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交通安全宣传策划书(优质8篇)
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交通安全宣传策划书(优质8篇)

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交通安全宣传策划书(优质8篇)
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从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。总结要注意结构的合理和语言的流畅,使读者易于理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

交通安全宣传策划书篇一

为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:

通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。

宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:

(一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。

(二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。

1.有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。

2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的,要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。

3.切实加强对校车和学校租用车辆的`安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。

4.建立学校与学生家长的有效联动机制,对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。

(三)考核验收阶段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。

(一)加强领导,精心组织。各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。

(二)注重实效,狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。

(三)总结经验,推动工作。道路交通安全宣传教育活动期间,各地各校要及时对活动开展情况进行分析小结,并分别于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前报送阶段性工作小结,在20xx年1月底前将道路交通安全宣传教育活动工作总结报市教育局安办。

交通安全宣传策划书篇二

为了进一步推动在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、共建共享文明交通环境的良好风尚。按照中央文明办、公安部的部署,今年122期间,将开展一系列主题活动。

为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案。

社会协同治理、安全文明出行。

11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安福建”建设。

(一)组织开展“交通安全面对面”“文明交通我参与”活动。

各地各部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,积极开展系列主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。公安交警、教育、司法、交通、安监等部门要联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法;组织开展“文明交通我参与”活动,以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题,组织演讲比赛、知识大赛等活动。

(二)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。

公安交警、交通等部门要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对严重交通违法行为的曝光力度,揭示现实危害,增强社会震慑力;文明、公安交警等部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地要结合实际创作一批主题宣传品,大量印发带有122“全国交通安全日”标识(附件1)的主题宣传品。

要加强媒体资源共享,与各级各类媒体积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的典型案例,实现互通共融、互动共赢。12月2日前后,省公安厅交警总队将围绕今年122主题,联合省电视台集中宣传报道厦门城市“义务交警队”、泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型,并组织在省级电视台集中宣传、展示全省“中国好交警”“中国好司机”的感人故事20集,弘扬正能量,展示新风尚。各地也要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,连续推出“全国交通安全日”特别节目,并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿(联系人:张雳君,联系电话:13911256186)。各地要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示;积极协调组织开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成区域性广播电视大联动,开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,实时聚合呈现宣传活动。

(四)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任。公安交警、文明办要会同共青团、妇联、工会等部门在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段(路口),组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”(附件2)活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通自护能力。要组织开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

(五)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。12月2日,省公安厅交警总队将与fm1007福建交通广播联合依托公众号,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

(一)加强领导,部门联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、地区联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

(二)统筹兼顾,层层推进。要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内交通安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵,交通安全意识深入人心。

(三)创新形式,提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在完成规定动作的同时,开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

交通安全宣传策划书篇三

叶安。

通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。

2、交通标志。

一、主持人导入。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。

生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。

所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。

1、杨莹:

安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

2、郭雷:

乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、邱淼:

骑自行车常识:学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点:

(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。

(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。

(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。

(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

三、判断行为对与错。

接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。

小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。

1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。

2、不要随意冲出马路。

3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。

4、过马路要走“斑马线”。

5、不要在马路上玩滑板车。

6、不应在马路上玩耍。

7、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。

8、不应在铁路上玩耍。

四、交通知识竞赛。

下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。

2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

交通安全宣传策划书篇四

1、让幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。

2、幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3、幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

1、课件,红绿信号灯标志,汽车方向盘4个,一顶警帽,交通安全小卫士的贴纸。

2、幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

3、布置好活动场景(模拟十字路口),画好机动车道、非机动车道、人行横道。

(一)幼儿观看课件,引导幼儿讨论:

1、幼儿观看课件1——《上学路上》。

教师提问:刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么?哪些行为是违反交通规则的?正确的应该怎么做?对回答问题的小朋友进行鼓励,把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2、幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志。

教师提问:你认识这些标志吗?你知道它们是什么意思吗?(禁止非机动车行驶,行人走道,禁止行人通过,减速慢行、注意行人)

(二)设置情境,幼儿模拟过十字路口:

1、组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道,机动车道。

2、幼儿游戏,模拟看信号灯过马路:两个小朋友开车当司机,两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口,车辆和行人任意穿行。

3、引导幼儿讨论:小朋友,刚才你们看到了什么?他们做得对吗?他们应该怎么做?教师小结幼儿讲述,出示红绿信号灯,请出一位幼儿来当指挥,幼儿再次有序地过马路。

4、幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯,没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢?(交通警察)交通警察怎么指挥交通呢?你们想学交通指挥手势吗?幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警,幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

(三)创设游戏情境:去郊游

现在,我们开车去郊游吧!请一名幼儿戴上警帽当交警,其他幼儿分为四组,前面的小朋友当司机(每人一个方向盘),后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰,做成开公共汽车的样子。教师提示:在没有任何交通标志的马路上,大家应该靠右边行走,过马路时,应看看两边没有车辆时再过马路。

(四)教师进行活动总结,鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯:今天大家表现得都很出色,都可以成为一名合格的交通安全小卫士(给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片)。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯,并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人,自觉维护交通安全,让更多的孩子安安全全上学,平平安安回家。

交通安全宣传策划书篇五

为进一步加强我镇道路交通安全管理工作,维护人民群众的根本利益,根据上级有关部门文件,经研究制定本方案。

一、指导思想与工作目标。

按照“政府领导、部门协作、社会联动、齐抓共管、综合治理”的总体要求,通过建立健全我镇道路安全组织体系,加强农村机动车和驾驶人管理,改善我镇道路交通条件,加强道路交通安全管理力度,加强交通安全宣传教育等工作举措,全面提高农村道路交通安全管理工作水平,坚决遏制和减少农村道路交通事故的发生,促进社会主义新农村道路建设和构建平安和谐十八里创造良好的道路交通安全环境。

二、组织领导。

成立__镇农村道路交通管理办公室,镇政府分管领导李前锦任主任,派出所教导员杨强任副主任,田明贵、肖刚为专职负责人,各村设立交通安全协管员。__镇农村道路交通管理办公室负责农村道路交通安全监督管理工作。

三、工作职责。

镇政府加大宣传力度,建立健全工作机制,明确目标任务,制定工作措施,抓好工作落实,认真分析各村农村道路交通安全管理中存在的问题和薄弱环节,提出整改措施,并认真组织整改,建立交通事故预防的长效机制,尽力减少农村交通安全的“盲区”认真开展交通秩序整治工作。

公安机关要充分发挥其重要作用,认真分析农村交通安全形势,积极提出切实可行的加强农村道路交通安全管理的意见和建议。

各村交通安全协管员具体负责该村所辖路段的交通管理,各村要认真做好相关配套服务工作,加大对辖区内公路施工路段,危险路段及时养护,维修的隐患排查力度,发现问题及时上报并提出整改措施,同时做好所辖路段的清障工作,坚决杜绝在路面堆放杂物、晾晒农作物等有障碍道路交通安全的行为,各村的交通安全协管员要高度负责确保道路交通安全,因工作不负责造成交通安全事故或因不负责给我镇道路交通安全工作造成不良后果,镇要逐级追究责任。

镇农村道路交通安全管理办公室要切实重视农村道路交通安全工作,大力宣传道路交通安全管理法律法规,方针政策和交通安全知识,对道路交通安全实施监督,对学校的学生进行交通安全教育,特别是接送学生的车辆及驾驶员资质的监督。

四、实施步骤。

(一)调查摸底阶段。工作任务:镇成立组织、分解任务目标、明确工作责任;对各村进行摸底,了解当地的经济、道路、车辆、驾驶员等基础情况,要求各村报数据给交通安全协管员。

(二)宣传教育阶段。采取悬挂条幅、张贴标语、召开会议等形式多样的宣传方式,宣传农村道路交通管理建设的重要性。

工作任务:

1、镇、村负责人掌握农村道路交通管理建设工作的任务、目标和方法步骤;。

2、相关部门掌握自身的工作任务和职务;。

4、广大人民群众了解认真开展农村道路交通安全管理工作对于保障其生命财产安全、维护其合法权益具有重要意义。并能够积极参与农村道路交通安全工作。

(三)全面实施阶段。根据调查摸底情况,完善建设方案,全力推进农村道路交通管理建设。各村于全面建立农村道路交通管理,做到不漏一村。

工作任务:

1、镇有专门的交通管理机构和专职交通管理人员;。

2、镇、派出所参与农村道路交通安全管理工作,确定一名专职民警具体负责;。

3、交通管理覆盖到村;。

4、初步建立镇、村“五小”车辆及其驾驶员管理台帐;。

5、镇建立辖区内道路和危险路段台帐;。

交通安全宣传策划书篇六

为了加强我镇道路交通安全宣传工作,提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故。根据市安委会《关于进一步加强农村道路交通安全工作的通知》要求,特制订本规划。

通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育,提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的.能力,达到减少道路交通事故的目的,为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。

我们把农村地区作为交通安全宣传的重点,广泛深入开展交通安全宣传教育活动。

1、在各村指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过上《道路交通安全法》辅导课,张贴宣传警示标语,开办交通安全宣传专栏,交通事故图片展览;引导广大群众学法、懂法、守法,使交通安全宣传工作入村、入户、入耳、入心。利用广播、电视、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动。

2、重点宣传道路交通安全法,基本通行规定,标志标线规定,

安全操作规范和道路交通违法行为的处罚幅度等内容。

3、典型交通违法行为查处宣传,重点是对车辆超限超载,超速、驾乘二轮摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为的处罚幅度和无牌无证等交通违法行为的危害性及查处力度。

1、在各村设立交通安全宣传栏,在村主要路段、路口刷写交通安全标语,悬挂宣传横幅,经常性向村民发放宣传资料。

2、聘请红岩镇派出所教导员通过开会、上课等各种形式,组织机动车驾驶员进行道路交通安全、法律法规培训。

3、通过巡回展出宣传图报,加强对群众的教育,聘请派出所宣讲员对本镇村民开展系列交通安全法规宣传,定期或不定期举办交通。

交通安全宣传策划书篇七

以“五进”活动为总抓手,以遏制重特大道路交通事故为重点,根据省、市、区政府“压事故、保畅通”的总体要求,严查、严纠、严惩道路交通事故违法行为,加强道路交通安全宣传网络体系建设,促进长效管理机制的建立,使严重交通违法行为得到有效遏制,全乡行车秩序有较大的改观;使严重交通违法行为导致的交通事故明显下降,确保交通安全形势的稳定。

通过道路交通安全宣传进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭“五进”活动的开展,全面提高群众交通安全意识,逐步建立交通安全教育社会化制度;努力实现村镇居民、单位职工、社区居民、机动车驾驶人、在校学生交通法规教育率分别达到65%、75%、80%、90%、95%以上;全区城市家庭、公路沿线居民家庭平均每户有人受到交通安全教育;社会单位、专业运输单位交通违法率逐年下降,交通事故死亡人数实现稳中有降。

成立梁才乡交通安全宣传“五进”活动领导小组。由乡政府、乡派出所及有关单位组成。领导小组下设办公室,负责此次活动的组织与协调工作,各单位、各学校、各企业也要成立专门领导小组。

重点是机动车驾驶员、公路沿线农村居民、城镇居民、单位工作人员、企业职工、中小学生、进城农民工。

(一)《中华人民共和国道路交通安全法》及其配套法规;

(二)行车、走路安全常识;

(三)重特大道路交通事故典型案例;

(四)《关爱生命、安全出行》宣传挂图、vcd光盘和重大交通死亡事故案例宣传挂图;

(五)“五整顿”、“三加强”等与群众密切相关的道路交通管理工作情况;

(六)国务院、省领导关于交通管理工作的重要批示、讲话等。

此次宣传活动从11月16日起至20xx年2月底结束,共分为三个阶段:

(一)第一阶段:11月16日—11月21日,为动员阶段。

各相关部门进一步组织职工认真学习、结合实际,确定人员组成专门队伍,制定工作方案,具体开展道路交通安全宣传“五进”活动。

(二)第二阶段:11月22日—2月20日,为具体实施阶段。

1、各学校、各部门主要负责同志要亲自抓“五进”活动的组织、协调和部署,分管领导抓好落实和检查工作,带头做好交通安全宣传工作。使每一个车辆驾驶人、每一个中小学生、每一个运输企业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者受到一次深刻的交通安全教育,真正做到家喻户晓、人人皆知,人人受到教育,人人增强交通安全意识,人人提高遵纪守法的自觉性,在全区形成“关爱生命、安全出行”的浓厚宣传氛围。

2、重点做好“八个一”。一是建立一套档案。对本单位的机动车(包括个人所有的汽车、摩托车)及驾驶员登记造册,建立管理台帐。二是开好一个座谈会。对本单位职工、村民特别是具备机动车驾驶资格的驾驶人进行面对面的交通安全教育。三是组织本单位员工收看《关爱生命、安全出行》vcd光盘,人人写一份《观后感》。四是建立一个交通安全橱窗,张贴交通安全宣传挂图。五是组织单位职工、村民填写一份交通安全常识问卷。六是向本单位职工、村民下发遵章出行倡议书。七是与本单位职工、村民签定一份交通安全责任书。八是农村地区要播放一盘交通安全宣传磁带,在本村刷写五条宣传交通安全的标语口号。

3、学校要根据学生的年龄和心理特点,选择有针对性的交通事故典型案例,在校园宣传橱窗或宣传栏上展出。开展交通安全知识竞赛、演讲比赛、作文比赛、给亲人写一封家信等活动,利用内部闭路电视系统,组织全体学生观看交通安全宣传光盘。

(三)第三阶段:2月21日—28日,总结考评阶段。

“五进”活动领导小组将组织检查组赴各单位对“五进”活动进行检查考评,总结先进经验和做法,树立一批先进典型,组织观摩推广,公开表彰奖励。

交通安全宣传策划书篇八

为了进一步推动在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、共建共享文明交通环境的良好风尚。按照中央文明办、公安部的部署,今年122期间,将开展一系列主题活动。

xx省20xx年“全国交通安全日”主题活动工作方案。

为深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,制定如下方案。

社会协同治理、安全文明出行。

11月中旬为前期预热阶段,宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传阶段,形成宣传热点;12月2日至5日为后期推进阶段,提升“全国交通安全日”影响力。其中12月2日为集中宣传日。

大力推动道路交通安全综合治理,保障人民群众生命财产安全,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,提升全民通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,在全社会形成党委领导、政府主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局,营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围,促进“平安福建”建设。

(一)组织开展“交通安全面对面”“文明交通我参与”活动。

各地各部门要提前策划、联合部署,充分发挥职能部门、行业组织的优势,动员社会各方资源,于122“全国交通安全日”当天在城市广场、客运场站、农村集市等人员密集的场所,积极开展系列主题活动,划分群众互动区、宣传展示区、专家解答区等,通过文艺演出、有奖竞答、视频展播、承诺签名等群众喜闻乐见的形式开展宣传,有条件的地方要开展网络视频直播,扩大社会覆盖面,弘扬文明交通新风尚。公安交警、教育、司法、交通、安监等部门要联合组织开展“交通安全面对面”活动,送交通安全法律法规、知识常识进校园、进社区、进企业,让广大中小学生,客货车、校车和危化品车辆驾驶人,企业负责人及安全员普遍接受一次触动大、体会深的交通安全宣传教育,进一步树立规则意识,做到知法、懂法、守法;组织开展“文明交通我参与”活动,以“维护交法权威、保护自身安全”“了解交法我有责、安全交通为大家”为主题,组织演讲比赛、知识大赛等活动。

(二)组织开展“严重违法大曝光”“交通违法我监督”活动。

公安交警、交通等部门要结合治理货车非法改装和超限超载等工作,公布一批涉及公路客货运企业、旅游客运企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例,加大对严重交通违法行为的曝光力度,揭示现实危害,增强社会震慑力;文明、公安交警等部门要组织开展“交通违法我监督”活动,结合文明城市、文明村镇创建等活动,发动社会力量,开展交通违法有奖举报、交通陋习“随手拍”等主题活动,倡导行人和非机动车各行其道、遵守交通信号,严格查处机动车争道抢行、不礼让斑马线、占用应急车道等交通陋习,强化文明交通人人有责、安全交通人人有为的良好氛围。各地要结合实际创作一批主题宣传品,大量印发带有122“全国交通安全日”标识(附件1)的主题宣传品。

要加强媒体资源共享,与各级各类媒体积极沟通,共享文明交通的工作亮点、鲜活生动的影音素材、震撼人心的典型案例,实现互通共融、互动共赢。12月2日前后,省公安厅交警总队将围绕今年122主题,联合省电视台集中宣传报道厦门城市“义务交警队”、泉港农村“劝导站”等社会协同治理的工作典型,并组织在省级电视台集中宣传、展示全省“中国好交警”“中国好司机”的感人故事20集,弘扬正能量,展示新风尚。各地也要充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,连续推出“全国交通安全日”特别节目,并于11月18日前积极向央视社会与法频道《平安行·20xx》特别节目投稿(联系人:张雳君,联系电话:13911256186)。各地要加强122公益提示,以公益广告、滚动字幕等形式持续播出“全国交通安全日”宣传片和主题提示;积极协调组织开展122“百城百台”联播,联合策划线上线下活动,形成区域性广播电视大联动,开展“守护平安、走进百城”122主题微直播活动,实时聚合呈现宣传活动。

(四)发动社会力量参与122协同治理和公益宣传活动。

要积极发挥企业机构、社会组织和广大群众的积极性,鼓励和支持他们参与交通安全公益事业和公益宣传,积极履行社会责任。公安交警、文明办要会同共青团、妇联、工会等部门在122“全国交通安全日”当天选取交通繁忙的路段(路口),组织开展文明交通志愿劝导服务。要结合“交通安全进校园”“交通安全基地互动体验”“警营开放日”等,组织本地城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展“交通安全体验课”(附件2)活动。要组织开展“被看见才安全”公益宣传活动,针对秋冬季农村、城乡结合部地区学生安全问题多发状况,组织开展送反光贴、反光背心等公益活动,积极劝导家长、学生安全出行,最大限度防范未成年人交通伤害,增强学生交通自护能力。要组织开展“文明交通美好愿景”公益宣传活动,进一步推动交通安全自我管理、自我教育、自我监督,使交通参与者真正参与文明交通创建。

(五)发挥新媒体传播优势形成强大覆盖和集群效应。

各地要突出新媒体传播,强化新媒体平台交通安全知识普及服务的个性化、交互性,增强用户黏合度。12月2日,省公安厅交警总队将与fm1007福建交通广播联合依托公众号,在全省122个县(市、区)公安交警大队官方微信上统一设定文明交通宣传提示语和承诺口号,在122当天以及广场宣传活动现场同步开展“社会协同治理,安全文明出行”线上“喊红包,攒安全”互动活动,提高活动热度和网民对“122”的参与度。公安交警部门、网信办要协调重点新闻网站做好122活动当天的集中宣传报道推广工作,利用互联网、“两微一端”等网络平台,发起知识性、趣味性较强的网络互动活动,设置“全国交通安全日”“我的122”“文明交通我践行”“交通文明我参与”等主题词,鼓励网民参与122主题视频、文章、图片征集和展示活动,与网友形成网上网下、线上线下的交流互动,掀起122“全国交通安全日”活动高潮。

(一)加强领导,部门联动。各地各部门要将组织开展“全国交通安全日”主题活动作为深化公共安全治理、推动社会共治的一项重要工作,争取党委政府的重视和支持,紧扣活动主题,加强部门联动,细化责任分工,切实抓好方案落实。活动期间,要积极配合中央、省级新闻媒体主题采访和媒体行动,形成全国、全省、地区联动,大造宣传声势,确保主题活动顺利开展。

(二)统筹兼顾,层层推进。要将“全国交通安全日”主题活动与本部门相关工作有机结合,制定本部门、本单位主题活动方案,彰显系统特点,做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,形成联动治理交通安全的工作格局。要紧密结合年内交通安全重点工作,将隐患整治、案例曝光和针对性提示有机结合,不断提升公众对“全国交通安全日”的认知度,确保活动期间文明交通舆论持续发酵,交通安全意识深入人心。

(三)创新形式,提升效果。要围绕“社会协同治理、安全文明出行”主题,不断探索创新,拓宽宣传渠道,强化宣传效果,在完成规定动作的同时,开展好各自的“特色动作”“自选动作”。强化品牌意识,统一使用122“全国交通安全日”标识(logo)宣传品,发动社会资源和力量,开展122公益安全活动,创造一批可持续传播的.、受群众欢迎的交通安全文化产品,不断提升交通安全宣传的社会覆盖面。

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知识是我们前行的阶梯,它让我们不断突破自我。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望能对你
在总结中,可以借鉴他人的经验和教训,吸取有益的启示。首先,要明确总结的目的和重点,确定要总结的内容和范围。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
在这段时间里,我经历了很多事情,对于所学知识或者工作经验都有了一定的积累。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。这里是小编为大家整理的一些心得
合同的签订是商业合作的法律依据,有效防止纠纷的发生。在起草合同时,明确双方的权益和责任,避免不必要的歧义和漏洞。合同的解除和修改应按照双方的协商和法律规定进行。
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。在总结中,我们应该突出主要的内容和亮点,并注意结构的合理性和层次感。掌握一些好的总结写作技巧和方法,会
总结可以帮助我们找到自己的不足,提高自己的能力。写总结时,要突出重点,重点突出才能有深刻的感悟。希望以上总结范文能够帮助大家提高写作水平,写出更加精彩和优秀的总
在读完这本书之后,我对人生有了更深刻的理解。写读后感时要注意避免夸张和主观臆断,保持客观、理性和谦逊的态度。以下是一些经典的读后感范文,希望对大家写作有所启发和
教案是一种梳理教学内容、明确教学目标、安排教学步骤的有效工具。教案的编写要注意教学过程中的评价和反馈,及时调整教学策略。这些教案的编写充分考虑了学生的学习特点和
教案是教师根据课程标准和学科特点,对课堂教学内容进行具体安排和整理的结果。教案的编写要注重情感教育和学生的综合素质培养。这里为大家整理了一些教案范例,供大家参考
报告应该具备结构完整、内容丰富和逻辑清晰的特点,以确保读者能够获得全面而准确的信息。逻辑清晰和结构合理是一份好报告的重要特点,要注意段落间的过渡和思路的连贯。以
心得体会让我意识到,时间管理对于高效工作至关重要。写心得体会时要注意准确表达自己的观点和理解,避免模棱两可的词句。附上一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和借鉴。
"借助计划,我们可以更清晰地了解自己的目标和方向,更有条理地进行工作。"在制定计划之前,先对自己的目标和需求进行充分的分析和思考。通过参考他人的计划范文,我们可
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。趣味数
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。总结要突出重点,避免冗长和啰嗦。以下是一些值得一读的总结案例,希望对大家有所启发和提升。团支部
总结是对过去一段时间内所取得成就和经验的点滴记录,可以激励我们继续努力。要注重语言的准确性,尽量避免出现模糊、含混的表达,使读者能够准确理解你的意图。总结让我认
合同可以规避风险,提前约定双方在不可抗力情况下的应对措施。在合同中应明确约定违约责任和争议解决方式。合同的履行应保持双方的合作态度和诚实守信的原则。租地建房合同
一个好的总结可以让我们更好地反思和回顾自己的所学所得。在写总结时,要注意提出自己的看法和建议,为以后的发展提供参考。这是一些经过精心整理的总结模板,可根据实际情
报告是一种向特定受众传达信息的方式,通常用于汇报情况、提供建议或解决问题。报告的撰写过程中,我们需要合理安排时间和任务,确保进度和质量。这些范文涵盖了不同主题和
没有计划的人就像没有航向的船,容易迷失方向。计划制定过程中,可以借助工具和技术来辅助分析和决策。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。美术
通过制定计划,我们可以更好地掌握自己的时间,提高时间管理能力。制定计划前,我们应该先对当前的情况和资源进行评估,了解自己的优势和不足。以下是一些成功人士的计划心
总结作为一种重要的写作形式,可以帮助我们总结经验,理清思路。在写总结时,要突出个人的主体性和独特性,展示自己的观察和思考能力。以下是小编为大家收集的总结范文,希
总结可以帮助我们梳理思路,提高学习和工作的效率。写总结时,可以采用图表、数据等方式进行可视化展示,使总结更具有说服力。接下来,小编为大家分享一些优秀的总结范文,
计划是对未来一段时间内的目标和行动进行安排和规划的重要工作。制定计划时,可以考虑到一些意外情况的可能性,留有灵活性。希望你能够在编写计划的过程中找到适合自己的方
读后感是读完一本书之后对书中内容的个人感受和思考的一种表达方式,通过写读后感可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感。读后感不仅仅是对书中故事情节的简单描述,更重
好的方案应该具有可操作性、可落实性和可评估性。按照方案制定的步骤和时间节点,执行者需要有良好的时间管理能力。这些方案范文展示了创新思维和解决问题的能力。帮扶贫困
方案是为了解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤和方法。一个好的方案应该符合实际情况,并能够适应变化。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望对大家
编写教案时要注重教学方法的选择与应用,以促进学生的主动学习。教案的编写需要注重因材施教,根据学生的实际情况进行个性化设计。以下是一些根据实际教学需要设计的教案示
总结是对自己思考的结果进行整理和表达,是思维的延伸和发展。掌握写作技巧、方法和结构是写一篇较为完美的文章所必需的。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家
教案是教学过程中的有机组成部分,对教学内容、教学目标、教学方法等进行系统性的设计和安排。编写教案时要注重语言表达的准确性和简洁性。推荐阅读以下教案示例,希望能为
一个成功的方案应该考虑到各个方面的因素,并合理安排资源的利用。一个好的方案应该能够解决实际问题,并具备可操作性。这些范文可以帮助大家更好地理解方案制定和实施的方
报告同时需要注意语言表达的准确性和专业性,以确保传达的信息准确无误。最后,在完成报告之前,需要反复审查和修改,确保准确无误。通过阅读范文,你可以从中汲取写作的灵
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。在总结中,可以通过列举具体的案例或事例来支持自己的观点。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结
通过制定合理的方案,可以更加有序地进行工作,并避免不必要的纠纷和错误。如何制定一个合理和科学的方案是一个需要我们认真思考和研究的问题。制定方案需要科学的方法和工
通过总结,可以发现自身的不足和成绩,以便进行改进和提高。写总结时,可以通过对比以前的表现和现在的进步来进行评估和反思。以下是小编为大家整理的总结范文,欢迎大家阅
计划还可以帮助我们养成良好的时间管理习惯,避免拖延和无效的时间浪费。了解自己的工作和学习习惯,有针对性地制定计划,可以提高效率和质量。这是一份经过精心设计的计划
方案的成功与否,往往会决定工作的成败。方案的制定需要根据实际情况进行灵活调整和修改。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和思维能力。施工现场疫情防控工作
在我们的日常生活中,我们时常会经历各种各样的情感体验。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。以下是一些成功的总
在生活中,我们常常需要制定计划来安排学习、工作、旅行等活动。关注优先级,合理安排时间和资源。通过学习和借鉴他人的成功经验,我们可以更好地制定和执行自己的计划,从
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通过总结,我们可以对过去的成果进行归纳和总结,让自己更有成就感。在写总结时,我们应该明确总结的目的和要传达的信息。下面是一些经验丰富的人士总结的优秀范例,供大家
感悟是智慧的结晶,润泽我们的心田。如何运用合适的叙事策略和修辞手法,增强感悟文的说服力和感染力?以下是一些关于感悟的触动心灵的文章,希望你能够从中汲取一些力量和
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。总结应该紧紧围绕重点、关键点展开,避免泛泛而谈。下面是一些写作总结的技巧和方法,供大家参考。秋
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。良好的人际关系对于个人发展和工作生活都至关重要,我们要注重维护人际关系。在写总结之前,先参考一下
人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。写总结时,我们应该充分发挥自己的思维和创造力,展示独特的观点和见解。以下是一些总
报告是一种将实际情况、研究结果等内容系统地陈述出来的书面材料。报告的结构应该合理,包括引言、正文和结论等部分,以使读者能够清晰地理解和整理信息。想要更好地写报告
计划是为了达到某个目标或完成某项任务而设立的详细方案,它可以帮助我们提前规划和安排好工作和生活的步骤。我们每个人都应该制定合理的计划,以便更好地规划自己的时间和
商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。如何实现经济持续增长和社会公平发展呢?时刻保持学习和进步的心态,不断总结经验,才能不断提升
编写教案可以帮助教师系统化地整理和归纳教学资源,利于教学资料的保存和共享。教案的编写要注意培养学生的思维能力和创新意识,注重培养学生的能力素质。希望这些范文能够
城市化进程带来了城市发展的机遇和挑战,我们需要找到平衡城市发展和生态保护的方式。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。以下是一些优秀的总
随着社会的发展,我们需要时常对各项工作和生活进行总结。总结的写作要注重逻辑和条理,合理安排内容,使读者容易理解并能从中得到启发和启示。7.通过阅读这些总结范文,
选择最佳的方案是基于对各种可行方案的评估和比较。方案的制定需要团队成员之间的密切合作。在实施方案的过程中,还需要注意风险控制和危机应对。公司战略规划方案篇一中国
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