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大学班级学期工作总结报告篇一
情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路……完成每一项活动,你都要拍照传给活动主办者,这场在光棍节前夕的“三日情侣”活动在西南大学获得了意想不到的热捧。
大学校园急需相亲?
报名截止后依然有人打电话要求报名。
三日情侣的活动是由西南大学的两名女生发起的,“当时就是看到朋友圈热传其他学校的的什么几日情侣活动,但后来证明都是假的,我和室友觉得这个活动挺好,就把它办起来了。”主办者之一,西南大学大一女生詹雨薇说。
詹雨薇和汤玥是室友,詹的男朋友不是本校的,汤还是单身,“办这个活动主要是看到大家能在单身节之前脱单也挺高兴的,我自己的缘分还没到吧。”汤调侃说两人都成了红娘。
活动的报名费是每人2.2元,一共收了四百多元,詹雨薇和汤玥将报名费中的三百多元给活动最后获胜的情侣买了奖品。活动中,要求情侣完成包括两人每天都要一起吃一顿饭,情侣一起用两根吸管喝一杯奶茶,男生对女生说一段两分钟以上的表白,男生背女生走一段路等10项活动,每一项活动都要拍照发给主办者,主办者会将完成情况进行统计。
这个活动的报名时间有两天,主办者詹雨薇和汤玥把活动通知发布在学校的论坛上,贴吧上,以及校园内的一些qq群里,“信息发布后,我们第一天就接到一百多个人电话,当天晚上就已经超过我们需要的人数了。”报名结束两天后,还有一些同学给主办者詹雨薇打电话。
经过挑选,最终确定了将近120对人参加这次三日情侣活动。
三日情侣游戏规则。
拥抱,表白,吃饭,都要拍照。
报名的男生通过抽签后找到自己的女伴,在抽签后只有八十多对愿意继续接下来的游戏。两天之后,小华和自己的男伴完成了14项游戏规则中的10项,在面对两人要用一根吸管喝一杯奶茶时,两人都觉得有点尴尬,于是各买了两杯奶茶,互相用对方的吸管喝了对方的奶茶。“我们喝过同一根吸管,算是超额完成任务!”小华说。
在记者调查的几对“情侣”中,他们都看过电影,吃过饭,一起逛过街,甚至部分已经拉手,“不是很尴尬啦,拉手是男生主动的,不过拥抱是晚上分别时我先抱的,他还是比较害羞。”小华笑着说。
一次下雨时候,男生把衣服给小华穿上了,小华回去后将衣服洗干净了再还给男生,男生觉得这是一个“很有心,重细节”的女生,顿生好感。
小华的男伴在和小华一起逛街时,看到一个珠宝店在办活动,踊跃参加,赢得了一对珍珠耳钉送给了小华,“看得出来她很高兴,其实我是第一次会公开参加这种活动。”男生不好意思地说。
小华对男伴的第一印象是“帅,男神类型”,男生则觉得小华“可爱,活泼,是自己喜欢的女生类型。”
游戏规则中有一条,要买一种情侣间的信物,小吴为了让情侣信物更有意义,在外面发了两个小时的传单,将挣来的钱买了一对情侣手链,“男生拿到的时候他超感动,我问他会不会扔掉,他说不会。”小吴的男伴据她所说是一个有点呆呆的男生,不太爱主动,不过还是在喝奶茶的时候,忍不住牵了小吴的手。
女生男生心境不一样。
女生重在交友,男生重在求偶。
“我觉得在几百人中抽签抽到对方也是好大的缘分,另一对“情侣”中的女生小吴说,“如果男生在活动结束后提议继续相处,你会同意吗?”记者问她。“没有理由不会。”她笑着说。记者在调查中发现,现在在继续三日情侣活动的“情侣”中,大部分女生表示愿意接下来继续相处,但是不喜欢直接成为男女朋友关系,“还需要多了解,三天毕竟不能很好地了解一个人,我希望男伴不要给我压力,三天之后希望以朋友的身份继续联系下去,在慢慢到真正的男女朋友关系。”小华说。
小华的男伴在跟记者聊的时候略显担心,“担心女生会不愿意继续下去,我想的继续就是成为那女朋友,如果说做朋友的话,我觉得我应该会离开。”男生说。另一个男生小东也说:“男生本来就是抱着找女朋友的目的来参加活动的,如果说只是为了交朋友,我们都有自己的同学朋友,何必参加这个活动呢?”
小吴的男伴说:“这个活动是勇敢者的游戏,愿赌服输,即使受伤也是勇敢的人。”
主办者詹雨薇通过主办这次活动,萌生了想办一个大学生相亲的网站,“问了我舅舅,他说至少要几万块钱,现在我还没有这么多钱。”詹雨薇说,不过她表示不排除做一些其他类似的活动帮助大学生“相亲”。
大学班级学期工作总结报告篇二
时光飞逝,转眼间在青协工作已经一个学期了,从当时经历的各个面试,直到如愿地成为青协的一份子,感到很荣幸也很欣慰。回顾这半学年来的点点滴滴,参加的各个活动,总是有很多感触,有努力也有不足,但是却一次次地学到不少的东西,很高兴。其中,主要有如下几个活动:
一、面试青年志愿者。因为自己也是从面试过来的,所以深知面试对于来面试的同学来说多多少少有些许的紧张,所以,我摆正心态,既让自己做到从容不迫,也保持自己的自信,给予来面试志愿者的同学一个微笑,也让他们自然地表达自己的想法以及意愿。在面试中,我领略到去面试而不是被面试的快感以及心理得到调整和锻炼的喜悦。但是,也依然觉得没有足够的自信和良好的面试技巧以及经验,这是需要反思和以后加强的。
二、组织无偿献血活动。因为那些通过的青年志愿者还未宣誓,所以,作为青协的干事,我们有义务带头加入组织无偿献血的活动中。因为总共有20多个人,要忙着维持秩序,还有帮忙红十字会的医生们,明显如果没有全部积极投入工作会人手不足产生没必要的麻烦,因此,我们也纷纷向辅导员请假去参加活动,但是因为种.种原因,却无法整天下来都帮到忙,有些失落,但是更多的是在帮忙的时候,我尽心尽力,努力积极地配合医生阿姨们地“召唤”,为被献血的同学端茶送水还有帮忙调整心态,时不时地被他们说“谢谢”,感到心里无比的快乐,像吃蜜一样。但是,因为第一次参加这样的活动,明显有些经验不足而感到少许的手忙脚乱,相信有第二次机会的话就不会再有这种情况发生。
三、为义务支教活动献计献策。我们小组是负责策划衡量义务支教的老师标准。我们除了会后讨论,私底下也开了几次小会并在副部的指导下一次次地修改我们策划中的不足。虽然完成后还是有存在很多的不足,但是,我们还是挺欣慰的,毕竟我们都尽力了!不足的是,我的点子较少,想到的一样比较没那么精辟或者说能想到的好点子也是较少的,所以以后会多锻炼和开拓下自己的思维。
四、配合其他部门的工作。在这一学期的工作中,我们部分工作还是以配合其他部门工作为主,如运动会帮忙体育部维持现场的秩序,百人大合唱赛后帮忙后期工作等等,工作中,我们都积极地去完成,努力地保持我们青协的良好风貌以及热情、奉献的精神。但是,因为有些部分如搬桌子,他们没让我们女生帮忙,所以,这也是我们女生没有很好地做到位的不足。以后会注意。
五、当组长。这一学期下来,每个干事多多少少都有经历过当组长的经历。在最后一次部门聚会以及团委各部门聚会时,我和其他几个干事组织了一些节目的安排,体验了第一次去租场地,第一次核算聚会成本以及学到如何去找节目,选节目,安排演员,以及组织他们彩排等等,感到受益匪浅。但是,因为有些组长可能都比较忙,所以我在负责的时候没有充分地与他们一起共享属于我们的工作,而让工作没有得到充分地展示完成,存在缺陷,以后但愿可以从本次中吸取教训。
六、志愿者宣誓大会。我们在上完课后就到会场布置,并积极配合指挥,以及负责志愿者的签到活动,当然,我们也尽心尽责的去完成。但是,也因为没注意,而让有的同学虚报或者说替他人帮忙签到,这是我们工作的失误,以后要改进。
以上是部门的工作总结,对于班级的职务,我想说的是作为班级的体委,我感到很荣幸,因为自己体育方面并不是很突出,至少在运动会上成绩没有出来,没能给班级做好表率!也曾经在期末的时候包庇替考的时并受到应有的批评,为此感到惭愧。但是却依然在工作中得到同学的大力支持,并在第二次推优中被同学认可,心里很是高兴!对于社交,我想说的是,因为自己的乐观开朗,所以也认识了不少朋友,所以我认为这个方面我还是可以的。
工作计划(展望)。
对于部门的工作计划,我想会根据上学期的工作总结并改进。大概是如下几点:
会比第一次工作更有明显的自信以及经验,因此可以更好地积极完成应有的工作和展示我们青协的良好风貌和贯彻青协的宗旨。
“效率”,使部门更好地有效率地完成工作。
三、多争取机会,让自己的能力在各个活动中得到更充分地提高。
四、多锻炼自己的思维能力,开拓新的想法,为部门的工作献计献策。
对于班级的工作,我有如下的计划:
做好本分工作,遵纪守法,以身作则,不辜负辅导员以及同学的期望,严格要求自己,积极组织一些班级的活动,让同学们在活动中,身心得到更好地锻炼,保持健康向上的精神和态度!
对于部门的展望,我有以下几点建议:
一、本部门要多开展组织一些活动,并且要使本部门的工作得到学校以及其他部门刮目相看。
二、多与其他部门交流以及配合他们的工作,不断地吸取和学习良好的经验,也把本部门的宗旨发扬出去,以至得到更多部门的认可以及支持!
三、要带动以及给予干事们更多机会去锻炼,使他们为以后的青协更好地去积蓄经验和提高能力。相信我们青协,在部长、副部们地带领下,在干事们地团结中,未来会更美好!!!
大学班级学期工作总结报告篇三
作为学生,我一直秉着“不断进步”的宗旨,在新学期我有以下学习计划:
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.
第十,活出自己的人格和尊严.
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
大学班级学期工作总结报告篇四
学习计划。
是大学生较常撰写的一种计划,但目前不少大学生撰写的学期学习计划却不够理想。要写出一份合格的、今天本站小编给大家精心挑选了大学生。
报告,希望文章对大家有所启发。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。
回顾这大一的日子,
军训。
生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。
大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。
在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".
我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。
如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。
由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。
另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作。
本学期,社联领导班认真履行。
岗位职责。
较好地完成了各项工作任务。
一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。
二、严于律已,不断加强干部作风建设。
本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。
总之,本学期,社联领导班做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。
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大学班级学期工作总结报告篇五
本学期进入到了最关键的时候,许多同学开始为自己的将来打算了,或考研或考公务员或毕业直接找工作,或者多考一些证书,同学们也都有了自己的想法,目标,都知道为了以后的就业该如何去学习,该学些什么了。以下就是对本学期上半学期班级日常工作的总结。
1.学习:这一块可以说是重中之重,整体上来说,大家还是比较散漫的,对学习不够认真,平时很多同学都只在寝室打游戏,睡觉等,但还是有相当一部份同学对于考证的`热情还是很高的,比如很多同学报考会计从业资格证,hr等。在平时的上课中,还存在很多问题,比如睡觉,玩手机,迟到,旷课等,特别是上课出勤方面还需改进。本学期上半学期的每天第一节都有课,这也成了很多人迟到的理由,班委也都找那些经常迟到的人谈过话,大部分同学都比较积极向上,在上半学期的后半段这一现象有了明显的改善。到大三下学期,任课老师对同学们的要求也更加严格,课堂纪律方面也管的更严,旷课的人次也得了到大幅度下降。
2.班级活动:班级活动活动我班是一个思维活跃、充满激情活力的集体,在本学期上半学期,我班的班级活动举行的非常顺利,同学们的参与积极性非常高。4月份中旬,我们举行了班级农家乐活动。于周末组织同学相聚于华中农业大学农家乐,以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流,拓宽同学们的视野,团结班级力量。此次农家乐活动在黄志斌老师的带领下,程老师的陪同中,大家分工明确,相互合作,班中同学以及同学们和老师间交谈甚欢,无形中增强班级凝聚力。我班同学都积极参加课外体锻,不敷衍,不懈怠,每次在下午第七八节没课都有同学会组织去打篮球,每天晚上也都有很多同学组织锻炼身体。在锻炼的同时,也收获快乐,体会合作的乐趣,了解团队力量的重要性。本学期上半段,我班多次组织了男生篮球赛,班级成员之间组成3-4人小组进行友谊赛。这些体育活动的组织,不仅提高了我班同学的竞技水平,还促进了同学之间的友情,增强了同学之间的凝聚力。
良好的生活习惯很重要。其它方面同学们也都遵守学校规章制度,严格要求自己,不使用大功率电器,晚上在校同学也都按时回寝室就寝。
4.班委:在过去半个学期里,班委在组织班级活动,维持课堂纪律方面也都起到了很大作用,班委们也都能自觉的做好带头作用,拿破仑说过:"由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确,对于一个班级来说,班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌,因而班委队伍的建设会是我班的持续性首要任务。在此,我个人认为要想把班级管理好,让大家有一个更好的学习环境,班委应该多组织一些班级同学交流会,应该让同学们知道我们都在做些什么,我们的工作。要让大家觉得他们都知道我们都在干些什么,学校都有些什么活动,有什么意义,参加与否就看大家是否有兴趣,但我们一定要把信息传达到位。多开展一些集体活动,增加大家的交流,这对我们的管理是有帮助的。我们班委多用些心,相信下学期我们会有更大的进步的。
大学班级学期工作总结报告篇六
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有7门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,外教普通的中国老师我也许听得懂,但是现在换上真的外国人,无奈了都。感觉这一学期,自己的英语水平没有因为它而提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣,一节课看几个短片;本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是玩,没有怎么到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要,通过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,通过各种活动,我发现自己不像以前那样害羞了;与人交谈的能力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
下一学期,加油吧,真令人期待啊!
大学班级学期工作总结报告篇七
在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。
大学班级学期工作总结报告篇八
白驹过隙,时光飞逝,大学班级工作总结。转眼从金秋九月到寒风萧瑟,作为团支书,和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
身为团支书,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年下半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
本学期,我班进入大二,我们班级在“博学、力行、守正、拓新“的校训影响下日益前进。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过工作磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。
这学期领导和参与的活动有:
1、班费管理。班费实行“双生活委员管理,班委监督,定期公示“。的原则,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。
2、组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书),同学凝聚力明显增强。
3、购买体育用品,定期组织同学进行体育活动;
5、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议;
6、本学期我班有2名同学发展成为预备党员,3位同学参加第党校入党积极分子学习,即将顺利结业,至此,我班35人中,14多人参加了党校学习,成为入党积极份子;已2人发展为预备党员。
在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。同学们都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数同学学风端正,基本上做到上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,23人通过四级考试,1人通过六级考试,5人通过计算机二级。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的目标。(具体获奖情况见附表2)。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,专业讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍,为实现人生价值铺平道路。
1、班级凝集力仍有待提高,部分同学集体活动中表现的仍不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、全班男女同学互动不够;
1、班级要保持形成优良的班风,使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌,作为学校的王牌专业,应在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。
2、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反“心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。
3、继续进行适当集体活动,进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。
4、抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。
大学班级学期工作总结报告篇九
大学生活,从“心”开始,良好的心理素质、稳定的情感、较强的适应能力、和谐的人际关系以及乐观向上的生活态度对大学生尤为重要。一年一度的大学生心理活动周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族师专大学生心理发展中心开展了以“扬起心帆,筑梦远航”为主题的心理健康周系列活动。
一、活动宣传。
制作横幅标语“关注心理健康,幸福伴你成长”让“心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛”挂在校园显著位置;在心理委员群中发布心理活动周详细计划,让心理委员在班级中做简要宣传。心理活动历时两周,包括心理委员培训、心理电影赏析、心理拓展训练、辅导员培训、心理健康教育班会、最美笑脸征集等一系列丰富多彩的活动。
二、全校心理委员培训。
以“朋辈心理辅导技巧”为主题的心理委员培训于11月日进行,侯老师对全校心理委员进行系统培训,培训通过大量实际案例引入、现场模拟咨询等形式进行,通过此次培训心理委员能够学会如何在谈话中运用倾听、共情、自我表露等心理技术,提高了心理委员的朋辈辅导技能。
三、经典励志电影赏析。
经典励志电影赏析活动统一进行,本次活动赏析的电影是《叫我第一名》、《当幸福来敲门》。电影赏析活动由每个班级心理委员自行组织,观影结束后,要求心理委员在班级组织分享活动,班级所有学生可以畅所欲言,谈谈自己观影后的感受,心理委员对此次观影活动进行总结。
四、心理素质拓展活动。
以“团结互助,共筑美好心房”为主题的心理拓展活动开展,本次拓展活动主要分为五个环节。从破冰游戏、松鼠和大树开启了此次拓展训练的序幕,破冰活动主要的目的是让学生能够活跃起来。在接下来进行的起队名、珠行千里、无敌风火轮游戏中,学生们都表现出了极大的参与热情,团队竞技性游戏会有输赢,但是友谊无队别。此次拓展活动,激起了很多同学对心理学的兴趣和热情,学生们在活动中学会了团结协作、合作共赢,也学会了如何分享自己内在的感受。
大学班级学期工作总结报告篇十
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了,学年鉴定表个人总结。我从20__年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大学班级学期工作总结报告篇十一
时光飞逝,转眼从金秋九月到寒风萧瑟,作为团支书,和大家一起走过了一年。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!
身为团支书,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了桥梁0901班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就201x年下半学期的工作做总结如下:
这一学期我带领本班班团委积极组织全班学生参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设。
本学期,我班进入大二,我们班级在"博学、力行、守正、拓新"的校训影响下日益前进。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;。
2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;。
二、班干部的队伍建设及其工作情况。
班级的领导核心是班委会。各个班委分工明确,责任到人,积极团结学生,班级日常管理稳定有序,每一次组织活动,班委都尽心尽责,努力为学生们服务。经过工作磨合后,使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。
三、活动方面。
这学期领导和参与的活动有:
1,班费管理。班费实行"双生活委员管理,班委监督,定期公示"。的原则,接受全体学生的监督,实现了财务制度的公开、透明。
2,组织了多次班会和集体活动(详细情况见活动策划书),学生凝聚力明显增强。
3,购买体育用品,定期组织学生进行体育活动;。
5,定期收集学生对班委及班级建设的意见和建议;。
6,本学期我班有2名学生发展成为预备党员,3位学生参加第党校入党积极分子学习,即将顺利结业。
四、学习方面。
在学风建设上,学生们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的学生都取得了令人可喜的进步。学生们都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。
本学期大多数学生学风端正,基本上做到上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,学生们面对学习的态度认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。我班到目前为止,23人通过四级考试,1人通过六级考试,5人通过计算机二级。在一些实训作业中,大家都认真对待,出色的完成了预期的.目标。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将学生们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加学生们学习信心,使师生互动。我们一直努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把学生们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给学生,便于学生们参加。如各种心理讲座,专业讲座,就业讲座等,这样可以增强学生们学习的信心,甚至可以解除学生们某些心理障碍,为实现人生价值铺平道路。
五、目前班上存在的问题。
1.班级凝集力仍有待提高,部分学生集体活动中表现的仍不够活跃;。
2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。
3,全班男女学生互动不够;。
六、改进工作,再创辉煌。
1.班级要保持形成优良的班风,使之能体现出桥梁0901班良好的精神风貌,作为学校的王牌专业,应在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。
2.有些学生对学校的制度、纪律管理产生"逆反"心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。
3.继续进行适当集体活动,进一步提升班级凝聚感和集体荣誉感。
4.抓好班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有学生像兄弟姐妹一样的生活这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。
大学班级学期工作总结报告篇十二
20xx-20xx学年即将结束,09级金融工程一班在各方面都取得不错的成绩,每一位同学在各方面也都取得很大的进步,下面从思想风貌、学习情况、集体活动以及存在的问题等方面对班级工作做如下总结:
一、思想风貌方面。
1、我们班同学思想政治端正,没有出现违纪现象。能够配合班委会和辅导员老师认真贯彻落实学校、学院的各项工作指示。
2、同学们积极上交入党申请书,大部分同学已经作为入党积极分子参加了学院组织的入党积极分子培训,还有一部分同学已经发展为预备党员。这也展现出同学们积极的精神风貌和很强的上进心。
3、同学们大都有积极向上的精神面貌,更加适应大学的生活和学习方式,能够有具体的奋斗目标,并且努力实现目标。
4、本班同学集体荣誉感强,经过又一年的相处,班级同学们之间更加熟悉,能够相互帮助,和谐相处。
二、学习方面。
1、本班同学学学风较为端正,学习态度积极,基本上能够保持出勤、不迟到、不早退,同时随着专业课的开设,同学们对专业的学习更加投入、积极。但是仍有一部分同学在未通过期末考试,仍有重修科目未通过等问题。
2、同学们积极准备并参加各类考试。在四六级考试中有级考试,有6位同学通过六级考试,与其他班级想比有一定差距。 试中有17人通过考试。这一方面说明同学们对这些考试的重视,另一方面也说明同学们的努力程度不够。
3、本班同学积极参加各级比赛,例如个人职业规划大赛,“挑战杯”创业大赛等各级比赛,不管比赛成绩如何,同学们能够有机会展现自己的风采,同时将课堂上学到的知识进行实践性的运用。
三、集体活动方面。
1、本班同学能够积极参加学校学院组织的各类活动,在学院组织的趣味运动会中,同学展现了很强的班级凝聚力,无论在足球,乒乓球,定点投篮等个人项目还是跳绳接力,背人跑等多人合作项目中均表现突出,多位同学通过四国家计算机考erp沙盘模拟大同学们在正常的学习中10尤其在拔河比赛中蝉联冠军。并取得了总分第一名的好成绩,这充分体现了本班同学的青春活力和很强集体荣誉感。
2、本班同学积极参加学校组织的活动,例如在建党90周年大合唱中,本班参加合唱的同学挤出时间参加训练最后圆满的完成演出任务,得到学院。学校领导老师的一致好评。
3、在学院组织的龙江银行运动会中,班级同学不仅能够积极参加拉拉队,而且积极配合为运动员加油助威,展现了我们金融学院学生的风采,得到了龙江银行相关领导的赞扬,也为学院争光添彩。
3、本班班委会平时会组织班级活动,这些活动一方面丰富了同学们的课余生活,另一方面也有利于增加同学们之间的交流,增进感情。
4、在寒假和暑假的社会实践活动中,同学们能够按照学校的要求积极主动地进行社会实践活动,并且认真完成社会实践活动报告。
四、存在的问题。
在学习方面,尤其是考试通过率方面有待提高。另一方面,学习的两极化差距明显。应该在下一步的工作中使同学们相互监督相互鼓励,争取共同进步。2在组织的集体活动中,同学们的积极性由于忙于学习而有所下降。在下一步的工作中班委会应该注意协调这一方面的问题。
大学班级学期工作总结报告篇十三
时光苒荏,流光飞逝。我班在人文科学系领导的指导下,在班主任老师的监督和帮助下圆满完成了本学期的工作。
本学期,我班同学积极参与系部组织的各项活动,并取得了不错的成绩。回顾这个学期,我们在一起生活学习,通过努力使班级在某些方面取得了一定的进步。现就20_年度第一学期我班班级工作做出如下总结:
一、班委会建设及其工作情况。
开学初,班委会所有成员均对自己的工作进行了明确,责任到人。在本学期的班级工作中,做到了以下几点:
1、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。
2、在班委会议以及班级会议中发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。
3、工作态度认真基本上能够合格的完成自己的职责。
二、学习方面。
我班同学也可算是新生,刚进大学校园,感觉脑海中一直绷着的弦突然松开,或多或少都会有一种无所适从的茫然感,因此在刚开学的几天,部分同学出现了上课说话、心不在焉等不良现象,但经过老师的指导,以及班干部的带头,我班很快又恢复了良好的学习氛围。在本学期做到了以下几点:
1、班级出勤率达百分百,无迟到、早退现象。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2、同学们利用学校图书馆以及互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。
3、同学们在学习方面,自我定位、自我选择、自我约束,投入了更多的精力。
三、班风建设。
在班风建设上,我们提出了“赞美集体,欣赏个人”的口号,在提倡发扬集体精神的同时,鼓励加强个人发展。充分发挥每个同学的才能,并积极提供展示的`舞台。在班委会的带领下,我班形成了“团结、拼搏、开拓、创新”的良好风气。班级氛围和谐向上,班级成员亲如一家。
四、活动方面。
在大学校园里,各种活动深受广大学子的欢迎,本学期我班在活动方面做到了以下几点:
1、半年的时间里,我班内部自行举办了一些活动,既拉近了同学之间的距离,又给每个人的大学生活增添了色彩。
2、班级同学积极参加学校的艺术节,并且承办了系部的活动,取得了较为圆满的结果。
3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
4、此外,我们班级参加了校红十字会举办的爱心募捐和泰州市中心血站的义务献血活动。
五、思想建设方面。
我班班委会在日常生活中倡导班级同学积极向上、进取,努力学习。鼓励同学们为自己制定订目标,并通过不懈地努力去实现。
我班共26名人,有22名同学为团员,绝大部分同学思想向上并正积极向党组织靠近。
六、存在的问题。
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,对于某些课程态度不积极,课后自主学习意识不强。
2、一部分同学对网络投入了过多精力。
3、个别班委会成员工作表现不太理想,工作方式有待商榷。
4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5、有极少数同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
七、展望新学期。
我班同学来自不同的城市,组成了现在的班集体,我们也逐渐成为朋友和知己。我班有很大的可塑性,只要通过我们的努力,只要我们更加团结,更加热爱集体,在系部领导和班主任老师的关心和指导下,在班委会的带领之下,可以预见,_小教一定会成为一个和谐、强大的集体!
大学班级学期工作总结报告篇十四
高中班级是学校管理的重要组成部分,它对实现学校教育目标,完成育人任务,起着极其重要的作用。今天本站小编给大家带来了高中班级。
希望能够帮助到大家。
光阴似箭,一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作,总的感受是一个“累”字,没想到做教师这么累,做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新的教师兼班主任,从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作,我开始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点:
1、加强学生在思想上的教育,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。
2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹,那么,我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此,我经常到教室对他们进行突击检查,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。
3、组建强有力的班委集体。学生是班级的主要组成部分,也是班级的主人,因此我觉得要尽可能的培养学生的主人翁意识,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。班长定期地组织班委成员召开会议,部署班级工作。同时进行责任分工,让每个班委成员都加强到班级管理中去,做到人人负责,互相监督,培养学生的民主意识,同时加强学生管理班级的能力,形成一个强有利的班集体,使班级开始朝向良性循环发展。并不时地对他们的工作进行监督和指导。但由于个方面的原因,包括个别学生过于胆小,明哲保身,以及我经验的不足,未能做好每个细节工作。
4、加强后进生的转化工作。后进生也是班级的组成部分,初一是整个初中的刚刚起步阶段,我们不能因为个别学生因一时的学习成绩差而放弃对他的希望。每个学生都有自己的优点,都有很大的发展潜力,因此,我不厌其烦地对他们在思想上进行耐心的教育。特别是几个比较懒散的学生,如吴国建,滕金龙,胡罗斌等学生,他们不是不会学习而是没有养成一个良好的学习习惯,没有真正认真的去学。我相信只要不屑努力他们照样可以像其他同学一样能够把学习学好。
5、设置合理的奖惩制度。一学期的班主任工作让我深深体会到,教育学生不能一味地批评,而应该及时有效地对他们进行奖励,这样不仅会激发他们的自信心,还可以鼓励他们更加努力地学习。比如对平时表现突出的同学进行适当的加品德分,对为班级争光的同学进行一定的物质奖励等。由于经验不足,这方面应该说还做的不是很到位,也没有固定的书面制度出台,希望在下学期能做的更好。
6、主动联系和协调各课任教师,及时了解班级学生的学习和表现。刚开始由于经验不足加上工作繁忙未能及时加强与各任课老师的联系,致使对班级的同学的情况了解不到位。特别是班上的调皮生胡罗斌,经常在上课捣乱,以致个别老师无法进行正常的教学工作,耽误上课进度。因此,对这其进行谈话、批评、教育,并及时跟踪了解他们的的表现,应该说也取得了一定的效果。
7、加强与学生家长的联系,平时一发生什么问题就及时联系家长,了解学生放假回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。
总的来说,这学期下来更多的不是成绩,而是在管理过程中取得的一些经验。好的班级管理需要师生的共同努力,而作为班主任则要做到细心、耐心、虚心、忍心、爱心和良心,去竭力培育,去发现学生身上的闪光点总之,勤能补拙,时间就是效率,时间就是质量,时间就是生命!
所以现在高一二班原有学生56人,有一人休学,无流生,收费中饭费学费也收齐。学生也无重大违纪事件,当然三项竞赛不是很如意,这也是今后要加强,努力方向。这是本学期作为班主任工作一点小小的体会。
高一(10)班班主任工作总结本学期在学校、政教处和年级组的领导下,按照学校校历和政教处的。
工作计划。
制定了切实可行的班主任。
工作方案。
并在工作中做到切实落实灵活处置各项工作开展顺利学习、生活、纪律、卫生等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、摸清班级情况。
我班为刚组建的高一新生班,共有56人,其中男生26人,女生30人,46人为共青团员,16名择校生。有利的一面是:该班是高一年级第二层次的班级,整体素质较好;不利的一面是:有1人行为习惯、学习习惯较差,有5~6人无心学习,这些情况如不引起足够的重视,会给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理。
这个班组建后,就进行了为期2个星期的。
军训。
军训期间我注意物色班委和团支委的人选开课后通过自我报名和老师指定双项选择组成了新的班委和团支委同时召开班支委会制定班规(奖惩条例)对班干部工作进行指导充分利用班会和课余时间对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中部分工作态度不够认真工作能力不突出为了使这些班支委充分发挥他们的主观努力和培养他们的能力同时从中比较准确地选择得力的学生干部。
级的广播操比赛中,荣获二等奖;在后期的卫生评比中,几乎周周上榜。
三、抓好养成教育。
刚进高一,班主任就要注意抓好养成教育,把培养他们良好的学习习惯和行为习惯放在首位。这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。具体要求如下:
(1)行为习惯的培养:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬老师,团结同学,互相帮助,助人为乐。有事有病要请假。爱护公共财物和公共卫生,积极参与学校活动。对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。
(2)学习习惯的培养:每天早上提前30分钟到操场早读(冬季除外,另行通知),中午提前10分钟进教室,晚自习提前10分钟进教室上自习。作业必须在早上第一节课后交到教师办公室,否则算缺交。要求养成课前预习、课后复习、按时按质按量完成作业、乐于动手、勤于思考等良好的学习习惯。
1、班会的要求:全面衡量、重点突出、有的放矢、一事一议。
2、形式:丰富多彩、不拘一格,无有定法、但有良法。
式,让班会“活”起来。相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。通过主题班会,提高学生的综合素质。本学期已开展以下几个主题班会:
《新学期畅想》。
《感恩》。
《诚实守信最重要》。
《安全伴我行》。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,每逢特殊的节假日,我班的学生都给科任教师赠送一点小礼物,以增进师生情谊。
六、在中期考试中,有一部分学生成绩与入学成绩相比,下滑厉害,下面将退步200名以上的学生情况做一简单分析。
经过中期考试的打击,以上学生大多找到了不足,找到了原因,正以较好的状态投入到学习中来,我对他们充满了期待。
一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。
为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
四、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
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大学班级学期工作总结报告篇十五
今天,我们迎来万物复苏,同时迎来预科学习新的开端。为了明确努力方向,履行职责到位,服务大家,顺利展开工作。为此,特作以下计划:
一、工作目标:提高大家的安全意识,促进大家对公共财产的爱护,提供大家安全的学习氛围,将预科四班建成积极向上优秀的班级。
二、具体措施:
1、宿舍处经常巡逻,发现不安全因素及时纠正。
2、对教室宿舍财产意外损失尽快的进行解决。
3、提醒大家多多阅读有关安全知识的书刊。
4、提醒大家多注意身边的事、新闻从中汲取教训。
5、时常提醒大家对自己的贵重物品保管周密。
6、活动期间注重提醒同学们防范意识。
7、全面配合班、团委工作及学院工作。
同学们安全是重要的我们仍要继续努力携起手来为了能够更好的学习,一起行动起来吧。营造一个安全温馨的班集体。
大学班级学期工作总结报告篇十六
还沉浸在来大学的喜悦中,半年就这样匆匆过去了,感触颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持,让我有信心也有决心做好班长,也感谢班委们的相互配合,同样感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以加倍的努力去做好自己的工作,协同班委,带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这一年,我们在一起学习生活,每个人都做出了属于自己骄傲的成绩,收获了自己在大学的果实。大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级凝聚力不断增强,集体荣誉感深入人心。班级各项事务蒸蒸日上:
1、班委成立以来,班级同学互相帮助,互相促进,团结友爱,相处气氛和谐融洽,班委会各班委发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。
2、班委分工明确工作逐渐步入正轨,都能及时出色熟练的完成自己的工作并能相互协调,相互帮助。
3、《班级管理制度》和《班委管理制度》的制定和执行取得较好的效果。
4、学习小组的成立,大大提高了同学们的学习积极性,形成了较好的学习氛围。小组长认真负责的进行学习安排,帮助同学很好的安排了学习和生活。
5、加入学生会的同学,带领班级同学出色完成学院,学校的各项活动。
6、在生活委员,副团支书的负责安排下宿舍环境较和谐,大家开心的生在一起。
二、学习方面。
1、班级同学总体来说出勤率较高,上课纪律较好,作业完成及时也较有质量。
2、学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,出现以陈康,___为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重,你追我赶得势头也很明显。
3、在小组长的带领下,每个组员都充实的进行小组学习,效果显着。
4、在我与学委的安排下早读与晚自习很好的开展。
5、在学委的安排下班级作业,考试,上课通知到位。
三、活动方面。
1、一年的时间里班里同学积极参加了学院,学校的很多活动。在科技文化节上表现出色。例如___参加辩论赛并取得三等奖,___出演《___》,___,___等六名同学参加趣味养生越野赛取得优异成绩。
2、校运会上我班也是积极参加,报名__名,有_名进入决赛。
3、我班与__生技__生科,__检验等九个班级举行友谊篮球赛,取得8胜1负的战绩。同时有___等_名同学选入院篮球队。拉拉队也是十分的出色。
4.我们班所有同学还参加了“抗击风雨,共青团在行动”的捐款活动。献出自己对__的同胞的爱心。
5、我班几乎所有同学报名参加红十字会的义务鲜血。最终有__名同学成功献出自己的热血。
6、我班自己组织,策划了与心理的联谊活动。活动十分成功,班委配合默契,活动气氛活跃,受到《思想道德修养与法律基础》的___老师的好评。
7、在科技文化节中我班同学也是积极观看各个比赛为学院同学加油,同时欣赏他人,提高自己。
8、大家自发组织为10多位同学庆祝生日,大家的感情进一步深化,班级更加团结。
四、思想方面。
1、大多数同学积极向上、进取,努力学习,为自己订立了一个目标,有的要考研,有的要拿奖学金。
2、班级同学思想十分团结、集体荣誉感十分强,乐于帮助班级里的每一个人。
3、班里同学向党组织靠近,50名同学参加党课培训。
五、班里的不足。
1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、个别班委成员总体表现不太好,纪律和工作积极性不高。
4、个别同学不和群,比较独立。
5、由于活动较多,有些同学对参加活动出现抵触情绪,不愿参加。参加活动的总是老面孔,其他同学不是太积极。
六、解决办法。
1、确立奖惩制度,约束迟到旷课的同学,提高其学习意识。
2、对迷恋网络的同学,经常邀请其参加集体活动,并带动其学习热情。
3、首先体谅班委的实际情况,委婉的述说,并安排其他班委相互帮助。
4、对于不合群的同学,应从其爱好出发,发动同学慢慢的与其交流,相信其可以慢慢融入我们的大家庭。
5、对大家出现抵触的情绪给予安抚,分批安排同学参加活动,同时通过奖惩制度要求同学参加活动。
6、发掘班级里有才有能力的同学参加比赛为班级争光。
七、个人感想。
大家来自五湖四海,是缘分让我们组成我们现在的班集体,大家经过一年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了一年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望。大家也要加油!
大学班级学期工作总结报告篇十七
时间过的真快,转眼之间,20xx年秋季的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩:
一、创建书香校园,注重教师素养的提高。
本学期我们在上一学年的基础上,进一步加强了书香校园的建设,采取多种途径和方式,引领教师多读书,读有用的书,读有助于专业成长的书,以丰赡自身的内涵,提升业务素养。
三是注重信息技术的学习。我们要求每位教师每周必须利用远程教育资源在远程教室上一节课,鼓励教师学习自制多媒体课件。本学期,教师学习的热情高涨,呈现出抢着到远程教室上课的局面,学校的两台办公电脑远远满足不了教师教学的使用,学校想方设法,压缩了其他方面的开支,购买了两台电脑,接入了宽带网,安装在远程机房中,供教师教学工作使用。
目前,我校全体上岗教师均会下载使用、播放远程教育资源进行教学,年轻老师都能制作精美的演示文稿,少数教师在网上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、学习教育教学经验、体会,发表自己对教育、对教学、对人生的感悟、体验等。
二、认真落实教学常规活动的管理。
本学期,我们对《教学常规管理规定》进一步进行了修订、完善,使其更具合理性,实用性,指导性。在落实教学常规管理的过程中,我们坚决从实际出发,不扎花架子,不搞形式主义,从严从实,从细节入手落实过程的管理。我们的具体做法:
一是认真落实教学常规的月查工作,本学期我们采用以随时抽查为主,集中检查为辅的方式。对教师的备课、辅导、批改等环节进行量化。采用事先不打招呼,推门听课的形式,以真实掌握教师课前备课的情况。下课后再查看教师的备课本,学生的作业批改、辅导等常规教学内容。
三是重视所有学科的考试、考核工作。在学期末我们与永丰小学进行了联考,实行统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分统计的“四统一”要求,严格程序,严肃考纪,端正考风,确保了考试的公正公平,成绩客观真实。以真实了解我校语、数两门学课的教学质量。
考试结果按学校制定的教学奖惩规定进行计算并予以落实,充分体现了多劳多得、优质优酬。对于没有进行统考的学科我们进行了考核,各教师按课程标准拟订了考核标准和考核程序,并把考核结果一并上交到教务处存档;四是建立学生成长记录袋。
本学期我们改变以往学生放假时只发给学生成绩册让学生带回家的方式,导致学生家长不能真实全面了解学生在学校一学期来的学习生活情况,为此我们建立了学生成长记录袋,将学生一学期来各科的作业、试卷、各类竞赛、各种活动的参加情况、获奖情况都统一装入学生成长记录册中,在学生成绩册上,我们要求语、数两科教师分别写上评语。这样一方面学生家长能更全面的了解了学生在校的学习情况,另一方面能更好地促进我们老师了解学生、教育学生。
三、扎实进行教本教研活动,提升教师的业务能力。
提高教育质量的关键在于教师,在于教师驾驭课堂教学的能力和技巧。本学期我们针对中心学校的教学教研工作计划,结合我校的实际,拟订出切实可行的校本教研计划,并按计划实施:
一是充分发挥市、区两级骨干教师的作用。张学斌、王斌鹏、向以波、王祥玲等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志,工作任务繁重,但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》,倡导了当今语文课堂教学中用心灵诵读、用心灵倾诉的教学理念,较好的起到了示范作用;二是鼓励年轻教师勇于探究,大胆尝试,搭建教师专业成长的平台。
青年教师王斌鹏、王祥玲、罗辉彬、徐桂芝、任红仙、李波、金红勋、龚桂建、张永东等积极主讲课改研讨课或参加理科组的优质课竞赛活动。他们有朝气、有活力,善于接受新事物、新知识,在教学中能把新的课改理念与现代教育信息技术有机地整合,课堂教学生动、活泼,富有激情和感染力,教学效果良好,深受学生的欢迎,他们已逐步成为我校课堂教学的中坚力量。
在本学期理科组的优质课竞赛中,谢照瞒、龚桂建、王斌鹏三位教师以精彩的课堂教学展示,良好的教学效果被评为理科组优质课教师;三是注重教学的专题研究。本学期针对我校语文教学中作文教学的这一薄弱环节,专门从随州请来对作文教学有丰富经验的袁平修老师,来我校主讲了两节作文教学示范课,并同我校的教师进行了专题座谈、互动交流,解开了老师普遍存在怕教作文,学生怕写作文的情结,找到了打开作文之门的钥匙。
在期末复习时,副校长谢照瞒同志主讲了如何引导学生复习,提高复习效益的示范课,其课中复习的知识点合理,学生的训练量适当,较好地达到了复习巩固、提高的目的,让学生从繁重的题海中,从沉甸甸的书包中走了出来。
四、凸显以教学为中心的理念,努力提高教学质量。
教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。本学期,我们在中心学校下发上学期六年级统考成绩结果后,深深地意识到我校教学质量的日渐下滑,这与我校曾经的辉煌相距甚远。
为此,我们痛定思痛,进行了深刻的反思,找出我校教学质量下滑的原因,并为提高教学质量拿出一系列的举措,从提高认识,经费投入,时间保证,激发热情,制度保障等多方面入手,力求通过一学年的努力,切实扭转我校教学质量下滑的局面,向辖区内老百姓交一份满意的答卷。
过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校党政领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。
路漫漫其修远兮,本教导处还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。

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