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通过撰写读后感，我们可以更好地理解和消化所读的文字。在写读后感时可以参考其他读者的观点和评论，但要保持自己独立的思考。通过阅读这些读后感范文，我们可以对不同类型书籍的读后感写作有更深入的了解。
青铜葵花读后感字小学篇一
《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中，体现了大家对葵花的爱，那种纯朴、真挚的爱。
我在现在的生活中，整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家，而我们没有……看完这本书，我知道了什么叫真正的“苦”，我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖，我呢，为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦；他们没有玩具，而为玩的不过瘾而叫苦；他们没有钱上学，而我为作业多而叫苦。
读完《青铜葵花》这本书，使我认识到，现在感觉到的“苦”，都是自寻烦恼，把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受，充分享受老师、父母对我的爱。
青铜葵花读后感字小学篇二
葵花从来不参加什么课外班，为什么成绩也一直遥遥领先？他们过得不就是那些城市青少年所渴望的生活吗？他们虽然小，但是都非常懂事，懂得替爸爸妈妈分担家务。就比如葵花的学校请县城里的人来照相，葵花为了给家里省钱，全班同学就她一人没有照相，还说“我不喜欢照相”
如果换做是我们，不照个十七二十八张怎肯罢休呢？照完后还会四处炫耀青铜是个好男孩，也是一个尽职的哥哥他为了让家里多赚一点钱，天天走十几里路区油麻镇卖棉鞋，甚至在冰天雪地的日子里，由于还有十双鞋子没卖掉，依然顶着风雪去卖鞋子这本书令人难忘，永远不会忘记其中的一些道理。
青铜葵花读后感字小学篇三
《青铜葵花》有许多地方写的'很好，感动的让我不禁流下眼泪，如“在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。青铜无声无息地躺在了地上。不知道过了多久，他醒来了。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了医生：‘葵花’。”这话让我感触很深，哑巴“哥哥”在妹妹走之后，他用来吃奶的力气喊了出来，这是他第一次说话啊！虽然有点不是很清楚，但是他从喉咙里发出来的。还有一处是“用火取暖的人就招呼青铜。可青铜却摇了摇手。坚守在芦花旁边。”青铜为了让全家都去拍照，一个人在城市里买鞋，他不管天气多么寒冷，也要把鞋子卖完为止。
《青铜葵花》是想告诉大家：我们应当干预直视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是兄妹，而且都是胜者。他们锻炼人类开展伟大的心。他们是里，生，神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，也不能爱痛，凡能体会他们的，方懂得人生价值和离开人生的甜蜜！
青铜葵花读后感字小学篇四
我用了一个星期的时间读完了这本《青铜葵花》，讲的是一个名叫葵花的小女孩在失去爸爸妈妈后被人救助得到了关爱的故事。
小葵花本来是城里人，后来因为妈妈去世了，便和爸爸来到了大麦地村以养鱼为生。可有一天，爸爸掉在水里淹死了，可怜的葵花一个亲人也没有了。好在葵花长得十分清秀，有一家好心人把她领回了家，把她当做自己的`亲生女儿一样抚养她。
这家人是大麦地村里最穷的人家，并已经有了一个孩子叫青铜，是个哑巴，比葵花大四岁。他们家虽然很穷，可他们还是快乐的生活着，生活的艰辛不能阻挡他们对葵花的关怀:青铜和葵花的父母省吃俭用让葵花吃饱穿暖；该上学了，青铜把自己向往已久的学校让给了妹妹葵花·····把葵花从失去父爱的阴影中拉了出来。
在这段时间里，大麦地遭到了蝗虫的洗劫，洪水和大风的迫害，灾难一样一样过去了，可葵花和青铜一家却越来越兴旺：蝗灾来临时，青铜为她妹妹在芦苇丛中找到了一种芦根，鲜美多汁，非常可口。他们家开始卖那种芦根，即帮助了许多人解渴，又赚到了钱。
大风时，青铜一家的房顶都被掀了，可大风过后，他家盖了一大间只有油麻地村才有的金色草房子。盖房子的草不是普通的稻草或一燃就着的麦秸秆，而是从三百多海里外海滩上打来的草，那稻草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的爆晒一根一根亮如铜丝，用这种草盖成的房子经久不朽。
这是一本写苦难的书，是一本写在苦难中成长的小说，是一篇合上书后让你泣然泪下的故事。
这本书写爱，写得无微不至。
这本书写爱，将爱写到极致。
这本书写苦难，将苦难写的最艰辛，最深刻！
青铜葵花读后感字小学篇五
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸给我买回了《青铜葵花》一书，我一得到书便迫不及待地读了起来，书中许许多多的章节让我记忆犹新。
《青铜葵花》中的第九章大草垛使我刻骨铭心。“大草垛”主要写了城里人要将乡下的葵花接走，但家人不让，后来葵花从城里回到了乡下时，因为友情，使是哑巴的青铜会说话的事。
联系生活中的.我，有时不重视友情。大家都说：“多一个朋友比多一个敌人好。”我也这么认为,但在生活中我有时好与同学闹点儿小矛盾。比如有一次，我与××同学同位时，她不小心把我的橡皮弄掉了，对我诚恳地说：“对不起！”而我却不依不饶，与她闹起了小矛盾……现在想起来，真是不应该！《青铜葵花》告诉人们：人与人之间要和睦相处，重视友情；每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
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青铜葵花读后感字小学篇六
自从读完《青铜葵花》，我一直有很大感触。这本书写得太让人感动，青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。
这本书讲述是：葵花是雕塑家的女儿，因为父亲死了，寄养在青铜家。不久，她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。
葵花7岁，该上学的年龄，哥哥青铜11岁，也渴望上学，只能选择一个，最后用拣红杏的方式选择了葵花。
当葵花11岁，家里没有钱，奶奶只好去富裕的妹妹家，她拣新棉花，给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料，回来时奶奶得了重病，家里缺钱。葵花为了奶奶故意考不好去江南拣银杏，挣了许多小面值的钱，但是还不行。奶奶有一天，让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次，校长得知葵花是为了奶奶而考不好，不假思索地答应了。
然而，不久市长要求葵花回市里，青铜一家很不舍。过了一段日子，青铜看见葵花的身影，是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花！”
这一声叫，含着深深的意义，是哑巴的`青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话，这其中蕴含着多么深的感情呀！青铜一家人在灾难中傲然挺立，体现出最美丽的人性。
这本书是我感触的一本书，我从中学到了：一个人在困难中要不畏惧，要勇于面对，就像青铜一家人。
青铜葵花读后感字小学篇七
这段时间我又读了许多好书。让我印象最深刻的是——《青铜葵花》。这本书的主角是一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩。青铜出生在一个偏僻的小山村中，由于一场突如其来的灾难让他失去了语言表达能力。就在那时，他认识了一个同他一般大的女孩——葵花。后来因为葵花的爸爸去世了，葵花没人照顾而要被大麦村的人认领回去。当青铜的父母见到葵花时，特别想把她领回去。领回去后，青铜和葵花就成了形影不离的好朋友。
可能是因为葵花的'到来，让原本失去表达能力的青铜变得开朗了许多。可惜好景不长。一天，葵花被城里的市长接走了。走的时候，青铜正好去外婆家拿东西。回来后，青铜知道葵花走了，十分伤心，坐在草垛上愣了许久。这个故事是多么感人啊！年轻而又善良的青铜为了和葵花永远地在一起，付出了那么多的努力：他放弃了上学的机会；放弃了买新衣新鞋的机会；放弃了冬天在家睡觉的机会······可是老天爷却这样“捉弄”他。他好不容易变得开朗起来，但却从天堂落入了地狱。
直到葵花来了，他才变得开朗一些。
青铜葵花读后感字小学篇八
我拿起这本书，刚开始，我看不懂，当我细心的.读了以后，我才发现，是多么有趣。我一看见青铜葵花后，好奇心上升，我一下子翻到那一页，是多么感人啊！下面，我就给大家讲讲青铜葵花的感人故事吧！哎，忘了介绍人了，青铜是一个小男孩，他是哥哥，葵花是妹妹。
青铜5岁时，下了一场大雨。他发了5天高烧，烧退后，青铜成了哑巴。而葵花的爸爸溺水身亡，妈妈咋了······书上没说。葵花成了孤儿，村长让葵花自己选择，她先去了嘎鱼家，嘎鱼怪得意，青铜很灰心······但，最后葵花选择在青铜家里。有一次，去看马戏团，青铜为了找椅子，找了很久，费了好多时间，才找来一个椅子，青铜一下也没坐，葵花很感动，她感动，一个陌生的哥哥对她这么好。她感动，第一次有人对她这么好！
这本书还有更加感人的地方，以前，我总是不让妹妹，看完这本书后，我不再和妹妹争了，这本书可让我懂了不少道理啊！这本书还讲有许多道理，我觉得这本书很好看，推荐给你，值得一看！
青铜葵花读后感字小学篇九
我喜欢看曹文轩叔叔的长篇小说，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野风车》......每本小说都讲述了一个乡村孩子苦难的童年。其中，对我最有意义的还要数那本《青铜葵花》了。
《青铜葵花》这本书主要讲了七岁的小女孩葵花跟着父亲从城里来到大麦地劳动，在一次偶然的机会中，她和十一岁的男孩青铜相遇了。这个青铜不会说话，是个哑巴。不久，葵花的父亲溺水去世了，青铜一家收养了葵花。青铜一家人对葵花很好，把她当亲生闺女看待，葵花又有了一个温暖的家。她喊青铜“哥哥”，和他一起玩耍。他们有时在田埂上挖可吃的野菜，有时到一望无际的芦苇荡挖白嫩嫩的芦根，还有时去清澈见底的小河边捉在水中游来游去的鱼儿......虽然日子过得艰苦，但他们很快乐。
然而，在葵花十二岁那年，城里人又将她接回了城市。青铜便陷入了等待。无论刮风下雨还是骄阳似火，他都坐在门前的`草垛上等葵花回家。
读到这里，我不禁鼻子一酸，差点流下泪来。我被青铜和葵花之间纯洁的友谊感动。《青铜葵花》这本书告诉我，现在生活在城里的孩子太幸福了，哪能体会到乡村孩子生活的艰苦？乡村孩子其实比城市孩子还通感情。在他们眼中，一份纯洁的友谊比什么都重要，只要能和好朋友在一块儿·，那就是幸福的。
《青铜葵花》让我明白：世界上最贵重的东西不是金钱与权力，而是人与人之间真挚的情感。
青铜葵花读后感字小学篇十
一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》，我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。
在葵花5岁的时候，妈妈病死了。7岁那年，爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造，无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天，爸爸很早就去干活，直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村，那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声，这一切让她十分着迷。可隔得太远，不能把对面的情景看得很清楚，她想乘船过河去，可又没有那胆子。再后来，葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此，葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下，经大人们商定，葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后，她成为住在大麦地村的.青铜家的一员，又过上了欢乐的日子。白天，她和哥哥青铜一起放牛；晚上，她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼，到了该葵花和青铜入学读书的年龄了，因家中的经济条件有限，只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全，葵花终于进入了期盼以久的学校读书，而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦，再加上她天资聪颖，成绩一直非常优秀，在学校里总是名列前茅。在学习之余，她还经常教青铜识字。另外，她还是一个非常懂事的孩子，常陪青铜的奶奶谈心，逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩，同时又是一个快乐可爱的女孩，她的善良懂事让我一辈子也忘不了！
青铜葵花读后感字小学篇十一
我们在最近共“尝”了一本书，它叫《青铜葵花》。
它和别的书可不一样，它没有其他书的美丽繁华，但它具有浓烈的真p善p美，让读者充分感受到了一样的乡村，却不一样的魅力。
它的故事情节很长，但是这本书却很有趣，没有半点的枯燥。
葵花也很懂事，从来不让家人费心。
看，这和和睦睦的一家子开心的过着每一天。从这本书也让我感受到了家庭就是一个避风港，在我们受到困难的时候，他们，帮助着我们；在我们需要爱的时候，他们，会无时无刻的给我们温暖，他们，就是我们要回报一辈子的人！
青铜葵花读后感字小学篇十二
最近我读了一本曾获《中国时报》20__年十大好书奖的书——《青铜葵花》。
当我读到这本书的结尾：他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看见了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇着手。他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花!”泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼，正巧路过这里，忽然听到了青铜的叫声，一下怔住了。青铜又大叫了一声：“葵——花!”虽然吐词不清，但声音确实是从青铜的喉咙里发出的。我顿时呆了，与嘎鱼一样的表现——怔住了。我被青铜那种见到葵花后激动到本来说不了话，现在竟然叫出了“葵——花”这两个字的表现感动了，也融入到他的心情中。青铜是多么激动、高兴啊?这种程度的高兴，我没看到这前，一想都没有想到过!嘎鱼听到青铜说话时的惊讶，从后面写到的他丢下鸭群，撒腿就向青铜家跑去，一路上把这个喜讯告诉大家，就能看出他的惊讶，还有他的高兴!我能想象到青铜家人知道这个喜讯后的欢喜。
读完这本书，我懂得了父母的爱无处不在，友情无处不在，就像是青铜一家子对葵花的爱和青铜与葵花的友情!
想到这儿，我还想起来我的父母对我的爱：记得在我小的时候，一大早就跑出去玩了，也没有对爸爸和妈妈打声招呼。爸爸和妈妈发觉我不见了时，着急死了，到处找我，但还是没有找到我，妈妈担心得头疼，爸爸只好带着妈妈回家休息，坐在家里等着我回来。过了许久，我哭哭啼啼地回来了，妈妈看见我回来了，心里又是高兴，又是气愤。妈妈把我牵到床前，拉着我的手问道：“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地说：“骑——自行车——摔的。”妈妈拿出消毒药帮我擦着，轻轻地吹着我那受伤的手，生气说道：“你怎么这么不乖?以后再这样独自出去，一声招呼不打，我就要打你了!”说完后，妈妈的一滴眼泪流入我的手心。妈妈虽然话语严厉，但饱含着她对我的爱，对我的担心。她不会打我，因为她不忍心，打了我，她的心也会痛。
读来这本书，我懂得了：在人的一生中总有困难，只要克服它，你就是胜利者，正如书中的葵花。俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹”。我还懂得了：爱也是充满生机与情意的。每个人都需要爱，拥有爱的人是幸福的，相反，没有爱的人的命运是悲惨的。
青铜葵花读后感字小学篇十三
寒假里，我阅读了著名作家曹文轩的作品——《青铜葵花》，这部作品让我的内心感到非常的震撼。
这部小说讲述的是一个城市女孩子葵花跟随爸爸一起来到了一个名叫大麦地的村庄生活，孤独寂寞的生活让她认识了一位不会说话的男孩子青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中，青铜家为了葵花费尽了心，而青铜也在沉默中呵护着葵花。为了让葵花上学，青铜甚至放弃了上学的机会。十二岁那年，命运又将葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
文章中有许多令人感动的片段：为了给葵花拍一张照片，青铜卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上更好的做作业，聪明的青铜去田野捉来萤火虫，拿来南瓜，给葵花做了盏漂亮的南瓜花灯；为了葵花晚上看马戏，青铜竟自己一个人把葵花顶在肩上，默默地顶了一个晚上；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜给葵花做了一串亮晶晶的冰项链……十二岁那年，命运将葵花召回她的城市，失去妹妹的青铜仰天长叫，他从心底里高喊出一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵，一阵阵酸楚涌入我的心底。
通过这本书我感到自己是多么的幸福，我家住的是电梯公寓，每天放学回家吃一个可口的苹果，在明亮上的灯光下做作业，晚上吃着妈妈亲手做的饭菜，美味极了，深夜我还躺在软绵绵的床上进入甜美的梦乡，我这时才想，我和书中的青铜葵花相比，我幸福极了。
青铜一家是大麦地最贫穷的一家，却又是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了许多苦难，但是他们一家人总是共同去面对，他们教会了我做一个乐观、坚强的孩子。我要做一个爱自己、爱他人、学会感恩、懂得珍惜的好孩子。
青铜葵花读后感字小学篇十四
这时，这滴泪不仅代表了它自己，也代表了妈妈给予我的爱――母爱；这下我可高兴了，我马上关好门窗，将它捉住，并把它安顿在一个旧鸟笼里。技术，都是她的强项。站在那历史舞台的出口处回首，那风起云涌，英雄倍出的情景当然使我怀念，我最喜欢的就是诸葛亮；于是，它决定为这里增添一抹绿色。
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的'青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们相濡以沫，一起生活、一起长大。
青铜和葵花的生活是穷苦艰难的，但他们又是幸福快乐的，因为他们懂得爱，懂得感恩。让我们都怀有感恩之心，做感恩之事吧，我们的生活将会永远幸福而充实。
青铜葵花读后感字小学篇十五
五年级的寒假，我阅读了《青铜葵花》这本书，令我受益匪浅。
这本书讲述了乡村男孩青铜与城市女孩葵花的成长故事。故事的开头与结尾都有一抹淡淡的苦涩，催人泪下。这部小说，描述的就是这一户农家的两个少年经受苦难的历程和各自显示的风度。他们遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残；他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。他们是中华未来的希望。这本书所呼唤的，是整个民族、整个国家对待苦难应有的坚强、乐观与风度。
这本书给了我三种启示。首先，让我感受到了什么是真正的爱。《青铜葵花》是我读过的所有现代小说里最特别的一本。书中写少年，却没有小小少年的无忧无虑；书中写苦难，却没有很刺眼的描写。作者让或大或小的苦难反衬出人与人之间的至爱，尽管青铜家很贫穷，收养的城里闺女葵花也与青铜没有丝毫血缘，但他们却是大麦地里最幸福的一家人——他们的幸福不是享乐，而是在幸福与泪水中感悟爱，收获爱。
其次，是使我懂得只有经过苦难的磨练后才能成为真正的钢铁，真正的人才。这本书中最让我记忆犹新的是第七章“三月蝗”。书中描写蝗灾的内容甚至令人感到了焦急和绝望。然而青铜这一家人在绝望的时刻没有放弃生的希望，而是团结在一起寻找绝处逢生的机会，战胜蝗灾，让人觉得好伟大！后记中罗曼罗兰说：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！”打击可以毁灭一个人，但也可以使豪杰之士百炼成钢！
同样，这本书也给我带来了很现实的启迪。《青铜葵花》宣扬乐观向上，而不是单纯的享乐。在我们的生活中也是如此。在学习上、生活里、竞争中……我们都会遇到挫折，我们会有这个时代少年特有的烦恼。我们的痛苦已与父辈们的截然不同。解决痛苦的方法，父母无法教会我们，只能由自己去经历，自己去领会。对于我们每个学生来讲，在严峻的学习竞争中，当我们遇到烦恼时，请收起你的眼泪，收起懦弱的心态，坚强、微笑着面对一切，因为苦难，一定会让你成熟，让你学会乐观，让你学会更多书本上没有的知识！
我喜欢《青铜葵花》这本书，因为它告诉了我一个普通小说写不到的大道理：挺胸抬头，站成一棵树，坚强面对苦难，让挫折把你培养成才，做一个对坎坷有风度的强者！
青铜葵花读后感字小学篇十六
从来没有一本书，让我这样情不自禁;从来没有一本书，让我这样爱不释手。暑假里，我看了《青铜葵花》这本书，城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大……。当我合上书时，勇敢机智的青铜、坚强乐观的葵花、伟大善良的奶奶的形象，不时浮现在我的眼前，文章里浓浓的情谊，深深地感动了我：
一方面我被青铜葵花胜似兄妹之情感动着。
为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇茬几乎扎穿了脚板，可见青铜葵花兄妹情深。
另一方面我被青铜全家和葵花的亲情感动着()。
为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了;最后面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船，可见青铜一家和葵花亲情至亲。
书中人物刻画的很质朴，没有华丽的词表，但是表达的就是一种很纯很真的情感，它似乎都在告诉我要学会坚强、乐观、宽容……。和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。我每天可以穿着漂亮的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。跟青铜葵花相比，我感觉自己有时又真的太软弱了。在学习和生活中，我只要遇到了一丁点儿困难，总会向爸爸妈妈寻求帮助。感谢青铜葵花，是你们教会了我面对困难时，要做一名坚强乐观的好少年!
青铜葵花读后感字小学篇十七
青铜葵花是一本好看有趣且催人泪下的小说。主人公是一对兄妹：青铜和葵花。
青铜和葵花并不是亲兄妹，而是一次偶然的机会，美丽善良的葵花与“哑巴”青铜成了一家人。在书中，我最喜欢的一个故事是“三月蝗”，三月出现了蝗灾，每个老人都心急如焚，家人们都没吃的了，饿的人心惶惶的。当时青铜一家也难逃此劫，米都是数着下锅的。但哥哥青铜依然领着妹妹葵花去找芦根，生活的灾难一点也打不倒他们。
面对困难，青铜和葵花受的苦不在少数，没饭吃是每个人都无法忍受的，而青铜葵花却顽强的度过了每一个痛苦。
面临葵花的父母死去，葵花青铜的没饭吃，后面还讲述了奶奶的去世，但这一个个的苦难都不可能阻止他们的幸福生活。
从这本书中，我懂得了人生不可能事事顺利。作为小学生的我们，更应该勇于面对各种现实和各种挑战，像青铜和葵花一样敢于和困难斗争；生活积极乐观；刻苦学习。
青铜葵花读后感字小学篇十八
这本书通过柔美细腻的言语，抓住动作、语言、衬托等手法写了一个城市女孩葵花和乡村男孩青铜机缘巧合特别的相遇，成了没有血缘关系的兄妹，一起生活，一起长大，当女孩回到城市，男孩只有远远的望着海的尽头。
书中没有华丽的词语，只有简简单单的地把这种无私的爱表现出来。第一章；女孩和男孩相识是因为一条小木船，葵花因被夏鱼所致独自一人乘着小木船被男孩所救。第二章讲述的事葵花与青铜以前的经历和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章讲了青铜家很穷很穷，然而他们并不在乎，青铜一家都很喜欢葵花，就咬紧牙关把葵花接到家里。为了让家里多挣钱，青铜一家便开始编织芦花鞋，拿出去卖。冬天寒风呼啸，青铜就穿着单鞋踏着积雪，结果终于卖完了。一天，刮了大风，下了暴雨，青铜家的房子全毁了，洪水退后，青铜一家决定去割茅草，建立茅草屋。青铜一家人望着这栋用血汗堆成的茅草屋，十分满足十分。当城里人要召回葵花把她带走，青铜久久的望着海的尽头。
我从中体会到一个字——爱，没有血缘关系的亲情，这种爱是无私的，是高尚的。这种亲情虽然没有血缘关系但已经胜过一切！
读完从心底涌上来的感动，化成眼下的水雾。
青铜葵花读后感字小学篇十九
最近，我读了曹文轩写的一本长篇小说：《青铜葵花》。
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
青铜葵花读后感字小学篇二十
《青铜葵花》这本书叙述了大麦地里一对兄妹之间的情谊。乡村男孩青铜善良机敏，城市女孩葵花美丽聪慧。一次偶然的机会，使他们成为以兄妹为称的好朋友。似乎他们理应成为家人，他们相处十分融洽和谐。而青铜对妹妹的发自内心的真心呵护，则造就了这段美丽的故事。
实际上，这个故事十分常见，只不过作者曹文轩给予了他们另一种情感，另一种美丽。
我和妹妹的关系一直不好，因为我认为她很做作，她的行为不惹人爱。
今天，妈妈告诉我，妹妹下午要来我家里玩，我不是十分乐意，还是勉强笑了笑。我独自待在屋子里，沉默着思考：为什么我和妹妹的关系不如“青铜”与“葵花”一样呢？我也想成为一个好姐姐，但是我似乎处处与妹妹不和。当我看到“真心”时，我停止了翻阅。“真心”？是啊，只要我真心呵护妹妹，有什么不可能的呢？正想着，敲门声响起，我想，我的真心或许能换来我们相处的和谐，想着，便响亮地应了一声。
