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总结是一种反思人生的方式，通过总结过去的经历和成就，我们可以更好地认识自己，规划未来的发展方向。一篇完美的总结应该简明扼要，言之有物，重点突出，不拖泥带水。写总结时，我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会，尽量避免主观臆断。
开学典礼诗朗诵稿篇一
只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动?
只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说，
没有梦想的世界就不再美丽?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能说，
没有灯光的夜晚就不再感动?
你可知星星也是关爱的眼睛。
我们是青春
我们是夜空璀璨的`星星
我们是不羁
我们是天边执着的飞鹰
没有什么能够阻止我们
对美的向往
没有什么能够左右我们
对青春的虔诚
青春最美的诗行
应该由我们
大声的朗诵
青春是一个美梦
却终有梦醒的一天
青春是一条小河
却终有干涸的一天
青春是一道彩虹
却终有消失的一天
青春是一朵盛开的鲜花
却终有凋落的一天
青春是握在手里的细沙
不知不觉已然漏去
青春是天上的一颗流星
虽然美丽却瞬间逝去
青春是幸福留下的阵阵香气
想要珍惜它已离去
朋友，相信青春，相信我们自己，
我们一定能在索普这个舞台上大放异彩，
让我们一起谱写青春之歌。
如果你无法成为山顶上的一棵苍松，
就做山谷中的一丛灌木——
但一定要做溪边最好的一丛小灌木;
如果不能长成参天大树就好好做一丛灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
让道路因你而更有生气;
如果你成不了(海洋中的)大梭鱼那就做一条鲈鱼——
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼;
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星;
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小——
做最好的自己!
开学典礼诗朗诵稿篇二
一次激情的波动。
促成生命悠扬的欢呼。
人生收下朝阳洒下的美丽霞光。
和着亲朋好友的叮嘱。
村庄城镇的问候。
在祖国怀里丰富，华伟。
青春的旋律。
被学校的.钟声缭绕。
心窝里的爱和你诉说千百次。
父母的喜笑里。
有儿女们求索的志向。
父母的沉默中。
有对儿女们成长的牵挂。
老师撩拨心灵的清纯之气。
奋发的劲力附向国家的富强。
学子的向往里有了大海的潮夕。
在知识的课堂里。
正树着捕获科技兴国的桅杆。
开学的第一天有多少问号。
在探索中打结，在岁月中留住。
该放飞的美好情绪。
都用心打点起旅程。
开学典礼诗朗诵稿篇三
(师)如果，你是朝阳。
我，就是你光芒中蕴含的灿烂。
用我健康的微笑、快乐的心情。
传递幸福的每一分酣畅。
(生)如果，你是晴空。
我，就是你辽远中张开的翅膀。
用我饱满的精神、向上的姿态。
实现梦想的每一次超越。
(师)如果，你是早春。
我，就是你田野上轻扬的暖风。
吹开花朵，铺开新绿。
让希望在天地间盛开盛放。
(生)如果，你是金秋。
我，就是你枝头上颤动的香甜。
吸取养分，绽放笑脸。
让稚嫩在关爱中成才成长。
(齐)亲爱的老师，亲爱的'同学。
金色的秋天，我们播下金色的种子。
来年的秋天，我们将收获更多的甘甜。
让我们齐心协力，肩并肩，手拉手，心连心。
寄语新学期，放飞新梦想。
迎接新实验，展望新未来。
开学典礼诗朗诵稿篇四
学生：告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢声笑语。
老师：每当我踏着晨光走进美丽的六小，心中便涌起无限的激情与畅想。是的，我深爱着我的事业，我的讲台，那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着孩子们走向知识的殿堂。
老师：教室里，书声朗朗；操场上，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
学生：每当我踏着晨光走进令人神往的课堂，一种无以言状的激动便在我的心中荡漾。
老师：是的，我深爱着我的六小。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，在知识的迷宫里和孩子们一同品味创造的乐趣，我们探索着真理，寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
领导：一个好校长就是一所好学校；一个团结上进的领导集体铸就了一种朝气蓬勃的校园气氛；一个兢兢业业的教师群体就是一代孩子们幸福成长的摇篮。
合：这就是我们的六小，这就是我们的校园。
校园”的。办学特色。从校园文化建设入手，从培养读书习惯起步，以书声朗朗书香满校园为宗旨；并兼以书法、绘画活动为依托，开展了读、书、画系列活动。积极倡导“我与好书同行”，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的信念。以此为切入点，提高学生的综合素质，养成良好的学习习惯，夯实文化底蕴，陶冶思想情操。这就是我们六小人永恒的追求。
学生：悄悄的，六小在变化。
听，那优美的音乐铃声让课堂不再那么枯燥；
看，那丰富的文化长廊让学习变得快乐无比；
课堂上，老师更加兢兢业业；下课了，学生更加文明守纪。
老师：学生读书比赛全局第一名、男女子排球赛小组第一、运动会成绩历史性突破……六小不再默默无闻，六小人更加坚定自信。
领导：悄悄地，六小在变化。
务实创新、开拓进取是领导者的风范。
爱岗敬业、（教风）是执教者的奉献。
乐学善思、（学风）是孩子们的追求。
让读书成为习惯，为成功做好准备。
这就是我们对全社会的郑重承诺。
学生：金秋九月，我们迎来了一个崭新的学年，
学生：新的起点，我们即将开始新的征程，
老师：作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！
老师：学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。
学生：新学期，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个品格优良的人；要热爱学习，做一个成绩优秀的人；要团结友爱，做一个相处和谐的人；要彬彬有理，做一个谈吐文明的人；要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。
学生：新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
生合：今天我们在这里学习，我们以学校为荣，明天，我们将成为21世纪的栋梁，学校将以我们为骄傲。
师合：千里之行，始于足下。在新学期开学之际，我们再一次衷心祝愿全校师生在新的起点上，鼓足力量，奋勇冲刺，开创更新的局面，谱写更新、更动人的乐章！
领导：听，这动人的音乐，是六小人感恩的情怀。
老师：感谢局领导的亲切关怀。
老师：感谢兄弟单位的热情帮助。
生合：感谢社会各界的鼎力支持。
领导：看，这动人的舞姿，是六小人展示的豪情。
合：打造精小亮点，彰显六小魅力。
这就是我们六小人无悔的誓言。
开学典礼诗朗诵稿篇五
就做山谷中的一丛灌木——。
但一定要做溪边最好的一丛小灌木;。
如果不能长成参天大树就好好做一丛灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
让道路因你而更有生气;。
如果你成不了(海洋中的)大梭鱼那就做一条鲈鱼——。
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼;。
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星;。
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小——。
做最好的自己!
有没有一种美丽能够成为永恒?
没有人告诉我答案，
只有天幕上划过的流星。
有没有一种回忆能够成为感动?
没有人告诉我答案，
只有雨霁后七色的彩虹。
怎么能说，
没有梦想的世界就不再美丽?
你看那孩童天真的笑容。
怎么能说，
没有灯光的夜晚就不再感动?
你可知星星也是关爱的眼睛。
我们是青春。
我们是夜空璀璨的星星。
我们是不羁。
我们是天边执着的飞鹰。
没有什么能够阻止我们。
对美的向往。
没有什么能够左右我们。
对青春的虔诚。
青春最美的诗行。
应该由我们。
大声的朗诵。
青春是一个美梦。
却终有梦醒的一天。
青春是一条小河。
却终有干涸的一天。
青春是一道彩虹。
却终有消失的一天。
青春是一朵盛开的鲜花。
却终有凋落的一天。
青春是握在手里的细沙。
不知不觉已然漏去。
青春是天上的一颗流星。
虽然美丽却瞬间逝去。
青春是幸福留下的阵阵香气。
想要珍惜它已离去。
朋友，相信青春，相信我们自己，
我们一定能在索普这个舞台上大放异彩，
让我们一起谱写青春之歌。
我骄傲，我是一名教师。
在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业!
我是一名教师，我无怨与自己的奉献，我是一名教师，我无悔于自己的选择。
我骄傲，我是一名教师，
我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。
我骄傲，我是一名教师，我用语言播种，我用彩笔耕耘，我用汗水浇灌，我用心血滋润。
我骄傲，我是一名教师，我只愿，幼苗能长成参天大树，我不悔，岁月增添我的'年轮，只要我的希望能照他们前行，我甘愿把自己化作尘埃。
我骄傲，我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱，我深情地演绎着我的人生。
因为追求，我微笑着写下希望擦去功利。
因为执著，我选择诗满乾坤，画满人间。
我骄傲，我是一名教师!
我是火种，将学子们的心灵之火点燃。
我是阶梯，将学子们的希望高高托起。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，
我不是栋梁，但我的事业是栋梁!
我不会让我知识的清泉变为一潭死水，因为我知道，
我不是未来，但我的事业是未来!
我骄傲，我是一名教师!
我是一名光荣的人民教师!
开学典礼诗朗诵稿篇六
新学期，新面貌，新追求，新目标。
在清晨，阳光照，超兴奋，进学校。
老师早，同学早，不陌生，照问好。
新目标，先前跑，在明天，会更好!
新的学期，新的目标，新的同学，新的自己。
新学期的我发奋努力，新学期的我焕然一新。
新的学期，新的学习，新的教室，新的快乐。
新学期的我茁壮成长，新学期的我步步前进。
新的目标成就新的未来，新的自我颉取新的果实。
让我们一起努力向前，我们的未来阳光灿烂。
当我擦干了泪水离开父母的臂膀。
当我怀揣着梦想来到雄鹰的身旁。
当我放下了行囊换上一身的戎装。
当我追随着榜样走进梦中的课堂。
谁明白，时光的宝贵和梦想的重量。
谁拥有，成熟的容颜和榜样的肩膀。
谁体会，论文的挑战和设计的疯狂。
谁追求，科研的先锋和创新的脊梁。
那年，我们还是懵懂的少年。
那年，我们也为今天努力。
趟过似水流年。
今天，我们不怕手掌爬满坚硬的老茧。
梦想着接近课堂的庄严，梦想着赶赴生产第一线。
今天，我们用辛勤的汗水凝结成了大学的入场券。
带着青春的梦想和希望，我们从遥远的他乡，来到这里。
倾注青葱灿烂的年华，欲丰满羽翼。
看，那一片娇艳的牡丹花，正是郁金香没有的端庄。
听，这一曲古老的水调歌头，伴着中华民族轻舞的霓裳。
回首往昔，稚嫩的日子褪去了色彩。
变成回忆里的黑白剧。
转身之间，曾经不知遥远有多远的明天。
化成时光的沙粒划过指尖。
遥望远方，又是一个新的起点。
让我们张开翅膀，向着彩虹之巅。
在这炽热的辽西大地上。
诚朴感恩，赞玉龙文化源远流长。
求是思索，挽细河之美思维徜徉。
博学勤奋，借工大雄风摘下梦想。
笃行坚定，看我辈提笔续写荣光。
在这炽热的辽西大地上。
坚持成长，背着那些年的梦想走在求学的路上。
温习年华，翻开那些年的书本体味成熟的力量。
雕刻年轮，放映那些年的镜头感悟精神的茁壮。
转向未来，铭记那些年的情谊敞开广阔的胸膛。
在这炽热的辽西大地上。
谁不曾燃烧，翠绿又短暂的青春时光。
谁不曾放任，自由又朴素的最初梦想。
谁不曾渴望，激越又张扬的年轻战场。
在这炽热的辽西大地上。
怒放生命，感受着异国他乡的别样激昂。
歌唱青春，追逐着不曾放弃的成长。
闪耀光芒，带着远方的希望。
为梦前行，怀揣挣脱一切的力量。
别说青春只有懵懂的成长。
它还有成长中的坚韧顽强。
别说青春只有涌动的热血。
它还有热血中的朴实无华。
别说青春只有无畏的远航。
它还有远航中的无私奉献。
诗朗诵：《献给新学期的歌》【3】。
合:献给新学期的歌。
生1：今天的歌声为什么这样动听?
生2：今天的诗歌为什么这样多情?
生3：今天的春光为什么这样温和?
生4：今天的集会为什么这么欢腾……。
生1：因为新学期的'铃声已经响起来了，它在告诉我们：
合：开学了。
生1：开学了——走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急地跳。
生4：啊，这是一幅比田野更美的图画!鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华——。
生1：敬爱的老师们，献上我们最真诚的祝福与敬礼吧!
生2：亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为我们就是最美的花朵，
生3：在老师的心里，你们就是希望，你们就是未来.
生4：开学了，上课的钟儿在敲。
回到这熟悉的校园，心里有一种说不出的味道。
生1：像吻妈妈一样亲着老师的脸，
生2：像拥抱孩子一样搂着亲爱的学生，
生3：到处都是亲切的微笑。
生4：到处都充满了欢快的笑声，因为我们又回到了学校的身旁。
生1：我骄傲，我是白小学校的学生!
生2：是它照亮我的心灵和行程，
生3：是它点燃我的机智和活力!
生4：让它升腾我的恒心和爱心!
生1：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
生2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
生3：我们愿做一颗平凡的火种，将学子们的心灵之火点燃。
生4：我们要做普通的石子，为学子们铺平创新的道路。
生1：如果我们可以是阳光，我们会让温暖充满每一个心灵空间。
生2：如果我们可以是春风，我们会让真情开遍每一个心灵花园。
生3：如果我们是彩虹，我们会把校园的天空装扮得像仙境一样，
生4：如果我们是雏鹰，我们会鹏程万里，为美丽的校园展翅翱翔。
生1：新学期，我们提出了“四要”：要把敬爱献给师长，生2：要把友爱献给他人，生3：要把关爱献给集体，生4：要把精彩献给自己。
生1：养成良好习惯，生2：主动参与合作，生3：增强责任意识，生4：锻炼好身体，掌握好本领。
合：请看明天，我们将捧起新的辉煌，飞向更加金色的目标……。
可爱的你们。
其实青春还有磅礴。
开学典礼诗朗诵稿篇七
想起你嘴里吐出的烟雾一圈一圈。
生活依旧来的那么自然。
什么酒啊诗啊死亡啊。
统统忽略了理由。
念罢几阕词。
像荷塘里的荷叶恹恹。
怕是太细腻了心思。
和你话说都没有。
校园撒下这阵风。
你说是北方的秋味重了。
蹭到大三迷迷糊糊。
甩过老的.面孔刷新了的教室和课本。
都在这圈轮回里么。
开学典礼诗朗诵稿篇八
今天的诗歌为什么这样多情?今天的春光为什么这样温和?因为新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们——开学了!
开学了，走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急的跳?
因为这是一幅美丽的图画，我们曾在这里，尽享探索的乐趣，体验关爱与奋进的滋味。
轻轻的走过办公室，辛勤的老师正在作业本上批划。蓝色字迹像绿色田野，红色的.批语如簇簇鲜花。
这是一幅比田野更美的画面，鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的光泽放射光华。
敬爱的老师们，请接受我们献上最真诚的祝福与敬礼吧
亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为在老师的心里，你们就是希望，你们就是未来。
带着浓浓的深情，我们又回到了这里，一草一木依然熟悉，他们在对我呼唤，来吧，又是一个新的开始。
回到熟悉的校园，我也难掩内心的激动，这是我幸福的家园，更是我成长的乐园告别假期的安静与沉寂，晨光中聆听校园中孩子们的欢声笑语，又是一个春暖花开的三月，总能让我把诗意与激情燃烧。
再次相聚美丽的校园，心里总有一种说不出的味道，
上课的铃声敲响，我们又迎来崭新的学期，
新的一年“为学以博，为人致雅”的校训要靠大家薪火相传。
愿全校师生与学校共奋进，为更美好的十九中的明天谱写新的华美乐章。
开学典礼诗朗诵稿篇九
暂时离开忙碌的生活。
寻找一个僻静处。
像小时候一样去认真画画。
像猫一样认真思考。
像一首诗一样活着。
而我们正在努力尝试定格此刻的美好。
期望。
画客的记忆里有你。
你的记忆里有画客。
彼此经常想起。
开学了。
又回到熟悉的校园。
又见到亲切的笑脸。
又听到欢快的叫声。
孩子们又大了一岁。
感觉长高了许多。
开学的第一声问候。
是最甜美的祝福。
开学了。
拿上崭新的书本。
爱不释手地翻阅。
渴求知识的眼神流露心间。
春暖花开的.季节。
美丽的校园小鸟在飞翔。
明亮的教室书声朗朗。
阳光照耀下的孩子们快乐成长。
放飞心中的白鸽。
从今天起。
在蔚蓝的天空展翅翱翔。
去追寻蓝天白云。
开学典礼诗朗诵稿篇十
女：扬帆破浪踏足行，奋发向上勇攀登。
男：春风化雨谱新歌，鲲鹏展翅翱长空。
男：今天，请让我用蘸满真情的画笔，为我们的新生活舒展美丽的梦想。
女：今天，请让我用发自肺腑的字句，为我们的新学期写下温暖的诗篇。
男：今天，请让我用饱含深意的情怀，为我们的新学年吟唱动人的乐章。
生合：今天，我们欢聚在一起，整装待发，壮志凌云，共同迎接初升的朝阳今天，我们齐集在这里，奋发努力，积极进取，一起拥抱少年的理想今天，让我们激情飞扬，一起来开启新学期的华美——篇章！
男：听——那悦耳的铃声已经奏响，新学期，新气象。
女：看——看崭新的书籍已经发放，新知识，新希望。
男：瞧——那求知的风帆正在迎风飘扬，新面貌，新思想。
生合：亲爱的同学们，开学了，你准备好了吗？
男：开学了——踏进梦寐以求的校园，走进窗明几净的教室，我们的梦想在这。
里起航。
女：开学了——告别一年级时的迷茫彷徨，迈进玉兰花开的课堂，我们的未来。
在这里绽放。
男：开学了——踏进美妙奇幻的书海，收集缕缕的.书香，我们的理想在这里高。
扬
六一：开学了——老师们步入传道授业的殿堂，撑起学生的碧海蓝天，崛起血。
脉中沸腾的力量，生命里镌刻着教育理想。
六二：开学了——老师们贯彻优秀的教学理念，尊重学生的个性特长，大众教。
育，多元办学，校园里流淌着智慧之光。
生合：开学了——我们意气风发，步伐豪迈；
开学了——我们满怀激情，斗志昂扬。
男：昨天，在作业本上，我工工整整地写下了二塘中心校的名字，从此铭记，
我的灵魂里有一种声音在回荡：我是骄傲的二塘学子，我是自豪的二塘人。
女：今天，在精彩纷呈的课堂上，我如饥似渴地汲取着知识的琼浆，永远铭记，
我的骨髓里有一种信念被埋藏：我要做优秀的二塘学子，争做优秀的二塘人。
男：明天，我竭尽全力地实践着青春的梦想，永远铭记，我的脊梁里有一股力。
量在徜徉：我是骄傲的二塘学子，二塘力量，不可阻挡！
生合：我们是骄傲的二塘学子，二塘力量，不可阻挡，不可阻挡！
今天，请让我们高声歌唱，
祝福二塘学子雄姿英发，奋发向上；
祝福我们的母校继往开来，再创辉煌！
开学典礼诗朗诵稿篇十一
人民大道小学。
美丽的校园里，风光旖旎。
看，眼睛湖里荡起层层涟漪。
小鱼儿在里边快乐的嬉戏，
有我们的爱护，它们的生活也幸福无比。
石榴树上，银杏枝头，
都写满了丰收。
看，一个个大石榴，一颗颗小银杏，
在裂开嘴儿向我们微笑点头。
有我们的呵护，
校园里的一草一木都充满着勃勃生机。
我们的老师啊，是那么了不起，
他们爱校胜过家庭，事业重于生命，一切为了学生。
每当跨进美丽的校园，
我们总能看到老师的笑脸，
那真挚的微笑，
让我们的心中充满无限的温暖。
亲爱的老师啊，
您说:我喜欢当老师，那是因为有你。
每当听到这句话，我们的心中总是涌起阵阵暖意。
您用智慧，
用对教育事业的爱，
为我们的人生奠基！
亲爱的老师啊。
我们要说:成为最佳的自己，不辜负您的情意。
漫步在美丽的校园，
多读书，读好书，
立志做有知识的人，
做对人民有用的人！
心中涌起无限的感慨。
我们的天堂。
在这美丽的地方，
我们要快乐的读书，
在这美丽的地方。
我们能幸福的成长！
如果你无法成为山顶上的一棵苍松，
就做山谷中的一丛灌木--。
但一定要做溪边最好的一丛小灌木；
如果不能长成参天大树就好好做一丛灌木，
如果你成不了灌木，那就做一棵小草，
让道路因你而更有生气；
如果你成不了（海洋中的）大梭鱼那就做一条鲈鱼--。
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼；
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星；
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小--。
做最好的自己！
开学典礼诗朗诵稿篇十二
生1：伴着习习的秋风，我的心里是甜甜的。
生2：因为，从今天开始，我们就成为小学生啦！
教师：美丽的校园，和蔼的老师，隆重的仪式，是送给你们新学期的第一份礼物。
家长：你们要听老师的话，遵守纪律；你们要在这个美丽的校园里，向高年级的哥哥姐姐学习。
生1：看到干净的.塑胶操场，我多想去跳一跳，躺一躺。
生2：看到可亲的老师，可爱的大哥哥大姐姐，我多想停靠在温暖的避风港。
教师：孩子，祝福你们已经迈入玉华小学，我们将以饱满的爱与热忱迎接你们步入知识殿堂！
家长：孩子，愿爸爸妈妈的陪伴给你带童年的幸福！
生1：老师，我们将在一条全新的起跑线上，努力地追赶着朝阳！
生2：爸爸妈妈，我们将牢记您的嘱托，铭记您期许的目光。
教师：孩子，无论前方怎样，老师定会让你们的天空朗朗。
家长：只要你们怀抱希望和梦想，爸爸妈妈就会为你们架起成功的桥梁。
合：让我们携手并进，向美丽的梦想扬帆远航！
开学典礼诗朗诵稿篇十三
(学生)。
回到熟悉的校园，
我也难掩内心的激动。
这是我幸福的家园。
更是我成长的乐园。
轻轻地走过办公室的窗口，
辛勤的老师已经开始耕耘，
而窗外的我们已悄然长大。
啊，亲爱的美的，我是如此感谢你!
老师的关爱伴我天天进步，
卓越的教育令我受益终生。
新的一年，新的号角吹响，
天天向上，茁壮成长，
我们准备好了，
我们准备好了!
(老教师)。
带着浓浓的深情，我又回到了这里。
一草一木依然含情，
对我呼唤：
来吧，又是一个新的开始!
告别了假期的安静与沉寂，
在晨光中凝听孩子们的欢声笑语，
无限欢欣和喜悦涌上心头。
我是如此挚爱这骄傲的职业，
总能让我把诗意与激情燃烧。
又是一个阳光灿烂的九月，
又是一次新的起跑，
愿做一颗平凡的火种，点燃孩子的心灵之火，
亲爱的美的,。
我们准备好了,。
我们准备好了!
(新教师)。
我要如何才能表达我的欣喜,。
因为美的这个温暖的家庭,。
此刻正伸出双臂把我拥抱。
如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间;。
如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园。
这是我们的美的，
我为自己正和优秀并肩而骄傲;。
这是我们的美的.，
我为自己能为它奉献而自豪;。
这是我们的美的，
用青春和汗水，为她续写辉煌，
我们准备好了，
我们准备好了!
(校长)。
再次相聚美丽的校园。
我们又迎来新的征程。
浓浓书香作伴，传统文化相守。
北江岸边，再次响起琅琅书声。
新的一年，
“立德立志，向善向上”的校训要靠我们薪火相传，
谦谦君子的文明礼仪要靠大家养成、守护，
热爱祖国、志存高远的精神要靠我们发扬光大。
愿全校师生与美的学校共奋进。
为美的教育谱写新的华美乐章!
我们准备好了!
开学典礼诗朗诵稿篇十四
如果你成不了(海洋中的)大梭鱼那就做一条鲈鱼——
但一定要做湖里那条最有活力的鲈鱼;
我们不可能都做船长，必须要有人做船员，
总会有适合我们做的一些事情，
有大事，也有小事，
我们要做的就是眼前的事。
如果你成不了大道那就做一条小径，
如果你成不了太阳那就做一颗星星;
成功还是失败并不取决于你所做事情的大小——
做最好的自己!
光荣的20**年，
是祖国母亲的**岁华诞。
**年光辉的'历程，
中国发生了翻天覆地的巨变。
曾经那贫穷落后的中国，
正以惊人的速度把辉煌的“东方巨龙”展示在世人面前。
我自豪，我是中国人，
我骄傲，我是中国少年先锋队的一员!
我爱祖国，我爱五星红旗，
五星红旗是那样的鲜艳!
我爱祖国，我爱胸前飘扬的红领巾，
红领巾是我前进力量的来源!
同学们，开学了!
我们又回到了可爱的校园。
我们的校园生活是多么幸福，
礼贤二小为我们创造了一个金色的童年。
感谢我们每一位老师，
是他们让我们绽开了丰收的笑脸。
欢迎我们每一位新同学，
这里将是我们共同学习生活的家园。
在这里，我要个性彰显，
因为祖国母亲的发展需要创造性的人才。
在这里，我要全面发展，
因为我要成为一名栋梁之才。
(祖国母亲的发展需要创造型的人才，
所以，我们要个性彰显。
振兴中华需要我们去做栋梁之才，
所以，我们要全面发展。
少年强则国强，
少年进步则国进步，
同学们，努力吧!
我们不能辜负老师们的期盼。
同学们，加油吧!
我们要为祖国的明天做贡献!
