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小学春季运动会活动方案策划(实用15篇)
  • 时间:2023-11-16 03:22:25
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小学春季运动会活动方案策划(实用15篇)

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小学春季运动会活动方案策划(实用15篇)
    小编:曼珠

在实施一个方案之前,我们需要进行充分的调研和分析。通过设定可衡量的指标和标准,可以对方案的实施效果进行评估。以下是小编为大家整理的一些实施方案的范例,供大家参考。

小学春季运动会活动方案策划篇一

为了推进素质教育,丰富学生的课外文体活动,增强学生体质,全面发展学生素质,掀起全员参与运动的高潮,学校研究决定,举行201年校园综合体质测试运动会。

10月30日(星期五)一天。

一至六年级全体同学。(如因病不能参加,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)。

50米、跳绳、仰卧起坐、50x8往返跑。

1分钟跳绳:前操场。

50米跑步:体育课完成,各班体育老师负责。

50米×8跑步:田径场(2组)。

1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道。

日程安排:

上午:

3年级仰卧起坐8:30。

4年级仰卧起坐9:40。

6年级仰卧起坐10:30。

5年级50x8往返跑8:30。

6年级跳绳8:30。

1年级跳绳9:20。

2年级跳绳10:20。

下午:

3-----5年级跳绳1:00。

6年级50x8往返跑1:00。

5年级仰卧起坐1:00。

仰卧起坐和跳绳按照从低段到高段的顺序,各项目按照01班、02班、03班、04班、05班的顺序进行比赛。比赛开始前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,迅速到达比赛场地,比赛结束整理好队伍有序回教室。每一项目赛前,班主任把本班名单交于裁判,比赛结束,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一项目裁判,所有比赛结束以后,把成绩交于体育组汇总。

1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参与竞赛活动。

2.竞赛时,组织学生做好准备运动,提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地,按照报名单顺序给学生排队,把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。

3.竞赛时关注学生身体状况,如发现有身体不适的学生,建议立即停止比赛,并将情况汇报给学校领导,以便采取相应措施。

4.服从裁判的裁定。

5.关注学生的'安全。

1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。

2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)。

3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。

1.时间安排会根据实际比赛进程做调整,以竞赛时广播通知为准。

2.如遇雨天另行。

小学春季运动会活动方案策划篇二

20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

青年组:跳远、跳高、垒球

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学春季运动会活动方案策划篇三

为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“__校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各年级班主任。

三、活动时间和地点。

1、时间:4月18日下午3::30—17:00。

2、地点:校操场。

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目。

1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

(二)集体项目:

1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)。

篮球3个,参与学生10人。

规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。

2.大丰收接力赛(3-6年级)。

道具:实心球参赛职员:20。

规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

3.摸石头过河接力赛(3-6年级)。

道具:小塑胶垫12。

参赛职员:15。

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

4.集体跳长绳。

规则通上次跳长绳比赛一样。

5.螃蟹接力(背夹球):篮球4。

比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔。

比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次。

比赛规则:

1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;。

2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。

3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。

运动会个人项目:

1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。

2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。

比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量。

小学春季运动会活动方案策划篇四

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:

副组长:

成员:

1、时间:2022年xx月xx日。

2、地点:学校操场。

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工。

六、竞赛办法。

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的xx、xx、xx,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)。

(一)飞镖:每位运动员投xx镖,以xx镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高xx米,运动员离镖靶正面距离为xx米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为xx米,一位队员站在发球线后连续抛xx个球,另一位队员用小塑料桶接球,计x分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离xx米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离xx米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

小学春季运动会活动方案策划篇五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

活动时间:20xx年12月31日下午。

活动地点::操场。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的`足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

略。

小学春季运动会活动方案策划篇六

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的`精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月xx日。

xx小学。

xx小学全体师生。

1.领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。

2.基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx等:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:xx。

1、宣布xx小学春季运动会开幕。

2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

3、发奖。

4、学校领导致闭幕词。

比赛安排:

低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。

中年级组xx米跑决赛。

高年级组xx米跑决赛。

低年级组xx米跳绳决赛。

中年级组xx米跳绳决赛。

高年级组xx米跳绳决赛。

小学春季运动会活动方案策划篇七

下午,学校在操场上举行了一年级春季运动会,我看了跳绳、拍球和跑步比赛。

我最喜欢跑步比赛,我的`好朋友盛子安参加了跑步比赛,老师一说:“开始!”他像风一样向终点跑去,最后他得了第二名,我真为他高兴。明年我也要参加比赛,运动会真有意思!

小学春季运动会活动方案策划篇八

一、活动目的:本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中,本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00。

三、活动地点:西区体育场。

四、活动负责人:三班班委。

五、活动内容:

1、100米敏捷测试。

2、200米耐力敏捷性测试。

3、三级跳远。

4、立定跳远。

5、乒乓至准。

6、100米三足协同跑。

7、跳绳接轮。

8、拔河比赛。

六、活动要求:

1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;

2、所有同学到时要签到。

3、比赛期间注意安全。

4、穿运动衣、运动鞋。

5、没人至少参加三项。

班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目。

七、活动奖项:参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品。

八、活动策划人:三班文娱委员。

xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。

一、可行性。

1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

2、在校学生达30000人而在本校区就有20xx0多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为120xx人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。

3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。

二、宣传方式。

此策划主要针对新体制下的新宣传方式。

1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)。

竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标最为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量最多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。

2、号码布。

号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。

3、摊位销售。

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。

4、广播宣传。

在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。

5、冠名宣传。

贵公司可以以“烟台大学【……杯】春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。

6、其它宣传方式可以共同商议。

希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。

期待您的加入!达到共赢目的!

小学春季运动会活动方案策划篇九

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间201x年4月24-----28日。

四、活动地点xx小学。

五、参加对象xx小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1.领导小组。

组长:冯柏成。

副组长:莫永东、陈波、周国春。

成员:李翼、龚伟、冯飚、胡友升、陈明、杨爱国、庞忠。

2.基本分工。

xxx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xxx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xxx:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)。

七、比赛项目。

(一)教职工运动项目。

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目。

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项。

(一)教职工运动项目奖项。

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)、学生运动项目奖项。

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)。

十、其他事宜。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处;。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9.学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求。

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

小学春季运动会活动方案策划篇十

一、运动会主题:。

友谊、责任、拼搏、进取。

二、运动会口号:。

运动强健体魄,责任铸造辉煌。

三、召开时间:

地点:__年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。

四、参加范围:。

初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。

五、项目设置:。

学生项目包括。

男女子组:。

100米、

200米、

400米、

800米、

1500米、

5000米、

110米栏、

跳高、

跳远、

三级跳远、

铅球、

铁饼、

4_100米接力,共13项;。

教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4_100米接力。

六、成立运动会各种组织机构。

1、主席团:__、__(学生会主席)。

2、筹备委员会:__。

3、大会组织及宣传:学生处负责。

4、安全保卫:办公室负责。

5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。

6、仲裁委员会:__。

七、运动会入场式要求:

1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿2、3、4、5跑道行进。

2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。

3、体现班级特色及大会主题、口号。

4、解说词由各班完成,100字以内。

5、入场式顺序:。

国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队。

八、运动会开幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

2、运动员入场。

3、奏国歌、升国旗。

4、校长致运动会开幕词。

5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。

7、宣布运动会学生纪律要求。

8、运动员退场,比赛开始。

九、运动会闭幕式程序:。

1、大会主席团成员就位。

3、运动会颁奖仪式。

4、校长致闭幕词。

5、宣布运动会圆满结束。

附:运动会精神文明班集体评比标准。

1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。

2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。

3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。

4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。

5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。

6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。

小学春季运动会活动方案策划篇十一

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的`身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

20xx年x月

xx师范大学校本部田径场

xx师范大学化学院全体师生

(一)男子组

xx米xx米xx米xx米xx米跳远铅球

(二)女子组

xx米xx米x米xx米xx米跳远铅球

(三)趣味性项目

开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)

(1)开幕式

(4)闭幕式

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

具体比赛事宜见附表

小学春季运动会活动方案策划篇十二

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的.身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。现在特制定活动实施方案如下:

1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐校园

20xx年元月29日上午 9:30--11:40

10号楼1楼东、西大厅

全校教职工

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。最总计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

小学春季运动会活动方案策划篇十三

一、时间:

12月_日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)。

二、地点:

学校室内乒乓室和操场。

三、参加对象:

社工1302。

四、具体要求:

以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

五、流程安排:

1、就位准备与点到(10分钟);

2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);

3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);

4、班长宣布比赛开始(30秒);

5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3、5小时)。

六、比赛项目顺序:

男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打。

1、花样跳绳。

参加人员:以寝室为单位派3个参与!

比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)。

时间安排:13:30—13:50正跳比赛。

14:00-14:20倒跳比赛。

道具:跳绳(提前向学校借)。

现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩。

2、趣味接力。

(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30—15:00)。

参加人员:每队1人。

道具:凳子×4(提前向学校借)。

现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研。

(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00—15:30)。

参赛人员:所有人。

道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)。

现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗。

3、进行羽毛球比赛(15:30—16:20)。

方式单打:男男女女男女。

道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)。

裁判:贺琳超贺佳。

4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20—17:00)。

方式单打:男男女女男女。

道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)。

裁判:王越芳,杜无忌。

七、奖励方法。

通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

八、注意事项。

1、参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促。

2、严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!

最后,预祝趣味运动圆满成功!

小学春季运动会活动方案策划篇十四

一、运动会目的:

为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

二、运动会主题:

团结、文明、创新、拼搏。

三、组织机构及职责:

(一)大会组织委员会名单。

主任:

副主任:

总裁判长:

委员:

(二)大会仲裁委员会名单。

主任:

委员:各代表团团长。

职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单。

主任:

委员:

职责:负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单。

1、会务组:

组长:

成员:

职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

2、竞赛组:

组长:

成员:

职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

3、宣传组:

组长:

成员:

职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组:

组长:

成员:

职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

5、后勤组:

组长:

成员:

拟定于_月_日至_日在___。

五、比赛项目(八项):

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

六、比赛方法:

见附后运动会总规程、单项规程。

七、参赛单位:

___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队。

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

九、奖励方法。

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。

小学春季运动会活动方案策划篇十五

春节是中华民族最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德,引导我校学生树立民族自豪感,激发他们的爱国热情,突出挖掘节日文化内涵,我校决定开展“春节节日小报”制作活动。

组长:xxx

组员:xxx

本次活动由全体学生参加,要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,充分挖掘节日文化内涵和教育意义,各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定阶段性的小报主题,组织学生进行“春节节日小报”创作。

要发动学生收集活动的相关资料,可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生创造性采编各具特色的春节节日小报。

1、切实加强组织领导,务求活动取得实效。开展春节“节日小报”主题活动,贯彻落实中央文明办主题教育实践活动,提升未成年人思想道德建设。

2、注重结合主题,注重学生参与。各班要把开展春节“节日小报”主题活动与深入推进未成年人思想道德建设的各项教育紧密结合,发挥学校、社区和社会的功能,调动学生能积极参与到活动中,使传统节日成为一个传统文化与现代文明现结合的内涵丰富的教育形式。七至九年级每班选出不少于5份节日小报交政教处。

3、注重总结经验,及时做好资料整理。对活动开展情况进行阶段梳理,认真总结,提炼好的经验和做法,学校推荐不少于25件优秀作品参加市级经验交流汇报,形成有操作性和指导性的经验总结。

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