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通过总结，我们可以将零散的思绪整理成一篇连贯的文章。如何解决人际冲突，维护人际关系的和谐？看看下面的一些总结案例，或许能给您的工作和生活带来一些启示。
教育专题研讨发言材料篇一
主题教育开展以来，我不断加强理论学习，提升党性修养，联系工作学习实际，感觉收获很多，主要有以下几个方面：
（一）更加加理解了近平新时代中国特色社会主义思想内涵。我认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党章程》等，并结合工作实际，重点深入学习总书记关于乡村振兴战略的重要论述。
（二）更加树牢了共产主义理想信念，坚定了党的信仰。通过学习，我深刻认识到，我们党是高度集中统一的马克思主义政党，思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的“命脉和灵魂”，是共产党人经受住任何考验国理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，这一比喻形象、生动、透彻。我要自觉自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，为党的事业而奋斗。
（三）更加认识到党的政治建设的重要性，增强了党性修养。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。十九大报告在新时代党的建设总要求中提出，要以党的政治建设为统领，并将政治建设放在党的建设的首位。国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是党领导的国家治理体系的重要组成部分，加强党的建设，更应抓好抓牢。今后，我要不断强化“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚守政治纪律和政治规矩。
（五）更加坚定了清正廉洁的政治本色，筑牢了廉洁底线。总书记在主题教育工作会议上强调：“清正廉洁作表率，重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色，自觉同特权思想和特权现象作斗争，坚决预防和反对腐败，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。”这一目标是共产党人应该保持的政治本色。通过学习，更加绷紧了廉洁自律这根弦，对照要求，对准目标，寻找差距，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，随时打扫思想的灰尘、坚守精神的高地，自架“高压线”、自设“防火墙”、自套“紧箍咒”，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，在廉洁自律上作出表率。
二、存在的不足。
（一）理论学习还不够系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，还停留在一次一次的讲话、一个一个的文件和一本一本的著作当中，但在用马克思主义的方法和工具把这些讲话、文件、著作的思想精髓系统联系、融会贯通、认识根本、把握本质上面，还远远不够，还未能做到灵活自如地用思想武装头脑、指导实践。
（二）宗旨意识还不够牢。与广大群众的联系还不够紧密，对一些群众关心、操心的难题掌握得还不够及时，遇到困难时，解决问题的思路还不够宽，各项工作落实盯得还不够紧，宗旨意识、为民情怀还需要进一步提升。
三、今后努力方向。
今后的学习工作中，我将按照要求，从“严”出发，向“实”着力，确保思想认识和各项工作全面提升。
（一）勤于学习，强化理论武装。更加主动、自觉、深入，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈学原文读原著悟原理更加注重学而思、学而用、学而行，在强化理论武装上下功夫、见成效，通过学习明显提升自身理论水平，并把科学的理论运用到工作实践中去，切实把理论转化为指导、推进日常工作的措施和行动。
（二）勇于创新，强化时代责任。面对新时代的新形势新挑战新任务，要不断打破自己的思维定式，以强烈的历史使命感和时代紧迫感，以永不满足现状、勇于自我革新的拼搏精神，以敢闯、敢试、敢担当的开拓勇气，以开阔的视野、宽广的胸怀，应对复杂形势，战胜困难，开创工作新局面。
（三）甘于奉献，强化宗旨意识。牢固树立全心全意为党、为民、为公无私奉献的精神，把个人的理念、追求融入党的事业当中。在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众所想，急群众所急，忙群众所需，真真将工作做实做细做好。
（四）严于律己，强化廉洁从业。认真学习党纪法规，增强廉洁从政意识，始终廉洁自律这根弦，切实做到抓早抓小、防微杜渐，坚决做到忠诚、干净、担当。
教育专题研讨发言材料篇二
根据〈〈定边县教育系统干部作风整顿工作方案〉〉的要求，我校认真开展教师个人自查自纠工作，现把之前自查自纠个人存在的问题进行深入的剖析，寻找问题的原因，便于改进。
1、对学校管理的理论知识掌握得不够好。
2、象征校长专业化的谋略思维能力、决策能力、组织领导能力、学习与反思能力、评论能力等有待提高。
3、对课堂。
教学。
指导不够。
针对以上自查出的问题，分析原因如下。
1、平时不能很好科学地安排、调配自己的工作时间。
2、工作的驱动力、事业心不够强。
3、学校的之麻锁事也多。
鉴于上述问题，整改措施如下：
1、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论。
2、合理安排学校其他工作。
３、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
总之，为了教育事业的发展，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。
教育专题研讨发言材料篇三
恩格斯说:历史是我们的一切。历史，刻有中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着不断出生的思想力量的文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在两个百年奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊，意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。以下是博通本站小编推荐学习史悟思想党史学习教育专题研究发言资料。
一是记住党的理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有这么丰富的基础，是因为所有共产党人都记得党的理想信念，坚定地走下去。
二是牢记党的历史经验。我们的党史是描写中华民族强盗、抬起脊梁的生动教材。学习党的历史，要理论与实际联系，学习使用，促进学习。我们学习党的历史是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决工作中的新问题、新矛盾。
第三，记住党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己一生的追求和义务的责任，真正为大众工作，做好工作，真诚为人民服务的宗旨不能忘记，辛苦前后的原则不能改变。
第四，真正理解真正的信用。通过学习xxx，坚定共产主义理想信念。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统学习，不是寻找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其义自见，多了解党的历史，当然会增强对党的归属感。
学党史，懂党，更爱党。自重、自省、自警、自励，不断批评和自我批评，纠正自己的错误，纠正自己的行为，明确自己的目标，对党员来说，学习党史的意义远远不止于此，学习党的基本知识是每个党员必须履行的基本义务，加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要。
作为党员，我要记住党史国史，紧密结合高能源顾总岗位的实际，切实开展两院公共安全和疫情预防管理，加强招聘人员的激萌训练管理，不断加强安全保卫管理。综上所述，通过本次主题教育，将主题教育成果转化为做好工作的内生力量、精神、创新力量，认真落实上级要求，进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提升方向，用心做好各项工作，为推动单位高质量服务做出新的更大贡献！
教育专题研讨发言材料篇四
6月28日，江苏靖江法院机关党委组织党员干警前往常熟沙家浜开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，重温建党历史，弘扬爱国主义精神，加强党性锤炼。
“沙家浜”作为革命老区，因京剧《沙家浜》而家喻户晓。抗日战争时期，在芦苇荡的绿色帐蔓里，新四军战士和沙家浜人民共同谱写了一首首壮丽的战斗诗篇。沙家浜作为全国爱国主义教育示范基地，名列全国30条红色旅游精品线和全国123个红色旅游经典景区名录。“鱼水情深”是沙家浜精神的核心内容，也是我们党一直所走的群众路线的生动体现。靖江法院机关党委组织党员干警前往沙家浜开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，是接受红色教育的一种有效形式。
“鱼水情深”，无论是在京剧《沙家浜》中，还是电影、电视剧中，都是贯穿剧情的政治主线。阿庆嫂、沙奶奶等为代表的革命群众，与以郭建光、贺永英等为代表的党员干部、新四军队伍在并肩作战的过程中，建立起来的深厚革命感情，可谓感天动地。这种精神凝聚起的是保家卫国、解放人民的磅礴力量；这种精神是军民团结，用生命和鲜血换来的精神财富。在决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的今天，这种精神更值得传承与弘扬。
日月穿梭、斗转星移，如今，我们正走在决胜全面建成小康社会的大道上，全国人民正在以习近平同志为核心的党中央领导下奋斗新时代。目前，一场轰轰烈烈的“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼。到沙家浜这样的革命老区去寻找“初心”，从那些鲜活的人物、鲜活的事例中，彻底感受当年军民一家的“鱼水深情”，感受那种无坚不摧的强大力量。现在，虽说没有了战争的硝烟，但前行路上依然有碉堡、暗礁，建设伟大祖国、美丽家园依然需要上下齐心、干群团结的“鱼水深情”。
“熊熊芦荡烽火景，感人军民鱼水情”，到沙家浜去重温建党历史，弘扬爱国主义精神，加强党性锤炼，是一堂生动鲜活的革命教育课。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，正是要从更先烈们的英雄事迹中提炼出历久弥新的精神元素，彻底地进行“自我革命”，把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的重任牢牢地扛在肩上。愿党员干部们，在重温党史中“初心”更加坚定，“使命”更加明确，建立起新时代干群关系的“鱼水深情”，谱写出“初心”绽放的新篇章！
教育专题研讨发言材料篇五
教师仅仅有工作热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对学生的基本情况，积极探索教育的有效途径和方法，引领学生提高学习成绩。从尊重学生的需要出发，将自信心培养作为教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。
教育专题研讨发言材料篇六
一根“扁担”挑“情怀”。说起扁担，脑海里最先呈现出来的就是小学课本里那篇《朱德的扁担》，年过四十的朱德，常和战士们一起去挑粮，为了照顾年纪偏大的朱德，战士们就把他挑粮用的扁担藏了起来。然而，他又做了一根扁担，并在上面刻下了“朱德记”，以防别人再拿走。朱德和战士们在艰苦的革命战争环境中同甘共苦、互敬互爱的可贵精神曾深深感动了我。
记得小时候，总能看见父亲用扁担挑农家肥到地里施肥，长大后也试着挑水桶，可是无论我怎样调整，扁担两头总是保持不了平衡，一端水桶总是会滑落。现在很少能用到扁担了，但“扁担”里所蕴含的精神值得我们党员干部继承和学习。新时代党员干部要学会“挑扁担”，也要善于“挑扁担”，要用一根“扁担”挑出情怀、挑出担当、挑出民生。
一根“扁担”挑出政治情怀。古希腊数学家阿基米德说，给我一个支点，我能撬动地球。欲挑“扁担”，也要找好支点。这个“支点”怎么找?党员干部要心如明镜，最关键的是要有明确的政治站位，要旗帜鲜明讲政治，心里既要装着责任，又要装着群众，这二者不可偏废其一。任何一头重了或轻了，这个“扁担”就挑不起来了。拿起“扁担”，就要放下“自我”，在政治立场上站得稳、靠得住，能把方向、能谋大局、能保落实，做一个心里坦荡，无愧于党、无愧于民的党员干部。
一根“扁担”挑出担当情怀。朱德同志1943年在《关于练兵与带兵问题》的报告曾说到：“你一挑他们就都来抢着挑，一带头事情就好办了。”新时代党员干部也要有这种带头“挑扁担”意识。俗话说，火车跑得快，全靠车头带。说的就是这个理儿。党员干部是各项方针政策的“风向标”和“导航仪”，率先垂范，模范带头，往往能事半功倍。疫情期间，一句“我是党员，我先上”，党员一带头，模范作用一发挥，群众的积极性就高了。一场疫情，牵动着全国人民的心，也正是党员干部这种“我先上”的担当，全国上下，众志成城，齐心战疫，这是制度优势，亦是中国力量体现，更向世界各国展示出何谓“大国担当”。
一根“扁担”挑出民生情怀。1928年时，朱德同志已年过四十，身为军长，却毅然拿起扁担，与群众一起挑粮，这是一种难能可贵的同甘苦、共患难的民生情怀。士兵挑粮军长也挑粮，士兵流汗军长也流汗，一带百，百带千，最终形成“唤起工农千百万，同心干”的革命集体行动。新时代党员干部要有群众观点，要有为人民服务的党性观念，而深入群众、深入基层是最有效的办法。党员干部要常下基层走走，多找群众聊聊，“出水才见两腿泥”，必要时候办公桌要“前移”，移到群众看得见的地方，移到听得见群众声音的地方，坐在办公室里“拍桌子”、做决定的事要尽量少干甚至不干，唯如此，才能真正“干在实处，走在前列”。
教育专题研讨发言材料篇七
百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，是我们不忘初心、牢记使命，坚定理想信念的“活教材”，是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。
中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，成成败败，经历了许多坎坷，走过了许多弯路，可是我们的前辈们从来没有放弃过，就算只剩一丝期望，也要用尽全身的力量把它握紧，直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有中国共产党，就没有新中国。建国初期我们说，没有中国共产党就没有新中国，可是在改革开放、不断发展的今日，我们说没有中国共产党就没有和谐发展的中国。
应对滚滚前行的历史车轮，从1949年建国到2021年，中国从中国共产党半殖民地半封建的成功、从经历过两次世界大战后的一穷二白到今日成功承办了奥运会、世博会，取得的成就和发展的速度令世界刮目相看，国际政治地位和经济地位不断提升，这一切让每个中国人感到自豪和骄傲，让我们每个中国人感到自我的历史使命，也让我们更加坚定了一个信念:没有中国共产党就没有屹立于世界强国之列的中国和中华民族。这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了《中国共产党简史》。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名共产党员，同时也作为一名人民教师在日常教育教学生活中，应该时时做到以下几点：
教育专题研讨发言材料篇八
在党史学习中，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述著作--《习近平谈治国理政》。它是一本充满中国智慧、中国方案和中国理念的书。它是一扇观察和感知当代中国发展方式和发展道路的重要窗口，植根于中国特色社会主义伟大实践；其文化逻辑，深得中华优秀文化的滋养。在习近平总书记谈治国理政的相关重要论述中，大量引用了中华优秀传统文化中的经典名句，并赋予其鲜活的当代价值与意义。从中既能看到对历史的继承，也能看到理论的创新。
来华留学生教育是高等教育对外开放的一项重要内容。将习近平重要论述融入来华留学生教育，将中国策略、中国方案作为中国文化教学元素，与汉语课程有效结合、同向同行形成协同效应，构建与完善趋同化管理教育体系。同时，中国文化魅力、中国策略通过课程教学这一微观层面推向国际领域，在留学生教育上致力于高等教育话语权的提升；在教学实践上，可以打造留学生教育品牌、特色课程，引领示范来华留学生课程的全新模式建设；在对外交流中可让来华留学生能更顺畅地理解和接受中国文化的内涵、理解中国政党的经验和做法，建构中国特色对外政治话语体系。
教育专题研讨发言材料篇九
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名人民教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，持续提高自己的专业素养。在不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育。所以，我会树立终身学习的信念，力求把握每一次机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
教育专题研讨发言材料篇十
---深刻汲取教训，认真履职尽责，切实抓好安全稳定工作。现将学习体会汇报如下：
一、学习聚焦，深刻认识严守党的政治纪律和政治规矩的重要性。
在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调指出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求，即：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致；必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志；必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事；必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定；必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述，深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的2---典型严重违纪违法危害根源，最关键的，一是理想信念动摇，精神上缺了“钙”，从而与党的政治原则、中央精神背道而驰；二是党性修养缺失，放弃了人生观、世界观、价值观的改造，走到了党和人民的对立面；三是权力膨胀、私欲熏心，为了一己之私，为所欲为，毫无顾忌；四是道德品行失范，放松自我约束，放纵各种欲望，最终走上了骄奢淫逸、腐化堕落的不归路。
4---有效推进了妇女创业就业、改善民生、深化改革等方面的重点工作，以解决问题的成果检验专题教育的成果。同时，也应该清楚地看到，自己在推动工作的过程中，有时还存在问题意识不强、调研不深入、统筹资源力度不够等不足之处。这些差距，在一定程度上反映出自己思想认识和实践创新中的问题，也直接影响到工作中攻坚克难的效果。
6---三实”的思想自觉和行为自觉。
在党中央、国务院的坚强领导下，在市委、市政府的统一组织和方方面面的共同努力下，xx港“8·”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故救援处置工作有序进行，取得了阶段性进展。当前，事故处置仍在关键时刻，各项工作任务极其复杂艰巨。党中央、国务院和市委、市政府对进一做好事故救援处置和举一反三全面加强安全稳定等工作，都提出了明确要求。8月28日，市委“三严三实”专题教育协调小组下发了《关于在“三严三实”专题教育中深刻汲取“”事故教训推动安全稳定整改落实工作的通知》。
8---张贴不到位等问题。
10---。
教育专题研讨发言材料篇十一
同志们：
为期的三天的党史学习研讨就要结束了，虽然时间短，但我觉得这是一却系统的而不是零碎的、安静的而不是浮躁的、深入的而不是表面的学习，感觉到很受教育、很受启发、很有收获。我想从三个方面向大家汇报一下自己的学习体会和工作打算。
一、学习教育中的感受。
从**机关召开党史学习教育动员部署会以来，我先后学习了习近平总书记关于党史学习教育重要讲话，学习了市委书记**同志在市党史学习教育动员部署会上的讲话要求，以及市委工作安排意见。我感到在今年中国共产党百年华诞之际，可谓正当其时，提醒提示我们每一名党员干部不要忘记了初心、不能忘记了使命，加满油、把好向、再出发。这次集中学习研讨，给我留下了有史以来最深刻的印象。不搞辅导，不搞讲座，就是安排专门安心静心地学习，让大家有机会心无旁骛地学原文读原著悟原理，感觉受益匪浅。学习虽然形式简洁，但我感觉学得静、学得真、学得深，思想受到了洗礼、灵魂受到了净化，就像旱地里面下了一场及时雨，非常解渴、正当其时，实现了学思用贯通、知信行合一的目的。大家都感到还没有学够，渴望再多学几天。
二、做到学史明理、学史增信。
忠诚就要学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想要作为终生任务。静心学、强制记，深刻悟、着眼用。学习要持之以恒，要学到底，学懂弄通做实，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，增强解决问题、推动工作能力。
忠诚就要信。作为党员干部要学习党章党规、学习系列讲话，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。要真信真学，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，以党的意志为意志，以党的决策为方向，以党的主张为信念。
三、忠诚就要做。邓小平说：“不干，半点儿马克思主义也没有。”工作要扎实做、勤奋做、主动做、持续做，解决新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的问题。
四、要做懂得感恩的人。
感恩父母。感谢父母的养育之恩。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。我们首先要感恩自己的父母，感恩父母把我们养育成人，感恩他们对自己工作的理解和支持，感恩他们对自己的无私奉献，感恩他们对自己的谆谆教导。知恩图报，我们要报答父母的恩情，常回家看看，常打电话问问，把父母挂在心上，把家人健康记在心头。
感恩组织。感谢组织的培养之恩。没有组织的培养，就没有个人的进步，没有组织的教育，就没有个人觉悟和能力的提高。离开组织，我们什么也不是，我们的力量微乎其微;离开组织，我们的能力就无法施展;离开组织，我们价值就得不到体现。是组织，让我们找到了归属感，是组织把我们培养成为一名领导干部，是组织让我们有了工作的平台。
感恩同事。感谢同事的相助之恩。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，我们日常相处中，人人为我，人人助我，才成就了自己的业绩;人人帮我，人人提醒我，才促进了任务的完成。离开同事的帮助，我们个人的力量就会变小变弱。离开同志的相助，我们就会缺少干好工作的底气。
四、找差距明方向。
理论素养上有差距。实践发展永无止境，理论创新永无止境。学习跟不上节奏，就会产生理论上的差距;学习上有所放松，理论上就会落后。综合自己的能力素质，感觉政治理论修养上还有较大差距。
解放思想上有差距。思想保守，不敢于创造性地开展工作;思想僵化，习惯于墨守成规。这些都是现实存在的问题，需要自己坚守党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进地实践实干实战。
工作成效上有差距。与周围同事比较，自己的工作成效不足。工作很辛苦，但成效不佳;工作很认真，但质量不高;工作很吃苦，但效率不高，这些都是自己应该努力改进的方面。要苦干实干加巧干，巧借他人力，助我上青天;善用外脑外力，增强自己工作的水平和成效。
五、奋力开创工作新局面。
坚定立场。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。在政治立场上要旗帜鲜明，随时向党中央看齐，随时与党中央对表。要经常反省对照，开展“三想两比”活动，想自己在入党志愿书上是怎么写的，想自己在入党宣誓时是怎么说的，想自己平时是怎么干的;与先进人物比思想境界，与周围群众比贡献大小，永远成为一名合格的共产党员。
强化宗旨。全心全心为服务，竭诚服务职工群众，把职工的安危冷暖挂在心头，把职工高兴不高举、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成作为考虑问题的出发点。职工群众有着无尽的智慧和力量，在职工面前，我们永远是小学生。必须充分尊重职工所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，自觉拜职工为师，向职工求教问策。把政治智慧的增长、工作本领的增强、领导水平的提高扎根于广大职工群众的实践沃土中，不断吸取营养和力量。
扎实工作。工作来不得半点儿马虎，要扎实踏实老实，不能做表面文章，不要虚伪虚假，要让工作落地落实、落细落小。积跬步，以成千里;积小胜，为大胜。步步前行、日日不止，自有到期，不必计算远近而徒长吁短叹。有工作留给自己，让组织放心;把进步交给组织，请组织考察。要相信组织、依靠组织、拥护组织，把小我融入大我。坚守本色。立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，守住底线、不越红线、不碰高压线，这是共产党人应有的政治本色，也是为官从政必须涵养的政治品格。要自省自警自励，做政治上的明白人。敢于担当作为，敢于创造性开展工作，把工作当成砥砺品行基石，不断增强工作质量和效率。
