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小学六一儿童节安全应急预案(专业12篇)
  • 时间:2023-11-16 04:29:13
  • 小编:念青松
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小学六一儿童节安全应急预案(专业12篇)

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小学六一儿童节安全应急预案(专业12篇)
    小编:念青松

人生是一本书,而总结就是书页中的扉页,记录着我们走过的每一页。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅读更多的总结文章来丰富自己的写作素材和提升写作水平。

小学六一儿童节安全应急预案篇一

一、活动概况:

1、活动时间:

(1)xx年5月30日上午8:00至12:00彩排。

(2)xx年5月31日上午8:00至12:00比赛。

(3)xx年5月31日晚上8:00至10:00演出。

2、活动地点:开发区电影院。

3、参加人数:总领队1人,带队领导:3人,指导老师4人,学生81人。

二、应急机构及职责:

(1)加强安全教育,搞好安全分组,指定安全监管教师,做好安全检查,落实安全措施。

(2)组织事故应急救助工作;

(3)召开事故工作紧急会议,安排部署事故应急救助工作;

(5)向上级报告事故应急救助的部署、准备、建议和要求;

报告师生受损情况等;

三、活动前的安全工作。

1、对带队老师的安全教育:

(1)召开带队教师会议,进行安全教育的总动员,强调组织纪律。

(2)一律与学生一起前往,紧跟队伍,坚守岗位,始终绷紧安全这根弦。

(3)发现安全隐患及时处置,及时报告。

2、对学生的安全教育:

(1)加强组织纪律性,一律在校集中,乘车前往。

(2)与交警联系,取得支持,确保街道路口的交通安全。

(3)禁止途中下车。

(4)注意饮食卫生,选购食品时,不购“三无”食品,注意食品的有效期和保质期。

(5)注意环境卫生,不乱丢食品包装袋,注意环境的保护。

3、注意交通安全:租用有营运资质、车况好的`车辆,认真审核驾驶员的相关情况。

安全监护教师要注意清点学生人数,有序上下车,乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距,杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生,确保行车安全。

(1)到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方,组织学生有序就坐。

(2)整个比赛过程要看管好学生,不得让学生私自离开,注意安全与纪律,处理各种突发事件。

(3)比赛结束后,清点核实人数,组织学生排好队离开,并护送他们安全乘车返校(未经学校总领队同意,学生一律不得中途下车回家等)。

四、事故发生后,立即启动预案,做到妥善处理。

一旦发生安全事故,按下列应急操作程序处理:

1、交通:迅速抢救受伤人员,保护现场,立即分别拨打120急救中心和122等处理中心,等待求援,并于3分钟内将事故详情报告组长和赛事组委会。情况紧急时,可先求助路过车辆,第一时间内将急、重伤员送往医院。

2、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。

迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥,防止拥挤、踩踏,如遇烟雾,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走离开现场。必要时,可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生。

小学六一儿童节安全应急预案篇二

为了贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,切实保证学校广大师生研学旅行活动的安全,特制定研学旅行活动安全应急预案。

为加强对师生外出安全的管理,学校成立了研学旅行领导小组和工作小组,成员如下:

1、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

1.人员点名组:各班带队老师负责汇总人数,确保人员齐整。

2.交通安全组:责任人为带队老师。组织学生有序上下车,提醒同学图中注意事项,保证行车旅途中安全。每次上车前要清点人数。

3.食品安全组:责任人带队老师,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生。

4.学生活动安全组:责任人带队老师。防止学生体验活动中受到意外伤害。

5.抢救小组:各班带队老师、全体老师,积极应对各种突发性的安全事故,做好伤员的救助和转移工作。

6.宣传组:负责照相、摄影、文字报道等工作。

三年级参加学生21人,四年级参加学生27人,七年级参加学生36人,共计84人,预定车辆为50座旅游大巴车,三四年级一辆车,七年级一辆车,其中四年级有一个小组5人分到七年级所在的大巴车。为方便管理,带队老师将学生每5人分成一小组,指派责任心和管理能力强的学生为小组长,负责小组人员的上车次序,下车次序,在汽车行驶中负责监督小组成员;每次上下车由小组长点名并汇报到带队老师处。

三年级带队老师:于姗姗、付花蕾,四年级带队老师:戴立群、张传义,七年级带队老师:孙艳青、牛政,三四年级大巴车的带队老师有:张传义、戴立群、于姗姗,七年级大巴车带队老师有:牛政、付花蕾、孙艳青,带队老师在学生上下车的过程中先叮嘱好小组长做好其本职工作,在上下车的过程中,张传义老师、牛政老师负责在车内控制学生秩序,其余老师在车外控制学生秩序。

进入景区后人员比较密集,需要带队老师时刻警惕、关注学生,凡是在行走的过程中一定是列队行走,我们提前把学生站队的位置即学生前后左右的人都确定,以相互监督。到研学地点及离开研学地点小组长立即点名,每个年级的带队老师掌握学生情况。

食品准备由山东书香研学旅行社联系,十人一桌,每桌由两个5人小组组成,配备一名带队老师帮助学生解决问题,管理吃饭秩序。

饮水方面保证学生不饮用生水,在大巴车、服务区、住宿酒店中保证学生饮用到质量安全的开水。

根据天气情况提醒学生准备适当的衣物,准备好带随身医药用品,感冒药、腹泻药、防蚊虫药(风油精,不能带花露水)、有过敏情况的准备过敏药。有晕车的主动提前告知老师,带好晕车药。

有特殊情况、身体不适者立即与带队老师反应。

建立研学旅行微信群,学生至少一名家长进群,向家长公布所有带队老师的联系方式。我们在微信群众时时发送学生研学状况,以便家长了解学生动态。家长微信名称更名为班级+学生姓名+手机号码,以便联系。我们也随身携带家长签的研学旅行学生回执单,保证随时联系到家长。

为确保活动的安全顺利,学校将于活动召开参加研学旅行班会,有针对性的对参加学生进行安全教育,主要内容如下:

1.各班级具体分成各个小组,确定好组长,负责同学们集合和联络。要求每个负责人均要以高度的责任心对每个学生安全责任负责。

2.要求每个同学在于陌生人打交道时,既要注重礼仪,也要“慎重”对待陌生人的各种“友好请求”,自己要把握交友分寸,遇到可能会产生的纠纷我们必须时刻保持冷静,控制情绪。

3.对可能发生的突发事件,通知具体的处理程序和处理方法,要求每个人在遇到突发事件时,要保持冷静,保护好自身安全,服从指挥。

(一)处理程序。

1.如遇突发事件,第一时间报告带队老师。

2.所发生的事件在自己能够处理的范围之内的,各组长要及时联系带队老师,组织班级同学做好各种应急工作,采取应急措施;如果不能处理,需要相关部门处理的,要保护好现场,及时拨打110、120向有关部门求助。

3.突发事件处理完成后,要及时向带队老师汇报处理情况。

(二)具体处理方法。

1.研学旅行前。

(1)如遇恶劣天气和自然灾害不能出行,则将活动延期。

(2)如遇特殊情况,部分人身体不适,则想带队老师汇报,并为其请假。

(3)若有同学晕车,提前做好准备,同时了解其是否对晕车药过敏,不过敏者提前半小时服用晕车药,对晕车药过敏者,食品可以预防晕车的相关食品。

(4)熟记带队老师电话。

2.研学旅行途中。

(1)人身安全。万一发生意外,及时向有关部门求助,如拨打110、120等,同时维持好现场的秩序,由各班带队老师负责,同时抢救小组做好应急抢救工作。

(1)行车过程中。要求同学保持车内秩序,不能乱跑,不能把头伸出车窗外,注意行车安全。

3.研学旅行过程中。

(1)迷途及解决办法。同学们在研学研学旅行途中要保证不脱队伍,维持可互相看见的原则。如若迷途,则要求先镇定精神,拨打带队老师电话,告知情况,然后停留在原地,不要再乱走。

(2)摔伤、划伤。针对此类,承办单位准备了云南白药、气雾、邦迪、万精油等,如遇到紧急情况,承办单位将及时给予解决。

(3)饮食安全问题。要求不得随意买路边的小吃等问题食品、饮料。一旦出现问题,及时与当地医院等医疗部门联系,及时解决病患。

1.研学旅行过程中,带队老师和各小组成员要明确自己的职责,实施注意班级成员的定向,确保研学安全,顺利的进行。

2.所有班级成员按照指定时间准时集合,在研学过程中不得擅自离队,如有紧急事情,需向带队老师报告,得到允许后方可离开。

3.研学旅行过程中全体成员必须遵守研学场所的规章制度,特别注意研学场所的安全提示,争做文明的研学旅行者。

小学六一儿童节安全应急预案篇三

为顺利应对幼儿园的突发事件,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,确保师生生命和财产安全,特根据本园的实际情况,制定出以下“突发事件应急预案”。以下是小编整理的小学安全应急预案,欢迎大家借鉴与参考!

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,巩固平安校园创建成果,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校全体师生发现校园或者紧邻校园的其他单位和民宅火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。

1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警时,立即报告教育局乡中心校有关领导。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、如果有伤员,及时抢救。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、教育局和镇政府报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

1、事故发生时,必须立即开展紧急救助,救护人员应及时将受伤师生送医院急诊治疗。

2、沉着冷静,稳定好师生情绪,教育他们不要惊慌失措,要轻手轻脚,按要求快速转移。

3、及时向教育局和乡中心校汇报。

4、班主任应及时通知家长,做好家长的安抚工作。

五、传染病暴发、流行应急预案。

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:

1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、办公室以及其他相关功能室要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好环境卫生。

3、学校采取必要的消毒措施。

1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件要及时报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

__小学。

20__-4-7。

为维护学校师生人身安全,有效处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案。

一、加强领导,健全组织。

学校成立突发安全事故应急处理领导小组,统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

组长:江廷明。

成员:张付显、邵子顺。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,教师必须全力支持和配合。

二、学校突发安全事故种类。

学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校重大危险药品安全检查事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,属重大安全事故。

三、安全事故报告及处理程序。

1、突发安全事故实行学校“一把手”负责制(校长负责制)。

2、突发安全事故报告制度实行以第一当事人负责制,并作为第一报告人在最短的时间内向领导小组成员报告。

3、学校发生或接到师生员工突发安全事故报告后,根据事故情况及时向上级或相关部门报案请求援助。安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。事发当场的教师员工要本着“先控制、后处理,救人第一、减少损失”为原则,果断处理、积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作。

4、上交学校突发事故有关材料,做好善后处理工作。对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。

1、学校在建、改建和维修的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、学校、教师发现危房立即停止使用,并树警示牌,设隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段及时将事故信息报告区教育局,及时报告110、119、120等相关部门请求援助,。

4、对受伤师生组织抢救,封闭事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。

为确保全体在校师生旳生命财产安全,确保学校教育教学工作旳顺利开展,防范消防安全事故旳发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备旳实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构。

组长:__。

副组长:__。

成员:学校行政班子。

二、消防安全工作成员旳责任分工。

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案旳落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署旳各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件旳处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令旳畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:

组长:__(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

(二)灭火组:

组长:__(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地旳用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:

组长:__(校医)(负责做好及时送往医院旳准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛旳紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:

组长:__。

__成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中旳安全);图书室__(负责图书馆各处旳消防安全与紧急情况下旳学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

三、灭火工作预案。

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内旳消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快旳方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生旳位置、扩散情况及威胁旳严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确旳逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部旳指挥。

4、紧急疏散旳负责同志必须接受基本灭火技术旳培训,正确掌握必要旳方法,切实保证逃生师生旳安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

为落实级教育行政部门及分局关于中小学校安全教育工作电视电话会议精神,进一步加强安全育人工作,确保全体学生的身心健康和生命安全,加强x、上下课、上放学及晚自习的管理,特制定预防踩踏故应急预案如下:

一、事故应急领导组织机构。

1、事故应急指挥机构。

总指挥:__。

副总指挥:____。

成员:________________。

2、事故应急队伍。

组长:__。

成员:____________。

(2)交通突发事件后勤保障小组。

组长:__。

成员:________。

二、加强教育:

1、各班在早操、学校x时,要严格实行班主任老师的带班、检查制度。

2、在放学时要强调学生不要在楼道内拥挤,教育学生上下下楼梯靠右行,确保学生安全。当日值班老师要及时到指定岗位进行值班,发现楼梯拥堵及时疏导、解决。

3、各班要利用晨间与班会时间经常性地对学生开展针对防止拥挤事故发生的安全教育。使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好行为习惯,不在楼梯间打闹,不开导致同学紧张的玩笑;增强同学安全意识和自护自救能力。

三、分工及职责。

(一)上课期间及x:每个楼层由年级组长、当天的值班教师及领导负责。

(二)晚自习期间及晚自习后:由值晚自习教师负责将学生由宿办领进楼、送下楼,交宿办管理后再下班。值班领导负责监督。

1、北楼。

一楼:负责人:__和每天的值班教师__负责学生的指挥和疏导。

2、住宿楼:总负责__。

一楼:负责人:____负责学生的指挥和疏导。

二楼:____负责学生的指挥和疏导;

四、踩踏事故应急措施。

1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

为维护学校师生人身安全,有效地处理学校突发安全事故,使学校突发安全事故的损失降低到最低限度。现根据教育部《学生伤害事故处理办法》和《开发区教育系统特发事件应急处理预案》,特制定《泰州市徐鲍中心小学突发安全事故应急预案》。

一、学校成立学校突发安全事故应急领导小组,领导小组下设办公室,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。

领导小组组长:z。

副组长:z。

成员:z。

办公室主任:z。

副主任:z。

二、根据安全事故应急处理工作要求,学校突发安全事故应急领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全校所有教职员工必须全力支持和配合。

三、学校突发安全事故的种类:学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学校食物中毒安全事故,学校流行传染疾病安全事故,学校外出大型活动安全事故,学校工程建设、危房安全事故,学校重大特种设备安全事故,学校外来暴力侵害事故,教育教学安全事故。

四、安全事故报告及处理程序:。

1、报告制度实行学校一把手负责制。

2、发生或接到突发安全事故后,必须在第一时间内向学校突发安全事故应急领导小组办公室报告,学校突发安全事故应急领导小组在接到报告后立即启动《学校突发安全事故应急预案》,立即向开发区和镇党委、政府报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助,学校突发安全事故应急领导小组必须在最短的时间内到达事故现场。

3、本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区,保卫好学校财产,维护现场秩序,做好事故现场的保护工作,上交学校突发安全事故的有关材料,做好善后处理工作。

4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

(一)重大火灾安全事故。

1、发生火灾安全事故时,及时抢救受伤师生,同时切断有关电源;。

3、严禁组织学生参与救火,教师利用一切救火设备救火,及时向119、110、120等相关部门求助。

4、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;。

5、保护好现场。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

(二)学校重大交通安全事故。

1、发生交通安全事故后,应立即将受伤的师生送到医院进行抢救。

2、向110、120、119报警,并保护好事故现场。

3、将师生疏散到安全地段。

4、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;。

(三)学校食物中毒安全事故。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应立即送学校医务室进行初诊,同时拨打120、110电话或送医院进行抢救。

2、同时,学校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;。

3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场,以备卫生部门检验;如是食用校外食物所致,应积极配合有关部门取样。

4、立即停止食堂的生产经营活动,并对可能导致食物中毒的相关情况和其他可能食用致毒食物的师生进行排查;检查好这些师生的身体。

5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6、采取有效措施,做好善后处置工作。

(四)学校流行传染疾病安全事故。

1、学校发现有传染病症状的学生或教师,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,患有传染病的教师不得带病上班,凡患病的师生须经医院诊断确保排除传染性可能后方可返校。

2、学校发生特殊传染病,要利用学校隔离室对患病的师生进行隔离、观察,及时报120、110和卫生部门请求援助。通知患病师生的家长(家属),送定点传染病医院诊治。

3、校突发安全事故应急领导小组向开发区社会事业局等部门报告;。

4、学校对有传染病的学生或教师所在教室、办公室和所涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离、观察,防止疫情扩散。

5、密切注视可能发生的其他传染病。

(五)学校外出大型活动安全事故。

1、学校拟组织的外出大型活动应经上级教育主管部门批准同意后方可实施。

2、若活动过程中发生事故,应立即启动活动安全应急预案,及时抢救受伤的师生;同时向110、120求助,带队领导应及时向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(六)学校工程建设、危房安全事故。

1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

2、经确认的危房一律停止使用,并树立警示牌,设有隔离栏。

3、学校发生建筑物、危房安全事故,应立即组织师生疏散到安全地段。向学校突发安全事故应急领导小组和开发区社会事业局等部门报告。

4、同时对受伤的师生组织抢救,并向110、120报警,并封锁事故现场。

5、采取有效措施,做好善后处置工作。

(七)学校重大特种设备安全事故。

1、发生事故后,及时抢救受伤的师生,及时向110、120报警,并封锁事故现场。

2、在积极组织抢救的同时,学校突发安全事故应急领导小组应立即向开发区和镇党委、政府报告。

3、采取有效措施,做好善后处置工作。

(八)学校外来暴力侵害事故。

1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫不得放行,并及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出警告。

2、学校内发现不良分子扰乱、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时报警110、120请求援助。

3、对受伤师生积极组织救治,及时通知家长并做好家长和家属的工作。

4、对外来人员在校内发生严重扰乱、行凶等暴力侵害的时间、发生事故的过程和后果由学校突发安全事故应急领导小组根据事故的情形及时向开发区社会事业局等部门报告。

小学六一儿童节安全应急预案篇四

为确保学校运动会安全、有序地进行,做到防患于未然,特制定济南市小庄小学运动会安全措施及安全预案。

组长:

副组长:

成员:

1、全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍,各负其责。

2、门卫关好大门,运动会进行期间不能随便出入校门,外来人员不得进入学校。

3、运动场内要求清场,除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外,其它人不得进入运动场内。

4、运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况,发现问题及时补救。

5、值班人员到位,上、下午各点两次名。

6、裁判员在比赛前,必须教育运动员做好准备活动,预防运动中受伤。

7、班主任负责本班学生的组织、安全工作。

8、运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的活动,如打篮球、羽毛球、跑步等活动。

1、场内有学生扭伤或突然生病

此时运动项目的裁判员是第一责任人,责任人立即通知班主任进行处理,并由班主任通知家长让家长了解情况,进行必要的医治,对受伤或生病较严重者,立即拨打120急救电话或直接送医院治疗,同时通知监护人。

2、当发生伤害事故时

(1)此时目击者是第一责任人,应立即报告行政,并做出应变处理,行政接报告后,迅速打报警电话和急救电话,并组织人员进行救护,同时向教育局等上级汇报。

(2)疏散学生,不让学生打堆,不得妨碍救护工作。

(3)宣布运动会暂时终止,一切运动会工作人员均为安全工作人员,有秩序地组织学生返家。

3、校内发生火灾时,启动火灾应急预案,立即打119火警电话,由于此时学生集中于运动场:

(1)校长广播通知,请个别学生迅速逃生;

(2)组织运动场上学生有组织撤离到安全地方;

(3)抢险队在可能情况下救人,如无可能,叫学生关好门窗户,等待救援。

小学六一儿童节安全应急预案篇五

召开运动会,为保障与会师生人身安全,保证大会安全顺利进行,特制定此预案,望严格遵照执行。

安全第一,预防为主。制定运动会安全应急处理预案,预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。

1、会前对全体与会师生进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。

(1)学校召开一次运动会领队、裁判员、工作人员、各班运动员会议,布置运动会事宜(特别是安全方面的要求)。

(2)班主任利用晨会或班会向参加运动会的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。

2、班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

3、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目,任何人不得强制学生参加比赛;对有心脏病、癫痫等特殊体质特殊疾病等不适宜进行体育锻炼的学生,不许其参加比赛;班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛,身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况,老师有对学生病情保密的义务。

4、体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

5、设置安全责任岗,在大会进行期间加强对会场、教学楼等重要部门的安全巡查工作,责任到人。

6、与村卫生所联系安排一名医务人员在运动会期间蹲守现场,随时准备处理可能发生的运动伤害,并提前备好急救药品和器械。

7、后勤部门为大会做好后勤准备,保障水电供应,确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

1、运动会组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人,各司其责,杜绝事故的发生,以确保运动会正常进行。

2、学生须在班主任带领下整队入场,入场后学生不许擅自离开指定地点去教室、运动场,更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到,严肃处理,学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班,负责运动员参加比赛,组织班级学生有秩序地观看比赛,确保运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。

3、运动员在点名后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害;比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

4、裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全,确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动,向运动员讲清比赛中应注意的安全问题,以减少运动伤害;及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上报学校处理),在保证安全的情况下方能进行比赛。

5、安全组应加强在校内的巡视,严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事;严禁学生无假离校。

6、所有老师在运动会期间始终要坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害。

7、学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

1、当遇到突发事件时,与会师生应按照预案要求坚守岗位,各司其职,听从大会统一指挥,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

2、广大师生应保持镇定,原地待命,切勿惊慌乱跑,造成混乱,发生踩踏事故,班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

3、会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离,并立即进行救灾;大赛主任应将情况在第一时间迅速上报相关部门,请上级有关部门协助救助并与家长取得联系。

4、事件发生后,与会领导、教师应积极救灾,严禁擅离职守,先行撤离。

5、若有学生发生运动伤害,在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助,如果伤情严重可由老师陪同就医,由班主任通知家长。

6、校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的,可由安全组强行将其带离;校外人员私自进校滋事,与校内人员发生冲突且情节严重的,安全组应及时予以制止,并视情况报公安机关。

1、领导机构:

校运会安全领导小组:

组长:

副组长:

成员:全体体育教师及班主任。

现场指挥系统:

由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动。

小学六一儿童节安全应急预案篇六

组长:李x张xx(现场总指挥)。

副组长:王xx龙xx(执行与协调)。

成员:各班教师保育员及后勤人员。

安全工作小组主要任务和职责:

(1)认真贯彻上级有关指示精神,领导本园全体师生员工做好预防和处置突发事件的各项工作。

(2)随队教师要主动做好组织、宣传工作,把本次活动安全教育、管理抓落实,要经常清点幼儿人数,关注去向,特别在演出中要与幼儿同坐一块或陪同服务,维持秩序、纪律等,相关班级老师负责提前告诉家长时间、地点,温馨提醒家长做好接送安排等。

(3)及时掌握可能发生突发事件的相关信息,发生突发事件时,领导小组主要成员必须第一时间赶赴事发现场,组织指挥,协调处理突发事件,了解情况,及时报告上级有关部门,正确下达处置命令,对整个事件实施统一指挥。

1、本次参加演出幼儿一共100名及全体教职工。

2、相关人员电话号码未存入电话的,5月28日内自行完善;活动期间,所有老师要保持通讯畅通,随时注意联系相关负责人。

3、各班加强活动前的安全教育工作:(1)组织纪律教育(2)交通安全教育(3)自我保护能力教育。

4、7:15教师给演出幼儿化妆结束7:30出发,通知家长8:00家长准时到双泉小学观看演出。

1、各班教师到达后迅速集合好本班幼儿。听从区领导安排,各班教师必须在指定位置落座,并在演出过程中管理好本班幼儿的纪律、安全。

2、请按以下要求做好对幼儿的管理工作:准时到达,注意交通安全,服从指挥,按指定位置就坐;不提倡吃零食,绝不允许乱丢乱抛,不准随意离开位置,有事要报告班主任或随队老师;在观看节目期间,要做文明观众,用热烈的掌声给所有参与表演幼儿鼓励,树立我园校良好形象。

3现场设立临时救护处。

救护小组组长:张xx、副组长:王xx龙xx。

成员:王xx、龙xx王xx郑xx各相关教师。

救护处备好医药用品,如有幼儿出现跌伤、晕倒等情况时,迅速把幼儿送往医院,并和班主任一起及时与家长取得联系。

4、各班如出现突发事件、意外情况马上向安全小组汇报,同时做好工作处理。

5、演出结束后,经领导同意,配合工作人员安排有序退常。

xx幼儿园。

xx年5月30日。

小学六一儿童节安全应急预案篇七

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应该急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应该急处理工作。

组长:

副组长:

组员:

(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应该的应该对措施。

(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)、对本校的突发事件的应该急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应该急处理领导小组应该当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应该急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

教师在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主、安全责任重于泰山、安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应该对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应该急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

学校全体师生发现校园火灾均应该及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。3月份学校组织全校师生搞一次疏散演练。

1、发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警时,并立即报告教育局和镇政府有关领导。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应该采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。

1、发现师生有类似食物中毒症状时,应该迅速送医院诊治。

2、迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(四)恶性伤亡事故。

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应该立即保护现场,并报告学校应该急预案处理领导。对未死亡人员学校应该采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应该及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应该证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。

(五)流行性的传染病的预防。

传染性疾病暴发、流行应该当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾并重大食物中毒等,应该及时采取如下措施:

(1)、对全校师生员工采取必要的.保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。

(3)、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。

(4)、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校师生外出实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。

(5)、学校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪灾等自然灾害。

发生自然灾害,必须以生命第一,学校经经请示后可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应该及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应该及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应该在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应该尽力采取保护和自救措施,事后应该及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(七)、环境污染。

(1)、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头物,应该及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。

(2)、产生环境污染突发事件,应该配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。

(3)、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。

(八)、人为破坏。

(1)、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。

(2)、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应该保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

(3)、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

(4)、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

(1)、如发生师生身体受到意外伤害时,应该及时送伤害者到医院诊治。

(2)、及时向学校、家庭、和有关部门报告。

(3)、注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

(4)、妥善处理事故。

小学六一儿童节安全应急预案篇八

在第61个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于6月1日在本校举行庆“六一”系列活动。鉴于近阶段安全工作的严峻形势,经过多方面考虑,与**村两委会、校董会、联防队商议后确定在本安全活动预案。

组长:**(**村书记)。

副组长:**(**村村长)、**(校长)。

成员:**村两委、**村联防队员、**小学保安、门卫、**小学全体教师。

具体活动场地及项目安全负责人见以下安排。

活动时间:6月1日8:30——16:30。

7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,保安及联防队员监控学校大门。

7:30——16:30保安及联防队员实时监控。

活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

6月1日上午(学校操场):

1、新队员入队仪式。(安全负责人:**、**)。

2、表彰各类积极分子。(安全负责人:**)。

3、腰鼓队表演。(安全负责人:**、**)。

4、学生集体朗诵。(安全负责人:**)。

5、学生个人演唱。(安全负责人:**)。

6、拔河比赛。(安全负责人:**、**)。

7、跳绳比赛。(安全负责人:**、**、**)。

6月1日下午(学校教室游园区):

1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:安全负责人-**)。

2、抢凳子。(设在一年级:安全负责人-**)。

3、踩气球。(设在二年级:安全负责人-**)。

4、猜谜语。(设在三年级:安全负责人-**)。

5、夹球子。(设在五年级:安全负责人-**)。

6、贴五官。(设在六年级:安全负责人-**)。

7、学前班游园。(设在学前班:安全负责人-**)。

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由**老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

小学六一儿童节安全应急预案篇九

为有效应对突发事件,妥善处置校园安全事故,指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发安全事件应急预案。

一、工作目标。

1、普及各类突发安全事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发安全事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。

二、工作原则。

1、预防为主、常备不懈。

宣传普及突发安全事件预防知识,提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平,加强日常监测,发现问题及时采取有效控制措施。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规,对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发安全事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。

3、快速反应、运转高效。

建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、突发事件预防。

1、高度重视,切实加强对学校安全教育工作的领导和管理,学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

2、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播;大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室、寝室和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

3、学校要切实履行职责,做好常见传染病教育宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

4、加强健康教育,提高师生的`防疫抗病能力。按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及安全知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。

5、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

四、突发事件应急反应。

根据《全国突发安全事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。

1、校内若出现重大传染病疫情,要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级教育行政部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报市教育局批准。

2、建立自下而上的逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行。传染病突发期间,学校实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

3、严格执行学校重大安全事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,医务室及学校有关部门应立即向本校突发安全事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

4、采取停课措施的班级或学校,合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。对学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

1、食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:发现少量(5人以下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校校长同时报市教育局和卫生部门;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现相同症状的群体发病5人以上的情况,下同),应立即向学校校长报告,由校长向市教育局和卫生部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

2、一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。

3、及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出问题,力所能及地为家长做好服务工作。

4、立即封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等,以便及时查找致病原因。

5、及时、准确做好信息公开,保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。

1、凡组织集体活动的班级要向分管校长报《安全预案》,全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审批。未经审批的活动不准进行,谁违章组织活动谁负全责。

2、《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责,要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

4、凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

1、发生火险时应及时采取扑灭措施,使火险消灭在萌芽状态。如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。并尽快向上级部门报告。

2、楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

3、值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119。

4、上课期间一旦发生火情,发现老师要及时报告学校领导,并负责组织做好疏散等工作,还要马上组织人力抢救;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。

5、消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。

2、学生在校外马路发生交通事故,要及时拨打电话110报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,对肇事车辆进行记录,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。同时要保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

3、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理。

1、学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

2、经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、管制刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

3、发生斗殴事件后,班主任、教师、护校队和政教人员要立即制止,并报告学校值班领导,学校值班领导要迅速到达现场并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

4、及时送被打伤的学生到校医室治疗。校医室不能治疗的,及时送市人民医院或中医院或拨打120。

5、发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报市教育局和公安机关。

五、保障措施。

1、组织机构保障。

2、人力资源保障。

3、物资财力保障。

小学六一儿童节安全应急预案篇十

1、活动时间:。

(1)**年5月30日上午8:00至12:00彩排。

(2)**年5月31日上午8:00至12:00比赛。

(3)**年5月31日晚上8:00至10:00演出。

2、活动地点:开发区电影院。

3、参加人数:总领队1人,带队领导:3人,指导老师4人,学生81人。

(1)加强安全教育,搞好安全分组,指定安全监管教师,做好安全检查,落实安全措施。

(2)组织事故应急救助工作;

(3)召开事故工作紧急会议,安排部署事故应急救助工作;

(5)向上级报告事故应急救助的部署、准备、建议和要求;报告师生受损情况等。

1、对带队老师的安全教育:。

(1)召开带队教师会议,进行安全教育的总动员,强调组织纪律。

(2)一律与学生一起前往,紧跟队伍,坚守岗位,始终绷紧安全这根弦。

(3)发现安全隐患及时处置,及时报告。

2、对学生的安全教育:。

(1)加强组织纪律性,一律在校集中,乘车前往。

(2)与交警联系,取得支持,确保街道路口的交通安全。

(3)禁止途中下车。

(4)注意饮食卫生,选购食品时,不购“三无”食品,注意食品的有效期和保质期。

(5)注意环境卫生,不乱丢食品包装袋,注意环境的保护。

3、注意交通安全:租用有营运资质、车况好的车辆,认真审核驾驶员的相关情况。

安全监护教师要注意清点学生人数,有序上下车,乘车时不要将头手伸出窗外。提醒驾驶员控制车速、保持车距,杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生,确保行车安全。

(1)到达比赛指定地点后要按照上级安排的地方,组织学生有序就坐。

(2)整个比赛过程要看管好学生,不得让学生私自离开,注意安全与纪律,处理各种突发事件。

(3)比赛结束后,清点核实人数,组织学生排好队离开,并护送他们安全乘车返校(未经学校总领队同意,学生一律不得中途下车回家等)。

一旦发生安全事故,按下列应急操作程序处理:。

1、交通:迅速抢救受伤人员,保护现场,立即分别拨打120急救中心和122等处理中心,等待求援,并于3分钟内将事故详情报告组长和赛事组委会。情况紧急时,可先求助路过车辆,第一时间内将急、重伤员送往医院。

2、火灾:一比赛场所出现火情标示有序疏散。

迅速组织场内人员按照安全通道被疏散人员要听从指挥,防止拥挤、踩踏,如遇烟雾,用手帕或衣物等捂嘴、鼻,俯身行走离开现场。必要时,可用窗帘等一切可以结绳物品破窗逃生。

小学六一儿童节安全应急预案篇十一

副组长:魏庆亮、陈茜。

成员:各班班主任老师。

1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。

2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅速将信息上报学校,由学校及时上报乡中心校领导。

3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救,及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。

4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。

1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学生疏散到安全地带。

2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。

3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警戒线,保护好现场。等待救援和处理。

小学六一儿童节安全应急预案篇十二

为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的'危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长:张冲。

副组长:杨守德高启发。

组员:各班班主任及任课教师。

(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。

(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

1、报告程序:

(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局。

2、报警程序:

(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。

3、组织实施:

(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项:

(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(3)不得组织学生参加灭火。

(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。

(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

(6)积极配合消防人员灭火。

(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

1、报告程序:

(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施。

(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。

(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

(6)积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、报警程序:

(1)学校校长。

(2)经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施:

(1)接报后,学校领导迅速赶到现场。

(2)接报后,学校管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

3、注意事项:

(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3)做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

1、报告程序:(1)学校校长(2)教育局。

2、处置措施。

(1)学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

(2)对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到医院救治。

(3)学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

(4)学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

3、注意事项。

要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

1、处置措施。

(1)学生发生交通事故后,应迅速将伤者送到就近医院进行抢救,严重者立即拨打“120”求助,将重伤人员送到医院抢救。

(2)迅速报告县教体局和其它有关职能部门。

(3)组织保护好现场,及时通知受伤者监护人。

(4)积极配合交警做好事故处理及后续工作。

2、注意事项。

(1)定期开展道路交通安全教育培训。

(2)坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育,每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

(1)在自然灾害发生后,学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

(2)救助领导小组进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

(3)迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

(4)根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导:学校领导、班主任。

3、报告程序:

(1)学校校长。

(2)根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告。

4、处置措施。

(1)学校一旦发生紧急事态,知情人必须在第一时间报告学校校长,校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。

(2)控制事态发展。

(3)救护救治师生。

(4)配合公安干警制止不法分子,直至抓获。

(5)保护现场,保存物证。

(6)按规定程序报告上级,告知学生监护人及教职工家属。

(7)协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

(8)总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

1、组织领导:学校领导、班主任、任课教师。

2、报告程序:

(1)学校教导处(3)学校校长。

3、处置措施。

(1)班主任和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

(2)如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师一边及时送学生去医院救治,一边及时报告学校校长。

(3)如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向医院报告,请求立即赶往现场救治。

(4)任何教职工发现或接到学生伤病报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任或科任教师,同时要及时向学校校长报告。

(5)如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

(6)在救护学生的同时,班主任或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长及时赶到医院。

(7)如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

(8)如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

(9)教师带领学生救治前,必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、注意事项:

(1)健全制度,加强管理。

(2)加强安全卫生工作宣传教育。

(3)加强校内日常巡视和护导工作。

1、组织领导:学校领导。

2、处置措施。

(1)立即切断电源;

(2)救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

(3)迅速相关部门报告;(4)如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

1、处置事件的组织:学校领导、班主任、科任教师。

2、报告程序:

(1)学校领导。

(2)根据事件需要,经学校校长同意后报告县教体局领导。

3、处置措施。

(1)如发现师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

(2)及时学校校长、向县教体局报告。

(3)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。

(4)通知受伤害者的家属或家长。

(5)妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

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总结是对个人成长和进步的一种重要方式。在总结中可以借鉴一些有效的写作技巧,如使用恰当的比喻和引用。希望大家能够通过这些总结范文,获得更多的写作思路和技巧。校长期
报告需要依据具体情况选择合适的撰写方式,如正式报告、考察报告、实验报告等。在报告中使用图表、表格和图片等辅助工具,可以更直观地展示信息和结果。如果你正在苦恼如何
通过写心得体会,我们可以更好地理解自己的学习或工作方式,为进一步提升提供指导。结合具体事例和细节,以增强可读性和说服力。如果你对写心得体会感到困惑,不妨浏览以下
计划可以帮助我们预见和解决一些可能出现的问题和挑战。一个好的计划应该具备可行性和灵活性,以应对可能出现的意外情况。希望这些计划范文能够帮助你提高计划制定的能力,
无论是学习、工作还是生活中的经历,总结都是不可或缺的一环。总结的内容应紧扣主题,剔除无关信息,保持主次分明。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综合素养和
报告的目的是向特定的受众提供准确、清晰和可靠的信息。编写一份完美的报告需要有充分的准备和计划。报告的撰写不仅是对研究成果的回顾和概括,也是对我们自身工作能力的展
总结是我们成长过程中必不可少的一环,我们应该勇敢地面对并积极总结。注意总结的语言表达和写作技巧。小编整理了一些总结范文,供大家参考阅读。在安全生产工作会议上讲话
比喻是一种修辞手法,将两个或多个不同的事物进行类比,以便更好地表达某种意义。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。感谢大家的关注和阅读,希望这些总结范
总结是一种借助文字记录经验和教训的方式,对于我们以后的发展和成长有着积极影响。在写总结时,我们应该注重哪些细节和技巧?以下是一些总结的典型案例,通过阅读可以启发
演讲稿是一种用口头形式向听众传达信息、表达观点、发表看法的文体,它可以帮助我们提升口才和表达能力,我想我们需要写一份演讲稿了吧。如何撰写一篇成功的演讲稿是许多人
合同是商业活动中不可或缺的一环,它为双方提供了法律保护和约束力。对于重要条款,可以适当进行注释或解释,以避免误解和争议。市场上常见的各类合同样本,让你轻松学习。
计划是为了规划未来的行动和达成目标而制定的一种计划性安排。好的计划应该具备可行性、具体性和可评估性。以下是一些制定计划的方法,供大家参考。首先,我们可以列出一个
总结是一种对过去一段时间的学习和工作生活等表现进行有条理地归纳的方式。总结需要言简意赅,重点突出,避免冗长和啰嗦。总结范文中有一些亮点和精彩之处,值得我们深入探
报告是一种详细阐述某个问题、事件或研究内容的书面材料,用于向特定对象传达信息。在报告中使用图表和数据可以增加可读性和说服力。在这些范文中,可以看到报告的结构和语
报告的撰写需要时间和精力,但它是一种重要的沟通和表达能力的体现。最后,我们要对报告进行审校和修改,确保语言表达的准确性和完整性,使报告更具专业性和精细度。以下是
制定计划可以帮助我们集中注意力,减少分散注意力带来的时间浪费。合理安排时间表,确保每个任务都有足够的时间来完成。以下是小编为大家整理的一份完美计划范文,供大家参
计划是为实现某个目标而制定的一系列行动步骤。要制定一份完美的计划,首先需要明确自己的目标和期望,确保计划的方向正确。下面是一些优秀的计划案例,希望对大家有所启发
一个全面的计划需要考虑到时间、资源、人力和风险等方面的因素。不断跟踪和调整计划,以适应变化和新的情况。制定一个合理有效的计划,是成功的第一步,以下是一些范文可以
方案可以帮助我们规划和安排工作,提高效率和协作。一个好的方案应该具备灵活性和适应性。制定方案时,可以参考以下方案范文中的经验和经典案例,以提高方案的可行性和有效
报告要突出重点,避免冗长废话,使读者能够快速获取关键信息。报告的写作应从明确报告的目的和受众入手,明确自己的写作目标和传达信息的需求。除了范文之外,多读一些关于
在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。下面是一些总结的范
总结是一种有益的思维训练,可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章,
平等自愿是合同成立的基本原则,双方必须在平等地位下签署合同。在编写合同之前,需要对合同的目的、范围和条件进行明确和详细的说明。合同的生效与否应当符合相关法律规定
总结是对过去经验的总结和提炼,可以为未来的学习和工作积累宝贵的经验。6.在写总结时,可以突出重点,对自己的亮点和成绩做出高度概括和评价。以下是小编为大家收集的几
人们常常会通过总结来反思并改善自己的工作和学习表现。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议
编写教案时,教师应结合自身教学经验和专业知识,注重实用性和可操作性。教案应该注重学生的实际应用能力和社会责任感的培养,促进其全面发展。充分利用优秀教案资源,能够
通过总结,我们可以更好地从过去的经验中吸取教训,避免重蹈覆辙。除此之外,也需关注总结的范文可以激发我们对总结的兴趣和热情,但我们要记住总结是一个个人的过程,要真
报告是组织和呈现数据、事实和分析结果的一种方式。报告的篇幅应该适中,尽量保持简洁,避免重复和赘述。通过研究报告范文,可以了解如何合理利用图表、表格来展示数据和结
通过签订合同可以确保交易的合法性和合规性,提升合作伙伴之间的信任度。合同的条款应该具备可操作性和合理性。请确保合同的执行和履行过程中,双方能够互相守信,做出合法
计划使我们能够更好地掌控自己的生活和事业。还可以借鉴他人的计划经验和最佳实践,以便更好地规划自己的任务和时间。希望这些范文能给你一些关于计划制定的思路和指导,提
教案是教师授课的重要工具,能够提高课堂教学效率。教案的编写应该注重培养学生的学习兴趣和动手能力。感谢大家的关注和支持,在这里与大家分享一些教案范文,希望对你有所
总结是对一个阶段的工作进行梳理和总结,以检验自己的工作能力。在写总结时,我们可以结合图表和图像,使总结更具可视化和直观性。5.每篇总结范文都具有独特的视角和表达
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。总结不仅要总结过去,更要展望未来。"以下是一些总结的典型案例,希望对你的写作提供一些思路和参
有计划地生活可以更好地掌控自己的时间和任务,减轻压力。要想写一篇较为完美的计划,首先要明确自己的目标和期望。制定计划时要兼顾长期目标和短期目标,将它们有机地结合
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过于复杂的词汇和句子。撰写演讲稿时要注重节奏和声调的变化,以增强演讲的韵律感和情感表达。以下是小编为大家整理的演讲稿范文,希望
倡议书是表达对特定议题或问题看法和建议的一种书面文体。学会分析语文题目,能够更好地解答试题。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。信息
通过撰写报告,我们能够系统地梳理问题的思路和逻辑,使得读者更易于理解和接受。报告的语言应当准确、简练,避免夸大其词和使用模糊的表达方式。善于运用统计和分析工具,
总结可以帮助我们梳理思路,整理知识结构,提高学习和工作的效果。完美的总结需要具备逻辑性和条理性,清晰地展现出对过去经验的把握和反思。从这些总结范文中,我们可以了
在学习中总结经验和教训,可以提高学习效果,增加知识的积累。总结的语言要简练明了,清晰流畅,让读者易于理解和接受。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。委
签订合同可以明确合作、交易的各项细节和条件,降低交易风险。合同写作应该与当地法律法规保持一致。合同是一种用于明确各方权利和义务的法律文书。在商业交易中,合同起着
在工作中,总结是一个不可或缺的环节,可以提高工作效率和质量。总结中可以参考和借鉴他人的经验和观点,但不要抄袭或简单照搬别人的内容。如果你需要写一份出色的总结,那
总结是一个对成果和收获的总结和评价,有助于我们更好地认识自己的成长轨迹。写总结时,要注意用词精准准确,避免词不达意或产生歧义。以下是小编为大家收集的一些总结范文
回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。提供写作灵感的范文合集。分式教学
“合同是指双方或多方在平等自愿的基础上,依法约定并经双方或多方达成协议,形成共同的意思表示,为实现合同目的,建立、变更、终止民事权利和义务关系的合法文书。”大家
计划是一种对未来行动和目标进行系统安排和安排的活动。制定计划时,要考虑到自身的能力和资源,避免过高或过低的设定。计划制定和执行是一个艰巨的任务,但是通过学习和借
一个好的方案能够提高工作效率并达到预期的目标。随时关注方案的执行情况,及时调整和优化,保持整体方向不偏离。方案是在解决问题或实现目标时所作的一系列计划和措施的集
报告需要根据不同的受众和目的进行针对性的调整和优化。报告的语言要简单明了,避免使用过多的行业术语和专业名词。请大家仔细阅读以下报告范文,可以从中学习和借鉴优秀的
方案的实施过程中,我们需要及时跟进进展情况,及时进行调整和改进。制定方案要结合实际情况和可行性,避免偏离现实。10.最后,希望大家能够积极应用这些方案,取得更好
科技创新是推动社会进步的重要力量,我们应该加大科技投入。应该用简洁明了的语言来进行总结,避免过分冗长和啰嗦。这是一些经验分享,希望对同样遇到问题的人们有所启发。
合同的签订可以减少纠纷的发生,保障当事人的合法权益。合同的签署前应进行充分的合同审查,确保各项条款合法且无漏洞。如果对合同条款有任何疑问,应及时与对方沟通和协商
艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。阅读前可以先预览全文,掌握大致内容和结构。想要写一篇完美的总结,不妨参考一下以下范文中的亮点。安装分包协议书篇
对于一段时间内的学习和工作,总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,并提出改进的方案。总结要突出重点、简明扼要。看看以下总结范文,或许能给你一些写作的启示。幼儿园
总结是培养自我反思和自我评价能力的有效途径。写总结时,可以适当运用一些具体的案例或事例,以增加可信度。小编为大家精心挑选了这些总结范文,希望可以给大家写总结提供
总结不仅是对工作过程和成果的概括,还是对自己思想和行动的反思与调整。总结要有重点突出、言简意赅、条理清晰的特点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望可以给大家带
就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。合理安排篇章结构,使得总结条理清晰、层次分明。小编整理了一些考试技巧,帮助你取得好成绩。学校暑假防溺水承诺书
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通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足。要注重客观真实,实事求是地反映自己的表现和进步。如果你不知道如何写总结,那么这些总结范文可以为你提供有力的参考和指

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