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小学德育主任述职报告德能勤绩廉范文(17篇)
  • 时间:2025-07-11 05:53:26
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小学德育主任述职报告德能勤绩廉范文(17篇)

格式:DOC 上传日期:2025-07-11 05:53:26
小学德育主任述职报告德能勤绩廉范文(17篇)
    小编:笔尘

报告可以是对某一事件、项目或研究的详细描述和分析。撰写报告需要时间和耐心,同时也需要我们对所研究或工作的领域具备深入了解和专业素养。我们可以从范文中学习报告的结构和写作风格,提高自己的写作能力。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇一

下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

一、德育工作。

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天检查人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操比赛、迎国庆大合唱等,还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座,并要求学生上交了学习心得。

5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。

8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下,我校在今年首次开展了体育大课间活动,从而能够让学生每天运动不少于1小时,让学生能够拥有健康的体魄,同时养成锻炼身体的好习惯。

二、工会工作。

1、建立健全组织机构,建设群众工作室,组建教工之家。

3、组织教工各种活动。如:跳绳,教师基本功大赛(钢笔字),在活动中教师不仅愉悦了身心,而且在基本业务上有所提高。

4、协助学校搞好“慈爱一日捐”。

5、维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。

缺点及今后努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、继续加强德育序列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块。

成绩的取得,归功于学校班子的正确领导,特别要感谢校长,在工作之余经常关心和指导我的工作,对我的工作给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。

在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

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小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇二

各位领导,大家好!

本学期,负责全校学生的德育管理工作和学校教师的思想政治学习。一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校班主任同志们的大力支持配合下,学校德育工作取得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。

一、分管工作完成情况。

1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增多,学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,要求全校教师坚持参与学生管理,对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力形成良好的班风和学风。

2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导,从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克服冬季小学部水源不足等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。

3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究探讨。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。

4、开辟多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系,增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。

5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。

二、工作中存在的问题:

1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实,不具体,少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、周末放学前学生卫生打扫情况不好,导致周末操场卫生状况不好。

5、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

三、新学期工作设想。

(一)总体思路:实施“净、静、敬、劲”

1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要文明。

2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则,学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬,相互理解。努力营造和谐校园。

4、工作要有干劲。对教师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学习兴趣;对班主任而言,就是不怕吃苦,把班级引向良性循环轨道;对学生而言,就是要努力学习。

(二)班主任管理思路。

1、建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心,实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责,任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致,服从管理,按时保质完成各项德育任务。

2、创建班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建,从而以特色班级进一步促成学校特色。

(三)学生管理思路。

1、进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识,对违背学校常规管理,尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件,一定要严肃处理。

2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。

各位领导、以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇三

面对6、7岁——11、12岁的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作,并把自己从繁重的工作中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我就谈谈自己本学期的班主任工作,希望领导给我进行考核。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”首先我利用一切可能的时间努力接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到我对他的亲近和“爱”。接着我就通过活动观察、了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;研究每个学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解每个学生的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化与道德情操,使出看家的本领,使学生对我“既亲近又崇拜”。学生都认定我是值得信赖的老师,还把我当作他们的好朋友,所以我在学生中有着较高的威信。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。为了使当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。我对他们进行了精心的培养:

第一,大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;

第三,培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。平对,我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生的课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、活动常规以及路队常规等等。使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

有目标才有动力。我根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人的进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。学期一开始,我们班四大组就作业、卫生、纪律、出勤等四方面掀起激烈的、持久的竞争活动,每个大组都有记录员。同时教育学生懂得这是“互助”、“友好”的竞争,而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。、激发与外班学生的竞争意识以学校开展的三项竞赛为契机,每周一都请学生回顾上星期的奖惩情况,并从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。

设立定期评价制度。

每星期的班队活动课,及时公布上一星期来的大组评比结果。对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

建立互助组。

以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

奖励和批评。

奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民”。当庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼。在教育学生方面,我做到了向农民学习,没有一味怨学生,而是从自己身上找原因,对学生进行了赏识教育。

注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。根据学校大队部的要求,结合学生思想动向以及偶发事件拟定班队活动主题,开展丰富多采的主题队会。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》,教育学生正确对待金钱的班会《金钱是什么》。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的。因此,我努力争取本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。为了确保家长会的质量,尽量与家长取得共识。上学期的家长会上,我请叶雪锋、胡心怡等优秀家长介绍成功教育孩子的经验,谈教改的方向及对我们学校教学的要求。我还对部分学生的作业进行了展览,并谈了学校对家庭教育的建议。充分调动了家长的积极性,使他们更好地配合学校教育好孩子。此外,我还通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

为使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展,我努力发掘学生的潜能,根据学生的个性特长,培养了一大批具有较强能力的“书法家”、“小作家”、“播音员”、“小画家”、“数学家”、“体育明星”等等。培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

作为一名年轻的班主任,我紧紧把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足”,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。每周班会课时,我都对那些做了好事、为班争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉:班里的好人好事真多,优秀的同学真多,我也应该为集体争光。从而激发学生对班集体的热爱和信心,增强集体凝聚力。另外,我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。如上次的拔河比赛,我在赛前便鼓励学生们,使全班对赢得这场比赛充满信心。果然,比赛时,运动员们拉得非常卖力,“啦啦队”更是喊破了喉咙,终于夺得了全级第一名。我为这次获胜特意举行了庆祝活动,评选“最佳运动员”、“最佳拉拉队员”,表扬他们为集体荣誉而战的精神。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。每个星期五,我都对一星期来学生的表现及自己的教育进行反思,结合《21世纪班主任工作案例》进行总结,通过总结认识不足,吸取经验,努力使下一星期的工作更加完善。诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇四

xxx,男,汉族,大专学历,xx年xx月出生,xx年xx月毕业于xx学校xx系xx专业,xx年xx月参加工作。参加工作五年来,我在xx局领导和同事的关心和帮助下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,严格要求自己,自省自律,努力工作。通过努力,使我的各项业务和处理协调各种关系能力方面有了很大提高。回顾五年的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的鞭策、促进。

自参加工作以来,我努力从本职工作做起,不断加强各种政策、法律、法规和各种业务知识学习,对工作怀着责任感和使命感,尽职尽责地完成各项工作,坚持做到谦虚、谨慎、不骄、不躁。环保工作的好坏直接关系到人民群众的切身利益,关系到国家干部的自身形象,所以,参加工作至今,我不论做任何工作都会考虑到组织、群众、事业的关系,坚持以群众利益为核心,正确执行上级领导工作指示,确保保证国家法律法规的严肃性。在实际工作中,我从不计较个人得失,不争名夺利,始终保持高尚的道德情操。我坚信,通过我以及和我一起工作在环保战线上的同志们的一致努力,会使xx区的天更蓝、水更清,会让广大人民群众喝上放心的水,呼吸上更加新鲜的空气。

从刚毕业的学生直接到新的工作岗位,缺乏工作经验和实践能力给我带来了巨大的压力,为了更好的适应环境保护工作,我利用工作之余学习了环境保护法、水污染防治法、大气污染防止法、环境影响评价法、山东省南水北调沿线水污染综合排放标准等一系列法律、法规,认真学习的党的方针政策,使自己的理论素质不断提升。我经常到建设项目施工现场,深入到各个企业了解企业生产、排污状况,为我正确履行工作提供真实的依据。一个单位,就是一个团体,一个大家庭,参加工作以来,我一直利用工作之余和同事交流,相互传授经验,取长补短,形成了一个和谐的工作氛围。在工作中,我积极听取领导、同事的意见,借鉴别人先进的工作方式,对我在工作中出现的失误或错误起到了极大的指导作用,提高了工作能力。

勤奋工作的人才能在工作之中找到真正的乐趣,我就是这样一个人。自从到xx局工作以来,我曾从事过pops调查工作,水源地调查工作,建设项目环境管理工作,环境统计工作,污染物总量减排工作,生态建设工作,全国第一次污染源普查工作,迎接国家淮河流域检查等工作,可以说,从事工作种类繁多,但我从来不喊累,始终保持始终保持良好的精神状态,把领导对我的重托,同事对我的厚望作为一种工作动力,不知疲惫的日夜投入工作中。参加工作五年来,大多数周末是在单位度过,甚至有的工作带回家中,我从来没叫过苦、叫过累,相反可以从工作享受到一种成功的愉悦。

xx年,参加了第一次全国污染源普查,并负责对相关报表的讲解,在这项工作中,我国家环保部评为现进集体;负责了第一此持久性污染物调查工作与饮用水源地保护工作;参与了xx区建设项目环评审查和项目的验收等工作,严把项目准入管,杜绝高耗能、高污染行业落户xx区,环评率和“三同时”执行率均达到xx%;负责编写了xx-xx年间xx区xx计划,并申报了多个污染物减排项目,化学需氧量和二氧化硫两项污染物总量指标在全市考核中名列前茅;负责编写了xx农村环境综合整治方案,上报了多个畜禽养殖污染综合治理项目,得到了上级部门的支持;负责牡丹区生态区建设工作,xx镇等x个乡镇获得了省级生态乡镇称号,xx处申报了国家级生态乡镇,xx村申报了国家级生态村,xx等x个乡镇申报了省级生态乡镇,负责对上述省级生态乡镇环境规划进行了审核;负责每年一次的环境统计工作,五年间,共收集整理环境统计指标xx余卷;按照省环保厅要求,每月上报“四个办法”有关数据,每季度上报国控重点企业生产及排污状况。经过努力,多次被我局评为“优秀工作者”和“先进工作者”称号。取得这些成绩,离不开关心我的领导和帮助、支持我的同事,在此向他们表示深深的谢意!

在廉洁自律方面,坚持做到自重、自省、自警、自励,做到出淤泥而不染。始终以国家干部的标准要求自己,注重自己的一言一行,不论做任何事都严格按照上级方针政策、国家法律法规,用自己的实际行动维护法律的尊严和神圣。做任何事都经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,做到思想与行为高度一致。严格用党的纪律和国家的法律法规约束自己,时刻警告自己不要有越轨的行为,始终保持旺盛、昂扬的工作斗志,振奋的精神状态。我们的职责是通过我们的实际行动让群众喝上放心的水、呼吸上新鲜的空气,只有严格律己,才能保证我工作的神圣和群众的根本利益。

五年的工作,虽然取得了一定成绩,但离领导要求还有一定差距,存在这样那样的问题。一是学习还不够深入,知识还不够全面,二是由于参加工作时间较短,实践经验尚且不足,不能很好的做到老同志工作上的娴熟。我坚信,会深入剖析自己的人,最终会取得更大的胜利。

总之,在今后的工作中,我将继续发扬谦虚、谨慎、不骄、不躁、刻苦、勤奋的工作作风,彻底解决工作中存在的缺点和不足,以更加出色的表现干出更加优异的成绩,汇报领导的关心和同志们的厚爱!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇五

尊敬的领导:

从20xx年9月起,我担任德育主任工作,在这一年的时间里,我感受着学校全员德育的大氛围,是学校这个德育的大团队,帮助我、促进我、感动着我。德育工作能够顺利的开展,完全得以学校全体老师、尤其是班主任老师的鼎力支持与帮助。我成为幸福的德育工作者。

20xx年9月末,举全校之力,共同完成运动会。12月末,全校共同完成艺术节工作。20xx年4月,“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

作为德育主任,我积极参与到活动中,与德育团队共同精心设计活动,使活动成为展现学生风采的平台,成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

幸福需要教育,教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道,就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念,才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园,教育才是幸福的事业。

本学年积极开展班主任培训活动。组织班主任共同学习交流10次,组织班主任外出学习5次,组织班主任开展、倾听校级公开班会20节。

在与班主任的交流学习的过程中,我感觉到我校班主任工作的艰辛,如何将班主任们的复杂的工作简单化,如何让班主任在生活、工作中体会到幸福、增加成就感,是我下一阶段的工作重点。

我校育人目标是培养具有可持续发展的能够适应社会的合格公民。教育工作者最大的责任就是要培养出善于学习(知识和技能)、能够积极与人交往、有着稳定的人生理想的人。让他在学习活动、交往活动中学会求知,学会爱与被爱,学会理解宽容自己和他人,学会选择快乐的生活。

依据这一理念,我与德育处的老师们共同设计了德育活动:

学生承办运动会;学生承办升旗仪式;学生成为“大讲堂”的主角;申请“免监考班”;学生社团初步组建;校服由学生自主选择款式、样式;学生走出校园,成为海淀学生舞台的精英。

作为德育主任,我努力从学生的实际出发,为学生们搭建展示的平台与舞台,将选择的权利留给学生,将信任留给学生。学生成为学校的主人。

德育处这个团队是学校德育工作的重要组成部分,在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面,德育处的同仁们起着或大或小的作用。

作为德育主任,我与德育处的老师们共同完成着学校德育常规管理工作,每天最早来到校园,迎接学生老师来校;静校后离校。在德育处工作一年多的时间,德育处这个团队教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。在这个团队里,我享受着德育教育工作者的幸福,愿这支快乐的、温馨的团队能给所有的学校德育大团队的成员带来快乐、幸福。

学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

我相信:有。

“树德立仁”的校训指引着我们,

以德养校的学校领导支持这我们,

德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神,

德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁,

德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统。

我们的学校会越来越好!

此致

敬礼

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇六

20xx学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,我服从学校的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,并能自觉遵守职业道德,由于是第一年任教初三数学,因此在平时能够主动与同事探讨相关问题,教学水平有一定的提高,顺利完成了教学任务。在平日的工作中,用实际行动支持学校的工作,自觉遵守各项规章制度,热爱学生,真诚对待学生。积极参加参加师德培训,提高师德素养。

二、能:

本学年度我担任九年级的数学教学,我努力钻研教材,恪守教学三认真,按照学校的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,帮助学生拓展解题思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年,除了任教九一班数学的工作量,兼任全校的信息技术学科的教学,还担任学校网管员,工作量饱满。积极参加各种会议,认真听课,顺利完成信息技术中考。此外,还协助学校总务处做好校安工程工作,协助教导处做好音像制品的征订工作,以及学校教室多媒体的故障排除工作。同时作为网管员,给校园网络的稳定提供了一定的技术支持。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,东阳市第十二届中小学电脑制作活动评选中,辅导学生的作品获得了两个二等奖,一个3等奖,同时参加了东阳市教师进修学校组织的教师专业发展90学时的培训,对数学专业知识有了更进一步的提高。考试与评价论文获奖《中学生信息技术综合素质发展性评价初探》二等奖,在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

当然,我还有很多不足。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,有条理地开展工作,不负教师这个称号。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇七

大家上午好!

我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:。

2.重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。

3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。本学期校园无一齐安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。

认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。

2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处调课。

3.每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4.认真做好本学期五次值周工作。

5.作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。

作为副校长,我努力做好侯校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,乐意理解,并高质量完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和x员的称号。当然,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇八

一年来,在市委、市人大、市政府、市政协以及市局党委、行政、公司董事会的正确领导下,在本系统各兄弟单位的大力支持下,从我局改革、发展和稳定的大局出发,着眼于本公司的实际工作,以引进技术为契机,以扩大产销为目的,脚踏实地地贯彻市粮食局“走出去”的发展战略,有力地推进了金利盛环保用具有限公司工作的全面发展,较为圆满地完成了本年度的各项工作。下面,我就自己一年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作个具体汇报,不妥之处,敬请批评指正。

德:

本人政治立场坚定,坚持四项基本原则,坚持执行党的路线、方针和政策,认真贯彻执行市委、市政府以及局党委、局行政、公司董事会的各项决策。一年来,我认真学习“三个代表”重要思想,及时落实市局党委、行政的文件精神,通过积极响应市局“招商引资”的号召,上马一次性环保用具项目以及认真落实市局“适应市场,产品转型”的大胆决策,忠实贯彻市局党委制定的“立足粮食求生存,跳出粮食求发展”的战略决策,努力践行“三个代表”重要思想,在发展非粮食主业经济方面作了一些积极的探索,为市局制定粮食企业发展规划提供了一些有益的参考。××公司组建以来,我积极组织管理人员认真学习市局文件精神,抓学习、抓问题、抓整改、抓落实,并经常性召开全体员工会议,对他们进行政治思想教育,为他们灌输全新的思想观念。通过努力,××公司仿瓷餐具生产技术不再是一线员工的“专利”,整个管理人员全部掌握了上机操作、贴花以及打磨的整套生产技术,公司面貌也因此焕然一新,大家热情高涨,都自觉投身到各自的工作岗位当中。这一年来,我时时保持清醒的头脑,处处严于律已。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。做到了作风正派,处事公道,办事公正,坚持原则,严守纪律。这一年来,我自认为起到了一个良好的带头作用,树立了扎实肯干的班子形象。

能:

作为一名粮食系统的基层干部,特别是生产型企业的领导干部,我认为最重要的是学会统筹全局、科学管理、有机协调,充分调动广大员工的工作积极性,使大家心往一处想,劲往一处使。我本人是市局改革改制以后新提拔上来的领导干部,由于缺乏锻炼,我知道自己的能力的不足,“知耻而后勇”,正因为洞悉自己的不足之处,于是我更加努力地学习政治、政策和业务水平,虚心向上级领导请教,向同事们学习,以锻炼自己的决策、组织和协调能力,提高自己的管理水平。同时我也深知自己的能力和精力是有限的,在实践工作中,我充分依靠公司班子的集体力量,与大家一起探讨工作中的重点难点,自觉树立民主意识与大家多商量,多沟通。通过努力,基本上弥补了我在能力方面的不足,使公司工作步入了良性循环。

勤:

改制前,我是一个普通的`管理人员,能够走上今天的领导岗位,工作能够取得一定的成绩,与党组织的精心培养,与市局领导的细心呵护,与广大员工的信任与支持是密不可分的。我深之我的今天来之不易。因此,我百搬珍惜这难得的机会,对工作兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。我深知“勤能补拙、天道酬勤”的道理,经常利用自家的电脑开通了宽带的便利条件,上网学习,并把公司的产品供求信息发布在阿里巴巴商贸网站上,为公司的原料采购及产品销售搭建了一个现代化的信息平台。为了查找产品资料、寻找配件信息我经常工作到深夜。在加班生产仿瓷餐具套装产品的时候,在我的带领下,大家全力以赴,连续工作一个月未休息一个双休日。全年我没有因为个人私事请过一天的假,更没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤的理念去实现人生的价值,实现企业的腾飞。

绩:

一年来,经过公司上下全体同仁的共同努力,各项工作都取得了一定的成绩,为××公司今后的发展打下了一定的基础,得到了上级和兄弟单位领导的好评。

一是通过加大对员工的政治思想教育力度,使我们的员工的思想观念发生了质的转变,彻底打破了“大锅饭、铁饭碗”等陈旧思想。无论是车间员工,还是管理人员,基本形成了“企业的经济效益靠大家努力创造,大家才是企业真正的主人”的共识,基本树立了“想公司所想,急公司所急”的全新观念,使企业出现了“心往一处想,劲往一处使”的良好局面。

二是建章立制,大力推行了科学管理。通过建立健全各种经营管理制度,并大胆引进了奖罚制度,在考勤、员工贡献奖等方面走出了粮食企业一直未曾“动真格”的实质性一步。在财务管理制度方面,坚决把好费用开支关,做到了节约合理的费用开支,狠刹不合理的费用开支。

三是成功地引进了仿瓷餐具的整套生产技术,并初步打开了销售局面。我们在掌握一次性环保餐具生产技术的同时,严格按照市局的要求,精心组织、周密安排,对车间设备及电气线路进行了一次全面的改造,有力地贯彻了市局的大胆决策,高质量地引进了仿瓷餐具的整套生产和贴花技术,实现了公司产品由环保餐具向仿瓷餐具转型。在此基础上,我们又出谋划策,千方百计扩大产销量。在生产人员缺乏的情况下,我带领管理人员深入车间,走上生产岗位和员工们一道加班加点赶进度,在我的影响带动下,大部分管理人员都成了为身兼二职甚至数职的特殊员工。通过努力,我们出色地完成了市局下达的生产任务,还把餐具产品销售到了本地的餐具批发部以及明珠大酒店,在销售上取得了的一定突破。

四是确保了发展大局的稳定。一年来,公司未出现任何安全责任事故,未出现一起越级上访事件。在深化改革制度工作当中,我组织财务人员认真清算,未出现任何差错。全年确保了公司物质设备的安全,确保了员工队伍的稳定,为粮食企业改革发展的大局做出了自己应有的贡献。

廉:

“公生明,廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一年来,我以“三个代表”重要思想武装自己,自觉加强个人修养,以身作则,带头加强党风廉政建设,坚持自查、自省、自厉,强化廉洁意识,努力保持一身正气,在公司上下营造出了浩然正气的工作氛围。在实际工作中,我始终坚持“言必行、行必果”的原则,遇事公道正派,坚持一视同仁,不搞任何权钱交易。在采购、场地出租等敏感问题上坚持原则,做到不贪不占不挪用公司任何资金,始终把廉洁当成自己最高的形象,最硬的作风,最美的人格。

回顾自己这一年来的工作,我虽然为粮食系统的改革及发展做了一点点事情,取得了一定的成绩,但这些成绩的取得,是公司上下全体同仁团结一致、顽强拼搏的结果,是市局领导精心栽培的结果。我个人仅做了一些组织、监督及协调工作。同时,我也清醒地认识到自己离上级的要求还较远;个人的自身素质有待进一步提高;发展粮食经济仍然任重道远。在今后的工作当中,我一定要总结经验教训,努力学习,完善自我,以更高的热情,更好的作风,更新的方法去努力工作,力争把工作做得更好,不负组织重托,不负员工期望,为振兴粮食经济争创佳绩。

××年,在公司党委的正确领导和带领下,在焊领导班子及广大职工的支持及配合下,一方面不断加强政治、业务学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,另一方面,我严格要求自己,自省自律,努力工作,并努力为职工办好事、办实事,让职工感觉到×××的温暖,努力做职工的贴心人,调动了职工热爱企业享受工作、享受生活的热情。

回顾一年的工作,从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇九

我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一起主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:。

2.重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。

3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。

校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。本学期校园无一起安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。

认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。

2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处调课。

3.每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

4.认真做好本学期五次值周工作。

5.作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。

作为副校长,我努力做好侯校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,乐意理解,并高质量完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和x员的称号。当然,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十

本人于19xx年7月毕业于xx学校,同年9月进入xx小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于20xx年1月取得xx学院教育学专业本科毕业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教师。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”重要思想。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

二、精心施教,形成特色。

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20xx年我参加了xx区教师素质大赛,20xx年我又参加了xx区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。

除此之外,自20xx年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20xx年被评为“xx区数学教学标兵”,20xx年又被评为“xx数学学科带头人”,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

三、精心哺育,培养新人。

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。

从20xx年到现在,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。

我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。

几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班集体”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“xx市优秀教研组长”“xx区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

四、综合提高,完善自我。

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加xx区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得xx区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我的心愿。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十一

本人于19xx年7月毕业于xx学校,同年9月进入xx小学工作,担任五年级语文数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后,我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修,于20xx年1月取得xx学院教育学专业本科毕业证书,20xx年12月被评聘为小学一级教师。下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下:

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践“三个代表”。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好的教师形象。

在教学方面,我能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备,并根据教学内容制作有趣的教具,课后及时对该课作出总结,写好教后反思。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我是教研组长,我带领同组人认真研究教材、教法,然后虚心请教其他老老师。在各个单元的学习上都积极征求同组老师的意见,互相学习方法。同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

当然在认真备课,增强上课技能的同时,我还抓住一切机会锻炼自己,提升自己。20xx年我参加了xx区教师素质大赛,20xx年我又参加了xx区班主任素质大赛,均取得较好成绩,受到领导好评。

除此之外,自20xx年以来,我执教了语文、数学、科学、心理健康等6个学科的区级优质示范课共11节,20xx年被评为“xx区数学教学标兵”,20xx年又被评为“xx数学学科带头人”,同时积极参加教育局组织的为外镇教师送课活动,受到了局领导及教研室老师的通报表扬。

作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。

从20xx年到现在,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。

我还利用家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风。

几年来,我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班集体”,我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时,我还先后两次被评为“唐山市先进教学工作者”,今年又被评为“xx市优秀教研组长”“xx区德育先进工作者”,这些荣誉都是领导和同事对我工作的肯定,也是对我努力从工作的一种激励。

平时,我除了认真教学之外,我还经常写一些东西,例如我的《8和9的认识》、《10的合与分》等6篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加xx区教育局组织的说课大赛,我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得xx区一等奖。

当然提高自己的同时,我还指导学生写作,我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛”一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩,这些成绩给孩子们带来了喜悦,同时也让我从中感受到了育人的快乐。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

20xx年是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十二

为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。下面我从德勤绩能四个方面来总结一下我在20__年度的工作情况。

德——。

德高为师,身正为范。本学年我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排并积极参加学校的各项会议;完成校领导分配的各项任务。在下半学年的迎接评选教育强区的建设中我在校园环境布置方面作出了一定的贡献。我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他的各项建设过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。作为一个级长兼语文科组长我能够积极的组织各项教研会议及活动,并主动与其他教师研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。

勤——。

工作一年来,我没有请过一天假,没有因个人私事而耽误学生一堂课。根据教务处安排,本学年我除了认真上好岗位练兵课、家长开放日的观摩课之外,我还对东莞市教研室、广州市越秀区教研室、华东师大_教授等外地参观人员上了几堂公开课,获得听课老师的好评。

绩——。

今年本人参加广州市越秀区第八界教坛新秀评比,被评为教坛新秀。另外,我撰写的论文《让每个孩子抬起头来》以及《“自主、合作、创造”语文课堂教学模式的探讨》入选《新世纪创新教育新思维》的“课堂教育创新”及“教育管理创新”一套丛书当中。上学期,我积极配合英语老师,帮学生排出的英语节目获得了校一等奖,并在庆祝活动中表演,获得家长及观众好评。

能——。

我想详细从以下几方面来总结我的工作能力:

一、知识更新,提高素质。

想要给学生一杯水,自己首先得有一桶水。这是我时常教育学生时说的话。但是对于我自己,我就要求自己至少得有几桶水了。为了扩充自己的各方面知识,也为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,我一直都在努力的学习、探索着。寒暑两假,我参加了华南师范大学的教育管理函授本科班的学习,学到了不少的教育理论。在课余时间,我经常上网查阅、储存有关资料,另外,我还购买了《如何赏识你的孩子》《素质教育在中国》等教育书籍,平常也经常和韦慧、李凤英老师探讨教育良策,使我的教育素质不断提高,在教育学生方面也越来越得心应手。

二、班主任工作。

本学期我担任二年(1)班的班主任。本班学生在我一年的教导下,已经逐渐形成了良好的行为习惯,自理能力也比一年前好得多。在这一年班主任的班主任工作中,我谈谈以下的几个方面:

首先我认为教育孩子的首要原则是创造一个好的环境,就像农民种庄稼,要想长出好的庄稼,必须给它合适的土壤。因此,我在班上设置了图书角,“哪颗星星最闪亮”优秀小组评比栏、植物角、优秀作业栏等等,还把白色的水管布置成一个向日葵藤,既美观又寓意着花儿的成长。我想,孩子们一回到课室,身在那么漂亮宽敞的环境里学习,就会有好的心情接受教育。好的环境当然不止是外部的。我很重视在班里面创造一个良好的环境氛围,我也时常和家长沟通,希望他们能给孩子创造一个好的家庭氛围,让孩子们多交朋友,学会宽容。我告诉他们:和别人相处,若能想着得到的,牢记馒头,忘记拳头,把身边的人看成天使,你就生活在天堂,若看成魔鬼,你就生活在地狱。我让孩子们常常说别人的优点,让他们懂得如何去爱别人,接受别人。因为我想:学生来学校念书,不止是学习,更重要的是学会如何与人相处,懂得做人。在充满爱和笑声氛围中长大的孩子,他的心灵是舒展的,他的心境是乐观的,我希望我班里的孩子都是快乐的,有着健康的心理素质。这也是我教育的基础。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十三

20xx年,在领导的关怀下和各位同事的支持、帮助下,通过认真学习和努力工作,在政治思想、作风建设和业务能力上都取得了一定的进步,综合素质进一步提高,积极履行职责,较好地完成了各项工作任务。现将20xx年个人在德、能、勤、绩、四个方面的情况总结汇报如下:

一、在“德”方面,积极追求思想进步。

坚决拥护党的领导和各项方针政策,自觉遵守各项法律、法规,认真学习××主义,xxx理论,“三个代表”重要思想,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,坚持以人为本,自觉遵守社会公德和职业道德,尊重领导,团结同志,严以律己,热情待人。

二、在“能”方面,努力加强业务学习,提高个人能力。

一年来,本人始终坚持一边工作一边学习,始终保持虚心好学的态度,学习使我在工作上迅速成长起来。同时,注重调查研究,努力学习新知识、新技能,不断提高认识问题,分析问题和解决问题的能力。在增强说、写、综合协调和业务能力方面,有了一定的进步。

三、在“勤”方面,工作尽力尽责,认真努力。

自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作,以工作为重,做到有事必应,工作讲奉献,办事讲实效。

四、在“绩”方面,认真学习业务知识,按时保质完成各项工作任务。

虚心向身边的领导和同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内提升业务水平。

在学期末的学生满意度调查中,班内的学生对我的评价大部分都满意。在同校老师的测评中,满意度较高。当然,学生和家长对于老师的要求应该是无止境的,作为老师自身的要求也应该是无止境的。所以,我会尽力做到更好,不辜负家长和学生的期望。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十四

一年的时间真快呀!我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,顺利的完成了学校安排的教学任务,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。

努力做好教学六认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

本年度,我担任二年级三班的语文教学工作,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格按教学六认真办事,除此还积极配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。所以班级成绩较上学期有所进步。

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十五

20xx—20xx学年度按照分工,负责学校的德育工作。在上级领导指导下,在全体教职工的协作下,很好地完成了自己所担负的各项工作,现将一年来履职情景简单汇报如下,请予评议。

一、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任考核模式,制定了《皋如市第一中学八礼四仪考核常规考核表》,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显着。

2、坚持班主任例会制度。经过班主任例会,进一步强化职业道德培训,杜绝体罚、变相体罚学生的状况,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

二、德育常规工作。

继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自己做起,从现在起,从点滴做起,切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一的主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文字档案的留存。

2、积极开展青年志愿者活动,3月8日,组织鲍龙、吴春生、顾鸿飞等部分青年志愿者到市安定广场参加交通法规专题宣传活动。在节假日,组织学生志愿者返校,维护学校的环境卫生。

3、加强学校环境治理工作,抓好卫生常规。在市局组织的高中组环境卫生常规检查评比中,荣获高中组第一名。

4、开展八礼四仪宣传活动,为了策应省礼貌委、教育厅等倡议,积极开展八礼四仪活动,经过黑板报、主题班会、宣传栏、演讲比赛、常规考核等活动,把八礼四仪活动不断推向深入,在南通市、皋如市礼貌委组织的检查评比中获得好评,被评为南通市八礼四仪活动首批示范学校。

5、开展学校主题活动。在20xx级南通市四星级普通高中军训比武中,我校荣获综合评估二等奖;开展全国助残日活动,全校师生一如既往,踊跃捐款,共筹得善款近万元。5月3日,高二年级开展了成人仪式。6月11日高三年级举办了毕业典礼,经过这些活动,提升了学生的公民意识,进一步明确了自身的职责,增强了学生的使命感。

6、坚持学校大晨会制度。在政教处牵头安排下,坚持每周三次的学校大晨会,分别由校长室、教导处、政教处等针对学校中的各类问题在全校范围进行宣讲,从遵纪守法、爱护公物、就餐秩序,梦想信念等多维度引导学生树立正确的价值观念。

7、开展六城同创活动,政教处、团委进取举办道德讲堂活动。组织学习王莹同志的先进事迹,经过网上点击,提升学生的礼貌修养。

三、安全工作。

1、2月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,坚持安全检查和排查制度。

2、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。每一天安排政教处人员对宿舍进行安全检查,确保寄宿生在校期间的安全。

优秀教师如鲍龙、黄亚琴等教师加入到心理咨询师的培训工作,学校荣获皋如市心理健康教育特色学校称号。

4、加强学校安全教育。本学期,从门卫、宿舍等方面制定了政教序列应急工作预案。在学期初,与班主任、宿舍管理员签订了安全职责书。并与学生签订安全职责书,加强防水、防火等安全教育。

5、开展法制宣传活动,增强学生的法制意识。聘请了皋如市公安局迎春派出所李春香担任学校法制副校长,并邀请其到校进行法制宣传。学校申报了皋如市依法治校先进学校。

6、宿舍管理。

加强了宿管员队伍建设,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。宿舍管理员严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。

担任高一(1)班的英语教学,能做到教学“五认真”,考试成绩列年级前茅。针对教学中存在的问题,在备课组活动中提出指导性提议。对徒弟悉心培养,毫无保留。积极参加教研活动,为全市的外语教学献计献策。

积极参加教育教学研究。主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《县城高中教师群体家庭教育的研究》,20xx年12月31日顺利结题。20xx年6月论文《惩戒—不可缺失的教育方式》发表在国家一级刊物《基础教育与教学》上。

20xx年3月,论文《促进中学英语教师专业发展的有效途径》发表在省级刊物《名师之路》上。

展望未来,任重而道远。在今后的工作中我恳请听到大家的更多宝贵的提议,以便改善不足。我愿与大家团结一心,甘苦与共,再次谱写学校教育教学的新篇章。

多谢大家!

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十六

教师队伍建设制度与管理机制的改革与完善,是关键性、决定性的核心要素。社会对受教育者的要求,主要通过教师来体现,教师是一定社会教育方针、政策去培养人,使学生的身心朝着社会的要求方向发展。你是否在找正准备撰写“教师述职报告德能勤绩小学”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一转眼,一个学期快已往了。在这个学年中,我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实事情,我很高兴跟大家说一说在这一年中我的事情环境。

一、思想了解。

这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持党的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以学生为主体,以培养学生主动生长为中间的教学思想,重视学生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养学生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自己,推动自己。对自己要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

二、教学事情。

在教学事情方面,整学年的教学使命很重。我争取多听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课历程中仔细分析讲义,凭据讲义的特点及学生的实际环境设计教案。

三、领班事情。

这学年主要担当一个班的语文的教学及班主任事情。培优扶差是这学年教学事情的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是讲堂上多发问,多巡视,多领导。然后是在讲堂上对他们的点滴前进给予大力的表扬,课后多找他们交流,使他们明白教师没有把他们看扁,树立起他们的决心和引发他们学习语文的兴趣。最后是发起班上的优生自愿当后进生们的领导教师,令我欣喜的是优生们体现非常的积极。

在班主任事情方面,我非常重视门生的思想教诲事情。经过班会、晨会、思想品德课及联合各科讲义对学生举行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教诲。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,鼓励他们大胆展开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、出勤方面。

我在做好各项教诲教学事情的同时,还严酷服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事告假。

五、主要成绩。

在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中得到二等奖,在校活动会中也获得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪,优秀率为88%,本学期期中调研中语文合格率为100﹪,优秀率为96.2%。

总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮助,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:

一、政治思想:

本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:

1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:

积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。

现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:

一、音乐教学。

我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、课堂教学。

在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。

三、课外活动。

为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。

作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:

一、实在每一次的教研活动。

都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。

二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。

在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。

三、自我提升教研。

1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。

光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作,我对自己的表现有满意也有不足之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改善自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

多看书,多上网。用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

及时写教学反思。尽量坚持每一天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

为了更好适应教师的主角,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平到达一个新的高度。

加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要用心参与课题探究。

继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

小学德育主任述职报告德能勤绩廉篇十七

1、学初每位教师均按照学校要求和实际,拟定了详实的各项工作计划,措施或方案。

2、强抓教学常规的管理,对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导,并就针对出现的情况进行了及时的反思,且进行了通报并纠正。

3、教研教改。

(1)教研活动是一间学校赖以生存与学校良好发展的脉膊,是促进学校教育,提高教师业务能力的重要方式和平台,从而深知教研工作的重要性和实效性,最终拟定了学校的校本教研工作计划和教研组工作计划,并列出了具体的时间表,且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展。

(2)我校教研是沿着“三合一”套餐的思路有序开展,并尽力做到每一个环节紧凑,实效,充分发挥、挖掘教师潜能,全体互动、互助的原则,认真组织了探讨,教师们发言都较积极主动,献计献策,确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展。

(3)本期教研工作主要开展的工作有:学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等,同时,以“十二五”继续教育为平台和契机,组织教师对“一德三新”的学习和对电子文档、电子表格基本操作的培训。

我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的.教育,有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展,主要以我国传统节日为出发点,如:重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等,通过对这些活动的开展,使学生得到思想的熏陶、品质的培养和发展。

为确保管理、考核制度的公开性和公正性,以便达到互相监督,共同促进的目的,本期对分管工作这样子就把工作落实到了实处。

我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动,认真履行了学校的要求,都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血。老师们在工作中尽职尽责,花了很多的心血。教师在晚自习上没有备课和批发作业的现象,都全身心的投入到对学生的辅导上。

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