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交流会的策划书(实用12篇)
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交流会的策划书(实用12篇)

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交流会的策划书(实用12篇)
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总结可以帮助我们梳理思路,找到问题的关键所在,从而更好地解决问题。写总结时要注重思考和反思,分析问题的原因和解决方法。通过阅读他人的总结范文,可以发现共同的经验和问题,借鉴他人成功的经验。

交流会的策划书篇一

活动背景:

计算机与科学系迎来__级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。

活动主题:

走入大学,放飞我们的梦。

活动目的:

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:

1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。

2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。

3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。

4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。

5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。

活动对象:

以__级新生为主。

活动时间:

__年__月底。

活动地点:

老图书馆报告厅。

活动安排:

1、活动筹备期:

(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。

(3)拟定邀请人员:

a、邀请__、__、__届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

b、__届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。

(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,

(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。

(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:

横幅宣传:

a.提前一周挂出横幅;。

b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场。

(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——__走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)。

(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。

(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

(9)提前布置好场地。

(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。

(11)成立活动小组:

a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。

c.小组成员要服从小组的调配。

2、活动开展期间:

再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。

交流会的策划书篇二

二.活动目的:。

1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员,加强文艺部的凝聚力。

2.加强各学院文艺部之间的联系,促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。

3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作,努力完成分配的各项新任务。

4.开阔文艺新思路,为以后活动呈现精彩节目,挖掘更多的文艺人才。

三.参与人员:学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生。

四.活动时间:四月下旬(待定)。

五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。

六.活动流程:

1.提交申请,听取各部门意见。

2.批准后向被邀请人员发出邀请函。

3.作好活动宣传及各项准备工作(包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。

4.进行活动。

5.活动后进行总结。

七.活动内容:

各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目(尽量不要以歌曲为主),以学院为集体将所有人员分成两组(随机划分),活动以对歌的形式展开,限时10秒,对不上的一方要出准备好的节目,依学院依次出,如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏,游戏中穿插介绍各学院人员,使大家在娱乐的同时互相了解,互相学习,以完成本次活动的目的.。

补充对歌的游戏规则:对两组人员编号,由一方的一号唱一句,其歌词的最后一个字(不限字形)必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字,再由对方的二号来接,依次类推下去,完后再重复进行。

以上就是我的活动策划书,缺乏经验有许多不足之处,希望大家提出宝贵意见!

交流会的策划书篇三

1、进入**年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!

2、磨店高校十分集中,交流十分方便。

3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。

活动主办。

1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司。

2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)。

3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)。

4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。

活动流程。

1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备。

2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到。

3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。

4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半,合影留念。

活动联系。

1、本次活动唯一交流群:xx(实名群,加入请修改备注)。

2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:*******。

3、主办方电话:******。

其他事宜。

1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系****,以方便安排、宣传、交流等。

2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号xx)里讨论。

安徽合肥莫逆文化传媒有限公司。

交流会的策划书篇四

活动主题:

活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。

活动时间:

活动地点:

软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室。

主办单位:

计算机与信息工程系学习部。

活动对象:

计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生。

活动形式:

讲座与讨论相结合。

活动内容:

注意问题:

1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;。

2、让同学们从第二排起往后坐;。

3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;。

5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。

交流会的策划书篇五

右两位同学的肩膀相应的次数,拍完后根据相应数字鼓掌,并喊出对应的汉字。例如,喊“1”时,每人各拍左右同学肩膀一次,拍完后鼓掌一次,同时喊出“我”,一次类推,直至将所有汉字喊出。2、情解千千结(15分钟)。

目标:考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力,只要同学们遵守班级规则,相互交流,任何矛盾都能解开,大家还是手牵手的一家人。

规则:同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。3、蒙眼作画(15分钟)。

目标:

1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:

1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的'杰作。

2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样。

3.工作员用语言描述一样东西,让组员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。

通过肢体动作表演成语,促使组员放开自己,真正释怀,敢于表现自己,减少害羞拘束。

第三期活动内容主题:“团结互助,共同成长”目标:

获得归属感。(3)让组员在活动中建立良好的关系,学会对未来做出规划【结构活动】。

1、一拍即合(20分钟)目的:安排活动初期,打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷,可增加小组成员的互动性。规则:

(1)要求所有学员围成一个圆圈,每人向左右伸出两手,左手掌心向上,右手掌心向下放在右方学生手掌上面。

用“一”字为指定字眼。

中国入世了!多哈会议,一锤定音,前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表,无一反对,一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的,即会对一些行业带来冲击,也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。

2、团结就是力量(15分钟)目标:锻炼大家的协作能力,可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。规则:

1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起来4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。6.在游戏结束后,要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识,引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。

3、回顾反思与展望未来(20分钟)目的:认真对待小目标的完成,让组员学会从小事做起将来才能完成大事业。总结与反思大家的成效,对于完成过程中出现的问题,让组员说出来一起分享解决,巩固目标对象。并让大家针对自己的情况设下在大学期间完成的。规则:

1.让组员对照目标墙分享目标完成效果,并说出在解决过程中出现的问题,大家一起讨论并解决。

目标墙上。

4、释放激情(5分钟)。

第四期活动内容。

主题:“相亲相爱,我们是一家人”

1、热身活动:碰碰对抗赛。

目标:调动大家的积极性,活跃现场气氛。

3、张贴许愿墙。

组员每人一张便利贴,写下自己的感想与收获,写下自己的美好祝福等,并且贴在大白纸上。工作原作最后的总结陈词。4、注意处理组员的离别情绪,合影留念。

经费预算。

(1)每次小组结束,给组员发放问卷,或者现场让组员写几句话,以便收集组员对活动的反馈信息。

(2)小组过程中,工作员随时观察,活动结束后总结。

(3)观察员对活动进行观察,作出评估,小组讨论,纠正问题,改善活动。

(4)根据签到情况及组员活动的参与程度上评估。

交流会的策划书篇六

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义。

作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的`问题。在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的一半,从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实。

三、活动内容。

1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部。

2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问,由学长或老师作答。

3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法。

4、活动对象:全校大一学生。

5、活动时间:9月28日晚。

6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心。

四、活动进度安排。

1、前期宣传(9月21-9月27)。

时间。

内容。

地点。

物品。

负责人。

备注。

9.21~9.26。

活动宣传展板。

一四食堂门口。

展板(2块,2块)。

9.21~9.26。

派发宣传单。

2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发。

宣传单。

学习部全体成员。

9.21~9.26。

悬挂及维护横幅。

食堂附近的十字路口。

横幅(3条)。

学习部。

9.21~9.26。

张贴海报。

食堂门口、宿舍区。

活动海报。

学习部。

数量待定。

9.21~9.26。

校园广播。

全校。

宣传活动。

学生会。

广播稿由学习部写。

9.21~9.26。

联系主持人及嘉宾。

学习部。

主持人2人,

嘉宾3人。

9.21~9.26。

开展活动。

大学生。

礼堂。

学习部。

2、活动当天场地安排。

任务分配表:。

备注。

挂横幅(或粘帖字)。

6:30前。

舞台正上方。

横幅一条。

学习部。

张贴pop。

6:30前。

待定。

海报。

学习部。

赞助商提供。

测试音响、话筒。

6:30前。

全场。

至少三个话筒。

会场音控师。

准备签到桌。

6:30前。

会场入口。

两张桌子(目标调查问卷)。

交流会的策划书篇七

西南大学学生社团联合会。

承办单位:西南大学棋艺协会。

一、活动背景。

1.加强棋艺协会会员间的交流,使其相互有所了解。

2.增进各部门间的友好关系,促进棋艺协会工作更好的开展。

3.增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4.丰富成员的课余生活,使学习与娱乐活动协调安排。

5.锻炼会员,选拔干事。

6.增加协会在新生里的知名度。

三、活动主题。

传承棋道,以棋会友。

四、主办单位。

西南大学体育委员会。

西南大学学生社团联合会。

五、承办单位。

西南大学棋艺协会。

六、活动时间。

9月27日(周六)中午12:30——14:00。

七、活动对象。

棋艺协会2014届全体会员。

八、活动地点。

27教301。

九、活动前期准备。

活动部:

1.23日之前,完成活动策划,策划审批以及教室申请(负责人:刘浩)。

2.25日之前,做好主持稿的拟写,主持人的选择,以及培训工作,确保活动当天主持工作顺利进行。(负责人:王孟佳)。

3.24日之前,和各个部门接洽,确认对活动工作的了解程度,并全程了解活动准备情况(负责人:刘静)。

4.23日之前,预估本次活动到场人数,并做好椅子的借取(负责人:刘静)。

办公室。

1.24日之前统计整理好会员信息(负责人:袁子雄)。

2.25日之前,完成活动当天所需物资的采购,并将场地布置的相关物资交于宣传部。(负责人:毛琳)。

3.26日之前,做好干部通知工作,并做好相关统计(负责人:任宇)。

4.26日之前,办公室做好干部签到表,会员签到表,以及干事报名表的设计和打印。

宣传部:。

1.23日开始在网上宣传本次活动。(微信,微博,)。

2.26日之前,完成活动当天所需ppt(介绍协会、介绍部门)的制作,并交给主席团。

3.26日之前,完成活动当天场地布置的设计,并拿到布置所需物资。

4.宣传部拟写好本次活动网络宣传的宣传词。

会员中心。

1.26日之前,完成会员的飞信添加,做好会员动员大会通知工作,并做好相关情况的统计(大概有多少人能来)。

2.23日开始在网上宣传本次活动。(qq,qq群)。

外联部。

25日之前,完成嘉宾的邀请,并做好情况统计(能不能来)。

技术中心。

提前和小文姐联系好,活动当天搬物资到活动现场。

十、活动流程。

(一)活动开始前。

1.所有干部10:30到场签到。

2.所有会员从12:20开始到场签到。

2.个别部门分工。

活动部:确认主持人准备情况,确保主持工作能不出问题!(负责人:刘静)。

宣传部:内场布置,黑板布置以及ppt调试。(最晚12:10完成场地布置)(负责人:樊容)。

办公室:确认活动现场所需物资都准备完全!(负责人:袁子雄)。

##除特别说明外,其他干部全程参与现场布置等事务(外场布置,座位安排等)。

3.动员大会前十五分钟,主席团和理事会会员中心根据具体安排,做好老师、协会老干部、以及棋艺协会会员的接待工作(主要负责人:王晓文,郭恬姣)。

(二)活动开展(12:30开始)。

(1)主持人宣布动员大会开始,致开场词,并介绍到场嘉宾,介绍活动流程,活动注意事项(着重介绍会员互动,有小礼物相送)(5min)。

(2)主持人有请到场嘉宾代表致辞,动员大会正式开始(5min)。

(3)宣传部播放棋艺协会部门照片展示并做简单介绍(5min)。

(4)协会简介:棋艺协会2013届会长何娟讲话,并介绍西南大学棋艺协会的协会历史及对本届协会的期许。(5min)。

会员互动(5min)。

a.微信摇一摇,所有人和主持人一起拿起手机,举过头顶,用微信摇一摇,选取主持人手机的前五名。

b.现场问答。

c.扫微信二维码,关注三国杀微信公众号,玩游戏,然后分享至朋友圈。

(5)棋艺协会2014届会长王晓文讲话。介绍今年协会的一个发展模式、特色内容及主要比赛的开展最后引出干事招聘的环节。(5min)。

(6)部门亮相。主持人邀请主席团、理事会等各部门亮相,然后由部门的代表讲几句话动员大家应聘干事。(部门代表为每部门1-2人,出场顺序为按照主席团、理事会、办公室、活动部、宣传部、外联部、会员中心、围棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的顺序,每人10句左右)(每个部门2分钟,共15min)。

(7)主持人再次动员会员调动气氛,宣布活动结束。招新开始。

(8)办公室发放报名表同时活动部开始招新场地的布置。

(9)宣传部播放特色视频。(退场。)(10min)。

预计时间共:55min。

2.招新部分(13:30开始)。

(1)招新场地划分。

301教室。

302教室。

(2)各个干部需要各就各位,速度。摆部门牌、椅子、干事报名表,签字笔。

干事招新结束。

(三)活动后期。

所有没课干部一起负责场地清扫。

十一、紧急预案。

若本次活动多媒体出问题,则交换场地到302。

十二、物资情况。

交流会的策划书篇八

我的未来我来hold!

让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。

xx.10.9下午6点

1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)

2.各位同学应提前10分钟到场。

(未定)

1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。

2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。

3.拟定邀请人员。

4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。

5.选定主持人和节目表演人员。

1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。

2.请导生讲话。(谈谈这一个月来,大家的'表现,并介绍找的学长学姐们来自哪个专业,我们可以向他们了解到什么方面的疑问。)并任选两位进行首先的交流。

3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节,同学们向学长学姐们,结束后进入,这时讲话的两个老生都在讲台上,这样使知识面的涉及变广,如没有同学提问则由班委主动提出。

4.主持人适当掌握时间,结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。

5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节安排同上

6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。

7.导生对活动做出总结,主持人小结,请新同学谈谈收获,并请全班同学齐唱班歌。

8.班歌结束后主持人宣布活动结束。

交流会的策划书篇九

1、进入xx年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!

2、磨店高校十分集中,交流十分方便。

3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。

1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司

2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)

3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)

4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。

1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备

2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到

3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。

4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。

5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。

6、11点半,合影留念。

1、本次活动唯一交流群:xx(实名群,加入请修改备注)

2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:xxxxxxx

3、主办方电话:xxxxxx

1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系xxxx,以方便安排、宣传、交流等。

2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号xx)里讨论。

安徽合肥莫逆文化传媒有限公司

交流会的策划书篇十

为响应学院“学风建设”号召,推进内涵建设,提高人才培养质量,同时发挥基层团组织的活力与智慧,我班决定开展以“我的青春不迷茫”为主题的分享交流类主题团日活动。以此来调动大家学习的积极性,和更加深入的感受大学生活的乐趣。

为了进一步增进团支部各位成员的感情,培养成员间团结合作,互帮互助精神,以及提高团支部各位成员的各方面能力,为其发展提供可吸收经验。丰富同学们的课余学习生活。

全体15级电子商务一班团支部同学

祖航楼或者经管楼阶梯教室(根据具体实际情况进行申请)

1.通过班主任,联系大三,大四获得国奖、校奖、院奖的同学。并经过同这些同学的协商,进行交流会时间的确定。

2.时间确定后,对教室进行相关申请筹备。

3.对参加经验交流的学长学姐的纪念品以及对好书交流推荐的前三名奖品进行采购。

4.通知大家对‘好书交流推荐会’进行准备,并对一个月后的推荐会进行准备。

5.在团支部中,选出活动的主持人。

本次活动分为两大主题:

1、好书交流推荐会:

(1)首先在4月30日之前,对全体团员进行通知,将大家分为十组,平均每组为6人,通知大家进行选书,并且进行为期一个月的阅读摘抄。

(2)提醒大家在读书过程中,要注意做好相关笔记,笔记可留作月末推荐会上面评比时加分使用。

(3)月末交流会进行,按小组进交流,其中交流可以是一本书也可以是多本,对于展现形式,可以通过ppt展示,也可以通过短剧角色扮演表演书本上的某些片段来推荐自己的图书。

(4)最后,组织大家进行投票,由副支书进行唱票,选出前三名进行颁奖。

2、经验交流会:

(1)由主持人致开场词,并宣布经验交流正式开始。

(2)大会第一项,主持人一一介绍参加会议的学长学姐。

(3)大会第二项,有请学长学姐进行经验分享。

(4)经验介绍完后,进入10分钟自由答疑阶段,团支部同学可以根据自身的实际情况进行提问,如在学习生活以及部门工作和参加活动之间的问题等。

(5)由班主任进行今天的总结。

(6)对到来的学长学姐进行赠送纪念品活动。

(7)由主持人致闭幕词,并组织大家进行合影留念,留念后支书组织全员撤离。

1、在通知好书分享会的事情时,要通知详细,对于细节(分组人员,进行事情,并组织小组成员确定组长)

2、对于邀请经验分享交流会得学长学姐这个过程,全程要做到有礼貌,对于时间要协调到最好,确保不扰乱学长学姐正常的学习休息生活。

3、在物资采购中,要做好发票的统计。建议生活委员亲自参与购买。

4、活动期间要求宣传委员全程进行拍照记录,活动结束后,由副支书进行活动记录书写。

交流会的策划书篇十一

现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。

通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,帮助同学们认识自我,并做出适合的选择。让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。

1、为大学生对未来的选择提供参考,帮助其做好对未来的规划。

2、帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。

3、提供较为成功的范例,激发大学生的学习动力。

4、了解就业形势,并提供就业指导。

1、主办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会

2、承办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部

11月3日周六晚19:00—21:30

电信学院10、11级学生

34号楼202

访谈,游戏,回答观众提问。

1、当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。

2、活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。

3、活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。

交流会的策划书篇十二

又是一个春天了,万物复苏。三月的民院,樟树依旧葱郁,樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影,民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋,我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹,指导着他们生活、学校工作遇到的难题,让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼,一个学期过去了,昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来,但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区,也因此犯了不少的错误。因而,我们举办了这个友爱民院朋辈辅导员交流会,希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法,让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长,成为对社会有用的人。

活动对象:

社工系10级个班代表级助理辅导员。

活动时间:

3月8日下午14:30。

活动地点:

休闲草坪。

主办单位:

社会工作系学生会。

承办单位:

社会工作系团总支素质拓展部。

活动目标:

改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑。

活动目的`:

1、在活动过程中,进一步拉近各同学间的距离,友好各班级关系。

2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验,总结不足之处并加以改正。

3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放,让彼此心与心进行一次交流。

4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

活动流程:

1、主持人做开场白,各位助理辅导员做简单的自我介绍。

2、开场游戏。

3、自由讨论(根据自己的亲身经历,和其他各助理辅导员分享心得体会,大一代表也可以提出自己的疑问)。

4、助理辅导员写下对10级学生的祝福和希望。

5、结束交流会。

活动的前期准备工作:

1、邀请主持人。

2、通知大一班级和助理辅导员。

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方案的制定应该考虑各方面的因素,包括时间、资源和人员等。我们要注重语言的准确性和流畅性,避免冗长和模糊的表述。记住,方案只是一个工具,最重要的还是我们的执行力和
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮
总结可以挖掘出我们在学习和工作生活中的潜在问题和不足。写总结时要注重客观公正,不应夸大事实或隐瞒真相。如果不知道怎么写总结,可以看看以下小编为大家准备的总结范文
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和总结的一种重要方式。总结要注意客观公正,评价要有依据和证据支撑。总结工作中的得失,我理解到要保持积极的心态
一个好的报告应该具备结构清晰、数据准确、逻辑严密等特点。报告应该以逻辑清晰的方式组织,使读者能够迅速了解核心内容。请读者根据自身需求和实际情况选择适合自己的范文
总结是思考的集中,是对过去所做所见的回顾和概括,更是未来探索的动力。写一篇完美的总结,首先要梳理好自己的思路。接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大家
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。在进行总结时,也可以参考下面的范文,从中汲取灵感和借鉴
通过签订合同,交易各方可以明确分工和责任。在合同中应当注明各方的义务和责任,以及违约处理的相关约定。鉴于合同的重要性,以下是一些常见的合同审查要点。设备销售合同
通过总结,我们可以发现成功的关键因素,进而在以后的努力中更加注重这些因素。分析和梳理自己在学习和工作中的具体表现和成果。以下是一些优秀的总结范文,希望能给大家提
10.制定计划可以让我们更加高效地利用资源,使每一天都更有意义。如何制定一个有效的计划是值得我们思考的问题。执行计划的过程中,我们需要保持积极的心态,克服困难和
有效的合同应当经过双方自愿协商,达成一致意见,并满足法律规定的签订条件。那么如何撰写一份严谨有效的合同呢?首先要明确合同的目的和双方的意思表示,确保双方对核心条
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。培养语文兴趣,是掌握好语文的关键。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结方式和风格。做
总结是成长的一种方式,借此可以反思自己的不足之处。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。这些范文涵盖了不同领域的总结,包括工作总结、学习总结、项目总
合同一旦签订,双方应严格按照合同约定履行各自的义务。如何写一份清晰明了的合同,是每个交易人都应该思考的问题。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参考和借鉴。房
承载着丰富知识和文化的语文学科,在我们的学习和成长中起着重要的作用。在总结中可以适当运用图表、数据等形式,提高内容的直观性和可读性。希望以下的总结文本能够给大家
计划是指在特定时间内为实现某一目标制定的一系列安排和安排活动。学会从失败中吸取经验和教训,不断改进计划和提高计划执行的效果。通过以下计划范文,我们可以看到不同行
总结是一个宝贵的学习过程,通过总结,我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。写总结时,要简明扼要,言之有物却不繁琐冗长。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。合伙经营合作协议书篇
在撰写报告时,应该注意语言简练、准确,避免使用过于复杂或专业化的词汇。撰写报告之前,我们需要明确报告的目标和受众,以确定合适的写作风格和语言表达方式。以下是小编
阅读名著是提高语文素养的重要途径,利用碎片时间多读名著。怎样提高总结的质量和效果?下面给大家分享一些成功的经验和故事,或许能给我们一些启发。初二自我介绍女生篇一
总结是对自己所做工作的检验和复盘。如何写一篇完美的总结是一个值得思考的问题,它需要我们有系统性的思维和逻辑性的表达。以下是小编为大家整理的一些有代表性的总结范文
总结是一个循序渐进和不断完善的过程,能够不断提高自己的综合素养。在写总结之前,可以先进行材料的收集、整理和分类,构建一个清晰的框架。4.小编整理了一些经典的总结
通过总结,我们可以提高工作生活的效率和质量。明确总结的目标和重点,确定需要总结的内容和范围。以下是一些写作精良的总结案例,或许可以给我们一些写作上的启示。教学工
总结可以帮助我们发现自己的优势和不足,为进一步提升做好准备。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。以下是教育专家对于培养下一代的建议和经验分享,对教育
方案是指为了达到特定目标而制定的一系列行动步骤和措施。方案的制定需要考虑到各种风险和不确定性,制定相应的应对措施。方案是解决问题或达成目标的关键,它需要一个明确
计划是指在一定的时间范围内,为了达到某个目标而制定的行动方案和安排。制定计划时,要考虑到自己的兴趣和动力,激发积极性和持久性。如果你想了解如何更好地应对计划变更
报告的目的在于传递信息、解答问题、提供建议或者展示成果。在撰写报告的结论时,要回答最初的研究问题或提供明确的建议。请参考以下报告范文,了解如何运用不同的写作技巧
在总结过程中,我们不仅要客观地评价自己的优点和不足,还要结合实际情况提出相应的解决方案。写总结时,我们可以通过列举事实、数据和案例等方式来支持我们的观点和结论。
通过总结,可以发现问题、寻找解决办法,对今后的工作和学习有重要的指导作用。总结的内容要与实际工作和学习紧密结合,体现对工作和学习的认识和理解。需要写总结但不知道
总结是一个总结过往经验和汲取教训的过程,通过总结我们可以不断成长和进步。要尽量突出重点,对于重要的事项要进行重点强调和解析。接下来,我们一起来看看一些成功人士的
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