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军训活动方案与过程(精选22篇)
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军训活动方案与过程(精选22篇)

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军训活动方案与过程(精选22篇)
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方案的制定必须要与相关部门和人员进行充分的沟通和协商。在方案制定过程中,我们需要广泛征求意见和建议,以获得更好的解决方案。以下篇章展示了一些典型方案的创新思路和实施策略。

军训活动方案与过程篇一

关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

(一)成立区学生军训工作协调小组。

区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。

区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。

(二)成立区学生军训工作办公室。

区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。

区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:

1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。

2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。

3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。

4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。

目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生20xx人左右。从20xx年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。

(二)审批程序。

1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在20xx年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。

2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训工作总结,一并报至区学生军训工作办公室,待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证,此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。

(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。

(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。

(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。

军训活动方案与过程篇二

军训,是培养学生执行力、纪律性、团队意识和吃苦精神的有效方法。组织学生军训,必须紧密结合学校性质、校区特点和学生思想,坚持“结合实际、突出重点、启发自觉、确保实效”的方针原则,制定切实可行的训练计划和实施方案,确保军训的针对性、及时性和实效性。

通过军训,规范参训人员的仪表姿态,养成良好的学习和生活习惯,培养吃苦耐劳、雷厉风行、令行禁止、顽强扎实的学习作风,增强学生之间的凝聚力,加强学生之间的有效沟通与相互了解,达到磨练学生意志品质、提升纪律性、执行力、和整体形象的目的,让学生以高昂的斗志、饱满的热情和崭新的面貌投入到学习之中,为学校管理打下牢固的基础。

七年级学生。

培养作风、提升形象、熔炼团队、磨砺意志。增强学生凝聚力,锤炼意志品格,打牢纪律基础,为校方开展管理工作打下牢固基础。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

3、为保证培训质量,本次特训承诺所派教官均为优秀的军事教官,并严格遵守《特训军训教官守则》,按照军训流程规定的内容和时间节点,保质保量组织实施,并全程接受受训学生和受训单位领导的监督、检查和指导。

军训活动方案与过程篇三

1、对学生进行比较全面的国情、国防知识教育,培养学生热爱学校、热爱集体、热爱人民军队、热爱祖国的优良品德和遵纪守法、艰苦奋斗、刻苦学习的良好习惯。

2、对学生进行队列、队形等初步的军事技能训练和解放军战士内务整理的规范化训练,提高学生的组织纪律性和个人的生活自理能力。

二、军训领导小组。

组长:

副组长:

组员:

三、对象、时间。

1、对象:

2、时间:

四、军训动员大会。

1、仪式开始,全体起立奏国歌。

2、介绍各位领导。

3、学校领导杨校长讲话。

4、教官代表讲话。

5、宣读军训纪律。

6、欢迎领导退场,军训开始。

五、学生军训学生纪律。

2、严格遵守作息制度,不迟到,不早退。

4、自觉遵守《中学生日常行为规范》爱护学校一切设施和花草树木。

1、介绍各位领导。

2、全体起立奏国歌。

3、学校领导检阅。

4、教官指挥军训汇报表演。

5、教官代表讲话。

6、学校领导讲话。

7、颁奖仪式,为各班中涌现出的军训之星颁奖。

军训活动方案与过程篇四

为了全面贯彻落实教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见》的通知精神,全面培养大学生国防意识,增强国防观念,掌握基本的军事知识和军事技能,按照教育部新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,制定《农业大学20xx年学生军训工作方案》。

一、指导思想。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和、和关于军队和国防建设的重要论述为指导,以《高等学校军事教学大纲》为依据,以国防后备力量建设需求为牵引,紧紧围绕国家人才培养目标,结合学生特点和我校实际情况,统筹安排,集中训练,积极打牢学生军事基础。

二、军训形式。

军训期间成立“大学生军训团”设7个营28个连队,聘请xx部队司令部直属队官兵担任军训教官,由学校从事学生思想政治工作的辅导员担任连队指导员。军训统一计划,集中组织,采取评比竞赛与定期考核相结合,分步训练与综合会操相结合的方式实施。

三、军训对象、时间及地点。

对象:20xx级本科生(含以往需补训学生)。

时间:20xx年5月8日—5月23日。

地点:运动场。

1、单个军人队列动作。

2、学习部队《内务条令》《纪律条令》《队列条令》。

3、拳术训练。

4、阅兵式、分列式。

五、军训考核。

单个军人队列动作由军训教官统一组织考核。

六、组织机构。

1、农业大学20xx年学生军训工作领导小组。

组长:徐农业大学党委副书记。

副组长:xx部队防化营教导员。

董雅致农业大学学生处处长、武装部部长。

组员:丁。

职责:全面领导军训工作;研究决定军训的有关重要问题;组织领导军训有关前期准备工作;统筹军训中的各项保障;督促做好军训的开训动员,军训中慰问、检查、总结等。

2、军训期间成立“农业大学20xx级大学生军训团”,下设7个营28个连。

政委:

团长:

参谋长:

职责:制定军训工作实施方案,坚持按计划施训;督促落实训练计划,保证训练内容、时间、人员、质量四落实;加强安全管理,严防各类事故发生,确保训练官兵和学生安全;做好军训动员及总结表彰工作。

3、军训领导小组下设军训办公室。

主任:

副主任:

成员:

职责:具体负责和制定军训计划,组织军事训练,对训练的科目进行检查、指导,训练场地、教室、会场的协调,组织开展军训的动员,并负责安排队列训练、内务评比、纠察、阅兵式等活动。

4、军训办公室下设6个小组。

军事训练组、宣传组、保卫组、保障组、内务组、纠察组。

(1)军事训练组。

组长:

组员:

职责:具体负责组织实施、落实制定的军训计划,组织军事训练,确保军训科目和内容顺利完成。

(2)宣传组。

组长:

组员:

职责:利用校报、校园广播、校园网、微博、微信等媒体宣传军训工作;编辑军训宣传简报;军训过程中的摄影摄像工作。宣传部和信息化教学与管理中心负责重要活动的摄像录像,并协助学生处制作军训的录像片,校团委配合开展军训宣传工作。

(3)保卫组。

组长:

组员:

职责:负责军训场内外安全保卫工作、军训动员、总结等主要活动期间有关秩序的维护和伤病学生的运转工作。

(4)保障组。

组长:

组员:

职责:后勤保障处负责军训工作的饮食保障,国际交流与合作处负责军训官兵的住宿保障,校医院负责军训场上的学生伤病救治,国有资产管理处负责新老训练场的音响设备故障排除及维护,军体教研部负责提供训练场及训练用音响设备调试保障,计划财务处负责军训工作的财务保障,教务处负责军训期间学生课程的调整、选修课程的协调安排,学校办公室负责军训重要会议的相关保障。

(5)内务组。

组长:

组员:

职责:负责组织协调各连队指导员检查军训期间学生内务卫生。

(6)纠察组。

组长:

组员:

职责:负责军训学生军容风纪、精神文明的检查。

七、作息时间。

军训活动方案与过程篇五

全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。

1、军训时间:9月2日—日9月9日。

2、军训作息时间:

起床:6:00早训:6:20—7:20早餐:7:30。

上午:8:00—11:30下午:2:40—5:00晚自习:7:00—9:00。

说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训。

3、军训汇报表演时间:xxxx月xxxx日上午8:00—10:30。

三、组织机构。

总指导员:xx。

领导成员:xx。

(2)军训管理人员:xx。

全体新生班主任。

(3)宣传:xx。

(4)医务:校医务室全体工作人员。

(5)广播、音响、摄影:xx。

(6)后勤保障:xx。

(7)联络:xx。

学校体育教师:xx。

以预读班级为单位。

1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。

2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。

3、四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。

4、五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。

5、内务整理。

6、教官拟定的其他任务。

1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。

2、班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。

3、军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。

4、学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。

5、军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。

6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。

军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。

学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。

军训活动方案与过程篇六

副组长:王廷义。

成员:魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。

(一)加强领导,提高认识。

学校高度重视学生军训工作,做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作,从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。

(二)安全管理,保障有序。

学校树立安全第一的思想,针对学生心理和年龄特点,建立健全各项安全制度,做好安全预案,对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。

8月26日—8月29日,共计四天。

8月26日军训启动仪式,8月29日下午军训汇报会。每天早8:00正式开始,下午4:30结束,中午在校休息,统一用餐。

军训地点:一部分在三十四中学校操场,一部分在红岩小学操场。

(一)学习方面:

1、学习军训知识:人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。

2、每人写一篇军训感言。

3、每人办一份手抄报(文字版,网络版均可)。

1、军训课目包括分列式、方队等。

2、学习唱军歌。

1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合,自评和互评相结合,定性评价和定量评价相结合。

2、评价内容和考核等级。

(1)评价内容:出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。

(2)考核等级:考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分,缺勤一天扣3分,学习或训练态度占15分,军训知识和军事技能考核占50分,个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册,并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。

(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生,凭医疗诊断和其他有效证明,经本人申请和学校批准,可以不参加本次军训,但不得为不参加军训的学生记分,其分数可以通过其他社会实践活动表现。

军训活动方案与过程篇七

根据上级相关部门的规定和新课程改革的要求,学校经请示决定对高20xx级新生实施军训活动。为了确保本次军训活动安全、有序、有效进行,学校制定军训活动实施方案。

磨练学生的意志品质、增强国防观念、树立国防意识、立志成才、报效祖国。

二、成立高20xx级军训活动领导小组。

组长:刘克和。

副组长:蔡刚、陈维刚、聂长志、刘进军。

军训活动工作小组具体负责军训工作的日常事务。

刘进军:负责组织本次军训活动与部队的协调、联络。

龚建林:安全管理、安排生病学生就医。

瞿孔林:后勤、生活保障、住宿。

母建民:军训期间管理、社会实践安排、剪头发。

赵小刚:伙食安排,与后勤联系。

周红:负责经费管理、值班教师管理。

张懿:负责军训活动期间学生管理、违纪学生教育、准备暑期常用药。

郭前虎:军训期间住校生管理。

值班教师:协助教官对学生的生活、纪律、内务的管理。

班主任:负责军训的动员、收费、以及学生军训活动往返途中的管理。

照像、摄像:徐永贵、龚魏。

四、军训活动的时间:20xx年8月15日至25日,10天。

五、军训地点:大邑中学校园。

六、军训单位:大邑县预备役部队。

七、军训学生须知。

1、军训是新课程改革的必修课,记入学分。每个学生必须参加军训。不参加者,不注册,不记学分,不拿毕业证。开学后补军训,凭军训证明注册。因特异体质,严重疾病者,由本人提供书面申请,家长签字,并具备县人民医院证明,可不参训;相应的学分由社会实践活动弥补。

2、军训必须带的物品、少而精。

(1)、换洗衣服(内衣裤、袜子、鞋子)。

(2)、洗漱用具(脸盆、口杯、牙膏、牙刷、毛巾)。

(3)、日用品(拖鞋、茶杯、洗发水、香皂、肥皂)。

(4)、学习用品(笔记本、笔)。

(5)、餐具(饭碗、筷子)。

(6)、床上用品(被子、褥子、床单、凉席、枕头)。

(7)、少量现金。

3、军训严禁携带物品。

(1)、手机、mp3、mp4、游戏机等贵重物品。

(2)、管制刀具、器械、易燃易爆危化物品。

(3)、贵重物品丢失、遗失自己负责。

(4)、香烟、酒、扑克牌等违禁物品。

1、军训期间,不得单独外出活动,不得进入军事禁区。

2、注意饮食卫生,不喝生水,不吃三无食品,防止肠道疾病发生。

3、注意防暑降温,防止流性感冒和其它疾病的发生。

4、严防触电、火灾、偷盗事故的发生。

5、凡有体质特异,严重疾病不能参加的学生,必须如实告知校方。

6、在军训过程中学生如遇突发疾病,必须第一时间告知教官和老师,及时治疗。

7、军训中服从命令,听从指挥,如发生矛盾和纠纷,要及时告知教官和老师,便于及时处理问题。

8、不得擅自离开营区,私自下河游泳,防止溺水事件发生。

九、学生军训管理要求。

1、服从命令,听从指挥,做到令行禁止。

2、刻苦训练,熟练掌握军事技能,增强国防观念。

3、严守纪律、服从管理,尊重领导、老师、教官,团结同学,讲文明语言,爱护集体荣誉。

4、自觉清扫和维护环境卫生,保持室内清洁。

5、艰苦朴素、爱惜粮食、节约水电、爱护公物、不破坏一草一木。

6、严格执行请销假制度,无特殊情况不得请假。

7、严格遵守军训期间的各项规章制度,遵守安全管理规定,注意他人和自身安全,不打架、不玩耍、不单独行动。

军训活动方案与过程篇八

一、组织领导:

(一)军训领导小组。

组长:

副组长:

(二)军训督导评比小组。

1、队列训练督导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:检查掌握各班级队列训练情况,每天负责上报一份扣分记录和训练点评。

2、内务督导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:检查掌握各班级内务整理情况,每天负责上报一份扣分记录和内务情况点评。

二、任务目标:

1、学习解放军优良传统和优良作风,培养顽强的拼搏精神和敢于吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的优良作风。

2、增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念,培养为祖国敢于献身的崇高爱国主义精神,树立对国家民族至高无上的责任意识。

3、培养一切行动听指挥的坚强纪律意识。

4、掌握基本的队列条令和徒步训练科目,内务整理达到或超基本标准要求。

5、明确各系列的校规校纪及细则,纪律意识有明显的增强,迅速适应该阶段的学习和生活节奏。

6、掌握科学的学习方法,以最快的速度跨越的门槛,为学习生活开好局打下坚实的基矗。

军训活动方案与过程篇九

一、时间:

20__年x月17日下午第二节课。

二、地点:

高一(五)班教室。

三、主题班会的目的和意义:

通过军训小结,朗诵,小品等节目的表演,让同学们总结军训所磨练出的精神,并把它带回将来三年的学习生活中;通过排演过程中同学们之间的相互合作,增进彼此之间的友谊,增强班级的凝聚力。

四、主题班会流程:

主持人引入。

第一板块:思念。

节目:长笛曲:《春之歌》。

表演人:王__。

持续时间:3分钟。

第二板块:感恩。

节目1:英语歌曲:《breakingfree》。

表演人:张__。

持续时间:5分钟。

节目2:朗诵:《致教官的一封信》。

表演人:温__。

持续时间:7分钟。

第三版块:磨练。

节目1:小品:军训。

表演人:鞠__。

持续时间:8分钟。

节目2:《军训小结》撰稿人:陆__。

表演人:陈__。

持续时间:7分钟。

第四版块:展望。

班主任即兴总结性发言。

发言人:班主任汪__。

持续时间:3分钟。

节目:小提琴独奏:《查尔达什舞曲》。

表演人:郭__。

持续时间:7分钟。

主持人结束语。

军训活动方案与过程篇十

军人的形象是伟大的、崇高的,是我们大家崇拜的偶像,为了萌发幼儿热爱祖国、热爱解放军,培养幼儿不怕吃苦,不怕累,克服困难的良好品质。我们大班年级组全体教师经过讨论,组织幼儿以“我是一个小小兵”为主题的军训活动,激发幼儿学做解放军的愿望。

1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;。

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

大班段全体幼儿。

操场。

幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。

1、立正:立正是军人的基本姿态。

2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作。

3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

4、转法:转发是部队队列变换方向的方法。

5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进。

6、报数:报数是清点队列人员的在位率。

采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。

军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

第一天。

大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。

进行军事训练。

中餐过后,午休。

军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。

向老师汇报训练成果,收获。

结束一天课程。

第二天。

8:00-9:00。

指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)。

11:30。

中餐过后午休。

15:30。

会操表演,向家长展示训练成果。

16:00。

由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。

军训活动方案与过程篇十一

二、活动目的`:对军训表现优秀的同学进行表彰与激励,并能通过此活动使同学们认识到学习的重要性,更好地奋斗,引导同学走向更美好的明天。

三、举办单位:

1、主办单位:xx大学xx学院团总支

2、承办单位:xxx大学两委会

第二部分活动流程

一、时间:xxxx年10月17日18:30

二、地点:朝阳楼402教室

三、参加人员:学院领导、指导员、参训学生、军训志愿者

四、主持人:殷召威

五、具体流程:

1、播放军训视频

2、主持人宣布表彰大会开始

3、介绍嘉宾

4、书记宣读军训表彰文件

5、李颁发奖状

6、xx总结

7、xx召开xx学院20xx级年级大会

三、活动注意事项

1、人员安排:参加人员(工作人员、报告人员、嘉宾、观众)务必按时到达会场各司其职。

2、纪律控制:报告会过程中,维持好会场纪律。

3、卫生清理:报告会结束后打扫好教室卫生。

4、特殊情况:在活动过程中,如发生突发情况(如:停电),请工作人员及时处理

第三部分活动后续

整理会场

后勤工作

军训活动方案与过程篇十二

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织分工。

(1)教官组:熊__负责,联系教官、安排教官的饮食等。

(2)后勤组:关__负责,安排好每天三餐、学生饮水等。

(3)年级组:杨__,检查班主任到位情况、及学生军训情况。

(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。

(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。

(6)学工处:协调各组工作。

三、时间安排(表略)。

说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。

2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。

3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。

4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。

四、具体要求。

1、对学生要求:

学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。

2、对班主任要求:

班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

3、对其他人员要求:

加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

五、各班场地安排(表略)。

军训活动方案与过程篇十三

1、通过为期7天的军训体验活动,锻炼幼儿的精气神,培养幼儿坚强勇敢,吃苦耐劳的意志品质和积极向上的精神面貌。

2、通过队列、军体拳、游戏等基础军事训练体验,提高幼儿身体协调能力,增强幼儿身体素质。

3、通过听空军故事、看空军电影等方式了解一些空军的生活和英雄事迹,感受军人的阳刚之气,萌发幼儿热爱解放军的情感。

4、通过队列练习、正步走等指导,帮助教师掌握动作要领,提高教师精神面貌。

1、每位幼儿人手一套迷彩服。

2、与部队教官事先联系、做好执教训练准备。

3、联系、确定训练场地,后勤服务准备。

4、军训动员,张贴海报,向家长宣传介绍。

5、金嗓子喉宝8盒(教官每人一盒)、胖大海一袋。

10月27日――11月5日

水秀园区:后公园操场、游泳池、园内操场

金色江南园区:金总、金分操场

1、活动安排注意动静交替、室内外交替,以军训为主题,兼顾各领域教育内容,巧妙把握教育契机,充分挖掘军训的'教育价值。

2、密切做好幼儿的生活保育工作,注意个别体弱儿的生活照顾。

3、做好环节衔接间的组织,减少等待。

4、每天至少与班级教官交流一次军训内容,对教官的教法及内容作有关指导,要求教育、活动组织体现情趣性、适量性、正面性。

5、户外活动环节主班、保育老师必须到岗,配班视情况调整。

6、经典儿童革命影片、空军影片片源有谷俊峰统一负责搜集并公示影片链接。金总由谷俊峰老师负责在儿童影院统一播放,其他园区由班主任依据链接自行在班级播放。

原则上两个班级一名教官(水秀5个、金总2个、金分1个),具体安排由园区执行园长负责。

1、请相关园区执行园长给军训的教官安排好每天的午餐及中午的休息室,能关注并落实教官的需求。

2、请后勤服务中心每天安排车辆接送教官。

军训活动方案与过程篇十四

目的:

为了在紧张的军训生活中的学员得到放松,体会到艰辛中的愉快,了解到生机勃勃,充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才,为以后的新生晚会和各项工作做好准备。

对象:全体参于军训人员。

地点:操场。

流程:

开场。

主持人宣布活动开始(主持人不必太正式,幽默风趣即可)个节目一组。

游戏环节。

节目。

全体新生拉歌,每排(或几个排)唱军歌?做游戏(游戏由心理协会提供)。

教官(老师)表演节目。

感动时刻,拥抱身边的人,

主持人宣布活动结束。

前期准备。

1.军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议,商议未确定事项(如主持人,游戏活动,具体人员安排等)。

2.舞台布置,以亮为主,不需要特别装饰,朴实为主。忌讳累赘,华丽。

3.总结所需的物品道具。在第二天中午12:00之前交与生活部统一购买。

4.音响设备全权由广播站调试,任何人未经允许不得擅动。

5.节目选送由每一排至少选送一个节目,弃权扣军训期间评优活动分数。

7.整体晚会在户外进行,保障安全。突发事件,如断电等,维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪,切勿擅自离场,活动秩序听指挥(注意,无线喇叭,电筒必须准备)。

8.一切解释权归策划人所有。

军训活动方案与过程篇十五

2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。

3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。

20xx年x月xx日下午3:50——6:00。

大班全体幼儿。

操场。

幼儿穿园服和运动鞋、一次性水杯、椅子等。

1、立正:立正是军人的基本姿态。

2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作。

3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作。

4、转发:转发是部队队列变换方向的方法。

5、齐步走:齐步走是军人常用的行进步伐用于部队整齐行进。

6、报数:报数是清点队列人员的在位率军训形式:采用分队训练。幼儿园大班全体幼儿分成5队,每位教官带领25名幼儿进行训练。

组长:xxx负责活动的整体安排。

副组长:各班班主任负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

后勤组长:xx负责茶水,擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成员:各班的配班老师负责班级幼儿的安全以及积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。

卫生保健员:xx负责幼儿卫生保健工作。

1、军训也是培养良好班风园风的重要手段,两位带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。

2、6月21日前,带班教师要精心组织开好本班军训动员会。会上对幼儿提出严明的军训纪律安全要求,提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。

3、按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。

4、注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。

5、下午带班的老师对用餐午睡室管理、放学前整理要以军训要求对待。具体时间安排6月21日下午,3:50——4:00大班幼儿进行分组,认识教官。;4:00——5:50军训活动;5:50——6:00向家长汇报军训成果。

军训活动方案与过程篇十六

通过军事训练,增强学生的国防观念和组织纪律性,培养学生勇敢顽强、吃苦耐劳、不怕困难的意志,提高学生的自理和自律能力,提升团队凝聚力,为高中阶段的学习打下坚实的基础。学校决定从9月日开始分两批对20xx级新生进行军训。

(一)成立领导小组。

组长:朱xx。

副组长:朱xx。

(二)组织实施小组。

组长:朱xx。

副组长:杨xx。

组员:朱xx。

成员:20xx级初中新生班主任及教官。

军训对象:全体20xx级新生。

第一批:20xx年9月日至9日,中专部。

第二批:20xx年9月11日至1日,电气工程系、汽车工程系、机电工程系、建筑工程系、现代服务系。

(一)学工处。

1、负责军训工作组织协调、计划落实。

2、与承训方一起合理安排学生军训内容。

3、负责组织召开军训动员大会。

4、协助基地布置训练场环境,营造军训气氛。

5、负责军训期间班主任的考核。

6、指导各系部做好军训前准备工作。

7、协助做好军训期间学生的内务整理和评比工作。

8、负责组织召开军训阅兵仪式。

9、负责表彰军训中涌现的优秀个人和集体。

10、负责军训总结工作。

(二)各系部。

1、组织对学生进行安全教育和军训动员工作。

2、要求所有新生班主任到军训基地参加管理,各系明确一名协调管理人员,并于20xx年9月日前上报人员名单。

3、军训前了解学生身体状况,对全体学生的身体状况进行摸底调查,对确有疾病或传染病的学生要记录备案,对确实不适宜参训的同学,不安排训练。但要求学生请假或申请,并持相关医院证明,系部审批,军训期间由学生家长带回家休息。

4、做好参训学生花名册上报及军训过程中学生的管理工作。

5、布置和收集学生军训小结并做好系部军训总结工作。

6、做好相关突发事应急处理准备以及落实军训期间其他事宜。

(三)后勤处。

1、落实两次军训学生车辆的接送以及管理教师车辆的接送工作。

2、校医务室备足备齐各种相关药品,确保一名医务人员遂行。

(四)安保处。

保证军训接送车辆进出校园安全有序,不出现人员、车辆混乱。

(五)教务处。

协调好全院两次军训期间的务工作。

(六)财务处。

负责筹备两次军训部分经费工作。

1、军训期间学生管理按照基地军训期间管理有关规定执行。

2、教育参训学生要增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,各班班主任认真作好学生考勤工作。在进行封闭式训练期间,班主任协助基地教官对学生进行管理。

3、学生军训时统一穿军服、运动鞋、戴军帽,不得披头散发、不佩戴任何饰品、不带零食、不损坏公物、不乱扔废弃物品、不带手机及其他电子产品等,严格服从管理。生病或遇特殊情况时必须及时向班主任汇报,由军训基地和学校管理人员统一安排处理,不得擅自行动。

4、在军期间如有违纪学生,学校将严肃处理。

1、明确目的,端正态度,尊敬教官,听从指挥。

2、不迟到,不早退,不旷训,不无故请假。

3、严守纪律,遵守制度,刻苦训练,团结互助。

4、规范仪表,明礼貌,团结紧张,严肃活泼。

xx技师学院。

20xx年7月20日。

军训活动方案与过程篇十七

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

(1)教官组:熊爱民负责,联系教官、安排教官的饮食等。

(2)后勤组:关裕民负责,安排好每天三餐、学生饮水等。

(3)年级组:杨志辉负责,检查班主任到位情况、及学生军训情况。

(4)医务组:两位校医要勤巡查,负责处理学生中出现的各种不适之症。

(5)摄影组:负责安装广播,记录军训实况。

(6)学工处:协调各组工作。

说明:1、军训时间是大段时间,各位教官可根据实际情况中途可分几次休息。

2、年级组做好班主任的考勤,班主任要随时掌握学生情况。

3、军训期间每天的午间静校和晚自习由年级组安排检查。

4、班主任一定要强调学生严禁下河游泳。

1、对学生要求:

学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。在军训中如有身体不适,应立即向教官或班主任报告,及时休息或到医务室诊治。

2、对班主任要求:

班主任要全程在场督训,要对不能及时到位的学生进行纪律教育,同时注意观察了解学生的身体状况,各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

3、对其他人员要求:

加强配合协调,确保军训保障到位。学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

军训活动方案与过程篇十八

一、军训目的:

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。

具体内容有七项:

1、快速集合站队、报数、呼号训练。

2、停止间四面转向训练。

3、起步走、跑步走训练。

4、行进间步伐变换。

5、正步走训练。

6、内务整理。

7、入学教育。

三、时间安排。

本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施。

1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

军训活动方案与过程篇十九

为增强学生组织纪律意识和团结合作意识,培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质,为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础,结合我校实际,学校决定对20xx级初一新生开展军训活动,特制定本方案。

军训时间:8月20日―8月22日

军训地点:教学楼教室1―8,操场

军训内容:军事队列、内务整理训练;组织纪律性教育;消防安全教育。

组长:

成员:

初一军训班各班班主任及教官

德育处:本次军训的主管部门,制定方案,协调各部门,召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会,重点负责各班的常规管理和现场训练;负责军训期间的摄影、摄像工作,每天军训日记的筛选和推荐,利用学校网站和微信平台做好宣传工作;组织军训评优评先。

教务处:准备初一新生名单,做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员,做好登记。

总务处:提供所有参训人员(教师、教官和学生)的休息场地及伙食、饮用水保证;负责学生临时用药,紧急救护等;准备军训动员会和总结会有关材料;负责军训期间的安保工作。

年级组:组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发,负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。

1.各班主任要以身作则,坚守岗位,严格遵守作息时间,积极配合教官做好组织工作。

2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作,对于未到的学生及时与家长联系,了解情况并上报。

3.注意了解学生的身体、思想、心理动态,要在军训前摸排学生身体状况,对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(可考虑全程观摩),主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动,组织本班学生认真学习有关规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。

6.组织学生每天认真写好军训日记,做好日记的检查、批阅和优秀日记的`推荐工作。

7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员,并于8月22日上午报德育处。

1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任,德育处做好备案(可全程观摩)。尊重教官、老师,一切行动服从命令听指挥。

2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任提出,保证必要的休息。

3.同学之间相互帮助、团结友爱,共同提高,做到训练生活文明有序。

4.军训学生每天坚持写军训日记,学校将择优在各班、微信平台展示。

5.禁止携带以下物品参加军训:手机、ipad等电子产品;扑克、象棋等娱乐工具;不健康的书刊杂志;各种垃圾零食。

6.凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按照有关规定严肃处理。

设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名,军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委,军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。

军训活动方案与过程篇二十

为了更进一步加强各军训排队伍建设,使各排所有成员感情得到更进一步的升华,每个人都成为优秀的小战士,为各自团队的`付出,拥有较强的责任感,特制定拓展活动方案如下:

运动场。

全体官兵。

总顾问:舒华。

顾问:谢方雄。

总负责:杨添麟。

组长:梁锦祥。

副组长:各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花。

成员:各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚。

黄琴、罗敏、周元芬。

军训团。

链接加速。

一、项目类型:团队协作型。

二、参赛人员:由12名队员参赛(6男6女)。

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:40米。

四、竞赛方法:参加游戏者12人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为40米来回,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

五、竞赛规则:

(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;

(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

搭桥过河。

一、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏。

二、参赛人员:每队派12人上场(6男6女)。

三、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

四、需要道具:砖头30块。

五、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分6人自由组合,起点组手持四块“砖头”,由第一名队员向前搭放“砖头”,第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员,6人踩着“砖头”前进30米,其距离为30米来回,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

七、竞赛规则:

(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。

(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

八、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

军训活动方案与过程篇二十一

在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

参与者:大一新生;

部分学院老师以嘉宾身份出席。

物力资源:b区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

1、活动时间:

举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。

2、活动地点:

b区篮球场。

3、活动准备:

(1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

(2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

(3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

(4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

(5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

(7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

(8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就位。

(9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

(10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

(11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

(12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

(13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

(14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

(15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

(16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

4、活动流程:

(1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。

(2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。

(3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。

(4):主持人宣布晚会到此结束。

(5):送嘉宾退场。

5、活动收尾:

(1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。

(2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。

(3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。

(4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。

(5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。

军训活动方案与过程篇二十二

xx月xx日(周五)

大班所有师生。

1、军训是对幼儿进行素质教育的有效手段之一,也是德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,激发爱国热情,增强组织性和纪律性,学习军人的`好思想,好作风,好习惯,培养孩子的团队精神、互帮互助精神,自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力。

2、在户外开展军训活动,让孩子体验军训的吃苦耐劳,沐浴阳光,增强体质,培养能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。

整齐报数、立正、稍息、跨立与立正、蹲下与起立、齐步与立定、集合、解散等

幼儿园一号楼大操场。

分散军训具体安排如下:大一班――大门口

大二班――国旗台前

大三班――大花坛前

大四班――长廊前

大五班――中一班前

1、9:00,仪式开始,各班到位,集中在国旗台前后方。

2、9:00―9:20,主持人主持、武警叔叔自我介绍、表演等。

3、9:20―10:10,分散军训。(每班一名警官)

4、10:10―10:40,展示。(按顺序各班轮流展示)

1、事先与东海舰队进行联系,邀请武警来我园进行军训活动、商量军训内容等

2、规划场地、活动策划

1、提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。

2、要求各班教师协同教官一同训练。

3、服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。

4、讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。

5、以良好的精神面貌和整齐的动作展示自我。

1、xx――策划案

2、xx――主持

3、xx――拍照

4、其他教师进入班级的军训,协助警官军训

5、各班阿姨准备好毛巾等,负责后勤

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无论是商务合作还是个人交易,双方签订合同都可以确保各自的权益得到保障。可以请律师或专业人士参与合同的起草过程,以确保合同的合法性和可执行性。您可以查看以下的合同
musicolet
2025-08-21
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
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