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总结是一个对自己的检阅和思考的过程，有助于我们更好地认识自己。学会运用丰富和准确的词汇，可以使文章更加生动和有说服力。总结范文中的语言和结构值得我们借鉴，让我们一起来看看吧。
在路上初一作文600字篇一
双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具，我热爱双脚，热爱走路，热爱行走在路上。
我总是穿着一双运动鞋行走在路上，轻轻松松，自由自在，不像那穿了高跟鞋的人们，急急迈步又充满了小心翼翼。
在路上，有时春光明媚，清风拂面，使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快，再快乐！我感到身体轻盈，去挑战速度的极限，与时间赛跑，跑过书山书海；与压力赛跑，跑出低谷与迷茫；与困难赛跑，昂扬向前，不断加油猛奔之后，汗如雨下，气喘如牛，但毫不动摇，期待开始下一段奔跑。
一段奔跑，一段慢步。在路上，放慢脚步，欣赏沿途的美景，难道不是一间惬意的事么？放眼望去，一片片碧绿的麦田，微风拂过，轻轻晃摇，心愿与希望在跳跃，那是一次次等待中的祈祷，还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头，还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨，每一个新年愿望，每一个生日的许愿看那高高的山头，一片片火红的枫树林，仿佛即将燃起一般，那是一次次成功，一次次喜悦，还记得古筝考级的优秀，捧起奖杯时的狂喜，甚至还记得解出一道难题，读完一本《神曲》的满足感。
再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来，阴郁灰暗，喻示着大雨的降临，那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数，二个月下棋一败再败，一盘不赢，记得重要关头接连不断的高烧一路走，一路看，这些风景在我心中全部都是最美的，看着看着，不禁笑出声来。
有人说：“因为山在那，所以登山。”而我说因为路在那，所以行走，人生是一条曲折坎坷的路，也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着，快乐着，在路上不断行进着。
在路上初一作文600字篇二
看一本喜欢的书。
喝一杯很浓的茶。
偶尔向窗外望一眼。
就是满目的阳光。
我写不出深刻的文字。
就像我没有看过海。
慢慢的在变化。
努力的抓住那些我想珍惜的紧紧不放。
比如天真。
比如幻想。
音乐停了。
阳光淡了。
手中的书也该翻页了。
我该起身了。
走进那苍茫的天地之间。
去寻找我的路。
也许究极一生我也无法到达。
索性不去想了吧。
人世间的种种。
又有几件事。
能有个结果。
真正的勇敢。
是明知不可为而为之。
真正的爱情。
是彼此希望对方先离开人世。
真正的梦想。
是即使永远无法实现。
却永不凋零的花。
静静地。
数着悲伤。
却抬头微笑。
我喜欢自己。
为梦想奔跑的姿势。
我是多么幸福的人啊。
有爱的人和爱我的人。
有家人朋友。
还有。
我的梦想。
一直的梦想。
好啦。
外面的阳光正合适。
我该出发了。
始终相信的是。
最美的风景。
在路上。
在路上初一作文600字篇三
也许是在题海中浸泡太久，拟或是整日披星戴月而走，又披星戴月而归，每日脸上总挂着疲劳二字，挥之不去。
一日，如期而归，桌上早有一杯蜂蜜水，腾起的热气在屋中缭绕，装饰得小小的房中格外温馨。怕是早已习惯了这样的场面，我根本不觉得惊喜，一点也不，因为，每在这时，母亲总会在桌上摆一小杯蜂蜜水，况且，我现在正为一篇命题作文在烦恼。
曾经的我，下笔可如行云流水，一气呵成，常常是边写边欣赏自己的作文，就像是独自走在路上，在观赏路边的风景。可这时，我居然思绪停滞，心思全空，顿时，一种莫名的恐惧涌上心头。
我不禁感到头晕脑胀，一丝倦意涌上心头。
抬手间，不经意地触到了那杯蜂蜜水，举杯仰头，一股清香留驻口中，顿时，头脑清醒了许多，全得益于母亲的蜂蜜水。是的，母亲从一开始就知道我的需要。
忽地，门一开启，是母亲将在阳台上晒暖的被子拿到我房。看到我手执钢笔，嘴角上扬，露出微笑，怎么，再来一杯？母亲关切地问我。
我摇头，当母亲将门关上，我的眼角又转到了母亲刚刚送来的那床被子，那床充满着温暖与母爱的被子，是母亲每天为我晒得温暖的床被。
窗外的栀子花开始散香，一丝丝馨香缭绕在我的心房。
蓦地，一丝灵感在我的脑海中闪现，我急提笔疾写，描绘心中点滴在路上，会有荆棘草莽，迷宫路障，会一次次地摔倒，一次次地哭泣，会有黑暗笼罩。但在晚上，母亲会一次次地将我扶起，一次次地替我拂去脸上的泪珠，她会用该点燃我心中的灯，照亮我前进的道路，继续前行，母亲用爱来保护着我，用爱来作为我梦想的屏障！
梦停笔，略思索，又提笔书写：在路上，我与母亲牵手前行！
在路上初一作文600字篇四
夜很深，静静淌成冰凉的水，一点一滴扩散开来。淡淡的灯光下在寒冷的夜风中徘徊，袭来一丝丝冷风，在无边的夜里旋转、替换。伸出手，摸不到任何温暖，很害怕，怕黑，怕孤单，怕寂寞。一切又回到平静与安逸的样子。冷冷的空气环绕在指尖，仿佛黑夜突然拉长，从头到脚尖，凄凉、孤单。
窗外漆黑的夜空并没有什么，只是一个人与漆黑的夜、冷冷的空气做着抗争，音乐的音量很小，曲调很柔和。窗帘自然下垂着，透过去看，可以看到一些屋子里温暖的灯光，点亮一些该醒或不该醒的记忆，一切很静谧，十分平淡，夜色如水，偶尔停下来，望着屏幕，就那样痴痴地望着，耳边不再充斥着键盘的敲击声，眼前的物品顿时旋转交替起来，模模糊糊的，不是很清晰，一层层凉凉的涟漪扩散到脸上，任由时间无限溜走，记忆却在延长，看不到边缘与尽头。隐隐约约，感受到亘古突然就埋葬到了心底，那些欢笑，那些美好，随着记忆的积增而淡淡褪色，只留下点点斑驳。
一些伤口，在淋漓无比的夜里越撕越深，真的很痛，不必再去煎熬与隐藏白天的伪装，为自己疗伤。眷念快乐与幸福，一切笑靥如花的记忆，假装快乐欢笑，在黑夜里却强忍着失落与伤痛。
我们一直都在采撷成长，或是生命的花朵，每一朵花都有她的名字，我不懂，我也不想懂。夜，更深了，开始有一些滴答声，潮湿的雨滴串成玉帘，地上被雨水泛滥开来，形成一道道涟漪。夜雨敲击着书房的窗棂，在漆黑的心理荡起缠绵的情思。
我没有骗你们，在黑夜里我很真实。我不是为了渲染气氛，现在真的在下雨，那么细，空气中透着一股无法阻挡的寒风，我把灯打开，淡黄的灯光还是很弱，看不清楚。
我很虚伪，我真的这样认为，一个人在黑夜里最容易反省、思考与自责。在别人面前假装乐观，好像什么都不在意，可一转身就是满脸的落寞，假装什么都没有，假装非常坚强，假装十分乐观，这样做，只是怀念你留给我的沉痛。回忆像是倒在掌心里的水，最终还是一点一点从我手心中毫不留情地流过。
伤口就像我一样，是个倔强的孩子，不肯愈合，因为内心是温暖潮湿的地方，适合任何东西生长。而我，任由它蔓延、滋长，淋淋漓漓，电视里传出的阵阵欢笑，让属于我的往事更加凄凉、遗憾，却仍然那么美丽。风不大，轻轻一阵立即转换成渐沥雨声，转换成河中更密的涟漪，转换成路上更稠的泥泞，不留给我们回忆的时间。
其实有时候，会有一些歌能匹配现在的心情。《在路上》单曲循环了很久，一个个黯然神伤的音符，敲打在我的心上，留下了不可磨灭的痕迹。那些温暖的歌词，美好的曲调突然让心头一震，仿佛恍惚间就明白了什么。总想找一首最能匹配心情的歌，来与我有着长期的默契，一些生命的历程就此展开，抚摸着心中的伤口与寂寞。
终于决定关掉音乐，鼠标响了一声后，屋子里突然静了下来，我痴痴地望着电脑屏幕，手有点颤抖，好似窗外也停止了一切活动，那样的安静，又是那样的柔美，可以使我孤独疗伤，没有后悔，没有遗憾。心酸伴着温暖顿时涌上心头，恍惚间，一个声音在提醒我，总是在失去后才懂得珍惜，而拥有时却总是想要放弃。
我们在路上，一直在路上，心酸伴随着我一路走来，一直在成长，一直在长大。一些记忆填补着心中孤独的空缺，那是我们还不会珍惜，彼此之间期盼长大，时间给了我们答案，我们一直在旋转，转啊转。我们的速度，一些落寞，凄美、凄凉到全身。
夜，依旧静谧，脑海里却是温暖如昔的歌词：“天空有些不安静/脑袋昏昏沉沉无法叫醒/思念不得不放/试着遗忘……”
本来要体会幸福模样，在这崎岖的路上，我们迷了路。也许，我们已经找到了方向，记忆实在太漫长，我们在路上，也许吧，一直、永远，迎接未来的阳光。
这首歌，很有青春的味道，雨还在下，我没骗你，真的。一个人倾诉，一个人成长，尽管会留下一些惆怅，但那些流淌的岁月，却不曾后悔。
在路上初一作文600字篇五
生活让我们遍体鳞伤，伤口处长出的却是翅膀。夜在我的枕上长眠，我却不息。
——题记。
第一次走进绘画班，是被逼的，心中自然不乐。那时，我眼中的绘画班就是一座束缚我自由的监狱，一心只想逃离。
线画得不直没关系，凑合一下！明暗没把握好，没关系，就这样吧！画面没有立体感，没关系，快点结束！身材比例没把握好，不改了，太麻烦！不用说，我总是绘画班走得最早的那个，也是绘画质量最差的那个。
终于有一次，教师发怒了，“噌——”她将画板扔到墙角。“咚”的一声巨响，我震惊。接着便是她的怒吼：“如果只是这样，为什么要来浪费钱？”那一刻，全班寂静，三十五双眼睛齐刷刷瞪着我，我哭了。
我想离开，离开绘画班，躲开同学们奇怪的目光。
想想母亲的付出与期望，想想我的退缩，我真该蔑视我自己！不，我不能放弃，只要我努力，一定能成功！
在同学们异样的目光中，我再次走进绘画班教室。我开始严格处理每一根线条，每一块色彩，力求完美。我的速度慢下来，一度成为班上最后离开的学生。“齐文滈，走啊！”“不了，我还没完。”“你怎么这么慢？”我笑而不语。
“嗯，不错！”身后，老师看着我的画，满意地说。
渐渐的，老师的批评少了，更多的是称赞；嘲笑的目光少了，更多的是羡慕。我成功了！
走在满是荆棘的路上，不免会受伤，但伤口处喷涌而出的，不是鲜血，而是希望的羽毛和坚硬的翅膀。
在路上初一作文600字篇六
——题记。
破落的石桥下，湍急的水流旁，鱼儿不知疲倦的游向远方。无际的沙漠上，炎炎的烈日下，鸟儿奋起鹏飞，冲向蓝天。
为什么他们会那么执着也许，是因为终点他们所追求的东西吧。那些东西，深深地使他们眷恋。蓦然，也是他们追求的动力。
就像如今还在路上奔波的人们，他们的终点，就是家的方向。所以，不论天气有多恶劣，不论手中的背包有多沉重，可是那颗心，却如此激昂的跳动着，想起家里孩子的笑脸，老人的期盼，爱人的嘱咐，所有赶路的人们，心也都是暖烘烘的。也许他们的手里，攥着一年到头好不容易挣来的钱，拿着给老人买的补品，给孩子买的衣服，给爱人买的礼物，那些小小的心思，都洋溢在日益见老的脸庞。这一年下来积聚的思念，也开始在心中膨胀，那种迫不及待想要回家看看，想要回家团圆的感情，弥漫在每一个归家人的身边，一列列车箱里，都是满满的幸福。
一双双焦急的眼神，望向窗外，看那转瞬即逝的行道树，一排排，一行行，一列列，坚守在归家的旅途中，像忠实的士兵，护卫着这些生命一般蓬勃的道路，不敢有一点松懈，因为这车上，满满的全是赶路回家过团圆年的人啊！
在路上，看窗外暖洋洋的太阳，从东边到西边，透过窗户照在每一个人的身上，一天又一天，离家的距离越来越短，心中的情感越来越澎湃，归家，团圆，好幸福的字眼。
在路上，辛苦了一年的人们啊，不论多么劳累辛苦，都不顾一切的往家奔去，家里，也许老母亲正坐在竹椅上盼着儿女归来，也许孩子正坐在台阶上，数着父母到家的天数，也许爱人正冥思苦想，做几道你爱吃的家乡菜……家，是所有人，不变的爱的港湾啊！
道路在改变，风景在后退，窗外的事物，一闪即过，在路上的人们啊：愿你们——一路平安！
在路上初一作文600字篇七
驱车一路往西。
从敦煌城区驶往莫高窟的途中，遇见了一对正在等车的母子（男孩子大约10岁左右的样子），将我们的车拦下，试问：“可不可以把我们载到莫高窟？”停稳车我赶紧腾出后座上的空隙让这对母子坐进来，望着疲惫不堪的母亲，看着乖巧可爱的孩子，交谈中得知母子二人刚从新疆驶来的火车上下来，把行李直接存在了站上，赶时间去莫高窟，可旅游大巴却迟迟没来......我问：月牙泉去了吗？母亲说还没有，等这里游览完紧接着再去月牙泉，然后再赶晚上7点左右的火车回东北。一程接一程，辛苦并快乐着。
母亲从我们的车牌上看出我们是青海的，就问我：青海除了青海湖还有那些名胜？我疑惑了：为什么不先去青海再回东北呢？母亲用沙哑的嗓音告诉我：“途中生病身体实在撑不住了，回老家修养几天再带孩子出来转，希望在孩子假期里能再多去几个地方看看。”听完这番话不由得使我对这位母亲心生敬意！我告诉她：除了青海湖还有塔尔寺值得去看看。她又问：从东北来青海该怎么走才最合适？我按我所知道的一切一一给她解答着、建议着，母亲的口中不停地对我说着感激的话。
到了目的地，母亲一而再、再而三地一定要我们收下她从新疆带来的几个蟠桃，除了说声谢谢，我无法拒绝这份真诚。望着骄阳下渐行渐远的母子背影，看着手里几个带着余温的蟠桃我知道：今生遇见了就是一个美丽的意外、分手了就不会再见！路途遥远：希望这位母亲尽快养好身体、再踏旅途、一路顺风！
我相信用心经过的每一条路途，必会开出美丽的花朵！
在路上初一作文600字篇八
一个春光明媚的早晨，妈妈把我从睡梦中叫醒。我问：“妈妈，怎么了？”妈妈说：“宝贝，该起床吃早饭啦。”我揉了揉眼睛乖乖地起床了。洗漱完毕，我走到餐桌前，哇！好丰盛的早餐啊！有鸡蛋、牛奶和我最喜欢的椰子土司。我赶紧吃完了早餐，高高兴兴地和妈妈一起出了门。
从家属院出来左转就是黄河路，每天早上路上的人和车都很多，妈妈总是叮嘱我，靠边走，注意安全。我走着走着看到了一棵又粗又大的'树，我问妈妈：“这是什么树？”妈妈说：“这是梧桐树。”我抬头仰望，看到梧桐树上有一个大大的鸟巢。鸟儿们欢快的唱着歌，像是在跟我打着招呼。我挥挥手对它们说：“小鸟，早上好！”
走到丁字路口，我和妈妈向左转，上了经四路，这条路比较窄，车辆总是行驶缓慢。妈妈拉着我的手，沿着人行道向前走。不一会儿就飘来烤面包的香味儿，那是路口仟吉面包房的味道，这时也就到了学校所在的纬五路。
继续左转就是学校的方向，妈妈每次都会把我送到接送点，然后嘱咐我：“上课要认真听讲，不要开小差，把杯子里的水喝完。”我说：“好的，妈妈，我知道了。”然后跟妈妈说再见，我走到学校门口，回头看时，妈妈还站在路口望着我。我向妈妈挥了挥手，妈妈也向我挥了挥手。带着妈妈的爱，我走进了校园，开始了一天的学习生活。
这就是我每天上学要走的路，春夏秋冬，风雨无阻。
在路上初一作文600字篇九
“路漫漫其修远兮”如果说人生就是一条路那么现在是七八岁的我们才走过了它的一小段。从我们呱呱坠地，我们便开始走。刚开始我们是在用四肢爬，速度很慢；后来我们学会了行走，速度开始加快；再后来我们又学会了跑，速度更快了。就这样在人生的道路上我们越走越快，从来没有停止过，我们不断的探索着。
刚开始我踏上的是童年之路，一条新奇的路，导游是父母。我无须为自己前行的方向思索，无须为如何跨越险滩而焦虑，我只需依偎在父母的怀中欣赏路边的美景。在童年的路上我是个无忧无虑的小孩。
后来我踏上了求学之路，一条崭新的路。导游变成了老师，由于同行的人太多，导游照顾不过来，我们必须学着自己走路。于是在踉踉跄跄中我们跟着导游走进了知识的殿堂。一路上老师讲的兴致勃勃，我们听的也津津有味。整天在加减乘除中纵横驰骋，在诗歌美文中自由往返，在古今中外间舌战群儒，令我时常对一个难题的茅塞顿开欣喜若狂，对自然界的奇怪现象而流连忘返。在求学的道路上我是个贪婪的汲取者。
再后来我又踏上了青春之路，一条五彩斑斓的路。导游依然是老师，而此时的我却已不再是过去那个幼稚的，拘谨的小孩。我学会了奔跑，向四面八方跑去，导游管不住我了，只能在我需要是做一点指导。一路上我历尽千难万险不停的向前冲。我用青春的火焰照亮前方的路途；用青春的热心温暖一路上的弱者；用青春的激情握住命运的咽喉。一次我突然间发现前方的路没了，变成了一望无际的草原，可是我不愿回头。就这样我第一次记得不知所措了，就在这时老师的声音从远方传来：世上本没有路，走的人多了就有了路。听完我如获至宝，勇敢的迈出了人生的第二歩，继续着自己青春的旅行。在青春之路上我是个勇敢的少年。
我一直在探索着自己的人生之路，一条漫长的路，导游是我自己。不管路有多长，我一如既往的向前走；不管路有多坎坷，我一如既往的向前走；不管路边的野花有多诱人；我一如既往的向前走；不管前方是否有路；我一如既往的向前走……在人生之路上我是个坚强的行者。
敢问路在何方，路在脚下！
在路上初一作文600字篇十
一切都在成长之中，就像幼鹰要独自接受自然的磨难，梅花要独自承受秋风的萧瑟，孩子要独自承受摔跤的痛苦一样！在成长中，什么事情都有可能会发生；但是只要你保持着一颗纯洁善良的心，灵魂仍在高处，那么，什么事情都难不倒你！
说起成长是什么？就是每一个玩世不恭的人经过生活的洗礼后，成熟了、懂事了。每个人的心里都有了大小不同的变化，有可能我们变得越来越好，也有可能我们还是什么也不懂。可是这些事情，谁又知道呢？谁知道我们该梦归何处，谁知道尊严已沦为何物？谁又知道我们的明天会不会太阳依旧灿烂？一切都是未知数，明天的结果主宰者是我们；把握今天，就是在改造明天！不要不相信自己，成长的路上、生命的成长，它是不会同情弱者的；因为这会显得你很卑微。所以相信自己，让自己成为明天的焦点；让成长更加灿烂辉煌！成长也可以说是生活的一种，在生活中我们逐渐成长，逐渐变得成熟、懂事；在这过程中最重要的一点就是：相信。对！不要怀疑，就是相信。相信，最美的，不是华丽，是沉淀在岁月里，无私倾尽了自己所有的那些记忆，或许不为人知，却拥有了一场足以被时间铭记的旅程，在这世界感受过春风，也吟唱了夏季，结束已经不存在意义。这些足以诠释了成长。
在路上初一作文600字篇十一
当人出生的那一刹那，便踏上了人生的漫漫长路，这条路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有欢乐，而让我坚持走过来的勇气是：只因为我在路上！
为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，用我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远航。
是的，人生的路途并不是一帆风顺的，每个人都有属于自我不一样的人生。正像我们每一个人，都是这个世界上独一无二的；有一句话说的好，世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧！前方的路，无论是艰难险阻，是充满荆棘，还是一帆风顺，唯有我们亲自走过，才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然，在我们踏上人生的列车时，不要匆匆的走过，我们也要向窗外看一下迷人的景色，这样才不枉此生。
人生会经历很多事，我也不例外。当我应对对我来说的一次巨大的挑战时——中考，心中除了激动以外，便是小小的紧张，这时的我走在人生路岔口，我何去何从便在此一搏了。
我那时彷徨过，害怕过，惊恐过，我唯独没有退缩过。当我看到教师，家长期盼的眼神，同学之间的鼓舞，我还有什么理由放弃，没有试过，怎知自我不行，所以，我不去管结果如何，只要我拼搏了努力了，我就没有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我凭借我顽强毅力挺了过来，我走进了高中的大门，这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量，心里也在暗暗的许下，我必须要成为父母的骄傲，我必须能够的。我要让他们以我为荣。此刻的我拥有了主宰自我人生之路的权力，未来的路会是怎样，将会由我去努力创造。
我曾记得屈原《离骚》曾这样说过，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。看先人都有这样的想法，为了自我的梦想去追求，我们为何不向他们学习呢此刻的人总是埋怨人生的路太过坎坷，不顺，可是你们有没有想过，每一位成功的人士不是都得挑灯夜战，早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候，想想自我是否做得好呢！人生之路有长有短，重要的是，我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。应对今后人生的之路，我们要昂首挺胸，勇敢大步的前进。相信自我能行。
人生之路，你我同在。
在路上初一作文600字篇十二
放学了，我和妈妈还有小伙伴穿过马路，来到学校对面的小公园，我们喜欢从这里走着回家。小公园里绿树成荫，有好多人散步、在健身器材上锻炼身体；也有好多同学三五成群，像欢快的小鸟一样叽叽喳喳，结伴回家。我和我的小伙伴走在公园里，我们谈论着各自班里有趣的事和流行的玩具，像贴画、天使衣橱、大白的卡片，边说边笑，很开心。
走了一段路，我看到公园花坛里，有好多工人在忙碌地干活，他们把原来的草根、小树根拔出来堆在一边，还支起了筛子，把花坛里的泥土用铁锨扬到筛子上，这样筛子下面就有了细细的土粒，去掉了草根和杂物，花坛里就有了一堆堆细细的土粒。我和小伙伴第一次看到这样干净可爱的土堆，忍不住想要跑上去蹦蹦。妈妈拦住了我们说：你们可以摸摸，但不能跑上去乱蹦，工人师傅这样辛辛苦苦地拔掉草根、筛土，应该是下来要种新的树或者花，小孩子们如果都上去蹦，把这些土又踩的'瓷实了，他们下来种树、种花的时候又该费事了。妈妈又领我们俩看花坛旁搭的帆布棚，帆布棚很简陋，里面有做饭的液化气灶，还有铺在地面帆布上的被褥。妈妈说这是工人师傅们吃、住的地方，我觉的他们真不容易，为了美化我们的公园，好辛苦呀！
我看着公园里生机勃勃的小草、正在比身高的小树和五颜六色的小花，觉得这一花一草一木，都来之不易，这小公园的美景来自于辛勤的劳动和汗水。我们一定要爱护花草树木，爱护我们的环境。
在路上初一作文600字篇十三
每一个地方，都有路通向四方，每一条路都有它通向的地方。
一场突如其来的透雨浇过，乡间泥泞的小路散发着特有的泥土气息。一群孩子说笑着跑过，惊飞了在路上觅食的鸟儿。可孩子们一跑远，鸟儿们又很快落回来，啄食着农民们漏下的麦粒。
一位腰间插着烟袋的老人缓缓从路的那头走来，不慌不忙的，倘若你问他要去往何处，他笑笑说：“我要去这路的尽头，去那安逸的地方。”“那地方有多远。”“我呀，一直在路上。”说完，他便摇着自已的背影悠悠然走向路的尽头。哦，去那安逸的地方，老人一直在路上。
乡间的路是通向安逸的。
春天来临，路旁到处是繁花和绿草。繁花丰盛，绿草纯粹。这条路豁达地向四周伸展开，似乎尽头就是无限的欢乐。
偶遇一位正在路上放烟花的年青人，不知他是为何欢笑，为何快乐。“为任何可开心的事而开心。”青年人骄傲地说。烟花绽放，如同流星徐徐落下，带着一种心潮澎湃的生命力。在烟火的映照下，年青人的脸上洋溢着幸福兴奋的光彩，这种绚烂的光彩甚至比烟花更加夺目。通往那快乐的世界，年青人一直在路上。
城市的路是通向快乐的。
乡间的路通向安逸，城市的路通向快乐。无论是年青人还是老人，他们都明白这世上并没有不劳而获的安逸，更没有一劳永逸的快乐。为了获得这些，他们一直行走在路上。老人一路走来，携着中国自古便有的敦厚与睿智，少年朝着路的远方走去，带着中国特有的无限朝气与希望。他们的路拓展延伸、交叉、互融。最终形成了中国通向世界之巅的振兴之路，他们在这条路上走着，千万人在这条路上走着，整个中国都在这条路上走着，一步接着一步，步伐稳重而坚定，在那大地深处，大路小路的心灵都在随之一步一颤跌宕起伏。
如今的中国在振兴之路上快步走着，“一带一路”“建设战略性开放型国家”等构想都是中国朝着路的尽头发出的宏亮的吼声，每一次巨吼都使山河失色，天地震撼。
中国在振兴之路上如凤凰涅槃一样浴火重生，她扇起巨大的翅膀，一声长鸣，直冲苍穹。
在路上初一作文600字篇十四
江山水月本无情，闲者乃是主人。
——题记。
春天之路。
妈妈带着我回姥姥家，在路上，我喜欢看风景。那时正值春天，小树抽出新芽，风柔柔的，像母亲的手抚摸着。小草从大地中钻了出来，啊，多么顽强的小生命！它不顾土壤的阻挠，用尽全力只想破土而出。妈妈总会问我，在路上，道边的树是什么样的？小时候的我总是兴奋地比比划划，此刻长大的我只是笑而不语，心中已然有了答案。春天的树，枝头开始变绿，万物复苏，人们也忙着种地，匆匆走过，宛如画中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，红杏梢头。”
夏天之路。
到了夏天，我们再次回家。这天的天气阴沉沉的，云彩也变黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透过玻璃去看大树，它们随风摇曳，有些树的树枝已经被大风刮掉。但它们依旧同风雨对抗着，我愣住了。当我遇到困难时，会像它们那样有韧力吗？我逐渐明白了，妈妈的提问并非无道理。不一会儿，她就又问我，雨中的大树是什么样貌？我再次笑了，却把妈妈笑糊涂了。
秋天之路。
冬天之路。
冬天银装素裹，我望着玻璃窗外的“白树”，这次，没等妈妈来问，我就开始说了。“冬天树木穿上白色的衣服，冬天的树木，应当是浪漫的。”“妈，我明白了，你一再问我树木的姿态。不就是让我学习春天的生机，夏天的韧劲，秋天的成熟，冬天的浪漫吗？我最终明白了，做人就应当像树那样“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。””
在路上的四季之景皆有不一样，正如苏轼所说“江山水月本无情，闲者乃是主人。”世间不缺少美，关键在路上，我们要有一双善于发现美的眼睛，并从中领悟真谛。
在路上初一作文600字篇十五
小红和小兰是少先队员。
这天，她俩结伴回家。在路上，她们突然发现地上有好多大米和一条米线。小红对小兰说：“你快回家拿一个盆子还有针线，我跟着米线走。取来东西你追我”。小兰听了急忙跑回家拿来了盆子和针线。于是小兰一边走一边捡大米，不一会儿就捡了好多。而小红也找到米线的源头了，原来是一位老奶奶的米袋在漏米，她却全然不知。小红赶紧喊住老奶奶，这时老奶奶一看果真袋子破了。
这时小兰也追来了。她把米给了老奶奶，并且补好了袋子。老奶奶说：“谢谢你们真是好孩子”。她们听了老奶奶的话，心里甜滋滋的，说：“不用谢，我们是少先队员，这是我们应该做的”。
在路上初一作文600字篇十六
成长的道路上埋藏着许多宝藏，只有坚定努力的人才能收获它们。
曾见过名家的肆意挥墨，顷刻间便成就了万里山河。幼小的我怀着向往，从老师手中接过了第一支羊毫毛笔。将它饱浸墨汁，细细感受老师带我做画的每一次运笔，留意老师嘱咐的每一种技巧。在绘画之路的起点摸索，我仔细地调色、渲染，路上绘满了水灵的白菜、丰满的枇杷、如瀑的紫藤萝。
后来，我得到了一枚狼毫勾线笔。国画中的工笔，追求绝对的细致。我常用它描绘荷叶的脉络，青鸟的羽毛，但细长的线条总在一次次运气不稳中破碎，前功尽弃。无论经过多少次的努力仍会失败，恼火的我气急得哭出来，烦躁地甩开了手中的笔。
我跑出房间，颓然坐在台阶上。正有风拂过，高大碧绿的梧桐摇动着密密匝匝的叶片，将透射而下的金色阳光摇的纷飞。坐在树下沐浴着金光的我几乎能看见光线的轨迹还有纷杂摇曳的叶底的线条。手中又传来握着画笔勾勒的记忆。吸气，再次提笔，想着梧桐的摇曳声和那片带着金光的叶子，我躁动的心又平静了。两个月后，我终于在层层叠叠的废稿中，看到了成品：青鸟立于梧桐上歌唱，细密有序的羽毛是那样美丽。
攥紧手中的画笔，我废寝忘食地画了一卷又一卷写意与工笔，画法没有丝毫的改变和创新。老师和煦地对我笑着：“为什么不尝试些新的画法呢？”我的心中仿佛有了一团火焰燃烧了起来。“一定还能用国画画出不同的画风！”我听见心中有一个细微的声音在雀跃。我开始大量的查阅资料，我看到了优雅高贵的油画，生动活现的漫画，那是五彩缤纷的广阔世界。
回到桌前，提起毛笔。
我尝试用清墨渲染涌动的云海，在中间描绘细致的飞船；我努力用焦墨皴出熊熊火焰，再用工笔描绘运转嚣响的器械；我画花园后的远山，画古榕下静谧的乡村，画现代城市的高楼大厦和对未来的肆意畅想。我快乐的发现，国画可不止一种表现形式，不仅仅只有古典的山水楼阁，还有不断创新发展中的美丽大千世界。
在这条路上，我将自己的努力留在这里，道路也回馈我以应得的收获。不惧怕挡路的石头，紧握收获，坚定地向前奔跑，只要脚步不停，收获就不会停止。
在路上初一作文600字篇十七
也许我还酸是个勤奋的学生，每当下午放学之后，我都自觉的留在教室里自学一会。常常，我都是晚点回家。
今天下午，下起雨拉了，真是的，天气预报没有说要下雨啊！雨下个不停，看着天就要暗下来了，怎么办？冲回去吗？不行，这样要感冒的！可是，眼看着天越来越黑了，我有点害怕起来了，正当我犹豫不绝时，一个熟悉的声音传来“你没带雨具吗？”我吓了一跳。“是我啦，胆子那么小！”我定睛一看，原来是他，他的生计很好是二班的班长，而且还是我学习上的对手呢！“哦，我是忘了带雨具了”“要我送你回家吗？”“好啊！”我看到是个老实分子，而且叫得那么热情，很快就答应了。好高兴的，本以为今天会成为落汤鸡的，想不到还有英雄救美的一幕，有帅哥的伴着，心情就是不一般。一路上，音像门市里正播放着《朋友》，“这些年，一个人，风也过，雨也走……朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，有朋友相伴，感觉真的不错！不知不觉，就到家了。“好了，到家了，谢谢你！”“谢谢？以我们的友情，不需要说‘谢谢’吧！是不是应该谈谈money呢？！”什么啊，还是没有变。“拜托，都初三了，还开这种低级玩笑，你以为我小点低哦，走了，拜！”“小蓝，回来了。妈妈刚要去接你呢！”一进门，就看见妈妈正拿着雨具准备出门。“我不是回来了吗？”“你怎么没有被雨淋着啊？”我故做没听到，默不做声。嘘！秘密！
第二天，雨还在继续下个不停。“昨天，我看见左蓝与符之冠一起打伞回家哦。”“我也看到了，他们俩还够亲热的呢！”……我一进教室就听到尽是议论我的声音。或许他们聊得太起劲，没有注意到我，当他们发现我时，我已经坐到我的作为上了。“落落，你相信我吗？”我找到我的好友，想做个解释，可是落落也不理我。我无滋无味，无精打采。“做蓝，班主任找你！”最可怕的一幕还是在我的意料之中发生了。“小蓝，昨天你和符之冠是怎么回事？”班主任略带严肃的问，“我……我。”我如实回答了。可是班主任还是板着脸，好象我说的不是他想要的结果，他还是要求我把家长找来。我有口难辩，我知道此时的我不管怎么解释，都不会有人相信我。
回到家，无奈，我还是跟妈妈讲了这件事。想不到的是，妈妈还是较为开明的，她没有责骂我，而是和我聊起她以前的事来，说她以前也被误会过，说她能理解我。我听到这些，很开心。因为我最亲的人还是选择相信了我。我要求妈妈让我转学，说是同学们，老师们，朋友们对我都变了，我无法面对，妈妈说，那只是我人生道路上的一个小挫折，相信我会走过的。
最后，在妈妈的帮助下，我又能坦然的做好自己了。是的我相信，有爱，青春永不褪色！
