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总结应该具备全面性、系统性和连续性，不仅要关注突出问题，还要关注一些看似不重要的细节。如何写一篇有深度和条理的总结，是我们需要思考和解决的问题。这些总结范文涵盖了工作、学习、生活等不同方面，希望能给大家提供一些参考。
小学体育学期教学工作总结篇一
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在那丸子南湾子学区学校度过了又一个学期的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。新的学期即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
在这过去一个学期里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，默默耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。
一、工作方面：
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
在教学过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对培智二年级的学生，使他们养成了良好的学习习惯和正确的课堂常规。
三、学校工作:。
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活，时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。这一年，我还组织了学生参加校队，增加了同学们对体育运动的爱好，强化了同学们的团结拼搏意识。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，我也明白自身的学识不代表教教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，结出自己的想法。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
小学体育学期教学工作总结篇二
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学三年级上学期体育教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结：
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的.原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。
5、通过不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
小学体育学期教学工作总结篇三
本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，现就本期学校体育工作做如下总结：
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，我严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行，成绩优良。
四、重视场地器材建设，当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
五、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，迎接市现代化验收。
小学体育学期教学工作总结篇四
一、事物的重要前提和条件。
首先，“学生是数学学习的主人”。新授课，练习课更加讲究方法。新授课中，我们可以和学生建立平等的地位，象朋友一样讨论教学内容，走进小朋友的心里，使他们消除心理障碍和压力，使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上，利用多种多样的练习形式完成练习。请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确；或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予星星等作为奖品，这样促进学生的兴趣和自信心。
其次，创设问题情境，激发学生兴趣。创设问题情境是在教学中不断提出与新内容有关的情境问题以引起学生的好奇心和思考，是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法，也可以培养学生解决问题的能力和信心。
二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。
二年级学生掌握的数学知识不算多，接触社会的范围也比较窄。因此，根据学生的实际情况设计出“有多中”的活动形式。让学生通过测量自己的体重，加深对重量单位的理解。在举行这个活动的时候，同学自己互相测体重，互相看，多让他们参加实践活动，提高他们的实践能力。
三、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在教研组长的带领下，充分利用集体备课的时机，紧扣新课程标准。积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。
把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
小学体育学期教学工作总结篇五
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去。第一学期小学体育教学工作总结如下，快随本站小编一起来了解下。
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：
一、体育教学工作总结的思想政治方面：
作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、体育教学工作总结的教学工作方面：
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的`思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
四、总结个人的教科研成果：
在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：
1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。
2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。
3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。
4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。
回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。
小学体育学期教学工作总结篇六
这个学期我主要负责一年级语文教学并担任班主任，同时还兼任着图书管理员的工作。蓦然回首，感觉自己半年来的日子忙碌、辛苦、充实、满意，无愧于心。
大家都说当班主任不容易，可是当一年级的班主任更不容易。经过一学期的洗礼，我更加感受到这句话的真谛。因为它需要老师们无限的爱心、耐心和细心，这样才能创造出让孩子茁壮成长的良好环境。
一、跃马扬鞭，耐心培养学生习惯。
一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们尽快适应小学生活，是我碰到的首要问题。我们年级组专门拿出了一节课的时间进行讨论，经过讨论，我们一致认为良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位学生的基础上，我从小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯。开学伊始，我就从网上下载了许多一年级行为习惯养成歌谣，印制好后下发给了所有一年级班主任，我们经过反复商量、精心挑选、添加修改，最终选用了几条既简洁明了又朗朗上口的歌谣。我将这些歌谣烂熟于心，并利用班队会、晨读的时间带领全班同学诵读、学习；除此之外，我还潜心研究了于永正老师的《给新老师的二十条建议》，打印出来做好了标注，以备自己能够尽快投入到一年级的管理和教学工作中。为了激励学生做好班级的各项事务，我在班内开展“星级明星评选”的活动，将全班同学的姓名标注好拼音，用卡纸张贴在墙壁上，表现优秀或者有进步的同学都可以获得小粘画，一周累积粘画最多的同学便是本周的星级明星，星级明星可以获得我独特的奖品，如一支铅笔、一颗印章、一本作业本等。为了评选公平，我采取了每周清零小粘画的做法：将上周统计过的粘画做好标记，新的一周所有同学都从零颗粘画开始，大家又回到了同一起跑线，这样既能树立榜样，又能激励中下游的同学去竞争，人人有机会，人人都进步。我先是在学习中使用了这一办法，见效果明显，便扩大到纪律、卫生、作业、路队等其他方面，而且屡屡奏效。通过评选“星级明星”这一活动，我迅速帮助学生初步养成了良好的学习、生活习惯。为了使班级工作有条不紊，我还在班中选拔出合适的学生担任班干部，进行培养、指导，鼓励他们做好带头工作。一年级的孩子琐事特别多，有的还爱打小报告，为了减少学生打小报告的现象，我放手一些权力让班干部去处理，班干部处理不了的我再出马。时间久了，班干部就能自己处理一些班级琐事，同时还协助我完成了一些工作，如：早读、午间学习内容，纪律管理，收发作业，卫生检查，开关空调、多媒体等。
二、一马当先，精心布置教室文化。
为了迎接“全国义务教育均衡发展工作验收”，学校要求每个班级进行教室文化设计。为了高质量的完成学校的任务，更为了学生们有一个优美、全新的学习环境，我不遗余力地投入其中。先是查找网络图片，并结合本班的实际，初步构思了教室文化。常言道：“外行看热闹，内行看门道”，自己毕竟外行，于是找来了许多内行。先是请孟琳琳、郭红梅、阴凌辉老师帮我出谋划策，随后又和伊新华、尚立华老师商量制定文化内容，接着请王涛、武国栋、乔新民老师挥毫献墨宝，最后自己又和两名家长忙活到晚上八九点，一马当先，我们班最先完成了年级教室文化的布置。为了精益求精，我们学科组又互相参观、互相学习、互相帮忙，大家又重新布置，最后确定了各自的班级特色。如我们班的“天使乐园”，伊新华老师班的“快乐追梦”，何香军老师班的“彩虹乐园”，王涛老师班的“小蜜蜂乐园”，高冬老师班的“书香满屋”，赵红梅老师班的“小猪乐园”，尹冬梅老师班的“向阳花房”，付继晓老师班的“乐学园”，八个班级八个特色。每当看到学生们在自己精心设计的教室内快乐的学习生活，心情自是无比惬意。
三、马不停蹄，做好课间盯班工作。
一年级的学生好动，课间更是犹如脱缰之马。为了让秩序井然，更为了学生的安全着想，我们年级组利用周五的例会，专门又召开了课间盯班会议。下课铃声响起，我马不停蹄走进教室，组织学生进行有意义的课间活动，例如：播放歌吟让学生跟唱、看安全动画视频等，这样既能让学生的课间十分变得丰富，又杜绝了安全事故的发生。
四、一马平川，家校联系形成合力。
只有学校和家庭联系起来，教育才能形成合力，才能一马平川。在一年级开学第一天，我们一年级便举行了入学教育家长会。为了这次家长会，我们年级组高度重视，统一思想，精心准备，并制作了精美的课件，家长根据课件里的重点做了详细地记录，为孩子尽快适应小学生活打好了基础。为了拓展家长与老师交流的平台，我从赵红梅老师建立班级博客中受到启发，建立了自己班级的qq群。家长积极响应，全部加入。我不定时上传一些教育专家的观点，学生在校表现，每天的作业等。通过qq群，我与这些同龄的家长迅速成为了朋友，在如何教育好学生的问题上，互相学习，释惑解疑。本学期，我还积极响应学校的号召，进行了登门家访活动，详细地了解了学生在家的学习、生活情况，拉近了我与学生、与家长之间的距离。
除了尽心尽力管理好班级，在语文教学中，我更不敢有丝毫懈怠。
一、厉兵秣马，潜心研究认真备课。
战斗前，只有先厉兵秣马做好战斗准备，才能在战场上立于不败之地。教学如战场，教师只有先潜心研究好教材，认真备好课，才能在三尺讲台上传道授业。不管手头有多少工作，我一定会备好课再上课，无论是讲授新课，复习旧知，还是做练习。不打无准备之仗，不上无备课之课。学习新课文，除了电子备课，有时，我还是保留着最原始的备课习惯，在课本上勾画重点后，手写一遍讲课思路，哪怕只是上课的大概思路。手中有粮，心中不慌。有了手写的备课思路，第二天上课时，自己心里才踏实，才知道整个课堂的流程如何，才能感受到预设很美好，生成更精彩的乐趣！为了调动学生学习的兴趣和乐趣，我们都精心准备了课件，大家根据现有课件，按照自己的教学思路进行修改，上起课来更是游刃有余。更难能可贵的是我们每节课都制作了课件，包括新学课文，复习内容，考试之前的练习等。
二、万马奔腾，一丝不苟批改作业。
一年级书面作业不多，无非是写几个生字，做几页同步，我们批改起来也格外轻松，但是为了学生能够汲取更多的语文素养，我们一年级语文组这个学期，在作业批改上过得并不轻松。学校检查的生字、同步、测试卷我们都保质保量地完成了，还有更多学校并没有规定和检查的作业我们也一丝不苟的完成了。例如，为了让学生练好字，我们每天都利用下午二十分钟写字时间，练习写字本上的生字，并及时批改，评选“小书法家”；为了巩固所学拼音，开发学生的语言表达，我们开始让学生写日记，一周一篇，不要求日记内容，有话则长，无话可短，只要能够拼音正确、书写认真、字通句顺即可，并及时点评，评选“小作家”；为了提高学生识字量，培养独立阅读能力，拓展知识面，我们设计了读书卡，让家长督促孩子读书，每天记录在家读书的情况，并及时反馈，评选“读书大王”。总之，学生的语文素养犹如万马奔腾般迅速地积淀着。
三、马到成功，做好后进生转化工作。
每个班都有后进生。因此，转化后进生是我这个学期必不可少的工作。我对后进生给予了特别的关爱。在思想上不歧视，态度上不粗暴。并善于发现他们的闪光点，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。相信，只有做好后进生的转化工作，我们的教育才能马到成功。
除此之外，我兼任着图书管理工作，这项工作看似轻松，但干起来也需要耐心和细心。为了迎接检查，对学校布置的任务我会全力以赴，对老师们借还书的要求，我会热情面对。当然还有许多做的不细致的地方，我也深感惭愧。
付出就有收获。新学期我会继续发扬成功的做法，弥补不足，再接再厉，把工作做得更好，主要做以下工作计划：
一、班级奋斗目标。以学生为本，以团结、向上为目标，形成良好的学习风气；培养学生认真、宽容、真诚、感恩的优秀品质；培养学生良好的行为规范，构建一个团结向上的集体。
二、“安全时刻记心中”。时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，不与陌生人说话，安全回家。
三、班级管理上，继续实行“星级明星评选”，培养学生良好的学习、生活习惯。
“今年花胜去年好，料得明年花更红。”新的学年，我将一如既往，继续努力，做一名学生喜欢，家长满意的合格教师。人知足而常乐，我为自己在附小工作而骄傲，为自己在充满快乐、关心、和谐的一年级办公室工作而幸福！
最后给大家拜个晚年，祝大家龙马精神保身体，快马加鞭展宏图，一马当先好运来！总之，祝福大家马上有一切！我冗长的发言到此结束，谢谢大家！
小学体育学期教学工作总结篇七
本学期教学工作已接近尾声，为了更好地做好下一步教学工作，总结本学期教学经验吸取教训，现将本学期工作总结如下：
本学期我担任一年级六个班，二年级三个班的体育教学工作。能够严格按照学校所制定的教学计划实施教学任务，坚持以学生健康发展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成，培养学生健康向上的积极性。在教学上切实完成体育教学任务中，每一项内容按照常规，做好课前、课中、课后的各项工作，积极主动的去向优秀的教师骨干请教学习。主动的去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下，圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并取得了良好的成绩。
在平日的工作中能够遵守学校的各项规章制度，服从学校的管理。听从领导安排积极的完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事，能够正确的处理好与同事之间的关系。
1.专业技能有待提高自身的业务能力不强；
2.教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一；
3.对学生体育重视不足，缺乏体育学习兴趣。
3.提高学生对体育课的重视通过各种途径进行体育锻炼向学生灌输健康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。
以上是我个人的期末工作总结，如有不足之处，还请各位老师提出批评指正。
小学体育学期教学工作总结篇八
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的学年下学期小学体育的教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
本期我在实施新教材过程中，努力体现体育与健康课程标准的`精神，改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式，力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和健康意识以及提高学生的自我锻炼能力放在首位，并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容，帮助学生更好地学习体育能力等方面健康、和谐的发展，使他们形成坚持体育锻炼的习惯和健康的生活方式，为终身体育和适应未来工作，学习和生活打下良好的基础。
本期我在教学过程中，改变了一些过去的教学方法，如：在进行前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进行练习，然后让学生当裁判选出动作比较好看的学生进行表演，通过表演老师说出他动作的优点，让学生互相体会别人的动作，改进自己的动作，以达到教学目的。强调个人体会，教师指点，并用语言鼓励最后做规范、准确的动作。让学生体会老师动作，提出问题，这时再进行技术讲解，学生学习效果明显，提高了学生学习的兴趣，达到了教学目的。
1、集体体育活动得不到各班主任的配合，致使活动不能正常进行。
2、学生锻炼意识薄弱，稍微有耐力的运动不能坚持。
4、学生参加业余锻炼的时间太少。
1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏，既增强学生的集体荣誉感，又能锻炼身体。
2、规范“二课、三操、一活动”，使学生有足够的时间参加体育锻炼，增强体质，以更充足的精神来面对繁重的文化课，从而达到更高的学习效率。
取得成绩的同时也有不足，今后我会更努力工作，不断提高自己，争做优秀教师。
小学体育学期教学工作总结篇九
本学期,在学校各级行政的领导下,在全校各年级组老师的大力支持下,体育教育教学工作开展的有声有色,成果辉煌,本着现代体育教学观念,在市教委工作精神的指引下,以校学期工作计划为指导,体育组在各方面的工作都显得有条不紊,井然有序.
一,增强"健康第一"意识,促进学生身心两健.
课堂教学的改革创新都来源于教师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探索及实践.本学期,我们教研组利用各用学习时机学习各种反映体育教学改革信息和趋势的文章,杂志,得以把握时代发展教育发展的命脉,并在教学组内探讨,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探索,总结,再实践,再总结,这一系列的工作中,凝聚了教师孜孜不倦的学习和努力,也使xxxx小的学生在体育课上身体得到锻炼,能力得到发展,更为重要的是学生心理健康水平有了显著提高.真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正体现着我校的校风;千教xxxx教教人求真,千学xxxx学学会做人.
二,精诚团结,众志成城.
本学期我校体育工作中的头等大事便是迎接市教委对我校的"双高普九"检查,为了使xxxx小的牌子打得更响,我组教师团结一致,拧成一股,利用暑假,平时午休时间,双休日,加班加点,分工合作,整理体育器械,并作详细的登记核对.大家似乎都忘却了疲劳,放弃了自己的利益,心中执着于"双高普九"检查,我们一定要争优秀.终于,我们功夫不负有心人,顺利通过教委领导的检查并获得好评.
三,着力开展体育群体性活动,增强师生的全民健身意识.
师生的身体素质是他们正常工作,学习的物质保障,为了在校内掀起参与体育活动的热潮,在我组全体体育教师的共同下,我校举行一系列有益于师生身心健康的体育活动,全体学生参与的广播操,让学生体会到竞争与合作的乐趣;冬季三跳比赛,使师生在冬季里不再感到寒冷.部分学生代表xxxx小参加xx区跳绳,踢毽比赛,荣获多项好成绩,让他们感受到身为xxxx小学生的光荣与骄傲.
四,学校运动队坚持长年训练,参加比赛获得优异成绩
为了抓好学校运动队的训练与建设,我们采用了长期训练的方法,时间是每周一至周五早6:30~7:00 ,每天下午4:00~5:00.有比赛任务的队则是周一至周五全天训练.由于坚持长年训练,系统,认真,负责,我校田径队在3年内跨越13个台阶,在今年xx区秋季中小学运动会中荣获团体总分第一名的优异成绩.
五,互相学习,取长补短,共同提高
本学期,全组教师纷纷总结自己在教育教学上的经验,参考各种文献资料,努力撰写质量及数量上双赢的论文,张敬老师撰写的论文《"合作学练"的研究与运用》获xx区教育学会第十届论文评选三等奖,郑毅老师撰写的论文《我看体育课改》被推荐参加市"双成果"论文评选,金萱等8位老师撰写论文参加"新世纪杯"论文评选,这些成绩的取得离不开周军主任的帮助.
总之,学校领导的支持,督促,一个关系融洽,气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强,积极性的调动,是我们工作成绩取得的`保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给予我们支持,帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好.开创学校体育工作的新局面!
光阴似箭，转眼间一个学期即将结束了。为了今后工作做得更好，现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下：
（一）我们全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，不断加强教育教学理论的学习，不断提高自身的教学理论水平。认真组织老师积极参加各项的培训与考核，并较好完成学校布置的各项任务。
（二）认真抓好常规教学。一学期以来，我组始终坚持以教学为中心，根据我校学生的实际情况，中专部和初中部教学都强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。分析研究学生的实际学情，结合学情采用比较科学合理的教学方法。中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练，在教学过程中提高同学们的英语口语交际能力。初中部的老师也不断在教学中总结经验，抓好月考试工作，为中考做好充分的准备。我组的全体老师在一学期的教学工作中，认真备好每一堂课，认真批改作业。组员间互观交流，取长补短，加强随机教研。把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学管理的良性循环。
（三）开展丰富多彩的第二课堂活动。为了丰富学生的课余生活，让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性，培养学生学习专业的兴趣；提高学生的语言表达能力和大众表现能力，为更好的锻炼学生适应社会的竞争能力。我们英语组的老师组织学生参加（旅游专业组本学期举行了第八届“我爱我的专业”演讲比赛）英语演讲或讲英语故事。虽然这次参加的同学不多，但也增加了同学们的自信，同学们的艺术天赋也得到了充分的发挥。
（四）抓好教研教学活动。一学期来，我们组能按照学校的时间安排进行教研活动，抓好集体备课和组内公开课，这学期我们有两位老师做了组内研究课。其他的老师都认真听课和评课。本学期的科组活动，我们还认真组织老师编写了我们学校的校本教材。我们一共编写了两套教材（计算机专业和旅游专业）。
总之，我们是一个团结，求实创新的集体，在新的一年里，我们英语科组的老师将会在学校的领导下。一步一个脚印，踏踏实实的做好每天的工作，为我们的学校更好更快更强的发展贡献自己的力量。
小学体育学期教学工作总结篇十
第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的.理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。在广播操检查中受到了中心领导的好评，这跟本校所有教师的共同努力是分不开的。
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，汤传伟校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在xxxx年取得更好的成绩。
以上是本校本学期的教育教学工作总结。
小学体育学期教学工作总结篇十一
勤是一个高素质人是必备的素质。天才是99%的汗水+1%的天赋，而这99%就是你勤奋的标志。在校期间，严格遵守校规校纪，无任何早退、迟到现象，向一切不良行为说不。教学中，努力学习新课标的新理念，因为在只有不断的探索，才能进步，才能成功。平时，认真备好一节课，上好一节课，并积极参加配合学校的有关工作的协调活动。
在绩方面。
“桃李满天下”是每个教师的共同心愿，流芳百世更是我们的追求。所有新纪元人默默无闻的工作，无非是在自己的教学中创造佳绩，让学生无忧，自己无悔。本学期，八年级学生在期末体质健康标准中，以高姿态完成了测试，考出了水平，考出了风格。这个学期是我们学校各项成果丰收的学期，顺利通过省级示范学校的验收、刘校长的“整体建构和谐教学法”在我校顺利开展，突破传统的教学模式，以整体促进个体优化，平时还积极参加组内和外边的教学经验交流。
不足方面纵然我感觉在某些方面我是能胜任工作，但细细发觉，缺点不足还是很多。综合我所教的5个班级，我个人觉得最大的不足在于班内学生体育健康水平的两极分化问题。在素质教育的今天，我们要全面发展学生的素质，提高学生的综合素质，这里着重强调的是“全面、综合”，因此，我们必须关注全面的学生。综合此次的测验，我就发现了优秀率和及格率的对比明显，两边高、中间少，形成了两极分化，固然你抓出了很多的优秀生，但同时你也失去了更多可能比他们还优秀的学生。没有什么理由不让你去重视这个问题，今后的重点就是消除两极分化、坚决消除，使班级发展得以良性发展。
短短几个字并不能完全客观的评价自己，我觉得在平时工作当中你所表现出的认真的态度、积极的行为，都是你最好的工作总结。每个人都必须从工作中领悟些什么，回想些什么、该去做些什么，不该去些做什么，这是很必要的！
小学体育学期教学工作总结篇十二
作用。教学中能根据新的体育课改要求，结合学生中存在的具体问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的兴趣。工作中还注意帮助体育成绩差和身体素质弱的同学进行体育锻炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统项目的成绩提高。
二年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的.同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平，工作中指导青年教师对教材的分析和理解，起到以老带新的作用。
本学期广泛开展群体活动，我带二年级体育，开展跳绳踢毽子活动，同学们活动的非常活跃，由于群体活动开展得好，二年级的跳绳在参加学校组织的跳绳比赛中获得优秀成绩，我的体育课堂教学在县局组织的各科检查评比中，获得县局领导的较高评价，今后，我还要再接再励，继续努力。
