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错峰返校工作方案幼儿园范文(12篇)
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错峰返校工作方案幼儿园范文(12篇)

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错峰返校工作方案幼儿园范文(12篇)
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方案的执行需要明确具体的时间计划和责任分工。一个较为完美的方案应该是创新的,能够解决问题并提供更好的结果。在制定方案的同时,我们还需要充分考虑到可能的风险和挑战。

错峰返校工作方案幼儿园篇一

各地各校要切实提高政治站位,始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,以最坚决、最果断、最严格的措施,科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班,科学谋划开学和疫情防控工作,明确职责分工,压实防控责任,确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南,参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学20xx年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔20xx〕6号)中有关20xx年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例,制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工,全力保障开学安全。开学前,各地各校要协调卫生健康等部门,组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练,确保每个重点环节的各项工作落实到位。

(二)严格把好开学疫情防控条件。

各地各校要根据当地疫情防控情况,严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收,各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下,按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准,由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估,对标对表,逐校逐项验收,对发现的隐患逐一记录,列出清单,整改销号,坚决杜绝防控漏洞,确保区域内每一所学校达到开学条件和标准,切实做到达不到条件的不开学。

(三)精准掌握师生健康状况。

严格落实返校师生员工的健康管理要求,严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度,严格执行当地疫情防控的有关规定要求,确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天,在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察,期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况,对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工,要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下,可在开学前一周返校到岗,提前做好开学的各项准备工作。开学前,各校要严格实行校园封闭管理。

(四)积极开展全员防疫培训。

开学前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南》和《公众和重点职业人群戴口罩指引》相关规定要求,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施,按照属地管理原则,主动对接当地卫生健康部门,引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后,持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案,在做好防疫工作的同时,充分做好适应性教育。

(五)做好物资储备和环境整治。

各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区,按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40~45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化,对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒,确保校园安全、卫生、整洁、美化。

(六)提前谋划课后服务工作。

各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神,认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔2021〕5号)和市有关规定,提高思想认识,提前谋划部署,确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。

错峰返校工作方案幼儿园篇二

幼儿园是人群比较密集的场所,幼儿是传染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病,防止幼儿园爆发传染病,保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控,有力高效防控和遏制传染病的发生和传播,决定采取一下措施:

1、加强晨间检查。

每日晨间进行检查和缺课追踪制度,每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查,尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报,班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。

2、加强缺勤追踪

3、落实卫生检查

对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度,幼儿毛巾水杯等应一用一消毒,采取每天两次以上检查制度,每周进行一次大检查,做好相关记录,若发现问题当场改正,当场指出,及时监督,督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。

1、保持教学生活环境整洁卫生,通风换气,加强检查,严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。

2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒,定期开展预防性消毒是根据天气情况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。

3、注意均衡营养,加强户外锻炼保证足够休息,增强体质。

4、让每位教师熟知传染病应急预案内容,在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时,老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。

九月份:

1、彻底打扫卫生环境进行全员安全大检查。

2、制定本学期传染病防控计划。

3、严格把控幼儿新生入园和新上岗教师体检关。

4、对家长教师进行传染病知识培训。

十月份:

1、做好秋季流行病的宣传预防工作。

2、加强卫生消毒及晨检工作,学习常规消毒。

3、加强餐点环节的检查力度。

4、做好秋季传染病预防工作。

十一月份:

1、组织学习传染病应急预案。

2、加强午睡环节,巡查监督。

3、进行防病知识宣传是发放与预防秋季传染病。

4、加强传染病防控工作进行一次幼儿健康知识考试。

5、对家长进行一次预防疾病传染的防护知识培训。

一月份:

1、做好秋冬季卫生保健的宣传和预防工作。

2、加大卫生检查力度,督促做好防寒保暖工作。

3、收集各类资料并归档。

三月份:

1、做好春季流行病的宣传预防工作,加强卫生消毒及晨检工作。

2、组织教师学习春季传染病防控的知识,组织保育员学习常规消毒,加强常规检查。

3、加强餐点环节的检查力度,加强午睡环节检查力度。

四月份:

1、组织学习传染病应急预案。

2、各班上健康教育公开课进行防病知识宣传。

五月份:

1、发以预防春夏季为内容的告家长书。

2、加大各班卫生消毒监管力度,检查制度,落实情况保健所做好一年一度的幼儿体格检查。

3、及时做好体检反馈工作,对有疾病的通知家长带孩子就医,进行一次健康知识培训宣传检测。

六月份:

1、做好夏季卫生保健宣传和预防

2、加大卫生检查力度,灭蚊灭蝇工作。

3、加强传染病防控工作巡查重点检查消毒落实。

4、收集,整理各类资料并归档。

错峰返校工作方案幼儿园篇三

在疫情防控特殊时期,为了确保孩子们的安全与健康,学校根据各年级实际情况,特制定了错时错峰上下学实施方案。具体安排如下:

组长:高志飞。

副组长:

组员:全体教师。

注意:

1、请各年级提前五分钟到操场,按两列纵队进行整队。

2、出校门时学生需全程佩戴口罩,保持前后左右一米距离。

3、请家长需在各班等候区按前后左右一米间隔距离等候学生,且全程佩戴口罩。

4、班主任必须全程跟随,维护好秩序。

1.疫情防控期间,孟家湾乡中心小学实行封闭管理,外来车辆、人员禁止进入。校门口小路为学生上下学的专用通道,任何车辆不得停放。

2.请大家配合学校安保人员的检查,进出学校佩戴好口罩的同时,家长提前准备好“行程码、健康码”,主动出示或发送至家长群,测量体温后学生方可进入。

3.为避免学校门口人员聚集,请家长严格按照各年级学生上下学时间接送孩子,不提前,不晚到,如有特殊情况及时与班主任联系。

4.学生出门前请家长自觉检测学生体温,如有体温异常情况(超过37.3℃)或咳嗽等症状,请第一时间联系班主任并直接就医,不送学校。

5.学生到校后,请在校门按1米的间隔距离自觉排队,接受检测后有序进入学校。

6.放学后,全校要进行预防性消毒,学生无法在校滞留,请家长务必严格按照孩子对应年级放学时间接孩子,并及时离开学校。

7.家长接送孩子期间,请家长佩戴口罩,相互保持一米间隔地在指定地区耐心等待,做到不拥堵,不聚集。

8.请各位家长非必要不离榆,不要进行网上购物。

为了确保孩子们的安全与健康,请各位家长、老师务必按要求,按时接送学生上下学,不离榆,不外出,不聚集。共同为孩子创造一个安全的学习环境。

错峰返校工作方案幼儿园篇四

为进一步贯彻落实国家和自治区、盟、市各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求,保障我校师生员工身体健康和生命安全,维护学校师生返校、上课各项工作有序稳健地开展与落实,经学校班子研究,特制定我校错时错峰返校、上课实施方案。

严格贯彻落实国家和自治区、盟、市各级教育主管部门、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展师生返校、上课工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实,确保师生员工身体健康和生命安全。

为更好地将师生错时错峰返校、上课各项工作落到实处,落到细处,特成立领导小组,并具体落实好所负责的各项工作。

组长:张爱萍。

副组长:吴峰。

职责:全面负责学校师生错时错峰返校、上课的相关工作;有效的预防并落实控制措施,切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

(一)开学时防控。

1.实施分批、错时返校报到。根据上级教育行政部门统一安排,我校按照“一校一策”“一校一案”的要求,实施分批、错时返校报到,最大限度减少人员聚集。

二、三、六年级:7:55--8:10入校;

一、四、五年级:8:10--8:25入校。

入校当日师生需携带开学前7天健康档案卡并签字,学生由监护人签字;师生及共同居住人的健康码、行程码、24小时核酸检测阴性证明各打印在一张a4纸上。

锡林浩特市所属苏木及国有农牧场的学生、教职工,返校时对本人及其共同居住人核酸报告不做强制要求,但需提供本人及共同居住人7日内无盟外旅居史承诺书(可手写可打印)及行程码。

2.入学当日班主任通知学生及护送学生家长均应佩戴口罩,按要求错峰到校,沿途注意与他人保持一定距离。师生尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车上学(班)。如必须乘坐公共交通工具时,须全程正确佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

3.逐一检查健康档案并进行体温检测。学校建立师生假期健康档案、开学后健康卡制度和入校体温检测制度,所有返校人员第一次入校时一律查验假期健康档案、健康码、行程码,不允许带病或未解除医学观察的师生入校。师生要逐一进行体温检测,提前制定检测预案,根据需要设立检测通道,防止因检测通道和检测设备数量少形成人员聚集、拥堵。对于经检测有发热症状的师生,禁止进入校园,立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。

4.关注重点人群。根据上级关于疫情防控的要求,重点对中高风险地区旅居史的教职员工和学生进行详细检测和问询。关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体,帮助其准备好口罩、温度计等个人防护用品。

(二)开学后的防控。

1.实施错时上学放学。学校师生全部报到返校后,师生每天报到时间、上课时间和放学时间也要分年级采取错时方式,尽量减少学生、家长的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态。

学生错峰上学、放学:

分通道出入校:正门三通道四、五年级分时段进入;正门二通道一、二年级分时段进入;正门一通道三、六年级分时段进入。

2.开学后,学校向每位学生发放健康卡,每天早晨和下午须持卡进入校门,由值班人员负责逐一检查,未携带健康卡或患病、有疑似症状人员不得进入校门。师生进入班级或办公场所后,由班主任或指定专门工作人员对师生体温进行复测,如发现发热等疑似症状,要立即通知学校卫生保健人员将疑似人员进行隔离观察,同时逐级上报并按要求采取相关措施,任何无关人员严禁进入学校。

(1)学生实行“一日两检”,每天早晨和下午到校前,由家长对学生进行体温监测,将实测温度和健康状况填写在健康卡上,并签字确认,学生持卡入校,进入班级后班主任立即进行复检。

(2)教职员工日常检测,由门卫负责,与学生执行同一检测标准。教职员工进入学校,需扫锡林码并做温度登记,同时教职员工进出校园必须佩戴医用口罩。

(3)对师生共同生活、学习的共同居住人进行风险告知,如出现发热、干咳等疑似症状时应及时就医。

3.将师生每日的晨(午)检情况、缺勤/缺课病因追踪情况、复工/复课证明查验情况纳入疫情健康档案,随时掌握师生最新健康状况,做好晨(午)检、缺课病因追踪等数据的登记报送,做好家校社区的联系;校医负责晨(午)检的技术指导,晨(午)检、缺课病因追踪数据汇总及分析研判,病愈复课证明查验与管理。

4.疫情形势稳定前,不举办考试测试等聚集性、大型集体活动。学校在开学后加强健康教育、营养教育、安全教育和爱国主义教育,全覆盖无死角地普及防疫知识。在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,张贴学校防控流程图,提升学生和教职员工疫情防控意识。开足开齐体育课,倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动,增强体质,提高防病能力。

5.严格限制班级与班级之间人员流动,教师、教室、实验室等尽量固定,循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风,必要时,暂时停止使用轮流使用的功能室、实验室等。

6.学校全面做好校园、教室、工作场所、场馆及各功能室、设施设备的清洁,对物体表面和室内空气等进行消毒,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。

7.学校科学安排课程教学任务,做好教室的消毒和通风。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩,并保持一定距离,避免人员近距离接触。要加强师生到校的交通管理、配备;乘坐私家车上下学的师生要及时对车辆进行消毒;乘坐公共交通工具时,要全程佩戴医用口罩,做好防护,减少不必要的接触。

错峰返校工作方案幼儿园篇五

采一小学响应上级工作精神,制定切实可行的复学复课工作方案。结合学校实际工作情况,制定教育教学方案如下:

分期分批、错时错峰安排学生返校,9月1日二至六年级报到开学,9点举行开学典礼。9月2日正式上课。一年级9月1日下午2点报到,家长带领熟悉校园,3点进入教室,班主任和认可老师初步要求,4点半一年级日学典礼。

各班在教室排队,按着出校门口后去往东方向、西方向排成两路纵队,按着规定时间离校。家长接送区分别在校园东北角围墙外的十字路口处和西永丰渠花园口处。

负责人:高会端,别新均,王爱红,王丹丹。

4.学生在校管理。学生戴好口罩进入教室后,由班主任再次逐一对学生进行体温检测,体温全部正常,等候上课。若有发热或其他正黄启动发热处置方案.

楼道管理分楼层进行巡查,课间秩序维护有张秀梅和张明华两位老师负责。学校已将楼梯和出入楼门进行分配,一个班走一条路线,并进行标示,单循环标识,并有一米提醒线,校园外张贴不扎堆、不拥挤,随时提醒学生保持一米安全距离。

负责人:别新均、王爱红、张晓、林亚美。

7.学生上下学管理。

8.学生出勤管理。

9.学生健康管理。

10.聚集性活动管理。

11.做好德育教育教学工作。

开展抗疫主题思政教育。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,针对学生年龄特点,组织开展主题思政教育。加强防疫知识和生命教育。加强战“疫”先进典型教育,增强学生社会责任感和奉献精神。加强爱国主义和民族精神教育,增强学校家国情怀和民族自豪感。

抓好体育和劳动教育。落实好教育部关于学科课程、大课间、眼保健操等要求。采取分散不交叉不群体聚集引导学生加强体育锻炼。积极开展劳动教育,引导学生做力所能及的家务实践活动。保证学生的睡眠时间每天不少于9小时。学校适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。

负责人:别新均,王爱红,

12.开学前保证教材、教辅用书、教具等课前到校,做好师资调配,确保开学后正常教学秩序。学校做好线上与线下教学有效衔接,合理安排教学进度,确保高质量完成学期教学任务。

负责人:李长涛、马坤妹、刘彦英、王丹丹。

13.上好开学第一课,把疫情当做教科书。

认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课,教师做好备课,引领学生树立正确的人生观、生命观、价值观,自觉将个人的命运前途与国家的命运和前途链接在一起。在各学科教学中,任课教师结合学科特点对学生进行相关主题的教育教学。

负责人:马坤妹、王丹丹。

14.落实常规,强化力度。严格落实常规要求,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音、体、美、品德等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行;严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布置大量机械重复作业。

教务处不仅定期检查三次(开学初、期中、期末)教案、作业,而且将不定期抽查,如常规听课(推门课)后将直接检查教师的对应教案。

负责人:李长涛、马坤妹。

15.学校继续课程搭台,让学生学有特长。继续挖掘教师的潜能,打造丰富多彩的校本课程教学:围棋、朗诵、机器人、小足球、小篮球、声乐、绘画、手工制作、科学探究组等等,形成积极向上、生动活泼的校园文化氛围,让不同的学生得到不同的发展。创新开展学科活动:各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。夯实综合实践活动:结合年级的综合实践教材,各年级要积极组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。

负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。

16.继续建构学校书香文化。致力建设“读经典、品书香、润情操”这一读书活动平台。帮助学生养成乐于读书的好习惯,并内化为学生自身的需求,真正成为学生成长、成才的助推器。发挥好班级图书角作用,专人整理汇总学校图书馆的书籍,完善图书管理制度,让师生通过读书活动,提升人文素养的内涵,为构建书香校园、书香班级、奠定良好的基础。继续开展经典诵读活动,完善考级制度。

负责人:李长涛、马坤妹。

17.以“健康第一”为指导思想,积极组织师生开展“阳光体育”运动,按课程计划开齐上足上好体艺课程,全面落实大课间体育活动制度,保证学生每天1小时体育活动时间。提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》。音体美教研组要尽早准备,全力参加分局艺术节比赛和各类体育赛事,争取优异成绩。

负责人:李长涛、马坤妹。

18.继续以“人人能写一手好字”为目标,落实午后20分钟的写字时间,做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字;邀请书法家进校园,周一下午第三节课全校软笔书法练习;建立巡查制度与激励机制,全面提升学生写字水平。

负责人:李长涛、马坤妹、王丹丹。

错峰返校工作方案幼儿园篇六

随着城市规模的扩大和城市人口的增加,楚雄市城市交通压力不断加大,交通拥堵现象极为突出。按照市委、市人民政府的统一安排和部署,在认真贯彻教育方针、全面提高教育教学质量、办人民满意教育的同时,认真做好缓解城市交通拥堵工作,通过对城区中小学、幼儿园上下学情况全面调研和认真分析后,特制定缓解交通拥堵方案:

为切实做好缓解城区交通拥堵工作,决定成立楚雄市缓解交通拥堵工作领导小组,领导小组成员如下:

组长:荀之灵市人民政府副市长。

副组长:凡瑞市人民政府办公室副主任。

王建华市教育局局长。

成员:

领导小组办公室设在市教育局,办公室主任由王建华担任,负责城区学校错峰上下学缓解交通拥堵工作的落实及处理领导小组日常工作。

(一)认真贯彻执行上级作息时间规定。

《云南省教育厅关于科学安排中小学生作息时间的通知》(云教基〔20xx〕22号)明确规定:小学、初中、普通高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时、8小时,上下午应均衡安排;各级各类学校严格执行学生在校学习时间和活动时间,规范办学,不得挤占、挪用有效教学时间,更不得拖延课堂教学,影响正常教学秩序,带来不必要的负面影响。

(二)调整上下学时间,缓解城市交通拥堵问题。

市属城区学校要严格按照调整的上下学时间表执行好上下学时间。(时间表附后)。

(一)城区各中小学、幼儿园要提高认识,高度重视城市交通拥堵缓解工作,积极参与到治理城市交通拥挤工作中。

(二)城区各中小学、幼儿园要认真执行错峰上下学调整方案,不得随意更改。各学校要按照本方案要求细化具体措施,制定出每个学校的工作方案,切实缓解交通拥堵问题。

(三)城区各中小学、幼儿园要根据《云南省教育厅关于科学安排中小学生作息时间的通知》(云教基〔20xx〕22号)及《课程》方案科学调整教学活动,保证学校有效教学活动,不得减少教学时间,降低学生学习质量。

(四)各学校要高度重视学生交通安全问题。中小学生一律不准骑摩托车或助力车上学,小学生不得骑自行车上学。各学校要做好学生到校期间的安全监管工作。

(五)各学校要加大宣传,鼓励学生和家长乘坐公交车或步行上下学,积极倡导绿色出行;接送学生的车辆要遵守交通法规,将车辆停放在交警部门规定的停车位置,不得停放在学校门口;教师尽量不驾驶私家车上班,减轻学校周边交通压力。

(六)市教育局督查室和教育科将适时对城区各中小学、幼儿园执行错峰上下学情况进行督查,对执行不力的学校和幼儿园进行通报批评,并责令严肃整改。

错峰返校工作方案幼儿园篇七

亲爱的家长朋友们、宝贝们:

下面,就为家长介绍8个“收心计划”,帮助孩子远离“开学焦虑症”,以便开学后孩子快速回归幼儿园。

在家期间,家里各种美味佳肴,很多孩子随意吃、随时吃,甚至部分家长怕孩子吃少了,追着孩子喂……因此,假期过后,部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园,家长要尽快恢复放假前的饮食习惯,坚持让幼儿自己吃饭、一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

家长在假期的最后这几天,尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子,早睡早起,按时午睡,缩短孩子娱乐时间,每天安排一定的学习时间。可以陪孩子读书或者讲故事,这样既可以拓展孩子的知识面,又可以培养阅读的兴趣,最重要的是可以让心沉静下来,减少浮躁情绪,让孩子逐渐进入上学状态。

假期里,很多家长帮孩子代办大小事,等到开学,孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了,自理能力缺乏,不仅会影响孩子的情绪,还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长在开学前的这一周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服,独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他,要慢慢养成其独立的习惯。

春季本来就是传染病的多发季节,再加上疫情的肆虐,让我们更加意识到个人卫生习惯培养的重要性。家长在家中要培养幼儿正确的洗手习惯、少到或者尽量不到封闭的场所、有特殊原因需要出门的话,一定要佩戴口罩,做好保护措施。

家长最好在开学前这几天,时不时地提醒孩子要开学了,还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了,随之而产生的负面情绪也会在假期中到来,在开学前结束。

在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如:和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现,家长也不要着急,一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来,另一方面要积极和孩子的老师进行沟通;让家庭和幼儿园有效的建立起连接,一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

为了做好开学的传染病的预防工作,保证幼儿的身体健康与安全,开学后我们继续实行家长不进园的接送制度。有值班老师在大门口引导与接待幼儿入园,如孩子哭闹请家长放心把孩子交给值班教师,老师会送孩子进入班级。

对于孩子开学的收心工作,家长的帮助很重要,要注意循序渐进,切忌因为太过心急而猛踩“刹车”,让孩子吃不消,反而会适得其反。

期待与孩子在幼儿园见面的那一天。

错峰返校工作方案幼儿园篇八

尊敬的家长朋友:

大家好!

疫情的反复,让我们再一次经历了一段难忘的“战疫”时光。感谢家长朋友与我们并肩作战、共同奋斗,感谢您对幼儿园工作的大力支持。根据中共滨州市委教育工作委员会、滨州市教育局、xx经济开发区教育办公室、xx教育集团工作部署,我园将在xxx年xx月xx日(星期三)返园复学。为了更好的保护幼儿的身体健康和生命安全,我园精心制定了返园工作方案和科学的教学衔接计划,开展了园内环境全方位清洁消杀等工作,为返园做好了充足的准备。为保障复学工作安全、平稳、有序进行,请您知悉并配合以下内容。

返园日期:

xx月xx日(星期三)。

错时错峰入园时间:

大班、中班自主入园:

8:00—8:10。

小班:8:10—8:20。

错时错峰离园时间:

大班:4:40—4:45。

中班:4:45—4:50。

小班:4:50—4:55。

按照疫情防控要求,以下四类师生员工暂缓返园。

(一)实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内,或14日内曾到过上述区域的;

(二)本人或家庭同住人员从外市返滨,尚未按有关规定完成健康管理的;

(三)仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的;

(四)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的。

(一)做好个人防护。

师生员工及共同生活居住人要坚持非必要不外出、非必要不离xx,因特殊情况必须离xx的,要提前向幼儿园报备。滞留外地的师生员工须按照疫情防控要求有序返回幼儿园驻地。师生员工及共同生活居住人如从外地返xx,第一时间向社区(村)、幼儿园报备。家中如有亲戚、朋友从境外、省外及疫情风险区返回,要避免接触,做好个人防护。日常生活中要严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求,不参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动,不到人群密集场所。

(二)如实报告个人信息。

请家长积极配合幼儿园,如实报告幼儿及共同生活居住人复学前14天旅居史、接触史和核酸检测情况等相关信息。返园时需核验返园人员健康码、行程码,请家长积极配合,提前将相关证明发送给班主任。请家长及时监测和报告幼儿及共同生活居住人每日体温等健康状况,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等异常症状时,第一时间告知幼儿园,同时佩戴好口罩,及时到就近的正规医疗机构发热门诊就诊。

(三)积极配合幼儿园防控要求。

复学前48小时,师生员工要进行一次核酸检测,检测结果为阴性方可返园。请按照幼儿园通知及时到就近采样点进行核酸检测。要认真学习疫情防控要求,熟知幼儿园分批错峰入园离园、入园测温、健康码行程码查验、一米线、错时错峰就餐、因病缺课追踪、应急处置等流程。复学后,幼儿园将实行相对封闭管理,师生员工要做到“点对点”往返家庭与幼儿园,不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具,提倡私家车接送、步行、骑行等方式上下学,并做好途中防护。家长接送幼儿要做到即停即走,避免校园门口人群聚集。

(四)做好复学准备。

请家长引导幼儿调整好作息时间,要重视幼儿的心理变化,帮助其积极调整心态,为回归幼儿园做好充分准备。如果幼儿在生活和身心健康等方面需要帮助,请及时与幼儿园老师沟通解决。

(一)入园物品准备。

为幼儿准备备用衣物、备用口罩、幼儿入园所带物品等。

(二)做好健康材料收集。

复学前,家长需准备幼儿健康码、行程卡、承诺书等材料以便老师收集(具体请根据班级通知进行材料收集)。

(三)调整作息时间。

家长要参照幼儿园的作息时间,模拟在园生活场景,安排孩子起床、运动、就餐、玩耍和睡眠的时间。

(四)做好心理适应。

面对孩子可能出现的“返园综合症”,可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活,回忆开心的事情:比如:要好的小伙伴、非常喜欢的老师等,唤起孩子在园美好的回忆。

家长朋友们,

春风有信,花开有期,

爱与美好终将如期而至。

让我们坚持大局为重、幼儿为本,

以充分的理解和支持,

继续携手并肩,同心战疫,

严格落实常态化防控各项要求,

共同为幼儿生命健康安全保驾护航。

错峰返校工作方案幼儿园篇九

为切实保证广大师生的生命安全和身体健康,做到抓防控、谋发展,“两手抓、两手硬”,超前谋划,周密安排,统筹做好疫情防控形势下20xx年学校春季开学有关准备工作,全面部署,全员发动,全力落实,坚决打赢疫情防控阻击战,圆满完成顺利开学返校等各项工作任务。根据市、县教育局文件要求结合学校实际,现制定康保县城关小学分期分批错峰返校方案。

组长:

副组长:

成员:全体中高年级教职工保安人员。

上午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级7:25—7:35学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级7:35--7:45。

中年级四年级7:45--7:55。

上午错峰离校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级10:50—11:00。

学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级11:00--11:10。

中年级四年级11:10--11:20。

下午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级2:40—2:50学生入校走学校体温检测门,人与人之间保持1米以上的'距离自觉排队,测量体温。按照校园行走路线进教室。

五年级2:50--3:00。

中年级四年级3:00--3:10。

下午错峰返校安排:

学段年级错峰批次返校时间备注。

高年级六年级5:00—5:10学生离校时,人与人之间保持1米以上距离,自觉排队,有序离校。

五年级5:10--5:20。

中年级四年级5:20--5:30。

错峰返校工作方案幼儿园篇十

为进一步增强学院防控新冠肺炎疫情的针对性、科学性和实效性,充分做好教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行,按照《xx大学教职工和其他人员返校工作方案》的总体要求,结合学院各类教职员工实际,特制定本方案。

成立学院教职工返校工作组,具体如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

教职工返校工作组办公室设在学院办公室,负责日常联络和相关信息汇总等工作。

具体联络人:xx。

按照“统筹安排,分级分类、分批分区、错峰有序”的原则。根据学校疫情防控的整体要求,结合学院实际,制定工作方案。初步按照xx市内人员、不包括xx市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返校。尤其是跨区域返校的教职工,回到学校所在地后应居家(或在指定场所)隔离观查14天,无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方可返校上岗;在学校所在地居住不曾跨区域流动的,应确保返校前14天身体无异常情况。坚持返校前健康监测和日报制度,坚决杜绝学院教职工带病返校、带病上岗。

包括:学校事业编、a类人事代理,b类人事代理、校发工资临聘人员,以及学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资源部的人员信息为准,统一纳入教职员工“疫情防控通”每日健康打卡范围。具体类别划分为:

第一类:学校事业编、a类人事代理人员等,由学院疫情防控小组根据校疫情防控办要求,组织实施相关管理工作。

第二类:b类人事代理、校发工资临聘人员等,按照“谁用工,谁负责”的原则,按照校疫情防控办要求,由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。

第三类:学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师,由学院外事秘书与外籍教师本人联系,将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后,由学院教职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。

教职工和其他相关人员的具体返校条件,由学校疫情防控办根据上级要求确定(初步按以下情况进行分类):

(一)xx市内人员。

(二)除xx市以外的省内人员。

(三)非重点疫区的省外人员。

(四)重点疫区人员。

由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际,在返校人员必须符合返校条件下,按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排,错峰返校原则上按照人员类别顺序开展。

(一)第一批人员返校安排。

按照服务保障先行的原则,统筹安排,按照xx市内的、除xx市以外的省内的'学院管理工作人员(不包括b级人事代理人员)错锋返校。

(二)第二批人员返校安排。

(三)第三批人员返校安排。

按照学院b级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺序错峰安排;。

(四)第四批人员返校安排。

在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下,统筹、谨慎安排重点疫区人员返校事宜。

(五)第五批人员返校安排。

对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、分阶段返校的程序统筹进行。

(一)第一类人员。

1.信息报送。学院按照学校返校条件,结合职工个人及家属“疫情防控通”每日健康打卡情况和教职工个人工作实际,逐一研判所属教职工和其他相关人员是否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后,报学校教职工返校工作组办公室。

2.学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求,对信息意见进行审核。

3.分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见,按照学院制定的返校工作方案,做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。

(二)第二类人员。

按照第一类人员返校方案执行。

(三)第三类人员。

国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。

(一)学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行,保持不变。

(二)教职工“疫情防控通”每日健康打卡工作持续进行,做好提醒督促,确保不漏一人,做好系统打卡数据的审核和上报。

(三)学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理,汇总上报学院教职工返校工作组办公室备案。

(一)根据疫情防控形势变化和实际工作需要,根据本方案,清醒认识、明确任务,落实责任、做好防控。

(二)承担学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员,必须经学院批准,在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前,一律不得提前返校和开展聚集性活动。

(三)学院教职工须严格按照校人力资源部《返校人员情况汇总表》的填报要求,如实、准确填写汇总相关事项,不得漏报、瞒报、谎报,并对所填事项负完全责任。造成严重后果的,将按照相关规定予以严肃处理。

(四)教职工符合返校条件的,必须严格按照学校规定的返校时间按期返校,否则按旷工处理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的,按照相关要求延期或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后,方可返校。

(五)持续加强对学院未返校教职工的监管和联系,安排专人做好思想教育和心理疏导,充分体现工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。

(六)学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、发展规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通,合理安排未返校教师的教学科研工作。

错峰返校工作方案幼儿园篇十一

根据《安徽省教育厅关于做好常态化疫情防控和2021年春季学期开学准备工作的通知》及上级要求,结合学校实际情况,现将我校学生开学返校工作安排如下。

春季学生开学返校报到暂定2021年3月4日(星期四)、3月5日(星期五),各学院错峰返校,详见后述。根据疫情防控要求,教学部门已经做好延期开学预案,确保线上线下教学能及时切换,最大程度保证教育教学秩序,开学时间如有变更,学校将另行发布通知。

1.完善工作体系和制度方案。在学校疫情防控领导小组领导下开展疫情防控,各疫情防控工作小组按各自分工开展工作;继续完善并执行疫情报告制度、学生晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

2.各二级学院制定春季开学工作方案。要简化定性描述,主要采用工作安排表样式,把安排细化到每一天、每一个岗位、每一个人,于开学前反复推演后,方可组织实施。各二级学院开学工作方案于开学报到前三天报送到学生管理科备案。

3.严格学生返校报到条件。

根据皖教防控办〔2020〕88号文和合肥市疫情防控1号通告相关要求,严格学生返校报到条件。

(1)以下学生可以返校报到:

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

(2)以下学生暂不返校报到:

有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。

对没有返校学生,辅导员要通过疫情登记系统、线上谈心谈话,掌握其健康状况和出行轨迹,加强教育指导,同时配合二级学院做好线上教学管理、辅导及思想教育,确保不落一人。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。开学前14天开始,通过易班学工系统的“师生疫情信息登记”和线上交流,每日监测学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立健康台账。二级学院要组织管理人员、辅导员采取“人盯人”措施,全面掌握学生动态,畅通联系渠道、及时传递信息。

5.组织开展培训演练。在疫情防控指导员(校医)指导下,各二级学院对班级辅导员进行体温检测、疫情防控、应急处置等的培训演练,其它部门的培训演练由各部门负责。

1.确定返校名单。

各二级学院确定《不返校学生名单》(含学院、班级、姓名三项),于返校前三天报学生处备案。

二级学院须将走读学生名单、照片提供给保卫处,以便制作出入学校的证件。

2.返校时间与通道。

严禁学生提前到校,否则予以纪律处分;原则上学生不得延迟到校,特殊情况须履行请假手续。

日期

汇心湖校区。

鼓山校区。

学院。

人数。

大门。

学院。

人数。

大门。

机电学院。

1496。

西门南4道,北门。

医学院。

2816。

北门东。

轨道学院。

982。

西门北4道。

汽车学院。

1009。

北门西。

信传学院。

1615。

西门,北门。

建工学院。

1375。

北门东。

经贸学院。

1830。

西门,北门。

生物学院。

1222。

北门西。

图1大门的通道布置示意图(以鼓山校区北侧东门为例)。

3.返校过程。

学生返校途中做好个人防护,并主动配合沿途疫情防控工作,自备适量口罩。

学生到校后从指定大门入校,经以下五个步骤:出示学生证并扫安康码(红、黄码禁入),测额温(36.8留观),消毒,验看证件与登记额温(不在返校名单内禁入)。家长及车辆不得入校。

学生进入寝室后进行打扫,在二级学院辅导员老师指导下进行消毒。

图2返校流程图。

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。师生非必要不得外出校园,学生外出需履行请假手续,经保安查验、登记后方可外出校园,并按照规定时间返回校园。双休日、法定节假日也按照以上规定执行。

2.实行校内闭环管理,加强重点场所管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理,错时错峰安排学生在校学习生活;严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段(主要是视频监控系统)实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。学生宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理,合理引导在校师生使用快递行为。严禁外卖进校园。

3.上好“开学第一课”。各班级要上好第一次班级教育课,认真组织开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、战疫专题教育、生命教育、心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4.加强心理健康教育。电话咨询:19965130771;网络辅导:qq29721974,qq476285059(30-50分钟);现场咨询室地址:合肥校区大学生活动中心三楼,巢湖校区图书馆五楼(开放时间:上午9:00—11:30,下午14:30—17:00)。

各二级学院与相关职能部门要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的特殊性和重要性,加强组织领导,稳妥有序推进开学工作;落实主体责任,制定和细化具体工作方案;强化督导检查,确保各项工作措施和要求落实落地落细。

错峰返校工作方案幼儿园篇十二

按照葫芦岛市20xx年春季开学时间安排,初三学生将于4月20日返校,其他年级将分批跟进开学(具体时间等待通知)。为落实好辽宁省新冠肺炎疫情防控指挥部下发的《春季开学疫情防控措施40条》《春季开学总体工作方案》,确保疫情防控期间防护措施到位,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全,经学校研究决定实施错峰上下学,具体方案如下:

组长:

副组长:

组员:

1.学生在开学前一天须在班级群上报体温,体温超过37.3°不得上学。每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩,手套等防护用具,准备学生入校体温筛查工作。

2.体温筛查人员要态度严谨,动作迅速,发现体温异常师生立即上报应急处置组,并进行登记其相关情况,带往校外隔离区,通知家长领学生回家隔离治疗,绝不允许一名体温异常学生进入校门。

3.学校保安及德育领导要组织学生按秩序排队,不拥挤,每人之间间隔1.5米,保证学生快速有序进入学校。

1.教师和学生上下学一律走学校正门口,学生在校门口保证间隔1.5米在等候区排队、单排经测温区测量体温后入校。

2.学生在校生700名,学校采取学生错峰入校规定。

七、八、九年级早上7:20。

四、五、六年级早上7:40一二三年级早上7:50。

(初三学生4月20日先开学,按照以上时间执行)。

3.班主任要求7:20之前入校,做好班级通风、消毒工作。为避免学生入校拥堵,开车教师7:20之前必须入校,不开车教师也建议7:20之前入校,与学生错峰入校。

4.家长不能进入学校门前隔离墩,而且车辆不能停放在校门区域内,对于违反规定的`家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡辱骂,殴打管理人员等行为可报警处理。

本方案自开学之日起开始实行,如有不妥善的地方由校委会解释并修改。

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