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2024年道德模范演讲稿学生(大全8篇)
  • 时间:2024-01-13 09:08:32
  • 小编:紫衣梦
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2024年道德模范演讲稿学生(大全8篇)

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2024年道德模范演讲稿学生(大全8篇)
    小编:紫衣梦

演讲稿能够帮助演讲者更清晰地组织思路和表达想法。在演讲稿的结尾处,可以给听众以启示和思考,激发他们的情感共鸣和行动动力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。通过阅读这些范文,我们可以了解不同主题和风格的演讲稿是如何组织和表达的,从而提升我们的写作能力和演讲技巧。让我们一起来看看吧!

道德模范演讲稿学生篇一

各位领导、来宾:。

大家好!

我今天演讲的题目是“做一个道德高尚的人”。

俗话说,好人一生平安!好人有好报!好人,他们是可爱的人,是有道德的人,那些可爱的人就在我们身边,那些感人的事就发生在我们的眼前。

当记者问“你交了这12万元钱,后不后悔”?安金凤回答“我不后悔”。在道德和金钱面前,她一诺千金,展示了一颗比金子还要闪光的心灵!她就是拾金不昧的马场镇白泥村村民,是我们身边的'好人,是一位道德高尚的人。在我县首届道德模范表彰大会上,她说,君子爱财,取之有道,不属于自己的东西,是不能拿的。xx年10月28日,她被评为第三届贵州省道德模范。

险为夷,转危为安,他们义薄云天的壮举无愧于组委会给予他们的深情礼赞!

通过反省,关键是要在怎么学习道德模范上狠下功夫,结合我们工作、学习和生活的实际,在实践中积极学习道德模范,争做道德标兵”,在“学习好人、崇尚好人、关爱好人、争做好人”的浓烈氛围中,我们每个人都可以成为道德高尚的人。要成为一个道德高尚的人,首先要从身边的小事一点一滴做起。古语告诉我们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。做好事、献爱心,不仅仅是轰轰烈烈的壮举,更需要从小事做起,从身边的事做起。

要成为一个道德高尚的人,公德要装在心中。在工作和生活中,对集体装得有热心;对困难的人装得有爱心;对帮助过自己的人装得有感恩之心。

要成为一个道德高尚的人,要坚持做好人。毛主席说过,做好人不难,难的是一辈子做好人。

一个好人就是一盏明灯,照亮了一方土壤,一件好事就是一个暖炉,温暖了大家的心房。希望黄泥有更多的明灯,更多的暖炉,让我们的家乡变得更加美丽。

谢谢!

(黄泥乡党政办)。

道德模范演讲稿学生篇二

郑仁东,一个年过半百、生活清贫的清洁工,在平常的清洁工作中无意中拾得20万元,却一丝也没有要据为己有的想法,只是想着怎样能把这些钱尽快还到失主手中。当失主为表谢意给他元表示感谢时,他却分文未留,如数捐给了希望工程。他的真挚朴素,折射出一颗美丽的心灵。

郑仁东为人忠厚老实,工作勤勤恳恳、任劳任怨。工作中加班加点,他总是默默地干到最后,在振兴区环境卫生管理处做清扫保洁工作时,虽然收入低,但他总是认真做好他的本职工作,得到领导和同事的充分肯定。

我被郑仁东诚实做人、勤恳工作的事迹深深感动。在日后的工作中,我要自觉向郑仁东学习,把社会主义荣辱观与职业道德紧密结合起来,把职业道德作为自己思想道德建设的核心并贯穿于实践中、工作中、生活中,以先锋模范引领自己思想前行,以身作则,在平凡的岗位上创一流业绩,为祖国社会主义事业奋斗。

道德模范演讲稿学生篇三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫符恬,是我校11级学生,很高兴今天可以作为学生代表发言,讲述我对于学习道德模范,做一个道德高尚的人的认识。

我们感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神,感动于他们诚实守信的一言一行,感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良,感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……他们都非常平凡,仿佛就在我们身边,没有豪言壮语,没有丰功伟绩,只有一言一行的示范引领,但却让我们感受到了社会的文明和美好。从这些道德模范的身上,我看到了中华民族的传统美德依然源远流长,看到了文明之花已竞相开放,结出硕果。他们的高尚品德发挥着文明、健康、向上的引领作用,使我们自觉融入了社会文明风尚,使人们对道德建设充满信心。

时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质,形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在此我向全体同学发出倡议:

善行无疆,从我做起,弘扬中华民族乐善好施,扶贫济困,关心他人,热衷公益的传统美德,争做助人为乐道德模范。

匡扶正义,从我做起,弘扬中华民族见义勇为,无私无畏,秉持大义,救灾救难的传统美德,争做见义勇为道德模范。

恪尽职守,从我做起,弘扬中华民族,勤奋工作,服务人民,奉献社会的传统美德,争做敬业奉献道德模范。

一诺千金,从我做起,弘扬中华民族诚信为本,言行一致,遵规守约,坦诚相见的传统美德,争做诚实守信道德模范。

大爱无言,从我做起,弘扬中华民族尊老爱幼,礼让谦和,家庭和睦,邻里和谐的传统美德,争做孝老爱亲道德模范。

让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。为建设更加和谐的社会主义社会奉献自己的力量!

推荐自己身边的道德模范,这个活动深得人心,全国各地的群众参与热情极高。大家说,道德是我们行走在人间的正路,平民英雄也是我们心目中的道德楷模。如何树立一批既被社会真正认可,又使青少年崇尚的道德典型呢?道德楷模在每个人心中的标准可能不完全一样,中央人民广播电台机关党委副书记包云说,道德楷模有着多元标准,但基本应该具备两条,一个是具有中华民族基本的传统美德,还有一个是民族精神。比如爱国、持家、宽容、厚德,包括孝道,都应该是传统美德的体现。我个人认为道德楷模的标准,应该按照不同的历史阶段去衡量。它的标准也是与时俱进的,而不是一成不变的。到今天,过去大批的英雄人物依然有很多闪光的`地方,有值得我们学习的地方。

“一个人从小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是从书里知道的,有的是从影视作品中了解的。江姐、雷锋曾经都是我们心目中的楷模。”扮演过江姐的全国政协委员金曼如是说,“我6岁时,在很偏僻的一个县城就知道江姐的事迹了,对我产生了很大的影响。小时候,我受影响最多的人可能就是我心目中的楷模。上学以后,可能身边不起眼的一件事情、一个人也会成为自己心目中的楷模。所以我认为,随着人不断地成长,心目中的楷模也会越来越多,涉及到不同的领域,有生活中的、事业中的。”

道德模范演讲稿学生篇四

要向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。本站小编为大家整理了小学生道德模范。

演讲稿。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是岩头小学的,今天我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。

我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话:有才有德之人,是正品,培养使用。有才无德之人,是次品,限量使用。无才无德之人,是废品,坚决不用。各位评委老师,你们听了这几句话有什么感想?当时,我很惊讶,惊讶于一个小小的理发师,一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般紧密相连!那一天我深切地体会到文明美德是如此的重要。

也许,我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我们已经在行动:

听吴孟超的故事,我们知道了要设身处地为别人着想。于是,同学们开始了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地帮助。

聊起雷锋一火车的好事,我们知道了什么是无私奉献。于是,在学习中我们挤出时间开始认真的给落后的同学讲解难题。

看孟佩杰的视频,我们感受到了,坚守清贫,回报母爱,无怨无悔。于是,开始让自己叛逆的心深情地转向母亲。

吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪耀的星星,美德成就了他们,也影响着我们。现在就让我们从小事做起,在前人闪亮的星光下踏步前行,做一个讲文明、行美德的好少年吧!

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!

今天我发言的题目是《做一片美的叶子》。

如果把我们伟大的祖国比作一片茂密的森林的话,我们学校就是其中的一棵参天大树,每个学生就是这棵树上的一片叶子。做一片美的叶子,是我们共同的追求。

为了充分发挥道德模范的榜样作用,在全省进一步形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和-谐”的社会风尚,江苏省文明办、省总工会、团省委、省妇联、新华日报社、省广播电视总台决定在全省开展江苏省道德模范评选表彰活动,共确定了助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面30名省道德模范候选人。

南通汽运实业集团有限公司如东分公司驾驶员葛纪军在出车途中,多次不畏险情,勇斗歹徒,维护了社会正义,保证了旅客安全,光荣成为省见义勇为模范候选人。南通市第三人民医院院长、党委书记王陆军领衔创建了全国首家由政府命名的“无红包医院”,并坚守了20xx年,一诺千金,当之无愧地成为省诚实守信模范候选人……翻看着他们的事迹,心中的敬意油然而生。我不由想起了海尔集团总裁张瑞敏的一句话:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”朴实的话语,却蕴含着深刻的哲理,耐人寻味。

作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,当我们自觉萌发出想做一片美的叶子的信念时,当我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个文明人时,我想:和-谐社会、和-谐校园一定会张开双臂拥抱我们。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自二(2)班的陈旖旎。今天很荣幸能站在这里,我演讲的题目是《孝敬父母,从小事做起》。

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

星期天,和妈妈去绍兴书店,走突然发现马路两边出现了很多的宣传广告画,和以前看到的各类广告不一样的是,这些广告画上的人物都是我们身边从事各行各业的普普通通,平平凡凡的百姓,为什么这些叔叔阿姨,伯伯爷爷的照片被贴出来了呢?妈妈告诉我,他们都是绍兴市的首届道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说,我们还是小学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,。同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

农村文明小康领路人——李政权敬业奉献的“水务兵”——徐海根孝老爱亲好媳妇——雷英。

我的演讲完毕,谢谢大家!

道德模范演讲稿学生篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们:

下午好!

今天我发言的题目是《做一片美的叶子》。如果把我们伟大的祖国比作一片茂密的森林的话,我们学校就是其中的一棵参天大树,每个学生就是这棵树上的一片叶子。做一片美的叶子,是我们共同的追求。

为了充分发挥道德模范的榜样作用,在全省进一步形成“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”的社会风尚,江苏省文明办、省总、团省委、省、新华日报社(:)、省广播电视总台决定在全省开展江苏省道德模范评选表彰活动,共确定了助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面30名省道德模范候选人。

南通汽运实业集团有限公司如东分公司驾驶员葛纪军在出车途中,多次不畏险情,勇斗歹徒,维护了社会正义,保证了旅客安全,光荣成为省见义勇为模范候选人。南通市第三人民医院院长、党委书记王陆军领衔创建了全国首家由政府命名的“无红包医院”,并坚守了12年,一诺千金,当之无愧地成为省诚实守信模范候选人……翻看着他们的`事迹,心中的敬意油然而生。我不由想起了海尔集团总裁张瑞敏的一句话:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”朴实的话语,却蕴含着深刻的哲理,耐人寻味。作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,当我们自觉萌发出想做一片美的叶子的信念时,当我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个文明人时,我想:和谐社会、和谐校园一定会张开双臂拥抱我们。

最后,我用珍妮?古道尔博士的一句话和大家一起共勉:“每一个人都很重要;每一件小事都能带来变化;每一个变化都能发挥作用。”衷心祝愿大家都能成为一片美的叶子!

孝敬父母,从小事做起。

道德模范演讲稿学生篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是二(2)班的陈旖旎。今天很荣幸能站在这里,我演讲的题目是《孝敬父母,从小事做起》。

相信大家一定都看过这样一则公益广告:一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈,我也为你洗脚!”这一场景令人感动,也让人深省,我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的`东西?父母穿多大的鞋?这些看似很微不足道的事,却表现了我们是否对父母有一份孝心。

星期天,和妈妈去绍兴书店,走突然发现马路两边出现了很多的宣传广告画,和以前看到的各类广告不一样的是,这些广告画上的人物都是我们身边从事各行各业的普普通通,平平凡凡的百姓,为什么这些叔叔阿姨,伯伯爷爷的照片被贴出来了呢?妈妈告诉我,他们都是绍兴市的首届道德模范,他们都是在平凡的岗位上,兢兢业业,奉献社会,善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人,都能这么热情周到,我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说,我们还是小学生,怎么能够成为孝老爱亲的模范?其实,我们只要从小事做起,哪怕是为我们的父母垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时,为他们洗洗脚,捶捶背;在父母生日时,为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,。同学们,让我们用一个个细小的进步,一天天的长大懂事,一次次的优异成绩来回报父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做一个道德高尚的人。

道德模范演讲稿学生篇七

主持人:--、--(开场词)。

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:现场的观众朋友们。

合:大家好!

女:今天我们在这里欢聚一堂隆重举行--市道德模范颁奖典礼,共同见证道德的力量,接受道德的传承。这对于每一个人都将是一次心灵的洗礼。

男:秉持着道德的火炬,我们行走在人生路上,即使前途充满了未知,我们仍拥有良善的光亮去指引方向。

女:是啊,也只有当我们在手足无措时,才能真正感受到那双拉我们一把的手,饱含着怎样的温暖。

男:今天我们就将拥有温暖双手的道德模范们请到活动的现场,走进他们的世界,聆听他们的故事。

女:今天来到现场的领导有---——。

男:同时,市文明委成员单位负责人、道德模范、身边好人、志愿者代表以及全市各行各业的嘉宾们也来到了现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾们到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

德向善蔚然成风,涌现出了一大批先进典型。这些道德模范、“身边好人”,让“真善美”成为了--的主旋律。

女:一名道德模范就是一座精神丰碑,一位身边好人就是一个和谐音符,一个道德故事就是一曲感人肺腑的心曲,一场交流活动就是一席丰盛的道德盛宴,似一种力量激荡起学好人,帮好人,做好人的热潮。希望道德模范的力量可以不断地传递。让我们向道德模范学习,向身边好人致敬。

女:敬业奉献、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信——高尚的道德情操为我们树立了榜样,也成为了他们登上“好人榜”的理由。

男:是啊,在我们身边有很多“好人”,他们中有的人如一日的从事公益事业,有的则一直照顾孤寡老人.....接下来我们将一起走进好人故事。

道德模范演讲稿学生篇八

对不同的学生也应该用不同的爱。正如陶行知先生说的:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥,浇水和培养教育。”

一、爱,需要智慧。

刚开始其他老师向我诉苦我觉得很奇怪,我的课他从不调皮,甚至可以说是一个非常优秀的学生,他总是坐得端端正正,一双大眼睛时刻闪着智慧的光芒,每一个问题他总是积极地思索,读起书来也是抑扬顿挫充满感情!

同一个孩子,为什么不同的课却判若两人呢?经过一个阶段的观察,我发现这个孩子比一般孩子头脑灵活,他总有用不完的精力,平时喜欢看课外书,知识面广,思维很独特,语言表达能力也很强。他觉得自己会了或者不感兴趣的他就会控制不住自己,甚至捣乱!对我,一开始可能只是觉得我比较漂亮而喜欢我(教低年级才发现,小孩子也有自己独特的审美观点,他们总喜欢老师的衣服色彩亮一点,活泼一点。他们经常会在课间走到我的身边对我说,老师你真好看!甚至会用小手摸摸我的衣服。这个时候,我一般会用手抚摸她们的头,微笑着道谢,孩子们会显得很开心。曾经有一次,我穿着黑色的皮衣上班,刚进课堂,就有个小女孩跑过来说,老师你今天怎么穿男人的衣服啊,一点也不好看,弄得我啼笑皆非!)教学时我喜欢把课文上一些难懂的知识编成小故事来吸引孩子们的注意力,每次我讲故事时庞博的神情总是很专注。我就会适当地表扬他,以他为榜样。课间他总会问我一些稀奇古怪的问题,我耐心地告诉他我所知道的,还为他推荐几本他感兴趣的书籍,于是他脑子里就充满了对我崇拜。亲其师,才能信其道,也许就是这个道理吧!

二、爱,需要严厉。

这个陶亦霖真的让我头疼,他每一个课间都能打几个同学,上课讲话做小动作,在路队里横冲直撞往人家脸上吐口水……他的劣迹真的是不胜枚举。

去年新生刚入学时他的种.种状态就暴露了出来,我曾试着去赏识他,去发现他的闪光点。上课时哪怕他偶尔坐得端正,我也会适时地表扬他。甚至让他做纪律班长,中午阅读课上帮老师维持纪律。可却毫无起色,表扬他他会更得意,还回过头对别的同学炫耀,让他管纪律他带头讲话还打学生。我还试过推荐一些适合低年级孩子看的故事书给他,想以此来激发他的学习兴趣,潜移默化地影响他的习惯与性格,可他跟本不看。批评他吧,他认错很快,可这边认错那边又犯。有时还会以仇恨的目光看着我。我也跟他的家长交流过很多次,家长也很无奈,在家也是哄他没用,打他也没用。

有时想想全班五十多个学生,将他放弃算了。可他还是孩子,他的人生才刚刚起步,而且他的头脑也很灵活。不管他岂不害了他一辈子,为人师表的良心容不得我那样做。

后来读了苏霍姆林斯基给教师的建议,有一篇讲到一个小男孩罗曼,他跟我们班的陶亦霖情况差不多,苏霍姆林斯基把罗曼找来,对他说:"你听着罗曼,你的自由是一种野蛮人的行为,它会使你在生活中跌跤的。要是成年人干这种事情,人们就会剥夺他们的自由,把他们关进监狱.我们对你将采取另一种办法。把你的右手伸出来……"。

苏霍姆林斯基从口袋里掏出一根绷带,把他的手掌和手腕缠住,再把他的手牢牢地捆在衣袋里,使他不能使用这只右手。

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