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和平的活动方案范文(16篇)
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和平的活动方案范文(16篇)

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和平的活动方案范文(16篇)
    小编:笔砚

一个好的方案应该具备可行性和有效性,在实际操作中能够产生预期的效果。在制定方案时,我们可以参考过去的经验和成功的案例。方案范文的成功之处在于它们将问题和解决方案清晰地表达出来,便于各方理解和实施。

和平的活动方案篇一

为了交流和探索课堂教学的有效组织形式和经验,进一步深化课程改革,实施有效课堂教学,不断提高广大教师实施新课程的能力和水平,促进教师在理论与实践两个层面的发展,我校决定从10月份开始进行“校级公开课教学观摩”活动。本次活动既是我校教师课堂教学水平、风采的一次展示,也是学习和借鉴优秀教师课堂教学方法和艺术的一次良机,学校寄希望于通过活动的开展,达到进一步提升教师教学能力和人才培养质量的目的。

二、活动时间:2017年10、11月

三、活动地点:多媒体教室

四、参加人员:和平中学全体教师

五、活动步骤:

1、每位教师根据自己的教学进度,设计并展示一堂课;

2、各教研组组织教师听课、观摩、评课。

六、要求:

1、各教研组根据各组情况做出计划,组织实施公开课活动;

3、听课后各教研组认真组织交流讨论、评课;

4、活动结束后,各组整理好活动资料交教导处。

和平镇中学教导处

2017年10月8日

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以促进教师专业发展为根本,以打造高效课堂为宗旨,按照“立足岗位、全员参与,互评互议、提升素质”的工作思路,扎实有序地开展此活动,大力提升教师队伍整体素质,深入推进素质教育的实施,努力提高教育教学质量。

二、组织机构

为使此次活动有计划、有组织、有管理,成立文正中学公开课活动领导小组

组 长:杨胜利

副组长:万伟哲、翟国权、智小森、王建庭

组 员:智晓阳、张晓园、范洪刚、林乐乐、郭金良、高伟涛

三、活动安排

公开课时间:2017年11月中旬

四、活动要求

1.公开课活动要求:

(1)教师要吃透教材,了解学情,认真备课,做到“四备”,即备教材、备大纲、备教法、备学生。认真上好每一节课。

(2)要求全员上阵,人人都讲公开课,还要搞好评课,做到学习经验,找出不足,作好记录。

(3)公开课的教学内容应以课标为准,按既定教学进度执行,时间为一个学时;

(4)公开课听课同组教师不得缺席;

2.公开课活动交流要求:各教研组在认真开展公开课活动基础上,对本期开展情况做认真总结,形成书面材料,在十二月举行的'教学研讨会上进行交流。

五、公开课要求

1、教学理念新颖,能够体现新课改精神。

2、教学手段先进,能够熟练、恰当地使用多媒体进行教学。

3、注重实效,具有引领性、借鉴性和可操作性,不走形式主义和搞花架子。

六、参赛对象

初一初二全体教师

七、活动原则

1.公开课活动的对象包括全校所有学科任课教师,要求积极参与,让教师得到锻炼和提升。

2.注重过程原则:活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。

3.实事求是原则:活动要立足实际,关注发展,注重激励。考核要坚持“公开、公平、公正”。

八、公开课评价细则

公 开 课 评 价 细 则

九、奖励办法

1、获得校级一等奖颁发高档纪念品一份(一人)二等奖颁发纪念品一份(二---五人)

2、在学校组织的外出学习活动中优先考虑。

3、在市级优质课推荐中优先推荐。

4、在上级领导听课中获好评的能项至少加一分。

和平的活动方案篇二

联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存在,人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平,特在我校举办国际和平日活动,激发学生的和平主义精神。

二、活动主题。

和平世界、和谐生活。

三、活动意义。

宣传国际和平精神,通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责任感,让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护,人人都应为世界和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。

四、活动时间。

五、活动地点。

柳园餐厅风华园、荷园餐厅风味园。

郑州大学全体师生。

七、活动参与者。

文学院志愿者名及文学院社会实践部各委员。

八、活动准备。

1、自制传单,打印30张。

应届'-中国校园招聘第一网站,

2、通知志愿者做好活动准备,了解活动内容,并提醒佩戴志愿者小红帽,徽章。

3、通知文讯部拍照写稿。

九、活动流程。

1、周三中午十一点半在风味园门口集合,检查人员的集合情况。

应届毕业生手机版m..com,最新招聘信息一手掌握,微信号[]。

2、将传单发到志愿者手中。

3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。

4、活动结束后写总结。

十、活动注意志愿者要文明礼貌,积极主动沟通,准确传达活动目的。

活动总结。

9月16日是联合国确定的国际和平日。今年活动主题是“和平世界、和谐生活”。

为了培养学生维护世界和平意识,激发学生热爱生活的情感,日前,高戈庄小学开展“国际和平日”的宣传教育活动。

一是学校充分利用各学科教学,通过开展爱国主义教育进课堂活动,大力宣传历史民族英雄及各类英模事迹,掀起向优秀中华儿女学习的热潮。学校组织各班利用班队活动进行国际和平日的教育活动与加强相关知识的学习。

二是是通过校园广播向学生介绍世界和平的意义,播放《我和你》、《明天会更好》等呼唤和平的歌曲,营造爱好和平的氛围,让学生产生共鸣,引导学生做一个讲文明懂礼貌的好学生。

三是让学生感受家乡、祖国近年来的发展变化,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

四是教育学生从小树立正确的人生观、价值观,努力学习,成长后成为国家的有用人才,为维护祖国统一和促进世界和平而不懈努力。

手抄报。

评比活动,学生广泛收集素材,精心设计版面,绘制出一幅幅内容丰富,版面精美的手抄报,并在学校宣传栏展出,人人争做“和平小使者”。

通过系列主题教育活动,在孩子们幼小的心灵中留下了深刻的记忆,充满爱的世界才是幸福生活的所在。为了更美好的明天,我们要让每一天都成为“和平日”,从小事做起,从身边做起,和平从我做起。此次活动,也展示了全校学生对和平的美好祝愿,使学生们感觉到幸福的生活来之不易,更加珍惜今天的学习环境,纷纷表示要努力学习,共同携手为实现人类和平而努力。

认知:。

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:。

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。

行为:。

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

教学建议。

教材分析。

这课的教育,让学生认识到和平环境的来之不易,知道我国的社会主义建设需要和平的环境,激发学生向往和平、热爱和平的情感。

本课教学的重点是认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。战争分为正义与非正义,我们反对非正义战争,但同时又支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争,歌颂为正义而战的人们。我国目前也强调加强军队建设、巩固国防。学生对此理解起来有一定的难度,这是本课教学的难点。

本课以两幅战争给人类带来灾难的照片导入新课。教师应充分利用照片的直观性和感染力,通过让学生观察照片,谈自己的感受,激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人们的同情之心,从一开始,就为本课的讲解创造一种情感氛围。

教法建议。

本课应给学生讲清三点。

1.世界绝大多数国家和人民都是爱好和平的,和平是人类的共同愿望。

课文通过一个普通中国女孩的一封信,说明这一观点。教师在讲解这一部分时,可以引导学生思考两个问题:第一,中国的这个女学生并没有受到战争的侵害,她为什么感到忧虑?以此体会这个少女对人类和平事业的关注和对和平美好生活的向往。并让学生认识到这是新中国少年儿童应有的态度。第二,为什么一个普通中国女孩的信会赢得那么多国家元首的赞扬和重视?从而使学生认识到世界绝大多数国家和人民是希望和平、反对战争的,和平是人类共同的愿望。

2.战争给人类带来灾难。

湾战争、波黑战争、科索沃战争中给人们带来灾难等事实,使学生认识战争给人类造成的巨大灾难。从而激发学生对战争的厌恶与仇恨之情;感受今日和平环境的可贵。

3.为了争取和平,许多人为之奋斗了一生,甚至献出了自己的生命。新中国的少年也要为和平做出自己的努力。

教学设计示例。

十三我们爱和平。

教学目标。

认知:。

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:。

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意同各国人民友好交往。

行为:。

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

教学重、难点:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。

教具准备。

1.课文录音。

2.录像带(南京大屠杀片段人。

3.投影胶片(讨论题、战后景况)。

教学过程。

一、谈话导入。

1.提问:你们知道当前世界上哪里还有战争吗?

2.投影(战后景况)。

提问:你们看到这战后的景况有什么感受呢?

小结:我们看到战后到处是一片废墟,尸横遍地。无辜的儿童成了孤儿,在那里啼哭。我们感到这情景十分悲惨,为他们难过。

我国河南省有一个13岁的小女孩和你们有同样的感受,她渴望和平,憎恶战争,为此做出了自己的努力。

二、学习课文;分析明理。

1.听录音,看课文。

2.提问:。

(1)小女孩为什么给许多国家元首写信?

(2)小女孩的信为什么赢得那么多国家元首的赞扬和重视?

小结:小女孩给这些国家元首写信是为了促动他们用自己的权力制止战争、扑灭战火。这也是我们每一个中国人的强烈愿望。她的愿望受到了许多国家元首的赞扬和重视,说明世界人民和我们一样希望和平,反对战争。和平是人类的共同心愿。

板书:世界人民期望和平。

3.了解战争对中国的创伤。

(1)过渡语:中国人民永远不会忘记战争给我们带来的创伤,中国人民饱受太多的战争之苦。日本帝国主义的侵华战争是大家都知道的。1931年“九一八”事变,日军侵占了我国的东北三省。1937年7月7日的卢沟桥事变,日军又进一步侵占了我国的华北,同年12月13日占领南京,开始了震惊世界的南京大屠杀。

(2)放录像(南京大屠杀片段人。

提问:看了这段录像,大家有什么感想?侵略战争给中国人民带来了哪些灾难?

小结:看到我们的同胞,被集体射杀、火焚、活埋,惨死在敌人的屠刀之下,我们心如刀绞,愤慨万分。但是,在战争中惨遭不幸的又何止南京一座城市!

4.提问:你看过哪些反映第二次世界大战和抗日战争的电影或书籍?说说侵略战争给人们带来灾难的事例。

小结:同学们对第二次世界大战和抗日战争的情况了解得还比较清楚。侵略战争使成千上万的人丧失了生命,流离失所,使无数的孩子成了孤儿,在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。

5.介绍白求恩、宋庆龄的事迹。

(1)过渡语:许多善良的人们为了争取和平,制止战争,奋斗了一生,有的还献出了生命。

活动时间:9月x日。

活动地点:2教410。

参加者:日语一班全体。

策划人:魏。

活动背景:我们在教室里安静的学习,在操场上快乐的运动,在校园里幸福的生活。但是,这并不代表着我们的生存的世界也是和平与安宁的。利比亚,叙利亚……世界很多国家地区的人民都还生活在水生火热之中,备受战争的煎熬,即使是伟大的祖国也时刻受到分裂主义、外国强权等的威胁,中国南海,钓鱼岛等地区局势依然不稳定,我们的军队、我们的祖国和我们的人民依然不能懈怠。值此国际和平日,我们有必要组织各种活动来表达对战争的厌恶和对和平的追求!

活动目的及意义:让更多的人认识到战争的毁灭性,灾难性,从而对战争更加的厌恶,警惕帝国主义,恐怖主义,分裂主义对国家的威胁,居安思危,增加大家的爱国情怀,引起大家对世界和平的向往和对美好生活的珍惜。

相关材料:。

摘要:“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

“为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。”

钓鱼岛争端还在继续,甚至有进一步恶化的趋势。这绝不是危言耸听。

9月21日晚,日本海上保安厅部分保安官和冲绳县警察本部数十名警察登上钓鱼岛,“准备应对有可能登陆该岛的一艘中国台湾保钓船”。这显然是一个精心谋划的行动,是对中国主权的严重挑衅,更是一种火上浇油的行为,必然遭致中国政府和人民的强烈反对。

透过上述行动,纵观日本在钓鱼岛问题上的种种表现,我们可以十分肯定地说,是日本当局的不理性,导致了中日间政治、外交关系的紧张,并进而影响到经贸、民间交流等各个方面关系紧张,日本政府应为此负完全的责任。

凡事皆有因果。中日之间的钓鱼岛争端,完全是因为日本政府的非理性行为所致——循着典型非理性右翼极端分子石原慎太郎的购岛言论与行动,无视国际法原则,无视中日间40多年的外交默契,对我国钓鱼岛施行所谓的国有化,并试图一条路走到黑。

“中国是不是疯了。”当我国渔政船巡逻钓鱼岛之时,石原慎太郎口出狂言。实际上,在钓鱼岛争端上,中国人和中国政府一直非常理性,迄今尚未登岛,国内反日游行也适可而止,而“疯狂”的是石原自己。

我们简单还原一下石原慎太郎的历史,就可对其言行有一个大概的了解。1932年9月30日,石原慎太郎生于日本神户,23岁时写了一部“一夜情”小说,获得了日本文学最高奖“芥川奖”,小说拍成电影后,风靡了一代日本年轻人;他还是日本影坛“不灭的圣火”——石原裕次郎的哥哥。由于两人长得极像,裕次郎因癌症早早地告别了众多影迷,石原慎太郎由此成为弟弟的化身,成为日本无数男女的青春偶像。利用作家、明星的角色,再加上强烈的反华、反美言行,石原成为日本政坛的头号右翼分子。

正是这样一个极端狂热的法西斯主义者,叫嚣着要“购买”我国钓鱼岛,“绑架”着野田政府走向“试图控制局面”的“国有化钓鱼岛”非理性之路。

也许野田政府以为“国有化”我国钓鱼岛之后能减少右翼分子的挑衅,从而缓和中日间的紧张关系,但其实日本政府在犯一个更非理性的原则性错误——率先打破了中日在钓鱼岛问题上的默契,挑战了中国的主权与领土完整,逼迫中国政府进行自卫。

“低估了中国政府的反应。”野田如是评论中国的大规模反日游行与中国政府在钓鱼岛海域的强烈反制措施。野田以为在美国的撑腰下,在日本“国有化”钓鱼岛的事实面前,即使中国有反抗,也会最终息事宁人,承认其占岛事实。这是典型的一厢情愿,更是国际外交上的非理性行为。应该说,中国政府与人民的反应远远超出了其预期,中日间现在不仅政治关系紧张,经济与民间交流的紧张也已超出了野田预想,可以说,目前的一切已导致日本在对外政治上失控、经济上损失惨重,局面正面临控制的危险。

为了平息目前中日间的紧张局势,野田政府试图通过官方的、民间的渠道来与中国进行沟通,并表态“双方要各退一步。”

这是一个积极的信号。但现在问题的关键在于日本,球还在日本手中。日本政府如果真心想维持中日间和平大局,首先要自己先理性,给事件的平息寻找到一个双方能接受的台阶。至少,日本现在不能在钓鱼岛问题上再刺激中国,不能挑战中日之前达成的外交默契,并管控好其国内右翼势力的反华言行。

来而不往非礼也。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。中国既是讲礼节的大国,也是个不怕外来侵犯的国家。为了中日大局,为了亚太地区的和平、稳定与繁荣,日本政府应该回归理性,不能被国内极右翼势力所左右,不能被一些国际势力所利用,成为攻击中国的棋子,日本政府应该很清楚,这是对日本广大民众的不负责,是一种极其危险的游戏。

结语:和平与发展是当今时代的主题,和平的世界才是美好的世界,和平的世界才是人类栖息的家园。只有维护和平,人民才能幸福,人类社会才能文明发展。

和平的活动方案篇三

1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包。

6.8点准时出发预计8:30上轮渡。

7.9点搭灶台开始野炊。

8.11:30烧烤。

9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

10.15:30返程。

和平的活动方案篇四

为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通,增进彼此之间的信任与理解,进一步提高物业管理服务水平,也为增强业主之间有更多交流时间,共同创建文明、舒适、和谐的小区,特制定此活动方案。

二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)

鉴于本次活动范围为小区的全体业主,,涵盖了小区所有工作人员,故前期宣传组织工作尤为重要。

1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。

三、活动筹备

晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能,加强物业与业主之间的交流,和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。

整台晚会将分三个部分:

(1)美好家园:用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区,还可配以带有浓郁的民族风情,展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)

(2)阳光旋律:用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上,奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)

(3)歌唱未来:歌唱祖国、家园、寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天,可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈,或其它形式,内容恢弘,壮阔,使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)

和平的活动方案篇五

3、【中秋谜语】月有阴晴圆缺打经济学名词【答案】:自负盈亏。

4、谜语:当年也曾风光过猜歌手谜底/答案:【陈红】。

5、谜语:黄昏猜一中国地名答案:【洛阳】。

6、谜语:“主公大权,不可委托他人”五字广告语答案:【要爽由自我】。

7、谜语:彼此搂紧,吻了又吻猜四常二答案:【互相体贴,亲上加亲】。

8、【中秋谜语】长安一片月打《水浒》人物名【答案】:秦明。

9、【中秋谜语】月是故乡明打一农业名词【答案】:光照。

10、【中秋谜语】中秋月饼电脑名词一【答案】:节点。

11、谜语:阿哥妄称大猜四字常言答案:【君子自重】。

12、【中秋谜语】月落日出雁阵业打一字【答案】:胭。

13、【中秋谜语】中秋月夜座谈会打一气象用语【答案】:明晚多云。

14、【中秋谜语】明月松间照打摄影名词【答案】:黑白显影。

15、【中秋谜语】中秋归来打一词牌名【答案】:八归。

16、字谜:到塞北后再落脚猜字一答案:【蹇】。

17、【中秋谜语】十五的月亮打成语【答案】:正大光明。

18、谜语:半推半就答案:【掠】。

19、【中秋谜语】明天日全食打一字【答案】:月。

20、【中秋谜语】中秋菊开打一成语【答案】:花好月圆。

21、谜语:九只鸟猜一字谜答案:【鸠】。

22、【中秋谜语】举杯邀明月打一礼貌用语【答案】:赏光。

23、谜语:“乡音无改鬓毛衰”卷帘格猜韩国电视剧名答案:【大长今】。

24、谜语:瑛猜花名一答案:【霸王花】。

25、【中秋谜语】心已决断不宜迟打一字【答案】:快。

26、谜语:此去苏北淮安,对方一向不见猜江苏地名答案:【灌云】。

27、【中秋谜语】中秋望月打一《红楼梦》诗名【答案】:贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

28、【中秋谜语】中秋过后又重阳打一郑板桥诗句【答案】:一节复一节。

29、【中秋谜语】八月望洞庭,千帆过眼帘宋诗目三【答案】:中秋湖上泛舟。

30、谜语:毁掉土壤大开林,错上加错猜历史名城一答案:【襄樊】。

31、【中秋谜语】敢上九天揽月打汽车名牌【答案】:凌志。

32、谜语:雨霁云散猜词谓一,二字答案:【开朗】。

33、谜语:人称小霸王,名列郡县中猜江苏地名答案:【通州】。

34、谜语:儿童执扇追黄蝶猜一体育词语答案:【少年相扑】。

35、谜语:俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊猜体育项目省略语答案:【女子花样】。

36、谜语:需要一半,留下一半猜一字答案:【雷】。

37、谜语:高高兴兴看日出猜四常答案:【欢迎光临】。

38、谜语:山,刺破青天锷未残猜一体育词语答案:【凌空一顶,出界】。

39、灯谜:又见潮水落堤头猜宗教词答案:【朝圣】。

40、【中秋谜语】中秋度蜜月打一成语【答案】:花好月圆。

41、【中秋谜语】八月十五共清辉五代诗目一【答案】:中秋月。

42、【中秋谜语】二月平打一字【答案】:朋。

43、谜语:禾薪入门打《水浒传》人名一答案:【柴进】。

44、字谜:借光复习又解难猜字一答案:【耀】。

45、谜语:达板城娶亲猜一人名答案:【马拉多纳】。

46、谜语:举头望明月猜一外国地名答案:【仰光】。

47、谜语:淮安点心畅销西部猜影视演员答案:【汤唯】。

48、【中秋谜语】举头望明月打一中药名【答案】:当归。

和平的活动方案篇六

次以联合国秘书长身份敲响和平钟。安南在敲钟仪式上发表讲话说,和平对一些人来说是再普通不过的事情,但对那些生活在危险和恐惧中的人来说,和平只是遥不可及的梦想。

他说,20xx年来,联合国一直在纪念“国际和平日”,就是为了让人们不仅要想到和平,而且要为和平做些实事。但是,即便是在这个纪念和平的日子,暴力仍在夺去无辜的生命。在过去几周里,新的冲突仍在世界上的几个地区发生,悲剧仍在继续。

安南指出,联合国正在竭尽全力争取和平,也取得了一些成功。如今,战争的数量已经比几十年前要少,但仍然太多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败,它提醒所有人还有更多的事情要做。

包括着名运动员、影星、音乐家和诺贝尔奖获得者在内的联合国和平使者出席了当天的纪念活动。在纪念仪式上,安南还任命旅美华裔大提琴家马友友为联合国和平使者,并带领在场所有人为和平静默1分钟。随后,儿童合唱团演唱了歌颂和平的歌曲,马友友也进行了大提琴演奏。

此外,联合国驻各地办事处与特派团当天也举行了相应的纪念活动,联合国还连续第三年发行了以儿童绘画为题材的一组纪念国际和平的邮票。

和平的活动方案篇七

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。经学校大队委决定,结合学校实际,开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动,特拟定石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案如下。

一、活动主题。

“传递爱心,牵手未来”

二、活动理念。

“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长;牵手未来,构成和谐”为主线,帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的。

1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动,传递爱心,让贫困小伙伴感到大家庭的温暖,使之快乐成长。(有完整的活动记录和音像资料)。

2、通过活动,让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

四、组织原则。

1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则:务求实效。

2、充分发挥少先队员的积极性和主动性,学校各班全员参与。

五|活动内容。

通过了解调查,统计在校生中的特困学生,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动,各班拟定可行的方案,召开主题班会,介绍贫困学生的家庭情况及学习情况,举行启动仪式,小记者、校园电视台进行现场采访,形成完整的活动记录和音像资料,呈送荣成电视台新闻部。

六、具体安排。

1、组织做好宣传、发动工作。

3月16日——“统一行动日”,通过3月15日(周一)早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

2、手拉手找朋友。

(1)了解调查,统计在校生中的特困学生。

(2)各班拟定可行的方案,作好具体活动策划,并填好结对表,召开主题班会,介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况,让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

(3)举行“传递爱心,牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式,采取自愿为贫困小伙伴捐款方式,开展献爱心活动,小记者现场采访,校园电视台现场录像。

(4)写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信,信中主要介绍自己的生活、学习情况,并表达对小伙伴的关心和祝福。

(5)送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡,增进友谊。

和平的活动方案篇八

12月1日是世界艾滋病日。艾滋病是我们共同的敌人,但艾滋病感染者和病人都依然是我们的朋友。我们的青少年应该做红丝带精神的倡导者、传播者和实践者。

(一)活动目的。

1.提高认识,防范艾滋。

青少年的思想还不成熟,识别事物的能力较弱,而好奇心和接受新鲜事物的能力强,易在性和毒品方面误入歧途,从而成为艾滋病易感人群。我国10%左右的感染者年龄在20岁以下,超过50%的hiv感染者年龄在15~29岁。因此,在青少年人群中开展预防艾滋病教育的工作已刻不容缓。通过主题日活动,我们可以有针对性地进行防艾教育,引导他们养成良好的行为习惯,最终达到自我保护、预防艾滋病的目的。

2.克服无知,消除恐惧。

艾滋病是一种严重威胁人类健康和生命安全的传染病,目前尚无有效疫苗,也无有效治愈的药物,很多人谈“艾”色变。其实,艾滋病虽可怕,但恐惧与无知比艾滋病更可怕。实践证明,宣传教育与干预是预防艾滋病最有效的手段。通过本次主题日活动,帮助学生了解艾滋病的现状、症状、传播途径、预防的方法,提高对艾滋病的认知水平;让学生明确艾滋病虽然尚不可治,但可预防,克服恐惧心理,以积极的心态面对艾滋病及其艾滋病患者。

3.明确责任,贡献力量。

艾滋病是人类的敌人,而艾滋病感染者却依然是大家的朋友!中学生要增强预防艾滋病的社会责任感,关怀和理解艾滋病感染者,用关爱化解艾滋病感染者心灵上的冰霜。青少年不只是一个易感人群,他们更是一种资源和力量,他们是迎战艾滋病的生力军。通过这次主题日活动,班主任要鼓励学生积极参与到学校和社会防治艾滋病的宣传教育话动中去,让更多的人了解有关艾滋病的知识,让更多的人重视并从身边的事情做起:要远离毒品,行为谨慎,洁身自好,养成健康的生活方式。

4.消除歧视,奉献爱心。

社会上很多人对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人存在偏见和歧视,错误地把他们与生活不洁和道德败坏联系在一起,其实不然。我们要对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家属多一点人性关怀,这不仅有利于帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人改善日益恶化的健康状况,帮助他们在不受歧视的环境中生活,促进其适应社会生活,也可以让未被感染的人不被感染,让已被感染的人不要传染给他人。通过这次主题日活动,教师要帮助学生消除对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的歧视,用自己的积极行动向他们奉献爱心,共创和谐社会。

(二)活动准备。

1.组织准备。

(1)召开班委、团干部会议,商讨主题日活动方案,进行活动动员。

(2)成立主题日活动领导小组,任命班长、组长统筹全面工作,团支书、文娱委员、体育委员、学习委员为主委,分别负责社交联系、节目排练,准备保管设备、资料编辑印刷工作,要求他们制定工作计划书和时间表。

(3)班长负责把全班同学划分为八大活动小组,并要求他注意按照性别、个性、特长统筹分配,并由他负责选举任命活动小组组长。

(4)邀请校医、相关领导参加活动。

2.物质准备。

(1)提请借用校学生文化活动中心。

(2)利用手工课学生自己动手制作红丝带,购买别针若干。

(3)准备白纸若干,制作用于游戏活动的纸条八份,上网查阅防艾资料,编辑印刷宣传材料若干。

(4)购买制作宣传横幅一块。

(5)向卫生防疫站借用防艾宣传片一部,下载纪录片《颍州的孩子》。

(6)制作募款箱一只。

(7)借用电脑、音响各一套,用于社区宣传,准备dv、数码相机各一部。

(三)过程导引。

1.认识艾滋病。

班主任组织学生观看艾滋病防治宣传片,让学生了解艾滋病的发展现状、发病症状、传播途径、危害等知识,以提高学生对艾滋病及其防治事业的认知。

2.游戏活动--危险地带。

(1)分发分别写有“高危、低危、无危”的分类卡片:每小组一份。

(2)分发写有日常生活行为的小纸条数份(每张纸条只写一条),每小组一份。具体内容有:社交性亲吻、共用餐具、拥抱握手、使用同一厕所的、共用针头吸毒、打篮球、共用剃须刀、使用公用电话、蚊虫叮咬、受感染母亲的婴儿、帮助流鼻血的人、打喷嚏、照看宠物或动物、穿其他人的衣服、使用未经消毒的器械扎耳眼、接受未经检测的血液、在同一个游泳池里游泳、共用一个水杯、共乘一辆拥挤的公共汽车、献血、有多个性伙伴、共用牙刷。

(3)假设在每种情况下都有艾滋病病毒的存在,请各组同学将这些小纸条按危险程度进行分类。

(4)各组都完成后,针对组间存在的差异展开讨论,找出公认的或对立的观点。

(5)总结:请校医用投影仪或在黑板上进行总结,根据存在的问题进行详细阐述,并进一步说明艾滋病病毒传播和不传播的途径,以及如何预防的具体技能。(活动中要明确地告诉学生,每种回答都要建立在“可能存在”的基础上。现实生活中,我们无法知道自己周围的人中是否存在艾滋病病毒感染者或艾滋病病人,所以生活中一定要时刻警惕,并随时作出最安全的选择。)。

3.走近艾滋病病毒感染者及患者。

(1)观看华人导演杨紫烨拍摄的奥斯卡获奖纪录片《颍州的孩子》。

《颍州的孩子》主要讲述了一个感染了艾滋病的小男孩高峻的真实生活状态。高峻的父母因患艾滋病去世,唯一与他相依为命的奶奶也离开了人世。叔叔因怕别人的歧视而不愿收养高峻。在阜爱协会的帮助下,高峻走入艾滋病家庭,在那里开始了他短暂而快乐的童年生活。但是,随着艾滋病的恶化,高峻又不得不再一次地离开……(全片中不时穿插任楠楠、黄家三姐妹,这些受艾滋病侵扰的孩子的生活--家庭的贫穷与无力,亲情的冷漠与无奈,周围人的歧视与无知,自己的恐惧与无助……)最终,高峻在社会各界的大力帮助下,渐渐走出艾滋病魔的阴影,快乐、自信而坚强地生活。

(2)师生交流观后感,教师引导学生学习艾滋儿童身上不屈不挠的抗争精神,激发学生对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的关爱之情,为下一环节的活动作准备。

4.爱心行动。

(1)佩戴红丝带:每人发一条红丝带与别针。全体起立。播放配乐朗诵《以红丝带的名义祈愿》。与此同时,每人把红丝带端正地佩戴在自己的胸前。

(2)大家为艾滋病病毒感染者募捐,或给艾滋儿童捐书写信。

5.社区志愿者行动。

(1)张挂自己制作的防艾的宣传横幅,播放音乐营造气氛。

(2)发放红丝带、防艾资料,帮助人们了解艾滋病的传播途径、预防办法等相关知识。

(3)表扬自创的防艾文艺节目(歌唱、小品、情景剧等)。

朗诵诗歌《不由得握住你的手》--献给艾滋病患者的关爱;。

歌曲《爱在阳光下》;。

表演手语《感恩的心》。

(4)共抗艾滋联合签名,在“用自己的行动,履行关爱的承诺”主题长卷上签名。

(5)为社区出一期防艾宣传墙报。

(6)有条件的话,爱心志愿者可与艾滋儿童共度一日,了解他们的生活,与他们结成伙伴,向他们学习与命运抗争的精神,帮助他们走出艾滋的阴影。

(四)效果反思。

1.活动中要注意加强安全教育。本次主题日活动有一部分内容要在社区进行,有些社区的交通安全形势不容乐观;活动之前加强安全教育十分必要,活动中班主任要邀请其他老师协助管理,要充分发挥班级组织的中坚作用,防患于未然。

2.活动中要给予学生评价激励。心理学研究表明,没有什么比成功更能增加满足感,也没有什么比成功更能激起进一步成功的动力。活动中班主任要注重对学生给予评价激励,对他们的积极行为要及时表扬,对他们的进步要及时肯定。我们不能吝啬我们的表扬,过程中的赞许和活动后的赞扬都是不能少的,这样才能调动学生参加集体活动的积极性,也能在活动中增强班级的凝聚力和号召力。

3.活动中有效地实施了生命教育,提升了学生对生命的热爱之情。在本次主题日活动中,通过对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人生活的了解,我们的学生丰富了人生阅历,获得了生命体验,他们的灵魂得到了一次净化,情感得到了一次提升。他们更加懂得了要热爱生命,履行承诺,加强防范,远离艾滋;他们增进了对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的理解,初步学会了人文关怀。不难看出,他们对艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的关爱,再也不是廉价的怜悯,而是共同面对艾滋噩梦的共勉与坚定。

(五)相关链接。

以红丝带的名义祈愿。

艾滋病,这个在大多数人听来有些遥远又充满恐惧的病症,从出现到现在的短短20多年时间里,带给世界的是巨大的灾难和损失。那些不幸身染此病的人们,饱受人生毁灭性的打击,或来自病痛的折磨,或来自心灵的绝望,或来自他人的歧视。

20世纪80年代末,美国一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上,一条长长的红丝带在会场上空抛起,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人以此呼吁人们的理解,支持者们将其剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来,许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名,“红丝带”逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。

红丝带,寄托了人们三重象征意义:对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关心和支持;对生命的热爱和对平等的渴望;对每个人用“心”参与预防艾滋病工作的希望。

研究表明,当前世界70%以上的艾滋病病毒感染者是由于性接触而传播,感染者中超过50%是14~25岁的青少年。我国的病毒感染者,也以青壮年为主。当这些生命之花徒然消殒,我们除扼腕叹息之外,还有一种刻不容缓的警示。因为,我们失去了他们,社会也就失去了更为美好的未来!更令人痛惜的是,作为生命的个体,他们则失去了宝贵的健康乃至整个人生的美好前程和梦想。

国人生活观念日益开放,今天或将来,我们如何避免年轻一代乃至全社会继续遭受来自艾滋病的威胁和恐惧。中国艾滋病病毒感染者人数的攀升也在不断提醒我们,了解艾滋病、预防艾滋病、普及健康知识特别是性健康知识已经非常迫切。

红丝带--。

在那些艾滋病病人及感染者的眼里,是荒漠中的绿色,是坚持生命的一种力量;。

在那些为防治艾滋病昼夜奔走的“高耀洁”们的眼里,是一种悲天悯人的胸怀;。

而在我们中学生的眼里,应该是一种态度和一份责任。

今年12月1日,是第19个“世界艾滋病日”。我们以红丝带的名义,郑重祈愿:。

所有已经承受不幸的人,能够得到幸运,包括治疗、关爱和尊严;。

所有健康的人们,能够永远拥有幸福,包括健康、宽容和爱心。

和平的活动方案篇九

各位志愿者朋友:你们好!

地球的人口一天天在增多,为此资源一天天地减少下去,或许几百年后,各类资源都将用完。难道我们能在经过几十年的原始社会而再一次发展科技:答案当然是否定的。为此,我们就要从现在开始。节约资源,废物利用正好符合了这点要求,所以我建议学校垃圾分类,如分为之类、塑料类、电池等几大类,学生每天都需要用纸,把纸收集起来卖了钱,既可作为班费,又可以捐给贫困地区,又可以培养同学们的分类能力。盖贝尔曾说过“真诚的爱在奉献的时候最丰富”。现在太多的独生子女在家长的溺爱中失去了无私奉献的爱心。

为此,为了使同学们具有爱心,开阔眼界,建议大家去敬老院、孤儿院等地方。地球是我们的,环境的好坏直接影响我们,为此可以组织同学不定期的去擦栏杆,去中心广场等地方捡垃圾,做环境保护宣传员,还可以组织同学们去植树,等等。科技发达的同时,不遵守交通规则的汽车严重威胁着我们的生活,我们可以组织同学们义务宣传交通规则。

大多数学生,属于双职工家庭或者说生活环境比较优越,不懂得钱的来之不易,从而使同学们更加理解父母。总之,“真诚的爱在奉献的时候最丰富”,我们不要只是索取,还要把我们的爱心播洒出去。

致辞。

敬礼

和平的活动方案篇十

20xx年9月21日联合国秘书长科菲。安南在国际和平日发表的讲话:

国际和平日历来是一个特殊的日子,但今年的国际和平日更加特殊,因为今年是和平钟落成50周年,每年的今天,都能听到和平钟的钟声。

1954年,日本联合国协会把这座由60个国家的儿童收集的硬币铸成的和平钟呈送给联合国。半个世纪以来,和平钟的钟声响彻世界,传颂着人类对和平的渴望。在这半个世纪中--从冷战的最严寒时刻,到国家内部冲突的涌现;从艾滋病危机的传播,到恐怖主义升级--和平之声从未间断,一直那么清晰、那么真切。

今天,我们倾听和平的钟声,在思考过去一年的艰辛磨难时,将其作为一种安慰;在准备接受面前的考验时,将其作为力量的源泉。本周,在世界各国聚会一堂召开第五十九届联合国大会时,我们深知面前将有许多挑战。为有效迎接这些挑战,我相信,有若干根本的大事特别值得我们关注。

我们需要努力加强集体安全体制,确保这一机制能够不负众望,应对21世纪的威胁。去年底我任命的高级别小组正在努力为此向我们献计献策。

我们需要进一步加强国际团结,应付严峻的人道主义危机,如达尔富尔的危机。

我们需要更加努力,建立真正的全球伙伴关系,以此促进发展,消除饥饿、愚昧、贫穷和疾病,实现所有会员国商定的千年发展目标,因为这是在21世纪建设一个更美好世界的蓝图。

我们还需要促进世界各国人民之间的相互宽容和理解。在建设和平与促进发展的努力中,我们面临的最大危险,莫过于世界上的各个宗教、各个族裔或各个文化之间分裂隔阂。在每个国家内,在所有国家间,我们都必须本着人类共存的精神,大力提倡团结。

今天,让和平的钟声激励我们去实现这些目标。让和平之钟敲得清晰真切,让和平之声响彻世界。

和平的活动方案篇十一

三、活动地点:

四、活动内容:

活动期间,凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张,满100元可获得两张,以此类推,多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销,顾客填写好抽奖券,把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中,正券自己保留以备兑奖用,即可参与惊喜连连大抽奖活动,本次抽奖活动分为两次抽取,时间安排如下:

现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格,需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家,直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下:

1、20年月日14:00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。

如抽取到的幸运顾客不在现场,主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注:不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单,直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票,验票奖品台要2人)。三,二,一等奖就一起排队领奖拍照留念,市场部准备好各个奖项的凭证。

3、20年月日15:00分抽奖活动结束后,主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上,保洁负责清理活动现场。

4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。

5、抽奖活动全部结束后,活动负责人把礼品签收表填单进行统计。

b、物料准备:

验票台一张,凳子2张。话筒音响一套,抽奖箱一个,小框一个(放不在现场奖券),三等奖凭证3份,二等奖凭证2份,一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。

c、场地要求:舞台附近全部清空。

d、宣传语:亲爱的小朋友们家长们,月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张,参加抽奖总动员活动,欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!

和平的活动方案篇十二

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

第一轮竞答。

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

和平的活动方案篇十三

员工生日活动共分为户外、室内及公益活动三种:

一、户外活动:

1、员工生日活动方案之户外系列一:郊游。

主题:员工集体生日会。

目的:增强员工归属感,丰富员工生活,增进各部门员工沟通了解。

地点:农家乐等。

参加人数:40人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

总费用:2400-3xx0元。

具体内容:

进行爬山或打牌等休闲游戏比赛,给获奖队伍颁奖?

2、员工生日活动方案之户外系列二:定向运动。

主题:精诚合作,团队至上。

目的:锻炼员工吃苦耐劳的精神。

加强沟通理解,体现团队凝聚力,提升员工间的协作精神。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

分组进行定向运动、拓展运动或找宝藏等活动给获奖队伍颁奖?

二、室内活动。

主题:

生命源于运动,运动给工作活力。

目的:

通过运动体现竞争与协作的意识以及增强员工身体素质。

方式:员工之间的双人羽毛球比赛双人乒乓球赛或趣味体育项目(备注:也可与其他相关业务公司联谊搞活动,一方面节省费用,另一方面增加员工社会交往)。

地点:体育中心等。

总费用:3xx0-4000元。

具体内容:

全部人都参加比赛,优胜劣汰。

给获奖队伍颁奖?

主题:电影丰富我们的生活。

目的:放松精神,丰富员工生活,通过看电影增加员工交流。

方式:看电影。

地点:电影院。

参加人数:10人左右(可1-3个月过生日员工合并一起做)。

费用:50元/人(其中xx元含午餐)。

总费用:500元。

具体内容:

1、全部人都参加比赛,优胜劣汰。

2、给获奖队伍颁奖。

三、公益活动。

1、公员工生日公益活动系列一:生日爱心奉献之旅。

主题:的幸福是为他人的奉献!在感谢生命的同时,感谢和帮助他人!

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工良好道德观和价值观。

3、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:慰问儿童福利院或残疾人协会或是希望小学,给他们捐款捐物或做些力所能及的工作。

地点:福利院或相关机构。

参加人数:xx人左右。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

2、员工生日公益活动系列二:保护自然,珍惜家园。

主题:建设我们的家园。

目的:

1、激发员工的社会责任感。

2、树立员工爱护环境,珍惜资源,减少浪费的意识。

2、回馈社会,塑造公司良好的社会形象。

方式:到山林进行义务植树活动。

地点:根据联系情况决定。

总费用:1000-3xx0元。

奖励:将能够获得公司1天的带薪假期。

和平的活动方案篇十四

公司工会拟定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)。

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长。

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员。

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定。

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)。

(二)比赛方式:题目类型有以下三种。

和平的活动方案篇十五

维也纳酒店福华路店。

三、参与人员。

国利半导体全体员工。

四、游戏规则。

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型。

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流。

等候的队员不许偷看。

不许使用道具。

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做。

违反此规则的全队给一次提醒机会。

给一分钟准备。

五、游戏方式。

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;。

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;。

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励。

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项。

1.装备照相机及摄像机---。

2.购买粽子及带蒸锅----/。

3.准备两幅牌并发给大家---。

4.制作分组队员名单---。

5.计时工作---。

6.现场拍照及摄像----//。

7.游戏过程中进行粽子的加热----。

8.准备若干与端午相关的语句---/。

十一、活动开场台词。

各位领导、同事们:

大家好!

又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。。。我们再鼓掌欢迎领导为我们讲两句。。。

我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。。。

和平的活动方案篇十六

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮大家来找茬。

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮添砖加瓦。

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队三、经费预算。

备品:队旗,桌牌费用另计。

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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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