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在学习和工作生活中，总结能够帮助我们发现问题和不足，进而提高自身素质。在写总结之前，我们可以制定一个清晰的写作计划，明确要表达的内容和思路。在写总结时，可以结合这些范文的写作思路和表达方式，使自己的总结更加出色。
竞聘工作总结语篇一
20xx年是我省深化医药卫生体制改革的关键年，也是我院面对新的.挑战，新的发展机遇的一年。根据《xx卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定，对我院全体工作人员实行了竞聘上岗，经过自我推荐、民主测评等程序，现竞聘上岗工作已圆满结束，具体工作情况如下：
按照上级文件要求，制定了xx卫生院人员竞聘上岗实施方案，成立了竞聘上岗领导小组。召开了全院职工大会，对竞聘上岗工作做了全面布置，提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间，组织学习了上级有关文件，明确了竞聘上岗的标准和要求。
医院采取个人报名方式，并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查，医院11名正式在岗职工，全部报名参加竞聘上岗。
经民主测评等程序，得出竞聘上岗总成绩，经医院竞聘上岗领导小组集体研究，拟聘用xxx等11位同志在xx卫生院工作。
根据竞聘上岗工作流程，对准备上岗的11名职工进行了岗前公示，公示期内，任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式，向xx卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间，无任何异议。
公示结束后，医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结，并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。
根据岗位设置，医院编制12人，现有正式在职职工11人，全部参加竞聘上岗，竞聘结束，管理岗位3人，卫生专业技术7人，工勤岗位1人。
xx卫生院。
20xx年。
竞聘工作总结语篇二
20xx年是我龙山区卫生系统深化医药卫生体制改革的关键年，也是我东吉社区卫生服务中心面对新的挑战，新的'发展机遇的一年。根据辽龙卫发[20xx]23号《人员竞聘上岗实施方案》的规定，20xx年9月20日对我中心全体工作人员实行了竞聘上岗，经过竞聘、考试、民主测评等程序。现竞聘上岗工作已圆满结束，具体工作情况如下：
一、加强领导，认真组织。
按照《关于印发龙山区基层医疗卫生机构工作人员竞聘上岗实施方案的通知》（辽龙卫发〔20xx〕23号）文件要求，制定了龙山区东吉街社区卫生服务中心人员竞聘上岗实施方案，成立了竞聘上岗领导小组，由8人组成，中心主任任组长，分管副主任任副组长，有关科室主任任成员。于20xx年9月16日召开了全院职工大会，对竞聘上岗工作作了全面布置，提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间，组织学习了上级有关文件，明确了竞聘上岗的标准和要求。
二、报名、资格审查、考试、民主测评工作。
出了试卷，于9月22日组织全院职工进行了考试。
经民主测评等程序，得出竞聘上岗总成绩，经竞聘上岗领导小组集体研究，拟聘用32位同志在东吉街社区卫生服务中心工作。
三、及时总结，聘任备案。
民主测评结束后，医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结，并进行备案。
根据岗位设置，医院编制33人，现有正式在职职工32人，聘用合同工1人，全部参加竞聘上岗，竞聘结束，管理岗位2人，卫生专业技术30人，工勤岗位1人。
竞聘工作总结语篇三
20xx年是我省深化医药卫生体制改革的关键年，也是我院面对新的挑战，新的.发展机遇的一年。根据《石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定，20xx年9月22日至10月29日，对我院全体工作人员实行了竞聘上岗，经过自我推荐、民主测评、中层干部测评、年度考核等程序，现竞聘上岗工作已圆满结束，具体工作情况如下：
按照《昌邑市人事局转发潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》（昌人字〔20xx〕19号）文件及《昌邑市基层医疗卫生事业单位人员竞聘上岗实施方案》要求，制定了石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案，成立了竞聘上岗领导小组，由8人组成，院长任组长，分管院长任副组长，有关科室主任任成员。于20xx年10月8日召开了全院职工大会，对竞聘上岗工作作了全面布置，提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间，组织学习了上级有关文件，明确了竞聘上岗的标准和要求。
医院采取个人报名方式，于10月8日10月9日进行了报名，并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查，医院名正式在岗职工，全部报名参加竞聘上岗。
经民主测评、中层干部测评、年度考核等程序，得出竞聘上岗总成绩，经医院竞聘上岗领导小组集体研究，拟聘用邢顺辉等29位同志在石埠卫生院工作。
根据竞聘上岗工作流程，对准备上岗的29名职工进行了岗前公示，公示期为20xx年10月13日至20日，公示期内，任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式，向石埠卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间，无任何异议。
公示结束后，医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结，并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。
根据岗位设置，医院编制30人，现有正式在职职工29人，全部参加竞聘上岗，竞聘结束，管理岗位2人，卫生专业技术26人，工勤岗位1人。
竞聘工作总结语篇四
尊敬的各位领导、各位专家：
出生，大学本科学历，从事临床普外科专业工作34年，20xx年12月获聘副主任医师工作。任职以来，在临床医疗工作中，做过一些临床和科研工作，给予总结如下：
本人拥护国家卫生工作方针和政策，遵守各项卫生政策法律和法规，积极参与国家卫生制度的改革，热爱自己的本职工作，有强烈的事业心和责任感，工作中任劳任怨、尽心尽责，严格按照医疗原则治疗病人，全心全意为病人服务，赢得病人和家属的赞誉。
获聘普外科副主任医师工作以来，充分发挥自己的临床专业知识，按照三级医院临床标准要求，独立开展了肝胆外科专业，乳腺、甲状腺和周围血管疾病的大量工作，在医院和科室支持下，创立乳腺、甲状腺和血管外科专业组，从大普外科众多专业中，独立组组，和年轻医生努力学习，日夜加班加点，加倍学习和工作，积极更新知识结构，积极开展临床新业务完成专业技术的新台阶。期间开展了保留乳房乳腺癌根治术，乳腺癌新辅助治疗，乳腺癌前哨淋巴结活检术等乳腺癌综合治理新技术治疗，普及乳腺疾病早期诊断和治疗新理念，率先开展甲状腺癌颈部淋巴结清扫术，探索开展下肢静脉曲张点式剥脱术，激光消融等微创手术。近5年积极开展下肢静脉血栓病人介入治疗，下肢深静脉血栓取栓+滤网植入术50例，门诊量和住院病人手术量每年连续上升20%，任职期内门诊量及手术量均超过卫生机构要求数量。
临床工作中，坚持履行副主任医师的职责，坚持三级医师查房原则，积极参加疑难危重病例讨论，主持和参加特殊疑难和死亡病例讨论，指导科内主治医师和住院医师做好各项基础医疗工作，督促执行各项规章制度和诊疗操作规程，积极开展“三基”训练。不断提高专业团队的综合诊疗技术能力，打造出了一个有专业特色的团队。除此之外，本人兼职潍坊医学院教学工作，担任潍坊医学院临床教师10余年。撰写发表国家级论文10篇。主编参与撰写《普通外科微创技术》一书。为进一步提升团队的专业能力，培养团队医师的科研意识，结合本专业，不断探索新的技术研究和应用，在“乳腺癌前哨淋巴结活检术”和“术前核素扫描淋巴显像在乳腺癌前哨淋巴结活检术中的应用”等进行了探索和研究。
在新冠肺炎疫情发生来，积极投入医院和疫区的`新冠疫情的防治工作，至今每周出诊疫情保健任务；更重要的临床工作中，坚决贯彻执行上级主管机构的新冠肺炎各项防治措施，坚持疫情防治高于临床的原则，从自身开始，做好每一个防护环节，杜绝每一个新冠肺炎的传播机会。
在任职期内，带领团队做了一些本职内工作，但距离一个高年资副主任医师的要求，还有许多缺陷，比如科研立题水平不高，前沿临床技术和理念更新紧密度不够，下一步需要在做好疾病临床工作基础上，积极探索，总结临床，提高科研水平，更好的为病人服务。
竞聘工作总结语篇五
根据《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》等文件精神，为了充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，结合学校工作实际，认真开展了本次竞聘上岗工作，主要做了以下工作。
认真组织全体教职工学习《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》，并传达上级有关会议精神，在教职工中进行了广泛的宣传，提高了对此项工作的认识，统一了思想。
为了认真负责地做好竞聘上岗工作，学校成立了由校长付顺琴同志任组长，陈文福同志任副组长，陈伟、徐芳、姜远军、为成员的岗位竞聘与管理领导小组，全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神，于20xx年9月10日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在9月11日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校15人全到会，投赞成票有14人，通过率93％，根据少数服从多数的原则，岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案，并把《实施方案》进行公示，上报区教育局。
1、学校根据上级核准的.岗位设置情况，编制了《岗位说明书》，向全体教职工公开了竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期，使每一位教职工心中明白。
2．学校于9月12进行了公开申报。14位在职教职工和三名退休教师根据自己的情况，进行竞聘报名。9月13日学校岗位竞聘与管理领导小组根据《实施方案》，根据上级确定了各级岗位的拟聘指标。并在全校进行了岗位竞聘工作，一周后把竞聘结果进行了为期7天的公示，无任何情况反映。
3．学校把正式竞聘上岗人员名册填表上报，随后按规定将完善聘用手续，此项工作已较圆满地完成。
从我校这次竞聘上岗工作来看，只要做到公开、公平、公正，再难的事情也能做得顺畅。为以后的工作也积累了一些经验。
竞聘工作总结语篇六
经过三天的紧张工作,公司机关管理岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次竞聘工作是在集团公司和股份公司的指导下，本着公平、公正、公开的原则，充分发扬民主，自主定位，自主选择，各就各位，达到了预期的效果。在这里我首先代表公司党委、公司领导向提升职务的同志表示热烈的祝贺，向积极参与并支持这次竞聘工作的全体员工表示衷心的感谢，向尽职尽责、认真组织此次竞聘工作的领导小组成员表示亲切的慰问。下面我代表公司党委对这次竞聘工作作一个简单总结。
1．领导高度重视。公司机关人员竞聘是xx年党委重点抓的事关全局性的一件大事，也是全公司员工极为关注的热点问题，公司党委高度重视这项工作，始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以两位主管领导为组长的竞聘工作领导小组，班子成员全部参与。
2．方案制定周密。公司两位主管领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台，到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准，方案制定周密细致，符合上级要求和公司实际。
3．宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》，办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定，并将实施办法利用公司网站、梦龙办公网、张贴公示等方式通知到了每一位符合条件的员工。5月8日张书记亲自做了动员讲话。
1、组织严谨，和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的，程序是公开、公正的.，实施是顺利、成功的，这次的机构调整，能得到绝大多数员工的理解和支持，表明公司党委正确的决策和坚强的领导。虽然这次竞聘工作只有三天，但整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、党委会研究批准，环环相扣，紧凑有序，快速高效。工作人员高度负责，不辞辛苦，加班加点，没有出现任何纰漏。全体员工态度端正、认真准备，保持了大局的稳定和工作的有续衔接。真正体现了机关优良作风，今后应该大力发扬。
2、岗位适用，人员精干。此次参加竞聘机关中层正、副职和部室部员的人员共42人，经过演讲、测评、竞聘小组审查，公司党委常委扩大会议研究、最终确定了38名同志在机关担任了岗位。其中担任机关中层正职岗位的有10名同志，担任机关中层副职岗位的有6名同志。有22名同志经过双向选择分别在机关各部室担任了相关岗位。
3、展示自我，公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台，整个竞聘演说过程，是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解，增强了协作，强化了联系，深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家，自觉接受大家的评判，完善提高。并能站在各自部门的高度。为公司发展提出了许多好的设想、建议，这是平时在其他场合很难听到的；是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲，我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员，也看到了我们公司大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过10分钟，并且内容简练、明确、针对性强，比项目经理述职的质量要高的多，体现了大家的水平。
1、迅速搞好交接。此次机构调整，我们有一些部门撤消了，有些部门职能进行了归并。原部室领导要负起责任，主动向新任领导搞好交接。一是人员、资料的交接；二是职能交接。三是公司办公室要及时与集团公司网络中心联系，将调整后的部门名称和人员名字提供给他们。
2、工作尽快到位。选准人，还要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作为；有所作为，才能找到更能发挥作用的位置。各部门要根据编制，及时制定和完善本部门工作职责，明确内部分工，不能因为机构调整影响既有工作。通过此次改革，机关人员减少了，但工作不能少，各部室要注重培养好的团队精神，大家要互相帮助，互相勉励。在机关工作的每一个人要有新作风，部室要有新风貌，机关要有新形象。
3、增强事业心，强化责任感。此次机关竞聘上岗工作，从结果看来是“大企业、小机关，大稳定、小调整”，基本符合科学合理的要求。强化了机关管理人员的紧迫感和危机感，激发了学习和履行岗位职责的积极性，进一步完善了将竞争机制引入机关人力资源管理领域的工作模式。我们相信，随着竞聘上岗机制的全面推行和用人制度的不断完善，公司人才的选拔、培养、任用和激励机制将步入良性循环的轨道。在座的每位机关管理人员都应增强事业心，强化责任感，爱岗敬业，珍惜工作机会，随时接受组织的考验。
同志们，xx年已近过半，我们的工作还很多，担子还很重。希望调整后的机关全体员工振奋精神、团结协作、扎实工作，为全面完成xx年各项目标任务而努力奋斗。
竞聘工作总结语篇七
我校的竞聘上岗工作始于20xx年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。
我校将竞聘上岗分为两个类别，一类是普通教师的岗位竞聘，另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行办法》指导意见，组成竞聘工作领导小组和吸收了教师代表参加的工作小组，在充分听取了广大教师的意见的基础上制订了《三十五中学教师及工勤岗位竞聘试行方案》。
1、教师岗位竞聘。
教师岗位竞聘我们分四个阶段进行。
第一阶段：每学年开始前，根据《任课教师双向选择制度》实施方案，首先由应参与"摘牌"的教师填写《工作意向表》，之后，学校根据分班数由领导班子挑选出能力和责任心强的教师，初步确定班主任人选，然后在全校公示，最终确定班主任名单。
第二阶段：通过抓阄方式确定班主任"摘牌"顺序。抓阄的学科分：语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、信息、综合（初一班主任共抓十二次阄、初二班主任共抓十三次阄、初三班主任共抓十二次阄）。在分学科抓阄时，如果遇到班主任任教这一学科，就去掉该班主任抓到的次序，由排在后面的班主任递补上去。
第三阶段：学校公布科任教师名单，确定学科教师的工作量，即语文、数学、外语学科任教2个班为满工作量，物理、化学学科任教3个班为满工作量，也就是说语文、数学、外语教师每人最多可被选择两次，物理、化学教师最多可被选择三次。
第四阶段：举行"任课教师双向选择大会".首先，将备选的教师名单公布在黑板上，由校长向全体教师公布当次双向选择的有关事项和要求，以及班主任"摘牌"顺序。然后，由班主任根据抽签顺序，分年级、学科依次选择本班的任课教师。在班主任选择的同时，被选择的科任教师对被选结果进行表态，若达不成共识，班主任将进行二次或更多次选择，最后由班主任、任课教师签订合作协议。
2、工勤管理岗位竞聘。
工勤管理岗位竞聘分六个步骤。
（1）根据区指导意见按指数设置竞聘岗位，确定该岗位工作量或参考工作量。
（2）公布竞聘岗位（岗位数量、资格条件及程序）。
（3）公开报名（书面形式）。
（4）领导小组对申报者进行资格审查后向全校公示候选人名单。
（5）公开竞聘并进行民意测评。
（6）领导小组在民意基础上作出选择并公示结果。
1、优势。
（1）扩大了教师自主选择的视野，给了教师更大的自主空间。
（2）达到了教师自我激励的目的'，增进了团队间的信任，增强了团队的凝聚力，由领导相马进而转变为教师间的赛马，起到了一定的鞭策作用，产生了竞争效应。
（3）由于规则和过程相对公开、公平、公正，教师的认可度高。
2、局限。
（1）由于一所学校的教师资源有限，其选择的余地还是有限的。
（2）优质教师资源稀缺，无论是抓阄还是按班序摘牌均难以体现完全公平的原则。
（3）不管摘牌还是竞聘，都不可避免的会造成教师之间的矛盾。
（4）部分教师在摘牌过程中存在提前拉关系打招呼的不正当竞争行为。
根据我校在教师竞聘工作中的具体实践来看，我们认为以下几方面需值得关注。
首先，要做好宣传和发动工作，要在工作伊始便获得绝大多数教师的认可和支持。
其次，要有过程监控。要有预判，做好前期的摸底工作；要有沟通，了解每一个人的真实意愿和想法；要有调控，在合情合理的情况下，尽量不要发生落聘现象，争取调动每一个人的积极性和工作热情，一旦有落聘现象发生，要做好教师思想工作，帮助这部分教师查找原因，帮助他们提高能力，给他们创设再上岗的机会；要有跟踪，指导并帮助每一位教师不断进步和提高。
此外，最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于，要让全体老师都了解和认同"游戏"的规则，鼓励教师参与竞争，竞争的人多了，激励作用才会更明显，赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度，确保公平、公正、公开的原则，真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。
最后还要强调的一点是，岗位的竞聘不应该是静态的，应该是静态与动态的结合，不是一锤子买卖。我校的教师竞聘上岗有效期1至3年不等，但在这期间如出现教育教学成效差，学生、家长反响大的教师，由班主任提出申请，学校将适当安排"二次摘牌",即经学校同意，班主任可终止与课任教师的协议，在一定的范围内再次选择。工勤人员也如此，原则上一聘两年，如出现重大工作失误或教师不满意率过高的现象，同样领导有权重新对其岗位公开招聘（范围局限在有此意向的在职教师）。
以上是我校在教师竞聘上岗工作中的一些不成熟的做法，欢迎大家提出宝贵意见。
竞聘工作总结语篇八
经过三天的紧张工作,公司机关管理岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次竞聘工作是在集团公司和股份公司的指导下，本着公平、公正、公开的原则，充分发扬民主，自主定位，自主选择，各就各位，达到了预期的效果。在这里我首先代表公司党委、公司领导向提升职务的同志表示热烈的祝贺，向积极参与并支持这次竞聘工作的全体员工表示衷心的感谢，向尽职尽责、认真组织此次竞聘工作的领导小组成员表示亲切的慰问。下面我代表公司党委对这次竞聘工作作一个简单总结。
一、准备充分。
1．领导高度重视。公司机关人员竞聘是xx年党委重点抓的事关全局性的一件大事，也是全公司员工极为关注的热点问题，公司党委高度重视这项工作，始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以两位主管领导为组长的竞聘工作领导小组，班子成员全部参与。
2．方案制定周密。公司两位主管领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台，到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准，方案制定周密细致，符合上级要求和公司实际。
3．宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》，办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定，并将实施办法利用公司网站、梦龙办公网、张贴公示等方式通知到了每一位符合条件的员工。5月8日张书记亲自做了动员讲话。
二、结果圆满。
1、组织严谨，和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的，程序是公开、公正的，实施是顺利、成功的，这次的机构调整，能得到绝大多数员工的理解和支持，表明公司党委正确的决策和坚强的领导。虽然这次竞聘工作只有三天，但整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、党委会研究批准，环环相扣，紧凑有序，快速高效。工作人员高度负责，不辞辛苦，加班加点，没有出现任何纰漏。全体员工态度端正、认真准备，保持了大局的稳定和工作的'有续衔接。真正体现了机关优良作风，今后应该大力发扬。
2、岗位适用，人员精干。此次参加竞聘机关中层正、副职和部室部员的人员共42人，经过演讲、测评、竞聘小组审查，公司党委常委扩大会议研究、最终确定了38名同志在机关担任了岗位。其中担任机关中层正职岗位的有10名同志，担任机关中层副职岗位的有6名同志。有22名同志经过双向选择分别在机关各部室担任了相关岗位。
3、展示自我，公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台，整个竞聘演说过程，是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解，增强了协作，强化了联系，深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家，自觉接受大家的评判，完善提高。并能站在各自部门的高度，原创文秘材料，网。为公司发展提出了许多好的设想、建议，这是平时在其他场合很难听到的；是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲，我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员，也看到了我们公司大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过10分钟，并且内容简练、明确、针对性强，比项目经理述职的质量要高的多，体现了大家的水平。
竞聘工作总结语篇九
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沉寂了有一周的时间，下定决心召开全处会议，对公司精编优化岗位竞聘工作进行总结。
上任以来第一次召开全处大会，竟然是宣布员工因pk十几个人要内退和待岗学习，对于大家来说这不是好消息，我肯定也会被大家厌恶。
任处长以来面临的最大一次挑战，自己虽然鼓足了勇气，想将事情处理稳妥，但是面临的困难依然难以估计。
第一次讲评，没有类似工作的经历，不知道语言表达能否到位，能否获得大家的认可，能否得到老同志们的理解。
这个会议，没有领导支撑、没有班子成员垫场，怎么说，说什么，说到什么效果，是第一次。
七十几双眼睛认真地听我说，心里在转念着“理解、认可、同意、做作、怨恨、反对、抵触、悲伤……”，在这么多复杂情绪下展示自己，控制会场也是第一次。
……。
今天情绪的确不好，宣布结果并对整个考核过程进行了讲述，目的是向所有员工传达一个信息：此项工作坚持了“公平、公正、公开”，排除了人为因素的干扰，严格按照考核成绩，由高到底择优录取，经得起员工的监督和考证。以避免因不了解考核过程而过度猜疑，引起更多员工的不安定情绪。
在说到老同志，尤其退居二线的干部对此次工作很理解、很支持时，有几位老同志哽咽了。有人认为我是“手拿大刀砍人，左一个、右一个”，我说理解和容许，毕竟老同志面临回家心情更难受。我说对于老同志，长年相处当然有深厚感情验收割舍。突然间一种莫名的情绪，使自己很激动，哽咽无声，久久难以平静，会场沉默、寂静的没有一丝声响，我低头不语，大脑开始一片空白，不知道下来应该说什么。会场内七十几双眼睛紧盯着我，有老同志哭泣了，有人眼睛湿润了，我咬着笔杆，足有三分钟，竭力使自己归于平静。
之所以哽咽，我回想起来，多半原因是因为老同志们经历了残酷pk淘汰竞争后的同情、无奈以及长期共事感情的不舍，另外有一部分原因是在此项工作中，自己经受了巨大的压力，为了搞好pk工作花费了很多的心思，尤其是承受了来自公司领导、客户、朋友各方面人情世事关系干扰带来的更大压力。其中包含更多的不易和艰辛。
下一步要安排与内退员工进行思想交流和贴心交谈。从功绩、奉献精神上给予老同志更多的肯定和认可，帮助做好思想平复工作，希望他们能够心态平稳、安心比较满意的回家休息。同时也要求，录用的员工对于老同志要给予充分的尊敬，pk下岗，不是老同志能力不行，而是pk考核考的是未来潜在表现，不是过去的业绩贡献。公司设计的考核程序本质就是突出年轻人。
写到这里，不由反思，不能懈怠，必须积极进取、努力学习，不断完善自己，才能确保不被工作淘汰，才能适应工作需要。
加油，加油，再加油！
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经过三天的紧张工作,公司机关管理岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次竞聘工作是在集团公司和股份公司的指导下，本着公平、公正、公开的原则，充分发扬民主，自主定位，自主选择，各就各位，达到了预期的效果。在这里我首先代表公司党委、公司领导向提升职务的同志表示热烈的祝贺，向积极参与并支持这次竞聘工作的全体员工表示衷心的感谢，向尽职尽责、认真组织此次竞聘工作的领导小组成员表示亲切的慰问。下面我代表公司党委对这次竞聘工作作一个简单总结。
一、准备充分。
1.领导高度重视。公司机关人员竞聘是xx年党委重点抓的事关全局性的一件大事，也是全公司员工极为关注的热点问题，公司党委高度重视这项工作，始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以两位主管领导为组长的竞聘工作领导小组，班子成员全部参与。
2.方案制定周密。公司两位主管领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台，到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准，方案制定周密细致，符合上级要求和公司实际。
3.宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》，办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定，并将实施办法利用公司网站、梦龙办公网、张贴公示等方式通知到了每一位符合条件的员工。5月8日张书记亲自做了动员讲话。
二、结果圆满。
1、组织严谨，和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的，程序是公开、公正的，实施是顺利、成功的，这次的机构调整，能得到绝大多数员工的理解和支持，表明公司党委正确的决策和坚强的领导。虽然这次竞聘工作只有三天，但整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、党委会研究批准，环环相扣，紧凑有序，快速高效。工作人员高度负责，不辞辛苦，加班加点，没有出现任何纰漏。全体员工态度端正、认真准备，保持了大局的稳定和工作的有续衔接。真正体现了机关优良作风，今后应该大力发扬。
2、岗位适用，人员精干。此次参加竞聘机关中层正、副职和部室部员的人员共42人，经过演讲、测评、竞聘小组审查，公司党委常委扩大会议研究、最终确定了38名同志在机关担任了岗位。其中担任机关中层正职岗位的有10名同志，担任机关中层副职岗位的有6名同志。有22名同志经过双向选择分别在机关各部室担任了相关岗位。
3、展示自我，公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台，整个竞聘演说过程，是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解，增强了协作，强化了联系，深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家，自觉接受大家的评判，完善提高。并能站在各自部门的高度，为公司发展提出了许多好的设想、建议，这是平时在其他场合很难听到的；是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲，我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员，也看到了我们公司大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过10分钟，并且内容简练、明确、针对性强，比项目经理述职的质量要高的多，体现了大家的水平。
三、几点要求。
1、迅速搞好交接。此次机构调整，我们有一些部门撤消了，有些部门职能进行了归并。原部室领导要负起责任，主动向新任领导搞好交接。一是人员、资料的交接；二是职能交接。三是公司办公室要及时与集团公司网络中心联系，将调整后的部门名称和人员名提供给他们。
2、工作尽快到位。选准人，还要用好人，不求所有，但求所用。有了位，就要有所作为；有所作为，才能找到更能发挥作用的位置。各部门要根据编制，及时制定和完善本部门工作职责，明确内部分工，不能因为机构调整影响既有工作。通过此次改革，机关人员减少了，但工作不能少，各部室要注重培养好的团队精神，大家要互相帮助，互相勉励。在机关工作的每一个人要有新作风，部室要有新风貌，机关要有新形象。
3、增强事业心，强化责任感。此次机关竞聘上岗工作，从结果看来是“大企业、小机关，大稳定、小调整”，基本符合科学合理的要求。强化了机关管理人员的紧迫感和危机感，激发了学习和履行。
岗位职责。
的积极性，进一步完善了将竞争机制引入机关人力资源管理领域的工作模式。我们相信，随着竞聘上岗机制的全面推行和用人制度的不断完善，公司人才的选拔、培养、任用和激励机制将步入良性循环的轨道。在座的每位机关管理人员都应增强事业心，强化责任感，爱岗敬业，珍惜工作机会，随时接受组织的考验。
同志们，xx年已近过半，我们的工作还很多，担子还很重。希望调整后的机关全体员工振奋精神、团结协作、扎实工作，为全面完成xx年各项目标任务而努力奋斗。
。
竞聘工作总结语篇十
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好!
美国政治家xxx有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业推动你。”今天，我正是为继续推动我无比热爱的金融事业而来。能够亲身参与我们××银行×××支行副行长一职的公开竞聘，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢××银行×××分行为我提供这样一个展示自我的机会，感谢多年来各位领导和同事对我工作的关心、支持和帮助。
我叫×××，今年×岁，*党员，本科在读，从事银行工作已有××个年头了。原任××银行×××分行市区行客户经理，现竞选××银行×××支副行长一职。下面我介绍一下自己的基本情况：
我××年从部队退伍后，进入×××县支行×××分理处，先后从事过会计、信贷、行政文秘等工作，我虽然只有高中学历，但一直坚持自学，从××年开始读×××大学×××专业的本科函授，××年即加入光荣的中国*。自加入××银行以来，我勤勤恳恳，兢兢业业，多次被评为先进个人。是××银行给了我成长和成功的舞台，我也愿意为××银行的发展奋斗终身!
我竞聘的岗位是副行长，副行长是行长的亲密助手和合作伙伴。其主要职责是：协助行长履行管理职能，辅助决策，参与决策。协助行长处理好日常事务，当好行长的参谋与助手。俗话说：“打铁还需自身硬”，竞聘副行长的职务，就要副行长的经验、素质和才能。我竞聘这个职位具有诸多优势：
一是我具有诚实正直的人品和良好的思想品德修养。在工作中我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入，多年来，领导和同事们的支持、帮助，造就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人的做人风格。
二是具备较强的工作能力和管理能力。参加工作十多年来，我先后从事过出纳、储蓄、会计、客户经理等工作，每一个岗位，每一种经历都使我受益匪浅，我的工作能力得到了不断的提高。特别是担任客户经理以来，我积累了较丰富的管理经验，具有较强的组织能力、管理能力、沟通协调能力。借此机会，向所有关心、支持我成长的领导和同事，表示衷心感谢!
回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位同仁和下属的默默奉献。我想，副行长不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。如果领导和同志们信任我，我会继续在新的岗位上为××银行做出更大贡献。具体我将在以下几个方面做好我的工作：
一是鼎力协助行长，做好助手和参谋。要认清角色、摆正位置;胸怀全局、当好参谋;服从领导，当好助手。要行权不越权，服从不盲从，到位不越位，补台不拆台，做到上为领导分忧，下为群众服务。作为副行长，我一定会团结同志，倾听大家的呼声，多作调查研究，及时准确地掌握全行各方面工作动态，及时向行领导反馈各方面的信息，增强工作的预见性。同时，具有全局观念，能够站在支行整体工作的角度看问题、想问题，从大处着眼、小处着手，做好分内的每项工作。
二是大力拓宽业务，促进有效发展。发展才是硬道理。认真贯彻落实国家调控措施和支持“三农”的政策，把工作重点放在业务拓宽，加强对××银行金融政策的宣传力度，维护好现有的优质客户，充分利用现有的资源，加大对外宣传力度，大力推行客户营销战略，充分挖掘潜在的客户资源。针对不同企业客户提供差别服务，站在客户的角度为其提供方便。现有市场寸土不让，潜在市场寸土必争。总之，要充分挖掘我行的潜力和优势，争取在吸收存款，发放贷款和银行中间业务方面能够遍地开花，齐头猛进。
三是加强员工队伍建设，提高职工的凝聚力和向心力。我认为：作为支行副行长，除了要发展业务，还应该带好队伍，对员工的成长负责，为员工提供良好的发展空间。首先应多给予员工人文关怀，尽量为员工排忧解难，工作中多给予员工赞扬和激励，在单位营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次，要多组织员工进行各种培训，在组织技能、金融产品和营销技能上给予帮助和提高，在部门形成良好的学习氛围。同时加强部室之间的沟通与协作，增强职工的凝聚力、向心力和团队协作精神，增强职工集体荣誉感和自豪感，把全行职工紧密的团结在一起，在支行领导班子的带领下朝一个共同方向奋斗。
成功是得到所爱的，幸福是爱所得到的!各位领导，各位评委，各位同事，面对着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同时也意识到压力和责任的所在，但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我，我坚信自己有能力在副行长的岗位上做出更大的成绩。竞争上岗，有上有下，无论上下，我都将一如既往地勤奋学习、努力工作。最后我想说：“你选择了我，我选择了你，给我一个机会，还您一个惊喜，让我们一起风雨兼程，共同进步。”
谢谢大家!
竞聘工作总结语篇十一
今天我竞聘的岗位是教师，这个岗位对我来说是个机遇，但我也能参与竞争，我相信这次我会成功的。我自信，自信的表现，也可以说是在全体教师的共同努力下，在学校领导的支持下。
我竞争的岗位是教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一是热爱教育事业，具有献身教育的敬业精神。教育是知识的传播，而人的道德品德是靠陶冶情操去陶冶品德的。我爱每一位教师的情感，关爱每一位学生，努力成为学生的良师益友，不断的磨练自己，在自己认真学习的教育教学过程中，不断地提升自己。
二是有较为丰富的工作经验和教学理论知识、能够熟练的运用现代化办公系统，能够灵活、准确地处理各种问题。同时，具有较为扎实的教研教改实践能力和开拓创新的教研能力。
三是我有较强的敬业精神，工作认真踏实，不怕出错，任劳任怨。有较强的组织能力，能和同志们和睦相处。
假若我竞争如愿，将不负重托，不辱使命，跟着学校领导和老师们一起，努力开拓教学新境界，谱写教育新篇章。
第一、摆正位置，当好配角，当好参谋。在工作中我将尊重校长的核心地位，维护校长的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶，做到职责到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台。
第二、注重学习，提高能力。我将做到：学习上多观察，思考上多想，提高到位而不越位，帮忙而不添乱，补台而不拆台。作为副校长决不能事事包办，更不能有主见，独断专行。凡事都要以学校利益为重，维护学校的良好形象。
第三、开拓进取，创新管理。我将在校长的带领下，发挥全体教职员工的聪明才智，团结拼搏，扎实工作，努力开创我校教学、科研工作的新局面。我相信，有领导的关心爱护，有同志们的支持配合，通过我的不懈奋斗，一定会使我校的人事管理工作再上新台阶，我也一定会取得一个个更大的胜利！
谢谢大家！
竞聘人：
201x年x月x日。
竞聘工作总结语篇十二
今日，我走上了竞聘演讲台，参与检验一线工作，心情无形中感到了十分激动，因为，我有幸成为我校教科研工作的主力和支撑点。借此机会，我衷心的感谢各位领导和老师对我的关怀与帮助，也感谢我的同伴们为我提供了诸多的学习机会和竞争优势。
我于年xx月参加工作。在此期间，在领导的指导、关怀与帮助下学到了不少知识，积累了一定的工作经验，对于我自身存在的不足之处和今后的工作提供有益的帮助。下面我将自己的工作汇报如下：
一、教学工作。
本人能积极参与课堂教学改革，努力学习现代教学理论、先进的教育理念和现代科技知识，不断探求新的教学方法，提高自身的课堂教学能力。在教学中，注重培养学生的学习能力，培养学生的良好学习习惯，提高学生的思维能力和创造能力。同时，通过教学，我也发现了一些存在的问题。
1、学生学习习惯差，学习兴趣不浓，学习目的不够明确，学习积极性不高。
2、学生学习的自觉性不够，懒惰性不强，没有养成良好的学习习惯和学习方法，没有形成良好的学习习惯，不会自主学习。
3、教育理论学习不够透彻，理论水平得不到提升，教育教学研究不深入。
在今后的工作中，我决心不断反思，在教学工作中努力加强理论学习，在理论指导实践上下功夫，不断探求、不断提高，以适应教学改革发展的需要。
二、班级管理工作。
4、班级管理。
我认为班主任工作是一项既辛苦又繁琐的工作。这就要求班主任要有强烈的责任心，要有良好的耐心和毅力。我一直认为，班主任有了责任心，才能做好教育工作，而良好的道德品质和细心的关爱是教育成功的必要条件。
5、班委队的选拔。
一个好的班主任，不但班级学生的学习成绩和学习兴趣的提升很快，而且班级的培养是一个班主任的一个重要任务。
本学期，我有意识地通过开展丰富多彩的班队活动，提高班队的工作能力，并通过组织一些有意义的活动，让他们在活动中学会学习，养成良好的学习习惯和生活习惯。并对他们的工作进行适时地指导，发现有些班不适合学生，我会在课上进行指导教育。
6、安全、卫生教育。
作为一名班主任，我时刻把安全放在心中，在学生的安全方面也放心中，做好每天的安全检查工作，并对学生的行为给予指导，以确保学生不发生意外事故。
三、个人学习。
7、加强自身学习，提高自身素养。
教科研的成果是学生的成长。本学期，我在自身的不断努力下，不断地提高教学水平，提高学生的自身素养，积极参与到学校组织的各种活动，不断提升自我。
8、班级管理。
班主任自身素质的提高，在工作中我会不断学习，不断提高。我会努力向老班主任请教，学习班级管理经验。我会用心去关爱每一位学生。用自己的爱心带好孩子。用真心去爱学生。
9、班级活动。
我会积极参与各项活动，并与同学们相互配合，努力完成学校安排的各项活动与任务。我会在工作中努力提升自己的专业技能，提升自己的综合能力，做一个德才兼备的好老师。
竞聘工作总结语篇十三
根据《胶南市事业单位专业技术职务竞争聘任办法》的决定，我镇对专业技术人员竞聘工作进行了认真的组织，使该项工作圆满结束。
我们实施竞聘工作以来，始终以“三个代表”重要思想和党的人事、人才工作政策为指导，以挖掘专业技术人员的创造潜能、提高经济和社会效益为目的，按照民主、公开、公平、竞争、择优和分类管理的原则，在职称聘任过程中引入竞争激励机制，实行专业技术职务竞争聘任制度，充分调动了广大专业技术人员的积极性、主动性、创造性，不断提高专业技术人员队伍的管理水平，全面推动了我镇人才队伍建设，为加快我镇经济社会各项事业的发展提供人才保障和智力支持。多次召开了党政成员参加的联席会，成立了由镇长任组长，党群书记、组织委员任副组长，组织人事科员和5名专业技术人员组成的竞聘委员会，为竞聘工作的顺利实施提供了可靠的组织保障。
(1)增加竞聘工作的透明度。为更加客观地评价每一名专业技术人员的实际工作水平，我们增加了工作的透明度，坚持“四公开”原则，即公开专业技术职务岗位设置、公开任职条件、公开竞聘办法，专业技术人员公开述职，将制定的竞聘实施细则和各单位竞聘限额，召开全体专业技术人员会议，进行讨论通过后，按照《岗位说明书》，由专业技术人员填报竞聘志愿，竞争上岗，对其任期考核、民主测评、量化积分情况全部当场公布，竞聘得分、聘任结果予以公示，使整个竞聘工作公开、公平、公正，将全部竞聘过程置于群众的公开监督之下。
(2)增加竞聘工作的竞争性。为彻底打破专业技术职务终身制和论资排辈现象，我们突出了竞聘工作的竞争性。我们的竞聘工作首先进行任期考核，对任期考核不合格的不予聘任。对民主测评结果及时予以公布，实行百分制量化积分办法，凡竞聘最后得分不满60分者，即使有空岗，也不能聘任。对同一单位有中级、初级岗位，不论是否取得中级职称，按竞聘最后得分由高到低聘任，形成了人员能上能下，待遇随岗位变化的良好机制，调动了广大专业技术人员的积极性。
(3)增加竞聘工作的严肃性。专业技术职务聘任工作，政策性强，关系到专业技术人员的切身利益。因此，我们制定了严格的工作纪律，加强对聘任委员会成员的教育，凡工作不认真、不负责，造成不良影响或弄虚作假、欺上瞒下的，将严肃查处。对在聘任工作中无理纠缠领导、干扰正常工作秩序的，取消竞聘资格，使竞聘工作顺利实施。
根据“以岗定薪、薪随岗变”的原则，按专业技术人员实际聘任的职务、考核兑现工资、福利等各项待遇，使上岗人员的专业技术职务与待遇相符合。
总之，今年的竞聘工作，我们严格按照程序，充分体现了“公开、公平、竞争、择优”的原则，使全镇20名专业技术人员全部上岗，使竞聘工作圆满完成。
竞聘工作总结语篇十四
下午好！我叫*****，今年***岁，大专文化，助理经济师。xx年xx月参加工作，先后从事过储蓄、会计、综合和支行综合岗位的竞聘。
竞聘上岗，我具有以下优势。
第一，我热爱储蓄工作。
第二，我具有丰富的工作经验和娴熟的业务技能。
第三，我年轻好学，出色的工作表现使我熟悉了支行行长的工作流程，掌握了工作所需的基本技能和工作技巧。我还具有一定的客户开发和维护经验。
如果承蒙领导厚爱，让我走上支行副行长的领导岗位，我将不负众望，不辱使命，勤奋工作，开拓创新。我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点。当行领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。最后，我还是要讲的是一个“敬”字。敬即敬以事业为重，敬以业绩为先。敬即敬以事业为重，勤即勤奋力；勤即勤奋工作，成就事业。“敬”就是勤奋力求业绩。
第一，我能够认真学习和领会上级行下发的一系列文件精神，在思想上和行动上与上级行保持一致，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立全心全意为储户服务的思想，做到无私奉献。
第二、我在支行工作的时间里，我能够以大局为重，不计较个人得失，能够做到爱岗敬业，无私奉献，圆满地完成了组织上交给的各项工作任务。我在工作中能够自觉遵守纪律，严格规范，遵守各项规章制度，能够按时出勤，保证工作有序进行。
第三、我在日常工作中能够严格要求自己，廉洁奉公，正确对待名与利、名与利，不计较个人得失，不说干就干，干就干好，干一行，专一行，没有发生吃拿卡要、坐支现象。
如果这次能够竞聘成功，我将从以下三个方面开展工作：
第一、加强理论和业务知识学习。认真系统地学习和掌握党的会议精神，不断提高自己的理论水平和综合素质。进一步加强自身基础知识的学习，不断增强工作的主动性、预见性、创新性，力争使自己成为一个学习型、创新型的支行领导，为支行的改革与发展做出更大的贡献。
第二、做到严于律己。我坚决拥护上级行的各项方针政策和法律法规，严格按照支行的各项规章制度开展工作。在工作中，我将切实按照上级行的各项规章制度开展工作，坚决服从上级行的决定和安排，不越雷池一步、决策不放松。对上级行制定的各项规章制度能够认真执行，严格要求，不让工作在我这里延误，不让违章的事情在我这里发生，不让违规的业务在我这里发生，不让各种差错在我这里发生，不让任何的差错在我这里出现，不让任何的差错在我这里发生，不让任何的差错在我这里发生，不让支行的形象在我这里受到影响，不让支行的领导在我这里受到损害。
第三、加大自身学习，努力提高业务素质。我深知作为一名支行领导，身上肩负的责任和重担。为此，我要加强自身的理论和业务学习，通过坚持不懈的学习和实际的运用，使自己的工作水平有较大的提升，同时也为支行领导和各位同事的工作和生活带来一个好的开端。
假若我这次竞聘成功，
