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总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。写好一篇总结，可以借鉴他人的经验，但更应该注重自己的思考与总结。为了让大家更好地理解总结的写作方法，以下是一些范文供大家参考。
高考冲刺动员讲话稿篇一
尊敬的老师、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是“冲刺百日，笑迎高考”。
今天是2月27日，距离20xx年高考还有整整一百天。出现在倒计时牌上的这个三位数字，对于大部分的高三同学来说可能都有些刺眼。它意味着高中生活已经接近尾声，我们即将摆脱又苦又累的的“高三狗”状态；当然，它更意味着我们可以用来挥洒汗水、敲开9月大学之门的时间也不多了。
但是，不管心中有多少的犹疑，请记住：任何沉湎于过于的自怨自艾都无补于当下；任何对于未来的恐惧退缩只会熄灭希望的火光。托尔斯泰说：“要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。”一百天不长，可是这是你手中的最后一张王牌。如果守住成果，如果想绝地反击，只有坚定地走好这一百天，没有退路！
当然，如果只是喊着“好好过”，却没有系统的计划与安排，那又是徒劳，只会让自己陷入疲惫与茫然。了解自己当前的问题，提高效率，查缺补漏，才能让自己的每一天过得踏实有收获。不骄不躁，不屈不挠，坚定心中的信念，努力拼搏在每一刻的当下，百日之后，我们必然可以坦然而自信地走进考场，去品尝胜利的滋味。
拿破仑说：“最困难之时，就是我们离成功不远之日。”想想大学的自由与美好，想想双亲脸上欣慰的微笑，这一百天，并非只有挣扎于书山题海的痛苦，也一定会有点滴进步的喜悦，并肩作战的快乐。它可能会成为我们生命中极其充实且灿烂的一段时光。而这，决定于此刻，我们自己的手中。
一百零二天之后，希望每个人都能像奥运会游泳小将傅园慧那样，咧着嘴大声说：“没有保留，我已使出洪荒之力啦！”
高考冲刺动员讲话稿篇二
老师、同学们：
大家早上好！
对于全体2019届高三学子而言，今天是最后一次在校参加升旗仪式，很有纪念价值。在2019届高三总复习暨军训动员会上，我做了《冲刺高三，我们需要问自己的10个问题》的发言，当时重点阐述了前8问，“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问，所谓“问题”，就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义，激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求，今天是第10问，冲刺高考最后有“绝招”吗？答案是肯定的，有，一定有。
记得在一部电影中有这样一个片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已伤痕累累侧卧在地，对手却仍未被击倒。两人目光对视之间，一阵狂风袭来，他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时，他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体，全力使出，对手一击而中。我觉得，这一故事对应战高考很有启发。
第一、勇气为先。“夫战，勇气也”，一个人如果在面对困难和挫折时，没有了勇气，即使他再有才华和能力，也会失去精神支柱、丧失战斗力，很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”，我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折，但这并可怕，只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒，那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量，我们必将一击中的，超越自我，实现梦想。
第二、行为专注。决战之际，战机刻不容缓、稍纵即逝，我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考，适当的调节很有必要，但切不要过早放松，也不要过于放松，否则在高考时就不容易聚敛精气神，容易走神、分心、岔气，心里慌乱、动作变形。
第三、力求顿悟。顿悟，是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力，包括分析问题、思考问题和解决问题，顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程，把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态，这就是知觉的重组，也是顿悟产生的基础。因此，在接下来几天的自主复习过程中，同学们要做到回归基础知识、基本方法，回归《考试说明》，要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”，力求融会贯通、豁然开朗。
第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体，就是“最后一招”，要想发挥出最后一击的最大威力，那每一招、每一式的动作不能走样，要符合标准、要到位，否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来，因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师，评分标准基本一致，过程非常严格，对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试，结合老师的分析点评，反复研读评分标准，减少无谓失分，不断提高规范性，增强最后一击的实效。
上述内容，主要是针对高三年级的考前指导，希望对高一、高二年级的同学有所启发。
最后，衷心祝愿全体2019届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成！
谢谢大家！
高考冲刺动员讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
又是一年芳草绿，转瞬间我们迎来了高中生涯的第三个春天，同时也迎来了人生中最重要、最神圣的一个日子——高考。寒窗苦读十年余，孜孜以求尽为此，今天，在这里举办高考百日冲刺宣誓大会，我们心境无比冲动。
“一百天的时间太长”，一时看不到盼望的同学会这样说，他们无疑是筹备废弃十多少年的汗水跟眼泪，这让人非常遗憾，因为在濒临目标时，往往是最考验人的时候。
“一百天的时光太短”，充斥生气、襟怀幻想的同窗如是说，他们将更加发奋尽力，争分夺秒，由于他们信任，经典名言，奇观总由强人发明，一份耕耘，总有一份播种。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们不再迟疑，不再彷徨，纵使山路十八弯，我们仍然执着，永不言弃。
从今天开端，高考冲刺战斗正式打响，我们将阅历启航后的最后一场风雨。兴许它看起来是那么地阴森，让人窒息，让人迷失；但它又是那么狂暴，能把人推向峰顶，又能把人卷到浪底。可是，怕什么？我们意气风发，咱们激情满怀，我们有前人留下的教训，有忘我关注的父母，有倾心关心的师长，最主要的是，我们有布满自负的本人！
峭拔的大山挡不住汹涌的洪流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。凄冷的冬风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！
为高考而战，只有你心中充满阳光，充满愿望，充满豪情，充满，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，挡不住你的！
为高考而战，调动一切细胞，集中所有精神，发掘一切潜能，加速，再加速，二心冲向自己瞄准的目的，铸就无悔的青春！
为高考而战，我们有不懈的意志，也有直面事实的勇气，更有笑对挫折的英气！
不论我们当初的程度如何，但请你记住“冤家路窄，勇者胜！”让我们“猖狂”学习100天，让幻想在我们矢志不渝的寻求中变为现实。
同学们，让我们振臂高呼：高考——我来啦！
高考冲刺动员讲话稿篇四
老师、同学们：
大家早上好!
对于全体20__届高三学子而言，今天是最后一次在校参加升旗仪式，很有纪念价值。在20__届高三总复习暨军训动员会上，我做了《冲刺高三，我们需要问自己的10个问题》的发言，当时重点阐述了前8问，“奋战百日、备战二模”动员会阐述了第9问，所谓“问题”，就是引领同学们认识与反思“从哪里来、到哪里去”的意义，激发同学们如何奋力拼搏冲刺高三的建议和要求，今天是第10问，冲刺高考最后有“绝招”吗?答案是肯定的，有，一定有。
记得在一部电影中有这样一个片段，主人公使完了秘籍里的十七掌，自己已伤痕累累侧卧在地，对手却仍未被击倒。两人目光对视之间，一阵狂风袭来，他看着记载着掌法的书被一页页翻过。顿时，他幡然醒悟最后的“绝招”就是把前面的十七掌融合在一起连成一体，全力使出，对手一击而中。我觉得，这一故事对应战高考很有启发。
第一、勇气为先。“夫战，勇气也”，一个人如果在面对困难和挫折时，没有了勇气，即使他再有才华和能力，也会失去精神支柱、丧失战斗力，很可能先于对手倒下。如果以“高考”作为“假想敌”，我们在复习冲刺的过程中确实遇到过很多的困难和挫折，但这并可怕，只要我们依靠自己的“大心脏”屹立不倒，那冲刺过程中的困难和挫折都是为我们即将到来的最后一击汇聚智慧、积蓄力量，我们必将一击中的，超越自我，实现梦想。
第二、行为专注。决战之际，战机刻不容缓、稍纵即逝，我们就是要集中精力、全神贯注、专心致志。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要干的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性。临近高考，适当的调节很有必要，但切不要过早放松，也不要过于放松，否则在高考时就不容易聚敛精气神，容易走神、分心、岔气，心里慌乱、动作变形。
第三、力求顿悟。顿悟，是顿然领悟。顿悟学习是指学习过程中善于利用已有经验解决当前问题的能力，包括分析问题、思考问题和解决问题，顿悟的过程也是一个知觉的重新组织过程，把知识从模糊的、无组织状态到有意义、有结构、有组织的状态，这就是知觉的重组，也是顿悟产生的基础。因此，在接下来几天的自主复习过程中，同学们要做到回归基础知识、基本方法，回归《考试说明》，要力求形成有组织的结构化知识体系、序列化解决问题的“思维导图”，力求融会贯通、豁然开朗。
第四、严格标准、做好规范。把先前的掌法连为一体，就是“最后一招”，要想发挥出最后一击的最大威力，那每一招、每一式的动作不能走样，要符合标准、要到位，否则就会“画虎不成反类犬”。考试中更是如此。我们不能仅仅追求把答案做出来，因为阅卷者大多为具有较高专业素养的学科教师，评分标准基本一致，过程非常严格，对答题的专业化、规范性表达要求较高。希望同学们结合市历次模拟考试，结合老师的分析点评，反复研读评分标准，减少无谓失分，不断提高规范性，增强最后一击的实效。
上述内容，主要是针对高三年级的考前指导，希望对高一、高二年级的同学有所启发。
最后，衷心祝愿全体20__届高三学子在即将到来的高考旗开得胜、马到功成!
谢谢大家!
高考冲刺动员讲话稿篇五
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天离20xx年高考还有一百天。寒窗苦读十二载，终于要修成正果了。
越是在接近目的地的时候，就越是考验一个人的意志。意志薄弱的人，一时看不到希望，便妄自菲薄，自暴自弃，忘记了十二年求学路上洒下的汗水，忘记了老师和父母殷切的目光。但我想说，一个人在努力之后被打败，是输给强者，而放弃，只能证明自己是个懦夫。
历届高考证明，省横中的学子是洒过血汗的千里马，积累数载的力量，必将在这个夏日喷薄而出。我们将张开奔腾的翅膀，开拓属于自己的天空。但一份耕耘，才会有一份芬芳，天空属于雄鹰，辉煌属于强者。
如果说十二年的学习是漫长的马拉松，那我们已经进入最后的冲刺。如果说以前的付出是辛勤的耕耘，我们现在正面对收获之秋的来临。我们已拉满弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的挥汗如雨。十年磨一剑，霜刃未曾试。百日苦练之后，我们将铸就利刃，亮剑高考。
在这关键的一百天里，我们已经没有时间去踌躇犹豫，更没必要患得患失。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。或许我们至今没想明白一所大学意味着什么，也不相信一次考试能决定我们的一生，但我们清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考试面前，都不全力以赴的话，那当属于我们的机遇悄悄来临，我们又拿什么去追寻我们的梦想！
高考在即，仅余百日，这也是最后一段的高中生活，起早贪黑，书山题海，日月星辰会知道我们付出了多少。在一次考试受挫后悲痛，在一次攻克难题后欣喜，那份拼搏，那份坚持，那份与战友共担的欢笑与泪水，在高考之后，想留也留不住。我们何不趁现在用属于青春的昂扬斗志，用作为一名高中学子应有的精神面貌，来攻克这最辛苦也最迷茫的一百天，来拥抱这最精彩也最无悔的一百天！
遥望远方，是用拼搏与汗水铸就的辉煌，回眸身后，是希冀与心愿交织的目光。就让激情再次涨潮，让奋斗点燃梦想，路已延伸，心更坚强，让我们一起，在庄严的国旗下，用誓言为高考凝聚力量！
下面，请全体高三同学和我一起宣誓！
我以省横中学子的名义庄严宣誓：
为了父母的期盼，为了老师的厚望，
为了青春的理想，为了省横中的荣耀，
在今后的100天里，振奋精神，顽强拼搏，
主动复习，争分夺秒，
持之以恒，追求卓越，
决不退缩，决战高考。
我要让青春激情飞扬，我要让人生绽放光芒。
我将超越自己，为母校争光，向青春献礼！
我要成功，我能成功，我一定成功！
谢谢大家！
高考冲刺动员讲话稿篇六
在社会一步步向前发展的今天，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的小高考最后10天冲刺动员讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师们，同学们：
冬去春来，孕育万千希望；今天是xx年3月17日，再过10天，我们就要走上小高考的战场上了。为了迎接这一天，我们拼搏，我们执着，教室里有我们求知的身影，办公室里留下了我们追问问题的回音；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功。因此，我今天讲话的主题就是“拼搏改变命运，虚度毁灭前途”。
同学们，小高考对于你们来说，是你们高中生涯的第一场硬仗，小高考成败如何，将直接影响你们的明年六月的高考，甚至影响你们的未来。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是几分，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。
有同学会说，我得4a又不可能，而1分2分我又看不上。同学们，请你换个角度想想，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么样的心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊！在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗？xx多名！这是什么概念，现在坐在体育馆里的所有同学，你们加起来也不到600人。反过来说，如果你得到1个a加1分，你在全省排名要提升几千个位次，如果你得到4a，你就会跃升一万多个名次，你的命运将会发生翻天覆地的变化。我们说，实践是检验认识真理性的唯一标准，你们没有经历过小高考，有的人是不到黄河心不死，年纪轻轻，顽固的很，就是听不进老师和家长的反复教育。我们的班主任们，小学科老师们，带领着学生多次经历过小高考的洗礼，学生们加到4a时的欣喜若狂和尖叫声，拿到4个b时的悲惨叹息声，电话查分时心脏的剧烈跳动声，这种感觉，我们至今都有着十分深刻的记忆！
也许有同学会说，只有10天了这几天改变不了什么，顺其自然吧，我也不想太累了。那我们要特别提醒你，“不要倒在黎明前的`黑暗中”，小高考本身就有其特殊性，时间短，投入少，见效快，越到后面提升的空间越大，速度越快，你回顾一下，从寒假，到开学，到现在，你在小高考科目上提高了多少？就拿熟悉的4班和11班同学来说，好几位同学的政治，上次模拟一下子就冲到了a，我心里特别替他们感到高兴。那这个11天，更是迎战小高考的冲刺阶段，将会加速度进步，指数效应提升。当然，别人都在努力，你如果装模作样，表面还认真，出工不出力，那么相对而言，也就等你加速度退步，指数效应下降了。
也许有同学会说，我的有压力，底气不足。首先要表扬，感觉有压力，总比感觉不到压力要好。适度的压力必不可少，因为有压力才有动力，想一想，你们以前的哪一次成功跳跃，不是压力的促使？适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着信心上路，我们将所向无敌。那么信心从哪里来？行动就是培养信心的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧，所有的精力，把此刻做得尽善尽美。少发点牢骚，少讲点废话，少吃点零食，少点磨蹭，时间一点一滴就寄出来了，一个化学方程式，一个历史原因，一个时政热点，就掌握了。小高考的信心就是这样积累起来的。
同学们，这个10天，我们一定要重视方法，要在尊重规律的基础上充分发挥主观能动性，要把针对性训练和对考点整理消化结合起来，两手抓，两手都要硬，从训练的角度来说，我们要练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。从整理消化的角度来说，我们把近期的试卷按学科全部整理好，每道题目逐一再过关，遇到含糊不清，利用一切机会问老师，可不要轻易放过，你现在放过了，考试的时候就真的可能出现的，还要整理学案，复习提纲等等。这个11天，有老师布置的硬任务，也有自己计划消化的软任务，就看你心里怎么想的，行为上怎么落实的了，假的真不了，真的会更好。同学们，决战小高考的号角已经吹响，高二军团整装待发，剑指考场。弱者丧失机遇，庸者等待机遇，强者抢抓机遇，智者创造机遇。我们应当有这样的信念；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，我们要相信拼搏改变命运，虚度毁灭前途。
下面，我结合各班在迎接小高考过程中，一些具有代表性的同学，和大家一起品味他们带来的正能量！
高考冲刺动员讲话稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
迎着明媚春光，十二年寒窗苦读、辛勤劳作，为的是这冲刺和决战的时刻。在此，我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意！向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候！
再过四十一天，我们将省质检，质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了，只有100天的时间！100天，在历史的长河中只是个瞬间，但是对于我们来说，却意义重大，不同凡响，十分宝贵，万金难买。它是出征的号角，冲锋的战鼓，高潮的前奏，胜利的先导，成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会，为高三年全体师生加油鼓劲，壮行助威。从现在开始，我们将为夺取高考的全面胜利发起冲刺。
每位师生都要紧急行动起来，投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂，提高复习的有效性，进一步提高教学工作计划性、科学性，稳扎稳打，步步为营；每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任，以主人翁的意识和高度负责的态度，全力以赴抓好高三教学，抓好复习迎考工作，力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。
每位同学要珍惜一百天，抓紧一百天，拼搏一百天，奋斗一百天，专心每一天，专注每一刻。有句格言说：播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土，就必须从现在做起，从学习上的每个细节做起，养成良好的学习习惯，在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券，收获人生的硕果。总之，在这一百天里，我们没有理由放松懈怠，虚度光阴，畏惧不前；我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩，在极其宝贵的时空里高速地运转，决不言弃，志在成功！要有中流击水、浪遏飞舟的勇气，要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，要有决战决胜、金榜题名的豪气，甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路，梦想为我们引航。不懈的奋斗，最终百炼成钢。我们，必将辉煌！
在最后的时间里，我们有了自己人生的选择：选择了大海，就去乘风破浪；选择了蓝天，就去展翅翱翔；选择了高山，就去努力攀登；选择了高考，就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗，让飞翔的梦在六月展翅；奋斗，让雄心与智慧在六月闪光。同学们，拼搏百日、赢在高考，向着心中的目标，出发！胜利属于你们，金榜题名，高考成功！
高考冲刺动员讲话稿篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
春回大地，万物复苏。在春天这个播种希望的季节，我们迎来了高考倒计时100天。
我校召开高考冲刺誓师大会，这是高考出征的号角，是冲刺的号角、拼搏的号角。从今天开始同学们将同神州大地上的其他高考学子们一道冲刺高考、搏击高考。
从今天到高考的这100天，是同学们人生中不同寻常的时段，100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花，然而，对同学们来讲却意义非凡。这100天，将是激情燃烧的100天，是承载希望，充满期待的100天，这100天是搏击命运的100天。
同学们，此时此刻，我们老师的心与你们一起跳动，在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航，在你们展翅腾飞之时，我们是你们的坚强后盾！我们将和同学们一道，共同迎接挑战，一起用共同的勤奋迎接命运的撞击。在此，我代表迎考班全体教师郑重承诺：我们一定会全程陪伴同学们打好高考攻坚战，用我们的智慧、汗水和爱心为同学们构筑起通向成功的桥梁！我们将忠于职守，乐于奉献，精诚团结，齐抓共管，为同学们创造一个良好的学习氛围；我们将刻苦钻研，潜心备课，科学规划，协调前进，我们将关注高考动态，掌握高考信息，我们将完善教学方法，提高课堂效率，我们将不折不扣地落实学校的复习部署，坚决完成学校赋予我们的光荣任务，实现我们的预定目标。
同学们，没有经历大学的人生将会遗憾终身，每位同学都要不甘落后，创造无怨无悔的人生！在这决定人生命运的关键之际，我代表迎考班全体老师向同学们提出四点复习备考的建议：
一、端正学习态度，树立必胜信念。
态度决定成败，积极的学习态度是我们决胜高考的保障，在这短暂的100天里，同学们要怀着一颗必胜的信念紧张、有序的复习，多一分努力，就多一分机会；多一分投入，就多一分希望。希望同学们做到三个“认真”：认真对待每一天，认真对待每一节课，认真对待做过的每一道题。
高考不仅仅是对智力水平的检验，同时也是人的非智力因素的较量，面对高考这人生的重要选择、这么严峻的挑战，每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想观念，都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。
高三有些同学基础确实较差，这没关系，因为你们的高考目标不是清华北大，只要要努力，同样也能实现自己的理想，本来每个同学的目标是不一样的，什么是幸福？幸福没有统一的标准。再说这100天努力了，也可以为明年高考实现更高的目标打下基础。
二、科学合理安排时间，培养良好习惯。
在紧张的复习中要做到生活有规律，认真执行学校的作息时间，休息好才会有旺盛的精力去学习。要严于律己，服从管理，自觉遵守纪律，为营造良好的复习氛围贡献自己的一份力量。要劳逸结合、积极参加体育锻炼。要珍惜时间，主动学习，认真听讲，积极回答问题，及时完成作业，要杜绝边学习边说笑，边看书边听音乐等不良学习习惯，在决定人生命运的关键时刻，全体同学都要有这样的认识和觉悟，那就是谁还偷偷玩手机谁就是没心没肺，谁不用功学习谁就对不起父母，谁就是不孝之子，谁不务正业谁就受会到同学们的鄙视。必须心无旁骛、全神贯注去复习。同时要根据自己的实际情况制定出合理的学习有计划，并努力完成。
三、勤奋刻苦，讲究方法。
苦学是基础，实学是灵魂，巧学是关键，我们要做到“三勤”：嘴勤，不懂就问，不留后患，把自己遇到的疑难问题及时请教老师，或者与同学进行研究、探讨。手勤，习题作业要动手做，千万不要眼高手低，好高骛远，如果只看不做，到时做起来，可能无从下手。脑勤，勤于反思，注意归纳总结，通过感悟和练习，把间接经验真正内化为自己的知识，提高应变能力。根据高考特点，同学们在今后的复习中要进一步，夯实基础，不要把时间和精力耗在偏题难题上。要关注细节，反省不足，总结经验。努力提高成绩，能得一分是一分，赢得一分可能赢得一生！
将来选择补习的同学，高考的一分可能会给父母节省几百几千元的补习学费，成为体谅父母孝顺父母的好孩子。有弱科的同学要与科任老师积极配合，力争进步，缩小差距。
四、勇于面对困难，善于调整心态。
未来的100天的充满了苦和累，面对试题、配餐多，作业任务繁重，练兵考试频繁的强化训练，有的同学们可能产生厌烦的情绪；面对考试成绩的不如人意，同学们可能会灰心丧气。但是我们要告诫自己挫折对于成功同样是很重要的，不经历风雨哪见彩虹，要乐观、平静地对待挫折，决不畏惧和气馁。苦不苦，想想自己的后半生；累不累，想想家中的父母亲。在这紧要的关头，把自己的心态调整好，压力大了可以采用找人诉说等方法及时舒缓，要化压力为动力，不急不躁，忙而有序，踏实地走好每一步，充实的过好每一天。人生能有几回搏，再苦再累也就100天，现在不拼更待何时。
同学们我们xx高中已经有两届学生参加高考，虽然我校高考达线绝对人数不及其他学校，但我校参考人数少，达线率高，两年高考都取得了傲人的成绩。今年我们有了前两年的成功经验，再加上科学改进，相信20xx年高考成绩必定会再上一个新的台阶，取得更加辉煌的成绩，我校一定会再一次被人们所称颂。
你们也将为当初选择xx高中而骄傲，母校也会为你们而自豪。
奋战100天，给父母一个惊喜！
奋战100天，给学校一个奇迹！
奋战100天，给未来一片光明！
最后祝大家高考成功，梦想成真！
谢谢大家。
高考冲刺动员讲话稿篇九
各位老师们、同学们：
大家好！
3月16—18日，全体高三同学将迎来高考前的第一次实战演练——第一次模拟考试。希望高三同学们调整好心态做到：自信、自信再自信；放松、放松、再放松；考试前要做到：冷静、冷静、再冷静；沉着、沉着、再沉着；考试中要做到：细心、细心、再细心；认真、认真、再认真；考试后要做到：平静、平静、再平静；镇定、镇定、再镇定。最后衷心祝愿全体高三同学们在“一模”中取得优异成绩。
3月19—20日，全体高二同学将迎来人生一场重要的战役——小高考。它是高考的前奏，它的胜负会影响你们面对高考的勇气与信心，会决定你们未来的方向，甚至是将来的人生！这将是一次艰难却又充满希望的考验，这将是一场检验我们的同学是否足够优秀、是否足够出色、是否能够实现自己人生理想的战斗!所以如何在这后五天的复习中做最后冲刺是相当关键的。
5天，可以很短，弹指一挥间；5天，也可以很长，因为这是我们实现理想的征途。5天，可以创造奇迹；5天，可以改变命运；冲刺奋战5天，让成功与智慧在三月闪光！在决定胜负的关键时刻，我代表高二全体教师向同学们提出三点要求：
一、树立明确目标，找到奋斗方向。要想在短期内开发潜能，你必须做到集中所有的时间与精力在一个清晰的目标上。那就是——全力确保过4c，奋力拼搏冲4a。
二、统筹计划，高效复习。面对四门必修科目，同学们要放弃侥幸心理，脚踏实地抓复习；轻装上阵，讲求考试策略与方法；对照考试说明，细致稳固抓重点；规范答题，分分必争显优势。确保复习质量，过c冲a绝非幻想。
人的潜能往往迸发自最危险、最关键的时刻，拿出你们年轻的力量与勇气，让困难成为成功的垫脚石，去挑战自我的极限，释放出生命最大的能量。
在这个特别的时刻，我们省武高的全体师生站在这里，作为你们坚强的后盾，为你们加油！为你们鼓劲！所以，我们应该！我们必须！我们一定要！为了即将到来的学业水平测试，为了学校的光荣与传统，为了你们的未来！同学们，就从今天起，努力吧！努力！
最后，让我们全体师生一起为高三和高二参加两考的同学加油，祝你们好运，祝你们成功！
谢谢大家！
