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2024年六一儿童节文艺汇演主持词大全(优质15篇)
  • 时间:2024-01-13 20:00:05
  • 小编:紫衣梦
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2024年六一儿童节文艺汇演主持词大全(优质15篇)

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2024年六一儿童节文艺汇演主持词大全(优质15篇)
    小编:紫衣梦

努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。写一篇完美的总结需要我们在思路上清晰,表达上具有个性和独特性,以引起读者的兴趣和思考。这是一些成功人士的总结经验,或许对你有所启发。

六一儿童节文艺汇演主持词篇一

男:各位领导各位老师,亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

女:可爱的同学们小朋友们。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

女:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

男:六月是孩子们的节日。

女:六月里充满了欢声笑语。

男:六月的儿童欢天喜地。

女:六月的阳光灿烂无比。

男:六月是我们茁壮成长的季节。

女:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。

男:让我们欢聚在美丽的校园,

女:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月。

(1.开场舞--芦笙舞)。

男:小迪姐,你知道苗族的代表乐器是什么吗?

女:当然知道呀,是芦笙。

男:对了,那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。

(2.舞蹈--大家一起来)。

女:刚才的表演精彩吗?我们欣赏了一段民族舞蹈,大家想不想看一看现代歌舞呢?

男:那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们,让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。

女:让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧!

(3.千手观音)。

(4.小合唱--鲁冰花)。

女:曾乾超,你小的时候最喜欢什么节日呢?

女:为什么呢?

男:因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。

女:是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。

合:爸爸妈妈们,你们辛苦了。(鞠躬)。

男:今天呀,我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》,献给所有在座的妈妈们。请欣赏。

(5.舞蹈—红鹰之星)。

男:感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。

(6.英语教学展示)。

女:我想,大家一定都知道,我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学,现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。

(7.舞蹈--nobody)。

(8.民族舞—织梦)。

男:刚才大班小朋友表演的《nobody》,真的非常精彩呀,不过,现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。

(9.手指速算)。

男:小迪姐,你知道,我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗?

女:当然知道呀,之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。

男:除了这,还有呢?

女:是什么?

男:就是我们的手指速算了,小朋友学会了手指速算,能很快的算出100以内的加减。

女:真的吗?

男:那当然,我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧!

(10.歌舞--爱我你就抱抱我)。

女:小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟!有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》,有请。

(11.学生家长发言)。

男:我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持,更得到了广大的学生家长的积极认可,现在就有请学生家长上台来为大家发言,有请高厉鹏的家长高山先生。

(12.时装show)。

男:小迪姐,今天除了唱歌,跳舞,还有什么更精彩的节目吗?

女,当然有呀,你有看过时装show吗?

男:电视上常常看见呀,怎么了?

女:那,你有看到过小朋友们的时装show吗?

男:嗯!没有呀!

女:今天就让你看一场不一样的时装show吧,大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。

(13.表演--感恩的心)。

女:六月是欢快的,小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男:可是在六月之后,我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园,走向小学的课堂,小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。

女:在此,我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心,来表达自己对幼儿园,对老师的,对家长们的感恩,请大家欣赏《感恩的心》。

(结束)。

男:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱!

女:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的世界,都来自六月的孕育!

男:六月,我童年的摇篮,我童年的梦想。

女:六月,养育我的沃土,照耀我的太阳!

男:今天,我拥抱美好的六月。

女:明天,再创辉煌的六月。

男:让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。

合:更美好!

女:红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长来宾的光临!让我们——。

合:明年六一再相会!

六一儿童节文艺汇演主持词篇二

合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

结束语:

a:今天我们在这里踏歌起舞,

b:明天我们从这里扬帆起航。

a:六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。

f:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

a:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:

b:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

a:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。

b:原我们的明天更美好!

合:朋友们再见。

六一儿童节文艺汇演主持词篇三

合:大家晚上好。

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

男:童年是快乐的儿歌,

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳,

女:童年是无畏的拼搏!

男:在盼望中,我们的节日终于来了!

女:在期待中,节日的号角吹响了!

男:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各个班级的同学做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了很多有趣的节目。

女:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

男:今天,就让我们一起尽情的舞蹈!让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

女:明中小学“隆重庆祝建党90周年系列活动,暨明中乡首届农民运动会”文娱晚会现在开始!

男:此时此刻,我想大家的心情都是无比的激动,今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来!

女:首先请欣赏由中心校四年级带来的诗歌朗诵《欢诵六一》。请2号节目《雀尕飞》做好准备。

男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;迁新家,迁新家,庭院笑语洒,幼儿园那群稚嫩、可爱的小鸟又飞来了,请欣赏舞蹈《雀尕飞》。请3号节目《快乐指南》做好准备。

女:快乐其实是一个选择,只要你选中了她,她绝对不会辜负你。

男:做一个快乐的人,可以让自己以及周边很多人过一个快乐的人生。女:如何寻找快乐?怎样保持快乐?请欣赏由燕小四年级给您带来的《快乐指南》,她们会给您快乐的感觉。

男:请4号节目《金色童年》做好准备。

男:童年是美好的,童年是难忘的,请欣赏燕小一年级的舞蹈《金色童年》。请。

5号节目《祖国啊,我亲爱的祖国》做好准备。

女:诵读中华经典,让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌;诵读中华经典,让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁。请听诗歌朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请6号节目《快乐的小精灵》做好准备。

男:有一群小鸭子,他们活泼又可爱,你看,他们正扑着翅膀,仿佛水里的小精灵,在快乐地嬉戏呢!请欣赏舞蹈《快乐的小精灵》,请7号节目《不如跳舞》做好准备。

女:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?六年级的同学说《不如跳舞》吧,请欣赏舞蹈《不如跳舞》。请8号节目《敢问路在何方》做好准备。

男:今天也来了好多客人庆祝我们的节日,他们也带来了精彩的节目。请欣赏由云燕村熊武演唱的歌曲《敢问路在何方》。请9号节目《我是一个兵》做好准备。

女:他们胸前的红花映着彩霞,愉快的歌声满天飞。那是一群军人,英姿飒爽的军人。请欣赏燕小二年级的带来的歌曲《我是一个兵》。请10号节目中心校三年级《快乐的节日》做好准备。

男:六月里花儿香,六月里好阳光。六一是全世界儿童的生日,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。请11号节目《家族歌》做好准备。

女:请欣赏由幼儿班小朋友带来的歌舞《家族歌》。请12号节目《闪闪红星》做好准备。

男:上个世纪70年代,电影《闪闪的红星》鼓舞着爱国青年踏上了革命救国的道路。

女:今天,闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒,激励着一代代新世纪的少先队员们为实现四个现代化不懈努力。有请《闪闪红星》。

男:请13号节目《童年》做好准备。

女:童年是一首诗,那是充满希望的田野。

男:童年是一幅画,那是五彩缤纷的世界,请欣赏由潼关小学带来的舞蹈《童年》。

女:请下一个节目《我爱洗澡》做准备。

男:爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,接下来就让我们用热烈的掌声有请燕小一年级的小朋友们为我们带来舞蹈《我爱洗澡》。请下一个节目《嘻唰唰》做准备。

女:欢快的节拍就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就不由的想到我们在启明星里快乐的时光,接下来,您将欣赏到的是由燕小二年级为您精心呈现的舞蹈《嘻唰唰》,请下一个节目《拯救》做准备。

男:接下来请欣赏由云燕村李明旭带来的歌曲《拯救》。请下一个节目《好一朵小兰花》做准备。

女:在这美丽的百花丛中,在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,有一朵美丽的小兰花,下面请欣赏二年级的《好一朵小兰花》。请下一个节目《保卫黄河》做准备。

男:千言万语,说不完党的恩;万语千言,道不尽心中的情!祖国啊,您是我们永恒的骄傲!就让我们一起来倾听利兴小学的大合唱《保卫黄河》。请下一个节目《健康歌》做准备。

女:多么亮丽的风景,多么优美的舞姿!

男:在今天这个日子里,我们要感谢太多人,感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。

女:感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,使我们健康地成长着。请看这群小家伙带来的舞蹈《健康歌》。

男:请20号节目《中华少年》做好准备。

女:五月的花海,六月的欢歌装点着祖国万里大花园,你我中华少年要为锦绣中华谱写更壮丽的诗篇!请欣赏诗歌朗诵《中华少年》。请21号节目《没有共产党就没有新中国》做好准备。

结尾:

女:难忘今宵。

男:今宵难忘。

男:让我们用心灵的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

女:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。

文艺晚会到此结束。

合:朋友们,晚安。

六一儿童节文艺汇演主持词篇四

开场白:

茗:动听的歌谣唱起来。

婷:优美的舞姿扭起来。

茗:心里的话儿说出来。

婷:让我们的双手拉起来。

合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!

茗:我是主持人x。

婷:我是主持人孙x。

合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。

茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子。

婷:这是一个饱含未来与希望的日子。

合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!x幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗:x,你看过桃花吗?

婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。

婷:请欣赏x女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。

茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏x班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗:x,“喵喵喵”,那是什么声音呀?

婷:那是x的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。

婷:x,你看过电视《哆唻a梦》吗?

茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,x的小朋友来了。

茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,x,你知道这是谁吗?

婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?

茗:因为下面x班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。

婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”

茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们x班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗:x,你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请x班的男生隆重登场!

婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。

茗:可不,x班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。

茗:x,你会走猫步吗?

婷:时装表演呀,我会(表演走台)。

茗:瞧你美得,人家x班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。

婷:x,你最崇拜谁?

茗:这我倒没想过。

婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!

茗:x,你会拉小提琴吗?

婷:不会,我只学过钢琴。

茗:我也是,今天x班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!

婷:x,你玩过电脑吗?有qq号码吗?

茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。

婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》,大家掌声欢迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏x班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。

婷:这是一个快乐的日子,

茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随x班男生跳起来。

茗:x,你会追星吗?

婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请x班的女生。

婷:x,你会唱英文歌曲吗?

茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)。

婷:呵呵,这谁不会,人家x班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!

茗:x,你觉得今天谁最帅?

婷:当然是我们x班的男生了。

茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!

婷:x,红绸会跳舞吗?

茗:你在说童话吧?

婷:不,真的,你瞧,x班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。

尾声:

茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!

婷:虽然,我们的表情还不够生动!

茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!

婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!

合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!x幼儿园x年六一文艺汇演到此结束!再见!

六一儿童节文艺汇演主持词篇五

亲爱的各位领导,老师,少先队员们:

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的'怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇六

我们又迎来了新的一天。

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡。

六月,是童年的太阳;

鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼。

六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:节日快乐!

首先,有请位领导上台讲话。

13、感觉就像跑完一千尺障碍,我等在门外越抖越厉害,赶快回想我最爱的电影对白,

15、鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》准备。

16、神秘的笑容优雅的动作,不用开口眼睛离不开我,身高不太够眼神不迷蒙。

可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小乌龟准备。

拿了我的给我送回来,吃了我的给我吐出来,闪闪红星里面的记载,变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌声这样的动听。

六一的舞蹈这样的优美,

六一的集会这样的欢腾!

我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

到此结束!

祝同学们节日快乐,天天快乐!

祝老师们工作顺利,心情舒畅!

谢谢大家!

六一儿童节文艺汇演主持词篇七

女:各位老师,同学们!

男:现场的所有家长们!

合:大家早上好。

女:欢乐的六月。

男:激情的六月。

女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。

男:在此祝福我们所有的同学们:

1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。

2、拉丁舞开场白:

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白:

6、朗诵《荷香颂》串词:

7、《飞旋恰恰恰》串词:

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了。

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…。

甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》。

8、环保拉丁时装秀开场白:

走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白:

10、《安全三句半》开场白:

11、《开心牛仔》开场白:

甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白:

琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》开场白:

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白:

下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词:

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦,

乙:让我们用五彩的画笔,

丙:去歌唱美好的未来,

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信—。

齐:xx学校的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾。

丙:老师、同学们,

丁:xx小学xxx文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

(播放《明天会更好》)。

六一儿童节文艺汇演主持词篇八

家长代表讲话:

(开始)。

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;。

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

合:现在开始!

我们生活在同一片蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。同样的`渴望,同。

太阳、月亮、星星就是吉祥的一家。下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《吉祥三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里,触电般不可思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请欣赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五个手指头和一些纹路吗?下面请欣赏中班《神奇的手指头》。

连雨不知春去,一晴方觉夏深。连绵的梅子雨滋润得大地花红柳绿,我们已经感受到夏天的来临。夏天来了,带来了“六一”这个令孩子们快乐的节日,也带来了四方祝福的情谊。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。

建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。

十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。

十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。

这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。

业精于勤而荒于随,事成于工而毁于嬉。点滴的成绩属于过去,属于万州区教委领导们的正确领导和全体员工的切实努力。我们将以我园这次被评为普惠园和二级幼儿园这个事情为契机为新的起点,认真抓管理,强素质,进一步提高我园的软硬件建设,坚持党和社会主义的教育理念,紧紧把握幼儿教育的特质,提升我园教育质量,为万州民亨移民小区的移民朋友们服好务,为孩子们灿烂的明天继续一起努力!

谢谢大家!

六一儿童节文艺汇演主持词篇九

全体合:大——家——好!

涛:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

冲:连小草都在欢乐地歌唱。

楷:这一切都告诉我们。

夏:我们迎来了20xx年六一儿童节。

燕:六月,和煦的微风将一阵阵欢乐的笑声传送,缭绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

春:幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你成长中的欢笑,是我们心中最诚挚的祈愿。

燕:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日,今天是全世界儿童的节日,在这美好的时刻,让我们代表阳明中心幼儿园的全体老师向小朋友们致以节日的祝贺。

幼合:向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

燕:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

春:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着,这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。在这里我们真诚的说一声:谢谢。

涛:六一的鲜花绚丽多彩!

冲:六一的阳光灿烂夺目!

楷:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

夏:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

涛:我们是那么开心。

冲:我们是那么幸福。

楷:我们是那么激动。

夏:我们是那么期盼。

涛:在这幸福美好的时光,我们所有家长、孩子和老师一起庆祝。

冲:让我们用优美的舞蹈、甜美的歌声来庆祝我们自己的节日吧。

楷:首先,有请我们的园长妈妈为我们的文艺汇演致辞。

1、楷:感谢园长妈妈对我们的关心和照顾。

夏:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是欢歌笑语。

燕:每个人心里此刻都乐开了花。

楷:爱唱爱跳是我们的天性,敲敲打打更是我们的最爱。

夏:在神奇的音乐世界里,可以有各种东西敲出悠扬的旋律。

2、楷:珊珊,你知道吗?我快要有一个妹妹啦!

夏:哇,真的呀,那以后你就有伴了。

楷:嗯,我们可能会有争执和吵闹,但我们会一起携手共同成长。

珊:是的,请欣赏舞蹈《多了一个你》,看看他们有什么样的甜蜜烦恼吧。

3、涛:小河的梦想是大海。

冲:小鸟的梦想是飞翔,

春:小小的毛毛虫也拥有一对美丽的翅膀,在林间花丛中飞翔。

涛、冲:下面有请由小班小朋友带来的舞蹈《毛毛虫》。

4、燕:破茧成蝶,蜕变重生,希望我们的小宝贝们未来能像毛毛虫一样飞翔于天地。

楷:节奏舞动的步伐,酷炫闪耀,动感十足。

夏:我也好想跟着他们动起来呢,下面有请中班带来街舞《goodby棒棒棒》。

5、涛:你知道我最喜欢什么体育活动吗?

冲、什么呀?

涛:我最喜欢篮球了,圆圆地、还能拍!

冲:那你肯定很开心,因为今天有小朋友要拍篮球哦。动感篮球,快乐我秀,请欣赏篮球操《舞动吧!篮球》。

6、燕:楷楷、夏夏,你们喜欢什么动物呀?

楷:我喜欢恐龙………夏:我喜欢长颈鹿……。

8、燕:孩子们,只要有爱,无论爸爸妈妈离得多远,他们就像在你的身边一样,给你无形的温暧和关怀。你要记住,爸爸妈妈是为了让你们过上更好的生活,在生活中父母不知不觉成为孩子们模仿的对象,从衣服到鞋子,从剪刀手到百变pose。

楷:我们可潮流了,拍照的.时候我最喜欢“耶”

夏:快跟着我们一起走进我们的潮流时代吧!有请小班带来《快乐宝贝时装秀》。

9、春:我们每个人都有梦想,那你们的梦想是什么呢?

涛:我的梦想是当......冲:我的梦想是当......

10、楷:不用害怕,不用孤单,因为妈妈陪着你,

夏:如果感到幸福那就拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚。

合:有请小班弟弟妹妹带来《儿歌串烧》掌声有请。

11、涛:小朋友,你们知道吗?花草也有生命,我们要爱护它。

12、燕:爱护环境,人人有责,让我们一起给孩子们树立一个好榜样,我们成人也要做一个“乖孩子”哟。

13、春:你们都是最乖最棒的小宝贝了!我们都知道你们的本领多又大呢!

涛:咦?那有一群小可爱拿着脸盆想要干什么呢?

冲:他们在帮妈妈洗脚呢,请欣赏情景舞蹈《帮妈妈洗脚》。

14、燕:坐如钟,站如松,行如风,卧如弓,中华文化,博大精深。

15、涛:我爸爸妈妈可厉害了,妈妈能给我做好多好吃的饭菜,爸爸会带我去很多地方玩,超级开心的。

冲:我是爸爸妈妈的宝贝,第一次上幼儿园的时候我哭得伤心极了,以为再也见不到爸爸妈妈了。

春:孩子是家长的宝贝,但只有家长朋友们的大胆放手,才能成就孩子们美好的未来,我们一起来看看孩子们在幼儿园都是怎么表现的吧!有请小班级带来舞蹈《宝贝宝贝》。

16、涛:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

冲:夜来风雨声,花落知多少。

17、楷:今天是我们的节日,我们快乐着,我们欢笑着。

夏:今天是我们的节日,我们一同庆祝,一同欢笑。

燕:让我们一起用嘹亮的歌声来庆祝这快乐的节日吧!有请中班级带来大合唱《庆祝六一》。

涛:六月是童年的摇篮,是童年的故乡冲:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

楷:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体小朋友向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

夏:我们将会用我们的双手和五彩的画笔共同描绘魅力明天。

春:孩子们在音乐的世界中畅游,在快乐的幼儿园里成长,这是我们的愿望。

燕:也是我们的目标,为了我们的孩子,让我们一起共同努力吧。

全体合:xx阳明中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束,祝小朋友们“六一”快乐,再见!

六一儿童节文艺汇演主持词篇十

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇十一

老师:各位家长、爷爷、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我谨代表xxx幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加“六一”联欢会,感谢大家对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我们更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:

合:“六一”节快乐。

老师:六月,气候宜人,鲜花盛开。

学生:六月,草长莺飞,生机盎然。

老师:今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)。

学生:今天是属于我们的节日,尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

老师:六月,是撒满阳光的,六月是鲜花盛开的。

学生:六月是我们大家共同的节日。

老师:六一,是我们最快乐的一天。

学生:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声。

老师:为我们的节日增光添彩。

学生:今天,在这个特别的日子里,,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共。

老师:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!

学生:祝大家节日快乐!

老师:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈、爷爷奶奶的期望。

学生:下面我们用热烈的掌声有请王德群老师讲话,大家欢迎!

老师:小朋友们,老师对你们亲吗?妈妈对你们亲吗?我们是不是应该表达对他们的感谢呢?感谢亲爱的老师,感谢亲爱的妈妈。

下面请欣赏xxx幼儿园大班小朋友为我们表演的精彩舞蹈《老师亲,妈妈亲》,掌声欢迎。

学生:

老师亲,妈妈亲,每个孩子都是妈妈的宝贝,像蒲公英一样,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,当爸爸妈妈不在身边时,我们要学会保护自己,不上坏人的当,请欣赏xxx幼儿园中班小朋友为我们带来舞蹈节目《不上你的当》。

老师:

学会保护自己了吗?不上坏人的当。孩子们,今天是你们的节日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表爱的明信片。

——请欣赏舞蹈《日不落》,由xxx幼儿园小班演出。

学生:

送出日不落的祝愿,带着童真,带着童趣,为童年加油,向快乐出发,六一我们真像一群快乐的天使啊!请欣赏大班带来的舞蹈《天使》。

老师:

我们像快乐的小天使一样,早早起,早早起,养成作息好习惯,健康身体有出息。

请欣赏小班带来的舞蹈《早早起》大家一起来。掌声送给小朋友。

学生:

早早起,锻炼身体,抬眼望,寥廓江山万里远;一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血寄忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国;剑啸蓝天,气贯长虹。

请欣赏大班带来的精彩武术表演《精忠报国》。

老师:

精忠报国、气贯长虹,我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看,由中班带来的舞蹈《我真的很不错》。

学生:

老师:

敲咚咚,咚咚敲,我们幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长,刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,那么就让我们《大家一起来》由中班表演的节目,小朋友掌声在哪里。

学生:

小朋友,大家一起来舞台是属于你们的,青春是缤纷的舞台,闪耀蝴蝶绚烂的色彩,青春是坚韧的主宰,折射蝴蝶破茧的未来,飞翔的美丽精灵,寄托着未来的愿望,不畏艰险的飞向远方!

请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

老师:

蝴蝶飞呀飞,飞到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,你不懂的女生,请欣赏大班带来的舞蹈《我是女生》,掌声欢迎。

学生:

下面由杨明勇老师带来精彩的武术表演:武术基本功、南拳、太极拳,掌声有请。

老师:男子汉要自强,热血男子热胜红日光,记得刚进幼儿园时,我们还是一个不懂事的孩子,玩具扔满地,还要发脾气。现在,我们长大了,变得聪明、懂事了,还学会了许多道理。这要感谢辛勤培育我们成长的老师和阿姨。

请欣赏大班诗歌朗诵《毕业诗》。

学生:我们长大了,变得聪明、懂事了,快毕业了。明年的六一,我们用彩虹与你约定,去迎接未来的希望。

请全体小朋友和老师一起演唱《彩虹的约定》。

学生:新世纪的太阳是我们的。

老师:新世纪的鲜花是我们的。

学生:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

老师:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

学生:成长在祖国的怀抱,我们格外幸福。

老师:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

学生:衷心感谢党和政府对幼教事业的关心和重视。

老师:衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。

合:最后祝大家:身体健康、事事顺心、天天快乐!永远幸福!

六一儿童节文艺汇演主持词篇十二

b:尊敬的领导、来宾!

c:敬爱的老师们!

abc:大家下午好!

a:我是主持人朱建芬。

b:我是主持人阙鹏飞。

c:我是主持人刘宁潇。

a:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光!

b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

c:欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

abc:共同拥抱这美好的六一!

a:童年是一支歌,跳跃着欢快的音符!

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬!

c:童年是一幅画,描绘着稚嫩多彩的世界!

a:我们将会用智慧和热情的种子!

b:我们将会勤劳和上进的精神!

abc:拥抱我们美好的未来!

a:下面请欣赏演奏《行进曲》,表演单位:校鼓号队,表演者:陈佳倩等。

b:我们的祖国繁荣昌盛,我们的祖国繁花似锦,我们在祖国的怀抱中健康成长,请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》,表演单位:中心校幼儿园,表演者:江小域等。

c:日记是大家心灵的乐土,日记是我们可靠的朋友,相信许多人都有过写日记的习惯,奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏,请欣赏快板《奇奇的日记》,表演单位:三年(1)班,表演者游澜洁。

a:感恩是不抱怨,永远感恩的人永远拨抱怨,在心怀感恩的人眼里,生活永远是充满阳光的,即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉,表演单位:六年(3)班,表演者:刘星星等。

b:时装一直在引领着世界的潮流,每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧,今天呀,我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特,他们将要为我们献上《儿童时装秀》,表演单位:一年段,表演者:江潇阅等,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

c:全心全意为人民服务,毫无私念,毫不利己,专门利人,默默无私地奉献,这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”,可是他们的行为却与雷锋精神截然不同,希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》,表演单位:四年(1)班,表演者:刘纪贤等。

b:众所周知,我们古田县是一个文明的食用菌之都,家家户户都在种植食用菌,每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘,请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,表演单位:六年(4)班,表演者:朱建芬等。

c:多么可爱的小姑娘呀,谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐,铃声能代表丰收,铃声清脆悦耳,你们听,铃声响起来了,请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》,表演单位:二年段:陈诗宁等。

a:古筝是我国民间艺术的象征,它用独特的语言,奏出的优美旋律,总是深深地吸引着每一个人,滋润每个人的心灵,给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》表演者:朱伟华等。

b:我们是祖国的花朵,生长在中国这个大花园里,多么快乐,多么幸福,请欣赏劲舞《花园》,表演单位:六年(1)班,表演者:刘丽金等。

c:20xx的奥运会即将来临,英文将逐渐进入我们中华人民的生活,下面请欣赏英文歌独唱《bigbigworld》,表演单位:三年2班,表演者;朱鹏旭。

a:这位小朋友真了不起,能把英文歌唱得这么棒,我们再一次把热烈的掌声送给他,好不好?在我们农村,重男轻女的现象还是普遍存在,后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧,表演单位:六年5班,表演者:陈建铭等。

b:童年的梦,它五彩缤纷,也绚丽多彩,它转眼即逝,却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位:五年1班,表演者:陈嘉倩等。

c:虽然条件艰苦,我们仍在努力;虽然条件艰苦,但是我们的成绩并不比城里小孩差,说的多好啊。下面请听同学们用最朴实,最真实的语言,说出他们的《心理话》,表演单位:五年3班,表演者:游阳阳等。

a:看哪,狂热的世界杯的足球风也吹进了校园,感染了许多同学。这不,一批足球小子已经跃跃欲试了,现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》,表演者:游轩珂等。

b:人老心未老,这话说得多好啊。这不,你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》,表演者:钟佳伟等。

c:鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前,在这欢乐的节日里,我们心潮澎湃,多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》,指挥:朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

a:六月是童年的摇篮,六月是童年的故乡。

b:六月是童年的沃土,六月是童年的太阳。

c:我们将会用智慧与热情的种子,共同描绘我们美好的明天。

a:快乐童心,畅想六一!

c:祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

六一儿童节文艺汇演主持词篇十三

甲:亲爱的同学们、老师们:

合:大家好!

乙:欢迎各位的到来,六一儿童节文艺汇演,现在开始!

1、大课间操展示——————《校园恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。

4、音乐快板《校园常规记心间》

学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。

5、拉丁舞:

双人拉丁表演

6、朗诵《荷香颂》

7、《飞旋恰恰恰》

甲:你会跳恰恰舞吗?

乙:当然了

甲:那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙:这个…

甲:下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀走上t形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏一(一)班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》

10、《安全三句半》

11、开心牛仔甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美国呀。

甲:看来,你知道的真不少。

乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是吗?请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声,画笔飞扬。接下来,有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》

相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听一(2)班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、下面进入互动环节,我们进行的活动叫"亲子恰恰恰",我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》

沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

结束语:

甲:欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:让我们用五彩的画笔

丙:去歌唱美好的未来

丁:去描绘灿烂的明天。

甲:我们坚信—齐:西校区的明天会更好!

乙:各位领导、各位来宾丙:老师、同学们

丁:潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。

丙:祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁:祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!

六一儿童节文艺汇演主持词篇十四

齐:大家好!

男:当鲜红的太阳跃上地平线。

女:我们又迎来了新的一天。

男:这是多么快乐的一天啊。

女:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!

男:六一的太阳这样辉煌,

女:六一的花朵这样芬芳,

男:六一的红领巾这样鲜艳,

女:六一的孩子们这样欢畅,

男:同学们迈着喜悦的步子走进了六月。

女:走进了我们自己的节日——六一儿童节。

男:这里是歌的海洋。

女:这里是舞的天堂,

合:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!

新兴中心小学20xx年“庆六一”文艺汇演现在开始!

男:首先请欣赏二年级同学带来的开场舞蹈:《爱音乐的请举手》。

女:谢谢二年级同学带来的精彩舞蹈。树上的鸟儿在喳喳的叫,路边的花草在开心的笑。一年级二班的同学迎着阳光走来了。请欣赏校歌合唱,演出单位:一年级二班。

男:四季盛开的鲜花,伴着幼苗茁壮成长;和谐的校园中,是智慧之灯在导航。六月流火里,迎来了一年级一班的小朋友。他们高唱着校歌,欢笑在美丽的校园中。

女:两年的校园生活,成长了;朗朗的书声里,蕴含有多少快乐的时光;老师的谆谆教导,你们领略了母亲般的老师情怀。二年级一班同学以他们的稚嫩童声唱出了校园之歌。请欣赏二年级一班同学的表演。

男:今天我们成长在你的怀抱,明天你会为我们骄傲。怀着心中那坚定的信念,三年级一班的同学用心演绎着对校园,对老师的爱。下面,请三年级一班表演合唱《我爱你,新兴学校》。

女:二年级二班,是一个和谐温暖的大家庭,同学们在老师的教导下,快乐成长,阳光生活。请欣赏有他们带来的精彩表演。

男:你们如同那绽放的花朵,盛开在校园里;你们如同那快乐的百灵鸟,欢歌在春天里。在今天这个特殊的日子里,你们欢笑着、歌唱者。来吧!欢迎你们,四年级一班的同学们。

女:团结、友爱、奋进。五年的成长,你们脚踏实地,体验着了一次又一次的快乐,虽说苦乐兼备,但你们却报以微笑。欣赏五年级二班同学的精彩表演。

男:无忧无虑,是你们对童年的诠释,幸福成长,均在你们对校园的热爱中。下面有三年级二班同学演唱。

男:春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪,我们都一起体会。你们将带着母校的殷切希望,扬帆远航。下面由六年级二班演唱。

女:走上t形台,让梦飞起来,把那西边的彩虹剪下来,把那东边的云彩缝起来。:编织世界上最美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更漂亮。瞧,她们迈着自信的脚步来啦,她们是漂亮宝贝。请欣赏一年级二班带来《服装表演》。

女:感谢一年一班的同学给我们带来的精彩表演。欢快的音乐响了起来,动感的舞步跳了起来,随着动感的节拍,二年级一班同学给我们带来拉丁舞。请欣赏!

女:五年级的好的好同学表演不?好!“所有梦想都开花,追逐的歌声多嘹亮。隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像。“请欣赏三年级一班带来的精彩节目。二年级二班做准备。

男:葡萄树上有一只蜗牛,背着重重的壳慢慢的往上爬,树上的一只黄鹂鸟看见了,他们之间发生了一段故事。下面,就请大家和和二年级二班的同学一起期待。五年级一班准备。

女:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹是我们的天性,走,小河边我们一起捉泥鳅。请欣赏五年级一班的独唱《捉泥鳅》。六年级一班准备。

男:考完试了,众生百态,可真是几家欢乐几家愁。六年级一班的同学带来了校园相声《如此学生》。请欣赏!四年级一班准备。

女:“听那丁零零的下课铃声送来十分钟,来吧,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让紧张的大脑吹进清风”让我们一起随着四年级一般的同学走进那热闹的《下课十分钟》。五年级一班准备。

男:牵着你的手,风雨不害怕,听着你的歌,梦里开鲜花,你在我心中永远是神话,我在你眼里永远长不大,妈妈格桑拉……让我们跟着五年级二班同学的精彩演出去祝福,去祈祷,祝福我们的妈妈、祝福我们的亲人吉祥如意。三年级二班做准备。

男;别看我们人儿小,心中志愿却很远大。长大以后能播种太阳,到那个时候世界每个角落,都会变得都会变得温暖又明亮。就让我们一起四年级二班的同学去播种太阳吧。六年级二班同学做准备。

女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。我们要学会爱,爱自己、爱他人、爱自然。下面请欣赏有六年级二班同学带来的精彩表演。

男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣。

女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年。

男:今天,学校因我们而精彩。

女:明天,学校因我们而自豪。

男:今天,我们是学校的主人。

女:明天,我们是祖国的栋梁。

男:六一的歌声这样的动听,

女:六一的舞蹈这样的优美,

男:六一的集会这样的欢腾!

女:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

合:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!我们的明天一定美好!新兴中心小学庆六一文艺汇演到此结束。

六一儿童节文艺汇演主持词篇十五

亲爱的各位领导,老师,少先队员们:

早上好!

让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎。

2、下面请少先队员代表给到会的领导敬献红领巾(儿童乐曲)。

现在我宣布xxx小学六一表彰大会现在开始。

请全体起立,(整队:全体同学立正,向后转)升国旗,奏国歌。(整队,全体向后转,请坐)。

节目串词。

甲:尊敬的各位领导、各位来宾。

乙:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光,

甲:我们的心像怒放的花朵,

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说声。

合:谢谢您们,爸爸妈妈!谢谢您们亲爱的老师!

甲:让我们一起歌唱,让我们一起跳舞。

乙:xxx小学庆“六一”文艺演出。

合:现在开始!

甲:新的校园,已经长出翠绿的树苗,泛红的花草,预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。

乙:红色的革命,红色的年代,无数革命先烈染红了今天的生活。

甲:十一年前,1999年,澳门终于回到了祖国母亲的怀抱,九九归一,时至今日。

乙:重温历史,怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏!

甲:红星闪闪放光芒,一颗颗永远闪亮的星星,不争不抢,只要每颗星能发出光亮,我们的生活才会更加明亮。

乙:只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单,请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。

甲:革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小,稚嫩不等于无能,我们是共产主义接班人,请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。

乙:没有共产党就没有新中国,我们的党永葆青春,永远走在时代的最前沿,

乙:一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音,至今仍然激励我们,让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则,时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹,我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》!

甲:让我们带着高昂的斗志,时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀,无以为国,何以家为的古训,不要计较个人得失,我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!

乙:学好语文磨砺品质,学好数学让我们拥有打开科学的钥匙,我们要好好学习,长大后我相信我们要用科学创造奇迹,为这个家添砖加瓦!

合:我宣布xxx小学20xx年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。

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报告通常包括背景信息、目的、方法、结果和结论等要素。在写报告时,要注意排版和格式的规范,使报告整洁、易读。如果您需要了解特定领域的报告范文,以下是一些值得研究的
通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。通过回顾和思考,找出学习和工作中的亮点和不足,提升自我认知。以下是一些旅行总结的心得和体会,希望对旅行爱好者们有所帮助
演讲稿的开头要引人入胜,能够迅速抓住听众的注意力,并引发他们的兴趣。在演讲稿中可以添加一些恰当的幽默元素,以吸引听众的注意力和共鸣。演讲稿中运用了恰到好处的比喻
在工作或学习的过程中,总结是不可或缺的一环。写总结时,可以参考相关的范文和样例,借鉴他人的经验和思路。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,想了解更多请查阅
作文是语言文字的组织和表达方式,通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。写总结时,我们要注意统一的语态和时态,使文章更加连贯。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结
一个好的计划能够帮助我们提前预判问题和风险,从而做出更明智的决策。为了制定一个完美的计划,我们需要充分了解任务的背景和要求。参考一些范文可以帮助你更清晰地理解计
有一个周密的计划可以让我们更好地安排时间,合理分配资源。制定计划时,我们要考虑到任务的优先级,将重要的事情放在前面,并安排合理的时间。总结是在一段时间内对学习和
一个好的方案应该能解决问题并带来可观的效益。参考已有的成功经验可以为我们制定方案提供有益的参考。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启
通过总结,我们可以更好地发现自己的成长和进步,增强自信心。总结要有主题,要明确总结的目的和重点,在写作过程中要始终围绕主题展开。以下是小编为大家收集的总结范文,
计划是指在特定时间内为实现某一目标制定的一系列安排和安排活动。需要具体明确每一步的操作和时间节点,以及所需要的资源和工具。通过学习这些范文,我们可以不断提升自己
通过总结,我们能够发现自己的优势和不足,从而更好地提高和成长。此外,可以在总结中加入具体的例子和实践经验,使总结更具体和生动。下面是一些经典的总结范文,让我们一
总结不仅局限于个人,还可以用于团队或组织的合作和发展,促进工作效率的提升。在总结中,可以提出自己对未来的学习和工作的改进和计划,展示自己的发展潜力和目标。在这里
通过总结,我们可以挖掘自己的潜力,找到自身的优势并加以发展。写一篇完美的总结需要注重哪些方面的技巧和方法呢?下面是一些经典的总结范文,希望能给大家写作提供一些启
总结是对过去一段时间内的经历和成果进行系统归纳和总结的一种方法。写总结时要注意语言的简明扼要,避免废话和罗嗦。在下面的总结范文中,作者对过去的学习经验进行了梳理
总结是对过去经验进行总结和归纳,可以帮助我们更好地规划未来的行动。在撰写总结时,可以借鉴他人的成功经验和精华,但要保持个性和原创性。接下来是一些关于总结的范例,
总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。注意总结的时态,一般使用过去时来描述已经发生的事情。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总结,供大家参考。公司元旦致辞篇一公
丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?下面是经验丰富的领导者总结的领导力培养方法,供你参考。浅谈课
合同作为一种法律文书,应该具备明确的条款和清晰的表述,以避免产生争议。对于一个具体的合同,我们需要考虑各种可能的情况和风险,并在合同中作出相应的规定。以下是一些
总结的过程中,我们可以借鉴他人的经验和方法,丰富自己的知识储备。写总结时,要注重逻辑、条理性,使读者能够更好地理解自己的观点和思考。大家可以通过阅读范文,了解总
演讲稿的结尾要给听众留下深刻的印象,可以总结主要观点、呼吁行动或留下一个悬念。想要撰写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。看看下面的演讲稿范文,
通过报告,我们可以明确问题的背景、分析过程和解决方案,为决策提供参考依据。写报告时应注意适当控制篇幅,避免内容过多或废话连篇。欢迎大家阅读这些范文,并针对自己的
编写一个好的报告需要我们具备较强的分析能力和清晰的表达能力。在写报告之前,可以先制定一个详细的写作计划,确定好报告的结构和内容。以下是小编为大家收集的报告范文,
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。怎样传承和弘扬中华优秀传统文化?以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。初中昆虫记阅读心
用文字记录总结,就像给思绪画上点睛之笔。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以
总结是对过去的经验进行提炼和总结,通过总结可以更好地发现问题和优化方法。5.写总结时,可以采用逻辑清晰、结构严谨的方式,使得文章条理清晰,易于阅读和理解。以下是
演讲稿是一种口头表达的方式,它是在特定场合下向听众传达特定思想、观点或者信息的一种形式。通过演讲稿,我们可以将自己的观点清晰地呈现给听众,引起他们的兴趣和共鸣。
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。写总结时要注意语言简练,易于理解和接受。这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。三峡课后反思教学反
通过总结,我们可以更好地记录和记忆所学知识和经验。总结应该如何组织,才能更加有条理和凝练?接下来是小编整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。美发店长工作总结篇一
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而做出改进。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家整理的一些专家观点和研究成果,希望能
对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。总结需要突出主要成果和亮点,避免琐碎细节。以下是小编为大家整理的健康保健知识,希望能够帮助大家
方案是指为达成特定目标或解决问题而制定的具体步骤和方法。制定方案需要灵活性和创新思维,不能拘泥于固定的模式。在实际操作中,方案的执行可能会遇到各种问题和挑战。小
一个周密的计划可以增强我们的自信心,让我们更有动力去实现自己的目标。需要注意的是,计划不仅仅是一个理论框架,还需要付诸于实践和行动。这是一份详细的计划模板,你可
在商业活动中,合同扮演着重要的角色,它规范了各方的权利和义务。在合同起草过程中,应充分考虑各方的权益和风险,并进行公平协商。合同是一种法律文件,用于明确各方的权

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