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学校领导班子建设工作汇报(优质14篇)
  • 时间:2023-11-15 12:50:12
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总结是对自己成长和发展进行梳理的过程,它可以帮助我们更清晰地认识自己的进步和不足。总结要注意语言简练、准确,避免使用太过华丽和模糊的词语。阅读这些总结范文,可以
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学校领导班子建设工作汇报(优质14篇)

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学校领导班子建设工作汇报(优质14篇)
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推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。请大家参考这些范文,不要照搬照抄,要结合自己的情况进行修改和完善。

学校领导班子建设工作汇报篇一

近50年的办学历史,赋予盐道街中学弥足珍贵的名校美誉积淀。优良的教育改革实验传统,积极主动的探索创新精神,凝结为较为成功的办学经验,形成了盐道街中学自己的办学特色和学校特质。但是近年来,受多方面因素影响,盐道街中学步入发展“瓶颈”期,优质生源流失大,教育质量有一定滑坡,家长在观望,社会在关注,教师有迷惑,学校有压力。在锦江区委区府级教育局的高度关注和大力支持下,面对新形势、新挑战,新班子义无反顾,迎难而上。根据《锦江区教育发展行动纲领》,结合我校实情,经过充分的调研,理性的思考,明确提出“提升教育质量,再铸名校辉煌”的工作目标,民主决策、科学管理和人文关怀“三管齐下”,内强素质,外树形象,迅速打开了学校工作的新局面。

学校新班子组建以来,认真研读了学校校史,分析了学校现状(“峰”与“谷”),规划了学校愿景,制定了《成都市盐道街中学三年发展规划》。在三校合并、文化“整合”的基础上,确定了“整合育人,和谐发展”的办学理念,“求真立德,崇实尚美”的校训,形成了“盐道八教”这一盐中育人精髓(“育以情、教以艺、德以范、业以精”的教风和“志以远、学以勤、识以达、行以正”的学风),确立了“让每个孩子人格得以完善,智慧得以丰盈,潜能得以挖掘,个性得以彰显,身心得以康健”的育人目标。传承发展了盐中文化,并使之逐渐成盐中师生共同的价值取向和文化认同,指引着盐中人将既定的办学理念贯穿于全面推进素质教育的过程中,把软文化变成硬实力,彰显品牌高度。

学校领导班子建设工作汇报篇二

报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的正式文件。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

1月12日上午,学校党委常委班子召开2020年度民主生活会。省委教育工委书记、教育厅党组书记、厅长李江,省委督导组组长、省委组织部干部五处副处长蔡鸿斌,省委督导组成员、省纪委一室副处长级干部唐眉江,省委督导组成员、教育厅高等教育处副处长高波到会指导,学校党委常委班子全体成员参加会议,副校长蔡光洁列席会议。

学校党委对开好这次民主生活会高度重视,做了周密细致的前期准备工作。会前,开展深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真查摆问题。党委常委班子及成员紧扣主题,对照党章党规党纪,对照初心使命,从5个方面进行深入细致对照检查,认真撰写检视剖析材料,为会议召开奠定了坚实基础。

会上,校党委书记李向成代表学校党委通报2019年“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会整改措施落实情况及2020年度民主生活会征求意见情况,代表学校党委常委班子进行对照检查,并带头作个人对照检查发言。随后,校党委副书记、校长汪明义,校党委副书记、纪委书记刘鹏,校党委副书记黄钢威,校党委常委、副校长郭朝辉、张海东、王川,校党委常委、组织部部长朱建军,校党委常委、宣传部部长汪春阳逐一发言进行对照检查,相互开展批评。

蔡鸿斌代表省委督导组进行点评,他充分肯定了会议质量效果和学校党委班子一年来取得的工作成绩,指出了学校发展中存在的短板和不足,并提出了中肯的指导意见。他认为,本次民主生活会,学校党委高度重视,会前充分准备,批评和自我批评严肃认真。大家推心置腹、坦诚相见,有缺点的谈缺点,有问题的指问题,有意见的讲意见,内容客观实在,整个过程产生了共鸣、形成了共识、做到了共勉。他希望学校党委认真消化本次会议成果,着力抓好五个方面重点工作。一是进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用新思想新理念指导学校建设发展,做好顶层设计,系统谋划“十四五”发展蓝图;二是进一步抓好党委领导下的校长负责制的贯彻落实,健全完善党政议事规则、“三重一大”决策制度等,形成党委统一领导、党政分工合作机制;三是进一步加强干部队伍建设,严管理、正风气,巩固发展良好政治生态,激发干部队伍干事创业活力;四是进一步加强基层党建工作,落实党建工作责任制,推动党建与教学科研深度融合,打造党建工作品牌;五是进一步抓好整改措施落实,列出整改清单,制定路线图、时间表,以实实在在的成绩取信于师生群众。

李江在讲话中强调,民主生活会既是自我剖析,又是相互批评,既是咬耳扯袖,又是鞭策激励,体现的是居安思危的忧患意识,触及的是内心深处的思想灵魂,拷问的是领导干部的政治觉悟。他指出,学校以第六次党代会顺利召开为标志,全面开启了创新发展的新征程,在党建引领、理论武装、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了明显成绩,这些进步和变化凝聚着学校党委班子、全校党员干部、师生员工的辛勤汗水和聪明才智,是学校接续奋斗、继往开来的良好基础和新的起点。他对学校发展提出了三点希望和要求。一是师范为本,让学为良师成为不懈追求,在立德树人上出众。立德树人,基础是立德,根本是树人,核心是五育并举,路径是三全育人。要以凝聚人心、培育人才、完善人格为目标,以服务学生、引领学生、发展学生为目的,以完善学科体系、教学体系、教材体系、治理体系为载体,坚守教书育人主阵地,高扬立德树人主旋律。二是创新为要,让礼赞人才成为鲜明导向,在队伍建设上出色。要把教师人才作为第一资源,坚持“引、育、用”多措并举,“管、稳、留”多策并施,通过培养人才、吸引人才,让教师人才队伍搭起来,通过激励人才、成就人才,让教师人才队伍强起来,充分发挥教师人才在治学办校的独特优势。三是落实为基,让培根铸魂成为自觉行动,在党的建设上出彩。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校管党治党、办学治校之魂,坚持和完善党委领导下的校长负责制、师德师风建设和立德树人责任机制、意识形态责任制以及校园安全责任制,创新发展、统筹协调,全面推进党的各项建设。

李向成代表学校党委常委班子作表态发言,他表示将以本次民主生活会为新起点,重点做好四方面表率。一是深刻反思问题,做整改落实的表率。学校将召开专题会议研究整改方案,制定切实可行的整改措施,明确整改时间和责任人,坚持一体化推进整改,逐项督办,逐一落实。二是坚持学思践悟,做真信笃行的表率。坚决把习近平新时代中国特色社会主义思想,尤其是习近平关于教育的重要论述不折不扣、坚持不懈地贯彻到学校党的建设和事业发展的各项工作中去。三是锤炼党性修养,做政治过硬的表率。切实履行全面从严治党和党风廉政建设主体责任,把学校各方面思想集中统一到中央、省委的决策部署上来,为学校改革发展提供坚强政治保证。四是敢于攻坚克难,做干事创业的表率。加强学校顶层设计,完善内部治理体系,推动校院两级管理体系改革,全力做好人才培养、一流学科专业建设等中心工作,全面提高学校核心竞争力和办学治校水平。

贯彻落实科学发展观,核心在领导干部,关键在领导班子。近年来,*市*局党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格执行省局党组和市委、市政府各项工作部署,带领全体干部职工,同心同德、共谋发展,有力地促进了*事业的又好又快发展。下面将*市*局处级领导班子状况做一下汇报:

(一)以理论武装为指导,提升领导班子科学发展的思想水平。

坚持用科学理论武装领导班子和领导干部,领导班子成员以群众学习和个人学习、参加报告会和辅导班等形式,学习《中国共产党章程》、党的十八大报告和十八大三中全会精神,《中国共产党中央关于加强和改善党的作风建设的决定》、《关于加强中国共产党山东省*局党组自身建设的意见》等资料,对党的重大理论问题和上级党组的工作部署有了更高的认识;加强党性修养,坚持领导干部带头上党课制度,努力造就懂政治的教育家和懂教育的政治家于一体的领导干部,以良好的人格影响人,提高领导水平;坚持每月召开一次科级以上干部例会,每周召开一次领导班子碰头会,增强了理论武装工作的实效;领导班子深入基层和联系单位,开展经常性的调查研究工作,20**年以来,班子成员个人撰写学习心得或调研报告数10篇。

(二)以制度建设为保证,提升领导班子科学发展的决策水平。

20**年,新党组成立伊始,高度重视科学决策、规范管理工作,不断探索,建立健全了一系列规章制度,提高了科学管理水平。20**年10月,制定了《中国共产党*市*局党组关于进一步加强自身建设的意见》,为建成学习型、创新型、团结性、廉洁型、勤政型党组奠定了基础;每年下发《党风廉政建设和反腐败工作意见》,增强党组拒腐防变的潜力;建立了《*市*局局长接待日工作制度》,进一步拉近了领导干部与群众之间的距离;高度重视制度建设,先后制定完善了《财务集中管理办法》、《接待规定管理办法》、《车辆使用管理办法》、《通讯费使用管理办法》、《职工考勤、会议管理办法》等,领导班子成员带头严格遵守,有力的促进了党风廉政建设;坚持党员领导干部民主生活活会制度,在充分征求意见的基础上,党组成员间开展深刻的批评与自我批评,坚持整改落实与完善规章制度结合起来,有力地促进了民主决策水平。

坚持民主集中制原则,建立班子内部自我监督、自我约束的机制,严格按照“群众领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序推进决策的科学化、民主化;坚持群众领导和个人分工负责相结合的原则,建立了班子成员工作规则和议事规则,明确在重大问题上发扬党内民主的程序和途径,鼓励班子成员参政议政,培养班子成员的潜力和水平,从根本上杜绝重大问题个人说了算的现象;坚持深入扎实的开展民主议政活动,建立了有在职职工和离退休老干部参加的民主议政小组,实行定期和不定期民主议政小组会议制度,努力促进和谐单位建设;建立了严格的局务公开制度,建立健全了贴合单位特点的局务公开信息发布渠道,关系全局整体利益、与群众利益密切以及群众关心的热点集中职工大会公开,保证决策科学、公正、合理。

(三)以作风建设为根本,提升领导班子科学发展的执行水平。

大力推进思想作风建设。用心开展解放思想大讨论、“做清廉表率、促科学发展”、“加强党性修养,树立和弘扬优良作风”主题思想大讨论、学习实践科学发展观等活动,进一步解放思想、转变观念,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,切实转变加快发展的思维方式,着力解决影响发展的问题。

大力推进工作作风建设。用心开展深入基层、深入一线、深入群众的调研活动,党组成员带头参加各科室组织的群众学习,增强党组决策的群众基础;加强干部管理,每年召开专题会议研究后备干部选拔培养工作,合理搭配后备干部队伍的人员、年龄和知识层次,加强对后备干部的培养的管理,提高后备干部的综合素质和领导潜力;对重大项目建设实行事前调研、事中监督、事后审计相结合,并透过必须途径公开,确保项目建设的透明度;主动理解上级对领导干部的经济职责审计工作,加强内部监督,提高依法理财水平。

认真学习宣传《中国*局贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20**-20**年工作规划〉,将《规划》进行了分解落实,进一步健全了反腐倡廉制度和权力运行监控机制;实行廉政职责一把手负责制,处级领导干部签订了廉政承诺书,划分职责区,要求领导干部发挥模范带头作用,加强自身建设。

(四)以团结协作为抓手,提升领导班子科学发展的整体水平。

*市*局领导班子注意发扬团结协作的精神,分工不分家,扬长避短,构成了工作的整体合力。首先充分利用民主生活会、班子周碰头会等形式,加强班子成员间的思想交流,把汇报工作与思想交流结合起来,把开展批评与自我批评结合起来;其次,本着“分工不分家”的原则,对局领导分工进行了明确,建立了权、责统一的机制;再次,鼓励班子成员挂职锻炼,提高班子的领导水平,其它成员主动承担工作任务,做到了人员缺位工作到位。

近几年来的实践证明,*市*局领导班子是一个团结协作的班子,是一个求真务实的班子,是一个富有凝聚力和战斗力的班子,带领全体干部职工,坚决贯彻落实省局党组和市委、市政府工作部署,创造了**事业的新的辉煌。连续14年在省局综合目标考核中获得“优秀达标单位”称号,连续3年被市政府评为“行风政风先进单位”,连续9年持续省级礼貌单位称号,连续4年持续“安全生产先进单位”称号;20**年,被中国*局评为“全国*部门礼貌台站标兵”,被市政府评为“农业农村工作先进群众”。

随着事业的发展和社会的进步,处级领导班子建设过程中也暴露出一些与新形势不相适应的问题,我们务必正确加以应对,把领导班子建设成领导水平高、改革思路新、拒腐潜力强、工作业绩佳的一流班子。

(一)思想政治素质问题。领导班子中,对业务知识的学习多,对基本政治理论的学习少的问题存在。下一步的工作中,还要用马克思主义的理论武装头脑,开展世界观、人生观、价值观教育,参加各种形式的报告会、辅导班;坚持理论联系实际,把“三个代表”重要思想和邓小平理论联系起来学习,把科学发展观贯彻到工作的始终;加强与兄弟地市的交流和沟通,走出*看*,加大工作调研,提高班子的思想政治水平。

(二)领导和执政水平问题。随着现代*业务的发展,对领导的执政方法和执政水平提出了更高的要求,党组成员还存在创新意识不够强、运用现代*业务理论领导事业发展的程度不够等问题。一方面,紧跟省局党组和市委市政府主要工作部署,抓主要矛盾,找准工作的突破口,开拓思路,大胆创新;另一方面要加强对现代*业务知识的学习,科学决定形势,提高理论思维水平。

(三)廉政建设问题。腐败是危及党生命最危险的敌人,我们清醒地看到,当前消极腐败现象滋生的土壤仍然存在。要常抓党风廉政建设职责制不放松,坚持民主集中制原则,加强对权利的监督,培育清正廉洁、严格自律的作风,教育领导干部自觉做到自重、自省、自警、自励,增强抵制和防御腐败的潜力。

(四)班子结构问题。目前我局党组成员3人,1人在省局挂职锻炼;20**年,提任1名同志担任局长助理职务,协助局长分管业务工作。

总体来说,班子机构不健全的问题依然存在。今后,还需加强对后备干部的培养,用心选拔优秀年轻人才担任领导职务,优化领导班子知识、专业、年龄结构,构成合理的梯次配置,为事业可持续发展带给保证。

首先我代表学校班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!xx外校的发展和壮大离不开各位领导的关心、支持和帮助。各位领导的到来,也是对外校发展的一种鞭策和促进,下面我就我们学校班子及我个人近几年的主要工作向各位领导作一个汇报。

外校创办于1955年,前身为xx师范,99年改制兴办高中,xx年招收初中学生,形成完全中学,同年更名为xx市外国语学校,xx年8月实施租赁。目前,学校占地面积68072平方米,建筑面积32029.2平方米,共有6个年级,45个教学班,在校学生2733名,在岗教职工191名,专任教师164名,其中高级教师49名,中学一级教师107名。有44名xx省、xx市、xx市学科带头人和骨干教师,还聘有4名美籍教师驻校任教,教师结构合理,师资力量雄厚。学校班子成员共6人,书记校长1人,副书记1人,副校长2人,纪检委员兼工会主席1人,委员兼办公室主任1人,平均年龄47岁。校行政下设政教室、教务室、总务室、校办室、外事办等5个职能处室,还有一个校办企业--师范印刷厂。是国家级绿色学校、xx省教科研基地学校。xx省绿色文明校园、xx省校园周边综合治理先进集体、xx市五四红旗团委、xx市文明单位、xx市名牌学校、xx市最佳文明单位、xx市“实施素质教育提高教育质量”先进单位。我于xx年7月调入外校,在这十年时间里,我和我们团队齐心协力、团结进取、邓苦奋斗,取得了令我们自己比较满意的成绩。

(一)立足建设发展,提升了外校实力。

学校的建设是思想的建设、作风的建设、廉政建设更是队伍的建设,学校党委班子一直认为:思想就是人心,作风就是效率,廉洁就是形象,教师就是学校发展的核心动力。近几年来学校党委坚持依靠教职工办学,不断加强思想、作风、廉政和队伍建设,不仅营造出风正、气顺、劲足的浓厚氛围,同时,“团结拼搏,和谐竞争”外校精神也不断彰显,在刚刚结束的xx市教职工运动会上,我校成功夺冠,也正是这种精神的体现,也正是这种精神和氛围成就了外校的不断发展和壮大。

1、抓实思想建设,凝聚了人心。在思想建设中学校党委坚持了“五抓”:一是抓班子队伍自身建设。坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培育干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学发展,近几年来,学校党委班子集体和个人的民主测评的合格率都是100%,优秀率都在80%以上。二是抓管理创新凝聚人心。学校党委坚持以“法”规范人,以“德”引导人,以“情”凝聚人的管理理念,大力推行无情地制度,有情的管理,积极开展了“情暖工程”和困难职工“结对帮扶”活动,先后解决了多名教师家属的工作问题,积极帮助解决教师家属再就业、子女就近入学问题,并出台多项人性化管理制度,为困难职工打开一路绿灯,解决困难教职工的后顾之忧。营造出“同事情重,师生情深,同学情长”的和谐校园人际关系。三是抓理念学习汇集民智。学校党委多次组织召开学校办学理念是什么?为什么?怎么办?学校如何科学发展大讨论和专题讨论座谈会,不仅及时解决了学校在发展过程中的一些问题和不足,同时也使“一切为了学生的健康成长”的办学理念成为学校凝聚人心的旗帜和共同行动的纲领。四是抓政治学习的落实,以学习促内化、促提高。学校党委坚持采用:科学制定学习方案、统一印发学习资料和笔记本、党委班子成员挂点指导、按时开展年级组专题学习、学期末检查评比等有效措施使政治学习成为了教师的自觉行为,涌现了一批先进典型。五是抓教育培训,以活动促提升。仅今年学校党委就先后组织开展了“师德教育月”、“党风廉政教育月”、“党员春训”、“党员干部读书月”等专题学习活动,6月29日,学校在岗87名党员在学校党委的领导下,前往松木坪镇贺炳炎小学,参观了贺炳炎上将纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,强化廉政警示,这种接地气的党日活动,受到了老师们的欢迎,收到了良好的效果。

2、抓实作风建设,提升了效率。学校党委坚持作风建设常抓不懈,在今年开展的“行风建设年活动”中,学校围绕“广、实、效”,狠抓行风评议过程落实。首先是突出关键,意见征求力求一个“广”字。本次行评,学校共下发意见征求表900份,回收825份,走访社会人士近百名,召开意见征求会三个,收集意见和建议共七大类72条,全面找准了目前学校在建设和发展过程中存在的问题和不足,为学校全面推进整改,促进科学发展奠定了坚实基础。其次是强化重点,问题整改立足一个“实”字。学校党委针对学校行评工作中查找的问题,及时研究制定学校整改方案和销号台帐,积极开展“一月一专题”突出问题整改活动,我和班子成员经常深入教师办公室进行上班纪律督查,通过召开年级主任、班主任座谈会、后勤工作座谈会、德育工作座谈会等,对师德师风、后勤服务、队伍建设等问题进行了专题部署,并要求相关职能部门逐条逐项抓好整改落实,做到了事事有着落,件件有回音。最后是立足长远,谋求发展突出一个“效”字。推进行评工作深入开展的核心是建立行之有效的保障机制,为此,学校针对英语口语课质量不高等问题,出台了学校英语口语教学管理规定。围绕班主任反映的职评部分条款不合理等情况,学校积极组织人员对学校的职评评分细则进行了再修订,以家长、师生满意为目的的行评工作,不仅提高了师生的参与热情,也促进学校行评工作高效运行。学校的这一做法在《中国新闻网》上进行了登载。

3、抓实廉政建设,纯洁了队伍。学校一贯是大小事情班子会议集体研究决定,不一人说了算,重大事项、规章制度和职工利益由职代会决定,严格执行班子议事规则。重大工程、物质采购严格执行招投标制度。学校党委还建立健全了党员干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度,对招生、基本建设、职称评审、大型仪器设备购置等关键环节建立监督管理制度,做到有过程、有记录。同时学校党委还坚持签订《党风廉政建设责任书》和《夫妻助廉承诺书》,积极组织党员教师观看爱国影片、廉政警示片,开展警示教育。通过民主生活会、自查自纠活动,树立典型,弘扬正气。为了促进廉洁教育规范化,今年学校党委还专门制订了《xx市外国语学校廉洁从教补充规定》和关于《通报批评的处罚规定》等新的规章制度,使学校廉政建设走上了制度化轨道。

4、抓实岗位练兵,提升了教师素质。为打造优秀教师团队学校常年坚持开展骨干教师示范课,初高中衔接研讨课、教师常规课等“三课”比武活动;定期开展送教下乡、对口帮扶、校际交流;积极选送教师参加市级及以上教师才艺展示、优质课竞赛。丰富的活动助推了教师的专业成长,形成了一只业务精良,师德高尚的优秀教师团队。在xx年市教育局组织的“课内比教学”优质课竞赛评比中,初中再获团体一等奖,七名参赛选手均获一等奖,其中六名为一等奖第一名。学校有5名教师代表xx教育参加xx市课内比教学比武,有4名教师获一等奖,1名教师获二等奖,学校初中部荣获xx市“课内比教学”初中组团体奖第一名。在xx市教育局组织的教师基本功及才艺展示活动中我校初中、高中均获团体一等奖。罗凤琴老师获得市教师普通话大赛第一名。xx年5月,被市教育局授予“首届教师师德辩论赛团体一等奖。优秀的教师团队为学校的发展争得了荣誉。

5、抓实平台搭建,促进优秀人才形成。一是为青年教师搭建成长平台,促进青年教师快速成长。学校通过召开青年教师座谈会,了解青年教师“想什么、要什么”,为青年教师排忧解难;同时,给青年教师指路子、压担子、给法子,营造良好的环境。务实的措施使一大批青年教师崭露头角,成为教书育人骨干。如省级优质课获得者向端、张开新、谢少华、郑晓佳等,就是我校青年教师中的典型代表。二是为优秀教师搭建展示平台。学校坚持民主理校,加强对后备干部的培养,在校内实行管理干部民主选举,近几年来,学校不仅党委班子是通过两推一选选举产生的,而且新一届团委班子,年级部主任、支部书记等都是通过民主选举产生的,灵活的用人机制营造出“团结拼搏,和谐竞争”的浓浓氛围。三是为教师成名成家搭建平台,学校出台了一系列政策鼓励教师参加高学历、高层次培训,收到了良好效果,范鸿老师参加在职研究生学习顺利毕业,周新主任成为了xx名师,xx名师李荣国主任成为了xx市拔尖人才,学校高学历、高层次教师队伍不断壮大,极大地提升了学校的影响力。

扎实的工作,不仅使党员队伍素质得到提升,涌现了一批先进典型,也使学校的党建水平不断提高。近三年,学校受到xx市级以上表彰的师德标兵、优秀班主任达6人,受到xx市级表彰的优秀教师、优秀德育工作者37人,优秀党员、学习标兵等近百人,学校也先后荣获市先进基层党组织、创先争优先进单位、党建工作示范点等荣誉称号,是教育局表彰的xx年度纪检监察工作先进单位。是统战部授予的“同心示范基地”。

(二)强化科研兴校,丰富了外校特色。

1、外语教学走出了国门。学校的外语特色不在于常年坚持外籍教师的小班化教学和丰富的学生英语角活动,也不在于定期的学生英语口语竞赛和英语文化节的展演,而在于积极拓展国际交流学习渠道。学校先后接待70多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者,也与美国南卡罗来纳州oakwood学校签定了长期交流学习合作协议,xx年29名师生应美国oakwoodschool(兰卡罗来纳州)学校之邀,远渡重洋赴美国进行了交流学习,收获很大,受益很多。

2、艺术教育实现了名校梦。学校对艺术特长生的跟踪培养,每年一次的大型艺术节活动,为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立,更是健全了管理。雄厚的师资,齐全的设备设施,为艺术特长生的培养创造了有利条件,并取得了可喜成绩,学校连续六届获市艺术节初、高中特等奖和各单项一等奖,学校编排的大型歌舞在中国教育电视台展播,学校艺术生高考每年上省线都超过90%,刘伟英、张倩丽同学先后被中央美院、中央音乐学院录取,让一个个莘莘学子走进了艺术类的清华北大。

3、生命教育成为了经典。xx年,4月27日至29日,全国生命教育年会在天津召开,我校周新主任交流的经验--《开发校本课程,呵护美好生命》引起了参会领导、专家及近千名与会代表的关注,代表们称周新主任的发言“有深度、有温度”。xx年7月6日,《xx外国语学校生命教育经验在全国推广》的文章在xx新闻网上刊发,同时也在《xx教育》上进行了专题报导。学校开发的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成为了学生健康成长的营养套餐。“感悟生命的美丽”、“快乐成长”、“为生命护航”等主题教育活动,使学校的德育工作更具有了针对性和实效性。学校也荣获了全国生命教育“示范基地”称号。

4、志愿活动长期坚持。xx年4月,成立了以我校青年教师为班底的“文峰志愿服务队”,xx年,我校组建了“我爱外校”服务分队,立足校园开展了“弯腰行动”、“爱绿周”、“啄木鸟”、“说文明话,做文明事”等活动;深入社区、街道、福利院开展了“手牵手献爱心”等活动,让学生在活动中感悟奉献的伟大,播撒人性的光辉,收到了良好的教育效果。学校被xx省委组织部、教育厅表彰为“xx100大优秀志愿服务队”,xx市“十大杰出服务志愿队”,是xx市“文明伴我行”主题实践活动先进单位,xx市“五四红旗团委、xx市学雷锋先进集体、全国少儿“双有”主题教育活动先进单位。

5、科研兴起了高效之风。学校大兴科研之风,一是课题研究呈现蔚然之势。学校主导型课题“中学生学习困难成因及对策研究”,已经顺利通过省教科规划办的结题验收;“区域和学校特色策划的实证研究”课题之子课题“学校文化特色策划研究”,已取得初步成绩;我校《xx》中期汇报获得全国课题组一等奖;“高中新课程化学有效课堂研究”、“高中新课程音乐高效课堂研究”、美术学科省级课题“国家课程的校本化实施”“物理初高中衔接研究”等课题研究也已按计划展开。今年2月,我校获得了中国基础教育研究会颁发的“新课程改革先进学校”奖牌。学校德育研究成果“生命教育校本开发研究”被评定为“xx省德育精品案例”。二是校本研训呈现蓬勃之态。学校通过积极选派教师外出学习,精心组织教师网上远程培训,广泛开展“三课”活动,全面落实集体备课、学科论坛、名师讲坛,确保了教师继续教育合格率达100%,并被评为xx省普通高中教师网络研修示范单位。三是课堂研究呈现燎原之景。教务室进行“构建高效、活力、生态课堂”教学模式研究,全面探讨“高效、活力、生态课堂”运行模式和评价体系,仅今年学校就收集典型案例xx余篇,多数学科已经形成了高效课堂教学模式雏形。近三年,学校教师在省级以上刊物共发表论文xx篇,在各级教研部门组织的论文评比中有xx篇获奖。

(三)坚持质量立校,成就了外校品牌。

学校党委高度重视育人质量,把质量作为立校之本,狠抓课堂效率和课外活动的有机结合,促进学生的健康成长,收到了可喜的效果。

一是两考成绩进一步攀升。今年中考,再创辉煌,学校一举囊括xx市前10名,前20名中,我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名来自我校,上重点高中人数达xx人。今年高考,学校在高中生源不断紧缩的情况下,xx人参考,xx人上本科线,一本上线x人,上线率位居xx市同类学校第六名,获得xx市高中教学质量三等奖。二是学生竞赛成绩喜人。在xx市第十届青少年科技节中,我校就有25人获奖,其中一等奖六人;在xx年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中,xx班xx、xx班陈xx位列xx省前五名,获得一等奖。xx班xx等xx名同学获得二等奖,xx班xx等xx名同学获得三等奖,xx班等x个班级获得精英团队奖;在xx年“全国中学生生物联赛”中,我校有x人获省级一等奖,xx人获二等奖,xx人获三等奖;在xx年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,我校有x名同学获省级一等奖,多名同学获二、三等奖;在国家教育部全国学生资助管理中心xx年开展的“国家资助、助我成长”主题征文活动中,我校高二三班学生xx撰写的《xx》荣获高中类一等奖。学校“大家唱大家跳“活动多次荣获市初高中一等奖,连续五届获xx市中小学艺术节初高中特等奖和单项一等奖。

(四)加大硬件投入,提升了外校品位。

在市委、市政府、市教育局的大力支持下,学校党委艰苦办学,不断改善办学条件,积极偿还债务(xx多万元),对学校的校园环境文化也进行了规划设计。十年来,学校利用有限资金,新建了外教楼、厕所,建立了校园网站,添置了智能广播铃声系统,完善了校园广播网、校园闭路电视网;改建了物理、化学、生物实验室,对学校的计算机也进行了部分更新换代,xx年,在市委政府的关心支持下,学校利用贷款,对学校艺术楼、礼堂进行维修改造,铺设了标准化塑胶运动场,增修了观礼台和体育器材室。随着设施的不断改善,外校的质量和环境已成为了xx学校的一张名片。xx年3月,学校被省绿化委员会、省教育厅、省林业厅授予“绿色文明校园称号。十年来,外校由xx多名学生和xx名职工的规模壮大到xx余名学生和xx名职工的规模,经历了一段相当艰辛的历程,由一个不被看好办学艰难的学校到今天学生向往、家长追求、社会认可的学校,由一所普通学校升级为xx市名牌学校,全校职工付出了巨大的辛劳和汗水,这些成绩的取得首先归功于市委政府的英明决策,归功于市教育局的正确领导,归功于全校职工的团结拼搏和勤奋工作,归功于我们班子成员的团结协作和努力进取。在此,我深表感谢!

虽然学校各项工作协调发展,综合实力不断增强。但在建设和发展的过程中还存在一些问题和不足。一是学校的办学条件有待进一步改善。二是队伍建设有待进一步加强,特别是在加强青年教师、骨干教师、班主任教师队伍建设仍是我校队伍建设的三个中心,重点突出师德师风。三是特色创建有待进一步提升,我们要在体艺特色教育的多元拓展上下功夫,开发特色项目。四是服务意识有待进一步强化,要在创建满意食堂,争做满意教师,打造优质学校上下功夫,不断推进学校又好又快发展。

我汇报结束,不当之处,请领导批评指正!

谢谢大家!

学校领导班子建设工作汇报篇三

20xx年是我校贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》的开局之年,也是我校贯彻落实区教育局“123工程”(一个目标,两个战略和三个保障),提升教育质量,探索高初中分部管理的关键之年。经过充分的调研,理性的思考,我们认为制约学校发展的根本问题是学校的管理问题:传统的高、初中统一管理模式针对性、实效性不强,不能适应高初中的协调发展。20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施“一校两部”管理模式,在办学理念、组织人事和财务三个统一的基础上,实行高中部、初中部分部管理。两个校区、两个学段,两种要求,分部层级管理,针对性较强,职责明晰,偏重中微观管理,促进高中、初中各自特色的发展。

在此基础上,学校顺利完成干部人事改革,实施年级。

主任。

后勤。

工作精彩纷呈,协调发展。

与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“一校两部分部管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。省、市、区各级领导多次莅临盐道街中学调研和指导工作,韩国、美国、日本等国教育代表团和xx、厦门、雅安、、眉山、永川、遂宁等地兄弟学校到我校参观访问。大家对分部管理后盐中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

学校领导班子建设工作汇报篇四

进行补助,组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。

一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校行政工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师出国或跨省考察学习15人次,组织干部教师赴市、区兄弟学校交流学习100多人次,校本培训教师近2000人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

学校领导班子建设工作汇报篇五

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:。

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4、学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,再铸名校辉煌,为“学在锦江,品质教育”做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校领导班子建设工作汇报篇六

在当前我市推进教育现代化的进程中,特别是在贯彻落实《锦江区教育发展行动纲领》中,盐中明确认识到,学校提升教学质量要“扬”的第一“峰”,要“填”的第一“谷”是真正实施现代教学,大力推进现代课堂教学实施,提高教育品质。为此,初中部明确提出“近学七中育才,远学江苏洋思”,高中部则明确提出以教学精细管理、教研工作创新、教师一流团队建设为主要抓手,实现“学生观、课程观、效益观”的三个转变。编印了《成都市盐道街中学教学管理手册》,加强教学常规管理,制度完善,检查落实。本学期,市、区教育局领导和专家多次到盐中进行高中、初中教学视导,听课优秀率达85%。

”教学研讨会,高中部召开高中部数学研讨月总结交流会,以““立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率””为主题的第26届教育教学研讨会顺利召开并取得显著实效,都受到与会专家和同行的高度评价。

高20xx级,初20xx级老师们一道备战中、高考,在5.12地震后的一个月内,迅速调整状态,取得了良好的成绩。高20xx级高考上线重点率11.90%,一次本科率52.82%,另有艺、体、飞上线55人,合计本科率达到63.91%。初20xx级中考重点率38.44%,一次合格率99.40%。中考、高考均获得市区教育局表彰。

学校领导班子建设工作汇报篇七

2010.10。

我校现任领导班子组建于2009年8月,校级正职1人,副职2人,中层干部2人,平均年龄42岁,本科学历4人,专科学历1人。班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。实现了年龄结构、专业结构、能力结构的合理搭配。

(一)强化服务意识。

学校既建立“权利层层有,任务个个担,责任人人负”的工作机制,又秉承“真诚相处,融合共生,培养默契,优势互补”的处世原则。提倡“淡化管理,走向服务”的管理思路,重心下移,管理策略重点放在指导和引领上,发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展,营造人性化的管理软环境,通过柔性的管理将刚性的制度落实,体现以人为本的学校管理理念。

(二)加强学习,树立发展意识。

注重自我教育。在学校领导班子中大力提倡“在工作中学习,在学习中工作”。在学习中作到:坚持结合改革过程学习;结合大家的热点话题来学习;结合教育。

教学。

实践案例来学习;结合出现的问题来分析反思。通过学习与反思,班子成员保持了心灵的纯净与激情、拓展了专业内涵,增长了实践智慧、提高了班子成员的素质,促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

(三)注重团结协作,加强民主管理。

结协作。做到工作密切配合,工作分工不分家,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。工作中坚持民主集中制,做到科学决策。凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定;我们经常倾听一线教师的意见要求;学校还坚持学校领导班子定期议事制度、校务公开制等。这些都促进了民主集中制的有效实施。

(四)树立务实形象,强化效率意识。

为了做到工作有实效,我校领导班子着力做了以下工作:一是知实情。深入教育教学一线,与广大教师广泛交流,调查研究。二是使实劲。以对上、对下高度负责的精神,认真做到办实事,把劲头使在解决教职工实际问题上,使在教育教学工作上。三是抓落实。真心实意地为学生、为教职工办实事,抓落实,树立实干、公正、廉洁、奉献的形象。党支部紧紧围绕学校发展目标和中心任务加强党的思想、组织建设,积极支持和保证校长依法办学。党建工作与教育教学工作同安排,同实施,同考核,同奖惩。党员干部在学校各项工作中发挥模范带头作用。工作中坚持三高标准“高起点思考、高效率运作、高品位展示”用“严,实,细,进”的四字工作要求贯穿于每一项工作,提高工作底线,追求每做一事必致精品的工作标准,提高管理效率。

(五)加强廉洁自律。

廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律,就会有一个很好的校风,很好的行风。我校大力开展廉洁教育,加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园,对全体师生进行廉洁教育,领导班子成员带头承诺廉洁从教,接受全体师生和社会的监督。实行校务公开,凡学校重大事务,均向全校师生公示。一年来,学校领导班子得到教师们认可,工作不断进步。

学校领导班子建设工作汇报篇八

学校班子建设是学校发展的重要保障,干部队伍是学校管理的关键。本年度我校大力加强班子建设、干部队伍建设,现将所做的主要工作汇报如下:

年度初建立和完善了《仁寿县天峨镇九年制学校“四好”班建设工作方案》,对班子建设工作做好周密安排和部署,明确工作目标,落实了工作要求,人人签订了目标责任书。

1、学校领导干部既是学校的管理者,又是学校具体工作的战斗员,领导干部的勤政显得尤其重要,学校制定了班子成员“十要十不准”的工作纪律和工作准则,并严格考核评比。

2、学校班子成员政策水平、管理能力强,各部门分工负责,通力合作,使我校管理逐步从规范化走向科学化,学校工作井然有序,政令畅通,基本消除了过去各自为阵,推诿扯皮的现象,各部门的管理落实有效。

3、学校班子成员充分发挥了带头作用和表率作用,班子成员都担任主要学科的教学工作,且工作量都相对较大,教导主任曾令成长期担任语文学科教学任务。

学校班子团结稳定,思想素质高,业务能力强,廉洁奉公,身先士卒。初中部教导主任刘刚在天峨工作了20多年,担任教导主任后,仍坚持担任初中英语教学工作。小学部教导主任曾令成担任二年级语文学科教学工作,教科室主任曹俊康担任初三班主任和语文科教学工作。少先队辅导员吴桂花带病坚持担任小学四年级一班语文科教学工作。现在10名班子成员,全部担任统考学科的教学工作,有7位担任主要学科的教学工作,周均课时7.5节,班子成员充分发挥了带头示范作用。自党的十九大以来,我本人及领导班子成员严格执行中央及上级党风廉政建设的各项规定,切实转变和改进了工作作风,做到清正廉洁,无贪污挪用,公款吃喝、旅游等违反中央八项规定的现象。不断加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的领导核心和政治保障作用;党组织各项组织制度落实,按时开展三会一课,把学校党支部建设成为了学校坚强的战斗堡垒。

学校班子分工明确,工作勤奋务实,工作成效显著。始终坚持科学管理,在学校教育教学、德育工作、安全稳定工作、义教均衡迎检、校区管理等方面做了大量扎实而富有成效的工作。一是一是始终把“人”的因素放在管理的第一位,尊重、关心教职工,实现了领导班子和干群关系的团结和谐;二是坚持“理念先行,目标引领,活动熏陶,共促发展”,我们一直践行“健康生活,快乐学习,文明守纪,和谐发展”的师生工作、学习理念,凝聚了正能量;坚定不移地追求“建设一流山区学校,让山区的孩子享受优质的教育”的发展目标,通过2014年创建“美丽校园”工作,加快了实现我们发展目标的步伐。三是坚持用制度管人管事,学校有章程、管理手册,各项规章制度健全,岗位职责明确,有绩效考核、评优选先,出勤考核等规章制度,努力做到程序合法,公开透明,公平公正。我们学校的绩效考核、年度考核就做到了人人能够根据方案打自己的分,算别人的钱,考核明细发放到人,多年来没有因为奖金分配、职称评定影响教师的工作积极性,保持了学校的稳定和谐。

至2019年底,学校保持了连续14年获得县教育局教育教学质量综合评估的等级奖,2019年教育教学工作小学部、学前教育分获二等奖、一等奖,综合目标管理特等奖,乡村少年宫考核获得一等奖,学校还被天峨镇党委政府评为了2019年度先进单位。抓质量强校,一是狠抓校风、教风、学风,我们拥有一支特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,思想素质高,业务能力强,工作务实,作风优良;二是行之有效的激励机制,绩效工资分配、评先评优、职称评定,都坚持以质量为主,全年奖励性绩效工资差距扩大到5000元以上,真正实现了多劳多得,优劳优得;三是注重教师培训提高,扎实有效开展“百校扶百校”活动,联校教研活动,学区教研活动,校本培训活动,努力提高教师的业务素质。我校宋小琴教师已被推荐上报为市级教坛新秀。

一是少数班子成员主动作为不够,遇事缺乏担当,二是个别班子成员工作方法欠佳,与教师沟通交流不够,今后应着力加强班子的学习和培训,提高思想意识和工作能力。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学习平台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

一年来,我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导,以科学发展观统领学校工作,以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下:

我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,创立和谐学校。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止。认真坚持学习时事政治,及时了解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。加强业务学习,不断提高自我的管理水平和领导业务本事,进取参与新的教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,提高技能,增强本事,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、健康向上的优良品质。以礼貌、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、加强法制教育,重视安全工作,创立平安学校。

安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设。为了使安全教育取得实效,我校建立安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标职责书,制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查,发现问题及时补救,防患于未然。本期,没有发生任何重大安全职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派教师出去学习培训。经过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学本事水平。

二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。经过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务本事和教学水平,教师队伍整体素质较好。

三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进行了一次师德考核。

4、以教学为中心,全面提高学生素质。

(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度,并得到很好的贯彻实施,在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师备课全新,教导处及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升。

(2).以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考本事、创新本事、实践本事和自主学习的本事,教学质量不断提升。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依,管理精细,工作高效。狠抓班子团结,领导班子成员带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开,财务公开。

工作思想的转变相对不足,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保学校安全,创立平安学校。

4、进一步牢固树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学xxx台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

学校领导班子建设工作汇报篇九

情况报告是向上级反映临时情况或事故的报告。情况报告一般由四部分组成:标题、主要发送机关、正文和签名。实事求是、事实准确、分析有根据、细节得当,是做好形势报告的关键。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学习平台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

学校班子建设是学校发展的重要保障,干部队伍是学校管理的关键。本年度我校大力加强班子建设、干部队伍建设,现将所做的主要工作汇报如下:

年度初建立和完善了《仁寿县天峨镇九年制学校“四好”班建设工作方案》,对班子建设工作做好周密安排和部署,明确工作目标,落实了工作要求,人人签订了目标责任书。

1、学校领导干部既是学校的管理者,又是学校具体工作的战斗员,领导干部的勤政显得尤其重要,学校制定了班子成员“十要十不准”的工作纪律和工作准则,并严格考核评比。

2、学校班子成员政策水平、管理能力强,各部门分工负责,通力合作,使我校管理逐步从规范化走向科学化,学校工作井然有序,政令畅通,基本消除了过去各自为阵,推诿扯皮的现象,各部门的管理落实有效。

3、学校班子成员充分发挥了带头作用和表率作用,班子成员都担任主要学科的教学工作,且工作量都相对较大,教导主任曾令成长期担任语文学科教学任务。

学校班子团结稳定,思想素质高,业务能力强,廉洁奉公,身先士卒。初中部教导主任刘刚在天峨工作了20多年,担任教导主任后,仍坚持担任初中英语教学工作。小学部教导主任曾令成担任二年级语文学科教学工作,教科室主任曹俊康担任初三班主任和语文科教学工作。少先队辅导员吴桂花带病坚持担任小学四年级一班语文科教学工作。现在10名班子成员,全部担任统考学科的教学工作,有7位担任主要学科的教学工作,周均课时7.5节,班子成员充分发挥了带头示范作用。自党的十九大以来,我本人及领导班子成员严格执行中央及上级党风廉政建设的各项规定,切实转变和改进了工作作风,做到清正廉洁,无贪污挪用,公款吃喝、旅游等违反中央八项规定的现象。不断加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的领导核心和政治保障作用;党组织各项组织制度落实,按时开展三会一课,把学校党支部建设成为了学校坚强的战斗堡垒。

学校班子分工明确,工作勤奋务实,工作成效显著。始终坚持科学管理,在学校教育教学、德育工作、安全稳定工作、义教均衡迎检、校区管理等方面做了大量扎实而富有成效的工作。一是一是始终把“人”的因素放在管理的第一位,尊重、关心教职工,实现了领导班子和干群关系的团结和谐;二是坚持“理念先行,目标引领,活动熏陶,共促发展”,我们一直践行“健康生活,快乐学习,文明守纪,和谐发展”的师生工作、学习理念,凝聚了正能量;坚定不移地追求“建设一流山区学校,让山区的孩子享受优质的教育”的发展目标,通过2014年创建“美丽校园”工作,加快了实现我们发展目标的步伐。三是坚持用制度管人管事,学校有章程、管理手册,各项规章制度健全,岗位职责明确,有绩效考核、评优选先,出勤考核等规章制度,努力做到程序合法,公开透明,公平公正。我们学校的绩效考核、年度考核就做到了人人能够根据方案打自己的分,算别人的钱,考核明细发放到人,多年来没有因为奖金分配、职称评定影响教师的工作积极性,保持了学校的稳定和谐。

至2019年底,学校保持了连续14年获得县教育局教育教学质量综合评估的等级奖,2019年教育教学工作小学部、学前教育分获二等奖、一等奖,综合目标管理特等奖,乡村少年宫考核获得一等奖,学校还被天峨镇党委政府评为了2019年度先进单位。抓质量强校,一是狠抓校风、教风、学风,我们拥有一支特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,思想素质高,业务能力强,工作务实,作风优良;二是行之有效的激励机制,绩效工资分配、评先评优、职称评定,都坚持以质量为主,全年奖励性绩效工资差距扩大到5000元以上,真正实现了多劳多得,优劳优得;三是注重教师培训提高,扎实有效开展“百校扶百校”活动,联校教研活动,学区教研活动,校本培训活动,努力提高教师的业务素质。我校宋小琴教师已被推荐上报为市级教坛新秀。

一是少数班子成员主动作为不够,遇事缺乏担当,二是个别班子成员工作方法欠佳,与教师沟通交流不够,今后应着力加强班子的学习和培训,提高思想意识和工作能力。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习领会习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习5次,学习强国、干部网络学院等学习平台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

尊敬的各位领导:

首先,我代表县发改局对研判组一行莅临我局检查指导工作表示热烈欢迎!下面,我就发改局领导班子建设情况向各位领导作以汇报。

一是以创先争优和建设学习型机关活动为契机,加强政治理论教育。积极组织局领导班子认真学习贯彻十七届五中、六中全会精神,突出党的政治理论、中央重大方针政策和省、市、县委重大决策部署的学习,切实加强班子成员的理想教育文明素质教育和公民道德教育、法律法规教育,在局领导班子中形成了奋发向上,积极进取,乐于奉献的良好风气。

二是不断完善各项学习制度。结合工作实际,我们制定了领导班子学习制度,坚持重大时政理论集体学习、采取集中学、领导带头学、分散自己学等多种方式方法学。通过系统、扎实的学习,使班子成员政治信仰更加坚定,整体素质得到进一步提升。制度建设大大增强了领导班子的学习力度。在原有规章制度的基础上,强化了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设,充分发挥了领导班子的示范带动和辐射作用。

三是结合工作实践学习,提升服务水平。班子成员通过多渠道、全方位的学习有关知识,并积极参加省、市、县组织的各类培训活动,极大地提高了政策理论水平和做好本职工作的能力,并在工作实践中严格要求,自我规范,依法行政,全面提升了服务水平。

四是坚持民主决策民主监督。对领导干部分工上墙公布,实行领导分工负责制,重大事项集体研究决定,领导班子建设得到了加强。深入贯彻民主集中制,坚持重大决策集体讨论、集体决定,坚持决策权、执行权、监督权彼此分离、互相制约的权力运行机制,确保决策的科学、民主,充分调动和发挥班子成员的工作积极性和主观能动性,每一名班子成员都能够独挡一面、勇于负责,工作能力强。

五是加强班子团结。班子成员能率先垂范,认真开展批评与自我批评,做到有缺点当面批评,有意见当面提出,没有不利于团结的现象;大力加强思想政治工作,坚持经常与干部进行思想交流,多方组织集体活动,培养集体意识和集体荣誉感,杜绝了拉帮结派、搞小圈子的现象,形成了生动活跃、和谐融洽的工作氛围。

一是抓素质强教育,增强班子决策力。坚持把提高领导水平和执政能力作为领导班子建设的核心,积极营造良好的学习氛围,促进班子成员的政治思想素质和业务水平不断提高。建立学习机制。根据工作需要,出台了《关于加强班子执政能力建设的实施意见》,建立了领导学习机制和激励机制,明确了学习目标和学习内容,加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻。

二是工作作风得到转变。班子成员牢固树立公仆意识和服务意识,在工作中求真务实,开拓创新;在干部管理方面,坚持用制度管人,用制度约束人,按照“讲原则,讲方法,讲实效”的要求,从干部中存在的突出问题抓起,在思想上、学习上、工作上进行了综合管理,工作讲究方法,有创造性,艺术性。领导决策科学性、操作性强,有前瞻性,使全局上下形成了齐心协力谋发展、团结协作干事业的良好工作局面。

一是抓业务强管理,增强班子创新力。作勤政务实的表率。局领导班子响亮提出“从我做起,向我看齐”的号召,率先垂范,模范带头,在各自分管工作中既当指挥官,又当战斗员。分管领导“下沉式、一线式”跟踪指导工作,确保工作质量。

作贴心服务的表率。建立了班子成员“五必访”制度,在生活上关心照顾干部,深入开展进科室、进家庭、进生活的“三进”活动,节假日看望慰问离退休人员,切实为干部办实事、解难事。

二是抓监督重制约,增强班子感召力。认真执行民主集中制原则。充分发挥党组会和局务会“两会”的作用。重大问题由党组会讨论决定。重大问题讨论实行党组票决制,决定时严格举手表决的机制。避免了主要领导定调,其他成员跟票的弊病。

一是发展和改革工作取得了新进展、新提升、新成绩。在20xx年和xxxx年年度目标责任考核中,我局被评为“优秀单位”、2009年年度目标责任考核中被评为“良好单位”。先后荣获了全市发改系统先进集体、全市节能降耗工作先进集体、项目推进先进部门、优秀基层党组织、创建学习型机关示范单位等多项殊荣,还被推荐为2011年度全市发改系统“创选评”最佳单位。

二是全力服务县域经济社会发展。

20xx年以来,经过不懈努力,共为我县争取到国家建设资金5.8亿元,有力促进了县域经济发展。

对承担的市考指标,主要领导能亲自安排部署,将指标分解到各股室,实行分管领导亲自抓,定期进行督查,确保了指标任务按时完成,为我县在全市年度目标责任考核中实现争先进位奠定了基础。同时,完成了《淳化县国名经济和社会发展第十二个五年规划》、《鄂尔多斯能源规划》、《关天规划》等三十多项规划的编制工作。结合我县经济发展趋势,完成了多篇科学性和操作性极强的经济发展调研报告,为县上领导科学决策提供依据。

我们还积极做好节能降耗、深化医药卫生体制改革等多项工作,使淳化的各项社会事业步入了快速发展,健康发展的轨道。

一是提高创新能力。把“强学习、勤联系、会说话、优服务”的工作理念渗透到机关自身建设的全过程。重点解决工作中存在的质量和效率不高、贯彻落实不力等问题,大力提高工作效能,加大落实力度。对县委、政府做出的决策部署和工作安排,全面抓好贯彻落实,保证政令畅通,保证工作正常运转和各项任务全面及时完成。以“改变旧的工作方式”为重点,创新工作运行机制,强化竞争意识,整合内部职能,理顺分工,实行工作目标责任制和责任追究制等,解决经验主义、教条主义等问题。

二是提高服务能力。坚持“一切为了发展,为了一切的发展”的理念,全心全意为服务对象提供优质服务。积极帮助有关部门申报国家、省、市的有关项目和建设资金,并做到全方位跟踪服务。

一是认真落实党风廉政建设责任制的各项要求。班子成员始终坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中,把工作纪律经常抓在手上,切实抓好纪律作风整顿和党风廉政建设,始终把树立大公无私、公道正派的思想作风贯穿于学习和生活中,高度重视廉政建设,做到了不图名利,真心实意地做好工作。严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和工作纪律,在全体班子成员中形成甘于清贫、遵纪守法的良好氛围,都能够自觉做到依法行政、廉洁从政,领导班子成员能够认真落实党风廉政建设责任制,杜绝一切不良现象。为了加强廉政建设,我们建立了党风廉政检查制度,设立了信访纪检员、检举案件督办员,对机关党风廉政建设目标任务进行分解,班子成员对分管股室的党风廉政建设全面负责。建立了党风廉政、群众来访等七项制度,领导干部能严格执行两个条例,严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,及时向组织报告个人有关重大事项,班子全体成员清正廉洁,没有干部因违纪违规而受到责任追究。

二是强化工作纪律,严格规章制度。结合实际情况,制定了各项规章制度,规范了工作程序,领导干部都能够切实履职,工作的主动性和自觉性明显增强,工作效率有了显著提高。在日常工作中,坚持财务制度,取消了局领导烟茶供给制,在项目的申报、实施和管理过程中,严格按程序办事。实行政务公开,接受社会监督。

发改局领导班子存在循环慢,力量弱。建议充实领导班子力量。

一年来,我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导,以科学发展观统领学校工作,以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下:

我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,创立和谐学校。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止。认真坚持学习时事政治,及时了解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。加强业务学习,不断提高自我的管理水平和领导业务本事,进取参与新的教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,提高技能,增强本事,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、健康向上的优良品质。以礼貌、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、加强法制教育,重视安全工作,创立平安学校。

安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设。为了使安全教育取得实效,我校建立安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标职责书,制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查,发现问题及时补救,防患于未然。本期,没有发生任何重大安全职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派教师出去学习培训。经过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学本事水平。

二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。经过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务本事和教学水平,教师队伍整体素质较好。

三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进行了一次师德考核。

4、以教学为中心,全面提高学生素质。

(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度,并得到很好的贯彻实施,在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师备课全新,教导处及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升。

(2).以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考本事、创新本事、实践本事和自主学习的本事,教学质量不断提升。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依,管理精细,工作高效。狠抓班子团结,领导班子成员带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开,财务公开。

工作思想的转变相对不足,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保学校安全,创立平安学校。

4、进一步牢固树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学xxx台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

2019年以来,我校党支部坚持贯彻执行县委、县纪委《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,不断强化班子成员党风廉政建设的主体责任,着力提高领导干部为学校发展服务,为广大师生服务的宗旨意识和担当精神,以党风建设推进了教风、行风和校风建设,维护和高扬了廉洁正气,推进了学校的稳步发展。下面,我代表学校班子就学校半年来的党风廉政建设情况做简要汇报,不当之处,请领导和同志们批评指正。

上半年,我校坚持把党风廉政建设工作纳入到学校总体工作中,同研究、同部署、同落实、同考核。一是加强对党风廉政建设和反腐败工作的组织领导,成立了以校长为组长,副书记袁晓红为副组长,其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组,并于今年年初,就党风廉政建设工作专门听取了袁晓红同志关于纪检工作的部署情况汇报,于4月份召开了学校党风廉政建设和反腐败工作专题会议,专题研究有关党风廉政建设和反腐败工作;二是班子成员认真践行“四个亲自”要求,逢会必讲党风廉政建设,对党风廉政建设和反腐败工作作出部署,并签订了《党风廉政建设责任书》;三是认真落实“一岗双责”制度,要求班子成员对分管的对口工作及时部署、及时督促,对牵头负责的党风廉政建设工作亲力亲为、务求实效,从而使全校党风廉政建设呈现出了齐抓共管、系统推进的良好态势。

1.把以案促改工作贯穿学校工作的始终。一是持续开展纪律教育、警示教育,以集中学习、集中观看警示教育影片等活动为载体,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力;二是召开“典型案件剖析推进以案促改工作”专题民主生活会,党员干部逐一对照典型案例,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设等方面存在的问题,并根据自查情况认真查找廉政风险点,制定防控整改措施;三是加大督促检查力度,不断进行以案促改“回头看”工作,对涉及学校规范化办学和校园安全等突出问题加强督促检查,确保工作落实到位,问题整改到位。

2.开展“四风回头看”活动,切除作风顽疾。今年以来,根据上级的部署和要求,我校进一步加大了对组织人事、财务管理、基建工程、物资采购及评先表优、职称晋升等重点部门、重点领域、重点环节的监督力度,并认真对照《临颍县深入纠“四风”持续转作风三年行动方案》的要求,逐条研读纠“四风”、转作风的40条内容,开展了全面、深刻的查摆、剖析和反思,认真执行廉政建设规定,确保权力在阳光下运行,有效预防违纪违法行为。

3.服务师生,切实保障师生合法权益。一是组织召开第六届教职工代表大会,校领导深入学校各教研组、处室,认真听取各方意见和建议,不断完善学校发展规划和各项规章制度。二是积极服务师生,提高服务质量。本学期,学校先后组织召开了3次师生座谈会,就师生关注的问题进行讨论,及时搜集师生意见和建议,并根据师生反馈,对学校餐厅、小卖部进行了及时的整改,对师生公寓空调及管道进行了更换或维修;对学生教室内部进行吊顶,外墙新贴瓷片,并安装了冷暖空调;对校园重铺了大理石地板,对教师公寓楼进行了重新粉刷,努力为师生谋福利。三是关注师生身心发展,认真推进精准扶贫工作。认真开展了贫困学生的统计排查和重点扶贫工作,对我校家庭贫困的学生进行了全方位的资助,切实为近300名贫困家庭学生提供了物质保障和心理支持。

2019年以来,我校班子及班子成员坚持“关注细节,注重实效,提升教育教学及管理效能”的工作目标,创新性地开展教育教学和管理工作,取得了显著成效。

1.进一步明确办学思路,丰富校园文化内涵。2019年以来,我校坚持“传承红色文化,培育高素质人才”的办学方向,对学校未来的发展前景进行了更加深入、可行的规划,办学目标更加清晰,师生精神风貌进一步改善。本学期,我们还做好了对师生精神生活的引领,于清明节开展了文明祭扫活动,五四节开展了“经典诵读活动”等,并先后开展了。同时,我们还积极开展师生文体活动,于3月份组织开展了教职工趣味运动会、4月份组织开展了学生春季田径运动会等活动,切实丰富了师生精神文化生活,提升了师生认同感。

2.认真落实年级负责制,建立健全领导负责机制和追责制度。半年来,我们严格执行《党政领导不直接分管部分工作暂行规定》,做到了一把手权力下放,班子成员分工协作;进一步完善了“谁主管,谁负责”的领导工作机制,不断强化落实班子成员的主体责任和监督责任,并对领导班子的各项决策和落实情况进行了全面考核和追责,确保长足高效的管理效能。

3.加强教师队伍建设,打造高凝聚力的教师团队。坚持落实好了教职工考勤制度,在教师间营造了紧张有序的工作氛围;与教职工签订了《师德师风承诺书》,把师德师风情况纳入岗位考核体系,并通过观看电影、组织报告会等形式,加强教职工社会主义荣辱观教育。同时,我们还于4-6月份开展了开展“开展“讲初心、比忠诚,讲纪律、比干净,讲作风、比担当”活动”主题师德教育活动,并于5月份召开了学生家长会,并在家长会上开展了“师德师风问卷调查”,于6月初开展了学生评教活动,对教师的教育教学情况进行民主测评,从而建立了社会、家长、学生三位一体的监督体系,真正把师德师风建设落实到了实处。半年来,我校未发生一起违反师德师风及党风党纪的现象。

4.加强安全教育,强化安全责任,打造“平安校园”。一是强化班子成员的主体安全责任,签订了《南街高中校园安全工作责任书》;二是建立健全安全责任追究机制,把学校的安全制度和班子成员安全责任分工情况张贴上墙,确保分工明确,责任到人,学校安全工作无死角;三是加强学生运动安全管理工作,尤其注重学生上下楼梯、体育课、大课间活动时间的运动安全管理。四是是组织开展安全教育报告会和校园安全演练。4月,我们组织开展了消防安全逃生演练,5月,我们重点做好了防溺水安全教育活动。

总之,上半年,我校班子成员在党支部的带领下,认真落实党风廉政建设责任制,努力以党风带动良好校风学风,为学校事业发展营造了风清气正的良好环境:学校班子精诚团结,师生精神风貌焕然一新,社会美誉度得到有效提升,赢得了“小学校,严管理”、“思路明确,特色突出”的良好群众口碑。但我们仍清醒地认识到,我校的工作与县委县纪委的要求相比还存在一些不足:一是规章制度的落实、督查和问责尚须加强;二是反腐倡廉教育的形式还比较单一,针对性不够强,教育的实效性有待进一步增强。

今后的工作中,我校将进一步建章立制,狠抓制度执行和工作落实,努力在县委、县纪委的正确领导下,继续扎实地推进党风廉政建设,不断推动我校科学健康发展,努力为临颍教育贡献自身力量。

牢固树立了高度的政治责任感,强化围绕中心、服务大局的责任意识,在工作中坚定不移的贯彻和落实党的路线方针政策,在思想和行动上时刻与县委保持高度一致,对于中央和省、市、县的决策、部署和要求,严格做到坚决贯彻、认真落实。

班子成员要坚持把学习作为改造世界观、提高政策理论水平、提高适应“三服务”工作的首要措施常抓不懈。

学校领导班子建设工作汇报篇十

市残联自2***年第三届残疾人代表大会以来,在市委市政府正确领导下,在省残联具体指导下,我们高举起“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻党的各个时期路线、方针和政策,承前启后,突出重点,克难攻坚,开拓进取,与时俱进,扎实工作,促进残疾人各项事业健康快速发展,“九五”计划全面完成,“十五”计划执行良好,各项工作保持良好发展势头,文秘部落原创全市残联干部职工率领广大残疾人朝着建设小康社会宏伟目标阔步前进,市残联领导班子五年工作总结。

由于历史原因,我市残联办公无场所、机关职工生活无住房、残疾人活动无场地的“三无”现象一直困扰着历届领导班子,为此,残疾人有意见,机关职工有怨言,为不把遗憾带入新世纪,第三届理事会把造福全市12.5万残疾人的残联综合大楼作为残疾人的“民心工程”来抓,不等、不靠、不要,自己动手,克服困难,对上,争取市委市政府和上级残联支持;对外,争取社会各界的帮助;对内,多方筹措资金,用近一年左右时间建成占地面积4.7亩,建筑面积4000m2,集机关办公、残疾人康复、教育、职业培训、信访办证为一体综合服务场所,受到广大残疾人及社会各界一致好评,目前,基建款基本还清,服务设施日趋完善。

基层县市区残联基础设施建设也在发展中推进。大冶市残联购买了2500m2办公楼,阳新县残联通过自身努力在民政部门支持下,办公场地也已解决,黄石港区、下陆区的康复教育活动中心在九五期间相继建成并投入使用,较好的解决了残联为什么人的问题,残疾人之家得到充分体现。

加强残联干部队伍建设是做好残疾人工作的组织保证,充分发挥党支部的战斗堡垒作用及党员先锋模范作用,注重残联干部思想政治素质的提高,打造“高品牌”干部队伍,按各个时期党的要求抓好干部教育与管理,使我会机关干部素质在改革中提高,在发展中进步。

各县市区残联在同级党委、政府的重视下,组织建设不断加强,机构全部升格为正局级,理事长专职,归口同级党委政府领导,经费在同级财政中单列户头,对外独立行使职能。全市95%的乡镇、街道都有专职或兼职理事长,达到了“有牌子、在专职人员、有服务载体、有联系网络”的要求,形成了政令畅通,服务完善,行为规范,高效运作的服务机制。

市残联与市教育局积极配合,每年组织市人大、市政协领导分别到大冶、阳新及市属三所特殊教育学校协调解决生源、师资、经费、场地等方面问题,三所特教学校现招收残疾儿童187名,残疾人学生参加全盛全国各类比赛有10多人获奖。盲童教育列入“长江新里程计划”,近三年对20名盲童每年资助经费300元,累计资助金额达5万多元,同时采用私办公助形式每年完成5—7名盲童扫盲任务。扶残助学列入全省计划,每年有20名残疾儿童纳入助学范围,资助经费每人每年1200元,累计资助金额10万多元。全市“三类儿童”(适龄听力、视力、智力)随班就读纳入了九年义务教育,城镇三类儿童随班就读率上升到85%以上。近三年中,中考上线生达23人,高考上线生达16名,均顺利实现入学愿望。从去年开始连续二年,省市县三级残联向大冶市金山店镇长山村残疾学生陈锦波资助学费5000多元,保证该残疾学生完成学业。

20xx年中残联与欧盟合作的残疾人职业教育与培训项目定点我市并正式启动,利用该项目推动我市残疾人职业教育培训,引进培训设备达20多万元,全面提高我市残疾人职业培训水平。据统计,三年来累计举办各级各类残疾人职业培训班280多期,培训残疾人达1780多人,同时借助欧盟项目落户我市机会,成功举办2期湖北省教育人员、管理人员培训班,近300名其他地市残疾人工作者参加培训,工作总结《市残联领导班子五年工作总结》。

残疾人生存权与发展权落脚点是就业权,这是现代残疾人观重要内容。几年来,市县区二级残联,积极推行分散按比例就业,全面贯彻《湖北省残疾人分散按比例就业办法》,深入到1000多家中央、省属、市属企事业单位,依法开展分散按比例就业工作,宣传残疾人保障法及省政府145号令,对未达标单位(1.5%比例)依法收取残疾人保障金687万元。

在推行分散按比例就业过程中,我们坚持安残是目的,收取保障金是手段的工作思路,积极推荐介绍残疾人就业,三年累计分散按比例安残达3243人,分散安置达标单位达100多家,对11家达标单位22名先进个人进行通报表彰,为951名求职残疾人登记造册,推荐介绍残疾人370人次。由于就业培训工作成绩显著,我市连续三年被省残联评为就业工作先进市,其中2***年,被中残联授予分散按比例就业工作先进市。

残疾人个体从业及自愿组织起来就业是市场经济大潮下残疾人就业一条主渠道,全市个体从业及自愿组织起来就业人数达9800人。集中安置残疾人就业是行之有效的方法之一,目前全市福利企业达60多家,集中安置残疾人649人,市残联采取多种形式自办或联办福利企业12家,累计安残达82名。通过集中就业、分散按比例就业及个体从业等形式,进一步拓宽了我市残疾人就业面,残疾人就业率由原来的68%,提高到现在的76.8%以上。2***年,全省残疾人就业工作会议在我市召开,我市在大会作了经验交流,受到其他地市一致好评。

盲人就业是各类残疾人就业难点,根据上级要求组建成立盲人按摩指导中心。规范管理全市盲人按摩点,使盲人按摩点由原来2家发展到现在10多家,盲人就业由原来的摆摊算命逐步向保健按摩、医疗按摩轨道引导,改写盲人就业被动局面。在20xx年举办的盲人劳动技能比赛中我市盲人黄水平、李登兰、潘世阳夺得全省团体比赛第2名。

康复工作涉及到残疾人千家万户,市残联以复明工程为重点,以社区康复为依托,使大批肢残人、精神病人、智残人、白内障患者得到有效康复。

全市现有白内障复明手术定点医院10个,三年间完成白内障手术20xx例,人工晶体植入率达80%以上,脱盲率达100%,脱残率达98.5%。县级以上医院均具备白内障手术实施条件。20xx年省康复工作办公室组织国家医疗队到大冶市、阳新县实施白内障复明工程,共查出白内障对象712名,经筛选复查,120名白内障患者接受了手术治疗。全市建有低视力康复点4个,设立低视力眼镜店1个,选派年轻医生参加各级各类医疗培训,对低视力患者进行专门登记建立档案,近三年完成低视力康复173名。

全市现有聋儿语训点3个,五年间完成聋儿语训220名,培训聋儿家长155名。从2***年开始市残联对自属语训部实行目标考核管理,在训聋儿7名,经济效益与社会效益逐年提高,既减轻了国家负担,又提高了培训效率。据统计五年间,肢体康复训练238名,训练智残儿童67名,对14155名精神病进行综合防治康复,监护率达95%以上,显好率达68.4%,发现率达13.5%,社会参与率52.9%,肇事率下降10%,为残疾人提供用品用具2531件。

扶贫解困工作三年前就纳入本届班子量质化目标管理,任务分解到各县市区,执行效果良好。市委市政府支持下,全市党政机关及党员干部中开展“一帮一,扶贫结对子”活动,与20xx多户贫困残疾人结对扶贫,一定三年不变。大冶市科局级单位与农村贫困残疾人结对扶贫150户。西塞山区区委政府形成制度,帮扶对象不脱贫不撤回。20xx年在民政部门协助下,全市3179名特困残疾人家庭纳入低保或定救范围。每年元旦、春节和助残日期间,市县区二级残联在同级党委政府领导下,走访慰问残疾人贫困户累计达1000多家,送去慰问金10万余元。大冶市残联先后在陈贵、殷祖镇举办种植业培训班8期,免费培训贫困残疾人80多人,阳新韦源口镇残疾人服务社发挥自身优势,化解残疾人困难。

为落实“十五”残疾人扶贫攻坚计划,3年累计从省残联、省农行争取贴息贷款440万元,开发扶贫残疾人项目6个,以项目带扶贫,以项目促脱贫,辐射安置残疾人310人。残疾人扶贫解困纳入政府大扶贫范围,争取4万元资金扶持阳新县浮屠街镇开发养殖项目。三年间扶持贫困残疾人9500名,4600残疾人贫困户实现了温饱,扶贫工作得到广大残疾人和上级部门充分肯定,20xx年被国务院扶贫办、财政部、中残联授予全国残疾人扶贫工作先进城市。

在政府相关部门倡导下,文化体育宣传工作在全省继续保持先进地位,残疾人在国内、国际比赛中夺金摘银,刘泽民、汪为民等残疾人被授予省市劳模。文艺方面:从我市走出的演员皮红军、李四多次随中国残疾人艺术团出访演出,受到主席亲切接见。残疾人肖树明创办雄鹰文艺演出公司在磁湖剧院演出中一举成功,展示残疾人自强不息参与社会生活精神风貌,受到盛市领导表扬。

学校领导班子建设工作汇报篇十一

1月20日下午,湖州市现代农业技术学校召开了2020年度校级领导班子及成员考核工作会议。本次会议邀请了以市教育局党委委员、副局长黄桂众为组长的市教育局第四考核小组全体成员参加,会议由党总支书记潘永远主持。按照疫情防控不能人员大规模聚集的要求,本次会议利用直播平台分两个会场进行,各会场参会人数不超过50人。

会上,校长王早荣代表学校领导班子作2020年度领导班子工作报告。王校长在报告中指出:2020年是“十三五”规划的收官之年,也是学校三名工程开花结果之年,在市教育局的正确领导下,学校在育人环境、办学特色、办学效益等方面有显著提升。报告从以名校建设的目标引领学校发展;以“四有四型”的目标促进教师发展;以“五位一体”的评价体系培育阳光学生等三个方面总结了2020年度学校的主要工作和取得的成绩。

后对校级领导班子及领导干部进行了测评。

市教育局副局长黄桂众充分肯定了学校在不平凡的2020年中取得的丰硕成果,同时也对学校领导班子、对全体教职工2021年的工作开展提出了三点希望:一是全力开启教育工作的新征程,二是奋力取得教育事业发展的新成就,三是努力提高教书育人的新素质。

学校领导班子建设工作汇报篇十二

新时期的新形势给学校德育工作带来了许多新问题。面对这些问题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

首先我代表学校班子对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!xx外校的发展和壮大离不开各位领导的关心、支持和帮助。各位领导的到来,也是对外校发展的一种鞭策和促进,下面我就我们学校班子及我个人近几年的主要工作向各位领导作一个汇报。

外校创办于1955年,前身为xx师范,99年改制兴办高中,xx年招收初中学生,形成完全中学,同年更名为xx市外国语学校,xx年8月实施租赁。目前,学校占地面积68072平方米,建筑面积32029.2平方米,共有6个年级,45个教学班,在校学生2733名,在岗教职工191名,专任教师164名,其中高级教师49名,中学一级教师107名。有44名xx省、xx市、xx市学科带头人和骨干教师,还聘有4名美籍教师驻校任教,教师结构合理,师资力量雄厚。学校班子成员共6人,书记校长1人,副书记1人,副校长2人,纪检委员兼工会主席1人,委员兼办公室主任1人,平均年龄47岁。校行政下设政教室、教务室、总务室、校办室、外事办等5个职能处室,还有一个校办企业--师范印刷厂。是国家级绿色学校、xx省教科研基地学校。xx省绿色文明校园、xx省校园周边综合治理先进集体、xx市五四红旗团委、xx市文明单位、xx市名牌学校、xx市最佳文明单位、xx市“实施素质教育提高教育质量”先进单位。我于xx年7月调入外校,在这十年时间里,我和我们团队齐心协力、团结进取、邓苦奋斗,取得了令我们自己比较满意的成绩。

(一)立足建设发展,提升了外校实力。

学校的建设是思想的建设、作风的建设、廉政建设更是队伍的建设,学校党委班子一直认为:思想就是人心,作风就是效率,廉洁就是形象,教师就是学校发展的核心动力。近几年来学校党委坚持依靠教职工办学,不断加强思想、作风、廉政和队伍建设,不仅营造出风正、气顺、劲足的浓厚氛围,同时,“团结拼搏,和谐竞争”外校精神也不断彰显,在刚刚结束的xx市教职工运动会上,我校成功夺冠,也正是这种精神的体现,也正是这种精神和氛围成就了外校的不断发展和壮大。

1、抓实思想建设,凝聚了人心。在思想建设中学校党委坚持了“五抓”:一是抓班子队伍自身建设。坚持以理论学习为核心,引领思想,谋划全局;坚持以组织建设为基础,建设班子,培育干部;坚持以制度建设为关键,民主团结,科学发展,近几年来,学校党委班子集体和个人的民主测评的合格率都是100%,优秀率都在80%以上。二是抓管理创新凝聚人心。学校党委坚持以“法”规范人,以“德”引导人,以“情”凝聚人的管理理念,大力推行无情地制度,有情的管理,积极开展了“情暖工程”和困难职工“结对帮扶”活动,先后解决了多名教师家属的工作问题,积极帮助解决教师家属再就业、子女就近入学问题,并出台多项人性化管理制度,为困难职工打开一路绿灯,解决困难教职工的后顾之忧。营造出“同事情重,师生情深,同学情长”的和谐校园人际关系。三是抓理念学习汇集民智。学校党委多次组织召开学校办学理念是什么?为什么?怎么办?学校如何科学发展大讨论和专题讨论座谈会,不仅及时解决了学校在发展过程中的一些问题和不足,同时也使“一切为了学生的健康成长”的办学理念成为学校凝聚人心的旗帜和共同行动的纲领。四是抓政治学习的落实,以学习促内化、促提高。学校党委坚持采用:科学制定学习方案、统一印发学习资料和笔记本、党委班子成员挂点指导、按时开展年级组专题学习、学期末检查评比等有效措施使政治学习成为了教师的自觉行为,涌现了一批先进典型。五是抓教育培训,以活动促提升。仅今年学校党委就先后组织开展了“师德教育月”、“党风廉政教育月”、“党员春训”、“党员干部读书月”等专题学习活动,6月29日,学校在岗87名党员在学校党委的领导下,前往松木坪镇贺炳炎小学,参观了贺炳炎上将纪念馆,缅怀革命先烈,重温入党誓词,强化廉政警示,这种接地气的党日活动,受到了老师们的欢迎,收到了良好的效果。

2、抓实作风建设,提升了效率。学校党委坚持作风建设常抓不懈,在今年开展的“行风建设年活动”中,学校围绕“广、实、效”,狠抓行风评议过程落实。首先是突出关键,意见征求力求一个“广”字。本次行评,学校共下发意见征求表900份,回收825份,走访社会人士近百名,召开意见征求会三个,收集意见和建议共七大类72条,全面找准了目前学校在建设和发展过程中存在的问题和不足,为学校全面推进整改,促进科学发展奠定了坚实基础。其次是强化重点,问题整改立足一个“实”字。学校党委针对学校行评工作中查找的问题,及时研究制定学校整改方案和销号台帐,积极开展“一月一专题”突出问题整改活动,我和班子成员经常深入教师办公室进行上班纪律督查,通过召开年级主任、班主任座谈会、后勤工作座谈会、德育工作座谈会等,对师德师风、后勤服务、队伍建设等问题进行了专题部署,并要求相关职能部门逐条逐项抓好整改落实,做到了事事有着落,件件有回音。最后是立足长远,谋求发展突出一个“效”字。推进行评工作深入开展的核心是建立行之有效的保障机制,为此,学校针对英语口语课质量不高等问题,出台了学校英语口语教学管理规定。围绕班主任反映的职评部分条款不合理等情况,学校积极组织人员对学校的职评评分细则进行了再修订,以家长、师生满意为目的的行评工作,不仅提高了师生的参与热情,也促进学校行评工作高效运行。学校的这一做法在《中国新闻网》上进行了登载。

3、抓实廉政建设,纯洁了队伍。学校一贯是大小事情班子会议集体研究决定,不一人说了算,重大事项、规章制度和职工利益由职代会决定,严格执行班子议事规则。重大工程、物质采购严格执行招投标制度。学校党委还建立健全了党员干部述职述廉、个人重大事项报告、诫勉谈话等制度,对招生、基本建设、职称评审、大型仪器设备购置等关键环节建立监督管理制度,做到有过程、有记录。同时学校党委还坚持签订《党风廉政建设责任书》和《夫妻助廉承诺书》,积极组织党员教师观看爱国影片、廉政警示片,开展警示教育。通过民主生活会、自查自纠活动,树立典型,弘扬正气。为了促进廉洁教育规范化,今年学校党委还专门制订了《xx市外国语学校廉洁从教补充规定》和关于《通报批评的处罚规定》等新的规章制度,使学校廉政建设走上了制度化轨道。

4、抓实岗位练兵,提升了教师素质。为打造优秀教师团队学校常年坚持开展骨干教师示范课,初高中衔接研讨课、教师常规课等“三课”比武活动;定期开展送教下乡、对口帮扶、校际交流;积极选送教师参加市级及以上教师才艺展示、优质课竞赛。丰富的活动助推了教师的专业成长,形成了一只业务精良,师德高尚的优秀教师团队。在xx年市教育局组织的“课内比教学”优质课竞赛评比中,初中再获团体一等奖,七名参赛选手均获一等奖,其中六名为一等奖第一名。学校有5名教师代表xx教育参加xx市课内比教学比武,有4名教师获一等奖,1名教师获二等奖,学校初中部荣获xx市“课内比教学”初中组团体奖第一名。在xx市教育局组织的教师基本功及才艺展示活动中我校初中、高中均获团体一等奖。罗凤琴老师获得市教师普通话大赛第一名。xx年5月,被市教育局授予“首届教师师德辩论赛团体一等奖。优秀的教师团队为学校的发展争得了荣誉。

5、抓实平台搭建,促进优秀人才形成。一是为青年教师搭建成长平台,促进青年教师快速成长。学校通过召开青年教师座谈会,了解青年教师“想什么、要什么”,为青年教师排忧解难;同时,给青年教师指路子、压担子、给法子,营造良好的环境。务实的措施使一大批青年教师崭露头角,成为教书育人骨干。如省级优质课获得者向端、张开新、谢少华、郑晓佳等,就是我校青年教师中的典型代表。二是为优秀教师搭建展示平台。学校坚持民主理校,加强对后备干部的培养,在校内实行管理干部民主选举,近几年来,学校不仅党委班子是通过两推一选选举产生的,而且新一届团委班子,年级部主任、支部书记等都是通过民主选举产生的,灵活的用人机制营造出“团结拼搏,和谐竞争”的浓浓氛围。三是为教师成名成家搭建平台,学校出台了一系列政策鼓励教师参加高学历、高层次培训,收到了良好效果,范鸿老师参加在职研究生学习顺利毕业,周新主任成为了xx名师,xx名师李荣国主任成为了xx市拔尖人才,学校高学历、高层次教师队伍不断壮大,极大地提升了学校的影响力。

扎实的工作,不仅使党员队伍素质得到提升,涌现了一批先进典型,也使学校的党建水平不断提高。近三年,学校受到xx市级以上表彰的师德标兵、优秀班主任达6人,受到xx市级表彰的优秀教师、优秀德育工作者37人,优秀党员、学习标兵等近百人,学校也先后荣获市先进基层党组织、创先争优先进单位、党建工作示范点等荣誉称号,是教育局表彰的xx年度纪检监察工作先进单位。是统战部授予的“同心示范基地”。

(二)强化科研兴校,丰富了外校特色。

1、外语教学走出了国门。学校的外语特色不在于常年坚持外籍教师的小班化教学和丰富的学生英语角活动,也不在于定期的学生英语口语竞赛和英语文化节的展演,而在于积极拓展国际交流学习渠道。学校先后接待70多名来自欧、美等五大洲的教育专家学者,也与美国南卡罗来纳州oakwood学校签定了长期交流学习合作协议,xx年29名师生应美国oakwoodschool(兰卡罗来纳州)学校之邀,远渡重洋赴美国进行了交流学习,收获很大,受益很多。

2、艺术教育实现了名校梦。学校对艺术特长生的跟踪培养,每年一次的大型艺术节活动,为学生的艺术特长展示搭建了平台。艺体部的成立,更是健全了管理。雄厚的师资,齐全的设备设施,为艺术特长生的培养创造了有利条件,并取得了可喜成绩,学校连续六届获市艺术节初、高中特等奖和各单项一等奖,学校编排的大型歌舞在中国教育电视台展播,学校艺术生高考每年上省线都超过90%,刘伟英、张倩丽同学先后被中央美院、中央音乐学院录取,让一个个莘莘学子走进了艺术类的清华北大。

3、生命教育成为了经典。xx年,4月27日至29日,全国生命教育年会在天津召开,我校周新主任交流的经验--《开发校本课程,呵护美好生命》引起了参会领导、专家及近千名与会代表的关注,代表们称周新主任的发言“有深度、有温度”。xx年7月6日,《xx外国语学校生命教育经验在全国推广》的文章在xx新闻网上刊发,同时也在《xx教育》上进行了专题报导。学校开发的生命教育校本教材《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等也成为了学生健康成长的营养套餐。“感悟生命的美丽”、“快乐成长”、“为生命护航”等主题教育活动,使学校的德育工作更具有了针对性和实效性。学校也荣获了全国生命教育“示范基地”称号。

4、志愿活动长期坚持。xx年4月,成立了以我校青年教师为班底的“文峰志愿服务队”,xx年,我校组建了“我爱外校”服务分队,立足校园开展了“弯腰行动”、“爱绿周”、“啄木鸟”、“说文明话,做文明事”等活动;深入社区、街道、福利院开展了“手牵手献爱心”等活动,让学生在活动中感悟奉献的伟大,播撒人性的光辉,收到了良好的教育效果。学校被xx省委组织部、教育厅表彰为“xx100大优秀志愿服务队”,xx市“十大杰出服务志愿队”,是xx市“文明伴我行”主题实践活动先进单位,xx市“五四红旗团委、xx市学雷锋先进集体、全国少儿“双有”主题教育活动先进单位。

5、科研兴起了高效之风。学校大兴科研之风,一是课题研究呈现蔚然之势。学校主导型课题“中学生学习困难成因及对策研究”,已经顺利通过省教科规划办的结题验收;“区域和学校特色策划的实证研究”课题之子课题“学校文化特色策划研究”,已取得初步成绩;我校《xx》中期汇报获得全国课题组一等奖;“高中新课程化学有效课堂研究”、“高中新课程音乐高效课堂研究”、美术学科省级课题“国家课程的校本化实施”“物理初高中衔接研究”等课题研究也已按计划展开。今年2月,我校获得了中国基础教育研究会颁发的“新课程改革先进学校”奖牌。学校德育研究成果“生命教育校本开发研究”被评定为“xx省德育精品案例”。二是校本研训呈现蓬勃之态。学校通过积极选派教师外出学习,精心组织教师网上远程培训,广泛开展“三课”活动,全面落实集体备课、学科论坛、名师讲坛,确保了教师继续教育合格率达100%,并被评为xx省普通高中教师网络研修示范单位。三是课堂研究呈现燎原之景。教务室进行“构建高效、活力、生态课堂”教学模式研究,全面探讨“高效、活力、生态课堂”运行模式和评价体系,仅今年学校就收集典型案例xx余篇,多数学科已经形成了高效课堂教学模式雏形。近三年,学校教师在省级以上刊物共发表论文xx篇,在各级教研部门组织的论文评比中有xx篇获奖。

(三)坚持质量立校,成就了外校品牌。

学校党委高度重视育人质量,把质量作为立校之本,狠抓课堂效率和课外活动的有机结合,促进学生的健康成长,收到了可喜的效果。

一是两考成绩进一步攀升。今年中考,再创辉煌,学校一举囊括xx市前10名,前20名中,我校就占xx位。中考前100的考生中有xx名来自我校,上重点高中人数达xx人。今年高考,学校在高中生源不断紧缩的情况下,xx人参考,xx人上本科线,一本上线x人,上线率位居xx市同类学校第六名,获得xx市高中教学质量三等奖。二是学生竞赛成绩喜人。在xx市第十届青少年科技节中,我校就有25人获奖,其中一等奖六人;在xx年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中,xx班xx、xx班陈xx位列xx省前五名,获得一等奖。xx班xx等xx名同学获得二等奖,xx班xx等xx名同学获得三等奖,xx班等x个班级获得精英团队奖;在xx年“全国中学生生物联赛”中,我校有x人获省级一等奖,xx人获二等奖,xx人获三等奖;在xx年“全国中学生新课程英语语言能力竞赛”中,我校有x名同学获省级一等奖,多名同学获二、三等奖;在国家教育部全国学生资助管理中心xx年开展的“国家资助、助我成长”主题征文活动中,我校高二三班学生xx撰写的《xx》荣获高中类一等奖。学校“大家唱大家跳“活动多次荣获市初高中一等奖,连续五届获xx市中小学艺术节初高中特等奖和单项一等奖。

(四)加大硬件投入,提升了外校品位。

在市委、市政府、市教育局的大力支持下,学校党委艰苦办学,不断改善办学条件,积极偿还债务(xx多万元),对学校的校园环境文化也进行了规划设计。十年来,学校利用有限资金,新建了外教楼、厕所,建立了校园网站,添置了智能广播铃声系统,完善了校园广播网、校园闭路电视网;改建了物理、化学、生物实验室,对学校的计算机也进行了部分更新换代,xx年,在市委政府的关心支持下,学校利用贷款,对学校艺术楼、礼堂进行维修改造,铺设了标准化塑胶运动场,增修了观礼台和体育器材室。随着设施的不断改善,外校的质量和环境已成为了xx学校的一张名片。xx年3月,学校被省绿化委员会、省教育厅、省林业厅授予“绿色文明校园称号。十年来,外校由xx多名学生和xx名职工的规模壮大到xx余名学生和xx名职工的规模,经历了一段相当艰辛的历程,由一个不被看好办学艰难的学校到今天学生向往、家长追求、社会认可的学校,由一所普通学校升级为xx市名牌学校,全校职工付出了巨大的辛劳和汗水,这些成绩的取得首先归功于市委政府的英明决策,归功于市教育局的正确领导,归功于全校职工的团结拼搏和勤奋工作,归功于我们班子成员的团结协作和努力进取。在此,我深表感谢!

虽然学校各项工作协调发展,综合实力不断增强。但在建设和发展的过程中还存在一些问题和不足。一是学校的办学条件有待进一步改善。二是队伍建设有待进一步加强,特别是在加强青年教师、骨干教师、班主任教师队伍建设仍是我校队伍建设的三个中心,重点突出师德师风。三是特色创建有待进一步提升,我们要在体艺特色教育的多元拓展上下功夫,开发特色项目。四是服务意识有待进一步强化,要在创建满意食堂,争做满意教师,打造优质学校上下功夫,不断推进学校又好又快发展。

我汇报结束,不当之处,请领导批评指正!

谢谢大家!

一年来,我校始终坚持以局党委的“三重”工作思路为指导,以科学发展观统领学校工作,以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的崭新局面。经过学校领导班子的齐抓共管和全体教职工的不懈努力,良好完成本学年预定工作目标和各项工作任务,并取得了较为突出的成绩。现将一年来的思想工作汇报如下:

我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本,创立和谐学校。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止。认真坚持学习时事政治,及时了解国家的大政方针,把自我的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自我的位置,对上级负责,对教师负责,对学校负责、对学生负责。加强业务学习,不断提高自我的管理水平和领导业务本事,进取参与新的教育教学改革,认真学习《党员文摘》、《党的建设》、《三台县教育管理工作通讯》等关于教育管理的书报,不断更新自我的知识观念,努力使自我的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。班子成员观念进一步得到转变,法律意识不断增强,理论水平和综合素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,经过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,学校领导班子思想统一,明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制。以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育。开展好系列活动,如:学校文化艺术节活动、感恩活动、征文活动、六一庆祝表彰活动等。经过这些活动,不但丰富学生的的课余生活,培养学生的兴趣特长,丰富知识,提高技能,增强本事,同时也促进学生礼貌行为习惯的养成和增进学生的身心健康。以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每一天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,经过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成礼貌、健康向上的优良品质。以礼貌、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,经过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、加强法制教育,重视安全工作,创立平安学校。

安全工作“职责重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,加强了制度建设。为了使安全教育取得实效,我校建立安全领导小组,由校长亲自担任组长,杜主任任副组长,各班班主任为直接职责人。每学期以及节假日都与班主任签定安全目标职责书,制定安全工作制度和值班管理制度。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。坚持对学校的建筑等设施进行定期和不定期的安全检查,发现问题及时补救,防患于未然。本期,没有发生任何重大安全职责事故,确保了学校其它各项工作顺利推进。

3、运用科学理念,锻造教师队伍。

一是重视教师的专业化成长,抓好教师的培训。今年以来,凡是有上级举办的有关教育教学、教改科研的各种培训、学习的机会,学校都派教师出去学习培训。经过“走出去”吸取他人先进和教育教学和管理经验,不断提高了教师自身专业化成长和教育教学本事水平。

二是抓好教师的继续教育,要求教师认真学习继续教育教材,促进教师教育理念的不断更新。经过学习,不断提高教师的教育理论、教学业务本事和教学水平,教师队伍整体素质较好。

三是坚持读书学习活动,坚持每周一次的政治学习制度,狠抓师德教育,开展师德师纪的排查和整顿,每月进行了一次师德考核。

4、以教学为中心,全面提高学生素质。

(1).完善教学管理制度,根据上级教学常规管理的有关要求,结合本我校实际,制定了《xx小学教师三六常规考核方案》等制度,并得到很好的贯彻实施,在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。教师备课全新,教导处及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。学校的教学管理正在向制度化、规范化的目标迈进,教学质量也得到不断提升。

(2).以新课程理论为先导,用新的课程理论指导教学实践。认真抓好教师的业务学习和培训。能按照上级有关要求,精心组织教师学习新的课程理论、课程知识和继续教育培训教材,不断提高教师对新课程理论理解,更新教育理念。使教师在教学中,能按照新课标要求,开展有效的、学生参与面广的教学活动。注重面向全体,重视培养学生独立思考本事、创新本事、实践本事和自主学习的本事,教学质量不断提升。

我们理解的学校精细化管理就是落实管理职责,将管理职责具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依,管理精细,工作高效。狠抓班子团结,领导班子成员带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,进取投身于课改大潮中,经过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。学校全面推行校务公开,财务公开。

工作思想的转变相对不足,开拓创新精神不够,工作中还有疏漏,管理水平还有待不断提高。校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。

2、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作,时时刻刻给教师起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,确保学校安全,创立平安学校。

4、进一步牢固树立以人为本的意识,精细管理,创立和谐学校,努力打造特色,办家长、社会满意的优质教育,为创立教育现代化先进学校的奋斗目标而不懈努力。

学校班子建设是学校发展的重要保障,干部队伍是学校管理的关键。本年度我校大力加强班子建设、干部队伍建设,现将所做的主要工作汇报如下:

年度初建立和完善了《仁寿县天峨镇九年制学校“四好”班建设工作方案》,对班子建设工作做好周密安排和部署,明确工作目标,落实了工作要求,人人签订了目标责任书。

1、学校领导干部既是学校的管理者,又是学校具体工作的战斗员,领导干部的勤政显得尤其重要,学校制定了班子成员“十要十不准”的工作纪律和工作准则,并严格考核评比。

2、学校班子成员政策水平、管理能力强,各部门分工负责,通力合作,使我校管理逐步从规范化走向科学化,学校工作井然有序,政令畅通,基本消除了过去各自为阵,推诿扯皮的现象,各部门的管理落实有效。

3、学校班子成员充分发挥了带头作用和表率作用,班子成员都担任主要学科的教学工作,且工作量都相对较大,教导主任曾令成长期担任语文学科教学任务。

学校班子团结稳定,思想素质高,业务能力强,廉洁奉公,身先士卒。初中部教导主任刘刚在天峨工作了20多年,担任教导主任后,仍坚持担任初中英语教学工作。小学部教导主任曾令成担任二年级语文学科教学工作,教科室主任曹俊康担任初三班主任和语文科教学工作。少先队辅导员吴桂花带病坚持担任小学四年级一班语文科教学工作。现在10名班子成员,全部担任统考学科的教学工作,有7位担任主要学科的教学工作,周均课时7.5节,班子成员充分发挥了带头示范作用。自党的十九大以来,我本人及领导班子成员严格执行中央及上级党风廉政建设的各项规定,切实转变和改进了工作作风,做到清正廉洁,无贪污挪用,公款吃喝、旅游等违反中央八项规定的现象。不断加强党的基层组织建设,充分发挥党组织的领导核心和政治保障作用;党组织各项组织制度落实,按时开展三会一课,把学校党支部建设成为了学校坚强的战斗堡垒。

学校班子分工明确,工作勤奋务实,工作成效显著。始终坚持科学管理,在学校教育教学、德育工作、安全稳定工作、义教均衡迎检、校区管理等方面做了大量扎实而富有成效的工作。一是一是始终把“人”的因素放在管理的第一位,尊重、关心教职工,实现了领导班子和干群关系的团结和谐;二是坚持“理念先行,目标引领,活动熏陶,共促发展”,我们一直践行“健康生活,快乐学习,文明守纪,和谐发展”的师生工作、学习理念,凝聚了正能量;坚定不移地追求“建设一流山区学校,让山区的孩子享受优质的教育”的发展目标,通过2014年创建“美丽校园”工作,加快了实现我们发展目标的步伐。三是坚持用制度管人管事,学校有章程、管理手册,各项规章制度健全,岗位职责明确,有绩效考核、评优选先,出勤考核等规章制度,努力做到程序合法,公开透明,公平公正。我们学校的绩效考核、年度考核就做到了人人能够根据方案打自己的分,算别人的钱,考核明细发放到人,多年来没有因为奖金分配、职称评定影响教师的工作积极性,保持了学校的稳定和谐。

至2019年底,学校保持了连续14年获得县教育局教育教学质量综合评估的等级奖,2019年教育教学工作小学部、学前教育分获二等奖、一等奖,综合目标管理特等奖,乡村少年宫考核获得一等奖,学校还被天峨镇党委政府评为了2019年度先进单位。抓质量强校,一是狠抓校风、教风、学风,我们拥有一支特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍,思想素质高,业务能力强,工作务实,作风优良;二是行之有效的激励机制,绩效工资分配、评先评优、职称评定,都坚持以质量为主,全年奖励性绩效工资差距扩大到5000元以上,真正实现了多劳多得,优劳优得;三是注重教师培训提高,扎实有效开展“百校扶百校”活动,联校教研活动,学区教研活动,校本培训活动,努力提高教师的业务素质。我校宋小琴教师已被推荐上报为市级教坛新秀。

一是少数班子成员主动作为不够,遇事缺乏担当,二是个别班子成员工作方法欠佳,与教师沟通交流不够,今后应着力加强班子的学习和培训,提高思想意识和工作能力。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学xxx台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践和“361·自主合作”课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。“同追中国梦,共铸搬中魂”主题系列活动成功推进,学校成功承办如皋市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“江苏省健康卫生促进金奖学校”、“如皋市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“361”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“xxxx年青年教师读书展示会”上1人获如皋市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;高邮一中、宝应画川中学、沛县县中、二中、瓜洲中学等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴高邮、宝应、沛县讲学交流。xxxx高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。

本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学习平台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

1月20日下午,湖州市现代农业技术学校召开了2020年度校级领导班子及成员考核工作会议。本次会议邀请了以市教育局党委委员、副局长黄桂众为组长的市教育局第四考核小组全体成员参加,会议由党总支书记潘永远主持。按照疫情防控不能人员大规模聚集的要求,本次会议利用直播平台分两个会场进行,各会场参会人数不超过50人。

会上,校长王早荣代表学校领导班子作2020年度领导班子工作报告。王校长在报告中指出:2020年是“十三五”规划的收官之年,也是学校三名工程开花结果之年,在市教育局的正确领导下,学校在育人环境、办学特色、办学效益等方面有显著提升。报告从以名校建设的目标引领学校发展;以“四有四型”的目标促进教师发展;以“五位一体”的评价体系培育阳光学生等三个方面总结了2020年度学校的主要工作和取得的成绩。

随后,王早荣校长、潘永远书记分别作了个人“五述”报告,全体教职工在认真听取述职报告后对校级领导班子及领导干部进行了测评。

市教育局副局长黄桂众充分肯定了学校在不平凡的2020年中取得的丰硕成果,同时也对学校领导班子、对全体教职工2021年的工作开展提出了三点希望:一是全力开启教育工作的新征程,二是奋力取得教育事业发展的新成就,三是努力提高教书育人的新素质。

新时代加强高校领导班子建设至关重要,事关高校能否有效发挥党的全面领导作用,全面贯彻好党的教育方针,事关高校能否牢牢坚持马克思主义指导地位和社会主义办学方向,事关高校能否切实落实立德树人根本任务,加强学校领导班子建设意义重大。我校党委高度重视领导班子自身建设,在班子中深入开展“五讲五比五提升”建设活动,全力打造“五个过硬”领导班子,凝心聚力提质赶超,现将领导班子建设情况汇报如下:

学校领导班子提高政治站位,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。以加强党的政治建设为统领,坚持社会主义办学方向,履行管党治党、办学治校的主体责任,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,落实立德树人根本任务。

学校领导班子自觉同党中央决策部署对标对表,全面落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核。充分发挥党委的领导核心作用、基层党支部的战斗堡垒作用党员的先锋模范作用,xx学院党支部积极带领学院党员干部认真研讨群策群力开展项目建设工作,“工业机器人技术实训基地项目”被认定为教育部xxx生产性实训基地;党员教师xxx指导我校管道与制暖项目团队,获得第46届世界技能大赛xx省选拔赛管道与制暖项目一、二等奖的好成绩。

班子成员严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真落实“三会一课”、发挥好民主生活会示范作用和组织生活会的引领作用,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,班子立行立改xx项,班子成员立行立改xx项,班子成员参加支部组织生活xx余次,上专题党课xx次、挂点班级上思政课xx次,谈心谈话xx余人次,带领党员干部推动学校全面从严治党向纵深发展。

学校领导班子深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习总书记关于教育重要论述,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持重要文件党委会及时学,重大精神党委中心组专题学,以集体学习为主,自学为辅,学校党委理论学习中心组集中学习x次,学习强国、干部网络学院等学xxx台,领导干部都居前引领,并组织“不忘初心、牢记使命”主题教育集中专题学习研讨x天。

通过革命传统教育、党章党纪教育、思想道德教育等学习教育,全面提高党性修养、理论修养、政治修养、纪律修养、作风修养。始终保持在理想追求上有政治定力,在大是大非面前政治立场坚定,时刻保持清醒的政治头脑,做政治上的“明白人”。每年暑假中层以上干部集中学习一周,效果很好。通过学习,学校理论学习氛围日益浓厚,强化了理论武装,提高了政治品格和政治觉悟,统一了思想。

严格贯彻落实民主集中制原则,严格执行党政议事规则,杜绝了工作中的扯皮现象,实行党政主要领导末尾表态发言制度,会前充分沟通制度,保证民主集中制的落实,既发扬民主又实行集中的有机结合,有效防止议而不决和决而不行的分散主义,既决策科学合理又保证效率,使得班子成员既有自由又有纪律,既有统一意志,又有个人心情舒畅,保证班子团结有力。

学校党委高举马克思主义理论伟大旗帜,牢牢把握意识形态工作领导权,坚守意识形态主阵地,落实主体责任,担当第一责任,制定“责任清单”,压实主管责任,强化共同责任,做到守土有责守土尽责。宣传工作成效显著,在《中国教育报》、“学习强国”平台等国家级媒体刊登新闻xx篇,在xx日报、xx网等省级媒体刊登新闻达xx篇。

不断坚持和完善党委领导下的校长负责制,落实好“三重一大”集体决策,推动各项决策部署落实到位。完成两个特色高水平专业建设中期验收准备工作,完成实训中心建设、专业群建设等重点项目20余个。

认真做好“规范管理年”相关工作,着力解决我校规范化管理工作的突出问题和薄弱环节,建立并完善长效规范工作机制,组织考评,进行学校规范化管理工作专项总结,推动规范化管理工作的深入开展,共新增制度xx项,修订xx项,通过重新修订整合,形成《制度汇编》(2019版),建立程序严谨、运转规范、安全高效的内部管理体系,更加全面指导和规范各项工作运行。

切实把政治能力作为第一位能力,切实增强对习近平新时代中国特色社会主义思想和中央指示精神的领悟上,积极将xx党委工作部署与单位工作实际相结合,找到贯彻指示精神的结合点,努力提高学校党委“把方向、管大局、保落实”的能力,以钉钉子精神着力解决学校高质量发展以及群众师生最关心的问题。

学校领导班子始终把促进发展作为第一要务,着力推进学校内涵式发展,学校办学实力和社会影响力明显提升,获批xx立项建设单位,完成教育部现代学徒制中期验收,获批xx类xx个“1+x”证书制度试点,荣获全省普通高校就业先进单位和就业工作评估先进单位。学校连续被评为xx优秀节能单位、xx省高校安全稳定工作先进单位,连续被评为xx市文明单位及文明校园。

在师资队伍建设、师生竞赛等方面持续发力,学校办学实力和社会声誉明显提升,到校率逐年提高。在中国科教评价网我校省内排名上升了x位,为全省第xx名,全国排名上升了xx名,进入全国500强。

学校党委牢牢把握全面从严治党的总体要求,严格落实中央八项规定精神,建立健全作风建设长效机制,推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸,制定了《学校党风廉政建设和反腐败工作任务分工》,层层签订党风廉政责任书和反对“四风”问题承诺书,明确职责,压实责任,发扬优良作风。坚决反对“四风”,建设良好政治生态和风清气正的育人环境。领导班子成员认真履行全面从严治党政治责任,坚持“一岗双责”,以身作则自觉接受监督,严格遵守中央八项规定精神,坚持群众路线,带头严格遵守学校规章制度,做好自身切实做到自身正、自身净、自身硬。

我们也清楚地认识到,与兄弟院校相比领导班子建设仍有差距。在未来的工作中,我们要继续增强责任担当,始终把政治建设摆在首位,加强班子能力建设和文化建设,为师生办实事、解难题,努力把班子锻造得更加坚强有力。

学校领导班子建设工作汇报篇十三

12月28日,上城教育2021年工作思路谋划汇报会青少年活动中心专场在教育局会议室举行。上城区教育局党委书记、局长项海刚、副局长王莺、相关科室长及青少年活动中心党政班子全体成员参加了会议。

思路谋划汇报会上,青少年活动中心主任金莹用“打好一场仗、建好一朵云、跑赢一场赛”回顾了中心2020年度在研发星级家长课程打好疫情阻击仗、创生“云活动”品牌助力学生发展、领办研学旅行等重点改革项目保质量保进度等重点工作中取得的作为与成绩。

俞敏、吴丹娜两位副主任围绕机制创新这一关键词,从深化区域德育推进机制、拓展智育体育美育路径、创新区域劳动教育体系三个方面汇报了中心2021年工作思路,党支部书记邱孝君进行了补充。听取汇报后,义务教育科科长程艳、计划财务科负责人就相关内容进行了点评。王莺局长则从做好协同、搭好平台、建好机构、加强沟通激励四个方面对青少年活动中心的工作提出了要求。

最后,项海刚局长作总结讲话。他充分肯定了上城区青少年活动中心在2020年展现的作为和取得的成绩,尤其对中心工作的创新性和主动性给予了高度赞扬。项局长对中心2021年工作思路的总体方向和主要工作抓手也表示肯定,同时对下一年度的工作提出了六个“度”的要求。

一是站位要有高度。要逐字逐句学习好中央文件,从更高的站位审视青少年活动中心的工作,要“搭”牢中央精神的“脉”,将工作进一步精细化、标准化、特色化,特别是进一步加强爱国主义教育,进一步深化行走德育成果,要在“不变”中创生“万变”,在“万变”中提炼“不变”。

二是研究要有深度。项局长对中心2021年推进劳动教育这一项目寄予厚望,他指出,要进行具有城市特点的劳动教育的系统化研究,要指向劳动观念、劳动精神、劳动技能三个维度,立足学生发展三个阶段,创设校内、校外、家庭、社会四个场景,探索具有上城特色的劳动清单。

三是活动要有温度。要继续建好“淘活动”平台,要进一步丰富活动内容,积极整合各种资源,例如非遗传统文化等,要让学生在参与“淘活动”的过程中“淘得到、去得了、获得感好”;要更好地关注各类赛事活动的举办细节,在细节中体现上城学生活动的温度。

四是机制要有尺度。要进一步完善各项工作的机制,要使各项工作标准化、程序化、制度化、可测量。特别是需要各个部门协同、需要各所学校深度参与的各项工作,要通过机制进行保障。

五是组织要有力度。要进一步加大各项活动、比赛的组织力度,根据不同学校的不同优势,有选择、有准备、有指向地组织参加上级有关部门各类比赛活动,做到“保基础、扬长处”。

六是激励要有可视度。要重视对各学校参与区域活动情况的及时反馈,帮助学校理清一本活动赛事荣誉贡献度的“账”,对各项活动参与人数、获奖占比、荣誉贡献度及时进行通报,从而使体育艺术科技各项活动成果可视化,促进对学校的激励。

本次思路谋划会为青少年活动中心下一年度工作指明了方向,明确了重心,注入了信心与动力。青少年活动中心党政班子信心满满,动力十足,将组织全体教师进一步学习思路谋划会精神,迅速部署,将2021年的各项工作落到实处。

学校领导班子建设工作汇报篇十四

20xx年,我们领导班子在上级的正确领导下,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神,把党的建设摆在首位,强化党风廉政建设和作风建设,班子党风廉政和廉洁自律取得新成效。现将相关工作情况汇报如下。

(一)完善制度,规范管理。今年,我们在已有的各项制度基础上,结合工作实际,进一步完善了《岗位职责》、《岗位工作标准》以及《工作目标责任考核细则》等一系列制度,明确了从站长到部门,从管理人员到在职职工,每一个岗位的工作目标、工作职责、工作标准和运行成效,使大家都知道自己的岗位、目标是什么,职责是什么,应该怎么干,干到什么程度。通过建制度、立标准、定流程、抓规范,基础管理工作逐步固化于制、内化于心、外化于行,有利地推进了我们的精细化管理水平。

(二)强化安全管理、创建平安物供。我们始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,按照抓安全、保稳定、促发展的工作思路搞好安全工作。一是制定完善了安全生产责任制。根据各部门实际情况,建立健全了安全管理体系,明确了岗位责任;二是加强安全教育培训,提高职工的安全意识。我们以“安全生产月”活动为载体,强化对职工的安全培训,积极组织职工开展消防知识、消防演练等安全培训,提升职工安全意识、防范技能和安全操作技能。三是落实安全生产责任制。我们成立安全领导小组,定期组织小组成员对安全重点部门进行现场检查,对查出的问题立即责成专人限期整改。今年,我们组织安全检查12次,查出问题11项,全部得到了整改。

(一)加强理论学习,增强廉洁从政意识。领导班子始终把加强政治理论学习放在首位,强化十九届二中、三中、四中、五中全会学习。在学习制度上,坚持和完善中心组学习制度和每周学习日制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上,突出抓好中心组、中层干部、全体党员三个学习层面。通过理论学习和先进典型示范,使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

(二)贯彻落实中央“八项规定”,全面加强领导班子作风建设。严格执行中央“八项规定”,坚决反“四风”,不折不扣地落实分局党委的有关要求。一是认真落实党风廉洁建设责任制。按照班子成员“一岗双责”具体要求,严格管好自己分管的部门,站主要负责人与站领导班子成员,站分管领导与各部门负责人签订党风廉政建设责任书,并对廉洁责任任务进行了细化分解,明确工作内容,考核细则和责任追究,加强领导干部民主生活会、党员民主评议工作。二是开展“党风廉政宣传教育月”活动,不断强化党员干部廉洁自律意识。

(三)加强作风建设,提升服务效率。站领导班子以转变工作作风为重点,在全站开展创先争优活动,严格执行各项制度,提升职工服务意识、业务能力,为保障分局沥青供应提供高效、全面、准确的服务。

(一)加强思想建设,提高干部职工的政治理论水平。一年来,站领导班子十分重视思想建设,始终把政治理论学习作为加强领导班子和领导干部思想政治建设,提高干部职工素质的首要任务,并以身作则,带头参加理论学习,提高自身素质,注重学习效果,使干部职工政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。

(二)为加强班子建设,充分发挥领导班子核心作用,我们具体做到了以下几点:一是加强理论学习,提高指导实践、推动工作的能力。站支部一班人坚持每月一次中心组学习,根据党各时期的理论决策、方针部署,都能在第一时间组织领导干部和职工群众进行学习讨论,并结合站的实际情况,进行安排布置,督促大家认真贯彻落实,将全站干部职工的思想和行动统一到党的决策和部署上,确保了党的路线方针政策和重大决策在站的正确贯彻和扎实落实,发挥了政治核心作用。二是加强组织建设,强化班子带队伍。从严管理、从严要求建设好领导班子和管理好职工队伍是站支部历来十分重视的工作。多年来,我们都十分重视班子建设,每年坚持对《站领导班子成员合作共事原则》进行修改完善,根据新形势新要求,与时俱进对领导班子及其成员的思想、作风、纪律、廉政等方面提出具体要求和行为规范,认真开展了“党风廉政宣传教育月”活动,落实了“一岗双责”党风廉政建设责任制。同时,建立班子成员的“个人廉政档案”,签订了个人廉政承诺书。通过一系列的活动和措施,强化了班子建设和党员干部队伍的监督,为建设团结务实、廉洁进取的党员干部队伍和风清气正的廉洁和谐班子起到了保证作用。三是加强团结协作,提高班子决策能力。领导班子讲求团结协作,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,凡涉及重大事项决策、重要项目安排、大额资金使用以及涉及站发展和职工利益的事项,均严格执行“三重一大”决策制度,通过职工大会、党政联席会议、支部会议等集体研究决定。领导班子每月至少召开一次会,有问题时研究问题,没有问题也碰头,通报各自分管范围内的工作情况,并通过广泛征求意见、召开职工大会等形式提高群众对站的科学发展、涉及自身利益等事项决策的参与度,集中大家的智慧,积极营造团结、实干、步调一致的科学决策氛围。

一年来,站领导班子坚持按照从严治党的要求,认真落实党风廉政建设责任制,着力构建惩治和预防腐败体系,不断加强党风廉政建设,领导干部廉洁自律意识不断得到增强,领导班子执行力不断得到提高,顺利完成了各项工作。但是在肯定成绩的同时,还是存在一些不足和问题,通过广泛征求意见和自我梳理,站领导班子主要存在三个方面的问题。

(二)班子成员对全面落实“一岗双责”认识不够。认为党建支部在干,廉政建设仍有党支部在负责,对“一岗双责”的概念模糊,没有认清责任和义务,导致落实不到位。。

(三)开拓意识不够强。班子成员存在求稳怕乱的思想,缺乏雷厉风行的作风,满足于现状,工作缺乏热情和开拓精神。

(一)加强学习,形成制度,提高班子成员自身的政治素质和业务水平。把政治理论和业务知识学习制度化,切实改变学习不经常、不系统、不深入的状况,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策,用党员先进性思想武装头脑,提高领导工作的原则性、系统性、预见性、创造性。坚持领导班子中心组学习制度,集中学习时间每月不少于两天,个人每月自学不少于40学时,学习内容主要以政治理论和业务技能学习为主。要树立正确的学习观,认识到政治理论学习的重要性和对业务工作的指导性及促进性。

(二)大胆创新,锐意进取。善于总结工作得失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,努力贡献自己的聪明才智。

(三)寻找新的出路,着力解决沥青市场单一,走出分局,面向社会;着力解决经营品种单一开辟出适合物供站的经营项目,这是好多年就有的思路,可一直未能找到合适的经营项目,下一步还是要拓宽思路、调整经营方式和策略,开拓出一条适合我站特色的新路子,尽快从目前的经营窘境中走出来。

20xx年,在我站全体干部职工的共同努力下,各项任务全面完成,在完成任务的同时,我们也清醒地认识到,与分局的要求相比,仍有一定的差距,存在一些需要整改的问题。20xx年,我们将进一步加强班子思想政治建设、能力建设、作风建设和廉政建设,不断提高思想水平、理论水平、领导水平和工作水平,切实纠正班子存在的问题和不足,以饱满的政治热情、良好的精神状态和求真务实的工作作风,带领全站干部职工把我站各项工作推向新水平。

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