后,带领我们去隔壁小区清理卫生。

虽然这次参加劳动的人,很多都是第一次见面,但毕竟都是年纪相仿,自然交流起来不会有困难。在我们的讨论下,我们很快推选出一位队长,然后两个人一组,分配好负责的区域,开始劳动。

初春的早晨还是有点寒冷,但为了更方便干活,同学们都赤着双手在草地里捡垃圾,打扫路面,尽管一双双手冻得又红又肿,但没有一个人叫苦,大家都只有一个目的,就是在春节期间让社区更加清洁。由于资源有限,我们没有足够的塑料袋来装垃圾,但大家就地取材,用那些并不干净的垃圾袋装垃圾,尽管很脏,但大家还是干得很积极。

我们原本都是家里的小宝贝,可眼下都成了清洁工!真是没想到原来清洁工也不好当啊,那些垃圾又脏又臭的,又不得不捡起来,真是痛苦,由于是赤着手,不少人的手还被木棒的刺扎到,或被破玻璃划破,但大家还是坚持到底,真是令人感动。

寒风吹乱了我们的头发,哪个女孩不爱美,可没有一个女孩顾上自己的形象了,手被冻得像萝卜也无所谓了,看着小道上,草丛里越来越干净,我们心里真的很高兴,这是我们自己的劳动成果啊,真的很自豪!

在活动结束的时候,我充分感受到了亲手劳动的成就感,并且还有一种意犹未尽的感觉,似乎还没干够。有些地方还是没法彻底清理干净,毕竟我们不是一直有这样的机会去捡垃圾的。

通过这次活动,我们这些平日里只知道读书的“书虫们”也体验了体力劳动的艰辛和快乐,原来总以为坐在教室里读书是一件辛苦的工作,殊不知体力劳动并不比脑力劳动轻松到哪里去。这次活动已经结束了,但它给我们带来的.巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。虽然比较辛苦但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

高中实践活动心得体会篇五

高中生活是人生中一个重要的阶段,除了要完成学业任务,培养各种技能、拓宽视野也是非常重要的一部分。活动实践作为高中生活的一种重要形式,不仅可以让学生们锻炼身心,还能让他们从中获得不同的经验和体会。在我参加活动实践的过程中,我深刻地体会到了团队合作的重要性、领导力的培养以及各种技能的提升。以下是我对活动实践的心得体会。

首先,活动实践让我充分意识到团队合作的重要性。在活动实践中,我曾经参加过一次团队拓展活动。在这次活动中,我们需要组成一个小组,通过各种团队合作的项目来提高彼此之间的默契度。在这个过程中,我发现,只有团队中每个成员的配合才能使任务顺利完成。如果没有团队合作精神,每个人都只顾着自己的利益,那么整个团队的目标就难以实现。通过这次活动实践,我深刻地体会到,一个团队的成功离不开每个人的努力和配合,只有团结合作,才能真正取得优异的成绩。

其次,活动实践让我意识到了领导力的重要性。在我参加的各种活动实践中,往往需要一个负责人来组织和协调整个团队的工作。在我担任过这个角色的时候,我发现领导力是一项非常重要的技能。领导者不仅要有清晰的目标和计划,还需要有良好的沟通能力和团队管理能力。在我的领导下,团队成员能够高效地完成任务,并且在困难面前能够保持团结和积极的态度。通过这次活动实践,我学到了如何成为一名优秀的领导者,并且意识到领导力的重要性。

此外,活动实践也让我提升了各种技能。在参加各种活动中,我不仅学到了学术知识,还学到了很多实践技能。比如,在一次环境保护活动中,我学会了如何正确地分类垃圾、保护环境;在一次社会实践活动中,我学会了如何与陌生人交流,如何进行有效的调查;在一次文艺表演的活动中,我学会了如何正确地演唱和表演。通过这些活动实践,我的各项技能得到了很大的提升,使我成为一个全面发展的人。

最后,活动实践也让我见识到了社会的多样性和广阔性。通过参加社会实践活动,我走出了校园的小圈子,走进了真正的社会。我参观了一些社会机构,与不同的人交流,了解了他们的工作和生活环境。在这个过程中,我意识到社会是一个非常复杂和多样的地方,每个人都有自己的故事和经历。这让我更加珍惜自己拥有的一切,也让我更加努力地奋斗,为自己的梦想不断努力。

综上所述,活动实践是高中生活中一个非常重要的组成部分,它可以让我们锻炼身心,获得宝贵的经验和体会。在活动实践中,我深刻体会到了团队合作的重要性、领导力的培养以及各种技能的提升。同时,活动实践也让我见识到了社会的多样性和广阔性,让我更加努力地为自己的梦想奋斗。因此,我认为每个高中生都应该积极参与活动实践,在其中不断成长和进步。

高中实践活动心得体会篇六

活动实践是高中生学习与成长的重要一环,通过参与各种活动,我们可以锻炼个人能力、丰富社交经验,更好地适应未来的生活和工作。在我参与的各类活动中,我深刻体会到了主动参与的重要性、团队合作的必要性以及对自我的检视和超越。本文将通过五个方面展示我对活动实践的心得体会。

首先,活动实践锻炼了我主动参与的能力。在高中生活中,许多活动都需要我们自己去申请并努力争取参与的机会,而非被动地等待。比如学校举行的社团招新活动,我既可以选择加入现有的社团,也可以自己组建一个新的。一开始,我对于这种主动参与有所犹豫和担心,担心自己的能力不足以胜任某些职责。然而,在经历了几次申请和面试之后,我发现,只有主动参与,才能真正体会到活动带来的益处和成就感。通过自己组建的社团,我学到了很多管理团队的经验,提高了自己的组织协调能力。

其次,活动实践教会了我团队合作的必要性。在高中生活中,我们经常需要和他人合作,才能完成一些任务和项目。比如学校组织的文化艺术活动,我们需要与其他同学合作,共同创造出精彩的演出。这就要求我们在活动中学会倾听他人的意见,尊重每个人的贡献,并且有良好的沟通和协作能力。通过与他人合作,我意识到团队合作的力量是巨大的,一个好的团队可以凝聚个人的力量,最终完成一个更大的目标。在团队合作中,我也学到了相互信任和包容的重要性,只有相互信任和包容,才能使团队更加凝聚和高效地运作。

第三,活动实践使我更加深入地了解自己,并助我对自我的检视和超越。通过不同类型的活动,我可以接触到不同的领域和角色。这些活动提供了一个宝贵的机会,让我认识到自己的长处和短处。在参加演讲比赛时,我意识到自己具备一定的演讲能力和表达能力,并从中获得了自信和满足感。而在参与公益活动时,我发现自己关心他人和社会的意识更加强烈,希望能为他人带来积极影响。通过不断参与各类活动,我可以看到自己的成长和进步,也可以发现自己的不足之处,进而努力提高和超越。

第四,活动实践增强了我与他人的交流与沟通能力。在活动中,与他人交流是不可或缺的一部分。通过与不同人的交流,我学到了如何倾听他人的意见和看法,并且学会了表达自己的想法和观点。通过与他人的沟通,我还学到了与不同性格和观念的人相处的技巧,增强了我与他人的互动能力。这对于日后的生活和工作非常重要,因为无论是与同学、同事还是他人合作,良好的交流与沟通能力都是必备的。

最后,活动实践为我提供了一个展示自己才华的平台。通过各类演出和比赛,我可以将自己学到的知识和技能展示给观众。这不仅是对我个人才艺的一种肯定,也是对我成果的一种回报。通过在舞台上的表演和比赛中的较量,我不仅可以感受到他人的赞赏与认同,也可以提高自己的自信心和表达能力。这无疑是一种激励和鼓舞,促使我更加努力地去学习和成长。

总之,活动实践对于高中生而言具有重要的意义。通过主动参与、团队合作、自我检视和超越,交流与沟通能力的提高,以及才华展示的机会,我们可以获得更多的成长和收获。通过活动实践,我们不仅可以积累社会经验,也可以锻炼自己的能力,为未来的发展打下坚实的基础。因此,我鼓励每个高中生都要积极参与各类活动,发挥自身的优势和特长,为自己的青春增添色彩,为社会做出贡献。

高中实践活动心得体会篇七

农村实践活动是高中时期的重要内容之一,它不仅能够让学生实践各种技能,还能让他们从实践中学习理论知识,更好地理解所学内容。本文将结合个人实践活动的经验,介绍农村实践活动的重要性以及对学生的影响。

农村实践活动是学生接触现实社会并了解社会实践的重要途径之一。通过参与农村实践活动,学生能够了解到农村地区的生产、生活、文化等各方面情况,感受城乡差异与联系。同时,农村实践活动也能够锻炼学生的团队协作意识、实践动手能力以及创新思维能力。

本人在高中时期曾参加过农村实践活动,感受颇深。在帮助农民种植作物过程中,我负责浇水。虽然这是一项简单的操作,但是却需要我高度的责任心和耐心,以及需要密切关注作物的生长情况。通过这个过程,我更加深刻地认识到工作中的细节和意义。同时,还有与当地居民交流的机会,让我了解到他们的生活和处境。这些经历在我身上留下了深刻的印象,激发了我更多地思考和学习。

农村实践活动的好处在于更注重实践,能够帮助学生更好地理解课堂知识。同时,这种活动也突破了学生在日常学习生活中的束缚,学生有机会展示自己的特长和兴趣,激发他们的多元化思考能力。此外,这一类活动还帮助学生提高了实际操作技能和观察能力。总之,在学生的成长中,农村实践活动是一项具有重要意义的活动。

第五段:结语。

在高中时期,农村实践活动对学生成长的重要性不容忽视。通过这样的活动,学生能够更好地接触社会现实,锻炼自己的技能和思维能力。我相信,通过实践,我们的生活也能够更加美好。

高中实践活动心得体会篇八

近年来,我国文明实践活动越来越普及,成为当前社会的热点话题,在高中学校里也逐渐被重视并开展。作为高中生,我们积极参与文明实践活动,学习了解了许多社会公德和道德规范,同时也收获了很多经验和感悟。在此,我将与大家分享我对高中文明实践活动的体会和感受。

一、角色意识的提高。

在文明实践活动中,我们不能只是被动地享受文明带来的美好,更应该注意到自身应当承担和发挥的作用。通过文明实践活动,我发现自己应当时刻做好文明示范员的职责,以身作则,率先垂范。无论在公共场合还是个人行为中,我们都要修身养性、以德为本,用自己的言行举止为他人树立良好的榜样。

二、团队精神的培养。

文明实践活动是一项团队活动,每个人的配合和默契程度直接关系到活动的成败。在活动中,我们时刻关注队友的情况,互相协作,共同完成任务。在这个过程中,我们开始意识到,一个好的团队合作需要同甘共苦、互相扶持、相互信任,只有团结一致,才能取得最好的成果。

三、社会责任的认识。

文明实践活动的目的不仅仅只是传承中华民族的传统美德,更是提高自身对社会责任的认识。做好文明实践活动要从身边小事做起,从点滴细节入手,用自己的实际行动为社会做出贡献。我们应该明白,只要每个人都肩负起自己的社会责任,社会才能更加美好。

四、文化素养的提升。

文明实践活动不仅可以加深对传统文化的了解,更能够提升我们的文化素养。通过参与不同主题的文明实践活动,我们了解到多种文化知识、丰富自己的文化内涵。与此同时,也学会了如何用文明的方式尊重和维护不同的文化背景,更好地与不同的文化相融合,提升了自己的文化素养和修养。

五、道德情操的提高。

文明实践活动不仅有助于我们了解现代社会的社会规则和法律,更有助于树立我们的伦理道德水平。在活动中,我们了解到什么是规矩,什么是道德,学习尊重他人、珍视集体、遵从规则等正面的行为习惯。正是这些道德价值的内化和提升,使得我们成为一名优秀的公民。

总的来说,参加高中文明实践活动是一项富有意义的活动,不仅能够提升我们成为有品德、高素质的人才,更为我们今后的学习和生活打下了良好的基础。希望未来在学校和社会中,我们能够不忘初心,发扬文明新风,将自己的所学所做成为建设“和谐美好、文明新城”的积极力量。

高中实践活动心得体会篇九

如今的现实生活丰富多彩、形形色色、深不可测,是我们很难适应。星期六的时候我和同学们在组织下参加了社会实践,我忽然觉得自己成长了不少!我们这次的实践地点是位于金尚小区的唐庄别墅,这里有许多海外居民,来到这里我第一次感受到了祖国的“大好江山”。我们在保洁员阿姨的帮助下渐渐开始了实践。

我们这次的任务是——打扫草坪上的落叶!这个任务挺艰巨的,不过我却不肯认输,望着辽阔的草坪我第一次知道了作为一个保洁员是多么的辛苦,多么的伟大啊!于是我的保洁员生涯就这样开始了!我拿着沉重的扫把,手足无措,不知道到底该怎么开始,就在这时我看到了妈妈!于是在妈妈的帮助下我渐渐学会了控制着难缠的“小家伙”。看着妈妈熟悉的操控着扫把,我心中不禁有一股心酸的感觉,妈妈还没有很老,却已经是满头白发。妈妈拿着扫把还边告诉我们说:“这种扫把很重,你们扫的时候要很小心,不要伤到了!而且它是要倒着扫,否则不干净!”我一字一句的听着,心中总有一种用语言形容不出来的感觉,而且我发觉自己的眼泪已经在眼眶里徘徊了,但我还是努力憋住。看着这落叶满天飞的草坪,我的心里不禁发出了感叹!时间毫不留情,渐渐的我们已经实践了1个小时了,可是看看这草坪,我不禁感到自己是这样的懦弱无能,时间已经过去这么久了,而我们的成果却只是这么一点点。后来我吸取了妈妈的经验,渐渐掌握住了这调皮的小家伙,实践就这样渐渐结束了!看着这绿油油的草坪我第一次感受到了“劳动最光荣”。来往的人们总是不断得夸我们打扫得很认真。

这次实践我非常的佩服——洪新异。她是我们班也个身体上有缺陷的同学,而这次实践让我充分知道了她的内心多么的善良!她没经过一个地方总会用双手把一些打扫不了的垃圾在保证不伤害任何东西的情况下,把它扔进垃圾桶!

这次实践我充分体会到了,帮助人原来可以这么的高兴!但是我同时知道了工作的不容易!因此,我们以后应该好好学习而且还要社会实践能力,抓住机遇,迎接挑战,适应复杂多样的现实生活!还要向向雷锋同志学习!所以,我们都要做生活中的活雷锋,帮助需要帮助的人们,当然是在我们力所能及的范围内!

高中实践活动心得体会篇十

在新一轮基础教育课程改革中,综合实践是课程改革的一个亮点,也是人们关注的焦点。新课程给领导和教师带来了全新的课程理念。在新课程的指导下,教学的过程不只是机械地实施教学计划,而是一次探究实践创新的过程,是培养学生的综合实践能力的过程。

一、树立教学新理念,培养复合型人才。

教育思想观念的树立是关系到综合实践课程成败的关键,因为教育方针是确立教育思想观念的集中体现。它要求教育坚持“为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”

当今必须用科学发展观重新审视教育方针。可以使我们对教育方针有新的认识,科学发展观的实质是宏观经济社会更快、更好地发展,科学发展观内容全面、协调,可持续发展,以人为本的执政理念和要求,要以实现人的全面发展为目标。近几年片面追求升学率,对教育方针,素质教育宣传少了,以至产生了错误观念,注重应试能力,放松了素质教育,人们的教育观念发生了变化。新的课程改革必须注重学生个性全面发展。

我校总结好的生源转移,升学压力加重,生成空间缩小的具体问题,着重加强教育观念的更新,面对新的机遇,明确课程改革的指导思想,转变教师的教育观念,积极投入教改,加强对综合实践课的领导,制定目标,以改革为契机,行知实验学校为动力,谋求提高综合实践能力,开创新的育人环境。为培养高素质的复合型人才而努力。

二、制定合理明确的课程目标。

综合实践课程师一门新的基础教育课程,具有与传统学科课程、活动课程不同的课程理念,包括课程的理论基础,课程的观念,课程的性质等。为此,我校开展一系列的学习活动:如学习新课程改革的有关文件,请专家作讲座,组织全校教师专题讨论,赴江苏洋思中学等地考察学习等。从而正确认识设置综合实践为必修课的重要意义,把握课程内涵,更新观念,明确课程目标,在实施该课程目标中,根据我校特点,明确以下目标:

1、引导学生从社会中,自然中,生活中选择感兴趣的问题去调查研究。例如,农村环境保护问题,农民种粮积极性,收入问题等在调查探究中,让学生增长见识,获得亲身参与实践调查的积极体验和相关经验,从而增强为改变家乡面貌而认真学习知识的积极性。

2、让学生体验自我与社会,与自然,与家庭生活的关系,感悟自我与社会、自然、家庭生活之间的内在联系,发展对自然的关爱,和对社会、对自我的责任感。

3、坚持学生自主选择和主动探究。加强多方合作交流,促进学生的个性发展,并指导学生学会发现,学会探究,学会创造,发扬团队协作精神,从而形成善于发现问题和能解决问题的能力,萌发创新意识。

4、合理安排时间,保证足够的时间,让学生学习潜能得到充分发挥,不加重负担,对综合课程时间优化,又要位学生提供充足的自由支配时间发展学生兴趣,形成健全个性。

综合实践活动的内容具有开放性,科学性,实践性,它强调学科间的整合,知识的综合运用以及综合能力的培养,因此,应紧密联系社会发展和现实生活,充分挖掘生活中的课程资源,选择学生感兴趣,有现实意义且具有一定挑战性的课题。

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