一键复制
通过总结，我们可以发现问题并找到解决的方法。写总结时，我们要注重逻辑性和条理性，使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。以下是一些写作专家总结技巧的分享，给大家提供一些指导。
国旗下讲话创新与生活篇一
。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说：“第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才;第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。”的确，对旧事物的唾弃和对新事物的热枕，于人类而言，就像骨子里流淌着的汩汩血液一样，与生俱来。
一个疑问，可以有千万种丰富的答案。然而，在众多答案中，人青睐的往往就是创新性的答案，而并非那种千篇一律的所语。同样，一件事如果你看它的角度不同，加上创新，就会发生神秘的“化学反应”。历史是的见证，鲁班懂得创新，所以他在被野草划伤的时候，并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新，所以在他创新精神的基础上，加上汗水、加上奋斗、加上天赋，成就了一个举世闻名的大科学家，成就了相对论;伽利略懂的创新，所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心，用多次创新的实验发现了自由落体规律，名垂青史。在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
而好奇——创新意识的萌芽，兴趣——创新思维的营养，质疑——创新行为的举措，探索——创新学习的方法!
创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载诸葛亮的木牛流马遥走天际;有了创新，可以与李白在月下共饮美酒。有了创新，可以与爱因斯坦在茶桌上侃侃而谈;有了创新，可以与孙悟空大闹天宫;有了创新，可以与周瑜在赤壁谈笑风云。
国旗下讲话创新与生活篇二
同学们!
当然，临近学期结束，每个人都会有不同的想法。但是有一点是共同的，那就是我们要全力以赴投入到期末紧张的复习阶段，象参加赛跑，进入冲刺了，快拿出自己全部的力量，在学习的赛道上冲一冲，取得自己的最好成绩，迎接寒假的到来，迎接猪年的到来。如果认为反正只有一个星期了，放松自己，不认真复习，到考卷拿到手，这道题好像老师跟我们复习过，那道题老师也复习过，就是不知该怎么做，你会懊悔的。所以我们要携起手来，在最后的一个星期里，更耐心、细致地复习好每一门功课，专心听好老师的辅导，认真地做好每一道复习题，把知识掌握的更牢固。遇到还不懂的问题，要及时向老师请教。同学之间也要互相帮助，互相交流，手拉手，共进步。
我也要提醒有些同学，不要整天把学习丢到脑后。上课随随便便，下课乱疯，在走廊里搅成一团;或在校园内追来追去，背来背去，你推我搡，那万一摔着了怎么办，把胳膊、腿摔断了怎么办，寒假春节你只能躺在床上过了。这些都是不文明的行为，是坏习惯的表现，是应该受到指责的危险行动。还有，违纪行为，一些学生趁老师吃饭时刻，他们在厕所吸烟、因一点小事鼓动其他学生打群架、昨天不就有有一起打架行为发生在九年级一班和七五班吗!还有带手机进校门、近端收了八年级四部手机，都是谁的今天一天内到我那去认领，我相信九年级也会有只不过没有发现;毁坏公物，卫生工具早早毁坏、用脚跺门，再看经常打烂玻璃的都那些班，经常违纪的都那些班，家长一个个被请到学校扇了谁的脸。为了学校、家庭和自己，个班主任、各老师都要负好责任，管好自己的一亩地儿。要把平安放在第一位，把安全放在第一位，要既紧张、又愉快地度过本学期最后一周的时光。
放寒假了，假期内要严格按照通知书的要求，在欢乐的同时不要忘记学习，把安全放在第一位，过一个祥和愉快的春节。
同学们，20xx年渐渐离去20xx年已来临。借这个机会，我向全体师生拜一个早年，在新的一年里，猪年春风洋溢你;爸爸妈妈关心你;老师爱护你;同学帮助你;我在这儿祝福你，幸运之星永远照着你。大家新春快乐!
国旗下讲话创新与生活篇三
再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢?古人云：凡事预则立，不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下：第一，争分夺秒，抢占制高点。在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春，珍惜生命。青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春、珍惜生命吧，请您从现在做起。
时间过得很快，转眼间我们又一个寒假就要到了，这是同学们最高兴最愉快的时候，但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们中学生的关口。我们中学生因安全事故、食物中毒、溺水、伤害事故等死亡的，平均每天有50多人，就是说几乎每天有一个班的学生在"消失"。今天我们利用国旗下讲话的时间围绕"安全"这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题，我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个寒假假，过好这个春节。
一、注意交通安全。
我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走马路两旁人行道;骑车不带人、不在公路上骑飞车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话，如：110、120122119等。请爱惜自己的生命!
三、注意饮食安全。
购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买"三无"食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。特别是旅游在外，提醒父母注意饮食卫生。特别提示：发霉食品不要吃，会导至肝炎或肝癌。
四、提高自我保护意识和能力。
中学生受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。不要携带管制刀具，不要随意参加朋友集会，晚上不要随意出门，很多血淋漓的事件就不会发生，很多生命就不会离我们而去。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。总而言之，希望同学们注意各方面的安全!
最后，祝愿同学们期末考试起的优秀的成绩!安安全全、平平安安的过好寒假。我的讲话完了，谢谢大家!
国旗下讲话创新与生活篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，很荣幸能在这里国旗下讲话，我演讲的题目是：学会快乐生活。
你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。这是什么?有人说：这是镜子。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了--真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎!
真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度!尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处--就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”
想要学会快乐的生活，我们一定得先学会感恩。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
而作为一名初中生的我们，过着丰富多彩的校园生活，你快乐吗?我会回答：我快乐!在校园生活中，更重要的是要做好我们的分内之事：学习。“业精于勤而荒于嬉”。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。而勤奋过后，我们在比赛考试中取得了成功，不管考得好，考得差，只要问心无愧。我们会由心的感到快乐在心头缓缓流过，这就是快乐的校园生活。
谢谢大家，我的演讲完毕。
-国旗下讲话稿在生活中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编为大家整理的学会......
国旗下讲话创新与生活篇五
寒假将至，为了让同学们过好这个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的假期生活，学校就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。希望每位同学都能严格要求自己，切实做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
一、注意交通安全。
1.行路安全。
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时，不准通行。同学们当我们横穿马路时，一定要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
同学们，我们走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、电线杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行及严格遵守一慢、二看、三通过的交通原则。
2.乘汽车安全。
乡镇同学返程回家时，一定要乘坐县运输公司的运营大巴或运营手续齐全的出租车，不坐没有资质的出租车，不坐非司机和驾驶员酒后开的车，不坐超速超载、争道抢行的机动车。对县城的同学来说，在寒假和春节中，大家都要乘公共汽车，坐公共汽车时，要遵守秩序，不能在车还没停稳时就着急上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。乘车时，不能向车外乱扔杂物，也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤。同时坐车千万不能携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。如果需要横穿马路，就必须从人行横道通过，绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警;还要记住肇事车辆的车牌号码。
二、饮食卫生安全。
1.饮食要注意合理营养，切忌暴食暴饮。
2.饭后休息半小时再从事体育运动。
3.不买街头或小店三无食品，不吃腐败变质的食物，以免食物中毒，购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。
4.预防各种呼吸道疾病。
三、注意消防安全。
新春佳节来临，不论我们家长还是学生，都会燃放烟花爆竹以示庆贺。同学们，这就有一个怎样正确燃放和应注意些什么的问题，因为，鞭炮属于易燃易爆之危险物品，在燃放过程中极易造成人身伤害和火灾事故的发生。因此，请我们的每位学生一定要严格自觉遵守消防安全法规，防止火灾事故的发生。在寒假中，学校尤其要同学们做到的是：
1.我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，假期里也不要携带打火机、火柴、鞭炮。
2.我们有的家长是抽烟的，同学们要特别提醒家长不要躺在床上抽烟，特别是烟头不要乱扔。
3.使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。
4.使用燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。
5.不要在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。
6.不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。
7.学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
8.不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
9.要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
10.不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
11.凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
12.不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
四、治安安全。
1.遵纪守法，遵守社会公德，不赌博，不听、不信、不传、不参与封建迷信、邪教活动。
2.不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，不要与网友见面，不进入营业性舞厅、网吧、游戏厅等未成年人不宜进入的场所。
3.正确处理同学间的关系，交友要有选择，生活要有规律，不要与社会闲散人员交往。
4.不与陌生人交往，以免被拐骗和受到伤害。
5.外出旅游要征得家长同意并最好由家长陪同，尽管是假期，也要向老师请假。没有家长的准许，严禁在外留宿。
6.假期期间可能会有同学聚会，聚会前要征得家长同意，注意聚会期间要注意不吸烟、不喝酒、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
7.注意边境安全，不上山，不下河，不私自到江边、水库、池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等，及时远离危险因素。
五、我们希望广大学生在寒假中，提高我们师生及广大家长的全员安全素质和安全意识，实现从要我安全向我要安全、我应安全、我能安全、我懂安全的飞跃。
提倡同学们积极做到：
1.在家中要继续以人身安全为主线，强化我们自己的安全意识。尤其要注意用眼卫生，坚持体育锻炼，远离黄、赌、毒，注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。提高自我保护能力。
2.在家中要坚持自主教育，自主学习，巩固好我们已经掌握的各类知识。
3.在家中要充分发扬主人翁精神，主动为父母分担力所能及的家务，力做家人的开心果。
4.在家中要坚持在学校里学到的感恩的礼仪教育，懂得真诚孝敬我们的父母长辈。
预祝同学们：假期生活安排好，道德习惯养成好，安全卫生注意好，各类活动参与好。能真正度过一个安全、健康、有益、愉快的寒假。
国旗下讲话创新与生活篇六
。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说：“第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才;第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。”的确，对旧事物的唾弃和对新事物的热枕，于人类而言，就像骨子里流淌着的汩汩血液一样，与生俱来。
一个疑问，可以有千万种丰富的答案。然而，在众多答案中，人青睐的往往就是创新性的答案，而并非那种千篇一律的所语。同样，一件事如果你看它的角度不同，加上创新，就会发生神秘的“化学反应”。历史是的见证，鲁班懂得创新，所以他在被野草划伤的时候，并不是将它一刀两断而是将它的原理加上灵感制造出了锯子;爱因斯坦懂得创新，所以在他创新精神的基础上，加上汗水、加上奋斗、加上天赋，成就了一个举世闻名的大科学家，成就了相对论;伽利略懂的创新，所以凭着对史实的怀疑和对自身的信心，用多次创新的实验发现了自由落体规律，名垂青史。在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
而好奇——创新意识的萌芽，兴趣——创新思维的营养，质疑——创新行为的举措，探索——创新学习的方法!
国旗下讲话创新与生活篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
下周就要期末检测了，我们要利用好这最后一周的时间，合理安排复习，争取在期末给老师和家长交上一份满意的答卷，马上就要放寒假了，希望同学们在假期做到：
1、认真完成寒假作业——定时定量完成，不要一个星期就做完了，或者等到快开学了才赶着做。
2、不进网吧;不在池塘边玩耍，更不要在野外滑冰;。
3、出去玩要征得家长的同意;。
希望同学们无论走到哪里，都要记住自己是古城小学的学生，每个动作或语言都要体现古城小学学生的文明礼仪，尤其在假期里，我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员，时刻铭记入队时的誓言，时刻铭记用自己的行动来体现一个古城小学学子的形象。另外在假期里，我们要自觉学习，多读书，读好书，高质量完成作业，多参加有益的社会实践活动，帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，并积极锻炼身体，下学期，我们又将一起重新启航。
最后，祝愿同学们期末检测取得好成绩，祝愿老师们度过一个充实、愉快的假期，谢谢大家!
国旗下讲话创新与生活篇八
亲爱的老师们，同学们，早上好!
天地间，有一种奔腾不息的力量，叫爱，来自父母;人世中，有一种恩情比天高，比地厚，来自父母。
当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界，是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语，能喊出的第一个字眼，是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步，直至独立行走的背后，又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂，吮吸知识的甘露时，又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时，永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭述，安慰我们的人，是父母;当我们犯下错误时，能毫不计较、包容我们的人，是父母;当我们取得成功时，衷心为我们祝福，与我们分享喜悦的人，是父母;当我们远在他乡、独处异地时，思恋我们、牵挂我们的人，还是父母。
同学们，我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的，我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心，报得三春晖”，没有父母数十年如一日的点滴，怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!
可是，我们都扪心自问一下，面对父母，我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能当父母不能满足我们的要求时，选择与顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好，而埋怨、嫌弃自己的父母。
毕淑敏曾言：“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味，也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。
是的，孝敬父母不是要轰轰烈烈，而是要从点点滴滴做起。例如，情绪失落时聆听听父母的一句劝告;与父母发生分歧时，不赌气，多沟通;珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时，给父母一声电话里的问候等等。
最后，我想向全体同学倡议，在明天这个特别的日子里，拿起手中的电话向我们的父母说声：“你们辛苦了!”。
文档为doc格式。
。
国旗下讲话创新与生活篇九
各位老师、同学们:。
早上好！
今天我讲话的题目是《学会倾听他人的意见》。
当你与朋友聊天时，如果你用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，将使你改正要犯下的错误；当你与父母谈心时，如果你用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，你会在爱的润泽下健康成长……倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。
好的倾听者，用耳听内容，用心“听”情感。在课堂上，我们需要学会倾听。学会倾听要用“四心”，即倾听时做到：一要专心，无论是听老师讲课，还是听同学发言，要用眼睛看着讲课的老师或发言的同学，让他知道你在认真地听。二要耐心，在上课时，不随便插嘴，如果要发表自己的'见解，一定等别人说完后才能大声发表。三要虚心，当别人提出与自己不同的意见时，要能虚心接受；四要用心，在听取他人意见时不能盲从，要有选择地接受，做到“说”、“听”、“思”并重，相互促进。如果我们保持“经常听、耐心听、仔细听、善于听”的心态，就能进入“学会倾听”的最高境界。
同学们，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长，听出聪明的头脑，听出健全的人格，听出灿烂的未来，听出精彩的人生。我的讲话完毕，谢谢大家！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
国旗下讲话创新与生活篇十
老师们、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。
创新，是人类社会发展生生不息的动力;创新，是时代的要求，历史的召唤。依靠创新，人类摆脱了史前的愚昧时代，迈进文明的门槛;依靠创新，人类社会不断发展进步到今天。我们都应该做一名有创新精神的人。
中华民族从来都是乐于创新、勇于创新的民族。从燧人钻木取火到四大发明的贡献，从“两弹一星”的问世到神舟七号飞天的壮举，我们民族创新的脚步，从来都不曾停歇过。从本质上讲，中华民族五千年的文明史，就是一部不断创新的历史，我们的民族正是因为创新而生生不息，发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会，一个没有创新和创造能力的人，根本就谈不上成功。
在不少人眼里，一谈创新，就觉得那是尖端技术，只有科学家设计师工程师才能干，与普通人无缘。而我觉得，创新并非那么高深，很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事，科学家要干，普通人也应该干。
我们每个人都要有创新的意识，不断提高自己的创新能力，用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们，同学们，我相信：只要做个有心人，就可能会有创新!
首先，创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说，创新思维就是我们克服思维定势，创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框，在这里，我举个例子，给大家讲讲爱因斯坦曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次演讲：
一天，美国斯坦福大学的研究生们听说著名科学家爱因斯坦要来本校演讲，大家都兴奋异常，准备了最好的笔记本，早早来到演讲礼堂，期待聆听并记下伟人的每一句教诲。9点整，爱因斯坦在校长的陪同下走上演讲台，出乎大家想象的是，爱因斯坦两手空空，根本没带演讲稿。
第二，创新需要怀疑与批判。大家一定都看过马戏表演吧?在马戏团里，为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢?原来当大象还是小象的时候，驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱子或钢铁柱子上，小象不论怎么挣扎，到头来都是徒劳无益的。渐渐地，小象习惯了不再挣扎，即使长大后可以轻而易举地挣脱链子时，它也不再挣扎。小象是被链子绑住了，大象是被习惯绑住了。我们也愿意像大象那样，被习惯绑住吗?答案肯定是否定的，如何改变这一现状，需要的就是我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境，审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，在创新才能完成。
的一个重要条件。创新确实不容易，所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。他们的成功，无不经历了一次又一次的失败，一次又一次的锲而不舍，但是正是因为他们，才有我们今天的一切。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，创新不是一句空话，创新也并非难以企及，其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人，踏着时代的浪潮让我们一起奔腾，插上创新的翅膀让我们一起翱翔，说不定，下一个创造辉煌的就是你!
谢谢大家!
国旗下讲话创新与生活篇十一
老师们，同学们：
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外，每年11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平，经常用手语说的一句话是："我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。""感动中国人物"徐本禹这样说："虽然我的行动过程非常苦，非常累，但我会用我的努力，让我的学生知道，他们不比别人差。所以，我感觉我是一个快乐的人，是一个幸福的人。我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人，尽自己的努力，去帮一帮社会上需要帮助的人。"。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭，他的父母都是残疾人，只能靠乞讨来养活他。他9岁的`时候，才走进了学校，他一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母和弟妹。每次讨饭回来，他都要跪着喂他的爸爸妈妈。当他成名以后，在一次座谈会上，他这样说："我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母，他们虽然眼睛瞎了，但他们给了我生命；我还感谢苦难的命运，是苦难给了我磨练。"艰难和困苦，让赖东进学会了坚强地面对生活，掌握了顽强的生存本领，最难能可贵的是，他不因父母的残疾而抱怨，而是以一颗感恩的心来感谢父母。
有这样一则传说，一个村子里，一家人围坐在餐桌前吃饭，母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很惊讶，母亲说："我给你们做了一辈子的饭，你们从来没有说过一句感谢的话，称赞一下饭菜好吃，这和吃稻草有什么区别！"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声，那么我们对待别人给予的帮助和恩情，就更需要有感激的语言和行动。那不仅是为了表示感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
对于"幸福是什么"的命题，一千个人也许有一千种回答。有位哲人说过：幸福就是感恩。是的，一个人不管他有什么样的不足，但只要他能怀有一颗感恩之心，就一定是一个不断进步的人，一个不断成功的人，一个拥有亲情友情的人，一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意：感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学们真诚的关心和帮助；感谢社会上所有关心，爱护我们的人。生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！
国旗下讲话创新与生活篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是初一（11）班的郑丽云。今天我讲话的主题是“低碳生活，从我做起”。
而作为中学生，我们也可以从爱护校园环境入手，养一盆花，认养校园中的任何一棵树 ，爱惜每一片绿地。还应该养成不随地乱扔垃圾、不随地吐痰、不在课桌、墙壁等随意涂抹写画的习惯。另外，在学校时要节约用水，不浪费校园的水资源。当然，我们还可以选择放下塑料袋，提起环保袋。在我们爱护环境的同时，也要爱护公物。
这说明，环境保护不仅仅包括对大自然中动物、森林的保护，还要防止大气和水的污染，而这一切，都要从我们的身边小事做起。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会，也为自己留下一片碧水蓝天。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅、的校园环境，一起迎接大运会！低碳生活，从我做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家新年好！
带着对寒假生活的美好记忆，享受着春节尚未散去的喜庆气氛，又回到了熟悉的校园。钟老师和在校的所有老师对同学们的返校表示热烈的欢迎，祝同学们在新的学期里身体健康，学习进步，快乐成长。
假期里，同学们按照老师的要求完成了寒假作业，同时也积极响应了学校的“四个争当”活动，用自己的实际行动描绘了多彩冬日，争做最美学子。
今年，我们开学典礼的主题是《倡导低碳、文明生活，建设和-谐、美丽校园》。前面同学们都表演了精彩的节目，很有创意。当前，全国上下都在开展厉行节俭“光盘行动”，我校同学一开学就表现出良好的节俭习惯，不浪费粮食，值得肯定和表扬；开学来，我校作息时间有了调整，每天安排早晚1小时大课间课外运动，活动中老师们很辛苦，增强体质。开学来，学雷锋志愿者服务，洁美校园等文明活动在学生群中悄无声息地进行，涌现出了一大批优秀美德学子，她们是我们的榜样，大家要向她们学习。
一年之计在于春，一生之际在于勤。新学期学校的点滴变化，钟老师非常高兴，为新学期良好的开局感到由衷地欣慰。新一小是一所团结务实向上的学校，老师们爱岗敬业，务实求新，愿意和孩子们一起学习进步成长。在新的学期里，钟老师对同学们以下提点期望：
1.坚持不懈地做好厉行勤俭“光盘行动”“低碳行动”。
2.坚持不懈地做好每天1小时的课外活动，强身健体，增强体能。
3.争做“最美学子”，努力做到思想美，行为美，语言美，心灵美。
最后预祝大家工作学习顺利，心想事成，健康幸福！
国旗 下 讲 话 稿 ——低碳生活，从我做起#e#亲爱的老师，小朋友们：早上好!
我是来自大一班的华悦彤。
这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。为此，我向所有老师和小朋友发出“低碳生活,呵护地球”的倡议：
节约每一张纸、每一滴水、每一度电。爱护一草一木。
每天少开1小时电视。
养成随手关闭电源的习惯，适度使用空调。
少用一次性制品。.
尽量走楼梯，不搭电梯。 .
亲近大自然，参加植树造林活动。等等……
正像一首歌里所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”就让我们用一颗爱地球之心，让我们从我做起，从小事做起，从我们的身边做起，携手营造我们共同的美好家园，为了明天能喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物，行动起来，加入到保护环境的队伍吧!
我的讲话完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
上午好！今天我讲话的题目是“低碳生活 从我做起”。
今天我们一起来倡导低碳生活，从我做起。所谓“低碳生活”，就是指在我们日常学习和生活中，尽量降低地球能量的耗费，从而减低二氧化碳的排放量。
“低碳生活”的倡导，是我们当今提高生活质量和经济、社会可持续发展的迫切需要。近二百多年来，工业化的推进， 在给人类生活提供更多便利和福祉的同时，也带来大量二氧化碳的排放，从而导致地球的生态环境日渐恶化：南极的冰川开始融化，沙尘暴更加猛烈，极端气候频繁出现，物种在减少------人类的生存环境受到威胁！哥本哈根气候峰会被誉为人类遏制全球变暖的“最后一次机会”，但是，仅靠一次会议无法彻底改变人类的命运，各国政要也不是救世主。节能减碳，扭转生态环境恶化的势头，需要的是我们每一个人的努力。
低碳生活首先是一种生活态度。只要愿意，每一个人就可以做得到！节电、节油、节气、节水，植树，废物利用，以步代车……点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。低碳生活还代表着一种更健康、更自然的生活方式。少吃反季节食品，代之以当季食品；少用一次性产品，代之以重复性用品；少坐一天车、少坐一次电梯，代之骑自行车、爬楼梯，在降低碳排放量的同时，我们将拥有更健康的身心。为此，我们向全校师生发出如下倡议：
1．携手未来，低碳生活，让我们从穿衣开始。少买不必要的衣服，捐献旧衣物，尽量手洗服装，使用无磷洗衣粉。
2.让我们从餐饮开始。合理饮食，减少粮食浪费，尽量不用一次性筷子和餐盒，使用环保购物袋，对商品的豪华过度包装说“不”，。
3.让我们从起居开始。选用节能电器，随手关灯、关空调，夏季教室空调不低于26℃，冬季不高于20℃，开启空调时，关闭门窗。节约用纸，用布袋替代塑料袋。
4.让我们从出行开始。多选择自行车、公交车或步行，少乘出租车，私家车。
5.让我们从循环消费开始。分类投放垃圾，废物转化资源，让消费的终点变成下次消费的起点。
6.让我们从保护自然开始。不吃不用野生动物和野生动物制品，爱护花草树木。
“不积跬步，无以至千里；不积小流,无以成江海。”希望通过我们的点滴努力，把“低碳生活”的理念传递给我们的每一个师生。让我们立刻行动起来,从现在做起，从身边小事做起。我们坚信，只要大家齐心协力，共同参与，人类的`明天就一定会更加美好！
谢谢大家，我的讲话完了！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《地球一小时，低碳我先行》
本周六，即 3月31日，全世界数以亿计的人共同参与了一个活动，你知道是什么吗？那就是“地球一小时。” 今年地球一小时的主题是“每个人心中都有为环保家”。
“地球一小时”是世界自然基金会为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月份的最后一个星期六 晚上20：30-21：30熄灯一小时，旨在通过一个小小动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳的生活生产方式。
据资料介绍，按照全球2015年资源消费和排放二氧化碳的平均水平计算，人类需要1.5个地球才能满足其需要。如此之大的排量，让仅有的这一个地球难受其重。况且科技再发展，经济再富裕，我们也无法去打造出另一个地球来帮助人类渡过难关。
“熄灯一小时”，旨在倡导人们采取低碳生活方式，以自己所能节约能源，减少碳排放量，以利于保护地球，改善我们的生存环境。这是用每个人的一小步，换来了地球的一大步。只要我们从生活中的点滴做起，养成习惯，每一个人的贡献就不可低估。比如：我们合理、循环使用生活用水；使用节能家电，用完电器即可拔掉插头；合理设置空调温度避免室内外温差过大；离开教室应及时关闭日光灯及其他电源；选择自行车和公共交通作为出行工具；自带购物袋不使用一次性塑料袋；不使用一次性餐具；多使用手帕少用餐巾纸等，诸如此类的做法，都是好办法，而且是我们能做得到、做得好的事情。
“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，更是一个节能环保理念，希望这种环保意识能深入到我们每个人的心里，继而化为行动，并让行动成为习惯。2012年“地球一小时”，让我们用行动超越一小时，保护地球，保护环境，保护我们幸福的生活！
谢谢大家！
国旗下讲话创新与生活篇十三
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家早上好!
时间过得很快，过完这一天，这一学期也就结束了。我们将迎来了盼望已久的寒假。我的心情和你们一样，心中充满了欢乐和期待。
回首即将过去的这个充满挑战的学期里，我们取得了显著的成绩。在运动场上，我们努力拼搏，奋发向上。在课外体育活动中，我们积极参与，锻炼身体。在日常行为上，我们收获了什么叫拾金不昧，什么叫文明礼貌;在学习上，我们更明白了什么叫一分耕耘一分收获，也懂得了什么叫做“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
在这次的期末测试中，不少同学取得了优异的成绩，希望你们不要骄傲，再接再厉，力争取得更大的进步。当然，也有同学因为种种原因没有发挥出最好的水平，没有关系，有句话说得好：一个人最可贵之处，就是不怨天尤人，不灰心丧气。即使暂时落后，或者是偶尔失败，也应以一种百折不挠、自强不息的精神去拼搏，去奋斗!
昨天将凝固成一段永恒的历史，充满希望的明天将更加精彩纷呈。希望大家把昨天的成绩作为一个新的起点，在假期里认真完成老师布置的作业，积极参与社会实践活动，在家里做一些力所能及的家务，帮助父母减轻负担。我相信，待到猪年正月开学的时候，春的耕耘一定会写在每一位同学的笑脸上，写在老师们流光溢彩的眼神中。
最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利!
国旗下讲话创新与生活篇十四
在不断进步的社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的感恩生活国旗下讲话稿，欢迎大家分享。
同学们：
早上好！
我讲话的题目是《感恩生活勇于担当》。
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的.人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?.
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?"有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。"地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!
。
国旗下讲话创新与生活篇十五
创新是人类社会发展进步的原始动力。不同的人从不同的视角,对创新有不同的描述。中国的改革开放是创新,与时俱进是创新,自主创新更是当前中国的基本国策。本周的国旗下讲话以创新形式为主题，本文是本站小编为大家整理的国旗下讲话创新形式，仅供参考。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我在这里讲话的题目是《学会创新，勇于创新》。
首先让我们来看看几个先进国家的起家经验：先看日本和西德，二次大战后，她们都能在短短的时间内从废墟中站起来，一位日本学者说她们成功的关键在于"创新";又来看看当今最先进的美国，据研究报道，从1920xx年到1969年的40年间，美国经济增长的45%归功于技术创新。
由此可见，当今先进国家能保持先进的主要因素就是"创新"，这正如所说的："创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。"从这句话可以得出这样一个结论：我们要赶超世界，除了创新，别无选择。
那么，怎样才能创新呢?被公认是"现代创新之父"的经济学家熊彼德，他把"创新"分成三个层次：第一个层次是对原有事物的"再次发现"能力，第二个层次是对原有事物的"重新组合"能力，最高层次是创造"前所未有"事物的能力。当然，我们学习创新，并不要求大家一下子就有创造"前所未有"事物的能力，但我们可以从较低层的"再次发现"和"重新组合"入手。理由是，世界上绝大多数的创造发明，都是对原有事物的"再次发现"和"重新组合"，产生质变后才表现为"前所未有"的。如在社会科学领域，马克思和恩格斯经过继承和扬弃，将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分"重新组合"，从而创造了"前所未有"的马克思主义。在科技领域，计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品，但他们善于"再次发现"别人的创造，更重要的是"重新组合"出新的产品，终于成为知识经济时代的创新典范。
如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话，那么，我们不妨来看看我们身边的事实，很多就是通过对原有事物的"再次发现""重新组合"而"创造"出来的。比如：有保健功能的磁化杯，就是在原有杯子的基础上，再加上磁铁，就"创造"出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔，是在笔的基础上，再加上一个电子表，又变成了一个新产品了。等等。
从以上所述，我们可以看出：创新不能凭空捏造，它往往是对原有事物的"再次发现"和"重新组合"，从而创造出新的事物来的。因此，我们要学会创新，就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人，就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新，应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始，而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。
同学们，大家正处于成长时期，没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新，勇于创新，不断挖掘自己的创新潜力，我相信，未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
20xx年10月6日，美国的史蒂夫·乔布斯永远地离开了这个世界，但却留下了一个“苹果帝国”。这位it传奇、世界最佳ceo，留下的不仅是财富故事，更有一种不折不挠的创新精神。可以说，乔布斯就是创新的代名词。
我们生活的时代，科技日新月异，经济飞速发展。人类社会前进的每一步，都离不开这两个字——创新。简言之就是“抛开旧的，创造新的”。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
创新的确深刻地影响着我们的生活。据一项研究报道，从1920xx年到1969年的40年间，美国经济增长的45%归功于技术创新。21世纪更是一个以创新为核心竞争力的世纪。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界优秀民族之林。
那么，怎样才能具有创新精神呢?
首先要有怀疑精神，不盲从，凡事有自己的思考和判断。摆脱惯性思维，勇于质疑。小疑则小进，大疑则大进。因为怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长，在怀疑中发现错误，在批判中纠正错误。我们才能不断发现这世界上还有更高地山峰更美地风景。
其次还要吸取前人的经验。创新不是空中楼阁，不能平地而起。所有的创新无不是在前人智慧的基础上更进一步。
当然，创新还需要梦想，需要勇气，需要百折不挠，需要锲而不舍。亲爱的同学们，创新不是一句空话，但也并非遥不可及，只要善于质疑，勇于批判，不怕失败，不畏艰险，你就可能是中国的“乔布斯”，世界的新传奇。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好!
我们中华民族是一个聪明，勤劳的民族，我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大发明"，而在近百年来科学技术史上，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢?我认为，创新的本质是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新，令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。
创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。当然知识越丰富的，他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。
人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力，大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机，就是源自童年时的异想天开。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水，心血，把梦想当做自己生活的目标，每天为了这个目标而努力学习，勤奋工作，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不被权威的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。
同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
。
国旗下讲话创新与生活篇十六
各位老师，各位同学：
早上好!今天国旗下讲话的题目是《守护生命阳光》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命仅仅是一个过程，甚至是一个转瞬即逝的过程，甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星，那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说：“如能善于利用，生命乃悠长。”
我们是芸芸众生里的一员，既然来到了这个世界上，就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样，才算得上是善待生命，不负年华。
国旗下讲话创新与生活篇十七
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面就是本站小编给大家整理的感恩生活。
仅供参考。
尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好!
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人。真正有修养的人，懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界，你才会真正幸福。
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，放学时肚子再饿也不会在校外小店逗留，因为你知道，要按时回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。还有几个月，六年级的同学就要离开陪伴他(她)们度过金色童年的，每每想到此，师生都怀着一份深深的眷恋。为此，我们六年级组将以感恩教育作为班级文化建设的核心，计划开展一系列活动：1.主题阅读有关感恩的文章;2.三月份开展“感恩亲情”活动，学会感恩。3.做一张表达感恩的贺卡，出一期感恩主题的。
黑板报。
4.开展一次感恩的演讲比赛，出一张与感恩有关的。
手抄报。
5.召开感恩主题队会，评选“感恩之星”等。
同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。
同学们，早上好：
我讲话的题目是《感恩生活勇于担当》。
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?„„.
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!
老师们，同学们：
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
最近,上海市在《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,。
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
。
国旗下讲话创新与生活篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很荣幸做国旗下的讲话，我演讲的题目是《活在当下》。
一位作家曾经说过，我一直哭一直哭，哭我没有鞋穿，可直到我看见一个，他连脚都没。是的，我们可能没有鞋，但我们不应该不珍惜自己的脚。如果有一天，我们连脚也没有了，才知道鞋不是最重要的，那样会不会太晚，所以，我想说：珍惜当下，活在当下。
活在当下是一种态度，沉迷过去无法自拔，那不是我们的个性，好高骛远，也不是我们的风格，我们需要的只是珍惜现在的自己，珍惜所有的一切，不必要留恋，也不必要幻想，对我们而言，眼前应当是最重要的，如果没有了现在，还谈什么未来。
活在当下是一种享受，外面的世界再美，我们也不要被新鲜事物给迷惑了。现在我们只需要享受眼前所拥有的，珍惜所拥有的，这才是我们最宝贵的。用我们最美的年纪来享受我们宝贵的青春。
活在当下是一种品质，失去固然感到遗憾，但我们为什么要让悲剧重演呢？珍惜好现在，珍惜身边的每一个人，让他们感受到你的亲切，感受到你的用心，更是对他们的尊重，要学会充实地生活，把握每一次的机遇，学会珍惜。
和留恋过去憧憬未来相比，我们更需要的只是活在当下，xx卫视著名主持人汪涵说过，不管是逐渐繁华和即将枯萎，此时此刻才是我们结结实实的人生。
所以活在当下，不是让大家忘记痛苦与失败，而是为那些难过不堪的日子塑造了今日的你，也为学会面对失败才有成功，我们应该抓住每一个机会，去充实和创造，最后祝愿我们的未来前途一片光明，也愿我们带着乐观和向上的心态，活在当下，享受当下。
老师、同学们早上好！
地球是我们共同的家园，环境与我们的生活息息相关。在推进经济又好又快发展的今天，合理使用自然资源，减少各种人为排放对环境的危害，保护我们的共同家园，已经成为全社的共同责任。每一个人是社会的细胞，是推动节能减排的力量。全体师生在工作和生活中自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸，不仅能减少开支，更能为促进经济社会全面协调可持续发展带来巨大的效益。为此，我们大家发出倡议：
做节能低碳、保护环境的倡导者。大家要牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、节能降耗的低碳生活方式作为自觉行动贯穿到日常生活中，建立健康、文明、节约、环保的生活方式，努力营造节约能源、合理消费、健康生活的良好氛围。
做节能低碳、保护环境的实践者。全校师生要积极参与“节能宣传周”主题活动，从现在做起，从点滴小事做起，争做节约型人员，用实际行动推动低碳生活。做好节能环保：少用空调多开窗；使用节水型洁具，循环用水；温水洗衣自然晾晒；随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；少喝瓶装饮料，多喝白开水；外出用餐自备筷、勺等便携餐具；购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；电梯少乘几层，楼梯多爬几层；上班走路或骑自行车一到两次；多在户外运动锻炼，少去健身房；提倡减少荤食，合理健康饮食；家里多养花种草，绿化居室环境；建立家庭低碳档案，减少碳的排放量。
做节能低碳、保护环境的志愿者。要积极向邻里、朋友宣传节能环保意义、介绍节能环保知识、推广节能低碳技巧；坚持抵制浪费资源、污染环境的行为，共同监督，推进节能低碳生活。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们立即行动起来，同心协力，以实际行动爱护资源，保护环境，形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式，使“低碳生活”成为每一个人一种自觉行动，一种生活方式，一种文明素养。希望通过我们的努力，让天更蓝、地更净、水更绿、校园更美。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
这个学期马上就要结束了，想必大家都有同样的感受：开学的情景似乎还在眼前，可我们却在准备期末考试了。请不要问时间都去哪了，我知道你一定明白，时间总是在你不经意间溜走的。
站在这里，首先，我想对高一的学弟学妹们说：恭喜你们，艰苦的高中生活你们已经走了三分之一。但是挑战才刚刚开始，高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。高二年级有两大特点：一是教学进度快，一年要完成二年的课程；二是高一的新鲜过了，距离高考尚远，这是最容易玩的疯、走的远的时候，导致很快就进入心理上的迷茫，学业上进的缓慢期，自我约束的松散期，大浪淘沙的筛选期。
有调查显示：一半以上的高中学生认为，成绩明显退步的阶段，就是高二，高二的这两大特点是如此的鲜明、突出、同在、对立、不调和，各占矛盾的一个极端，同时起作用，就多少显得残酷而无奈。然现实如此，我们不可能改变规律，认清高二的任务，显得意义十分重大而迫切。因为，高二的这个岔路口，分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的的阶段性终端。
同时，我也要对我的战友们说，作为一名准高三的学生，务必要从自己的实际出发，安排好各门学科的学习时间和学习精力。要明白这样一个道理，高中的各科学习，不像初中，更不像小学，不可能每一门功课都弄得一清二楚，都能够考100分，高考试题，就是教师，也几乎找不到能够得满分的人，因此，要根据自己时间投入，一般说来，如果有些学科自己基础较好，学习轻松，就可以适当少投入精力。
另一方面，自己要对高中的各门功课有一个大致了解，从自己的实际出发，看哪些课程自己喜欢，高考涨分的可能性大，哪些自己比较困难，高考可以绕过去，自己就一般化地了解而不必去花太多精力学习。要知道，大家都一样，都很迷茫，都需要一个适应过程，都缺乏对自己未来的设计。但是我相信，慢慢地我们会建立起自己的判断标准和结果来。
俄罗斯方块告诉我们：犯下的错误会积累，获得的成功消失，植物大战僵尸告诉我们，须常调整状态，方能应付不同挑战，愤怒的小鸟告诉我们，有时沉下身心，是为了飞的更高，跑跑卡丁车告诉我们，永远别觉得时间还多，可浪费，水果忍者告诉我们，水果与炸弹同在，机遇与挑战并存。
最后我想说的是，每一个优秀的人，都有一段沉默的时光，那一段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动日子，作为高中生的我们，更应该学会用责任抵御一切处在的诱惑，用信念坚定奋斗的方向。最后祝大家期末考试取得理想的成绩！
国旗下讲话创新与生活篇十九
很多同胞都总是抱怨学校压力太大，老师太严，作业太多……可是既然我们这么”痛苦”，别人不也是如此吗?下面看看我的样园生活吧。
学校、学校，顾名思义，自然是学习的地方。其实上课时的小动作，一句玩笑，如果适度就能缓课堂气氛，发发呆也是为了缓解压力，只要教师讲的课听懂会了就行了。
比如说，我们这个班真是奇人百出啊!最出众的倒蛋鬼可是个搅乱课堂的大专家，教师正讲到高潮，忽然冒出来一句让人摸到不到的话，像生物课上教师讲到“大头娃娃”正讲原因呢，他忽然指着图片大声说：“豪哥!”全班爆笑，豪哥指的是我们班另一个传奇人物，至于是谁，在下就不提了。至于豪哥的反应，也是笑嘻嘻的，反驳不了，教师也跟着笑，尽管她在竭力维持纪律。
课间，上课时大部分时候的严肃荡然无存，取而代之的是欢笑。同学们个个像不疲倦的麻雀，叽叽喳喳叫个不停，而我也不闲着，跟别人斗斗嘴，开个玩笑，讲讲丑人丑事。最经典的是我和那位严厉的大班长是死对头，平时她说往东，我偏要往西，我建议向南，她就直奔“北斗七星”，搞得我们没事找点鸡毛蒜皮的小事吵一吵，我都快成辩论家了。就为了“指人不礼貌”这一说法，我们还吵出一种新的指人方式-----以肘指人。
每当我们吵得不可开交时，我同桌充当“和稀泥”的好人，谁让她惹不起我，又和班长是铁杆儿的朋友呢?这时我们都得见好就收，班长是顾及朋友面子，至于我，哼!不和“无赖”女生一般见识。
在学校，我喜欢的事莫过于打篮球了，放学了，我经常和伙伴打球。篮球需要反应快，体力好，身体壮。对于我来说，第三样是遥不可及了，所以必须练好前两样。现在我已基本达到我自己的要求了，和我一起打球的总是菜鸟居多，但是防不胜防，不可轻敌，他们都也各有千秋，有的三分投得准，有的速度比我快，有的突破无人可挡板而我特长是带球、投球和防守三样基本功。像那神机妙算的境界是很难达到的。这些先不细说，像学校这样的地方篮球爱好者太多了，无篮的情况太多了，既然没篮那就只能“望篮兴叹”啦，但关键时刻总能找到熟人，和别人一起打，甚至是初三的。这样才能提高技术。
其实初三除了壮和胳膊长个子高以外也没什么。在转身过人时，初三的人胳膊长，很难够到，其它像变向，跨下之类的动作都很容易对付。和初三打的次数越多，我的信心就更足了，技术提高了，锻炼效果也就更好了。
校园生活多姿多彩，没几天几夜是说不完的，或许更多精彩都是在未来中埋藏等待我们去挖掘。大家一起加油吧!
