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读后感是开展阅读活动后的重要环节，可以让我们更好地消化吸收所读的内容。写读后感时要注意用自己的言语表达对书中情节和人物的理解和思考。这是一些读者分享的读后感，或许能给你带来一些新的思考。
六年级红楼梦读后感篇一
《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧，还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，向腐朽的封建制度敲响了警钟。
这本书最吸引我的不是故事情节，而是文中的人物，一共塑造了九百多个人物，对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅个性鲜明，还各有各的风采：精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤，多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉，活泼开朗却不失稳重端庄，娴静可爱的薛宝钗……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农民，但她十分有良心。以前在她自己家没有钱花的.时候，贾家帮助过她；等到贾家穷困潦倒时，算不上富裕的她却能拔刀相助，是一个正直的人。特别令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节，她吃饭时故意鼓着腮帮子幽默地说：”老刘，老刘，食量大如牛，吃头老，母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言！读着读着我仿佛身临其境一般，真得看到了一个活生生的刘姥姥呢！
透过他们的人生遭遇，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作，与作者能细致观察生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观察，才能将人物形象刻画到位，更好地写出妙趣横生的作文。
六年级红楼梦读后感篇二
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这学期，由书籍促销，就顺收买了一本《红楼梦》，没事时便看看，渐渐的便有一番感受。
我其中最认为的是中国古代在会是昏暗的，中国五千年的历史，女人永远是要遵守三从四德的丈夫死了要守寡，好有哪些女子元才便是德的，中国古代是昏暗，不公正的，家财万贯可当官，才华满意，无钱的确只能落得一个秀才虽然然此刻的中国确是财华横溢的当官，最终变得满肚流泪，崔后也难逃坐牢的命运，点咱们中国主席是厌恶这种现象，而当时的皇命却只让家族的后代才作为自我的臣子。
罗密欧与朱丽叶，宁采臣聂小倩，林黛玉和贾宝玉这些不者的感情故事却又驾着不可抗拒额的命运，感情的原因且华丽，朴素的文采也是更令震撼的原因。
像林黛玉这样的才人，拥有脱世超俗，三从四德，对命运勇敢抗拒的女人在世间，还有林清照，穆桂英都是女人起半边天，出淤泥而不染是我们中国应传统下的美德，敢于对命运进行，终破世俗眼光是男人的男人更顽强的。
书中的诗词丰富，了我的文采，期望所有能够目睹《红楼梦》的风采。
六年级红楼梦读后感篇三
红楼梦是一部超越时空的巨著，作者曹雪芹更是颇具传奇色彩的人物，在他的笔下一个豪门大族由盛到衰，看完红楼梦，不如来写一篇红楼梦读后感纪念一下吧！你是否在找正准备撰写“红楼梦读后感六年级400字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
红楼梦是中国古代四大名著之一，是我国十八世纪中期的一部古典小说。它高度的艺术，在我国及世界发展中占有显著的地位。
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有一部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的又全是女子，自然而然的就应了一句话，近朱者赤，近墨者黑。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，偏偏贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。
红楼梦带着忧伤，凄凉的气氛，让人常常想落泪，而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。
作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。
我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。
我觉得在中国古典四大名著中《红楼梦》是可以读多次，而每次感受都不一样。
第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多注意故事情节，为了更快知道最后的结局，书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了同情的眼泪，不太喜欢薛宝钗，更喜欢林黛玉。
前年，女儿要看《红楼梦》，帮她借了一本成人看的，她看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出《红楼梦》，作者把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他用心写了一部不朽的名著，我认为《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的尽头，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。
《红楼梦》是古典小说史上的巅峰巨著,它讲的是一个家族的兴衰，一个家族大小故事。故事的主人公是贾宝玉和林黛玉。林黛玉从小体弱多病，来到了荣国府，认识了住在大观园里的一群女孩，她们不但容貌美，而且心灵也美。贾宝玉是这起人中的唯一一个男孩。他不同于古代的其他男性，都自以为高出女性一等，而是把把自己和对方看作平等的人。故事的中心地位，是贾宝玉和表妹林黛玉丶表姐薛宝钗之间的爱情纠葛。这样的问题，悲剧就成了不可避免的结果。而整个贾府，则是一个冠冕堂皇的外表之下充满了污浊丑恶的贵族家庭，只有门前的一对石狮子是干净的，并且和整个社会的污浊连成一片。《红楼梦》的悲剧之所以特别震撼人心，就因为它充分写出了被毁灭的女性不仅是外形美，而且内心是更美的`。
总是听老师说，读了红楼梦，能提高自己的写作水平，所以我决定再次捧起这本经典著作，细细品味其中的精彩。
第一次看《红楼梦》是在读高中时，当时看书更多注意故事情节，为了更快知道最后的结局，书中的诗歌大多跳过了。看完后为书中的人物流下了同情的眼泪，不太喜欢薛宝钗，更喜欢林黛玉。
前年儿子要看《红楼梦》，帮她买了一套成人看的，他看了几天，可能看不懂，就不再翻了，我就一字不漏的看，我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。作者曹雪芹如果不是家道中落，看透了人情冷暖、世态炎凉，他写不出《红楼梦》，作者把他对人生的看法和感悟，都融于小说里，他用心写了一部不朽的名著，我认为《好了歌》是作品的中心思想，人生只有一世，到生命的尽头，名、利皆是空，不要为他人做嫁衣裳，过自己想过的生活。
也许，又看一遍，又有新的感受。
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六年级红楼梦读后感篇四
《红楼梦》又名《石头记》、《金陵十二钗》，作者是清代的曹雪芹。这是一本极具思想性、艺术性的书。在这本书里，有性格迥异男女主仆，动人心魂的诗词歌赋，根深蒂固的封建礼数，巧夺天工的建筑景观，百读不厌的经典故事。它不仅仅是一部古典名著，还是一本百科全书。
《红楼梦》这部小说，主要是以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情故事为主线，讲述了贾、史、王、薛四大家族由盛至衰的过程。书中的林黛玉体弱多病，贾宝玉是个十足的“花花公子”,王熙凤美丽刁钻，是贾府当家的少奶奶，喜欢弄权，放高利货，还是个醋坛子。里面的公子哥们只知道吃喝玩乐，挥霍无度，给他们一座金山，这个家族也免不了会败落。曹雪芹真是一个伟大的作家，在《红楼梦》中塑造了400多个人物，从贵族夫人贾母到农村老太太刘姥姥，从千金小姐林黛玉、薛宝钗，到粗丫鬟傻大姐，塑造得栩栩如生、有模有样，总能活灵活现地出现在你的脑海之中。如宝玉的贴身丫鬟晴雯，作者对她的评价是“心比天高，命比纸薄。”她身份地位低下，性格却十分豪爽、刚烈，待人真心实意，没有半点虚假，她就像身份高贵的主子。她不会奉承别人，也看不惯别人狗仗人势，做事光明磊落，有自己的主见。可晴雯最终的命运是十分悲惨的，因为在封建礼教下，注定是悲剧。
《红楼梦》在不同的人眼里，有不同的价值。建筑师欣赏大观园的建筑，把大观园当做样本来研究；服装设计师看中了清朝服装的设计；药学家会研究书中讲到的药方。连伟大领袖毛泽东主席也喜欢看《红楼梦》，从四大家族的兴衰看国家的命运。所以说“《红楼梦》是一本不可多得的本书”,这本书中还有很多并未挖掘的宝藏，等待着我们去探索。
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自我介绍。
大家好，我叫蔡佳诺，今年12岁了，马上就是六年级的学生了。你别看我个子不是很高，也有点瘦，但书却读了不少，我可是个小书迷呀！我的书架总共有三层，上面摆满了书，有知识丰富的科普书，有妙趣横生的漫画书，有生动有趣的故事书，还有令人回味的古典名著……最近，我看了四大名著之一的《红楼梦》，感触颇深。
六年级红楼梦读后感篇五
《红楼梦》，是大家既陌生又熟悉的三个字。也许你看过没读过，或者看过没有去品味过……现在，由我带着你去翻开它，去体会，感受这本永远的传奇经典名著。
《红楼梦》讲述了林黛玉、贾宝玉、薛宝钗之间的恋爱纠葛，并以此为中心，写出了贾、史、王、薛四大家族的兴衰，描述了从一个呼风唤雨的家族走向了覆灭命运过程。
书籍是人类的编年史，它将整个人类的积累的无数丰富的经验，世世代代传下去。这句话是坎耶里讲的。这句话也如《红楼梦》一样，贾母对贾妃说“一入宫门深似海”一样，每个人都有属于自己的生活，不必去羡慕他人的锦衣玉食，山珍海味，只有适合自己生活的才是最好的。
我不仅在文中看见富有人生哲理让人深思的句子，而且还看见作者奇妙的文笔字句，把事物写得栩栩如生、活灵活现。就如“迎春肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默”，这句话，不禁在我脑海中大致勾画出绝代佳人的模样。心里顿时想真是奇了，奇了。
就《红楼梦》里，我悟出了许多人生道理。就说元春省亲那段儿，为了保全家庭的利益与名誉而摆驾回宫。虽然心中有万般的不舍，但是为了家人，甚至奴仆，都必须回去。人生最珍贵的精神财富是一种牺牲精神、奉献精神，这种舍小利，得大义的品质令我敬佩。当我看完这段后，暗暗赞叹贾妃。
看完《红楼梦》，就有一种如梦似幻的感觉。《红楼梦》，就像托尔斯泰说，重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。《红楼梦》里有精彩绝伦的故事，而且散发着一种无形的精神力量，感染、激励着一代又一代的读者。年轻的同学，打开书，去吸收这丰富的文化营养吧!
六年级红楼梦读后感篇六
“女人没有天赋就是美德”，这是封建社会对女性的束缚。在那个时代，有多少女人愿意成为农妇。今天读《红楼梦》别样的香菱启发了我，“女人有才华就是美德”。
——题记。
读完《红楼梦》，合上书，书中的每一个人物都浮现在我的脑海里：聪明的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……但最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。
在书中，《呆香菱苦心学习吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她写诗，于是黛玉拿了一些书给香菱看。香菱仔细阅读，背诵黛玉划的所有东西，仔细思考，说：“我非常喜欢书中的许多诗。我必须学会写诗。你可以给我看一些书。”黛玉听了，拿了几本书给香菱读，给了她一个题目，让她试着自己写一首。
这时，宝玉和探春都来了，大家一起谈笑风生。但是香菱一心写诗，不理大家。她一个人坐在旁边思考，甚至不在乎吃饭。当大家看到她努力工作时，他们都告诉他不要再想了。先休息一下，香菱拒绝了，独自坐在岩石上发呆。那天晚上，她直到很晚才睡着。她刚睡着，突然喊道:“是的，是的！”我把梦里的诗写了出来，大家都觉得她做得很好。
读着香菱的`故事，我不禁想起了古代。“女人无才是美德”，但香菱致力于读诗，学习写诗，让自己充满诗歌和才华。每个人都非常喜欢她，钦佩她，我也被她的才华和精神所吸引。难怪父母和老师都说：“知识是引导生活到光明和真实状态的灯烛。”
我记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些复习时间玩游戏，所以我的成绩急剧下降。结果，我的期末考试并不理想。我父亲批评了我。之后，我再也没有碰过游戏。
香菱的故事告诉我：“女人有才就是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才华的女人。
六年级红楼梦读后感篇七
《红楼梦》是举世公认的中国小说的巅峰之作，中国封建社会的百科全书，《红楼梦》就是讲述了林黛玉，贾宝玉，薛宝钗的爱情故事为主题，又讲述了贾府由兴盛到衰败的过程。你是否在找正准备撰写“红楼梦读后感六年级500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
这一切，都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文化的芬芳《红楼梦》在思想内容和艺术技巧方面的卓越成就，不仅在国内成为“中国小说文学难以征服的顶峰”。而且在国际上也受到许多国家学者的'重视和研究，有法国评论家称赞说：曹雪芹具有普鲁斯特敏锐的目光，托尔斯泰的同情心，缪塞的才智和幽默，有巴尔扎克的洞察和再现整个社会的自上而下各阶层的能力。
读完《红楼梦》，我不禁被里面优美的语言所折服，同时也为贾宝玉和林黛玉可歌可泣的爱情故事而叹息。
不得不说，曹雪芹是一个杰出的文学家，他不仅把《红楼梦》这一故事写得如此美妙，就连里面的每一句诗词都是尽心雕琢。
《红楼梦》语言优美，每一句话都进过千锤百炼，对人物的刻画更是入木三分。”闲静时如姣花照水，行动处如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分“。他用优美的语言，活活把一个柔弱、聪慧的林黛玉捧到了我们面前。”唇不点而红，眉不画而翠。脸若银盆，眼似水杏“，把薛宝钗的端庄典雅体现得淋漓尽致。
《红楼梦》结构严谨，前后照应，为人物的后续发展处处埋下了伏笔。贾宝玉魂游太虚幻境，看了金陵十二钗，听了红楼十二曲，这每一首判词、每一首曲，无一不与那十二位小姐日后的命运紧紧相连。袭人的汗巾，湘云的麒麟，都与她们未来的归宿有着千丝万缕的关系。
贾宝玉是《红楼梦》里的叛逆者。他反抗当时的礼教，不愿终日与四书五经为伍。林黛玉则是一个才女，她的诗里，充满了女性特有的娇媚。在诗社的作诗活动中，她屡屡夺冠。她的诗，总能让人心悦诚服。
他们不服礼教，冲破礼教的束缚，深深的相爱了。丛林黛玉初来贾府的那一刻，贾宝玉就迷上了她。为她摔玉，当她耍小性子的时候，不开心的时候，总是跟在她身后，不停的解释、道歉，直到她原谅。宝玉越来越爱黛玉，为她着迷，到后来，他甚至说，如果黛玉死了，他就去做和尚。可见，他对待遇的痴情非同一般。黛玉也是一个痴情的人，每次的伤心、落泪，都是因为宝玉。为宝玉做香袋，却又因和宝玉耍小性子而把它剪破。她的喜怒哀乐，全因宝玉而变。宝玉因她变得吃啥，而她，又因宝玉香消玉殒。
他们，本是金童玉女，只因封建礼教的迫害，一辈子无法在一起，注定只能成为封建社会下的又一对牺牲品。我为他们感到叹息，一个美好的爱情故事，却只换回了一个悲惨的结局。
不管《红楼梦》的结局如何，它始终是一部流传百世，难以超越的经典。
《红楼梦》倾注了曹雪芹毕生心血的鸿篇巨制，堪谓封建末世社会生活的百科全书，渗透着宋词深情绵邈，销魂蚀骨的意致，时常笼罩着轻如杨花的梦幻，细如丝雨的哀愁;又有元曲明白如话，清新真切的境界，大观园的舞台上演的是看似平常的家常事，实际上却是“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的不同寻常的人间悲剧。中国古典艺术的神韵，曹雪芹天才般的创造精神以及小说为我们展示的寥廓，充实而又绚烂的美的世界无不引人入胜!贵族之家的败落，青春的生命，美好的爱情被悲剧所吞噬，红楼一梦醒来后，却发现茫然无措，无路可走了。
浓墨重彩，精雕细刻，人物的种种性格特征象如星星点点的雪花，静悄悄地融化在生活的漩涡之中。曹雪芹总是能抓住稍纵即逝的最佳契机，让他们在特定的场合中一显身手，将生命之光聚合成一个夺目的亮点，不能不令人注目凝思!
“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜!”大观园的欢声笑语，无端误会，冷露寒风，飘零红雨，都能勾起黛玉的无边愁绪，使她的眼泪源源不断，春流到夏，秋流到冬，也不顾苍苔露冷，花径风寒，独立花荫之下，悲悲切切，呜咽起来，直哭得“花魂点点无情绪，鸟梦痴痴何处惊”。失去了双亲，失去了家门权势，就等于失去了一切，黛玉的一颗高傲的，神飞在理想云端的心被隐秘，无情地碾碎了!
漫步“红楼”，美不胜收，历史雾霭数重重;红楼一梦，太虚幻境，芸芸众生皆是空。
我很小的时候就听说过我国古代四大名著《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》。而当时我对《红楼梦》只知道有叫贾宝玉、林黛玉两个人。就是现在读起它，也会被它所深深地吸引。
到了高二年级，那时班里已有好多同学都读完了四大名著，可我还有一本《红楼梦》。当我第一次看时，就被吸引住了。
我发现这书里的诗句写得十分妙，读时不但琅琅上口，寓意也是极深刻，渐渐地，对《红楼梦》产生了浓浓兴趣。读完后，不禁感慨，林黛玉竟然如此的多愁善感，这是一个十几岁的少女所应具有的性格吗?或许她的性格是周围环境所造成的，没有父母的关怀、寄人篱下。但她受到了贾府上下无微不至的关怀，却依然有些不满足。她最终因忧虑而死。我觉得林黛玉正是一道美丽的风景线。“黛”是一种墨绿色，代表她对自由的向往。她多愁善感、任性自私，还很爱哭，但实质上，这正是对封建社会束缚人性的一种很好的回击!她敢于追求自由，反抗社会，寻找自己真正的幸福，这正是她可贵的品质和内涵。在那黑暗的时代，却有着这种特殊的风景线。
没错，她就是一道风景线，以降珠草的身份，给了黑暗、趋炎附势、欺上媚下的社会留下深深的印迹。虽然有着薛宝钗、贾元春之流的批判，但是她的芳迹、高贵、勇敢以及敢于同时代抗争的精神给人留下深深的印象。
全书以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，讲述贾府的兴衰历史，也以侧面写应了封建家庭的荒淫、腐败，表现了封建制度的腐朽和社会的黑暗。作者也写终都透露着哀怨伤感的请调，流露出一种消极思想。
以前初读出了对于封建剥削阶级的腐朽生活和精神实质有切实的体验和感受，小说自始至《红楼梦》时，一直都认为林黛玉是不懂事，小心眼的人。每当贾宝玉对别的女孩子说一句话时就又哭又闹。当别人含蓄地指点她的错误时，她总会讽刺别人一番。好像自己是多么的完美，没有丝毫的缺点。贾府怎么容得下这样的人。但是读的次数多了，才真正体会到她，所以才会有了先前的感悟。所以我还想再次强调：林妹妹是一道即美丽又特殊的风景线。
在红楼梦的世界里，描写人物的一个小小细节都能品味出不同的味道，而且是多面立体的，不是线性，单一的。这些人物描述，展示出差异化的性格。而每一个性格背后，作者都无比耐心地描述了各自的来龙去脉和背景。而基于这样的背景和来龙去脉，不同个性的个体，背负着自己的宿命，在各自生活的轨迹上演绎各自的生命故事。
着眼并遵循这样的视角，宝玉，金陵十二钗，甄士隐，倪二，贾琏，贾芸，卜世仁，丫头小红，平儿，贾政，焦大，贾环，等等，这些人物都因此得到了理解，包容，甚至是同情。简单的批判和否定荡然无存。
人是一种很特别动物，有时候云淡风清，可以捧着一杯茶发呆，什么也不想，可以活得很简单。但有时候，人性在不同诱因不同环境不同条件下，又可以变得很复杂。立体的，而不是扁平单一的去体现人性，这正是红楼梦的魅力所在。
借助曹雪芹的启迪，我们可以想象，可能我们身边的某个人，在某种场合，就是黛玉。在某种场合，我们会遇到王熙凤，再换一个场合，我们可能又会遇到妙玉。于是，我们的身边，来来往往的人群中，就不乏冷子兴，贾雨村，薛蟠，贾芸等等这些《红楼梦》里出现的人物，或者我们熟悉的一个人身上，他(或她)可能就同时集中了红楼梦里几个人物的不同个性。
展读《红楼梦》，不免想起沈从文那一句“美，不免让人心痛。”感伤于红楼痴情儿女，千红一哭，万艳同悲。而此中的几回笑，也成了记忆中难以抹去的永恒。
最曲意逢迎的笑。
“哎呀!我来迟了，未曾远迎!”瞧这口气，好大的架子。这贾府之中，还有何人敢如此放肆?一句“丹唇未启笑先问”，活脱脱一个“凤辣子”的形象跃然纸上。好一个凤姐，未见其人，先闻其声。这笑得极有“魅力”，这曲意逢迎的笑让老祖宗与黛玉相拥而泣。凤姐又在一旁以笑止泪，这戏演足了。难怪贾府那么多男人都万不及一个凤姐。她与贾府中各层大小人物交往，威喜兼施，以笑办事，手段却又泼辣干练，游刃有余。评之“最曲意逢迎的笑”，当之无愧。
最豪爽的笑。
君不见“琉璃世界白雪红梅”，这史湘云揾酒割鹿肉，边吃边笑，甚是豪爽。屋外白雪纷飞，红梅争艳，多美丽鲜艳的景致!这湘云也实为女中豪杰，进屋后，红棉袄一脱，着一身红衫裙，端起酒来一饮而下，一边割着鹿肉，一边笑着与宝玉划拳，黛玉在一旁嗔其没一点淑女样子，湘云却大笑回驳“你懂什么?也难怪，你身子虚，吃不了鹿肉，像我这样大腕喝酒，大块吃肉才尽兴!”好個湘云，行动处事毫无淑女，步步小心之态，而是豪迈大气，如大丈夫般，天真可爱，这笑极具感染力，评之“最豪爽的笑，”一笑解千愁。
最难释怀的笑此书中最让我难以忘却的，不是黛玉的哭，而是她凄美的笑，她在临死前焚稿断痴情的最无奈，最心疼的笑，笑中带泪，那是最后的挣扎吗?是回光返照?黛玉如痴傻般呓语“宝玉你好······”说罢，口吐鲜血，呆呆笑着，泪尽而亡，这笑中隐含了多少的痛!黛玉的笑，让我为之泣泪，也终于明白了鲁迅先生说的“悲剧是有价值的东西毁灭给人看的。”《红楼梦》从开篇至结尾，字字血泪，胜过杜鹃啼血，鲛人泣珠，实乃彻头彻尾大悲之剧!多少烟花坠落无痕!红楼儿女正如这灿烂烟火，了无痕迹。从这永恒不朽的笑中悟出人生之悲，感谢《红楼梦》，让我悟出悲痛而更加珍惜人生!
也许，看过《红楼梦》的大多数人都不理解黛玉，她也无需别人理解，因为不懂得她的人是不会了解她内心深处的向往的。
“娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分”作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。这么一个柔弱的女子，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经受了无数摧残之后，生命尽头到来之际，封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。
看过《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮。为避免晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，“天尽头!何处有香丘?”无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方，究竟什么地方有我自己的理想的地方，是香丘呢，我现在所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自己的理想的地方。
黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心，为之愤懑，一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和亲爱，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中永远的温暖;在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中永远的伤痛。虽然最后她成为了那些封建制度下的牺牲者。
假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运。
《红楼梦》是我国的四大名著之一。在星期三的午时，我怀着好奇的心境读了这本书。
这本书主要讲了贾`史`王`薛为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。一条是以贾宝玉和林黛玉的感情为中心，贯穿全节的全线。它以贾`林争取感情自由，婚姻自主和个性解决的思想同封建制度，封建礼数之间的矛盾为线索，以贾，林最终对封建制度和封建礼数的彻底背叛和感情的杯具为结局而告终。
读完以后，我已泪流满面。从这条主线看来，造成贾，林感情杯具的根本原因是：在封建制度与礼数的祷告下，青年男女感情不取决于他们的意志，而由以贾母为代表的荣誉当权派们决定的。贾母对林黛玉的“疼”只是亲情上的而已，并不是喜爱她不符封建道德规范的“孤高自许”。由此选出薛宝钗而旗帜林黛玉。它以贾府及其亲族的哀败为结局，不仅仅构成主线的社会背景，并与主线殊途同归，提示了封建制度的罪恶。
柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄，乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物，而我最喜欢的，便是林黛玉。
她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母，后又离开父亲，来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心，那是因为她想的事要比别人多，哪怕只是一句话，一个词，也要细细地咬文嚼字一番。因此，宝玉便说她：“那是你多心，才染出一身病来。”
但是，她又是那么倾国倾城，那么才华横溢呀!美在两弯似蹙非蹙笼眼眉，一双似喜非喜的含情目。就拿“元妃省亲”来说，她作的诗与众不同，当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时，她快速地写了一首律诗，帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时，一口气写了三首诗。
我有时恨过曹雪芹：为什么把黛玉的生活写得那么悲凉，又为什么硬把他们的爱情拆散?现在想想，才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点，也更让我们看到了古代的人们，特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难，让我们更真实地了解了古代的社会生活。
很久以前，我就开始读四大名著了，而且十分喜欢，甚至迷恋到不可自拔。我最喜欢的就是《红楼梦》，其中的一个情节让我印象深刻，记忆犹新。
有一次，贾宝玉的父亲贾政接到皇帝的诏书，封他为两江总督，同时命令他去属地办公。贾政在临行前给贾宝玉布置了许多功课，语重心长地对他说：“你一定要认真完成所有功课，这是为你长大后可以出人投地奠定基础呀”。但是父亲走后没多久，宝玉就打消了做功课的念头，整日与薛宝钗、贾迎春等人游山玩水，玩得不亦乐乎。有一天，当宝玉得知父亲回家的消息后吓得大惊失色、魂不附体，宛如晴天霹雳一般，因为他落下的功课太多，根本来不及弥补。忙慌之下，只好向伙伴们四处求援，大家模仿他的笔迹帮他完成功课，最终在贾政的检查下蒙混过关。
贾宝玉的虚度光阴、游手好闲，注定不会出人头地，在面临危险的时候，无法贡献自己的力量，只能眼睁睁地看着家族慢慢衰败，虽然后悔当初没有听从父母的教诲;没有认真学习;没有奋发图强……可为时已晚。
说起他的故事，仿佛我的身上也有相同的毛病和缺点。当老师布置了许多难做的作业时，我心想：“哎，这么难，我根本不会，这么多，写到半夜也写不完”，为了赶紧完成“任务”，只要硬着头皮、心不在焉地乱写一气，写完回头一检查，不是粗心大意，就是错题连篇。别人对我严格要求时，我也会不服气地想“凭什么别人都能对我指手画脚，而我却只能俯首称臣?我才不干呢，谁稀罕完成什么任务?”。
当读完《红楼梦》这本书，让我有了很多的收获和启迪。我们不能虚度光阴，浪费现在美好的学习时光，要认真学习，充实能量，在家人遇到困难时能够挺身而出，做一个真正的男子汉;在国家需要的时候，能够贡献自己的能力和智慧，成为祖国的栋梁之材。
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六年级红楼梦读后感篇八
《红楼梦》主要写了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧，还写出当时具有代表性的贾、王、薛、史四大家族的兴衰史，揭示了封建末世的人间百态，向腐朽的封建制度敲响了警钟。
这本书最吸引我的不是故事情节，而是文中的人物，一共塑造了九百多个人物，对每个人物的刻画都栩栩如生。他们不仅个性鲜明，还各有各的风采：精明泼辣、阿谀奉承而且精于算计的王熙凤，多愁善感、疑心重重但才华横溢的林黛玉，叛逆多情、玩世不恭可心地善良，不屑于官场的尔虞我诈的贾宝玉，活泼开朗却不失稳重端庄，娴静可爱的薛宝钗……我觉得最有趣的当数心地善良、老于世故的刘姥姥。她虽然是个土生土长的农民，但她十分有良心。以前在她自己家没有钱花的时候，贾家帮助过她；等到贾家穷困潦倒时，算不上富裕的她却能拔刀相助，是一个正直的人。特别令我印象深刻的是《刘姥姥游大观园》这一章节，她吃饭时故意鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老，母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。多么幽默风趣的语言！读着读着我仿佛身临其境一般，真得看到了一个活生生的刘姥姥呢！
透过他们的人生遭遇，看到的不仅是一场场悲欢离合、命运浮沉的人生大戏，更是一部封建社会的百科全书。书中的人物之多、场面之盛，在中国古典小说创作史上是空前绝后的。写出这样的巨作，与作者能细致观察生活是离不开的。今后我写作文时也要学会如此观察，才能将人物形象刻画到位，更好地写出妙趣横生的作文。
3
自我介绍。
我叫柳瑞霞，是南顿小学五（2）班的班长。我是老师名副其实的小助手，我不仅能写一手漂亮的钢笔字，还是绘画小能手，每期的黑板报皆出自我之手，而且我还是班里的看书王，一下课我就捧着书啃，一有机会就缠着妈妈带我去买书或去图书馆看书，一呆就是一整天。我就是这么一个女孩，对书有着说不尽的话语，这不，老师布置的暑假必读书目，我都已经看完，还不肯罢手，又迷上了《红楼梦》，我对这本书爱不释手。
红楼的悲欢离合。
缙云县南顿小学六（2）班柳瑞霞。
《红楼梦》以贾、王、薛、史四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗之间的感情纠葛为线索，讲述了了四大家族由富贵堂皇走向没落衰败的全过程。
在作家曹雪芹塑造的众多个性分明、形象丰满的人物中，有这样一个人给我留下了深刻的印象。她集美貌与智慧一身，知书达理、稳重温柔，识大体顾大局，是完美无瑕的大家闺秀。聪慧的她却也有无情的一面，不论什么事情都无法激起她心中感情的波澜。如果说林黛玉是出淤泥而不染的白莲花，那她就是雍容华贵的杜丹，品格端庄、容貌丰美。她，就是薛宝钗。人有三六九等，待人的态度要一视同仁，做人要谦虚，不能骄纵，这就是我从她身上学到的。除了她，王熙凤的形象也刻画得很丰满，《“凤辣子”初见林黛玉》就把一个精明泼辣，阿谀奉承的贾府大管家跃然纸上，从她身上我又学会了做人不可以太狡诈，要不然别人都不敢与你交友……文中的每一个人都是性格鲜明，各具风采，都告诉我一个道理，也给了我许多感触，令我永远难忘。
《红楼梦》这本书最大的特点就体现在四大家族的败落，它整个过程就好比一场华丽的美最后曲终人散，这是一个悲剧，是一个凄凉却美丽的悲剧。这本书体现出来的，是封建时代温情美好的极具迷惑力的令人目眩神迷的表象背后的腐朽，是庸俗、功利和残酷。
在那个时代就是这样的，所有腐败的不公的，都被蒙蔽在了美好的假象之下。比起那个时代，我们现在实在是太幸福了，那我们更应该珍惜现在的生活，做好自己的本分，过好每一天。
《红楼梦》像是一场虚幻的梦，当四大家族败落的那一刻，红楼一曲终，这场梦也就该醒了。
4
自我介绍。
我，来自南顿小学，是五（2）班的薛耀灿。我是名副其实的小书迷，一拿到书，我就立马看起来，更是沉浸在书里无法自拔。正是因为书的功劳，我的作文写的十分好，而且还得了很多奖呢！这几天又迷上了《红楼梦》，总觉得百看不厌，这本书让我知道了一切不能只顾自身利益，贪污腐败最终不得善终。
幸福是什么？
缙云县南顿小学六（2）班薛耀灿。
“开谈不说红楼梦，读尽诗书尽枉然。”这是清代文学家对红楼梦的评价，由这句话可以看出红楼梦在中国的影响之深。《红楼梦》又称为《石头记》，曾被评为“中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰”之作，被认为是“中国四大名著”之首。这本书讲述的是四大家族的兴衰史，他们分别是贾家，史家，王家以及薛家，他们之间发生了无数次悲欢离合的凄凉故事。主要围绕着贾家展开，贾家在这四大家族这是最有势力也是最有钱的家族。
其实不然，幸福应该是自由的，快乐的，和睦的。我家虽然没有高楼，但一家人每天都和和乐乐的在一起生活，这不就是幸福？累了，困了，家人总会关怀备至，这不就是幸福？一家有难，左邻右舍都会来支援，这难道不是幸福……简简单单的幸福！
看完了《红楼梦》，才感觉自己是多么幸福，也明白了快乐才是最幸福的。
5
自我介绍。
我叫朱思瑜，是缙云县唐市小学六（1）的学生，我坚信坚持就是胜利。我除了上课认真外，在课下我也经常读书，我经常看《我要做个好孩子》、《淘气包马小跳》等好书，我相信我在读书的道路上会越走越远！
六年级红楼梦读后感篇九
缙云县湖川小学六（4）班王涵。
缙云县南顿小学六（2）班蔡佳诺。
缙云县南顿小学六（2）班柳瑞霞。
缙云县南顿小学六（2）班薛耀灿。
缙云县唐市小学六（1）班朱思瑜。
缙云县唐市小学六（1）班朱祥华。
1
自我介绍。
我叫王涵，与“快乐大本营”的汪涵大哥就差那么一点点，哈哈！湖川小学是我的母校，度过快乐的暑假，我就是六年级的学生啦。这个暑期，我参加了夏令营，通过魔鬼般的军事化训练，学会了很多，成长得很快。看书是我的最爱，一有闲暇，我就与书为伍，是条十足的书虫。
六年级红楼梦读后感篇十
……七里小学六（1）班胡素芳。
2.忠诚・猎狗・与人的感情dd读《第七条猎狗》有感。
……水南小学六（3）班卢柳蓉。
3.误解・信任一一读《第七条猎狗》有感。
……水南小学六（4）班王淦民。
4.那一刹那的悔恨――读《第七条猎狗》有感。
……水南小学六（6）班鲍柔羽。
5.不要有杀戮――读《第七条猎狗》有感。
……紫薇小学六（8）班杜驰豫。
6.忠诚・勇敢・善良――《第七条猎狗》读后感。
……水南小学六（1）班陈思浩。
7.《动物世界的“教科书”》。
……水南小学六（1）班李思琪。
8.读《第七条猎狗》有感。
……下小溪小学六（1）班周祖臣。
01。
一条忠诚的狗。
――读《第七条猎狗》有感。
七里小学六（1）班胡素芳。
小作者介绍。
我叫胡素芳，来自七里小学六（1）班，是一个品学兼优的好学生。我十分热爱阅读，对我来说，读书的真正目的是：在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。
作品内容。
暑假里，我读了动物小说大王沈石溪的《第七条猎狗》，书中描写了许多楚楚动人的动物故事。在阅读的过程中，动物们真挚美好的感情，一次次震撼着我的心灵。其中最让我感动的是《第七条猎狗》，看完之后，我对赤利有了一种敬佩之情，心里打翻了五味瓶，久久不能平静，思潮起伏。
这个故事主要讲了老猎人召盘巴闯荡山林40余年，才得到一条称心如意的猎狗，老猎人爱狗如子，给它取名为赤利，它勇猛善战，反应迅速，召盘巴对它宠爱有加。
在一次狩猎时，召盘巴与赤利遇到了一头凶猛的野猪，危难之急，却不见赤利的影子。原来赤利是看到了一条毒蛇准备咬向召盘巴，与毒蛇恶战。但召盘巴不知情，对赤利的“临阵脱逃”感到十分的伤心，狂怒之下，要把赤利杀死。召盘巴的孙子艾苏苏放走了，赤利逃进丛林，成为豺狗的首领，但它对主人的忠心始终没有变。
半年后，放牧的召盘巴和艾苏苏遭遇豺狗的袭击，命悬一线之际，赤利赶来了，与豺狗群拼死厮杀，用鲜血和生命保护了主人。
作者沈石溪借此文告诉我们一个道理：不能盲目判断一件事，不能被事物表面现象所迷惑，眼见不一定为实，要深入理解，学会感恩。
在生活中，我们遇到事情要深入理解，分析，思考。正如古人云：当局者迷，旁观者清。我想连低级动物狗都不会记仇，但有些人还要以牙还牙，连狗都不如！我们要懂得知恩图报。
狗是人类最忠诚的朋友，它们会帮我们看家、带路，简直无所不能。有时会给我们带来无穷的快乐，有时会让寂寞的我们感到幸福。它们听从主人的召唤，全心全意的为主人服务，不惜一切保护主人。
我们与朋友交往时，时常也会有一些小误会，但不能不问青红皂白，而是要耐心地听听别人的解释。
大自然的一切生物都应该得到别人的尊重和爱护，虽然动物和人类不能相提并论，但有了这些小小的生灵，大自然才会变得更加的美好。动物是我们的朋友，所以，伸出我们的双手，献出我们的爱心，让我们一起共创美好家园吧！
02。
忠诚・猎狗・与人的感情。
dd读《第七条猎狗》有感。
水南小学六（3）班卢柳蓉。
小作者介绍。
一个女孩子安静的捧着本书坐在图书馆里津津有味的看着。不因周围吵闹的环境而受影响。她爱看书，不管在吵闹环境，还是在昏暗的环境下。她都不时要捧着本书。她喜欢书的味道，书香。她是谁呢？她就是水南小学六（3）班的卢柳蓉。
作品内容。
狗，是人类忠实的朋友。它很忠诚，愿意在主人有危险的时候奋不顾身。
看完这本书，我觉得赤利是一条勇猛的猎狗。其实老猎人召盘巴并不知道，在他让赤利去咬野猪后腿的时候，赤利正在跟一条有毒的眼睛蛇搏斗。一般来讲，狗是不敢惹蛇的，可那天赤利竟然把眼睛蛇三角形的脑袋咬了下来。由此看来，赤利对主人的忠诚让我佩服不已。可惜那些惊人的场景召盘巴并没有看到。
大约半年后，饥饿的豺狗群与正在放牧的召盘巴、艾苏苏相遇，它们疯狂地发动袭击，老猎人没有备足武器，眼看就要遭遇不测。这时，赤利赶来了，它与豺狗群拼死厮杀，并在最后一刻用自我的生命保住了旧主人的性命。
人和人之间需要爱，世界需要爱，只要我们每个人都愿献出我们的爱给（你、我、它），我们的世界才会变得更加美好。真正的情谊不是建立在金钱和物质利益之上的，而是，在朋友受到磨难的时候得到了你的帮助凸现出来。
03。
误解・信任。
一一读《第七条猎狗》有感。
水南小学六（4）班王淦民。
小作者介绍。
大家好！我来自水南小学六（4）班，是个自信阳光的男孩。看书、做奥数是我的最爱。我喜欢广交朋友，希望能和大家交朋友。
作品内容。
暑假里，我读了“动物小说大王”沈石溪的《第七条猎狗》这本书，让我受益匪浅。
这本书主要讲的是老猎人召盘巴，在森林里闯荡了40年，其中养了六条猎狗，可没有一条是召盘巴满意的。最终召盘巴得到了第七条猎狗，是一条军犬，取名赤利，召盘巴把赤利视为手上的第二颗明珠。在一次打猎的时候，召盘巴遇到了野猪，第一发枪打中了，但是没有打死野猪，野猪转过头冲过来。在这紧急关头，赤利却跑进草丛，因为一条剧毒的眼镜蛇正在草窠里袭击召盘巴。而召盘巴浑然不觉，误以为赤利胆小怕野猪，万幸的是野猪卡在树缝里头了，召盘巴连忙把野猪打死了。为此，召盘巴回去后要杀死赤利，结果艾苏苏放走。赤利逃到山林中，过起了吃了上顿愁下顿、吃了这餐没那餐的悲惨生活。半年后，赤利成了豺狗的领袖。半年后的一天，饥饿的豺狗群袭击老猎人，赤利赶来了，它与豺狗群拼死厮杀，并在最后一刻用自己的生命保住了旧主人的性命。
看完这本书，我感慨万千。是什么造成了忠诚的赤利被召盘巴赶走呢？是误解！每个人都有盲点，即使你亲眼所见，也不一定就是真实的。尽管召盘巴亲眼看见在自己危难关头，赤利撇下主人，“躲进”草丛，可事实不是他所想的那样。误解险些酿成大错。人与人相处也是如此，要多沟通多交流，及时解除误解，以免造成不必要的错误。如果故事中的召盘巴信任赤利，了解清楚事情的真相，就不会赶走它。信任是双方交往的基础，是人与人之间最美丽的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口吻，足以让人刻骨铭心，永难忘记。由于变幻莫测的世界，赋予了人们更多的欲望，人们心中普遍对信任产生了危机。尽管如此，我还是相信，世上还是好人多，我们应该努力去信任别人。至少，也要给别人解释的机会，听听他是怎么说的。只要你用信任的眼光看待他，在需要帮助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在两手相握的瞬间，一定会有惊喜发生。有一种美丽叫信任，它美丽着人们的心灵，美丽着这个大千的世界。
在生活中，我们不能随便的去误解别人，一定要真诚的对待人和物。这是我从《第七条猎狗》中感悟到的。
04。
那一刹那的悔恨。
――读《第七条猎狗》有感。
水南小学六（6）班鲍柔羽。
小作者介绍。
“上善若水灵心彗性”,她坐潺潺的溪水边，如墨般的长发飘扬在身后，深山老林里不时传来几声鸟鸣，在这辽阔的苍穹中传得格外遥远……有古人云：“腹有诗书气自华。”一片落叶随风飘落，她弯下身子，捡起，轻声呢喃：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”语罢，一双如葱玉般的嫩手将落叶埋入土中，如练般的长发在微风的轻拂下，划过她的脸颊……夜，很快来临了，风吹得烛火摇曳，她，()还在埋头苦读，她，就是浙江省丽水市缙云县水南小学六年级（6）班的鲍柔羽。她，因学习，获得了小学英语竞赛二等奖；她，因阅读，获得了二学期的上善少年；她，因写作，获得了科学小论文三等奖……可以说，学习，阅读，写作，加快了她成长的步伐，成为了她在迷海中指路的明灯；高塔下攀登的梯子；书海中航行的小舟。
作品内容。
《第七条猎狗》讲述的是：老猎人召盘巴闯荡山林四十余年，更换了六条猎狗，却都不称心如意，直到他六十岁大寿那天，军队的唐连长送了他一只猎狗，这只条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”.召盘巴给这只猎狗取名为赤利（傣族传说中会飞的刀）。召盘巴视赤利为第二颗掌上明珠，第一颗掌上明珠自然是他的孙子艾苏苏，但却在泼水节那天，赤利却差点被召盘巴打死。因为召盘巴带着赤利在森林里打猎时，他们遇到一头凶猛的野猪，他一枪没有把野猪打死，野猪却向他猛扑过来。就在这生命悬于一发之际，赤利却藏在草窠里，不来解围。幸好野猪被榕树的树杈卡住，他把野猪打死了。他才躲过一劫。老人十分痛恨因胆小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利绑起来痛打，还开锅烧水准备把他杀死。其实，在召盘巴与野猪搏斗时，一条眼镜蛇正准备向他袭击，赤利看到就扑上去咬毒蛇，咬死蛇后，老猎人哪里知道，就在他与野猪生死搏斗的同时，一条剧毒的眼睛蛇正在草窠里向他袭击，赤利那时也正在与毒蛇进行着一场无声的搏斗。它逃走后，几经转折，成为一群豺狗的首领。在召盘巴和召盘巴的孙子艾苏苏遇到危险时，它舍己为人，救下了召盘巴和艾苏苏，自己却身受重伤，昏迷不醒。当太阳当顶了，雾霭散尽了，召盘巴搂抱着昏迷中的赤利，疲惫地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上，艾苏苏一直深情地呼唤着“赤利！”在召盘巴的眼前，总晃动着槟榔树下那一幕，老泪从他的'眼角里滚落下来，又有谁知道召盘巴在落泪的那一刹无尽的悔恨。
读到此时，我被赤利的忠诚感动了。狗也会知恩图报，自给自足，它不顾主人的嫌弃、冤枉，拼死相救，更不要说我们人类了。沈石溪讲述的动物故事，显然是别有深意。他曾说过：“动物小说的题材最容易刺破人类文化的外壳、道德的束缚和文明社会种种虚伪的现象，可以毫无遮掩地直接表达丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。它告诉了我们一个道理，这个世界不仅是人类的，也是动物的，我们要和动物和平相处！在人类眼里，动物永远是动物，它们不可能有人的思想，它们是愚笨的，但人们错了。动物有自己的情感，有自己独特的思想，它们的情感比人类的更深，它们的思想比人类更加丰富！动物的内心世界与人的内心世界是一样的，它们渴望得到主人的温暖，就和我们这些孩子一样，希望得到大人们的呵护。
远处传来大海的低吟，月色笼罩着这部传奇经典，一切都显得那么蒙胧……。
05。
不要有杀戮。
――读《第七条猎狗》有感。
紫薇小学六（8）班杜驰豫。
小作者介绍。
大家好，我叫杜驰豫，是紫薇小学六（8）班的班长。我是一位活泼开朗，积极向上的女孩，对看书情有独钟，我总是捧着本书，摩磋着卷卷书页，闻着纸张的芳香，在《处州晚报》现场作文大赛中我还获得特等奖呢！
我爱好广泛，爱在钢琴键上优美的旋律中，跳跃着自己的手；爱在素描纸上，画出动人心扉的画；爱在宣纸上大显身手，写出优美端庄的行书；爱在欢快的舞蹈中，舞动我的青春；当然我更爱看书和写作。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。它时刻鞭策着我，使我沉迷于书海，渐渐步入知识的舞台。
每当我遨游于书海时，我便会忘记吃饭，忘记睡觉，甚至忘记所有。痴痴的书虫，这就是我。
作品内容。
赤利，召盘巴唯一称心如意的第七条猎狗，在一次遇险时，因为阻挡毒蛇的攻击，被召盘巴认为是怕野猪，召盘巴一怒之下准备杀了它，却被孙子艾苏苏偷偷放走，赤利逃到了山中，偶然成为豺狗们的首领，而命运就是这样捉弄它，鬼使神差的又带它到了召盘巴的面前。为了阻止豺狗发动攻击，它竟与豺狗反目成仇，它用血凝结了战场，用生命换取召盘巴祖孙二人的安全。
读完这个故事，我不禁泪流满面，是什么使赤利惨死？不正是为保护主人的急切心情？为了主人，她奋不顾身，浴血奋战，视死如归，这伟大而又舍身忘己的精神，不正是我们人类最崇高的精神品质吗？狗，人类最忠诚的朋友，不管它的主人是贫穷或富贵，它都会像保护王子一样伴随着。而作为我们真实的人类，我们更应该保护狗，不要有杀戮。也让我们也做一条像赤利那样的”狗“吧！
保护动物，人人有责，不是吗？
06。
忠诚・勇敢・善良。
六年级红楼梦读后感篇十一
今天，我读了《红楼梦》，这四个名字之一，被批阅十年，增删五次。《红楼梦》是张回的一部长篇小说，成书于清乾隆皇帝49年的甲辰，也就是1784年。《红楼梦》原名《石头记》、《情仇录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》。它是中国古代最伟大的小说，也是世界文学经典之一。最初的《红楼梦》以手抄本的形式流传，只有前80次(学者研究79次，现存第80次是79次，后人分裂80整数；其他学者认为今天的79和802次是续集的混合)。此后，《红楼梦》续集纷纷出笼，据统计，《红楼梦》续集种类超过100种。红学界最关注的版本是《脂砚斋重评石头记》，现在流行的.续集是《红楼梦》，由高娥续集。
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，重点描述贾宁二府从胜到衰的过程。全面描述封建社会末世的人性世界和各种世界.不可调和的矛盾。
发夹。但是宝玉不同意，他根本没听贾妈妈的话。众所周知，宝玉喜欢黛玉。凤娘王熙凤劝贾妈先答应宝玉娶黛玉，然后换新娘。贾妈妈认为这是个好主意，但她不知道。王熙凤断送了一对恋人，把他们分开了。
文档为doc格式。
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六年级红楼梦读后感篇十二
每次读到多愁善感的林黛玉，我都会黯然失色。她，无论离别仇恨，无论四季多，都会泪流满面。她，是一棵江珠草，来到人间“还泪”。她经常和姐妹们一起唱诗，总是充满艺术压力。无论是海棠社的诗情画意，秋窗的凄凉，还是葬花的悲哀，都体现了她优雅诗人的魅力。她很孤独，大观园里没有亲戚让她依靠，也没有知己听她说话，只有贾宝玉让她的心暗暗移动，但他不属于她。于是，她别无选择，只能“无尽的`尽头，哪里有香丘”，悲伤地“三月香巢已经建成，梁间的燕子套无情”，悲伤地“鲜花盛开，鲜花盛开，谁怜悯红香”，最后“一缕香魂随风散去，半夜从未入梦”。
黛玉的死似乎带走了府中的福气。宁荣府从金银满箱到恶室空堂，似乎“呼拉拉大厦将倾倒，灯光惨淡，黄昏即将来临”。宁荣府的中国人最初坐在华堂里，但最终他人都诽谤。有些人怀疑乌纱小，却不料束缚身体；有些人妄想不劳而获，最终被送到铁窗下。红楼倾斜，大观园男女自然无法控制自己的命运。宝钗凡事稳重，懂大体，精通诗歌，原本是金玉良缘，宝玉偏念木石前盟，可怜端庄的女人，到底误一辈子。迎春才貌双全，却遇到中山狼，叹金闺花，一载悠悠。珍春聪慧，但也独自躺在青灯古佛旁边。王熙凤一生机关算尽，反误了卿卿的生命。宝玉一生被无数风情包围，但他对黛玉有淡淡的感情，虽然娶了宝钗，但他的心属于黛玉。他的入口门也证实了他当年的承诺：“你死了，我就做和尚”。
毕竟，梦想是空的，青春散去，容颜衰落，独自坐在蜡烛前叹息。只是觉得眼泪充满了脸，膝盖和腹部已经成年，空房间像过去一样荒凉。
一曲红楼哈，就是满纸荒唐言，一把苦涩的泪水。
六年级红楼梦读后感篇十三
也许，大多数看过《红楼梦》的人都不理解黛玉，她也不需要别人理解，因为不理解她的人不理解她内心的渴望。
作者通过贾宝玉的眼睛，为我们描绘了一位聪明、多才、美丽、体弱的病态美女。这样一个软弱的女人，无视世俗的传统规律，反其道而行之。在经历了无数的毁灭和生命的终结之后，封建社会凶猛的面孔加速了她的芬芳。
看完《红楼梦》，我们不会忘记黛玉临死前的场景。当她生病时，紫娟到处求助，但没有人愿意帮助她。为了避免厄运，贾妈妈把宝玉的婚姻转移到别处。一方面是婚姻的喜庆景象，另一方面是死前的悲伤，“天末！香丘在哪里？香丘在哪里？黛玉的葬花吟诵无怪。哪里有一个干净理想的地方，哪里有我自己的理想，哪里是香丘？我现在生活的现实社会是肮脏的。我想找到一个我理想的地方。
黛玉直到死才放弃对自由的追求。一对追求自由的`年轻男女，在封建的枷锁下，为之担忧，为之怨恨，生死分离。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！就这样，黛玉在宝玉的婚礼锣鼓声中死去。带着她的甜蜜走了。甜在何处?甜蜜在这个人不接受世界，世界不接受世界的理解和亲爱，在孤独的世界里，宝玉是她心中永恒的温暖；在爱的世界里，宝玉是她心中永恒的痛苦，尽管她最终成为封建制度下的受害者。
假是真是假，什么都没有。”假是真，让人无法理解《红楼梦》中的一切。作为一个灵魂人物，林黛玉不同于普通人。她就是她，一群清高孤傲、自我欣赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是由命运造成的，这也写下了她的命运。
六年级红楼梦读后感篇十四
“女人无才是美德”，这是封建社会对女性的束缚。在这样的时代，有多少女人愿意成为农妇。今天，《红楼梦》中不同的香菱启发了我，“女人有才是美德”。
——题记。
读完《红楼梦》，合上书，书中的个人物浮现在我的脑海里:聪明的`贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……但最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。
在书中，《呆香菱努力学习吟诗》特别吸引我。香菱让黛玉教她写诗，所以黛玉给香菱读了一些书。香菱仔细阅读，背诵了黛玉画的一切，仔细思考，说：“我非常喜欢书中的许多诗。我必须学会写诗。你可以再给我看一些书。”黛玉听了，拿了几本书让香菱读，给了她一个话题，让她试着自己写一首。
这时，宝玉和探春都来了，大家一起谈笑风生。然而，香菱一心一意地写诗，却忽略了每个人。她坐在旁边思考，甚至不在乎吃饭。当每个人都看到她写得很辛苦时，他们都告诉他不要再想了。先休息一下，香菱拒绝了，一个人坐在岩石上发呆。那天晚上她直到很晚才睡着。她刚睡着，突然喊道:“是的，是的！”我把梦里的诗写了出来，大家都觉得她做得很好。
读着香菱的故事，我不禁想起了古代。“女人无才是美德”，但香菱致力于读诗，学习写诗，使自己充满诗经和才华。每个人都非常喜欢她，钦佩她，我也被她的才华和精神所吸引。难怪父母和老师都说：“知识是指导生活到光明和现实领域的蜡烛。
我记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些复习时间玩游戏，所以我的成绩急剧下降。结果，我的期末考试并不理想，我被父亲批评了。在那之后，我再也没有碰过这个游戏了。
香菱的故事告诉我：“女人有才就是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才华的女人。
六年级红楼梦读后感篇十五
每每掀开《红楼梦》，一股股清香拂面而来，眼前似乎会浮现出一群花一般美丽的女子。有一朵百花之魁的牡丹花，有一朵“莫怨东风当自嗟”的芙蓉花……其实，除了宝钗和黛玉等，还有一些美丽的花儿也静静地绽放着。
还记得紫鹃吗?那是一朵温柔的紫色杜鹃花。与其说紫鹃与黛玉是主仆关系，不如说紫鹃是黛玉的姐姐，是黛玉的父母。紫鹃无微不至地关心着黛玉。紫鹃为黛玉的婚事着急着。还记得薛姨妈开玩笑说要将黛玉许给宝玉，紫鹃就上前让薛姨妈向王夫人提议。薛姨妈吹嘘着“金玉良缘”，这不过是她的.玩笑话罢子!可紫鹃她也要为黛玉争取这一机会，哪怕毫无可能。正因为紫鹃对黛玉的真情实意，这才有了她情辞试莽玉的故事。紫鹃的情，紫鹃的真，不会亚于宝玉对黛玉的情。
好一朵美丽的杜鹃花，愿她的“真”永远温暖我们的心。
还记得香菱吗?那是一朵淡雅清芬的菱花。让人印象最深的就是她学诗吧。她废寝忘食地钻研王维等诗人的诗，又是一字一句地认真作诗，终于在梦中偶得一妙诗。宝钗等人都戏称她为“诗呆子”。她好学的精神令人敬佩。
