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方案的成功与否取决于问题的分析和解决方法的选择。编写方案时，我们需要考虑到可能的风险和问题，并提前做好预防和应对措施。10.一个成功的方案应该能够持续地进行监测和调整，以确保其有效性。
学校反邪教活动实施方案篇一
为进一步加强机关文化建设，丰富机关干部的业余生活，营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围，由区直属机关工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关干部文体俱乐部，具体方案如下：
一、参加对象。
区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。
二、俱乐部的内容及形式。
根据机关干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：
(一)运动类：
1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。
2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。
3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。
4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。
(二)文艺类：
1、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采用与__摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。
2、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与__书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。
3、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上，挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等，适时组织队员参加各级比赛。
三、组织方法。
每个俱乐部根据实际情况组建，区直属机关工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资，提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的资源相关单位应予协助提供。
四、推进计划。
(一)宣传发动。7月份，组织发动广大机关干部报名，各单位要高度重视，指定专人具体跟进落实，要加强干部的认识，广泛深入发动，主动做好推广，并于7月24日前将报名情况报机关工委。
(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关工委、区文体旅游局。
(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动，随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动，并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关工委、区文体旅游局。
为了丰富教职工的课余生活，锻炼教职工的身体素质，提高教职工的健康水平。主动参加体育锻炼，“健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
活动宣言：老师们，让我们为了身体健康，主动参加锻炼，为健康工作30年、幸福生活一辈子而努力。
一、组织机构。
领导：吴校长。
一组组长：侯校长。
二组组长：王主任。
1、踩气球。
2、定点投篮。
3、跳长绳。
三、具体安排。
1、11月19日进行抽签分组。
2、11月22日至11月29日以小组为单位分散和集中的形式来进行锻炼。(由组长负责)。
3、比赛时间：11月30日下午两节课后比赛。
4、比赛地点：本校运动场。
四、活动项目。
1、踩气球。
规则：以大组为单位，左右脚捆绑两个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破得最少，则胜出。
2、定点投篮：
规则：分两组进行。队员手执篮球站在罚球线后投篮，投篮姿势不限，每人投三次，队员依次投篮，不得重复，以全队人员投进球总数录取名次，如成绩相等，加赛决定名次。必须在投篮线后投球。若踩线或过线，投中无效。
3、跳长绳：
规则：两名教师摇绳，其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，比赛继续进行。跳绳比赛规定时间为2分钟，已成功跳过的人次数多少判定胜负。
五、注意事项。
1、各组主动锻炼，组员主动配合。
2、进行赛前训练，注意安全。
学校反邪教活动实施方案篇二
为确保师生的.人身安全，进一步强化师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全管理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际，制订如下方案：
一、活动时间。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。其中x月x日为安全教育宣传咨询日，x月第三个星期为学校安全应急预案演练周。
二、活动主题。
安全发展、预防为主。
三、活动目标。
以“安全教育活动月”为安全教育的平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生安全意识，帮助师生掌握突发事件自我保护技巧，提高师生自我防护能力。
四、活动内容及形式。
（一）营造“安全教育月”活动氛围。
在学校门口和校园内悬挂醒目的以“安全教育月”为主题的宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。
（二）开展“安全知识进校园”活动。
在“安全教育月”活动期间，根据我校实际，结合学生年龄特点，运用各种形式，认真开展好“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。
1、召开一次安全教育主题班队会。以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题的班队会。
2、举办一场安全知识专题讲座。要求校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。
3、组织开展一次应急演练活动。在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
4、开展一次法制教育活动。邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。
5、举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。
6、举行一次安全教育儿歌征集活动，要求每位教师人人编创至少一首安全教育儿歌。
7、开展“一张考卷全家答”活动。将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。
8、组织一次安全隐患大排查活动。学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查，并及时落实整改措施和整改责任，防止各类安全事故的发生。
五、活动要求。
1、办公室、德育处和各班主任、辅导员老师要精心准备，严肃认真地做好安全教育活动月中的教育以及相关工作，确保不出安全事故，力争将活动开展的扎实有效。
2、活动过程中要注意活动资料的积累，活动结束要及时上交办公室，同时写好活动总结。
六、领导机构。
学校反邪教活动实施方案篇三
以《安全生产法》为依据，以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标，加强领导，落实责任，真抓实干，分级实施，全员参与，全部覆盖，建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系，切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质，减少事故发生，结合我校创建“平安校园”工作实际，现制定全员安全培训计划。
二、培训对象。
全体教职工。
三、培训内容。
学校自己收集的相关材料(三道水中学安全教育校本教材——安全常识教育)。
四、方法步骤。
1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识。
2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入校年度工作计划，自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。
3、完善制度，确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。
4、认真督查，加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的，要给予批评教育。
五、领导小组名单。
组长：阮波。
副组长：邹翔王万能。
成员：张泽福杨朝荣王富远。
六、具体安排。
1、综合安全常识培训。
学校反邪教活动实施方案篇四
今年10月23日是中华民族传统的敬老节日——重阳节，为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神，结合我镇实际，现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。
一、活动目的。
开展“敬老月”活动，旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策，进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度，广泛深入开展老年法规政策宣传教育，增强全社会依法维护老年人合法权益的意识，营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。
二、活动主题。
“敬老月”活动的主题是：“感恩父母，孝敬老人，共创和谐”
三、活动时间。
活动时间为：10月1日至10月31日。
(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间，各村委会要精心部署，统一安排，采取制作板报、横幅、标语等多种形式，大张旗鼓地开展敬老宣传活动，营造尊老敬老的良好社会氛围，倡导“感恩父母，孝敬老人，共创和谐”的新理念，引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任，形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚，切实使敬老宣传活动取得成效。
(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点，广泛开展老年法规政策宣传教育，认真落实老年优待政策，重视老年人信访工作，热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。
(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动，即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人，满足老人最大需求;探访一个患病老人，维护老人合法权益;看护一个孤寡老人，感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人，发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人，扎扎实实为老年人办一两件实事、好事，为老年人送关怀、送温暖、送爱心。
(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间，各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。
(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间，各村委会要结合实际，做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。
(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间，各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织，积极开展丰富多彩的老年文体活动，丰富老年人的精神文化生活，努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。
五、保障措施。
(一)高度重视，加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动，作为构建和谐社会，促进社会主义精神文明建设的重要举措，精心组织，周密安排，做到工作有部署，落实有措施，活动有成效。
(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后，要尽快提出贯彻落实意见，结合实际情况，制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化，明确责任人，提出明确要求，务求把这项工作抓实抓好，抓出成效。
(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作，其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心，方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来，参与到“敬老月”活动中去，确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人，为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事，扎扎实实为老年人解决实际困难，切切实实让老年人感受到党和政府的关心，全社会的关怀和温暖。
(四)加强指导，及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况，将活动期间的好经验好做法及时总结，大力推广。要在11月4日前，将“敬老月”活动开展情况进行总结，写出书面报告报送镇老龄办。
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学校反邪教活动实施方案篇五
“亲近自然、亲近传统、亲近家人”
二、指导思想。
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，不力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道、倡行忠义、培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐家园。
三、活动时间。
本次活动将于3月初启动，一直延续到4月上旬。
1、组织开展“绿色的缅怀”——中华美文诵读活动。
承办单位：县教科局。
具体组织单位：城内小学麻田中心小学。
时间：3月27日——4月1日。
地点：各学校。
2、组织开展“我们的节日”——青少年清明节网上祭英烈活动。
承办单位：县教科局。
具体组织单位：县城各中小学校。
时间：3月15日——4月10日。
3、参与组织“我们的节日”——首届全国清明节诗文、祭文、信征集大赛。
承办单位：县文明办、县直五一党(工)委、社区党委。
时间：3月15日——4月10日。
4、举办“我们的节日——清明”缅怀先烈主题演讲比赛。
承办单位：县教科局。
具体组织单位：左中二中三中宏远学校麻田中学。
时间：4。
月2日——4月3日。
地点：各学校。
5、开展群众性缅怀活动。在全县范围内广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。
承办单位：县文明办民政局教科局。
时间：4月3日——4月5日。
地点：左权烈士陵园、麻田八路军总部纪念馆、何云烈士纪念碑、十字岭纪念亭等。
6、开展“秉承传统文明祭奠“活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以“献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史”为主要形式的文明祭祖风尚，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
组织单位：县直五大党(工)委社区党委。
五、组织领导。
为切实加强对“我们的节日”——清明节主题系列活动的组织领导，确保活动的扎实有效开展，特成立活动领导组。
六、工作要求。
1、认真组织，积极引导。各部门、各有关单位要根据《方案》安排，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成保护环境，亲近自然的良好氛围。县民政局、麻田入路军总部纪念馆要以各种形式展示革命先烈的英雄事迹，为祭奠者提供一个良好的缅怀环境。县直五大党(工)委、社区党委要精心组织设计好本党委的集体祭奠活动。
县教科局和县城、麻田镇各中小学校除在认真策划组织好全校性的“美文诵读”和演讲比赛区外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，通过活动，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。
2、深化宣传、营造氛围。县电视台、通讯组、政府网站、《今日左权》等媒体要采用专版、专栏、滚动字幕、新闻等多种形式，多层次、全方位宣传“我们的节日”——清明节主题系列文化活动。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、宣传车等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展“我们的节日”——清明节主题系列集中宣传活动。同时，各组织单位要注意和各媒体的及时沟通，各媒体也要伸长触角，及时报道好每个单位的每一项活动，特别要做好向上级各媒体的传送稿件工作。通过活动造势，进一步推动全县文化的大发展、大繁荣。
学校反邪教活动实施方案篇六
生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们要把每个学生都领进书籍的世界，培养其对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯；我们要让书籍开阔每一位学生的视野，陶冶他们的情操；我们要使学生的心灵不再空虚，生活变的充实，有意义。
让读书成为习惯，让书香溢满校园。
1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让他们的'童年时时与好书相伴。
2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。
4、让学生在积累知识的同时，提高写作能力。
必背古诗词75首。
新经典日日诵。
规定每天低年级不少于20分钟，中高年级不少于30分钟的课外阅读。
每段负责人负责规定年段必读书目和选读书目，并以积分卡形式累计字数、存档。
每年的六月为我校的“夏之韵”读书节，在此期间开展一系列的读书竞赛活动。今年的“夏之韵”读书节将举行读书漂流活动、校小文学家评比、班级阅读之星、优秀图书管理员评比等活动，内容丰富，形式多样。
1、古诗词考核制度。
学生会背一首古诗后，教师进行积分，背诵数量达到一定后分别给予阳罗二小“小诗人”“小诗圣”“小诗仙”称号（具体数量由年段负责人定）。
2、新经典日日诵考核制度。
由各年段教师（年段负责人负责）制定考核方案，上传教导处，同时对学生进行考核后将结果记录存档。
3、每学年还将进行“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”评比。
“书香班级”要求：班级图书角的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并能根据学校规定的学段必读内容进行诵读积累，同时在课外阅读过程中有好词佳句的整理、撰写读书笔记。
“书香家庭”要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。
“读书之星”要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，在读书系列活动中表现出色。
组长：
副组长：
组员：
学校反邪教活动实施方案篇七
三、创建标准。
（一）无邪教单位。
（二）无邪教社区。
（三）无邪教校园。
四、方法布置。
1、准备阶段（2012年2月—4月）按照统一部署做好宣传发动工作及时召开动员大会。
2、实施阶段（2012年5月—10月）。
五、组织领导。
学校反邪教活动实施方案篇八
为认真贯彻落实区教体局党委《关于开展“无邪教校园”创建活动的意见》精神，扎实开展“无邪教校园”创建活动，推动我校反邪教活动的深入开展，特制定本方案：
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想，党的十六大及十七届四中全会精神，胡锦涛总书记“八荣八耻”和《中共中央关于加强青少年思想道德建设的若干意见》为活动指南，立足学校实际情况，动员全体师生积极参与，确保教育一方净土，努力构建和谐校园、健康校园、文明校园。
二、工作目标。
通过活动的深入开展，让反邪教活动进课堂，使学校无邪教活动，无师生、无退休教师、无家长参加邪教组织和从事邪教活动，无“地下”邪教组织网络。校园防止邪教知识的普及率达到100%。
三、工作措施。
（一）建立健全机制，强化组织领导。
为加强学校创建“无邪教校园”活动的领导，学校建立了“无邪教校园”领导小组。
组长：杨黎刚。
副组长：薛长琦张项茂。
成员：王占锋宋泽民周随军杨林科王雷东林明衡海及各班主任。
联络员：薛帅乐。
作书面汇报。
（二）加强培训指导，制订实施方案。
加强对全体教师特别是班主任和退休教师进行定期和不定期的防邪政策法律法规和“无邪教校园”培训，解决他们工作中的不懂、不会、不知的问题，并对培训工作做好计划、组织、记载、测试等工作。做到资料详实，有备可查，突出实用性和针对性。
（三）细化工作措施，精心组织实施。
1、认真开展好对全校师生的调查工作。在四月上旬开展动员宣传活动及大型的签名活动，全面拉开“无邪教校园”活动序幕。
2、以创建“无邪教班级”为突破口，努力把每个班级建成“无邪教校园”示范基地。加强对全体师生的管理，从大处着眼，从细节抓起，确保创建“无邪教校园”理念深入到班级、进教室、上课堂、入脑入心。
3、各条线部门积极开展丰富多彩的富有教育意义的防邪专题活动。特别是结合学校体育特色和科技教育特色，广泛开展体育活动强身健体，通过开展科技活动，在活动中学科学，用科学帮助中中学生解释一些不了解的自然现象和社会现象，认真上好团队课，组织好升旗仪式，搞好阵地文化建设。
4、结合全区师德师风教育，抓好教职工政治学习，提高其思想政治素质，让教师自觉遵守法律法规，不听、不信、不传邪教歪理邪说和反动言论。自觉抵制邪教组织的煸动，敢于向邪教组织进行坚决的斗争，用正确的科学观引导学生，把师生员工培养成一支强有力的防邪队伍。
5、无邪教活动结合开展“小手拉大手”活动，形成学生带动家长，家长带动社会的良好氛围。
6、强化宣传，注重教育，在校园内醒目处张贴防邪警示标语，宣传画报及图片，组织学生参观学习，进行警示教育，同时组织大型师生无邪教校园签名活动以表决心。
7、支部牵头，师生广泛参与，党支部充分发挥反邪教的战斗保垒作用，切实担当起“无邪教校园”前线指挥所职责，组织和指挥学校“无邪教校园”活动，充分发挥党员的示范作用，动员离岗退休教师及在校教师积极参与“无邪教校园”活动，发挥带动作用。建立党员带群众，重点带一般，把所有的在职和退休教职工毫无遗漏的动员起来，共同参与。
8、抓示范，树典型。学校重点创建3—5个示范带动班级、示范户及示范个人，从而引导和带动整个活动的全面开展。
9、加强联系，及时指导，强化督查，学校“无邪教校园”领导小组对结对的民工子弟学校也要加强指导、督促和检查工作。
四、保障机制。
（一）宣传常态机制。在学校校园网上开辟创建“无邪教校园”专栏，及时上传宣传资料，报道活动动态，深化警示教育内容，扩大宣传成果，积极探索防邪教育新路子，保持宣传教育工作“长流水不断线”营造良好的社会氛围。
（二）防控预警机制。要经常排查，摸清底细，掌握工作动向，做到渠道畅通，研究判断及时准确，主动有效地控制邪教活动态势，搞好警校共育工作，确保重大案情能得到有效预警和及时处置。
（三）经费保障机制。学校要为“无邪教校园”提供必要的人力、物力、财力保障，全年预算用3000左右的经费，用于创建“无邪教校园”活动的开支。
（四）奖惩激励机制。学校每学期要进行自查、写出自查报告，上报材料，由区教育进行考察、考核。我校对“无邪教校园”活动开拓创新，成效显著的各班级、个人予以表彰奖励，同时对工作不力，措施不力的将采取批评，并责令改之。
灵宝市秦岭中学。
创建“无邪教校园”工作行事列。
灵宝市秦岭学校党支部。
学校反邪教活动实施方案篇九
为了有效推进我乡创无工作的开展落实，加强对创无工作的指导，结合我乡实际，特制定《创建无邪教村活动实施方案》。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，牢固树立和认真贯彻落实科学发展观，结合建设“和谐平安乡镇”为契机，开展创建无邪教村活动，全面推进村防范和处理邪教问题各项工作措施的落实，为维护村稳定，保障村村民安居乐业，努力创造一个安定、祥和的社会环境。
二、工作目标。
通过开展创建无邪教村活动，全面推进村防范和处理邪教问题各项工作措施的落实，对“法轮功”等邪教组织的非法活动发现得早、控制得住、处置得好，坚决防止“法轮功”人员进京赴昌、在本地聚集滋事和干扰破坏广播电视安全传输事件，坚决防止其他邪教组织坐大成势，进行捣乱破坏活动。
三、工作重点。
1、把防范和处理邪教问题工作纳入村基层组织建设，严格落实政治责任制，充分发挥战斗堡垒作用，充分发挥广大党员的先锋模范作用，确保同“法轮功”的斗争措施落到实处，取得实效。
理和管理工作中，形成群防群治格局，形成防范邪教的坚固屏障，深挖打击“法轮功”等邪教组织违法活动，维护村稳定。
3、把防范和处理邪教问题工作纳入文明村的创建活动中，积极开展丰富多彩、形式多样的以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动和群众性文体活动，特别是反邪教宣传月期间要更加的做好宣传与发动，占领社区和农村思想文化阵地，营造健康向上的良好氛围，增强全社会抵御邪教的免疫力。
四、工作措施。
1、积极配合当地有关部门和单位开展创建无邪教村活动，充分发挥、协调督查的职能作用，加强对创建工作的业务指导。
2、各村要把防范和处理邪教问题工作纳入到组织建设中，列入重要议事日程，应成立防范处理邪教问题工作领导小组，明确分工和任务，并严格落实政治责任制和责任查究制。各村要把能带领广大群众旗帜鲜明地反对和抵御邪教作为衡量基层党组织战斗力薄弱的重要依据。凡是邪教组织的各钟非法活动得不到有效遏制，年内发生违法犯罪活动的村，不能参评选先进基层党组织。并对那些政治素质不高、工作能力不强、无责任心的干部要及时坚决更换。对工作得力，成效显著的要给予表彰，并提拔重用。的重要内容，落实综治领导责任制，制定目标管理责任制，层层签订目标责任书，分解任务指标，并实行严格的一票否决制。同时，充分发挥综治防控网络的作用，依靠群众防范和打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动；重点做好邪教组织活动重点区域和重点人员的排查，做到底数清，情况明，努力消除危害；加强对出租房和流动人口的管理，堵塞漏洞，防止“法轮功”等邪教组织违法犯罪分子的捣乱破坏。
足人民群众日益增长的体育健身要求，用丰富的文化生活充实群众的精神生活，有效挤压邪教的生存空间。三是广泛开展文明村、文明家庭创建活动。要依托文明创建活动为载体，深入开展同邪教组织的斗争，凡是村中存在邪教组织非法活动得不到有效遏制的，不能评为文明村。凡是家庭成员参与邪教活动的家庭，不能参加评选“文明家庭”活动，但经教育确实摆脱邪教后，可参加评选活动。对已获得文明荣誉称号的村、家庭的，如果出现问题的，经查实后，取消文件称号。
5、坚持“团结、教育、挽救绝大多数”的基本政策，对村所有未转化和思想不稳定的“法轮功”人员要建立和完善一个帮教责任小组，由当地警务室民警、村党支部书记和其家庭成员组成，并明确分工和任务，采取多种形式开展经常性的帮教工作。对其他邪教裹胁的一般信教群众好教育工作。
6、树立典型，以点带面。综治办要在创建无邪教村活动中，注重选择和培育典型，认真总结和推广好的经验和做法。
xx乡人民政府2011年1月7日。
学校反邪教活动实施方案篇十
为进一步提高本单位广大干部群众防范抵御邪教侵蚀的意识和能力,从根本上铲除邪教赖以生存的土壤,按照我县综合治理工作的总体部署和安排，我局广泛深入地开展无邪教创建活动，为推动防范和处理邪教问题工作的深入开展，确保防范和处理邪教问题工作的顺利开展，完成防范和处理邪教问题工作年度工作任务，经局研究，特制定2012年无邪教创建工作实施方案：
一、指导思想。
深入开展无邪教创建活动，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐社会为统揽，以平安建设为抓手，以构建和谐独山为蓝图，全面落实科学发展观，以维护社会稳定和构建和谐社会的目标，组织动员全局干部群众，强化工作基础，健全工作机构，实施量化管理，提高工作效率，建立健全符合实际的工作机制，推动防范和处理邪教问题工作向科学化、规范化、制度化方向发展，取得实际工作成效。
二、教育内容。
以“崇尚科学、反对邪教、构建和谐社会”为主要内容，积极、主动开展工作，逐步建立防范和处理邪教问题工作责任机制和考核奖惩工作机制，形成防范和处理邪教问题工作良性循环的工作局面，实现治安平稳、社会安宁及生产生活和工作秩序保障有力，达到政治安定、社会稳定、公众安全感明显增强的目标。
三、主要措施。
1、建立健全组织机构。及时成防范和处理邪教问题工作领导小组，落实领导责任制，研究、解决防范和处理邪教问题工作中存在的实际问题，使全体干部群众对防范和处理邪教问题工作保持高度的重视和清醒的头脑，提供坚强的思想组织保障。同时，确定一名防范和处理邪教问题工作联络员，负责防范和处理邪教问题工作的沟通联络和日常工作。
2、认真开展教育活动。将无邪教创建活动纳入本单位日常工作中，建立和落实长效机制，按照上级的部署，认真组织开展无邪教创建活动。同时，以树立科学发展观，提高执政能力为目标，进一步加大反邪教形势教育，提高全局干部、职工对反邪教斗争的认识，增强工作主动性。
3、全员参与。发挥党群组织的作用，将防范和处理邪教问题工作纳入党性教育、组织建设、精神文明、社会治安综合治理、平安建设、普法等工作中，做为本单位的经常性工作来抓，调动各方面的积极思想因素，形成全民动员、齐抓共管、综合治理的格局。
4、措施有效。采取“查、缴、封、堵、处、批、教、攻”和控制措施，严防邪教组织进行反动宣传、煽动、聚众闹事及插手群众性事件，有效防范和打击邪教组织的违法犯罪活动，降低发案率，并及时总结工作中的好经验、好方法，使之系统化、规范化。
5、积极引导。积极稳妥地宣传，丰富群众业余文化生活，杜绝邪教组织生存和发展的空间。
6、加强协作。理顺关系，积极配合，发挥职能作用，形成反邪教合力。同时，以信息、简报等形式及时、准确、全面地将工作情况及有关情况上报，为上级决策提供依据和参考。
四、保障机制。
1、领导责任保障机制。进一步提高认识，把防范和处理邪教问题工作纳入部门工作计划。第一责任人要切实承担起领导责任；分管领导是直接责任人，要认真做好组织、领导工作；其他领导承担分管工作范围内防范和处理邪教问题工作的责任。
2、考核奖惩工作机制。严格执行目标管理、责任查究。对于防范和处理邪教问题工作扎实、长期不发生问题，成效显著的企业、股（室）进行表彰，对防范和处理邪教问题工作责任人和主要负责人给予必要的奖励；对因工作失职、渎职引发影响稳定重大问题的，实行责任追究制。
3、舆论宣传工作机制。充分利用标语、板报、横幅、信息等办法，认真组织开展防范和处理邪教问题工作宣传活动，加大防范和处理邪教问题工作宣传教育力度，提高全体员工防范和处理邪教问题工作意识，创造防范和处理邪教问题工作环境。
4、齐抓共建机制。健全配合联动机制。领导小组负责防范和处理邪教问题工作的组织协调和督导检查。局属各单位要按照“谁主管、谁负责”原则，充分发挥各自职能优势，按照责任分工，密切配合，共同做好防范和处理邪教问题各项工作。
二〇一二年四月十六日。
学校反邪教活动实施方案篇十一
一、指导思想：
以十九大精神为指导，用心贯彻落实团区委和教育局团委的工作精神，紧紧围绕校园教育教学的中心工作，从校园工作和学生的思想实际出发，不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间，扩大共青团组织在校园的影响力，“在活动中求发展”，以服务青少年学生为工作宗旨，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，全面提高学生素质，进一步加强团组织的自身建设，提高我校共青团的战斗力，努力开创我校共青团工作的新局面。
二、常规工作：
1、做好本校青年团员的思想工作;。
2、抓好团干部培训和发展新团员工作;。
3、配合校园开展各项有益活动;。
4、做好团组织关系的接转工作。
三、主要工作重点：
(一)扎实有效地做好思想政治教育工作。
本学期将加大宣传的力度，注重共青团知识的普及，以小团课和大团课相结合的形式使团的精神和思想深入到学生群体中。加大入团用心分子和学生团员互动的力度，及时交流讨论，使得共青团工作能够有的放矢，更具有实效性。
本学期将完善发展新团员的流程工作，认真开好群众座谈会，深入了解群众意见，重质量、重效率，使优秀的学生早日成长为共青团的一分子。本学期预计将在五月发展一批新团员。
(二)夯实团工作的基础，进一步加强团自身建设。
进一步加强组织制度建设，不断完善发展。把一些日常的工作制度化，使之构成常规，让每一位团员都确立行动目标。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理，本学期着重要求各支部定期(每月一次)开展好团支部组织生活会(主题班团会)，使广大团员在加强理论学习的同时，及时了解国家时事政策，使学生能有效地树立正确的人生观、价值观和世界观，结合校园中心工作着重进行中华民族精神和传统美德的理论教育和实践教育，真正能在学生群众中树立先进形象，发挥先进作用，以此加强共青团工作在学生中的普及和提升。
(三)关注青年、服务青年。
1)组织团员青年参与校园的各种活动，展示自己的才华。开展以爱国主义为核心的民族精神教育。抓好团员学生的思想教育，培养他们树立民族自尊心、民族自豪感和深厚的爱国情，从小将中华民族自强不息、自力更生的优良传统和作风扎根于内心。以征文、黑板报、演讲等多种形式交流心得，带头掀起“民族精神代代传”主题教育的高潮。
2)努力争取改善工作条件，利用“网络”载体，拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校园网站，发挥网站的育人和服务功能。调查学生中的热点话题，组织学生论坛。
3)继续开展校内、校外的手拉手“期望工程”关注弱势群体的发展。认真做好贫困学生管理和服务工作。多渠道开展济困助学工作。坚持物质扶贫和精神扶贫两手抓，高度重视对贫困生的心理健康教育;加强对特困生的思想教育和引导。进一步加强与上级团委联系认真做好济困助学工作，拓宽济困助学渠道。
4)做好重大节日的宣传庆祝活动。
学校反邪教活动实施方案篇十二
---为主题，在全校开展文明餐桌活动，倡导节约用餐、文明消费，强力推动“光盘行动”，让全校师生成为文明行动的实践者，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。
三、活动目标。
开展文明餐桌示范食堂创建活动，以食堂和师生为主要参与者，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪、倡导节约用餐行为、提升服务品位、从文明餐桌的细节入手以提升城市文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力倡导“厉行节约，文明用餐”的良好风气，培育健康文明的餐桌文化，净化社会文化文明环境。
四、活动形式。
1、国旗下讲话——《文明就餐健康成长》。
2、主题班队会——《餐桌上的礼。
2---。
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学校反邪教活动实施方案篇十三
坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《0000教育局关于进一步做好中小学幼儿园反邪教警示教育及有关工作的通知》精神，大力开展对学生的反邪教警示教育活动。提高师生对各类邪教的反动性、欺骗性和危害性的认识，净化校园文化，构建健康、文明、和谐的校园环境。
二、工作目标。
争取通过一年的时间创建，在全体师生中树立“崇尚科学，反对邪教”的思想，树立科学与健康的生活方式，营造和谐平安健康的校园氛围，达到“无邪教校园”的创建标准。
三、
组织领导。
下设防范和处理邪教问题办公室，办公室设在政教处，负责协调我校无邪教创建活动的相关工作。
四、工作原则。
（一）与学校的德育教育相结合。反邪教警示教育要与思想政治教育、爱国主义教育和社会实践活动相结合，切实加强广大青少年学生的爱国主义观念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
1、政教处要将对学生的反邪教警示教育作为德育工作的一项重要内容，既要有计划开展反邪教警示专项教育又要渗透到其它德育活动之中。
2、各年级由负责学生工作的副主任落实学校开展的各项教育活动，班主任为各班反邪教警示教育的直接责任人，将反邪教警示教育活动纳入班级考核体系，作为班级评估的一项重要指标。
3、通过家长学校，拓宽教育渠道。将反邪教教育辐射到各位学生家长，通过对家长进行专题培训，使家长认识到反邪教工作的重要性，使家长认清邪教的性质、特征及其危害，增强识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力，充分发挥家校联系机制，达到学校与家长、教师、社区人员拒绝邪教的互动社会效应。
（二）与我校的法制教育相结合。把“反邪教教育”作为法制教育的一项主要内容纳入学校法制教育课程，提高学生的法制意识，增强学生识别邪教、拒绝邪教、反对邪教的能力。
（三）与常规教育相结合。通过科学知识的传授和科普活动的开展等方式，引导学生树立崇尚科学、反对邪教迷信的思想。
（四）与教师队伍建设相结合。通过教师的率先垂范、言传身教，使学生进一步了解宗教和邪教的实质区别，增强学生防范和抵制邪教的能力。
五、工作任务和措施。
1、举办一次防邪专题教育宣传图片展；
2、刊出一期反对邪教手抄小报；
3、组织学生观看一部预防邪教的教育宣传影片；
4、印刷一份防邪教育宣传资料，供师生阅读学习；
5、各班召开一次以“崇尚科学反对邪教”为主题的主题班会。
6、组织全体师生参加一次“崇尚科学反对邪教”为主题的杜绝邪教集体签名活动。
六、工作要求。
预防邪教，杜绝邪教，是一项长期而艰巨的工作，我校将在上级教育行政主管部门的正确领导下，扎扎实实做好宣传、教育和预防工作，认真开展“崇尚科学、反对邪教”活动，与深入学习实践科学发展观活动结合起来，为巩固我校安定、和谐、平安的良好工作局面而努力奋斗。
学校反邪教活动实施方案篇十四
一部署和要求，按照“不增加学生课业负担，不增加教师工作负担，不增加家长经济负担”的原则，切实有效的在我校全面开展经典诵读活动，特制定本方案。
一、指导思想。
开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。
本学年，我校将开展此项活动，培养师生对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，不断提高学生的人文素养，激发学生的爱国主义情感，陶冶学生的情操和审美情趣，全面提高学生的整体素质。
二、活动目的本次活动，旨在通过组织学生诵读中国古诗文经典的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
同时，以经典诗文诵读活动为载体，促进学生积淀文化底蕴，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。
三、
活动对象：
全体师生。
四、活动时间：
20年3月——6月。
五、经典诵读内容。
一、二年级：诵读《三字经》《弟子规》，古诗10首。
三、四年级：诵读《千字文》，古诗20首。
五、六年级：诵读《诗经》，古诗30首。
1、经典诗文”手抄报评比活动比赛。(3月)。
一、二等奖，并在橱窗中张贴展示。
2、经典诗文现场书法大赛。(4月)。
以经典诗文为主题，进行铅笔、钢笔作品展示(主要是。
3、经典诗文朗诵比赛活动(5月)。
开展经典文化知识大赛和读一本好书书评征文活动。
4、“好书伴我同行”读书演讲比赛(6月)。
各班出一个节目。要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的深厚内涵和文化韵味，提倡选择民族精神类素材;形式丰富，不拘一格，可使用音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段，可以师生合作表演，也可以全班或部分学生集体表演，还可以单个学生表演。(二年级参加区级比赛)。
低段学生可诵读第一本经典读物《弟子规》，中、高段学生不限于经典读物《弟子规》内容，可诵读《宋词》、近现代优秀诗文等经典读物。
七、措施与要求。
“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出。
如下要求：
(一)保证诵读时间。每天固定上午第一节课前的预备时间以及每周一节诵读课为诵读时间，天天坚持。
(二)诵读方式多样化。采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。
(三)各班指导教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量，制定计划，根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗，一句经典文句。学生在一周内反复诵读，并记忆。看谁读得好，记得牢，鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛，激发学生诵读的激情。
(三)布置家庭作业时，可以加入诵读内容。
(四)班主任要天天抽查学生，动员学生互动检查;表扬先进，鼓励后进;。
(五)各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段。
里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能，让孩子在唱游活动中诵读。
(六)利用学校广播站，开展经典美文的诵读展示。可以请学校教师到广播站进行古诗欣赏讲坛，也可以请学生进行古诗诵读展示。
(七)选择适当时机，学校将邀请家长、各级领导参加我们的活动汇报会，我们将借此大力宣传和表彰优秀教师和学生。
学校将组织学生开展“诗文诵读节”，将学生的诵读成果予以展示和表彰。
(八)积累诵读资料。在诵读过程中，要积累好实验的一系列过程性资料，如：学生诵读情况分析、实验过程中出现的问题和困难、家长意见征询、班级活动的方案、记录照片、及时。
总结。
好的做法等等，以利于进一步开展诵读实验研究。
八、活动保障。
1、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
2、学校教科室、教导处、政教处不定期检查，组织评比。
3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。
“清风校园”活动，具体安排如下。
一、指导思想。
值观为内涵，以培养良好的教风、校风和学风为目标，以社会主义核心价值体系为根本，以廉政文化进校园为载体，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。
二、工作目标。
展。
三、建立长效机制。
1、进一步规范办学行为。加强我校招生、考试和学籍管理，加强。
教学。
质量管理和监控。加强学生的学籍管理。
2、进一步完善民主监督。落实《中共党员权利保障条例》，保障党员知情权、参与权和监督权。建立健全学校工会小组、少先大队组织、离退休干部等对学校主要工作实施监督。公布举报电话。
3、进一步健全民主管理制度。规范我校财务运行程序，切实完善财务管理制度;规范我校物资采购管理，切实完善物资采购制度;规范学校基建工程管理，切实完善资产管理监督制度。
四、开展“清风校园”活动措施。
1、加强领导，确保活动效果。学校要将“清风校园”活动作为一项长期的事关教育工作全局的战略任务，纳入重要议事日程,成立领导小组，制定实施方案，按照本方案的要求开展活动。
我校“清风校园”建设工作领导小组：
组长：校长。
副组长：教导主任。
成员：全体教师。
2、加大对活动的宣传力度，营造敬廉崇洁氛围。加强校内广播电视、校园廉政歌曲、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中;还可以利用络等新型媒体开设廉洁教育专题页或站，组织开展形式多样的上廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。积极宣传“清风校园”教育活动中先进个人的事迹、先进做法和经验。
3、通过各种学习，认识廉洁教育的重大战略意义，加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育。
强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，及时解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平，为学生树立了榜样和学习示范，真正发挥教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。
纪守法等良好品质。
制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌;看一部反腐倡廉内容的影视电。
教片;上好一节廉政教育专题课;开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会;组织一次“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政演讲比赛;积极营造有利于开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育的外部环境。让社会、家庭都了解关注这项活动，构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式，将廉洁教育内容融入社区教育之中，进一步提高教育效果。通过“家长学校”，搭建沟通平台，引导家长利用生活中发生的一些事情，不失时机地、有针对性地对孩子进行教育、培养和引导，让他们从日常生活做起，逐步养成志向远大、勤奋节俭、自我管理、奉公守法的良好品行。
6、加大对活动的督导检查力度。为确保活动取得扎实效果，实行领导班子督导检查制，加大对学校活动情况的全过程督导。
一、目的意义。
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文。
体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想。
课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
三、实施原则。
1、教育性、科学性、趣味性原则。
课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文。
体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:克州三小全体学生。
五、实施目标与具体措施：
1、实施目标：学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”
2、精心组织，强化落实。
以“全面普及，特色优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下：
1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活。
动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
六、活动具体时间和形式：1.以学期为活动周期，1-3年级周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，4-6年级周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。
3、活动形式分为集体活动、分组活动。
八、保障机制。
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、组织保障，加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责：学校领导班子：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，分管领导各负其责，推动课外文体活动的开展。
一、指导思想：
坚持科学发展观，以素质教育理论为指导，以上级教育主管部门文件精神为指针，以丰富学生文艺体育活动内容为目的，严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间，努力营造文艺体育活动的良好氛围，确保学生在校快乐幸福。
二、活动目标：
1、通过文体活动的开展，保证学生在校的活动总量，增进学生的身心健康。
2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容，丰富学生的文体生活，扩大学生的知识视野，增强学生的各种表演能力，充分发挥学生的个性特长。
三、组织领导：
组长：xxx。
副组长：xx。
组员：各班班主任及相关教师。
四、具体措施：
1、强化监管力度，落实35分钟文体活动时间，严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用，一经发现，立即整改，严肃批评。
2、采用分类指导的原则，分班落实文体活动项目。
3、落实专人专管，专人指导，促进学生身体素质和个性特长的发挥。
(详见另页)。
学校反邪教活动实施方案篇十五
为了贯彻洋教体发【2014】148号（洋县教育体育局关于在全县中小学校开展“无邪教示范校园”创建活动的通知）文件精神，进一步提高师生对邪教本质的认识，增强崇尚科学反对邪教意识，提高防范和处理邪教的能力，从根本上遏制邪教在校园滋生与发展。根据省、市、县有关文件精神，结合我校工作实际，开展创建“无邪教校园”活动，特制定活动方案如下：
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会和中央新疆工作座谈会精神，以构建社会主义和谐社会为主线，以“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”为主题；通过宣传教育活动，进一步提高广大师生对各类邪教欺骗性和危害性的认识，增强对邪教的自我防范和抵御能力，净化校园文化，构建和谐校园、平安校园、文明校园。
二、活动目的把“无邪教校园”创建纳入和谐校园、平安校园和文明校园创建活动之中，确保每所学校有反邪教课程、相关活动（班会、板报、征文、文体活动等）、宣传阵地（校园广播、橱窗、校报等），推动反邪教活动经常化、规范化、制度化。通过活动的深入开展，使广大师生能够自觉抵制邪教，力争在学校形成人人爱科学、人人拒邪教的浓厚舆论氛围和健康向上的和谐校园新局面。
三、活动形式与内容。
1、开展一次反邪教专题教育活动，充分利用学校宣传阵地，国旗下的讲话，向广大师生宣读反邪教倡议书，广泛宣传反邪教知识。
2、上一堂“校园拒邪教”警示教育课。充分发挥课堂。
教学。
主渠道作用，利用班会课集中宣讲邪教的危害性和如何识别邪教骗人把戏及远离邪教等内容，启迪学生思考人权的本质，认识生命的意义和认清邪教滋生的根源。
3、在学生中开展一次以反邪教为主体的书法绘画评选活动。
5、利用党课、团课，组织党员、团员开展一次反邪教专题教育活动。
6、以班级为单位开展一次“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”演讲比赛活动。
7、班级出一期以反对邪教为内容的黑板报，年级组出一期“反邪教、讲科学”专刊，学校组织一次师生反邪教签名活动。
8、组织开展一次师生反对邪教知识问卷调查。
9、发挥“小手牵大手”的作用，印发《致学生家长的一封信》，形成学生带动家长、家长带动社会的良好局面。
10、走访退离休教师。了解退离休教师的思想动态，教育引导他们充分发挥余热，主动承担起反邪教教育工作。
四、时间安排。
各校开展创建“无邪教校园”活动，自2010年2月到2012年12月止。
1、宣传发动阶段：2010年2月至2010年12月。按照统一部署做好宣传发动工作，及时召开动员大会，全教育系统被命名的无邪教单位比率不少于30%。
2、组织实施阶段：2011年1月至2011年12月。在上年工作的基础上，发动全体师生开展全面深入的排查工作，及时掌握“法轮功”成员以及邪教成员，被命名单位在上年的基础上提高50%。
3、巩固提高阶段：2012年1月至2012年12月。在全教育系统被命名无邪教单位比率在过去两年的基础上提高15%以上。三年撤销命名率控制在5%以下。
五、组织领导。
加强对创建“无邪教校园”活动的领导，成立皮山县教育系统创建“无邪教校园”活动领导小组，负责全区创建“无邪教校园”活动的组织、检查指导和评比表彰。
组长：董广斌。
副组长：图尔贡江.赛迪艾合买提、艾则孜.阿不都克热木、刘建明、克比努尔.图鲁甫。
成员：王晶民、唐明贤、阿不力孜.阿不力米提、吾不力卡斯木。领导小组下设办公室，办公室设在教育思政股，联络员：艾则孜.阿不都热依木。
六、具体要求。
1、提高思想认识，加强组织领导。各学校要成立创建“无邪教校园”活动领导小组，制定实施方案，组织活动实施。
2、要充分认识开展此项活动的重要性，增强大局意识和责任意识，把此项工作做细、做实，确保不走过场。
3、各校要与教育局活动领导小组加强联系，及时反馈活动动态和工作情况。活动开展过程中形成的好经验、好做法，要及时上报，以便。
总结。
交流推广促进。
4、各学校要注意活动资料的积累保存，加强经验的总结。对每次专题活动都要有部署、有形式、有内容、有检查、有效果。
附：
1、“无邪教”学校申报表。
2、皮山县教育系统创建“无邪教校园”评比标准。
皮山县教育局2010年10月18日。
“无邪教”学校申报表。
注：申报理由可加附页。
皮山县教育系统创建无邪教校园评比标准。
学校反邪教活动实施方案篇十六
学校有计划举办读书故事会、诗文朗诵、读书笔记展评等课外阅读活动，让学生在活动中感受阅读的快乐与幸福。
2、实现资源共享
利用好学校图书资源，将图书分置各个班级，充分利用班级图书开放式，让学生借阅，相互交流，广交书友。
1、发动学生充实班级书橱，美化图书角。
2、向学生推荐书目，引导学生学会选择读物。
3、倡议家长与学生共读一本书，目的能与家长交流沟通，有共同语言。
4、利用好学校图书，引导学生博览群书，积累知识。
5、举办读书笔记、阅读手抄报。
6、活动总结，表彰优秀。
学校反邪教活动实施方案篇十七
文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程，是教育战线精神文明建设的重要载体。我校一直把校园精神文明建设暨文明校园创建活动作为首要工作来抓，为了把校园精神文明建设进一步引向深入，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明校园创建活动。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局，围绕学校中心工作，以思想道德建设为重点，以文明校园创建和巩固为载体，把校园精神文明建设引向深入，为进一步深化学校各项改革，推动学校各项事业发展，维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。
二、基本内容：
文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面，涵盖了学校精神文明建设的各个方面。
三、创建目标。
通过理论学习和创建活动，使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐；使师生员工的政治思想素质和道德修养水平得到进一步提高，形成广大师生员工文明礼貌，举止规范，爱岗敬业，纪律严明，尊师爱校的良好风尚；使校园文化建设注重多样化发展；通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地；进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神，抓住机遇，加快发展，推动学校工作上质量、上水平，为建设精品式农村学校而努力。
四、主要任务。
（一）用科学的理论武装人认真学习领会十八大精神，“三个代表”重要思想和科学发展观，把理论武装工作进一步引向深入。积极推进十八大精神“进教材、进课堂，进师生员工头脑”，组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识，全面提高师生员工的理论素养和综合素质，教师的学习要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上，通过组织主题讨论等形式，进一步促进广大教师对十八大精神的全面理解和准确把握，对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风，切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力，把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性，通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解师生员工的思想状况，根据不同特点，做好思想政治工作，通过思想政治工作，道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。
（三）搞好校园文化建设工作创建高水平的校园文化，是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划；通过开展丰富多彩的校园文化活动，如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛，组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等，丰富师生员工的业余文化生活，提高学生的艺术修养，培养学生的个性品德；积极组织开展经常性的文娱活动，通过外出参观，开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动，寓思想教育于校园文化活动之中。
轻松愉快的投入到工作和学习当中，为学校事业的发展多做贡献。
（五）健全德育工作网络，提高德育工作的实效性。
1、建章立制，规范运行，构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设，加强班主任工作责任制，要深入研究德育工作面临的新情况、新问题，探究德育工作的新形式、新途径，不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。
2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展民族精神主题教育，弘扬中华民族的传统美德，要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。
（六）坚持以人为本，营造奋发向上的人文环境。
1、坚持以人为本，关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则，切实关心教职工的工作、学习、生活等，让教职工真正感受到学校的关心和帮助，让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究，使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标，融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难，通过改进工作作风，通过改善办学条件，通过学校事业的蓬勃发展，用感情凝聚人心，用条件留住人才，用事业鼓舞士气，以形象催人奋进，从而发扬主人翁精神，以饱满的热情参与学院的建设。
引导广大教师参与改革，增强其竞争意识、忧患意识和效益意识，从而集中广大教师的智慧和创造力，完成党和人民赋予我们的历史使命。
3、要加强校园文化建设，充分发挥文化宣传阵地的作用，用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化，形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。
（七）加强校园环境建设和校园综合治理。
1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁，校舍窗明几净，无尘灰；教室、走廊无痰迹，墙壁无污迹，厕所无污垢；校园内无瓜果壳废纸等杂物；教师办公室整洁有序，富有文化气息；校门口整齐有序，无摊贩。继续实行卫生责任区制度，形成人人关心环境的局面。
2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准；花草树木品种搭配合理，布局优美。
3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制，认真开展安全教育活动，创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。
（八）发挥工会作用，协力推进创建工作。关爱教师，多为教职工办实事，努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动，丰富教职工的生活，陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动，使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作，充分发挥女教工在文明创建中的作用。
五、领导机构及措施。
2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度，听取汇报，研究问题，部署工作；各处室也要定期开会，对创建工作进行研究、部署、检查、落实。
3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、处罚。
组长：李俊昌。
副组长：李遇春杨勇杨建锋。
成员：赵振龙车宁赵小虎任晓春。
精神文明建设是一项系统工程，需要大家共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学工作中去，齐抓共管，形成合力。全体共产党员尤其是党员干部，要自觉学习贯彻“三个代表”重要思想，在学校精神文明建设中起表率作用，把我校精神文明建设不断推上新的台阶。
冉店中学。
2012年4月。
学校反邪教活动实施方案篇十八
一、指导思想。
以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，以“促进学生生动活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以课外文体活动工程为载体和切入口，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、目的意义。
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
三、领导机构：
组长：张瑞华。
副组长：王文余李显玉。
成员：李丙军吴忠斌庞长升陈汉志。
四、实施目标。
自2013年9月开始，本校通过开展课外体育和艺术教育活动，以班级为。
1单位，自行选出班级代表比赛，其余学生确保参与率达到100%，让每个学生在，进一步满足学生的个性化发展和多样化的活动需求，为学生全面发展奠定良好的基础。
五、实施原则。
1、面向全体、务实创新；
2、彰显个性、遵循规律；
3、加强交流、开放研究；
4、注重安全、快乐身心；
六、活动具体时间：
1．以本学期为活动周期，从四月份开始逐一进行。
八、实施项目。
（七）建立组织，制定规划。
课外文体活动工程是“一把手工程”，校长是开展学校课外文体活动的第一。
责任人。成立由张瑞华校长为组长、政教，教导两位主任为副组长，李丙军，庞长升，吴忠斌，陈汉志为组员的文体活动领导小组，下设由体育教师、音乐教师、美术教师、各兴趣小组负责教师和班主任联合组成的体育、艺术代表队。
（八）比赛要求。
1、体育：听从指挥，遵守记录，尊重裁判、评委、以及双方参赛队员。
2、音乐：大合唱、独唱、对唱、舞蹈、歌曲舞蹈内容：积极向上，健康阳光，体现中学生聊好的精神面貌。
3、绘画：能展现时代的风采，健康有益。
（九）评比办法。
1、体育：
1、篮球比赛：每班设有男女队，5对5编制进行，按年级组，单循。
环进行，取前三名颁发奖状、给班主任颁发奖品，同时每一个年级组设有一个道德风尚奖，颁发奖状。在学期末班主任考核时按名次分别加（3、2、1、0分）。
2、乒乓球比赛：每班设有队员男女各两名同学进行比赛，按年级组。
3、2、1分）。
3、越野赛：详见程序册。
（十）安全措施。
1、各项比赛及活动，由班主任担任安全员，保障本班学生以及队员一切安全事宜。
（十一）、保障机制。
1、加强领导、明确分工、落实职责，具体分工如下：
后勤处：提供师资经费保证，配合教导处、体艺组开展工作，安排好相关场地、设施等，为活动正常开展提供后勤支持。
体育组：制定文体活动方案，管理具体实施过程，及时总结问题与经验，引导文体活动健康发展。
教导处：对全校开展的文体活动作出具体安排，做到五落实，对各年级段学生活动比赛作出统筹安排。指导体艺组开展竞赛活动。抓好日常活动过程检查督促，积累相关资料。
班主任：鼓励配合并引导学生积极参与文体活动，根据教导处作出的安排，管理好学生积极参加学校文体活动，确保安全有序，全面了解班内学生活动水平与状态，活动过程有记载；做好家长的思想工作，争取家长的支持努力，提高本班学生的文体素质。
2、提高认识：学校要充分认识开展课外文体活动的重要性，每个教育工作者真心为学生的健康、协调发展做出努力；家长的认识也必须通过学校的努力使之有提高，争取家长在思想上认同，在行动上支持，形成家校合力，营造有利于学生和谐发展的氛围。
3、设施保障：学校应争取各级支持，落实相应的体艺经费，准备出音乐教室、美术教室、书法教室，配备基本够用的文体器材设施，保证文体活动正常开展。
2013年9月14日。
