一键复制
撰写心得体会有助于我们更好地理解学习和工作中遇到的问题，并寻找解决方案。清晰的写作逻辑和完整的结构是写心得体会的关键，要注重段落的过渡和衔接。下面是一些总结性的文章，希望能够给大家提供一些写作心得和思路。
教师请假制度心得体会篇一
请假制度是组织机构中的一项重要规定，它为员工提供了合理的请假权利与便利，使得员工能够在必要时放松自己的身心，保持工作的积极性。在长时间的工作实践中，我深深体会到请假制度的意义和好处。本文将从请假制度的重要性、请假制度的相关规定、请假制度中的问题、改善请假制度的途径以及请假制度带给我的启示五个方面，谈一谈我对请假制度的心得体会。
首先，我认为请假制度对于组织机构的正常运行和员工的工作积极性至关重要。请假制度保证了员工在合理范围内的休息时间和权益，使得员工能够得到应有的休息和放松，从而更好地恢复精神状态，提高工作效率。如果没有请假制度，员工可能会长时间连续工作，造成身心疲惫，导致工作质量下降和工作意愿的减弱。因此，请假制度能够帮助员工合理调配工作和生活，保持工作的动力和积极性。
其次，我在实践过程中发现，完善的请假制度应该包括相关的规定和流程，以便员工能够便利地享受请假权利。请假制度应该明确规定了员工请假的时间、方式、审批流程等细节内容，使得员工能够清楚地了解如何正确申请和使用请假权利。此外，制度中还应该规定了请假的限制和责任，避免员工滥用请假权利导致工作任务无法完成。当然，对于那些在特殊情况下需要临时请假的员工，也应该有相应的灵活处理方式，以避免阻碍工作的进行。
然而，我也注意到了请假制度存在的一些问题。有时候，由于组织机构的偏差或者管理的不到位，员工申请请假的流程较为繁琐，审批周期过长，影响了员工的正常休假权益。另外，一些组织机构对请假制度的管理不够严格，导致员工滥用请假权利，工作效率大受影响。面对这些问题，我们应该提出合理的建议，以改善请假制度，使其更加科学和有效。
为了改善请假制度，首先，组织机构应该加强对请假流程的管理和监督。在员工请假的过程中，应该明确流程并制定出相应的时限，使得员工能够高效率完成请假申请和审批工作。其次，组织机构应该建立有效的考核机制，对滥用请假权利的员工进行监督和约束，以提高员工的工作积极性和责任感。同时，对于员工请假后工作任务的安排，组织机构应该有相应的规定和调整，以确保工作的正常进行。
最后，我对请假制度的体会也让我认识到了一些重要的启示。首先要重视健康和休息，合理安排工作和生活，以保持工作的高效率。其次，要珍惜请假的机会，适时放松自己的身心，远离工作压力，以便更好地回归工作。最后，要对请假制度有清醒的认识和正确的使用，遵守规定和社会道德，以免给组织机构和同事造成不必要的困扰。
总之，请假制度在组织机构中的重要性不可忽视。我通过实践深深地体会到了请假制度的意义和好处。同时，我也认识到请假制度中存在的问题和改进的空间，希望组织机构能够加以重视和改善。最后，我从请假制度中学到了一些重要的启示，希望能够在工作中得以实践和应用。
教师请假制度心得体会篇二
近年来，随着社会进步和人们生活水平的提高，教育的重要性逐渐被人们认识到，对教师的要求也越来越高。然而，教师们作为一支战斗在教育一线的队伍，他们也是人，也需要请假休息。因此，建立一个合理的教师请假制度显得尤为重要。通过参与和体验，我对教师请假制度有了更深入的认识和一些心得体会。
首先，健全请假制度可以提高教师的工作积极性。以前，没有明确的请假规定，教师请假多少天、几次完全是校领导的一家之言，使教师匆匆忙忙请假时心情沉重、不自由，自然影响了工作积极性。而现在，学校建立了一套完善的请假规定，教师只需要按规定提交请假手续即可，这就极大地减轻了教师的心理负担。请假制度的健全使教师感受到了被尊重和被关爱的真情，激发了教师的工作热情和积极性。
其次，合理的请假制度能够保护教师的身心健康。教师长时间工作在紧张的学习教育环境中，精神和体力都会得到一定程度的消耗。适当的请假能够让教师得到充分的休息和放松，及时补充能量，使教师能够更好地应对紧张的工作。有时，教师也可能因为身体原因需要暂时离开教学岗位，进行医治和休养。这样，不仅可以保护教师的身体健康，还能够避免被传染给学生，从而维护整个师生的健康。
再次，完善的请假制度可以提高教育教学质量。教师请假时，学校可以及时组织其他教师代课，保证学生的正常学习和生活。这些代课教师可能有更丰富的教学经验和专业知识，这样有助于提升教学质量。同时，教师请假也可以为其他教师提供了重要的提升机会，让他们展示自己的能力和才华。在请假制度的推动下，学校将会形成更加完善和稳定的教育教学体系，提高学校整体的教育质量。
最后，健全的请假制度能够提高教师的工作满意度。请假是一种对教师权益的保障，能够让教师感受到自己的工作得到了关注和重视。合理的请假制度能够更好地调动教师的积极性，让他们对教育工作更加有激情和热爱，提高工作满意度。工作满意度的提高会直接影响到教师团队的凝聚力和稳定性，从而为学校的发展奠定坚实的基础。
总之，教师请假制度的健全对教育教学工作的顺利进行和教师队伍的稳定发展都具有重要意义。通过参与和体验，我深刻体会到了健全请假制度的好处，它能够提高教师的工作积极性，保护教师的身心健康，提高教育教学质量，提高教师的工作满意度。同时，学校也应该进一步加强对请假制度的宣传教育，让每一位教师充分了解和遵守相关规定，使请假制度真正发挥作用，为学校的发展做出更大的贡献。
教师请假制度心得体会篇三
近年来，教师请假制度不断改革升级，旨在提高教师请假的公平公正性。作为一名教师，我在实际工作中深切地感受到了这一改革所带来的巨大变化。下面，我将从个人体验出发，以五段式的形式，分享一些我对教师请假制度的心得体会。
第一段：了解请假制度的重要性。
教师请假制度对于保障教师的合法权益和保证教育教学的正常运行具有重要意义。过去，教师请假时往往没有一个明确的制度，因而很容易发生不公平的情况，有些教师请假很容易被批准，而有些教师却碰壁频频。这种情况导致了教师的积极性和工作热情的下降，也对学校和学生的正常教学秩序造成了一定的影响。因此，一个公正透明的教师请假制度显得尤为重要。
第二段：体验新的请假制度。
我们学校最近对请假制度进行了改革，并将其纳入到了学校的管理规定中进行管理。在这个新制度下，教师请假需要填写请假申请表，并选择适当的请假原因，并由校长或主管领导审批。首次面对这个新系统，我感到有些束手束脚，但也意识到这是一种对教师请假进行规范和透明化的尝试。于是，我积极拥抱这个变化，并根据制度的规定，合理合法地提出了请假申请。
第三段：感受到公平公正。
在这个新的请假制度下，请假申请的审批过程更加公平公正。校长和主管领导会根据学校的实际情况来审核请假申请，遵循公平、公正、合法、及时的原则。我在亲身感受到这一点后，对学校加强对教师的请假制度的认识和重视，对教师请假审批的公正性产生了更深刻的认识。这让我更加坚定了在教师请假时要遵循规定、按照程序进行的观念。
第四段：带来的积极影响。
公正透明的教师请假制度带来了许多积极的影响。首先，教师们对请假的态度变得更加认真和负责。因为请假制度的规范和透明，教师们不再有“买请假条”、“请假借口”等不良现象的出现，而是更加按照规定的程序进行请假申请，合理合法地请假。其次，学校的教学秩序得到了更好的保证。请假制度的公正性和透明度，让教师请假不再成为教学工作的一个隐患，从而保障了学校教育教学工作的正常运行。
第五段：对进一步完善请假制度的建议。
虽然我们学校的请假制度已经取得一定的成绩，但也存在一些值得改进的地方。首先，应该加强对教师请假制度的宣传和培训，让教师深入了解并积极投身到新的制度中。其次，在请假申请的审批过程中，可以通过增加相关教育背景和经验的审批人员，增强审批人员的专业性和公信力。最后，在请假制度的执行过程中，可以建立健全相关的监督机制，增加日常巡查频率，以保证请假制度的公正性和透明度。
综上所述，教师请假制度的改革对于提高教师的工作积极性、保障教育教学的正常运行具有重要意义。教师们应该积极拥抱这项改革，深入理解并遵循请假制度的规定，做到合理合法地请假。而学校和管理部门也需进一步完善和落实相关制度，确保教师请假制度的公正性和透明度。只有这样，我们才能共同营造一个和谐有序的教育环境，为学生提供更好的教育服务。
教师请假制度心得体会篇四
请假是工作、学习和生活中常见的事情。一个良好的请假制度对于员工和学生的生活非常重要。通过请假制度，可以更好地平衡个人的需求和职责之间的冲突，并确保工作和学习的效率和质量。在我的工作和学习中，我深刻体会到了请假制度的重要性和效果。在这篇文章中，我将介绍我的请假制度体会，包括请假的原因和方式、请假的影响以及请假制度对于个人和组织的意义。
首先，我想分享一下我请假的原因和方式。在工作和学习中，有时我们可能会遇到一些突发情况，例如生病、紧急事务等，这时就需要请假。我一般会向我的上级或老师提出请假申请。我会提前告知请假的原因，并详细说明请假的时间和具体事宜，以便让上级或老师了解情况并批准我的请假申请。有时，我还会提供医生的证明或其他支持材料，以便让请假的理由更加可信。
其次，我想谈一谈请假的影响。请假会对个人和组织产生一定的影响。对于个人来说，合理的请假可以使个人得到更好的休息和恢复，提高工作和学习的效率。当我们身体不适或有其他紧急情况时，坚持工作或学习可能会导致问题更加严重，甚至对身体和心理健康产生不良影响。而通过请假，我们可以获得必要的休息，帮助身体和心理恢复到最佳状态。对于组织来说，合理的请假制度可以提高员工和学生的满意度和忠诚度。如果员工或学生觉得组织对请假的态度和处理方式不当，可能会降低他们的工作积极性和学习动力，甚至增加员工的流失率和学生的辍学率。
接下来，我想强调一下请假制度对于个人和组织的意义。一个良好的请假制度可以提高工作和学习的效率和质量。当我们处于身体或心理不适的状态时，很难全身心地投入工作和学习。通过请假，可以让员工和学生在更好的状态下投入工作和学习，提高工作和学习的质量。另外，请假制度还可以促进个人和组织之间的沟通和信任。当员工和学生能够在需要请假时得到理解和支持，他们会更加愿意与组织保持良好的沟通，从而建立起更加健康和稳固的工作和学习关系。
最后，我想总结一下我的请假制度体会。请假是一项重要的制度，对于员工和学生的生活至关重要。通过请假，可以更好地平衡个人的需求和职责之间的冲突，并确保工作和学习的效率和质量。一个良好的请假制度可以提高个人的休息和恢复速度，增加员工和学生的满意度和忠诚度。对于组织来说，合理的请假制度可以提高工作和学习的效率和质量，同时促进个人和组织之间的沟通和信任。
在我个人的工作和学习中，我深切体会到了请假制度的重要性和效果。我将继续遵守和支持请假制度，确保在需要请假时，能够通过合理的方式来请假。我也希望更多的组织能够意识到请假制度的价值和意义，建立和完善适合员工和学生的请假制度。这样才能更好地维护员工和学生的权益，提高工作和学习的效率和质量。
教师请假制度心得体会篇五
为了推行制度化管理，贯彻“以法治校”理念，严肃工作纪律，确保教育教学工作正常有续推行制度化管理，结合学校情况，制定《初中教师请假制度》。
一、请假类型
1、事假学校实行五天工作制，教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外，确因具体事情调整不开的，可请事假，每月一天。
2、病假一般性疾病不予准假，确因身体不适需住院或在家治疗的，凭乡镇以上医院证明可请病假，时间根据病情而定。
3、婚假教师结婚，期限不超过一周。
4、产假教师计划内生育的可请产假，期限按上级文件执行；计划外生育的原则上不予准假。
5、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假，期限最多不超过一周。
6、陪护假教师直系亲属因病住院的可请陪护假，请假期限视具体情况而定。
7、丧假教师直系亲属因病或其他原因故去的，可请丧假，请假期限为三天。周年时准假一天，三年时准假两天。
8、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假，期限不超过一周。
9、其他假除以上原因，教师需要请假的（如自学考试、职称晋升等），可根据具体情况给予适当假期。
二、请假手续
10、教师请假需办理书面手续，填写“初中教师请假单”。
11、请假不超过三天的，本人自行调好；请假超过三天的，由教务处协调安排其他教师上课。
12、请假不超过一天的，由主管领导批准；请假一天以上三天以内（含三天）的，由校长批准；请假三天以上一月以内的由中心校批准；请假一月以上的由中心校报教育局批准。
13、教师请假期满要向准假部门办理销假手续；请假期满需要继续请假的要办理续假手续。
三、请假要求
14、教师请假理由要真实充分，负责人要合理使用准假权限，不准越权准假。
15、学校校长请假三天以上的要报中心校批准，并安排负责人代为处理学校工作；学校其他负责人请假要报校长批准。
16、教师不办理请假手续或超假不办理续假手续而擅自不到校的的视为旷工；特殊情况下应先电话请假并于返校后一天内补办书面请假手续。
17、请假超出规定时间的每天扣除工资20元，旷工每天扣除工资40元。
18、每月全勤奖：教师每月全勤奖励10元；
19、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行；
20、本制度自公布之日起施行。
教师请假制度心得体会篇六
2.病假在一周之内，所在单位审批，超过一周提出书面申请，由镇教管办审批。病假超过两周的，由市教育局审批。
3.公办教职工病假时间超过六个月不参加考核。从第七个月起地方补贴不发。正常恢复上班后再发。
1.事假每月2天之内，病假每月3天之内课务自行调代，病假一天扣10元。事假一天扣20元。如经本人申请，幼儿园同意安排代课，病假扣20元，事假扣40元。
2.病假3天以上，事假每月3天或以上，课务自行调代，病假一天扣15元。事假一天扣30元。如经本人申请，幼儿园同意安排代课，病假扣25元，事假扣45元。
3.教师中途有事外出，须填写外出申请。每月4次，每次40分钟。每次超过40分钟，作事假半天处理。
4.教师迟到早退一次半小时以内扣2元，半小时以上1小时以内扣4元，超过1小时作事假半天处理。每月迟到早退不超过3次，超过三次，每超一次，作事假1天处理。如上班途中遇特殊原因，需及时电话联系园领导。
1.婚假：符合法定结婚年龄(女年满20周岁)：3天。凭结婚证请假。
2.产假：顺产：90天，剖腹产：90+15天。凭生育证请假。违反计划生育规定小产或生产的按照事假论处。并自行给付代课金。
3.教师选择有效节育措施(上环)怀孕：原则上享受15天产假，没有选择有效节育措施及有效节育时间(正常生产3个月以内、剖腹产6个月以内)而怀孕的病假论处。戴环假2天。
4.丧假：直系亲属：3天，隔代：1天。(仅限于：外公外婆、爷爷奶奶及配偶的外公外婆、爷爷奶奶。)其它的以事假论处。
5.有子女哺乳期(8个月以内)，上下午可安排半小时喂奶或两次并作一次。(必须在做好班级工作的情况下自己抽空闲时间。)
以上幼儿园准假规定必须由教职工提出书面申请，园领导根据幼儿园工作情况批准后才能生效。如果没有请假或请假未批准自行休假，作旷工处理.旷工一天，扣除当月全额出勤奖并记入学期考核.
以上准假规定均属连续计算，并且不扣除其它法定假。
教师请假制度心得体会篇七
2、上班后原则上不准请外出事假，如确需外出，在不影响授课任务的情况下须办理相关请假手续。各权限内批准的假期，必须报课程部，课程部要及时调整教学内容，保证教学的顺利进行。请假手续：本人申请（填写请假条），逐级申批（副主任、主任签字、主管领导）。事、病假要提前写好请假条。事、病假不超过一节，不计请假，在向校务部和级部主任做说明后方可离校。事、病假一天以内，须报课程部由分管副校长批准签字后方可离校（三节按半天计事假）；事、病假一天以上须报课程部由校长签字后方可离校。离校前要安排好所教课程。假条送交校务部，按时销假，逾期不上班者按旷工计。
3、病假2天以上的治疗休息要出具人民医院以上的诊断证明。来不及填写请假条的上班后补办。
4、婚、丧、产假按有关规定执行。
5、各种假期一律不得请霸王假或代请（急病除外）。
6、因临时外出超时造成空堂或私自调整课程内容的，按教学事故从严处理。
7、教导处每周做好统计，月底累计通报。
8、如有擅自脱岗或离校现象一人次对责任人视情况扣0、5-1个月的出勤奖，二人次对所在级部副主任扣2个月的出勤奖，三人次以上扣本级部全员1个月出勤奖，学期末本级部不得评优。
9、全体教师会纳入考勤。有事提前请假，迟到或无故缺席者分别按迟到和旷工计。
10、中途离校（一节课时间内）按早退处理，超过一节课时间按事假半天处理。
11、值日人员要按时把考勤表送交校务部。
教师请假制度心得体会篇八
为维护学校正常教学秩序，加强学校管理和教育工作者的组织纪律性，进一步深化教育改革，重新拟定以下教师请假暂行条例，望各位教师遵照执行。
1、教师事假原则上每学期最多三天，全年六天。教师请假天数在规定期限内，绩效考核只扣除奖励分，超过规定天数，按绩效考核办法扣分，并与绩效考核挂钩。
2、教师请假要书面履行请假手续，校长签字后，交教导处记录并安排教师顶课等有关事宜。
3、教师凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。
1、教师因病不能出勤的，可以请病假，病假3天以上7天以内的应由主管医生出具病假证明。变相请病假，经查实按旷工处理，并责令作书面检查。7天以上不足一个月的，由医院证明，一个月以上的由县级医院证明。到教育局办理请假手续，学校负责安排代课等事宜。
2、教师病假期间的生活待遇按国发[1981]52号文件规定执行，并酌情扣发工资与奖励性绩效工资。
3、经查发现弄虚作假者，一律按旷工论处。
4、长期病假康复后要求工作的，应由医院出具健康证明。
教师连续旷工7—14天，全年累计旷工15天，当年年度考核为不称职（不合格）；连续旷工15天，全年累计旷工超过30天的，学校辞退，连续旷工超过30天，全年累计超过90天的，学校必须上报自动离职手续。
教职工的探亲假应安排在寒暑假期间，其他时间不予安排，若有特殊情况，确实需要探亲的，由教育局领导审批。
1、法定假期。婚、丧、产假在法定时间以内的假期，国家规定的工资奖金照发。学校内部的考核奖不享受，超过法定时间的，按事假处理。哺乳假人员，在假期内停发奖励性绩效工资，基础性绩效工资按50%计发。
2、事假。一月中累计超过5个工作日不足10个工作日的，当月停发奖励性绩效工资；累计超过10个工作日的，当月停发奖励性绩效工资，基础性绩效工资按70%计发。
3、病假。病假在2个月以内的，绩效工资照发；病假超过2个月不满6个月的，从第3个月起，停发奖励性绩效工资；病假超过6个月的，从第7个月起，停发奖励性绩效工资，基础性绩效工资按70%计发。
1、一般教职工请假五天以内的，由单位主要领导审批；累计请假在六天以上的，报教育局审批。
2、病假。有门诊病历、疾病证明手续，请假六天以上累计一个月以上（包括一个月），由教育局受理。
3、事假。年累计请事假六天以上一个月以内（包括一个月），由教育局审批，超过一个月，由教育局受理后，统一报县人事局审批。
4、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续，经审批后生效。
5、请病假应使用公立医院的疾病证明，请病假期限超过一周的，原则上应使用公立县级医院的疾病证明；请病假期限超过一个月的，所在单位应派专人探视，并提供由校领导及探视人签字的探视证明、探视情况公示表。
6、如有特殊情况，不能事先办理请假手续的，应在离岗三天之内，先口头向单位领导请假并按规定补办请假手续。
7、请假期满要续假的，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。
8、请假完毕应由学校负责及时办理销假手续。
1、迟到。晚于规定时间5分钟的.计迟到一次。
2、因特殊情况，必须中途离校或早退的，一小时内，不记请假或矿工，超过一小时的必须请假，同时在离校前到教导处、值周组、门卫上做好记录，记录清原因、离校时间和返校时间，否则按旷工论处。
3、学校行政对教师中途离校和早退作不定期的抽查，凡中途离校和早退者经查实按旷工记载，纳入年终考核。
4、星期天下午门卫人员、班主任必须在学生进校时间前到校，例会请假的按半天请假时间计算。
说明：
1、以上计算请假时间，不扣除节假日。
2、本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。
教师请假制度心得体会篇九
(一)、按时参加政治、业务学习和各种会议(15分)
1、学习、会议迟到或早退一次扣1分;
2、请假缺勤一次扣2分;无故缺勤一次扣5分。
(二)、自觉执行各项规章制度(20分)
1、违反有关规章制度，经批评态度较好的，一次扣2分;
2、违反有关规章制度，经批评态度较差的，一次扣5分;
3、有违反行为的，一次扣15分。
(三)、自觉执行教育方针(15分)
1、因忽视德育，以致班风、班纪明显不良的扣5分;
2、忽视学生(包括班集体和个别)参加文体活动扣5分;
3、无正当理由自行挤让音、体、美等技能课程，一次扣2分。
(四)、热爱学生(8分)
1、歧视、讽刺、侮辱学生以及反映不良扣5分;
2、排斥学生，无故造成流生情节较重(流生一个)扣5分。
(五)、团结同事(10分)
1、教师之间闹无原则的纠纷而发生吵架扣5分;
2、背后造谣生非，制造矛盾造成后果扣5分。
(六)、关心集体利益爱护公共财物(10分)
1、对管理工作不负责，造成班级课桌凳、门窗等严重损失扣2――5分;
2、私拿公物扣5分。
(七)、注重社会道德(15分)
1、擅自向学生乱收费扣10分;
2、以营利为目的强行学生补课扣5分;
3、任意指责家长影响不良扣3分。
(八)、班主任工作(7分)
此项由政教处考核评分
(一)、服从工作分配(10分)
1、拒绝工作分配，擅自旷课一天以内扣10分;
2、对工作分配不满而任意发牢骚、纠缠领导、造成不良影响扣5分。
(二)、按时出勤上下班(20分)
1、上班无故迟到、早退扣2分;
2、请事假3天以上每天扣2分;
3、请病假7天以上每天扣0.5分。
4、无请假不下班每天扣5分。
5、缺签一次扣0.3分。
(三)、认真备课(20分)
1、全册全无备课，扣16分;
2、大部分课文无备课，扣12分;
3、少部分课文无备课，扣5分。
此项由教导处组织评定
(四)、按要求制订教育教学工作计划和总结(10分)
1、任课教师无教学计划扣10分;
2、班主任无班级计划扣3分;
3、无教学总结或班主任工作总结扣5分。
(五)、认真批改作业(10分)
1、改作业不及时，扣3分;
2、改作业不认真，扣5分;
3、作业不批改扣10分。
(六)、工作量达到学校平均分配要求(20分)
工作量低于平均分配要求的(以周课时计算)每节课，扣2分。
(七)、认真做好值日值班工作(4分)
1、未能全面履行职责扣3分;
2、因不够负责，造成学生轻微伤害事故(每人次)扣3分。
此项由政教处组织评定。
(八)、认真开展课外辅导，兴趣小组活动(3分)
1、没有按学校规定进行课外辅导扣3分;
2、没有按要求开展兴趣小组活动扣3分。
3、没有开展兴趣小组活动的不得分。以学期评定.
(一)、评为先进工作者(指各类先进);校级2分;县级3分;市级4分;省级5 级分。
(二)、获指导师奖：(指教育行政部门直接组织评奖的)县级2―4分;市级4―6分;省级7―9分。一学年以来，指导学生参加由各级教育行政部门举办的各类学科竞赛，取其中最高一人次计分。其余获县级奖的每人次加0.5分,市级奖的每人次加1分,省级及以上奖的每人次加2分。累计最高分不得超过7分。
(三)、获论文奖(指教育行政部门直接组织评奖的)：县级2―4分;市级4―6分;省级7―9分(教学案例计入论文奖)，只取最高一次计分。
(四)、主动承担开课任务：校级1分/次，县级2分/次。
(五)、教学质量(60分)：a档60分，b档50分，c档40分，d档30分，分四档由教导处组织评定。任教多门学科的教师的教学质量评估以主科为主，但兼任学科的教学质量必须在同一级中处于中等或中上水平，达不到要求的在评估中降一档次。
(六)、教师参加教育行政部门组织的各类比赛参照学生竞赛指导奖计分。
(七)、一学期全勤的教师加3分。
教师评议分(10分)
此项由年级组组织教师评定
社会、学生民主评议分(10分)
此项由各年级各班家长代表评分
民主评议分(10分)
此项由校考核领导小组评定。
教师请假制度心得体会篇十
为保证正常的教学秩序，规范学校管理，更好地服务于教育，服务于学生，特制订姜山镇中学，具体规定如下：
1、请假2小时以内，自行调整好课务，到教务处请假，教务处做好书面记录，每月统计一次，作为学期结束考核的依据。
2、请假半天及半天以上的须向校长办公室请假，持校长办公室主任开出的回执与教务处、年级段排课联系处理相应课务。
3、教师参加学习培训持通知书提前1天，持校长办公室室回执与教务处联系，无特殊情况自行调整好课务，并将课务安排情况上报教务处及年级段。
4、教师会议请假或缺席2次作请事假半天处理。
5、一般情况下，教师应先请假经允许方可离校。特殊情况下可委托其他教师请假，但事后应立即按时间长短到相应部门补办有关手续。
6、未请假而擅离学校工作岗位或委托他人请假但事后未补办手续的按旷课处理。
二、有关法定假期处理意见。
1、婚假：学校提倡教师婚礼在节假日举行。如确有特殊情况，需在教学工作日内请假的，须向校长室请假，学校将按上级有关文件规定办理。超过规定日期按实际工作日作事假处理。
2、产假：国家规定的产假期内按国家规定享受基础性绩效工资，但不能再享受产假期间的奖励性奖效工资。法定假期以外的`按实际工作日作事假处理。
3、哺乳期：哺乳期是个特殊阶段，在不影响其他教师工作、休息的情况下，可在校内适当位置安排住宿。在不影响教学工作前提下，允许在工作时间内处理小孩的饮食问题，但时间应自觉控制。哺乳照顾期为半年（自小孩出生日计算）4、丧假：三代以内直系血亲亡故，允许请假3天，3天以外按事假处理；其他亲属亡故允许请假1天，1天以外按事假处理。
1、教师在调好当天课务情况下，处理与本人有重大关系的突发事情，2小时内向教务处请假，经同意后，不扣全勤奖，根据请假次数期末考核时另行考虑。
2、教师半天以上请假需到校长办公室请假，办好手续，并与教务处、年级段联系。
3、教师请假病假三天以内，调好课务，不扣发全勤奖。病假三天以上（不含三天），事假一天以上（不含一天）扣去全勤奖，超过部分以病假每天15元，事假每天30元，在期末考核时结算。
4、教师无故不到校办公，做旷工处理，旷工一天或一天以上不发当月全勤奖，并在期末考核中降一个等第。
5、旷课一节按每节30元在当月全勤奖中扣除。
教师请假制度心得体会篇十一
1、病假事假一律提前书面请假，单位同意后方可休假，突发事件则及时说明。如与单位重大活动或者实际情况冲突，则以大局为重。
2、病假在一周之内，所在单位审批，超过一周提出书面申请，由镇教管办审批。病假超过两周的，由市教育局审批。
3、公办教职工病假时间超过六个月不参加考核。从第七个月起地方补贴不发。正常恢复上班后再发。
二、请假出勤奖扣发说明：
1、事假每月2天之内，病假每月3天之内课务自行调代，病假一天扣10元。事假一天扣20元。如经本人申请，幼儿园同意安排代课，病假扣20元，事假扣40元。
2、病假3天以上，事假每月3天或以上，课务自行调代，病假一天扣15元。事假一天扣30元。如经本人申请，幼儿园同意安排代课，病假扣25元，事假扣45元。
3、教师中途有事外出，须填写外出申请。每月4次，每次40分钟。每次超过40分钟，作事假半天处理。
4、教师迟到早退一次半小时以内扣2元，半小时以上1小时以内扣4元，超过1小时作事假半天处理。每月迟到早退不超过3次，超过三次，每超一次，作事假1天处理。如上班途中遇特殊原因，需及时电话联系园领导。
三、幼儿园准假规定：
1、婚假：符合法定结婚年龄（女年满20周岁）：3天。凭结婚证请假。
2、产假：顺产：90天，剖腹产：90+15天。凭生育证请假。违反计划生育规定小产或生产的按照事假论处。并自行给付代课金。
3、教师选择有效节育措施（上环）怀孕：原则上享受15天产假，没有选择有效节育措施及有效节育时间（正常生产3个月以内、剖腹产6个月以内）而怀孕的病假论处。戴环假2天。
4、丧假：直系亲属：3天，隔代：1天。（仅限于：外公外婆、爷爷奶奶及配偶的外公外婆、爷爷奶奶。）其它的以事假论处。
5、有子女哺乳期（8个月以内），上下午可安排半小时喂奶或两次并作一次。（必须在做好班级工作的情况下自己抽空闲时间。）
四、特别说明
以上准假规定均属连续计算，并且不扣除其它法定假。
教师请假制度心得体会篇十二
1、事假学校实行五天工作制，并给予教师每周一晌自由支配时间，教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外，确因具体事情调整不开的，可请事假，小学教师请假制度。
2、病假一般性疾病不予准假，确因身体不适需住院或在家治疗的，凭区级及以上医院证明可请病假。
3、婚假教师初婚的凭婚姻登记证明可请婚假，期限不超过一周；再婚的凭相关证明请假，期限不超过两天，管理制度《小学教师请假制度》。
4、产假教师计划内生育的可请产假，期限按上级文件执行；计划外生育的原则上不予准假。
5、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假，期限最多不超过一周。
6、陪护假教师直系亲属因病住院的可请陪护假，请假期限视具体情况而定。
7、丧假教师直系亲属因病或其他原因故去的，可请丧假，请假期限为三天。周年时准假一天，三年时准假两天。
8、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假，期限不超过一周。
9、其他假除以上原因，教师需要请假的（如自学考试、职称晋升等），可根据具体情况给予适当假期。
10、教师请假需办理书面手续，填写“姜楼小学教师请假单”。
11、请假不超过三天的，本人自行调好课，事后补上；请假超过三天的，由教务处协调安排其他教师上课。
12、请假不超过一天的，由教务处批准；请假一天以上三天以内（含三天）的，由校长批准；请假三天以上一月以内的由中心校批准；请假一月以上的'由中心校报教育局批准。
13、教师请假期满要向准假部门办理销假手续；请假期满需要继续请假的要办理续假手续。
14、教师请假理由要真实充分，准假部门负责人要合理使用准假权限，不准越权准假。
15、学校校长请假三天以上的要报中心校批准，并安排学校部门负责人代为处理学校工作；学校部门负责人请假要报校长批准。
16、教师不办理请假手续或超假不办理续假手续而擅自不到校的的视为旷工；特殊情况下应先电话请假并于返校后一天内补办书面请假手续。
17、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行；本制度的解释权归校委会。
18、本制度自公布之日起施行。
1、全体教师要以学校工作为重，做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。
2、凡因事、因病需要请假的，到校长室写请假条并由校长签字。无特殊情况不得捎假或电话请假。
3、请事假一次一般不得超过1天。
4、请病假连续超过2天的（含两天），需由医院出具证明，并到中心小学请假。
5、凡如婚假、丧假、产假等有上级规定的，按有关文件执行。
6、教师请假或因公外出的一般自行调好课务，并将调课安排报校长室。
7、工作时间内，凡因私事没有请假外出的，视为旷工，学校视情节另行处理。
8、外出教师必须进行外出、返校登记，并交请假条以备存档。
1、每月设全勤奖40元。
（1）一个工作日为6节课，请假一节为1个小假，3个小假为0。5天，6个小假为1天。
（2）请假累计0。5天以内扣5元；累计1天以内扣15元；累计2天以内扣除当月全部考勤奖。
（3）旷工1节扣除当月全部考勤奖。
2、期末设学期全勤奖100元。
（1）请假累计1天以内扣20元；累计3天以内扣50元；累计3天以上学期全勤奖全部扣除。
（2）全学期累计旷工1节扣50元，累计旷工半天学期全勤奖全部扣除。
教师请假制度心得体会篇十三
为进一步贯彻《xx区加强改进工作作风，密切联系群众相关规定的落实情况监督检查的实施办法》经局党委会议研究决定，特制定本制度，请局机关各科室，认真贯彻执行。
一、凡因公、因私需离岗外出者，必须提前办理请假登记手续，若有特殊情况不能先办理请假登记手续的'，事后一日内应补办请假登记手续。
二、请假的批准权限。请半日以内报科室负责人负责审批;三日以内报主管领导审批;三日以上报局党委书记、局长审批。
三、因事、因病或因公外出出差、学习、办事和到基层离岗需依照请假批准权限的规定，办理登记手续，并做特殊备注。病假需出示三甲医院诊断书。请假手续由行风办负责管理。按照管理权限，由相应领导每周签字确认。
四、不办理请假登记手续、私自离岗者视为旷工。事假一周以上，病假一个月以上取消评优资格。全年累计旷工一日者取消当年评优资格。无故旷工三日以上者，视情节轻重，责令其作出书面检查，通报批评。
本制度从即日起执行。
教师请假制度心得体会篇十四
为进一步加强常规管理，提高教职工的`组织纪律性和工作责任心，保障幼儿园各项工作的顺利进行，实现“有章可遵，有规可循”，现结合我园的实际情况，制定教职工请假规定如下：
1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。
2、教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假，三天以上向中心校校长请假，若有全园性重大活动，时间无论长短均需向中心校校长请假，园长请假需经中心校校长批准。请假(无论什么类型的假)都要有书面请假条，其中请病假累计3天以上(含3天)须提供正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清楚工作后方可离岗，否则按旷工处理。如因特殊情况不能事先请假的，也应及时电话请假，并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满，应按时上班并办理销假手续，若因故还不能上班，可以请续假，续假手续与请假手续相同，续假需中心校长审批。
3、严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。
4、病假、事假休假期满后，必须及时销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。
5、符合法定婚龄结婚的，可请假三天;实行晚婚的(男25周岁，女23周岁)，可请假10天;再婚可请假3天。(婚假从结婚正日或提前一至两天起算。)
6、本人直属亲属死亡，可请3天丧假。三代内亲属死亡，可请1天丧假。
婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。
7、产假顺产为三个月，剖腹产延长十五天;对晚育的(24周岁后生第一胎)，延长女方产假三十天。
8、实行计划生育手术，享有国家规定的休假时间：放置宫内节育器，自手术之日起休息三天;带环受孕人工流产术后休息十五天。实行计划生育手术的休假，不做病假处理。未采取措施导致计划外怀孕做流产手术，产后休息作病假处理。
9、孩子处于哺乳期的老师享受哺乳时间，每天1小时。
10、教职工外出函授学习，原则上利用业余时间，如必须在工作日参加学习进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学习时间不超过1周，或间断外出学习时间不超过10天;如确有困难需要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间，作事假处理;未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。
11、每月出满勤，给予表扬和适当奖励，奖励金额为20--25元。
12、如遇特殊情况，教师每月可有三次临时离园时间，临时离园必须向副园长说明理由，同意后进行登记。离园累计时间超过0.5小时以上，不享受月全勤奖。
13、每位教职工每学期享受一天公休假，需提前向园长请假同意。请假者酌情扣奖，病假一天扣奖10元，事假一天扣奖20元，旷工一天扣奖50元。
14、因班上老师请假临时代课或承担其它工作任务的，超工作量奖一天为15元。
15、其它事项按中心校教师考核标准
本制度从公布之日起实施，幼儿园以前制定的请假规定同时废止。
教师请假制度心得体会篇十五
根据国家现行的有关法律、法规和上级有关文件精神，结合我区实际，制订《龙岗区教师请假制度》，统一规范全区教师请假制度。
一、假期种类
1、婚假 2、产假 3、看护假 4、丧假
5、病假 6、事假 7、哺乳假 8、探亲假
9、年休假
二、假期时间
1、婚假5天，晚婚(男25周岁、女23周岁)增加10天。公休假日和法定假日不作为计算假期天数，到外地结婚的可酌情给予往返路程假。
2、产假90天，一胎多孩的，每多生一个婴儿增加15天。晚育(女24周岁生育第一个小孩)增加15天，三个月内领独生子女证的增加35天。难产(如剖腹产)的可按医院医生证明需要休息的天数给予增加，寒暑假可以顺延。
3、看护假，自愿终身只生一个孩子的，男教师在其配偶产假期间可给予10天看护假。三个月内无领独生子女证的作事假处理。
4、丧假5天，到外地办理丧事的可酌情给予往返路程假。
5、病假凭医院医生证明确定。
6、事假按实际情况确定。
7、哺乳假，产假期满至婴儿一周岁。
8、探亲假、年休假应安排在寒暑假，不得另行安排。
三、假期批准
1、教师请婚假、产假、丧假、看护假、哺乳假需书面报告学校领导。
2、教师病、事假须经批准才能有效。请假一个月以内由学校(小学超过一星期的需报告教办)审批，一个月以上至半年以内由区教育局人事科审批。半年以上由区教育局领导审批。中专、中学、教办、成校主要负责人请假一周以内由镇主管教育领导审批，3天以上的还需报告区教育局人事科。区直属学校主要负责人请假以及中专、中学、教办、成校主要负责人请假一周以上的由区教育局分管领导审批。
3、未经请假(或请假没获批准)擅离工作岗位的以旷工论处，连续旷工时间超过15天(中间包括节假日)，或一年内累计旷工时间超过30天(中间不包括节假日)的作辞退处理。
四、请假程序
1、教师请假必须用区教育局统一印的请假申请表向学校提出申请。若因突发原因不能书面请假的应先用电话请假，并于事后3天内补办书面请假手续。
2、请病假一个星期以上的应凭镇级及以上医院证明请假，请假三个月及以上的应凭龙岗中心医院或龙岗区人民医院证明，经学校同意后，由学校(小学由教办)送《代课教师审批表》到区教育局人事科办理。
3、请产假的教师在生产后，应向学校提供准生证、出生证、独生子女证等，由学校送《代课教师审批表》到区教育局人事科办理。
4、请哺乳假教师应于产假期满前，向学校提出申请，若学校同意，由学校送《代课教师审批表》到区教育局人事科办理。
5、教师无故旷工超过可辞退天数时，学校校长应及时提出书面辞退建议，说明辞退理由和事实依据，并将辞退建议告知其本人 (无法通知其本人的应通知其父母或配偶)，允许其提出异议和申辩。学校辞退教师必须经领导班子集体讨论，报上级主管部门审批。
五、假期待遇
1、婚假、产假、看护假、丧假。在规定的期限内基本工资照发。
2、病假。(一)在两个月以内基本工资全额发给；(二)病假超过两个月不满六个月，从第三个月起，工作年限不满10年的基本工资按90%计发，工作年限满10年以上的，基本工资全额发给；(三)病假超过六个月，从第七个月起，工作年限不满10年的基本工资按70%计发；工作年限满10年不满20年的，基本工资按80%计发，工作年限满20年及以上的，基本工资按90%计发；(四)全国劳动模范、全国优秀教师、南粤杰出教师、建国前参加革命工作，因公负伤治疗期间及身患绝症者，基本工资全额发给。
3、事假。(一)全年累计在一个月(按30天计，含公休假日，不含法定节假日，下同)以内的，基本工资全额发给；(二)全年累计超过一个月的，其超过天数的工资按其本人的基本工资的80%计发；(三)全年累计超过二个月的，其超过天数的工资按其本人基本工资的60%计发；(四)全年累计超过3个月的，超过天数的基本工资停发。
4、哺乳假。符合计划生育政策的教师，产假期满后，经单位领导批准请哺乳假的，在规定的哺乳假期间，基本工资按75%计发。
5、病假、事假、婚假、产假、看护假、丧假、哺乳假期间的奖金待遇原则上按深人发[1995]38号文执行。即领取一个月工资的，奖金发四分之一；领取二个月工资的，其奖金发二分之一；领取三个月工资的，其奖金发四分之三。事假累计超过一个月的，从下一个月起停发本年度奖金。基本工资按比例计发的，奖金、房补按相同的比例计发。
6、出勤奖。除产假以外，每请假一天扣6元，每月工作不足15天或无故旷工的，不发出勤奖。
7、下乡补贴按每月的实际工作天数计发，请假一天扣发一天。
8、探亲假路费报销按深人发[1996]81号文执行。
为进一步加强常规管理，提高教职工的组织纪律性和工作责任心，保障幼儿园各项工作的顺利进行，实现“有章可遵，有规可循”，现结合我园的实际情况，制定教职工请假规定如下：
1.全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。
2.教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假，三天以上向中心校校长请假，若有全园性重大活动，时间无论长短均需向中心校校长请假，园长请假需经中心校校长批准。请假（无论什么类型的假）都要有书面请假条，其中请病假累计3天以上（含3天）须提供正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清楚工作后方可离岗，否则按旷工处理。如因特殊情况不能事先请假的，也应及时电话请假，并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满，应按时上班并办理销假手续，若因故还不能上班，可以请续假，续假手续与请假手续相同，续假需中心校长审批。
3.严格控制请事假，如有特殊情况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。
4.病假、事假休假期满后，必须及时销假。因特殊情况，临时不能赶回来请假者，事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。无特殊情况，不请假者一律按旷工处理。
5. 符合法定婚龄结婚的，可请假三天；实行晚婚的（男25周岁，女23周岁），可请假10天；再婚可请假3天。（婚假从结婚正日或提前一至两天起算。）
6. 本人直属亲属死亡，可请3天丧假。三代内亲属死亡，可请1天丧假。
婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。
7.产假顺产为三个月，剖腹产延长十五天；对晚育的（24周岁后生第一胎），延长女方产假三十天。
8.实行计划生育手术，享有国家规定的`休假时间：放置宫内节育器，自手术之日起休息三天；带环受孕人工流产术后休息十五天。实行计划生育手术的休假，不做病假处理。未采取措施导致计划外怀孕做流产手术，产后休息作病假处理。
9.孩子处于哺乳期的老师享受哺乳时间，每天1小时。
10. 教职工外出函授学习，原则上利用业余时间，如必须在工作日参加学习进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学习时间不超过1周，或间断外出学习时间不超过10天；如确有困难需要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除；如超过时间，作事假处理；未经园部同意参加各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。
11.每月出满勤，给予表扬和适当奖励，奖励金额为20--25元。
12. 如遇特殊情况，教师每月可有三次临时离园时间，临时离园必须向副园长说明理由，同意后进行登记。离园累计时间超过0.5小时以上，不享受月全勤奖。
13.每位教职工每学期享受一天公休假，需提前向园长请假同意。
请假者酌情扣奖，病假一天扣奖10元，事假一天扣奖20元，旷工一天扣奖50元。
14.因班上老师请假临时代课或承担其它工作任务的，超工作量奖一天为15元。
15、其它事项按中心校教师考核标准
本制度从公布之日起实施，幼儿园以前制定的请假规定同时废止。
本制度解释权属园长室。
为了严肃工作纪律，维护正常的教学秩序、工作秩序，确保学校各项工作有序顺利进行，特制订本制度：
1、全体教师上、下午上班时必须签到，签到时间截至第一节课上课铃响，不准补签、代签，违者各罚5元，未签到者每人次罚5元。
2、每天坐班时间为上午1－3节课，下午5－6节课。上班时间不得干与教学无关的事情，违者每人次罚款5元。
3、上课前(包括晨会、班会、早、晚自习)必须作好准备，不准迟到、随意离堂。迟到者按学校教学管理制度执罚，离堂者每分钟罚款2元。
4、无特殊情况不准坐着讲课(包括早、晚自习)，不准玩手机、带小孩、看报纸刊物等，违者每人次罚款5元。
5、不准旷课、私自调课、改课或代人上课(包括班会课)。旷课每节罚款30元，另出代课费；私自调课双方各罚10元，如造成误课，双方各加罚10元，改课或代人上课每节罚款20元，原任课者以旷课论处。
6、教师有事有病请假，必须至少提前2小时履行请假手续，填写《教职工请假申请表》，且自己负责请人代课(急病重病住院例外，凭市级以上医院有关证明，不扣工资)，经校长批准后，还将代课人、所代课程、节次、时间等用表格形式交教务处备查，交代清楚方可离校。事假每天扣款20元、病假一天内不扣工资(须凭医院诊断证明和病历等)。严禁无病呻吟、小病大养，弄虚作假者处以三倍以上罚款。不准打电话请假，不准带信请假，违者以旷工处罚，误课均由本人负责。
7、婚假、丧假(父母、岳父母)、护理假(父母、岳父母、爱人、儿女)也必须办理手续，请人代课。在规定的时间内不扣工资，超过的时间以事假处理。
8、教师公差必须办好手续，填写《教职工公差报告表》，并将自己的任课表交教务处备案，以便到时安排人代课。未办手续造成误课的均由出差人负责。 本制度解释权在校长室，于2015年2月26日始执行。
赤壁市官塘中学
二、婚假、产假、丧假等均按照上级有关规定手续。公伤假要有区级医院的公伤证明，并也都要办理请假手续。
三、教职工请何种假，均需填写请假单，经批准方可离校，确因情况特殊来不及请假的，必须在返校两天内说明情况，办理补假手续，逾期不办的作旷工处理。
四、教职工请假1天以内均由教导处审批，1天以上由校长审批，校长不在校，由副校长审批。请假人准假后要将教学和工作上的有关事项与接替人办好交接手续，课务由教导处统一安排。
六、教职工请假，应将请假期间的工作向有关人员交待清楚。不经领导同意，教师不能擅自调课离校。
七、教师如突然身体不适或发生意外情况而不能准时到校，必须在上班前通知校领导，以便课务安排。
八、在规定范围内的病事假按学校相关规定扣除应扣的奖金或工资。
一、假期种类：
1、事假。教职工因特殊情况，必须请假者，向学校领导说明情况，学校可以给予一定的假期。凡未按请假报批程序办理好请假手续而离开工作岗位，或请假到期未办理续假而超假的一律按旷工处理。
2、病假。教职工因病不能上班者，须凭门诊病历或医生证明或医院缴费单，向学校领导请假。原则上请病假在一个月以上的，必须出具医院疾病证明。变相请病假，如经查实按旷工处理，并责令作书面检查。半天及以上的，须出具医院证明或医院收费凭证。
3、婚假。按文件规定执行。
4、丧假。按文件规定执行。
5、产假。按文件规定执行。
二、请假手续：
1、教职工凡要请假都必须先办理请假手续，经审批后方可离岗。如因急事或急病确实不能事先请假的可先电话请假，事后补办手续。
2、教师请假二节内由级长审批并自行调好课程；级长于每周五下班前交政教处存档，半天（三节课）以上3天以内，分别由级长签名确认、校长审批。3天及以上的必须向镇教育局请假。
三、审批要求：
1、请假（公差）必须写明充足理由并自行调整好课程及安排好相关的工作。
2、不论是病假、事假、法定假、都要按程序由学校负责办理请假报批手续。经审批后生效。
3、各类请假由本人填写请假审批表，单位领导审批前，应具体了解请假人的实际情况后，签署是否准假意见，并明确注明请假起始的时间。
4、请假期满要续假的，应提前办理续假手续，否则按旷工论处。
说明：
本规定与上级文件有冲突的以上级文件精神为准。
