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大讨论活动开展情况报告(优质15篇)
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大讨论活动开展情况报告(优质15篇)

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大讨论活动开展情况报告(优质15篇)
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报告在各个领域都具有广泛的应用,例如市场调研报告、科学实验报告、年度工作报告等。在撰写报告之前,应该充分了解读者的需求和背景知识。通过撰写报告,我们可以更好地记录和传播知识,推动学术和科研的进展。

大讨论活动开展情况报告篇一

开展大学习大讨论活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自县局关于深入开展“大学习大讨论”活动工作部署以来,我所高度重视,精心组织,周密部署,合理安排学习时间和内容,扎实开展形式多样、内容丰富的“大学习、大讨论、树形象”活动。通过这次的“大学习、大讨论”活动,自己从中学到了不少东西,不仅丰富了知识、开拓了视野,而且个人的综合素质也得到了提高,可谓受益匪浅。自参加这一活动以来,我一直在思考:作为一名基层普通民警在学习、讨论中应该怎么做?如何才能更好地搞好这次活动?我感觉应该通过以下几个方面:

1、学习中促进步。“大学习、大讨论”涉及到五大方面的学习内容,内容很多,如何在有限的时间内学好、学精这些内容?首先就要抓住“振精神、强素质、树形象、促发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只,有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了,思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来,对重点内容进行重点学习;对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学;对一些不懂不会的内容进行重点学习,坚持先学一步、学深一些。另外,在学习中要善于分析和思考问题,要带着问题有重点的去学,对一些可以一笔带过的内容要一笔带过,对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨,做到重点突出,学有所获。其次要积极主动自觉学。学习是一种责任,也是一种态度,更是我们成长进步的不竭动力。作为基层单位的民警直接与群众打交道,日常工作较繁杂也很繁重,除工作时间外,不少民警还要兼顾家庭,用于学习的时间很少,如果学习不积极主动,学习不自觉,结果是什么东西也学不到,那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以,要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性,增强学习的主动性和自觉性,变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距,要善于发现问题,要看到自身存在的不足,从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点,通过日积月累,达到丰富知识,提高自身的目的。

2、剖析不足要整改。经过此次活动,我认识到的差距有:首先,深入学习上有差距。自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,没有把法律法规学精学透。总体缺乏深学苦读的恒心忍劲。其次,工作上有差距。工作中高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但落实的不够彻底。我深感到,在深入基层调研方面做得还很不够,还没有能做到经常深入实际,对情况的掌握还不够细、不够实、不够多。还有,自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。通过学习、查摆、谈心交流和同志们的帮助查出的我自身存在的问题,这些问题为我及时敲响了警钟,我要正视与党员标准的差距,审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我,让自己进一步增强责任感。

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大讨论活动开展情况报告篇二

这次党员民主评议活动中,我支部共评出优秀党员3名,在支部大会上进行了表彰奖励。评议出拟推荐到上级党组织表彰的优秀党员1名,经支部党员大会讨论全体通过。没有评出基本不合格和不合格党员。

通过党员干部的自我总结和民主评议,取得了以下效果:一是党员、后备干部思想和政治素质全面提高,党员队伍得到净化,党员的党性进一步增强,职业道德水平进一步提高;二是党员的工作更加勤奋务实,为人民服务的意识更浓;三是党员领导干部的表率作用更加突出,先锋模范作用进一步增强;四是党组织和班子更加团结,作风更加民主,班子的凝聚力和战斗力进一步增强。

二、主要做法。

(一)加强领导,落实责任。开展民主评议党员是加强党员教育和管理的有效手段。我支部高度重视,切实加强领导,认真安排部署,结合实际,制定了操作性、指导性和针对性很强的实施意见。由支部书记具体安排部署、指导检查此项工作,形成了支部书记主要抓、支部其他成员配合抓的工作格局。在评议工作中,对照各阶段的工作重点和要求,认真督促检查,随时了解掌握情况,坚决阻止了走过尝图形式。

(二)抓住重点,务求实效。一是积极开展调查摸底。本次民主评议党员前,党支部广泛听取了党员、群众的意见,支委会在广泛听取各方面意见的基础上,对本支部的党员状况进行了逐个分析,初评认定我局党员全部为合格,没有基本不合格和不合格党员。二是认真组织学习。《意见》下发以后,我局党支部及时召开支委会讨论制定了学习计划,积极组织全体党员认真学习了《意见》精神和党的十六届四中全会做出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、省委十届六次全委(扩大)会议通过的《关于学习贯彻党的十六届四中全会精神,大力加强党的执政能力建设的决议》、中共中央组织部《关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》、省委组织部《关于贯彻中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展工作的意见)的实施意见》、《中国共产党章程》及党的基本知识等内容。在学习方式上,采取集中组织学习、分散学习、专题辅导和自学相结合等多种方式,坚持理论联系实际、学以致用的原则,学习和讨论相结合,学习与解决工作和思想中存在的问题相结合,着力提高全体党员的政策理论水平和文化业务素质。同时,党支部对每个党员一年来的工作学习情况进行了检查,每个党员在支部的统一安排下,结合各自的工作岗位,分别写出了1篇以上的理论文章。三是做好宣传动员。党支部在认真分析党员的思想、工作状况的基础上,做好思想发动工作,围绕评议内容召开了支委会和支部党员大会,有针对性地向党员进行思想动员,要求党员端正态度,反对走过场和应付思想,并要求写出本次民主评议个人总结。在个人总结中要求每个党员对照党员八条义务,联系自己的思想实际和支部反馈意见,结合自己平时工作与学习中碰到的问题,实事求是地自我评价,既写优点、成绩,又写缺点、不足和错误,切实找准自己的问题及产生问题的根源,特别是要充分地暴露思想,毫不遮掩地暴露问题。同时,还要把今后的.努力方向和措施写清楚,并自认格次。

四是认真开展民主评议。从12月12日至22日,我支部坚持“团结一批评一团结’’和“治病救人’’的原则,采用“背靠背”打分,“面对面”评议的方法,按照先评议党支部,后评议党员领导干部,最后评议一般党员的程序,充分运用批评与自我批评的武器开展积极的评议活动,取得了良好的效果。五是把好组织考察关。在搞好自评、互评、民主测评、征求群众意见的基础上中,召开支委会议,将各方面对党员的评价和反映,进行综合分析,提出初步意见,然后提交党员大会讨论,形成组织意见,作出评议结论,确定评议等次,并将意见反馈给党员本人。经支部鉴评后,认真填写了《党员鉴评登记表》。同时,党支部按照“五个好”的标准,对一年来的工作向党员大会作出全面汇报,虚心听取干部职工意见,既总结了经验,又找出了不足。

六是切实抓好整改提高。评议工作结束后,我支部对成绩显著、模范作用突出、职工公认的党员进行了表彰。对评议提出的问题,认真分析研究,采取有效措施,及时纠正和整改,并针对党员教育管理中存在的制度不健全等问题,认真总结经验教训,健全了党支部各项规章制度,对党员严格要求,严格管理、严格监督。

三、存在的问题及改进的措施。

在评议过程中,党员同志的意见归纳起来有以下几点:

(一)在保持共产党员先进性活动中,不仅要保先,更要争先,同时提倡党员要带动周围群众共同先进。

(二)党员集体活动太少,党员、群众平时相互交流较少,建议多搞几次活动。

(三)个别党员由于平时工作较忙,在一定程度上忽视了学习,思想修养有待进一步提高。

(四)批评和自我批评的风气不浓。自我批评尚可,相互批评不够。

针对存在的问题,党员都提出了整改的意见,表示今后要加强理论学习,提高理论修养;注意与周围党员与群众的沟通工作,突出党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用,并带动周围党员共同进步;努力纠正不批评的问题,提倡勇于批评与自我批评;进一步提高管理水平,科学合理地解决工作中存在的问题等。

总之,通过这次民主评议党员工作,使我支部的各项工作又迈上了一个大的台阶一一基层党组织的战斗力和凝聚力增强了,党员干部的责任意识增强了,作风也转变了,党员的先锋模范作用进一步发挥了,必将对做好我区劳动保障工作发挥更大的作用。

大讨论活动开展情况报告篇三

根据市保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于开展保持共产党员先进性具体要求大讨论活动的通知》要求,为进一步推动局机关保持共产党员先进性教育活动的深入开展,明确新时期保持共产党员先进性的具体要求,决定集中5天时间(3月13日-17日)开展保持共产党员先进性具体要求大讨论活动。现结合实际制定如下实施方案:

一、讨论目的。

通过组织引导党员在认真学习的基础上,联系实际深入思考,围绕如何抢抓机遇、乘势而上、奋力崛起,如何立足本职工作保持党员先进性、发挥先锋模范作用,开展深入细致的讨论,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映教育行政机关实际的保持共产党员先进性具体要求,使党员在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作中有行为准则,使机关全体党员在参与讨论的过程中普遍受到一次先进性教育。

二、讨论重点。

“大讨论”活动要把《党章》对党员的要求贯穿始终,紧密联系单位、岗位和党员个人的实际,把保持党员先进性的普遍要求与特殊性结合起来,着重围绕以下几点开展讨论:

1、要围绕如何坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗。崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力,共产主义理想和社会主义信念是共产党人的立身之本。机关全体党员要通过大讨论,牢固树立科学的理想信念,认识人类社会发展的客观规律,始终胸怀共产主义理想,坚定中国特色社会主义道路信念,矢志不渝地为实现社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领而奋斗,扎实地做好当前各项工作。

2、要围绕如何坚持勤奋学习,提高实践“三个代表”重要思想的本领。勤奋学习是共产党人增强党性、提高本领、做好工作的前提。机关全体党员要通过大讨论,增强学习的紧迫感和责任感,提高运用“三个代表”重要思想分析解决问题的能力,提高科学认识和分析形势的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高理论和实际结合的能力,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

3、要围绕坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。能否坚持全心全意为人民服务是衡量一个共产党员是否合格的根本标尺。机关全体党员要通过大讨论,牢固树立群众观点,倾听群众呼声、反映群众意愿、集中群众智慧,忠实地贯彻执行党的群众路线,努力使制定的各项方针政策和措施更好地体现群众利益;始终坚持与人民群众同呼吸、共命运、心连心,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;始终当好人民公仆,切实把立党为公、执政为民落实到工作中去。

4、要围绕如何坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。共产党员保持先进性,必须体现在改革发展稳定的各项工作中发挥先锋模范作用上,体现到带领群众为推动经济发展和社会进步而开拓进取的实际行动中。机关全体党员要通过大讨论,自觉地把自己的理想和奋斗目标与党和人民的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上创造出一流的业绩。要通过大讨论,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,通过自己的勤奋工作,促进经济发展和社会进步,促进安定团结和社会的和谐发展。

5、要围绕如何坚持遵守纪律,身体力行地维护学的团结统一。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。只有纪律严明,才能保证党的理论和路线方针政策的贯彻落实,才能维护党的团结统一。机关全体党员要通过大讨论,进一步严格遵守和维护党的政治、组织纪律,自觉贯彻依法治国的基本方略,自觉遵守国家法律法规,坚决同各种违法违纪行为作斗争,以实际行动维护国家和人民利益。

6、要围绕如何坚持“两个务必”永葆共产党人的政治本色。谦虚谨慎、艰苦奋斗,是我们党的优良传统,是凝聚党心民心、激励人民的强大精神力量,是密切党同人民群众血肉联系的'一个重要法宝。机关全体党员要通过讨论,牢固树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,始终保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格,坚持高尚的精神追求,培养高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极差个人主义的侵蚀,自觉反腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党人的政治本色。

7、要围绕如何建设小康xx,实践党的先进性。要紧紧围绕如何实现“加快发展,富民强市,构建和谐社会,全面建设小康xx”的战略目标进行深入讨论。机关全体党员要通过大讨论,正确认识和把握xx加快发展面临的挑战和机遇,正确认识我市发展的良好基础和比较优势,进一步坚定理想信念,增强责任感,振奋精神,抢抓机遇,奋力争先,加快我市教育改革与发展的进程,为全面建设小康xx发挥积极作用。

三、基本步骤和时间安排。

1、制定方案。3月13日,召开市教育局保持先进性教育活动领导小组会议,根据市委统一部署,结合我局实际,研究制定先进性要求大讨论实施方案。

2、动员发动。3月14日下午,召开机关全体党员会议,传达市委会议精神,宣读实施方案,对大讨论活动进行动员部署。

3、组织学习。3月11日下午,全体党员观看理论教育片《关于两个先锋队和党员标准的新要求》(已进行)。3月14日下午至15日上午,学习优秀共产党员的先进事迹,加深对党员先进性标准的认识,提高党员保持先进性的自觉性,为开展好大讨论打牢思想基础。

4、深入讨论。3月15日下午,以党小组为单位,组织党员联系教育局改革发展的实际,联系本人思想和工作实际,结合学习先进典型,深入思考和讨论新时期保持共产党员先进性的具体要求,每个党员都要参与讨论并归纳几条。党员领导干部要带头参加讨论,要结合自己的岗位、职责及分工,对领导班子及本人保持先进性标准提出具体要求。讨论结束后,各党小组要迅速对党员提出的先进性具体要求进行初步概括,形成文字,于当日18时前送交局先进性教育活动领导小组办公室。

5、集中交流。3月16日上午,召开全体党员会议,在各小组讨论的基础上,每个党小组派一名同志发言,对讨论成果进行集中交流,组织全体党员进行研讨和交流,对教育局党员先进性的具体要求逐步形成共识,普遍受到一次先进性教育。局先进性教育活动领导小组办公室对讨论和交流情况进行总结归纳,对市教育局机关党员先进性具体要求进行初步概括,于当日下午形成文字。

6、总结提炼。3月17日上午,以党小组为单位,组织党员对初步概括的党员先进性具体要求进行讨论、修改,并征求党外干部职工的意见。下午,局先进性教育活动领导小组根据讨论修改和征求意见情况,确定本局党员领导干部、中层干部、一般党员和离退休党员的先进性具体要求。局领导班子及主要负责同志保持先进性具体要求经督导组审核后,报市委先进性教育活动领导小组办公室备案。

四、几点要求。

一要统一思想,提高认识。开展保持共产党员先进性具体要求大讨论,是先进性教育活动学习动员阶段的一个重要环节,即是对学习培训的深化,也是搞好分析评议的基础。机关全体党员要继续保持和发扬前段学习教育表现出来的良好作风和精神状态,按照部署,积极参加规定的各项活动,严肃认真负责地完成讨论任务。

二要领导带头、广泛参与。要切实加强对大讨论活动的领导,党员领导干部要以普通党员身份参加讨论,紧密联系工作实际和思想实际,谈思想、谈认识、谈体会,切实发挥示范带动作用。要坚持自下而上,上下联动,概括提炼出更加科学化、更具针对性的保持共产党员先进性的具体要求。党支部和党小组要发动广大党员积极参与,充分发扬民主,组织互动讨论,让广大党员畅所欲言,各抒己见,集思广益,充分调动大家参与讨论的积极性。

三要积极引导,营造氛围。局教育电视台、教育信息网和信息简报要紧贴“大讨论”活动的进展,充分发挥各自优势和特长,切实做好舆论推动和引导工作,营造良好的舆论氛围。

大讨论活动开展情况报告篇四

在这春意盎然的五月,我们迎来了第__个“5.12”国际护士节,为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,营造良好的文化氛围,从而展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,护理部紧紧围绕《江川县卫生系统“5.12”国际护士节护理技能竞赛活动方案”为主题,在医院领导的大力支持下、帮助和关心下,于5月12日下午,在抚仙湖湖边举行了“5.12”护士节庆祝活动,全院护士、院领导及科室主任出席了了会议,会议由护理部主任陈云玲主持。

首先,在“5.12”护士节庆祝大会上,杨院长、李书记、分管护理工作的黄东副院长分别向大会致辞并发言,向奋战在一线的护理工作者致以亲切的问候,对过去一年的护理工作中取得的成绩给予了充分的肯定和赞杨,特别是在对护理部参加“江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动”中取得的成果给予了高度的赞扬和评价,表示这样的活动要多参加,以营造团结向上、积极进取的氛围。并对今后护理工作寄予了殷切的希望,提出了更高的要求。特别是黄东副院长在护患沟通方面,也提出了很好的意见和建议。

其次是表彰奖励了参加《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛》取得优越成绩的护理技术操作能手。

为了展示我院新时期护士奋发向上、积极进取的精神风貌,我院按照《江川县卫生系统5.12国际护士节护理技能竞赛活动方案》的要求,积极组织人员参加大赛。4月7日通过科室选送,护理部组织评委专家选拔,选拔出4名护理技术操作能手参加竞赛。于__年5月11—12日在江川县医院,通过激烈的角逐,我院获得了团体奖第二名,其中参赛护士刘维取得了静脉输液第三名的好成绩。为了充分调动我院广大护理工作者的积极性、主动性,进一步提高护理技术操作能力,为人民群众提供优质规范的护理服务,医院决定对获得名次及参加本次大赛的4名护理人员给予表彰和奖励。在会上,护理部宣读表彰了比赛中获得名次及参赛的4位护理技术操作能手。她们在平凡的工作岗位上用心工作、努力学习、技能娴熟,是医院护理团队的一面旗帜。

再次是组织了《怎样打造有凝聚力的“学习型、创新型”的和谐团队经验交流》。大家畅所欲言,出谋划策,积极为我院打造具有凝聚力的学习型、创新型的和谐团队献计献策。和谐团队氛围有助于增强凝聚力,能为团队内的相互学习营造良好的气氛,能激发更多的人参与医院的管理,迸发出更多的创新的和不断改进的金点子。

大讨论活动开展情况报告篇五

摘要:开展英语课外活动,既能充分消化课内知识,又能扩充学生的知识面。活动过程中要结合学科知识,注重活动,注重过程,同时注重对过程的评价,要充分发挥学生的主观能动性,使学生在活动中学、在研究中学。只要长期坚持开展英语课外活动,必将取得丰硕成果。

关键词:英语课外活动自主性能动性研究性学习过程评价坚持。

英语作为一种语言是在实践中产生和发展的,也只有通过实践才能掌握。语言教学的主要目的,就是通过大量实践以培养学生运用语言的能力。教学经验也告诉我们,语言就是在模仿尝试运用中不断实践而习得的,因此英语教学要贯彻实践性原则,而贯彻实践性原则的有效途径是开展灵活多样的课外活动,以提高学生“视听说”的多种语言技能。本人结合自己的做法,对中学英语开展课外活动提出了几点想法:

一、开展英语课外活动不能脱离本学科的教学内容,为活动而活动。

开展英语课外活动首先必须与本学科有关,既培养学生的实践能力,又为本学科教学服务。平时英语教学中,可以让学生在校园内布置英语角,为一些常规设施等物品贴上英语标签;学生出外旅游时,可以义务为外国游客当向导;可以调查英语在日常生活中的应用。现在经济发达了,我们周围有不少家庭购有进口商品,网上也有不少资料是英文,可以在学生中组织一个课外义务服务小组,让他们义务为周围群众翻译资料。开展英语课外活动也不能局限于课本知识,并且应注意与其他学科知识的联系。

这些活动可以在课内进行,也可以在课外进行。如我在教初一英语时,开展过这样一个活动:让学生利用废纸制作自己喜爱的小动物模型,并在不显眼处写上该动物的.英文名,然后让其他同学猜它的英文名,完成后,各位同学负责把自己学到的动物英文名教给班上其他同学。在活动中,学生各自发挥自己的动手能力和想象能力,制作的小动物栩栩如生,英语单词也学得非常快。这样,既培养了他们的创造力,又培养了学英语的兴趣,学到了相关的英语知识。

三、开展英语课外活动要充分体现学生的自主性和能动性。

最好是做到:主题由学生确定,活动由学生设计,学生组织实施、动手操作,只有当学生有疑问时,教师才给予帮助,并且这种帮助也只是提供一种解决问题的参考途径,而问题的解决仍然是让学生进行。如有一次“五一”汇演,我任教的学生准备编演一个英语节目,他们原本打算让我编好后教他们演,但我只答应他们当个跑龙套的,并鼓励他们说:你们自己完全有能力编好这个节目。结果,台词由他们自己写,动作自己设计,自己导演,道具也根据剧本要求自己制作,我只提供了部分材料。演出后我问了几位其他学科的教师能否看懂,他们都说学生的动作表情非常逼真。

四、开展英语课外活动,首先要求改变以前的学习模式,大力推进研究性学习。

可能有些教师认为,英语教学中开展研究性学习有困难,实际上这是一种误解,英语中同样有许多研究性学习的材料。学生在英语学习中会遇到许多问题,以前一般是老师直接给出问题的答案,实际上,我们可以给出一种思路、一种途径,让学生自己去寻找答案。如一个单词的用法,一个句子的时态和语态等,都可以让学生到网上、到图书室去寻找答案。实际上,这样做的结果,学生不仅解决了问题,还学到了其他知识,掌握了研究的方法。

五、开展英语课外活动要注重对学生活动的过程进行评价,而不是注重对结果的评价。

我教过这样一个学生,原来英语成绩不好,也不合群,在开始的几次活动中,因为做不好,就只好躲开,显得很孤单,我就安排了几个同学主动找他搭伙,同时对他给予鼓励。因为综合实践活动要求各成员密切配合、分工合作,所以开始他们的结果很不理想,但我仍然对他们进行了表扬,肯定了他们活动过程中的很多可取之处,其他同学不仅没有埋怨他,还不断鼓励他了。这也使他认识到不能太拖别人的后腿,于是学习努力了,成绩起来了,而且与同学的交往也密切了。现在,他仍然时常说起这些活动对他的影响,这不仅促进了他的学习,而且最主要的是改变了他对事物的态度和性格。学生在活动中表现出来的态度、自信心、责任感、合作精神、自我监控力等,才是课外活动最应予以关注的,也是最能体现课外活动优势的。

六、开展英语课外活动贵在坚持,不能图一时兴趣,时断时续。

课外教学是以课内教学为基础,并为之服务的。因此要把它纳入整个教学轨道,成为一项真正的教学活动,要有组织、有计划地进行,切忌随心所欲,视之为可有可无,搞搞停停。如果图一时兴趣,最终学生就会失去“兴趣”,只觉得好玩。所以要制定一个详细可行的计划,认真做好安排,只要长期坚持,就一定会取得好的效果。

参考文献。

1、章兼中《英语教育学》.浙江教育出版社,1997年版。

2、贾冠杰《外语教育心理学》.广西教育出版社,1996年版。

3、朱开屯《英语整体教学》.广西教育出版社,2005.3。

文档为doc格式。

大讨论活动开展情况报告篇六

保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,区劳动和社会保障党支部根据区委党员先进性教育活动领导小组及其办公室的统一部署,按照本单位《保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作安排意见》的具体步骤,狠抓各个环节落实,各项工作取得了阶段性的成果。现将分析评议阶段工作进展情况汇报如下:

区劳动和社会保障局党支部在学习动员阶段征求意见的基础上,充分发扬民主,坚持走群众路线,结合本单位的工作实际,通过进行个别谈话、设立征求意见箱、发放征求意见表等方式,于3月28日至4月3日进行了分析评议阶段征求意见工作。在这次征求意见活动中,局党支部确定上级业务部门、上级党组织、局内全体干部职工、区直相关部门、两镇、各街道(社区)基层劳动保障服务机构以及服务对象和党内外群众为征求意见的范围,广泛征求对支部领导班子和党员个人在思想、工作、作风、纪律方面的意见建议。截止目前,累计发放征求意见表96份,收回征求意见表85份,收回率达89%;在区政务服务中心设立征求意见箱1个。对征求到的意见建议,经党支部认真汇总、梳理,分别整理出对局领导班子、领导班子成员和其他党员个人的意见共7条,其中:对局领导班子的意见和建议4条,对领导班子成员和党员个人的意见和建议3条。对局领导班子的意见和建议,局党支部召开专题会议进行了反馈,对领导班子成员的意见,由支部书记赵莲香同志负责反馈;对其他党员的意见,由支部委员赵建平同志如实反馈。

二、开展谈心活动情况。

局党支部紧紧围绕在新时期新形势下,如何始终保持共产党员先进性,促进劳动保障工作发展;如何进一步加强党员教育管理工作,如何建立完善单位内部规章制度,如何更好地推动我区劳动保障工作健康发展等内容在中心全体职工中开展了谈心活动。谈心活动采取“一对一”、“一对多”、“面对面”的形式,坚持“四个必谈”,即:本单位领导班子成员之间相互谈心;本单位领导班子成员和股(室)负责人之间开展谈心、以党小组为单位;开展党员与党员之间互谈;党员与群众之间开展走访互谈。谈心时每个党员、群众都从沟通思想、增进团结的目的出发,找准问题,开展批评与自我批评。通过广泛谈心交流,沟通思想,查找出了本单位党员干部中存在的问题,做到了坦诚相见,互相帮助,增进了了解,形成了共识,起到了增强“四力”和“五个明显”的效果。

三、撰写党性分析材料情况。

党支部组织党员对照《党章》、结合新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求,联系个人实际和征求到的意见,积极撰写个人党性分析材料。党性分析材料重点剖析了每个党员在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了分析,剖析思想根源,触及思想灵魂。同时,支部书记赵莲香同志对党员的党性分析材料进行了审阅,对部分党员党性分析材料联系个人实际不够,问题找得不准,剖析轻描淡写的`材料进行认真修改,使每个党员都有一份符合岗位实际的征求意见稿。

四、召开民主生活会的准备情况。

区劳动和社会保障局党支部在抓好广泛征求意见工作、开展谈心活动和认真撰写党性分析材料的基础上,积极准备下一步召开民主生活会的准备工作。经支委会讨论研究,定于4月11日至12日召开民主生活会,并在全体党员会上对召开民主生活会有关事项进行了初步安排。要求每个党员都要按照党性分析材料准备发言提纲,届时按准备好发言提纲进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评,切实提高民主生活会的质量,敢于正视问题,深刻剖析根源,真正在思想上有新的触动,认识上有新的提高。

五、分析评议阶段工作存在的问题。

目前,我局党支部按照区委党员先进性教育活动领导小组及其办公室的安排,狠抓分析评议阶段各个环节的落实,达到了预期的目的。但由于近期全区植树造林活动的开展以及本单位业务工作的全面深入开展,造成“工学”矛盾比较突出。为此,我局党支部充分利用双休日和其它休息时间,积极抓好分析评议阶段的各项工作,确保了教育活动与其它工作“两不误、两促进”。

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大讨论活动开展情况报告篇七

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神,根据《x省机关事务管理局关于20xx全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x机管综〔20xx〕x号)要求及《x市人民政府办公室关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《x县人民政府节约能源办公室关于做好20xx年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我校在x月x日至x日举办了20xx年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、观看视频等一系列的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这一观念,意识到“节能降耗,保卫蓝天”这一主题,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈x为组长,政教主任何x、总务主任张x为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

大讨论活动开展情况报告篇八

为树立和普及绿色低碳发展理念,x月x日,x市x路学校启动了“节能降耗保卫蓝天”主题教育周活动。

启动仪式上,广大师生对“什么是低碳生活”“为何要选择低碳生活”“怎样做到低碳生活”等有了更深入理解,认识到“低碳生活是每一个人应有的生活态度”。学校倡议全校师生行动起来,努力建设节约型学校,从小事做起,切实做好节能减排工作,保卫碧水蓝天。

队会上,通过观看视频,少先队员们明白了哪些方面可以进行节能减排,如何做到节能减排。大家一起交流自己对节能减排的认识,分享节能知识,探讨减排方法。

节能减排重在实践、贵在行动。

学以致用,体验生活。队员们将队会上学到的节能好点子、好方法运用到生活中,从随手关灯、光盘行动、垃圾分类、循环利用等方面开始做起减排工作。

广而告之,积极宣讲。队员们走进社区,走进家庭,将自己的学习体会跟父母交流,向邻居宣讲,号召全社会共同作好节能工作。

低碳出行,身体力行。x月x日,全校师生积极参与低碳出行活动,拒绝私家车、电瓶车接送,采用步行、自行车的方式到校,用实际行动支持全国低碳日,“强化低碳行动力度”。

通过此次“节能降耗,保卫蓝天”宣传周活动,使广大少先队员从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米等小事做起,在思想上增强节能减排、低碳生活的意识。同时,进一步带动家长及身边的亲戚朋友也加入到低碳节能的.行列,为共建美好家园贡献自己的一份力量。

大讨论活动开展情况报告篇九

我市20xx年5.12国际护士节纪念活动暨表彰大会在绿城广场举行。市总工会党组书记、主席赵新中,副市长刘东参加了活动。

刘东代表市政府向全市护理工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问,并期望全市护理工作者立足全市经济社会发展大局,始终牢记南丁格尔誓言和肩负的神圣职责,进一步树立患者至上、热情服务的优良传统,努力为患者提供热忱、友爱、耐心、细致的服务,为推动我市医疗卫生事业改革发展,助推郑州国家中心城市建设做出新的更大的贡献。

会上,还为荣获20xx年郑州市“最美护士”荣誉称号的10名护理工作者颁发了五一劳动奖章及荣誉证书;为荣获“巾帼建功标兵”、“巾帼文明岗”、“新长征突击手”、“新长征突击队”的48名护士、集体代表颁发了荣誉证书。

大讨论活动开展情况报告篇十

为了增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。

3月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了郊游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺利的到达之后,便立马分好了组,每组都分配好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。

大家开始开开心心的玩着,互相打闹拍着照片,甚是欢喜,时间很快,马上就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有如果你还在那摆阔懒惰的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生能力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便所有同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很开心,当我们把火生好了之后便开始各自进行煮饭了,煮饭有一定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍然吃的很开心很快乐很自在这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。

通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享先前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,马上奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么快乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好开心好快乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!

晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”。

在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,所有同学围着火堆待在一起,我们玩着游戏,大家也积极上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们积极参与,气氛活跃,很多同学唱歌,还参加了游戏互动,着实增进了同学们之间的友谊。

晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的郊游,踏上了回校之路,我们玩的很开心。

大讨论活动开展情况报告篇十一

 11月15日,我校在锦程楼多功能厅召开“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结大会。全体校领导、党委常委、学校秘书长、副处级以上干部、三岗以上教授、各民主党派负责人、市级以上党代表、人大代表、政协委员参加了大会。大会由纪委书记吴高飞主持。

    会上,潘成胜校长作了《大连大学“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结。

报告。

》,从大学习大讨论活动开展的主要情况、主要成效、查摆问题、整改措施四个方面对我校大学习大讨论活动做了全面总结。

    校党委高度重视“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动,成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组,结合实际制定实施方案,并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导,以大学习大讨论活动为契机,通过对标上海,推动学校各项工作改革发展,举行了学院(部)“十三五”规划汇报大会,召开了大连大学思想政治工作会议,把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研,在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门(单位)也分别采取不同方式积极主动对标上海高校,并形成“对标”检查。

报告。

推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。

    我校大学习大讨论活动取得了明显成效:坚持问题导向,积极主动对标上海,发现问题,及时整改,促进了学校各项工作的改革;通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话,各级领导干部提高了政治站位,更新了观念,促进了工作作风的转变;广大教职工开阔了视野,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感,增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。

    潘校长在报告中强调,对标学习需要长期坚持,抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施,确定了目标、路径图、时间表和责任部门,务求取得成效。第一,转变思想观念,加强学习、加强监督,科学谋划学校未来发展目标。第二,构建现代大学治理体系,提升依法治校能力,完善民主管理与民主监督机制,增强学校与社会联系,推动学校体制机制改革。第三,完善管理机制,推进干部队伍作风建设。第四,凝练学科特色,提升科技供给质量,服务地方经济建设发展。第五,创新人才培养模式,提升人才供给质量。第六,加大领军人才引进力度,推动人才强校。

    就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果,潘校长要求,各级领导干部进一步解放思想,特别是在发展理念上,一定要向上海大学学习,积极主动面向国家重大科技战略,牢牢树立为地方经济发展服务的理念;必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇,瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上,上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标,具体阶段性发展目标清晰,功能定位准确,参照标准明确,实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路,进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标,对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整,做的好的学院要进一步细化,明确目标、时间、责任人、标志性成果,一步一步落实。

    纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》,介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争,积极营造良好的校园政治生态,赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况,并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议,即:进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。

    徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动中,紧紧围绕“九个聚焦”,结合学校“三个着力”,对标上海,查摆问题,借鉴经验,进行整改的工作情况。

大讨论活动开展情况报告篇十二

4月13日我们大班组织了郊游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

郊游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为郊游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了郊游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

4月13日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮。

平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草,孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。

随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

通过郊游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

大讨论活动开展情况报告篇十三

市局纪检室:

根据市局《关于开展“反腐倡廉警示教育月”活动的通知》要求,为进一步提高党风廉政建设教育的针对性和实效性,增强广大干部职工自律意识,筑牢拒腐防变思想防线,推动党风廉政建设的深入开展,我处在全体党员领导干部中集中开展了警示教育活动。

教育活动中我处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和省市廉政工作会议精神,结合“算好清廉‘五笔账’,树立正确人生观”主题教育活动,以“廉洁从业,筑牢防线”为活动主题,以党员干部和重点岗位人员为教育重点,通过《工程之窗》廉政宣传栏等载体,大力宣传学习《廉政准则》及警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线,深入开展警示教育活动。使广大干部职工牢固树立正确的权力观、地位观、利益观以及科学的发展观和正确的政绩观,不断增强遵纪守法观念和拒腐防变能力,筑牢廉洁从业、干净干事的思想防线,在全处营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围,使警示教育月活动收到了预期效果。现将我处六月份开展“反腐倡廉警示教育月”活动情况报告如下:

一、提高思想认识,强化组织领导,严格方案落实

警示教育月活动是进一步推进党风廉政建设和反腐败工作深入开展的有效手段,是促进党员干部廉洁自律的重要措施,是推动我处各项工作更好开展的有效保障。我处在收到市局文件后,立即召开党总支会议,传达文件精神,制定活动计划,研究实施方案。为确保贯彻落实,于6月3日召开了处领导班子成员、各部室人员、各分处处长及重点岗位人员参加的警示教育动员大会,成立了“反腐倡廉警示教育月”活动领导小组,传达了我处关于开展警示教育活动的实施意见及方案。为确保活动取得实效,要求各分处结合工程建设实际制定出具体活动实施方案,各单位主要领导班子成员亲自负责,做到警示教育活动与工程施工融会贯通,相辅相成,通过精心组织抓好措施落实,确保了我处“反腐倡廉警示教育月”活动的扎实有效开展。

二、坚持理论学习,领会活动精神,提高廉洁意识

在“反腐倡廉警示教育月”活动中,我处以“六个一”活动为主线,采取了集中学习和各科室、各分处组织学习及个人自学相结合,理论学习和业务学习相结合,集体讨论和心得体会相结合等形式,集中对广大党员领导干部进行党性党风党纪和廉洁从业教育。通过召开专题学习会、集中学习日等形式,认真学习中纪委、省市纪委及省交通运输厅、省厅公路局廉政建设的有关文件及廉洁从政各项规定,组织党员干部特别是领导干部深入学习了《廉政准则》,积极开展知识答题活动,全面把握《廉政准则》的基本精神和主要内容,使广大党员干部进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,增强忧患意识、责任意识和提高拒腐防变能力,牢固筑起反腐倡廉思想防线,努力提高正确行使权力、保持职务行为廉洁的自觉性。

三、突出教育重点,认真剖析整改,实现整体推进

四、丰富教育载体,拓宽教育渠道,确保教育实效

为确保警示教育活动取得实效,构建公路特色廉政文化,充分发挥各类载体的作用,我处按照市局要求积极在党员领导干部及家属中开展了一系列廉政警示教育活动,全面落实六项措施,构筑反腐倡廉个人、家庭双防线。

教育的创新做法和先进经验,积极树立了一批党员领导干部廉洁自律的先进典型,全面推动反腐倡廉教育活动的深入开展。

2、组织广大干部职工集中观看《算一算七笔账,常思贪欲之害》、《亲情错误酿悲剧》等警示电教片,使大家认清腐败的严重性和危害性,以史为鉴、以案为例,严格自律、接受监督,提高拒腐防变能力和廉洁自律意识。

3、深入开展岗位廉政风险教育活动,组织开展“手中权力知多少”问卷答题,找出本职工作廉政风险,认清危害,预防违纪问题的发生。

4、积极实行廉政标语进工地活动,在各工程项目部、施工现场统一印制悬挂廉政标语、横幅,制作廉政警示桌牌,张贴典型腐败案件宣传资料等直观、有效的警示教育宣传方式,做到警钟长鸣,确保警示教育贯彻好、落实好。

5、建立廉洁从业监察机制,把教育工作与我处各项工程建设及党风廉政建设工作结合起来,统筹兼顾稳步推进。聘请各分处及社会监督员,增强各项工作的透明度,消除关键环节和重点人员因疏于监督而滋生的贪污腐化现象,促进我处反腐倡廉工作的健康发展。

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大讨论活动开展情况报告篇十四

11月15日,我校在锦程楼多功能厅召开“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结大会。全体校领导、党委常委、学校秘书长、副处级以上干部、三岗以上教授、各民主党派负责人、市级以上党代表、人大代表、政协委员参加了大会。大会由纪委书记吴高飞主持。

会上,潘成胜校长作了《大连大学“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动总结报告》,从大学习大讨论活动开展的主要情况、主要成效、查摆问题、整改措施四个方面对我校大学习大讨论活动做了全面总结。

校党委高度重视“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动,成立了由潘成胜校长任组长的大学习大讨论活动领导小组,结合实际制定实施方案,并及时进行指导督查。以党的十九大精神为指导,以大学习大讨论活动为契机,通过对标上海,推动学校各项工作改革发展,举行了学院(部)“十三五”规划汇报大会,召开了大连大学思想政治工作会议,把大学习大讨论活动引向深入。潘成胜校长亲自带领校领导、党委常委、秘书长和相关职能部门负责人到上海大学进行调研,在发展理念、发展策略、政策落实等方面进行对标。各学院、各部门(单位)也分别采取不同方式积极主动对标上海高校,并形成“对标”检查报告,推进整改落实。根据市委大学习大讨论活动部署,我校还组织开展了“我为大连发展献良策”、“我为连大发展献良策”活动。

我校大学习大讨论活动取得了明显成效:坚持问题导向,积极主动对标上海,发现问题,及时整改,促进了学校各项工作的改革;通过学习党的十九大精神和习近平总书记的系列重要讲话,各级领导干部提高了政治站位,更新了观念,促进了工作作风的转变;广大教职工开阔了视野,理清了思路,增强了加快发展、跨越发展的紧迫感,增强了创建全国一流教学研究型地方大学的责任感。

大学习大讨论活动虽然取得了一定的成绩,但通过对标上海,我们也查摆出一些问题,比如:与上海大学相比,我校主动对标“一流”大学的思想观念比较落后;在紧跟国家发展形势和趋势上,主动学习与创新的态度不够积极;在学校体制机制改革上,我校现代大学制度建设薄弱;在干部队伍作风建设上,我校干部存在危机意识、责任意识意识缺乏,干事创业精神、创新意识缺乏等问题;在学科建设上,学科特色不明显;在人才队伍建设上,人才引进与激励机制不健全,学科领军人才不足;在人才培养上,存在国际化水平尚需提升,专业调整工作亟待推进等问题。

潘校长在报告中强调,对标学习需要长期坚持,抓好整改才是大学习大讨论活动的根本宗旨所在。我校制定了切实可行的整改措施,确定了目标、路径图、时间表和责任部门,务求取得成效。第一,转变思想观念,加强学习、加强监督,科学谋划学校未来发展目标。第二,构建现代大学治理体系,提升依法治校能力,完善民主管理与民主监督机制,增强学校与社会联系,推动学校体制机制改革。第三,完善管理机制,推进干部队伍作风建设。第四,凝练学科特色,提升科技供给质量,服务地方经济建设发展。第五,创新人才培养模式,提升人才供给质量。第六,加大领军人才引进力度,推动人才强校。

就进一步巩固深化大学习大讨论活动成果,潘校长要求,各级领导干部进一步解放思想,特别是在发展理念上,一定要向上海大学学习,积极主动面向国家重大科技战略,牢牢树立为地方经济发展服务的理念;必须要抓住大连建设两先区、四中心的历史机遇,瞄准国家战略需求、国际科技前沿、地方经济建设来调整学科和专业机构。在发展目标上,上海大学确立了建设成为世界一流特色鲜明的综合性研究型大学的战略目标,具体阶段性发展目标清晰,功能定位准确,参照标准明确,实践操作性强。我校要按照大连大学第三次党代会提出的“三步走”的发展思路,进一步清晰每一个时间节点所要达到的目标,对任务进行更明确的分解。“十三五”规划做的不好的学院要进一步调整,做的好的学院要进一步细化,明确目标、时间、责任人、标志性成果,一步一步落实。

纪委书记吴高飞作了《关于赴天津大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的报告》,介绍了我校为深入推进大连大学党风廉政建设和反腐败斗争,积极营造良好的校园政治生态,赴天津大学、南开大学、厦门大学等中管高校开展巡视整改工作专题调研的情况,并对进一步提高我校现代大学治理水平提出7点建议,即:进一步加强制度建设、加强痕迹管理、加强纪检队伍建设、加强马克思主义学院建设、加强思想政治工作、加强意识形态管理工作、强化各级领导干部“一岗双责”意识。

徐进、张华、张辉、张桂琴分别代表学生处、档案馆、经济管理学院、附属中山医院汇报了本单位在“学习讲话,对标上海,解放思想,真抓实干”大学习大讨论活动中,紧紧围绕“九个聚焦”,结合学校“三个着力”,对标上海,查摆问题,借鉴经验,进行整改的工作情况。

大讨论活动开展情况报告篇十五

一准则、一条例、一规则教育学习活动开展情况报告1根据《中共罗山县纪委办公室关于印发全县纪检监察组织“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案的通知》(罗纪办[2017]4号)文件要求,市场发展服务中心高度重视、狠抓落实,结合单位实际,扎实认真开展此次活动。

一,统一思想认识,加强组织领导。市场发展服务中心及时召开动员大会,成立以党组书记李永强为组长,其他领导班子成员为副组长的领导小组。针对第一阶段的工作做了详细的学习计划,将活动开展纳入重要议程,明确分管党务的副主任、纪检组长具体负责,办公室、监察室、人事股组织实施,以“一准则一条例一规则”集中学习教育为载体,工学结合,用学习推动工作开展,用工作检验学习成效。

二,提高整体素质,加强学习教育。以中心机关每周一学习例会,各基层支部党员活动日为抓手,坚持集中学习与个人自学相结合、突出政治学习重点。按照活动要求,组织干部职工认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》,强化学习制度,提高学习自觉性,要求结合工作难点和问题撰写心得体会和读书笔记,做到学深学透,思想得到升华,工作绩效得到检验。目前,市场发展服务中心“一准则一条例一规则”集中学习教育活动领导小组召开专题会议2次,组织座谈1次。

三,抓好监督落实,确保工作取得成效。中心结合“一准则一条例一规则”集中学习教育活动,当前维稳工作和正在开展的“两学一作”活动,通过平台网站、党务公开栏等及时通报学习教育活动的进展情况,将活动置于群众的监督之下,主动接受群众的监督和评判。

四、建立长效机制,巩固学习成果。按照“长效激励,常态管理”的.要求,市场发展服务中心坚持激励与约束相统一,结合文明型机关创建活动,建立工作化的学习制度,健全和完善加强学习的各项机制,促使党员干部重视学,自觉学,善于学、持续学,进一步提升机关党员干部的学习力和行动力。

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写总结有助于我们更加客观地认识自己的长处和不足,以便在今后的学习和工作中更好地发挥自己的优势。总结要注重概括和提炼,避免罗列琐碎细节。通过阅读他人的总结范文,可
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每个人都应该有总结的习惯,因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。以下是笔者
感悟是对自我、他人和世界的情感和认知的深入思考和体味。在写感悟时,我们可以借鉴优秀作品,学习他们的表达方式和表达技巧。下面是一些精心整理的感悟佳作,每一篇都值得
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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