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传统文化个人心得体会(通用14篇)
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传统文化个人心得体会(通用14篇)

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在写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,思考成功和失败的原因,以及自己的成长和改进空间。写心得体会时,可以请他人进行审阅和修改,提高文章的质量和水平。希望以上的语句能够满足您的需求,如果有任何其他问题,请随时告诉我!

传统文化个人心得体会篇一

在当代社会的急速发展中,传统文化面临着前所未有的挑战和考验。然而,传统文化作为一个国家的瑰宝和精神财富,对于现代社会的发展仍然具有重要的作用。通过学习与探索传统文化现状,我对其意义及其对个人和社会的影响以及传承方式有了深刻的认识与感悟。

首先,传统文化作为一种精神文化遗产,经过几千年的延续和发展,形成了独特的文化传统和艺术表现形式。中国传统文化注重道德和人性的培养,强调礼义廉耻,崇尚和谐与仁爱。这种价值观念不仅在历史上具有重要意义,而且在现代社会中依然发挥着巨大作用。例如,在经济高速发展的今天,人们普遍重视物质财富的增长,但也出现了道德观念的淡化和社会道德风气的堕落。此时,传统文化就可以起到警示和引导的作用,让人们重新认识到道德和伦理的重要性,使社会更加和谐稳定。

其次,传统文化对个人的心灵成长和个性塑造也有着重要的影响。传统文化注重人的内心修养和个人的精神追求,激发人们的创造力和想象力,培养人们的审美能力和情感表达能力。同时,传统文化的艺术形式,如音乐、绘画和书法等,不仅能够提高个人的审美情趣,而且能够陶冶人的情操和品位。我曾经深深地被中国古代文人墨客的墨宝所感动,他们不仅在诗词中表达了自己对人生和自然的思考与领悟,更展示了一种超越现实的美学追求和人文精神。这种艺术启迪和情感渲泄,对我个人的心灵成长和人格塑造起到了不可忽视的作用。

然而,由于种种原因,传统文化目前面临着较大的困境和挑战。一方面,现代社会的发展和全球化的趋势对传统文化产生了冲击,使其在文化价值和影响力上逐渐减弱。另一方面,一些人对传统文化的态度逐渐淡化,在现代科技的冲击下,快餐文化、消费主义等时尚文化逐渐取代了传统文化在人们生活中的重要地位。我反思了自己曾有的对传统文化的冷漠和忽视,深感自责与愧疚。我意识到,传统文化是我民族的一种精神瑰宝,是历史的记忆与记述,更是我们对自己历史和文化的认同。因此,我再次开始深入研究和学习传统文化,为了不让文化的瑰宝变成历史的尘埃。

为了传承和弘扬传统文化,我们需要采取一系列措施和努力。首先,教育部门应加大对传统文化教育的投入和力度。传统文化教育不仅需要强调理论知识的传授,更需要注重实践体验和互动交流。通过组织传统文化的展览、演出和比赛,可以激发人们对传统文化的兴趣和热爱,增加文化认同感和自豪感,从而推动传统文化的传承和发展。其次,媒体和文化产业也应充分利用现代科技手段,积极推广传统文化。通过网络、电视和影视作品等媒介可以将传统文化的优秀内容和价值观念传递给更多的人,使其有机会了解和接触传统文化,并从中受益和享受。

总之,传统文化是一个国家和民族的精神家园,是一个人心灵成长和内心反思的根基。在当代社会中,个人应该意识到传统文化的重要性和意义,重新审视并深入学习传统文化。通过传承和发展传统文化,我们可以更好地认识自己的历史和文化,增强文化认同感和自我价值感。通过传统文化,我们可以培养自己的美学修养和情感表达能力,提高个人素质和审美品位。传统文化与现代社会相结合,既可以保持传统文化的原始魅力,又可以将其融入现代社会,让传统文化发扬光大,为现代社会注入更多的智慧和温暖。

传统文化个人心得体会篇二

传统文化是一个国家、一个民族的根基,是历史的源泉,也是人们对于历史和文化传承的归宿。然而,在当今社会,随着科技的发展和现代化的进程,传统文化逐渐失去了它在人们心中的地位。作为一个崇尚传统文化的人,我对传统文化的现状有着深刻的理解和感悟。

首先,传统文化在当今社会受到了很大的冲击。随着全球化的蔓延和信息技术的日新月异,人们不再对传统文化产生浓厚的兴趣。他们更加热衷于追求新奇、刺激和时尚的事物。传统的歌曲、戏剧和舞蹈正在被年轻人所忽略,而传统的节日和习俗也在人们的生活中逐渐消失。这使得我对传统文化的现状感到忧心忡忡。

其次,传统文化受到了现代社会价值观的冲击。现代社会强调个人主义、功利主义和实用主义,追求经济和物质的发展,而忽略了精神和道德层面的追求。传统文化强调人与人之间的和谐、敬畏自然和宇宙的秩序。然而,在当今社会,这些价值观被弱化甚至被抛弃了。人们更加追求个人的快乐和满足,而忽视了与他人之间的亲和和合作。这使得我对传统文化的现状感到忧虑。

再次,传统文化在流行文化的冲击下逐渐式微。在传媒的推动下,流行文化正在迅速发展起来。电影、电视、音乐和网络媒体充斥着我们的生活,人们更加熟悉明星、流行语和时尚潮流。与此同时,穿着传统服饰、学习传统乐器和传统绘画的人越来越少。这使得我对传统文化的现状感到担忧。

然而,尽管传统文化受到了冲击和挑战,但我仍然坚信传统文化具有重要的价值和意义。首先,传统文化是一个国家、一个民族的独特标志。它代表着一个民族的智慧、创造力和精神世界。保护和传承传统文化,可以帮助我们更好地理解自己的根源和身份。同时,传统文化也是我们和他人沟通的桥梁,能够促进人与人之间的交流和理解。

其次,传统文化蕴含着丰富的哲学和道德思想。在传统文化中,我们可以学习到很多有益的人生智慧和道德准则。传统文化教导我们要尊重长辈、孝敬父母,要关心他人、协助他人,要积极向上、自强不息。这些价值观能够帮助我们树立正确的人生观和价值观,指导我们正确的行为。

最后,传统文化具有独特的艺术魅力和审美价值。无论是传统音乐、绘画、戏曲还是传统建筑,都充满着古朴、典雅和美好的情感。这些艺术形式通过表达人们的感情和思想,使得人们在欣赏的过程中感受到心灵的抚慰和净化。传统文化可以帮助我们提升审美能力,培养艺术情操。

总结而言,传统文化的现状值得我们深思。虽然它受到了冲击和挑战,但我们不能让传统文化在时代的浪潮中消失。作为一个信仰传统文化的个体,我将以身作则,传承传统文化,弘扬传统文化,让传统文化在现代社会中继续发扬光大。

传统文化个人心得体会篇三

传统文化是中华民族的瑰宝,是几千年的文化沉淀,历经千年的岁月沧桑而不断显现出神奇的魅力。在当今社会发展的大环境下,传统文化的重要性越来越值得我们重视,弘扬传统文化更是我们每个人的使命和义务。在我自己的成长过程中,我也深深感受到了传统文化的美好和重要性,下面我就来分享一下我的一些个人心得体会。

传统文化是中华民族的根,蕴含着丰富的历史和文化价值。它是保留了中华民族精神和文明的重要遗产,是我们民族永不灭亡的强大动力和深厚文化底蕴。在当今快节奏的社会,大家容易把生活的经验都放在了网络和各种媒体上,渐渐忽略了丰富多彩的传统文化,这是一种严重的损失,我们需要好好了解传统文化的重要性。

我们所熟知的传统文化包含了许多方面,如诗词、书法、音乐、舞蹈、美食等等。其中,诗词是中国文化中最美的一种成果,它不仅具有高超的艺术境界,还体现了我们民族的文化底蕴和审美观。在书法方面,钢笔字、楷书、草书、行书等等,每一种都有独特的风格。音乐是我们文化中不可或缺的部分,民乐以独特的旋律和乐器创造着独特的文化氛围。总的来说,传统文化的内涵是非常广泛和深远的,我们可以从中学到很多宝贵的东西。

由于我出生在一个传统文化家庭,所以我在我成长的过程中就得到了很多传统文化的熏陶和影响。父母经常会把我带到博物馆和各种文化场馆去,让我去学习历史,了解文化的底蕴和精神。后来我自己也出于兴趣学习了音乐,这让我更深刻地体会传统文化所蕴含的精髓。

如何弘扬传统文化呢?我认为,我们每个人都可以从小事做起,从自身做起。我们可以从学习基础功夫开始,比如学习书法、乐器、绘画等,都可以让我们更好的了解传统文化的内在精髓。同时,我们也可以选择去研究和学习民俗文化、古诗词、经史子集等文化经典,从而更好地了解传统文化的内涵。此外,我们也可以通过自己的行动来弘扬传统文化,比如参加文艺汇演、组织文化活动等。

五段:传统文化的价值和意义。

弘扬传统文化不仅仅是为了传承我们的文化遗产,更是为了传递中华文化的精神和理念,让我们的民族在新时代获得更好的发展。弘扬传统文化,可以让我们更好地了解我们的历史和文化底蕴,也可以让我们在现代社会中体现出更强的文化责任感和文化自信。最重要的是,传统文化是我们民族的瑰宝,我们需要通过我们的努力来传承、发扬传统文化。

总之,传统文化是我们民族的瑰宝,而弘扬传统文化也是我们每个人的责任和义务。只有我们去关注、去学习、去传承,才能让中华文化在新的时代更好地发扬光大。

传统文化个人心得体会篇四

习近平总书记去年在中央党校讲话时强调:“传统文化中的许多优秀典籍,蕴涵着做人做事和治国理政的道理。领导干部要通过研读优秀传统文化书籍,不断提高人文素养和精神境界。”

加强领导干部传统道德文化修养是提高广大领导干部素质的重要方面,是形成高尚道德人格的需要,是促使领导干部健康成长,促进社会和谐发展的需要。对待中国优良的传统文化,我们应该积极去继承,并为我所用,为现在所有,为工作所用,把继承和发扬中国优良传统文化作为加强领导干部修养的重要途径。党的十八届五中全会也对历史的挖掘和文化的传承进行了全面的阐述。

从学习传统文化中汲取廉政营养。学习中国传统文化所包含的智慧和哲理,不失为提高领导干部修养、加强领导干部廉政教育的一条有效途径。"古来富国民为本,勤俭恰如聚宝盆;商纣奢靡众离叛,杨广无道天下乱。"领导干部应当积极学习中国传统文化,提高自身修养,加强自身廉政教育。随着市场经济的发展,经济利益成为人们追逐的热点,领导干部也面临着物质利益的种种_。近年来,频频发生一些党政领导干部因__被查办的事例。尽管警钟敲响,仍有一些领导干部经不住_,走向道德和法律的深渊。加强反腐倡廉建设,需要领导干部加强自身廉政教育。"常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心"。中国传统文化中有着丰富的廉政文化遗产,几千年来中国历积累了大量的廉政理论,颁布了许多奖廉惩贪的律令,涌现了一大批清官廉吏,创作了无数的廉诗、廉文、廉戏和廉洁格言、警句,这些都为当今领导干部加强廉政教育提供了丰富的营养。

从学习传统文化中_品行。儒家强调"仁、义、礼、智、信",具备了这五个方面修养的人,就是一个道德高尚的人。作为一个社会人,对世间万物要有仁爱之心,对工作、对同事、对家庭、对社会、对群众要充满仁爱之心。俗话说,仁者无敌,黄金有价,情义无价。对社会有爱心、对群众有感情的人肯定是受群众欢迎的人,受群众欢迎的人肯定是值得我们尊敬的人。为人处世除了仁爱之心,还要讲道义、正义、骨气,更要讲民族大义。一个人若能讲求正义、主持公道、做事公正、作风优良,何愁事业不成呢?一个人是这样,一个国家、一个民族也是这样:一个不讲道义、没有正义、缺乏骨气的民族是可悲的,也是长久不了的。全面深化改革,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们讲正义、讲骨气、讲民族大义,提高道德品质修养。

在其位,谋其政。对于党员领导干部来讲,身在其位,就要为国所想,为民所系,报效国家,执政为民,做出一番有益于社会的事业。党员领导干部只有树立远大的理想,才会保持清醒的头脑,才会身怀正气、两袖清风;把事业放在第一位,才会正确使用手中的权利,做到一心为公、一心为党、一心为民;只有认真践行全心全意为人民服务的宗旨,才会"自重、自省、自警、自励",才会舍小家顾大家,弃贪欲谋发展,才会做到"公正、公开、公平、公道"。我们对群众、对党纪国法要怀有敬畏之心,要把群众放在心中位置,想方设法增进人民福祉,胸怀国家,心系大众,全心全意为人民服务。

要传统文化中习得奉献精神。"淡泊以明志,宁静以致远"是一种很高的境界,要做到"宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒"。对领导干部来说,名和利是与党和人民的事业联系在一起的,无数革命先烈和先进模范人物,默默地为党和人民奉献,却从不考虑索取,从而受到人民的尊敬和爱戴。从他们身上我们看到:只有淡泊名利才能无私奉献。我国正处于改革开放的关键时期,要求领导干部把个人的名利得失放在一边,要有"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的情怀,发扬共产党员的崇高精神,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。奉献精神是中华民族的传统美德,也是我们党的优良传统,领导干部要弘扬传统文化"仁政"思想,树立以民为本、甘于奉献的意识,忠诚于党和人民的事业,增强自己的责任感和事业心,胸怀社会主义和共产主义的伟大理想,以"仁爱"之心对待老百姓,以党和国家事业为重,勤勤恳恳、兢兢业业、默默无闻、无私奉献,真正做到全心全意为人民服务。把老百姓的需要作为第一选择,把老百姓的利益作为第一考虑,把老百姓的满意作为第一标准,为老百姓办实事、办好事,心中时刻铭记:金杯银杯不如老百姓的口碑,用实际行动筑好"甘于奉献"这道领导干部在思想道德方面拒腐防变的"防火墙"。领导干部要警钟长鸣,拒腐防变,清廉自守,树立正确的世界观、人生观和价值观,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,坚持权与责的统一,牢固树立责任意识,真正为人民掌好权、执好政。

从传统文化中学习建立健康人际关系。领导干部工作纷繁复杂,在处理本职工作的同时,还要面对一系列的"人情关"。"人情交往"是腐蚀领导干部的糖衣炮弹,一旦疏于防范,就会走向_受贿的深渊。领导干部一定要牢记自己手中的权利是党和人民赋予的,必须始终用来为国家和人民谋利,绝不能把它变成谋取个人私利的工具。要把好"人情关",就要从意识上防微杜渐,建立健康的人际关系。孔子日:"益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便债,损矣。"就是说在人际交往上要去交往正直、守信的人,而不要交往那些虚情假意、工于谗媚、巧言令色的人。领导干部要在工作中多结交"志于道"的朋友,摒弃任人唯亲、攀附权贵的陈腐交际方式,近贤人、远小人,把"君子之交淡如水"作为人际交往的基础,不编织"关系网",通过平等、和谐的人际交往,密切党群关系,树立领导干部良好形象。同时,还要防止"祸起萧墙",加强对家庭成员的教育管束,做好家人的思想工作,让贪图不义之财的不良念头彻底消失,让企图用金钱撬开权力之门的行径无孔可入,敢于同_分子和_行为作斗争,经受住各种考验,抵制住各种_,过好权利关、金钱关、人情关。

传统文化个人心得体会篇五

那些简短精悍的名言警句是古代圣贤的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。孔子非常注重仪容礼节,把看作为人处事的重要一面。其实我们不论对任何人都十分注意行为规范养成良好教育,所以,我们首先是做人,其次才是学习其他知识。教育家陶行知先生也这样说:“千教万教,学做真人”。意思是教育的目的,就是教人做人。另外,传统文化中强调严教齐贤,见贤思齐。在传统的伦理文化中,以严字当头,强调以进德修身,反对溺爱、宠爱。

那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的教育教学水平。

儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,很多有识之士在探索。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习,来提高自己的教育教学水平,更好地位教育教学服务。

传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静我们的心灵。让我们更好的去珍惜生命,感受生命。不敢说自己是个有智之人,但至少在学习了中国传统文化后,我知道一个要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,我要寻找我的快乐的精神家园。只要肯于学习,勤思考,相信,总有一天可以达到我想要的的境界。

多读书养智气,重情义养人气,能忍辱养大气,温处事养和气,讲责任养贤气,系苍生养底气,淡名利养正气。深入经藏,智慧如海!

传统文化个人心得体会篇六

中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后,凤凰涅盘、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天,依然独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费力,跟不上时代潮流,是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态,我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍,眼球像扫描仪一样机械地扫看着,就这样一天、两天、三天……渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字,拗口的语句,慢慢为自己所接受;为人原则,处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道,无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人,功德无量;《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物……这些思想时,心头更是为之一振,直叹自己才疏学浅,只了解传统文化的冰山一角。

一人独自走在街上,发现戴手串的人越来越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰,更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓,接受传统文化的熏陶,社会会是一个安静祥和的社会,我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云:半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分,那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时,我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。

中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底,不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;五千年的历史传承,无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富,能够承受的住这几百年科学发展的考验,经得起时代的考验。如今的中国社会,急需传统文化匡时济世。一个民族要强大,首先文化要强大。我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它!

中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!

中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富学习,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。

古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。

因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的水平。

儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习。

特别喜欢《易经》中的那句话,“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己,交给我们怎样去做一个人,做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人,又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下,那么精深的文化随便精研点就受用终生了。

现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静。

传统文化个人心得体会篇七

学习了中国传统文化之后,我才知道要怎样做一个人,我才明白人生的价值与目的在哪里。

以前,我不是不努力,可以说我是一个很努力的人,甚至可以说我一直在拼命地努力。可上了十几年的学,上了十几年的班,还是不知道人活着为了啥?记得从上初中开始,关于「人生价值与意义」的问题就一直让我迷惑,甚至苦恼。上班后,我便把自己的人生价值视同于我的薪水与地位,认为这些就是体现我人生价值的。为了追求更有「价值」的人生,我努力地工作,在工作中始终比较顺畅。可薪水与地位让我满足时,我也没快乐,还是心无主宰。我经常愁眉不展,难道我的人生就只是这样吗?生命就这样渐渐老去而已吗?我不甘心,但我也不知道怎么办,越努力,越迷惑。现在我知道,我走错了方向,当然越走偏离的就越远。

以前主要是思想意识不对,努力的方向不对。如今,我可以说是洗心革面,重新做人。只要找对了人生方向,走的快点、慢点都没有关系,但人生的方向一定要对。我是幸运的,我找到了人生的方向,可我知道,还有许多人,同样也很努力地追求,但没有人教他,他遇不到,仍然继续拼搏奋斗,生活在茫然与黑暗之中。所以,我认真地学习,希望将中国传统文化传递给我的家人、我的朋友及所有有缘的人。

抚平心头重创事情要从我小时候说起。

五、六岁时,我看到有一次母亲很喜欢一件旗袍,因舍不得钱而没买,那时我就有一个理想:我长大了,一定要给母亲买好吃的、好穿的,让母亲天天享受女儿的爱心与孝心,让母亲为有我这样的女儿而骄傲。从小,我没什么大的志向,心里就想着到那时,看母亲笑容满面,我就很陶醉,我一直规划着以后如何孝养母亲。

但在我还没有能力供养母亲时,母亲就离开了我。当时我在读高中,这个打击对我来说太大了,我怎么也想不明白,母亲与父亲不是一直在外地治病吗?所有的人都告诉我,安心在家上学,母亲治好病就会回来了。我天天盼着母亲早点回家,怎么突然治不好了呢?母亲走时,我实在不明白,怎么会成这样了?我一时根本接受不了这个现实,因为在母亲治病的整个过程中,我从来没想过母亲会治不好,会永远的离开我们,我还等着要孝顺母亲呢!

母亲就这样走了,生活还是要继续,我还要上学。我认为,我的生活不会有太大的变化,毕竟我还有父亲,我还有家。可后来,在短短的一年里,我就什么都没有了。

父亲又找了一个女人,经常不回家。记得有一次,我放学回家,下了大雪,雪很厚,骑不了车,我与一个女同学搭伴走回家。天很黑,伸手不见五指,当我们走到胡同里时,突然有一双黑手从后面把我按进了雪地里。我回头一看,一个蒙面人,我吓得大叫。也许是我的大吼大叫吓跑了那个坏人,那个坏人跑后,我瑟瑟发抖,不知道怎么回的家。

回家后爸爸还是不在,我给爸爸写封信,告诉爸爸晚上不要出去了,我很怕。可第二天,爸爸还是不在家,后来我想,不在就不在吧,我与弟弟有一个家就行。可后来,这个希望也破灭了,父亲与继母结婚,把我们的房子卖了,带着我与小弟住进了继母的家。

继母原是一个四十多岁还没结婚的女人,性格特别怪,很厉害。按理说,继母的家也应该算是我们的家,可在那个家里,我就找不到一块属于我的安全的地方,经常不知道是什么原因,就遭来了大骂。当时,我只想找一个安全的角落,钻进去想我的母亲,舔我的伤口,可没有。当我们受委屈时,父亲每次都沉默,我感到父亲不再能保护我们了,不再是我们的依靠了,我与父亲反抗,我更加想念母亲。

传统文化个人心得体会篇八

第一段:背景介绍(200字)。

中国拥有悠久的历史和灿烂的传统文化,但随着现代化的推进,传统文化逐渐被边缘化。近年来,许多人开始反思传统文化对当代社会的价值和意义。个人认为,传统文化在现代社会中仍然具有重要的地位和影响力,但需要我们理解、传承并赋予其新的内涵。

第二段:传统文化的价值(250字)。

传统文化承载着民族的历史和思想,体现了中华民族的智慧和价值观。它以其独特的艺术形式、哲学思想和社会伦理,在人们的日常生活中发挥着重要的作用。例如,中国传统节日传承了千百年来的习俗和文化,增强了人们的凝聚力和认同感。同时,传统文化也为人们提供了深刻的人生思考和精神追求,引导着人们追求和谐、修身齐家治国平天下的理想境界。

尽管传统文化在一段时间内受到了冲击和排斥,但随着人们对文化多样性和独特性的认识增强,传统文化开始受到重新重视。很多人开始通过民间活动、文化节庆等途径弘扬和传承传统文化。同时,信息化的发展也为传统文化的传播提供了新的平台。例如,通过网络视频、博客等方式,传统戏曲、书法、绘画等艺术形式可以得到更广泛的传播和推广。

第四段:必须传承的责任与挑战(250字)。

在传承传统文化的过程中,个人担负着重要的责任。首先,我们要重视文化教育,培养青少年对传统文化的兴趣和知识。其次,我们应该加强对传统文化的研究和保护,保留和传承好我们的传统。此外,个人也需要树立正确的文化价值观,摒弃盲目西化的观念,注重自身文化的传承与弘扬。

第五段:个人的努力与感悟(250字)。

作为一个普通人,个人深感应该加强对传统文化的学习和理解。个人将通过阅读经典著作、观赏传统艺术、参与文化活动等方式,使自己更好地了解和传承传统文化。同时,个人也希望能够通过自己的努力,将传统文化融入到自己的生活中,从而使其在当代社会中焕发新的生机和活力。只有这样,传统文化才能在现代社会中发挥其独特的价值,成为中华民族的瑰宝。

总结:通过对传统文化现状的思考和个人体验的总结,个人深深感受到传统文化在现代社会中的重要性和价值。尽管传统文化在一段时间内受到冲击和边缘化,但通过个人和社会的共同努力,传统文化正在逐渐被重新重视和传承。作为一个普通人,个人更加坚定了传承传统文化的决心和信心。只有通过自己的努力,才能让传统文化在现代社会中继续发扬光大。

传统文化个人心得体会篇九

中国传统文化的内核是什么?她由那些文化符号组成?她的主要外在表现在哪里?都值得认真思考。

不久前,一位知名教授说,中国传统文化的核心内容是道和术,道家之道,儒家之术。从内容上看,很难判断他说的对还是不对。

说他对是因为,中国传统文化确实包含着道家、儒家思想,也有着关于道家之道、儒家之术的阐释。

说他不对,是因为中国传统文化绝不仅仅是道家之道和儒家之术。其中还有更博大精神的内容和对人文、自然、宇宙万物的精准解读。中国传统文化核心内容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝炼而成的抱朴守拙、清静无为、天人合一,自然圆融、和而共生的精神境界。那是一种豁达、达观、舍得、放下、循天理、重人伦、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩养、果报大善之念的文化。

中国传统文化与西方文化的本质区别在于弃鬼神,而信人伦。将一切付诸神话色彩的信仰斥之为“怪力乱神”而崇尚自然。西方文化讲以人为本,上帝造人。中国传统文化讲以家为本,家和万事兴。修身齐家治国平天下。是伏羲、女娲人文初祖造人,人类造人。

中国传统文化中释道儒是其中主要内容。但道家之道是有的,儒家之术就不准确了。儒家的核心思想是中庸之道。何谓中庸?不偏不倚是为中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是为中庸。而道家的道,是事物平衡之法,阴阳调和之术。也有着融和、平抑、取中的意思。我们中国的中,不是随便叫的,这个中字才是中国传统文化的精确定位,持中守正。

易经把事物形成乃至发展过程用一个周圆表述。

数数成像的概念12345是生数,67890是成数。生数和成数的契合点分别是5和0,恒居中位。河洛图笈,白马、神龟数据。头1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯独没有0和5。0和5在哪里?居中。中为土,中土即此域中之国——中国。

易经解释世界讲境域生成。原生态世界是虚、是无。无不是没有,而是隐含无数生命体、生命基因、元素符号、各种成像因子。进入适当的土壤、遇到诸多适宜的温度、湿度、养分、水分、各种气候环境诱因,这才促成生命的诞生,完成从无到有的生命创造。就是无中生有。即:从无极到太极,然后太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦……从而生生不息。所以老子说:道可道,非常道。名可名,非常名。无名万物之始,有名万物之母。从无名到有名的过程就是一次生命创造的过程。从有名到繁衍生息乃至无限,即是母体孵化繁育的浩瀚过程。

中国传统文化非常重视这两个过程。将这两个生成过程用一个字概括,就是“和”。与天地之和;与环境之和;与气候条件之和;与生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共荣,世界乃成。

这才是中国传统文化的宇宙观、世界观。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容万物,恩养生命。和人之德,亲近天地、亲近自然、亲近生命。人类只有和衷共济,才能继往开来。

中国传统文化讲和之道就需要遵循道家的刚柔相济、阴阳互补。

中国传统文化讲和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正无私。

中国传统文化讲和之道就需要遵循佛家的圆融一体,舍得、放下,慈悲为怀的博大胸襟。

传统文化个人心得体会篇十

在当今社会,传统文化课程的重要性逐渐被大众所认识和重视。近年来,我在学习传统文化课程的过程中,深感传统文化的博大精深,对个人的人生道路以及社会的发展有着重要的指导意义。本文将从课程内容的重要性、对个人意义的体悟、传统文化对社会的影响,以及传统文化课程未来的发展等方面,对传统文化课个人心得体会进行探讨。

首先,传统文化课程的内容精华丰富,具有世界性的价值。从经典诗词、中国古代文学、历史文化、传统绘画等方面,传统文化课程涵盖了中国几千年的历史和文化,承载了中华民族的智慧和精神。通过学习传统文化,我们可以了解到古人的智慧和见解,感受到他们对生活的热爱与追求。这些文化传承下来的宝贵财富,不仅是我们民族的文化根基,更是一个个智慧的结晶,具有超越时空的普世价值。

其次,传统文化课程对于我们个人而言,具有重要的意义和启发。学习传统文化可以培养我们的人文素养和审美情操,让我们具备更加健全的人格和思维方式。在生活中,通过学习经典的名著和古代文学作品,我们可以了解到人性的本质、人生的意义,从而更好地面对生活中的困惑和挫折。同时,传统文化课程也能够开拓我们的思维,启发我们的创造力和创新精神。由于传统文化中蕴含着深厚的哲学思想和文化内涵,学习传统文化使我们更加了解自己的文化身份,增强文化自信心。

另外,传统文化对社会的发展也具有重要的意义。首先,传统文化是我们国家的独特标志和文化软实力的体现。借助传统文化,我们能够在国际交流与竞争中更好地展示我们的价值观念和思维方式。其次,传统文化是我们民族精神的重要组成部分,它对于社会的和谐与稳定具有不可忽视的作用。在现代社会中,倡导传统文化,可以培养人们的道德伦理观念,提高社会的整体素质。此外,传统文化的发扬还能够激发社会的创造力与创新力,为社会的进步和发展注入新的活力。

最后,传统文化课程的发展具有广阔的前景。在当代社会,随着人们对传统文化的认同和认可逐渐加深,许多高校已经将传统文化课程纳入到必修课程中,从而为学生提供更多的机会去接触、学习和传承传统文化。此外,各级政府也在积极推动传统文化课程的开展,进一步加强对传统文化的保护和传承。相信随着时间的推移,传统文化课程将更加完善和深入,为人们提供更好的学习平台和发展机会。

综上所述,传统文化课程的学习对于我们个人和社会都具有重要的意义。通过学习传统文化,我们可以了解到古人智慧的结晶,提升个人素养和创新能力。同时,传统文化还能够对社会产生积极的影响,促进社会的发展与进步。因此,我们应该重视传统文化课程的学习,用心去感悟其中的真谛,并将其转化为我们日常生活和工作中的宝贵财富。传统文化承载着我们民族的文化自信和精神底蕴,只有通过学习和传承,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的梦想。

传统文化个人心得体会篇十一

在我看来,中国书法必须传承和发展。对中国书法的废弃,会严重影响中国传统文化的传承。在数字化的今天,我们应该认真解读中国书法的内涵,感受中国书法的魅力,感悟中国传统文化之根,将中华优秀传统文化的圣火更好地传承下去。

中国书法生于文人的世界。文人们用优美的线条、刚柔兼济的笔锋对汉字进行艺术化创造,将其形态与意蕴之美诠释得淋漓尽致。且看颜体,停而不断,直而不僵,弯而不弱,正气凌然,展现出其堂堂正正、不卑不亢的气质;而怀素的狂草则全然不同,笔画简练飘逸,潇洒自如,无需刻意而为,笔下自有一番乾坤,展现出的则是其存天地于心的浩荡,以及遨游天地无所待的逍遥。可见,书法并不仅仅是一种书写形式,更是历代读书人展现自身审美与理想的重要途径,也是读书人修身养性,积极入世的重要表达。

中国书法长于文人的世界,兴盛于文人的时代。从追求曲线美的金文书法到派别众多的两汉书法,我们看到了读书人对于书法的热爱与初步探索;从平和潇洒的魏晋书法到刚健大气的隋唐书法,我们看到的不仅仅是经济、政治、思想文化的繁荣,更是一代又一代文人对于前人成果的继承与发展。可以说,书法艺术能够拥有如此持久的生命力,在于人们对中国优秀传统文化的尊重、继承与大胆创新。

从这番对中国书法的解读中,我们不难发现,中国书法之所以能代代相传,经久不衰,正是因为中国书法融入了天人合一的理念和内外兼修的人文情怀。而天人合一、内外兼修正是中国传统文化的根。可以这样说,正是因为中国历代书法爱好者把中国书法这种中国传统文华的表现形式与中国传统文化的天人合一、内外兼修之根紧密连接起来,中国书法才枝繁叶茂、硕果累累。

作为新青年的我们也应该认识到,数字化与汉字书写和中国书法并不是完全对立的关系,而是一种对立统一的关系。我们应把天人合一的理念和内外兼修的情怀融入书写和书法中,将书法的精髓融入到数字化时代的发展潮流中,将数字化的快速传播等优势与书法发展相结合,促进二者共同发展,和谐共生。

文明圣火,千古未绝者,唯我大中华。中华文明之所以长盛不衰,正是因为有源远流长、博大精深、表现形式丰富的中国优秀传统文化浸润其中。新时代的青年们,我们更应该深刻解读中国书法的文化内涵,感悟中国传统文化注重天人合一、内外兼修之根,更好地传承中国书法这一中国传统文化的重要表现形式,更好地弘扬中华优秀传统文化,并为中华优秀传统文化的发展注入新动力。

愿中国书法,更具魅力;愿中国文化,与天地并存;愿中华文明,与日月齐光!

传统文化个人心得体会篇十二

文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我们可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅唱低吟出岁月的旋律。

——题记。

大风泱泱,大潮滂滂,中华文化,源远流长。我们的血脉中流淌的是中华民族赐予的光荣。长江、黄河交织成几千年历史的经纬,我们的文明,以文字为载体的中华文明,便这样地冲出了历史的变迁,绵延了中华九百六十多万平方千米的土地,横跨了千年的时空,为我们世代所传承、发扬。

从传说的“仓颉造字”开始,文字历经了几千年的风霜,经历岁月风风雨雨的洗礼。文字构成的汉语,更是我们的民族之魂。汉语它可以很豪迈,很大气,亦可以很精致,很婉约。它可以写出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的苏式感慨,演绎着“一蓑烟雨任平生”的洒脱;亦能传达“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的李式风情,慨叹着人生“花自飘零水自流”的哀怨。

中国文化,千年风韵,文字夹带着纸墨的香气,被深深保存在历史的长河中。中国文人素来就有一份悲天悯人的救世情怀,千秋万古,世事浮沉不会使文人骨气和情怀泯灭,却只能激发文人的悲怆和责任。厚重文化渐渐被冷落,又有多少人会在意其背后的点点滴滴?在漂迫流浪中,余秋雨演绎了一次文化的苦旅;在烟雨迷雾中,余秋雨用平淡却又璀璨的文字再现了中国文人的情怀和辛酸。漂泊流浪,烟雨平生。中国的文化,落在山重水复中,是历史的多情造就中国千年的内涵。文字穿过时间,越过空间,碧水惊秋,黄云凝暮,在广褒的中华大地上,穿山越水,踏雪飞鸿。汉字,她承载了中华儿女的魂!

在西方文化无休止地涌进街头巷尾时,在《论语》与《三国》《红楼梦》被相继戏说时,在全球化的呼声下学英语的浪潮正铺天盖地时,为什么我们却很难寻到一个国学教育机构呢?梦里花飘落,这不是春的悲伤,而是夏天的果实已经孕育。在漫天飘飞的花瓣里,光复汉语文明是多么博大而沉重的民族责任。

浅吟低唱,我听到她如诗的歌声;沉思凝望,我嗅到她淡雅的气息;举目遥望,我看到她婀娜的身影。楼兰古国消亡了,玛雅文化消亡了,古巴比伦文明也亦消亡了。文明的缺失是因为语言的覆灭,语言丧失了载体便渐渐葬于荒漠中干涸的河床里,幽幽地叹息。

中国传统文化曾经一代传一代的辉煌到如今的没落,传统文化正慢慢淡出人们的视野,让人不禁遗憾。毛笔,可谓是中华传统文化文字的代表。没有毛笔,就没有那千古绝唱的《离骚》和《史记》,就没有中国灿烂的文化,然而现在,毛笔已逐渐走向了历史的博物馆。但是与我们隔海相望的日本,却规定每所学校每周都要开设书法课,每个人都要会写书法。日本的毛笔是由中国传过去的,人家都如此重视,而我们呢?这也许是一面镜子,唐太宗曾说过以人为镜可以明得失,从另一方面可以看出我们对待传统文化汉字的态度。汉语,它绝不是“母语”两个字那么简单。我们的祖先经历了泛黄的历史所赋予我们的,是它背后沉沉的文化使命。汉语不是我们文化载体的工具,它是我们任何一个时代都不能失却的民族骨气与精髓!

任凭时代如何发展,任凭世界如何变迁,萦绕在我们心头的仍是那一个个精致的方块字,仍是那一句句亲切的汉语。体内流动着的华夏民族的血液,不可改变,也不能改变。

“眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了。”这是一种深深的哀怨与忧伤。我们不是文化的闭关锁国者,所以也应尊重我们自己的文化,珍惜祖宗留下的珍宝,保护我们大树的根基。拯救我们的文化之“根”,也是补救国人的精神内伤!

传统文化个人心得体会篇十三

随着社会的发展和进步,传统文化在我们生活中的地位逐渐被淡化。然而,近年来,在社会的呼声和教育的改革下,传统文化课程得到了重新关注。作为一名学习者,我有幸能够接触到这一门课程,并从中受益匪浅。在传统文化课的学习中,我深感其独特魅力和内涵。下面,我将分享一下我的个人心得体会。

首先,传统文化课的学习使我了解到了中华民族的深厚历史底蕴。我们一直以来都是站在现代化的视角去看待事物,很多时候忽略了传统文化对于我们民族成长的重要作用。而这门课程让我重新认识到我们的祖先们的辛勤劳动和智慧,以及他们留下的丰富文化遗产。从古代的文学作品、哲学思想到传统艺术形式,如书法、绘画、音乐等,无不体现出中国古代智慧的结晶。这让我明白了只有了解自己的文化根源,才能更好地认识和理解我们的国家和社会。

其次,通过传统文化课的学习,我看到了传统价值观对于现代社会的积极引导作用。在这个物质至上的社会,人们普遍追求个人利益,忽略了道德和伦理标准的重要性。而传统文化中蕴含的儒家思想和道家智慧,正是对人们进行道德熏陶和自我修养的良好指南。尊重长辈、孝敬父母、诚信待人等传统价值观点对于培养我们的社会责任感和公民意识有着重要的意义。学习传统文化课程,让我深切理解到文化的传承和发展对于社会的稳定和和谐具有重要意义。

另外,传统文化课程的学习让我对自己的身份认同有了更明确的界定。作为中国人,了解和熟悉自己的民族文化是构建个人身份认同的关键。传统文化课程不仅让我对传统文化有了更深入的了解,也让我更加自豪地称自己为中华儿女。我可以向外国友人自豪地展示我们丰富多彩的文化遗产,也可以自信地面对世界文化的交融与互动。传统文化课程的学习,为我的人生增添了一份独特的色彩,也让我对自己的国家和民族更加热爱。

最后,传统文化课程的学习使我意识到传统文化与现代生活的结合是必不可少的。我们生活在一个快节奏的社会中,传统文化往往被人们视为陈旧和过时。然而,学好传统文化不仅仅是为了了解过去,更是为了更好地应对未来。正如古人所说:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,无所得矣。”只有将传统文化发展和创新融入到现代,才能使它与我们的生活相互融合,保持其活力和生命力。

总而言之,通过传统文化课的学习,我对中华民族深厚的历史底蕴有了更全面的认识,也汲取到了传统价值观和文化的积极影响。传统文化课程不仅让我对自己的身份认同有了更明确的界定,也加深了我对我国文化的自豪感。同时,我也看到了传统文化与现代社会的结合与发展的重要性。通过将传统文化融入现代生活中,我们能够更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化传统,为我们的国家和民族的发展作出更大的贡献。

传统文化个人心得体会篇十四

儒家文化对中华民族文化的成长产生了深远影响。21世纪以来,儒家文化得到越来越广泛的关注与推崇,全球范围内兴起了“孔子热”“汉语热”“中华传统文化热”,目前有120个国家和地区建立了440所孔子学院和646个中小学孔子课堂。现阶段,要因势利导、深化研究,使我国在世界儒学传播和研究中始终保持充分话语权。要结合孔子及儒家思想的研究和传播,引导人们更加全面客观地认识历史的中国、当代的中国。

作为孔子的故乡、儒家文化的发源地,济宁在孔子及儒家思想的研究和传播方面,肩负着更大责任,应该有更大作为。要发挥孔子研究院的作用,加强孔子及儒家思想研究。孔子研究院是国务院批准设立的儒学研究专门机构,它集文献收集、信息交流、学术研究、人才培养、博物展览功能于一体,在儒学研究及对外文化交流方面肩负着重要职责。围绕落实_“四个讲清楚”的指示,孔子研究院启动了孔子思想与历代中国、马克思主义与儒学等一批重大课题研究,组织专家学者编撰出版了《正本清源说孔子》《中国传统道德诠释》等一批学术著作。围绕把孔子研究院打造成世界儒学研究交流中心、组织引领国际儒学研究的发展目标,孔子研究院启动了“中国优秀传统文化教育传播中心”“世界儒学文献资料收藏中心”项目建设,加快推进在孔子研究院设立硕士、博士学位授予点和博士后流动站工作,积极申报山东省“儒学研究”与“孔子文化传播”文化艺术科学重点学科,全面加强与国际儒学联合会、中国孔子基金会等机构的联合合作,全面提升孔子研究院的研究能力和学术水平。要拓展提升文化交流平台,促进孔子及儒家思想传播。例如,一年一度的曲阜国际孔子文化节、“联合国教科文组织孔子教育奖评选颁奖”“世界儒学大会”“尼山世界文明论坛”等的国际影响力越来越大。

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